与你同行作文优秀范文【通用四篇】 作文(20篇)

时间，从指缝间匆匆流逝。转眼间，我已经从一个童心未泯、年少无知的小孩逐渐成长成一个在迎风招展的国旗下奔跑的中学生了。这中间的美好时光，回忆起来，至今难忘。伴随着窗外射来的一米阳光，我坐在收拢窗帘旁翻开了一本相册，仔细看了起来。

翻开第一页，一个胖胖的小孩子骑在木马上，正摆出了一个“耶”的手势，大笑不止，我看了也忍不住笑出来，回想那时我骑在木马上的好奇，惊喜，心里暖暖的。回忆真美好。

带着舒爽的心情，我又翻开了第二页，一个七八岁大的男孩正靠着窗看鸟妈妈喂食，看着这张照片，我仿佛看到了我的妈妈也像这位鸟妈妈一样，在辛勤劳动着，我仿佛还看到了那只小鸟带着他妈妈在蓝天上翱翔，歌唱着。这画面真美好。

随着脑海里鸟的离去，我又翻到了第三页，有三张照片，那时我已经是一个少先队员了，我带着红领巾，在蓝天下奔跑，在迎风招展的国旗下唱国歌，在体育室里锻炼。我又想起了我们的教室里，沙沙的写字声，轻轻的讨论声，微微的读书声，构成了一曲美妙的纯音乐。回忆那时真美好。

下一张，我正和小伙伴们抓龙虾呢，我们坚持了半天，抓了慢慢的一桶，伴着落日的余晖，说说笑笑回家了，我们不仅体会到抓龙虾的快乐，还和小伙伴们拉近了距离，亲近了友谊。回忆那时真美好。

我又翻了几张，随着时光的推移，我已经成为一个初中生了，照片中，我穿着校服，虽然是在家里拍的但是也有校园的味道。这时耳边传来了罗大佑的《童年》：池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面……它又勾起了我的回忆，我又想到了沈复的《童趣》中的画面，我不仅佩服作者的好奇心和想象力。回忆真美好。

再往下翻，已经是今天了，我坐在写字台旁，专注地看着高尔基的《童年》。

美好的时光十分的短暂，我踏着夕阳的余晖，翻到了这本相册的最后一页，却是一片的空白，那里，应该添上一张什么样的照片呢？

最美的时光，虽然短暂，但在这短暂之中所充满的活力、成长、梦想、却是使人终生难忘的。与美同行，我们收获珍贵的回忆，我们一路成长，保持健康活力，珍惜美好的生活。

一提到法律，很多同学就会想到那些由国家政法部门颁发的法律条例，以为那都是大人的事，法律离我们很遥远。其实，法律就在我们身边。

暑假里我通过收看了《法眼》“成长之惑”系列专题片，那些真实发生在青少年身边的活生生的案例，让我深深感受到当今社会是一个法制社会，作为小学生，从小就要做一个守法、遵法的的小公民。

互联网发展到今天，我国未成年网民就有1650万，目前这个数据还在不断的增加。而这些未成年人中的百分之十四点八，他们不仅爱上网，而且着迷上瘾，难以自拔，并引发了一系列的社会问题。有的甚至从痴迷网络最终走上犯罪道路。少年犯小陵就是一个鲜活的例子。小学毕业后在同学的引导下，小陵渐渐迷上了上网玩游戏，开学后刚上初中一年级就经常逃学、旷课，与同学结伴去网吧。由于家庭经济条件不好，拖欠网吧的上网费太多，网吧老板不同意他继续玩，小陵就象生了病，萎靡不振。为了能继续上网，小陵和自己的上网同伴决定去抢点钱来。他们在一个台球室抢劫一名学生的钱没有成功后，便将他的自行车抢走，并假意带这名学生到一个公园去玩，想再次抢劫其身上的钱，被公园的保安发现，扭送至派出所。小陵因犯抢劫罪，被判处有期徒刑两年半，投入未成年犯管教所服刑改造。你看，这就是一个不知法最终自食其果的法盲，真是可悲啊!三国诸葛亮曾说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这句话讲的是做人的道理，只要是“恶”，即使是小恶也不做;只要是善，即使是小善也要做。违法往往从违规开始，古人的遗训不无道理!

此外，我还通过查阅有关小学生的法律知识，了解了一些运用法律维护自己权益的事件，并开始学着观察身边遵纪守法和违法的现象。比方说你乱扔垃圾，污染环境，别以为只是一种不良习惯，其实呀你违法了环境保护法;偷看别人的日记，以为没什么大不了的，告诉你哦，你侵犯了别人的隐私权;如果你开玩笑打伤了别人，你的监护人——父母就要承担责任等等------

法律面前人人平等，人人都要做遵纪守法的好少年。同学们，让我们一起学法、用法、护法，增强法制意识，只有这样，我们才能在这片法制蓝天下快乐成长。

又见枝头吐新芽

银河系中有一个渺小而瑰丽的星球，蓝白相间，外面裹着一层水蓝色的“纱衣”，薄雾中朦胧着旖旎钟灵的诗画江南。

“上有天堂，下有苏杭”，不错的。江南的每一寸土地都浸润着滴滴甘水，沉浸着四季美好的幻想。江上的水波渺渺茫茫，岸边的杨柳袅袅婀娜，四周的青草绵延到天边。我们对于江南总有一种不明纠缠的心结萦系在心头。

江南的水是迷人的，溪流就是江南条条翻飞的水袖，把江南舞动得清逸秀丽。这水做的江南，小河在斑驳深沉的巷内纵横交织着，白墙黛瓦的古老民居紧紧依偎着。人在水上住，舟在窗下行。溪边，总是有妇女或蹲或站搓洗着衣物。溪水的流淌声，妇女的捣衣声，戏迷自娱自乐的二胡声，将江南水乡的风情展现得淋漓尽致。

然而，江南水乡水亦忧，我们面临着水资源的持续恶化。小溪不时的被人们化着“妆”，塑料袋、牛奶盒在水面上“游泳”，粪桶在小溪里“洗澡”，死鸡死鸭在小溪中“水葬”。小溪的水背负着太多的重压，只能沉重地缓慢地流淌。自私的工厂甚至将污水直接排放到附近河道，各种垃圾、污水泗流，臭气熏天。

雪白的墙壁上，红色的宋体整齐醒目地书写着“保护环境，人人有责”几个大字。但残酷的事实使人啼笑皆非——墙壁的下方，食品包装袋三三两两的散落着，“灰”草上布满了尘埃，掩盖了原有的亮丽色彩。二氧化碳的排放导致地球温度迅速升高，几千年的冰山即将融化，物种的灭绝，鸟儿飞翔在处处充满PM2。5的空中，鱼儿生活在被污染过的水中……

随着人们知识水平的提高，大家对环境保护也日益重视，而不再一味追求金钱名利。古有大禹治水，今有五水共治，浙江治水的步伐一直没有停过。

“千古治黄第一人”——潘季驯一生4次受命治理黄河，他实地勘察，不耻下问，拥有义无反顾的奉献精神，把黄河治理得有条不紊。钱塘江，是我们浙江的母亲河，但这条养育了万千子女的大河却遭到了人们的“唾弃”，众多企业往钱塘江排污。一个普通市民韦东英一遍遍拉响了钱塘江污染警报。她，不畏权威，不怕苦累，组织村民联名反映了环境污染情况，减少了钱塘江的痛苦“呻吟”。

个人的梦想是渺小的，个人的力量是微弱的，但集体的梦想是伟大的！十三亿龙的传人的力量更是无法估量的！我们憧憬，浙江这幅动人的山水画卷愈加风情浓郁，古朴俊秀。

微风细雨洗去了枝叶的污浊，枝桠间又隐约透露出星星点点的绿意，翠嫩的新芽又从枝头探出脑来……

小时候，因爸妈工作的缘故，每次放学后我都要在空旷的操场上呆上半个到一个小时，因此常常是六点左右到家，两旁的路灯早早地便已打开，微弱的光芒在深邃的黑夜里显得扑簌迷离，那时候我最大的乐趣就是踩影子，在灯光的映射下，不平整的道路上，随着我的移动投射出忽明忽暗，忽长忽短的影子，我便静静伫立在一点，两眼赤裸裸的盯着前方的影子，准备来个“守株待兔”，然后猛地向前跳着踩去，结果当然是没有踩到，在我跳跃起来的同时，影子也随之变化，再一次落在我的前方。数次后结果必然相同，年幼的我根本不知这其中的原理，因此十分懊恼，却也以此为乐。

长大了，中国式教育在我们的肩上逐渐施加压力，渐渐的，我已不会再像年幼时玩着在现在看来非常幼稚的踩影子游戏，每天放学都急急忙忙地往家赶，我与影子相伴的时间越来越少。

直到最近发生的一件事，我才发现原来影子一直在我身边。

1天在学校里，因为自己的小粗心，没有在意到自己的作业包的一角勾到了课桌，走时一急一拉，“刺啦”一声，包带断了一边，无奈之下我只好两手抱着作业包回家，一进门我就对正在厨房中忙碌的妈妈说道：“妈，我作业包的包带断了，有空帮我缝一下呗。”“好！”妈妈的声音随着厨房的油烟机轰隆的声响，飘进我耳中。

然而在这之后过了好几天，妈妈一直没有帮我缝补作业包，我怀疑她是不是已经忘记了这回事，使其在开始之前就已画上了句号。

再后来的一个晚上，当我终于在书桌旁与作业奋斗完，起身准备洗漱时，发现妈妈正坐在卧室里的小台桌旁准备针线，腿上放着的正是我已经坏掉了一个星期左右的作业包，只见她挑起一根细棉线放入口中轻轻一抿，然后将它穿入细小的针孔。也许是太暗了吧，妈妈打开了桌上一盏台灯，微弱的灯光把她的影子清晰的照在对面的白墙上，接着她便抬手将针孔穿两块布，然后一只大拇指紧按扎入口，将线拉长，在将针反过来再穿一次，重复刚才的动作，墙壁上的影子随着妈妈手臂穿线的一上一下不断的来回晃动，交替不断。我探出身子走进卧室，对妈妈轻声道：“妈，没事的，缝补作业包不急的。”妈妈没抬眼，手臂间不断的对我说：“不要紧，我给你缝好了，后面你就不用天天上下学抱着作业包了，你赶快去睡觉吧。”我在门口静静地站着，看着妈妈一针一线耐心细致的为我缝补坏了作业包，看着她的影子一刻不停的、勤奋地在墙上晃动着，舞蹈着，我的喉咙瞬间好像被什么噎住了。

妈妈的影子，凝结了她对我无微不至的关心，无微不至的爱，使我心生暖意，与影同行，也是与亲情同行。

我记得你的眉，如远山含翠般端庄，让人目光流连；我记得你的眼，如浩瀚的星空般深邃，仅一眼，便让人沉醉；我记得你的笑，如春花烂漫般温情，让人对你心生好感。与你同行，真好！

初见时，你与我还是两个一丁点儿大的小丫头，你冲我微微一笑，我便毫不犹豫地奔到你的身边，拉住了你的手：“我们做好朋友吧！”你轻快地点了点头，从此，校园里多了一对形影不离的挚友。

渐渐地，我们都长大了，上了同一所初中。你很优秀，写得一才好字，各科成绩也都名列前茅，这样的你，给了我很大的激励，我下定决心，要和你一样优秀！你说你爱李白，我便陪你在诗歌中寻李白，“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分，啸成剑气，绣口一吐，就半个盛唐。”你含笑地摇了摇头，你说“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你的李白；你说“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”是你的李白；你说“天生我材必有用，千金散尽还复来”是你的李白，我折服于你的才情之中，同时也更坚定了信念，努力追赶上你的脚步！

在一次考试中，你因几处失误没有取得自己理想中的成绩。成绩出来的那一刻，我捕捉到了你脸上的那抹凝重，但那只只一瞬。你仍旧与平常一般噙着你那标志性的笑。大家都以为你对这次考试的失意不以为然，只有我看到了你在无人的角落默默努力，奋斗在题海之中。我知道，失败并不能打败你，只会让你越挫越勇；失败，只会成就一个更好的你！

校园里，夕阳下，你抱着一本书缓缓走着。橘黄色的光晕笼罩着你的身影，将你的影子拉得悠长。我加快脚步跟了上去，与你并肩，“我们一起努力！”我扭过头郑重地望着你。“嗯，一起努力！”你狠狠点了点头，眼前你的脸与旧时记忆中的脸重合……

与你同行，你激励了我，使我变得更加优秀，相信有一天，我们终将并肩，成为星空中最耀眼的两颗明星。与你同行，真好！

山有阴阳，石有正反，就像硬币的正反两面，光明和黑暗同时占据了人的一生。光明代表幸福美好，黑暗则代表苦难与折磨，因此，人们总是向往光明，逃避黑暗。

然而有光的地方便有影，面对着甩不掉的黑暗，我们为何不能与之同行呢？犹太教经典《塔木德》中有这样一句话：“人的眼睛有黑白两部分组成，可上帝为什么要让人透过黑的那部分看东西呢？因为人生只有透过黑暗，才能看到光明。”

生命因阴翳而美丽，经历了苦难的洗礼，辉煌的人生才显得格外珍贵。十二月党人的妻子毅然吻别熟睡的孩子，抛弃富贵豪华的生活，到遥远的西伯利亚和丈夫一起受苦。她们此后的人生也许充满了伤痛，但她们为革命事业献身的勇气，与丈夫矢志不渝的爱情却成为史册上浓墨重彩的一笔。

人类社会在变革中进步，而变革就意味着牺牲，变革者们往往要经历巨大的精神压力。马丁·路德金冒着极大的风险将《九十五条论纲》贴在广场上，第一个刺破了黑夜般的教袍，将千百年来西欧的至尊神权推向土崩瓦解；戊戌喋血，优尸六人，流血五步，引领席卷天下的救亡图存，中国新民主主义的进程又迈进了一大步。洋洋洒洒数千年历史，人类就是在黑暗中摸索，在黑暗的引领下走向未知的前方。

如今的中国，远离了战争和饥荒，人们的物质生活条件日益提高。然而，人们的精神却并未因此变得更好，在这粗鄙主义彻底压倒精英文化的时代，消费和享乐成了生活的主旋律。我们坐在落满灰尘的书架边，边吃外卖边看“斗鱼直播”“跑男”等娱乐节目。

我们成了鲁迅先生笔下“精神愚昧的国民”。

世界上有这样一个民族，他们经历了屠杀、迁徙，被迫搬到沙漠中建立国家，他们是犹太人。然而就是在这样的物质条件下，犹太人从书中寻找精神的慰藉，他们的人的读书量是世界第一。正是因为苦难的磨炼，使他们的内心更坚定，心灵也变得高贵。

生活在安逸中的我们，是否也要学会与影同行，并从中汲取智慧和力量呢？影子不仅是前行的伙伴，更是人生的向导啊！

让我们与影同行，让人生更丰富多彩！

小鹰必须离开温暖的家，独自去飞翔，去克服重重困难，飞越过无数障碍，才能够成为搏击长空的雄鹰。人也是如此。

克服重重困难之后终能成就一番事业。克服困难意味着要自立自强，并有不惧怕逆境的信心。孙膑遭受庞涓的陷害，尝尽痛苦，受尽折磨，还被庞涓监视着，他想尽各种办法，装疯迷惑庞涓，好伺机出逃。他自立自强，克服了一个又一个困难，终于逃出了虎穴，回到齐国成为了有名的军事家。在遭受困难时，他努力解决困难，想尽办法去克服困难，战胜逆境，终获得了成功。所以，在困难面前，我们一定要想办法克服困难。

直面困难，并努力克服困难，才能收获成功，敢于直面才能克服困难。袁隆平开始研究杂交水稻时，面临各种困难：研究条件简陋艰苦，“文革”的政治冲击，上千次的试验失败。许多人说他是自讨苦吃，但他依然自强，独自解决了种种困难，在艰苦的条件下，他选择了克服重重困难。如果他没有这种自立自强的精神，又怎会研究出杂交水稻呢？由此可见，敢于克服困难，自立自强，必能收获成功。

克服困难，自立自强也是人生的光辉所在。曼德拉多次被捕，备受迫害和折磨，面对困难，他学会了自己处理痛苦，就是克服困难。他自立自强，以极大的毅力去解决困难，磨练自我，点亮了生命中最明亮的灯，让人们肃然起敬。

贝多芬与命运抗争，克服困难；海伦凯勒自立自强，克服命运中的难题；林肯屡败屡战，克服障碍。学会自立自强吧！努力克服困难，人生才更加美好。

人生路上，困难是会有的，并且是数也数不尽的，我们能做的，就是战胜逆境，自立自强，克服困难，才能“扬帆起航”！

书是我们重视的朋友，无论是在紧张的学习中还是在闲来无事时，与书相伴，是段快乐而又充满诗意的日子。也许这就是古书所说的“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”与书同行，让我们收获许多。

在我的个人时光里，最享受的便是一边吃着果脯，一边荡漾在书的海洋之中。仔细品味着知识，慢慢地咀嚼着智慧。

星期六中午，与往常一样，爸爸妈妈在睡养颜觉，我呢便去“啃书”了。我挑中的是《资治通鉴》，还不错。

《资治通鉴》是我国第一部编年史巨著，由我国宋代著名史学家司马光组织编撰，其中记载了从战国到五代共1362年的政治，军事等重要史学价值和文学价值。

这次我看的是第三章——汉纪，王昭君出塞。主要是写了西汉初年社会经济的恢复发展，汉朝的国力逐渐强盛起来。到汉武帝时，便放弃了对匈奴退让的“和亲”政策，向匈奴展开了大规模的反击战争，从此西汉和匈奴断绝“和亲”80多年。匈奴在汉朝军队的连续打击下，势力衰落下去，再也没有进攻的力量了。之后汉宣帝竟宁元年正月，呼韩邪单于又一次来到长安，请求汉元帝答应他跟汉朝结亲。汉元帝同意了。可汉元帝只让太监把一个宫女送去，别的宫女都不愿意，只有一个叫王嫱的宫女愿意出使西域并改名为王昭君??

这便是家喻户晓的昭君出塞。昭君为祖国民族做出了巨大的贡献。她这种自我牺牲的精神，受到了后人的称赞。

我们中国的文化是最悠久最渊博的，书便是一把打开智慧之门的神奇钥匙。书，具有很强的知性和可读性，三言两语，便生动的描绘出了一切的一切。“读书破万卷，下笔如有神”。让我们遨游在书的海洋与书同行！

在生活当中，有很多人与书籍、与希望、与快乐同行，而我选择与爱同行，因为在生活中有许多爱我的人——父母、爷爷、奶奶、兄弟姐妹。最爱我的人是奶奶。

“书，永远是你成功的伴侣。”这句话是我那一字不会的奶奶说的。想到这，我脑海又浮现出那一幕。

六年级时，我在教室里上课，外面下起了倾盆大雨，雨打在教室的窗和门上。我突然看到一个熟悉的身影在校门前走过。“奶奶，是奶奶，她怎么来了？”我心里想着。不一会，奶奶出现在我的教室旁，她在外面叫了一声，我装作没听见，她又叫了一声，我只好不耐烦地走了出去。

我走出去，看到她被淋得像一只落汤鸡，我忍住笑。问道：“有什么事吗？”奶奶从一个袋子里拿出一本书，递给我，说：“看你忘记把书带来了，你上课没有书怎么行。”我不禁瞧一眼那本书，弄得我哭笑不得，“奶奶你识字吗？这本书是我四年级的，我都上六年级了，你还把它带来干什么？”说着，我从她手里夺过那本书，扔进了大雨之中。奶奶三步并作两步，几乎摔倒了才把书给捡了回来。她用手绢小心翼翼地抹去书上的水珠。又唠叨我不要淋雨，才肯走，我目送奶奶走出校门。时不时，传来同学们的一阵阵嘲笑声。

放学后，我回到家，就立即跑进奶奶的房间，只看见她在咳嗽。我对着她大声地说：“以后没事不要乱闯，更不要闯到我学校里去！”奶奶委屈地对我说：“好了，别生气了，是奶奶的错，快去吃饭吧！”我看到那本书放在桌面上，我想给奶奶一个下马威，用力一扯，一个玻璃瓶掉了，里面装着几包感冒药。我顿时明白了，原来奶奶为了帮我送书而弄坏了身体。我的脸颊滚烫，顿时就留下了内疚的泪花。奶奶握住我的手，把那本书放在我的手里，语重心长地对我说：“记住，书永远是你成功的伴侣。”这句话我永记心中。

原来，爱一直伴我成长。

读书之于语文，如同根之于树；源泉之于江河；基础之于广厦；灵魂之于血肉。

树根枯萎则枝叶凋落，源泉干涸则江河流干，基础不牢则广厦崩塌；灵魂萎靡则血肉枯僵。

不阅读，胸无点墨，是一个头脑空空的“空壳人”；不阅读，疯狂做题，是个死记硬背的“机器人”；不阅读，见解肤浅，是个坐井观天的蛙眼人；不阅读，思维紊乱，是个胡言乱语的鸦嘴人。

阅读经典，不仅是为了增长知识，还要从中汲取智慧的养料。因此，我们不仅要阅读古代经典，还要读现代文学；不仅要读中国经典，还要读国外名著；不仅要读文学经典，还要读历史杂志，游记随笔，科普常识……

今天我拿起语文书背诵，没想到有意外收获：我突然感到：语文学习和名著阅读是分不开的。就拿“红军不怕远征难”这句话的理解来说吧，如果你没有阅读王树增的《长征》，你怎么会理解“不怕”的内涵呢？当你翻开老舍的《骆驼祥子》，你就会理解底层劳动人民的艰辛；当你读完曹雪芹的《红楼梦》，你就会明白“相思血泪抛红豆”的哀思。阅读延长了你人生的长度，增加了你思想的厚度，拓展了你生命的宽度。

阅读，是对秦砖汉瓦的向往，阅读，是与唐诗宋词的邂逅。阅读是对“吾将上下而求索”的感佩，阅读是对“拼将十万头颅血”的震撼。读书是笔墨纸砚琴书画；读书是生旦净末唱念打。读书是奇书骏马佳山水；读书是信笔玉龙丽风花。

让我们与读书携手，让我们与经典同行，让我们去阅读美丽而厚重的人生。

如果生活是一副美丽的画卷，那么美丽就是绘出这幅画的神笔;如果生活是一首动听的曲子，那么美就是构成这首曲子的音符;如果生活是一场旅行，那么美就是不可缺少的风景;如果生活是一场精彩的表演，那么美就是不可少的道具。生活与美，就是两根紧紧连着的绳子，密不可分，美时时刻刻出现在我们的生活中，我们要学会欣赏美。

生活中处处都可以发现美。

一天，我出门跑步，沿着路径一直跑，直到看到有一个小孩子摔到了，我才停下脚步我走过去想扶起那位小孩子，但还没走到，就被一位妇人给拉住了：“请你不要多管闲事!”我想那位应该是孩子的母亲，心里疑惑，刚想反驳，就看见一幕：那位妇人对他的孩子说：’自己站起来，’起初，那个孩子还哭哭啼啼，不肯起来，但现在，他自己扶着栏杆慢慢站了起来，我不禁羞愧，这么小的孩子都尚且明白，求人不如求己，而我呢!望着孩子的身影远去，是多么美的一道风景啊!

美无处不在，只要我们有一颗发现美的眼睛。我们时刻与美同行。回到家，妈妈叫我一起吃饭，我坐下来，拿起碗，准备盛饭时，看到妈妈眼角的皱纹，想起自己从出生到现在，仅仅给妈妈盛过几次饭，然后盛了一碗饭递给妈妈对着妈妈说了一句：“妈妈，你辛苦了，”爸爸这时也说了一句：“来来来，乖女儿，我也要!”望着这对培育我，生育我的爸爸妈妈，心中不觉有点感伤，曾几何时，对妈妈说过我爱你，对爸爸说过辛苦了，现在看着爸爸妈妈和我其乐融融的样子，是一种非凡的美。

文明是什么？有人说，文明是过马路走斑马线；有人说，文明是不乱扔垃圾；有人说，文明是上下楼梯靠右行；要我说啊，文明就是不小心踩到别人脚的时候，说的一句对不起。

记得有一天早晨，我因为晚上没睡好昏昏沉沉地来到学校。当我准备去交作业的时候，突然听到“哎呦”一声，我急忙一看，一只白色的运动鞋上留下了我的鞋印，而鞋的主人竟然是“暴脾气”沙奥，我心想：麻烦来了。

沙奥为什么叫暴脾气呢？因为他个子大，脾气暴躁，动不动就说，“来干一场！”今天踩到他的鞋子上，我十分害怕，忙说：“对不起，对不起……”可是，却换来了一阵沉默。我心里有些发毛，急忙掏出手绢，弯下身体准备给他擦鞋，他突然拉住我说“这是干什么，鞋脏了可以洗，不要你去擦，不过，我想请你帮个忙。”我疑惑地问道：“什么忙？我尽量去帮你。”他有些不好意思地说：“为什么你人缘那么好，而我却没有朋友呢？你能帮帮我吗？”我对他说：“这其实不难，只要你遇事不乱发脾气，心平气和地与人说话，多展现你文明礼貌的一面，把自己不好的一面藏起来或者改掉，就一定没有问题。”

过了几天，沙奥来找我，高兴地对我说：“你的方法真管用，我交到好朋友了，谢谢你！”

播下文明的种子，收获友谊的花朵。让我们与文明同行，快乐成长！

半年前，我来到了学校，继续我的求知之路。在这半年多的时间里，我感受到了老师们坚守为国育才、立德树人的责任，将“公、勇、勤、朴”的校训铭记于心，更加学会了欣赏你们——我们初一12班的阳光好伙伴们！

你，时常粉嫩的脸颊，塌鼻子上架看一副花纹红框眼镜，有一股满腹经纶的派头，卷曲的黑发总是扎着一个马尾，这是我对你的印象。而加深了解你，是源于那一次——那天，我没带地理图册，你很大方地和我共用。老师布置的课堂任务，我们共同完成。你说一道解释，我说一个概念，互相背诵，简直是完美的合作。从此，你在我的印象里多了两个词——不吝分享、乐于助人。

你，成绩是班上永远的“NO。1”，我从没见你骄傲过。你是同学们公认的“学霸”，你很平常地和大家一起开心，你是主持不用稿子的“口才王”，你也从不利用它和别人斗嘴。你显得那么普通，可你本应该不普通的。你，性格真好。

你，是语文课代表。你帮老师收作业、登记、监督、带早读，每次都有你忙碌的身影。你极其负责，守着同学补作业到很晚。大家都去吃晚饭了，你却一边看书，一边提醒同学别憨。你从没有逃跑不管同学，虽然你也曾抱怨，烦死了，我不想当课代表啦！可时至今日，你仍然默默的付出着。

你，令我有些崇拜的你！你那么多优秀的习惯与品质！令我渴望，令我向往！终于，你换座位来到了我的旁边！我是多么激动，又多么梦幻，仿佛我坐在海边的碣石上，湿湿地海风扑打着我的双颊，马上起了润泽；清凉的空气浸润着我的衣袂，一个个小小的浪头欢呼着奔向沙滩，一块块贝壳躺进母亲大地的怀抱，一只只海螺在海面上游行。突然，大海狂叫一声，开始了他华丽的表演。浪头卷成一张大席子，肆意地翻腾着；我的血也沸腾，把兴奋带到全身每一个地方，让激情进到每一个细胞。你能体会到我当时的心情吗？

有一次，我绘制了一个历史王朝表格，很好用，按照建立时间来排的序。你和我一起看，有时记不清年代，一眼看去便知道答案。你用它回答了问题。当我看见你骄傲地说出答案时，我心里是多么快乐！

感恩有你，让我和你共同努力！

也感谢你们，我的好伙伴们——唐婉茹、贺诗晴、张婧萱……

唐婉茹，和我一起想出一些“鬼点子”的你。我们相互说着、唱着，一起笑着，闹着；下课了一起聊天，吃饭时说着好玩的事情。我们一起去练钢琴，边弹边唱，还玩起了四手联弹，还在班上表演，默契与形影不离，是我们友谊的见证！

贺诗晴，张婧萱，你们是我的好室友。我们一起听英语，一起吃零食，一起过节日……那些美美的画面，都是我们成长的回忆！

和你们这些阳光好伙伴在一起的时光是多么有趣。“风可以穿越荆棘”靠的是藐视一切挫折的勇气与顽强进取的毅力，感谢与你们的相遇，我的阳光好伙伴，我爱你们！

人生路上，总会经历许多波折。只有怀揣着自己的梦想，才能最终驶向心的方向。

——题记

人生如一块画布，梦想就是那只奇妙的笔。

会奋斗的人知道如何利用梦想。他们给自己制定详细的计划，合理利用学习，工作余暇时间。不急不躁，一步步按正确的方法去走。在沉沦的时候，梦想会是他们精神的支柱，把自己从死穴中一点一点往外拉。不至于造成轻生的现象。这是用梦想当精神的良药；在获得进步，成就的同时，梦想让他们不至于让自己骄傲自满，而乐极生悲。而是坚定了前进的步伐，适当得鼓励自己。

他们的梦想是美好而富有意义的。是在自己距成功有一步之遥时助自己一臂之力的。

而有些自暴自弃的人的梦想却是扭曲的：他们整天想着怎样吃喝玩乐，摆脱生活的困苦。不想费一点力气而拥有轻松的生活。这样只能让自己在错误的道路上越行越远，最后造成无法挽回的惨象。就如抢劫，盗窃等等犯罪现象。

梦想是灵活的。它能充实人的生活，给予人力量，同时也能使一个人沉沦。

所以，学会怎样驾驭梦想十分重要。

现在，拥有无限青春的我们，应该珍惜这些岁月，找到自己的爱好，向积极方面发展。

拥有梦想的生活何曾孤单？

让我们一起怀揣着自己的梦想，在人生道路上，越行越稳。

画出属于自己的风景。

因为你，让我明白了什么是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情逸致；因为你，让我明白了“白了少年头，空悲”珍惜光阴；因为你，也让我明白了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达开朗。你就是那位我深深想感激的对象——诗文。

迈着轻盈的脚步，我走进了诗文的世界，让我感到了“随风入夜，润物细无声”的喜悦。好鸟相鸣，嘤嘤成韵，尽享受“几处早莺争暖树，谁家新燕琢春泥”的勃勃生机。走进诗文的世界里，总会有意想不到的收获。啊，诗文，你让我感受到了语文的魅力，教会我如何去感受大自然的和谐与生机。

知了的叫声渐渐地奏起了一趣动人的和弦，那偶尔拂过耳畔的微风，稻田里的蛙声此比伏，让我真正感受到“稻花香里说丰年，听去蛙声一片”。望着那“接天莲叶无碧，映日荷花别样红”的美景。是你，诗问文，让我感到中的奥妙与玄机。

求风飒飒，仰望那十五的满月，你会想到苏东坡的“但愿人长久，前里共蝉娟”，会想到李白的“举头望明月，低头是故乡”的感慨吗？是你，诗文，让我学会了如何珍惜此刻，憧憬未来。

白雪皑皑，你能看到“忽如一夜春风来，树树梨花开”的到来吗“到处是银装素裹，你看不到春的清晰在哪里？是你，诗文，让我明白冬的纯洁，留给自我一片空白，好好反省自我。

当我失落时，你教会我“车到山区必有路，船到头自然直”；当我贪玩时你教我‘少壮不努力，老大徒伤悲》。”

诗文，我的恩人，你是那闪耀夜空的明月，照亮我迷失的方向；你是那干旱的雨露，给予我生的期望；你如那炽热的太阳，感染我冰冻的心。让我展翅遨游在你的世界中——诗文。

诗文，我感激你一向以来陪伴在我的声旁，让我不感到寂寞。

那么，作为小学生我们要做些什么呢？那就是要多了解地震，认识自然，保护生命，防震减灾。

其实，地震还是有些前兆的，人的感官能直接觉察到的地震异常现象多达几千种，大体可分为：地下水异常、生物异常、地声异常、地光异常、电磁异常、气象异常等。比如讲，天边提前出现特别的地震云，有的地方地下水会变颜色，会发出异样的声响。地震之前，气象也常常出现反常，主要有震前闷热，人焦灼烦躁，久旱不雨或霪雨绵绵，黄雾四塞，日光晦暗，怪风狂起，六月冰雹等等。有的动物会有特别的反应，1976年河北唐山大地震前，动物园的好多动物就乱跑嘶鸣，鸡飞狗叫，这次汶川大地震前一两天，上万只癞蛤蟆集体搬家，只不过人们大多麻木，没有重视和警惕。动物反常的情形，人们用顺口溜总结如下：

震前动物有预兆，群测群防很重要。

牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。

鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。

冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。

兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。

蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。

家家户户都观察，发现异常快报告。

我们要防震减灾，杜绝人祸，警钟常鸣，居安思危。为了在地震发生时保护自己，应当掌握以下应急的求生方法。

地震前的准备：要避免地震的灾害，最有效的办法是依靠自己，以自己的力量做好预防灾害的准备。一般家庭常备的东西有粮食和饮水，以每人平均保存5天的份量为佳。另外再准备一些防灾用品，如防灾头巾、手电筒、口哨、急救药品、火柴、蜡烛、半导体收音机等以及一些逃生用具，如毛毯、便携式炊具、固体燃料等。

地震发生时：

1、如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

2、如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是：及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去阳台和窗下躲避。

3、如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部，靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。

4、如果已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。

5、如果在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方，如桌柜下、舞台下、乐池里。

6、如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。也不要高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

7、如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；如果找不到脱离险境的通道，要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援，用石块敲击能发出声响的物体，或者吹哨，向外发出呼救信号，不要哭喊、急躁和盲目行动，这样会大量消耗精力和体力，尽可能控制自己的情绪或闭目休息。

一次大地震会教我们清醒不少，同学们，不论何时何地，要有防患危机意识，当灾难降临时，不要慌乱，或就地卧倒，或在老师的指挥下有序疏散撒退到操场上，要学会自救自护，1995年9月20日临沂苍山发生5。2级地震，地震本身没砸死一个人，却造成320人受伤，其中56人重伤，其中绝大多数为震时学生跳楼受伤或争抢外逃而被挤倒踩伤。然而，1976年唐山大地震青龙县几十万乡亲无一伤亡，这次汶川大地震，安县桑落中学2200名学生毫发无损。都因为积极有为，平时防微杜渐，创造了零伤亡的奇迹。

我们这个世界，有的人不幸死于像地震这样的自然灾害，也有不少人是死于无知，所以我们每一个公民，从小就要多学习一些科学知识和自救自护安全逃生知识，了解地理学、仿生学，就可以做到防震减灾，我相信，随着科学日新月异的进展，人类终将变得越来越成熟，人们能够象预报天气那样准确性地预报地震，从而保护生命，减少损失。

尽管我们的祖先非常优秀，现在的科学进展也了不起，但是由于地质构造非常复杂，加上地震类型复杂多样，人类的科学认识水平到目前为止，还无法对地震进行长时期预知性预报。因此，对地震的预报仍然是一个亟待被解决的课题。需要我们当中未来产生更多的小张衡，从小学好地理知识，了解更多的地壳运动规律。从而像天气预报那样提前测报地震就好了。今天下午学校将利用第三节课时间安排的逃生演习活动，也是为了增强全体师生防灾意识、珍爱生命意识。在整个活动过程中请同学们务必遵守纪律，保持秩序。

青春，我们无法安放，只能风雨兼程。

——题记

如花岁月，似水流年，站在青春的尾尖回首凝眸，才明白我与青春不只遇见，而是同行。

与青春同行，我们激进。

巴金说：“我们始终记住，青春是美丽的东西，而且对我来说，它永远是鼓舞的源泉。”是啊，青春，是与鹅卵石无棱无角的形象截然不同的一股不驯服的倔强。是青春赋予我们勇气，赋予我们力量，赋予我们资本。我们年轻的脸庞，纯真的眼睛，聪慧的大脑是我们青春的特写，而我们更不甘落后，积极进取，我们放任自己的胆大心细，去做任何我们想做的事。

与青春同行，我们自信。

说：“青少年是清晨点钟的太阳。”是啊，青春，是充满希望的生命的朝阳。因为青春，我们底气十足。年轻的我们总是昂首走在时代的前端，在困难面前永不低头，用青春的自信在人生的舞台上绽放异彩。那台下融进泪水的汗水，换回了我们舞台上一瞬间的惊艳，绚丽的舞姿，演绎着我们不羁的自信。

与青春同行，我们美丽。

雨果说：“青春即使在痛苦之中，也闪耀着他的光彩。”如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹，是最纯洁的百合，是最火红的玫瑰。青春的容颜是发自内心的美丽，是一种不能被挫折打败的美;是一种脱离稚气走向成熟的美;是活力四射的美，是恬静纯洁的美。与青春同行，我们捧着青春美丽的色彩，将这份美丽永不褪色地保留。

与青春同行，我们珍惜。

郭沫若说：“人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。”青春稍纵即逝，我们不能够让“少壮不努力，老大徒伤悲”的无奈在我们身上上演。青春，我们不应该浪费，应当珍惜，即使青春的美丽最终像花儿一样凋零，可是我们不能让它有丝毫的遗憾。与青春同行，珍惜青春，让它成为此生最亮丽的风景。

因为青春，所以激进;因为激进，所以自信;因为自信，所以美丽;因为美丽，所以珍惜。与青春同行，让原是白纸的我们呈现出最真实缤纷的色彩。

诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。在学习中、在工作中、在生活中，每个人都应该讲诚信。如果一个人没有诚信，那就会换来别人的嘲笑，甚至让人疏远。

有一次期末考试，我语文得了一百分，同学们用敬佩的眼神望着我，我心里也美滋滋的。试卷发下来以后，我忽然发现有一道题做错了，老师却没有发现。当时，第二名得了九十九分，我扣去错题的两分，应该得九十八分。也就是说，我应该降为第二名。如果我不说，就没人知道这个情况，我还是第一名。可是，我马上告诉自己：一定不能这么做。这时，我站起来，非常轻松地说：“老师，我有一道错题您没有发现，我应该减去两分，实际应该得98分。”老师和同学们明白了以后，都向我投来赞许的目光，同时报以热烈的掌声。此时此刻，我心里才真正美滋滋的。

在一次做作业的时候，同桌王哲同学向我借钢笔。除了手里正在使用的这支，我的文具袋里还有两支钢笔：一支旧的，一支新的。那支新钢笔是姑姑送的生日礼物，我都舍不得用，可是，帮助同学是我非常乐意做的事情。于是，我毫不犹豫地把那支新钢笔借给了王哲。第二天，我向王哲要钢笔，他不仅不还我，还说：“我没借你的钢笔。”我把情况告诉了老师，在老师面前，王哲还是不承认借了我的钢笔。我非常生气地对他说：“我的钢笔也是花钱买的，如果喜欢就让爸爸妈妈买给你呀，你这么不讲诚信的人，我以后肯定不会再借给你任何东西了。”王哲听了我的话，什么也没说，只是一脸的不自在。

我认为大家从小就要讲诚信，讲诚信既是一种思想，又是一种习惯。诚信，是一股清泉，让心灵无暇；诚信，是一把钥匙，让友谊长存。与诚信同行，让我们一起行动起来！

[我与诚信同行作文五篇

生活中不是缺少美，而是缺少发现美得眼睛。我们身边也并不缺少美。

和往常一样我吃完晚饭来到江边的公园散步，徐徐的清风迎面吹来，真惬意啊。到了公园里，一些老人正在倚着石栏聊天，还有一些老人在闭目养神，婀娜多姿的柳树在风中飘摇着碧绿飘逸的秀发，这时，一阵音乐声传了过来，原来有许多人在跳舞啊。随着音符的跳动，男女老少都扭着跳着，十分热闹。我也在一旁欣赏着他们优美的舞姿。突然传出了“——哎呦”一声，我循声望去，原来是一个老奶奶跳舞时扭到了脚，最在地上不停地揉着，想站也站不起来，边上一位细心的阿姨发现了，马上蹲了下来，关切的问：“阿姨，你扭到脚了吗？”不久所有的人都停了下来关心的望着老奶奶。大家责怪老奶奶太不小心，其实这并不是责怪而是对老奶奶深切的关心。那位阿姨认真且耐心的帮老奶奶揉起了脚，还时不时的问老奶奶疼不疼。这让站在一旁的我十分感动。谁说我们现在的社会没有雷锋精神！

其实我们身边还有不少这样的事情，当任何一个人遭遇挫折时，她的朋友甚至是一个素不相识的陌生人都会伸出援助之手，这就是雷锋精神啊!雷锋虽然已不在我们身边，但他的精神却留在了这个世界上，使不少人感动。

说到雷锋，我们并不陌生。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这是我们人人皆知的。我们也要学习这种精神。我们只需从身边的小事情做起，有理想而力行之，有道德而恪守之，雷锋精神需要我们大家一起弘扬，这并不难。只是在你做公交车是给老人让个座，在别人遇到苦难时的尽力帮助，在雨天中共称的同一把伞，这真的很难吗？

时代变迁，雷锋精神在我们的时代依旧新彩焕发，如果有一天，大家能把好人好事当做一件习以为常的事，社会将会更加和谐。让我们以最美浙江人的言行来弘扬雷锋精神，让雷锋精神在浙江大地永放光芒，快来行动吧！

我有一个非常好的好朋友，她的名字叫胡译匀。每当我和她有一些不开心的事情时，我们俩都会互相安慰；每当我和她有一些做得很好的事情时，我们俩都会互相鼓励。所以，我和她是一对知心朋友。

有一次，我的一张单元看拼音写词语测试考得不怎么好，没有拿到全班第一名。发下试卷后，我一看，啊！我错的都是不应该错的题目，只是我又粗心了——考试时做完后，我没有认真检查……这一整天我的心情都不怎么好，总是想着：“这次考试真可惜，怎么会考得这个样子！”胡译匀也考得不好，所以我们都闷闷不乐地，没有像以往那样一起开心地玩。这时候，胡译匀对我说：“你是不是也考得不怎么好？”我默默地点了点头。她问道：“你错了哪一些题目？”“反正错的都是我会的题目，是粗心！”我垂头丧气地答道。“我这次考试也不好，很多也都是粗心才犯错的，就是因为检查不仔细。”胡译匀接着说。我们两人都沉默了，突然，一个好主意从我眼前闪过，刚想说连忙又忍住，揣测她会不会同意这个主意。想了想还是鼓起勇气对她说：“我们还是别玩了，一起把这张试卷订正好？”没想到她很爽快地答应了，大概也是她的心声吧。

我有一个这么好的知心朋友，你是不是很羡慕呀？

朋友是你一生的伴侣，朋友会帮你从困境中解脱，朋友会让你快乐。一路与朋友同行。

在你出生时，伴随一阵哭声，你降临大地。从那一刻起，父母便是你的朋友，父母与你欢笑。在你绊倒时，他们会扶你站起来安慰你；在你哭泣时，他们会哄你开心让你笑；在你生气时，父母成了你的‘出气筒’。

在幼儿园时。你也许会哭，但看见其他小朋友在快乐的玩耍，你就不会哭。他们及是你在人生中的另一个朋。他们同你打闹，同你玩耍，同你快乐。这时，父母与你开始有了代沟，他们不再是你的朋友了。

在上小学时，你的朋友就更多了。这时你们有时在一起探讨问题，又是你们在一起打打闹闹。这时，朋友与你之间有了一点小摩擦，只有你珍惜友情，那就一定会化解。你有什么问题，朋友会耐心给你讲解；你有什么痛苦，朋友会个同你分担；同学有什么快乐，也会分享给你。放学后，放下书包，来到院子里，与院子里的小伙伴踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，好不快乐。

年龄增长了，步入了初中。没有了自由，但却能与朋友在一起。在初中，你可以整天与朋友在一起，没有了父母的唠叨，没有大人的训斥，没有了个人的寂寞。你没在一起想做什么就做什么。你可以与朋友在一起探讨‘真理’；你可以与朋友互说心声。朋友与你有了共同语言。

无论是出生还是到幼儿园，无论到小学还是到初中，你都可以找到你的朋友知己。一路与朋友同行，在人生路途中，朋友是你不可或缺的合作伙伴，朋友会伴你走过一生。都叫些朋友吧。