充满温暖的班集体(19篇)

那一刻，我的心里充满了温暖!那一刻，深深地烙进了我的心!那一刻，深深的刻进了我的脑海!那一刻，我被深深的感动!那一刻，我的眼眶不由自主的湿润了!那一刻，我是最幸福的!那一刻……记得那一次冬天，外面大雪纷飞，鹅毛般的大雪，像一个个淘气的小精灵，都急着落到这大地上来!而我，却没有那么好的雅致，去欣赏这么美得雪景，因为哪一个晚上我，发烧了!

那天晚上，我发烧了。妈妈给我量了体温，差不多惊叫出来：“39.5°!”爸爸也急忙赶来，说：“39.5?”妈妈眼中含着泪光点了点头。爸爸急忙说：“这样不行啊，赶紧去医院吧!”妈妈也恍然大悟，急忙点了点头。那一晚，大雪好像和我们作对似的，刚一出门雪下得更大了。爸爸抱着我，急急忙忙向医院赶，而妈妈也紧紧的跟在我们身后。那一夜，本来短短的路程，却显得是那样的漫长，妈妈一路上因为雪大、路滑不知摔了多少跤。好不容易到了医院，爸爸急忙去挂了号，挂完号又急忙抱着我，向楼上跑去，因为楼梯上有雪水，特别的滑，妈妈因此摔了一跤，但他又马上站了起来，当我打上吊瓶，妈妈坐在我身边，小心翼翼的掀起裤腿，可能是因为疼痛，嘴里还发出了：嘶嘶的声音。我看到妈妈的腿，出血了，那血水浸湿了裤子，我含泪问妈妈：“妈妈，疼么?”妈妈抬起头微笑着说：：“傻孩子，不疼。”

那时，我的心里有种说不出酸楚。但也无比的温暖，那一刻我的心里充满了温暖，我有疼爱我的爸爸，又无比爱我的妈妈，我感到我是这个世界上最幸福的人了。“爸爸，妈妈谢谢你们!”在我住院的那些天爸爸妈妈每天陪在我身边，对我嘘寒问暖。”没过几天，我的病好了，而妈妈却病倒了。那一刻，我看到妈妈头上，有了丝丝白发，我向妈妈说了一声：“妈妈，您辛苦了!”我在妈妈那差异、而又带有微笑的眼神中，感到无比的幸福与温暖!

你是否感受过集体的温暖呢？你曾与别人脚绑脚走路吗？一次体育课上，我们班就做了一个脚绑脚走路的游戏，我从中体验到了集体的温暖。

我们飞奔着下了楼，来到草坪上，等待比赛开始。我跟着祝叶青、唐菁秀等人，先在草坪上我们绑住脚，练习了起来，虽然走得不快，但是我们的步伐很整齐。上课铃响了，男女生各组成了两组，迎接着比赛。我站在叶雨婷和陈越飞的中间，我绑住了我和叶雨婷的脚，陈越飞则绑住了我和她的脚。陈越飞对我说：“你只管大胆往前走，这儿是草坪，不会摔疼的。”听了这句话，我心里塌实多了。我们绑好脚，脚绑住了以后，我的脚很沉重，好像每只脚上都绑着沙袋似的，十分不自由。我们先训练了一阵子，脚绑住了，我动弹不得，两只脚之间的距离随即也越来越大，幸亏调整了一下。接着，老师把我们的脚编为1、2两号，我们知道了顺序，准备比赛开始。老师一声令下，我们两队都开始慢慢前进。我们使劲喊着口令，步伐也渐渐加快，偶尔，我们会调整一下队伍，然后，继续激烈的比赛。“一二一二”，陈越飞把我从草坪拉上塑胶跑道，我们走到终点了，顿时 ，胜利的喜悦涌上每个女生的心头。回头一看，男生们还在离起点不远的草坪上，乱七八糟地坐着，互相埋怨着。一点也不团结。

我们又准备走回起点。就这样，我们按照老师的指导，转了方向，男生们这时也有了精神，朝这儿走来，我们也不停歇，又从塑胶跑道踏入了草坪，开始第二次挑战，后来，我们甚至小跑，令我想不到的是，我的脚也跟着大家的步伐，一路小跑，直到终点。

这次游戏，使我感受到了胜利的喜悦，感受到了集体的温暖，只有大家齐心协力，合作才会成功。

那一天，我在上体育课时，我的手不小心骨折了。在家里休息了几天，觉得不上学就跟不上同学们了，所以，虽然我的左手还绑着石膏，但我还是坚持到学校来上课了。

妈妈担心我不能好好地照顾自己，虽然送我来到学校，可还是非常担心的。她不知道没有她的帮助，我能不能应对一天的学校生活。可一到教室，姜老师已经做好了安排。为了防止同学们在休息或走动时会不小心碰撞到我导致再次受伤，姜老师特地将我的座位安排在了教室的最里面一排。为了让我能和平时一样上厕所，姜老师特地嘱咐一个男同学下课后陪同我一起去。好在妈妈给我准备了宽松的裤子，我自己解决了上厕所的问题。每天中午吃饭时，周围的同学都会争着给我打汤，有一次，姚静芸和周骏琪为了谁来帮我还发生了争执呢！在轮到我值日时，过玮佳同学还主动替我扫地；我的鞋带送了，朱俊逸就蹲下来帮我系鞋带……这些点点滴滴的事情都让我感受到同学们对我的照顾和关心，我在大家的帮助下，恢复得也很快，相信再过不久，我又可以行动自如啦！

生活在这样的集体中，大家互相关心和爱护，我要努力学习，来回报老师和同学对我的关爱。

初秋，晨。天气微凉，白色的太阳孤零零的挂在空中，少了往日的生气。我慵懒的"漫步"在操场上，消磨着这流转的时光。

不知何处传来的哨声，穿透过这凝结的空气，显得更加尖锐了。一声声的刺激着我的耳膜，但我也并不在意，仍旧就带着一颗早已麻木的心向前行走着，感叹或者是抱怨着生活的不尽人意，学校的繁琐，家人的无默......或许，我已习惯了用一双冷漠的眼睛去看世界。

初秋的晨，苍茫的校园，如老者般的黄芽树下，两位老人，微闭着双眼。眼角的皱纹欢快的上扬，似谈论些什么，细薄的嘴唇也微微扬起，享受着这弥足珍贵的时光......这画面，如同一束阳光，穿透了我戏中的颓废，冰冷以及所有不快乐的云层，给我带来了融融暖意，心底有一种莫名的感觉在融化，扩散，最后到全身每一个细胞。我也在思考着自我，思考着生活:两位古稀老人，一定经历过重重坎坷，或许他们的视力已经模糊，或许他们的腿脚已不灵便......但生活的砂纸并没有磨平他们的笑容，没有磨平他们的向往和追求。虽然不是达芬奇笔下的蒙娜丽莎，但他们已经拥有了一个最美好，最平凡，最纯真的笑容。那么，我自己呢?为什么不笑对生活的不尽人意，为什么不笑着战胜人生的寒气?

生活从来不缺少美，只是缺少欣赏美的眼睛。生活也从来不缺乏温暖，只是缺乏感受温暖的心......

我想我不会再冷了，因为我心中充满了温暖。我迈着步子，走向那弥足珍贵的阳光中去......

青春之路，可以采撷汗水浇灌的果实，也可以嗅到成功花朵绽放的芬芳，此段路途，充满温暖。

奋斗的路上有你倾情相伴。辩论会将至，班级选出四位优秀的同学作为辩手，争强好胜的我当然是会竞选的。你凭借丰富的知识和语言表达能力毫不费力地夺得一个名额，而我因并不出色的表达能力而被淘汰，最终成为了你的陪练。你尊重我的身份，把我当作对手，对我展开激烈地进攻，我也用早已经提前准备好的资料进行反击。在和煦的春风中，我与你共同奋斗，体会超越自我的幸福与快乐。我歇斯底里地喊出我的辩词，你又以观点鲜明的论据反驳。此刻，我和你共同享受努力拼搏的快乐，温暖洋溢心间。

失意的途中有你力挽狂澜。比赛开始，我坐在你的后方为你默默加油。你在先前的发言时显得镇定、沉着，没有一丝地慌乱与胆怯。在自由辩论中，你没有过多的言论，但每字每句都一针见血，击中要害。终究因时间的关系，处于劣势。你在四辩发言总结时，力争上游，以精妙的辩词扳回一局。你利用了与我模拟辩论时的言辞攻破了一个又一个难题。此刻，我的付出得到了你的肯定和尊重，温暖萦绕心田。

迷茫的时候有你悉心地指导。尽管此次比赛以失败告终，你却未曾放弃。面对竞赛的失败，我一直是垂头丧气、无精打采，当看到你轻松的样子时，我感到疑惑，你耐心地对我说“比赛的本身意义就是完成有超越自我的目标，既然已经实现，又何必纠结于不尽人意的结局呢？”我似乎恍然大悟，我一直太功利，只注重事物结果，忽略了其本来的价值，且被一时的结果所困扰，只会使本就有折损的效益更加减半。此刻，你教会我正确地看待事物的价值，使我不再迷惘，温暖荡漾心房。

我要努力学习你的品格，达到与你相同甚至比你更高的境界。我会上课积极发言，用心背诵每一篇英语课文，多阅读各种书籍，提高自己的品德与修养。我也要学会宽容与理解，关心尊重他人，将这份温暧更好地传递下去。

青春之路虽有苦涩，但更多的必是甘甜。如若是遭遇挫折，就把它当作一缕春风，轻轻拂过脸颊。在经过风吹雨打的考验后，终会迎来那道迟到的彩虹。

前些天我忙里偷闲看了一个电视剧叫《相伴》，有一段情节让我很受启发。那个主人公是个旧社会过来的艺人，是说快板书的。因为他的快板书说得好，我们的部队文工团让他参了军。后来，部队让他下部队锻炼，他高高兴兴的去了。可是他没想到部队的生活是那么艰苦，军事训练对于他来说是难上加难，可也是，一个从旧社会过来的艺人哪受过这样的罪，他一再的犯错误，他所在的班是军事训练的尖子班，他的到来，一下子把班里的成绩拉了下来，他还不以为是。一次，军事演习是越野赛，他只跑了一段就把脚扭了，战士小王只有不到一米六的个子又瘦又小，为了班的成绩，他一把将艺人背了起来，他们班的了第一名，而小王却昏倒了，艺人的心灵受到了极大的震撼，他开始反省自己，刻苦练习，取得了意想不到的好成绩，完全把自己融入这个班集体里，成为一名真正的战士。

这一短情节也深深的触动了我，我想到一个集体应该是一个温暖的大家庭，过去我们总讲做思想工作，现在似乎不太提倡了，人们都在忙忙碌碌为了生存，为了把生活搞得好一点，拼命的工作，很少感觉到集体的温暖，人们的心灵里缺少了同事间的关爱，那种纯真的友谊，朴素的情感越来越淡漠了。作为领队的人们很少从生活上，从工作上去关注自己的队员。这些年，我们的员工越来越多了，而我们离他们越来越远了，能不能改变这个局面呢，我想只要有心就可以做到。

随后，我决定要拿出时间到审计点上去，看看我们的员工，第一天，我们去了大兴，去看望去年被评为优秀员工的赵生芳一组人。小赵看上去是一个柔弱女子，个子中等，说话不紧不慢，在去年，她带领了几十人的队伍，像大扫荡一样，对几千家要拆迁的农户资产进行评审，这样的工作谁都会知道是怎样的艰难，而她硬是挺过来了，圆满的完成了第一批评审任务，今年初始，她又开始了新一轮的评审工作，据说他的母亲一直身体不好，住在老家（河北张家口），她想请一个星期的假，可是到了就是没腾出功夫。我见到她，和她聊聊工作聊聊家常，她只是很平淡的告诉我，她的家住在门头沟，孩子只有四岁，丈夫的工作也很忙。而后，她又开始讲起工作，特别提醒我们下一步这里又要有新的项目了，她没有讲她的困难，工作有多么艰苦，她的成绩。下班了，我们把她送到送到附近的汽车站，她回家还要花费一个多小时的时间，她没有一点怨言，她静静的向汽车站走去。

这就是我们的优秀员工，她没有说任何让人激动的话，但是，她的确让我很感动，谁说现在的人们只是为了利益，她的心里就有集体，她默默的为我们的集体工作着，克服了自己的困难。从她那里我感觉到了我的脉搏和她一起跳动。我从她的身上感觉到了我们的集体是温暖的。

我希望中天恒的领导们，在繁忙的工作间隙，要下到业务点去，不仅了解工作还要看看我们的员工，送去一点点温暖，记得前些时候，我们一部的武战伟部长牺牲了自己的休息时间，去探望了奋战在东北一线的员工们，我认为这是用心去做事。我相信你的心里有大家，那么大家心里就有你。

那是二年级的一天上午，正上第二节课，老师讲的绘声绘色，我们听的津津有味。突然，我感到鼻孔里好像有一条虫子在爬，鼻涕似的东西直往下流。我赶快往桌边一扭身，迅速低下头，只见鲜红的鼻血“吧嗒，吧嗒”地滴在地上。一滴、两滴、三滴……渐渐连成殷红在一片，我一看，顿时吓得浑身发抖。附近的同学都愣住了，我不知所措。

我的同桌见我流鼻血了，“刷”地举起手，老师停止了讲课向他点头示意。他“腾”的站起来，大声的说：“老师，我同桌流鼻血了。”

老师连忙走过来，看了一眼便说：“哎呀，流这么多，快到厕所洗一洗！谁愿意……”老师还没说完，同学们争先恐后地喊着“我去！老师我去！”教师里顿时沸腾了起来。

我全身仿佛被暖烘烘的火烤着，心里也不怕了，感激地向四周望去，只见同学们都关心着我。最后，老师让袁家一陪我去冲洗鼻子。

洗完之后，我摸摸口袋，“呀，没带纸。”正在这时，袁家一“刷”的拿出纸给我。我擦完鼻血，袁家一还关心地问我：“还疼吗？”我的心暖暖的。我回到教室和同学们一起上课。

从这件是让我深深的感受到在集体的幸福和温暖。

我生活在一个充满集体温暖的班级里。这班级，老师像父母，同学们像姐姐，像妹妹，像哥哥，像弟弟。同学之间互相帮助已成风气。

我的成绩很差，很长一段时间总在后几名，老师几次找我谈心。班长细心观察，他们发现我成绩上不去的主要原因是基础差。经同学们一起商量，决定为我从基础课补起，数学好的同学帮我补数学，语文好的同学帮我补语文，语文辅导组的组长，专程到书店为我买来《小学毕业生复习》一书。组长把内容分给每个组员，组员们又认真备课。然后由字、词、句、篇、写作依次复习。经过两个月的努力和同学们耐心地辅导。到了摸底考试，我由原来50分左右的成绩直升到90分。我看着喜人的成绩，一股暖流通遍全身，心里是多么高兴。同学们望着我不常露笑容的笑脸，都开心地为我笑，为我拍手鼓掌。教师望着我，似乎在说，今后要继续努力，再创好成绩。看着教师、同学们激动的样子，我流出了眼泪，这眼泪是幸福的泪，是感激的泪。我这90分，是老师心血的凝结，是同学们用宝贵的时间换来的，它来得多么不容易啊！

学习上他们帮助我，生活上他们关心我。一次班上组织春游，妈妈，爸爸都没有为我准备东西，只给我了10元钱。事不凑巧，我又把钱放到家里了。到了中午，同学们都将自已带来的东西摆放出来，而我肚子唱着“空城计”。同学们发现我没有带东西，不容我说也不容我推辞将自己的东西分给我。有的给我面包，有的给我汽水，有的给我饼干，有的给我香肠，有的给我罐头。这时，我的食品比在场同学们的任何一个人的食品都多。又一次流下了激动的眼泪，我感到我生活在这样温暖的班集体非常幸福。

[小学生作文温暖的班集体

集体的温暖初中作文

我们飞奔着下了楼，来到草坪上，等待比赛开始。我跟着祝叶青、唐菁秀等人，先在草坪上我们绑住脚，练习了起来，虽然走得不快，但是我们的步伐很整齐。上课铃响了，男女生各组成了两组，迎接着比赛。我站在叶雨婷和陈越飞的中间，我绑住了我和叶雨婷的脚，陈越飞则绑住了我和她的脚。陈越飞对我说：“你只管大胆往前走，这儿是草坪，不会摔疼的。”听了这句话，我心里塌实多了。我们绑好脚，脚绑住了以后，我的脚很沉重，好像每只脚上都绑着沙袋似的，十分不自由。我们先训练了一阵子，脚绑住了，我动弹不得，两只脚之间的距离随即也越来越大，幸亏调整了一下。接着，老师把我们的脚编为1、2两号，我们知道了顺序，准备比赛开始。老师一声令下，我们两队都开始慢慢前进。我们使劲喊着口令，步伐也渐渐加快，偶尔，我们会调整一下队伍，然后，继续激烈的比赛。“一二一二”，陈越飞把我从草坪拉上塑胶跑道，我们走到终点了，顿时，胜利的喜悦涌上每个女生的心头。回头一看，男生们还在离起点不远的草坪上，乱七八糟地坐着，互相埋怨着。一点也不团结。

我们又准备走回起点。就这样，我们按照老师的指导，转了方向，男生们这时也有了精神，朝这儿走来，我们也不停歇，又从塑胶跑道踏入了草坪，开始第二次挑战，后来，我们甚至小跑，令我想不到的是，我的脚也跟着大家的步伐，一路小跑，直到终点。

这次游戏，使我感受到了胜利的喜悦，感受到了集体的温暖，只有大家齐心协力，合作才会成功。

我们班是人民路小学三年级二班，我们班有七十八人，个个都很聪明。大家各有特长、各有爱好，有调皮捣蛋的张家玮、有聪明伶俐的韩雨彤、有活泼可爱的祁嘉密、还有快言快语的胡可心……

我们班的张家玮特别惹人喜爱，他的言谈举止常常把我们逗的捧腹大笑，有时就连爱生气的胡可心也会被他逗笑。有一次下课时，他装扮成一个东北老大娘，扭起屁股抱着一个男生说：“老公，我好爱你呀！”我们所有在场的人全都被他逗笑了，还有的被他逗的做在地上起不来。

我们这个大集体就像一个大家庭，互相帮助、互相学习。而老师就像妈妈一样细心呵护着我们、关怀着我们，尤其是张老师，她还夸我们个个都是小天才呢！

我喜欢我们这个班集体，每位同学都应加倍努力，让我们这个班级成为全年级最优秀的班集体。

我们班是一个团结友爱的班，我们互帮互爱，团结奋进，我生活在这个班集体，感到格外温暖。

那是一个阳光明媚的早晨，学校突然说要召开什么会，我听到这个消息，感到非常好奇，就赶快去操场是上探一个究竟。校长迈着矫健的步伐走上讲台沉重地说：“同学们，昨天晚上你们知道发生什么事情了吗？”“昨晚初一（2）班杨辉同学的家被火烧了。钱财衣物都被火魔吞没了变得一无所有。他的爸爸、妈妈也受了重伤，请大家伸出援助之手，帮助杨辉同学渡过难关。”校长把话讲完，同学们纷纷回到教室，于是同学们决定下午召开一个“班级救援会”

救援会上，范明说：“我用30元钱给杨辉同学买一个新书包。”“调皮鬼”郑一鸣也站了出来，拿出上回爸爸给他的生日钱说：“那我用这些钱到新华书店去买几本教科书，再去买几支笔。”平时的“吝啬鬼”刘好男也伸出友谊之手，拿出自己过年的压岁钱和平时积起来的钱说：“那我就给杨辉的家里买一些米填饱肚子。”“好吃大王”拿出叔叔给他的零食给杨辉吃。见此，我也拿出了50元钱给杨辉买了一个高档文具盒……

我把同学们捐赠的财物如数交到杨辉同学手中。杨辉见此情景，晶莹的泪花夺眶而出，紧紧握着我的手，好半天才说：“谢谢大家，谢谢同学们对我的关爱，我一定要挺过难关，把学习搞好。”

这时一曲动人的《爱的奉献》在我们班响起，同学们越唱越感人，这歌声传遍了整个校园。

这就是我们的班集体，我们就像一个大家庭。在这个大集体中，到处充满了温馨、亲情、友谊，处处都能感受到家的温暖。

我们班有79名学生，每一个学生都有自己的爱好和个性，有的喜欢跑步，下课铃声响起，他们总是第一个冲出教室。有的喜欢看书，一下课他们就坐在自己的座位上看书。有的喜欢打打闹闹，一下课就在教室里追逐打闹，让老师头疼不已。还有的喜欢……

看着这些个性十足的同学，感觉他们每个人都有自己的色彩，比如：谢梦迪是我们的班长，对大家十分热情，像红色；李载德调皮捣蛋，像绿色；尹昱茗温柔可爱，像黄色；殷嘉彤乖巧听话，像粉红色；李亦非……

我们的班主任时老师就像一位画家，用她的一双巧手，把我们绘成了一幅幅色彩鲜艳的图画。上课时我们认真听讲，考试永争第一，是一副热爱学习的图画。

参加歌咏比赛时，同学们认真练习，把嗓子都快练哑了，是一副热爱班集体的图画。

同学生病没来上课，功课落下了，同学们都热情地帮助他，是一副热爱同学的美丽图画。

我爱我的班集体，我爱我的画家时老师。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

——题记

在两个月前，我踏入了一个新的班集体——外一(1)。

在这个由54位同学以及我们和蔼可亲的语文老师“范大姐”、博学而又幽默的数学老师“周伯通”、严肃认真的科学张老师、做事速战速决的英语虞老师等组成的大家庭里，我一次又一次地感受到了集体带来的温暖。

镜头一：众所周知，我们的科学老师总是板着张脸，很少笑，总给人一种严肃的感觉，但在那天，我看到了她母亲般慈爱的一面。

体 育课刚上完，大家都跑去吃中饭了。我由于剧烈运动后吃不下东西，便提前回到教室，发现教室门锁着，而贺某正因饭卡放在教室里，而教室又锁了门，没办法吃饭 而愁眉不展。这时，科学老师张老师吃完饭走过来，看见贺某在教室门口徘徊，便问他为什么不去吃饭。了解原因后，张老师立马掏出饭卡递给贺某，说：“你先用 我的卡吧！要是不吃，下午上课会吃不消的，别把自己身体饿坏了，快点去吧！”我站在一旁默默的看着，发现张老师说话时像极了一位关心自己孩子的慈爱的母 亲，那么温柔，那么慈爱。虽然只有短短几分钟，却从中看出了张老师对学生的关心，对学生的爱，温暖而又亲切。

镜头二：九月底我们展开了一年一度的运动会，因为烈日当空，只好成太阳伞。由于伞的底座出了毛病，无法固定住庞大的太阳伞，只有靠同学们用手扶着，伞很重，撑伞的手很重，并且不可乱动，更不能走开。

刚开始是我和史某坐在伞边，所以由我们来撑，过了没多久，便有同学跑过来说：“你们撑着一定很累吧，我来撑一会儿吧，你去休息会儿吧！”也有些许幽默的同学说：“你可以让位了，我来上任了！”

“我来撑一会儿吧”这样的声音此起彼伏，原本炎炎的烈日似乎被我们所感动了，照过来的光线温柔了些，伞仿佛也没原来那么重了，手似乎也不酸了……

诸如此类的事情还有很多很多，数也数不清。

我 只是班级里一名普通的学生，在班集体里成长，在班集体里学习，在班集体里生活。我们与班集体的关系就像水滴与河流，河流是由无数的水滴凝聚而成的，水滴也 只有汇成流水才能显示自己的力量。我们的班集体就是由55个人(54名同学以及班主任)汇集而成的，同时，我们每个人都离不开我们的班集体。班集体是我们 的第二个家，我们大多数时间都是在班级中度过的。现在已是深秋，树枝梢头泛着几抹棕黄，天高云淡，凉风习习，似乎透着一股深秋般的无奈与寂寥。可是，每当 走进教室，同学们的一张张笑脸和老师慈祥的目光都透着浓浓的暖意，温暖着我的心。就连窗外枯黄的叶儿，深蓝色的窗帘，也让人觉着舒坦……

我与我的班集体就如同我与我所爱的家，即使以后我们会分开，她也是我们精神上的一种寄托，一个像真正的家一样，能一直给予我们温暖的家。

暖本身就是个很美好的字眼，它和爱是分不开的，心里暖了爱就会油然而生，有了爱心里也会暖洋洋的，其实他们就隐藏在我们平时的生活中。

那日，我去参加朗诵比赛。在现场，看到了许多优秀的无可挑剔的表演，我才觉得自己就像一颗小草，在众多花丛中显得平淡无奇。紧张忐忑，汇聚在心头，还有两个就是我登场了。妈妈领我去后台做准备，我不停地踱着步，嘴里念念有词，不停地搓着手，额间渗出了细细密密的汗，妈妈赶紧跑过来为我递上一瓶水，我喝了一小口清了清嗓子，便下肚了。

“下面让我们有请李邦喆为我们带来诗朗诵《大漠敦煌》。我快步走上了台，站在舞台的中央，放眼望去，整个大厅中人山人海，无数双眼睛齐刷刷地盯着我。我拿着麦克风的手颤抖了起来，出的汗更多了，脚也有些发软，声音也越发颤抖，好像悬在半空中似的。这时耳边传来小声的呼唤，却被我的耳朵清晰地捕捉到：“李邦喆，不要怕，大声些”，母亲用肢体语言费力地诠释着“大声”，我终于意识到我的声音小得如蚊子在叫，便赶紧提高音量去读这首气势磅礴的诗。我又用余光捕捉到评委们在对我的表演议论纷纷，我的心更慌了，顿时紧张得不知该如何是好，以至于一不小心读错了一个字，我赶紧加快速度读下去，想这样匆匆谢幕，妈妈熟悉的声音又在我的耳旁响起，“别慌，加油”，我看到了她那坚毅的目光，坚定的眼神。此刻，我的心中暖意荡漾，真正的被受到了鼓舞。那温暖，像一朵花，在我的心中绚丽，又像一层涟漪，一圈圈地漾去。我赶忙稳住了阵脚，声情并茂地继续了下去。终于完成了。这次朗诵，虽然比赛的结果不太理想，但是，却使我的心中暖意满满，暖意无限……

“暖爱”真是一个崇高的名词，人生中处处的温暖，才会让爱长存，而人世间无限的爱，才会让暖填满每个人的心灵！那一刻，我的心中充满温暖。

“啊……”哼哼，我的眼镜又摔破了，这该怎么办呀！这可是我第三次摔坏眼镜了，妈妈上一次再三叮嘱我小心小心再小心，这次又摔坏了，妈妈一定不会再给我换了，怎么办呀！想起妈妈责骂的样子，我号啕大哭。

“怎么了，怎么了？”立刻有同学围过来。“我的眼镜又破了，这是我第三次摔坏镜片了，妈妈知道了一定不会饶了我的。”我带着哭腔回答道。“死了死了，大家快想办法吧，不然芸馨回家肯定会挨揍的。”

班里的智多星一直沉默着，这时忽然开口了：“我看现在最好的办法就是大家凑钱帮芸馨买一副眼镜吧！”“好，赞同。”这个办法立刻得到了同学们的一致认同。

“这怎么行，这怎么行？”我连忙阻止。可是大家已不由分说地捐起钱来了，“我有两元，我有十元……”班长也把书包整出一格来供我们放钱，不一会儿，大家便凑够了钱。

于 是，在班长的带领下，我们来到了博康眼镜店，服务员给我验了光，过了一会儿，崭新的眼镜片呈现在我眼前，班长帮我交了钱，欣悦帮我带上了眼镜，同学们围了 过来，关心的问：“清楚吗？清楚吗？”我连连点头。透过镜片，我看到的是一栋栋大楼，一片片绿叶，更是和我同窗五年的同学们，他们美好的品质也被我看得一 清二楚。

望着为我而欢呼的同学们，不争气的眼泪再一次涌出，泪已不再是苦的！这美好的时光将永远被装在这镜片里，我会跟加小心保护这易碎的镜片，珍惜这易碎的友情。

每当看到这粉色的镜框，我都不以为然，因为比起蕴含着五十一颗天真、纯洁、乐于助人的心的无色透明的镜片，它是渺小的！

从脸颊上，滑下几滴透明的水……

还记得那是上个学期的事了：

我因骨折而住进了医院不能去上课，整天待在医院中，无所事事。

住院的前两天，我真觉得日子难熬，忽然老师来看我了，还带了两束鲜花来，我又惊讶又惊喜，虽然心里在想着老师，但没想到老师真的来了，而且来得这么快。老师一见面，就急忙问我的病情，还说了好多鼓励我的话，并告诉我学习上不用担心，自己努力就行，但一定得先把身子养好才行，让我听得鼻子酸酸的，连连点头， 强咬着嘴唇才没让泪给落下来，但是我的心中却是甜甜的。

没过几天，就到双休日了， 我对着窗外痴痴地发呆，思想不知飘到哪去了。“徐成昊，我们来看你了！”一句话把我的思想拉了回来，一回头，呀，原来是周新宇和何舒淇来看我了，他们手捧一大束鲜花，连连向我问好，我愣了一时，竟说不出话来了，那种见了亲人似的感觉顿时涌上心头来，眼前越来越模糊……躺在床上，回想着同学们那浓浓的友谊，心中很甜很甜……

此外还有许多好朋友来看我，还写了许多信来鼓励我，我看了一遍又一遍，虽然内容很短，但是心意却很浓厚，意味深长，现在这些信我还保留着，每一次读起我鼻子都会酸酸的，心中百般感受纠杂在一起。

此后的每一次疼痛换药，我都会忍着，坚持不叫出声来，最疼的那一刻，只要想到同学们的笑脸和信任，我的脸上都会浮起一丝勉强的微笑，那时没有疼痛，只有满满的甜蜜，没有恐惧，只有自信和阳光。

病好了以后，走进教室的那一个瞬间，同学们都微笑着，我坐下了座位，心中全是快乐。有些同学们还帮我补课，虽然很忙，但是快乐马上占据了我的全部。

学期结束后，我得到了一个好成绩，当然，这其中，同学们的功劳是万不可少的，没有他们的支持，就不会有现在的我。

怀着现在的好心情，我想衷心地说一句：“我们的班集体是个温暖好地方！有好地方才有好心情！”

前几天，得知体育课是踢足球，大家过于激动，没有顺序地乱冲，你撞我，我撞你，造成了严重的后果。

受伤者不是我，是我们小队的边同学。当时，她哭了，她那细长的胳膊左侧右侧都摔破了，而且伤得不轻，更糟糕的是，她居然伤在右手。我看到这情形时，立刻上前帮助她。我扶她起身，边让她坐在花坛边休息一会儿，平复一下情绪，边在她的伤口旁吹了又吹，减轻她的痛苦。时间一点一滴地流逝，边同学的情绪稳定多了，于是，我便带她向医务室走去。没想到她立即又显得恐惧了，我猜，一定是怕医生给她涂药水，我也经历过，的确挺痛的。我又出招了，就不知道在她身上行不行的通，先试试吧。我故意把脚步放慢了，一点一点地陪她小碎步慢慢走，只要她害怕了，我们就停一停，最后都变成了木偶人游戏，她终于露出了笑容。可是，我们的这一切都白费了，医务室医生不在。我愣住了，“该怎么办呢？哦，对了，我们自救吧！”我迅速反应过来，应该先回教室。我拉着边同学的手，小心翼翼把她带回了教室，告诉老师她的情况。我又急忙拿出我自备的创可贴，给她一边一个，贴实。作为队长，我还担心她怎么写字，可没想到的是，我第二天早上来查作业时，发现她的字工工整整，我好欣慰啊！

温暖给人带来快乐和幸福，让我们从小事做起，从身边做起，做一个创造爱的“小达人”，让世界充满温暖！

[三年级作文充满温暖的世界

温暖是夏日里的一片云朵；温暖是冬日里的一束篝火；温暖是失败时的一声鼓励；温暖是犯错时的一声责骂。生活中处处都是温暖，只是缺少一双发现温暖的眼睛。

清晨的阳光照射在我的脸上，是温暖的。树上的鸟儿正在争先恐后的抢着鸟妈妈嘴里的小虫；小狗们正躺在狗妈妈的怀里晒着太阳；孩子们都牵着妈妈的手在花园里散步，多么温暖的一个清晨。

每天放学回家，桌上总会放着半块吃剩的饼干，冰箱里总留有半个大大的苹果，是母亲留的吗？不，是弟弟。从小就和弟弟感情很好的我，早就习惯了这样的生活，这种生活是温暖的，同时也伴随着一点一滴的爱。

记忆最深刻的是在某一年的夏天，弟弟和父亲一起出去了，我呆在家里写作业，当年没有装空调，我身上总会带有满满的汗珠。“姐姐。”门外传来嫩稚的叫声，我知道是弟弟回来了，于是迫不及待的跑过去开门。“姐姐，快点吃。”弟弟拿着一盒冰淇淋递给我，我打开盒子，里面早已融化成一杯液体。“都叫你吃完它，偏要留一半给姐姐，我可以再去买一盒呀。”爸爸在一边小声的责骂着弟弟。那是我第一次的感动。

滴滴慢慢长大了，可是他和我的感情却从未变淡。每次要分东西吃的时候，我们从来就不会抢，反而会把大半的让给对方，若是誰吃到大快一些的，总会说下一次自己要吃小一点的，这样彼此谦让，然我们更懂得分享。这份温暖是弟弟带给我的，是他教会我“孔融让梨”的道理。

温暖有时候只不过是一件很小的事情，温暖就是相互的，你带给我温暖，我也会还给你更多的温暖，又何尝不是这样呢？就让我们把温暖不断地传递下去，让温暖充满人间！

[作文：让温暖充满人间

我们班，是一个温暖的集体。同欢笑，同悲伤。课余活动时，互相嬉戏，在周围仿佛小鸟和鸣的欢笑声中，每个人都能放松自己，让友谊之花无忧无虑的绽放，在玩耍中体会到大家的开朗与热心。当谁有困难时，都可以毫无顾虑吐露自己的不幸，大家会绞尽脑汁为你解决，会真心诚意为你分担忧伤，你不必吝惜眼中的珍珠。这就是我们班，一个同甘共苦的温暖集体。

我们是一个温暖的集体。你看，这个同学忘带了早点，大家一起把自己所带的吃的分一些给他，他拿着我们送的关怀，洋溢出幸福的笑容；你看，那个同学不小心摔倒了，疼的张开了嘴，我们大家急忙上前扶起他，拿出班里同学捐赠的药品，为他处理伤口，他感动的流下凝聚着爱的水晶般的泪滴；你看……我们班是个温暖的集体。

我们班，是一个温暖的集体。记得初一军训，辛苦的训练使我叫苦不堪，身心疲惫。终于在清晨凛冽的寒风中，我倒在了操场。几双有力的手托住了我的肩，老师关切的询问我的情况；同学们急的像热锅上的蚂蚁，有的跑回宿舍取药，有的把随身带的热水拿出；还有几个搀起我小心的挪动；不一会儿热毛巾盖上头顶……我再也没有觉得冷，同学们安慰的话语像暖风拂过脸庞。是呀，生活在这样一个温暖的集体，怎么会感到冷！

在秋风送爽的季节里，我来到了我温暖的班集体——初一（7）班。与这个班级体的成员们相处时，我收获了许多欢乐、感动和泪水……

刚来时，我们互不相识。我还清楚地记得与大家第一次见面是我站在讲台上作自我介绍的时候。我看着台下陌生的脸，手指紧紧地绞着衣角，脸涨得通红，却愣是没勇气说出一句话，和同学们大眼瞪着小眼，相顾无言，尴尬极了。这尴尬的`情况却在军训中有了悄悄的转变。军训时，我们一起在大太阳底下练习齐步走，一起顶着教官的训斥不断努力，一起在泥地里摸爬滚打……我们变黑了，也变得更亲近了。我们通过一次次的交流互动，一次次的协作努力相识、相熟、相知。在一次次的学习和活动中，我们从以往的陌生人变成了现在的无话不谈的好友。“第一次见你时看不顺眼，谁知道以后那么密切……”轻轻哼起这首歌，我将这份温暖的回忆藏在心里。

然而，让我印象最深的温暖瞬间，还是那一次语文作文分享课。那一次，因为我的作文写得比较好，老师让我上去朗读自己的文章。我紧张极了，生怕出错让同学们笑话。当我离开座位时，我感觉心怦怦地狂跳着，脸像被火烧了似的。终于走到了讲台上，我尽力发出我自认为最大的声音，尽力把那些长长的句子读得通顺而没有错漏。当我颤抖着声音努力将这文章念完时，全班一片寂静。心里暗觉不妙的我灰溜溜地走下讲台，恨不得效仿鸵鸟将自己埋在地底下。这时，班上忽然响起了一阵热烈的掌声，还有几个人说：“好！好！”听到这掌声和赞美声的我，才发现自己的眼眶热热的。我也说不清为什么热泪盈眶，也许是紧张后松懈的不适应，也许是班级的包容心给了我一份从来没有过的雀跃，但回想起来，我还是觉得正因为掌声和赞美的背后是这个班级给予我的肯定与温暖——这份温暖让我有了被重视、被认可的感动。这热烈的掌声给予我前行的力量，被我郑重地收在了回忆的角落里。

在这个班集体里发生的许多事情，都让我感受到欢乐，感受到温暖。在这个班集体中，我愿更加努力，与他人携手共进，为班级争光，温暖帮助更多的人。