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天才与勤奋作文实用20篇

读书是一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟,带你遨游汉字王国;读书是在品尝营养面包,它能让人充满了精神粮食。今天小编就为大家提供了名人读书小故事,希望能给您带来帮助。

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勤奋是成功的钥匙作文700字

全文共 728 字

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勤奋是通向成功的必经路。每个人都应该勤奋。

爱因斯坦曾经说过:“成功等于百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感。”这句话是说,无论天资如何聪颖,没有勤奋,是无法成功的。古今中外的事实都证明:勤奋是成功的钥匙

晋代大书法家王羲之的儿子王献之,幼年时就开始练习书法。他自幼刻苦练习,对学习书法如痴如醉。王羲之十分看好这个儿子,觉得王献之能成大器。果然,王献之没有辜负父亲的期望,刻苦习字,在写完了家中“十八大缸水”后,他的书法技艺终于入木三分,成长为一个书法大家。试想,没有经过“十八大缸水”的刻苦练习,王献之就是再有书法的天资,也成不了书法家。

我国古代的著名天文学家张衡也曾经说过:“人生在勤,不索何获。”我认为,张衡的这句话正是说只要努力了、勤奋了,即使没有达到预期的目的,自己也别气馁,因为勤奋本来就应该是我们每一个人的一种生活态度。是庸庸碌碌、无所作为地度过一生,还是勤奋刻苦、多长本事、做一个对社会有贡献的一个人?这个答案不言自明。

我们现在每一个人都处在学知识、长本领、打基础的阶段。古人言,少壮不努力,老大徒伤悲。汉朝时的朱买臣,小时候因家境贫寒,为了维持生活,他每天都得上山砍柴,可他好学不倦,常常背着柴火,一边走一边看书学习,最终成为了国家的丞相。

居里夫人为了得到纯净的放射性元素,在一个破棚子里夜以继日的工作了四年,忍受着各种元素对他们身体的刺激。为了体验镭的生理效应,他们还不止一次被镭射线烫伤。她的勤奋使她一生两次获得诺贝尔奖。

现在我们的条件要比居里、朱买臣好得多,然而好的条件并没有让我们更加勤奋,反而是更加慵懒。勤奋正是现在人所缺的一种品质。如果我们也能像前辈们一样勤奋,那世界上一定会有更多成功的人。

愿我们勤奋努力,获取通向成功之门的钥匙。

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篇1:说勤奋

全文共 582 字

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无论做什么事情,总该有一份认真的态度,这份态度取决于个人,决定着成败,这就是勤奋。那么,我们怎样才能做好勤奋呢?

勤奋的过程充满着艰辛,有时甚至会跌倒数次。但是如果不勤奋,有再多的技巧也难成功。勤奋也是一种态度,只有自己不断地激励着自己,才能攀上高峰,饱览美丽的景色。没有勤奋,哪来成功?没有勤奋,怎能收获果实?

爱迪生曾经说过:“天才是 1%的灵感加上99%的汗水造就的。”天资聪颖,但没有付出是一片空谈,方仲永年少时展现出惊人的文采,但是他却不肯加以付出,最终渐渐地被埋没,本来有的文采消失的一干二净。勤奋,它不是一幅色彩斑斓的画卷,也不是一片美丽的果园。它是一座普通的指向标,对迷失方向的人加以指引。

通往成功的路途遥远而又艰辛。但我们必须摆正态度,勤奋地对待每一天。没有勤奋,郎朗怎能成就今天的辉煌?没有勤奋,刘翔怎能在奥运比赛上一举成名?没有勤奋,莫言怎能荣获诺贝尔文学奖?没有勤奋,袁隆平怎能培育出杂交水稻?因为勤奋,所以造就了伟人,因为勤奋,我们的社会才能充满生机。“好好学习,天天向上”这句简单的话里却蕴含着勤奋的真谛。要做到勤奋,只有树立起信心,相信自己的能力。当你有一天走上领奖台的时候,你就会发现,原来勤奋的果实是多么的甜美。

请勤奋吧!在勤奋中寻找快乐,在快乐中扬帆起航!只要你坚持勤奋,你会发现,原来勤奋是多么美好的事情,相信成功一定是属于你的!

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篇2:勤奋和懒惰议作文800字

全文共 934 字

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“勤劳”这个人,其实就像天使一样。虽然和它做朋友,可能一开始会比较辛苦,不过,俗话说:“皇天不负苦心人”所以,自己也会有所收获,并得到应有的回报。而且,每天都努力一点,积沙成塔,我们所得到的变成高大的金字塔,里头含有许多知识、作事的方法、作人的处事道理……等等。这些东西,都是“无价之宝”,花再多的金钱也无法获得。爱迪生说过:“世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动能够得到的。”可见勤劳有多重要!“时间给勤劳者留下串串的果实,而给懒汉只留下一头白发和空空的双手。”是真的。勤劳,是个好美德,它让我们前途十分光亮。想想看,如果大家都这样,我们的世界会变得如何呢?

反观“懒惰”这个人,如果和他做朋友,则会有着不同的结果。有一句话说:“明天是勤劳最可怕的敌人。”换句话说,“明天”就是懒惰的好朋友。懒惰的人总想着:“明天再做就好了!明天再做就好了!”到了明天,还是一样。在这种恶性循环下,“懒惰”没办法做好任何一件是。像我本身就有个例子。有一次在上钢琴课,因为接近比赛了,所以必须勤练比赛曲。但是,在家里练习时,我心中的恶魔又出现了。他说:“唉呦!曲子这么困难,明天练就好啦!”每天,都是一样的想法,以至于上钢琴课时,弹奏并不顺畅,所以被钢琴老师责骂。这就是我投机取巧、懒惰的后果。所以,懒惰知后也自食恶果,得到惩罚。懒惰,并不会有好处,未来,也会痛不欲生。如果可以“今日事,今日毕。”,那些人会变得怎么样呢?

大家都知道,勤劳和懒惰只有一线之隔。但是如果选择的方向不同,所走向的路,也会不一样。它们是两个世界,两者截然不同。勤劳所在的位置,就像天堂一样,先苦后乐,不但生活愉快,且有所收获。懒惰,则宛如生活在地狱。一开始,虽然可以快乐的嬉戏、玩闹,不过,却也因为一开始的有手好闲,到了最后,终究还是需要面对现实。而且也有人说过:“懒惰的人,吊死在果树下;勤劳的人,沙漠上可以种花。”懒惰和勤劳,所获得的并不一样。所以说“逃的了一时,逃不过一世。”就是这样。

“勤仅勤仅,衣食有准;懒惰懒惰,必定挨饿。”这句话,就点出一个重点:勤劳,让我们的未来五颜六色;懒惰,让我们的未来黯淡无光。所以,我们一定要做个勤劳的人,拥有多采多姿的人生!

[勤奋和懒惰议作文800字

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篇3:勤奋作文600字

全文共 754 字

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在我的奖状墙旁,是一张用颜体写的书法字:成就来自热爱与勤奋。这张字帖激励了我的一生。

五年级时,我到这个老师家去学书法,初次到那,书法林老师给我看一本关于书画的一本书,书上都是中山的名人,书法都精通。我学书法有五个原因:一、让人们重新认识这一传统文化。二、把自己的字写好。三、陶治情操。四、过年写一些好看的对联。五、让人们重新认识书法,并爱上它。

书法是中国传统文化艺术发展五千年来最具有名族特色的,所以古时候出了许多书法家,如:王羲之,王献之,王徽之等。每逢过年,家家户户也贴上自己亲手所写的对联。

可现在科技发达了,人们都把中国传统文法丢掉了,在用毛笔写字的年轻人不多,都是些老年人。对联都是买来的,对联也是电脑做的,没有一丝书法的气息。

看到这些书法字,我不仅深深爱上了书法,也开始佩服起这些人来。

看完了这本书,人差不多都来了,开始上课。先写硬笔,老师给我一张笔划字帖,起初,我一笔一划的写,可时间一久,我就感觉枯燥无味了,心里十分不解,我都那么大了,为什么还要练笔划呢?老师似乎看出了我的困惑,对我们说:“暑假时有几个大学生来我这里学,虽然他们是大学生,但我也是让他们从笔画练起。”对啊!像走路,走路前要抱有一颗不怕摔的心态。我第一次学书法,必须要从简单的学起啊!想到这,我拍了拍自己,又像刚刚那样开始认真的写了。

学久了,父母经常批评我,说我回家从来不练,到那里学几个小时就回来了,根本没用。我就在那样的情况下学着,我要忍着泪水,忍着这些批评,在老师那认真的,一丝不苟的写着,在学校我也有时在那练着,为了证明我自己真的用功了,而不是单单在老师那学了一下。而且老师常对我们说,如果来我这里不是抱有一种“我要写好字”的心态来写的,是不可能写好字的。抱着这样的信念,我的字写的越来越好了。

是啊!成就来自热爱与勤奋!

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篇4:要勤奋学习的名言警句

全文共 756 字

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1) 旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。作者:(清)彭瑞淑

2) 少年好学,将成大器。作者:书摘

3) 我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。作者:毛泽x引自《做革命的促进派》

4) 玉不啄,不成器;人不学,不知道作者:《礼记》

5) 只要心还在跳,就要努力学习。作者:张海迪

6) 日习则学不忘,自勉则身不坠。作者:(汉)徐干

7) 儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏

8) 在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

9) 读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽x

10) 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

11) 正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

12) 夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

13) 科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦

14) 学习必须与实干相结合。——泰戈尔

15) 学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润

16) 兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子

17) 书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

18) 不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

19) 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——李大钊

20) “先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”。——陶行知

[要勤奋学习的名言警句

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篇5:勤奋的作文

全文共 402 字

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小北是我班的学习委员,学习成绩可是顶呱呱的。可他的成绩怎么得来的呢?让我来个“三两棉花两把弓——细谈细谈”。

上自修课了,老师在黑板写了一道很难的奥数题让我们做,全班立刻陷入了深深的“绝望”之中——这么复杂的条件怎么做呀?我看看同桌小北,他也是一筹莫展,只见他眉头紧皱,认真读题,一会儿闭上眼睛,认真思考;一会儿就沙沙地在稿纸上计算,好像蚕儿吃桑……

小北越做越投入,整个世界对于他来说好像消失了。眼看他就要很快解决了这道难题了,可一只蜜蜂不合时宜的飞了进来,在教室里“嗡嗡”作响,还从小北耳边掠过。

同学们都哈哈大笑起来,可小北却把一浪高于一浪的尖叫声充耳不闻,仍奋笔疾书……在下课铃响起那一刻,小北也做完了。

紧接着他收拾好东西,背着书包出门了。我疑惑不解:“小北,还有两节课,你准备去哪?”小北突然一拍脑门:“哎呀,我都忘记了!”看了这件事,你明白小北成绩是怎么得来了吧——没错,是因为他动脑筋,勤奋好学。

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篇6:关于关于勤奋学习的警句

全文共 741 字

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1、天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多,但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。——斯宾塞 《教育论》

2、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。——爱迪生

3、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

4、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼

5、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

6、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇(意大利)

7、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

8、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林

9、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——《罗丹艺术论》

10、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

11、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

12、人生在勤,不索何获。——张衡

13、神童和“天才”,如果没有适当的环境和不断的努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。——维纳

14、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

15、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。()

16、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

17、好学而不勤问非真好学者。

18、天才就是这样,终身劳动,便成天才!——门捷列夫

19、对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征。——契诃夫

20、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦——屠格涅夫勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

21、衰退的,而且会有慢性的腐朽中归于消灭。——《克雷洛夫寓言》

21、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

22、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚

23、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。——民谚

24、不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》

25、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

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篇7:勤奋好学的同学作文500字

全文共 502 字

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春天到了,新学期开始了,同学们背着书包来到校园。那是我们每个同学的新阶段,也是我和她相识的第一天。

她站在讲台上美极了,水灵灵的大眼睛,乌黑的长头发,在脸的正中间有一个小巧玲珑的鼻子,下方还有一张能说会道的嘴巴。高高的个子,苗条的身材和白白的皮肤。一开口,她就说:“老师好,同学们好,我是刘心媛,我今年6岁了……”她说的像在做演讲一样,时时处处都面带微笑。

勤奋好学,在课堂上听不懂的,下课再问老师,回家反复阅读。

星期三,数学老师给我们布置了一道思考题,那是四年级才会学的题目。回到家,她拼命地在把所有学过的计算方法全部用上了,她妈妈走了进去说:“休息一会儿再算,要不我帮你算。”“不用了,我自己算。”说完她妈妈走了出去。突然,她脑筋里浮现了计算方法,她终于算出来了。

第二天,她把完整的作业在课堂回答了出来。

刘心媛不仅勤奋好学,还乐于帮助同学。

上课时,她就坐在我后面。那天老师布置的数学作业很难,我做了很久很久,可是有一道题我怎么都算不出来。她看到后,说:“用最大的数分5个给最小的数,中间2个数各减1,就行了。”

我按她的方法一算,真是这个数呢!

她是我们班班长,一个勤奋好学、乐于助人的好班长,她是刘心媛。

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篇8:勤奋的同学作文

全文共 560 字

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我的朋友小明是一个勤奋的人,他每天不知疲倦地学习,不轻易放过每一分每一秒的时间。

当太阳才刚刚升起时,其他同学还在被窝里睡觉的时候,他的房间里已经响起了朗读外语的声音;当同学们踏上去学校的时候,他已经早早地来到教室在认真地写作业;当同学们吃过午饭去操场上活动时,他就待在教室里读课外书;当同学们放学回家要做作业时,他已经完成了作业,在家里看着历史小说;当其他同学们刚做完作业,他已经在球场里打网球。

为了攻克语文难关,小明每天都沉浸在小说中,游弋在无数的语文字词中,忘掉了自己,忘掉了周围的一切。

有一次,在暑假中,正是中午时分,我感到很热,就去他家敲门,想和小明一起游泳。他的妈妈开门了:“你是不是要找小明?他在他的房间里。”我赶快奔到他的房间里,见到他在读书,于是就说:“小明,我们去游泳吧!”谁知小明理也不理,继续看书。我在叫了几遍,他也没听见。过了一会儿,他才发现我站在他旁边,说:“你吓死我了,见人不说声。”“我说了好几遍,不对,我叫了好几遍!”我喃喃自语道。“对了,我们去游泳吧!”“好。”他爽快地答应了。我们拿着泳衣走向游泳池。可过了图书馆,他突然不见了。我找了好一会儿,才在图书馆里找到了他。原来他正在专心致志地看一本书呢!

这次虽然没游泳,可我懂得了:一个人要做一件事,并且要做好,就应该勤奋。

[勤奋的同学作文

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篇9:勤奋为题的

全文共 565 字

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贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

——题记。

“神笔马良”这个脍炙人口的神话故事,就足以给我们莫大的感悟。在感悟之前我们要先问一下自己:马良为什么能拥有那只神笔?我们能做到那样吗?有尝试去做过吗······答案只有一个,那就是:勤奋。只有付诸自己辛勤的汗水,不辞劳苦地去做每一件事,“神笔”就会降临,千万不能妄想能有不劳而获的东西。只有勤奋,“神笔”才不会变成梦。

假如你拥有了一枝神笔,你可以用它来帮你完成你想做的任何一件事。但你一定不能忘记,这是用你的汗水换来的,不能糟蹋了这枝神笔,希望你能用这枝神笔对人们做出贡献。因为为人们做贡献,这是一支神笔的职责,也是作为一个人所应该做的。

假如我拥有了一枝神笔,这只能说是我的福分,因为我已经付出了努力,这是老天对我的恩赐,我应该知足了。我也只能用这枝神笔来造福人类,这是我拥有这枝神笔后能做的,也是唯一能做的。

说到头,“神笔”只是一个梦。我们不能被这个无聊而又乏味的梦给迷住了,要回到现实中。在现实里,在未知的不远处,还有许许多多的困难,挫折正向我们走来。在我们的脑海里,没有丝毫的畏惧,而是充满打败挫折的激情,因为勤奋已经为我们打下了坚实,稳固的基础,同时它也是一把无所不能的双刃剑,带着我们披荆斩棘,打破黑暗,迎来光明。

记住,“神笔”只是一个梦,但勤奋会让这个梦成真!

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篇10:关于勤奋工作名言警句

全文共 1046 字

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导语:凡是在理论上正确的,在实践上也必定有效。以下是小编整理关于勤奋工作名言警句的资料,欢迎阅读参考。

良好的健康状况和高度的身体训练,是有效的脑力劳动的重要条件。 —— 克鲁普斯卡娅

较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。 —— 马克思

劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。 —— 苏霍姆林斯基

管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。 —— 泰罗

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常人的生活。 —— 卢梭

人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。 —— 涅克拉索夫

持续不断地劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。 —— 巴尔扎克

看呀!世界不是劳动的艺术品吗?没有劳动就没有世界。 —— 邓中夏

真理是认识事物的工具,是人们前进和上升的道路上的阶梯,真理都是从人类的劳动中产生的。 —— 高尔基

脱离劳动就是犯罪。 —— 列夫·托尔斯泰

道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。 —— 列宁

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。 —— 鲁迅

人们在那里高谈阔论天启和灵感之类的东西,而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着,把一个个小环非常合适地联结起来。 —— 海涅

劳动创造世界。 —— 马克思

健康的价值,贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时间、血汗、劳动、财富——甚至付出生命的东西。 —— 蒙田

劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。 —— 马卡连柯

人体欲得劳动,但不当使极耳,动摇则谷气得消,血脉流通,病不得生。譬如户枢,终不朽也。 —— 华佗

人生的最大快乐,是自己的劳动得到了成果。 —— 谢党哉

热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。 —— 高尔基

劳动使人忘忧。 —— 西塞罗

用劳动来创造美的时候,美才能使人的情操更为高尚。 —— 苏霍姆林斯基

我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 —— 高尔基

至于我,生来就为公众利益而劳动,从来不想去表明自己的功绩,惟一的慰藉,就是希望在我们的蜂巢里,能够看到我自己的一滴蜜。 —— 克雷洛夫

劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活,并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。 —— 爱因斯坦

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篇11:勤奋作文400字

全文共 420 字

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在我的印象中,有很多人刻苦学习,但给我印象最深的还是陈思佳子。

她原来成绩不是很好,基础不牢、作文不不好、难题不动脑筋。上课爱开小差。做作业字写得乱七八糟,东倒西歪在家里,她除了做作业,就是吃了玩,玩了睡。她自己着急,家长着急,老师着急,她自己更着急。老师教育她,家长鼓励她。给了她勇气。

从此,她下定决心要好好学习。在课堂上,他思考问题,积极发言,准确率也高。有一次,老师提了一个问题:“为啥猪八戒摔了四次?”

她回答说:“全是猴子在作怪”

老师兴奋地说:“好、好、好,不错!”

在家里,她更是分秒必争,做作业整整齐齐。看书时,不知道停止,常常忘记吃饭,成了一个学无止境的书虫。家长真是看在眼里,喜在心里。

有一次,她们家来了客人。妈妈叫她倒茶,她说:“等一会儿”可过了好一会儿,还没倒茶。妈妈急了,便走过来,看见了陈思佳子正专心致志地看书。便说:“算了,还是我去倒吧!”

啊,陈思佳子学习真刻苦呀!通过她,告诉了我们一个道理:世上无难事,只怕有心人。

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篇12:勤奋与坚持主题作文

全文共 859 字

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每一个成功者在取得成功的过程中,必然有一个萌芽期,那便是——少年时期。

自古以来就有“少壮不努力,老大徒伤悲”、“好事尽从难处得,少年无向易中轻”等千古佳句,他们充分说明少年时要勤奋,不要专找容易的事,只贪图轻松,否则,到年纪大了就会空自伤悲。

著名的生物学家童第周到了17岁才到学校读书,18岁考入一所教会学校的三年级当插班生。由于基础差,到了中学时更是吃力,他上中学的第一学期平均分只有考了45分,学校只好责令其退学或留级。经过再三请求,学校才勉强允许他试读一学期。童第周紧紧抓住这最后的机会:他每天早晨天不亮就起床苦读,晚上跑到马路上的路灯下做作业……试读结束,他的总平均成绩已经达到70多分,几何还考了100分!

28岁时,童第周留学比利时。他不声不响,天天钻在实验室里。一个学期后,竟完成了他的老师布拉舍多年来一直不甚成功的青蛙卵剥离手术!要知道,这种手术很艰难,当时还没有完备的显微器械,想成功等于大海捞针。欧洲的同行们都有点不敢相信,他们百思不得其解,童第周是靠什么在这么短的时间取得了突破?

毫无疑问,成功靠勤奋!

东晋大书法家王羲之7岁就跟父亲学书法,并受教于著名书法家卫夫人。传说他在少年时代曾为自己停步不前十分苦恼,而且表现得心灰意冷,越来越提不其精神。一天,他又写了几版字,越看越丑,便到郊外散步。由于迷于游览,忘了返家,傍晚便觉十分饥饿,想找些东西吃,便来到一户农家说明来意。主人虽是位盲人婆婆,可做起事来却十分利索:生火、和面、抹油……转眼功夫便将饼子甩满一锅,大小一样,一个挨一个,没有重叠或挤压。王羲之看得目瞪口呆,惊叹不已。他好奇地问她如何练出这等功夫,婆婆告诉他:“功到自然成。”少年时的王羲之是个悟性很高的孩子,他一下子联想到自己的书法,不禁茅塞顿开,只要有恒心,有毅力,坚持不懈地努力,就一定能获得成功。他忘了饥饿,一口气跑回家,埋头苦练,从而成就了一代“书圣”。

毋庸置疑,勤奋还需坚持。

世界上没有天才,天才是日复一日、坚持不懈的勤奋换来的!在通往理想的道路上,勤奋加上坚持是唯一的捷径!

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篇13:成功来自勤奋

全文共 1169 字

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当我得知莫言获得诺贝尔文学奖的那一刻,我更加深深的理解了大发明家爱迪生的一句名言, “天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。” 的确,当我们站在平地上仰望那些巨人泰斗时,何时想过,他们曾经与我们站在同一位置仰望成功的大门,不同的是他们找到了通往成功大门的阶梯——勤奋

前进的道路上困难重重,但你依旧可以通过勤奋的阶梯一一跨过,坚定不移地走向成功。

曾几何时,有多少人站在成功的大门前,懒者未进先怯,妄自菲薄: “ 我真的没希望了。 ”

又有多少人站在成功的大门前,庸着悲叹命苦,生不逢时: “ 命运为何如此不公平,我为何没有机会,我为何如此不幸? ”

可是我们怕每一个人都熟知爱迪生发明了灯泡,却不知,在他很小时,就被冠以“一事无成”的称号,但他并不在意,他依旧用心研读,努力钻研,在不断地实践,不断地改正中,他付出了多少汗水!失败的阴影,前进中的困难,在他勤勉的身影里远远退却,一个“一事无成”的人用他的勤奋完成自己的理想,最终发明了电灯,把光明带给人间。

鲁迅先生成说过,伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,一分耕耘一分收获,日积月累,从少到多,就可以创造出奇迹。纵观古今中外,有哪一个伟人取得的成绩不是勤奋刻苦的结果呢?

戏剧大师莎士比亚的成才故事总是为我们后人所津津乐道,他自幼家贫,却刻苦勤奋,他不畏世俗和现实的压迫,用他现实之笔写出了《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等不朽的戏剧大作。后人称赞他的剧作为 “ 不属于一个时代,而属于所有的世纪 ” 。我们从戏剧大师莎士比亚的故事中,理解了勤奋的价值。与莎士比亚的成才故事一样,许多影响世界文明进程的名人,他们的成才故事总是能给我们后人带来很多的思考和启迪。歌曲之王舒伯特天资聪颖,压制不住的音乐天赋和执着的音乐创作成就了歌曲之王的美名;国画大师齐白石从小刻苦勤奋,对绘画的学习和创作能持之以恒,终成一代国画大师;医学家华佗自小立志医学,对医学难题不断地思索与实践,终成一代医学名家。

是啊,成功来自与勤奋,智慧不是自然的恩惠,而是勤奋的结果。只有把握住勤奋的钥匙,才能打开知识宝库的大门。

我们不管做什么事情,只要勤学苦练掌握每件事规律,就能找出许多窍门,干起来得心应手。在学习生活中也要多想多练慢慢的积累和掌握学习的要领才能使我们更加轻松的面对繁复学习课程,取得优异的成绩。

所以,成功绝不是 “ 三天打鱼 ” 时的心血来潮,也不是 “ 两天晒网 ” 中的半途而废和信誓旦旦的空洞口号。是平日里点滴的积累,是不断的延续,是不屈中的奋进。所以,勤奋反映在平时的每一时刻,反映在平时每时每刻中。

在成功的路上,我们只有不懒惰,不胆怯,脚踏实地的,勤奋不辍,才能取得辉煌的成果。

那就让我们扬起生活的风帆,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用知识这金钥匙去打开成功的大门吧!用自己火红的青春,点燃光辉灿烂的明天!

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篇14:天才在于勤奋小学议论文

全文共 1067 字

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一些有成就的人,都是勤奋者,勤奋是成才必要条件.

天才其实就是包括几点,一、要有卓越的创造力;二、要有想象力;三、还要有一个突出的聪明智慧.具有这些物质的人大部分都是天才.

勤奋就是要不懈的努力,和后天形成的习惯与培养,与自己一如既往的追求.理想有着密

相关的.

许多科学家在成材的过程中身居恶劣的环境下,但他们勇于克服困难,终于取得了伟大的成就.

马克思说过:“在科学的到路上没有平坦的大到可走,只有不谓劳苦在崎岖小路上攀登的人,才有希望达到光辉的顶点.”他本人为了写《资本论》,就曾经花费了45年的时间,勤奋学习要收集资料.

坚持不懈的劳动,自然是“苦”事,但他们功的必由之路.高尔基说过:“天才就是劳动,人的天赋就像火花,它即可以熄灭,也可以旺盛的燃烧起来,而是它门成为熊熊烈火的方法,那就是劳动.”劳动在劳动就是勤奋,勤奋是产生天才的根本原因.

勤奋有为,赖情无知博学多来源于勤奋忘我的劳动,只要我们在学习上花上舍的花一点力气用功夫,就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧浇开放香的理想只花,获得真才实学.

苏联著名作家高尔基曾经说过:“天才出自勤奋.”一个人只有不断努力,刻苦学习,才能取得成绩.

我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”,解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每天去图书室,沉浸在数学符号的海洋之中.有3天中午,管理员临走时曾大声喊叫,问里面是否还有人,但全神贯注看书的陈景润啥也没有听见,于是他被反锁在里面.后来他望着那紧锁的大门,毫不在意的微笑了一下,不觉饥饿,不知疲倦的重又回到书堆中.

陈景润同志正是由于这种勤奋,摘取了“皇冠上的明珠”,成为著名的数学家.

可是,也有少数人天资聪颖,但因为不努力,他的成绩、才智却一落千丈.

据《青年博览》刊载,少年大学生钱某,12岁就会微积分,被认为神童.进了安徽科技大学,他不参加学校统一安排的高中文化补习班,却只身到图书馆看他的微积分,一个月就声称已学完.平时,学生们去上课,他却在校园里野逛,成绩很快一落千丈.无奈,老师只得让他休学.休学一年,上学后一个时期故态复萌,他狂妄的认为在大学里学不到什么,经常拿气枪在校园里“巡猎”.最后学校只得让他退学.退学后当上了油漆工,从此钱某结束了“神童”的生涯.

从上面的两个事例我们可以看出“天才是万分之一的灵感,百分之九十九的汗水.”

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才.”只有勤奋、上进,才会取得成绩.但是勤奋并不等于蛮干,也要讲求方法,只有方法适当,才能成功.因此,我们在以后的学习中,都应该勤奋、努力,这样才会取得好的成绩!

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篇15:关于激励勤奋学习的谚语

全文共 378 字

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1、 书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

2、 勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。

3、 竖起脊梁作事,放开眼光读书。

4、 种田不离田头,读书不离案头。

5、 修树趁早,教子趁小。

6、 泉水挑不完,知识学不完。

7、 活到老,学到老,学到八十仍嫌少。

8、 积钱不如教子,闲坐不如看书。

9、 造烛求明,读书求理。

10、 爹娘养身,自己长心。

11、 读书不知义,等于嚼树皮。

12、 读书不想,隔靴挠痒。

13、 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

14、 奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明

15、勤奋出天才,实践出真知。

16、 路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原

17、 非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

18、 绳锯木断,水滴石穿。

19、 提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。

20、 吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

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篇16:关于勤奋好学的经典谚语

全文共 1296 字

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人生在勤,不索何获——张衡

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随——韩愈

天才就是无止境刻苦勤奋的能力——卡莱尔

聪明出于勤奋,天才在于积累——华罗庚

好学而不勤问非真好学者。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠——达·芬奇(意大利)

形成天才的决定因素应该是勤奋—郭沫若

人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废—茅以升

你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦——屠格涅夫

灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”——列宾

贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话——爱因斯坦

不经历风雨,怎能见彩虹—《真心英雄》

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感——爱迪生

最让我们追求的不是自由,而是自主。

最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。

总有一天,你会深深的感谢现在努力的自己。

总有一天,梦想会开满我的梦想花园,我越来越自信,越来越自强,我以我为傲。

只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。

只有勤劳的翅膀,才能证明人间并不远离天堂。

只要相信自己,再付诸行动,什么事都能成功。

只为前进创造条件,不为后退寻找理由,坚信没有什么事不可能,我相信我能。

知识就像海洋,要想知道它的奥妙,就必须架着勤奋的风帆驰骋在它的怀抱。

知识+方法=能力;能力+勤奋=效率;效率×时间=成绩。

真正的勇者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人;真正的拼搏不是尽力而为,而是全力以赴。

在天者莫明于日月,在地者莫明于水火,在物者莫明于珠玉,在人者莫明于礼仪。

在日常生活中靠天才能做到的事,靠勤奋同样能够做到;靠天才做不到的事,靠勤奋也能做到。

在前面自夸的炫耀,不如在背后默默的耕耘。

在快乐中成长,在耕耘中收获。

再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚将永远无法到达。

与人为善心灵美,开拓进取人文美。

与其战胜敌人一万次,不如自己战胜自己一次。

与其悲叹自己的命运,不如相信自己的力量。

幼苗的成长是需要浇灌的,智慧的滋长,是需要血与汗的。

有梦就有希望,付出才有回报。

有梦,有行动,便有怒放的生命。

有独特的品味和养成看书的好习惯,是一个女生必备的品质。

用自信绘出希望,用希望编织理想,用理想创造现实。

因为一味模仿,而停滞不前,因为勇于创新而冲向百里。

一经打击就灰心丧气的人,永远是个失败者。

一个有自信的人,可以化渺小为伟大,变平庸为神奇。

一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。

一分耕耘,一分收获;要收获得好,必须耕耘得好。

一滴水只有放入大海中才不会干涸,一堆散沙只有混入水泥才会更坚硬。

一低头,一弯腰,一鞠躬,一行礼,一微笑,尽和谐,小文明,大智慧。

一次天上掉下的馅饼,会消磨你的意志,使你永远的等待;一个良好的习惯,会受益你的一生,让你永远的收获。

仰望幸福,不如用双手拥抱幸福。

眼泪只为昨天而流,双手要为明天奋斗。

学者贵于行之,每日省之。

学习要有三心:一信心;二决心;三恒心。

学习是可享受的乐趣,而不是可逃避的痛苦。

学习是灯,努力是油,要想点灯,必须加油。

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篇17:说勤奋高中作文

全文共 480 字

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勤奋,对于我们来说并不是一个陌生的字眼,然而在我们日常的学习生活中,谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢?古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

战国时期有一个人叫苏秦,他很想有所作为,曾求见周天子,却没有得到重用。一气之下,跑到别的国家找出路去了。他东奔西跑了好几年,也没有什么成就。后来钱用光了,衣服也穿破了,只好回家。家人看到他穿着草鞋、挑副破担子的狼狈样,都不理睬他。苏秦受了很大的刺激,决心争一口气。从此以后,他发愤读书,钻研兵法,天天到深夜。有时候读书读到半夜,又累又困 ,他想:用什么办法才能集中精力呢?他一扭头看见了放在桌子上的锥子,自言自语地说:“那我就用锥子扎自己的腿来保持清醒吧!”他就开始用锥子扎自己的大腿, 每当锥子扎到肉里,他都会疼得皱起眉头,但精神却来了,他就接着读了下去。就这样用了一年多的功夫,他的知识比以前丰富多了,最终成为战国时期最著名的政治家。

正如著名的教育家茅以升所说的: 勤奋就是成功之母。只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会做出应有的贡献。

[说勤奋高中作文

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篇18:勤奋的爸爸作文400字

全文共 396 字

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你们都有爸爸吗?你们的爸爸辛苦、勤奋吗?我的爸爸很特别,不信,你们可以看一看。

星期六,爸爸买了一袋子排骨,我看了它直流口水。我坐在家里看电视,爸爸在做饭。我突然听见爸爸叫了一声。原来刀切住爸爸的手了。我看见了,爸爸说:“孩子,没事,我会把饭做好的。”因为那时妈妈不在家。

爸爸真辛苦呀!

过了一会儿,妈妈回来了,闻到了一股香味。爸爸也把饭做好了。香排骨我来了。我舀了一碗。大口大口地吃,津津有味。原来爸爸做的饭也这么好吃。

有一次,爸爸在忙,他拿了很多东西,我就帮爸爸拿了一些。那一天,我也帮了爸爸几次。爸爸真辛苦呀!我每天看到爸爸在忙,每天看他做饭。我觉得爸爸就像妈妈一样,每天不停的忙着,不觉得自己累,还说:“不要紧,没事。”

爸爸,你太辛苦了!

你们有这样辛苦、勤奋的好爸爸吗?我有吧,我的爸爸每天不停的忙着,你们也都看见了吧!如果,你们也有这样的爸爸,首先,他忙得时候,你就说,爸爸,你真辛苦。

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篇19:勤奋的名人故事有哪些

全文共 2089 字

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导语:小小故事蕴含大道理,值得我们去思考,下面是小编收集的一些关于名人的故事,供参考,希望您能喜欢。

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一带饱学之人。

孔子一生勤奋学习,到子晚年,他特别喜欢易经。易经是很难读懂的,学起来很吃力,可孔子不怕吃苦,反复诵读,一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代,还没有发明纸张,书是用竹简或木简写成的,既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起,便成为了一册书。由于孔子刻苦学习,勤展书简,次数太多了,竟使皮条断了三次。后来,人们便创造出了“韦编三绝”这句成语,以传诵孔子勤奋好学的精神。

战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打瞌睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。

晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,“偷”邻居家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。

东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为“书圣”。

明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底。有一次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家。宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访老师,但老师并没有接见他。因为天冷,宋濂和同伴都被冻得够呛,宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候,掉入了雪坑中,幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩的散文家!

夜深了,佛殿里忽然传来朗朗的读书声。小和尚们吓坏了,以为里面有鬼,立刻报告给老和尚。于是,老和尚带领小和尚捉鬼,没想到“鬼”原来是一个叫刘勰的穷孩子,他在借佛灯读书呢。刘勰经过刻苦学习,终于成了伟大的文学理论家。

数学家华罗庚读书的方法与众不同。他每看一本书,不是一上来就从头至尾地去读,而是对着书本闭目沉思,猜想书中写了些什么。经过一段时间的思考后再打开书。如果书的内容与自己的猜想一致,他就不再读了;如果与猜想的不同,他就认真地去读。华罗庚的这种“猜读法”,不仅节省了读书时间,而且培养了自己的思维能力和想象能力。

语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,终于成为著名的相声表演艺术家。有一次,他想买一部明代的笑话书《谑浪》,跑遍北京城的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书。时值冬日,他顶风冒雪,连续十八天跑到图书馆去抄书。一部十多万字的书,终于被他抄录到手。 闻一多读书成瘾,一看就“醉”。据说在他结婚那天,家里张灯结彩,热闹非凡,亲朋好友都来登门贺喜。当迎亲的花轿快到家门时,却找不到新郎了。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。只见他仍穿着旧袍,全神贯注地在读书。

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篇20:以远做一个勤奋的人为题的作文

全文共 324 字

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在美国,有一个人在一年之中的每一天里,几乎都做着同一件事:天刚放亮,就伏在打字机前开始一天的写作。这个男人名叫斯蒂芬。金,是国际上著名小说大师。

斯蒂芬金的经历十分坎坷,他曾经潦倒得连电话费都交不出,电话公司因此而掐断了他的电话线。后来,他成了世界上著名的恐怖小说大师,整天稿约不断,常常是一部小说还在他的大脑中储存着,出版社高额的定金就支付给了他。如今,他算是世界大富翁了,可他仍然是在勤奋的创作中度过的。

斯蒂芬金的秘诀很简单,只有两个字:勤奋。一年之中,他只有三天时间是例外的,不写作。这三天是:生日,圣诞节,美国独立日(国庆节)。勤奋给他带来的好处是,永不枯竭的灵感。学术大师季羡林老先生曾经说过:“勤奋出灵感。”

[以远做一个勤奋的人为题的作文

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