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我的书屋我的梦四年级作文(经典20篇)

导语:我们都知道小狗是我们最亲密的伙伴,同学们你们了解小狗的生活习惯吗?如果还不知道就和我一起去探索探索小狗的生活习惯吧,小编收集观察小狗的作文,欢迎阅读。

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我的书屋我的梦

全文共 854 字

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农家书屋伴我成长

——《我的书屋,我的》主题征文 读书,如一场春风拂面的风儿,吹去我心灵的尘埃,吹散世间的烦恼忧愁;读书,似一场久旱后的绵绵细雨,滋润我干涸的灵魂,浇灌渴望知识的心灵;读书,像一只闪耀的灯塔,照亮我前进的道路,指引我们大胆追逐梦想。又到周末了,我又有时间光临我村的农家书屋,在那儿,我度过了许多快乐的时光。

村里的书屋,是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华,却显得既朴素又完美。书屋是几间老式平房,坐落在村北头。外观典雅,室内宽敞、明亮,几张长桌整齐地摆放在中央,几排书橱整齐有序的排列着,透过透明的玻璃橱窗,可以看到整整齐齐地摆放着各类书籍,有农业科普知识的,有医疗保健的,有世界名著的……还有我们中学生喜欢的经典诵读诗文、现代文学名家名篇、作文书等,真是应有尽有。

每当我走进农家书屋,就会看到:屋里读书的人们是那样的认真和专注,有的入情入境,面带微笑;有的若有所思,频频点头;有的边看边记,争分夺秒;还有的在一起小声交流……

我很高兴,村里建起了农家书屋,我可以尽情品味读书带给我的快乐;我可以尽情畅游书屋,品味不同图书带给读者的不一样的感悟和思考。诗歌的潇洒精悍,散文的飘逸韵味,小说的严谨朴实,漫画的奇特诙谐,神话的浪漫唯美,童话的纯真善良,歌词的美妙温馨,无不让我们的心灵受到深深地熏陶,受到切切的震撼。读着曹文轩的《草房子》,我们会情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春年华;读着《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔在悲惨的遭遇中,锻炼出的钢铁般的意志,让我学会了坚强;读着《轮椅上的梦》,让我感受到即使身处严寒,只要永不言弃,我也能活出真精彩!渐渐地,我对农家书屋产生了一种依恋之情。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!在农家书屋里,我用这句治学名言,激励我攻克一个个学习上的难关;引领我在知识的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未来,参悟生命。

感谢你,书屋,是你让我开阔了视野,是你让我增长了知识,是你给予了我慰藉,是你见证了我的成长。感谢你,我的书屋,我梦开始的地方!

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篇1:我的书屋我的梦

全文共 733 字

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中,所有的东西都是美好的;在梦中,我们可以忘却一切的痛苦与烦恼,但这些在人们眼中只能存在于梦中,但我不这样认为。因为在我的生活中有一个真实的“梦”,存在的“梦”。那就是—我的书屋,一个可以让我忘却一切的地方。

在我很小的时候,我就接触了书。但在心中只知道它叫书,由许多张纸组成,并且上面爬了些不认识的东西,但它们却大小相同、方方正正。长大了些,书的含义却似懂非懂,仿佛置于雾中。但却知道原来那纸上爬满像虫一样的东西叫做汉字,上面讲了许多有趣的故事。它让我了解了不少的知识,更写了一些不太懂却要背诵的古诗……自此,我与书结下了不解之缘,更像是命中注定的,从此不分离。

一开始我天天接触的也只是教科书,慢慢的我的生活里有了五花八门的书籍。如︰有讲故事的、有讲自然科学的、有介绍美文的、有解读教材的……于是我开始畅游于书籍的海洋,从一开始的无趣、没意义变为感兴趣,喜欢阅读到如今的喜爱阅读。在那耐着性子的试入书谭的过程中,我却慢慢被陷住了,并深深沉入其中。

我不停的在这书谭中挖掘,掘出了值得阅读的书籍。在伤心时,随手拿起一本《感动童心的故事》,读着读着心中释然,更会泛起一阵阵涟漪;在遇到困难时,拿起那本《鲁滨逊漂流记》,心中便信心倍增,有了不放弃的理由;在迷惘、懈怠时,拿起一本《西游记》,心中便有了目标,有了前进的动力;在闲暇无事时,找出那本《穆xx的葬礼》,去体味回族人民在当时社会的勤劳与善良,体味人与人之间那份最真挚的情感,去了解回族的礼仪与文化。更了解了人世间的人情世故,明白了许多自己不知道的各个方面的知识。在那读书的梦境中,我忘却了所有……

在书的海洋中,我如痴如醉,了解了许多知识。我喜爱这种感觉,更喜爱书给我带来的快乐与充实。

这就是我的梦—书屋里的“梦”

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篇2:我的书屋,我的梦作文

全文共 543 字

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大文豪高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书就像甘露,哺育着我们这些幼苗;书就像大海,让我们尽情地遨游;书就像一盏明灯,照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书,今年年初,我们村委创办了一间农家书屋,我觉得这个书屋就如一间“小黄金屋”。

这个“小黄金屋”造就出我的想:通过她,我阐述出自己的观点,表达出自己的感想,描绘出自己的理想,将来要做一个有作为之人。

“小黄金屋”是我的知心朋友,是我的充电房。她就是我的老师,教我明理,让我明智,助我成才!无论有事没事,无论心中有多少烦恼,我都会找“小黄金屋”,找她倾诉,找她作伴,让她为我指点迷津。

这个暑假,我更像一条畅游书海的鱼,没事就钻进“小黄金屋”。一次,我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越读越着迷,心不自觉的被书中的故事情节牵动。我为鲁滨逊的不幸遭遇而感到同情,又对鲁滨逊坚持不懈、不怕困难的精神品质产生了敬佩之情。读完这本书我明白了:要成就梦想,遇到困难要坚持不懈,要努力去克服困难,要懂得迎难而上,特别在遇到数学难题时更要有这种“鲁滨逊式”的坚持不懈精神。今后,无论遇到什么难题,我一定会把它打败,才肯罢休,要把一切困难论为手下败将。

这个“小黄金屋”是我通往梦想的一座灯塔,也是我走向梦想之路的金锁匙!

[我的书屋,我的梦作文

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篇3:我的书屋我的梦作文800字

全文共 846 字

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书是我们永远的朋友,它陪伴我们走过人生的春夏秋冬;是种子,在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂;书中有人类发展的录像机,我们可以在其中看到前辈的足迹;书是知识和智慧的海洋,我们在书的海洋中遨游慢慢成长……

书屋里我看到了:许多人在聚精会神地读书。有的仿佛身临其境;有的若有所思,频频点头;有的边看边记,争分夺秒;还有的两三个人一起小声交流书中的疑问、难题……

我很喜欢读书,因为读书可以带给我们无穷的快乐、丰富的知识、做人的道理。可以让我们的生活丰富多彩。书屋里面的书应有尽有,如:散文、故事、小说、百科等。每本书都有着自己的故事,讲述着无穷的道理。每种不同的图书带给我们的感觉是不同的:诗歌的潇洒,散文的优美,小说的朴实,漫画的奇特,神话的唯美浪漫,童话的纯真可爱善良,百科的严谨认真,歌词的美妙动人,历史的博大精深……无处不让我们陶醉在书海之中。

读着曹文轩写的《草房子》中不歧视别人,勇于正视自己的秃鹤,自立自强;正视生活的杜小康;感人的亲情细马;疾病并不可怕,勇敢地和家人一起活下去的温幼菊和桑桑;感觉到了淳朴的乡土人情,纯洁的友谊,伟大的精神等。

读着《鲁滨逊漂流记》我明白了人们在困难中不能丧失勇气。勇气和毅力是最可贵的,没有它,你就永远也摆脱不了困境。

在《城南旧事》中,所有的人都很善良,无论是疯子、小偷还是保姆等。一点也感觉不到旧社会的黑暗。而难过的地方总是有的:疯子、小偷都可怜的是,在幸福离他们很近的时候,他们却永远也得不到了。这使我明白了要像英子一样保持一颗纯洁净化的心灵,这样童年才会幸福快乐。

课文中的《爱之链》让我明白了:爱是温暖的,能让人们感到世界的美好。因为爱在我们身边驻足,所以人们对美好的生活充满了向往……

读书,如一场春风拂面的风儿,吹去我们心灵的尘埃,吹散世间的烦恼忧愁;读书,似一场久旱后的绵绵细雨,滋润我们干涸的灵魂,浇灌渴望知识的心灵;读书,像一只闪耀的灯塔,照亮前进的道路,指引我们大胆追逐想。

最后,让我们去书屋里遨游,探索无穷的奥秘,寻找其中的快乐吧!

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篇4:我的书屋我的梦作文800字

全文共 768 字

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每个人都有属于自己的天地,我也是如此。我的天地就是一个‘百宝箱’——原村农家书屋

这书屋可漂亮了!一走进书屋,首先映入眼帘的就是北面的书架,透过玻璃门,可看见它分为3层,每层都整整齐齐的放着各种各样的书籍,书屋虽不大,也不豪华,但显得既朴素又完美,我非常满足。它与我朝夕相处,伴随着我每个日日夜夜,不管我是在做作业还是在读书或是在思考事情,它总能给我安静的氛围。所以书屋在我心中有一种神圣崇高的地位。在书屋这个绚丽的大舞台上,我可以同青山绿水拥抱;也可以跟动物植物嬉戏;可以和古代名人交谈;甚至还可以穿越时空,提前步入未来生活、社会……总而言之,在这个舞台上,我可以上天入地、无拘无束。

虽然满屋子都是书,可我并不感到强迫,反倒有一种说不出的自由和快活。有空就翻上几页看看,这已是我的习惯了。每个人做事都会有目的,而我读书的目得就是做一个有学问的人。因此,我努力吸收各方面的知识,为的就是实现这个想。记得有一回,妈妈和我到书屋看书,我津津有味地看起一本童话书来。午饭时候妈妈叫我回家吃饭,我都像没听见似的坐在那里看,妈妈只好揪着我的耳朵,把我拉回家去了。临走时阿姨让我把书带回家中看,回到家我边吃饭,边看书,把菜当成汤喝,把汤当成菜吃,妈妈说:"你这个小书呆,边吃饭边看书,别把书吃到肚子里。”我接着说:"吃到肚子才好呢,我的知识才丰富呢!”妈妈只好无可奈何的吃起饭来。

书呀书,不知你有什么魅力迷得我"废寝忘食。”你就好比那广阔无际的蓝天,那海潮无边的大海,我就是那蓝天中飞翔的雏鹰,大海中的航船。无论是遇到狂风、暴雨或是惊涛骇浪,只要有了你,我就会乘风破浪,勇往直前。

随着我一天天的长大,看的书越来越多,书架上的书也不断增多,小小书屋给我带来了知识的乐趣,渐渐地,渐渐地,我发现了农家书屋成了我读书的乐园,同时也成了我获取知识的源泉。

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篇5:我的书屋我的梦作文

全文共 1077 字

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书,像一盏明灯,照亮了我寻的方向;书,像一把打开知识大门的钥匙,让我在知识的海洋里沐浴;书,像一层从此阶梯,让我一步步的爬上去接近我的梦想。

虽然,书屋没有像图书馆那样的高大华丽,里面的书籍没有像图书馆一样汗牛充栋,但它也许有许多使我受益的书籍。这间小书屋,丰富了我的课余生活。每当自己无聊时,便走到书屋里,找一本闲书,在充满书香、幽静的环境里读书。里面的每一本书,都成为了我的精神食粮,充电宝,能量站。

从我阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书中,让我懂得了不管是学习还是生活上遇到困难时,我们要像里面的主人公保尔柯察金一样,要有钢铁般的意志,坚持下来。只要坚持下来,分析困难,才能解决困难。不经历风雨,怎能见彩虹。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。一个人的人生不可能总是一帆风顺,难免会遇到一些不可避免的挫折,如果我们遇到一点挫折,就选择放弃、半途而废,那我们前面所做的工作将会前功尽弃,我们每天都对那些成功人士高山仰止,那又有谁知道,他们的背后付出了许多心酸的汗水和辛勤的努力。她们在遇到挫折时,像《钢铁是怎样炼成的》着本书中的主人公保尔柯察金一样具有坚强不息的精神。记得荀子说过一句话:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”读书,让我懂得在遇到困难时,不气馁,要坚持不懈。

在阅读孔子的《论语》过程中,我学会了学习应有的态度和方法。“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我们学习要讲究方法。“知之为知之,不知为不知,是知也”告诉我们学习要懂得认清自己的所处的阶段,不要不懂装懂,这才是聪明的人。“择其善者而从之,其不善者而改之”告诉我们发现别人的长处时,要积极去学习,发现缺点时,要及时去改。阅读《论语》这本书,就像一位人生导师在指引着你如何走向成功。正如高尔基所说:“书籍,是人类进步的阶梯。”

书屋里的每一本书,都有着它独自的风格,每一个影响力的侧重点不同。书,是我的好伴侣,在我对知识的饥渴时,他总是不断的滋润着我,满足着我饥渴的心灵。莎士比亚曾说过:“书是人类的营养品。”书,它可以扩充我们的视野,提高我们的境界。让我们在知识的海洋里,自由自在的遨游,沐浴着知识的海洋里的乳汁。

读书,也是一种继承,弘扬中华民族优秀的传统文化,需要青少年的我们积极去践行。读书,也是一种积极践行社会主义核心价值观的途径。积极参加全民阅读,丰富着我们文化生活,为党营造了良好的文化氛围。天下兴亡,匹夫有责。

农家书屋里的每一本书籍,教会了我懂得了如何生活、做人和成长,让我树立了正确的人生目标。感谢农家书屋,丰富了我的课余生活,让我展翅高飞,一步步接近我的梦,我的中国梦!

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篇6:我的书屋我的梦作文600字

全文共 642 字

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书,起源于占卜时代的“爆破纹”,后来出现的文献和史书是用竹简所制。直到东汉,才出现了纸。纸质散发的墨香萦绕鼻头,总令我手难释卷。书中的妙处,当然不止这一点。

书能给我们带来渊博的知识。《西游记》讲述了唐僧师徒四人齐心协力,历经九九八十一难,终于取得真经的故事。说明只有坚持不懈、不畏艰险才能成功!《水浒传》则描写了一百零八名好汉不惧暴政,替天行道的故事。虽然起义以失败告终,但每个人的形象都让人历历在目,嫉恶如仇的鲁智深,足智多谋的吴用,重情重义却又委曲求全的林冲,数不胜数。《三国演义》的“天下大势,分久必合,合久必分”向我们展示了魏、蜀、吴的斗争,把一张张战争画面活灵活现地展现在我们眼前。《海底两万里》带我们畅游了神秘奇幻的海洋世界。《猫头鹰王国》里,每只性格分明的猫头鹰,都让我感受到了它们的喜怒哀乐。

除了知识,书还能让我们愉悦身心。在此,我不得不提一个神秘的主角——漫画书,我要来为它平平反。大人们常常会这样教育我们:别看漫画书了,这会让你玩物丧志,学不到有用的知识。而我却不这么认为,你看它在课后给我们带来了多少欢乐。徳国漫画家埃·奥·卜劳恩的《父与子》用生动活泼的线条让我们体会到了父子情深。《半小时漫画中国史》用幽默风趣的语言,爆笑可爱的人物展示了中华五千年的历史。还有还有高木直子的《肚子饿万岁》里的美食画面让我垂涎欲滴。它们是抚慰人心的良药,瞬间驱散了所有的阴霾。

书,是我们的良师益友,是我们的起点。书让我们受益匪浅,又让我们身心愉悦。让我们一起来领略书之魅力吧!

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篇7:我的书屋我的梦作文

全文共 978 字

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我不曾刻意地装饰过它,它就显得如此耀眼。

我不曾故意地接近过它,它却足以吸引我前行。

我不曾有意地丰富过它,t它便能让我的心充实......

书屋,不一定人人都有,但灵魂的书屋,在于你如何去创造。你所需要的书屋,会有你自己的理由。你可以为了渊博,而阅览群书;你也可以为了装潢而置办群书;再者,你也可以为了消遣而读书。

我也想知道自己为了什么而读书。小时候,是为了彩色的小人书能愉悦童年的自己;再大点,是为了赶众流,总觉得别的小朋友能做到,自己也不能落后,小时候的想法挺幼稚;小学的时候,或许是因为厚厚的书本能博得别人羡慕的眼光,也就咬咬牙,逼着自己做一只无知的书虫。弹指一挥间,就从小不点升到了中学,初来乍到的时候,别人与你交流的话题,也只是你看过某某书吗,往下说下去的也很少。

那时的我不经意间种下了“读书只看梗概”的囫囵吞枣式阅读。是我的书屋里越来越多的书,灵魂的书屋里,也出现了越来越多的书名,可是有用吗,当你垒砌起一座城堡,却发现里面空空荡荡,了无生息,这时,你还想住进去吗?此时,城堡对面有所老房子,一张桌子,一把凳子,还有桌子上烛火盈盈的蜡烛,顺着烛水流下的桌旁,有一个热乎乎的面包,现在城堡的主人陷入了冥想,一所空嘘嘘的城堡,还不如一个热乎乎的面包来的实在。有如鱼和熊掌,取舍,在于你心之所向,但能否权衡利弊,是你自己的觉悟。

这也是培根的一篇随笔让误入险滩的我“迷途知返”。书,不一定能改变人的命运,也不一定能使我们如愿以偿,但,用心去读书,即使很多本书才能让你明白一个道理,那也是相当值得的。

我灵魂的书屋,在它改变我的同时,我也萌发了一个念想,对书,阐述出我的观点,表达出我的感想,描绘出我的理念,做一个评书人,做一个联想者,做一个引导家。

我的这个,是真实的,是可以实现的。我的书屋,是我精神的支柱,我的语言,是我梦境的桥梁,而我的行动,是破梦的利器。有梦的我,不会让梦只是个念想,我要让梦面对真实的世界。相信我的梦想,是可以用努力的汗水换来的,相信我的梦想,是可以经得起一切困难的历练,相信书本,可以改变平凡的自己,让自己得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。

对,人人不一定有书屋,但人人都一定有梦,无论是大是小。而我的书屋梦,它不一定精彩,也可能是平凡的,但,我可以为书而有梦,为梦而拼搏,为拼搏而付出,最后,我的书屋,我的梦,会是怎样的呢?

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篇8:我的书屋我的梦作文800字

全文共 888 字

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在忙碌的时候,你有没有过这样的憧憬,在一个小小的书店里,飘着书香,人们安静地坐在那里,手捧着自己心爱的书本阅读,感受着浓浓的阅读氛围。你轻轻取下一本书来,找一个安静的角落,静静翻阅,阳光从窗外散落进来,正好落在你的肩膀,那柔柔的暖意和美美的感觉,会让人忘却了世界的一切纷扰,全身心地投入到文学的海洋之中……

我就经常这么憧憬着,也一直期盼着有一间书屋。因为读书能治愈人心灵。

随着社会的发展,人们对精神的追求越来越高。从前,那些在大城市才有的书店,现在都像星星之火一样散落到乡村里了。比如在我们十八洞村就有一间书屋,名字非常特别,叫“筑书屋”,为什么特别呢?我想是因为它的寓意特别,它是一间创造梦想的书屋。有一句话说的好:“一个人如果没有了梦想,那活着还有什么意义呢?”十八洞村的书屋,应该也是基于这,让每个人都有梦想,每个人都实现梦想。

书屋是双层木质的房屋,和农村的房子没有多大区别,但是,当走进之后,你一定会非常惊讶,里面装饰古色古香,书卷味非常浓郁,沁人心脾,那成排成排分门别类的书籍,琳琅满目,应有尽有,不管大人还是小孩,都安安静静坐着看书。看到这一幕,你肯定会不由自主安静下来,寻找一本自己喜爱的书去阅读。

据说十八洞村自从有了这个书屋,村里的孩子们每天放学后都跑来这儿看书,书屋就成了祖国花朵的世界。他们看书时,仿佛整个世界都随着他们一起安静了。甚至,他们是那么专注,以至于人们不断进出他们也没注意到,看到动情处甚至轻轻抽泣起来,那画面甚是感人。

妈妈说,这个书屋的建成,是得益于在十八洞提出精准扶贫的战略,也是乡村振兴的一部分。我不太懂这些,但我想,孩子们能天天有书看,这就是一件很好的事情。最近这些天,我也把家里有的书都收集起来,妈妈还给我买了一个书柜让我放在上面,我精心准备了一张硬壳纸张,在上面认真地写下“筑梦书屋”四个大字。因为,我也想让自己家里有一个书屋,我喜欢这样的氛围。我还有一个梦想,长大后建设一个大大的书屋,让全世界的人都能读到书,看到书,都能从书中学到真、善、美,懂得很多很多道理。

朋友们,让我们从创造梦想的起点出发,找到属于自己的“筑梦书屋”吧。

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篇9:我的书屋我的梦优秀作文

全文共 565 字

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我有一个小书屋,它是我学习的摇篮。书屋的名字叫“玉琢屋”是我爸爸取的,来源于《三字经》中的一句话:“玉不琢,不成器。人不学,不知义”,爸爸希望我在这个书屋里能像玉石一样经过雕刻成为一个有用的人。

走进书屋里,靠窗边是我的写字台,写字台上有一盏精美的、可移动的红色小台灯,是妈妈为我的视力专门买的,小台灯天天陪伴我,在明亮的灯光下,我能认真写作业、看书、画画。台灯便是我最心爱的笔筒,里面住着我许多的好朋友——钢笔,他们像忠实的小狗,随时等着我的召唤。左边是满壁的书柜,书柜上有许多的作文书、古典名著等等,一有空我就在这知识的海洋里航行。

雄鹰,因为有翅膀而翱翔蓝天,船,因为有舵而远渡重洋,人因为有想而不懈努力着。

我的梦想是当一名科学家,可以帮助更多的人医治疑难杂症,去帮助别人解除忧伤,带来快乐。虽然我没有过人的思维,也没有惊人的记忆力,但是我相信,通过我的努力梦想一定会成真的。

有一次,我在学习的时候,一个大哥哥、一个大姐姐过来说:“小妹妹我看你不要白费力气了,当了科学家又能怎么样?还不是跟普通人一样过日子。”听了这些话,我生气极了。说道:“科学家有什么不好呢?科学家还可以发明一些有益于人类的东西”。听了我的一番话,大姐姐有所启发,就去用功读书了。

为了这个梦想,我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进,属于自己的明天。

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篇10:我的书屋,我的梦作文800字

全文共 752 字

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书籍是人类进步的阶梯!书就像露珠,浇灌着我们这些幼苗;书就像海洋,让我们尽情地遨游;书就像一盏明灯,照亮着我们内心的黑暗;书就像太阳,把我们的明天变得更加灿烂。我很喜欢读书,只要一有时间,我就会去图书管借书来看。

我恨不得借下一整个图书馆,来弥补我看书的欲望。当然,这只是我的想象,可我也巴不得这是现实,想一想,在图书馆里一整天每时每刻都能看到书,那可是天堂!

长兴的的图书馆离我们住的地方有点远,所以不能随时借书看了,但我不会就此放弃,我会央求妈妈给我购买一些好看的书籍,比如:《三国演义》,《水浒传》,《西游记》……

每回放寒假,我就会到离老家最近的图书馆看书,那里的味道一闻,就让人难以忘怀,那种浓浓的墨香,我至今还记得。那里有着我寒假读书的所有回忆,一走到那里,我的心中就会涌起一阵暖意。

走进那个陌生又熟悉的图书馆,我找出那本去年看过的《鲁滨逊漂流记》又读了起来,这种感觉就像教师呵护学生一样,或许应该说,这里的每一本书,都像我们的老师一样,给予了我很多很多的知识。

我开心的时候,和他们一起开心,伤心的时候,他们逗我开心,虽然这些书没有生命,但我并不介意,他们那些又酷又有趣的内容总会吸引着我不断探索。

这间图书馆已经有一百多年的历史了,山区经济差,山里的孩子们常常买不起书,为了让山里孩子们看到更多的书,所以政府建立这所图书馆。因为有了它,让我了解了更多的知识,让我开阔了眼界。

长大以后,我一定也要为贫困山区里的人建图书馆,让山区的小朋友也能像我们一样在书的呵护下,健康的成长,一生以书为伴,成为拥有伟大智慧的人。这是我的想!

记得英国作家优安。艾肯曾经说过一句话“走遍天下书为侣”深深地感触到了我,这句话说的太对了。书是我知识的源泉,是我攀登的阶梯,也是我人生的挚友。

感谢你,旧书馆,我梦开始的地方!

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篇11:我的书屋我的梦

全文共 707 字

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遨游在知识的海洋里,我学会了许多。高尔基:“书籍是人类进步的阶梯。没有书,人将没有了一切,一本好书更是让人回味一生。

犹太人是很喜爱读书的,他们经常教诲孩子,你却可以没有一切,但你不能没有书,因为书就是你的灵魂。孩子从小便受到了父母的熏陶,父母甚至在书上抹了蜂蜜来让孩子得书是甜的。这不是表明了书的重要吗?这便是犹太人在世界上这么聪明的原因,不是因为先天的聪慧,而是后天的的勤奋、努力。

有时便有许多的故事,如孙权劝学,吕蒙原本只是孙权手下的一名武将,并不喜爱读书,而每次孙权劝他学习时,他便以各种理由来推脱,说军事繁重,无闲暇看书,可孙权却说:“你说军务多,难道还会比我多吗?我自幼喜爱看书,觉得书让我获益了许多。”吕蒙听了很惭愧,便努力读书,这才有了后来的“士别三日当刮目相待”这才有了后来的“斩关羽”这是一项的一项不都告诉了我们书是知识的源泉吗?

其实,书很重要,读书更重要,我喜欢读书,但却什么书都读:《三国演义》,《水浒传》我样样都有看,母亲更是给我买了许多的书,可我有的书却不喜欢看。还记得小时候,我最喜欢看的便是那时候最流行的漫画书,常常找朋友借看看,母亲却不让看,只是我便躲在被窝里偷偷看,汗流得成颗成颗地掉落下也不在乎,直到看到完了一本书儿,才像了却了一件心愿似的睡去,再看现在,现在的我已经有了一架子的书,这些书有旧的,有新的,但都不重要,因为他们陪伴了我的童年,因为他们使我的童年生活更加精彩。我爱书,因为书给了我知识,让我知道了我以往不知道的一切,书还教了我做人的道理,正因为有书,我才不再孤单,因为他是我一生的朋友

一本好书伴我一生,带一本书去旅行,忽然觉得生活如书,如此地多姿多彩,愿书伴我一生

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篇12:我的书屋我的梦作文700字

全文共 693 字

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从小我就喜欢看书,童年时,常常徜徉在童话的小天地里。一本《小红帽》,一本《青蛙王子》就能让我欣喜不已,长大后想找一本自己喜欢的书还真不是一件容易的事,一次偶然的机会我走进了响滩村的那间农家书屋

树荫下的这间书屋并不大,里面的书可真不少!幽默小故事、童话、作文选、中外名著、农业方面的种养、栽培技术等等,真是应有尽有。不经意间伴随着滴答的雨声我已在书屋呆了一上午,晌午时分很不舍地离开了。

后来,我和几个爱看书的小伙伴,就经常相约到农家书屋报到。也时常看到村里的大人们在这里查阅资料、讨论、交流。在弥漫着书香的屋子里,大人、小孩都很专注,有的边看边记,双眉颦蹙;有的若有所悟,频频点头;还有的倾心交谈,各抒己见……这里成了我们的知识宝库和精神家园。

在这里我第一次认识了《海底两万里》,跟随凡尔纳笔下的生物学家阿龙纳斯教授一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,让我知道了大量的科学文化知识,特别是光的折射、珍珠的分类、潜水艇的构造……这些如今都已变成了现实,作者凡尔纳的想象力真令人感叹,竟能在还未发明潜水艇甚至电灯的社会中预料到未来世界,创造出了一个神奇的海底世界。在这里我第一次认识了《宇宙奇索》,跟随着哥白尼、伽利略的足迹,了解了宇宙的起源,知道了流星雨的形成和一些恒星的特点。在这里我也第一次认识了笛福笔下的鲁宾逊,一个身陷绝境的人,竟能这样对生活充满信心,去创造生活,实在是勇者的姿态。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,感谢农家书屋,使我深刻领略到知识海洋的浩瀚;引领我解决学习上的困难;陪伴我感悟人生,展望未来。感谢我的书屋,承载着我的想,乘风启航!

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篇13:我的书屋四年级作文

全文共 544 字

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身为家中独生女的我,没有兄弟姐妹陪伴,所以从小在家里无聊时,最喜欢看故事书。因此,搬新家时,爸爸、妈妈就帮我准备了一个小房间,成为我的故事屋。这个小小房间,也就成为我最喜爱的小天地。

一进入到这个故事屋,进入眼帘的是由许多小柜子组合成一面墙的大书柜。每一格小柜子都收藏了近四十本的故事书,这些都是我的宝贝。其中有些书虽然是我小时候看的故事书,但是每当我再次拿起那些书重新阅读时,都有一种特别的新鲜感;因为当时还不认识字的我,是由妈妈念给我听,现在我自己念的时候,重新有了另一种不同的感觉。也因为这样,虽然现在我可以自己认字看书了,但我总是喜欢邀请爸爸跟妈妈也一起进到故事屋里陪我看书;虽然大家在这儿都没出声音,各自看自己喜欢的书,但却是处在同一个小世界里。

这里还有一个很醒目的粉红色的小沙发,它平稳的坐立在绿色的地毯上,就像张开双臂迎接我一般。每当爸爸妈妈在忙,功课写完没人陪我,又不想看电视时,我就会选几本喜爱的故事书,慵懒的斜坐在沙发上恣意的享受故事的情节内容。我的小沙发在此时,也好像变成了神奇魔毯,载着我进入梦幻之门,让我自由自在的沉浸在故事情境之中,让我摆脱掉许多烦恼与孤单。

在我的小书屋里,可以藉着看故事书,遨游在书本的世界,那雀跃自在的心情,只有在我最喜爱的这个角落可以找到。

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篇14:我的书屋我的梦

全文共 773 字

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暑假了,我一头扎进了老家的书屋.

记得昨天我还满头大汗地在树下和朋友嬉戏,而今天却独自捧着书思考。因为,我想了解中华上下五千年文化的壮观,欣赏东方悠久的历史文明;聆听《三国演义》的呐喊声,《水浒传》的吆喝;《红楼》的钗响,《西游记》的马蹄声……我遨游在书屋中的世界里。忘记了岁月的流逝,时间的云消雾散。

梦,有的宏远伟大,我的梦却很简单——写好作文。在书上或报纸上能有我熟悉的精灵。虽然,这个梦很简单,但是对粗心大意的我却比登天还难,嘴上说容易,但谈何容易!

在书海中,我看到了希望的曙光,它像磁铁一种吸引着我,我看得如痴如醉,《荔枝》使我明白不但要孝敬父母,更要懂父母,关爱父母。《地球颂》把地球的优点展现得淋漓尽至,在侧面上提醒着我们,要齐心协力,维护这个微小、美丽而又脆弱的星球。《向命运挑战》告诉我们不能向困难低头、妥协,这日新月异的时代,需要我们去拍除阻挠我们进道路中的障碍!

我爱书屋!就像《红楼梦》是曹雪芹的“心脏”一样,书在我生命中是必不可少的一部分。是书屋中的书让我明白了许多为人处世的大道理,变得更加灿烂,更加地热血沸腾;让我们梦插上了一双强而有力的翅膀,飞上了湛蓝更明亮的天空;鸟瞰世界美景……使我们离梦中的那颗星更近。

书屋中的书不但能使我心旷神怡,更能提高我们的写作能力和阅读能力。在书屋中,我学会多种写作技巧,也从书中积累了丰富的词汇和优美的语句,作文水平也更上一层楼了。虽然,还没有现实这个梦。但是,我不会放弃,我相信,只要我的朋友一直陪伴着我就不会气馁,因为书屋在,梦同在,书屋留,梦常美!只要有书在,我的梦就不会灭。只要坚持不懈,持之以恒就会有我的春天来临的时候!

我的书屋,是一个快乐幸福的书屋!书屋里《鼠小七历险记》、《格言大全》、《365夜故事》、《向雨哥哥学习》作文七、八本……我欢迎你来观看。

我的书屋,有我的梦!

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篇15:我的书屋我的梦

全文共 790 字

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建设美丽中国,这就是我在十八大报告上读到的一个美丽的词汇,当这个词汇跃入我眼帘的时候,我的眼前似乎就有着无限的春光和连绵不绝的茂密丛林,似乎呼吸到清冽甘甜的空气以及赏阅到头顶无尽的蓝天白云。那种感觉就是我们幸福生活之所在,就是我们眼中美丽的中国之最外延的感受。

建设美丽中国,是要从保护生态环境上做起的。在十八大报告中我看到了要大力推进生态文明建设的议题,在这段文字中,我看到了我们的国家首次把建设生态文明和人民的福祉联系起来的科学严谨的态度,看到了把生态文明建设看作是“关乎民族未来的长远大计”,看到了“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明科学理念,看到了要把生态文明建设放在一切建设之首,放在能否实现中华民族永续发展的高度来认识。

回想这些年我们的国家所走过的改革开放的道路,我们看到了一个富强的祖国在崛起,看到了北京的CBD壮观繁华的景象,感受到了生活的变化万千。当我们将眼光看远,将目光放宽,我们仍然能够感受到我们的生活中还存在着很多问题.我们要着重加大生态文明建设,因为在生态文明建设方面我们还有很长的路要走,因为我们曾经的对自然生态环境保护的不够,因为生态平衡和生态文明已经成为摆在我们面前的一个严峻的课题。而生态文明的重要意义也日益成为平民百姓关注的重要话题,成为我们这个时代关心、担心的重要课题。因为,生活的幸福不仅仅是有吃有穿,不仅仅是有车开、有房住。生活的幸福一定是与生活质量紧密联系在一起的,生活的是否幸福一定是与你吃的是否安全、呼吸的是否安全、喝的是否安全以及居住的是否安全有着绝对的联系的,如果这些安全标准达不到的话,又何谈生活幸福?

如果没有一个生态文明的社会,没有一个生态平衡的中国,我们有再多的钱也只能吃污染的食物,我们有再多的钱也只能用来看病买药。因此,一个山清水秀、没有污染的中国才是我们心中的美丽祖国,才是我们最为依恋和不忍放弃的故乡。

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篇16:我的书屋我的梦

全文共 733 字

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中,所有的东西都是美好的;在梦中,我们可以忘却一切的痛苦与烦恼,但这些在人们眼中只能存在于梦中,但我不这样认为。因为在我的生活中有一个真实的“梦”,存在的“梦”。那就是—我的书屋,一个可以让我忘却一切的地方。

在我很小的时候,我就接触了书。但在心中只知道它叫书,由许多张纸组成,并且上面爬了些不认识的东西,但它们却大小相同、方方正正。长大了些,书的含义却似懂非懂,仿佛置于雾中。但却知道原来那纸上爬满像虫一样的东西叫做汉字,上面讲了许多有趣的故事。它让我了解了不少的知识,更写了一些不太懂却要背诵的古诗……自此,我与书结下了不解之缘,更像是命中注定的,从此不分离。

一开始我天天接触的也只是教科书,慢慢的我的生活里有了五花八门的书籍。如︰有讲故事的、有讲自然科学的、有介绍美文的、有解读教材的……于是我开始畅游于书籍的海洋,从一开始的无趣、没意义变为感兴趣,喜欢阅读到如今的喜爱阅读。在那耐着性子的试入书谭的过程中,我却慢慢被陷住了,并深深沉入其中。

我不停的在这书谭中挖掘,掘出了值得阅读的书籍。在伤心时,随手拿起一本《感动童心的故事》,读着读着心中释然,更会泛起一阵阵涟漪;在遇到困难时,拿起那本《鲁滨逊漂流记》,心中便信心倍增,有了不放弃的理由;在迷惘、懈怠时,拿起一本《西游记》,心中便有了目标,有了前进的动力;在闲暇无事时,找出那本《穆斯林的葬礼》,去体味回族人民在当时社会的勤劳与善良,体味人与人之间那份最真挚的情感,去了解回族的礼仪与文化。更了解了人世间的人情世故,明白了许多自己不知道的各个方面的知识。在那读书的梦境中,我忘却了所有……

在书的海洋中,我如痴如醉,了解了许多知识。我喜爱这种感觉,更喜爱书给我带来的快乐与充实。

这就是我的梦—书屋里的“梦”

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篇17:我的书屋我的梦优秀作文

全文共 763 字

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我有一间小型的书屋,不是很大,里面装着我的许多想,下面我详细讲述一下我的许多梦想。

“吃货梦”

我的梦想其中一个就是我的吃货梦。其实做吃货很简单,整天满脑子都是吃就做对了。突然,我想吃金针菇炒苦瓜。又想吃蘑菇蛋圈、南瓜珍和西瓜解暑汤。哎!做一个吃货不简单啊!不但要吃,还要设计一些东西。例如茄子和墨鱼搭配会引起腹泻、西葫芦家西红柿会降低营养价值等等。这些知识我学一辈子都学不完,那真是学到老、活到老。

“教师梦”

第二个梦想是当老师,老师,是一份多么伟大的职业啊!他们像园丁,辛勤地培养着祖国的花朵,默默奉献、无怨无悔;他们像红烛,燃烧自己,照亮他人,无私地把知识教授给他人;他们像蜜蜂,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”……我也想像他们一样,像他们一样做个无私的人,像他们一样做个奉献的人,像他们一样做鲁迅先生口中的“大写的人”。

我喜欢站在讲台上的感觉,我享受莘莘学子们望着我的感觉,我向往“桃李满天下”。

我现在只是一名小学生,还是一个汲取知识的阶段。许多同学都说长大后不管干什么,都决不当老师。他们认为老师每天很累,又要管着一群不听话的学生们,老师稍微严厉点,学生还要恨老师,遇到强势的家长,老师还左右为难。是的,教师这个职业的确奉献了很多,但同时也会收获很多,最重要的是无愧于自己的内心。我现在还只是一个追梦者,和所有的追梦者一样,为了自己的梦想奋斗着、拼搏着。我现在能做的就是努力地学习,不断地扩充自己。

每一个人都有属于自己的梦。但它可能并不是伟大、壮烈的,也许只是做生活中的小人物。不管你怀揣着什么样的梦想,亦或是做着什么伟大的梦,记住,不管梦想能否实现,先用自己的双手去创造,努力地去拼搏!

中国梦,属于我们每一个人,属于我们全中国,更会走向全世界!只要我们敢于去做梦、追梦,去实现梦,那么我们的中国梦就一定会变成现实。

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篇18:我的书屋我的梦

全文共 1163 字

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时钟的指针指向了2012年11月29日,我们伟大的中国共产党新一届领导人在总书记的带领下,参观了《复兴之路》展览时,提出了“中国”,总书记说:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。”

每每看到总书记这段话的时候,我都心潮澎湃,我有我的中国梦,十三亿中国人都有自己的中国梦,我们所有人的中国梦加在一起,就是中华民族伟大复兴,就是总书记的个高度的总结“中国梦”。总书记不但给我们说了什么是中国梦,还给我们说了如何实现这样一个中国梦,那就是“空谈误国,实干兴邦”。这八个字,不但是我们实现中国梦的具体途径,也是激励、鞭策我们去实现中国梦的最佳方式。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我坚信,在以总书记为核心的新一代党中央领导班子的带领下,我们每个人都放下空谈,拿起实干,用自己的实际行动来支撑,来践行中国梦,我的梦,我们的梦。

书屋是我的阵地,我的战场,我梦起飞的地方;书屋也是承载每个梦想起飞的中国人的跑道。万般皆下品惟有读书高,书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯……这一句句一行行的文字都凝聚着中华民族伟大复兴的历程,都承载着每个中华儿女的中国梦,为中华之崛起发愤图强,为中华之复兴而一往无前,书籍就成了我们披荆斩棘的工具,书籍也是我们梦想起飞的翅膀。品书,品好书,犹如饮一杯醇香的陈年老酒,意犹未尽,回味无穷;读书,读好书,是唯一让我们能和古圣先贤思想交流的途径;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一代代中华儿女为中华名族之崛起所努力而获得的经验、失败的教训、成功的喜悦,点点滴滴的都记录在一行行或优雅或奔放或感慨或喜悦的方块字中,以供后人品评指点,而这些,都需要我们沉下心来慢慢品读。

我的书屋可以不大,甚至可以是一间陋室,我会在最显眼的地方悬挂刘禹锡的那篇《陋室铭》,斯是陋室,惟吾德馨。谈笑有鸿儒,往来无白丁。在那里,或品茗或对弈,或挥毫或泼墨;在那里,打开《老子》,我就是和老子论道:道可道,非常道;打开《论语》,我就是和孔子谈天:学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?那里是我的精神乐土,是我提升自我,升华本我的居所,是给我的梦中国梦插上翱翔翅膀的地方。

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篇19:我的书屋四年级作文

全文共 943 字

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当荡气回肠的《高山流水》奏起,令人陶醉的《渔舟唱晚》响起,优雅古朴的《香山射鼓》弹起,热烈欢快的《丰收锣鼓》拨起时,你就沿着声音的来源往前走,然后往左拐,就可以来到我的“汗水”书屋了。为什么要称它为汗水书屋呢?因为我在这里付出了许多的心血与汗水。

来一起参观一下我的书屋吧。从门外向内看,门右侧放着一架古筝。这架古筝是妈妈给我新买的,古筝的右边刻着“雨碎江南”几个字,下面画着一枝荷花,在荷叶的衬托下显得格外美丽。一看到这架古筝,我便想起我第一次考级时的情景。

考级前,我每天六点钟就起床了。吃过早饭后,我开始练古筝,练到七点二十上学。晚上写完作业后再练半个小时。就这样,一直到了考级那天,我还是很紧张。我在等候区坐着时,心里就像装了一只野兔子一样,上上下下,蹦来蹦去。我一会儿下位转转,一会儿又上个厕所,一下都没停歇过。妈妈见了让我放平心态,并说:“大考大玩,小考小玩。考不好妈妈也不会怪你。”我听了,稍微放松了一些,坐下来静静地等着。这时,同学陈姝璇走了过来,原来她是来考七级的。我和她聊聊天,了解了一些考级的情况,内心压力又减轻了一些。不一会儿就轮到我了,我排着队进入了考场,看见考官笑眯眯地看着我们,我便不紧张了,非常流畅地弹完了考级曲目,取得了好成绩,并顺利地拿到了考级证书……

书屋的左侧便是我的小床了。粉红色的枕头,粉红色的床单,粉红色的棉被,充满了少女的气息。夏天时,我还会从天花板上挂下一层粉红色的纱帐,把我的小床整个罩住,既可以抵挡蚊虫的侵袭,还能把房间装扮得更加美观。床的旁边放着一个粉色的书桌和两个简易书架,书架是我上学后才一个一个添置起来的,都是因为我的书不断增加,原来的小书桌已经完全装不下了。简易书架是铁制的,一共有四层,上面已经摆满了我的宝藏——书。最底下一层是报刊杂志类,再往上分别是幻想科普类、散文童话类,最上面一层则摆放着我的各种奖杯、奖牌,都是我参加各种拉丁舞比赛所得,共有七个奖杯、11枚奖牌。远远望去,金光闪闪,我真为自己感到自豪。这可都是靠我辛勤的汗水换来的呀!

哦,对了,我的小书屋还连着一个小阳台,阳台上摆放着外公精心培育的各种植物,每当我学习很累时,看看它们就能放松许多呢!

这就是我的“汗水”书屋。我在这里挥洒汗水,这里也见证了我的成长足迹。

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篇20:我的书屋我的梦

全文共 1084 字

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我的阅读,我的;阅读是我们学习的根基,所谓万变不离其宗,以本为本;我从小就喜欢阅读,因为它叫回来我什么是人生?什么;小小的我,心中装着大大的,是阅读给了我一个梦,从;我的梦起源地就在那一次漫长中萌发出来;望阅读的孩子们也能和孩子们也能和我一样开心阅读,;我的梦,其实很简单;梦想相当于我们飞向成功,渴望实现的翅膀,在飞翔的;姓名:康雪琦性别:女;族别:回出生

我的阅读,我的梦

阅读是我们学习的根基,所谓万变不离其宗,以本为本,就是以阅读为本,以钢为钢,就是以自读学习为本。常言道:“书读百遍,其义自现。”人生的智慧,如用大海洋。用的只是大海里的一滴水,如果没有一滴水,如何成大海洋,水滴是大海的一份子,方能注入大海。

我从小就喜欢阅读,因为它叫回来我什么是人生?什么是亲情?什么是朋友?他在我的世界里又增添了一道光芒。使我的人生更加绚丽。书乡阅读更使我有了自己的梦。梦是我从阅读中体会到主人公的梦,从而有一个自己的梦。阅读一本好书,可以开启人心中一道智慧光芒,它可以改变一个人的行为举止,文明素质,可以提高心中素质道德文明。

小小的我,心中装着大大的,是阅读给了我一个梦,从阅读中我获得了现在的我们现在是幸福的。因为直到现在中国还有一些儿童没有受到教育,也没有书乡阅读的图书馆。大山里的孩子渴望阅读,渴望看到童话故事丽的王子和公主完美的结局。也渴望看到那些古往今来的英雄丰功伟绩。渴望走出大山,因为阅读读书是他们最大的帮助,是走出大山唯一的办法。他们渴望阅读。

我的梦起源地就在那一次漫长中萌发出来。是它给我了启迪给了我一个梦。要时间我了解什么是“阅读’ 什么是“梦”了,我的心灵从此凄动了。我不会弹琴,我只静默的听着,我不会绘画我只沉寂的看着。我不会表现,但我会用行动来证明我对阅读的的热爱。我只希

望阅读的孩子们也能和孩子们也能和我一样开心阅读,沉寂在阅读的欢声笑语中。

我的梦,其实很简单。它虽然在别人眼中只是普普通通,不值一提,但对我来说,对于大山里的孩子们,对于渴望读书的人来说,这个梦如同画龙点睛,画龙点凤。他们和我一样是那么的期待这个梦能实现。小小的我,心里装着大大的梦。我的梦只是想在每一个大山里建一所学校,那里有一个书乡阅读的图书馆,使没一个孩子都有一次阅读的机会。用心灵去阅读,都会有一个属于自己的梦。

梦想相当于我们飞向成功,渴望实现的翅膀,在飞翔的过程中你一定经历坎坎坷坷,凹凸不平的困难。随时随地有可能插入你的内心,是你的心灵受伤,不在飞翔。但是为了梦,为了大家,大山里的孩子,让翅膀充满力量,越飞越高吧。因为我的阅读,我的梦,梦之翼一定会打开阅读大门。

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