抒情作文：年轻真好(汇编20篇)

我的妈妈不出众，普通得不能再普通，要说特别嘛，也只有一点点，那就是她是一位普通的工人，她不会像许多妈妈一样爱打麻将，她总是在家中帮助、监督我学习。 My mother is not public, ordinary can no longer be ordinary.She loves to play mahjong like many mothers, and she always helps and supervise me at home.

她中等身材，性格和蔼，非常慈祥，弯弯的眉毛下面有一双大大的眼睛，头发又长又直，而且乌黑亮丽的。她的嘴巴能说会道，但我并不是很喜欢这张嘴，因为她总是唠叨我。

记得有一次，我考试没有考好，因为在那段时间里我不知怎的迷上了电子游戏，而刚好妈妈那段时间正在找新工作，并没有太多的时间来管我，只是每天给我做做饭，送我上学，就连陪我吃饭的时间都没有。

当试卷发下来，我看到成绩后，心里非常恐慌，就像有许多蚂蚁在爬一样，生怕妈妈批评我，而在我回家后，我小心翼翼地把试卷给妈妈看，妈妈语重心长地对我说：“智慧是穿不破的衣裳，知识是取不尽的宝藏，以后你要好好学习，不能沉溺于游戏，现在你最重要的任务就是好好学习!”我信心满满地回答了妈妈，说：“好。”于是她便开始给我讲错题，她先是问我：“这道题会不会做?”然后有些我不会做的题，她再给我讲该如何做。她把我整张卷子讲完之后，又出一些我没做到的类似的题让我做，说要让我学会举一反三。“学而不思则罔，思而不学则殆，这是著名教育家孔子所说的。”妈妈说。我说：“妈妈，我明白了。”

事后，妈妈还教育我说：“只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用，以后你要多利用生活中点点滴滴的时间来学习。”“好!”我回答道。

妈妈，您是我这辈子对我最有帮助的人，我敬佩您，我爱您，您是我心目中最伟大的人。

著名的诗人席慕容曾经说过：“母亲是伞，是豆荚；我们是伞下的孩子，是豆荚里的豆子。”母亲总是用温暖的爱包围着我。

母亲是伟大的。她给予我健康的身体，赐予了我无穷的力量。

我的母亲长相平凡，但我认为她很伟大。母亲快四十岁了，中等身材。一张如同璞玉雕刻的脸庞上，有着一双炯炯有神的眼睛，秀气又明亮。鼻子下一张樱桃小嘴，一笑就露出了洁白的牙齿。母亲最爱那条红底白花的裙子，每当我放学回家，总看见母亲要抚摸几遍裙子。那裙子有什么意义？是有着童年的回忆，有着幸福的气味，还是有难忘的故事？

在我呀呀学语时，母亲陪在我的身边。教我这个，教我那个。有时我也会发脾气，母亲就会唱儿歌给我听，那甜美的嗓音，真不输给著名的歌唱家。母亲每当这时，就会停下来思考一会儿，清澈的如清泉般的眼睛呆呆地望着地上。那时我还小，还认为母亲又哭了。我就做鬼脸，我的法子百试百中。母亲把我拥在怀中，笑着，我也傻傻地笑着。

在我学习写字的时候，母亲总是陪在我的身边指导着我。一笔一划中的错误，都别从她的眼睛里逃跑。要是写的姿势不对了，她就会击中我的要害——腰，母亲在这时总是很严厉，像一只竖起刺的刺猬，使人不敢靠近。我心想：还是另一个“母亲”好，温柔善良。

母亲既温柔又严厉，而且“狠”起来比谁都“狠”。

暑假里，母亲要来一次大扫除。我可不愿意打扫，可知子莫若父，知女莫若母呀！母亲早把我肚子里的花花肠子看穿了。本来，我还有一个“救命稻草”——父亲，可父亲也同意母亲的做法。巧小儿也斗不过活阎王。我只好被迫打扫，心里有一万个不服气。但想想也是为了我好，没多大功夫我也就与母亲和好了。

在人生道路上，我像小汽车，母亲用她的爱作为燃料，为我增添了能量，助我冲刺终点；母亲又是一位驾驶员控制着我前行的方向；又似一位秉公执法的交警，不断为我的顺利成长拨正航向，母亲，我爱你。

这个暑假，我和爸爸妈妈一起到青岛看海。青岛的海，让人心旷神怡。

来到著名的五四广场，放眼望去，深蓝色的海面辽阔无垠。轻轻起伏的海浪打在岸上，“啪”的一声，又慢慢退了回去，恰似一群可爱又顽皮的孩子，笑嘻嘻地扑上来，又静悄悄地回去。

离开五四广场，我们沿着海岸线向栈桥走去。路边有很多台阶可以通到海边，我们坐在海边被海水冲刷得非常光滑的礁石上，把脚放在清凉的水里，炎炎夏意顿时一丝不剩，余下的全是清凉和无比的舒畅。

青岛栈桥是一座从岸上一直延伸到海面上的长廊，廊头有一座古色古香的建筑。游客在栈桥边还可以租快艇去海上。我们也租了一艘。海面又宽又广，我们的快艇飞快地前进着，掀起的波浪从身边飞快掠过，那感觉好似遨游在天际，有腾云驾雾般的意境。回头看看，船行过的地方留下了一条扭曲的“小白龙”。

从海上兜了一圈回到岸边，我们来到了向往已久的海滨浴场。啊，人可真不少！刚换上泳装的我一边欢呼着“大海，我来啦”，一边飞快地奔向大海的怀抱。海水多么清澈，多么清凉。这是我第一次下海游泳，我激动极了。我在浅浅的水里拍打，尽情地嬉戏着。无意之中，一滴冰凉的海水落入我的口中，啊，又咸又涩！我伸了伸舌头，对呀，这不是游泳池，是大海，是神秘的大海！

游累了，躺在沙滩上晒晒日光浴，同样很舒服。或者在近海的沙滩上筑一座“大坝”，要不然就干脆把自己埋在沙子里，只留头在外面，好好睡上一觉。再买点海滨特产尝尝，真是珍馐美味啊！

海，让我心旷神怡，让我感慨万千。当我离开海的怀抱时，我依依不舍。因为，我已经喜欢上了海。

故乡是最令我难忘的地方，在那里我度过的童年时光虽然短暂，但它仿佛是一个金色的梦，给我留下了许多快乐。

每当我仰望蓝天或回忆往事的时候，就想起那绿油油的稻田，风轻轻一吹，那井然有序的稻子便掀起了一阵阵“稻浪”，还伴随着悦耳的“沙沙”声；就仿佛看见一群群逗号似的蝌蚪在水渠里嬉戏；就似乎听见农夫们在田埂上谈笑风生，他们在分享各自的种植技巧；就想起院子后面一棵棵清香的桅子花树，灶台上爷爷奶奶忙碌的身影，鸡窝里传来的鸡鸣声，池塘里躲着的大水怪……

如今的我已经是一名初中生了，能回到那片土地的机会已经越来越少，每当有时间，我便格外盼望能回去。每次回去都会发现她是那么可爱，空气是那么的清新，远离喧嚣，内心无比的平静。在那片土地上，留下过我童年无教的脚印。

我在码头上捉过小鱼，那是我最难忘的一件事。我经常和爷爷用一个盖菜的帐子去池塘边捕鱼。将纱网撒下，在它的上方扔下米团，醇香的米团慢慢散开去，接着就静静地等待鱼儿的光临。常常我们都会满载而归，捕来的小鱼有时会用来喂鸡和鸟龟，只要把鱼一倒到地上，鸡就会迈着竹竿般的细脚大步流星奔向食物。乌龟可不像鸡那般反应迅捷，而是要等到周围环境安静下来才将食物一个个消灭掉。

儿时，乡下的奶奶把我真当个宝贝。有一次我随奶奶去田里干活时偷偷地蹲在草丛里。奶奶找不到我，就大声呼喊我的名字，我躲在那里不出声。奶奶连叫我好多声仍听不见回答，她着急了，将菜篮子随手一扔，火急火燎地寻找我，我却在那匿笑。眼看奶奶着急上火了我才从草里钻出来，却还是捂着嘴站在那儿“咯咯”地笑。奶奶朝我这冲过来，一把抱住我，一边笑一边责备我。

故乡给我留下了许多难忘的回忆，在那我度过了快乐的童年。我爱你，故乡！

破碎的回忆，即使修复也有痕迹，任时光飞逝，也抚平不了那淡淡的裂痕。

时光荏苒，一晃而过，童年回忆也随着时间的推移，快乐、悲伤、哀愁......渐渐淡化了，可我们的友谊却天长地久，就如王勃所写的“海内存知己，天涯若比邻”，纵使我们分的再远，我们的友谊也紧紧联系，纵使海枯石烂、天崩地裂，我们的友谊的桥梁也坚不可摧。

这一天，碧云万里，我和伙伴们坐在庭下商量‘这周末去哪儿玩’。由于我和小玉的意见分歧，矛盾不断。我性子急，容不下着急，当下就厉声道：“清水河都去腻了，要去你们去，反正我不去！”小玉性格沉稳，压下心中的怒火，温和地说：“十陵太远了。”我瞧见她那张淡定稳重的脸，更为生气——好像她在嘲笑我不懂的耐心，只是毛毛躁躁的，没有一点二姐的稳重。一霎时，火冒三丈，毫不避讳地说起了当年小玉的小心眼儿，揭开了小玉的伤疤。小玉见我这么不留情面，心中的火焰喷发了，滔滔不绝的讲起了我以前的背后坏话。于是，我俩喋喋不休地吵了起来。姐妹们见了，连忙来劝阻，可能因为是我先挑起的事端，他们都帮小玉说好话，数落我的不是。见此，我吸了吸鼻子，“你们太不仗义了，只知道帮她。我要和你们绝——交！”说罢，哭着跑回了家。回到家，用被子盖住头，放声大哭，心中更是把他们骂了个遍！

哭声渐渐停止了，冷静下来后，想：哼，没义气的家伙们！几天后，我觉得无聊了，心中觉得无比寂寞，不禁想起了以前朋友们的笑靥，犹如娇嫩的花儿，灿烂至极。又不禁看了看现在，没有了朋友，似乎周遭的事都变得灰暗了，回想起前几天的争吵，细细分析后：哎呀！是我错了，我不该那样的！哎，趁现在道歉，应该还来得及！于是，我火急火燎的亲自上门道歉，大家也都不计前嫌，原谅了我。

友谊，是一个人在社会中立足的桥梁，它是我们人生中不可或缺的一部分。它是倾听者，聆听你的倾诉；它是依靠者，为你留下肩膀哭泣；它是分享者，与你分享生活中的点滴。所以，友谊，更应珍惜！

[珍惜友谊抒情作文

中秋月圆好佳节，天阶月色凉如水！团圆桌上剩空位，欲问何时能团圆？

世界上有多少人在中秋夜晚里偷偷地哭泣、看着团圆桌伤心地落泪、在院子里不敢抬头去看着月亮？又有多少人在月儿的照耀下和家人吃着幸福的汤圆躺在幸福的怀里欣赏着月儿？还有多少人躲在被子里听着《世上只有妈妈好》、《我的父亲》或者是《盼望远方的亲人》而掉了苦涩的泪水？又有多少人能躺在幸福的怀里听着“嫦娥”的古老传说慢慢地睡着。而且睡得又香、又甜、又温暖？还有多少人在中秋夜里睡得坎坷不安半夜醒来，想着我们的“爸爸”还是“妈妈”？我就是其中的一类。

每到中秋节的时候，我的那苦涩的泪水会忍不住地流下，形成河川流向那无边无际的远方去散解我那伤心痛苦的回忆，可我那段回忆已成为了我一生中最大的痛苦，永远都无法忘记！但又有多少人在中秋的夜晚里心中的月亮是缺陷的呢？又有多少人心中的月儿是园而亮的呢？但我心中的月亮是我不敢相信的！它是缺的，缺了五分之一，是我今生中最难忘的一段回忆。所以，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。坐在院子里看着月亮时，那阴凉的月光洒在了我那瘦小的脸蛋，把我那颗温暖的心给冰封了起来。使我的眼泪不停地流淌，形成了河川流进田园。当我的泪水流过稻麦时，那稻麦见了我那苦涩的泪水也伤心地低下了头！当我的泪水流过森林时，树木见了我的眼泪也为我伤心地牺牲了自己那绿油油的头发，干枯了自己！当春天来临时父亲像火炉一样给了我温暖！那黄金闪闪焰火照顾了我，给了我被子一样的温暖！

当春天来临时，那花草树木为了我穿上了绿油油的衣裳，鸟儿为我高声歌唱，鲜艳的红旗哗啦啦地响，它们告诉了我春天已经来啦！教我告别过去那段伤心的回忆，教我快乐地成长。这时一束明亮的阳光冉冉升起，那温暖而温馨的光洒在了我的脸上，给我光明引我走出黑暗的世界！又不知从哪里飞来一只大雕载着我到世界的最高点，看着那为我而下的绵绵春雨！雨说：“我来啦，我是从远方来拜访你的”！春雨过后，一只春燕从我身旁飞过告诉我说：“我们是为你而来的，我们给你带来了春的洗礼”。当我从世界的最高处望下去时发现那春雨过后的世界变得更加精彩。花草树木为了我而成长！这就是你们给我带来的洗礼吗？但我心中的月亮依然是缺陷的，已经无法还原了！成为了一段痛苦的回忆！

月亮！母亲就像月亮一样在夜晚照耀着我们，给了我们光明，让我们在月亮的照耀下睡得更安详！父亲就像阳光一样照耀着我们，让我们在阳光的照耀下快乐的成长！那一天，那一天我的月亮不见了，在我身旁陪伴着我的月亮不见了。她走了，她走得很轻、很轻！我们从此失去了她！再也得不到她的光明了！她走得很远很远，她去了一个人类无法到达的另一个世界里！她去另一个世界照耀着需要光明的人，但她还在另一个世界里看着我们。她走了，我们从此没有了这个给我们光明的月亮了！月亮对我说过要照顾到我们长大后就要去另一个世界照耀着需要光明的人了，可她终于做到了！她达到了她的愿望了！她的愿望实现了！我们长大了！她成为了嫦娥一样的女子了！但她还在另一个世界里照耀着我们！她告别了我们去了另一个世界！她放心地走了，因为我们长大了！

那一场秋雨冲淡你的忧伤记忆

那一场秋雨 唤醒你的沉睡心灵

午后，天渐渐的下起雨，朦朦细雨冲掉了昨天的失落记忆，给你留下了很多思绪。有一种淡淡的忧伤在心中随雨而起，轻轻的在拨动你的心玄。让你迷失在朦朦细雨里，忘记了是什么让你惦记，是什么让你难以舍弃。进入眼帘都是你那模糊的样子。

窗外的树枝上停留着点点雨滴，仿佛是一串串晶莹剔透的珍珠，在散发着那美丽又有一些刺眼的魅力。从屋内望去，如一帘由珍珠串成的窗帘。在你的眼前静静的挂着，突然一阵轻风吹过，轻轻的随着风摆动。那一道道晶莹的光线，在眼前闪烁。

树枝上的雨滴，随着风摆动慢慢的滑落，将一颗颗细小的珍珠汇聚成一颗硕大的珍珠，挂在树梢上，在空中摆动。似乎有些依依不舍，却还是慢慢的坠落。在没有落地时，又分成无数的细小的珍珠，散落在窗前的那块石板上。叮叮咚咚的响起。。。。。。

在落地后，溅起点点的星光，灿烂无比，让你沉醉于她那瞬间即逝的美丽。叮叮咚咚的落地声，似乎在敲打着自己的韵律。静静的听着，有一种让你忘却烦恼的能力，同时，让你感悟出那瞬间即逝却是一种永恒的美丽。声响渐渐的钻入你的耳里，唤起你沉睡的心灵。

风来时，带着一丝丝冷，那是秋天的第一场雨。心颤动了一下，不是因为秋天的来临，而是因为这个秋天没有你怀抱的温度。细雨依然朦朦的下，身边却只有一个自己的影子，有些模糊，有些孤独.而书桌上的那杯茶，仍然在冒着热呼呼的雾气。

熟悉的茶香，散发在屋内，似乎温馨又回到往日。将那杯茶捧在手心，温度由指尖悄悄的蔓延，至心灵深处的寒冷的角落。顿时有一股热气涌上心头，让颤抖的手慢慢的缓和下来。茶的热气飘散在屋内，似乎整个房子都充满着温度。慢慢找到了最初的自己。

[抒情作文那一场秋雨

我讨厌秋天！你瞧，秋天一来，鸟儿飞走了，树叶掉完了，一点也不好！那树木失去了往日的风采，垂头丧气地低着头，像个失败者。鸟儿也越来越少，在空中无精打采地飞着，孤独的背影在空中徘徊着，似乎一个无处可归的孩子不知所措，到底何去何从。

“快看！桂花开了！”在老家永嘉，一个人喊道。“桂花有什么了不起的？”我嘀咕着。昂起头一看，哇！远远望去，粗壮的树与娇羞的桂花互相映衬，给树增添几分光彩。不禁走近，朵朵桂花像害羞的小姑娘，簇拥在一起。好像有什么秘密似的，不想让我听见哩！真是“叶密千层绿，花开万点黄！”突然，扑鼻的香味钻进我的鼻子，勾住我的脚跟。它仿佛勾住了我，让我无法走开。香味很浓，很朴素，没有姹紫嫣红，没有婀娜多姿，别有风趣。一阵微风吹过，树上的桂花纷纷扬扬落下来，就像一只只黄色的花蝴蝶，在空中飘舞。

远处蔚蓝天空下，稻子金黄金黄的，像是给大地铺上了一层金黄色的地毯。白白的棉花像雪一样，成片的大豆摇动着豆荚发出了爽朗的“笑声”。挺拔的高粱扬起了黑红黑红的脸庞，像金色的麦浪。微风带着收获的味道，吹向脸庞，我整个人都神清气爽。

我突然觉得，秋天并不是那么讨厌了。走的时候，那秋天仿佛在冲我微笑着，挥手……

一个意料未急的灾难突然降临到我伯父的家里，夺走了他唯一致爱的儿子。这场灾难给我们这个大家庭带来无比的悲痛，几个长辈相聚一起。手足情深，经过商量最后将我送给伯父作半个儿子。

南方四季如春，冬天依然草长鹰飞。可1996年那年的冬天，家乡却下起了少见的大雪，那时我已在伯父家住了一年多。严寒的天气让我难以忍受，整天只能躲在被窝里。

一个久违又期待已久的声音突然在耳边响起，我还来不急思索它的由来，心里早已变得激动、高兴不已。好久！好久！没有听过这个熟悉而双亲切的声音了。那个亲切的声音又再次响起。我的弟弟的在哪？姐姐，我的亲姐姐，你们终于来看你们可怜的弟弟了！一场充满酸痛、又今人高兴不已的重逢，令我们姐弟的心情久久无法平静。

得知姐姐是来带我回家过年的，这更是让我高兴不得了。姐姐冒着皑皑白雪来接我回家，给我幼小的心灵无限的感动。第二天早就迫切等不急的告别伯父的家人，拉着姐姐的手冒着风雪踏上归去的艰难行程。

坐在车里总觉得车子开得太慢，因为归心似箭，一刻也不愿多停留。心里充满活力了限喜悦，却希望雪能够下得更大一些，风吹得更大些场面更壮丽些，这样才能满足内心无比的喜悦。可幼小的我却不知这会给我们回家带来重重的阻碍。

下了车，心里舒畅了许多，因为离家近了些。雪花漫天飞舞着，可飘落的速度变慢了许多，悠悠扬扬显得有些悠郁。这是在暗示我们到家还有一段漫长的雪山路吗？十几公里的雪路对我们三个十岁左右的孩子来说显得十分艰难，我们心里感到一阵无助。

姐姐看着我茫茫然的我脸上露出了亲切的微笑说有姐姐在，没什么可怕的，我们很快就会到家的。在姐姐的安慰和鼓励下，我们快步向前走，继续踏上回家的行程。盼望回家的那种急切的心情，希望和家人团圆的心愿使我们全身充满力量，不可战胜，风雪在我的眼里显得微不足道。

风雪的阻击，山路的湿滑并不是我们想象的。我终于走不动了，可是眼前还是白茫茫一片，没有边际，这让我觉得脑海一片空白。一个充满关爱的声音突然在耳边响起弟弟我背你。我转头看着姐姐，她的脸旁显得有些苍白，可却面带微笑，这令我感动却不知所措。

我的身体随着姐姐脚步不停地抖动着，姐弟心相连，感觉到我和姐的心跳同步跳动。看着自己身下瘦小的姐姐，心中有一股说不出的感动。我知道姐姐身上背的不仅是一个弟弟，更是一份对弟弟我的爱。我的重量大大超出姐姐她瘦弱的身休所能承受的，真希望自己能够轻些，那样姐姐就不会那么累了。每当回忆起总觉得心中有愧，令我心情久久无法平静。

踏在白雪上，沙沙的雪声，北风狂啸，还有姐姐粗重的呼吸声，让我的思绪纷乱像一团纷乱打了结的丝线。不经意中频频传来一阵阵咆哮声，那是一棵棵大树被积雪压断的声音：哗啦！哗啦！那声音听起来是那么的令人心惊胆颤。

让我思绪更加的狂乱，身怕姐姐也会被自己所压倒，惊恐的心情一直在心中回荡。那时不知姐姐那么历害，一个瘦小的小女孩竟能那么的高大。长大才知道：是一个信念一直支撑着她，那是对弟弟无尽的爱，是希望一家人能够重逢。

看到姐姐实在是不行了，在我多次要求下，终于让我自己再走一段。我们艰难地前行，漫漫长路，回首身后一片白雪茫茫，眺望前方，依旧是万重高山阻隔，挡住远方分别已久的家。漫漫长路为何不变短一点，那样，我们就可以早点到家，姐姐就不会那么辛苦了，就可以早点见到我慈爱的母亲和和蔼的父亲。

真恨自己为什么那么些没用，为什么不能多走一段？我真的又走不动了，脚步变慢下来，这一切都被姐姐看在眼里，她又让我到她的背上。心里有一百个不愿意，不愿意再次成为姐姐沉重的负担，可我真的走不动了，因为我太少运动了，体力不支。

心中有股潮流在涌动，百味在其中，不知如何是好到家了，久违的家，你让我尝透无尽的思念和酸痛。一滴滴心雨在脸上脸旁滑落，一个心痛的声音迷漫了整个夜空。一颗潮湿的心，被一份纯情、一声欢笑烘干了，温暖我们每个人的心房。一次灾难，带来一次离别，带来一次艰难的归程。匆匆踏上归程，冒雪前行，一路风雪飘扬，却有一份感人的亲情伴我远行。

大雪无痕，光到雪化，一切消逝，万物复苏。大雪有痕，水逝情驻，一片记忆，一份深情，一份感动。

晚上又失眠了,头疼愈裂。这神经性的头疼，折磨的我神经衰弱。有时候几天睡不醒，有时候却又几天睡不着。睡不着的时候就数着星星，或者绵羊，就像小时侯妈妈教的那样，在无眠的夜晚，轻轻地拍着我的背，哄我入睡。恍惚间，好象听到了狼的叫声。几点了？2点了，或许3点了？但是，不管怎样，在这繁华的城市中央，怎么可能会有狼叫呢？一定是我耳朵出毛病了，所以才让这凛冽的寒风变成了狼叫。

睡不着，索性披了衣服坐了起来，拿了靠垫垫住了酸楚的腰，看看微微泛白的窗帘，不知道这漫漫的长夜该要怎么打发。早春时分的天，竟然变的和冬天一样冷，居然还下起了雪，让刚刚吐出嫩芽的柳枝，瑟缩着在风中颤抖。乍暖还寒，最难将息，不知道是天气影响了心情，还是心情影响了天气，才让春天的夜也变的这么难捱。微微地闭上了双眸，用心灵感受着黑暗，用耳朵捕捉着气息。那是谁的呼吸悠长而缠绵呢？在这深的夜显得尤其的寂静。

听着音乐，轻敲键盘，又写起了我最喜爱的文字，信手拈起了我最喜欢的题材，在这一刻，让心也跟着沉淀。昨天，小蝶的生辰。下午，便呼朋唤友的来庆贺。漂亮的小蝶，转着圈地飞到我们面前，展露自己曼妙的容颜。36岁的人了，却开心的像个孩子。真羡慕她能有那么好的心情，不图名，不图利，天天都快快乐乐的，似乎是，世界都在了她的脚下。开心着，快乐着，谈论着喜欢的话题，肆意地挥洒着美丽的笑容，惹的咖啡厅里安静的人群驻足观看。

倚着咖啡厅落地的大窗，我懒懒地坐着，手里是我最喜欢的卡布奇诺，手持汤匙，有一下没一下地搅动着，让上面美丽的泡沫逐渐地与咖啡融为一体，露出了下面丝滑如奶油般的液体，静静地听几个美丽的女人谈论着她们的话题，看窗外人来人往，车流如织，那是任谁也留不住的匆匆脚步。突然地想起了，不知道是谁，也不知道是在什么地方，有个人给我许诺的卡布奇诺，那美丽的如爱情般的神话，思及此，便浅浅地笑了。一份感动，一份温润。一份柔软，一份悸动。一份绵软，一份甜蜜。一份惶恐，一份等待。更多的却是一份伤感。似乎的，有眼泪要滴下来了，偷眼望去，恰巧遇见了小蝶探询的目光，只一瞥便了然，于是淡淡的笑就溢出了她的眼眉。

天快亮了，今天是L每个季度一次复查的时间。所以晚上QQ她下的特别早，临走，只是淡淡地告诉我说，明天复查，所以要早点休息。说完便黑了头像。我是想说什么来着，临了了却没有张的开口。当心？小心？或者是好运？我不知道该选哪一个词来送给她，送给她去上那个没有硝烟的战场，然后我们袖手旁观，袖手旁观地看着她一个人战斗，而无能为力。心里有点酸楚，有点无奈，默默地打开了她才写的博客，那篇《天晴了》，看罢，一丝欢欣，几多鼓舞从心底里泛起，暖暖的暖意似乎竟从了那个遥远的地方传来，温暖了此刻的夜凉如水。

向死而生，我不知道该要如何理解这个词。那天，当L告诉我这个词的时候，我竟有片刻的震撼和恍惚，恍惚地心痛。该用一个什么样的精神和心情去理解这个词呢，我思索了很久也不得而知。也许是经历了死亡的人，也或许是刚刚才从死亡边缘回来的人，才能真正的明白这个词语的深刻的含义吧。一种豁达，一种明了，一种决绝，一种洒脱。那么真正能洒脱吗？洒脱的向死而生，洒脱的与死亡如影随形？而那又该是一种什么样的人生呢？亦或是，我的理解力因了病，变的迟钝了，而不能想象了呢？

伸手，掀起了窗帘的一角，想看看那轮隐匿于天空中的月亮。可是，今晚，却找不到了它的踪迹。夜深沉，用了我温暖的右手抚慰我冰凉的心房。惊梦未醒沉疴伴，无以为言，唯愿为好！

随着斗转星移的日月轮回，身边的事物都会变的，同样的人也会伴着岁月的打磨，也是会变的。这个世界上，一成不变的人和事物是不存在的。

或许会有人反驳这种绝对的表达，但是你若能从身边举出一成不变的存在，说明你对某个事物的情有独钟到了匪夷所思的地步。无论是身边的房子、街道、城市、或者身边的亲人、朋友、爱人、都会在时间的轮回里，逐渐蜕掉当初的气息，换上岁月给他的新装。一朝一幕都在开场散场中不断变化着。就连多少年前日出日落的的定点，也都会在时间轴里发生了微妙的变化，只不过有时候没有身边的事物变化那么明显。

前几天，一个许久没见的老友，约我见个面聊聊最近话题变迁。见了面老友就开始说我了：你变了，变的和当初我认识的那个你不一样了。听到他这样一句描述，我低头看自己一身行装，低头表示默认。承认的不仅仅是自己外物的变化，而是骨子里的一些东西在微妙的发生着变化。我想老友所说的变了，也不仅仅是我外在的形象更多的是当初我所坚持的那些东西，如今相见竟见不到当初的那段身影了。是啊，当年的我是年少气盛的相信一切都可以在自己的掌控中顺着自己的意愿繁盛发展下去。然而经过这些年的打磨和锤炼，我再也不是当初那个懵懂视世界为我所有的姑娘，原来我的蓝天也只是一块小布块的支撑，改变了天气的更替，更左右不了身边的一些故事情节。

是啊，人都是会变的，从幼稚到成熟再到后来的稳重，再到最后的人到暮年。在这个蜕变的过程中，无论变成什么样子，当年一直坚守留存的信念一定保存。我想我的老友也是觉得如今还能看到当初我的样子，所以感喟出这样的表达，我也感谢老友的点播让我清醒的认知自己，虽然时光抹去了我的当初，但我是那个我，一个值得和他喝一杯的姑娘。

[抒情作文人都是会变的

抒情散文以抒发主观情感为出发点，以空灵飘逸见长，着力点在于准确表达感情色彩的语言运用上。

最大特点就是“形散而神不散”，往往借助具象，写景状物来抒发主观情感。文中的景或物是作者抒情的依托，作者往往将所要抒发的情感具象化，运用比兴、象征、拟人等手法，或写景抒情，情景交融，或托物咏志，有所寄托，以达到抒情的目的。

抒情散文有哪些分类？

抒情散文分为：借景抒情、因物抒情和以事抒情三类。

抒情散文有哪些特点？

1.抒情散文是作者激情的鲜明表现，换句话说，就是“文中有我，重在抒情”；

2.诗情画意，“登山则情满于山，观海则意溢于海”；

3.立意清新，精心结构

4.抒情语言表达方式的运用，具体地说，即： ①托物抒情； ②因事（人）抒情； ③借景抒情；

5.语言有准确、简练、形象、生动、音律优美的特色，是诗一样的语言。

常用抒情散文写作有六种格式：

1、静赏式

套路模式：进入景点→依次静赏→赏景联想→离开景点。代表篇目《荷塘月色》

注意：一要注意进入景点的缘由要自然，最好能点到主题上；二要注意多角度写主要的景物，至少要有三个角度；三要注意使用联想，旨在与开头所交代的缘由相照应，用抒发情感的方式来深化主题。

2、参游式

套路模式：参游起因→参游见闻。代表篇目《难老泉》

特点：作者是文中的穿线人，由作者的目击联想来描写景物、抒发感情。

注意：一要注意众多的景物应以作者行踪为线串联起来，移走换景，景不离步；二要注意每进一步，地点要交代明确，描写要虚实相间，这样才能清晰而深广；三要注意描写手法的使用，众多的景物要详略得当，详处着力描写，略处简要概述。

3、象征式

套路模式：物的概述→物的性格→由物及人。代表篇目是《白杨礼赞》。

特征：一用物来象征人，形在写物，旨左象征之人；二是卒章显志，篇末点旨。

4、情索式（并列式）

套路模式：情的缘起→情的积蓄→由情至人→情的归结。所谓情索，就是以情为线索，来连缀景物。代表篇目朱自清的《春》；

特点：看似处处写景物，实是处处借景抒情，只是为情感找一个假托物而已。关键是要善于将景物特征分解成若干个方面，从若干个点上来抒情。

5、怀念式

套路模式：睹眼前景→思从前景→抒怀念情。代表篇目郑振铎的《海燕》

6、叙史式

套路模式：一语统篇→分叙史实→抚今抒情。代表篇目《土地》。

初二作文中借景抒情作文出现的比较多，很多同学都喜欢用景物来表达自己的感情。下面是小编为大家带来的借景抒情初二作文，欢迎阅读。

借景抒情初二作文一：夏雨的美丽

某天，在路上，我的脸上被风儿吹得有些发痛了，头发被风儿抓乱了，耳边有风儿飞过的声音“呼——”随时传来“嗖嗖”树叶碰撞的声音。眼前的天空不再蓝了，而变得灰蒙蒙一片，有数片云聚在一起，把太阳的光芒遮住了，给人一个感觉——好沉闷啊，几乎要把天压到地上了。

忽然感觉脸上好像被凉丝丝的什么东西打下来，一摸，看见手指上有一丝水滑过。接着，雨水一滴一滴往地上跳下来。呀，下雨了！快去避雨吧！

我躲在屋檐下静静的观看着夏雨的演奏——

“轰隆隆……”眼前有一道美丽的泛着蓝光的闪电一瞬间闪过，接着传来了一个震耳欲聋的却能给人极大震撼的声音。我知道，这是夏雨演奏之前的前奏乐。“轰隆隆……”“哗啦啦……”一些风雨的乐音交杂在一起，云儿随着节奏渐渐压黑了。

“哗啦啦……”我无意往地上扫视了下，啊，水洼上有无数雨滴在上面不时地跳着华尔兹，水洼上也不时地展开了无数的美丽的粼波，微微地泛着光……

夏雨不像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声”，而像街头少年一样狂野，在闪电、雷鸣的配合下边唱着节奏极强的歌“哗啦啦！哗啦啦！……”边在大空舞台上打着鼓“咚咚！咚咚！”在夏雨演奏时她的汗水不断从云上滴下来！感觉有些像“风声撼山翻怒涛，雨点飞空射强弩”。

听到夏雨他们的演奏出的声音，我联想到有一个狂野风格的叫娜娜的女孩和一些很有个性的男孩在华丽绚目的舞台上唱着摇滚风格的歌，各自各打自己的乐器奏出令人情绪高涨的声音……

不知不觉地过了很长时间，夏雨他们唱累了，演奏完了，当然，他们不会让我们失望——雨停了，太阳悄悄拔开沉沉的云，吹散了他们，露出了他那灿烂的笑容，照射到还未退去的夏雨——一瞬间蓝蓝的清澈的天空中出现了一道七色彩虹桥，“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩当空舞？”呐，彩虹最外层是红色、橘黄色、黄色、绿色、青色……最里层是紫色，七彩之间衔接和谐，浓淡变化相宜，宛如仙女从空中抛下的彩带一样绚丽色彩。

在太阳温和的阳光照耀下，我懒懒地伸了一大腰，吸吮了一下被雨水冲刷得一尘不染的清新的空气，于是走回去了……风儿在那时候对我说，那场雨呀，可谓“风雨过去了，才会有一道美丽的彩虹”！

是呀，经历风雨之后彩虹才会出现。

借景抒情初二作文二：听听大自然的声音

听听大自然的声音，你将会发现，原来一切都是那么的美好。

听听大自然中小鸟婉转鸣叫的声音，那有韵律的声音是多么的美妙，仿佛一支很棒的乐队在演奏，能驱赶走你的疲惫，换来一身的清爽和激情。

听听大自然中小溪潺潺流动的声音，那声音是轻快的，愉悦的。她叮叮咚咚地向前跑去，带走了你的忧愁，换来了快乐和美梦。

听听大自然中秋叶落下的声音，他表现出一种默默无闻。年轻时点缀整个大树；老时，又化做肥料，将整个自己贡献给了大树。这种声音可以激起你乐于助人的心理，之后体会帮助他人所带来的快了。

听听大自然中太阳升起的声音，这种声音是一种新的力量，代表了这一天内，会将他的光芒散向整个世界。让我们在新的一天中朝气蓬勃。

听听大自然中。

听听大自然中任何生物的声音，你将会感到这是多么的美好。

借景抒情初二作文三：情，我们的一生

人的一生会有时间，时间一到后是不存在于世间还是去了另一个时空？对我来说，不管是不存在还是穿越另一个时空，结果都是一样的，那就是永远离开了自己的所有。

我还是一个中学生，不懂得那么多，对于感情，唯有不懂爱情，不懂得男女间的爱是什么，但我还小，本就不应该懂，所以我也不特地去弄明白。但是友情和亲情我是懂得，友情是朋友间的情义，而亲情则是情人间的感情。

对于一个人离不开的友情是与一生难遇的知己见的友情。知音难觅是准则，谁也不能违背，所以在于知音分离时是十分痛苦的事。然而对于亲情就是与父母、爷爷奶奶、外公外婆间的亲情是离不开的。父母给了我们生命，从小养育我们，教育我们。爷爷奶奶、外公外婆则是疼爱我从小给了我们呵护。

我试过与我最好的朋友分离，十分难过，他曾经是我最好的朋友，一起吃饭，一起玩，一起上课，一起读书，一起……我多么希望能与他再次相遇。

如我的爷爷身体也不好，做了几次手术，他是最疼爱我和我弟的人了，我真的好害怕，害怕与爷爷分开，我不是一个坚强的人，所以我为此哭过，但爷爷安慰我说：“小豪是一个好孩子，除了学习号外，也要学会坚强。爷爷也是从小过来的，已经看透了，所以无所留恋，不要伤心，做一个坚强的人！”

亲情、友情还是爱情，都是人的感情，放不下，也不能放下，我们要把握，做它们的主人。

借景抒情初二作文四：阳光

拉开窗帘，当第一缕阳光射进窗内，投在那个书桌上，我仿佛已经闻到了一丝夏日的气息。温暖的阳光而不至于炎热，明媚的光芒而不至于耀眼，我感受到夏日的脚步正在靠近。看来，我对夏季的喜爱已经超过了平时所说的最喜欢的秋季了。

不知道，我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜，说不出来，也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的时候，静静地靠在窗户边坐着，没有一丝风吹过。就这样，看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿，什么也不想，就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林，好像懂得人心，站在那儿不摇晃，不发出一丝声响，任白云小鸟在他们头上掠过。每次，我都希望时间在这刻停住，永远也不要继续，就这样，融入到这个世界中去。

夏日，就应当是静谧的，不需要风的做伴，这会打破一切静止的画面，不需要与别人分享，这样的美丽就会减少一分，不需要蝉鸣的演奏，这样会增加不协调的声音。就只需明媚的阳光，高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了，就因这样，我对这情景越来越喜爱，把我所有的感情倾注于它，已不是用“喜爱”二字来形容的。只能用心灵来诉说……

观赏已经不足够了，更多的是感受。因为它静，在这时没有了喧腾；因为它美，所以没有了烦恼；因为它柔，这时没有了苦涩。这样的画面足以让许多的不痛快悄然而去。静静的，连呼吸都不能大意。美美的，快乐荡漾与脸上。柔柔的，温暖的阳光就如果子一样酸甜。

这个夏季，跟随着蓝天白云的脚步，我一同而去。没有喧腾，没有烦恼，更没有苦涩……

借景抒情初二作文五：秋天也美丽

“一年之计在于春”相信不少人也听说过这句话，看来春天是最美的季节。但我不这么认为，我认为秋天是一年中最美的季节。即使有点寂落，但也充满美感。

秋天是落叶之美，一阵阵瑟瑟的风吹过之后，夏走了，秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄，再落下。这是一个过程，但也十分美丽。我走在山路上，密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路，漫步其中，身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶，那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后，啊，我心想，秋天的力量多么伟大呀！即使叶儿还有些眷念，也要将秋的气息带来。我又拾起了几片，夹在随身的书里。漫步走出山林。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

秋天是归去之美，树儿们将叶子归还给了大地，归还给明天的自己。把绚丽化为淳朴。而动物们呢？我坐在公园的石凳上，看着秋天的天空，一群大雁来了，它们以一字行飞着，在空中整整齐齐，似经过排练的一样。我看着，心想：他们是要回家了。经过一年的奔波该回家了。然而，人呢？“腹恐匆匆说不尽，行人临发又开封”。这是人们的情感。秋天使人思乡，如果这时候回家看看，那多么令人高兴，使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。

秋天是丰收之美，虽然在山上已有落叶，但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼，秋姑娘，第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来，要秋姑娘给它们装扮一下。秋姑娘就用手一托，呀！苹果弟弟一下子害了羞，小脸变成了红色。“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了，就用法杖一点，石榴大婶就高兴地裂开了嘴。大地和人间一片祥和。

看吧！秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多——在天空里，在大地上在人们的心里，它正等着我们在生活中去发现。

借景抒情初二作文六：初二，是个花季

初二，是个花季，看阳光照耀大地，闻樱花飘香万里。在花的季节，我们有太多的快乐，太多的烦恼，太多的惆怅。

花季，心中的快乐向别人诉说，看着别人也绽开笑颜，心中自然快乐。可是，心中的不快，不愿再向别人诉说，只得藏在心里，在无人的角落，蹲坐在墙角，一个人默默地流泪一直到夜深人静。不去想别人拥有美丽的太阳，我只站在属于我说我的天地中，没有尘世的纷争，没有大江大海的壮丽。

初二，是个花季，看微风轻抚大地，闻玫瑰飘香阵阵。在花的季节，我们有太多的风雨，太多的不平，太多的份感。

花季，人变的自尊。大山将他的尊严写在绿树上，天空将他的尊严写在白云上，而我将我的尊严寄存在心中。不去想别人的偏心，不去顾虑他人的固执，只是一切在天地中太明白----不该去想。花季，人变的平静，不再像大海波涛汹涌，不再像群山跌宕起伏。不刻意去做些什么，不计划去争辩什么。一切会在时间的侦查下显得太明白。也许是三十年河东，三十年河西，一切变得太快，太快。

初二是个花季，美丽却寂寞。一切的一切，来得太快，变得太快，走得太快

借景抒情初二作文七：秋之韵

看到人们身上的衣服渐渐加厚了，听到蝉声也一阵更紧似一阵，我 才意识到秋天已经来临了。

太阳也不再骄烈如火，窗外的气温也不再那么热、那么闷了。尤其是早晚，更是有股丝丝的凉意，让人好不清爽！假如写《故都的秋》的郁达夫先生还活着，他一定不再会犹豫悲伤了！

眨眼间，夏日里的繁闹消失殆尽。我知道那蝉活不了几天了，所以才会拼了命地嘶叫，妄想挽留那难舍的夏。可谁知道，它越是叫，夏天越讨厌他。于是，夏便不辞而别，慢慢地远去了，再也没有回头望一眼。

树上的果子，也将要熟透了。桃子已无踪影。苹果该绿的还绿着，该红的已经红了。 玉米叶子还是绿着，可玉米棒子几乎已经丰满起来。大地上的草木却越发茂盛了，庄稼比夏天时高出了一大截。

天上的雨好像也多了起来。漏勺似的天空，每隔两三天，就要下起一阵小雨来。

比起夏天来，秋就显得成熟多了。她不像春天那么幼稚、天真，又不似夏那样热烈、多情，更不像冬那样冷酷无情……

不知为什么，每每想到秋时，我的嘴里会不觉生出甜美的香味来。

这就是我故乡的秋！

借景抒情初二作文八：月夜

一缕轻柔的月光透过窗子,撒在了窗台上。窗台宛若镀了银。我猛然记起,快到中秋节了,现在正该是满月的时候,这时的月儿一定很美吧！

于是,我下得楼来赏月。好圆好丰满的月啊！远处还有几颗闪闪烁烁的星星,更给这月夜增添了几分诗意。

沿着通往花园的小路,我漫无目的地走着,整个世界仿佛沉浸在银色的光海中,烘托着充满温馨静谧的夜。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心——我觉得太阳的温暖过于热烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地,我的周围被月光照得雪亮,世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官模糊了,心灵也在这圣洁中升华。

我不觉已来到花园的门口,顺着园中小路,走到一个池塘钱。池塘很小,平时活泼的金鱼,现在却静静地呆在哪儿。可能是睡着了吧。池塘中间是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗涤下,更加情趣盎然,如画一般。月儿映在墨绿色的池底,被水一洗,显得分外明澈、高远,就像蒙娜丽莎迷人般的眼睛令人心驰神往。一阵风拂过,在平静的池水上划出一道浅淡的波痕,池水微微漾起,清吻着山石,发出轻轻的金属般的撞击声,在宁静的夜中显得分外的轻悠……

每个人的家乡都藏着许多珍贵的回忆。下文为大家整理了抒情作文600字初中家乡，希望对大家有帮助。

抒情作文600字初中家乡篇一：

南漳，听着小鸟鸣叫着一首又一首的交响乐谱，山林间微风互相追逐跑跳着，拂去了烦恼，拂去了一切烦恼和不愉快。顷刻间，压在心底的躁烦感渐渐散去。闻着自然清新的芬多精，看着四周一片绿油油，大树上树叶轻轻摇曳，一旁的花朵舞动着身躯，述说着无声的欢迎，眺望四周的高山，缓慢移动的云朵，变幻出各种形状，伴着丰富的想象力，渐渐沉迷于其中。

小时候耳边常响起母亲对以往的怀念，还记得大地震时，我还只是强褓中的婴儿，母亲说大地的怒火，直到现在依旧记忆犹新，只有体会过的人才知道死里逃生的感觉。还记得母亲带着我一块上山采笋，边采边唱着歌，那份悠闲是现在很难体会到的，却也是我回忆中一块美丽的瑰宝。

忆起昔日在这块土地所度过的种种回忆，杂货店的老板娘，对年幼的我招招手，：“这个是免费的喔！不要告诉吗吗是秘密喔！”说罢，便在我的手心丢了几根棒棒糖。在和母亲去乐闹繁杂的菜市场时，卖菜的阿伯，不顾母亲的推辞，总会多送几把菜，说：“都是老朋友了计较那么多干嘛？”。浓厚的人情味，无不显示着乡村的单纯、简朴。

就像飞累的鸟儿会回巢，即使南漳也逐渐建起了零星的高楼大厦，即使儿时的好友已变得陌生，即使以忆不起往时的景物，即使寻不出回家的道路，心中尚存对这块土地的回忆，总有一天会再次回到“美丽的家乡”！

抒情作文600字初中家乡篇二：

家乡是一种情怀，家乡的味道，值得一生细细的品尝一下。

——题记

“开饭啰！”，随着妈妈一声吆喝，我们立即围座在了餐桌旁，瞧着一桌热气腾腾、色香俱佳的菜肴，我馋得直流口水了，可没等我动筷，我亲爱的家人们早就开吃了，我的家人正一个劲的夸着“好吃，可好吃了，家乡的味道……”

被妈妈说我才注意到，今天的一桌菜比较特别，有“毛笋烧肉、油焖笋、马兰头、青菜、番茄炒蛋……，很普通，但是却一点也不平常，原来，这些菜都是早上我爷爷奶奶从山里外公家带来的，鲜嫩的竹笋和毛笋，是早上外公刚从山下挖来的，青菜和马兰头摘来时还带着早上的露珠，碧绿碧绿，鸭蛋是外婆刚从鸭棚里捡起的……，怪不得妈妈吃得那么迫不及待，这些菜果真有家乡的味道！

说起这些家乡菜，最先想起的是外公家门前的小菜园，不管什么时候去，总是生机勃勃，青菜、卷心菜、黄瓜、玉米、辣椒等，时令蔬菜应有尽有。这片菜园对我来说带来很多快乐，每次去，我和弟弟总喜欢拿个小锄头，挖挖这里，又去撬撬那边，浇水、捣泥浆……玩得可尽兴了。

对于没有生活经验的我被完全战败了，反而逗得外公、外婆、爷爷、奶奶全家后着肚子笑个不停，也就是这一次次笑声中我慢慢认识了菜园里的各种蔬菜，更加喜欢这个家乡的味道。

妈妈和我从小生长在那里，特别地喜欢家乡的菜，只要是在家里面吃的菜，一向爱挑食的妈妈和我都会多吃一碗，我们也特别的喜欢那一方水土给予我们的馈赠，一盆子笋里有我童年在竹林里嬉戏的身影，青菜和马兰头上有我仔细观察停留的眼神。

那里是我的家乡，有我的忠贞，还有那浓化不开的家乡的味道！

古语曰：“人生得一知己，足矣。”上天是眷顾我的，我很幸运得拥有了三个知己。

——题记

(一)

W是我最早认识的，W喜欢唱歌，对国外歌曲的兴趣更是不减。还在小学时，《铁臂阿童木》中的日文歌曲对W来说已是小菜一碟，W总是在课间拉着我的手，一遍遍地唱歌给我听，然后兴致勃勃地教我唱，最后一脸小老师样的柔声矫正我：“你唱歌又跑调了哦。”W是个完美主义者，对我这个“学徒”要求几近苛刻，使这一幕幕成为我小学生涯中最难忘的回忆之一。

小学毕业后，我们各奔东西，相隔城市两端。记得在毕业晚会上，重感情的W拽着我的手哭得稀哩哗啦。从此，电话和书信成为彼此最主要的交流方式;

曾不止一次地感谢上苍让我遇见了W，并一起并肩走到了现在，快十年了吧？在这些流年中，不论彼此的距离有多远，我们的友谊依然如故，彼此间没有秘密，坦诚相待，好似水晶般透明、无暇。随着年岁的增长，W在我的心目中不仅仅是一位挚友，还是我的一面镜子，助我看清人情世故。

如今，花季的W出落得越来越水灵，W的全面发展也让她在新的高中迅速崭露头角，成了一个名人。面对一封封精致的情书，W的内心迷茫了。我轻轻地闭上眼，在心中默默祈祷，单纯的你千万不要受到伤害。

(二)

D是我的结拜姐妹，因在三姐妹中略显老成，“大姐”之位当仁不让，至于二姐，在初中毕业后已日渐生疏，不提也罢。

缘分真的很奇妙，它竟能使两个性情截然相反的人成为惺惺相惜的挚友，我和大姐的友谊就是最好的例子。

大姐练钢琴，我学古筝，一个现代，一个古典；大姐喜欢可乐，我却选择奶茶；大姐现实理智，我却充满幻想；大姐说话是逻辑性的，我说话却是跳跃性的；大姐实行拜金主义，三句不离mony，我却没有金钱概念，花钱随心所欲；大姐认为泡沫剧情都是虚构的，唾弃那些傻傻跟着剧情走的无聊人士，我却一再惊叹她的“冷血”，竟然能够面无表情地看完整本《幻城》，要知道我可是哭得天昏地暗。

总而言之，我和她的不同点，大到为人处世，小到爱好习惯，三天三夜也数不完，致使出现以下的一幕：她的妈妈看着我对她说：“学学人家，温婉有礼。”我的妈妈指着她对我说：“看看人家，直爽懂事。”也许，这就是互补吧。

“刀子嘴，豆腐心”是她最大的特点。说话又狠、又毒，句句重点，针针见血，但我却能从她的话语中感受到她的好意与关心。一次我感冒了，消息传到了大姐所在的学校，她得知后，第一时间打电话过来，劈头盖脸的一阵痛骂：“丫头，你怎么又不听话，跟你说过多少次，天冷要加衣。”虽然她爱钱，可跟我通电话，却可以不计时间得聊。

(三)

L是我在初中结识的另一好友，她的性情与大姐正好相反，换句话说，就是与我“臭味相投”。我们两人不仅性格像、习惯像、衣着打扮像，连相貌都有几分相似，且不说学校小卖部阿姨弄混了我们的名字，就连老师上课时偶尔也会将我的名字套在她的头上。走在街上，不知道的人还以为我们是姐妹呢。

的确，不是姐妹胜似姐妹，在某些方面我们比亲姐妹还略胜一酬，譬如：默契。无须过多言语，一个眼神就知道对方打算干什么。因此，我们时常一时兴起的耍人，配合得天衣无缝。

尚未涉足社会的我们有着同样的人生格言：没有天长地久的爱情，却相信有天长地久的友谊。虽然现在在不同的学校上课，见面的机会很少，但在街上碰到依然不觉生疏，通常是聊了大把小时，才惊觉时间的流逝。

L还有着一个特点：平日里看似娴静，但说起话来却是一语惊人、个性十足、妙语连珠。这不，我写这篇文章时她正一旁看着，我转过头，问：“取个什么名字好？”她手托腮，想了一会儿，答：“姐姐妹妹站出来。”我噗嗤一笑，真是一语惊人啊。

后记：在这诗意的雨夜，用我的文字感谢你们给我的一切，感谢你们陪我走过的青葱岁月，在人生的客栈里，我们都不是过客，因为有你们，我不再孤单。

这就是一个女孩渴望生病的故事。生病是件可怕的事情，它会让我们感到不舒服，然而，有这样一个女孩，她渴望生病，渴望一生一世都在生病。她很小的时候，母亲就去世了，父亲又娶回一个带着小弟弟的女人。父亲对弟弟疼爱有加，继母更是处处呵护。与平时的故事不同，父亲和继母从来不责骂和虐待女孩，给予女孩的只是冷漠，一种彻底的冷漠。从那以后，女孩变的孤僻，不爱与人交往，用她自己的话说：“我倒真希望他们能够责骂我一次。”一个孤独的女孩就这样在冷漠的环境中挣扎着。

这一切仿佛像浓重的雾将她裹住，任她如何逃遁也无法摆脱。一次意外的生病，使她渴望了很久的温暖又回到了她身边。她四肢乏力地躺在床上，睡眼模糊地看到了这一切：父亲请假，坐在她床边守护着她，继母摘下往日冷漠的面纱，四处为她买药，连往日淘气的弟弟，也变得乖巧了许多。女孩身体上仍然痛苦，可这次，她笑了，笑得是那么甜美。女孩似乎明白了一些道理：让自己痛苦，就可以让自己得到爱。她学会了这样一种伎俩：不断给自己增加生病的机会。严重的和不严重的，只要不是致命的病，她都愿意！ 一个孤僻的女孩，就用这种自己摧残自己的方式，来实现自己的梦想——可以爱别人，更可以让自己得到爱！这样的日子持续了半年。一次，她本想让自己的左腿骨折，躺在床上细细享受几个月被爱的温暖。可这一次，她没有掌握好伤害的尺度，造成了左腿终生残疾，也就是说，她将一辈子坐在轮椅上。她想：为了得到爱，失去一条腿，又算什么呢？夜晚，她对着星空说：天啊，是不是如此，我的一生一世都会得到爱呢？读完这个故事，我被感动了。人确实需要在逆境中成长，但最重要的是被真爱拥抱。

就像那个渴望生病的女孩，为了得到爱，失去一条腿也心甘情愿！与其说这是一个故事，我觉得倒不如说这是一个现实生活的真实写照。人们渴望爱，渴望被爱，这本是人之常情，但当爱有残缺时，人们对爱的渴望就更加强烈。这不正像屋后的小树为了挣得一缕阳光，不惜将自己的身体扭曲一样吗？让我们记住身边的每一次感动，给身边的人最真诚的爱，让所有的人沐浴着爱的阳光！让人流泪的手机号码一天，正走在路上，手机响了，话筒里是个稚嫩的小女孩的声音：“爸爸，你快回来吧，我好想你啊！”凭直觉，我知道又是个打错的电话，因为我没有女儿，也没有儿子。这年头发生此类事情也实在是不足为奇。

我没好气的说了声：“打错了！”便挂断了电话。接下来几天里，这个电话竟时不时地打过来，搅得我心烦，有时态度粗暴的回绝，有时干脆不接。那天，这个电话又一次次打来，与往常不同的是，在我始终未接的情况下，那边一直在坚持不懈的拨打着。我终于耐住性子开始接听，还是那个女孩有气无力的声音：“爸爸，你快回来吧，我好想你啊！妈妈说这个电话没打错，是你的手机号码，爸爸我好心疼啊！妈妈说你工作忙，天天都是她一个人在照顾我，都累坏了，爸爸我知道你很辛苦，如果来不了，你就在电话里再亲妞妞一次好吗？”孩子天真的要求不容我拒绝，我对着话筒响响地吻了几下，就听到孩子那边断断续续的声音：“谢谢……爸爸，我好……高兴，好……幸福……”共2页，当前第1页12

[关于身边感动抒情作文

今天，我们在考场中为自己的未来奋笔疾书，明天，我们即将毕业。每一分每一秒的消逝，都让我们恋恋不舍。对母校除了深深的留恋，还有对母校满满的感激。

明天，我们即将毕业。我要感谢你--亲爱的母校。三年了，母校的一草一木，一砖一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永记着，那株高高的木棉;永记着，那间一楼角落的教室;永记着，那个四楼末角的阳台;永记着，母校的一切一切……所以，我要感谢母校，感谢它给予我的美好回忆。

明天，我们即将毕业。我要感谢你--敬爱的老师们。三年了，老师们的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的亲切。忘不了，语文老师严格的指导;忘不了，数学老师衷心的表扬;忘不了;英语老师生气的批评;忘不了，老师们的一怒一笑……所以，我要感谢老师们，感谢他们对我的淳淳教导，就像小苗感激雨露的滋润和阳光的照耀。

明天，我们即将毕业。我要感谢你们--可爱的同学们。三年了，同学们的微笑，同学们的挚语，都已在我的心中，是那么温暖。想念着，操场上的疯跑;想念着，成功时的欢笑;想念着，失败时的扶持;想念着，同学们的所有所有……所以，我要感谢同学们，感谢他们给我的欢乐，就像一朵花感谢另一朵花的鼓励和关照。

明天，我们即将毕业。在此祝愿母校，老师，同学们的明天会更加美好!

春天的雨，是富有灵性的，是能唤醒大地的雨。

春雨如丝，落到大地上，仿佛在弹奏着一首首优美动听的曲子，落到树叶上，是“滴滴嗒嗒”的调子；落到石头上，是“砰——砰——”的曲调；落到水洼中，是动人的歌调……

春雨呼唤着万物，大地一片生机勃勃的景象：小草探出了脑袋，喝着清凉的水；小树长出了苗儿，两个豆瓣大的芽，好可爱；小溪弹奏着歌，雨珠是它的伴乐，整个世界都在动，唱歌，跳舞，形成了一幅融洽的画面。

雨后的天空，格外湛蓝。雨后的阳光，格外耀眼。雨后的丛林，更是格外美丽。光合照在还挂着雨珠的树叶上，仿佛叶子上垂着几颗晶莹剔透的珍珠，一闪一闪的。天空中，几只鸟儿自由的飞翔；山坡上，树枝抽出嫩芽，还有的树上挂出了花苞呢！鸟儿在枝头啼啭着，好像在倾诉着淋过雨后的愉悦！整个世界，就像一幅画一般，色彩浓郁丰富，有红色、黄色、绿色、白色……景象万千，千姿百态，在此美景中，怎能不叫人流连忘返呢？

虽然有时我们会觉得时间流逝缓慢，有时又觉得时间匆匆一晃而过，但无论如何，时间都无法被挽留，无法重来。下面就是小编跟大家分享一篇时光流逝的抒情作文，欢迎大家阅读！

篇一：时光流逝作文

我不知道是不是人老了的时候，都会看着西沉的斜阳感叹——这时光悄悄的，无声无息的何以这么快就从我的指缝里溜走了。

我想，我会有。

无论已经过去还是在发生的事，时光带走的除了我的光阴还有什么呢？留下的我成长的足迹，开心的，悲伤的，握在手里，镌刻在脑海里，时间的流逝，反而让那些记忆愈加清晰愈加醇厚了。

所以人要学会忘记，放下，然后再感恩的活着。

生命对于任何人都很公平。十分钟的时间，我们可以看书，可以帮老人过马路，可以在悠闲中度过，也可以骂骂街，偷个钱包，当然也可以杀人放火。十分钟足够。十分钟，甚至不足一步天堂一步地狱的距离。

我们有多少个十分钟，仔细算起来我们都在做什么呢？

这个问题没有人比我们自己更清楚。十分钟，地震的一瞬，汶川倒塌了。十分钟，龙卷风差点毁了美国一个州，十分钟，药家鑫就挥刀杀死了一个人……一个一个的转瞬即逝十分钟啊，无意中拉长和缩短着我们人生的轨迹，光辉的，痛苦的，悔恨的……流光溢彩的年华里，人与人的相望之间，是淡定着生活，还是打拼着奋斗？还是庸庸碌碌的混日子？

你的光阴我的光阴于是就在思索之间从我们身边滑过了。

时光留不住，春去已无踪。青山依旧在，几度夕阳红……突然听到这首歌，应了此时心情。或许没有这些的感叹，日子过的更心安理得一些。可是现在，想珍惜的光阴啊，我却突然手足无措，我不知啊，不知该怎么做，能留住时间，能留住那些个如期而来，不期而去的日子。

于是，我小心翼翼而感恩的活着。只为触摸、感悟生活给我的惊喜和一点点打击。

时光的流逝告诉我。过好每一天，默默无闻的日子太多人在安静度过，生活的烟火再绚丽，只是点缀某个时刻，而不是整个人生。

我的路还远，我还在走……

篇二：时光流逝

时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的2009年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。

除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happynewyear！”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向2010年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。

告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。

我想，新年是新的萌芽新的希望，新年是岁月的步履踏出的又一声脆响，新年是一串酿熟了的期盼，新年踩着历史的钟声自信地走来，像一面鲜鲜红的旗帜高高飘扬，像一阵暖洋洋的春风吹拂中华大地，新年的雄风将鼓舞我们中华民族走向空前的繁荣昌盛

此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。

篇三：时光流逝的作文

记忆中有这样一个画面：一个脸上稚气未脱的小孩子，站在一片绿茵上，仰起头，望着天空，悄悄地自言自语：“我要长大……”心里满载着幸福。

而今，又有这样一个少年：单肩背着书包，满脸写着一个“困”字，疲倦地太起头，嘴里叨咕了一句：“长大真烦……”这个人，是谁？是你，是我，是他，可能是任何一个人。

记得小时候我常常在期待着长大，总喜欢对着天空描绘成长的蓝图。现在，我长大了。繁重的学习，激烈的竞争，父母的期待，老师的信任，使我喘不过气来。我在考试与分数，在现实与期待中苦苦挣扎。

我开始思索：成长给我带来什么呢？当岁月的沙漏中，一粒粒金灿灿的沙粒都流尽时，剩下的，只是一个瓶子，空空的。而又留给我什么了呢？一张白纸，一片惨烈的白，还有无尽的哀伤。成长使我失去了很多，也使我得到很多。起码，还给了我一张白纸，等我去给它涂上色彩。在得失之间，我渐渐懂得了成长，学会了成熟。

我又开始回忆，回忆我那段未来得急珍惜就匆匆逝去得童年岁月。记忆中我那阳光一般得笑脸，在每个动感的日子里，笑颜舒展开来，然后沉淀在每个阳光灿烂得日子里。

童年得日子，时最简单，也时最快乐的。那时候，只要一个洋娃娃，我可以玩一整天；一朵老师奖励得小红花就可以开心一整天；一根酸酸甜甜得棒棒糖就可以甜入整个心扉。现在，儿时那写满欢乐得脸盘中，那莫名得傻笑已被一种莫名得无奈所代替，那稚嫩得肩膀扛起了一份莫名得责任，怎么也放不下，也不能放下……

我真相回到童年！可是我能回到童年吗？现实，给我得，太现实了。

我一直，想用一颗最简单得童心，去面对整个世界，可是，时间却在催促我，成长……

篇四：时光流逝作文

一年有四季：分为春夏秋冬，它们各有各自的美丽，各有各自的特点。有莺哥燕舞的春天，有热情奔放的盛夏，有果实累累的秋天，还有白雪皑皑的寒冬。若我们不珍惜眼前的一派迷人的景象，它们就会在你的身边悄然而过。

冬爷爷披着银装悄悄地离去，春姑娘带着七色光环悄然降临。我们像快乐的小鸟，投入大自然的怀抱。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”的确，春天的早晨朦胧的雾气和同一层银色的轻纱笼罩着大地。天上镶着繁星，没多久，一轮金黄的太阳像个气球从东方冉冉升起，薄薄慢慢散去，大地被轻柔地抹去了面纱。院中的白扬树上，几只小鸟叽叽喳喳地叫着，像是在唱着美妙动听的歌曲，又像在吟咏赞美春晨的诗篇。嫩绿的小草从柔软的土地里钻出。柳树上翠绿色柳枝在随风跳舞，柳树上有几片嫩绿的细长的柳叶。伶俐可爱的小燕子从南方飞回来了，它们穿着黑色的外衣，带着它那剪刀似的尾巴，斜着身子在空中掠过，到处都呈现出一派生机勃勃的景象。一转眼，春天离我而去，夏天到来了。

夏日郊外的田野，草太繁茂，苍翠欲滴。山坡上婀娜的山丹丹，艳如晚霞。鲜艳美丽的玫瑰在微风中妩媚地眨着眼睛，山沟里有许多野花芬芳香郁，随风摆动。翠绿如碧的满塘荷叶间点缀许多含苞欲放的粉红色的花蕾。山水芙蓉，亭亭玉立，好像俊美的少女。是生翕最活跃的季节，蒲江上，穿着花花绿绿的游泳衣的小朋友，快活地扎进浦江的怀抱中。夜晚，皓月当空，皎洁的月光静悄悄地流在大地上。月亮渐渐升高了，顷刻，大地一片精光。夏天在“呼吸：声度过。

你瞧！秋姑娘把田间的高梁染得红彤彤的，把数不清的谷穗染得金灿灿的，把一朵朵绵球染得洁白如雪。它们仰起可爱的笑脸，天真地望着蔚蓝的天空，在秋天的吹拂下，涌起层层波涛；庭院的菊花争相开放，红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的似霞，一朵比一朵美丽；果园的苹果红得你娃娃的脸蛋儿；香蕉黄得就像天上的月牙；葡萄亮得就像珍珠一样；柿子呢？就一个个小红灯笼。秋姑娘回到了大地母亲的怀抱，冬的娘来到了人间。话说白沙糖似的小雪粒儿从天空中飘落了下来，有几粒还掉进了我的嘴里，好凉好甜啊！渐渐地，这些小精灵便漫天飞舞起来，又很快变成了薄薄的六瓣花，如万花竞放，飘飘洒洒扑向大地。就一顿饭的功夫，整个视野变得银装素裹，分外妖娆。一眨眼，日月就像流水般地从眼前而过。

啊！时光是宝贵的，如同我们的生命，珍惜时光就是爱护我们的生命，我们要跟随着时光向世界的终点走去。

篇五：时间流逝的作文

水流过时，有涓涓流淌的声音；风吹过时，又被卷起的狂沙和随之而来的呼啸声；雨落下时，能看见滴滴雨珠像断了线的珠子一般下落，发出淅淅沥沥的雨声；即使是花开过，也留下那馥郁的香气和滋养下一代的残枝败叶。可是时间的流逝，却了无声息，它轻轻悄悄地走过，让人无法察觉。《论语》上说：子在川上曰：逝者如斯夫！不舍昼夜。时间如水，奔腾不息，在我凝望每一个日升月沉的时候便早已转了流向，消失在远方。

美人迟暮

樱桃樊素口，杨柳小蛮腰。美人，总是有“垆边人似月，皓腕凝霜雪。”的明眸皓齿；总是有凉风里摇曳的点点娇羞；总是有“回眸一笑百媚生”的倾国美色。可是美人最怕的，是时间。红颜易老。当浅浅回眸里暗藏几丝眼角的鱼尾纹；当满头青丝中夹杂着几缕白发；当细腻的皮肤不再如凝脂般润滑，便可见时间的流逝了。

英雄末路

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。英雄，总是有“力拔山兮气盖世”的盖世神力；总是有鲜衣怒马衣袂飘飘的风流倜傥桀骜不驯；总是有“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”的潇洒气概。可是白驹过隙，时间蹉跎了他们的模样，磨去了他们身上的棱角和豪气。当盖世神力随时间消逝；当风流倜傥随白发生而不再；当指点江山的潇洒变成拱手相让与年轻人的天下，便可见时间的流逝了。

美人迟暮，绝世风华

腹有诗书气自华。美人之所以为美人，绝不仅是那艳丽的外表。以色事君终不长久。因为，色衰而爱弛。真正的美丽，由内及外，如甘醇的美酒，愈是历经岁月的沉淀，愈是醉人。红颜弹指老，灵魂却永不老去。百转千回的梦里，有低回的箫声在吟唱：美人迟暮，气质却永不褪去，淡淡云烟里贯穿的是永世的绝世风华！

英雄末路，壮心不已

老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。英雄之所以为英雄，绝不仅是那风流的外表。士为知己者死，知己者若不可得，士岂能不是士？真正的英雄，由里及表，解释一腔热血，显尽男儿本色！金戈铁马中是谁在大声呼喊：君当仗剑，大杀四方。妾自抚琴，浮沉随郎。这是一个女子，对真正的英雄，发自肺腑的呼唤！

时间在流逝，光阴改变了美人和英雄的模样，在他们身上烙下岁月的印记，却憾动不了他们的心。美丽仍自美丽，英雄仍是英雄。他们沉淀在远处的风华和英姿终于匍匐在举步维艰的岁月尽头，无可替代。

篇六：时光流逝的美

世界是美丽的，什么东西都有他美的一面。一切美中，唯有这种美令人刻骨铭心，要用一生去品味。它无形无质，却又无处不在，它在你的指尖上行走，在你的皮肤上雕刻——这就是时光流逝之美，这是一种动态的美，而且从未停止。

时光在哪里？它在江河中流逝，它奔腾着，狂啸着，那是奔流到海不复反的气势，这就是时光流逝之美。

时光在哪里？它在星空中旋转。太阳从东边升起又从西边落下，它不过是我们生活中最平常的一刻，可它的美却流下了“大漠孤烟直，长河落日圆”的千古名句，你能说时光的流近不美吗？

时光在哪里？它在梦想中成长。时光给了人们岁月去实现他的梦想，因为有了时光的流逝，才有了人类想像鸟儿一样飞翔的渴望，才有了像鱼儿一样在水中游荡的渴望，才有实现这类梦想的力量。时光是人类成长之源，唯有流逝才能给我们以更丰富的生活！

时光在哪里？它在画里。梵高的《星月夜》之所以如此美丽，全在于它其中时光的流逝：星星在奔跑，月亮在旋转，山风在呼啸。这就是时光流逝之美啊！

时光在哪里？它在自然里。清晨鸟出去觅食，傍晚它们便回来了。早上飘来一片黑云，中午开始下雨，晚上便可以听小溪流动的声音，这是怎样一种安宁的美啊！一块石头落下，它不小心碰到了一块更大的石头，今夜便可看见山洪滚滚，这是一种多么狂暴的美丽啊！

时光在哪里？它就在我们心里，它悄悄地溜走，给我们留下最美的回忆。当然看它流逝时，请不要用眼睛，请用心去看，因为它就奔跑在每个人的心里。作文

篇七：时光流逝作文

谁也无法描绘他的面目，但世界上处处能听到他的脚步。

当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报到时，他悄然无息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠地时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而默然地走，叹息也不能使他停步。他从你的手指缝里流去。从你的脚底滑过去。从你的视野和你的思想里飞过去……

他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间刻造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头上的皱纹是他描绘出来的，少女脸上的红晕是他刻出来的。生命的繁衍和世界的运动正是他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。

他慷慨。你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。

他公正。不管你权重如山，腰缠万贯，还是一介布衣，两袖清风，他都一视同仁。

你珍重他，他就化成轻烟，消散的无影无踪。

有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是因为他把脚印深深地留在人们的心里。

有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。

篇八：时光流逝的声音

时光流逝了，遗留着沙哑的“沙沙”声，仿佛是遗憾，也仿佛是无奈。

故乡接近清晨，天刚灰蒙蒙的时候，可以经常看到启明星，潜伏在月亮的周围，老亮老亮的。我一个人走在小路上，享受着去上早课的快感。风有点大，把我的短发吹到了我的嘴角。时常抬头仰望这明亮的启明星，忽然感觉它是上帝摆在我们头顶的黑夜尽头的最后一盏灯，即使它最后熄灭了，也是消失在光明中。我没有亲眼看着它消失，但是当再次抬头的时候不见了它的时候，我会忽然有一种感觉，那就是：刚刚的那一阵翕动，是不是它离去时候的歌儿呢？在天快要亮的时候，我听到了时光的流逝的声音，呢呢喃喃的，仿佛恋人间的约定，缠缠绵绵的，有点不舍，又满怀期待着可待的未来。

上小学的时候，我特喜欢上早课，光着脚丫，挽起裤腿，背着布袋，胸佩红领巾，唱着带着严重口音的歌儿。赤脚走在我们的小路上，感受着路旁野花上的露水，是一种说不出来的亲切和甜美，偶尔会有一只猫啊或者什么的，迅速地从路旁跨过，于是我听到了露珠落地的声音，小小的，没有痕迹，仿佛在它被弄离野花的时候，它的生命就已经结束了，是那么的不甘。犹如我们那些还想在这个世界上多生活些日子，却因为很多很多的原因而意外身亡的人好像永远不愿闭上眼睛一样，我仿佛也看到了被抽离野花的露珠在睁大着双眼，气愤而又无奈地望着扬长而去的猫，时光在他们身上流逝的声音，很悲，带着一身的不情愿。

许多年后，我的一个表哥，一个正值壮年，可以轰轰烈烈干一番事业的男人，忽然就死了，留下一双儿女和妻子，在世上艰难地生活。我在想，死亡就像上帝撒向人间的迷雾，它说来就来，说去就去，似乎是一种命令，永远都没有商量的余地。就像被猫弄落的露珠，就像我本来很健康的表哥。时光走过的声音，在这样的瞬间，忽然变得可怕，让人总是害怕未来，害怕时光不跟我们说一声告别，就抽身离我们而去。很悲。

看过很多的事情，浮现过很多的画面，而时光标签挂在这些人和事物上面的时候，它发出来的声音永远都是小小的，比时间在挂钟里流逝的声音小，比时间在我们手表上或是在我们的移动电话上流动的声音校似乎想要来个出其不意，然后让我们措手不及。最后使我们沦落到想要后悔都找不到机会。

妈妈老了，为数不多的黑发盘踞在一片白色的头发里，只能更加明显地显示着光阴已逝的苍凉而已，到底从什么时候开始，老是被我爸爸说很胖的母亲，消瘦得如此之快呢？如果可以，我多么想要看到母亲胖胖的影子。

然而，好像不可能了，生活的洗礼或许早就锤炼了妈妈的这副躯体，当岁月的钟声在母亲的耳朵边响彻的时候，妈妈因为忙着照顾她的家和她的孩子们，于是忘记听时光机的声音了，于是就成了今天的妈妈，嘴里笑着说：“我终于瘦下来了，这回你爸爸该没话说了吧？”

时光躲在我们的挂钟里，手表里，或是移动电话里，继续消逝着，残留着“沙沙”声，小小的，五味交缠的。

时光消逝的声音。听到了吗？

如果岁月是一条河，那么童年就是河之源泉；如果人生是一本书，那么童年就是书之最漂亮的扉页。它有着梦一般的色彩、诗一般的意境，那些天真无邪的花朵正是这童话世界里的主角。我们——作为21世纪的幼儿教师，更应该让孩子们在学习中享受到快乐，在快乐成长中学到知识、学会做人。

如果孩子是一只快乐的小鸟，就应该拥有一方自由的天堂；孩子是一条自由的鱼，就应该拥有一片浩渺的水；如果孩子是一朵蓓蕾，就应该拥有缕缕春风的吹拂。作为一名幼教工作者，我们应该用怎样的理念、怎样的方法执教，才能给孩子们这一切呢？

在世界科学发展史上，有一个名字如同一颗明亮的星星，永远闪耀着耀眼的光芒，他就是发明大王——爱迪生，而他成功的秘诀就在于他有一个十分民主的母亲。她教育子女的观点是：让孩子自由、快乐的成长，决不用强制手段去限制孩子的天性，这给孩子提供了一个极为有利的生长空间。当爱迪生被误认为是“傻瓜”被迫退出学校大门的时候，是母亲敞开胸襟，亲自教他读书；当他迷上了化学，为搞实验想方设法找场地的时候，是母亲腾出了家里的地窖，给了他一方自由实验的天地。从此，在母亲的帮助下，他一步步登上了科学研究之路，他一生发明的东西大约有两千种，对人类的文明做出了巨大的贡献，而这些举世瞩目的伟大成就的取得，无疑得益于他幼时成长在一个自由民主的氛围中。

可见，为孩子创设一个轻松、民主、自由的环境，对他们的成长是多么重要啊！兴趣和快乐是儿童学习、探究的原动力。因此，我们有责任给孩子一个自由的空间，让他们寻找快乐、创造快乐、享受快乐！《新纲要》中所倡导的一种教育观念就是寻找、挖掘孩子的兴趣和快乐，这也是我在实践活动中所秉承的一种教育思路。

记得在一次观察活动中，我让孩子们穿上雨靴、雨衣，打上雨伞在大自然中感受雨。孩子们兴奋的在操场中玩耍，有的漫步、有的飞跑、有的在积水处踏得“啪啪啪”响，这时我引导孩子们寻找和发现雨点落在不同地方所发出的不同声音。孩子们带着问题在玩耍中仔细寻找，发现雨点落在雨伞上会发出“滴滴塔塔”的声音，落在大型玩具上有“笃笃”的声音，后来我参与到孩子们感兴趣的踏雨水的活动中，发现会发出“叭叭”的声音。于是，我提议让孩子们用小雨靴来唱歌，孩子们尽情的在积水中玩耍，踏出了许多好听的节奏，在玩中不知不觉渗透了音乐节奏的学习。这时的我不再是一名设计者和指导者，而是一名观察者和支持者，孩子们真正成为了活动的主体，在自由的、创造性的活动中享受到了学习带来的快乐！

亲爱的老师们，让我们的孩子们在如诗的时节，尽情的享受那份阳光灿烂，那份雨露滋润；在斑斓的时空里，让孩子们的学习像潺潺的溪水，跳动着快乐的音符；在蓬勃的乐园里，让我们的孩子们笑得更甜美，生长得更健康，生活得更快乐！正所谓，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！就让我们放飞孩子的心灵，让他们充分享受学习的快乐，在成长的天空中自由飞翔，快乐的驰骋吧！

[放飞心灵享受学习叙事抒情作文

同学们：对于我们，雨可以说是一种最常见的自然现象，但本单元的写作主题：雨的诉说，应该是非常诗意的诉说。这种诗意从何而来？可以来自你的阅读积累。自古以来文人墨客写雨的优美诗文可谓数不胜数，“雨”作为一个抒情意象，浸润着文人墨客们多情多意的心，他们赋予了各种各样的雨丰富的暗示性和广博的代表性。可以来自你的心灵感悟。读一读课本上“写作??口语交际??综合性学习”中提示你去观察雨景、倾听雨声的优美语句，你的心灵是否有了某种雨情；做一做课本建议你做的语文实践活动，你是否又感受到了某种雨趣。有了这些，你可以动笔写作了：状雨景，抒雨情。那么，又该怎样来写景、状物、抒情呢？

写景、状物和抒情在一篇具体的文章中常常是结合在一起的。因为写景、状物离不开抒情，而抒情又往往需要借助景和物。这就是所谓“一切景语皆情语”、“借景抒情”。如《诗经》中以一个戍边征人的口吻吟唱：“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”。一个征人在连绵的阴雨中回到家乡，这场景或许是写实的，但这儿的“雨雪”明显投影上了征人垂暮之年才返回家乡，一切都“物是人非”的阴霾心境。

当然写景、状物和抒情在具体的一篇文章中，视其倾向性不同有时可以有所侧重：或以写景状物为主要内容，抒情只是投影在具体景物上的某种感受，即作者既尊重所写景物的特征，抓住特征进行描写，又在景物描写的同时带上“我”此时此地的主观感受。如：朱自清《春》中描绘的春雨图。既写出了江南春雨连绵不断的特征，同时江南雨景中田园牧歌般情味又是作者渗透在字里行间的主观感受。或以抒发某种感情为主线，景物只是借以寄托的一种比拟和象征。如本单元的《雨说》；同样秋瑾在狱中写下“秋风秋雨出煞人”这里的“秋风秋雨”实际上象征了当时风雨如晦的社会环境，所以才“愁煞人”。下面的一篇学生习作《听雨》抓住春雨的特点进行的思考。也有许多文章将这两者很好地揉合在一起。如宗璞的《紫藤萝瀑布》在“借景抒情”前，用大量饱含感情的笔触去写景状物，景物的描写细致生动，最后的抒情议论成为画龙点睛之笔。

那么在具体的写作中，我们怎样来用好运用这两种方法呢？前者的关键是以物传情，描写景物时应抓住景物的特征，带上你的心中情，写出你的眼中景。怎样做到这一点呢？要在字里行间能加上自己的感觉，并在语言形式上要恰当地运用修辞手法和富有表现力的动词把这些感觉写出来，这样才能形象生动。与其说“春雨又多、又细、又密”，不如像朱自清先生那样说“像花针、像细丝、像牛毛”；与其说“春雨把我淋湿了”，不如像下面罗兰文章中写的那样：“扑在那柔细清凉的雨丝里，让它冲刷抚慰着你的头颈，和你赤 裸的背”。后者的关键就是观物思理，如何做到这一点？学会思辨，并对这种思辨进行由此及彼的联想。例如：张晓风在观察“立在城市飞扬的尘土里德行道树身上”思考联想到了奉献精神；宗璞在“紫藤萝瀑布”前悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的”。借对花的观察，表达了对人生的思辨；又如下面的小作者，在春雨的韧劲这一特点中，进行思考，联想到了自己在小小的挫折面前应不气馁，文章就有了比较深刻的中心。