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充满温暖的班集体通用19篇

我们每天都被温暖的阳光抚爱着。万物生长靠太阳,每天,太阳都关怀着大地上的一切,关爱着我们这些中学生。所以,我们生活的每一天都充满了阳光。阳光校园冬天的校园依然阳光明媚。冬天,太阳公公很晚很晚才爬上山头。有时还得我们用琅琅的读书声把懒懒的太阳迎出来。这里给大家分享一些关于温暖阳光600字作文,供大家学习。

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心中充满了温暖精选作文

全文共 1044 字

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时节尽管还是初冬,但寒气已悄悄地向人们袭来了,一呼气,阵阵白色的烟气便从口鼻散出,在空中升腾,消逝……天空也被人们哈出的烟气所笼罩,白茫茫的,显得些许苍凉。白色的太阳孤零零地挂在那头,少了往日的生气。我慵懒地“漫步”在操场上,无情地消磨着午后第一节课的时光。

远处有一两个班正在上体育课,哨声在寒冷的空气中听来更加尖锐了,一声声地刺激着我的耳膜,但我也并不感冒,仍旧带着一颗早已麻木的心麻木而恣睢地行走着,感叹或者是抱怨着生活的不尽人意、世态的变化无常。或许,我已习惯了用一双冷漠的眼睛去看世界?

偶然间,我抬了抬头,操场边的那棵黄桷树映入了我的视线。这棵树年迈但不苍老,遒劲的枝干竭力向四周延伸,一片片树叶在寒冷中毅然地守护着树,在冬天的苍茫中流露出厚重的深绿,隐约地迸发出生机。树下的座椅上,并排坐着两件崭新的“军大衣”。这是一对老年夫妇,两个人都整齐地穿着黑色的棉布鞋,深蓝色的棉裤,军大衣的纽扣一颗一颗扣得严严实实,他们还各自戴着一顶用毛线织成的帽子,戴着厚厚的毛手套的双手搭在一起,拄着深褐色的拐杖。军大衣反射着柔和的绿色光芒,这种绿色光芒在冷空气中折射出了安详与宁静的氛围。我再向两位老人的脸上投去端详的目光——那是两张饱经沧桑的脸,岁月在那上面一不小心绘下了一道道交错的沟壑,风霜在那上面染上了花白,老年斑在那上面涂鸦般地洒出一点点的痕迹……但,它们唯一没有掩盖的是他们那和蔼的笑容,如涟漪般绽开的笑容,一切阴霾所不能掩盖的阳光般的笑容。

冬日的午后,苍茫的校园,如老者般的黄桷树下,两位老人,微闭着双眼,眼角的皱纹欢快地上扬,细薄的嘴唇也微微地扬起,享受着弥足珍贵的时光……这画面,如同一束阳光,穿透了我心中颓废、冰冷以及所有不快乐的云层,给我带来了融融暖意,心底有一种莫名的感觉在融化、扩散,最后到全身的每一个细胞。我也在思考着自我,思考着生活:两位古稀老人,一定经历过重重坎坷,或许他们的视力已经模糊,或许他们的腿脚已不灵便……但生活的砂纸并没有磨平他们的笑容,没有磨碎他们对美的向往和追求。虽然不是达芬奇笔下的蒙娜丽莎,但他们,已经拥有了一个最美好、最平凡、最纯真的笑容。那么我自己呢?为什么不笑对生活的不尽人意,为什么不笑着战胜人生的寒气?

生活中从来不缺少美,只是缺少欣赏美的眼睛;生活中也从来不缺乏温暖,只是缺乏感受温暖的心……

我想我不会再冷了,因为我的眼中溢满了温暖。我搓了搓手,呼出一股热气,白烟氤氲,在空中舞蹈,逝去……我迈着步子,走向冬日弥足珍贵的阳光中去……

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篇1:集体的温暖

全文共 383 字

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每当我看到自己脚上的那道疤痕,我就会想起那段美好的时光-----虽然这倒疤痕将永远留在我的脚上,但这里面包含着同学们一颗真诚的心,让我感到集体温暖。时光倒流到四年级的时候,那天,终于下了第三节课,同学们都到食堂里买饭。我买完饭后,便提着饭飞快地奔向宿舍。由于跑得太急,我被楼梯上的阶梯给绊倒了,不但饭菜被撒了一满地,连脚也被弄伤了。鲜血直往下流。同学们看到这一幕,都赶快来帮我。

班长背着我去医务室看脚伤,等我包扎好脚伤的时候,刚才被我撒了一满地的饭菜已经清理干净了。这时,我犯难了,我的饭菜没了,今天就要饿肚子了。班长仿佛看出了我的心思,就把没吃过的饭菜给了我,同学们看了,都连忙把自己的饭菜给了我。不一会儿,摆在我的面前的饭菜已经有座小山那么高了。

我被同学们这颗真诚的心所感动得流泪了,我被着集体的温暖感动得流泪了。这泪形成一股爱的暖流,在我心中流淌......

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篇2:集体温暖作文

全文共 615 字

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我们班是一个团结友爱的班,我们互帮互爱,团结奋进,我生活在这个班集体,感到格外温暖

那是一个阳光明媚的早晨,学校突然说要召开什么会,我听到这个消息,感到非常好奇,就赶快去操场是上探一个究竟。校长迈着矫健的步伐走上讲台沉重地说:“同学们,昨天晚上你们知道发生什么事情了吗?”“昨晚初一(2)班杨辉同学的家被火烧了。钱财衣物都被火魔吞没了变得一无所有。他的爸爸、妈妈也受了重伤,请大家伸出援助之手,帮助杨辉同学渡过难关。”校长把话讲完,同学们纷纷回到教室,于是同学们决定下午召开一个“班级救援会”

救援会上,范明说:“我用30元钱给杨辉同学买一个新书包。”“调皮鬼”郑一鸣也站了出来,拿出上回爸爸给他的生日钱说:“那我用这些钱到新华书店去买几本教科书,再去买几支笔。”平时的“吝啬鬼”刘好男也伸出友谊之手,拿出自己过年的压岁钱和平时积起来的钱说:“那我就给杨辉的家里买一些米填饱肚子。”“好吃大王”拿出叔叔给他的零食给杨辉吃。见此,我也拿出了50元钱给杨辉买了一个高档文具盒……

我把同学们捐赠的财物如数交到杨辉同学手中。杨辉见此情景,晶莹的泪花夺眶而出,紧紧握着我的手,好半天才说:“谢谢大家,谢谢同学们对我的关爱,我一定要挺过难关,把学习搞好。”

这时一曲动人的《爱的奉献》在我们班响起,同学们越唱越感人,这歌声传遍了整个校园。

这就是我们的班集体,我们就像一个大家庭。在这个大集体中,到处充满了温馨、亲情、友谊,处处都能感受到家的温暖。

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篇3:小学生作文温暖的班集体

全文共 663 字

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我生活在一个充满集体温暖的班级里。这班级,老师像父母,同学们像姐姐,像妹妹,像哥哥,像弟弟。同学之间互相帮助已成风气。

我的成绩很差,很长一段时间总在后几名,老师几次找我谈心。班长细心观察,他们发现我成绩上不去的主要原因是基础差。经同学们一起商量,决定为我从基础课补起,数学好的同学帮我补数学,语文好的同学帮我补语文,语文辅导组的组长,专程到书店为我买来《小学毕业生复习》一书。组长把内容分给每个组员,组员们又认真备课。然后由字、词、句、篇、写作依次复习。经过两个月的努力和同学们耐心地辅导。到了摸底考试,我由原来50分左右的成绩直升到90分。我看着喜人的成绩,一股暖流通遍全身,心里是多么高兴。同学们望着我不常露笑容的笑脸,都开心地为我笑,为我拍手鼓掌。教师望着我,似乎在说,今后要继续努力,再创好成绩。看着教师、同学们激动的样子,我流出了眼泪,这眼泪是幸福的泪,是感激的泪。我这90分,是老师心血的凝结,是同学们用宝贵的时间换来的,它来得多么不容易啊!

学习上他们帮助我,生活上他们关心我。一次班上组织春游,妈妈,爸爸都没有为我准备东西,只给我了10元钱。事不凑巧,我又把钱放到家里了。到了中午,同学们都将自已带来的东西摆放出来,而我肚子唱着“空城计”。同学们发现我没有带东西,不容我说也不容我推辞将自己的东西分给我。有的给我面包,有的给我汽水,有的给我饼干,有的给我香肠,有的给我罐头。这时,我的食品比在场同学们的任何一个人的食品都多。又一次流下了激动的眼泪,我感到我生活在这样温暖的班集体非常幸福。

[小学生作文温暖的班集体

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篇4:温暖的班集体作文200字

全文共 319 字

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我们班是人民路小学三年级二班,我们班有七十八人,个个都很聪明。大家各有特长、各有爱好,有调皮捣蛋的张家玮、有聪明伶俐的韩雨彤、有活泼可爱的祁嘉密、还有快言快语的胡可心……

我们班的张家玮特别惹人喜爱,他的言谈举止常常把我们逗的捧腹大笑,有时就连爱生气的胡可心也会被他逗笑。有一次下课时,他装扮成一个东北老大娘,扭起屁股抱着一个男生说:“老公,我好爱你呀!”我们所有在场的人全都被他逗笑了,还有的被他逗的做在地上起不来。

我们这个大集体就像一个大家庭,互相帮助、互相学习。而老师就像妈妈一样细心呵护着我们、关怀着我们,尤其是张老师,她还夸我们个个都是小天才呢!

我喜欢我们这个班集体,每位同学都应加倍努力,让我们这个班级成为全年级最优秀的班集体。

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篇5:例文2:集体的温暖

全文共 1163 字

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在我书房的写字台上摆放着一张照片,那是去年学校组织会操比赛活动时留下的一张合影。照片上,每个人都身着漂亮的校服,英姿飒爽,精神饱满。每次坐下看书学习时,我都要仔细端详一会,那是我朝夕相处的同学们,是我团结和谐的温馨集体。生活在这个集体中,我深深地感受到同学之间的友爱之情。感受到集体的温暖

镜头一:夏,炎热。记得那次我们上体育课,那天在火辣辣的太阳的照耀下,我们大汗淋淋,却不敢动一下,因为要举行全校会操比赛了。我身体不好,在操场上没站一会儿就坚持不住了。休息了,同学们顾不上什么休息了,都过去围着我,而其它班的同学,或是坐在树阴下乘凉,或是买了冷饮解渴。我们班的同学都顾不上这些 。女生玲关切地对我说:“你是不是中暑了,我陪你去校医室吧!”说完,还把手伸了出来。蹲在我旁边的一个男生有点担心地问:“你要不要喝点水,这样你会好一点儿。”我困难地说:“谢谢你们的关心,我想过一会就好了。” 就在同学们为我“出谋划策”的时候,一个身影从远处走来,原来是班主任李老师。李老师走到我面前,弯下腰,伸出了一只手,轻轻地摸了一下我的额头,说:“你需不需要回家休息一下,我看你好像是中暑了,喝点水吧,这样会好一些。”说完,便顺手递给我一杯水。看着同学们真诚的帮助,看着老师关切的问候,我感觉到了集体给带来的温暖,我爱我们的班级

镜头二:冬,来临了。刺骨的寒风考验着我们的意志,而正巧今天又考1000米,穿这么多衣服怎么能跑呢?为了成绩我豁出去了,麻利地脱掉了衣服。但身材“苗条”的我却冻得瑟瑟发抖,等到第二圈时,我呼吸急促,脚冷得都快抬不起来了,听着同学们给我热情地加油,我却心有余而力不足,刚跑完便叭在了地下,在这时,我的衣服快速被同学拎过来:“穿上吧,小心着凉!”我的心里感动一阵温暖,是呀,这样的朋友,我怎能不交,这样的集体我怎能不爱!

镜头三:活动时间,同学们都在刚刚修建的篮球场上打球,而我却盯着84分的数学卷子发呆,独自在教室内咀嚼考试。突然,一个温暖的声音在我耳旁响起。我一愣,不由得抬起头来,原来是我的挚友石,他关切地问我:“怎么不和我们打球?”我苦笑着,摆手拒绝了,但他一下将我拉起“找时间我帮你复习,走吧,现在打球放松一下。”我顿时感动一股暖流在我胸中涌动,失败的苦涩一扫而光。我和他勾着背快乐地走出了教室。

我生活在这个大家庭中,这里的每一个同学都是如此有爱心、热心、同情心,这个班级是多么温暖啊!虽然再过一个多月,我们就即将告别这所共同生活了六年的可爱的母校,各奔前程,但是我们这份比山还高比海还深的情谊将永远留在这里!

小草感动于大地,因为大地给了它绽放生命的舞台;小鸟感动于苍穹,因为苍穹给了它展翅飞翔的天空;我感动于这个温暖的集体,因为是这个温馨的集体,给了我无限的热忱和不竭的动力。我为是这个集体的一员而自豪、骄傲。

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篇6:描写集体的温暖初中

全文共 660 字

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你是否感受过集体温暖呢?你曾与别人脚绑脚走路吗?一次体育课上,我们班就做了一个脚绑脚走路的游戏,我从中体验到了集体的温暖。

我们飞奔着下了楼,来到草坪上,等待比赛开始。我跟着祝叶青、唐菁秀等人,先在草坪上我们绑住脚,练习了起来,虽然走得不快,但是我们的步伐很整齐。上课铃响了,男女生各组成了两组,迎接着比赛。我站在叶雨婷和陈越飞的中间,我绑住了我和叶雨婷的脚,陈越飞则绑住了我和她的脚。陈越飞对我说:“你只管大胆往前走,这儿是草坪,不会摔疼的。”听了这句话,我心里塌实多了。我们绑好脚,脚绑住了以后,我的脚很沉重,好像每只脚上都绑着沙袋似的,十分不自由。我们先训练了一阵子,脚绑住了,我动弹不得,两只脚之间的距离随即也越来越大,幸亏调整了一下。接着,老师把我们的脚编为1、2两号,我们知道了顺序,准备比赛开始。老师一声令下,我们两队都开始慢慢前进。我们使劲喊着口令,步伐也渐渐加快,偶尔,我们会调整一下队伍,然后,继续激烈的比赛。“一二一二”,陈越飞把我从草坪拉上塑胶跑道,我们走到终点了,顿时,胜利的喜悦涌上每个女生的心头。回头一看,男生们还在离起点不远的草坪上,乱七八糟地坐着,互相埋怨着。一点也不团结。

我们又准备走回起点。就这样,我们按照老师的指导,转了方向,男生们这时也有了精神,朝这儿走来,我们也不停歇,又从塑胶跑道踏入了草坪,开始第二次挑战,后来,我们甚至小跑,令我想不到的是,我的脚也跟着大家的步伐,一路小跑,直到终点。

这次游戏,使我感受到了胜利的喜悦,感受到了集体的温暖,只有大家齐心协力,合作才会成功。

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篇7:集体温暖作文

全文共 1194 字

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前些天我忙里偷闲看了一个电视剧叫《相伴》,有一段情节让我很受启发。那个主人公是个旧社会过来的艺人,是说快板书的。因为他的快板书说得好,我们的部队文工团让他参了军。后来,部队让他下部队锻炼,他高高兴兴的去了。可是他没想到部队的生活是那么艰苦,军事训练对于他来说是难上加难,可也是,一个从旧社会过来的艺人哪受过这样的罪,他一再的犯错误,他所在的班是军事训练的尖子班,他的到来,一下子把班里的成绩拉了下来,他还不以为是。一次,军事演习是越野赛,他只跑了一段就把脚扭了,战士小王只有不到一米六的个子又瘦又小,为了班的成绩,他一把将艺人背了起来,他们班的了第一名,而小王却昏倒了,艺人的心灵受到了极大的震撼,他开始反省自己,刻苦练习,取得了意想不到的好成绩,完全把自己融入这个班集体里,成为一名真正的战士。

这一短情节也深深的触动了我,我想到一个集体应该是一个温暖的大家庭,过去我们总讲做思想工作,现在似乎不太提倡了,人们都在忙忙碌碌为了生存,为了把生活搞得好一点,拼命的工作,很少感觉到集体的温暖,人们的心灵里缺少了同事间的关爱,那种纯真的友谊,朴素的情感越来越淡漠了。作为领队的人们很少从生活上,从工作上去关注自己的队员。这些年,我们的员工越来越多了,而我们离他们越来越远了,能不能改变这个局面呢,我想只要有心就可以做到。

随后,我决定要拿出时间到审计点上去,看看我们的员工,第一天,我们去了大兴,去看望去年被评为优秀员工的赵生芳一组人。小赵看上去是一个柔弱女子,个子中等,说话不紧不慢,在去年,她带领了几十人的队伍,像大扫荡一样,对几千家要拆迁的农户资产进行评审,这样的工作谁都会知道是怎样的艰难,而她硬是挺过来了,圆满的完成了第一批评审任务,今年初始,她又开始了新一轮的评审工作,据说他的母亲一直身体不好,住在老家(河北张家口),她想请一个星期的假,可是到了就是没腾出功夫。我见到她,和她聊聊工作聊聊家常,她只是很平淡的告诉我,她的家住在门头沟,孩子只有四岁,丈夫的工作也很忙。而后,她又开始讲起工作,特别提醒我们下一步这里又要有新的项目了,她没有讲她的困难,工作有多么艰苦,她的成绩。下班了,我们把她送到送到附近的汽车站,她回家还要花费一个多小时的时间,她没有一点怨言,她静静的向汽车站走去。

这就是我们的优秀员工,她没有说任何让人激动的话,但是,她的确让我很感动,谁说现在的人们只是为了利益,她的心里就有集体,她默默的为我们的集体工作着,克服了自己的困难。从她那里我感觉到了我的脉搏和她一起跳动。我从她的身上感觉到了我们的集体是温暖的。

我希望中天恒的领导们,在繁忙的工作间隙,要下到业务点去,不仅了解工作还要看看我们的员工,送去一点点温暖,记得前些时候,我们一部的武战伟部长牺牲了自己的休息时间,去探望了奋战在东北一线的员工们,我认为这是用心去做事。我相信你的心里有大家,那么大家心里就有你。

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篇8:那一刻我心中充满温暖作文700字

全文共 727 字

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暖本身就是个很美好的字眼,它和爱是分不开的,心里暖了爱就会油然而生,有了爱心里也会暖洋洋的,其实他们就隐藏在我们平时的生活中。

那日,我去参加朗诵比赛。在现场,看到了许多优秀的无可挑剔的表演,我才觉得自己就像一颗小草,在众多花丛中显得平淡无奇。紧张忐忑,汇聚在心头,还有两个就是我登场了。妈妈领我去后台做准备,我不停地踱着步,嘴里念念有词,不停地搓着手,额间渗出了细细密密的汗,妈妈赶紧跑过来为我递上一瓶水,我喝了一小口清了清嗓子,便下肚了。

“下面让我们有请李邦喆为我们带来诗朗诵《大漠敦煌》。我快步走上了台,站在舞台的中央,放眼望去,整个大厅中人山人海,无数双眼睛齐刷刷地盯着我。我拿着麦克风的手颤抖了起来,出的汗更多了,脚也有些发软,声音也越发颤抖,好像悬在半空中似的。这时耳边传来小声的呼唤,却被我的耳朵清晰地捕捉到:“李邦喆,不要怕,大声些”,母亲用肢体语言费力地诠释着“大声”,我终于意识到我的声音小得如蚊子在叫,便赶紧提高音量去读这首气势磅礴的诗。我又用余光捕捉到评委们在对我的表演议论纷纷,我的心更慌了,顿时紧张得不知该如何是好,以至于一不小心读错了一个字,我赶紧加快速度读下去,想这样匆匆谢幕,妈妈熟悉的声音又在我的耳旁响起,“别慌,加油”,我看到了她那坚毅的目光,坚定的眼神。此刻,我的心中暖意荡漾,真正的被受到了鼓舞。那温暖,像一朵花,在我的心中绚丽,又像一层涟漪,一圈圈地漾去。我赶忙稳住了阵脚,声情并茂地继续了下去。终于完成了。这次朗诵,虽然比赛的结果不太理想,但是,却使我的心中暖意满满,暖意无限……

“暖爱”真是一个崇高的名词,人生中处处的温暖,才会让爱长存,而人世间无限的爱,才会让暖填满每个人的心灵!那一刻,我的心中充满温暖。

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篇9:集体的温暖初中作文

全文共 607 字

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集体温暖初中作文

我们飞奔着下了楼,来到草坪上,等待比赛开始。我跟着祝叶青、唐菁秀等人,先在草坪上我们绑住脚,练习了起来,虽然走得不快,但是我们的步伐很整齐。上课铃响了,男女生各组成了两组,迎接着比赛。我站在叶雨婷和陈越飞的中间,我绑住了我和叶雨婷的脚,陈越飞则绑住了我和她的脚。陈越飞对我说:“你只管大胆往前走,这儿是草坪,不会摔疼的。”听了这句话,我心里塌实多了。我们绑好脚,脚绑住了以后,我的脚很沉重,好像每只脚上都绑着沙袋似的,十分不自由。我们先训练了一阵子,脚绑住了,我动弹不得,两只脚之间的距离随即也越来越大,幸亏调整了一下。接着,老师把我们的脚编为1、2两号,我们知道了顺序,准备比赛开始。老师一声令下,我们两队都开始慢慢前进。我们使劲喊着口令,步伐也渐渐加快,偶尔,我们会调整一下队伍,然后,继续激烈的比赛。“一二一二”,陈越飞把我从草坪拉上塑胶跑道,我们走到终点了,顿时,胜利的喜悦涌上每个女生的心头。回头一看,男生们还在离起点不远的草坪上,乱七八糟地坐着,互相埋怨着。一点也不团结。

我们又准备走回起点。就这样,我们按照老师的指导,转了方向,男生们这时也有了精神,朝这儿走来,我们也不停歇,又从塑胶跑道踏入了草坪,开始第二次挑战,后来,我们甚至小跑,令我想不到的是,我的脚也跟着大家的步伐,一路小跑,直到终点。

这次游戏,使我感受到了胜利的喜悦,感受到了集体的温暖,只有大家齐心协力,合作才会成功。

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篇10:温暖的班集体作文200字

全文共 203 字

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20xx年8月30日 ,一个难忘的日子,我来到潘南小学一年级三班这个大家庭,认识了54个兄弟姐妹和敬爱的张老师、高老师,开始了我的小学生活。

从那一天起,在老师的辛勤教导下,我们努力学习、积极锻炼、认真劳动,一天比一天有进步;我们团结友爱、互相帮助、你追我赶,积极争第一。

真开心啊,我将在这里度过5年的美好时光。现在我最高兴的事,就是背起书包来到这个班集体,和大家在一起。

我爱我的老师和同学,我爱我的班集体。

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篇11:集体的温暖

全文共 425 字

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倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么,我会回答说是集体温暖

记得刚开学的那一天,学校里运来了好多的书,有许许多多的科目,如:语文﹑数学﹑英语……大的﹑小的﹑薄的﹑厚的,多的足足可以让你数上一整天。

我们分好了班级,老师刚要找一些身强力壮的学生去搬书,还不等老师说完,全班男生除了两位行动不便的同学,其余的无论个子高还是个子矮,力气大还是力气小,一个个都冲出了教室,跑的无影无踪了。我们女生只好下楼去搬书,我们刚出了教室,就听见我们班男生在楼下说话,老师刚要下楼去批评他们呢,我们中间一位女生说:“你们快看,原来男生们去搬书去了。”我们往下一瞧,果真如此,只见他们个子高的就抱一大摞书,个子矮的就抱一小摞书,很吃力的上楼,我们连忙帮他们分担一下。书被我们一摞一摞地放在讲桌上,书就挤挤压压地在那里一动不动,很听话地等着它的小主人去领它。书不到一会就发完了,每个人都高兴地合不拢嘴,因为老师夸了我们。

看着同学们高兴的样子,一股幸福的味道在我心头弥漫。

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篇12:充满温暖的青春路

全文共 827 字

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青春之路,可以采撷汗水浇灌的果实,也可以嗅到成功花朵绽放的芬芳,此段路途,充满温暖

奋斗的路上有你倾情相伴。辩论会将至,班级选出四位优秀的同学作为辩手,争强好胜的我当然是会竞选的。你凭借丰富的知识和语言表达能力毫不费力地夺得一个名额,而我因并不出色的表达能力而被淘汰,最终成为了你的陪练。你尊重我的身份,把我当作对手,对我展开激烈地进攻,我也用早已经提前准备好的资料进行反击。在和煦的春风中,我与你共同奋斗,体会超越自我的幸福与快乐。我歇斯底里地喊出我的辩词,你又以观点鲜明的论据反驳。此刻,我和你共同享受努力拼搏的快乐,温暖洋溢心间。

失意的途中有你力挽狂澜。比赛开始,我坐在你的后方为你默默加油。你在先前的发言时显得镇定、沉着,没有一丝地慌乱与胆怯。在自由辩论中,你没有过多的言论,但每字每句都一针见血,击中要害。终究因时间的关系,处于劣势。你在四辩发言总结时,力争上游,以精妙的辩词扳回一局。你利用了与我模拟辩论时的言辞攻破了一个又一个难题。此刻,我的付出得到了你的肯定和尊重,温暖萦绕心田。

迷茫的时候有你悉心地指导。尽管此次比赛以失败告终,你却未曾放弃。面对竞赛的失败,我一直是垂头丧气、无精打采,当看到你轻松的样子时,我感到疑惑,你耐心地对我说“比赛的本身意义就是完成有超越自我的目标,既然已经实现,又何必纠结于不尽人意的结局呢?”我似乎恍然大悟,我一直太功利,只注重事物结果,忽略了其本来的价值,且被一时的结果所困扰,只会使本就有折损的效益更加减半。此刻,你教会我正确地看待事物的价值,使我不再迷惘,温暖荡漾心房。

我要努力学习你的品格,达到与你相同甚至比你更高的境界。我会上课积极发言,用心背诵每一篇英语课文,多阅读各种书籍,提高自己的品德与修养。我也要学会宽容与理解,关心尊重他人,将这份温暧更好地传递下去。

青春之路虽有苦涩,但更多的必是甘甜。如若是遭遇挫折,就把它当作一缕春风,轻轻拂过脸颊。在经过风吹雨打的考验后,终会迎来那道迟到的彩虹。

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篇13:温暖的集体五年级作文

全文共 630 字

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集体,一想到这个温暖的词语,我总会想起我们五(2)班这个大集体。每一次同学们团结互助,齐心协力地为班级争荣誉的情形萦绕脑际。最能体现我们团结合作的还是我们五年级的运动会。

在五年级之前,我们班做什么都比较懒散。五年级的第一次运动会,我看见我们班团结的巨大力量。每一个同学都在运动场上拼搏,每一个同学都想为五年二班这个大集体争取荣誉。

女子400米要得到冠军可不是一件容易的事,同年级有许多深藏不露的高手。在女子400米的赛场上,只听见一声枪响,女孩们想脱缰的野马,冲出了起点。开始大家都跑得挺快,只有我们班的陈苑怡稍稍有一些落后,老师和同学们都扯着嗓子喊着“陈苑怡加油,你是最棒的!加油!加油!”老师和同学们的呼喊声一浪高过一浪,给了陈苑怡极大的鼓励,在离终点大约一百米处,陈苑怡突然加速,把其他选手远远地抛在了后面,率先冲过了终点线。这一刻,我们的欢呼声响成了一片,还有人飞快地跑过去为陈苑怡擦汗,为她递水,还小心翼翼地搀扶着她,在操场上轻轻走动,生怕她剧烈运动后哪儿会不舒服。

男子200米对男生来说,却是小菜一碟。只听,“砰——”的一声响,男生们像机关枪一样,飞快地冲了出出。我们的体验委员张梓圣一直遥遥领先,他在同学们的欢呼声中冲过了终点,冠军奖牌毫无悬念的成了我们的囊中之物,大家纷纷跑过去向他祝贺,他脸上洋溢着灿烂的笑容。

看着这一个盛产冠军的班集体,我知道现在的我们已经完全改变了,我们牢记着我们的班训:做最好的自己,创最优的集体。

[温暖的集体五年级作文

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篇14:集体的温暖

全文共 999 字

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小新是五(一)班刚转来的学生。自从爸爸和妈妈离婚后,她每天生活在恐惧之中。她不敢和人接触,不敢正视同学们的笑脸,她陷入了自卑的困境,她担心同学们会嘲笑她。

当老师了解到小新的家庭情况后,就寻找机会多与她接触,随时与她谈心。鼓励她多与其他同学交往借以填补感情空白,转移注意力。调整好自己的生活。当老师知道小新的生日就在本星期三时,老师决定给小新过一个送温暖生日聚会,想通过这次聚会让小新体会到集体的温暖,从此向大家敞开心扉。

星期三下午的大活动课上,在老师的精心策划和班干部的配合下,在五(一)班开展了一个与众不同的班会——生日庆祝会

何老师特意邀请了小新的爸爸到班里一起过生日。

班会开始了,主持人走上讲台,面带微笑地宣布:“下面,掌声欢迎今天的小寿星小新闪亮登场”。热烈的掌声将小新迎上讲台。平时胆小的小新在同学的掌声中畏缩地走上讲台,她的小脸因激动和羞涩而涨的通红,但是脸上洋溢着幸福的笑容。接下来,同学们为她送上了生日快乐歌,幸福的味道充满教室的每个角落。

第二个环节是送礼物。老师第一个给小新送礼物。老师的礼物别具一格,他送给小新一张自己作的画——-迎接春天。画面的背景是坚强不屈的小草。在小草的中间,有一个小女孩,她正站在蓝天白云下,张开双臂,迎接春天的到来。聪明的小新一看,就知道老师送给她这副画的寓意。她知道老师希望她像小草一样,能经受住生活的坎坷,于是她不再紧张。热烈的掌声再次响起,小新激动得热泪盈。第二个送礼物的是课代表王玲。只见她捧着一只可爱的小熊走上前来,面带微笑说:“我希望你每天都能像这只小熊一样开心。在学习上,如果你有什么困难就告诉我们,我们一定会鼎力相助。”掌声更加热烈,小新拼命点头。

接下来是切蛋糕。在切蛋糕的环节中,几个调皮鬼把“小寿星”的脸上点缀地像只小花猫。小新笑着,笑着,再次流下了激动的眼泪。

她怎能不激动呢?自从爸爸、妈妈离婚后,小新就没高兴过。她流下了多少伤心的泪水。但是今天,她的泪水中少了一分苦涩,多了一分快乐,少了独自哭泣的孤单,多了来自身边的温暖。

最后,老师请小新的爸爸发言,他激动得语无伦次:“我非常感谢,感谢老师和同学们对小新的关心……能生活在这一个温暖

的大家庭里,小新是幸福的……”激动的泪水划过他的脸颊。教室里又一次响起了热烈的掌声。

这次特殊的生日会,让孩子们真实体味了幸福的甜蜜滋味。体味到幸福是老师的关爱,幸福是集体的温暖,幸福是人间的真情。

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篇15:集体的温暖

全文共 601 字

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我们飞奔着下了楼,来到草坪上,等待比赛开始。我跟着祝叶青、唐菁秀等人,先在草坪上我们绑住脚,练习了起来,虽然走得不快,但是我们的步伐很整齐。上课铃响了,男女生各组成了两组,迎接着比赛。我站在叶雨婷和陈越飞的中间,我绑住了我和叶雨婷的脚,陈越飞则绑住了我和她的脚。陈越飞对我说:“你只管大胆往前走,这儿是草坪,不会摔疼的。”听了这句话,我心里塌实多了。我们绑好脚,脚绑住了以后,我的脚很沉重,好像每只脚上都绑着沙袋似的,十分不自由。我们先训练了一阵子,脚绑住了,我动弹不得,两只脚之间的距离随即也越来越大,幸亏调整了一下。接着,老师把我们的脚编为1、2两号,我们知道了顺序,准备比赛开始。老师一声令下,我们两队都开始慢慢前进。我们使劲喊着口令,步伐也渐渐加快,偶尔,我们会调整一下队伍,然后,继续激烈的比赛。“一二一二”,陈越飞把我从草坪拉上塑胶跑道,我们走到终点了,顿时 ,胜利的喜悦涌上每个女生的心头。回头一看,男生们还在离起点不远的草坪上,乱七八糟地坐着,互相埋怨着。一点也不团结。 我们又准备走回起点。就这样,我们按照老师的指导,转了方向,男生们这时也有了精神,朝这儿走来,我们也不停歇,又从塑胶跑道踏入了草坪,开始第二次挑战,后来,我们甚至小跑,令我想不到的是,我的脚也跟着大家的步伐,一路小跑,直到终点。 这次游戏,使我感受到了胜利的喜悦,感受到了集体温暖,只有大家齐心协力,合作才会成功。

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篇16:你让我的世界充满温暖作文700字

全文共 716 字

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我看过一个这样的故事:从前,有个孩子马上就要诞生了。因此有一天他问上帝:“听说明天你就送我去人间了,但是,我这么弱小和无助,我在那儿怎么生活呢?”

上帝答道:“在众多的天使中,我特别为你挑了一位。她会守候你、无微不至地照顾你。”

此时,天堂一片宁静,凡间的声音已可听到,小孩明白自己得赶紧上路了。他又轻声问了最后一个问题,“哦,上帝,假如我现在就出发,请你告诉我,我的天使叫什么名字。”

上帝把手放在小孩的肩上,答道:“你的天使的名字很容易记住,你就叫她——妈妈。”

母亲是我们的天使,她给予我们温暖,给予我们安全,给予我们幸福。母爱的温暖,不仅仅体现于生病的照顾,伤心时的安慰,无助时的鼓励,更是生活中的点点滴滴。

这个暑假的开始,对我来说是开心日子的开头,但是对母亲来说却又是一份工作的开始,每天都要为我这个儿子操碎了心。早上要叫我起床晨练,为了我,她放弃了多睡一会的时间,也陪我一起锻炼。因为要工作,所以只能留钱让我一个人吃早餐,临行前还反复嘱咐我要吃些什么什么,但我却很少听她说的去做。中午时,一吃完饭就要冲到楼上收衣服,她每次叫我帮她收,但我却从来没帮她收过。大家吃完饭后,都坐在一起看电视,聊聊天,唯有她,还在厨房里洗碗,每次洗完都累的衣服贴在背上,但坐不够5分钟,她又催着我去睡中午觉了。每个周末,她虽然放假,但和没放假一样,甚至更劳累。为了不让我呆在家里,特意放弃自己的休息时间,来陪我出去走走。回到家又要搞卫生,每天还要催我写作业,自己恨不得变成孙悟空能分身。

无论我去到地方,她的温暖始终伴随着我的身边,为了我可以做任何事,而且从无怨言。这就是我的母亲,哪怕我的朋友,甚至全世界都是冰冷的,但只要有她,我的世界就会充满温暖。

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篇17:心中充满了温暖精选作文

全文共 584 字

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初秋,晨。天气微凉,白色的太阳孤零零的挂在空中,少了往日的生气。我慵懒的"漫步"在操场上,消磨着这流转的时光。

不知何处传来的哨声,穿透过这凝结的空气,显得更加尖锐了。一声声的刺激着我的耳膜,但我也并不在意,仍旧就带着一颗早已麻木的心向前行走着,感叹或者是抱怨着生活的不尽人意,学校的繁琐,家人的无默......或许,我已习惯了用一双冷漠的眼睛去看世界。

初秋的晨,苍茫的校园,如老者般的黄芽树下,两位老人,微闭着双眼。眼角的皱纹欢快的上扬,似谈论些什么,细薄的嘴唇也微微扬起,享受着这弥足珍贵的时光......这画面,如同一束阳光,穿透了我戏中的颓废,冰冷以及所有不快乐的云层,给我带来了融融暖意,心底有一种莫名的感觉在融化,扩散,最后到全身每一个细胞。我也在思考着自我,思考着生活:两位古稀老人,一定经历过重重坎坷,或许他们的视力已经模糊,或许他们的腿脚已不灵便......但生活的砂纸并没有磨平他们的笑容,没有磨平他们的向往和追求。虽然不是达芬奇笔下的蒙娜丽莎,但他们已经拥有了一个最美好,最平凡,最纯真的笑容。那么,我自己呢?为什么不笑对生活的不尽人意,为什么不笑着战胜人生的寒气?

生活从来不缺少美,只是缺少欣赏美的眼睛。生活也从来不缺乏温暖,只是缺乏感受温暖的心......

我想我不会再冷了,因为我心中充满了温暖。我迈着步子,走向那弥足珍贵的阳光中去......

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篇18:集体的温暖

全文共 1121 字

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一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

——题记

在两个月前,我踏入了一个新的班集体——外一(1)。

在这个由54位同学以及我们和蔼可亲的语文老师“范大姐”、博学而又幽默的数学老师“周伯通”、严肃认真的科学张老师、做事速战速决的英语虞老师等组成的大家庭里,我一次又一次地感受到了集体带来的温暖

镜头一:众所周知,我们的科学老师总是板着张脸,很少笑,总给人一种严肃的感觉,但在那天,我看到了她母亲般慈爱的一面。

体 育课刚上完,大家都跑去吃中饭了。我由于剧烈运动后吃不下东西,便提前回到教室,发现教室门锁着,而贺某正因饭卡放在教室里,而教室又锁了门,没办法吃饭 而愁眉不展。这时,科学老师张老师吃完饭走过来,看见贺某在教室门口徘徊,便问他为什么不去吃饭。了解原因后,张老师立马掏出饭卡递给贺某,说:“你先用 我的卡吧!要是不吃,下午上课会吃不消的,别把自己身体饿坏了,快点去吧!”我站在一旁默默的看着,发现张老师说话时像极了一位关心自己孩子的慈爱的母 亲,那么温柔,那么慈爱。虽然只有短短几分钟,却从中看出了张老师对学生的关心,对学生的爱,温暖而又亲切。

镜头二:九月底我们展开了一年一度的运动会,因为烈日当空,只好成太阳伞。由于伞的底座出了毛病,无法固定住庞大的太阳伞,只有靠同学们用手扶着,伞很重,撑伞的手很重,并且不可乱动,更不能走开。

刚开始是我和史某坐在伞边,所以由我们来撑,过了没多久,便有同学跑过来说:“你们撑着一定很累吧,我来撑一会儿吧,你去休息会儿吧!”也有些许幽默的同学说:“你可以让位了,我来上任了!”

“我来撑一会儿吧”这样的声音此起彼伏,原本炎炎的烈日似乎被我们所感动了,照过来的光线温柔了些,伞仿佛也没原来那么重了,手似乎也不酸了……

诸如此类的事情还有很多很多,数也数不清。

我 只是班级里一名普通的学生,在班集体里成长,在班集体里学习,在班集体里生活。我们与班集体的关系就像水滴与河流,河流是由无数的水滴凝聚而成的,水滴也 只有汇成流水才能显示自己的力量。我们的班集体就是由55个人(54名同学以及班主任)汇集而成的,同时,我们每个人都离不开我们的班集体。班集体是我们 的第二个家,我们大多数时间都是在班级中度过的。现在已是深秋,树枝梢头泛着几抹棕黄,天高云淡,凉风习习,似乎透着一股深秋般的无奈与寂寥。可是,每当 走进教室,同学们的一张张笑脸和老师慈祥的目光都透着浓浓的暖意,温暖着我的心。就连窗外枯黄的叶儿,深蓝色的窗帘,也让人觉着舒坦……

我与我的班集体就如同我与我所爱的家,即使以后我们会分开,她也是我们精神上的一种寄托,一个像真正的家一样,能一直给予我们温暖的家。

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篇19:在集体中感受温暖作文

全文共 540 字

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那是我上幼儿园的时候,我深深感受到了集体温暖,所以我至今难忘。

刚开学那天,由于第一次上幼儿园,我很害怕,再加上我性格内向,总爱羞羞答答,不爱和人交往。同班有几个小朋友,摸清了我的底细,时常欺负我。为了不背上“见嘴官子”的臭名,我没有告诉老师。他们便肆无忌惮起来,厄运又降临了……

这天,我正在幼儿园的小木屋里爬铁桥,忽然那些坏家伙们不知从哪冒了出来,带头的一个挺胸仰脸、神气十足,一副凶神恶煞的样子,冲到我身边,狠狠的一脚把我踢下铁桥,重重的摔了下来,顿时前额头鲜血直冒,可他们惊叫一声,一溜烟逃跑了。我一个人半瘫在地上,嚎啕大哭。老师闻讯赶来,关切的问到“是不是那几个坏孩子干的?”我望着老师,嘴里挤不出一个字,几分钟过去了,我摇摇头,说道“是我自己不小心摔下来的。老师通知了妈妈把我背回了家,医生说擦点药很快就好了。出乎意料的是我在家静养时,那几个孩子带着全班的同学来了,每个孩子手里都捧着一束乡间盛开的小花,把我踢倒的那个孩子也不好意思的向我道歉认错。还给我带来了几个茶鸡蛋说:“吃了,伤好的快,这可是我家自己的鸡下的”说着便递给我一个。望着这些可爱的伙伴,我倍加感动,不觉热泪盈眶,我感到自己太幸福了。

是啊,能置身于这样的班集体,感受着班集体的温暖,还有什么比这更快乐的呢

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