与你同行作文优秀范文【通用四篇】 作文(最新20篇)

流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的幼稚与纯情。不记得曾有多少雨飘在胸前响在耳畔，只知道成熟已经漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与好奇同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。

一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往。每每看见树叶在不知不觉间飘落在大地母亲的怀抱中；每每看见怒放的花儿渐渐一片片地掉下来；每每看见小径深处的泥土时常肥沃，我都会想，这是为什么？一波巨澜，潮起潮落时更能激起惊心动魄的鸣响。不记得曾有多少个风雨交加的夜晚，我都在害怕和疑惑中度过。凝眸望向墨黑色的夜空，忽地天空亮了一下让人感到措手不及。接着伴随一阵“轰隆隆”的雷鸣声，莫非雷公生气了？才让平日里一向不爱抛头露面的雷公这般“亮相”。一阵接一阵的震耳欲聋的电闪雷鸣在我耳边闪出了一个大大的问号：是先闪电还是先打雷？一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。不必说生活充满黑暗的海伦·凯勒为何能谱写生命华丽的篇章，也不必说双腿残疾的史铁生为何能克服命运的折磨，单是在风雨捶打过后的小草都能愈加挺直腰板，不畏风吹雨打。同样都是悲惨艰苦的人生起点，为什么有的人能够迎风起航，涅槃重生；而有的人却停滞不前，反而愈加挫败。这一切到底是为什么呢？

好奇，使我挣脱命运的禁锢，奋力敲击神秘的门扉，洞开了一个新天地——大自然充满了规律，生生不息的生命让世界更加绚丽；科学道理充满了奥秘，等待我们去追求真理；人生道路崎岖不平，要靠我们自己拼搏努力……

落落余晖，我拥一缕最暖的；萋萋芳草，我摘一束最美的；漫漫人生，我要采摘世界最重的——好奇。

我是一名三年级少先队员。我与廉洁同行，先从管好自己开始！

管好自己第一步，先从课堂开始！虽然以前上课我会分心，从现在开始我会认真听老师讲课，有事情先举手！

上课我还有些喜欢和同学说小话，从现在开始不和同桌同学说话，认真听老师讲课。

我还有一个上课东张西望的习惯，以后跟着老师讲课的内容认真学习，不动张西望了。

管好自己第二步，从生活中开始！我热爱生活，不乱吐痰，不乱丢垃圾，我爱体育，我爱运动。

虽然现在吃饭有点挑食，以后我会每个菜都吃，为了保证营养，每餐吃两碗饭，吃不同的蔬菜和肉类，水果！

虽然我的缺点有点多，但还是有很多优点的。我乐于助人，如果同学钢笔不见了或是没带，我会立马把钢笔借给他。

以后我会从每个细节、每件小事做起，时时处处管好自己！

大街上，人来人往，骑上一辆自行车总有人与你同行；地铁里，人山人海，坐上一辆地铁，总有人与人同行；学校里，争先恐后，翻开一本书，总有人与你同行。这些熟悉或又陌生的人都是同行人。

曾在大街上骑行，见到一幕：一位饿了么的外卖小哥骑着车一直紧紧跟着前面的一位骑自行车的少年，两个人一直行了约一公里后，外卖小哥慢慢加速，从左边超过了那位少年。外卖小哥回过头，伸出右手，竖起了大拇指，说道：“小伙子，不错，加油！”从后面看那少年微微上扬的嘴角—他笑了。后面不断有人超过那位少年，也不时有人对他竖起拇指。

其实，那位外卖小哥送给那位少年的大拇指不就像是掌声吗？他肯定了那位少年之前付出的汗水并同时也给予了那位少年继续骑行的动力。

在学校里，偶尔会有同学获得各种奖项。还记得学校曾经给同学们颁发“三好学生”证书。在人群的掌声中总会听到十分不和谐的“噫—”声，人群鼓掌的同时，也有人摆出了充满负能量的那个手式—倒着的拇指。

事实上，在同行人成功或付出汗水的同时，何不对他们以掌声相鼓励呢？在给予他们掌声的同时，对方得到了鼓舞，得到了肯定，而自己不也收获了榜样的力量，有了进取之心吗？

在同学长跑时，何不为他们鼓掌呢？在同事完成了一项任务时，何不为他鼓掌呢？在运动员失败时，何不为他竖起大拇指并鼓一鼓掌呢？

为同行人鼓掌，不仅为他人，更是为自己。

人生际遇，犹如一抹青藤，不知何时，在攀援的途中，便会绽放出可爱的嫩芽，同时也绽放出我们的梦想。

8岁，刚踏出小学的校门，班级里全是新鲜又陌生的面孔，大家都毕恭毕敬地迎接着班主任的到来。8岁的我对老师充满了崇敬，对有趣生动的课堂充满了兴致。课堂上小手林立，同学们争先恐后地想要回答老师的问题。得到老师的表扬或老师赞许的目光便觉得十分满意。8岁的我们有着小小的梦想，希望得到老师的肯定，便一天沐浴在阳光之下。稚气而羞涩的脸上写满了“万人中央我闪闪发光”。

14岁时那将小学毕业的我们，看着门外倒计的日历，却无察觉到迫近的离别的气息。读书的节奏也同往日无两样，还想在14岁的尾巴上疯上一圈。于是，大家开始在课堂上扔橡皮屑，用英语书挡住头部为讲话打着掩护。桌上摊着寥寥几个答案的试卷，老师在讲台边指着投影仪讲解。头顶的风扇吱吱呀呀地转着，搅出一阵试卷的发酵味。窗外的夏蝉嗡嗡的叫着，同学也好着蝉鸣聊得不亦乐乎。违反纪律总旧要受到处罚，天下没有免费的午餐，语文老师的火眼睛睛经于察觉底下的“异支”打电话叫家长。站着的同学却仍嬉皮笑脸，面不改色。14岁的我们有着别致的梦想：不让自己的十四岁后悔，却仍想考出理想的分数。每张乖巧而又知足的脸上写满了“青春无悔”。

16岁的我们。正处在人生中第一个真正的转折点。班级里少了嬉笑打闹的声音，取而代之的是英语单词与古诗文背诵。下课十分钟逐渐减少，取而代之的是老师滔滔不绝地讲着知识点。同学们也极少抱怨，取而代之的是埋头攻克作业。16岁的我有着实际的梦想：考进理想的中学。成熟而又坚定的脸上写满了“哪怕山穷水尽，我必绝境生花”。

即便青藤回不去嫩芽，就像我们回不去年少。而正在长大的我们怀揣梦想，把梦想装进口袋，带着它同行，等到梦想开花结果的那天。

人生就像一场旅行，旅途中总少不了令人望而生畏的高山、深不见底的潭水和充满正能量的人。

我有一个高三的朋友，她总是可以给我鼓舞。她在高一时贪图玩乐，高二时突然对X国心生向往，于是幡然醒悟，在高二、高三时开始一门心思地学习。我总是喜欢和她聊天，因为她时不时就会冒出一两句宛若心灵鸡汤的话语。在她手舞足蹈地比划中，我总能在她眼里找到一束闪烁的光芒。最后，她如愿以偿的以优异的成绩被报送至X国大学。她给我的正能量于是漂洋过海的从X国继续传来。她晒出的照片中，地点变了、周围的人变了，可依旧不变的是她眼里那束闪烁的光芒。

我跟我的同学说：“你们一定要竭尽全力地找一个积极向上的高三的朋友。”然后我严肃认真的神情，逗得他们大笑不已。我一点都不觉得这是一句玩笑话，相反，我觉得这是一个真理。虽说不一定要是高三的朋友，但努力找到一个充满正能量的朋友与自己同行确实是人生一大幸事。“近朱者赤，近墨者黑”绝不是一句随口乱诌的瞎话。这位“正友”很有可能改变我们对某一件事错误的看法，或者让我们树立一个积极的人生观。比如我，在没有认识我的朋友之前，还是一个没有理想、不会努力的“无头苍蝇”。

我们能为与我们同行的其他人带来什么类型的“能量”也是一个值得思考的问题。“同行”绝不是一种单向行驶，它一定是几个人相互指路的过程。如果我们会弹琴，就让我们用灵动的手指弹奏，让琴声去除别人脸上的严冬；如果我们会唱歌，就让我们用清脆的喉咙歌唱，让歌手洗去别人心灵的尘埃。

与正能量同行就是找到了指南针；与正能量同行，就是找到了曙光。而成为那个具有正能量的人，就是为这次同行赢了一个开门红也画上了一个圆满的句号。

那年，数学成绩下来了，没及格，没关系，继续加油；又一年，成绩怎么又下滑了。面对着又一次的打击，我想放弃。这一年，我终于在失败中认识到了成功的滋味与坚持的幸福。

人生并不在于长久不败，而是要有一颗永不放弃的心，用信念去支撑一切，用力量与挫折碰撞出火花。有的人在坚持中得到了成功，而有些人在坚持中失败，而那些失败的人更应该得到掌声因为他们坚持了，不然为什么在马拉松比赛中即使你是最后一名，人们也会为你鼓掌也会给你鲜花。因为你坚持了下来，因为你没有放弃。

相信都知道闻名世界的苹果公司吧，可是你们知道它的创始人乔布斯在创市中得到了很大的阻碍，你们一定想不到这个大的跨国际公司在未起步前只是一个小作坊，乔布斯说过，即使当全世界都在向你说不时你自己也要对你自己说是。坚持使乔布斯成功，他成功创立了享誉全球的苹果公司。即使身心处于逆境，那我们就逆境飞行，因为在逆境中成长会更深刻，更顽强。

忽然想起几句话：即使折断翅膀，也要带着血和泪飞翔；即使头破血流也要为了理想而疯狂。天将降其大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。不知不觉中，已从童稚无知的小朋友，到了现在仰仰长叹的初中生。而小时抱怨的是我为什么没有玩具，现在又变了，变得抱怨作业的繁多，学习压力的繁重。但我始终没有放弃，因为我知道，在终点，必有一处掌声必有一朵鲜花是属于我的。

即使在逆境中也要学会飞翔，即使在生命悬于一线时也不能放弃。你心中要铭记；总有一处掌声为你而流，总有一朵鲜花为你而绽放。

[坚持伴我同行_作文

每次听到腾格尔演唱那首浑厚悠长而又充满沧桑的歌曲《父亲》时，我都会想到我的父亲，想起我和父亲相处的时光。

小时候，常与父亲同行在一条大路上，他在前面，我在后面。每当我们迎着太阳走在路上的时候，父亲的身影就会投射在地上，也覆盖在我弱小的身躯上——甚至它会淹没了我。每当这时候，我就会指着父亲和地上的“父亲”说：“爸爸、爸爸，我有两个爸爸！”父亲就会佯装生气地说：傻孩子，你怎么会有两个爸爸？地上的那一个不过是我的影子。”那时，我第一次认真地观察父亲的影子，虽然我不能读懂，只是无端地觉得它应是高高的、宽宽的。

稍大些，仍与父亲同行，依旧是他在前面，我在后面，同样迎着太阳，他无言，我无语。我们习惯了在无声中度过这美好的时光。猛然间，我又看见了地上的身影，那身影已不再高，不再宽了。变得略微有点弯曲，侧着看像一张弓了。但是，仍旧能遮蔽我略已长高的身躯。我问父亲：“爸，为什么你的影子变小了？”父亲停住脚步回过头来对我说：“那是因为你长大了呀！”我就半信半疑地点了点头，继续跟着父亲走着、走着。

现在，我仍喜欢和父亲同行，还是父亲在前面，我在后面，阳光仍毫不客气地投下了我们的身影，只是我们俩的身影不能完全重叠了，身影上面多了一个头影，那不是别人，正是我的头影，而那个曾经淹没过我的身影越发瘦小了，也更像一张弓了。长大的我已经能完全读懂这身影的微妙变化了，因此，我也就不再发问，只是默默地跟着父亲，突然，父亲转过身来对我说：“孩子，你长大了，应该有自己的影子。”

我仔细咀嚼着父亲的话，是的，我长大了，应该走出父亲温暖的身影，去感受一下生活了。于是，我加快脚步，上前扶着父亲与他并肩同行。

青春是打开了就合不拢的书，人生踏上了永不回头的路，青春犹如种满了果实的庄园，种下的希望，结出的是成功；青春是一段挥之不去的回忆，永存人心。

童年之路，我们已经度过，当推开青春大门时，正式宣告了：我们踏上了一条崭新的求知之路，一路上都是智慧与希望，陡峭的山坡，平坦的大道，都埋藏着许多未知的谜团，等待着我们前来探索。

青春犹如一片汪洋，承载着千百条梦想之船，成功将是我们胜利的港湾。风风雨雨也不能阻挡梦想之船的前进。作为梦想领航人，我们有权使自己的梦想之船渡过这片青春的汪洋，当你到达成功的彼岸时，你的青春将更加五彩缤纷。

青春如同一位美丽的天使，她用青春魔杖点亮了我们的智慧；青春如同一只展翅高飞的大鹏鸟，带我们飞上那智慧的蓝天，抚摸那智慧的云霞，前方就是智慧的云海。

青春是一篇篇乐谱，青春的旋律正等待着我们吹奏，这将是永不完结的一曲《青春交响曲》。青春又像是一篇篇优美的诗文，青春的语言，在诗文里交流着，仿佛在朗诵着青春的诗篇。

青春带着我们的梦魂，我们的梦想飞到智慧的星空，渡过知识的海洋，踏过人生哲理之路，这样的青春是五颜六色的。让我们用心灵与青春搭起一座桥，随时诉说着各自的语言，青春是美妙的，让我们使用青春的钥匙来打开成功之门，这样的人生是多么完美！

感恩，青春带我们走过的一切！

“书籍，是知识的源泉；书籍，是成长的陪伴。”你要问我喜欢什么，我会毫不犹豫地告诉你——书。

如果你不相信，你可以到我的书房“探视”一番，书柜中成百上千的书籍，都见证着我的成长。

就说小时候吧！幼儿园时，每天总会有那么一段时间与书亲密。每到夜晚，依偎在母亲的怀中，听着父亲用幽默的语调讲着故事，便觉得无比幸福。那时候，我最喜欢看的便是“贝贝熊”，并且看一次笑一次。有一次熊爸爸给小熊兄妹洗澡，结果把泡泡浴上的一茶匙看成了一茶杯！结果弄得满浴室都是泡泡，自己还滑了一跤，有趣极了。就这样，我在书籍的陪伴下度过了欢乐的幼儿时光。

上小学了，虽然功课增多，但并没有影响我的阅读，更没有阻挡我对书的渴望。相反，阅读的时光还比原来多了。那时，我已学会自己阅读，不需要父母讲了，但每天夜晚，我还是会爬上他们那柔软舒适的大床，边撒娇边挤到他们中间，一起享受属于我们一家的阅读时光。这时候，《海的女儿》、《西游记》（儿童版）、《长袜子皮皮》等童话故事就相继来陪伴我了，我也从它们那里学到了很多。就这样，我们边读边悟，与书籍共同度过了充实的童年。

现在，上中学了，每天被各种公式“缠绕”，自然没有那么多时间在阅读上“陶冶情操”。但是，每到周末，我又可以和它们见面了。在久别重逢之际，我倍加珍惜，当然，还有些小小的激动。现在，我有了自己的书房，可以独自一人尽情享受快乐的阅读时光。不过尽管如此，我还是很怀念过去和父母挤在一张床上阅读的场景，甚至我还想让时光倒流，再来一次。可惜，时间一去不复返，我回不去了。

现在，我有一个小妹妹，快四岁了。每每看见她躺在床边，用恳求的小眼神让母亲给她讲故事时，我便感慨万千。有一次，我放学回家，路过两个妹妹的房间，发现父亲在给她讲故事，讲的是“小猪佩奇系列故事”，那是她最喜欢看的。当讲到一处好玩的地方时，她笑了，笑得是那么天真，看见她，仿佛就看见了当年的我。

不过，周末的阅读时光也有限，我既然不能回到从前，那还是回归现在吧！我走进书房，拿出那些现在正在陪伴我的名著——《西游记》（原著）、《朝花夕拾》、《三国演义》等，翻开阅览了起来。《西游记》讲述唐僧西天取经的故事，孙悟空、猪八戒的形象令人愈读愈乐；《朝花夕拾》是鲁迅先生的代表作，文章生动精彩；《三国演义》讲述汉末三足鼎立的故事，诸葛亮的形象也是如此传神。还有《骆驼祥子》、《杨家将》、《水浒传》、《海底两万里》等名著，也都值得我们去读。

就这样，日复一日，年复一年，书籍仍是我的伙伴，我们日日夜夜形影不离、不见不散。可以说，我的成长，永远离不开书籍。至此，我想说：“我，与书籍同行！”

在生活中我看到了“最美老妈”——吴菊萍。最近，我们的身边不断涌现出许多“最美”，“最美姑娘”、“最美教师”、“最美草药老太”、“最美爷爷”、“最美警察”等一大批影响全国、感动社会的“最美人物”。争做“最美”便成了网络上讨论最热烈的词条，这些人是道德模范和新时代的楷模，这些人在平凡中见伟大，在朴实中见崇高。他们为我们青少年树立了榜样，也激励着我们“争做最美浙江青少年”。在“最美浙江人”中，让我最感动的是“最美警察”——嵇小河。

嵇小河叔叔走了。走得如此突然。

时间定格在2012年6月18日。这一天，年仅30岁的他，在杭州市公安局治安支队三大队工作9年，加班累计时间已超过800小时，侦办案件190多起，参与侦办大要案9起，打处人员1100多名。他已经是名副其实的办案能手、罪犯克星，被同事们称为“拼命三郎”。

6月18日，一场罕见的暴雨正袭击杭州。一场针对一个涉及案值500余万元的特大制售假烟犯罪团伙的关键抓捕行动正紧锣密鼓地进行着。在这场抓捕行动中，嵇小河主动请缨，一大早就冒暴雨从杭州急驰赶赴临安。始料未及的一场车祸使得嵇小河叔叔30岁的年轻生命永远定格在这次抓捕任务的路途上。

小河叔叔走了。美丽杭州失去了一位忠诚的卫士，杭州民警失去了一名亲密的战友，年迈的父母失去了孝顺的独子，新婚的妻子失去了亲密的爱人。

爱的同学们，只要你善于发现，细心观察，你会知道最美的人就在身边。也许是公交车上最美的谎言，称自己下一站就到了，其实离目的地还很远，却把位子让给了最需要的人。也许是下雨天那把可爱的小花伞，也许是冬日里那条厚实温暖的大围巾，也许是一个甜美的微笑，也许是一声亲切的问候，也许……

要我们在生活中怀着一颗感恩的心，擅于发现美的心灵，与“最美”同行，就能拥有幸福！

每当泛黄的纸页在手中翻动时，我的心里便会顿生要好好珍惜易逝青春的心。已逝青春便像这泛黄的纸页一般带着淡淡书香气令人回味无穷。转念回想，值得庆幸的便是我依旧正青春着。 Whenever the yellowed paper pages are turned in my hand, my heart will be cherished to cherish the youthful heart.The death of youth is like this yellowish paper pages. It is full of flavor with a light book.Thinking back, what is fortunate is that I am still young.

带着回忆已逝青春的心，我独自走在幽静小路上。金黄色的落叶从树上飘落，静静的落在地上。我情不自禁的停下了脚步，停在了这棵落叶飘下的梧桐树下。我的眼神停落在了那片刚刚落下的落叶上。

站在高大的梧桐树下，我低头盯着自己的脚尖出神。一片悠悠的从半空滑落的枯黄树叶换回了我飘忽的心神。

它飘摇着，飘摇着。在几乎没有什么风的天气里它舞转的缓慢而婀娜，在空中翻转，画着一道道优美的弧线。它似乎在表演着一支极其简朴单调的舞曲，在只有它自己的舞台上。不知道为什么，我的注意力就被这样一幅平凡至极的画面吸引了。

那片叶子终于飘落在地上，我抬头看向那棵梧桐，尽管已经是冬季，但它的枝头还有一些新发的绿芽，不过更多的是枯枝败叶。它们在枝头摇摇欲坠，渴望拜托树枝束缚的同时也畏惧生命的终结。我看看这棵结实的梧桐，叶片的衰败丝毫没有影响它的高大。虽然现在看来没什么精神，但用不了多久它就会重新振作，那时便又会是一派生机勃勃的景象。

第二天我又看到了一片飞舞空中的黄叶。却不能说是枯叶了，它看起来是那么有活力。在风的辅助下，它飞得很高很高，高过所有人的头顶，高过他的母亲——那棵大梧桐，甚至高过五层高的楼房。它为什么要飞到那样的高空?是被风所带领，还是真心向往?

他的追求，是否藏在遥不可及的云端?它是否要像飞鸟一般，飞上高处、飞进云里?只可惜终究是飞不到天外。它在挣脱了枝丫牵制之后，似乎并不服气就这样迎来消亡，它努力的抬头，努力地朝高远之处行进。这是一片小小落叶的追求，尽管他已枯黄，但他才刚刚获得自由，他不忍就这样辜负了最后的被允许的放纵。最然他早已不在“青”，却正迎来“青春”，它要趁生息未灭，趁青春犹在，去痛快的闯荡一番，追求它所追求。

落叶飘的没了影，我也收回了视线。我想，谁都没有资格放弃青春，放弃生活，放弃追求，谁都不会心甘情愿向命运低头。所以，在时间还充裕的时候，在生命还年轻的时候，放开手去潇洒一回!不需要有任何顾虑的。枯黄的叶片尚且有青春，更何况还在成长的我们?请记住：宁拼命，不信命!

记得小时候，我曾看过一篇报道。一个小女孩患严重的肝病，生命垂危，是她的妈妈冒着生命危险，毫不犹豫的捐了一部分肝给她，小女孩才得救了。我看后感动的一塌糊涂，我哭着问：“爸爸，要是我也得了那种病，你会不会也把肝捐给我?”岂知爸爸睁大了他那本来就很大的眼睛。怒斥着我说：“吃饱了撑的啊!胡扯什么?”我心中酸酸的，心想要是换成了我，父亲肯定不会。

每当我羡慕别人的时候，父亲和母亲总是说：“你因该庆幸你是个正常的孩子!”在寒冬腊月里的一个深夜，我还在被窝里写着作业，父亲仍然在陪着我，一会儿来看看我，给我送上一杯热牛奶。而自己在下冻得直跺脚，却一直陪伴我入睡。

在夏天的一个深夜，我突发高烧。此时诊所早已关门，爸爸坐在床边一边给我涂酒精，敷上冰块。一边婴儿般地拍着我，安慰着我说："别怕，快睡吧，爸爸在这儿陪着你。”次日，我烧退了，刚睁开眼，只见爸爸靠在椅背上，见我醒来，笑着，那双布满血丝的大眼睛眯成了一条缝。

曾有一个叛逆的少年，怨恨父亲的严厉和唠叨，想方设法的与他作对。直到一天，他父亲因车祸而撒手归西时，他才悔悟到拥有时不知道珍惜，失去时才知珍贵。看到这我也猛然醒悟了，我为以前的那种狭隘的想法儿懊悔。

晚上，写作业时，看见父亲房间里亮着灯光陪伴着我。有父亲的灯光，温暖着我前进的路，我一定不会孤单寂寞。

“朋友一生一起走......”这是我最喜欢的一首歌，人的一生中不能没有朋友， 经历过那件事 ，我更明白了朋友同行的重要性，我想，我的一生，永远都需要朋友的陪伴，我和朋友一路同行。

那天的天气阴阴沉沉的，月考成绩出来了，我的成绩还是一般，便顺着成绩单往上看，看到了第一名后，我惊呆了!竟然是我的好朋友。她的成绩一直很一般，上次还考了二十多名呢，怎么一下子进步那么快？我朝她的方向看过去，她满脸都是高兴和得意。其他同学也都看到了第一名的名字，便都开始议论起来，所有同学都充满了怀疑，同学们的声音越来越大，正处于混乱之际，一个同学大声说：“我看见她考试时作弊!”之后所有同学都由怀疑变成了批评。

我看见她的脸上写满了委屈，眼睛里闪着泪花，可同学们还在说着，一颗硕大的泪珠滑了下来，她急忙捂着脸跑了出去。我想知道事情的真相，于是跟着她跑了出去。她趴在走廊的椅子上哭着，我问她是怎么回事，她用哽咽的声音喊：“我没有，我没有!"看到她对我喊，我也十分生气的喊：“你就是抄了！”于是我们互相喊着，最后我一生气，丢下她一个人回了教室。

放学了，我们以前都是同行的，可今天，我没理她，独自朝家走去。渐渐的，下起了小雨，犹如我的心情一样。突然感觉回家的路这么长，可能是因为以前有了她的陪伴不会寂寞吧，可今天，只有我一个人寂寞的走着。走着走着就后悔了，后悔与她吵架，如果她不原谅我怎么办？以后我只有寂寞的回家吗？终于，我到了家，刚开门，就听到电话的响声。竟然是她！我既欣喜又惊讶。我们说了好多，最后她哽咽着说：“我们还是好朋友。”

第二天，我们又恢复了关系，放学时，我们紧握彼此的手，一同走在回家的路上。这次我感觉路很短，很温暖。

与朋友在一起的时光很美好。一生中，我与朋友一路同行。

梦想是什么？有人想当医生，为病人解除痛苦；有人想当钢琴家，为人们带来动听的音乐。而我的梦想是成为一名能源科学家,为人们提供安全稳定的清洁能源,为建设美丽中国而贡献一份力量。

爸爸妈妈都在电力行业工作,很小的时候,我就具备一些电力常识。一个偶然的机会，促使我对发电产生浓厚兴趣。有一天爸爸送给我一个玩具电扇，这个玩具电扇不用电源，在太阳照射下会自动转起来，风还不小呢！我很好奇，这个电扇没有用电，怎么会转起来呢！我去问爸爸，爸爸说这是太阳能电扇，把太阳能转化成为电能，然后电能直接供给风扇！呵呵，太神奇了！此后，我对电能是怎样产生的越来越有兴趣。

现在，我知道我们生活中用的电，是由一次能源转换而来二次能源。这些一次能源包括：化石能源（主要是煤、石油、天然气）和非化石能源（主要是：太阳能、风能、水能和核能等），其中化石能源是电力的主要来源，目前全世界电力的生产80%都来自化石能源。但化石能源的储量是有限的，按照目前的消耗速度，很快就会全部用尽的；而且利用化石能源来发电还会造成很大环境污染。因此，长时间以来，全世界许多科学家都在致力于新的、清洁能源的开发。目前能够在一定程度替代化石能源发电的主要有：风能、太阳能、水能和核能。但风能和太阳能因为受自然条件影响大、难以控制、规模较小等因素，在电力生产中所占的比例还很小；比较成熟的、真正能够起到作用的还只有水能和核能。

水电的开发，受地理条件的限制，还要考虑生态环境的影响；而核电的发展，因安全原因，一直广受垢病，几年前日本的核电事故至今还让我们心有余悸呢。因此，距离大规模清洁能源安全发电还有很多科学问题要解决。而我现在的梦想正是成为一名能源科学家，去攻克这些科学难题。

当然,光有梦想是不够的，还需要勇敢执着地去追求。对于怀揣梦想的我，今后的路还有很长。但只要今日我们努力学习，打下良好基础，一定会为明日的梦想插上腾飞的翅膀。我与梦想同行，相信我的梦想一定会随着亿万中国人的共同梦想—民族伟大复兴的中国梦而一起实现。

她引领着我和家人进入一种浓浓的亲情氛围，让我们的关系更加亲密；她引导着我和我的学生探寻众多的神秘园地，获得更多的知识财富，更拉近了我和他们之间的距离。她是谁？她就是一份看似平常，却又不同凡响的期刊——《当代小学生》。

与她结识，和她相知，受益于她，这都源于我那上小学的儿子。儿子从小就对画报、期刊类的读物情有独钟。从上一年级到现在三年级，学校所配发的所有期刊读物，他都整齐、有序地保存在一个专用纸盒中，美其名曰“画报小屋”。我也时常到“小屋”浏览一番，《小葵花故事画刊》、《当代小学生》、《小学生》三种期刊读物排列其中。“封面不同，内容都差不多吧？”抱着这样的观点，我去翻阅了几本。有比较才会有差别！《小葵花画刊》内容大多以童话、魔幻、搞笑成分多一些，看后哈哈一笑权当消遣，再者没有注音，一年级的孩子阅读起来有些困难；《小学生》侧重于学习方面的辅导，文字描述多一些，没有注音，在阅读理解上还需大人的帮助。《当代小学生》是学校二年级配发的期刊，封面综合季节、节日、活动三个方面设计色彩亮丽的场景，以形态各异、活泼可爱的小学生形象体现主题，可见设计者的用心；目录的设计和编排让人耳目一新，感觉与众不同；细细品读其中的内容，学科知识、天文地理、名人励志、心灵成长、生活百科、动手实践等十六项，图文并茂，色彩清淡雅致，再加上全部带有注音，更适合低年级孩子的阅读水平。难怪儿子在阅读时没有像往常一样问东问西，自己就能把所有内容都读下来。

有了这个发现，我开始关注这份期刊。陪同儿子阅读的同时，从中也学到了不少东西：大马路上的井盖原来叫“窨井盖”，为什么都是圆形的，而不是方形的，“窨”这个字读“yin”而不是“jiao”。“教育孩子最好的方法是让他们多看一些名人故事。”从中我了解了鲜为人知的胡锦涛主席关爱异国士兵的故事，还认识了“原子弹之父”奥本海默，用生命换来成功实验的生物学奠基人路易斯• 巴斯德，战胜挫折的高产作家克里克，简朴的德国数学家高斯和我国著名的医生——“断肢再植之父”陈中伟。儿子也有了学习的榜样：才华横溢的王勃、聪明的王安石和不向困难低头的安徒生。教育儿子要做一个像伏尔泰一样知识渊博的人，像陈毅一样孝敬父母的人。动物世界里的负子蝽、海马和企鹅都是辛苦好爸爸，“爸爸也很辛苦，我们也要爱爸爸”，儿子和爸爸更亲近了！儿子身上一些不好的习惯，我和他在“故事连环画”里找到了解决的方法，不再做“小拖拉”，压岁钱不乱花，做个小小理财家！

我从“我最敬佩的人”栏目中知道的这些名人故事，也成了我激励学生们学习斗志的谈话资本，再加上“心灵成长故事”的辅助，我看到了学生们眼中那份充满信心和希望的光芒！班里的一些后进生就是这样一点点加强认识，一天天尝试改变，慢慢赶了上来。在我的影响下，他们也都成了《当代小学生》的忠实小读者。在学校的诗歌诵读会上，他们还从中选了一些诗歌参加比赛，获得了不错的成绩。

小学生的心里总是充满了好奇，他们对什么事情都想尝试一下，但没有目的性，又缺乏耐心，往往有一种无所事事的感觉，失去对学习的兴趣和积极性。如何改变这种状况呢？《当代小学生》中“谈天说地”、“动物世界”、“科普连环画”这几个栏目给了我灵感。上课或下课前几分钟，“你想知道会喷射种子的植物吗？”“活犁耙是谁？”“世界上真有美人鱼吗？”这些有趣的话题迎合了学生们好奇的心理，吸引了他们的注意力，再借机提出“完成课堂任务，答案自然出现”。为了得到好奇心的满足，一节课顺利完成，他们不但学到了课本知识，还知道了课本以外的知识，一举两得了！有些心急的学生都跑到办公室问我下一节课的“谈天说地”是什么呢！有聪明的学生似乎发现了我话题的出处，还帮忙找到新的话题，给我献计献策呢！这无意之中就给他们创造了多去接触《当代小学生》的机会，培养了他们自己阅读、搜集知识的能力。我还把“童话寓言”中的几个故事改编为英语情景剧，搬上了“元旦联欢会”的舞台，孩子们参与性很高，受到很大的欢迎。

常换常新才更有吸引力！来自于“拍拍你的小脑瓜”、“小巧手”、“开心果”这几部分的动手、动脑和幽默小段，经我稍作加工，成了拉近我们师生距离的极好素材。课间大活动，捏一捏、做一做；过节布置教室，和学生一起折一折、剪一剪，“老师，您手真巧！”；班级娱乐会，猜个字谜，走个格子棋，来段小笑话，“老师，您真聪明！”“老师，您真逗！”，欢声笑语中，收获了快乐，收获了师生情谊，更收获了孩子们对我的信任和亲近！亲其师，才能信其道啊！

换季时，班会上，“生活小百科”让孩子们懂得了生活中的一些常识，知道如何保持一种好习惯，保持一个好身体，让他们更觉得老师和妈妈一样关心他们，他们应该学会感恩，更加好好地学习！

《当代小学生》不仅使我在工作中游刃有余，而且她让我的生活也倍添幸福的色彩！茶余饭后，三口人一起走一走“趣味谜宫”，看看谁先走出来；翻翻“开心果”，一家人笑一笑，一天的烦恼全赶跑；拍拍一大一小俩脑瓜，妈妈当评判，爷俩来比赛，既开发了智力，又融洽了亲子关系，其乐融融！我们也常常到“语文大观园”和“快乐数学城”里逛一逛，做个填字游戏，玩个词语接龙，挑战最强大脑，直到尽兴而归！起初老公觉得小学生的刊物没什么可看的，几次尝试阅读，他觉得还是蛮有意思的，所以现在时不时地向儿子要几本《当代小学生》看看。

闲暇时间，每次和儿子整理期刊，都忍不住再去翻看几本《当代小学生》，回味一下其中的乐趣。感谢有你，《当代小学生》，让我的生活更多姿多彩！

人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，无论在多么平静的海域，总会有起起伏伏，总会遇到风浪的打击。

面对人生中不可避免的挫折，选择迎难而上，还是选择退缩?

退一步，消极地沉浸在挫折带来的苦难中，你也许会被风浪淹没，而勇敢一些，积极地迎难而上，与困难斗争，也许风浪过后是无限美好的天空。

巴尔扎克在自己的手杖上写着：“我能战胜一切挫折。”也许正是这种坚毅的品格，才使巴尔扎克成为举世闻名的大文豪;也许正是这种坚强的信念，使他的作品能永垂青史。 人生之路如此漫长，挫折，就像人生路上的一颗颗小石头，我们随时都有被它绊倒的可能。当你被绊倒时，你会是怎样的选择呢?挫折好比一个个小危机，有危难也有机遇。悲观的人只看到“危”，跌倒了，便再也爬不起来;乐观的人在危难的时候，努力去找寻新的机遇，善于把握住危机中的“机”，只要还存有一丝希望，就要勇敢去面对，去迎接挑战。

挫折并不可怕，重要的是你以什么样的态度面对。

西西弗斯被认为是世界上最不幸的人，他每天做着辛苦却永远也无法完成的工作。而当人们看到他时，他却并没有传说中的凄苦模样，而是捉了只蝴蝶在快乐地玩赏。

上帝给了他世间最大的挫折，但并没有剥夺他积极、乐观的权利。面对人生中的挫折，他依然可以拥有一份笑看风清云淡的心境。

在巨大的不幸面前，曹雪芹倾注满腔心血于《红楼梦》，写出了这本传世不朽的经典;在巨大的困难面前，张海迪用惊人的毅力学会了多种语言，为社会作出了不可磨灭的贡献;在巨大的挫折面前，奥斯特罗夫斯基用手摸索着，完成了伟的作品《钢铁是怎么炼成的》。

面对挫折，他们选择了勇敢，选择了坚毅，也就选择了成功。

挫折，不是失败的理由，只有在大风大浪中依然勇往直前的航船，才能到达成功的彼岸。挫折，我与你同行！

不同人对爱的表达是不同的，但他们都有着同一个心意就是以不同的形式关爱你。激励你。

—题记。

爱之深，责之切

“小a啊，你数学这个分可不行，你就不能长长志气啊！难道就真的乐意去一个小职高就读？”这是个刀子嘴豆腐心的数学老师语重心长的对我说。

“你们根本就没有全力以赴，你们只以为数学才会绞尽脑汁的写吗？我干问心无愧的说把你们送到考场，那是我已经竭尽全力，而你们呢，只会抱怨题多么难，而你们真的用心了吗？”这是语文老师在生气的时候对我们的所作所为无力的嘶吼着。难道我真的就这样止步吗？你那不甘的心就这样屈服吗？

爱之深，情意暖

一个闷热欲要下雨的夏季的一天，我带着迷茫的心情回到了温馨凉爽的小家，妈妈在家中等候着我，问候着我，一遍又一遍的关心，让我觉得烦躁，窗外的知了在青葱的树上不停地叫着，唉，受不了了，我便摔门而出，真不凑巧，下雨了，赌气的在雨中走着，殊不知母亲穿着单薄的衣衫举着那把红伞追着我，到我身边时，妈妈的衣服被雨水淋透了一般，到此我眼睛湿润了，抬头看着妈妈的脸显得更加疲惫，到这儿，我便紧紧抱住妈妈的肩膀，在他的耳畔说：“妈妈，对不起，我不该那样。”说着妈妈摸着我的头说：“孩子，没事儿，妈知道你难受，妈不怪你。”说着我们便互相搀扶着，在泥泞的小道上，慢慢的走回了家。

到了家，我便发现书桌上有一张布满既熟悉又陌生的字迹的纸，妈见我凝望着它，便告诉我这是我老爸到咱家让我给你看并说：“快中考了，让孩子轻松些。”我疑惑着望着妈妈，妈妈点了点头，我便开始读起这异常珍贵的话，话有好多，但我记得最清楚的事：“孩子中考就是一次平常的期末考试而已，只不过平台大些罢了，别害怕，平常心，还有一副对联：不为失败找理由，只为成功找出路。横批：结果至上。这些话，让我再一次落下了泪水。

爱之深，共奋进

同学是与你相处醉酒的人了，他们比你父母与你相处的时间还要长，所以有时同学之间的相互支持，帮助时最有力的，我上初中以来最交心的同学，她虽然平时平平淡淡的，但在我最无助的时候，她给予我的最有力的后盾，记得刚报完志愿，我还在迷茫不定的时候她从未这么严肃的对我说：“小a。你这样可不行，这样下去连高中都上不了，你跟我不一样，你要上高中，而我却不同，你要做的比我还有更努力！”听了这些话，我若有所思，开始奋斗着，正因为我这段时间的用心，我最差的科目也进步了许多，那天，他拍着我的肩膀开心的对我说：“小a，你要继续努力，别放弃！”这样她与我一起奋斗着。傍晚，我们一起放学回家，夕阳的余晖映照在我们身上，渐远。

人生中，有许许多多的人，以他们认同的方式在关爱着你。有的人，他在骂起，其实那是在变向激励着你，难道他是无缘无故的骂你吗？当时你可以不理解，事后想想他们说的话，难道不是有道理的吗？俗话说得好，良药苦口利于病。忠言逆耳利于行。有的人他在鼓励你，让你有信心，愈战愈勇……

这些人都是在爱你的，正因为他们以不同的关爱，我才要倍加用心的对待每一件事儿。

泡桐两开随春去，碧云天，芳草地。去年今日燕园聚，细雨清风，放歌言笑，显少年豪气。

潇潇翠竹当风立，不负甘露暖阳意。待二载流光化雨，中原逐鹿，岱宗凭远，收天下眼底。

北大班一岁了哦!一路走来，我们且行且珍惜。

缘分让我们相遇。佛说，前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。那么，前世我一定在佛前求了五百年，让我们结一段尘缘。如果时间可以定格，我希望能够永远停留在那一年，那一天，那个瞬间，不为其它，单纯地只为这美丽的相遇，在那个泡桐花灿灿地开着的初夏时节，在那个十六岁悄然绽放着的青春花季。滚滚红尘，茫茫人海，我们间如星空错综的人生轨迹，或永远相互瞭望或注定平行旋转，或纵然相遇也转瞬间逝去，或尚未相聚就注定无法相遇，我们在感叹情深缘浅的同时，却仍任由手中握着的缘分偷偷溜走，缘起缘落，愿由心生，伸手拥抱到的即是温暖，感谢上苍，让我们40个人的命运交汇于一点，绽放成那串美丽的数字：20xx-5-10。

梦想让我们相识。在异乡的天空，微笑是我们彼此相认的表情。我们走在一起，都是为了一个同样的梦想，于是我们发现：我们都一样，一样的善良，一样全力以赴追逐着梦想；我们都一样，一样的坚强，一样冲出黑暗拥抱着阳光；我们都一样，一样会有忧伤，一样倔强地把伤口用微笑掩藏。有人说，梦想的道路并不拥挤，但追梦的旅途，也并不孤独，我们发现自己从不是一个人在战斗，我们看到总有一群人和自己一样背着行囊，幻想着和自己一样的幻想，忧伤着和自己一样的忧伤。青春，阳光，微笑，梦想，永远都是我们共同的坐标，于是在时间的横轴和生命的纵轴上，我们从原点出发，奔向同一个方向。或许，当我们携手到达秋天的果园，拂去夏天额上渗出的汗水，仍会记得春天时对彼此说过的那句话：梦想成真！

风雨让我们相知。成长的道路并不平坦，他布满了荆棘与瓦砾，诱惑与陷阱，障碍与打击，当我们怀着满心的热情与憧憬踏上征程，却发现世界并不像想象中的那么简单，发现自己美好的幻想原来只是梦幻泡影，镜花水月。我们开始迷茫，彷徨，甚至恐惧，但此时总会用另一颗同样柔软的心灵去抚慰自己那颗柔软易碎却又不安分的心，像一颗星点燃一团火，一阵风撩动一根弦，一滴泪消融一段伤。“欲说还休，却道天凉好个秋。”青春的我们总是敏感与惆怅，这是因为我们还有一颗，青春的，诗意的，尚未被浮华浸染的心灵。而在经历了风风雨雨之后，我们40个人的心灵彼此深深懂得，融化在一起，开出一朵粲然的花朵，它从容,自如，骄傲不羁。只有我们才能够明白，是经历了怎样的风雨冲击，才有了今日这般绚烂的颜色。

未来让我们相伴。走在一起时缘分，一起在走是幸福。虽然每个人都有自己的命运，都有自己的追求，也都有自己的风雨，但形体的分离并不阻碍灵魂的相守，北大班有起点，但没有终点。在这里，我们要以青春的名义许下对未来的诺言：我们要相伴走在江南小巷，欣赏“三秋桂子，十里荷花”的清丽；我们要相伴驰骋苍茫草原，感受“风吹草地见牛羊”的辽阔；我们要相伴横跨滚滚长江，体悟“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的雄壮；我们要攀登巍峨高峰，领略“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。我们要相伴看风霜雨雪，春来秋去，看花开花落，云卷云舒，看岁月蹁跹，流光浅度。我们要在刹那芳华间跳一支优美的圆舞，不负父母恩师，不负家国人民，不负上苍眷顾，不负锦瑟流年。

[一路同行为题的800字作文

有人说，幸福是一座美丽的花园，其间含有清澈的湖水，有温暖的阳光；也有人说，幸福像一只小鸟，会猝不及防地飞入你心灵的深处，那种感觉很奇妙。但是，幸福好像没有来过我的身边，它离我一直很远，很远……

几年前，我染上了很严重的流行性感冒，原因就是不听奶奶的话，不乖乖喝水，结果，不得不每天喝一种直想让我摔杯子的药；不管那药怎样苦，怎样让我难受，她总是狠下心来把药强行往我嘴里倒，然后还要喝一大碗水！这老太婆，太爱唠叨了，太爱管闲事了，真狠心，那么苦的药，怎么能狠下心来，逼我喝下去呢？我是她的亲孙女啊！

不仅如此，而爷爷奶奶还爱管我学习上的事。姐姐整天只会马不停蹄地学习，爷爷奶奶也想让我像姐姐一样，向姐姐学习；但我偏不去学姐姐那样，于是爷爷奶奶每天给我“洗脑”，渗透勤奋学习的事，害得我都不能去和同学玩，哪怕吃点小零食都不可以——我是真的无可奈何。骂，不尊重长辈；逃避——目中无人。于是，我只能和同学诉说烦恼。

几天前，我又在和同桌抱怨爷爷奶奶“唠叨”，“不通情达理”。

同桌好像想起了什么，只说：“明天换座位时帮我换一下，谢谢。我明天下午请假。”

我好奇地问“你干什么去呀”

“去参加葬礼，我姥爷被车撞了10米远，活了40天，没挺过去……”

沉默了一小会儿：“你不哭吗？”

“我堂堂七尺男儿，怎么会哭呢？”他虽说他没哭，但是他那忧伤的眼睛告诉我，他伤心，他想哭。

“我虽不哭，但我也很难受，我以前那么顶撞我姥爷，真不应该。他虽然也骂过我，但他爱我……”

当听到这句话的一瞬间，我的心颤动了，爷爷奶奶虽然唠叨，骂我，但他们也是爱我的，对不起，爷爷奶奶，我错了……我现在才发现，我爱你们，和你们在一起，和你们的唠叨在一起，我很幸福！你们唠叨，让我喝药，是想我从病魔的痛苦中脱离出来；让我学习，是让我能俯瞰这世界，不像爷爷奶奶一样什么都不懂……

幸福近在咫尺，我却没有发现，现在我发现了，那么就要好好珍惜，珍惜眼前的一切，包括爷爷奶奶对我的关心……

是的，时至今日，我才懂得与爷爷奶奶同行，其实是一种幸福。谢谢你们！爷爷奶奶，谢谢你们与我同行！我一定会好好珍惜这迟现的幸福。一定不能等它失去了，才追悔莫及，才懂得珍惜，

在步履匆匆之中，你可曾有意无意地忽略了一些需要帮助的残疾人?在他们遇到困境的时候，你伸出过援助之手么?

记得就在前几天傍晚，我正走在放学的路上。就在我要过马路时，忽然看到一位戴着墨镜像是瞎了眼的老爷爷，拄着一根拐杖，一步步如履薄冰地向前行走。呀!他快要撞到电线杆了。我想：我要不要去帮忙呢?

这时我的脑海里仿佛有两个小人在争吵，一个无情地说：“别人的事我们不要管，撞上去就撞上去呗!我们还得回家吃饭呢!赶不上可糟透了!”另一个温和地说：“我们帮帮他吧!如果你是他，没有人帮你，反而嘲笑你，你心里会怎么想?是不是很难过?”是啊，如果我是他，我一定会很难过的!这样想着，我决定去帮助这位老爷爷。

我赶忙跑上前去，扶住了老爷爷说：“爷爷小心!前面有电线杆。请问您要去哪儿?我陪您去。”“谢谢。”老爷爷一脸感激的表情，“我想去街心公园，那里有人在等我。”于是我小心翼翼地扶着老爷爷，将他送到了街心花园。看着老爷爷笑开了花的脸，我心里比吃了蜜还要甜。

我回家已经是八点半了，进门看到妈妈拿着手机正要打110呢!我高喊了一声：“我回来了，”爸爸本想痛骂我一顿，可没等他开口，我就先说了，把事情一五一十一字不漏地告诉了他们，爸爸妈妈为了表扬我，决定今晚带我去吃肯德基。

我们不该去歧视残疾人，要知道他们更需要关怀，需要温暖。与残疾人同行，让我们伸出自己的双手，去帮助他们吧!给予他们多一点的爱!

因为你，我明白了什么是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情;因为你，我明白了“白了少年头，空悲切”的唏嘘;因为你，我明白了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达。你就是那位教导我的老师——诗文。

迈着轻盈的脚步，我走进了春的世界，感受到了“随风潜入夜，润物细无声”的喜悦。好鸟相鸣，嘤嘤成韵，尽情享受“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的勃勃生机。走进春的大自然，总会有“天然去雕饰”的朴素。啊，诗文，你让我感悟到了那春神的魅力，教会我如何去感受春的喜悦与生机。

稻田里的蛙声此起彼伏，让我感受到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的愉悦。望着窗外那皎洁的月亮和闪闪发亮的星星静静悬挂在那夜空，伫立在这宁静的夏夜，“轻罗小扇扑流萤”，看那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽，我的心也随夏日一起跳动。是你，诗文，教会我去体会夏日童话的神秘多彩。

秋风瑟瑟，你看见“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”了吗?你体验过“夕阳西下，断肠人在天涯”吗?仰望着那十五的圆月，也许你会知道“但愿人长久，千里共婵娟”。我坐在秋千上，感受那习习秋风，思绪万千，浮想联翩。

是你，诗文，教会我去怜惜那秋的萧瑟。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这是一种喜悦和惊叹。万物都被盖上一层白色的衣裳，一切是那样祥和与宁静。是你，诗文，让我知道冬的自省，学会反省自己。

当我失意时，你教我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”;当我贪玩时，你教我“少壮不努力，老大徒伤悲”。

诗文，我的老师，你如那夜晚明亮的灯塔，照亮我前行的航向;你如那沙漠中的绿洲，给予我生的希望;你如那明媚的阳光，温暖我那冰冷的心，让我展翅高飞!