初中语文作文母爱合集20篇

十几年前，一个女婴呱呱坠地，用时间和记忆留下了活着的痕迹。

时间来的悄无声息，走得毫无痕迹，在心中留下一丝慰籍，扣动心弦，留下永恒的记忆。时间都去哪了?

我原本认为和家人在一起的日子可以很长很长，长到与我同时消失于世;当年坠地之时，你们满心的欢喜，给予我的爱，便造就了现在的我。记得当年到了年龄该去幼儿园，却总是生病病好了也就不愿意再去上学，无奈最后却被妈妈抱着去。不知为什么总是要和妈妈一起睡，夹在中间会觉得心里好有安全感，不怕坏人晚上来抓自己，我也贪恋这样的时候，质问自己还有多少时间能与妈妈躺在床上，牵着手，头缓缓移动到她的枕边，这样的我觉得好幸福。

记忆中感觉自己就是一个幼稚、天真、无知、任性于一身的傻姑娘。小时候身体不好总是住院，病好了妈妈一到天冷就把我裹的跟个肥熊一样，挪动身躯都不怎么容易，我自是不愿意这样，但却迫于说不过她，便也只好作罢。记得一到下雨阴天，我就总是嚷嚷着腿疼，半夜疼的睡不好觉，她用她那双温暖粗糙的手揉着我的膝盖，一股暖意涌上心头，揉着揉着便昏睡过去，手却一直将暖意寄送于我。

年纪稍涨，出落成现在这副样子，咽炎也落下了，他就不知道从哪弄听来的食补，买了大包海带撒上糖，说是天天吃能治我这毛病，便是日复一日年复一年，我可不爱这东西，吃习惯了就觉得腻歪了，可他却逼着我咽下去。十来岁的小姑娘不懂事不拉拉链，他窜到我面前拉上拉链，劈头盖脸絮叨一顿，真是让我咂舌他的一副巧嘴。

曾经我没想过他会离开我，总是觉得妈妈应该是一个我需要他时陪在我身边，永远不会弃我而去的角色，岁月不饶人，现在我不得不面对这个问题，他不能陪我走到我生命的最后一刻。

时光如水，年华易逝，时间淡去了我们的记忆;莺归燕去，容颜渐老，却始终让我们无法忘却母亲的大爱。

以 My Chinese Teacher 为标题写一篇字数为80-100之间的英语短文。提示内容如下: 1、孙老师今年36岁,中等身材。 2、她关心。热爱学生,工作认真负责。 3、她语文课讲得生动。有趣。 My Chinese Teacher Of all the s

以My Chinese Teacher为标题写一篇字数为80-100之间的英语短文。提示内容如下:

1、孙老师今年36岁,中等身材。

2、她关心。热爱学生,工作认真负责。

3、她语文课讲得生动。有趣。

My Chinese Teacher

Of all the subjects, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher. Though she has been teaching us for only three years, I respect and love her very much.

My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short.

Ms Sun works very hard. She is always the first to come and the last to leave her office. She tries to make her classes lively and interesting. And we enjoy her lessons very much.

Ms Sun is very kind and friendly to us. And were getting on well with each other. But she is very strict with us in our studies.

Ms Sun teaches us so well that we all enjoy learning Chinese. All the students think she is one of the most popular teachers in our school.

[我的语文老师初中英语作文

这个学期，我们学习了季羡林的《永久的悔》这篇课文，从中我感受到了作者的他那“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的心情;说到这里我才明白自己有多么的不珍惜妈妈给我的爱，而现在妈妈去了一个我永远也到达的地方;我现在想说：妈妈，我爱你

，但是这句话您再也听不到了，我再也感受不到您在我冷时给我衣服的温暖，感冒时也看不见您喂我吃药的情景了;饿肚子时再也吃不到您做的佳肴了……这些点点滴滴我都记得，作者的后悔是不应该离开母亲，离开故乡。我最后悔的是不应该和妈妈争看电视。

事情是这样的，原来我都二年级的时候老师组织我们去春游的，由于天气的原因就没有去春游。我觉得的好遗憾的于是我回到了家里，我回到家里看到爸爸在煮饭。我就去了姑姑家里玩耍，一走进姑姑的房间里我看见了一个好看的电视剧;我连忙跑回家里看这个好看的电视剧。看着看着我妈就过来要求转频道,因为她要看tvs4的.那个连续剧妈妈，您就再爱我一次,她天天要看的,可我那时正在看偶像剧,我就说:等15分钟就让你看咯!我妈就说:15分钟都开始啦!吵了有几分钟,我还是没让步,我妈就直接走到电视那里转频道,我马上过去推开她!接着妈妈出去了,不知道去哪里了……现在我真的好后悔，为什么自己不让妈妈一点?如果自己懂事一点就好了;妈妈就不会生气了心情也许会快乐一些。对病情也会有好转的，如果病情好转的话，妈妈也不会离开我我们这个温暖而又温馨的大家庭里。唉，现在我真的好后悔为什么自己这么的不听话;不乖。妈妈我现在想对您说一声：对不起妈妈，您原谅我这个不懂事的女儿好吗?我真的很爱您.

是啊，母爱是大海一般汹涌，烈火一般炽热。当一分爱身过粗茶淡饭也是香甜的，风餐露宿也温暖。妈妈，等到明年的清明节我送你一株您最爱的鸡冠花，插入您的坟前。让它来代替我陪您度过春、夏、秋、东冬。妈妈，如今您走了，但是您的爱一直在我心中缓缓流淌。妈妈，我希望您在天国开心、快乐的度过每一天。妈妈我永远爱您。我永远爱您。

母爱，是一本无字的书。

因为爸爸常年驻守边疆，从我呱呱落地那天开始，妈妈便无微不至的照顾我，妈妈是一名教师，她平时工作也很辛苦，可是每天清晨，当我还在梦乡里，妈妈的身影便出现在厨房里，为我准备丰盛的早餐，早餐总是变着花样，鸡蛋面、小笼包、锅贴、豆浆……，为了让我多睡一会儿，早餐做好后，妈妈才叫我起床，看着我吃完后，又送我上学，分别时妈妈总会不厌其烦地叮嘱我：平平，在学校要尊敬老师；平平，不能和同学闹矛盾；平平，上课要认真听课；平平，上课要积极发言……

妈妈不仅在生活上细致入微的照顾我，而且在学习上时时鼓励我，给我信心，给我力量。记得有一次语文测试我没有考好，拿到试卷的那一刻，我的心里害怕极了，心想：妈妈见到这样的分数，一定会痛骂我一顿，说不定，还会把我打成“大熊猫”呢。晚上，我战战兢兢地从书包拿出试卷，结结巴巴地向妈妈报告考试情况，已经做好挨打准备的我却看到了妈妈只是轻轻叹了一口气，接着，把我拉到了身边，语重心长地说：“一次考试没考好，没什么，重要的是要找出原因，然后努力改正，把试卷拿过来，我们一起来分析分析。”接下来，妈妈便一遍遍地帮我分析试卷，直到确信我听懂为止，那一刻我的心中涌起一股股暖流。

在妈妈谆谆地教导、细致地照料下，我从一个不懂事的小女孩慢慢知道了很多，知道了如何去关心别人、爱护别人；懂得了妈妈付出的艰辛；明白了只有现在要好好学习，将来才能做一个对社会有用的人。鸟有反哺之恩，羊有跪乳之义。看着妈妈单薄的身影，消瘦的脸颊，岁月的流逝在妈妈的额头上留下了道道蚀痕，妈妈老了，但她在我心中，永远是世上最美丽的妈妈。

妈妈，我现在已经懂事了，已经懂得了你的良苦用心，“谁言寸草心，报得三春晖”

[有关母爱的初中作文700字

老人坐在屋门前，夕阳渐落，黑夜降临。

妈，我以后要到大城市里去，赚到钱，再接你去大城市里生活年幼的女儿对着她满怀信心的说。

那时的她微笑，好啊，那妈等着你的好消息那时候的天也如这时候一样黑夜与白天交替。皱纹遍布满脸，屋内起了些声响，老人以为是电话响了，是自己那身处异地的女儿打来寒虚问暖的。

急忙跑过去，拿起电话，喂耳边只有电话的杂音，嗡嗡作响。老人缓缓放下电话，叹着气。

一年前，女儿还经常打电话回来问这个问那个，应该是最近工作忙了吧，没空打电话回来也是正常。老人佝偻着身子重新回到椅子上。

记得女儿刚考上交大那时候，她站在火车检票口对老人说妈等我赚着钱了，一定接你来

好啊，妈等着你的消息只是这一等便是五年，女儿在外面没少吃苦头吧？也许还瘦了不少。

无数次误以为是女儿打来的电话，结果却发现是一些别的东西发出的声音只是她太敏感了，也许是时光折磨她脸上的皱纹比当年又增添不少。

还记得女儿当年欢笑的童音，还记得她第一次前往大城市的向往与畏惧，还记得她第一次考上交大的惊喜与雀跃。

每天坐在家门口守望者女儿回来的方向，再等等女儿就要回来了，她总是这么想。每年过年独守在家中，看着早已冷淡的饭菜，难以入口，以前有几个小朋友过年的时候经常跑到她这里来蹭饭，他们经常说：奶奶做的饭最好吃了。老人总是说菜虽然好吃可是真正要一起吃的人却没来。

老人再度起身拉着椅子走回屋里，漫天的星辰闪烁，似乎有人叹息，无奈与遗憾。

[等待母爱初中作文

母亲是你遮风的伞，为你抵挡刺骨的寒风;母亲是你避雨的树为你抵御倾盆的大雨;母亲是你治病的药，让你远离苦痛的侵扰。

生活显得如此平淡，一天又一天的循环着，如一潭碧绿的湖水般平静，偶有时泛起微澜，但也会渐渐平息。

清晨，从香甜的睡梦中醒来，揉揉朦胧的双眼，慢慢起身，伸个懒腰，打个哈欠，推开窗户，拥抱清新空气，细细呼吸，里面弥漫着米饭的香甜和蔬菜的清香。每件事都一如既往的进行着。洗漱完毕后，我坐在饭桌前吃早餐，无意间听到母亲咳嗽了两声，兴许是昨晚没睡好，今早起来又没加衣，有点感冒了吧，等会儿得叮嘱她吃药，我心想。今早我比往常勤快，吃完过后，把碗筷收进了厨房，本来准备洗的，但现在虽说已是春天了，可寒意未了。尤其是最近几天下雨，天气冷得出奇，连远处的山呀，都冷得打颤，忙穿上一件翠绿衣衫。回头看看妈妈，她还在厨房里忙碌着，仔细地擦着、洗着，双手冻得通红，手背上还可以看到几根明显的青筋。经过岁月的摧残，额头上的皱纹依稀可见，皮肤显得暗黄、粗糙……此时，不知怎的，我感觉鼻子酸酸的。

她总爱为我操心，吃饭时会说：“多吃点饭，少吃零食。”天气转凉时会说：“多穿点衣服，今天那么冷，穿少了会感冒的。”有时，她会唠叨个没完没了，而我根本不放在心上。她还当我是小孩子似的，过马路总要牵着我的手，逛商场总是再三叮嘱我不要乱跑……偶尔会嫌她啰嗦反驳两句，然后回房休息，留她一人在那儿叹息。

还记得上一次，我和几个好朋友约好一起出去玩，准备出门时，妈妈问道：“去哪儿呀?”“和几个好朋友上街玩会儿。”我回答道。谁知，妈妈竟很反对，说：“玩玩玩，一天到晚就到处玩，不许去，把作业写完!”这话使我听得很刺耳，于是，我便不服气地说：“为什么不能去，我哪有一天到晚都出去了，那点儿作业，我早做完了。”可妈妈仍然不允许，并还说：“哪儿也不许去，就给我待在家里，好好看书!”听到这时，我怒了，大声地朝着她吼道：“你什么都管!哼!”转身回到房间，“砰”的一声把门关上。我躺在床上，心里波涛汹涌，越想越急，越想越气。过了一会儿，我还打着出去的念头，想找她“理论”一番。开了门，只见她坐在电视机旁，心里想着什么，脸上的表情不平静。看得久了，发现她的背变得不再挺直，眼睛变得不再闪亮，忧愁爬到了她的头上，化作一缕白丝。我心中的怨气也随着春风飘走了。

世界上一切的光荣和骄傲源自于哪儿?来自于赋予我们生命、抚育我们成长、教给我们道理的母亲。没有母亲，也就没有我们，那光荣和骄傲又从何而来呢?从十月怀胎的艰辛到我们呱呱坠地，从我们蹒跚学步到牙牙学语，每一步都离不开母亲的精心照料和爱心灌溉。所以，世界上一切的光荣骄傲都来自母亲。

世界上最亲的人是母亲，世界上最深的爱是母爱。妈妈，我爱您。

母爱如水般平淡无奇，是因为她为你付出的太多太多;母爱如水般朴素淡雅，是因为她把美好的东西都留给你;母爱如水般的坚强不屈，是因为她在你困难时帮助你……——题记

今天的天气真好，是上帝刻意安排.这个特殊的日子里，晴空万里，多少句"母亲节快乐"回荡在耳边.

从早晨开始，我就闷闷不乐，因为实在想不到要给妈妈什么礼物.后来，我想出了我认为最好的礼物送给妈妈.一见到妈妈，我就大声唱道：“妈妈，母亲节快乐!世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”唱着，一子扑到妈妈的怀里，“投进妈妈的怀抱，幸福少不了……”妈妈泪如泉涌，深情地抱着我，凝望着我，眼里充满慈爱和爱抚。看着懂事的我，长大的我，妈妈会心一笑……

妈妈，其实您知道的，女儿有千言万语想要对您说，然而，也全部溶入到这美妙的旋律，跳动的音符当中去了。这里不仅有女儿的心声，更多的是女儿对您无限的感激，真挚的爱。

总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们感动，心痛啊!母亲，您就像一顶伞，一顶不平凡的伞.夏天，为我遮挡猛烈的阳光，冬天，让我躲避严厉的风雪。

如果你爱阳光，就请你爱你的母亲，因为世上没有一缕阳光比母爱温暖;如果你爱和风，就请你爱你的母亲，因为没有一阵微风比母爱温柔……如果你爱……就请你爱你的母亲，因为世上一切的一切都比不上母爱坚韧，伟大，淳朴……

在中国五千年文化的银河中，书好似一颗璀璨的明星闪烁在天边。有人爱读司马迁用坚持不懈书写的《史记》；有人喜欢罗贯中笔下英雄倍出的《三国演义》；有人欣赏吴承恩寄以美好憧憬的《西游记》。可曾想过，我们的母亲也在用毕生精力谱写的本本不朽的母爱之书？

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这首诗难道不是对母爱的最好诠释吗？微弱的灯光下，鬓发已白的老母亲，一只手拿着孩子的衣服，另只手一上一下。虽老眼昏花，已看不太清楚，可一针一线依旧缜密。缝了一遍又一遍，仍不肯停下飞舞的衣针。只因为怕孩子穿的不暖，穿的不适。母亲把对孩子的疼爱，对孩子的思念，对孩子的牵挂，都有一颗拳拳之心编织在针针线线中。那种至真至纯的爱，犹如根根丝线，连接在母亲与孩子的心中，永远剪不断。

有人说，母爱是世界上最伟大，最无私的爱。你是否有过这样的深切体会呢？从我们呱呱坠地，母亲为我们付出了多少。我想，她那日益消瘦的脸庞，眼角慢慢增长的皱纹便是最好的鉴证。曾经读过一个故事，说的是：有一个小孩在母亲的呵护下健康茁壮地成长。长大后的他有了自己心仪的对象。女孩对他说，你如果把你母亲的心给我，我就嫁给你。男孩果真这样做了。他捧着妈妈的心狂奔似的去找那个女孩。在途中，那颗心却说：“孩子，慢点，别摔着。”读到这，我的心深深的颤动了一下。是啊！母亲就像春蚕一样，把最柔软的丝留给了孩子，可她又求过什么？是你的感恩之心，是你的物质回报，还是……不！她什么都不求，只求孩子健康快乐。

母爱是阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬季依旧温暖如春；母爱是雨露，让你的心田即使在久旱之后依旧甘甜无比。

母爱是一幅绘不完的画；母爱是一首唱不完的曲；母爱更是一本写不完的书，一横一竖，书的是丝丝牵挂；一撇一捺，写的是片片真情。啊！母爱——永远的书！

[初中作文：我读母爱

以文本教材为基础，指导学生进行文本欣赏和写作，是写作教学的一种有效方式，教材选入的文本多是优秀作品，有很多值得我们学习的智慧蕴含其中，仅仅对文本进行单纯的解读，不带动学生进行文本资源的理解和欣赏，会造成教学资源的一种浪费。本文就如何通过文本学习提高学生的写作能力展开探讨。

一、利用文本渗透写作技巧

要想提高学生的作文能力，仅仅在写作课上讲授写作方法是行不通的，会使教学效率较为低下。教师需要灵活教学，采用利于学生理解和接受知识的教学方法。教师在课程文本的教授过程中，可以发挥文本的隐性作用，利用文本资源加强对学生的写作指导。例如在学习叶圣陶的《苏州园林》这篇文章时，作者描写了苏州园林的亭台轩榭，假山、池沼、林木，描写得绘声绘色，赞美了园林设计的独具匠心。可以引导学生去欣赏文章，作者运用了很多的写作手法，典型的是总分总的写作手法，例如从对景物的描写，四个讲究，讲究亭台轩榭的布局、讲究假山池沼的配合、讲究花草树木的映衬，讲究近景和远景的层次，这些顺序是不能颠倒的，为什么呢？因为这是一个总写，后面的几个段落是对这些内容的分写。教师可以引导学生在自己的写作过程也要善于运用这些写作的方法，作者通过对苏州园林的美丽景色的描写来赞扬我国园林建筑的美丽，人们的伟大智慧。这也是文章要突出的一个中心思想，所以在这些文本学习的过程中，学生可以看到作者如何进行事物的描写，情节的展示来表达中心思想的，教师在文本的讲授过程中就要渗透这些写作技巧。

二、学习文本的写作特点

语文教材文本多是些经典作品，教师要带领学生进行文本的细细欣赏，让学生深入文本，进行语言的品读，学习文本的写作特点，文章的语言风格，结构布局。通过文本学习，提高学生写作水平，学生多了一种学习的资源，例如在学习《济南的冬天》这篇课文，教师要让学生细细地品读，作者老舍是如何表达自己对济南的山山水水的喜爱之情的，他所描写的济南的冬天是非常美丽和可爱的，称济南是一方“宝地”，一个“理想的境界”，作者不是随意地来描述，全篇都进行了合理的谋划，并且还用了很多的拟人、比喻的修辞方法，如：“一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！”，写出来的这些句子精彩、生动，读起来令人回味无穷，引导学生们进行这些修辞方法的学习，作者描写了冬天的美丽，写出了济南冬天的特别之处，学生在同一个作文题目下能不能写出自己作文的特色呢，需要学生认真地学习这些文本独特的写作特点，不断地学习这些写作方法，语言的表达风格，不断进行总结并消化吸收。

三、培养学生的思维能力

要想写出好的作文，需要学生具有很强的思维能力，可以以文本学习为突破口，不断地培养学生的思维能力。很多学生在写作时没有什么话可说，没有什么独特的见解，原因是学生没有进行积极的思维，没有处在思考之中。在文本教学时，要让学生赏析文本，深入到文本当中，使学生始终处于思考的氛围当中，让学生逐渐地养成善于思考的习惯，在写作的过程中打开自己的思维。

例如在学习胡适的《我的母亲》这篇课文时，文中描述了作者的母亲陪伴自己成长的历程，可以让学生思考自己的母亲有什么不同？有没有特别的地方？让学生不断地去思索，天下的父母都是不同的，但天下父母的爱有没有区别？这都是通过文本引申出来的一些值得思考的地方，从文本中得到的启迪，就是要不断地让学生进行换位思考，处于作者所在的背景和心境，自己有何感想，让学生进行自由的发挥，进行创造思维的锻炼，通过这种不断的思维锻炼，学生的思维能力会不断地增强，写作时也能够打开思路，能够写出有特色的作文。

四、文本学习与写作锻炼相结合

通过对大量文本内容的阅读和欣赏，知识得到了拓展和延伸，在语文教学目标中要求增强学生读和写的能力，学生要正确地读懂教材文本，并在理解文本的基础上能够进行写作。学生写作能力的增强需要不断地锻炼。学生学习了教材文本如何表达文本中心思想的，如何布局谋篇的。在学生的写作练习中需要教师不断地进行写作方法的传授，通过读来学习文章的写作结构、写作特点、文字表达。新课标也对学生的阅读量进行了一定的规定，阅读能够扩展学生的眼界，学习到更多的新的综合知识，如果有更多的时间和阅读材料，学生可以增加自己的阅读量，不断地拓展自己的知识面。有了一定的阅读和欣赏能力，需要加强写作练习，通过写来锻炼对文字的运用能力，如何进行遣词造句，文字表达。这种读写练习是非常必要的，通过这种途径，可以检验学生对知识的掌握程度，同时可以检验学生对知识的运用能力。不断进行写作经验的积累和知识的运用、进行实际的锻炼，才能使外在知识变成学生自身的真正知识，通过文本学习和写作经验的不断积累，学生的写作能力会不断增强，写作水平会不断提高。

通过不断地文本教学，引导学生进行文本的欣赏，带领学生进入一个更加广阔的文字欣赏的天地，提高了学生的阅读层面，让学生深入到文本当中，进行思维方式的锻炼，学生仔细地揣摩文章的语言风格、写作意图，进行思维空间的拓展，提高了文学鉴赏能力。在进行文学鉴赏的同时拓宽了知识面，增加了阅读量。通过这种对文本的学习和思维锻炼，学生积累了更多的写作素材，有了更加广阔的思维空间，写作能力得到提高。然而，如何将文本教学与学生写作能力的培养真正完美地结合，还需要教师们不断实践和探索。

每只猎狗平均一天能抓到二三只狐狸。用猎狗打猎不以猎狗所抓到猎物之多少进行分配，仍按传统习俗凡参加者都能分到一份猎获物。

猎狗有幸同时被两个城市邀请参加午宴。天一亮，猎狗兴高采烈地跑到第一个邀请它的城市，看到屠夫正在宰牛，它没有等，急急忙忙跑向第二个城市，到了那里，看见厨师正在淘米。这时正是清晨八点钟。它又飞快地跑回到第一个城市，只见炉子上正在煮饭，还没有做熟。它片刻未停，再奔往第二个城市，但见人们正在盛饭，它又第三次赶到第一个城市 中考，看到奴仆在擦盘子，它一分钟也没等就又匆匆离去。这时已是正午十二点。它由于不停息地往返三次，饥渴劳累，嘴里不断滴着口水。它第四次来到第一个宴请它的地方，客人正宴罢散去，再到第二个宴请它的地方，人们也已酒醉饭饱，这时已经是下午两点钟了。两处丰盛的宴席，猎狗都没吃上，最后只好舔点儿残羹剩饭充饥了事。

1．猎狗奔波于两个城市之间，原因是什么？选出理解准确的一项

A．它想参加第一个城市的午宴，不想参加第二个城市的午宴。

B．两个城市都争着邀请它参加午宴，它只好来回奔波。

C．它做事没有耐心，不能坚持到底，而且三心二意。

D．它不愿总在一个城市等待。

2．这则寓言的寓意是什么？

3．这则寓言主要运用什么手法？在文中起到了怎样的作用？

总结：说明，无论人或动物都具有求生的本能，这个本能蕴藏着巨大的力量。越不干活的人会拿的钱越多。这是世界就是这样，你觉得奇怪，但你得承认。

通过近期的初中语文教师远程国培，对于我来说是一场久旱的心田下的及时的雨，使我倍感珍惜。在这次培训的过程中，我聆听了多位教育专家的生动、形象而有精彩的讲座，通过一遍又一遍的播放，我认真地对每个教育专家的讲座作了笔记。虽然时间非常有限，但是培训活动给我带来的收获却是无限的。从根本上提高了我自身的思想素质和业务能力。

这次培训不但全面，而且细致，有专家对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味的经验之谈。“国培”为我们这些在职一线教师提供了良好的学习机会，同时也向我们提出了新的挑战。

一直以来，我们的课堂中，缺乏新教育理念的真正融入。我们有了新的理论去支撑我们的教学，但我们怎样去把新教育理念融入到课堂教学中?怎样从习惯于问题抛出给学生要求学生回答，转向让学生自己去提出问题，解决问题?怎样激励学生去积极主动参与到教学中，真正实现师生互动?这都需要我们大家去思考，去实践，去探索，去改变。

在课堂教学中我们总是把简单的问答式误认为是学生的主动参与。我们一直以来都认为课堂上采取问答式教学，整个课堂教学热热闹闹，教师提出的问题得到了正确大答案就是学生主动参与课堂教学。看似师生互动，实际上是教师用提问的方式“灌”输给学生事先设计好的答案。师生、生生没有真正互动起来，学生的思想仍在同一水平上重复，知识行为的参与。

通过这次培训，使我认识到用到老就要学到老，不学习就不能使我们的教育具有后续动力，不学习就跟不上时代的发展要求，不学习就会使人的头脑僵化，只有不断学习，才能使我们的业务水平不断地提高，在今后的教学中，我要汲取专家的精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

从小，我只懂得在母亲温暖的怀里畅游，不懂得所谓的离别，更不懂得什么是痛苦的滋味。直到四年前，我失去了人类最崇高、无私的感情——母爱。

那是在我十岁的时候，正在上课的我被老师叫了出去。快，快点回家，你家里出事了．．．．．.老师急促地对我说。天真幼稚的我不知所措地跑回家。一进院子，我发现院中、堂屋门口站着很多人，看见我，他们的目光都转向我，眼睛里流露出悲悯的神情，空气中弥漫着一种说不出的气氛。懵懂无知的我一边问我妈呢？，一边向屋子走去。这时，站在堂屋门口的人默默地让出一条路，我一眼看到脸色苍白的妈妈躺在床上，右手无力地耷在床边。我似乎明白了什么，大声呼唤着妈，妈，我是静儿，你怎么了？妈妈抬了抬手，想要抚摸我的脸，但手刚举到半空，又一下子垂了下来。我扑在妈妈身上，悲痛难抑，嚎啕大哭妈妈，你不要走！

就这样，上帝在我还来不及品味母爱是什么的时候，便无情地带走了突发陡病的妈妈。从此，当别的孩子每天懒洋洋地从床上爬起来，吃着母亲做出的香甜可口的早饭时，我羡慕；当别的同学离开家门，母亲再三嘱咐路上小心，到学校好好学习时，我羡慕；当有的同学因没有按时回家，被心急如焚的母亲指责时，我羡慕；当个别同学在果实没有成熟的季节而采摘了树上的青苹果，母亲怕孩子受到伤害而大发雷霆时，我仍然羡慕。如果时间可以倒流，我会努力珍藏母亲的微笑与温暖，细细品味母亲的唠叨与指责。人总是在失去以后才知道拥有时的珍贵。可是，如果这是上苍为了要我学会珍惜，那我付出的代价是我负荷不了的重！

四年过去了，岁月伴随着我的成长悄悄流逝。每逢想起母亲那甜美、慈爱的面容，我仍情不能自己。珍惜拥有的母爱吧，不要如我，等到子欲养而亲不在！

[初中学生作文:珍惜母爱

每当看见桌上那台水蓝色的点读机，我的心里就倍感温暖，因为它包含着妈妈对我的爱……

“叮咚——”爸爸妈妈回来了。“生日快乐，明明”说着妈妈把背在身后的手伸出。“是点读机！”我高兴的说。“对，你的英语水平一直不太好，今天妈妈把这台点读机送给你，希望你的学习向点读机的名字一样“步步高”。”“谢谢妈妈！”我兴奋地拆开包装盒，“哇！”水蓝色的翻盖，白色的花纹，在左上角一个美羊羊和喜羊羊的图片，喜羊羊右手伸出大拇指，好像在说：“用了它你的学习成绩会有提高。”打开点读机，一下子我的注意力被右下角正在招手的美羊羊吸引住了，她正笑着对我招手，好似在说：“快来使用。”

望着这台精美的点读机，我的心里酸酸的：为了给我选这个礼物，妈妈花费了多少心思；为了提高我的成绩，妈妈绞尽脑汁！虽然妈妈从未因为我考试成绩不理想而责备我，她心里正揪着心哪。虽然我的家境不够宽裕，可妈妈却仍尽自己最大的能力给我提供好的学习条件。这个用心良苦的礼物深深地打动了我的心。我觉得捧在手里的哪是一个小小的点读机，分明就是母亲对女儿的爱啊！

我的手有些颤抖，鼻子酸酸的。我一下子扑到妈妈怀里，激动地说：“妈妈，谢谢您，这是我收到的最特别的礼物。”妈妈摸着我的头没说什么，但我分明看到了她眼中晶莹的泪光。

从那之后，这个点读机一直陪伴着我，激励着我。我的英语成绩提高了，但我深知真正提高我成绩的，是这个礼物中饱含的妈妈的爱。这份爱值得我珍藏一生。

母爱是冬天里的一把火，给我温暖，给我力量；母爱是春天里的一朵花，给我美丽，给我芬芳；母爱是一把大伞，给我遮风，给我挡雨。母爱，是世界上最伟大的爱，而我却常常不能体会到，直到那一次……

至今，我的脑海里仍然浮现出那一天的画面，那是寒冷的冬天，北风呼啸，我一个人跑到湛河边，坐下。脸上火辣辣地疼，依稀可以看出五个指头印，耳边一直回荡着一句话：有本事，你就别回来！

夜幕降临，华灯初上，寒风刺骨，近处，走来一对母子，牵着手，笑着，我想起了母亲。印象中，六年级前，母亲一直是和蔼可亲的，可到了六年级，母亲时常发脾气，是因为我的学习。但她仍然每天早起为我做饭，为我洗衣……想到这里，我站了起来。对，回家，不回家，难道我要流落街头吗？

我向家的方向慢慢走去，心中却不安起来：倘若回去后，母亲会接着打我吗？该对她怎么交代？难道说自己出去转转？当然不可能。想到这里，我的脚步迟疑起来。这时，迎面走来了一个卖玉米的老奶奶，玉米香味飘入我的鼻子，刺激着我的神经。可我摸了摸上衣口袋，里面一分钱也没有，我只得往家赶去。平常的这个时候，母亲应该把饭煮好了吧。

刚走到胡同口，我就听见了一个熟悉而焦急的声音：子墨，子墨……我心头一颤，立刻回应：“妈妈，妈妈！”那束手电的光震动了一下，随即向我奔来。没错，果然是母亲！她一把抱住我，泪如雨下：“子墨，妈妈以后再也不打你了！”我也抱住母亲，委屈的泪流了下来：“妈妈，我好好学。”

谁言寸草心，报得三春晖。妈妈，我爱你！

母爱就像一把遮雨的伞，为我们撑起一片天空，让我们无忧无虑地成长。

我们班里很热闹，可一阵震耳欲聋的雷声引起了我们的注意。那声音真是惊天地，泣鬼神啊！原来，放学了，我们都没带雨具，加上那时我们还小，不懂事，有些小朋友都吓哭了，一下子乱了起来。

我今天要一个人回家，没带雨具，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，从雨雾中冒出一个熟悉的身影向我跑来。是妈妈！妈妈走近我，急切地说：“宝贝，衣服湿了没？妈妈都找不到你了……。”说完，从包里拿出一包纸，把我的身子全身上下都擦了一遍，用大部分的伞遮住我，并把我紧紧地搂在怀里。我脸上流下两行清泪……

到家了，妈妈给我两根火腿肠吃。我这时才注意到，妈妈全身上下都湿了，成了落汤鸡。我顿时感受到了妈妈对我的爱和温暖。我情不自禁地跑去紧紧抱住妈妈。妈妈抚摸着我的头，微笑着说：“宝贝，在家里呆着，我去上班了。”说完轻轻地关上了门。

母爱真的好像一把伞，时时刻刻为我们撑起幸福的天空。

母爱是无私的，每个母亲都把自己的爱和全部的精力献给了我们这些娇嫩的幼苗。而这种有着无穷力量的爱，会在生活中不经意的流露出来。

以前，我是个不懂事的孩子。对爸爸妈妈的关爱都视而不见。上学出门前，妈妈会给我整理好衣服、把水壶灌满，然后目送我离去；放学回到家，妈妈总是唠唠叨吧叨地问：“午饭吃饱了吗？午觉睡足了吗？（我中午吃小饭桌）学习怎么样？……”累了一天的我通常都是当作耳旁风或不耐烦地应付上一句。

但有一天，我看了一个故事，受到了很深的触动，故事的名字叫：《妈妈，我找了你好久》

这是发生在德国的一个真实的故事。一个9岁的孤儿德比在孤儿院长大。因为从小没见过母亲，为了表达对母亲的爱，他就努力去帮助别人，每帮助一个人，就请求他去帮助另外十个人。他想以这种爱心传递的方式，总有一天自己的母亲也受到别人的帮助。他对母亲的这份深沉的爱感动了整个德国，人们掀起了“十件好事”行动，德比成了德国的小名人。然而不幸的是，德比却遇刺身亡。在他弥留之际，无数的德国妇女要假扮德比的母亲来完成他见到自己妈妈的心愿，最后，德比是拉着“母亲”的手、在“母亲”的怀抱中安然离开这个世界的。

小德比从来见过他的母亲，但他是那么深沉地爱着他的母亲，帮助母亲干活对他来讲是一种幸福。一个从来没有见过母亲的孩子尚且对妈妈怀着如此深沉的爱，何况我们这些天天偎依在妈妈怀里的幸福宝贝呢？从那以后，再听见妈妈的唠叨，我也不烦了，还经常帮助妈妈干我力所能及的事情。

珍惜我们现在拥有的幸福吧！母爱是什么，母爱就是妈妈对我们生活中点滴小事的唠叨，就

是对我们学习成长过程中的严格要求，获奖时她比你还高兴，成绩下降时她比你更焦急，吃饭时把肉都挑给你，下雨时唯一的伞一定会遮在你的头上。妈妈就是这样伟大无私，是那么善解人意，是那么宽宏大量，不管你犯了多大的错，回家的门总是向你敞开。当我们拥有母爱时，往往不知道珍惜，妈妈的好感觉不到，觉得对我们好是应该的，却把妈妈的“打”和“骂”劳记在心，怀恨不已，不明白打、骂也是母爱的另外一种表示方法。

善待母亲吧，珍惜妈妈的爱，去体味、去感受，她会让每一位孩子回味无穷的。

小名人。然而不幸的是，德比却遇刺身亡。在他弥留之际，无数的德国妇女要假扮德比的母亲来完成他见到自己妈妈的心愿，最后，德比是拉着“母亲”的手、在“母亲”的怀抱中安然离开这个世界的。

小德比从来见过他的母亲，但他是那么深沉地爱着他的母亲，帮助母亲干活对他来讲是一种幸福。一个从来没有见过母亲的孩子尚且对妈妈怀着如此深沉的爱，何况我们这些天天偎依在妈妈怀里的幸福宝贝呢？从那以后，再听见妈妈的唠叨，我也不烦了，还经常帮助妈妈干我力所能及的事情。

珍惜我们现在拥有的幸福吧！母爱是什么，母爱就是妈妈对我们生活中点滴小事的唠叨，就是对我们学习成长过程中的严格要求，获奖时她比你还高兴，成绩下降时她比你更焦急，吃饭时把肉都挑给你，下雨时唯一的伞一定会遮在你的头上。妈妈就是这样伟大无私，是那么善解人意，是那么宽宏大量，不管你犯了多大的错，回家的门总是向你敞开。当我们拥有母爱时，往往不知道珍惜，妈妈的好感觉不到，觉得对我们好是应该的，却把妈妈的“打”和“骂”劳记在心，怀恨不已，不明白打、骂也是母爱的另外一种表示方法。

善待母亲吧，珍惜妈妈的爱，去体味、去感受，她会让每一位孩子回味无穷的。

[无私的母爱初中作文

母爱是一份香包，把祝福带给子女；母爱是一团炉火，让温暖填满心田；母爱是一段蜡烛，把美好无私奉献……。每当我细品那至深至切的母爱时，我便会情不自禁的想起母亲，想起那张慈祥的面孔，想起那段幼时往事.

母亲是我们一生中最重要的人，有一句话说的好世界上一切都可能是假的，空的，唯有母爱才是真的，永恒的，不灭的。母亲永远为我们着想，可是有时，我们却不理解母亲的一片苦心。

记得那时，奥运圣火要从松原传递，而我的母校——松江小学，很荣幸接下一个任务，那就是表演一个大型学生团体操。为此，我们便辛苦的开始排练，为了达到最完美的演出效果，我们顶着炎炎夏日，一练就是一天。因为运动量大，所以几乎我们每个同学的饭量都增加了一倍。

有一天晚上放学回家，我刚吃完一小碗米饭，觉得还是饥肠辘辘的，便还想大快朵颐一番，可是妈妈看我已经吃完平时吃的饭量，一反平常的和蔼可亲，板起了脸，严肃的对我说：“还吃什么吃，回房间写作业去。”我听了后，“依依不舍”的离开了餐桌。回到房间后，我很不理解母亲，别人的父母都希望自己的孩子多吃饭，可是我的妈妈怎么还不让我吃呢？因此，我和妈妈闹起了小脾气，开始和妈妈“冷战”，不像平常一样一回家就拉着妈妈说个不停。妈妈为此多次向我试好，可当我每次提出向妈妈废除“饭量限制”这一点时，妈妈却从不妥协，渐渐的我习惯了“禁饭令”，又与妈妈和好如初了。

我不久后，我无意在一本书上看到，一个人如果突然增加食量，暴饮暴食对肠胃十分不好，容易引起糖尿病，而且极容易长胖。看到长胖时，我想起班上有几位同学因为长胖了，导致穿不下原来的服装，结果三个月的辛苦付诸东流了。这是，才明白妈妈的一片苦心。妈妈是为了我好，怕我影响身体，怕我变胖，穿不下服装，不能参加团体操，三个月的辛苦排练毁于一旦。我想明白后，马上和妈妈道歉，希望妈妈能原谅我。可是，妈妈却说：“哎，这点事我早都忘了，何况和妈妈还有什么愿不原谅的，就算你不道歉，妈妈也不会怪你；而你却理解了妈妈，虽说晚了一点，但也是令妈妈高兴的。”我听了后，是十分感动。没错，不管我们怎样顶撞母亲，伤害母亲，哪怕把母亲的心弄得遍体鳞伤，但母亲永远在为我们默默奉献，不求回报。这不正是一颗悠悠慈母心吗？

母爱，如春天里的一缕阳光，照耀我心中的沃土；母爱，如夏日里的一丝凉风，吹散我心中的炎热；母爱，如秋日里的一串硕果，滋润我心中的干涩；母爱，如冬日里的一把火炬，温暖我心中的寒冷。！

[母爱，无处不在初中作文

喂，记得吃点饭，多穿点，今天降温，带点纸。妈妈又在用她的大音响在狂轰滥炸我了，成天说，烦不烦呀！我不无生气。每天早晨母亲都会这样指责我，我也这样反驳。但自从上学后，听不到母亲的唠叨还是有点不习惯。每次一离开家就是一个星期，让我好想她的唠叨。那虽然是唠叨却比春风还温暖，因为那是爱的言语。

星期天的早晨，我坐在椅子上慢悠悠地剪着我的指甲。悠然自得地享受着阳光浴。突然，一阵唇枪舌剑朝我射来。又坐在椅子上，还不赶紧做你那快要长毛的作业。噢，原来又是母亲的暗箭呀！我一轱辘站起来，坐在作业旁自言自语：嗨，作业，咱们又见面了，‘我想死你了’。接着我急忙跳到另一边：我可不想你，离我远点。妈，作业让我离他远点呀！别贫嘴了，快写。接着我便与作业交流起来。

突然，一只手伸到我前面，后面也多了一些负担。妈呀！不会是鬼压身’吧！我心里想到。忽然耳边传来熟悉的声音：写个作业怎么不穿衣服呢？你不怕感冒呀！以后写作业多穿点。别冻住了。一股暖流注入了我的心田，还是妈妈爱关心我呀！可是正值春天，天气并不是很冷，这些唠叨比火炉比春风还要温暖。妈妈出去了，我也马上要与我心爱的作业分手了。我要找我唠叨的妈妈去了。快看，你爱吃的菜都给你做好了，欣喜吧，高兴吧，哈哈，看你老妈上的厨房，下得厅堂，为你老妈欢呼吧！女儿一时间，泪注入眼眶，我楞在了那里，陷入沉思。

妈妈是最伟大的，母爱是最温暖的，无处不在。终日在妈妈的唠叨里面，我感到幸福万分。窗外，正是春天，一阵徐徐的春风吹来，我心里顿生一股暖意，可是，我觉得母爱比这春风还要暖上三分。

[关于母爱的700字初中作文

中华文化博大精深，我们要学习的还有很多，唯有在反思总结中才能有更多进步。语文迷小编为大家整理了关于考试感想的作文，希望大家喜欢。

初中语文考试感想作文600字

今天，语文第三单元的试卷发下来了。我考砸了!我只考了91.5分。 试卷的第一页我就被扣了7.5分,看着考卷上鲜红的“╳”，我特别伤心。

想到第三题中要求我们写出描写心情、秋天和颜色的成语或短语，我居然连题目也不看清楚，就写了一些描写心情、秋天和颜色的词语，一下子就扣了6.5分。第四题中的填反义词,我更是莫名其妙,我把失败的“败”左右颠倒了，把骄傲的“骄”写成了“娇”，又扣了1分。

还有就是作文中被扣了1分。 成绩出来，老师也对我这个语文课代表有些失望，还专门给我进行了分析。 我想，这次错成这样，都是因为我的基本功不扎实，考试时注意力不集中，太粗心，审题不仔细，课外知识积累太少，平时学习态度不好，错别字太多，课外练习做得少，做作业不认真，字也写得不好。

我这次考试考得那样乱七八糟，虽然妈妈对我进行了严厉地批评，但妈妈还是鼓励我说：“一次考砸，没关系，关键是要吸取这次的教训，以后一定要认真”。我一定会记住老师和妈妈说的话，认真上课，不开小差，一定仔细仔细再仔细，一定把字写好。

初中语文考试感想作文600字

第三节课就要考试了，看着语文老师手里拿着一叠厚厚的试卷走进教室，我的心就怦怦跳了起来，忐忑不安的心情油然而生。不知道我为什么，一到考试就心情紧张，心里不由地后悔在昨天晚上太贪玩了，真该好好复习复习，可是世上没有后悔药卖，咳!下次考试前我一定不再贪玩了。

老师发下来试卷，我收回紧张心情，认真地看起题来。还好，不是很难，渐渐的，我放松了自己认真地做起试题来。不知过了多少时间，我终于把试卷做完了，又重头到尾仔细检查，还把作文也看了几遍，就连一个标点符号也没放过。下课铃声忽然响起，我吓了一跳，在老师的催促下，我赶紧把试卷传了上去，一场考试结束了，希望这次成绩不要让爸爸妈妈当然还有老师失望。

几天后，我发现讲台上放着几叠卷子，我偷偷翻看了一下，这不正是几天前考过的语文试卷吗，我看了一些试卷的分数，心情一下不安起来。因为我看的这些试卷上大都是80多分，看来我也好不到哪里去了。上课铃声响起，老师把试卷发了下来，我心情紧张，都不敢争眼看分数。没办法了!我睁开眼睛，一组红红的数字跳入我的眼中，“92”一看这个分数，我大大松了口气，这个分数超过了我的预想，这下爸爸妈妈不会生气了。我看了看我的错题，都是我粗心大意才造成的错误，我深深地叹了一口气，看来，我这马虎的毛病要好好改改了。

这次考试，我虽然得了92分，但比起班上成绩更好的同学，我还是差得很远，我会加强学习，改掉粗心大意的毛病，这样下次考试就不会那么紧张了，争取考得更高分数。

初中语文考试感想作文600字

期末考试的语文成绩令老师与父母大失所望，也令我也十分震惊，是的，考砸了。我不得不躲一下期末考试后的深刻反思了，反思之后我发现失败的原因有很多。

首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。

其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。

再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。

这次语文考试，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收获，我要继续努力争取下一次的好成绩!

你觉得看图作文简单吗?是的，对我们中学生朋友来说，这的确不是什么难事，但就是不能得高分，真是郁闷。

看图作文，在原先看来是小学生才做的事情，但近几年来，高考、中考也多次出现看图作文题。怎样才能写好一篇看图作文呢?

盯住画面细观察。看画面上是人物、景物还是动物，是单幅还是多幅。不仅要把握图的全貌，而且要观察到每个部分的每一细节。审准题目，确定写什么和由哪入手。

认真分析抓重点。根据观察的结果，深入分析、判断，确定文章的中心和重点。进一步考虑哪些地方详写，哪些地方略写或不写。

展开想象巧构思。在观察分析的基础上，紧扣画面，充分利用自己生活、学习中的积累和体验，展开想象。把画面上的人、景、物的关系与人物的语言、行动、心理以及故事的前因后果构想出来。再通过具体、细致、生动的叙述和描写，把自己意图充分表达清楚。

完成初稿再回顾。初稿完成后，在时间许可的情况下，认真回过头来，把图和文结合起来看一看：一看对画面的观察、分析有无遗漏或失误;二看对人、景、物关系的判断和联系是否合理;三看重点是否突出，详略是否得当;四看叙述和描写是否恰如其分。在“四看”的基础上，进一步修改或增删。当然，也可根据自己的平时做法和考试时间，边看边改。

现在你明白了吧，按照上面的要求，再试试，你一定会发现看图作文的奥秘。

散文就像一杯泡好的绿茶，很淡很淡。但是当你细细品尝的时候，你会发现，越是品尝越香。

在老师的推荐和朋友的介绍下，我翻开了《散文选》淡黄色的封面，慢慢的，我被林清玄先生精妙的文字所吸引。

《散文选》共分四章:“赤子之心、赤子之心、美人之心、肃穆之心”。四颗心串在一起，成了一个顽皮可爱的孩子。他给我讲了一个又一个有趣的故事:《牛油果喝咖啡》、《冷面的起因》、《河的感觉》等等。

最让我难忘的是“枯桃花心木”，这是一种造型优美、挺拔挺拔的特殊树种。在我的家乡，有一大片桃花心木，郁郁葱葱，树枝交错。照顾他们的是一位高个子老人。这个人很奇怪。他不按时给树浇水，而是隔一段时间浇一次，水量时有变化，有时多，有时少。这让“我”很吃惊。问了“我”之后，我得到了答案。原来，这是森林人为了让树苗适应不规则的自然雨而特意做的努力。这让“我”深深地感到，人和树一样，如果活在不确定中，是可以经得起生活考验的。很多不确定性会培养一个人独立自强的习惯和性格。在不确定性中，我们不会依赖它；在不确定性中，我们加深了对环境的感受和情绪的认识；在不确定性中，我们学会将较少的养分转化为巨大的能量，努力成长。耶！只有在不确定中才能努力成长！

林清玄老师的散文具有诗意的写作、寓言的深刻和格言的力量。长短文，或一目了然，读完让人会心一笑；还是很长的回味，一遍又一遍的读，还是要深入思考才能品味。

真的希望自己这辈子能像林清玄先生一样，成为一个有智慧有修养的人。我用敏感的心去感受世界，用细腻的笔去表达内心。