中学生勤俭节约主题班会教案(推荐20篇)
浏览
6221作文
1000学习与性格主题班会发言稿
全文共 1015 字
+ 加入清单老师、同学们:
大家好!
众所周知,千百年来有一个深邃的追溯人类本源的问题牵扯了太多人的深思,那就是——“人之初,性本善还是性本恶?”孟子认为“人性本善”。法家荀子则坚持“人性本恶”,而告子竟说人性不善不恶……,真是众说纷纭,百家争鸣。
而我则认为人性是本善也好,本恶也罢,都不重要。一个人的品格与性格的塑造,关键在于后天学习的多少,因为学习塑造我们的性格,而性格则决定命运。
西晋的周处,年轻时不学无术,恃强欺弱,为祸乡里。时人将他与山中的恶虎,水中的蛟龙合称“三恶”,后来他改过自新,刻苦学习,变得彬彬有礼,宽厚待人,终成一代名将,留名青史。如若他不悔过,不学习,岂不是至死都是市井一无赖耳?
后周的赵匡胤,本为一赌徒,后经人劝诫,幡然悔悟,遍观群书,苦练武艺,且礼贤下士,终成开国皇帝。
孔子说过:“吾十有五而志于学”,正是他对学习的热爱与追求,才有“韦编三绝”的佳话,才可学富五车。
青年时的鲁迅,四处云游学习,丰富了他的阅历,也使他目睹了民生疾苦,变得愤世嫉俗,心系苍生,决意弃医从文,挽救国人。
由此可见,一个人的性格与他的学习的多寡是密不可分的。如若不学无术,无所事事,将自己拘陷于一方天地,则其眼界、格局必然短浅狭小;反之,若勤奋好学,孜孜不倦,将学习作为终身之事,则必有大眼界、大格局,能成就一番事业。
学习对性格的塑造是多元的,对不同事物的学习会塑造不同的性格。哲学家培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……凡有所学,皆成性格。”
当然,任何事物都有两面性,学习对性格的塑造也并非完全是正面的、积极的。就如封建士大夫群体,他们满腹经纶,才华横溢,却大都又迂又腐、自命清高、墨守成规、又咄咄逼人,实在有负于孔孟之道。
所以我们不仅要从书本中学习知识,更要从生活中获得新知与感悟。否则终不长久,只能是“窑头土胚”“一朝大雨滂沱,它被滥矣!”
那么,我们要如何正确学习来塑造良好性格呢?首先我们要从书中得到知识,“书籍是人类进步的阶梯”,书是前人智慧的凝结,我们要博览群书,多读书,读好书。其次,我们要从生活中得到知识,正如“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,生活,才是真正学习的好地方,我们能从中学到太多的真知灼见,获得太多的感悟体会。
同学们,做好如上两点,我们才能真正的通过学习来涵养塑造性格,才能真正的成为一个有着大智慧的人!今天我的分享到此结束,谢谢大家!
更多相似作文
篇1:五一劳动节主题班会教案
全文共 1198 字
+ 加入清单一.目的要求:
1. 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。
二.会前准备:
歌曲《劳动最光荣》。
小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。
三.班会过程:
(一)引言:达 . 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?
(三)小品表演。
1. 请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。
2. 主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。
像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。
(四)学生讲话助人为乐的故事。
1. 请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。
2. 主持人点拨,是学生明确:
以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动, 珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。
3.表扬部分同学
(五)献给劳动者一首诗。
请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。
(六)小品表演
1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学
表演小品《粒粒皆辛苦》。
2.主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)
(七)拼字游戏
分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。
(八)主持人小结。
1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。
(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!
(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。
篇2:勤俭节约
全文共 878 字
+ 加入清单家风其实就是一道道标准,约束着我们,让我们和这个家的精神融合,在我们家,也有家风,就是我奶奶提倡的勤俭节约。
奶奶从小就教育我要勤俭节约,要节约每一张纸,每一度电,每一粒米饭。奶奶平时非常节约,祙子破了,会缝一下在穿,棉毛衫洗洗缩水,袖子太短了,她会把袖子在接一段,这样又可以穿了。我有时非常浪费,面包吃一半就扔掉,饭吃一半就吃不想吃了,奶奶会和我说:每一滴粮食都是农民伯伯辛苦种成的,不能浪费,要想以前二万五千米长征的时候,红军没有粮食吃,吃草和皮带,是多么艰苦啊!虽然现在我们生活条件好了,但也不能浪费,要时刻想着我们的幸福日子来之不易,要好好珍惜现在的生活。
小时候,我很怕黑。每天晚上,我总喜欢把家里所有的灯都打开,照得整个屋子亮堂堂的,这里,奶奶总是叹了口气,对我说:“丫丫,要懂得节约!”我疑惑地问:“什么是节约?”奶奶随手关掉一盏灯,告诉我:“这就是节约!”从此,我明白了要节约用电。
我还记得有一次,我拧开水龙头洗手,放了满满一脸盆的水,差点满出水池,奶奶看到了说:“你怎么能这样呢?”我委屈的说:“怎么了?”奶奶说:“你洗手时水龙头一直开着,这样太浪费水了。在许多边远山区里,很多小朋友连喝的水都没有,快把水龙头拧紧吧,以后一定要注意节约用水。一个不经意的举动,就已经造成了浪费,所以我们更应该小心的做好每一个细节。”
上三年级的时候,我就想换一个书新包,奶奶认为我的书包还能用,又没破,就是有点旧了,就不让妈妈给我买新的了,说到了4年级在换新书包,到六年级毕业刚好两个书包,如果三年级就换新书包,就太浪费了,我当时心里特别不高兴。开学了,我发现同学们都换了新书包,只有我还用旧书包,觉得很没面子,一整天都和奶奶生气。现在想起来,奶奶是对的。奶奶说从小就要学会节约,虽然现在生活条件好了,但也不能太铺张浪费,能用的东西就用。今天我还看到报纸上写着92岁崔崑院士一件衬衣穿了30年,却捐了420万积蓄帮助贫困生,感觉太伟大了,看完我都流泪了。
勤俭节约是中国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统,我们一定要勤俭节约,不随便浪费电、浪费水、浪费食物。
篇3:童建党96周年主题班会
全文共 843 字
+ 加入清单【课题】
建党96周年
【课时】
1课时
【课的类型】
新授课
【教学目标】
1、进一步认识党旗、党徽。
2、通过小组交流使同学们了解更多和党有关的知识。
3、通过雷锋、焦裕禄等事迹来感染学生,培养孩子们热爱祖国、团结友爱的思想品质。
【教学重点、难点】
党的小知识,培养孩子们热爱祖国、团结友爱的思想品质。
【教学方法】
合作交流
【教学设备和教具】
教室:多媒体教室
教具:多媒体课件
【教学过程】
一、 新课引入
在90年前,中国正处在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代,列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。90年后的今天,中国在蓬勃发展,我们的生活也一天更比一天好。趁着党90岁生日之际,我们一起为她祝福吧!!
二、 教学过程
1、有关党的小知识:
党旗:中国共产党党旗旗面为红色,旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。红色象征革革命,黄色的锤子(榔头)、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益 。
党徽:中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案,图案为金黄色。锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。黄色象征光明。
2、学习八荣八耻
3、欣赏军人的风采,学习军人不怕苦不怕累,坚持不懈的精神。
4、学习雷锋、焦裕禄为民服务、无私奉献的精神,熏陶孩子们要乐于助人,同学之间要团结友爱,互相学习。
5、欣赏同学们的手抄报作品。
【小结】
通过这次主题班会,同学们树立正确的目标,并沿着正确的方向不断前进。胸怀祖国,扎实学习,与时俱进,为社会主义现代化建设贡献出自己的全部才智。
【作业】
写下同学们对党的祝福和自己的梦想。
1.庆祝七一建党节的主题班会
2.2017建党96周年主题班会
3.中学生童心向党的主题班会
4.小学生童心向党的主题班会
5.2017童心向党的主题班会
6.学会感恩党的主题班会
7.2017建党节的主题班会
8.党在我心中的主题班会
9.2017七一建党节的主题班会
10.中学生建党96周年的主题班会
篇4:交通安全主题班会教案
全文共 642 字
+ 加入清单教学目的:
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、
课前准备:
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、
活动过程:
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:
A:生命在你手中,交通安全不容忽视。
B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品,议一议:
1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
(四)小结:
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸
请你做个交通督导员,带领一年级的同学遵守好交通规则。
篇5:消防日主题班会教案
全文共 1715 字
+ 加入清单【班会目的】
1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。
2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
【班会准备】
1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。
一 谈话引入:
红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂, 无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。 (打一自然现象)
师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)
师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
二 生活中的防火
1.家庭用电
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
6)、不要用老化的电源。
2. 安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
3、 校园防火安全
1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,
1) 禁止在校园内玩火、放炮。
2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。
3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
三、防火技能
1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。
2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
四、灭火器使用方法
1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。
2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。
3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。
五、逃生技能
如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?
1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;
2、浓烟弥漫时,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,压低身子,手、肘、膝盖要紧靠地面,沿墙壁边缘爬行逃生;
3、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;
4、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;
5、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境;
6、若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;
7、充分利用阳台、天窗等进行自救;
8、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。
六、儿歌:安全知识小结
发 生 火 灾 不 用 慌 ,
分 清 火 情 找 主 张 。
油 锅 着 火 不 用 水 ,
锅 盖 盖 上 火 灭 光 。
衣 物 着 火 快 浇 水 ,
电 器 着 火 拔 电 源 ,
同 时 拨 打119,
消 防 官 兵 帮 大 忙 。
七、小结
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
篇6:我们要勤俭节约三年级优秀作文
全文共 379 字
+ 加入清单今天来石家庄了,姑姑家的小妹也来了。
姑姑让姐姐带妹妹去买吃的,我也跟去了。
买东西时,姐姐问妹妹:“要这个吗?”“要!”“要这个吗?”“要!”。妹妹这样,让我很是吃惊。回去的时候,我算了算,一共花了92元。姑姑给了100元,当时我还说:“100,太多了吧,怎么可能花这么多呢?!”现在看来,给100元也不算多。姐姐对妹妹说:“你也太能了,100元快让你花完了。”“花那么点钱算什么,我爸爸还会挣呢!再说了,我妈妈给我钱就是让花的,就看花完花不完了。……”
我听的是目瞪口呆,都不知道该怎么说她。现在的孩子,生活条件好了,就不拿钱当回事,一点也不知道节俭,从来都不知道挣钱的不容易,只知道“我妈妈能挣钱”“我爸爸能挣钱”。其实,造成这样的根本原因在于父母而不在于孩子。父母如果多给孩子灌输一些关于勤俭节约的道理,孩子既不会是这样的了。
[我们要勤俭节约三年级优秀作文
篇7:2024防震减灾主题班会教案
全文共 1982 字
+ 加入清单一、目标:
通过学习,让学生对能够了解一些基本常识。
二、内容简介
“防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾害
常见灾害及预防自救、自护常识
三、活动过程
1、“防灾减灾日”意义
我国是世上自然灾害最为紧张的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。
自今年起,国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。
2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地动,损失影响之大,举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是适应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另外一方面也是提醒国平易近前事不忘,后事之师,更加正视防灾减灾,努力削减灾害损失。国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾事情更有针对性,更加有效地开展防灾减灾事情。
2、对我国影响最大的几种自然灾害
地质灾害:种类有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地动。
洪涝及其它灾害:雨涝灾害、洪水患害、凌汛灾害、地动灾害。
大风灾害:风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风,成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
回归空气旋涡灾害:我国是世上少量几个受回归空气旋涡紧张影响的国家之一。
雹子灾害:我国是世上冰雹灾害较多的国家之一。
海洋灾害: 风暴潮、灾害性海浪、 海啸、赤潮。
其它灾害还有很多。
三、常见灾害及预防自救自护常识
(1)、地动的自救常识
——大地动时不要急
破坏性地动从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千 万不要惊慌,应根据所处环境快速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以快速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉瓦斯,暂避到卫生间等跨度小之处,或是桌子,床铺等底下,震后快速撤离,以防强余震。
——人多先找藏身处
黉舍,商店,影剧院等人群聚集的场所如碰到 地动,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品底下,待地动过后再有序地撤离。西席等现场事恋人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。
——远离危险区
如在街道上碰到地动,应用手护住头部,快速远离楼房,到街心一带。如在郊外碰到地动,要注重远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即泊车。
——被埋要保存身体的力量
如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存身体的力量,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
黉舍人员避震
在黉舍中,地动时最需要的是黉舍领导和西席的冷静与果断。有中长期地动预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地动和防、避震常识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可以让学生们乱跑或跳楼。
演习动作树模
地动来临时:学生在课桌下、墙角、梁柱下以书包或不论什么坚固物品,保护头部,就地掩护。违部朝外,以坚固物保护头部,避免碎玻璃刺伤,平静等候主震已往!在地动暂停时, 进行第二阶段,头顶书包或者坚硬物,有秩序疏散。重心尽量放低,快步向前走,不推挤,不喧哗。
疏散前进时尽量靠走廊和楼梯两边依序向前快步走。有秩序的疏散到操场、小广场等空旷之处。
(3)、其他常见情况自救常识
1、如碰到了火警,首先保持5秒钟的镇定,尽快选择一条切实可行的逃活路线,如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之前,必须先摸摸门、窗是否发热,如果发热,就不克不及打开,应选择其它出口。如果不热,也只能小心地打开少许并快速通过,之后立即关好。当你认识的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的标的目的疏散,尽量避免向楼上疏散。同时,一旦到达一个较为安全之处,决不要停留在原地,应快速采取措施,向着火层以下疏散。当然,最好是能到达地面。
2、如果服装着火,立即躺下并用手遮住面部,身体不断滚动以毁灭火苗——遮住面部可预防面部被烧伤,制止热气和烟雾进入肺部。油锅起火,要快速关了瓦斯,并将锅盖平推到锅上,或将大量生菜倒在火上灭火。
三、电器起火时,要先断电,再用湿棉被、湿服装把火压灭。电视机、电脑起火时,要从侧面靠近灭火,以防显像管爆炸伤人。雷雨天气,日头能热水器用户切忌洗澡。
4、秋水被化学物品灼伤后,应把整个面部泡在清水里,连续做睁眼和闭眼的动作。冲洗后,应及时到医院治疗。
5、烫伤后,应在第一时间用冰矿地下水或清水冲伤口10分钟以上。如烫伤较轻无伤口,可用獾油、烫伤药膏或牙膏涂在患处。如伤口紧张,不可使用烫伤药膏或油剂,不可刺穿水疱。
(4)、特不要提醒
每个家庭应当准备一个应急包并放在离门跟前较近的位置。
家庭应急包中的必备品包括:可供3天的不易变坏的食物和水、干电池供电的无线电收音机、手电筒、多用刀具、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。
4、小结
5、倡议书
篇8:勤俭节约低碳生活作文
全文共 788 字
+ 加入清单“勤俭永不穷,坐食山也空”勤俭节约是我国的传统美德,小到一个人,一个家,大到一个国家,整个人类,要生存,要发展,都离不开它。
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。古往今来有许多勤俭节约的人,雷锋就是这样的一个人,一个星期天,雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋叔叔晾晒衣服时,发现自己的旧袜子不见了,他就到处寻找。这时,王大力说:“雷锋,你有那么多存款,还这么舍不得买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?”雷锋叔叔说:“只要不耽误我的工作就可以啦!”王大力又说:“那你不觉得难看吗?”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”看了这个小故事后,我渐渐敬佩起雷锋叔叔。他每个月只有六元钱奖金,可是他自己却舍不得花,连一只新袜子都不给自己买,他却把钱存在银行,毫不吝啬地把省下来的钱全部捐给了灾区人民。
“为俭可以助廉,为怒可以成德”自从我读了这些故事后,我也成了生活中的小雷锋。在校园里,我会一心一意地写作,减少订正就等于节约了纸张,我的作业本正反使用,正面写作业,反面做演算本,正反面都用完时我还会在上面写大字;在家中,我会有计划、不浪费的使用餐巾纸及卫生纸。多使用手帕、毛巾,少用餐巾纸。使用餐巾纸时,尽量将纸充分展开减少用纸张数。
我不仅是节约纸张的小能手,还是节约粮食的“活雷锋”!
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”我在盛饭时,会吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;吃饭时,不偏食,不挑食,把自己碗中的饭菜尽量吃完。到饭店吃饭时,点菜不图阔气,乱点一气,点自己不需要的饭菜;另外,若有剩余的要尽量带回家。吃自助餐时,不为了贪图小利,多拿实物,拿得够自己吃即可,因为吃不完的人们总会把它倒进垃圾筒里,这样就浪费了食物。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”哪怕是一滴水,一块面包,一度电都不能浪费,我们人人要勤俭节约,低碳环保,拥有一个美好的明天,一个绿色家园!
篇9:勤俭节约作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单我一向不在意细节,尤其是用水方面,洗完手后不关水龙头,那是常有的事儿,直到我感受到水的重要性后才知道节约如此重要。
那天早上我吃了早饭去洗手,打开水龙头,水龙头只“咳咳”了两声却没出水,我才想起今天上午停水。
没关系呀,停水也没什么大不了的,我心想不就一个上午不能喝水洗手吗?可过了一会儿,我就觉得有些口渴了,我喝了一瓶牛奶希望能解渴,可是喝完反而更渴了,初时还不要紧,但越往后就越口干舌燥,喉头仿佛有一团火在燃烧,我如一片快要干枯的田野,在烈阳的照耀下水分越来越少。口渴难耐,我换上了鞋,试图通过散步来缓解这可怕的感受,可到了楼下我才发现地面热得就像是蒸笼,灼热感袭遍全身,本因缺水而干燥的皮肤更是火辣辣的疼,这种灼烧感让我觉得自己就像架在炉上的烤鸭。阳光越发强烈,似乎是老天爷派太阳公公惩罚我这个不珍惜水源的学生,刺眼的太阳光像是在嘲讽我,浪费水,现在知道后果了吧,我背上不停的冒汗,终于将我烤得迷迷糊糊了。
我再也忍不住冲进超市,用最后的零花钱买了一瓶水,迫不及待的打开水瓶,一口气喝了半瓶啊,一股清凉之感袭遍全身,我第一次觉得水如此好喝,普通的农夫山泉在我眼里就如同人间难有的琼浆一般甘甜可口,一下子我就像快枯死的禾苗得到了倾盆大雨滋润,干涸的河床得到了源源不断的水来充实,如此珍贵的水,我竟从没有想过去珍惜它,反倒浪费了不少,回想过去真是后悔呀!
从此,我再也不会浪费水,我知道水是生命的源泉。
篇10:2024防溺水安全教育主题班会
全文共 986 字
+ 加入清单教学内容:
教学目的:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、老师谈话引入
同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?
二、活动设计
1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品
本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
2.2017防溺水的主题班会
3.珍爱生命防溺水的主题班会
4.中小学生防溺水安全教育主题班会作文
5.防溺水安全教育的主题班会作文
6.中小学生防溺水的主题班会作文
7.2017小学生暑假防溺水主题班会
8.关于防溺水主题班会后的感受作文
9.2017珍爱生命预防溺水主题班会总结
篇11:我爱我的祖国中考主题中学生
全文共 1064 字
+ 加入清单晨曦的光冉冉升起,万物也变得富有生机。面对曾经被“侵华”的屈辱,思绪万千诉不尽—是惆怅。 The light of the morning Xi rose, and everything became vibrant.Facing the humiliation that was once "invaded", his thoughts were endless — it was melancholy.
然而,带给我们更多的是血淋淋的教训,中华“雄狮”定不弱,龙的传人又怎能差?有“天生我才必有用,千金散尽还复来”的自信与满腔热血;继“莫等闲,白了少年头,空悲切”的良知;后续“捐躯赴国难,视死忽如归”的英猛和勇气!此番的华夏之国,未来必定耀耀生辉发光发热!
从残破不堪入目的“泥课桌”与敞天教室到掩映成趣的教学楼;从花甲老人干枯如落叶双手演绎的“皮影戏”到高速发展、科技创新的现在;从"行路难",运输极为困难到便利至极的交通工具。每一处发展,举手投足间处处体现的都是中国人的智慧。
今非昔比,中华上下五千年的底蕴今日犹存。
曾经闭关锁国,被嘲讽,被耻笑,未曾辩解,也无需辩解。
“人非圣贤,孰能无过”我们会用实力去征服那些轻视我们华夏之国的人。新的时代,华夏之国必不可少,举手投足地位都非常重要。
一路走来,看清太多。正所谓,优者生劣者亡。要想强国,华夏儿女必定要团结一致砥砺共奋才行。
生于祖国,荣辱与共。成大事者,必要先忍其声,吞其辱,敛其心性,一剑出鞘必定倚天长鸣!不甘于落魄,不沉沦于世俗,被沉淀,取其精华,去其糟粕,方得始终。
“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”有强大的内心与乐观的态度,才能化险为夷。欲问时间,没有走不完的路,没有花不完的钱,更没有攻克不了的困难。华夏儿女就该有华夏儿女的姿态。敢闯敢做,秉持初心不被世俗所沾染,注定等待你的是非凡的人生。
肆意成长的“雄狮”,逐渐亮出了它的“獠牙”,散发周围的是王者风范与野性。“中华雄狮”不会持娇而宠,不欺我者,我敬之;若欺我者,他一试便知。正所谓“中华雄狮”不是萌兽,怒气冲冠不知他是否承受得住。
“少年强则国强,少年富则国富。”少年与国融为一体,小到个人大到国家,生生相息。“中国”容纳五十六个民族,她不仅仅是一个名称,更是一种内涵所在。她是美好的象征,是华夏儿女钟爱的家园。
我依恋华夏的“摇篮”,也钟意祖国母亲的那份柔情似水。
未来,富国有望,重任,全在于少年。
华夏之国,以和为贵。未来之梦,全靠少年。
我和我的祖国紧紧相连,我在心中常常将她牵念,我爱我的祖国——华夏家园!
篇12:中学生作文:节约从身边做起
全文共 805 字
+ 加入清单日常生活中,稍加注意就能达到既省钱又节能的效果,你知道吗?
谈及节约资源,市民沈芳滔滔不绝。在沈芳家,餐桌旁挂着一个花布口袋,口袋里放着一本记事本,里面密密麻麻记载着各种各样的生活小窍门和无数的数字符号。据沈芳介绍,这个花布口袋是自己用旧衣服制成的,每次到超市去买菜,总会带着它,这样能节约塑料口袋。
沈芳算了一笔帐:“每天到超市去买菜,随身携带布袋子,一次能节约3毛钱,一个月能节约9元钱,一年就能节约下108元钱。”
“从小,父母亲就教我要养成勤俭节约的生活习惯。现在,家里都不会有剩菜剩饭。”沈芳告诉记者,记事本上面记载着每天每人的饭量和菜品,基本上是一人一菜一汤。通过合理配菜,每个月能节省数百元。
“她经常教我们一些节约妙招,既实在也省钱,还能节约资源,现在她成了我们的生活专家哟。”面对邻居的赞美,沈芳不好意思地笑笑:“我经常从电视、报刊、杂志上收集一些节能减排的生活小窍门,节约下来的钱是自己的,资源却是大家的。”
节约资源,要有公德心
公园里的自来水哗哗地流着,你是径直走过还是伸手一关呢?下班了,看到办公室里的电脑、热水器、空调等仍然开着,你是无视还是关掉它呢?曾看过这样一幅漫画:一大一小两盏电灯,大灯姓“公”,长明不灭;小灯姓“私”,不见开启。供电局一工作人员道出实情:私人财产浪费了有人心疼,而公共资源白白流走却无人理会。
采访中,不少市民承认有过让公共资源任意流失的行为。很多市民认为这是一种常态,原因在于光靠几次号召和运动是远远不够的,没有相关法律法规的监督和制约,使用公共资源不受限制,浪费在所难免。
早在20xx年,全国人大常委会就通过了修改后的节约能源法。修改后的节约能源法规定,节约资源是我国的基本国策。国家实施节约与开发并举、把节约放在首位的能源发展战略。
采访中,市民提出了“节约资源,不应只着眼于个人和家庭,不能单独依靠法律,要具有社会责任感和大爱”的观点。
[中学生作文:节约从身边做起
篇13:中秋快乐中学生主题
全文共 369 字
+ 加入清单中秋节是和家人团圆的日子,亲朋好友们坐在月光下赏月、聊天、品尝月饼,多开心啊!
今年中秋节爸爸带我和妈妈去赏月了。吃晚饭时,爸爸提出了出门赏月的想法,我和妈妈都痛快地同意了。
吃完晚饭后,我们就出门赏月去了。“今天的月亮可真亮真圆啊!”我不禁赞叹到。爸爸回答说:“那当然了!中秋节晚上的月亮还有不少传说呢!”就在我赏月时,发现月亮可真像一个大瓷盘子呀!难怪唐朝的大诗人李白在《古朗月行》这首诗里写了“小时不识月,呼做白玉盘。”看来唐朝的李白和我有同样的感受呀!过了一会儿,月亮越来越亮,那皎洁的月光,犹如仙境一般。天空中就像挂了一盏明亮的灯,周围的景色都被镀上了一层银白色的月光。
月亮就像一个害羞的少女,一会儿羞愧地捂住脸面,一会儿又揭开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银色。
中秋节的月亮真可爱,真迷人。我一定要静静品味它的美。
篇14:珍爱生命远离毒品主题班会教案
全文共 4915 字
+ 加入清单目标:
1 、对常见毒品的认识,增强青少年学生的禁毒意识,普及青少年禁毒知识,提高青少年自觉抵御毒品的能力;
2 、毒品对身心的危害、吸毒对社会的危害,青少年如何学会自我保护,自觉抵制毒品的诱惑;
3 、我国取得的一些禁毒成果
4 、珍爱生命,远离毒品,教育青少年树立正确的人生观、世界观,教育他们要勇于面对人生可能会遇到的升学、家庭等方面的挫折和不幸,并用正确的态度和方法去解决,切勿靠吸食毒品来逃避现实。
活动方式:
通过案例分析 ; 联系自己周围的耳闻目睹的人和事;学生分组辩论;老师小结归纳。
实施过程:
一、班主任发言
今天我们在蓝天白云下成长,在宽敞明亮的教室里学习,我们的生活是多姿多彩的,我们的生命是灿烂的。但却有一个生命幽灵时时刻刻地徘徊在我们的身边。 它令许多人痛不欲生,它令许多人丢掉了宝贵的生命, 它令无数的家庭支离破碎,它令人们谈之色变,它已成为全人类最严重的公害,它,就是毒品。毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。有些地方,贩毒、恐怖、黑社会三位一体,已构成破坏国家稳定的因素。
这是一种娇艳的花,有一个美丽的名字——罂粟花; 但它却跟另外一个罪恶的名字联系在一起——毒品。
二、播放禁毒宣传片
20 世纪 80 年代以来,吸毒在全世界日趋泛滥,毒品走私日益严重。毒品的泛滥直接危害人民的身心健康,并给经济发展和社会进步带来巨大威胁。日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难,世界上没有哪一个国家和地区能够摆脱毒品之害。由贩毒、吸毒诱发的盗窃、抢劫、诈骗和各种恶性暴力犯罪严重危害着许多国家和地区的治安秩序。
看完宣传片,想必大家对毒品有了新的了解,请同学们来谈一谈自己对毒品的了解。(请同学们谈)看来,同学们对毒品的了解并不是很深刻,下面,让我们一起来更全面的了解一下毒品。
三、毒品的种类
根据《中华人民共和国刑法》第 357 条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
1 、鸦片:取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化风干,就是鸦片,俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。它是一种棕色的粘稠液体,属于初级毒品,主要含有鸦片生物碱,已知的有 25 种以上,其中最主要的是吗啡、可待因等;长期吸食会使人消瘦,体质和免疫力下降,感染各种疾病。
2 、吗啡:是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱,呈白色结晶粉状,闻上去有点酸味。过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制,甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡;这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。
3 、海洛因:英文名 Heroin ,是鸦片经特殊化学处理后所的的产物,属于合成类麻醉品。毒品市场上的海洛因有多种形状,是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或凝聚状物品,俗称“白粉”;极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。
4 、大麻:是种草本植物,通常被制成大麻烟吸食或用做麻醉剂注射,有毒性;
5 、可卡因:英文名 Cocaine ,化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,是一种无味白色薄片状的结晶体。服用方式是鼻吸,对中枢神经系统有高度毒性,让人产生兴奋感及视听触等幻觉,小剂量的可卡因能导致心律减缓,剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象。如果大剂量,则可导致死亡。
6 、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明,属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。
7 、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生意外。
四、毒品的危害(学生自己讨论,老师归纳小结)
1 、毒品毁人毁健康:①摧毁人的消化功能;②摧毁人的神经系统;③摧毁人的呼吸及循环系统;④传染性病及艾滋病。对于人体来说,最重要的是神经系统、内分泌系统和免疫系统。人吸毒成瘾后,毒品能直接改变大脑内部分化学物质结构,摧毁这三大系统。青年人吸毒后面黄肌瘦,双眼呆滞,精神颓废,如同废人,人性泯灭。吸毒过量还会导致死亡,静脉注射极易感染艾滋病。目前在国外吸毒者中,静脉注射毒品者,艾滋病感染率非常高。
2 、毒品令人倾家荡产,家破人亡 ,导致堕落、犯罪,危害社会,成为世界公害:吸毒者容易走上犯罪的道路:主要有两方面的原因:一是毒品价格的昂贵,一个吸毒者每天吸食毒品的费用就需要数百元甚至上千元,即使百万家产也会很快吸光。钱用完后,吸毒者在毒瘾的驱赶下千方百计“搞”钱。二是长期吸毒的人思想、性格已发生了变化,冷漠、自私、狂躁冲动,甚至丧失人性,无视他人利益和国家法规,又加上毒瘾的作用,只要能把钱弄到手,什么违法犯罪的事情都会去做,其中一些吸毒者由于长期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外,还转手向新的吸毒者提供毒品,从中牟利,充作自用的毒资。近几年来我国由吸毒引起的家庭生活悲剧不断发生,触目惊心。
五、我国取得的一些禁毒成果
从 1990 年起,中国每年在“ 6 月 26 ”国际禁毒日前后均集中开展大规模的禁毒宣传活动。全国各地特别是毒品危害严重的地区,公安、宣传和教育部门积极行动,通过报刊、电视、广播、电影、图书、挂图以及禁毒知识竞赛、有奖问答、巡回演出等多种形式,广泛开展了面向广大人民群众的经常性的禁毒宣传教育活动,提高了全民的防毒拒毒意识。
1991 年中国公安部门和海关工侦破 8395 起毒品犯罪案件,缴获 1959公斤海洛因、 2026 公斤的鸦片和其它毒品。 1992 年,全国工侦破毒品案件 14000 多起,缴获各类毒品 8700 公斤。自 1997 年起,在全国范围内开展生势浩大的禁毒专项斗争,取得了较好的成效。
六、毒品的成瘾性
毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。
1 :青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,一人吸烟大家跟着吸,一人吸毒大家跟着试。
2 :成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱惑,在毒品中求刺激。
3 :盲目追求时髦,把吸毒视为时尚。
毒品的渗透是导致吸毒蔓延的客观原因,不健康心理是驱使吸毒的主观原因。据介绍,大多数吸毒者第一次吸毒的毒源是“朋友”,一半左右的人首次吸毒是对毒品“并不了解”。 让我们来拆开毒贩引诱人们吸毒的招数。
( 1 )吸一两次毒品不会上瘾。 ( 2 )给你免费尝试。等你上瘾后,再出高价出售毒品给你。
( 3 )吸毒治病。实际情况是,吸毒会严重危害青少年的身心健康,损害其大脑、血液循环、呼吸系统功能,还会降低其免疫能力和生殖力,甚至导致死亡。
( 4 )吸毒可以炫耀财富,现在有钱人都吸毒。
( 5 )利用女青年爱美之心,编造“吸毒可以减肥”的谎话。实际情况是,吸毒不仅损害面容和身体,还摧残人的意志。因此要告诫青少年:绝不要有“第一次”。
( 6 )在一些人遭受升学、就业、婚恋等挫折时,伸出“援助”之手,用毒品“帮助解脱”。
七、防毒的几种办法
在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论,青少年如何防止吸毒?学生讨论后教师小结:青少年如何防止吸毒:毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患,多少人因毒品买卖失去了学习的机会、工作的能力,出卖了自己的良心,背弃了家人与朋友,甚至失去了活在世上的意义,更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命!
1 、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记 " 四知道 " :知道什么是毒品;
知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁,接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
2 、树立正确的人生观和防范意识,培养文明健康的兴趣爱好,,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。
3 、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
4 、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。
5 、养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、 K 粉等兴奋剂。
6 、使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,坚决不再吸第二次。
( 7 )勇于面对学习和生活中的种种挫折和磨难,切忌选择毒品来逃避现实,麻醉自己,从而走上毁灭之路。
具体方法有:直截了当法——坚定直接地拒绝引诱:“吸毒会上瘾的,害人害己别害我。
(1 )金蝉脱壳法---- 根据不同情况找借口委婉拒绝。
(2 )直截了当法---- 坚定直接地拒绝引诱。
(3 )及时告知师长法---- 当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。
(4 )秘密报案法---- 寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。
八、班主任向学生发出倡议
(一)认真学习禁毒知识。深入了解毒品的危害。掌握禁毒知识对我们具有重要的现实意义,它是我们抵制毒品的基础。毒品的危害是极基严重的,它危害人们的身心健康,吞噬人们的肉体和灵魂,直接毁灭我们美好的生活。
(二)树立防毒意识,提高自我保护能力。面对犯罪分子的花言巧语和伪装,我们要学会鉴别,学会保护自己,防止被人引诱吸毒。结交朋友要慎重,平时生活要有规律,积极参加集体活动、文体活动和公益活动。
(三)从我做起,抵制毒品,做到不抽烟,不吸食毒品。不从事毒品违法犯罪活动。吸食毒品就意味着自己正走上绝路,从事毒品违法犯罪活动更是死路一条。
(四)主动同毒品违法犯罪行为作坚决的斗争。发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为,要及时向有关部门报告。不能坐视不管,更不能被犯罪分子利用。
同学们:我们是国家和民族的未来的希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,抵制毒品,参与禁毒!
九、班主任小结
人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。
我们是林刚徐后辈,是社会主义建设的接班人。我们不忘“东亚病夫”的耻辱,决不让历史的悲剧重演。我们要积极投入禁毒斗争。不听人蛊惑,不受人引诱,不与吸毒、贩毒、制毒者为伍。远离毒品永不沾毒。发现毒犯要检举揭发,与之斗争。“远离毒品,关爱未来、健康生活”是我们在6 月 26 日联合国确定的“国际禁毒日”里所要宣扬的,“国际禁毒日”其主题是“远离毒品,珍惜生命”。我们绝对不能让毒品进入社会,不能让毒品进入家庭,不能让毒品制造惨案”永远追求健康美好的人生。让每颗星星都闪发光彩,让每颗心灵为禁毒呐喊,这是本次班会课最突出的亮点。
最后全班学生朗诵小诗:我们在这里回顾,在这里沉思,在这里祈祷,在这里宣誓:为了陷入毒海的孩子,为了流尽泪水的母亲,为了破灭的家庭,我们对生命承诺:“珍爱生命,拒绝毒品!”为了社会的安宁,为了国家的富强,为了民族的昌盛,我们对历史承诺:“禁绝毒品,造福子孙万代!”
十、作业:
1 、课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。
2 、写一篇 200 字左右禁毒宣传观后感。
篇15:财富的珍贵中学生主题
全文共 731 字
+ 加入清单时光如水,岁月如梭,唯有那“财富”永不流失。
犹记得那是我上学后不久,在一场知识的“盛宴”中,我邂逅了它——那一首首优美的诗词,深深地吸引了我,古人的才思敏捷更是让我钦佩不已。从那以后,它便成了我“一日不见,如三月兮”的朋友,成了我成长道路上不可或缺的一部分,成了我最宝贵的“财富”。每当老师讲解那一首首古诗时,我的心里总是特别兴奋,我陶醉于那“飞流直下三千尺”的壮观美景,佩服于那“粉身碎骨浑不怕”的傲然正气……
渐渐地,课本里的那有限的几首古诗再也无法满足热爱古诗的我了。我知道只有在课外积累,才能让自己更进一步,才能满足自己的心愿。于是,在三年级的那个寒假中,我踏上了“诗词之旅”。
在爸爸的支持下,我到书店买了很多古诗词方面的书籍,我还给自己定下了计划,每天坚持至少理解并背诵两首古诗。每次一翻开书,我就沉浸其中,不能自已,常常忘了吃饭、忘了睡觉。“老骥伏枥,志在千里”,曹操老当益壮的精神令我钦佩;“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”,秋瑾视死如归的品质让我惊叹;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,林则徐舍身为国的决心令我震撼;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”教会了我失败时不能气馁;“归去,也无风雨也无晴”告诉了我遇到困难也应阔步向前……
诗词不仅陶冶了我的情操,也丰富了我的习作,让我写起作文更加得心应手。如今,《中国诗词大会》已然成了我形影不离的朋友,为别人点赞,自己也思考回答,增长见识,不亦乐乎……董卿、陈更、武亦姝等人都已成了我的偶像。我经常想象着有一天,我也能像他们那样,登上《中国诗词大会》的舞台,尽情绽放自己的才华,享受那个花开四季的舞台!
诗词是我最大的“财富”,俨然成了我生命中重要的一部分。诗词——有你相伴的日子,我将继续收获一路繁花!
篇16:中学生勤俭节约倡议书
全文共 819 字
+ 加入清单前段时间,听到一些触目惊心的消息:中国很多偏远地区的孩子们还几乎只能光着脚走在雪地里,条件好的可以穿一双大人穿破的大雨鞋,条件不好的用绳子把铁皮系在脚上而已。很难想象,他们是如何挺过去的。据调查,中国尚有很多地区的孩子躲在没有桌椅的“教室”读书,更有很多孩子因为贫穷被剥夺了受教育的权力。联合国曾经指出,中国的有些地方的教育尚不及非洲的欠发达国家。一组组消息震撼着我的心,而对于我们这些出生在大城市的孩子来说,很少觉得金钱的可贵。
看到很多人在买东西时,因为好“面子”而拒绝店家找给的零钱。殊不知,日积月累,会成为一笔可观的数目。看到很多同学,几乎把满满的一盒饭倒掉,殊不知,中国还有那么多人处在饥饿中。看到很多同学,为了追求名牌,花掉大笔的金钱,殊不知,中国尚有很多人处于物质严重匮乏的状态。生活在父母羽避下的我们,已变得愈发奢侈,生活能力也在渐渐减退。有时候,我常常会想,这是不是古人所云“生于忧患,死于安乐”呢?虽然我自己有时做得也不够好,但现在,我终于意识到中国的经济尚未发达到可以保证共同富裕的程度,还需要发扬勤俭节约精神。
作为我们邻国的日本,因为节约了每一种资源,而把一片资源严重匮乏的土地变成了世界经济强国。而在我国,960万平方千米的土地上,生活着有一半以上的穷苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有钱的人不断地奢侈浪费,那么,中国的共同富裕的目标将是遥不可及的梦。而对于我们中学生,正是人格成型即将走进社会的群体,现在养成了良好习惯,将有利于未来国家的建设。在此,我谨代表我自己,向中学生发出几条倡议:
一,从小事做起,不花零花钱买没有用的东西
二,节约粮食,每餐尽量把饭菜吃干净。
三,生活上尽量不攀比,抑制自己的虚荣心。
四,减少去快餐店等高级消费场所的次数
五,积攒些零用钱,尽自己所能的参与社会福利事业。
六,节约我们日常生活中常接触到的纸张,水等资源。
我们从小培养自己的良好习惯,我想,会为我们今后的人生增添靓丽的一笔。
篇17:小学交通安全主题班会教案
全文共 1968 字
+ 加入清单活动目的:
通过活动,使学生认识到学习交通法规的重要性,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,做文明行人。
活动内容:
根据《青少年法制教育 读本》行为规范篇中《道路交通管理条例》有关内容编排。
活动准备:
1、准备有关交通安全教育 的录像、课件。
2、排练快板、小品、讲故事 等节目。
3、活动用具:道路交通标志。
活动过程:
一、全体立正、各小队整队
二、各小队长向中队长报告 人数,中队长向中队辅导员报告人数
三、出旗、奏乐、敬礼
四、唱队歌
五、主题活动开始:
(一)行骑坐有规矩
主持人:随着交通事业的发展,道路上来往的车辆越来越多,交通安全问题严峻地摆在每一个人面前,引起了大家的重视。请看《王诚过马路》。
(播放《王诚过马路》后)
甲:哎,原以为走路谁不会,想不到王诚失去了一条腿。
乙:据说,今年1至9月我国因车祸死亡7万人,损失达23亿。交通安全已向我们敲响了警钟!
丙:看来,遵守交通规则是多么重要啊!
丁:是呀,就拿我们镇海来说,现有汽车XX多辆,加上摩托车、电瓶车、自行车……
还有步行人,不遵守交通规则,不注意交通安全,随时都可以发生交通事故,造成生命财产的损失。
甲:我提议,把怎样走路告诉大家,让大家都遵守《道路交通管理条例》规定,好不好?
乙、丙、丁:好!
甲、乙、丙、丁表演快板:《走路守“规矩” 》。
马路是虎口,
大意祸临头。
走路守“规矩”,
大家须牢记:
绿灯行,红灯停,
绿灯闪闪快快行。
横穿马路危险大,
千万不能行。
主持人:同学们说得真好!走路应 该守“规矩”,可骑车也有“规矩”呀!
甲、乙、丙、丁(齐声说):这个我们懂,未满12岁的儿童,不准在道路上骑车。
主持人:好,我考考大家,什么是安全骑车“四必须”?
甲:骑符合安全要求车,刹车不灵、无铃、无牌车不骑。
乙:骑车集中思想,不戴“随身听”,不心谨慎。
丙:过陡坡、机动车道或弯道时,下车推行。
丁:转弯或下车时摆手势。
主持人:一点不错,了不起!你们懂得可真多呀!
甲、乙、丙、丁(齐):我们还懂坐车的“规矩”。
主持人:好,请大家说一说。
甲、乙、丙、丁(齐):未满12岁儿童不准坐在摩托车后座,轻便摩托车不准载人。
主持人:对,这是为了特别保护小朋友的安全而规定的,如果违反了坐摩托车的法律规定,就有可能付出血的代价。请听《亮亮坐摩托》。
老爷爷讲《亮亮坐摩托》故事。
(二)和交通标志交朋友
主持人:为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。
1、 出示以下标志名称及标志图案。
禁止掉头标志 禁止货车通行标志 禁止非机动车通行标志
非机动车道标志 人行横道标志 停车场标志
步行标志 地点识别标志 方向、距离识别标志
交叉路口标志 反向弯路标志 注意危险标志
禁止行人通行标准 事故易发路段标志 慢行标志
2、活动方法:
选出30位同学组成15对,一人拿标志名称,另一人找到相应的标志图案,站在一起,检查后,对的同学大声说出标志名称。
(三)擦亮眼睛辨是非
主持人:这些同学真棒!再来看一看,我们的眼睛是不是雪亮的,请大家“擦亮眼睛辨是非”。
(全体队员分为四小队,进行抢答。)
播放镜头一:
在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线,猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。
不遵守交通法规的行为有以下几点:
1、突然改变行走路线,猛跑、后退。
2、倚坐在人行道、车行道护栏上休息。
3、从车行道的护栏上跨过去。
播放镜头二:
几位高年级同学检查好自行车刹车出去了,遇到红灯,其中甲同学一直往前骑,绿灯亮后,乙同学拼命追赶前面同学,另二个同学扶着肩慢悠悠地并行,旁边的丙同学提着东西,曲折行驶。丁同学看到前面有车挡着,从快车道超车而过。
1、 哪些行为有交通安全意识?(检查刹车)
2、 哪些行为没有交通安全意识?
①闯红灯 ②拼命追赶 ③扶肩并行
④手提东西骑车 ⑤曲折行驶 ⑥自行车走快车道
主持人统计得分,表扬优胜队。
(四)红绿灯下文明人
主持人:同学们的眼睛真亮呀!大家学法、知法,更是守法的好公民,请看《红绿灯下》。
学生表演:
行人道上,人人有秩序行走;
车道上,车辆分道行驶;
十字路口,小交警在指挥交通;
红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停了下来;
绿灯亮了,车辆和行人才通行;
…………
表演在音乐的伴奏下配音:
瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规则,做文明行人!
六、辅导员讲话:
同学们,今天的中队活动很成功,有深刻的教育 意义,内容丰富,形式多样,寓教于乐,增强了大家的安全意识。愿我们今后人人遵守交通规则,做文明行人,成为交通小卫士。
七、呼号
八、退旗、奏乐、敬礼
九、活动结束
活动延伸:
1、组织学生参观交通安全教育图片展。
2、结合“小学生日常行为规范”第 16 条,开展遵守交通规则活动。
篇18:交通安全主题班会教案
全文共 952 字
+ 加入清单一、教学目标 :
通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。
二、教学过程 :
(一)、导入
生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,我们一(2)班的一员,她永远地离开了我们。那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!
出示主题:、健康成长
(二)、明理导行
1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——展示资料
2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。
(1) 生讨论、介绍
(2) 小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。
3、安全过马路
(1)认识红绿灯
板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等
(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?
板书:先往左看,再往右看,靠右行
(3)游戏“过马路”
一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。
4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。
说说应该注意哪些不安全行为
(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)
5、认识特殊作用的电话号码
我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?
出示: 120 110 114 119
6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法
我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。
A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。
B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;
D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。
E、遇到雷雨天气,躲在大树下。
(三)、总结
1 说说自己学了这节安全课后的感受
2在写有“、健康成长”的倡议书上集体签名。
篇19:以责任中学生中考作文主题
全文共 1322 字
+ 加入清单墨子有言:“视人之国,视若其国:视人之家,视君其家;视人之身,视若其身。”英国诗人约翰:多恩地说:“没有人是自成一体,与世隔绝的孤岛,每个人都是广袤大陆的一部分。”立身于浩浩荡荡的世界之潮中,所有人都是相互联系的个体、为当世鸿途展目前行,正值此百年未有之变局,青年一辈更应携手回行,共担青年之责。 Mozi has a saying: "View the country of people, see if the country is: the home of the people, the familys family;. "British poet John: Dorn said:" No one is self -contained, isolated islands from the world, everyone is part of the vast continent. "In the tide of the vast world, everyone is mutual mutual.The individual who contacted the current travel exhibition of Shihong Tu, in this century, has not changed in this century. The younger generation should work together to take the responsibility of the youth.
大道同行,疫情当前共进退。“青山一道同风雨,明月何曾是两乡"“同气连枝,关盼春来"。这场实如其来的疫情,挡不住各国相连的血脉。当中国疫情集中爆发时,日本,俄罗斯、巴基斯坦纷纷伸出援手,无私相助;投桃报李;当中国疫情好转时,以义无反顾之态担起大国之责,派支援小组救援八方、专机援送抗疫物资、无偿提供抗疫经验......全球人民在这场抗"疫"中书写了一曲“同甘共苦、共进退”的赞歌。战疫当前,病毒没有国界,环球同此凉热,全人类要团络一心,我们的青年也应肩负起责任,共历磨难,同守世安。
大道同行,今世之责属青年。观当今世界,洪潮激荡,“青年”已是国际上极具代表性的群体。“世界青年峰会”“世界青年交流论坛”都表明青年一辈已成为世界之林中极致挺拔的一片领竹。在这个属于青年人的时代,我们更要尽全力拼搏奋斗,以世界发展为己任,志存高远;以青年之义气,搏当世之先;立青年之志气,成当世之强。吾辈青年风华正茂,应承先辈之精神,伴世界走过砥砺共进的漫漫长路,以敢于入世的肝胆,见诸行动,用年轻靓丽的生命照亮青年之责。
大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远,关键在于结伴而行、相互借力。“人类命运共同体”的构建亦需要我们的相扶相携而行,承担各自之责。发展之途屡多磨难,但只要并肩而行、人类上下一心,世界青年肩负各自的光荣责任,必将迎来旭日东升。
纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。青年向上,时代在前!身处新的时代,每个人都恰逢其时,重任在肩。我们是青年应当自强,才能共创民安国无恙。只有携手应尽的责任,才能共创未来。
愿各尽其责,少年当强。
篇20:勤俭节约作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单从小老师就教育我们要节约水、电,保护环境,我的爸爸妈妈为我树立了榜样。
说到用电,爸爸是家中的“灯司令”。几年前,他就把家里大大小小的灯都换成了节能灯,还同我们约定,白天能干完的事不晚上做。在爸爸的监督下我和妈妈养成了早睡早起,随手关灯的习惯。不仅如此,一看完电视,他会马上关闭开关,拔掉插头,说这样既节电又防雷,一举两得。
再说用水,妈妈的节约更是不胜枚举。为了尽可能地节约水,妈妈总把淘米水留下洗第一遍菜,然后用桶装好,洗第一遍碗。洗碗过后,家中的花就有水喝了。妈妈说这样不仅节约水,也使花儿养分更充足。洗澡时,我家浴房总能见到两只水桶,一个人洗好,一只桶差不多也接满水了,这桶水妈妈用来拖地、冲马桶绰绰有余。就这样,我家的水都重复利用,没有一点儿浪费。
记得“限塑令”实施那天,我好奇地问妈妈:“超市免费提供塑料袋不是能给顾客更多方便吗?”经过妈妈的耐心解释,我才明白塑料的原料来自不可再生的煤、石油等矿物能源,节约塑料袋就是节约地球能源。废弃塑料袋不仅造成资源的巨大浪费,而且使垃圾量剧增,严重污染了环境。可是,在买菜的时候,热情的阿姨总是免费提供塑料袋,我和妈妈只好把它们带回家。为了充分利用它们,一只塑料袋能当好几次垃圾袋,倒了洗,洗了装。攒下的袋子,妈妈总是送给邻居,请她们减少使用新的塑料袋,共同为节约能源保护环境做贡献。
别小看这一点一滴的节约,小节约也可以做出大贡献哦。