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独一无二的我这篇作文怎么写【合集20篇】

我的妈妈是世界上独一无二的,不可复制的。今天小编就来分享独一无二的我这篇作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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20xx天津高考满分作文:独一无二的“中国范儿”

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【作文】20xx天津高考满分作文:独一无二的“中国范儿”

【20xx天津高考作文试题】阅读下面的文字,按要求作文。

近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”??

请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。 独一无二的“中国范儿”天津一考生

一个民族有自己的“民族范儿”,一个国家有自己的“国家范儿”。我华夏泱泱大国,五千年的传承,有哪些自己独一无二的“范儿”呢?

一.文艺

中华文明中,最值得一提的,莫过于我中华的“文艺范儿”。从春秋时期的《诗经》,到唐诗,再到宋词。流传下来的都是音韵优美,朗朗上口的精品。如《诗经》中的“关关雎鸠,在河之洲”,如李白的“床前明月光,疑是地上霜”,如苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”。细细品读,品味无穷,耐人寻味。除了诗词,古琴曲中一曲“凤求凰”迷倒万千少女的心;棋艺中围棋、象棋所蕴含的智慧和思想更是让人倾服;王羲之《兰亭集序》谁与争锋,张择端《清明上河图》,谁人不服;陆羽研究茶经,茶香沁人心脾,余韵千年不绝。中华文明的璀璨瑰宝,诉说着穿越时空的“文艺范儿”。

二.气度

孔子提出的“和为贵”,一直是我国传统文化的主要内容,从汉唐直至当代,彰显着大国气度。昭君出赛,维系着汉匈50年的友好相处;唐太宗被尊称为“天可汗”;抗战胜利后,我们大度地拒绝了战争赔款,只是希望可以铭记历史,不要让悲剧重演。这些都是我中华的气度。著名的航海家、探险家达伽马,在到达非洲大陆时树起了旗帜,标示葡萄牙王室的主权。然而他不知道,早在一百多年前,一位叫郑和的人早已到达了非洲。郑和并没有树立标示大明主权的旗帜,而是树立了一座丰碑,一座友好而和平的丰碑。拒绝侵略,传递友好,这就是我中华的气度,我们的“大国范儿”。

三.创新

不管是哪个时代都不缺乏创新的人物。比如四大发明、地动仪、神机炮等等。不仅仅是这些,政治方面也有许多创新。从商鞅变法到王安石革新;从张居正的一条鞭法到康有为等人的戊戌变法,都是在创立新的形象,更好地为百姓服务。这些都是我们不断努力进取的表现,是中华文化的“创新范儿”。

“俱往矣,数风流人物,还看今朝”。中华民族独一无二的范儿一一尽显,这些“范儿”引领我们向前,让世界听见中华巨龙咆哮的声音!

【点评】这篇作文读得人热血沸腾,豪情万丈!看过之后不禁为我是中国人而自豪。全文都围绕“中国范儿”来论述,从三个角度着手,形式新颖,论据典型有力。文章语言虽无华丽辞藻,却清新自然,引人深思。结尾升华主题,使文章大气不落俗套。

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篇1:课堂作文800字——独一无二的一堂课

全文共 765 字

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大千世界,无所不有。用心观察,生活中的一件微不足道的小事,一个细致入微的镜头,都能给我们启迪,带来心灵的悸动……

一个傍晚,放学后,我失魂落魄地走在回家的路上。繁华的街道依旧如白天般喧嚣,热闹的场景却丝毫提不起我的兴致。眼前仍然不时地闪过那惨不忍睹的分数。在刚刚擦肩而过的月考中,我又失败了。我不明白,为什么努力了却没有收获,上帝真的是公平公正的吗?

泪水不争气的夺眶而出,顺着脸颊流淌。泪眼朦胧中,我看到一群孩子正在一片硕大的空地上踢球。美丽的夕阳洒落在他们肩上,追逐着他们的脚步。余晖下,他们无忧无虑地咧嘴大笑,那天真烂漫的笑容,渲染着青春的活力,渗透着无以言喻的欢乐感。“真的好羡慕你们。”我喃喃道,“不用因学习成绩而焦虑,该是多么美好。”我神色黯然地坐在不远处的草坪里,观看他们的比赛,希望自己多多少少也能被那纯粹的快乐感染。

那群孩子的球踢得真的很棒。我看得入了迷,之前的忧虑也被暂时抛到九霄云外。尤其是那个衣着白色T恤的男孩,简直百发百中。他的球技无可挑剔,足球被他同脚轻轻勾起,在空中划过一道优美的弧线,直入球门。“哇。你真行。”他的出色表现无疑博得了同伴的一致赞赏。天渐渐黑了,太阳也即将收敛最后一缕光芒,悄然回家。暮色里,他们相互道别,我也起身打算离开。这时,我发现唯有那个穿白色T恤的孩子还站在空荡荡的场地上,我不禁心生疑惑。细细观察,原来他还在继续练球。他竭力训练着,传球,射门,转弯……他累得气喘吁吁,满头大汗,却丝毫不肯松懈。他已经够优秀了,怎么还……

路边的灯睁开了惺忪睡眼,挥散了无边的黑暗。望着他正在奋力拼搏的身影,我仿佛窥视到了他的光明未来,看到了他在璀璨人生舞台上的出色表现。

成功只会向付出最多的人绽放笑脸,还是自己不够努力啊。

我会心地笑了,径直朝家走去。感谢那位男孩,他给我上了人生独一无二的一堂课。

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篇2:独一无二的我作文400字

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我叫贾沐熹,小伙伴们都叫我“安慕希”,我不光名字有特点,长得也很有特点。

我最大的特点就是脑袋大。听妈妈说,我在妈妈肚子里五个月的时候,医生就说比七个月宝宝的头还大,等我出生后,果真如此。我也因为头大重心不稳而经常摔跤。爷爷说:“脑袋大说明容量大,能装好多知识呢!”为此,我也很自豪。

我的第二大特点就是眉毛粗。我的眉毛要比小朋友的粗得多,女生的眉毛弯弯像柳叶,男生的是剑眉,妈妈说我的眉毛是扫帚眉。唉!我一张帅气的脸就毁在了这双粗眉毛上。

我的耳朵大,耳垂也很厚,都可以放下一颗花生了。奶奶说我的耳朵有福气,妈妈却说我是招风耳。我在妈妈眼里怎么什么都不好?妈妈总说我没有遗传了她的白基因,长得黑不溜秋,而我奶奶却说:“我孙子白着呢!”她还说我的鼻孔好大,插两根大葱就能装象!

我虽然是个男生,但是却有点内向,有点害羞。我比较懒,不爱运动。所以我喜欢安安静静地画画或者看书,没事就喜欢拿张纸随便涂鸦,把我的想法画出来,妈妈夸我有创意。

这就是我,独一无二的我,很有特点的我!

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篇3:独一无二的我

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上天创造了人类,但是因工匠手艺皆不同,于是就有着每一个人独一无二的特质。与生俱来的个性与特质,和家庭的成员与构造都是无法改变的。能接受它、喜爱它、包容它,这应该是我要去学习的。

我身体完好无缺,但是经常体弱多病,让父母担忧;我智能正常,但是经常漫不经心、忘东忘西;我手脚活动自如,但是常常摔得鼻青脸肿;我家人俱在,但是我常惹他们生气。虽然种种现象,代表着我是个幸福的人,但是我并没有珍惜自己拥有的一切。

我不会去整容,因为爸爸妈妈给我已经是最好的。我没有很聪明,但是我可以更努力;我没有很坏,但是我可以更乖、更听话;我没有很健康,但是我可以更爱惜自己。自己的改变或许不多,只要肯努力不懈,纵使得不到赞赏,也可以让爱我们的人得到安心与欣慰。

我没有很好,但是我一直很知足。老天给予我们外在的一切、拥有的一切虽然不能改变,但是我可以改变我的心念、我可以更努力,相信大家明天会更好。

[独一无二的我优秀作文7篇

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篇4:独一无二的我作文500字

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我叫周诗雨,每一次下雨,仿佛都是在倾诉一首诗,欢快,悲伤,我也像雨,阴晴不定,我是一个安静,自由,坚强,喜欢看书的人。

如果说我是一株小草,那么书就是温暖我的阳光,如果说我是一只小船,那么书就是指引我的灯塔。记得我看书,是从三四岁开始的,晚上总要缠着外婆讲几本书才肯睡,有时,外婆见月光拨开云朵,照亮对面的窗户,于是便两三面当作一面翻了过去。一双小手伸过来,把书翻回去,稚嫩地说:“外婆你翻错了,重讲重讲!”外婆又无奈地讲了起来,直到月亮也累了,拉过一片云朵,将自己遮掩起来时,外婆才讲完一本,刮了刮我的鼻子:“机灵鬼,睡觉啦!”我抱着书本,做了个美梦。从此我便爱上了书,安安静静地坐在椅子上,津津有味地看着每一本书。

我也是个坚强的女孩,做错了事情能自己承担,摔跤了,腿上一大块乌青的,也不哭。熟悉我的人都知道,我骑自行车喜欢风迎面吹来的感觉,喜欢不被拘束的自由。

我长相并不出众,属于那种看一眼不能马上记住的。大眼睛,长睫毛,头发有点卷,经过几天的军训,皮肤更黑了,他们都说我是一个活脱脱的非洲洋娃娃呢。

当然,我也有许多朋友,有属于自己的书架,有一个属于自己的小天地,任我天马行空般想象。

这就是我,一个普通但又独一无二的我,一个坚强且又爱书喜书的我,你愿意和我交朋友吗?

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篇5:独一无二的自己作文600字

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我叫周先铎,今年刚满九岁,我是一个爱好广泛的小男孩。我喜欢打羽毛球,画画和拼机器人。我热爱集体,关心同学。虽然我喜欢自己的优点,但是缺点也是少不了的。

在下课时,我经常和龙俊然一起玩。因为我对游戏有百分之一百的了解,所以不知道是谁给我取了个名,叫“小游戏百科全书”!我听到这个名字没有生气,反而笑了。

记得在二年级下学期时,有一次在体育课上,下雨了。我们回到了教室,老师让我们讲笑话,我想了一下,给大家讲一个《外星人和种土豆的农民》的故事,开始大家都听不懂,所以很安静,之后大家似乎有点明白了,许多人传出了“呵呵”的声音,最后大家都明白了,下面的小声“呵呵”变成了雷鸣般的大笑,“哈哈”!我们转头一看,老师竟然也在笑。因为老师从来不对我们笑的,而我却让他笑了,所以有人叫我“搞笑之王或快乐果实”!

我的妈妈一直觉得我太胖了,就让我去学羽毛球,一开始我觉得羽毛球也太简单了,只要把球打回去就好了。后来才知道原来还有标准动作的。但在这一段时间里,有一个叫郑家棋的同学,他的动作比我好得多,我经常和他在一起玩。现在我和他不在同一个地方了,通过羽毛球运动,我知道了运动是很快乐的。

在去年,我上了一个机器人班。机器人班上有一个我的同学,他学习不怎么样,但一看到积木就能拼出个机器人,所以我在机器人这一方面要向他学习。

我就是我,我是独一无二的,世界上没有第二个我!

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篇6:独一无二的我作文500字

全文共 562 字

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俗话说:“叶子纹路的不同导致世界上没有两片完全相同的树叶。”每个人都有独特的外貌与性格,这些特征构成了独一无二的自己,今天我就跟大家介绍独一无二的我。

我的标志外貌就是有一双“眯眯眼”,我的眼睛非常小,人家都说女孩子有一双水汪汪的大眼睛才漂亮,但是我觉得男孩子拥有一双“眯眯眼”更迷人,没错,就像我这样!我的另一个标志性的特征就是有一双像树皮一样粗糙的手,你还别不信,上次回到老家我跟年过九十而且终日劳作的爷爷“较量”了一番,硬是没分出胜负。所以姐姐才会经常调侃我,说我拥有八岁的脸蛋却有着八十岁的手,唉,可是我有什么办法呢,天生就这样。

我的标志性格就是调皮捣蛋,这点不是我吹牛,那可是在我们班级里出了名的。一次课间,我玩得正起劲,突然遇到了我的“仇敌”李华星,看到他我心里便想出了一个坏主意,于是,我便躲在墙边,把脚放在中间,没想到他刚迈了一步,就被摔了个“狗啃泥”,就当他站起来的时候,我已经消失得无影无踪了。他便起了报仇的念头,有一次,他“照葫芦画瓢”趁我不注意学着我的样子,把脚放在中间,等着我上当,我一看,便识破了他的陷阱,可还是装着一副什么也没有看见的样子,他内心激动极了,突然,李华星尖叫一声,原来我差点没把他踩抽筋。看着他狼狈的样子,我虽然内心有点过意不去,可还是不禁哈哈大笑起来。

瞧,这就是我,独一无二的我!

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篇7:脚印二:每个人都是独一无二的

全文共 295 字

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刚上五年级时,班里转来一个多才多艺的女生。短短一个月的时间,居然当上了班长。令我非常羡慕。我开始默默地模仿着她,模仿她的语言、神态、举止……就没把心思放在学习上,因此,成绩很快又滑落下来。

这天,我争向妈妈诉说着班长举止优雅、落落大方……时,妈妈却说:“孩子,你知道1:6000000000是什么意思吗?我连忙摇了摇头,妈妈语重心长的对我说:“这里的“1”代表着你,而60亿,代表着世界上的总人数。也就是说,你是世界上的唯一一个,独一无二的一个。所以,你不需要去模仿任何人。活出自我,你有你自己的独特思想,,这就是你的价值!”我似懂非懂地点点头,之后,我把心思认知放在学习上,舞出自己的光彩!

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篇8:独一无二的王老师作文500字

全文共 498 字

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要说亲切的老师,就要算我们习作班的王老师了。她披着淑女型长发,两只眼睛又黑又水,像两颗晶莹剔透的葡萄镶嵌在那红润的钻石脸上,美极了!她的脸上常常露出甜美的笑容。

王老师最迷人的就是那灿烂的笑容。你想啊,会有哪一个人能时时微笑?答案当然是不会喽。但我们的王老师却能做到。当我们伤心时,她会微笑着告诉我们:“宝贝,没事。”当我们胜利时,她会笑盈盈地祝贺我们;当我们遇到难题时,她会耐心地教导我们……王老师虽然只是一名普普通通的教师,但是我总感觉她身上散发着一种耀眼的光芒。这种光芒在其他老师身上我从没见到过。

王老师超级爱拍照。随时拿着手机对着我们,我们也就会毫不犹豫地凑过去,露出各自的招牌笑容,双手比个剪刀,一个最可爱的pose就很自然地摆出来了。每次郊游,王老师这个摄影师都会让摆出美丽的姿势,让照片记忆我们的欢笑。王老师爱拍照,我们每个人也成了爱照相的小模特儿,那感觉超快乐。

王老师还有一种“超能力”。这种超能力就是一种特别能吸引孩子的魔力。每次见到王老师总有一群忠实的“粉丝”围在她身旁,不知投来了多少羡慕的眼光。

作为王老师的忠实“粉丝”之一的我,会一直跟着她学习,希望长大后成为独一无二的她。

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篇9:致我那独一无二的欣赏作文

全文共 614 字

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粒沙里看出一个世界,一朵野花里一个天堂,把无限放在手中,永恒在一刹那收藏。——布莱克

同样是奋笔疾书的周末早晨,满脑子化不开的思想,混混沌沌。但总觉的耳边有丝丝不寻常的声音早叫唤着我,蓦然回首,一只黄色的蝴蝶在窗棂边飞舞,那一瞬间,触动了我心灵中的一根弦,所有的感觉排山倒海而来。

难得的闲暇,何不作为借口的休憩。

移步向窗棂走去,不愿惊动那可爱的小生灵。阳光照射在那黄黄的翅膀上,也照入了我的心里。

趴在窗边,看蝴蝶独自起舞,细数着那美丽的斑纹,但那蝶儿却在我意犹未尽时,突然飞走。想伸手挽留,却是多余。心里的失落与惆怅不言而喻。

可蝶儿却给我惊喜,远远的飞到梧桐树底,黄色的蝶儿,黄色的叶子,还有黄色的阳光。这才忆起,深秋已经来临,微微的冷意在胸口弥漫。蝶儿不冷吗?难道纵使会有伤寒,也要让大家欣赏它的美丽吗?

这确实很美,落叶在落,而蝶儿却在叶丛中乐不思蜀,它的欢乐成功的驱走了我的寒意,心湖平静。

微微弯身,这才发现,并不只有蝶儿不畏寒冷,石栏上的点点花花草草也在风中枝枝舞动,像梦中的音符在摇曳,逸出美妙的乐章。

花花世界,美丽的风景需要欣赏,而人也可成为其中美丽的风景,摒弃外貌,欣赏才情。在不断的欣赏中,陶冶心情。

烟花是寂寞的,因为短暂的绚丽之后是无尽的黑暗,但即使短暂也有人为其停留欣赏。

无人欣赏的风景,无人欣赏的人,不懂欣赏风景的人,不懂欣赏人的人,甚至比烟花更寂寞。

后来才发现,纵使是寂寞,也有人懂得欣赏:

你听,寂寞在唱歌。

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篇10:独一无二的我作文400字

全文共 420 字

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圆圆的大脑袋,小小的眼睛,浓浓的眉毛,大大的嘴巴,强壮的身体。这就是我,我就是独一无二的李正德。

我已经四年级了,从一年级到现在,我有了一个又一个的爱好,从最容易的滑冰到现在的毛笔字,个个都遇到过困难。但让我印象最深刻的还是我第一次画画。那时我才五岁,第一次去画画,我很害怕和紧张,手掌心都出了十分多的汗。这时画画老师来了,老师给我们一人发了一张纸,让我们一人画一头牛。于是我拿出了画笔来画,我先画了两只脚,又画了头、四肢和身体。老师走过来看了我的画一眼,说:“这根本就是一个四不像。”我又画了第二次,可是还是不像牛,像鹿。下课了,回到家我想放弃的时候,爸爸走过来说:“齐白石,他原来画的画也不好,可是他一张又一张的画,最后画得越来越好,终于画出了一只活灵活现的虾。所以说谁生下来都不是天才,只要你有决心就会越做越好。”我懂了这个意思,天天画,最后学会了画画,到现在也考到素描二级证了。

这就是我,我就是独一无二的我。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇11:独一无二作文800字

全文共 846 字

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从古至今,多少文人墨客提笔赞颂老师。每每当我读到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”时,我总会情不自禁的摇摇头,我认为老师岂是一根红烛所能比的?不错,红烛的确如老师一般,不求回报的奉献出了自己的一生,但是红烛燃到尽头,最后留下的只是一缕乌烟,而即使老师逝去,待到桃李丰收时,他们也会秉持着老师的精神,做出更多的丰功伟绩报效祖国,所以老师的精神永存,它将永远铭记在人们心中,垂名青史。

我也不认为老师如园丁,虽然园丁整日在庭院里劳作,不分严寒酷暑的不辞辛劳,但如果说他们是最不易的,那么“十年树木,百年树人”,更何况老师培育的是一个个具有灵气的人呢?

如果把老师称做是太阳,那么,我就更不认同了,的确太阳所散发出来的阳光,是世间万物之根源,具有生命的物质都离不开太阳,而如今因为太阳的暴晒而引发的“中暑,暂时性休克”或是更加严重的事件,也不是少数,所以可以说太阳给予了我们生的能力,也可以说它对我们的身体健康也构成了一定的威胁。老师偶尔的严厉,只会让我们更加优秀,更加出色,正所谓“百利而无一害”。

从咿呀学语的幼婴到蒙学初开的学生,从求知若渴的少年到展翅翱翔的青年,从落后、腐朽的中国到矗立在世界东方的高昂的雄鸡,这些成长的足迹,历史的伟迹都离不开老师的抚育。

也许此时,你要问那么老师像什么?其实,老师就是执一根教鞭勤勤恳恳衷心为桃李,站三尺讲台兢兢业业从古到今的普通伟人。或许师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。或许师恩似海,因为大海浩瀚,内涵无量。或许师恩如水,因为万物如水,必能荡涤污垢,而水又洁身自好,使人敬佩……

我认为老师是独一无二的,是不可代替,是不能其他相提并论的,敢问世间有谁,能默默奉献而不求回报?有谁,能拖着一身疲倦,熬夜备课?有谁,能看到桃李结果,却在背后不做声响,继续下一代的培育?我想答案,也只是独一无二吧——老师!

老师,这是一个独一无二的名字;这是一个响亮普通的名字;这是一个神圣庄严的名字;时光荏苒,又是一个金秋到来的九月,让我们由衷的问候独一无二的一声:老师,您辛苦了!

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篇12:独一无二的自己作文500字

全文共 488 字

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一双炯炯有神的眼睛,一头整整齐齐的短发,一双大大方方的耳朵。这就是我:陈奕宏!

记得老师曾对我们说过:“生活中没有理想的人,是可怜的人。”他的理想是成为一名教育家。当然,我也有理想。我对科学很向往,非常喜欢研究一些小东西、做一些小发明,在家里玩。可是,父母并不支持我做这些事情,我并没有因此灰心,而是想做出让他们满意的发明。

我的性格也挺奇怪的。我有时十分活跃,有时十分冷淡;有时十分大方,有时十分小气;有时十分幼稚,有时也十分成熟。我既多变又奇怪,第一次见到我的人,都认为我患了精神分裂症呢!

我的兴趣爱好十分广泛。在小学里,我就对电脑特别感兴趣。在班里,我还算是一个电脑高手哩!另外,钢琴也可以弹上几曲。在体育方面,我比较喜欢打篮球,于是参加了校外的篮球训练课,篮球技术也还比较厉害。兴趣是最好的老师,而书籍是人类进步的阶梯,所以我的主科也挺不错。语文我考过第一名(正数的),数学也常常满分,唯独英语……有点差。还好也不是太差,记得三年级一次期末考试,我考了全年级383人中的第6名!

不过我的脾气不太好,有时会发火,但以后我会极力克制的。你能跟我交朋友吗?我相信我会做得更好的!

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篇13:那朵独一无二的花作文600字

全文共 582 字

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人的心中总有舍不得抹掉的记忆。虽然时间已经过去了很久,但那堂语文课却给我留下了永恒的回忆。

记得那时的我还是一个上课不敢举手的女孩吧。时间长了,我也就渐渐习惯了上课只是好好听课,认真做笔记,从来不举手回答问题。

有一次,当老师提出问题的时候,我顿时眼睛一亮,因为那个问题我知道,而且确认我的答案是对的时候,我简直欣喜若狂。当我就要把手举起来的时候,突然有一个念头在我心中产生了:你怎么确定你这个答案是对的,你又没有标准答案,万一答错了怎么办,你要全班人都看你笑话吗?算了算了,别举手了,又没有规定一定要举手的。想到这儿,本来举着的手放了下来。“朱子涵,你来回答一下这个问题。”耳边传来老师的声音。那时我心一紧,心想:我不是把手放下了嘛,为什么要请我回答这个问题。会的人不是有很多嘛。我犹犹豫豫地站了起来,断断续续地回答完了问题,那时,我明显感觉到我的声音在颤抖,没想到的是班级里顿时响起了热烈的掌声。

下课时,老师把我叫到她的办公室里,对我说:“你刚才不是回答的很好呀,为什么要把手给放下?每一次举手回答都是对自己一种锻炼,你永远不举手是不行的,你要大胆一点,答错了没有同学会取笑你。答案是否正确是其次的,更重要的是你有没有挑战自己的信心和勇气。”

我走出了办公室,整个人都放松了下来。我的脸上露出了灿烂的笑容。我已经找回了自信和勇气。

那朵独一无二,在我心中璀璨绽放。

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篇14:独一无二的我作文700字

全文共 664 字

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在这个世界上,没有两滴同样的水滴,在这个世界上,也只有一个我。

我叫作林俊辰,名字的由来是因为我爸爸希望我长大后才智超群,而且他对我“望子成龙”因为辰与十二生肖的龙字相对应,所以我的名字俊辰,就这样诞生了。

我有着一张瓜子脸,脸上还留着小时候被螺丝刀刮伤的疤痕,还有嘴边由三颗痣组成的“三星连珠”。我还有一个十分奇怪的性格:在平常我有一点儿内向;而生气的时候,整个人感觉要炸了;还有在伤心的时候,总会给自己一个封闭空间,“吃根辣条压压惊”。你说我这个性格奇不奇怪?

我有个坏习惯,叫丢三落四,这个坏习惯可能是从我小时候养成的。据妈妈说,她以前带我买菜因为我太小,坐在推车里无聊,我直接把妈妈手中的硬币抢过来玩,结果完菜后,钱就不知飞哪了!长大后也常常丢三落四,你们有像我这样子,小时候就丢三落四过吗?

我有一个别人做不到的事,那就是不管怎样吃零食都吃不饱吃不腻,什么饼干,薯片,只要有,我都会把它们一个不剩地干掉。吃完后却还能吃两晚饭,还百吃不厌,怎么样?你们能做到吗?

我还有一个别人想不到的愿望,我想变成一只可爱的小猪,猪天生就是吃了睡,睡了吃,虽然在人们的眼中,猪十分懒,但是我还是喜欢它们,想象它们自由自在,快快乐乐地生活。而不会因为猪懒而讨厌它们。做事应该从多方面思考。

我现在有着许多不知道的事想要去知道,如为什么人类会死,而不能永生呢?世界上真的有天神吗?为了寻找这些答案,我必须从现在这一刻开始,努力学习,争取早一日解决这些难题。

这就是独一无二的我,怎么样?我很对得起独一无二这个称号吧!我还要努力,争取让自己,更独一无二!

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篇15:独一无二的我

全文共 391 字

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当你想到某一个人时,你一定会先想到他的特质,然后再为他的特质想出一个代表字。比如说班上的调皮鬼,就用“皮”来代表﹔比如说美若天仙的班花,就用“美”来代表﹔而我呢,就用“笑”来代表吧!

“笑”这个字,我觉得用来代表我是非常贴切的。被人夸奖时,我在笑﹔跟同学讲话时,我在笑﹔有时后被同学开了有点超过的玩笑,我还是笑﹔甚至,连发呆我也在笑。有人问我:“你都不会有『生气』的表情吗?”我含笑带过。其实,我还是有“生气”这个情绪,只不过我不想因为自己“笑”就成为我的习惯了。

有一次,我因为考不好,心情非常的低落。而我朋友,却考的非常高分。他开心极了,找我分享他的喜悦。那时我心想:“别让自己的悲伤影响了他的开心!”我深呼吸后,就把悲伤先暂时搁在一旁,跟他一起疯狂的大笑。回家后,才把“悲伤”拿出来,好好的大哭一场。

每个人,都有着他独一无二的特质,也有着他独一无二的代表字。而我呢?当是“笑”啰!

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篇16:独一无二的书房作文400字

全文共 439 字

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我的书房弥漫着浓郁的书香气息,每当我进入书房就会沉浸到它安静的氛围里,一个复古的大书柜,一条竹纹国画窗帘,构成了我简约而不简单的书房。

书柜里那一本本厚重的书籍,是我现在最珍贵的宝藏。《格林童话》《笑猫日记》《淘气包马小跳》……让我读了又读;赵丽宏的《望月》,冰心的《繁星春水》,巴金的《鸟的天堂》,我在他们构建的文学世界里尽情遨游。书页上印着的那些流畅而优美的语句让我惊叹,那些华丽的辞藻,以及作者遣词造句的手法,都成为我文学宝库中所能积累的财富。那字里行间所表达的思想和情怀都能引发我深深的思考和体悟。

记得读巴金的《鸟的天堂》时,每每读到巴金先生对鸟的天堂美景的描绘,我都感到身临其境,起初,我十分高兴,因为我认为自己仿佛在跟一位高尚的人谈话;后来,我沉浸于书香之中,仿佛在跟一位知心朋友谈心;再后来,我开始认真读每一个字、词,细细地品味,仿佛是在跟随作者的脚步去看那美妙绝伦的风景。

书房打开了我思维的大门,我在里面尽情遨游,不断学习成长,这就是我的书房,一个独一无二的书房。

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篇17:独一无二作文600字

全文共 611 字

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时间匆匆流逝,身边的人换了一茬又一茬。我多想时间能停留在有你的那一刻。

遇见

15岁那年,阳光正好。怀揣梦想的我和阳光向上你,笑起来有两个小酒窝的你。你成了我的后桌那一刻,我很开心从最开始遇见我就觉得这三年我缠定你了。突然教室静下来,外面传来急促的脚步声。由于老师的点名,我知道了你的名字。后来我们成了无话不说的好朋友。从陌生到熟悉,这个过程只有你和我知道我们有过多少次争吵。多少次置气。可现在回想依然能想到那个扎着马尾辫和我微笑的你。

争吵

我经常听说谁和谁是好友,从来不吵架,或者谁和谁。天天吵,都要吵翻天了。我相信我们俩一定属于后者。青春期处于一个不讲理的时候。只要一言不和,意见不统一,我们总能吵起来。我印象特别深有一次我们心血来潮,突然想买一件一模一样的裙子。起初我们还很开心,逛的不亦乐乎。后来我喜欢那条白色的,然而你喜欢那条粉色的。我们意见不同意就一拍而散。谁也不让谁后来那条裙子的计划就泡汤了。现在想想买那条粉色的也挺好,至少看到那条裙子我还能想起青涩懵懂的我们。

想念

现在我们分隔两地。身边都有着不同的朋友,融入不同的圈子。你高一,我职一。你生活繁忙而我相对轻松。每次联系都是你在公用电话排半个小时队的那八分钟。八分钟很快,仿佛你刚跟我说了一句我好想你就紧接着说了句拜拜。现在我们成了彼此的聆听者。我下次见到你一定会给你一个大大的拥抱,告诉你我好想你。

路上的行人很多,陪伴在身边的人也可以有很多,但我唯独奢求与你。

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篇18:笑一笑独一无二的自己作文

全文共 794 字

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自己、笑一笑、独一无二。当看到这篇作文材料时脑海里便出现了这几个词。

我一度认为每一个人都是独一无二的,而自己也亦是如此。我拥有和别人不一样的人生,一生下来就注定好了。当一个七月婴孩坠地的那一刹那我便来到了这个世界。看到了眼前一片前所未知的场景我哭了,哭的那么响亮。这哭声惊动了挫折之神,从那以后挫折伴我成长,从那以后我明白人一生下来就是为了受苦而来。命运玩弄这我、玩弄着整个世界。

面对这注定好了的命运我以微笑面对,笑一笑的方式向挫折之神宣战。不料挫折之神一开始就用了“大招”再一次考试中俏然而至,给了我致命一击,我信心受挫,一度想要屈服于它,想要屈服于命运。

当我再一次“重生”时当我再一次鼓起勇气拥有微笑时,当我坦然面对上一次失败时,正当我在欢歌笑语中狂欢时。挫折之神如期而至。这一次还带来了“帮凶”——病魔,这一次我被圈禁在白色的世界里,我的心里充满绝望,回想那一次又一次的宣战,回想那一次又一次的失败。我失去了,我彻底失去了站起来的勇气,就在将要深陷入着黑暗世界时,一束光射了进来。“你和别人不一样,因为你拥有别人所没有的挫折,‘这就是你”。这句话是父亲对我说的,这句话是我黑暗世界里的阳光,这句话变为了一根稻草,而我看到了希望,我用着唯一而仟细的救命稻草爬出了这个黑暗的世界。爬出来的那一刻我笑了……

笑自己不是自卑的同义词,而是自信的表现。最终的结果将是提高自己,完善自己。假如你想笑出眼泪,笑疼肚子,笑倒在地,那就笑自己吧!人总不是完美的,生活总不是鲜花,不管身处顺境还是逆境,不管是自感春风得意还是悲叹失望。记住;笑一笑自己!

人生路总不是平坦的,其间也有坎坷和曲折,每个人唱出不同的曲调。

你若不能做大路,那么就做一条小径;你若不能做太阳就做颗星星。绝定你的成败的不在你尺寸的大小,而在于做一个最好的自己。

让我们用微笑面对人生。笑谈生活。让我们用自信的笑容去笑一笑独一无二的自己。

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篇19:自我介绍作文:独一无二的我

全文共 951 字

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苍茫的天涯是我的爱,绵绵的青山脚下花正开哼着流行音乐,背着个斜挎包,留着一头乌黑的短发,走在路上。这是谁呢?不用说,当然是我啦!

我叫苏晓欣,是一名七年级的学生。我有一双美丽的眼睛,一个不怎么挺的鼻子和一张能言善辩的嘴。眉毛浓浓的,但是被长长的刘海儿盖住了;耳垂厚厚的,但是被但是被乌黑的头发遮住了。我生性开朗,但是有时候也很文静,你不要以为我的性格很多变,其实,我很简单。想笑就笑,想哭就哭,没有丝毫掩饰。那双有灵性的眼睛经常会暴露我的心情,眼睛是心灵的窗户,这句话果然没错。

由于我的性格原因,所以,在班里,我的人缘极好。上至班里前几名,下至班里倒数几名,和我的关系都不错。我和老师相处的也非常融洽,是老师的得力助手。学校有什么活动,我都积极参与;班里弄期黑板报,也都有我的功劳。上课时,我专心听讲,积极回答问题,课后认真做作业,所以学习一直不错。

在家里,我也是个乖乖女。听长辈的话,听父母的话。放学之后,我会先回家做作业,完成之后,放松一会儿,继续学习。见到长辈,我会主动问好;家里来了客人,会好好招待;妈妈回来了,递上杯水;爸爸回来了,奉上杯茶。有空时,会帮妈妈做些家务,给爸爸捏捏肩、捶捶背,偶尔也会做几道小菜,给爸爸妈妈当回厨师。所以,在长辈眼里,我是个十分懂事的女孩子。

我的兴趣爱好很多,书法、绘画、舞蹈、唱歌,这些我都很喜欢。不过,最喜欢的要数绘画了。不知为什么,小时候就很喜欢勾勾画画,慢慢的,越画越好,到最后,已经爱上了绘画。我尤其喜欢画卡通人物,特别是女孩儿,头发、衣服多种多样,画的也比较漂亮。不过,还有些细节画不好,需要慢慢改进!

在闲暇之时,喜欢拿本小说细细品味,慢慢啃读。书中主人公的命运时常牵动着我的心,主人公伤心时,我也会落泪;主人公高兴时,我也会乐得手舞足蹈;我的心情会随着书中主人公的遭遇而改变。闲暇之时读本小说,感觉也不错嘛!

和大多数女孩子一样,我喜欢听音乐。听音乐时,我的心情就会特别愉快,好像整个世界就只有我自己。我最喜欢凤凰传奇了,他们的歌每首都是那么好听。除此之外,我还喜欢听一些轻音乐。紧张的时候放松一下,听音乐是个不错的选择。

开朗的我,文静的我,单纯的我,天真的我,简单的我,多变的我!我就是这样一个独一无二,活的多姿多彩的我!

[自我介绍作文:独一无二的我

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篇20:独一无二的我

全文共 351 字

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独自一人在房间,看着小说与漫画,虽然身旁播着歌,但却只听到时钟在喧哗;独自一人做完许多事,身旁便传来悦耳的赞美声,“独”,就是孤独、独立且独一无二的我。

从小没兄弟姊妹的我品尝过许多孤独的滋味,学会了该怎么独立。“孤独”,每次伤心难过时,便躲在房间里与孤独约会;每次寂寞害怕时,一直都是孤独陪我走过,但它让我渐渐地不知该如何与朋友诉苦,一直将这些苦往心脏推,不过我并不讨厌孤独,因为它就是我。“独立”,当爸爸妈妈不在店面时,我学会独自顾店,当爸爸妈妈忙碌时,我学会如何搭公交车到舅妈家,当爸爸妈妈生病时,我学会如何照顾别人,独立是我在无意间找到的另一个我。聚集所有不同的我,便现出这个“独一无二”的我。

我的代表字―“独”,坐在床上,看着小说、漫画,是孤独,也是独立,更是那和别人不同,集“独”于一身的我。

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