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与你同行作文优秀范文【通用四篇】 作文(经典20篇)

和美德一路同行,使我感受很深。我们要学会成全,坦然地、真诚地接受别人的善意、好意、美意,世界就将因你的接受变得更美!小编收集了与你同行作文优秀范文【通用四篇】 作文,欢迎阅读。

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与书同行初三作文

全文共 749 字

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书是我们的伙伴,是传播知识的重要工具。与书同行,自然收获良多。

书是宝库,为我呈现一个五彩缤纷的世界;书是明灯,让我明白世间的善恶美丑;书是小舟,载我驶向成功的彼岸;书是良药,使我心胸开阔、头脑明智。我爱读书,所以我一生都要与书同行。

小时候,我经常看到爸爸手捧一本书,看得津津有味,时而眉头紧锁,时而哈哈大笑,真是莫名其妙,爸爸却说:“此中有真意!”并教育我要多读书。在爸爸的影响下,我也经常钻进书房,拿出一本自己喜爱的书细细品味,慢慢回味,真是其乐无穷!在书里,我认识了美丽的白雪公主、善良的小美人鱼、聪明的阿凡提、笨重的巨人……这种生活对我来说真是太美妙了!

为了看书,我会把零花钱悄悄存起来,用来买喜爱的书,当然,去书店是我最喜爱的周末活动。在偌大的书城中,找到一个属于自己的小天地,自由地欣赏那些优美的文字和插图,顿时感觉所有烦恼都抛在了身后。在书中,我看到了更为广阔的世界,感悟到人间的悲欢离合,在不知不觉中汲取知识的养料,滋润着身心。

就在去年,听说江苏省第五届书展在徐州举行,我便缠着爸爸妈妈一定带我去。开幕当天,细雨绵绵,但是我们一大早就赶到了现场,琳琅满目的图书让我目不暇接,欣喜若狂,我就像饥饿的老虎嗅到肉香,翻翻这本,看看那本,每一本都让我爱不释手。最后,我精心挑选了最为经典的四大名著,怀揣着四本重重的宝贝,我若有所思:它们的作者生活在不同的时代,性格迥异,笔锋截然不同,但是都通过努力成为大家,所以,我们应该感受他们那不同的风情与智慧,从中汲取营养,使自己的人生变得更加绚烂多彩!

书是我的良师益友,在课堂中,老师也在繁忙紧张的学习之余为我们留足阅读时间,为我们推荐许多好书,带领我们一同品味。在老师的熏陶下,我畅游在书的海洋,徜徉在知识的殿堂,在成长的道路上,我会一直与书同行!

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篇1:关于与美同行高二作文

全文共 592 字

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如果生活是一副美丽的画卷,那么美丽就是绘出这幅画的神笔;如果生活是一首动听的曲子,那么美就是构成这首曲子的音符;如果生活是一场旅行,那么美就是不可缺少的风景;如果生活是一场精彩的表演,那么美就是不可少的道具。生活与美,就是两根紧紧连着的绳子,密不可分,美时时刻刻出现在我们的生活中,我们要学会欣赏美。

生活中处处都可以发现美。

一天,我出门跑步,沿着路径一直跑,直到看到有一个小孩子摔到了,我才停下脚步我走过去想扶起那位小孩子,但还没走到,就被一位妇人给拉住了:“请你不要多管闲事!”我想那位应该是孩子的母亲,心里疑惑,刚想反驳,就看见一幕:那位妇人对他的孩子说:’自己站起来,’起初,那个孩子还哭哭啼啼,不肯起来,但现在,他自己扶着栏杆慢慢站了起来,我不禁羞愧,这么小的孩子都尚且明白,求人不如求己,而我呢!望着孩子的身影远去,是多么美的一道风景啊!

美无处不在,只要我们有一颗发现美的眼睛。我们时刻与美同行。回到家,妈妈叫我一起吃饭,我坐下来,拿起碗,准备盛饭时,看到妈妈眼角的皱纹,想起自己从出生到现在,仅仅给妈妈盛过几次饭,然后盛了一碗饭递给妈妈对着妈妈说了一句:“妈妈,你辛苦了,”爸爸这时也说了一句:“来来来,乖女儿,我也要!”望着这对培育我,生育我的爸爸妈妈,心中不觉有点感伤,曾几何时,对妈妈说过我爱你,对爸爸说过辛苦了,现在看着爸爸妈妈和我其乐融融的样子,是一种非凡的美。

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篇2:为同行人鼓掌作文550字

全文共 557 字

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大街上,人来人往,骑上一辆自行车总有人与你同行;地铁里,人山人海,坐上一辆地铁,总有人与人同行;学校里,争先恐后,翻开一本书,总有人与你同行。这些熟悉或又陌生的人都是同行人。

曾在大街上骑行,见到一幕:一位饿了么的外卖小哥骑着车一直紧紧跟着前面的一位骑自行车的少年,两个人一直行了约一公里后,外卖小哥慢慢加速,从左边超过了那位少年。外卖小哥回过头,伸出右手,竖起了大拇指,说道:“小伙子,不错,加油!”从后面看那少年微微上扬的嘴角—他笑了。后面不断有人超过那位少年,也不时有人对他竖起拇指。

其实,那位外卖小哥送给那位少年的大拇指不就像是掌声吗?他肯定了那位少年之前付出的汗水并同时也给予了那位少年继续骑行的动力。

在学校里,偶尔会有同学获得各种奖项。还记得学校曾经给同学们颁发“三好学生”证书。在人群的掌声中总会听到十分不和谐的“噫—”声,人群鼓掌的同时,也有人摆出了充满负能量的那个手式—倒着的拇指。

事实上,在同行人成功或付出汗水的同时,何不对他们以掌声相鼓励呢?在给予他们掌声的同时,对方得到了鼓舞,得到了肯定,而自己不也收获了榜样的力量,有了进取之心吗?

在同学长跑时,何不为他们鼓掌呢?在同事完成了一项任务时,何不为他鼓掌呢?在运动员失败时,何不为他竖起大拇指并鼓一鼓掌呢?

为同行人鼓掌,不仅为他人,更是为自己。

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篇3:我与梦想同行的作文600字左右

全文共 1048 字

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种子有了破土而出的梦想,才能在春风化雨中生机盎然;雏鹰有了搏击长空的梦想,才能在风雨艰辛后展翅翱翔;人有了梦想,才能看清未来的路,梦想是航途中的灯塔,散发着神圣的光芒,一点一点地为我照亮黑暗的前路。 The seeds have the dream of breaking the soil, so as to live in the spring wind and rain; the young eagle has the dream of fighting the sky, so that the wings can soar after the wind and rain;After dreams, you can see the future of the future. The dream is the lighthouse on the road, exuding a sacred light, and illuminating the dark road for me.

初三的生活,就像长跑的最后几百米,成为决定人生的一大关键时期。有人说,经历了初三中考前的百天冲刺,才会发现往日碌碌无为的可笑,才能看清曾经涉世未深的幼稚,也才能找到心之所向,神之所往的美好未来。

从前的我,分不清梦与梦想,虽然有所向往,却没有追求,没有付诸汗水,让梦想成为梦的泡影,消失于记忆中。如今我已经长大,面临即将到来的中考,我必须重拾梦想,砥砺前行。梦想是光,指明方向;梦想是热,驱散寒冷;梦想是刀,披荆斩棘;梦想是帆,乘风破浪。

我走过内心贫瘠的土地,慢慢种下梦想的种子。我也会遇到无数坎坷,可我深深地知道,只有无数次跌倒碰撞,才能去除赘余,打磨棱角,绽放光华。盖西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,遂有《国语》,孙子膑脚,兵法修列……梦想的重要性是不必说的,追梦历程却也是极为艰幸的。追梦的过程是漫长的,我们除了要有不怕挫折,敢于挑战的坚毅心志,还要有一颗灼热的心。只有拥有一颗赤诚火热的心,才能感受到梦想的温度,让梦想植根于灵魂深处,永不言弃。

初三的最后一个夏季,将在燥热与安静中紧张地度过。太阳铺天盖地地洗礼,我们不停的流着汗水,模糊了视线,浸湿了衣襟。月亮宁静祥和地守护,我们在极度疲乏中入眠。一百多天不多,分秒必争,一百天不少,努力必有收获。

重拾梦想,化作翅翼,就要飞翔;重拾梦想,化作坚毅,面向朝阳;重拾梦想,“长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海”!

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篇4:与爱同行读书笔记

全文共 1033 字

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我读了《与爱同行》这本书深受感触,让我明白了爱的内涵,爱就在我们身边,只要我们善于发现,就能看到许多生活中的爱与美。

爱是理解。在人类所有的感情中,爱是最基础的感情,也是最重要的感情,父母爱孩子,希望孩子健康快乐成长;老师爱学生,愿意为学生学业有成而辛勤付出;朋友爱彼此,在困难的时候伸手援助……然而,所有这些爱与被爱都需要建立在对对方的理解和尊重上。在《与爱同行》有一篇是曹秋芳带母上学的故事中,9岁开始她就在学校旁租了一间房子,带着妈妈一起上学。中午带这学校的一盒饭回来,两人分着吃。12岁第二次“背”母亲上学。考进章镇中学。15岁考进东关中学,独自“背”母亲上学。从曹秋芳“背”妈妈上学我也领悟了爱存在的价值。

爱是责任。自从我们降临到这个世界上,我们就无时无刻不拥有爱,爱无处不在。爱是一种幸福,是一种行动,是一种无条件的付出和牺牲,更是一份沉甸甸的责任。像在《与爱同行》中的一件事,这件事感动了一座城,没错他就是平民英雄吴斌。2012年5月29日中午,杭州客运公司司机吴斌驾驶客车从无锡返回杭州,车上有24名乘客。突然有一块大铁片从空中飞来,砸碎当风玻璃砸中吴斌,吴斌忍着剧痛,在76秒钟里吴斌完成了一系列安全停车动作,乘客们都安全了,但吴斌因抢救无效不幸去世。看吧,吴斌对自己的职业负责,甘愿牺牲自己也要让他人活下去。这种品质值得我们学习!

爱是分享。“分享”就是和别人分着享受欢乐、幸福、好处,等等,如果说爱是空气,那分享就是氧气,空气中包含着氧气,爱里充满着分享。鲁迅说过“让别人过得舒服些,自己没有幸福不要紧,看到别人得到幸福,生活也是舒服的。”在《与爱同行》就有这样的一件事,他就是烤羊肉串的爱心“巴郎”阿里木。2001年阿里木只身来到贵州毕节摆起地摊,卖烤羊肉串。日子过的不富裕,但他觉得生活只要吃饱就行。阿里木仗义慷慨。2002年到医院看朋友,看见一个男孩患有肾病,马上掏出仅有的200多给他的家人。阿里木还帮许多山区的学生,给他们捐钱。阿里木的这种爱就是分享。

爱是力量。仁爱是中华名族的优秀传统,也是人类进步的共同信念。爱是一种人性力量。在我们的生活中,有太多平凡的人,用他们质朴的爱,支撑着家庭,支撑着朋友。有了爱,人与人之间容易沟通;有了爱,心灵的冰山也能融化。爱是一种道德力量。爱,是一个民族素质的综合表现,是社会发展的重要标志。只要每一个人都从我做起,善小而为,善的力量就会汇成江河和海洋,凝聚起最温暖的爱的力量。

就让爱伴随着我们成长吧。

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篇5:今天我与开心同行作文500字

全文共 554 字

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今天是一个阳光明媚的日子,很适合出游,所以我们一家人决定回姥姥家。

一到姥姥家,我就迫不及待的打开车门去玩,因为舅舅今天没事,所以我就可以去钓鱼。

到了沙场我看见了我的好友,“狼牙”,“狐狸”,“黑豹”,“小宝”,我先与它们玩了一会,就与舅舅一块去钓鱼,舅舅告诉我钓鱼时,手不能抖,否则鱼会吓跑,如果你想多捕几条的话,可以把鱼饵分少部分扔到水里,这样的话,鱼就会游过来,这样鱼就会更容易上钩。

开始钓了,就在我提竿的那一瞬间,半路杀出个程咬金,狼牙来捣乱了,我把竿提到半空中,我看见没有鱼,我怕弄伤它,毕竟它是我的朋友,我就把竿一摁,竿下去,我也差点下去,幸好舅舅拉住了我,要不后果不敢想象,舅舅准备把狼牙揍一顿,我止住了,我赶紧跑过去摸了摸狼牙的头,说﹕“快点回去,听话。”他好像真听懂似的,乖乖的回去玩了。

我又开始钓了,我这次钓了一条20厘米的鲤鱼,过了一会舅舅钓了好多的鱼,我却只钓了一条,又过了半个来小时,看见舅舅的竿猛的往下沉,我断定,一定是个大家伙,钓起来,果然是个大家伙,有一尺来长。不知不觉过了半个小时,我钓了二条小鱼,舅舅钓了三条小鱼,无数条小鱼,舅舅告诉我∶“钓鱼也是一门技术活,你再学几年吧。”最后,我把我和舅舅的鱼放生了。

今天我知道了,干什么都要有技术和耐心。

不管成果咋样,但今天我很开心

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篇6:与母爱同行

全文共 959 字

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窗外,雨淅淅沥沥地下着,细密的雨滴模糊了灰暗的天空,半空中悬挂着的一点残月,也被雨水打散,消失在黑色的夜幕中。只有一盏路灯,在孤独中,发出微弱惨淡的光。

我重重地摔上房门,独自倚靠在窗边,望着窗外暗淡的天空,任由泪水流下。

她,很烦。总把自己喋喋不休的唠叨当成一种艺术,在毫无止境的“表演”中获得一种自我陶醉的美感。而这些艺术的内容,更是包含生活之琐事,吃饭、睡觉、衣着,无一不在她的“表演”范围。

最后,我不能再忍受,便以青春的叛逆为由,挑起一场争吵。表面的镇定不再掩盖内心的无助。有谁能理解我的想法?有谁能倾听我的诉说?不如让心扉随着房门闭锁,让泪水,无声地宣泄。

人们都说,母亲的唠叨是世间最美最温柔的诗歌,母亲的斥责是世上最善最伟大的教导。但为什么,我无法感受她带来的美好。难道,这就是代沟?

我不能相信。这在几年前,是难以想象的。

四岁时的我,是个。每天,送我去上幼儿园。每到傍晚,我会带着老师奖励的小红花,牵着她的手回家。那次,回家的路上下起了大雨,他脱下外套为我披上,而自己却因此感冒。面对我的难过,她只是一笑了之。

那时的她,真好。

六岁时的我,刚刚踏入小学校园。面对陌生的环境,我难免有些胆怯。她却微笑着告诉我,在小学,我会学到更多知识,获得更多友谊。她那充满期望的眼神,是我学习生活的航标,让我爱上了学习。

那时的她,真好。

十岁时的我,更加看重朋友的情谊。上学放学没有了她的陪伴,却总和同学们聊个不停。难免的冲突,却被未经世事的我们当成了事关重大的别离,伤心难过便是家常便饭。每与朋友发生争执,她总会耐心地听我诉说,陪我哭泣。但她不会忘记教会我宽容。

那时的她,真好。

十三岁时的我,成为了一名初中的学生。她欣慰地看着我,自豪地说:长大了,要自立,自己去拼搏,为理想而奋斗。因为她的鼓励,我又有了更大的提高。

那时的她,真好。

现在,她的爱与关心没有改变。难道,是我变了?

望着窗外的雨滴,我再次落下眼泪。朦胧中,仿佛看见,她头上被岁月的风霜染成的白色;仿佛看见,她脸上日益增长的纹路;仿佛看见,她日渐疲惫的身影……

猛然间,看见了自己的年少轻狂,多么幼稚的错误!

我轻轻地推开房门,又一次触碰上了她那亲切的眼神,听见了她那关切的声音。惭愧、感动,汇聚成一种令人心动的感觉,像一股暖流,融化了心中的冰封。

不禁想说——

妈妈,我爱你!

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篇7:书香相伴,理想同行作文700字

全文共 680 字

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捧着一卷书,泡上一杯茶,只身一人坐在绿荫下享受清晨的寂静。一缕金光温柔地穿过树枝,落在雪白的书页上,飘然飞出一丝丝沁人心脾的书香,此时的世界很美,美的令人窒息。

阅读 乐趣

阅读是一种享受,更是一种乐趣。年幼时,我得到的第一本课外书是《安徒生童话》。读着读着,我仿佛置身于美丽的海底世界,寻找化作泡沫的美人鱼;我还来到了森林,同白雪公主、小矮人一起做游戏。寒风凛冽的夜晚里,小女孩独自卖火柴,可没有人愿意买她的火柴,最后她被活活冻死。我不禁对这个小女孩的遭遇倍感同情,我真想把我所拥有的一切与她分享。书为我展现了一个五彩斑斓的童话世界,让我懂得了什么是真善美,什么是假恶丑。有喜有忧,有笑有泪,这就是读书的乐趣。

阅读 成长

书籍是一位良师,更是一位益友。在阅读中成长,我领悟到曹操“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的博大胸怀;在阅读中成长,我领悟到王安石“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的远大志向;在阅读中成长,《鲁滨孙漂流记》教我学会生存;《简·爱》教我独立自主……在成长的道路上,有书相伴,我更加自信,也不断成长。

阅读理想

阅读书籍与我理想的树立也紧密相连。周恩来说过:“理想是需要的,是我们前进的方向,现实有了理想的指导才有前途”。只有阅读大量的书籍,陶冶高尚的情操,才会对遥远而瑰丽的未来有憧憬。我的理想是成为一名老师。因为老师身上有那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”无私奉献的品质。当我阅读了《我的大学》、《最后一课》等赞美老师的文章后,对老师的敬佩感更是油然而生,对自己的理想也更加坚定了。

春风拂过,掀起一张张书页,沁人心脾的书香念念不忘……

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篇8:与关爱同行_1000字作文

全文共 1221 字

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不同人对爱的表达是不同的,但他们都有着同一个心意就是以不同的形式关爱你。激励你。

——题记。

爱之深,责之切

“小a啊,你数学这个分可不行,你就不能长长志气啊!难道就真的乐意去一个小职高就读?”这是个刀子嘴豆腐心的数学老师语重心长的对我说。

“你们根本就没有全力以赴,你们只以为数学才会绞尽脑汁的写吗?我干问心无愧的说把你们送到考场,那是我已经竭尽全力,而你们呢,只会抱怨题多么难,而你们真的用心了吗?”这是语文老师在生气的时候对我们的所作所为无力的嘶吼着。难道我真的就这样止步吗?你那不甘的心就这样屈服吗?

爱之深,情意暖

一个闷热欲要下雨的夏季的一天,我带着迷茫的心情回到了温馨凉爽的小家,妈妈在家中等候着我,问候着我,一遍又一遍的关心,让我觉得烦躁,窗外的知了在青葱的树上不停地叫着,唉,受不了了,我便摔门而出,真不凑巧,下雨了,赌气的在雨中走着,殊不知母亲穿着单薄的衣衫举着那把红伞追着我,到我身边时,妈妈的衣服被雨水淋透了一般,到此我眼睛湿润了,抬头看着妈妈的脸显得更加疲惫,到这儿,我便紧紧抱住妈妈的肩膀,在他的耳畔说:“妈妈,对不起,我不该那样。”说着妈妈摸着我的头说:“孩子,没事儿,妈知道你难受,妈不怪你。”说着我们便互相搀扶着,在泥泞的小道上,慢慢的走回了家。

到了家,我便发现书桌上有一张布满既熟悉又陌生的字迹的纸,妈见我凝望着它,便告诉我这是我老爸到咱家让我给你看并说:“快中考了,让孩子轻松些。”我疑惑着望着妈妈,妈妈点了点头,我便开始读起这异常珍贵的话,话有好多,但我记得最清楚的事:“孩子中考就是一次平常的期末考试而已,只不过平台大些罢了,别害怕,平常心,还有一副对联:不为失败找理由,只为成功找出路。横批:结果至上。这些话,让我再一次落下了泪水。

爱之深,共奋进

同学是与你相处醉酒的人了,他们比你父母与你相处的时间还要长,所以有时同学之间的相互支持,帮助时最有力的,我上初中以来最交心的同学,她虽然平时平平淡淡的,但在我最无助的时候,她给予我的最有力的后盾,记得刚报完志愿,我还在迷茫不定的时候她从未这么严肃的对我说:“小a。你这样可不行,这样下去连高中都上不了,你跟我不一样,你要上高中,而我却不同,你要做的比我还有更努力!”听了这些话,我若有所思,开始奋斗着,正因为我这段时间的用心,我最差的科目也进步了许多,那天,他拍着我的肩膀开心的对我说:“小a,你要继续努力,别放弃!”这样她与我一起奋斗着。傍晚,我们一起放学回家,夕阳的余晖映照在我们身上,渐远。

人生中,有许许多多的人,以他们认同的方式在关爱着你。有的人,他在骂起,其实那是在变向激励着你,难道他是无缘无故的骂你吗?当时你可以不理解,事后想想他们说的话,难道不是有道理的吗?俗话说得好,良药苦口利于病。忠言逆耳利于行。有的人他在鼓励你,让你有信心,愈战愈勇……

这些人都是在爱你的,正因为他们以不同的关爱,我才要倍加用心的对待每一件事儿。

[与关爱同行_1000字作文

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篇9:一路与信念同行作文600字

全文共 592 字

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雨,淅淅沥沥地下着;天,阴沉沉的,就像我一样,走到了雨季……

心情低沉的我,漫步在小路上,因为考级所带来的压力而喘不过气来,我总是觉得不会成功而焦虑。无意中,我看到一丛牵牛花,也许,是昨晚的大雨,使它被摧毁了,可是走近一看,虽然花瓣都凋谢了,可绿叶却依然郁郁葱葱,充满生机。

几天后,我再次漫步,发现被摧残的牵牛花早已抽出了新芽儿,我想,在这么恶劣的环境下竟能存活并生长,真是让人敬佩,牵牛花凭着心中不灭的信念与对生命的渴望,在逐渐萌发,成长,坚强。

回头想想,我竟会被考级这点小事而难住,而牵牛花却能在风雨中顽强拼搏,心中少有些惭愧、不安。我要学习牵牛花的顽强,向上,拼搏,凭着信念,让自己更加坚强,勇敢。

我倚在窗边,阳光如母亲抚摸着我,清风,抚过我的前额,清爽凉快。岁月易逝,假如命运折断了希望的风帆,不要绝望,岸还在,假如命运摧残了花瓣,不要担心,花还在,人生总会有坎坷与困难,但只要与信念同行,我相信希望之光,定会驱散绝望之云。

一路与信念同行,牵牛花会顽强拼搏,茁壮成长,一路与信念同行,杨柳会抽出新芽,健康郁绿;一路与信念同行,晴空定会普照大地,温暖人间;一路与信念同行,坚持向上,永远是成功者的必经之路,信念,心之养料。

信念,如一盏灯照亮我前进的道路;信念如一涨清泉滋润我幼小的心灵;信念,如一缕阳光,温暖我纯洁的心田。信念,心之魂。

一路与信念同行,我相信,这,是最美的真谛……

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篇10:我与成长同行的话题

全文共 1002 字

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时间过的真快,仿佛昨日还在妈妈怀里撒娇,如今我已是要步入二年级的小学生了,翻开以前的相册,那一张张可爱的笑脸和一个个滑稽的动作,自我都感到好玩。……看着一张张照片,我不禁想起了成长的过程中发生过的难忘的事情,就像海边的贝壳。五彩缤纷、各色各样,其中最可笑的是吃橘子的事情…… Time is so fast, as if I was still coquettish in my mothers arms yesterday.The cute smiles and funny movements are fun.... Looking at the photos, I cant help but think of the unforgettable things that happened in the process of growth, just like a shell on the beach.Colorful and various, the most ridiculous of which is eating oranges ...

那是在上幼儿园时,我姐姐到我家。妈妈正好买了一堆橘子,我拿了两个又大又黄的橘子,一个给我一个给姐姐。我说:“怎样样好吃吧?”姐姐点了点头,说:“好吃但没你好。”我们都笑了起来。可谁知,我一不细心把籽给吃进肚子里。姐姐就假装没看见不紧不慢一本正经的说道:“这吃橘子千万别把籽吃了。

吃进肚子就会在肚子里生根发芽,最终长出果实。”我听了后直冒冷汗。一午时只要一想到会在肚子里生根发芽……就害怕。到了晚上,我最终睡下了。但做了一个奇怪的梦,我的头上长出一个芽,同学们看见我都不和我玩教师厌恶我连爸爸妈妈也不要我。

我很孤独没人理我……我坐了起来哭了,因为声音太大所以妈妈被我吵醒了,赶紧跑过来问:“怎样了怎样了?”妈妈我头上长了一颗小芽你不要我了。妈妈说:“傻孩子,你哪里长小芽了。”我一五一十地把实情告诉了妈妈。妈妈笑了起来,然后对我说:“种东西需要空气、土……你有吗?你姐姐逗你玩你上当了!我这时才明白过来。

听完了你是不是也觉得很好笑,其实成长经历就像一张张照片记载着我的成长,照片上一件件事情映在我的脑海里,使我终身难忘。其实成长经历充满欢乐的,像一块甜美的奶糖。这就是我成长过程中记忆最深刻的,是最美丽的贝壳,我想,这件可笑的事情其实也是我成长的见证。

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篇11:最新我与梦想同行的优秀

全文共 969 字

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每个人心中,都有一个梦想。它们或许并不相同,但他们都是人们心中,最美丽的那个念想。 Everyones heart has a dream.They may not be the same, but they are the most beautiful thoughts in peoples hearts.

梦想是黑暗里的一盏明灯,在你迷茫无措的时候,他会给你指引方向。

梦想是沙漠里的一眼清泉,在你急躁饥饿的时候,他会带来身心的宁静。

梦想是冬日里的一团火焰,在你寒冷无助的时候,他会带来无尽温暖……

梦想给了我们心灵的宁静。因为有了梦想,所以我们相信自我,因为我们自信,所以我们才能朝着梦想矢志不渝地前行,因为我们朝着梦想前行,所以我们不怕挫折,并且相信自我必须能战胜它,所以,我们离着成功又近了一步。

梦想并不是一成不变的,不一样的时期有不一样的梦想。可是,不管结局如何,只要为了梦想努力过,奋斗过,那就是最好的结果了。我们曾为了梦想坚持不懈,曾为了梦想奋斗打拼,为了梦想,我们的每一个选择,每一次努力,都想朝着梦想在进一步,无论遇到多大的困难我们都坚持了下去。一次次尝到了困难的滋味,我用信念支撑着自我朝着梦想前进。一次次的失意彷徨,我用梦想指明了人生的方向。一切可能的办法我都会用尽,我会燃烧起自我青春的热情。这一切都只因为了一个理由:我要朝着梦想一步一步的走下去!所以,就算我失败了,我也会笑着说,我,不后悔!

梦想是动力。在没有梦想的时候,可能你会羡慕别人辉煌的成就,可能你会抱怨命运的不公。但只要,你有了一个梦想,任何理由都不可更改的梦想,你就不会在一次次在困难面前低头,向着一切怀疑的眼神微笑出发,向一切不可能中的不可能出发,必须有一种精神在鼓舞着你向前,这就是梦想。人生因有梦而精彩!内心因有梦而不再彷徨!

如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会努力,才走的到远方,如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,拥有隐形翅膀?回想自我每一次的失败,一次次克服自我,创造一个又一个的奇迹,我想我的心终有一天能够飞翔在碧天云海,遨游万里长空。

梦想,不是幻想,不是凭空就能够想象出来的:追梦,也不只是说说而已,仅有坚定不移的为之奋斗,才称得上追梦梦想,是一个奇迹,追梦是一个奇迹的过程,而我们就是创造奇迹的人。

愿你的梦想终能实现。

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篇12:最新我与梦想同行的优秀

全文共 1187 字

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每个人的心中都有一个梦想,梦想是完美的,可是实现梦想的道路是曲折的,无数人在实现梦想的道路上遭遇了无尽的荆棘,尽管如此,他们依旧大步向前;其实梦想就是一个人给自我定的一个大目标,必须认真的应对它,坚持了,熬过了,梦想就实现了;一个能坚持梦想并为之努力的人,就是一个成功的人。 Everyone has a dream in the hearts of everyone, dreams are perfect, but the road to realizing their dreams is tortuous.Thorn, despite this, they still strode forward; in fact, dreams are a big goal that a person sets himself. He must seriously cope with it, persist, and go through, and the dream realizes it.The hard -working person is a successful person.

所以每当在英语单词前昏昏欲睡时;每当应对数学难题束手无策时;每当在文言文前斟酌推敲时,我都会告诉自我从此刻开始起脚踏实地,努力学习。因为我还有一个梦想待我追逐。

我的梦想,就是创办一所学校。一所与众不一样的学校。

在我的学校里没有黑板,但它却有四面硕大雪白的墙壁,它们是用来涂鸦的,学生在学习完美术的资料后能够立刻操作,课余时间有什么想法也能够画在上头,这是四面自由的墙壁,在那里,能够充分发挥学生的想象力。

在我的学校里没有污染,学校有自我的发电系统,它是由柠檬等酸性物质进行发电。绿色环保无污染!学校里有特有的饮水装置,学生能够利用知识与学校设备喝到自我做的安全纯净的健康饮用水。

在这所学校中没有主课与副课之分,有的只是学生对不一样科目的选择。不以书面成绩为评定学生本事的唯一标准,他能够是一个好的厨师,也能够是一个出色的园丁,她能够是优秀的教师,也能够是温柔的护士……我要让每个学生都能学有所爱,学有所长。

在这所学校里,没有固定的教室,我们能够在森林里学习物种的丰富多样;我们能够在大山里放声歌唱;我们能够在草原上尽情奔跑……所有的学生都能在欢乐的氛围中学习知识。

梦想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心怀梦想,就算行若微尘,也会有让人惊艳的崛起。

追梦,追一个现实的梦。仅有立足于现实,然后每一天坚持去做好,这样一步步的,我们就会渐渐向梦想靠近了。追梦,追一个未来的梦。我们对未来是向往的,是好奇的,我想要的未来是所有孩子都能过着幸福,欢乐的生活。把握此刻才可赢得未来,不懈努力才能实现梦想!

梦想在岁月中沉淀,它会成为更加现实的存在,岁月在追梦中永恒,它将让你的人生更加精彩!

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篇13:我与快乐同行

全文共 742 字

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快乐是拥有狮子一般的心,向苦难绽放自己最明媚的笑脸。——题记花朵拥有坚毅,在无言的摇曳中成就自己绽放的快乐;大海拥有坚毅,在默默的流淌中,实现自己浩瀚的快乐;珠蚌拥有坚毅,在痛苦的煎熬中成就自己孕育的快乐。

快乐便是向人生奏响不屈的乐章,坚毅是其中最明快响亮的音符。我们执坚毅之手,才能与快乐同行。人生不是两点之间的一条直线,挫折会让快乐的天空布满阴云。此时,坚毅是抵御苦难的盾,是战胜挫折的枪,是驱散阴霾的艳阳,坚毅会使你拥有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的快乐;也会使你实现“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的快乐;坚毅是快乐最亲密的朋友,坚毅会为快乐保驾护航。

翻开历史长卷,那些快乐开朗的人们,哪一个不是用坚毅托起生命的太阳呢?司马迁遭受宫刑,受尽xx,依然成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,体会到实现梦想的快乐;贝多芬顽强不屈地扼住命运的咽喉,用激昂的乐曲反抗命运的不公与折磨,感受到拼搏奋斗的快乐;凡·高在不被欣赏理解的境地,用生命的画笔演绎出热情奔放的向日葵,实现了热爱生命的快乐。他们拥有狮子般的心,用坚毅成就了自己的快乐。前人尚且如此,我们这些走在新世纪的一代又怎能逊色?邰丽华用坚毅的信念舒展了自己的人生;桑兰面对失去运动场的痛苦,依然露出乐观的微笑;李丽用残缺的躯体展现出艺术和生命的顽强。

坚毅,同样为她们收获快乐的阳光,谱写出她们积极昂扬的人生,所以,朋友们,不要再抱怨我们身边没有快乐,那是因为我们缺少坚毅之心。拥有坚毅的心,就会战胜风雨,迎接彩虹。因此,作为跨世纪的接班人,我们更需要用勇气和不服输打造出一颗坚毅的心,去实现自己的责任和梦想。执坚毅之手,与快乐同行。坚毅会渲染出生命的七色彩虹,为生命注入高飞的力量,去实现人生的理想,拥抱快乐的朝阳!

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篇14:与你同行

全文共 804 字

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一生中,有多少枝想把你绊倒的荆棘,多少条想阻挡你前进的河流,多少座耸入云端高不可攀的大山。然而你—我的父亲,你的陪伴,却让我对走下去这件事乐此不疲。

望着我脚前的荆棘,我不知何处落脚……

你拉过我,并不急于除去面前的荆棘,而叫我磨尖刀刃,用手中锋利的刀砍断荆棘。记得小时候,我拿着一张画满叉的答卷站在你面前,对于初尝愁滋味的我,这样的一次考试就能算得上是一次几天都抹不去的愁。记忆中,你并不像其他家长般安慰着自己的孩子,摸着他们的头牵着他们的手,而是紧紧搭上我的肩,语重心长。“你握着不踏实的知识上考场就等同于拿着破铜烂铁上战场,你没有打磨好自己的武器又怎求打完美无缺的胜仗?”那时的我似懂非懂,仅仅是握着笔写下答案怎就成上了战场?直到现在,站在越来越多的困难面前,才懂得打磨好“武器”自力更生,战胜困难是多么重要。从此,我学会了储蓄前行的力量。

望着眼前湍急的河流,我不知如何到达彼岸……

你陪我站在河边,并不急于帮我找一架过河的桥,而叫我自己找到渡河的船。我知道,你在教我,不能痴想着会有不努力就得来的便利,机会和跨越困难的方法要靠自己不断地摸索与寻找。正如解出一道数学题,光一知半解的背下答案毫无半点用处,用各个不同的方法一步步摸索出解题过程,才能明白这一题的奥妙。从此,我学会抓住机会,学会找到方法。

仰望着耸入云霄的大山,我不知山顶有多高……

你伴我爬到半山腰,并不急于让我歇息,不让我大声喊累,而是让我再竭尽全力能爬多高就爬多高。就如当初,我放弃了学习了好几年的钢琴,你勃然大怒,说我半途而废,不知坚持。我说练琴很累,你说再累也要坚持,而“累”只有拼尽全力的人才有资格喊出来。是了,如果没有竭尽全力就放弃,那从前信誓旦旦的起点也变得毫无意义。从此,我学会了坚持与拼尽全力,尽力而为。

爸爸,有你同行,我懂得了如何变得强大,如何善始善终,如何做人处事。

在逆风中,我也不会畏惧前行,因为我知道,你在我身后与我同行!

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篇15:与梦同行

全文共 593 字

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,是青春的象征,是活力的象征,是努力后享受甜美的象征。只有与梦同行才能获得成功和收获,而我的梦是当一位科学家。

科学家,从事的是 一个不平凡的职业,像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响。而我就想成为那样的科学家,到遥远的星球去观察,到广袤的宇宙中无忧无虑地探索……

我曾经痴迷地想:火星上会不会有生物?会不会是智能生物?有生物的星球是怎样的?会不会是……我很想揭开这一个个谜底,去解开宇宙中的许多未解之谜。

日子一天天地过去,我一天天地长大,我也懂得了成功是由努力、坚持、天赋组成的,实现梦想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了梦想,并为之努力,失败了继续努力,那么梦想一定会成功。

当然,当一个科学家也不是那么容易的,需要有精深的知识和不怕困难、求知欲大的精神。我深信:“只要功夫深,铁杵磨成针。”

科学家的路还很长,但更重要的是面对现实。所以学习成绩的提高是我的又一个期待。实现他真的不容易,经历了跌宕起伏、屡战屡败,还未能历练出坦然面对的心态,总结出成功秘诀。碰壁之后已就会流泪、会失落。不过我不会放弃,并坚信总有美梦成真的一天。把眼泪装在心上,会开出勇敢的花,可以在疲惫的时光,闭上眼睛问到一种芬芳。最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方怎么能说放就放?

“泉水挑不干,知识学不完。”我知道还有很多的知识要我去学习,我要努力学习,为自己的梦想去奋斗。让我们一起与梦同行!

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篇16:与同学同行经典作文700字

全文共 683 字

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初三,是一个美好而又紧张的阶段,尽管我们班的气氛有些紧张,但也不妨碍有一些同学特意弄一些搞笑的话题或者动作来哄我们大笑,暂时缓和了一下紧张得令人冒冷汗的学习气氛。

A君是一个古灵精怪的同学,特别喜欢做一些搞怪的动作,在一次自修课的时候,大家都忙着做作业,课室里鸦雀无声,安静得只听得见写字的“沙沙”声和翻书的“哗啦”声,只听见他大叫了一声,等我们的目光聚集在他身上的时候,他才唱起了歌:“大河向东流啊,天上的星星参北斗呀……”然后把手往右边一甩,脸也跟着抖了抖,可他的脸上的那两边肥肉,随着脸的抖动,也跟着颤了几颤,那动作搞笑极了,引得我们哄堂大笑。

C君是一个一和老师讲话就紧张得结巴的人。有一天老师在上课,C君突然走上讲台,老师看着他,他突然就紧张了起来:“老师,我要……请假。”老师就问他为什么请假,他结结巴巴地回答:“因……因为……今天……我要……要结婚!”听到这样的回答,我们首先是吃了一惊,随后大笑起来。C君还在疑惑我们笑什么的时候,突然他想起刚才说什么了,便脸一红,大声地辩解道:“不是我结……结婚,是……是……我姐结的!我要去……去做花童。”全班再次大笑,连老师也笑了起来,就准许了他可以请假回去当“花童”了。

B君是个捣蛋鬼。有天晚自修,老师在讲台上值班,突然就点了B君的名字,问他干嘛说话?!B君很委屈地说:“是我后面的同学侮辱我的胸部。关我什么事?!”全班听了,都笑了起来,有的拍着桌子笑,有的捂着嘴笑,都笑成了一团。看,这就是我们班的捣蛋鬼。

与同学同行,给了我那么多的欢乐以及惊喜,感谢你们一直陪我走过这三年的青春岁月。

[与同学同行经典作文700字

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篇17:与古诗同行高二作文

全文共 682 字

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因为你,我明白了什么是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情;因为你,我明白了“白了少年头,空悲切”的唏嘘;因为你,我明白了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达。你就是那位教导我的老师——诗文。

迈着轻盈的脚步,我走进了春的世界,感受到了“随风潜入夜,润物细无声”的喜悦。好鸟相鸣,嘤嘤成韵,尽情享受“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的勃勃生机。走进春的大自然,总会有“天然去雕饰”的朴素。啊,诗文,你让我感悟到了那春神的魅力,教会我如何去感受春的喜悦与生机。

稻田里的蛙声此起彼伏,让我感受到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的愉悦。望着窗外那皎洁的月亮和闪闪发亮的星星静静悬挂在那夜空,伫立在这宁静的夏夜,“轻罗小扇扑流萤”,看那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽,我的心也随夏日一起跳动。是你,诗文,教会我去体会夏日童话的神秘多彩。

秋风瑟瑟,你看见“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”了吗?你体验过“夕阳西下,断肠人在天涯”吗?仰望着那十五的圆月,也许你会知道“但愿人长久,千里共婵娟”。我坐在秋千上,感受那习习秋风,思绪万千,浮想联翩。

是你,诗文,教会我去怜惜那秋的萧瑟。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这是一种喜悦和惊叹。万物都被盖上一层白色的衣裳,一切是那样祥和与宁静。是你,诗文,让我知道冬的自省,学会反省自己。

当我失意时,你教我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我贪玩时,你教我“少壮不努力,老大徒伤悲”。

诗文,我的老师,你如那夜晚明亮的灯塔,照亮我前行的航向;你如那沙漠中的绿洲,给予我生的希望;你如那明媚的阳光,温暖我那冰冷的心,让我展翅高飞!

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篇18:与诗同行

全文共 590 字

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一行行优雅的诗句,一声声柔美的音符,在这点点滴滴中,开启了我的诗词之旅。

记得有一次,我到同学家去玩耍,不经意间看到了他桌子上放的一本古诗词书,书上还到处写着笔记。我疑惑起来:“你为什么要去背诵这乏味的诗词呢?”他笑笑说:“因为我能在其中享受到快乐和幸福呀。”快乐?我惊讶起来,脸上充满了不可思议的表情。

那天下午,我回到了家中,好奇地从柜子的最底处找出了古诗书,兴致勃勃地读了起来。可读了不一会儿,我就感到了乏味,头脑也越来越不清晰了。我把古诗书丢在一旁,心中愤愤地想:怎么都这么难呀,学它又有什么用?可转念又一想:身为一名男子汉,我怎么能轻易放弃呢?

我又翻开了故事书读了起来。不一会儿果然就找到了方向,我可以先把诗意查出来,再联系每一个字来理解,这样就容易背诵了。可是一个小时、两个小时过去了,这才背诵了几首呀?我突然灵光一现,我可以每天有空的时候背诵呀,这样就更节约时间,也就更轻松了。

就这样,我每天都用心去感受古诗词的韵味,享受古诗词带给我的快乐和幸福。《水调歌头》让我体会到诗人苏东坡对家人、对故乡的思念,我仿佛与诗人融为一体,体会着他内心伟大的情怀。有时候,我坐在窗前,看着夕阳西下,晚霞照耀着天空,此时此刻,我与诗同行

快乐,像冬天破冰的小河,像春天的万物复苏,像夏天的绿树成荫,诗也好像与我分享着快乐。在我悲伤时,它陪着我共度难关,在我高兴时,它又与我分享愉快的时光。

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篇19:与书同行初一

全文共 746 字

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俗话说:“山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”人生苦短,要做的事有许多,然而书籍是一位最好的良师。

“啊——”我惨叫一声,今天可真是衰呀,为什么?为什么?每天有这么多的作业,苍天你快来拯救我吧!我一个人走在回家的路上,夕阳把我的影子拉的悠长、悠长……

回到家中,把书包往沙发上面一仍,就去上网,正当我玩的精彩的时候。妈妈的声音在我耳边响起:“回家就知道上网,整天不学习,作业也不写,考试就那么点分数,你说你怎么办……””一大推的废话,天天在这里叽叽喳喳说个不停,真的烦死我了,哎……大人就是这样的麻烦。“我心里。我立刻把房门关上,世界终于安静了。

汗!妈妈又在门外面说个不停。过了好一会儿,我听见门外没动静了,我小心翼翼打开房门,在门口扫视了一圈,发现妈妈不在,真是奇怪了,妈妈跑到哪里去了。忽然桌子上面的纸条映入眼帘。”我出去了,要很晚才回来,晚饭我做好了肚子饿了你先吃——妈妈“心里好奇怪丫。傍晚,妈妈回来了,手里还拿着几本书,妈妈把它给我说;”你先看看这几本书。“我拿过时就好奇了,妈妈怎么忽然之间就帮我买书。

我带着好奇大约看了那几本书。额额写得不错,特别是那一本《简。爱》生动有形象的描写了他们之间的爱情故事。

然而我从书籍里面了解到,只有大量的阅读作品,才能更加丰富我们的情感,了解历史的文化。

一曲《高山流水》缓缓流淌……虽然我不喜欢写作业,但我喜欢读这些文字,读懂他们内心的灵魂。但是只有写一些作业的方式来看看我们到底了解到了多少,我才在哪里些作业。

一种种文化,一段段历史以书籍的方式在我们面前展示,如果我们不去看它会不会觉的太可惜?

书籍太多,就学无止境。虽然学习苦、累,但这是我们不可避免的。只有你用心感受它,用手来触摸她的灵魂,你会感受到快乐。

以书为友,以书为鉴。让一缕书香伴你我同行

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篇20:初三让我与阳光同行暑假作文

全文共 545 字

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都说初三,好苦好累,与地狱没什么两样……不知不觉告别了春暖花开,告别了欢声笑语,告别了逍遥自在,我们驶入了初三的快车道。

阳光是那灿烂的文化知识。看化学老师将茶变成墨水,又将墨水变成茶。他手中的玻璃棒牵引着我们的好奇心;听物理老师讲那多姿多彩的物质世界,时常会心驰神往;随数学老师进入二次函数的大门,感受着它的理性之美;品那唯美的诗句,几分感慨、几分陶醉……在学海中畅游,妙哉!

阳光是那美丽的梦想。“我一定要上岳中!”“我长大后想当一名作家!”“我去做服装设计师!”……为了心中深藏的梦想能够发芽、开花、结果,我也曾坚定的说过:即使流血流泪,即使折断双翼,我也要勇敢的飞!

阳光是欢快的笑声。课间,顽皮的男生种种搞怪的举动,引得人捧腹大笑。严谨的老师忽然也来幽默一下,让我们活跃清醒,张张笑脸瞬间绽放。我们会为晴空万里而开心,会为每一次的成功而舒心。

阳光不总是温暖柔和的,也有火辣的时候。我会为物理的不及格伤心欲绝,为老师的批评潸然泪下。奔跑中,我们泪汗交加。在这没有硝烟的战场上,我们摸爬滚打。时常在美梦中惊醒,也曾趴在桌上一觉到天明,中午打个盹是一天中最美的事。

阳光是真诚的誓言;

阳光是纯洁的友谊;

阳光是老师情、父母恩……

我说:地狱黑暗,但我与阳光同行,不怕的!

[初三让我与阳光同行暑假作文

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