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抒情作文:年轻真好【推荐20篇】

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粉笔抒情初中

全文共 502 字

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粉笔,我们每天都在学校看到它。它是白色,红色,紫色,绿色,黄色和蓝色。它们基本上是一个形状,顶部薄,底部厚。

如果农民努力工作,他们是未知的。如果一个老师在教学中不知疲倦,那么他就是无私的。如果清洁工有责任,他也有责任。粉笔的生命如此短暂,但却如此灿烂。为了教给我们知识,它每天都在逐渐缩短它的寿命。它没有想到为什么要牺牲自己来完成它的使命,但它仍然毫无怨言和遗憾地为我们写下了美妙的文字和神奇的数字。黑板前面的桌子上有很多粉笔。这些粉笔快用完了,有些甚至不值一提。但是他们仍然坚持完成他们的任务。沙沙作响。粉笔在黑板上留下痕迹后一点一点地消失了。

当一小支粉笔写完最后一个字,教给我们最后一点知识,完成最后一项任务时,它就消失了,如此无声无息,无影无踪。它为教育事业做出了贡献,但当它完成使命时,它不需要任何人的感激或回报。这是它无声的奉献!泰戈尔说。果实的事业是光荣的,花朵的事业是甜蜜的,但让我在默默奉献的阴影下,为树叶的事业而努力吧。这是粉笔,这是粉笔的普通职业!

粉笔,你是多么伟大和无私啊!你的美丽不是外在的,而是发自内心的。你牺牲自己和帮助别人的精神是多么珍贵啊!难道你的品质不值得学习和发展吗?

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篇1:不经历风雨哪能见彩虹抒情作文

全文共 933 字

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这个秋天,我们来到佳农探趣休闲生态园秋游。在这丰收的季节里,我,收获的不仅是乐趣,还收获了一种精神:坚持不懈。

初入生态园,眼前出现了绿草茵茵的草坪。秋高气爽,天气舒适,正适合拔河这项活动。我们找来麻绳,与前来“请战”的六班进行了一场惊心动魄的比赛。老师一声令下“开始!”我们纷纷使出吃奶的劲往后拉。对方似乎没有用力,我们轻轻松松,都对这次比赛“放下警惕”。

谁料想,“剧情”开始了戏剧性的反转,六班开始用力了!我们有些力不从心。我双手紧握麻绳,稚嫩的手被它硌得生疼。颗颗豆大的汗珠从我头顶渗出,如断线的珍珠,一滴一滴的往下掉。我把全身的力气全部凝聚在手上,身体向后倾斜至45度角。虽精疲力尽,急切地想歇息,但,为了班级荣誉,我们没有退路!我们大家咬着牙,都几乎癫狂的往后拉。每个人都往后一小步,整个班级就是一个大跨越。所有人持之以恒,不退缩,不放弃,为班级荣誉而战!对方渐渐败下阵来,让我们有机可乘,猛地一拉,使标志越过了中线,我们获得了胜利。44名同学欢呼雀跃,笑声传遍田野。努力换得的成功是最令我们高兴的,大家都沉浸在欢乐的气氛中。

一边欣赏田园风光,一边缓步走向游乐场所。最具挑战性的就是在高空爬行的设施了。它用麻绳编成,如一只大网一般,罩在框架上,距地面有两米多高。“这么高,掉下去可不得了了。”我暗想。可是当我看见许多同学都在上面对我招手时,我的心痒痒了,随着大流爬了上去。

心里万分忐忑的我蹬着麻绳爬了上去。往下一看,吓得我腿直哆嗦,魂不附体。我患有轻微恐高症,对这样的高度惧怕至极,想打退堂鼓。但是,心中有一个坚定的声音在对我说:“拔河比赛坚持一下不就成功了吗?这个也一样,加油,不经历风雨,哪能见彩虹?”我重拾信心,稳稳当当地蹲着前行。虽然肌肉酸痛,但我没有放弃,坚信皇天不负有心人,坚持到底,就是胜利!爬过好几米后,开始下坡了,面前是一个惊险刺激的滑梯。我毫不犹豫的滑了下去,风在耳边呼啸,清凉、自在。我彻底明白了,胜利永远留给坚持不懈的人!

“不经历风雨,哪能见彩虹?”做任何事,只要坚持,一定会成功。一个毅力顽强的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。

这次佳农之行让我收获满满,而且让我真正领悟到了“不经历风雨,哪能见彩虹”的意义。

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篇2:抒情作文秋的味道

全文共 776 字

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流云飞去影未流,

浅水空镜觅无鱼。

十月倦蝶舞于秋,

万里情人念在心。

“愁’’字拆开是‘‘秋”“心”,又因秋寂寥、空旷的景象,“秋”似乎成了“悲”的代名词,所以有了“万里悲秋常作客”的无奈。秋成了历代文人抒悲叹忧的季节,同时也成了许多人不喜欢的季节。

有人说,不喜欢秋腐朽的味道;我独爱秋,独爱秋腐朽的味道。枯叶不似绿叶般有新鲜、清凉的味道,它有着自己独特的味道,是岁月的味道,是生命的味道,这味道使人迷乱。

有人说,不喜欢秋空旷的味道;我独爱秋,独爱秋旷的味道。明净的天空上,几多白云孤零零的挂着,几棵老树伫立在平原上,光秃秃的树枝上摇曳着几片老叶。就这么望过去,空旷的景色也不失几分霸气,这画面用一个字来形容再合适不过——“硬”头顶上,不时有“人”“一”字排大雁掠过,为“硬”的画面添了几分柔和的线条,这恰到好处的空旷的味道,是天下的味道。

有人说,不喜欢秋凄凉的味道;我独爱秋,独爱秋凄凉的味道。“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”有人只读出了它的无奈、悲戚之情,却没发觉景色的惬意。“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”有人只读出了景色的凄凉和诗人的愁思,却没发觉景色的美。月亮西沉,乌鸦啼叫,漫天秋霜,江枫渔火,好一幅秋景美图,所以有词叫凄美。与其说秋凄凉的味道,不如说秋凄美的味道。

有人说,不喜欢秋放不下的味道;我独爱秋,独爱秋放不下的味道。佛曰:放下。可世上放下的有几人;佛又曰:放下放下。有些人,被这些放下放不下困扰了一生。咖啡,苦涩的味道,香醇的感觉,因为苦涩才觉出香醇;就因为这几丝放不下,才让秋的味道深入我心。

有人说,不喜欢秋凉的味道;我独爱秋,独爱秋凉的味道。这一丝凉使人清醒,使我明白自己还活着。

我不懂有些人为何不喜欢秋……

有些人也不懂我为何爱秋……

有些人也不懂秋……

我只嗅得秋的味道……

[抒情作文秋的味道

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篇3:抒情景物作文

全文共 1018 字

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闲静的日子犹如雨天吱吱响着的扬木门轴,忽明忽暗地转动着疲惫的梦境,几缕凛冽的疾风让人不寒而栗,我察觉到了秋的脚步正纷踏而至。

一场秋雨一场寒,秋风有力百花残。尘世万物正由盛而衰地更替,往日一池清碧的荷塘载满一群群绿杆亭亭,翠叶如盖,片片相连相拥相依的荷正渐进萎落,其出奇的艳丽,鲜亮婀娜多姿的身姿不再呈现,丰腴鲜灵弥带流香不再扑鼻。

尘物谈秋色变,秋是扼杀事物生命的侩子手,这也许是亘古不变的典故,他一直敷衍着我。自从这样情景映入我的眼帘,让我感到心灵的震撼,由而一改由衷的看法,这是一番怎样惊人的情景!坚韧如磐石、焦得干巴巴龟裂的岸边上有几颗倔强的从地缝中钻出的尖尖小荷,这些小荷在恶劣的环境中创造生命的奇迹,它勃发的英姿,是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽,更是不言屈服的顽强抗争。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执着的荷,唯有它在蹉跎岁月中卓然傲立,风吹不退缩,雨打不着痕,一副以不变应万变的王者风仪,生命的高贵圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随。

“秋阴不散霜飞晚,留着残荷听雨声。”秋雨时至,站立一片舞姬的残荷,如玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致浸适着生命高贵含忽的屡屡荷音,恰如一道道音符夹着空灵的残荷,洒脱的美韵轻轻飞扬。凛冽的秋风裹着雨疯狂地向残荷咆哮和拍打,有的残荷被撕破,荷枝被吹折。在秋雨的抚润里,残荷洗尽满身铅华,枯干中自有别样的典雅与端严,柔媚与娇灵。

荷面对秋至,此时此刻却临危不惧,坦然自若,在万般衰落之际仍然创造生命的奇迹,这是何等的倔强与崇高。华夏人民把荷当作心中的溺爱,更将荷看作高尚人格的化身和楷模,那些闪烁着荷高尚灵魂的人,借荷出淤泥而不染,濯清涟而不妖,刚正不阿的高风亮节,抒发自己不慕虚荣、不求富贵权势、不媚不谄恪守淡泊的品格和情操。更令人折服的是它超强的生命力,早就听说过荷的故事,一颗沉睡厚尘里几千年的古莲子,一经挖掘出,只要给予充足的阳光和水分,它便能奇迹般的生长出来,绽放花朵,结成果实。

它不受风尘诱惑潇洒出尘,从不高声喧哗自己,从不因尘土的柔韧而弃之出尘之机。初展的小荷,挖掘了我沉睡十几年的思绪,悬崖上的松懂得,只有放弃大地的平坦,才更能展示自己独特的生命风采,当狂风在我们耳边呼啸时,只当微风拂面;当暴雨在我们眼前倾泻时,只当屋檐滴水;当闪电在我们头顶肆虐时,只当萤火流逝,人生不能在逆境面前屈服。年代似流水,执着者,乘风破浪,勇做大有可为的弄潮儿;荒淫者,随波流逝,终成碌碌无为的流浪汉。

[抒情景物作文

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篇4:温暖的回忆抒情文

全文共 5537 字

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温暖,不仅指的是物体散发的热量而温暖,有时对方的一个小动作,也会使你心里感到温暖。下面就是小编跟大家分享一篇温暖的回忆抒情文,欢迎大家阅读!

【篇一:温暖的回忆】

施老师向我推荐了一本书《叫母亲太沉重》,这本书实在感人,我经常和妈妈抢着看。当我看到两只狼追赶一对母女而母亲奋力保护女儿与狼搏斗的时候,不禁几度哽咽;当我看到“疯娘”只是听儿子说了一句桃子好吃,而帮儿子摘鲜桃不慎失足摔入深谷的时候,泪水模糊了我的双眼;当我看到一位英雄母亲在一次大火中将五个女儿一一救出而自己却被大火吞没的时候,我又一次忍不住潸然泪下……

我不禁想起了我的妈妈。虽然她对我的爱不像书中写的那么惊天动地。但妈妈的爱如涓涓清泉时常滋润我的心田,又如缕缕春风不停地拂去我心中的烦恼……

记得有一次,我还在睡梦中,便被妈妈轻轻地唤醒:“霏霏起床了,上学要迟到了!”我一听“要迟到”三个字,一个鲤鱼打挺从床上跳了起来,像往常一样跑入客厅准备吃早饭。可当时正值严冬十二月,天气异常寒冷,我坐在椅子上不停地打哆嗦,一点食欲也没有。妈妈看在眼里,关切地问:“霏霏,怎么啦?”“我……我……我冷。”话音未落,只见团团哈气从我口中喷出。妈妈微微地皱了一下眉,眼珠骨碌一转,仿佛有了灵感的火花。“有了!”她兴奋地叫道,立刻从玩具箱里拿出一把宝剑,说:“我们来比武吧!”我一听,乐坏了,平常对这些刀枪剑棍一点也不感兴趣的妈妈竟然也玩起这玩意儿来。我也拿起了一把“荆楚长剑”与妈妈对打起来。只见,我进攻,妈妈防守;一会儿,妈妈猛攻,我则抵御;我使了一个“井底捞月”的招数,妈妈便用了个“黄龙在天”;我用了一招“一刀两断”,她便用了个“一剑穿心”。只听“嘿哈”声、脚步声、剑与剑碰撞的声音交织在一起。我突然觉得妈妈像亲自挂帅的穆桂英,又像英勇杀敌的花木兰。不一会儿,我便气喘吁吁。刚才还冰凉的后背渐渐地潮湿起来。妈妈扔掉宝剑,一个箭步跨过来,抓住我的小手:“哟!暖乎乎地。”她开心地问:“还冷吗?”“不!一点也不冷了!”我大声地说。但是,妈妈你知道吗?此时此刻我的心更暖更热……

我很快吃完早饭,背着书包开开心心地上学去了。一路上,严寒、冰霜、狂风、冷雨我都不怕,因为有妈妈那一颗滚烫的心时时刻刻地在陪伴着我,温暖着我……

【篇二:温暖的回忆】

记得在十月中旬的一节科学课上,我从桌子的桌肚里拿铅笔盒和科学书时,不小心左手刮到了桌肚边上。因为科学教室桌子的桌肚是用铁皮做的,所以我手上破了一块皮,隐约在作痛。

我忍着疼痛,继续听课。坐我左边的徐柯雨发现了我左手上的伤口,小声而关切地问我:”痛不痛?要不要找老师帮忙?“我急忙说:”不用,不用,到了教室擦点红药水就好了。“

下了课,我急急忙忙先到了教室,找出班级医药箱,准备自治伤口。这时徐柯雨也到达了教室,她见我准备自己疗伤,就大步地走过来帮我。

她轻轻地打开医药箱,眼睛上上下下打量里面琳琅满目的药品,找出了清理伤口的酒精球。她一手拿着放酒精球的瓶子,一手用一个小夹子夹住酒精球,开始帮我清理伤口。徐柯雨用夹子上的酒精球轻轻地擦向我左手的伤口上。我忍着疼痛,对她说:”没关系啦!我自己可以弄啊。“徐柯雨没说话,但还用酒精球清理我的伤口,到没血为止。酒精味呛得我连连咳嗽,只好屏住呼吸。她又给我涂上红药水。徐柯雨拿起棉签,放进红药水里。确定棉花上已经有红药水了,再拿出来,紧握棉签在我的伤口上小心地涂红药水。

我十分感谢徐柯雨,说:”谢谢啦,徐柯雨。“徐柯雨说:”不用谢。但下次注意别再刮伤哦。“她对我笑了一下,迈着轻快的步子走了。其实我还想说几句话,不过没说出:”徐柯雨你真好,我这是对你来说十分普通的同学,你还是班长,对我这么细心地为我治疗伤口。“

徐柯雨已经是大队长了,我依然是一个普通的同学。我们的地位差很多。但不管是学校还是在外面,她依然对我十分友善,这点我不会忘。

谢谢你,让我感到来自同学的温暖。

【篇三:温暖的回忆作文】

一个身影,在我心中留下了不可磨灭的印象;一句话语,时常在我耳边徘徊、回荡;一双手套,见证了朋友之间最纯真的友谊……

时间定格于前一天晚上。我们十几位同学聚集在酒店里,为我们的另一位同学——程浩,举行生日聚会。夜幕渐渐笼罩了大地,我们都已玩得尽兴,大家都该回家了。他们几位都由阿姨开车把他们送回家,唯独我和整天形影不离的好朋友——田涵冰,我们一起骑车回家。

现在毕竟还没到春暖花开的季节,我们骑着车,不禁感到一丝凉意,而且我的手套又丢了,这使我在寒风呼啸声中感到瑟瑟发抖。一路上,我们有说有笑,谈论着寒假计划,分享着各自遇到的开心的事。时间便在不知不觉中从我们身边溜走了。不一会儿,田涵冰便到家了,而我还要独自走过那段寒冷与漆黑相交织着的路程。

正当我要和她招手说“再见”时,她突然喊住了我,并以很快的速度把自己的手套摘下,说:“天太冷,你戴上吧!反正我已经到家了。前几天我还看见你的手冻伤了呢!快戴上吧!路上小心点,常联系哦!”说着,她便把手套塞给了我。“不用了,我一会儿就也到家了。”我慌忙想把手套还给她,可是,已经来不及了,她已经骑着车子过了马路,并不时地回过头给我摇手说“再见”。望着她的身影,我的心中顿时涌出一股热流,遍布我的全身。我默默地站在那里,在心中真挚地对她说了一声:“谢谢,谢谢你!”

我把手套戴在了手上,它虽然只是一双普普通通的手套,但我觉得心中特别温暖,仿佛一下子把寒冷和孤独全都抛到了九霄云外。

望着这双手套,我仿佛又看到了好朋友的身影;望着这双手套,我仿佛又听到了她亲切的话语。这双手套,是我们俩之间最纯真的友谊的见证,是这个寒假里最温暖的回忆……

【篇四:温暖的回忆】

一生中有很多事,有的平淡无奇,有的回味无穷;有的温暖快乐,有的伤心难过;有的荡气回肠,有的感人肺腑。拉开记忆的窗帘,看到那一幕,就在我心中成为了永远的感动。

记得三年级暑假时,我在姥爷家住。那天早上,我起床后一阵头痛,痛的我皱起了眉头。“怎么了,格格?”老爷关心地问。“没……没事。”我不太想让姥爷知道,害怕他担心。“哦,那就行。你没事我就放心了。”姥爷长长的舒了一口气。(以为我不经常生病,但只要一生病就比较严重。)

中午小姨来了。我俩没吃几口饭,就玩去了。

下午,我和小姨拿出了一盒冰淇淋,吃了起来。我知道我不舒服所以没怎么吃。

晚上,小姨回家了。我在床上左翻右翻,难受极了。姥爷焦急的摸着我的额头,说道:“呀!头怎么这么烫!”姥爷说着,让姥姥拿来了体温计。姥爷使劲的甩着体温计,让体温计尽快将下来。“好了好了!”姥爷连忙递给我,我塞到了腋下。

我看到姥爷在屋子里着急的转来转去,还在不停的说着什么。我在心里想,姥爷对不起,我让你这么担心。我……我……。我这时已经无法控制自己的情绪,我的眼泪已经在眼睛里打转转了。

温度计拿出来了,三十九度七。“什么?烧的这么厉害?”老爷数万,就赶紧给爸爸妈妈打电话……我看到姥爷这么着急,心里像打翻了五味瓶似的,一阵酸楚涌上心头,我的眼了流泪下来……

感动,是一句问候,是一个瞬间,是爱你的人为你的付出、对你深深的爱!

【篇五:温暖的回忆】

记忆就像那五彩的贝壳,又明亮的,有灰暗的,有不起眼的,有不起眼的。而在大海的深处的一个角落里,有一个即小但又珍贵,有闪闪发光的‘贝壳’……

在脑海中,有一阵风吹过,便勾起对那一天的回忆……

记得那一年的那一天,我才5岁。一次,我一回家便把穿脏来的衣服一脱,便丢到了沙发上准备叫妈妈给我洗。可这时妈妈语重心长的对我说:“女儿,你已经长大了,应该学会自己洗衣服了。”我扑到妈妈怀里,一边嘟起小嘴,一边撒娇的对妈妈说:“不嘛,不嘛!我要妈妈给我洗。”妈妈一下子由温柔变到了严厉,很严肃的给我讲了一大堆道理,可我一句也没听进去。还是坚持不洗。妈妈生气了,便回到卧室里不理会我了。我也跟妈妈赌气,不洗衣服。就这样日复一日,到我已经把所有的衣服穿脏了的时候,爸爸说:“还是我来洗吧!”看妈妈还是倔强的说:“别管她,让她自己洗!”我委屈地走进洗手间,很不情愿地把那堆成“小山”的衣服放进了洗衣机里。泪水一滴一滴地掉了下来……

第二天早上一起床,妈妈就搂着我兴奋地嚷着:“你看,咱家的女儿洗得真干净!”我望着晾衣架上的衣服,心里有点儿纳闷:怎么昨天洗的衣服今天还在滴水呢?就这样,日子一天一天的过去,我的衣服也洗的越来越干净。

有一天晚上,我起床喝水,无意间听见洗手间里有洗衣服的声音。便蹑手蹑脚地把门开了一条缝。我看见妈妈正在洗我下午洗过了的衣服。她用她那因为操劳而变得粗糙的双手吃力的洗着,拧着,漂着,不断重复这样的动作。就在那一刻,我的眼眶不禁湿润了……

爱是人间的春风,爱是生命的源泉,爱是不屈的脊梁,爱是冬天的太阳,它勾画出母亲对我浓浓的爱。

【篇六:温暖的回忆】

温暖藏在生活的点滴中——题记。

那天,我匆忙的从家里跑出,又匆匆来到了学校,兴高采烈地坐上了春游的大巴。可是,万万没想到,刚才走的太急了,没带上今天的午饭。”唉,该怎么办,要饿肚子了。“

到了中午,没有食物的我,眼巴巴地看着那一群享受着丰富午餐的同学,看着正在咕咕叫的肚子,”怪我一时粗心“。一个熟悉的身影,一双熟悉的手给我递来一份带着温暖的午饭,我想那不仅仅是饭的温暖。我接过那份饭,抬头望着她,她已经走的很远了,看着她那消瘦的背影,她回过头来对我的那个笑容,我渐渐哭了……

周末早上,我醒来肚子已经叫个不停了。我一想:”好像今天没人为我做早饭了,妈妈出差了,爸爸每天都一大早去上班了,看来今天必须靠自己才行。“我走到了厨房,厨房的空气中弥漫着食物的香味,桌上放着我爱吃的南瓜粥和油条。”是谁做的呢“,我注意到旁边的小纸条:

早餐快吃,别凉了——爸爸

那张纸条瞬间充满了一股暖流,慢慢融入我心里。我渐渐明白了那份爱,那份爸爸对我的那份爱。

那天下课时,肚子突然疼起来,大概是早上吃坏了东西吧,好像几把小刀同时插入我的肚子上,十分难受,我的眼泪止不住的往外涌。

她递给我了一张洁白的纸巾和一杯热水。我抬头望着她,她对我笑了笑,似乎她的笑容能让我肚子变好些,不怎么痛了。她蹲了下来,握住了我的手,她的手无比温暖。”你没事了吧,忍耐一会儿就会好的,如果不行的话我可以去叫老师。“”没事的。“我用很低沉的话回答了她。”你没事就好,我坐在旁边陪陪你吧。“她坐在我旁边,给我讲了许许多多的笑话,慢慢地,我的疼痛不见了。

星期三下午,黑蒙蒙的云把太阳遮的牢牢的,从天上落下的雨像透明的帘子洒落在地上,在地上开出了一朵朵白色”玫瑰“。因为早上天气很好,也没想着带伞,唉谁知……一把大伞盖过我的头顶,她微笑地看了看我,”一起走吧“。

她是我的同桌既是我的同学,我相信我们是永远的好朋友。作文

【篇七:温暖的回忆】

家园,是所有东西的根本意义,那抚慰人的温暖,那在家园上空的太阳,那缓缓而过的栀子花香,都在家园四处飘荡……《柳林风声》是一个由柳林、河流,以及聪明细心的水鼠,机智勇敢的鼹鼠,稳重老练的獾和放浪不羁的蛤蟆……构成的神奇世界。书中描写了季节的流转、大自然的变化,以及动物们或温馨或惊险的故事。那些个性鲜明的小动物就像是现实世界中孩子的缩影,打动了一代又一代的儿童,并在他们心头常驻。

这本关于友谊、关于家园的充满了温情的经典之作,文笔细腻,对大自然的描写丰富流畅,故事曲折有趣,富含哲理。其中,有一处地方最令我记忆深刻:那便是最后蛤蟆回家之时。那是一幅怎样温馨美好的画面。在阅读时,我仿佛也感受到了蛤蟆心中的那份淡淡的眷恋,令我有如身临其境。家园,是一个最温暖,最可爱,最亲切的地方;友谊,则是一种最美好,最真挚,最令人向往的情感。而这本书,这个故事则恰恰反映了这点。当家园遇上友谊,便会产生一种微妙的,难以形容的幸福感。这便是这本书所要传达的真实意义。

在现实生活中的我们,对“友谊”感悟很深,而对“家园”就没有太多的眷恋,也体会不到那种温暖。比如说我吧。我的家园是一个小小的渔村,鲜为人知,那里的一切,也远远比不上城市里的繁华。但是,每当我去到那里,就会有一种莫名的情愫,似是压抑了许久的兴奋。也许我最初体会不深,直到回到了城市里,我才感受到自己是多么热爱那个家园。不单单是因为那里是我成长的地方,更因为它的质朴,它的亲切,那里的空气似乎也成了一种宝贵的东西。家园,是令人怀念,令人眷恋的。

家园和友谊,是人的一生中最珍贵的,不可缺少的东西。家园可以给人一个温暖的港湾;友谊可以给人一种无限美好的回忆……简单地说,家园是创造回忆的地方,而友谊,则创造回忆的物品。

【篇八:温暖的回忆】

在我的记忆深处,有许多难以忘怀的事情,有的让人高兴,有的让人感动,有的让人生气,其中有一件事至今想起胸口还有暖暖的感觉,心儿仿佛被春风拂动荡漾着幸福。

记得去年冬天的一个下午,西北风呼呼地刮着,光秃秃的树木受不住风的袭击,在寒风中摇曳。

我在教室打扫完卫生,急着回家写作业,拿起衣服匆忙地跑了出去,不巧却撞在一个人的怀里,那人被我撞得后退了一步,“哎呀”了一声,我抬头一看,天啊!是班主任沈老师,她手里拿着课本,苗条的身躯向前微倾,秀气的眉毛蹙在一起,看来被我撞得不轻,我连忙说:“老师,对不起,对不起。”心中忐忑不安。沈老师这时站直了身体,用手拂了下头发,微笑着说:“没事,你慢点。”我刚想跑开,沈老师却叫着了我:“刘雅心,等等。”说着走到我跟前,弯下身把我敞开的上衣拉链拉上,目光透过她那架近视镜片慈祥地看着我说:“天冷,记得拉好拉链,不然会被冻着的。”一股暖流瞬间温暖了我的全身,我朝沈老师使劲地点了点头,心中充满了幸福。

这件事对于沈老师来说可能是一件再也平常不过的事了,可是在我的心里,在我的记忆里却时刻温暖着我。

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篇5:在雨中借景抒情

全文共 815 字

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时近六点,我如常在公交站台旁等车,半小时过去了,公交车还没有来。

心中不免归家的急切,站台外的时大时小,淋得地上水沟里冒出大大小小的水泡,不停地跳动。我拿出手机,拨出了那个熟悉的号码,半躲着雨,迫不及待地与手机那一方的人通话。

天色已全黑,天冷的使我不停在原地踱步。雨在空中似乎正织着某种心网,在路灯下,给我一种真实感,一种美丽。耳边接连不断地响起轿车的鸣笛声,两声喇叭,带走了同样在等待的孩子,一个又一个,我的心不免着急,又怨念起来,怎么还不来。

又是十分钟,公交车来了,但是,我却没有乘坐,我担心,于是,我再次拨通了那手机号,话筒里传来了嘟—嘟—嘟的声音。身边的声音越发大,这时,电话被接通,我还是那样迫不及待:爸,你怎么还没到出乎我意料的是一向温和的他,这次却异常的冷:快到了,等一下!是我从未听到的急切语速和类似于生气的语气。我一下呆在了那里,拿着手机的手也迟迟

未动分毫。

过了一会儿,我才仿佛从中反映过来,缓缓关上手机,缓缓放下。此刻那声声喧嚣完全入不了我的耳,原本急切的我,突然静了下来。

我只想到爸爸快些来,却完全无视了那夜风中的雨,兴许我是被他人家庭的接送感染了,只想自己也能拥有那等待而来的美好。此时,我只希望他的车可以慢一些。安全一些,雨天路滑,爸,你在哪呢

又是五分钟,我与爸爸开始了第三通通话,很短:超市路口旁我停着车,快点。然后,就在我的一言不发中断了电话,语气还是很快,却没了开始时的生气。

我找到了爸的车,就在关上门的一刹那,他说:坐好,走了,冷死你。明明只是一句很普通的话,我却感到了无言的温暖,他从来不善于说那些安慰的话,也总以为太假,只有靠行动才是真的,就像现在,即使他仍旧冷着脸,我也明白他是关心我的,在见到我时时松了一口气的,不让步他不会急切赶着大风大雨来接我,一路上,我未言语。

雨,冰冷,却挡不住心深处的热潮:;天,黑沉,却压不住爱的光芒;爱,无言,却能在两两互解的静谧中长存。

雨还在下着,编织着爱。

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篇6:关于感恩的抒情作文

全文共 717 字

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人,是应该知道感恩的。许多人常常抱怨说没什么事情值得自己去怀一颗感恩之心。其实,在我们身边,有许许多多的事情值得我们去感谢。

人,是应该知道感恩的。许多人常常抱怨说没什么事情值得自己去怀一颗感恩之心。其实,在我们身边,有许许多多的事情值得我们去感谢。

比如,父母无微不至地关心你,你不应该去感谢吗?当你找不到橡皮时,同桌善解人意地递给你,你不应该去感谢吗?生病是朋友一句关心的话语,你不应该去感谢吗?可见,身边并不缺让你去感谢的事,只是你没有一双能发现这些事的眼睛!

曾经的我,也不懂得感恩。那时觉得只要不用别人帮助就不用去感恩了,然而事实却让我明白,没有人能永远不需要别人帮助,总有需要别人帮助的一天。既然需要别人的帮助,就应该懂得感恩。感恩并不是说他帮你捡一下书,你就做牛做马来报答,只用一句诚心诚意的谢谢,或一个微笑。就这么简单!

所以说感恩不一定要感谢大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。在当今这个复杂的社会里,人们的情感的确已经开始麻木,但这并不代表我们就失去了感恩之心。我们可以重新拥有它,去感谢所有值得我们感谢的人。

有时候,正是人们缺少感恩,人们的情感才开始麻木。车上来了一位带小孩的妇女,一位小学生给她们让了座,而这位妇女并没有说谢谢,下次这位小学生再碰到这种情况,可能就不会让座了。所以,感恩可以影响到这个国家的社会风气,可见它是多么重要啊!

朋友,让我们怀一颗感恩之心,也许我们就会发现,在我们身边,小至一草一木,一事一人,大至团体,社会,国家,都有引发我们发现美,欣赏美的瞬间;也许我们就会发现,我们是多么幸福,每天能得到别人无私的帮助。

所以,让我们天天拥有感恩之心吧!

[关于感恩的抒情作文

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篇7:借景抒情的中秋节

全文共 555 字

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不知不觉中,又迎来了一个月圆之夜。而伴随着月光来到大地的中秋节也展现出了她的温馨……

在无比皎洁的月光的映照下,大地显现出一派银白的风光。而就是在这种美丽的风光下,也埋藏着凄凉。

走进家中,没有以往的声音——“哦!你回来了!”只有淡淡的月光透过窗户投射在墙上。在同一时间,我的父母还在遥远的地方。他们只知道要好好工作,只知道为了生活要努力工作,只知道为了我要拼命工作。在这种情况下,谁还能记得起这是中秋的夜晚呢?

秋风无情的打在窗上,也打在了我的心上。望着远方美丽的月亮,在我看来却是无比的悲凉。落叶在空中飘过,形成优美的弧线。希望它能带着我的希望,飘到父母面前,然后乘着秋风,寄回他们的艰辛,与我分享。

我也曾经有过那快乐的月夜……

月光照耀下,全家正在吃着月饼。秋风拂过,是如此的凉爽,它寄托我们一家美好的愿望。美丽的月夜映入眼帘——溪水在秋风吹拂之下,泛着微波;落叶在空中画着一个个动人的音符。

就是这静谧的夜晚,也蕴含着美妙的声音。小溪轻轻地歌唱,继续编织动人的旋律;天空南飞的大雁,也被月光所吸引,禁不住施展歌喉。此时,我的心情也被歌声与美景所打动,变得十分欢快。

但这已经成为过去,显示掩盖了真实的夜晚。摆在我眼前的只有悲凉,与我欣赏月景的只有影子。

啊!月光啊,你能否指引我来到父母身边,重新回顾那快乐的时光呢?

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篇8:年轻经典散文

全文共 1122 字

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年轻,世俗是人们脱口而出的一个中性词,最基本的释义就是年纪较小的十几岁至二十几岁;年轻可以说是人生长生不老的一个代名词;也可以说是指一个人容颜不变的美称;亦可以指一个人打扮梳理别致的扬。时常我们会偶尔听到一个70多岁老人对一个比他小20岁的人说:我老了,你还年轻,好多事等着你去完成。而这个人会反之对他说:您还未老,还年轻还精神,日子还长着呢,看看这世界多美丽多精彩。

因为年轻,年轻的心可容纳万水千山,年轻的梦是憧憬未来无限生机;曾经70多年前一位德裔美籍人—塞缪尔·厄尔曼在美国首次发表一篇只有四百多字的短文《年轻》,引起全美国轰动效应。成千上万的读者把它当作人生的座右铭收藏,许多中老年将它当作后半生的精神支柱。后来流传到日本,文章的观点成为许多人生活哲理的基础。至今这篇短文的魅力依然不减,其优美的语句成为很多英文学者必背的范文。

塞缪尔·厄尔曼的《年轻》译文:

“年轻并非人生旅程的一段时光,也并非粉颊红唇和体魄的矫健。它是心灵的一种状态,是头脑中的一种意念,是理性思维中的创造力,是情感活动中的一股勃勃的朝气,是人生春色深处的一缕东风。

年轻意味着甘愿放弃温馨浪漫的爱情去闯荡生活,意味着超越羞涩、怯懦和欲望的胆识与气质。而60岁的男人可能比20岁的小伙子更多地拥有这种胆识与气质;没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老,只是随着理想的毁灭,人类才出现了老人。

岁月可以在皮肤上留下皱纹,却无法为灵魂刻上一丝痕迹,忧虑、恐惧、缺乏自信才使人佝偻于时间尘埃之中。无论60岁还是16岁,每个人都会被未来所吸引,都会对人生竞争中的欢乐怀着孩子般无穷无尽的渴望。

在你我心灵的深处同样有一个无线电台,只要它不停地从人群中、从无限的时间中接受美好、希望、欢欣、勇气和力量的信息,你我就永远年轻。一旦这无线电台坍塌,你的心便会被玩世不恭和悲观失望的寒冷酷雪所覆盖,你便衰老了—即使你只有20岁。但如果这无线电台始终矗立在你心中,捕捉每个乐观向上的电波,你便有希望超过年轻的80岁”

塞缪尔·厄尔曼的《年轻》如此美妙精湛,何以不激奋人心?所以只要勇于有梦,敢于追梦,勤于圆梦。我们就永远年轻!千万不要说自己老了,错误引导自己,年轻就是力量,有梦就有未来!年轻不属于某个人的,而是每个人都拥有的。公园里绿茵茵的小草,每天被很多人踩踏不知几多遍,却是一如既往的生机盎然;因为小草也坚强更是拥有它年轻的生命。

年轻不是借口,放纵不是理由。尚若怀远志、胸中有丘壑、胸有成竹,只要珍惜生命的每一天,年轻的岁月就不会虚过。因为年轻,我们需抓住岁月年轻的心,去追逐永远年轻的人生,活着为世界增添一份永恒年轻的色彩。决然,人生总要经历风风雨雨。风雨之后,不一定见彩虹,但一定是晴天。

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篇9:又是一年冬至到高三抒情作文

全文共 1236 字

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【回首,是一种幸福】

那天中午,放学。看到了两个小朋友互相推搡着。应该是初一的新生吧,他们反复念叨着争执的原因和自己的“论据”。无非是些鸡毛蒜皮的小事罢了,却也这么认真,谁也不肯让谁。真是可爱啊。小孩子,真的很好,很幸福。

记得上小学时,每天放学回家,写完作业就出去玩,一直到八、九点钟。若是到了冬天,便会和伙伴们不约而同地聚到雪地上堆雪人。有一次上课时,画画,却不曾想到把那个本身就不美的人画得更丑了。这一个失误,让我们同桌三人足足笑了一节课。是啊,那时的一节课是漫长的,一点零食就足以吃一节课,一个话题便可以说到下课为止。有时看着老师生气时凶神恶煞的样子,我们总是幸灾乐祸地笑着……就是这样,那时候的生活,自由、天真、懒散、开心……

如今,看着小孩子重复着自己曾经的所做所想,却已没有了那种童稚的想法了。低头看看,忽然觉得自己已不再属于那个小小的世界,彷佛站在一个陌生的海滩,是彷徨,是惆怅,却还有憧憬。自己,已不再年幼无知,少了笑语,多了些稳重与成熟。于是转过身去,更加坚定地走着自己的道路。

深秋,沿着河边走,想着采撷一片枫叶,偶然间看到了一位老人。我走近了去,他在放风筝。每年秋天,我都会从远处看河畔有风筝飞,却从未见过风筝的主人。老人已满头白发,他向我指了指,风筝

竟 飞了那么高了。他告诉我风筝要飞得高,就要有三角形的结构。我看着在天空中飞得高高的风筝,是架飞机。风筝越飞越高,直到有些模糊……

不禁记起,自己也曾有过一个风筝的,是一只美丽的金黄色的大蝴蝶。那时以为只要风筝的翅膀足够大,就可以飞得很高,却没想到老人的这只小小的飞机也可以在天空高高飞翔。身旁的河水无声地流着,时间也在不觉中流过。每个人都有自己的梦想,我也一样。梦想的意义不在于目标的大小,正如风筝会靠三角形就能飞高一样。只要这样,就足够了。于是,漫长的旅程中,我决定放飞自己的理想,不断地奔跑,跟在它的后面,默默地注视着它越飞越高,如同风筝一样。因为它也有着自己的理想:不懈、坚持。而这些,也是我的信念。只要坚持,自己也会飞起来的,梦的力量是无穷的,我坚信着。

花开花落,春去秋来。不必细数已度过多少日子,只要心中无憾。每年的春天,我看到阳光依旧用爱将冰雪融化;夏日,我会再次发觉树阴下是这般舒适;秋来,我会拾起一片叶留作心灵的纪念;冬至,我会重新记住第一场雪景。我也记得朋友问我一个问题,我只是淡淡一笑,他也就知道了答案,我也曾记得有许多事物被自己染上了各自的色彩……小的,大的,我都记得,喜欢记着,纵然是一些无意而模糊的影像,抑或是难以忘怀的印迹。

时光的车轮渐行渐远,我努力跑在它前面,却也常在小憩时回头看看,看看内心收藏的点滴。回首,一个诗意的词语,回首的感觉是那样温馨,美好得会让人更欣喜。回首的感觉是淡淡的惆怅,是叶与树在秋风中的不舍,是天与海在尽头的相依。

岁月匆匆消逝,我仍在路上,喜欢铭记,更喜欢的是翻阅珍藏的琐碎记忆。渐渐地发觉,回首,真好。

噢,原来回首,是一种幸福,回首中,我慢慢成长。

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篇10:给自己一个微笑抒情作文500字以上

全文共 663 字

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开学以来的感觉用一个字概括累,用很四个字形容身心俱疲。我不喜欢抱怨,因为怨气会成为污染源,把别人的心空也惹得灰蒙蒙的。我希望自己阳光快乐,因为快乐也会传染,我愿意别人因为我而更快乐。

给自己一个微笑的理由。有时候。其实很简单也很难。人,总是这样内心复杂。总是想说些什么想表达些什么。但。很久后才发现这些都很难选择。

我也曾企图相信,生活中的挫折与苦难,都是老天安排的,我们没有办法改变,我们只能顺从。我感谢藐视我的人,是他们提醒了我的自尊;我感谢伤害我的人,是他们令我懂得了自爱;我感谢欺骗我的人,是他们增进了我的智慧;我感谢遗弃我的人,是他们让我学会了独立;我感谢不爱我的人,是他们令我更加爱别人。

人生中,即使有一千种理由会让你伤心、哭泣,也要找一万个理由去微笑。其实,只要你细心观察,就会发现,生活中,能让我们微笑的理由,有很多。走在路上,看到刚放学的孩子们成群结队走出校门,他们脸上洋溢着青春的笑容,看到这一幕,难道不会令你微笑?公交车上,看到一位年轻人给一位老人让座,这一幕难道不会令你微笑?还有好多……有这么多令我们微笑的理由,为什么还是有人没有发觉呢?处处留心吧,寻找微笑的理由。

父母常说,难过伤心也是过一天,开开心心也是过一天,为什么我们就不能选择开开心心过好每一天呢?大家难道不会有这样一种感觉吗看到别人开心、微笑,自己心中也会感到无比轻松愉悦。反过来也是一样的,别人看到你微笑,心中也会开心。所以,就当是为了是别人开心,我们也应微笑,这个理由难道不够充分吗?

生活中总有一个理由让我们微笑,所以,然我们一起微笑吧。

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篇11:优秀高三抒情作文之错过

全文共 893 字

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“我达达的马蹄是美丽的错误,我不是归人,是个过客。”莲花开落的季节,青石板的街道上,他打江南走过。然而“跫音不响,三月的春帷不揭”,她的心却是小小的窗扉紧掩。他终究,只是个过客。然而正是这样的错过,让一分朦胧的美丽飘散在渐行渐远的江南,在每个烟花三月,当身着旗袍的女子与步履潇洒的书生擦肩而过时,终于明白,因为错过,所以懂得那分美丽。

梁祝化蝶,错过今生,却拥有了生死不离的永远;

罗密欧与朱丽叶,错过今生,却拥有了天地为证的诺言。

林徽因徐志摩,错过爱情,却留却了不可磨灭的文坛佳话,却拥有超脱的柏拉图式爱恋。

因为错过,所以在那有爱有泪的日子里,懂得美丽。

“有时,一出精彩的悲剧要胜过情节寡淡的正剧。当一个灵魂负担不起另一个灵魂的时候,就让一切沉寂。”当和曾经年少时的梦想并肩走在平行道上,当梦想的光芒变得愈发惨淡时,忽然明白与它们注定要错过了。因为错过,所以懂得放弃。

李白罢官,错过浮华,却拥有对酒吟诗的豪爽;

陶潜隐居,错过抱负,却拥有采菊东篱的悠闲。

风有风的自由,吹过了便不再拥有;云有云的飘渺,飘散了梦幻便不再存留。然而因为错过,风轻云淡时去拥抱阳光和彩虹,也能去寻求另一种美好。

因为错过,所以在那有梦有痛的日子里,懂得放弃。

佛说:前世五百次的回眸,换来今生的擦肩而过。

歌唱:我们都在怀念过去,失去才懂得珍惜……

“你我曾相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的,方向……”然而,如果注定要错过的话,那么我愿意在阳光普照的日子里,好好珍惜……

邰丽华错过聆听的美妙,却珍惜灵动的身姿,走进更为美轮美奂的舞蹈世界;

张海迪错过站立的生命,却珍惜智慧的头脑,塑造更为完美的人生。

因为错过,所以在那有得有失的日子里,学会珍惜。

席慕蓉说:“生命是一条奔流不息的大河。”我们都是那过河的人,我们永远不知道在随着河水奔涌的过程中,会遇到什么,又会错过什么。然而错过终究是错过了,不要想着怎么回到过去。因为即便回去了,该哭还是会哭,该笑还是会笑,该面对的幸福和苦难还是要面对。何况时光如水无情流逝,我们终要铭记:

因为错过,所以懂得美丽;

因为错过,所以懂得放弃;

因为错过,所以懂得珍惜。

[优秀高三抒情作文之错过

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篇12:描写雨的抒情作文600字

全文共 651 字

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虽然不长,但却是得到初一段所有语文老师的认可.

天,渐渐地暗了下来。乌云挡住了阳光,召唤着千万个同胞——点,正准备为世界的芬芳做出破碎的牺牲。

雨点下了下来,但还很小,小得似牛毛,掉到地上看不到水点,落到草丛听不见声音。一时还没有人察觉它们。一滴雨点从一片叶子上滑过,像是母亲的手给初醒的孩子微微地抚摸,无形之中新叶受到了滋润,那颗雨点也变小了些,继续滋润土地。

这绵绵细雨看似那样恬静,那样娇柔,似乎从来不曾下过。

但是,看——

一冲出去就发狠了,忘情了,没命了!雨点在霎那间大了起来,一层一层的乌云化作雨点冲了下去。谁能想到夕日白净的云多在这时竟会如此疯狂!面对干旱的大地。它们迫不及待地跳了下去。愿以自己的牺牲换作万紫千红的花朵与湿润的土地。每一次激情地碰状都意味着一滴雨点的粉身碎骨。一些乱石堆被冲塌了;但泥水也随着雨点冲走了;一些老枯木的果实被冲掉了;但新的生命开始了。有些雨点落如了小溪里、大河里,它们就随着大部队奔向梦幻般的大海……无论结果如何,它们都是在做痛苦而神圣的事业。

雨“沙沙”地下着……

乌云渐渐淡了起来,一缕阳光冲破了乌云,照向人间。这时万物才是真正的可爱——经过“将士”们忘我的“战斗”,万物都变的明晰而自然,花苞开如绽发光彩,新叶又开始舒展腰枝,就连小石头也懒洋洋地躺在地上,反射着耀眼的光芒,一切都变得生机勃勃,全都享受在阳光的沐浴之中。

但是,雨点们……

哈!它们并没有死亡,在滋润一方水土之后被阳光和善良的死神带入天际。乘着细风奔向远方,开始新的旅程……

[描写雨的抒情作文600字

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篇13:抒情作文爱的记忆

全文共 334 字

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暗黄的邓光下,妈妈正在为我整理明天上学的东西,望着母亲日渐苍老的脸庞,阑珊的步伐。

鼻子一酸,我的泪水忍不住滑落下来。想起母亲平日里,总在为我操心着!记得有一次,我住校,因为经常没吃早饭的原因,胃痛又开始犯了,我没敢告诉母亲。第二天,因为胃痛。所以我在宿舍休息,没去上课。唉,真是痛苦啊!早知道就不应该不吃早饭了!正在这个时候,宿舍管理员进来了,告诉我楼下有人找我。有人找我,谁这个时候找我啊?我艰难的走到窗前,一看,我惊了,妈妈!“妈妈,你怎么什么都知道啊”?

于是妈妈便带我去医务室拿了点胃药,又给我买了点好吃又有营养的东西。虽然,这是一件小事可我却觉得,我是世界上最幸福的人了!

母爱无痕,我的母亲就是这么一个伟大的母亲,我爱我的母亲!直到永远!!!

[抒情作文爱的记忆

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篇14:初三毕业的抒情作文

全文共 475 字

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时间如清风般从我们的指间滑过,无声无息,快得我们都不曾驻足一望,莫然回首间,青春已逝、时间已逝,而我们的初三即将毕业

初三即将毕业的我们,好像是璀璨星空中的一颗颗小星,在行走中突然失去了方向,我们发着微弱的光,拼命寻找方向。此时此刻的我们,该如何继续向前?

初三即将毕业的我们,好像是黑暗森林中的一只只精灵,前方的黑暗挡住了我们的去路,此时此刻,前方道路该有谁为我照亮?

初三即将毕业的我们,好像是空中的一只只小鸟,在飞行的路程中飞错了方向,此时此刻,该有谁为我们指明道路继续向前?

初三即将毕业的我们,好像是无际大海中的一只小船,在漂泊过程中遇到了狂风暴雨,仿佛下一就要消失的我们,该相信谁的话继续向前?

在我们耳边,突然有一种声音在呼唤我:孩子们,向前吧!在向前中接受人生风雨的洗礼。向前吧!在向前中诠释生命的意义。向前吧!在向前中追求自己的梦想。向前吧!在向前中实现自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的顶峰。向前吧!向前你们一定会找到一条明亮的路!

在这初三即将毕业的日子里,我们只有把握现在的分分秒秒,我们才能驰骋风云,我们才可以实现我们虚幻的明天。

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篇15:写雨景抒情的主题作文

全文共 451 字

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风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。

“下雨了!”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲,我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降,轻轻地打在了窗户上构成了美丽的珠帘。

到了放学的时光,我们来到了教学楼前厅,只见校门口花花绿绿的、密密的。噢,那是家长们举的伞。于是我过五关斩六将,总算挤到了爸爸的车里……,一会儿,雨就大了起来,仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候,雨停了。

第二天早上,绵绵的春雨又下了起来,雨点像一根根细细的绣花针,穿在每个角落里,落到树叶上,像珠子一样乱转。这时,城市沉浸在一片宁静,我的心也由此而平静下来。

这场雨之后,杨柳青了,碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一齐,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天,这真是“好雨如时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声啊!”

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篇16:快乐的除夕叙事抒情

全文共 776 字

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“大年三十了,过年了、耶!”我激动地叫着。按照我们家的习惯,今年我们应该在家里过年。我兴奋地对妈妈说:“今年我要守岁到凌晨三点种。”

到了中午,大人们便开始为晚上的团圆饭做准备。爸爸把酒米饭先蒸上,对我说:“这锅酒米饭我们要蒸到明年,预示着在新的一年里,我们全家蒸蒸日上。”妈妈则把鱼洗干净,做了道清蒸鱼。爷爷则把我们家养的两只白公鸡小绅士和小霸道杀了,准备今晚吃鸡肉什锦和凉拌鸡肉。我可没心思看他们忙碌,于是找到哥哥和姐姐一起看西游记。

终于盼到了吃团圆饭。我们全家围着桌子坐下,大鱼大肉山珍海味统统上桌,婆婆端起酒杯向我们祝贺,我们也一一祝婆婆身体健康,万事如意。

饱餐一顿后,便是最让我激动的时刻了:放烟花。我们把爷爷买的一百发礼花抱下来,大人们则跟在后面。我们来到了小区的中心广场,它的地面是用大理石铺的,呈圆形。四周则是茂密的树林。我们决定就在这儿放鞭炮。

这里已经有人在放烟花了。我们选了个合适的位置。爸爸把烟花放在中间,我怕火花等会落到我身上,又怕巨大的鞭炮声音,随即躲在一棵大树后面,身子紧紧贴住树干,用手捂住耳朵。但又想看那美丽的烟花,于是把头微微朝右边偏了一点。看到爸爸拿着打火机,慢慢蹲下,用打火机的火苗接触到引线后立即跑开。过了一会儿,一团火花直冲云霄,在天空中画出一条美丽的弧线,炸开五彩缤纷的小火花后在夜空中消失。接着一个又一个的火花从礼盒中喷射出来,构成了一幅幅精美的油画。

到了0:00,所有的演化同时升天。雄浑的爆竹声在大地上奏出鼓点,欢乐,愉悦的叫喊在拥挤的空间里碰撞,飞溅,画出一条条不规则的曲线,扭住,缠住漫天火花,和喷射声交织成惊心动魄的大舞台。而这一切都在飞速移动中展现,几分种后,烟花停歇,那惊心动魄的场面一下不见了。

我回到了家看春节联欢晚会,回味着刚才那美丽的烟花,我多么希望天天放烟花,使我们的生活更加多滋多彩!

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篇17:时光流逝的抒情作文

全文共 6507 字

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虽然有时我们会觉得时间流逝缓慢,有时又觉得时间匆匆一晃而过,但无论如何,时间都无法被挽留,无法重来。下面就是小编跟大家分享一篇时光流逝的抒情作文,欢迎大家阅读!

篇一:时光流逝作文

我不知道是不是人老了的时候,都会看着西沉的斜阳感叹——这时光悄悄的,无声无息的何以这么快就从我的指缝里溜走了。

我想,我会有。

无论已经过去还是在发生的事,时光带走的除了我的光阴还有什么呢?留下的我成长的足迹,开心的,悲伤的,握在手里,镌刻在脑海里,时间的流逝,反而让那些记忆愈加清晰愈加醇厚了。

所以人要学会忘记,放下,然后再感恩的活着。

生命对于任何人都很公平。十分钟的时间,我们可以看书,可以帮老人过马路,可以在悠闲中度过,也可以骂骂街,偷个钱包,当然也可以杀人放火。十分钟足够。十分钟,甚至不足一步天堂一步地狱的距离。

我们有多少个十分钟,仔细算起来我们都在做什么呢?

这个问题没有人比我们自己更清楚。十分钟,地震的一瞬,汶川倒塌了。十分钟,龙卷风差点毁了美国一个州,十分钟,药家鑫就挥刀杀死了一个人……一个一个的转瞬即逝十分钟啊,无意中拉长和缩短着我们人生的轨迹,光辉的,痛苦的,悔恨的……流光溢彩的年华里,人与人的相望之间,是淡定着生活,还是打拼着奋斗?还是庸庸碌碌的混日子?

你的光阴我的光阴于是就在思索之间从我们身边滑过了。

时光留不住,春去已无踪。青山依旧在,几度夕阳红……突然听到这首歌,应了此时心情。或许没有这些的感叹,日子过的更心安理得一些。可是现在,想珍惜的光阴啊,我却突然手足无措,我不知啊,不知该怎么做,能留住时间,能留住那些个如期而来,不期而去的日子。

于是,我小心翼翼而感恩的活着。只为触摸、感悟生活给我的惊喜和一点点打击。

时光的流逝告诉我。过好每一天,默默无闻的日子太多人在安静度过,生活的烟火再绚丽,只是点缀某个时刻,而不是整个人生。

我的路还远,我还在走……

篇二:时光流逝

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的2009年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happynewyear!”次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向2010年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

我想,新年是新的萌芽新的希望,新年是岁月的步履踏出的又一声脆响,新年是一串酿熟了的期盼,新年踩着历史的钟声自信地走来,像一面鲜鲜红的旗帜高高飘扬,像一阵暖洋洋的春风吹拂中华大地,新年的雄风将鼓舞我们中华民族走向空前的繁荣昌盛

此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。

篇三:时光流逝的作文

记忆中有这样一个画面:一个脸上稚气未脱的小孩子,站在一片绿茵上,仰起头,望着天空,悄悄地自言自语:“我要长大……”心里满载着幸福。

而今,又有这样一个少年:单肩背着书包,满脸写着一个“困”字,疲倦地太起头,嘴里叨咕了一句:“长大真烦……”这个人,是谁?是你,是我,是他,可能是任何一个人。

记得小时候我常常在期待着长大,总喜欢对着天空描绘成长的蓝图。现在,我长大了。繁重的学习,激烈的竞争,父母的期待,老师的信任,使我喘不过气来。我在考试与分数,在现实与期待中苦苦挣扎。

我开始思索:成长给我带来什么呢?当岁月的沙漏中,一粒粒金灿灿的沙粒都流尽时,剩下的,只是一个瓶子,空空的。而又留给我什么了呢?一张白纸,一片惨烈的白,还有无尽的哀伤。成长使我失去了很多,也使我得到很多。起码,还给了我一张白纸,等我去给它涂上色彩。在得失之间,我渐渐懂得了成长,学会了成熟。

我又开始回忆,回忆我那段未来得急珍惜就匆匆逝去得童年岁月。记忆中我那阳光一般得笑脸,在每个动感的日子里,笑颜舒展开来,然后沉淀在每个阳光灿烂得日子里。

童年得日子,时最简单,也时最快乐的。那时候,只要一个洋娃娃,我可以玩一整天;一朵老师奖励得小红花就可以开心一整天;一根酸酸甜甜得棒棒糖就可以甜入整个心扉。现在,儿时那写满欢乐得脸盘中,那莫名得傻笑已被一种莫名得无奈所代替,那稚嫩得肩膀扛起了一份莫名得责任,怎么也放不下,也不能放下……

我真相回到童年!可是我能回到童年吗?现实,给我得,太现实了。

我一直,想用一颗最简单得童心,去面对整个世界,可是,时间却在催促我,成长……

篇四:时光流逝作文

一年有四季:分为春夏秋冬,它们各有各自的美丽,各有各自的特点。有莺哥燕舞的春天,有热情奔放的盛夏,有果实累累的秋天,还有白雪皑皑的寒冬。若我们不珍惜眼前的一派迷人的景象,它们就会在你的身边悄然而过。

冬爷爷披着银装悄悄地离去,春姑娘带着七色光环悄然降临。我们像快乐的小鸟,投入大自然的怀抱。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”的确,春天的早晨朦胧的雾气和同一层银色的轻纱笼罩着大地。天上镶着繁星,没多久,一轮金黄的太阳像个气球从东方冉冉升起,薄薄慢慢散去,大地被轻柔地抹去了面纱。院中的白扬树上,几只小鸟叽叽喳喳地叫着,像是在唱着美妙动听的歌曲,又像在吟咏赞美春晨的诗篇。嫩绿的小草从柔软的土地里钻出。柳树上翠绿色柳枝在随风跳舞,柳树上有几片嫩绿的细长的柳叶。伶俐可爱的小燕子从南方飞回来了,它们穿着黑色的外衣,带着它那剪刀似的尾巴,斜着身子在空中掠过,到处都呈现出一派生机勃勃的景象。一转眼,春天离我而去,夏天到来了。

夏日郊外的田野,草太繁茂,苍翠欲滴。山坡上婀娜的山丹丹,艳如晚霞。鲜艳美丽的玫瑰在微风中妩媚地眨着眼睛,山沟里有许多野花芬芳香郁,随风摆动。翠绿如碧的满塘荷叶间点缀许多含苞欲放的粉红色的花蕾。山水芙蓉,亭亭玉立,好像俊美的少女。是生翕最活跃的季节,蒲江上,穿着花花绿绿的游泳衣的小朋友,快活地扎进浦江的怀抱中。夜晚,皓月当空,皎洁的月光静悄悄地流在大地上。月亮渐渐升高了,顷刻,大地一片精光。夏天在“呼吸:声度过。

你瞧!秋姑娘把田间的高梁染得红彤彤的,把数不清的谷穗染得金灿灿的,把一朵朵绵球染得洁白如雪。它们仰起可爱的笑脸,天真地望着蔚蓝的天空,在秋天的吹拂下,涌起层层波涛;庭院的菊花争相开放,红的像火,黄的像金,白的像雪,粉的似霞,一朵比一朵美丽;果园的苹果红得你娃娃的脸蛋儿;香蕉黄得就像天上的月牙;葡萄亮得就像珍珠一样;柿子呢?就一个个小红灯笼。秋姑娘回到了大地母亲的怀抱,冬的娘来到了人间。话说白沙糖似的小雪粒儿从天空中飘落了下来,有几粒还掉进了我的嘴里,好凉好甜啊!渐渐地,这些小精灵便漫天飞舞起来,又很快变成了薄薄的六瓣花,如万花竞放,飘飘洒洒扑向大地。就一顿饭的功夫,整个视野变得银装素裹,分外妖娆。一眨眼,日月就像流水般地从眼前而过。

啊!时光是宝贵的,如同我们的生命,珍惜时光就是爱护我们的生命,我们要跟随着时光向世界的终点走去。

篇五:时间流逝的作文

水流过时,有涓涓流淌的声音;风吹过时,又被卷起的狂沙和随之而来的呼啸声;雨落下时,能看见滴滴雨珠像断了线的珠子一般下落,发出淅淅沥沥的雨声;即使是花开过,也留下那馥郁的香气和滋养下一代的残枝败叶。可是时间的流逝,却了无声息,它轻轻悄悄地走过,让人无法察觉。《论语》上说:子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。时间如水,奔腾不息,在我凝望每一个日升月沉的时候便早已转了流向,消失在远方。

美人迟暮

樱桃樊素口,杨柳小蛮腰。美人,总是有“垆边人似月,皓腕凝霜雪。”的明眸皓齿;总是有凉风里摇曳的点点娇羞;总是有“回眸一笑百媚生”的倾国美色。可是美人最怕的,是时间。红颜易老。当浅浅回眸里暗藏几丝眼角的鱼尾纹;当满头青丝中夹杂着几缕白发;当细腻的皮肤不再如凝脂般润滑,便可见时间的流逝了。

英雄末路

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。英雄,总是有“力拔山兮气盖世”的盖世神力;总是有鲜衣怒马衣袂飘飘的风流倜傥桀骜不驯;总是有“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”的潇洒气概。可是白驹过隙,时间蹉跎了他们的模样,磨去了他们身上的棱角和豪气。当盖世神力随时间消逝;当风流倜傥随白发生而不再;当指点江山的潇洒变成拱手相让与年轻人的天下,便可见时间的流逝了。

美人迟暮,绝世风华

腹有诗书气自华。美人之所以为美人,绝不仅是那艳丽的外表。以色事君终不长久。因为,色衰而爱弛。真正的美丽,由内及外,如甘醇的美酒,愈是历经岁月的沉淀,愈是醉人。红颜弹指老,灵魂却永不老去。百转千回的梦里,有低回的箫声在吟唱:美人迟暮,气质却永不褪去,淡淡云烟里贯穿的是永世的绝世风华!

英雄末路,壮心不已

老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。英雄之所以为英雄,绝不仅是那风流的外表。士为知己者死,知己者若不可得,士岂能不是士?真正的英雄,由里及表,解释一腔热血,显尽男儿本色!金戈铁马中是谁在大声呼喊:君当仗剑,大杀四方。妾自抚琴,浮沉随郎。这是一个女子,对真正的英雄,发自肺腑的呼唤!

时间在流逝,光阴改变了美人和英雄的模样,在他们身上烙下岁月的印记,却憾动不了他们的心。美丽仍自美丽,英雄仍是英雄。他们沉淀在远处的风华和英姿终于匍匐在举步维艰的岁月尽头,无可替代。

篇六:时光流逝的美

世界是美丽的,什么东西都有他美的一面。一切美中,唯有这种美令人刻骨铭心,要用一生去品味。它无形无质,却又无处不在,它在你的指尖上行走,在你的皮肤上雕刻——这就是时光流逝之美,这是一种动态的美,而且从未停止。

时光在哪里?它在江河中流逝,它奔腾着,狂啸着,那是奔流到海不复反的气势,这就是时光流逝之美。

时光在哪里?它在星空中旋转。太阳从东边升起又从西边落下,它不过是我们生活中最平常的一刻,可它的美却流下了“大漠孤烟直,长河落日圆”的千古名句,你能说时光的流近不美吗?

时光在哪里?它在梦想中成长。时光给了人们岁月去实现他的梦想,因为有了时光的流逝,才有了人类想像鸟儿一样飞翔的渴望,才有了像鱼儿一样在水中游荡的渴望,才有实现这类梦想的力量。时光是人类成长之源,唯有流逝才能给我们以更丰富的生活!

时光在哪里?它在画里。梵高的《星月夜》之所以如此美丽,全在于它其中时光的流逝:星星在奔跑,月亮在旋转,山风在呼啸。这就是时光流逝之美啊!

时光在哪里?它在自然里。清晨鸟出去觅食,傍晚它们便回来了。早上飘来一片黑云,中午开始下雨,晚上便可以听小溪流动的声音,这是怎样一种安宁的美啊!一块石头落下,它不小心碰到了一块更大的石头,今夜便可看见山洪滚滚,这是一种多么狂暴的美丽啊!

时光在哪里?它就在我们心里,它悄悄地溜走,给我们留下最美的回忆。当然看它流逝时,请不要用眼睛,请用心去看,因为它就奔跑在每个人的心里。作文

篇七:时光流逝作文

谁也无法描绘他的面目,但世界上处处能听到他的脚步。

当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报到时,他悄然无息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠地时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而默然地走,叹息也不能使他停步。他从你的手指缝里流去。从你的脚底滑过去。从你的视野和你的思想里飞过去……

他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间刻造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头上的皱纹是他描绘出来的,少女脸上的红晕是他刻出来的。生命的繁衍和世界的运动正是他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。

他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

他公正。不管你权重如山,腰缠万贯,还是一介布衣,两袖清风,他都一视同仁。

你珍重他,他就化成轻烟,消散的无影无踪。

有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在人们的心里。

有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。

篇八:时光流逝的声音

时光流逝了,遗留着沙哑的“沙沙”声,仿佛是遗憾,也仿佛是无奈。

故乡接近清晨,天刚灰蒙蒙的时候,可以经常看到启明星,潜伏在月亮的周围,老亮老亮的。我一个人走在小路上,享受着去上早课的快感。风有点大,把我的短发吹到了我的嘴角。时常抬头仰望这明亮的启明星,忽然感觉它是上帝摆在我们头顶的黑夜尽头的最后一盏灯,即使它最后熄灭了,也是消失在光明中。我没有亲眼看着它消失,但是当再次抬头的时候不见了它的时候,我会忽然有一种感觉,那就是:刚刚的那一阵翕动,是不是它离去时候的歌儿呢?在天快要亮的时候,我听到了时光的流逝的声音,呢呢喃喃的,仿佛恋人间的约定,缠缠绵绵的,有点不舍,又满怀期待着可待的未来。

上小学的时候,我特喜欢上早课,光着脚丫,挽起裤腿,背着布袋,胸佩红领巾,唱着带着严重口音的歌儿。赤脚走在我们的小路上,感受着路旁野花上的露水,是一种说不出来的亲切和甜美,偶尔会有一只猫啊或者什么的,迅速地从路旁跨过,于是我听到了露珠落地的声音,小小的,没有痕迹,仿佛在它被弄离野花的时候,它的生命就已经结束了,是那么的不甘。犹如我们那些还想在这个世界上多生活些日子,却因为很多很多的原因而意外身亡的人好像永远不愿闭上眼睛一样,我仿佛也看到了被抽离野花的露珠在睁大着双眼,气愤而又无奈地望着扬长而去的猫,时光在他们身上流逝的声音,很悲,带着一身的不情愿。

许多年后,我的一个表哥,一个正值壮年,可以轰轰烈烈干一番事业的男人,忽然就死了,留下一双儿女和妻子,在世上艰难地生活。我在想,死亡就像上帝撒向人间的迷雾,它说来就来,说去就去,似乎是一种命令,永远都没有商量的余地。就像被猫弄落的露珠,就像我本来很健康的表哥。时光走过的声音,在这样的瞬间,忽然变得可怕,让人总是害怕未来,害怕时光不跟我们说一声告别,就抽身离我们而去。很悲。

看过很多的事情,浮现过很多的画面,而时光标签挂在这些人和事物上面的时候,它发出来的声音永远都是小小的,比时间在挂钟里流逝的声音小,比时间在我们手表上或是在我们的移动电话上流动的声音校似乎想要来个出其不意,然后让我们措手不及。最后使我们沦落到想要后悔都找不到机会。

妈妈老了,为数不多的黑发盘踞在一片白色的头发里,只能更加明显地显示着光阴已逝的苍凉而已,到底从什么时候开始,老是被我爸爸说很胖的母亲,消瘦得如此之快呢?如果可以,我多么想要看到母亲胖胖的影子。

然而,好像不可能了,生活的洗礼或许早就锤炼了妈妈的这副躯体,当岁月的钟声在母亲的耳朵边响彻的时候,妈妈因为忙着照顾她的家和她的孩子们,于是忘记听时光机的声音了,于是就成了今天的妈妈,嘴里笑着说:“我终于瘦下来了,这回你爸爸该没话说了吧?”

时光躲在我们的挂钟里,手表里,或是移动电话里,继续消逝着,残留着“沙沙”声,小小的,五味交缠的。

时光消逝的声音。听到了吗?

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篇18:我爱小草抒情作文300字

全文共 358 字

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小草,多么熟悉的名字;小草,多么柔弱的名字;小草,多么微不足道的名字呀。连一颗露珠都可以把它的叶子压得低垂。但是,它却依然挺着它那坚挺的脊梁,所以我小草。

它不像大树那样高大,也不像花朵那样鲜艳美丽,惹人喜爱,更不像仙人掌一样有自我保护的能力。但它却会在春天里破土而出,又嫩又绿,遍布大地。一棵,两棵……像天上的星星,沙漠上的沙子,谁也数不清到底有多少。

还记得白居易的<赋得古原草送别>,赞美的不正是小草那顽强的生命力吗?“野火烧不尽,春风吹又生”,这就是小草,这就是坚强不屈的小草。

有多少种植物都怕狂风暴雨,狂风暴雨让那些美丽的花儿花容尽失,让那些挺拔的大树枝飞树倒……但是却奈何不了小草分毫。你见过狂风暴雨过后,小草千疮百孔吗?这就是平凡的小草,默默地生长在这个世界上的小草。

小草,很平凡,但却很伟大!我爱小草!

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篇19:我的动物朋友抒情作文500字

全文共 506 字

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去年过年的时候,大姨把她的宠物狗放在我家寄养了几个月,它是一只活泼可爱的咖啡色小型贵宾犬,名字叫钟一一,我觉得最特别的是它的眼睛,在黑暗无光的时,它的眼睛会变颜色,有时会变成黄色,有时会变成蓝色,像玻璃珠一样闪闪发光,很漂亮。

钟一一最喜欢玩具球了,每当我们出去玩时,它总喜欢跑到空旷的草坪上,嘴里叼着球跑过来,放在你的腿边,暗示你把球扔出去,如果你不扔的话,他就会用小爪子,轻轻碰你一下,提醒你快点扔球。只见它噌的一下,就飞快地跑出去了,欢快地把球叼回来,就这样重复着,它玩得到是乐此不彼,可我们却累得快趴下了。

钟一一是只养成了好习惯的狗,每当家里开饭时,他就会蹲在餐桌边,眼巴巴的等着我们喂它吃东西,如果谁在吃排骨或者其他肉,被它闻出香味儿,它又会用小爪子碰一下你的腿,暗示你给它吃,而且不会跳上餐桌偷吃。它还知道自己去卫生间上厕所,不会随地大小便呢。这些习惯都是从小养成的。我非常喜欢狗,但是我妈妈说现在家里还不能养狗,等我长大了能独自照顾狗狗时才允许我养,这让我有了加速长大的愿望。

钟一一是一只活泼可爱的狗,是我的忠心的小伙伴,虽然我和它相处的时间不多,但是我早已把它当成家里的一员,它就是我最喜欢的动物

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篇20:我的老师抒情作文600字

全文共 655 字

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教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——题记

六年的小学时光即将过去,最难忘的不是一起玩的同学,而是谆谆教导我的老师,她总是潜移默化交会我许多人生哲理。

老师总是那样,无论我们对她如何,无论我们怎么惹她生气,她依旧对我们付诸全部的爱,视若己出。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存!

那年九月,栀子花依旧开着。整个校园弥漫着淡淡的、淡淡的幽香,沁人心脾。我忐忑不安的走进教室——没带教师节礼物,老师会失望吗?

想着,我愣愣站在门口。“蒋同学,快进来吧!”老师轻快地说,脸上挂着如栀子般清新明朗的微笑,一缕缕香气飘进鼻子。“哦。”我抽回了思绪,望着空空的两手,走到老师面前歉疚的挤出一句祝福语:“老师节日快乐!”

老师脸上的笑意更浓了“谢谢!”我松了一口气,走下讲台,回到座位。

“老师,节日快乐!”一个同学一边说,一边掏出一个漂亮的水晶杯子送给老师,老师十分惊讶赞叹道:“真漂亮,谢谢。”

原本放下的心又提了起来,我有些伤心——没能给老师一份节日礼物,真愧疚!望向窗外,凉风瑟瑟,落叶纷飞,和此刻的心情一样凄凉。

“同学们,听我说。”我立马回头看向已经收起笑容,一本正经的老师:“今天的节日礼物并不那么重要,只要同学们的心意到了就足够了。记住,万物不能只看表面,它所蕴含的深意才是最重要的……”

原来“礼轻情意重”我们得从物质中提取精神,这很重要;但感恩如栀子将清香赠与他人的老师,更为重要!

快毕业了,老师,我一定不辜负的期望,带着您授予的知识,走得更远,更远……

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