小学假如明天没有太阳作文（汇集20篇）

“非典”，是因环境影响，从一些微不足道，毫无杀伤力的病菌，逐渐演变而成的。但它的出现，使许多人失去了亲人，朋友，同时，也使人类明白到保护环境的重要性。

假如没有“非典”，人类又会怎么样呢？他们会随意砍伐树木，使二氧化碳增多，导致全球气温上升；随地吐痰、乱扔垃圾，使病菌传播，污染环境；工厂排放污水，直接排到大洋里，成了污染源……如果没有“非典”，那些可恶的人还会向已经虚弱的地球停止进攻吗？他们还会想到那些无辜受害的人吗？

据统计，近几年来，全球温度上升了02~04摄氏度。在南极的冰开始融化，使海水上升，很容易就会淹没陆地。当中的原因是人类大量使用燃油，排出二氧化碳，但树木被人砍伐了，不能吸收二氧化碳。二氧化碳会使气温变暖，也使大气层破了一个大洞，严重污染了环境。

这次“非典”，使全人类陷入了一时的恐慌，同时又使全人类明白到了保护环境的重要性。

生活在这个地球上的人类啊！请你们重视环境，同时也保护好环境。让我们携手共创一个干净、美丽的环境吧！

[假如没有非典小学生作文300字

看到这个题目，你也许会有相同的有感而发：明天，太阳还不是从东方升起，从西方落下，可思考中的你又何曾意识到，明天的到来就意味着今天得结束？

明天是崭新的起点，人生又一条崭新的起跑线。生活中，许多人却茫茫地活在昨天，觉得昨天有许多事，许多的活儿没做好，用今天得时间来对昨天的事忏悔。有的人却截然相反，幻想着明天该做什么事，才能为社会做贡献，怎样从一个不起眼的人成为令人瞩目的歌星或影星，贫穷的人们则幻想着什么时候天上能掉馅饼或攀龙附凤，一夜间变成大富翁。可谁都没有注意到在他们空想的时候，时间也在流逝。时间不等人啊！就这样，宝贵的今天又给浪费了。

昨日之日不可留，过去的就让它过去吧！不要苦苦懊悔，也不要痴心妄想着石头会变成金子。石头当然不可能变成金子，但也需明白：石头也该有石头的使命，去不断磨练，或成为建筑体的一小部分，或成为公园的踏脚石，这就是石头。平凡而伟大的骄傲。我们必须牢记：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。伟人之所以能成就大业，对社会作出贡献，是因为懂得把握今天得一分一秒，绝不白白浪费。我们应该明白：明天的太阳照样东升西落，新的明天也将会到来。但只要我们多珍惜时间，不教一天白过。尽我们的责任：把握一分一秒，勤奋学习，积极进取，取得优异的成绩。那时，回首昨天，我们不会懊悔；展望未来，我们也会有信心战胜一切挫折、困难，过一个有意义的人生。

站在这片城乡接壤的土地上，我总会不由地想起可爱的故乡，想起那些勤劳的乡民，想起华发斑斑的父母。

还记得那片山林，迎早春二月的光阴，一路上山砍柴，打草，挖地菜，摘莲蓬，竞采亮鲜鲜的大蘑菇，摇曳的是山趣，荡漾的是山风;还记得那满是披星戴月的蹒跚小路，拉颠簸的板车去镇上赶集，交易盛产的白菜、红苕、土豆、萝卜，交易农人们的心事;还记得每一次去外婆家分享的花生、米泡、红鸡蛋，还有大年三十厮守的一张张崭新的压岁钱，还有那片月光下与小伙伴们跳长绳，躲迷藏，捉捕萤火虫，甚至争着抢着摇落一地的红枣，乡野上开满一年年一岁岁的守望，也是在这块洼地这条道上，我开始整好行装，乘列车北上，投入海的怀抱，迎雪浪，拾贝羽，看潮落潮涨，然后吹响思念的螺号，放飞海燕、大雁儿的畅想，然后顶浪把船撑在海上，让驿动的帆翩跹一束束精美的潮装。我所感知的岛屿和海洋是这般的活跳与鲜亮，心中澎湃一曲曲浪漫的交响;我紧握钢枪紧挨火炮，让闪闪亮亮的珠露，灵敏一张张阵地相思照，然后又把月夜小船划向故乡。

就这样，我用青春与生命的琴键弹拨心想，为乡土为军旅为情爱而歌而唱，歌唱在这曲曲弯弯波波折折的人生路途上欢乐与惆怅，感伤与恬畅，迷茫与热望。我知道征途还很艰险，前路还很漫长，失望与希望同在，苦难与幸福相随，既然波动了出征的桨，就不会更改当初的航向，愿与天下所有的朋友一道追寻一同前往，一起拥抱明天的太阳。

启明星的光辉渐渐暗淡，晨曦即将照亮大地，天地慢慢苏醒。就在人们做好准备去迎接太阳时，太阳却迟迟没有出现。

想想，我们曾经追随王维去大漠，领略“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮观；我们曾经跟随东坡先生穿越时空，泛游赤壁，体会赤壁之战时“乱石穿空、惊涛拍岸”的壮烈；随着五柳先生“种豆南山下”，回味“悠然见南山”的逸情。而现在面对低俗的文化现象，很少有人去思考如何保持自己的民族风格和文化内涵。“求木之长者，必固其根本”，根固的文化才不会让人遗忘。

也许，有人还想重温唐僧取经的艰辛，去领略梁山好汉们的侠义傲骨，去体会大观园里缠绵悱侧的柔情，但环顾四周，那些经典已经被改写的面目全非，像《西游记后传》、《大话西游》等。在那些改编的东西中，唐僧变的如此罗嗦，孙悟空变的多情，梁山义兄变成杀人如麻的大魔头，林黛玉变的如此开朗。他们固守的精神核心已变得让人不知其味，他们的思想变得如此错杂。这些改编已经非常有害，小孩子都说唐僧罗嗦，悟空多情，武松残忍，以至于很多孩子不知道他们的真实面目。

我喜欢阳关三叠的弦律，也喜欢钢琴协奏，因为这些都是有深意的音乐。但是，在街道服装店、商场里，听着那些让人心烦的所谓流行音乐，什么《喜唰唰》等，心中不免会犯嘀咕，虽然它们流行，它们摩登，但是音乐的内涵已经被这些“流行一族”洗刷的所剩无几，出现这种靡靡之音，实为时代的悲哀。我们所需要的那种充沛的民族精神哪里去了？我们所渴望的那种原汁原味被什么毁坏了？真希望能够拨开云层，让太阳的光辉重新铺回人间。那样，我们的世界将更加明媚！

如果没有了太阳，天空就没有了阳光，植物就无法进行光合作用，地球上的花草、树木都会枯死。

如果没有了太阳，地球就会变得非常寒冷一点温暖都没有，地球上的动物就会被冻死。

如果没有了太阳，大地将变得一片漆黑，我们什么也看不到，就像盲人一样。

如果没有了太阳，万物无法生长，地球上的鸟兽虫鱼都会死去，我们就没有了食物，我们就会饿死。

如果没有了太阳，黑暗、寒冷、饥饿将会包围我们，我们将如何生存呢？太可怕了！

如果没有了太阳，就不会有我们这个美丽可爱、多姿多彩的世界了。

第一天，我会走出家门，去外面看看冬天美丽的世界。来到公园，我看到了一个银装素裹的世界，每棵树都披上了雪白的以上。用手轻轻拨动一下枝条，雪“哗哗”地从树上掉落下来，走着走着，我闻到了一阵清香。我继续往前走，便看到了梅花，虽然天气很冷，别的花儿都凋零了，但它依然勇敢地盛开着，难怪是“岁寒三友”之一呢！梅花十分娇艳，并且发出阵阵幽香，真是“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”啊！大自然真是处处充满惊喜。

没有网络的第二天，我走进书房，翻开那一本本内容精彩、生动有趣的书本，在书中尽情遨游。“书，是人类进步的阶梯。”读一本书，就如同在和一个有学问的人交了朋友。在读书的过程中，让我享受到了无穷无尽的快乐与喜悦。每次读书，我都沉浸在书中，就像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。

第三天，也是没有网络的最后一天，今天我要痛痛快快地玩。我和伙伴们一同出去玩，走进那白色的世界，我们一起堆雪人，打雪仗，每个人的脸上都开心地笑着，那欢声笑语是我们没有网络的三天里最美好的回忆！

现在电子产品越来越普遍了，网络世界已经很发达了，很多人都沉醉其中。放下电子产品，离开网络世界，回归现实生活中，你会发现没有网络的日子同样精彩！

[假如三天没有网络小学作文

一天我突发奇想：“如果世界上没有白天，那将到处是一片漆黑，人们将如何保有幸福美满的生活呢?又怎能像以前那样传出欢声笑语呢?动物们将这样生存和繁衍呢?”话音刚刚落下，太阳就从天上掉下来了，落入了一个惊天大泥坑。这时一位风烛残年的老奶奶从这里路过，一不小心掉进了泥坑里。她觉得有什么东西在脚底下，滑滑的，便大叫起来：“这里有蛇，这里有蛇!求求你们救救我吧!”于是大家都急匆匆地赶去救人。可是一片漆黑，甚至打了手电有也不清楚，所以大家都一起掉进了泥坑里。电筒很快用到了没有电，大伙说：“必须有光才能得救。”于是大家都没得救，只好在泥坑里等死——因为没有光。正当人们愁眉苦脸的时候，听见了一个巨大而沉重的声音：“我在天上燃烧了46亿年了，可不可以到地上凉快凉快?可不可以凉快凉快?!”人们辨别出那声音是从泥坑深处出来，知道是太阳在发话。人们能够说什么呢?都说：“可以!”

但是大伙儿从心底里说：“不可以!”可是人们太渺小了，无能为力。这下可不好了。由于没有太阳，庄稼和树木一直都没有发芽、长叶、开花、结果。花朵枯萎了，草儿死了，动物们抵御不了寒冷，纷纷倒在冰冷的地面上。大地上一片腐臭的气息。

也不知道是哪一天了，因为人们再也看不到日出日落。忽然狂风大作，人和房子都被吹到了九霄云外，只剩下光秃秃的岩石。等了几天人们才落下来，可摔死了不少，活着的没有几个。

天上的神仙把这一切都看的清清楚楚，觉得我们人类很可怜。她飞了下来，对我们说：“怎么样?失去白天的滋味如何?你们想要白天吗?”人们高兴极了，等了N久终于看到了希望，就大声说：“想!”那声音惊天动地，气壮山河。

这时，太阳嗖的一声从泥坑里跳了出来。不高兴地说：“我以为是怎么了。原来是人类在号叫啊?”他抬头看见了仙子，那个美啊，才真叫天上仅有，人间决无。太阳怎么舍得再钻到泥坑里呢?他的热情被百分之两百地点燃了，大地又迅速恢复了温暖和生机。

“叮叮叮，叮叮叮”闹钟声又响起了，我照样把头压在枕头下，继续睡。“元杰，该起床了，要上奥数了！”妈妈叫道，“再不起床就迟到了”，“拿几片面包就马上走人”，“快快”。天哪，我的美好的童年就这样白白流失了。我再也不要大人管制，再也不要见到大人。我要像一只自由的小鸟，快乐地展翅飞翔。

晚上，我拖着疲惫的身子回到了家，扑通一声倒在床上，睡着了。

“啊，好困啊，几点了啊？”接着，一个更高分贝的声音叫道：“啊！已经10：50了，我死定了，快给我准备衣服！”我惊恐地叫道，“妈妈，妈妈，爸爸？”没有一个人回答。我怀着好奇的心穿好衣服，没吃早餐，去学校。刚下楼，一个保安也没见到，难道全体罢工？经过小花园，还看到有学生在玩耍，也没有家长管。零食店里挤满学生，没有一个店员，学生都在疯狂地吃零食，拿玩具，简直就是抢劫吗！学校门口，礼仪队的学生只有一两个，还是歪歪斜斜地躺在门口的，我的天！要不是大门口写着“福强小学”四个大字，我还以为是游乐场呢，保安室，同学们拿着棍子叉子玩杂耍，过道上同学飞奔如发射的炮弹，走路如入虎穴。教室里，同学们有的在黑板上涂鸦，有的用扫地工具“打仗”，有的在桌上练“轻功”，真是十八般武艺，应有尽有啊。咚，“啊”我叫道，一个铅笔盒飞了过来，砸到我头上，我顿时头破血流，几个好心的同学赶快把我送到医院，结果大家都快把地板掀起来了也没见到一个医生护士。

太可怕了，这个世界上没有大人了，完了。

“元杰，起来吃早餐了。”一个温和的声音在耳边，我睁开眼，原来是一个梦。妈妈正微笑地看着我。

啊，有大人的世界多么温暖，多么安宁舒适。

有大人的世界真好！

[假如世界没有大人_小学生作文

曾有人说：“教育者所得到的机会是教育的机会，是甘当人梯，是奉献，没有爱就没有教育!”在教育教学中，我曾亲身感受到“教育爱”的重要与伟大之处。刚调到冲江小学时，我就接手三年级的语文教学，并兼班主任。在这之前我就已经听说了许多关于这个班的学生的事情。经过一段时间的教学我发现了在班中确实有着不同的问题，比如说学生的课堂秩序一直不太好，黎卫田在这个问题中占有着很重的比例。在学校、在村里，他有一个外号“烂泥田”，就是没有办法教育的意思，烂泥是糊不上墙的。不仅是学校的老师，连村里的村民都是这样说的。

记得我在第一次给他们上课的时候，同学们的热情是很高的，学生的纪律虽然有些混乱，但是总体还是很好的，都能很好的听课，但是我发现黎卫田却没有认真的听课，侧着身坐着，一副吊儿郎当的样子，还不时的和同桌以及前后位的同学说笑着，后来，他干脆拿出小刀在其他同学的面前晃来晃去，显示自己的威风。看到这种情况，我对所有的学生说：“在课堂中我们应该怎样坐?”其他学生都很自觉的坐端正，唯独他似乎没有听到一样，依旧我行我素。其实在我听说的各种事情和学生中，他这个名字是在办公室出现次数最多的，因为所有的老师对他的印象都是一样的：爱说话，不听话，课堂秩序极差，不听老师的教诲。面对这样的学生，在第一次课中我先进行了严厉的教育：“课堂中要求坐姿端正，这是每个学生都应该做到的，你认为你很特殊吗?”听了这些话，他用了一种不屑一顾的眼神看着我，还是无动于衷。“如果你认为上课时要用这样的坐姿来听课的话，请你从下节课开始不要面对黑板，而面对班中所有的同学坐着。”我继续说着。看到我严肃的表情，他慢慢的坐好，嘴里还不停的嘟囔着：“不就是上语文课吗?有什么了不起的。”“没有什么了不起，语文课也是课，它不但会给你带来快乐的，还会带给你知识。因为我要带给你们快乐，你们首先要尊重我，不是吗?”听后他不再说话，安安静静的坐好并上完了这一节课，在课堂中我明显的感觉到，他有许多的不情愿和不满，当时我就决定不能再让他这样下去了。在以后的课堂中，我不时的听其他老师说他在课堂上的表现不好，还是原来的一付模样，并且在课堂中还发出奇怪的声音,扰乱课堂的秩序。其实在课下我也进行了了解，学生没有坏孩子，黎卫田也不是例外，他的本性并不坏，只是自己的控制能力差一些，自己不容易管住自己，再加上他父母长期在外打工，家里只有他与奶奶一起生活，奶奶年纪已经八十多岁了，也管不了他，他的性格有点怪癖，个性张扬，不受约束。科任老师们也都说过不只是一次两次了，但大部分的老师是用批评的口气同他讲话，使他产生了厌烦的心理，导致现在这种情况的发生。为了更好的让他改正自己的问题，增强他自己的控制能力，我找到他进行了心理的谈话。

那天也是刚刚上完课，黎卫田还是和原来一样，下课的时候我对他说：“黎卫田，到我办公室来一下。”等了一会，他才慢吞吞地挪到了办公室里。还是那一副吊儿郎当的模样，站没有站样，坐没有坐样。“黎卫田，其实你是一个很好的孩子，怎么在上课的时候总是说话呢?这样不仅会影响你自己的学习，还会影响其他同学的学习，这样怎行呢?”“我没有说话!”“老师这样说你没有别的意思，只想你越来越好，我们好好谈谈好吗?”“没有什么好谈的，我就是这样。”“人呢都会说话，不过这话要看你怎样去说，说的时间、语气对了就是好话，对任何人都是好的，反之则是废话，说不说都是没有用的，你想说怎样的话呢?”“当然是说应该说的。”“那就是了，你认为上课的时候那样说话是怎样的话?”黎卫田不说话。“上课时，老师是尊重你们的，因为我们都是平等的，既然老师都尊重你，你是不是也应该同样尊重老师呢?也许有时候老师们的口气是重了，感觉有些伤害你，老师可以道歉，那你应该怎样去做才是尊重老师，你也能像老师这样诚心的道歉吗?道歉是次要的，重要的是老师们想看到你课堂中的表现，能有着端正的坐姿，该说话时一定说，而不是说废话，知道吗?”黎卫田默默无语，神色虽如以前，但能感觉到他也在思考。“回去想想，老师是真的想和你做朋友，我是真心的想让你的潜能发挥出来，变成一个老师眼中的好学生。”

教育不是一天两天的事情，也不是一次两次就能解决的。每当他犯错误的时候，我就找他，帮助他分析犯错误的原因，提出建议帮助他改正。我把我的注意力更集中地放在了他的身上，他的作业没完成，我陪着他写;他的作业写错了，我教他改正;他犯了错误，我慢慢的给他讲道理，直到他认识到自己的错误。由于他的转变，班级的纪律好了许多，他的学习积极性有了很大的提高。

真正让他改变的是，一次课间，他与一年级的涂方能为了争抢一本奥特曼的书，而被涂方能用小刀刺伤了脚，我急忙把他送回家，之后又与他奶奶一起送他去医院包扎。包扎好了之后,考虑到他家的经济状况,我与涂方能的家长商量,由涂方能的家长先支付医药费,这样,他的奶奶的怨言少了一些。我又亲自去买了两碗粉给他和他的奶奶吃，当他在吃粉的时候，我看到了他眼里闪动的泪花。我知道，这时的黎卫田已经知道自己的错了，于是我抓住了机会，对他进行思想教育，与他好好的沟通。由于伤口没好，他继续在家休息。在他不能来学校的这段时间里，我一直关心着他，还给他补课。因为父母不在身边，所以他对我产生了依赖，对我产生了信任。

师生之间的“心理交融”是教育活动得以顺利进行的重要条件，连接师生心灵的桥梁是彼此之间的“爱”。作为教育活动的主体，我们必须有一颗爱心，只有热爱学生、设身处地的理解学生，帮助学生，才会从各方面了解清楚学生的情况，才能使学生积极、主动的去接受教育。当然，通过交流也会促使教师更加努力的工作，并从中体会到一种特殊的“幸福”。

因为我对他付出真爱，我终于得到了他的回报，他在课堂上变得认真了，而且开动脑筋思考问题，还积极举手回答我提问。其实孩子们对老师是宽容的，只要你对他们付出过爱心，那么你曾经对他们的冷言冷语，暴跳如雷，他们都可以原谅。他们崇拜你、爱你。我又常常想，老师也应该对学生宽容再宽容一些，芸芸众生，各有所长，各有所短，可能他们经常无法克制自己的言行，无法很好地完成学习任务，不一定有辉煌的未来，可是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢?我清楚地知道，宽容是一种无声的教育。虽然书本知识的灌输是很重要的，但是给学生营造一个宽容的学习环境，在鼓励学生的人格力量的成长上，个性张扬的发展上，是有利得多的。整体的社会潮流、教育氛围和工作生活压力，有时候让我们教师偏离了方向。我们要经常反省自己的行为，检查自己的工作，看是否忽略了那个学生。

现在，我虽然不敢说，将来的黎卫田一定会成为栋梁之才，但是，最起码他现在能静坐下来听我讲课了，能体会到我的爱了。有人说过这样的一句话：“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为，对学生终身的发展也许产生不可估量的影响，做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程，反思一下：我造就了多少个遗憾，刺伤了多少颗童心，遗忘了多少个不该遗忘的角落!忽然想起当年看的那部张艺谋导演的《一个都不能少》，一个小小的代课老师魏敏芝，只因老师离去前交代过“这些孩子一个也不能少”这样一句话就能如此坚定执着地寻回每一位辍学的孩子，这种精神是值得每一位老师学习的，我们不仅要保证学生的数量，更重要的是让爱的阳光遍撒每个被遗忘的角落。

日子在忙忙碌碌中匆匆而过，我虽然没有干出惊天动地的大事，也没有作出大的业绩，但是在平淡中，路在我脚下延伸，果在我手中成熟，我经历了酸、甜、苦、辣，悲悲喜喜，坎坎坷坷，这就是我的生活——用“爱”托起明天的太阳。

既然活着，就不妨像水，点点滴滴都是真实的生命。常听你感慨，一个人并不懒惰，也不庸俗，更不少才干，然而活得却未必尽兴。这困拢一直在折磨着你，使你常常在一次短暂的顿悟之后，又落入一个更深的蒙昧之中。从此你紧锁的眉宇间发源了一条长长的愁之河，只会在流星掠过的夜空下用琴弦交换自己孤独的故事。你说年轻的心只会不打伞地走入如泣的雨中，只会在不醒的早晨执著于那个摇曳了千年的梦幻。这个时候，尽管你仍然是山，却过早地荒凉。你漂泊的经历使你确信，青春只不过是黑夜讲过的一个黑色标题。

然而，这不该是你全部的故事，因为你明亮的眼睛仍然证明着初春的雨，你该在飘飞的雨中抖落一身风霜，用你细瘦的手指在大地上用力写下：我感谢生活，相信未来！

同样是以沉默作序，这次你的书又翻开了一个崭新的情节，你起身走向陌生的草洲，让脸上的愁云慢慢步入天空，你细心晾晒潮湿了的青春，让青春成为骄傲的歌，汩汩流入时代的耳鼓。我看见你飘逸的长发收纳了强劲的风，听见你生命的竹林里嘎嘎的拔节声，于是你真正开始学会了笑，学会了生活，学会了在你年轻的心壁上，默默雕凿一种激情、一种信仰、一种向上的力量。

生命，需要在时空的经纬中慢慢沉淀出它的价值，尽管那个时候乾坤缄默，天地不醒；生命，也该在超越了晨昏的日界线后再次起程，让所有流动的血和热情，重新染上太阳辉煌而沉重的指纹。

[太阳的指纹小学作文

如果没有水假如我是一条小美人鱼，我会在水里自由自在地游，如果没有水，我将不存在。假如我是一朵鲜花，我会在水的滋润下更加美丽，如果没有水，我将会枯萎。假如我是一棵小树，我会在水的浇灌下茁壮成长，如果没有水，我就会干枯。假如我是一条小船，我会在水的推动下游向远方，如果没有水，我就会永远停在岸边。假如我是一片云朵，我会在水的帮助下变成各种样子，如果没有水，天空将会很孤单。假如我是一件衣服，我会在水的清洗下干净清香，如果没有水，我就会变的很脏。所以，你我树木.花.草.鱼.虫.全都离不开水。如果没有水，就没有一切。

前几天，我观听了李勇老师在我校的激情演讲，令我感动至深，他在我校的激情演讲的主题是——《托起明天的太阳》，感动了我校多少师生啊！

演讲分两部分，一是感恩教师，二是感恩父母。李老师的激情演讲也是令我至今难忘，他的一句话现在还萦绕在我的耳际：我在此的演讲不夸大其词的说可以改变你们的一生，但可以让你们从中获取道理，尽力地将你们大家培养成国家的栋梁之才。这是多么感人的一句话啊，里面透露着对我们无穷的爱！

第一部分：感恩教师。在这一部分李老师为我们举了几个事例，让我们清楚的认识到当人们教师的那份辛苦，那份委屈。李老师说当我们的班主任老师把教了六年的我们送出母校时，那种痛是我们无法理解的。是啊，在这六年里老师把我们当做她们自己的孩子，甚至对我们的爱远远超过了老师们对自己儿子（女儿）的爱。当我们大家跑上前去紧紧拥抱着老师时，坚强的老师流下了感动的泪水，我们紧紧地拥抱着老师，大声的告诉她：“老师，您辛苦了。”“老师，我爱您。”

当我们做回位置上，李老师开始演讲的第二部分——感恩父母，老师他为我们举了几个感人的事例，一一地为我们讲解父母对我们的爱，其中一个事例里说：一位中学生因为一件小事而大骂自己的瞎母亲，他让母亲去死，而母亲则真的去了另一个世界，她用书信的形式告诉了“我”事情的真相，当他明白时而他一直疼他，一直爱他的母亲却再也回不来了，母亲只能在九泉之下默默保护着他。听完后，我们流下了伤心的泪水，当老师问我们为什么不敢对父母说出爸妈，我爱你们几个字时，老师替我们说出了原因，这都是因为面子。当我们跪在爸妈的面前，大声告诉他们：“爸爸妈妈，我爱你们。”“爸爸妈妈，你们辛苦了。”我的妈妈感动的流下了泪水，我们起来后，李老师说：“你们要好好珍惜现在父母对你们的爱，要不像事例中那样，说什么也都迟了，等爸爸妈妈老了，再说什么也就完了。”

听了这次演讲，我懂得了，我是多么幸福啊，有父母对我们倾注百分百的爱，还有我们敬爱的刘老师在学校里无私的教我们知识，在我们迷茫时来给我们指明道路，请你们放心，我绝不辜负你们对我的爱，对我的希望。

[托起明天太阳作文

我就是万物最爱的——“太阳”。

一大早，家家户户出来散散步，看着我渐渐爬上东方，万物都在等待我绽放舒服的阳光，让大家都有能拥有心旷神怡的早晨。

我有一身会发光的身体，我的阳光会让人感到温暖与舒服，大家每天都对我眉开眼笑，我也对大家笑眯眯。下雨后我的阳光还能让天空出现七彩缤纷的彩虹，让人们大开眼界，赞叹不已！但我生气时会让人晒得四处焦黑，让万物苦不堪言。

我希望我能控制我自己动不动就火冒三丈、七窍生烟的坏脾气，让万物永远感到温暖舒适。

我守护大家、照耀大家、让大家能永远看见光明的未来，因为我可是最伟大的——“太阳”。

窗外正下着淅淅沥沥地小雨，雨水打在窗户上。形成了一个又一个美丽的图案。而我的心就如那汹涌澎湃的大海起伏不定，如何也高兴不起来。

静静地看着试卷上那夺目而耀眼的分数，我就好像一下子跌落在到无尽的深渊一般，想努力挣扎的站起来冲向光明的地方，但是心有余而力不足啊，光明虽近在咫尺，可是我却怎么也触摸不到。曾经的我是多么自信，多么阳光。为何在上了九年级之后，耳边每天都伴随着父母的唠叨声，老师的教诲声，同学的责怪声……我想退缩了，说实话经过这几次打击，我突然感觉我也许就这样了，不会再有什么大的发展前途了，不会再有所进步了，可我不甘心啊，数十载春夏秋冬，不论严寒酷暑，风水雨打，每天坚持上学，还有父母那望子成龙、望女成凤的殷切的希望，都使我感觉到我一定要坚持下去，一定要坚持下去。坚持就是胜利。不放弃，不抛弃。在心里默默的鼓励着自己!!

有人说都我想的太多了，因为我总是会向身边的人倾诉说：“即使考上高中了，然后又考上大学了，四年后也许你可以找到工作，也许你每天像是无头苍蝇般横冲直撞，每天在大公司、小公司，不停在投送你的简历，到最后估计还是没有公司要你、选择你、重用你。到最后经历了太多打击后，你也许会对自己失望，也许会对这十多年的寒窗苦读为了什么而产生怀疑，到最后产生了消极情绪，每天在家浑浑噩噩打游戏，问父母要钱。有的则因为找不到工作压力过大，跳楼、跳河、自杀多的是。”说完我总是会撇撇嘴，然后长叹一声：“哎。”

记得班主任常常挂在嘴边的一句话：“想象你自己对困难作出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。”对啊，现在的努力不正是为了明天的幸福生活而努力吗。所以我要更加的努力，为了我，也为了爱我的人!加油!

风裹着大雨疯玩了一夜。

清晨，风停，雨歇，云散，然而太阳却没有出现。

此时，心中可能会有种淡淡的失落感。

其实，大可不必如此，虽然天晴了却没有看见太阳，但我们在等待天晴太阳出现的过程中却听到风四处游走的声音，看到雨打芭蕉的美景，同时也给心一次难得的休假。

这样想来，心里涌起一丝快乐之感。

人生旅途中，你努力拼搏了并不一定可以收获你想要的，你真心付出了不一定可以得到同样的回报。诸如此类，你的付出努力或许只能迎来天晴却无法看见太阳。这时我们内心可能会很不平衡，然而回首走过的路，喜怒哀乐、酸甜苦辣尽在其中。人生也无非是这些，经历了，承受了，也许就够了，何必那么在意最终的结果，重要的是找寻结果的过程。

看过《老人与海》这部书的人都会被书中那个老人顽强不屈的精神深深感动。

老人与鲨鱼苦苦作战八十多天，最后收获的却只是一具鱼骨架，这并不是他希望的结果，然而我们仍相信老人定是怀着坦然的心接受这一切，因为他努力拼搏，在这期间经历了太多磨难，但同时也收获着坚韧与执著，他不懈的努力与拼搏，足以照亮他的余生，他也因此流芳百世。

追寻结果过程中的努力拼搏，比太阳的光芒更耀眼。

丛飞，一个热爱生活的歌手，他无私地帮助那些有困难的人，然而在他生病期间却无人看望，甚至有人埋怨他不守信用，更有甚者，说他这样做是沽名钓誉。

这些人的做法使我们心寒如冰，我们很为丛飞感到不值。

然而，从一开始到走至生命的尽头，丛飞一直都在微笑着付出，他的字典里没有“不值”这两个字，他知道，他并不是想要回报才这样做，他在乎的只是他真的帮助了别人，为社会尽了一点微薄之力，同时也更多的了解了社会。

我们就这样久久地被他们感动着，并非结局的美好，而是或努力奋斗或倾心付出所走过的历程。

于是，风停，雨歇，没有太阳的天晴更有一种无法言说的美。

[天晴了没有太阳作文

假如有一天太阳失踪了，全宇宙都找不到它的踪影，那世界会怎么样呢？

大家都知道植物是要靠光和充足的热量才能生长的，万一没有了光和热，那么植物便会灭绝，植物灭绝了，就会有许多食草类的小动物们走向死亡，食草的动物没了，吃肉的动物们还会活得很好吗？吃肉的动物灭绝后，我们人类呢？

没有了太阳，我们吃不到新鲜蔬菜，吃不到香甜的水果，喝不到鲜美的牛奶，看不到漫山遍野的鲜花，大地将看不到一片绿色。没有了春暖花开，没有了鸟语花香，有的只是黑暗，有的只是寒冷。不用多久，饿死的饿死，困死的困死，冻的呢？不用说，冻死呗！那会是多么悲惨的结局啊！

大家还记得一个古老的神话故事吗？那就是《夸父追日》。那时候太阳是长有三只脚的金乌鸦，因为干扰了大神夸父睡觉，所以夸父拼命追赶太阳。太阳的光太刺眼了，夸父难以忍受，可夸父并没有放弃，拼命追。快追上太阳的时候，夸父却因没有充足的水分而被渴死。如果夸父没有死，我一定会叫他来把失踪的太阳找回来，并把太阳好好训一训，看他还淘不淘气。

幸好这只是个假设，如果太阳没有了，那我们就死定了。这个充满和谐的世界，万物生长靠太阳，这个拥有爱心的世界不能失去太阳。别看太阳是个球，还会给我们带来许多惊喜哦！

如果还有遗憾，

又怎么样呢?

-----题记

上天给予过我们快乐或悲伤，给予过我们一些值得我们去珍惜的东西。那么，我们是否珍惜了呢。

年幼时，我们无忧无虑，不懂什么是累。

年少时，我们开始为自己的梦想所努力，那时，我们累并快乐着。

年轻时，我们为事业打拼着，建立着属于自己的家庭。

年老时，我们享受着生命带给我们的一切，害怕着死亡的降临。

或许，有人早已离开人世，人生不会那么一帆风顺。

如果生命只剩下一天了，我的内心满是不舍，舍不得那些人，那个梦想。我好想好好的活着啊，生命为什么要到快结束时才晓得珍惜。就像一些人，一些事，失去了才晓得珍惜，才后悔。

如果......如果......幸好只是假设，就算没有明天，今天，我们也要好好的活着。

作为家长，你们在性格上要求你们的孩子积极乐观向上;在学习上要求孩子学会坚持，认真，学习讲究方法，激发孩子的兴趣;在其他方面总要创造条件。

你们为了我们的成长，付出了太多太多的心血和关爱，是啊!每位父母都望子成龙，望女成凤!当然，我的父母也不例外，爸爸工作忙，所以妈妈管我较多，上小学的时候，妈妈就让我练字，我不愿意，但没有办法。几年下来，老师同学都夸我写的字很酷。如果不是爸爸妈妈对我严厉的要求，我能有今天的成绩吗?我取得的每一点成绩，无不包含着父母的心血。

现在孩子逐渐长大了，诸位家长可能都有这样的发现：孩子越来越重视自己的穿戴了，孩子有时会不经意说出谎话。这些都是我们需要面对并且解决的，并且在这里和老师，家长们在一起进一步的探讨解决。

青春期的少年们心理上的表现是容易兴奋，冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激，对孩子产生不良的影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。所以，家长们一定要加强教育和引导。

教育应该遵循从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活中，家长也应让孩子为自己去尝试承担一定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责;不挑食，养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责;认真独立地完成作业;要求孩子做一些力所能及的家务。

同时，家长们应该理智爱子，大文学家高尔基曾经说过;”溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”我认为真正的爱是理智高尚的爱，有些家长对孩子的要求都予以以满足，让孩子从小养成大手大脚的习惯，奢侈浪费，这不是好事，其实让孩子吃点苦，受点挫则对他们的人生都有好处。

理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。

最后，我想说：孩子是未来的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为您的孩子的健康成长而努力吧!

放寒假了。我们全家都忙着回老家过年呢！这几天，太阳总是笑眯眯地看着我们，一定是想和我们一起去东北过年吧！

嘿嘿，它真的一路跟着我们从温州到哈尔滨呢！

我们好不容易挤上了火车，火车跑得快极了，“呼——呼——”吼了几声，浙江的太阳害羞地躲到了山后面，再吼几声，夜幕降临了，太阳躲起来睡觉了。火车一路奔跑着赶路，不知道过了多久，我也慢慢进入了梦乡。

一觉醒来，太阳早就起床了，还是笑眯眯地看着我们，我眯着眼睛看看窗外，窗外一片白茫茫，下雪了！

“我们离家更近了！”我高兴地对着妈妈喊起来！

太阳好像也兴奋起来，它一会儿绕着树梢转，一会儿跳上房顶，一会儿在雪地上奔跑，一会儿又滚过小河，像个快乐的孩子。它金灿灿的色彩让树梢、房顶、雪地、小河都温暖起来。我也觉得很温暖。

太阳越升越高，火车也到站了。

我兴奋地大声喊：“到家喽！”

嘿嘿，这时，太阳也咧开嘴笑呢！

[快乐的太阳小学作文

在“冲”的一声中，我乘着《阿波罗》5号飞船直奔太阳。经过八小时八分八秒的飞行，我终于抵达了太阳。

一下飞船，只见一位胡子长到了脚尖的老爷爷，穿着红色的“T恤杉”我心里暗暗发笑。老爷爷高兴的对我说：“你好，我是太阳公公，这个太阳的主人，看!我这身衣服不错吧!是不是很酷呀?”我笑着说：“不错!您也赶时髦啦!”，太阳公公笑了笑。

于是太阳公公请我去他家，我兴奋的答应了!太阳公公的家是个圆形，周围闪着金光，漂亮极了!进了屋里，我看见了很多宇航员和太阳公公的合影。今天有幸来到太阳，真是太好了!我和太阳公公一起谈心，一起合影，我还教他跳“迪士高”呢!就这样，我和太阳公公一起渡过了快乐的十天。今天我依依不舍地告别了太阳公公，我正准备上飞船时，突然一阵大风把我卷了起来，“啊……”原来只是一场梦!

指导老师：耿协权

大家下午好!首先，我很高兴你们能抽出时间来参加这次家长会。我代表班委会欢迎你们的到来。面对可亲可敬的家长，作为学生代表讲话，我讲点什么最能表达广大同学的心愿呢?为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学，同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了永昌三中，把我们送到这里来读书。如果不是这样，那么，我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

作为家长，你们在性格上要求你们的孩子积极乐观向上;在学习上要求孩子学会坚持，认真，学习讲究方法，激发孩子的兴趣;在其他方面总要创造条件。

你们为了我们的成长，付出了太多太多的心血和关爱，是啊!每位父母都望子成龙，望女成凤!当然，我的父母也不例外，爸爸工作忙，所以妈妈管我较多，上小学的时候，妈妈就让我练字，我不愿意，但没有办法。几年下来，老师同学都夸我写的字很酷。如果不是爸爸妈妈对我严厉的要求，我能有今天的成绩吗?我取得的每一点成绩，无不包含着父母的心血。

现在孩子逐渐长大了，诸位家长可能都有这样的发现：孩子越来越重视自己的穿戴了，孩子有时会不经意说出谎话。这些都是我们需要面对并且解决的，并且在这里和老师，家长们在一起进一步的探讨解决。

青春期的少年们心理上的表现是容易兴奋，冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激，对孩子产生不良的影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。所以，家长们一定要加强教育和引导。

教育应该遵循从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活中，家长也应让孩子为自己去尝试承担一定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责;不挑食，养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责;认真独立地完成作业;要求孩子做一些力所能及的家务。

同时，家长们应该理智爱子，大文学家高尔基曾经说过;”溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”我认为真正的爱是理智高尚的爱，有些家长对孩子的要求都予以以满足，让孩子从小养成大手大脚的习惯，奢侈浪费，这不是好事，其实让孩子吃点苦，受点挫则对他们的人生都有好处。

理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。

最后，我想说：孩子是未来的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为您的孩子的健康成长而努力吧!