秋让我陶醉作文(热门20篇)

雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏……沿着美的踪迹，我稚嫩的心却钟情于那金色的秋，每每被它的美丽所陶醉。

秋天的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到了大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣，就挥动神笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气。而后一往情深地挥洒在万物之上。当雾褪云消，初升的夕阳惊奇的发现：哦!迎接它的，竟是一派赫然金黄!

原野被染熟了。坦荡如砥的稻田，一层层的金色浪头涌向无尽的天边。

果园被染透了。红彤彤的苹果，亮晶晶的葡萄，沁人的芳香在透明的光中流荡。

夕阳不再是鲜红的，它的光线是夺目的金光。万物无一例外地映出金黄的色彩，秋夜，黑天鹅市的夜幕上，十五的月亮犹如一只盛满了黄金的玉盘。那熠熠发光的小星星，大概是从那圆盘中散落的点点碎金。

金秋，最引人注目的还是那满眼的叶子，千万片叶子，在满了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，凭着强烈的追求，借助于秋的爆发，达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄!有的深，有的绿，有的红。他们曾以不同的姿态迎接阳光，如今又以不同层次的金黄染满大地，装点着秋天美丽的霓裳。

秋天，更是收获的季节。看吧!挥舞着镰刀的人们，穿梭于那金黄的稻田中。微风拂过，稻香中伴随着阵阵欢声笑语。忙忙碌碌中的人们脸上写满了喜悦，写满了幸福。“春华秋实”，万物始于春，而成熟于秋，辛勤的他们不仅收获着成熟，也收获着希望。

荡漾于者金秋的画卷里，流连在丰收的气息中，又有谁不会为它所陶醉呢?

--600字

我有一位极爱养花的邻居奶奶，奶奶家的花种类繁多，什么仙人球、芦荟、杜鹃、月季等应有尽有。虽然只有二米长的阳台却摆满了各种鲜花。更为难得的是，邻居爷爷也极爱养花，甚至还在自家一楼的阳台下亲手为奶奶砌了一个长方形的水泥池。奶奶就在这个水泥池里，养了满池的荷花。

每当我路过奶奶家门前的时候，总是会蹲下身来慢慢欣赏。那荷叶有的舒展，有的卷曲，大大的、圆圆的，高高矮矮，错落有致，晶莹的露珠懒洋洋地躺在嫩绿的荷叶上晒太阳，没过多久，露珠就玩起了捉迷藏，忽地一下，转瞬即逝。

再看一看荷花，白的像雪，粉的像霞，亭亭玉立，阵阵清香。有的含苞待放，有的昂首怒放，还有的刚刚绽放一半的粉色花瓣……微风吹过，嫩绿的荷叶就托着粉红的荷花共同舞蹈，它们的舞姿是那么优美，引来周围的蜻蜓竞相观看，就连一些昆虫也跑来凑热闹，水面看到这般美景也露出了甜美的微笑。

邻院的荷花，尽管你不争奇斗艳，但你的美足以让我陶醉。

也许是受爸爸的影响，我打小就喜欢读书。从带图画的小人书到中国古代四大名著，从武侠小说到科普文献，我几乎来者不拒。

一曲悠扬的音乐，一杯暖暖的清茶，一本感人肺腑的书。指尖微动，纸张发出轻微的摩挲声。一个字一个字地看过去，就像吃进去一粒粒不同的水果糖，或酸或甜，或苦或涩。透过文字，似乎都能看到作者的心。读一本好书，就像和一位高尚人的一次交谈。哲人的话，我深有同感。

我特别享受翻看纸质书的乐趣，哗哗的翻书声堪比天籁，一篇篇感人肺腑的文章让人赏心悦目。

我爱买书，就像酒鬼爱买酒一样。揣着攒了好久的零花钱，匆匆走在大街上，直奔心中圣地——书店。漫步在书海中，闻着书香，心情顿时舒畅。恨不得把所有的书都买下来，然后坐在书堆里，或是狼吞虎咽，或是细细品味。但是，经济条件不容许。我在百般矛盾中定好取舍，又在百般纠结中走向收银台，心里却还惦记着放回书架的那些书。付钱后抱着书一路狂奔，小小的心里塞满了欢喜与雀跃，仿佛那不是书，而是一箱箱金银财宝。回到家的我连水都顾不上喝，抱起书就往房间钻。这时的我，俨然老僧入定，爸妈的催促都远在天边。

我的家境并不富裕，家中没有多少闲钱供我买书。我常常凭着三寸不烂之舌，软磨硬泡，从同学手中蹭来一本又一本的书，喂饱我的灵魂。

读书的过程，其实就是灵魂洗礼的过程，享受的是精神的沐浴。它一点一点地唤醒你尘封的记忆，融化你心中的冰峰。读书的过程，像阳光一样灿烂，像春花一样美丽。

[阅读让我陶醉为题目的作文

《阳光总在风雨后》

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”每当听到这首歌时，它总会让我找到战胜困难的信心，让我知道“阳光”总会在“风雨”后才发散它耀眼的光芒，它的婉转悠扬，饱含勉励的歌词，让我陶醉。每当我在失落时，或者是在挫折面前跌倒时，就会想起它，它给了我战胜困难的信心，它的内涵足以让我陶醉其中，久久……

《播种希望》

《播种希望》，它唱出了中学生的心声，是一首适合中学生的歌。当我在刚刚进入春天，开始一天的学习时，我时常听这首歌，“一年之计在于春”在新的一天，我开始播种希望，播种知识，撒下知识的种子，让它在大地中渐渐长大，让希望超越梦想，也许音乐就是如此。每一首歌每一句话，就教育着我，让我在歌声中得到理解和升华，让我喜爱上它，永远的陶醉其中，直到永远……

《明天会更好》

“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……”当我在医院昏迷醒来时，都会给我一种特殊的感觉，后来在生活，学习中，这首歌也经常伴随着我，它让我忘掉过去的不愉快，相信明天又是一个新的开始，相信明天会更好，它也让我陶醉，让我感觉音乐旋律的美……

这三首歌它只是音乐中的一部分，音乐是世界上最美妙的东西，它能让你心灵得到净化——把我带到一个纯真的世界，让我的思想得到启迪，它永远传达的是希望，让我久久徘徊陶醉其中……

[音乐令我陶醉的作文

“清明时节雨纷纷”，这连绵不断的梦梦细雨像牛毛、像烟雾、像纱丝，不停地洒向大地；山川、村庄、道路、树木都笼罩在纷纷扬扬的雨雾中，剩下的只是朦朦胧胧的轮廓，像一幅淡淡的“中国画”。

春末夏初之际，难免有一场春雨唤醒大地、复苏万物。听！“滴嗒、滴嗒、滴嗒……”下雨了！菜籽般大小的雨点打在琉璃瓦上，发出清脆悦耳的响声。推开窗，一片朦胧的景象映入眼帘。

渐渐地，雨停了！我深受外界美景的诱惑，换上行头，和几个故友踏青去。来到一条小河边，草坪上已增添了几处新绿。然而，在这嫩绿的小草上却镶嵌了几颗晶莹剔透的露珠，胜似天上闪烁的星星。小河中，“水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍”，河中的鹅卵石五彩斑斓，在暗淡的日光之下也能发出耀眼的光芒。石头上累积了一层粘稠的“绿毛怪”——青苔。踩上去，我们都变得小心翼翼起来，如果稍有疏乎，就会失足滑倒。

渡过小河，我们来到了山脚。泥土也经春雨的洗涤，变得松软。尽管如此，我们没有却步，而是阔步向前。杂草打湿了裤脚，却又未曾感觉到有一丝凉意。果树上，花儿凋谢无几。信手采来一朵野花，贪婪地享受它散发的淡淡芳香，貌似足以嗅到大自然的味道。一路上，我们发现一种我不知名的植物，碧绿得像玉石，晶莹透亮，色泽明艳，据说可以食用，而且是山珍美味，只有春雨之后才能生长。登上山顶，满山遍野绿色的景色深受吸引着我们的眼球，一种多么舒适、多么自由、多么活跃的感觉便油然而生。

回来的路上，我们并不孤单，有大自然中美妙的鸟叫声陪伴我们，仿佛它们也在歌颂春雨带来的繁华景色。小蚂蚁成群结队地从高处往低处搬运食物，这场面极为壮观。一切的一切，令我不得不依依不舍地告别！

雨后景观如此秀丽，叫我怎能不陶醉其中？

那是一个恬静如女子般的小镇，没有豪华的高楼大厦，只有一派雅致的皖派建筑，一条细细的河横穿小镇，古典而淳朴的色彩恍如世外。

小镇很安静，初与她相遇，她便给了我心灵的宁静之感。黛瓦白墙，粼粼水面，人家傍河而居，留下几米宽的青砖路，古朴的小桥横架河上，充满了柔婉动人的美态。

轻踏青砖路，一旁是河，不高的河堤也是由青砖砌成的，一排小石柱矗立着，互相之间系上了粗壮而精致的铁链，河水缓缓流淌，轻轻拍击着青砖河堤，溅起朵朵细小的浪花，诉说着遥远的故事。粼粼的水面泛着亮光，好似撒落的碎银。微风轻拂，漾起层层涟漪。

一旁是人家。素白的墙壁，黛色的砖瓦高高地砌在房顶上，好像佳人嫩白的脸蛋和乌黑的秀发，大方且淡雅。走近看，墙壁上好似也有了些驳痕，斑驳的痕迹描绘出岁月的流逝和历史的悠久，房檐微微翘起，好似展翅欲飞的鸟雀。相呼相应，构成一幅优美典雅的风景画。

再走几步，便是一座小桥，月牙般的姿态承载着无私的品质。踏上层层阶梯，宛如到了烟雨江南。轻抚栏杆，青石的质感，也似一腔柔情。下了小桥，几个路人擦肩而过，面容也是恬静而自若。房子中的阿婆搬出板凳，三三两两聚在一起聊着家常，脸上满是慈祥，嘴角勾起一个淡淡的弧度，满脸的皱纹好似一朵盛开的菊花。

步入小巷更具风情。青石铺砌的小路漫向远方。两旁都是房屋，偶然从房屋中传出几声孩童欢乐的笑声，好似银铃。从人家里长出来的藤蔓互相缠绕着，神秘地编成各种形状。

脚踏青石路，清脆的笑声在耳畔回荡，满是欢喜之情。

不知不觉已是日暮，遥远的天边，太阳缓缓西沉，绯红的余晖染红天边的云霞，柔柔的光芒轻笼在小镇之上，河面映出夕阳的倒影，华丽而美妙。日暮下的小镇好像一位轻蒙薄纱的绝色佳人，恬静地伴着夕阳西下。

美丽的小镇令我陶醉。

“……举头望明月，低头思故乡。”李白在月光下寄托了自己对故乡的思念。月光给予了游子们一种亲切之感，却也有“海上生明月，天涯共此时”的感受。同一个世界，同一个月亮，即使相隔遥远也可借月亮来抒发心中之情，来寄托思念!相信，相信月亮可以让你的心情由郁闷变成欢乐!

月亮如此之大，让我们无法衡量，也因此月亮是神圣之物!为什么十五的月亮会圆又圆呢?一年四季，它伴随着我们度过每一个夜晚，将我们带入了沉睡的梦乡，而它却高高挂在天边，默默地为夜归的人们照亮了前方之路。它每天都在无私地奉献着，“一个人”孤独地在天边鸟瞰世界，为人们带去光明;为人们迎来白天……

月亮，让我们在孤寂时有了伙伴，多么高尚、贴心的伙伴呀!在月光下遐想着未来，也是件不错的事哦。不知哪来的雅兴，嘴边嚼动着。“明月照高楼，流光正徘徊”“明月几时有，把酒问青天”……一轮明月就让无数诗人引发心中感慨，可见明月”的魅力“有多大!我们无法想象如果有一天挂在天边的那轮月亮消失了，我们的生活将变成怎样?肯定是不能生活得更愉快。

月光……如果能独自拥有那就好了!不行啊，那样就和别人没有共同语言了，还是大家共同享受的好……今晚--十五的月亮真的很圆，在床前仰望着，不知何时又沉睡了，清晨仰望到的已是太阳了，更耀眼的光芒，但我更陶醉于月光，它给了我不一样的感觉……唯有它才能把我的事保密多一点。期待着明晚，不，应该是期待着明晚的月光!期待着它的形状，会是更圆还是不圆呢?“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”而我们只有期盼会是更好的结果。等待将是最美的开始!让我们携手去等待，去创造更好的明天吧!

月儿已经沉睡，不要唤醒它，让它去寻找自己的梦，去追求自己的理想吧!

冬日的暖阳透过窗户，洒在教室的每一处。我凝望着窗外，凝望着教室里阳光中的他，凝望着黑板上美丽的文章框架，再低头欣赏“阿里山风光”，我深深地陶醉，陶醉……

悠扬的上课铃声响起，我们欢快地回到座位上，张口齐背。老师稳稳地走上讲台，在黑板上轻轻地写下“游记”。转过身来，他问：“大家都还记得游记如何写吗？”我皱了皱眉，“啊？”心里嘀咕了一声。同学们都一一举起手，我心急了，手不自觉地发抖。老师又问：“那我们写游记又该注意什么呢？”我两手握着，放在胸前，犹豫着随同学举手，老师正好点到我。“我们应该注意……”我站起来稍一停顿，有条理地说着。老师点了点头，我得到了肯定，刚刚的心急全没了。忽然，一束光闪过，照在我胸前，钻进心窝里，我推开闪耀的心房，仿佛迈进了闪光的大门，找到了心底的一丝光明。我望了望窗外的阳光。

黑板上很快又出现一个问题，老师又提问了，我思考了一会儿，也随同学们高高地举手。终于又点到了我，我自信地站起，“我认为这篇……。”我发现老师微微点头，做了一个手势。我缓缓坐下，心里溢满了喜悦。一缕阳光听到我喜悦的召唤，又照进来，照在讲台上，照在他的后背上，我仿佛爱上了那缕阳光，爱上了课堂里的风景。

“大家再看，这篇文章的语言也很是优美，你们愿意和老师一起欣赏一下吗？”老师身子前倾，柔和地说。我们都非常愿意地点点头。老师带着我们寻找美句，再走进这个句子，去赏析字、词里的情，我们仿佛钻进了课本，钻进了阿里山的原始森林。我也认真地找着，享受着字词的美妙，享受着课堂的美好。我微微把头斜向窗户这边，窗外的阳光又随着我的目光跑来，穿过窗户，洒在每一个人的身上，暖在我的心里。

老师让我们打开扉页的彩图，更投入地欣赏。我翻开那一页，阳光也趴在上面，衬得阿里山风光更美。我朝窗外看去，凝望着阳光洒进教室，凝望着阳光笼罩的教室，凝望着黑板上美丽的知识框架，凝望着阳光中的他，刚刚的一幕幕又浮现出来。我深深地陶醉在这样的风景中，陶醉在这样的课堂上……

阳光课堂，阳光你我，这里的风景让我陶醉。

每一件事物都有不同意义，每一样东西都有令人陶醉的地方。秋天，令我陶醉，问我为什麽？只因为秋天有它的独特的魅力，使我陶醉在其中。

“秋天该很好，你若尚在场。秋风即使带凉亦漂亮。深秋中的你填密我的梦想，就像落叶飞，轻敲我窗。”当我读起这首诗的时候，一福福秋日的画面，便生动呈现在眼前。

秋天在那个清晨，悄悄到来了。风轻轻地，柔和地吹着，伴着绵绵细雨。哦，原来是美丽的秋姑娘姗姗而来。秋风越过田野，人们的汗水顺着脸颊流淌，劳累挡不住惬意的微笑。收获的笑声，打破了那个清晨的寂静，一群群大雁也除除南飞。

走进秋天的大自然中吧！在湛蓝的天空中，一行排成“人”字形的大雁匆匆飞过，留下几朵粉白色的白云悬挂在天空。田野里，成熟的稻子颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，散发着醉人的芳香，翻滚着金色的波浪。秋，轻轻地扑上了农民的脸，给他们增添了祝福，增添了喜悦。

伴随着秋风，让我们走进秋天的农家果林吧！看，那一棵棵高大的柿子树，红得多好看啊，简直像一团火似的，软绵绵的，似乎一用力就会碎了。它是秋天的果实。

细细的品味着秋雨，让我们走进秋天的山间小道吧！小道两旁，原先枝叶茂盛的大叔，仿佛失去了昔日的色彩。一片片枯黄的叶子不断地往掉。一片黄色的落叶安静地躺在地上，远远望去，大地仿佛铺上了一层金色的地毯，吹过一阵微风，它们便开始翩翩起舞，开启它们的旅途。

哦，秋天，你把丰硕的果实送给了人们，把美好的祝福留给人们，然后便拂袖而去。叶子追随秋天的脚步，乘风而去，在空中打了几个圈，又飘然落下，留下了美好的思念和静静的沉思。

每一件事情都有不同意义，每一样东西都有令人陶醉的地方。我迷恋着秋天，秋——绚丽多彩的季节，是果实收获的季节，是欣欣向荣的季节！

[秋天让我陶醉初中作文

我出生在一个小农村，家庭的支柱就靠养育了几代人的苹果树，听爸爸说，我是在苹果园中出生的，可能如此，我对苹果有一种莫名的情感。

喜欢自己一个人在苹果园中漫步，苹果园深处的那个小屋在皎洁的月光下，披上了一层迷人的银纱，屋口那几棵果树好似忠诚的士兵，守卫在神圣的宫殿旁，在脑海中尽情勾勒我出生时的场面；也喜欢和伙伴沐浴着晚霞，在这里游戏。果树是我们的藏身地，微风再加上我们的摆动，果树发出阵阵响声，好像是为了我们的游戏加油喝彩。累了，坐在树上或在小屋里小憩，有些困倦的，可能已在果实的香气中酣然入睡!当我们安静时，细心聆听，你会听到细微而又奇妙的声音--虫子蠕动过枝叶的“沙沙”声，还有小树，努努身子，向上窜的“扑扑”声。

初春，迎春花开过后，果树就会慢慢萌出翠绿的嫩芽，象征着新生命的开始。再久一点这些嫩芽已变成含苞待放的花骨朵，宛如一个个小桔灯悬挂在树枝上。虽说是花骨朵，但也能嗅出一股清新味道，粉红粉红的，清香扑鼻。夏天，烈日炎炎之下，果树仍然雄踞天地间，威风八面，鼓足力量，吸收营养让果树更加茁壮成长。代表收获的秋到了，金风送爽，硕果累累，果树即将奉献出他们的果实。在忙碌的脚步声中，果树脱掉了华丽的而又彰显富贵的手饰，换上了朴素担忧不失秀气的衣服。接着，秋风俏皮的拍拍果树，那片片金叶惊得落了一地。在阳光的照耀下，那么耀眼，“化作春泥更护花”，融入泥土。霜儿凝结在树枝上，寓意着严冬的到来，也寓意着果树将会有一次更大的挑战。孤独的果树披上了厚重的雪衣服，但果树仍然毫不畏惧，它不能像常青树那样依然精神抖擞，但是它绝不会向雪神服输，绝不会倒下，为了下一代的成长，它不可以倒下。

家乡的苹果园给我一种特殊的情感。当我情绪低落时，沿着羊肠小道，我会情不自禁来到这里，向果树，向这片土地，倾诉我心中的不快；高兴时，我蹦跳的来到这里，把我的喜悦分享。在我的空闲时我会坐在园中消遣时间，陶醉其中，神游天穹。

家乡的苹果园给我带来太多的快乐，我将永远记住我这一些“无声朋友”。

“太棒了!太棒了!”经过我的“刻苦努力”终于使爸爸妈妈同意了，原来是今年暑假我们学校举行夏令营是去杭州，虽说在小时后跟爸爸妈妈去过一次，可那 是我小什么也不懂到了那也好像什么也没看。这次我长大了，完全可以自己照顾自己，再说今年我们已经小学毕业了，可能以后再也见不了面了，所以这次夏令营我 让爸爸，妈妈给我报了名。可他们开始说都去过了还去干什么，我听后就把自己的想法一说，哎，你猜是什么使爸爸，妈妈同意了?你说是不是天助我也。就这样我 参加了夏令营。

坐了一夜的火车，终于到了。哇!杭州真好呀!我们在老师的带领下去了很多地方。这真是让我饱了眼福啊!可是，在这么多的景点里，最让我陶醉的就数西湖了，在我看见西湖的那一刻，我就喜欢上它了。你看那西湖的水翠绿翠绿的，用手一摸，哇，凉丝丝的，真舒服!你再看那西湖的鱼，一条比一条欢快，有的还蹦出 水面，好像在给你打招呼。船过去之后，湖面上就出现了一条长长的水波，美丽极了。在西湖两边种的柳树一棵比一棵茂盛，它们都把腰弯着好像是在照镜子。呦! 快看，那不是一列大雁吗，排着“一”字的队伍，从西湖上方飞过，这真是给西湖又添了一道风景线。

白天我们坐在船上看西湖的风景，到了晚上，天黑了，虽看不清西湖旁边的美景，但我们看到了更美丽的景色，那就是三潭映月，把月亮分成了三个，倒映在水里那可真叫美。古人说把西湖比作西施，我看一点也不假。

[杭州的西湖让我陶醉初中作文

转眼间，咄咄逼人的热意早已散去，人们的身上又添了几件衣服。从第一片落叶上，我看到了秋天的足迹。

树叶开始枯黄，一片片像黄蝴蝶似的飞下来。虽说没有“霜叶红于二月花”那样的透彻，仔细看去，页上却有了金粒似的一个个小黄斑，或是光环一样镶嵌在树叶上，添了几分的萧条。而橘子树、梨树、苹果树却争先恐后地结出果子，压弯了枝条，毫不掩饰自己的成就感，有的还裂开嘴憨厚地笑着，完全是另外一番景象。

秋季的天空，仿佛被夏天那一场场接连不断的暴雨洗刷得格外深邃、蔚蓝。有时晴空万里，太阳仿佛那么清灵高远，一点儿也不像夏天的太阳灼烧着我们；有时天上飘着几朵白云，被风吹着慵懒地游走，十分惬意。

说起秋风，我们不得不提这位“英雄人物”的“光辉事迹”。是他，在我们炎热时送来阵阵凉爽；是他，送来瓜果的香气；也是他，催促着农民赶快去收获粮食。秋风的身上有股劲儿，又那么淘气，时不时就“飕飕”地刮着，把叶子吹得“啦啦”地响。这时的人们乘着秋风，或是去果园采摘，或是去田野游玩，或是去山中赏景，偶然捡拾几片落叶……完全是一片其乐融融的景象，全然没有“古道西风瘦马”的荒凉。

“一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒”，不错的！在下过三四场秋雨以后，空气中已经充满了寒冷，让人忍不住瑟瑟发抖。秋雨何时驾临是算不准的，有时在晴天也可能突然乌云密布，下起雨来。可别恼，看，像千万条线，像燎原的箭雨，它们打在地上，激起一阵阵泥土的清香。雨停了，天气便又寒冷了不少，却又那么宁静。落叶静静地堆在路边上，天空也碧蓝如洗。晚上，蟋蟀，螽斯，还有各种叫不出名字的小虫，和着风声，在皎洁的明月下演唱着“秋日奏鸣曲”。天上的星星便是他们的观众，不时摇着荧光棒喝彩……

秋之风、秋之天、秋之雨、秋之树……秋之神韵独特、醇厚，无不令我陶醉。

我喜欢葱葱绿绿的树，我喜欢五彩缤纷的花儿，我喜欢卖弄歌喉的鸟儿，大自然，我喜欢你家庭的每一位成员。

清晨，一缕阳光透过玻璃照到我的脸上，新的一天又开始了，我轻轻地打开窗户，一股清香扑而而来，院子里的花草树木一齐向我招手示意，恍惚间，我也成了它们中的一员和它们嬉戏玩耍。

"小树，小树，你那轻柔的秀发真让我羡慕，绿绿的，真好看。"我不由得赞叹着，"不错吧，从我出生的第一天起，我就天天为它梳理，天天为它输送营养。"小树很骄傲的说，"皇天不负有心人，你的辛劳终于换来了满头翠绿的秀发，你可得好好地保养它哟，让它为大自然增添活力。"它有什么了不起的，你瞧我美丽动人，人人见我都会说："哇，多么beautiful的花啊，我得把它拍下来。"花儿扬着头说。"花儿妹妹，你真的很漂亮，但你也应该知道美不光指外在美，内在美也是最重要的，"可你们只顾我贩外表，而不去了解我的内心世界，我只好用外表炫耀自己，我每天都在努力，开出最漂亮的花供人们欣赏，你们想一想，大自然少了我有这么美丽吗？说得对，大自然少了哪个都不行，你们都是大自然的使者。

不远处，一群小鸟唱着欢快的歌飞了过来，"你们好，"小鸟们很有礼貌的打了声招呼。"你共唱得真好听。""真的吗。"其实我们每天都为大自然谱曲，让大自然活跃起来。真的，怪不得，每天都给我新的感觉。

小树，花儿，小鸟都围过来，我们携手高歌："自然很美……""吃饭了。"妈妈的不起怕断唱使我惊醒地来，原来我已经陶醉在大自然很长时间了。

[大自然让我陶醉作文

金钱令人痴迷，美食令人沉醉。世间的繁华就好像酝酿陈年的美酒，让人流连忘返，但这美酒沉迷之后，却会让人迷失了方向。我愿拥向脱离喧嚣的大自然，那里才真正让我陶醉……

我仰望着上了年岁的苍天老树，浮根在松软的泥土上若隐若现，用手去感受树干这印证这老树经历过多少沧桑风雨的纹痕，不论它跨过了多少个岁月，它的躯干依然是这样有魄力，挺拔，坚韧的矗立在这不曾动摇，就像一个捍卫家园的威猛的士兵，虽落叶枯黄，却仍昂首挺胸，威严不可捍动……!真是大自然的一块瑰宝。着实令人陶醉。

潺潺的溪流越过重重阻碍着它的硬石，环抱过山腰，它走过的地方处处留下好事，它经过葱郁的小树林，迸溅出飞珠滚玉一般的水花滋润了岸边片片芬芳，经过村庄为干渴的人们奉上优良的水源。它奔跑着，要为找到自己的归属不停前进着，不停下步伐，它踏上它的征途乐此不疲，细水长流，挥洒出属于它的精彩!这真让人有所领悟，让我有所陶醉。

它是一朵默默无闻的小野花，长在美丽的牡丹丛里，细小瘦弱的花瓣何曾受过我们的关注?但阳光依然沐浴着它，露珠依然滋润着它，他积极向上，像老树一样挺直腰板，虽没有多么光彩照人，但总有一丝淡淡的清香缭绕。它微笑示人，坦然面对明天依旧会升起的太阳……!散发着属于自己的光芒。蓦然回首，在大自然这一方净土，我被这小小的野花所陶醉

我轻踏着枯黄的落叶，聆听脚下清脆的鸣响，伴随草丛蝈蝈的鸣叫，眺望蜻蜓点水泛起的波澜，这一切都让人感觉如此美好。清风拂过我的脸颊，让我沉静在这个世界里。大自然就像一张描绘着世间万物的水墨画，是件无可比拟的一件艺术品，是多么让人爱不释手，深深体会过后真是会让人回味无穷，流连忘返，深深地令我陶。

循着潺潺的流水声，我们走进了明月山，游览了我日思夜想的云谷。

青山。白雾。翠竹。

我们仿佛踏入了梦境的天地：山在雾中屹立，薄雾在山中萦绕。雾围着山，山依着雾，依稀朦胧，若明若暗，使我们飘飘欲仙，随着风四处飘荡，好像自己也变成了雾，在山间与伙伴们嬉戏，围在游人周围，跟游人们玩捉迷藏。一阵凉风吹过，我心头一震，灵魂也返回了我的躯壳。看不见山的顶峰，也找不到雾的边缘，只有移动的人群和飘动的彩旗向前蜿蜒伸展着。我们每个人都有跃跃欲试的神气与要征服所有山峰的勇气。

裸石。流水。人群。

稀落的人群，跨过裸露着的河床，跨过滑溜的卵石，随着流水潺潺、摇曳的小树，给这寂寞的山林带来了无限生机；在山谷中回荡的欢笑声，也给这幽谷带来了一番城市的喧闹。

丛林。红旗。小道。

五彩缤纷的大旗，隐约闪现于郁郁葱葱的树林中，穿梭在苍翠的竹林里，高声的呼唤，欢快的笑语，从队伍的前头，一直溜到队伍的后头，带着满怀的豪情，满腔的希望与满腹的寄托。近了，更近了……

细雨。凉风。飞瀑。

终于，我们看见一条白链，素白晶莹，镶嵌在一片浓绿中，披挂于山涧树丛上。白雾缭绕着……终于，看见了刻在石板上的"云谷"二字，深深的。

走下去，来到谷底，思维似乎已停滞了，这梦中的仙境，这欲飘欲飞欲沉的奇妙感觉。当阵阵凉风使人觉察到一丝凉意，才意识到自己竟沐浴在雨雾中--是溅碎了的飞瀑。

它亲吻着我的脸，头发和蒙尘已久的心。

我举起了相机，把这永恒的一瞬，定格；把这份难得的陶醉，定格。

点评：全文采用了总--分--总的结构形式。每一部分写作之前，先用三个并列的名词性独词句来总括明月山各处景点的自然风貌。然后再一一描写其各自的瑰丽多姿的景物特色。构图新颖别致，婉约动人又不失大气磅礴，大有"画中有诗，诗中有画"之意境。语言清新优美，言简意赅，富有游记散文的艺术魅力。

[中考满分作文:明月山让我陶醉

我背着沉重的书包回到家中，与往常一样站在阳台上，欣赏那魅力无限的自然之景—黄昏。

我仰望天空，只见太阳像只画笔把棉花糖似的白云染成粉红色，像少女脸上的红晕，它的光也温暖地倾泻下来，为树木，山坡房屋都镀上了一层华丽的金边。

太阳像个熟透了的苹果挂在山顶上，让人馋的口水一流三千尺。白云更是变幻莫测，有的像是少女随手携带的手绢;有的像是与苹果相配，孩童时梦寐的棉花糖;有的像是被踢来踢去白色的皮球;有的……

树木绿的茂盛，花儿也绽开了笑脸，他们都在那温暖的光下快乐的生长，看到这景象，我的烦恼，我的惆怅那光似慢慢散去，有的是安适愉快的心情。

太阳慢慢的落了，它与地平线相吻，逐渐成了半个苹果，它的光也在缓缓地落着，接着天空就被画笔染成了黑色，这我才发现了，从美景中清醒过来。

我不再喜欢杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”;也不喜欢那“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”;不喜欢杜甫的“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”;不喜欢“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”;不喜欢……我梦寐的是夕阳，令我魂牵梦绕的是黄昏，它使我陶醉其中，是我迷恋往返，它的“夕阳无限好，只是近黄昏。”才是我永远的最爱。

啊!美丽的夕阳，你的风采怎能不是我陶醉呢?你的结束仍然是那么的美丽，而我们的失败何必退缩、放弃呢?我们更像夕阳一样，或许他知道，太阳的落山并不是真的失败，而是还有升起的时候!

爸爸，那是什么星啊？我调皮的问道。爸爸指着那七颗星对我慈祥的说：你看，那像勺子一样的星星叫做北斗七星，当你尝尽人生的辛酸时，那七颗星就会因你而闪耀。我高兴的蹦了起来，虽还不懂这其中的含义，但我还是应付了一句：好漂亮的星星啊，爸爸快给我摘下来，以后吃饭就用它了。此时此刻，父女的笑声荡漾在空中。

如今，我已经上初中了，但对于爸爸对我说的北斗七星还是迷惑不解。

入冬了，晚风突然变得冷酷起来，每天呼呼地咆哮着，让人感到一丝寒冷。远处的那一排排绿树的叶子也不知道飘向了何方，偷去了冬天的生机，留下的花只有雪花，留下的颜色只有白色，仿佛悲凄的曲子就要被冬天弹起，沙哑的喉咙就要在此时唱出悲凉的歌。一切的一切给人留下的感觉是悲沉的，是伤感的。

上学放学，一天天的过去，似乎每个人都在有气无力地干着手中的工作。直到一天晚上，我走在放学回家的路上，叹了一口气，闭着眼抬起头，不知觉的睁开了眼睛，我愣住了。天上无数的星星在闪烁，照亮了黑暗的夜空，那些小星星啊，眼睛一眨一眨地望着我，我似乎感到了丝丝希望，这时我笑了，在冬天的我笑了。我望着那似曾相识的北方，七颗星星依然像以前一样发出动人的光芒，一点也没有变老富有生机的跳入了我的心间，温暖着我的心。

我呆住了，爸爸的话语我好像明白了。它不是勺子，也不是人生断续的符号，它是酸苦中的甘甜，也是黑暗中的一束光，更是人生中进取的过程。

动人的星空，美丽的星空，你不但照亮整个世界，你还把你那闪烁的光芒无私地射入我的心中，你就是我心中的一个支点，当拥有了你，我便能翘起整个地球。

星空，感谢你让我陶醉，让我恢复了炽热的心。

大自然的美妙无奇不有，常常有令人叹为观止的事情发生。像小草姐姐、夕阳爷爷、星星宝宝、月亮姑娘、白云哥哥、风姐姐……等。

路边的小草姐姐，从石缝中绽放出来，她们在展现生命的力量。她们手牵手为大地织出一片绿地毯，不怕风吹也不怕雨打，保护着自己的兄弟姐妹。我喜欢躺在她们的怀里，尽情享受大地的温暖，欣赏夕阳爷爷犹如黄橙橙的橘子皮，乘着浮云西斜。

当大地拢上一片黑暗时，我仰望着天空中的星星宝宝。星星宝宝像宝石一样亮晶晶，把一大片天空变成钻石王国。美丽的月姑娘翩然出现，这时皎洁的月光，秋蝉的鸣叫，成了最美的装饰，月姑娘正率领着千万个身镶钻石的武士下窥大地。只要月亮姑娘对我笑，我就会被深深吸引住。

当太阳公公再度降临大地时，蔚蓝的天空中有柔软的棉花糖，那就是白云哥哥。每当风姐姐一生气，白云哥就会带着他的兄弟姐妹一起逃跑。彷佛风姐姐是一个魔术师的指挥棒，真是有趣啊！

我喜欢畅游在大自然中，尽情享受它带来的惊奇与赞叹。能生活在如此动人的地球上，我真的想大声歌颂大自然真是美不胜收！

夜幕降临，四周静悄悄的。一弯碧玉似的月亮在东方露出了，挂在深蓝的天空中。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云，那微云衬托得月亮更加朴素大方。在月亮旁边，有一颗闪闪发光的星星，它孤独地眨眼睛，崇拜地望着月亮，与月亮同行。明月在这境界中让我陶醉了。

明月有一种令人思亲的情感。每逢中秋佳节，远在他乡的游子不禁想起以往家里热热闹闹的情景，家乡和亲人不断地在脑海浮现，思乡之情油然而生。明月让我陶醉在热闹非凡的节日里。

明月是一处诗人抒情的地方。我们从小就诵读《静夜思》，唐代诗人李白在宁静的夜晚，床前那一片明净洁白的月光，好像是地上铺着的一层白霜。抬头望着天上的一轮明月，不由得低头思念家乡。明月又让我陶醉在诗人李白的思乡情中。

明月是一篇充满神话的故事。皎洁的月亮引起了多少人丰富的想象。嫦娥偷吃仙药，从此寂寞地住在广寒宫内；吴刚被罚去砍永远也砍不断的桂花树；小玉兔儿在广寒宫里为嫦娥捣药……啊！我多么想与嫦娥作伴，慰问吴刚，逗弄小玉兔儿，但这不是现实。明月再次让我陶醉在无穷无尽的神话中。

月亮那温柔、可爱和恬静的脸庞让我陶醉了；还有它那心里的故事、情感和古诗也让我陶醉。明月是那么纯洁，它的纯洁已经把我吸引住了。

[描写月亮的学生作文450字

那一阵阵读书声，那一声声欢歌笑语，那一张张笑脸，出现在校园里，让人陶醉……

——题记

1(dao)

早晨，还没进校园就听到了朗朗的读书声.细听那声音：有扯着嗓子大声朗读的，有细声细语的优美朗读，还有一种尖尖的声音……许许多多的声音汇成了一首交响曲，就像一支雄壮的队伍在演奏，多麽么让人陶醉呀!我也拿出英语书，加入了这支队伍.

2(ruai)

下课了，同学们在操场上快乐地玩耍，就像是一群小鸟，欢快地飞来飞去.有跳绳的，有比跳远的，甚至还有玩老鹰捉小鸡的……多快活呀!虽然都是初一的学生了，但是同学们还是有小孩子天真的样子.放松放松也会使生活变得丰富多彩.我看见他们玩，我自己似乎也很高兴，我陶醉在其中.

3(mi)

课间，同学之间难免会有一些摩擦碰撞.有一次，我看到了这样一幕.有一位同学不小心撞到了另一位同学，那位同学连忙说："对不起!我不是故意的!"那位被撞到的同学并不是破口大骂，而是微笑着摆了摆手说："没关系!"说完，两人相对一笑，又回到自己的班级.多么小的一件事呀，但却体现了同学之间的友谊.我又陶醉在了这友好的气氛中.

4(fa)

上课时，同学们很活跃地回答问题.这不，老师刚提了一个问题，同学们就像是谁要抢他的饭碗似的，都争先恐后地举手回答问题.老师看了这种情形，只好挑几个差一点的学生回答，不过，老师是很高兴的.这也是同学们对老师的报答吧!

5(sao)

教师节到了，同学们都拿着各式各样的礼物去祝贺老师.但老师说："这些礼物并不是最好的，只有好的成绩才更能让老师欣慰呀!"于是，同学们就考好成绩来报答老师，这时，老师的脸上就会有灿烂的笑容.多让人陶醉的笑容呀!

校园，我们快乐成长，快乐学习的地方.我爱校园!

校园，你让我陶醉，我爱你!

今天，我们要去听音乐会了，我开心得手舞足蹈。

很快，我们就来到了音乐会现场，这里可真热闹呀!有从高音滑落到低音，又从低音爬上高音的长号，有“叽铃”“叽铃”声音很高很细的小提琴，这声音就像是飘在天空中的细丝带一样，还有声音闷闷的单簧管，就像是感冒的病人发出的声音。

突然，我听到了我最喜欢的古筝的声音。有时，声音轻柔舒缓，就像是一根细丝，在空中轻轻地飘落，又像是缓缓的流水声;有时声音高亢低沉，就像是万马奔腾，以排山倒海的气势向我们袭来，我感觉自己突然变成了一粒一粒的尘埃，正在马蹄下和它们一起飞奔呢!一会儿声音又变得悠长起来，像山泉在低声哭泣。

我沉浸在这美妙的音乐中，感觉自己变成了一只快乐的小鸟，跟着音乐一起飞翔。