2021年高考作文题目及范文(精选20篇)
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305高考热点预测题目作文大全
全文共 1309 字
+ 加入清单题目:阅读场景在变,先贤哲思永存
阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)
从书信沟通到微信交流,交流方式在改变,不变的是真挚情谊的表达。
《诗经》《论语》等国学著作从图书馆走进家庭书橱,阅读场景在变,不变的是对先贤哲思的追求。
从“出国热”到“归国潮”,逐梦方向在改变,不变的是人生价值的实现。
社会在发展,生活在改善。透过时代的变化,我们看到其背后有着不变的底色。面对这些时代的变与不变,你作为新时代的青年,有何思考和联想?请选好一个方面写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于 800 字。
范文
《诗经》《论语》等国学著作从图书馆走进家庭书橱,阅读场景在变,不变的是对先贤哲思的追求。
先哲前贤,之所以能独领风骚千百年,原因就在于其在纷繁万千变化之中,寻求不变之理。譬如孔圣,面对礼崩乐坏、社会失序的巨变,乃于思变中求理,寻求解决之道。不过,孔圣的仁义之道不是无源之水,更非闭门造车、无中生有,而是传承先贤周公礼乐的哲思。先贤的不懈探求、持续的代际传承,便是中华文化流传五千年的根本原因。而先贤,也因此而得以人生不朽。
对于《诗经》《论语》这些国学著作,不管是在图书馆读,还是在家里读,我们对先贤哲思的追求不变。读先贤的书,我们都需思考:先贤哲思的内涵是什么?“江山代有才人出,各领风骚数百年”,中国历先贤数量之众,真是名副其实的百花齐放、春光满园。孔孟之道,致君尧舜,教化社会,己欲立而立人,乃其人世大道;墨子之道,尚简节用,鄙弃华美之形,口腹之欲,兴百姓之利,乃其大爱之道;老庄之道,以自然为道,见素抱朴,少私寡欲,追求无为而治,乃其自然大道。这些先贤虽然主张各异,然而拨开形式变化之迷雾,便会发现其内蕴的不变之理,那就是悲悯世人的胸怀、经世致用的价值追求。
不管是在图书馆读,还是在家里读,读的目的都一样:学习先贤,探讨人生的意义所在。
先贤的悲悯哲思,是后人的一种价值判断。人生意义何在?就在于兴民之利,除民之害。《左传》有言,“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”先贤对人生社会的哲思,对人生价值的设定,也就成了中国人一生的理想和追求。通过个人努力厚德
载物、兼济天下,是先贤哲思的终极目标。虽然有所谓“穷则独善其身”,但这不正是人生价值不得实现的无奈和落寞吗?试想一个士子,若能出将入相、苟利国家,谁会漂泊江湖、吟风
弄月呢?东坡如是,辛弃疾如是,其余诸人莫不如是。
即使阅读的大场景有变,我们都要咬定青山不放松,不可改变对先贤哲思的追求。
不知从何时起,风气渐变,让先贤之哲思境遇颇为尴尬。关注物质的人多了,追求精神的人少了;关注自我的人多了,关心社会的人少了;丑化英雄的人多了,赞美崇尚的人少了。读读《诗经》,便被视为附庸风雅;翻翻《论语》,便被贴上虚伪的标签。怨天尤人、感慨系之固无不可,然而这不也正是吾辈大有作为之时吗?任世风嚣然,我自岿然不动。去吧,带着悲悯的情怀去改造社会,人生即不朽!
国学著作已经从图书馆走进了家庭,这真是天大的幸事!因为,开卷即有益!因为,对先贤哲思的追求不变!场景虽变,幸好,哲思永传!追慕先贤,传承不朽!
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篇1:高考语文热门主题作文题目预测
全文共 804 字
+ 加入清单阅读下面的材料,根據要求写作。(60分)
2019年2月,四川乐山一组雕塑中,右手在上、左手在下的“拱手礼”引发质疑。文史专家陈洪认为,雕塑施礼方式有误,拱手礼从揖礼演化而来,行礼时应右手成拳,左手在上,表示压住了具有攻击性的右手来表达善意。
2019年2月,甲骨文手机表情包已经成为斗图圈的“新宠”。设计者将几何化的甲骨文字转化成更加直观形象的动物,再配上时尚的网络用语,整组表情就像是一套五彩的、可爱的甲骨文动态识字卡片,让每个甲骨文字的图案意义一目了然。
传统文化是历史的产物,弘扬优秀传统文化对丰富当代人的精神生活具有重要意义。根据以上材料,请你谈谈应该如何弘扬传统文化。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【文题解析】
优秀传统文化既是民族复兴的精神动力,又是建设先进文化的重要基础。坚定文化自信,弘扬优秀传统文化,意义深远,使命神圣,任重而道远。“文章合为时而著,%歌诗合为事而作”,该命题与新时代主题共振,视角宏大,能充分发挥高考“立德树人”的导向功能;又贴近实际,综合考查学生的思想道德素养和科学文化素养。
作文题由两段材料构成,谈的都是当代人对中华优秀传统文化的传承。第一段材料是反面事例。四川乐山的雕塑“拱手礼”引发质疑,根据文史专家陈洪的说法,可知雕塑的施礼方式是错误的,可以看出是设计方忽视了对拱手礼的考证。所以传承优秀传统文化,要保持一颗敬畏之心和认真学习的态度。
第二段材料是正面事例。甲骨文手机表情包成为斗图圈的“新宠”,一是因为有神秘的甲骨文、亲民的设计、直观的动物形象、时尚的网络用语,又有图案与意义的完美结合;二是借助先进的技术手段和运作方式,甲骨文表情包借助手机成为一种沟通和交流的网络资源。
本题写作的具体任务是“如何弘扬传统文化”,写作时应综合材料内容及含意,归纳材料提供的写作方向,并联系当下弘扬传统文化的实际,选好角度,确定立意。
篇2:黑龙江2024年高考作文题目
全文共 1228 字
+ 加入清单在高考语文结束后,作文都会备受关注,下面是小编整理的黑龙江2017年高考作文题目,欢迎阅读,
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
①天行健,君子以自强不息。(《周易》)
②露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)
③何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照)
④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源)
⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。(鲁迅)
⑥数风流人物,还看今朝。(毛泽东)
中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
范文:读名句的感触和思考
我读书常常是不求甚解,对于《易经》这句话,也是半瓶子醋。不懂得:乾为马,坤为牛。自然就想象不到万马奔腾的气势,浩瀚宇宙的星辰变换了。
很久以来,我以为“淡泊名利,宁静致远”是我一生的追求。我是不是在客观上放弃了拼搏的勇气?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”对我来说,是不是没有意义。我失神的望着天际,落魄我的灵魂。冬天的夜空,格外的宁静,北斗七星不再遥远,横在我的头顶。我在聆听,凛冽的寒风送来了他的声音。不知道你走了几万光年,依然清晰,让我打着寒战。“老骥伏枥,志在千里”年轻的你,为何不努力?
我痴痴的看着院落飘荡的浮尘,一次次下着决心,自言自语,“少壮不努力,老大徒伤悲”,重复着“只要功夫深,铁杵磨成针”的句子。我百无聊懒的看着大千世界,小说漫画,漫无目的的翻着科技资料。知识呀,你怎么这么难,我怎么就无法静下心来刻苦钻研?是不是我还不够贫寒?是不是我还有明天的一顿早餐?我把手伸进衣兜里,摸索着那香甜的——来自大草原的内蒙古风干牛肉干,窃窃私喜。有什么比美餐还诱人,比躺在床上享受着冬日的阳光还舒服呢?我想冲一个热水澡,洗去我即将鼓起的那一点勇气。什么励志的语句,让他见鬼吧。看我如今的生活有多好,蜘蛛肆意、灰尘满地、家徒四壁。
一个遥远的声音响起来,年轻人,看看你自己,是什么打动不了你?为何没有拼搏的勇气?想当隐士吗?可惜我没有秦时商山四皓的博学,没有魏晋嵇康的卓越的才华和逍遥的处世风格,没有晋时陶渊明的文学底蕴和洒脱。我还是回到我的现实吧,我还是脚踏实地,像小草那样生活吧,虽然到了冬天,依然临着风,一片碧绿,显示那勃勃生机。“不积跬步,无以至千里”。我暗下决心,从今天开始,我一定要做个好人,做个有能力帮助别人的好人。
我们都有好的愿望,想做个善良、受人尊敬的君子。我们经常挞伐别人的阴险狡诈,不屑大腹便便者的人情世故。我们经常洁身自好,学屈子的“世人皆醉我独醒”。然而当别人需要帮助的时候,我们能做什么?望着弱者的期待目光,我们伸不出援助之手,只有苍白的语言安慰着饥寒交迫的弱者。
我相信“锲而不舍,金石可镂”,我一定要重新审视我自己。在这个荒漠,我要变成一只雄鹰,展翅翱翔。在这个大海,我要变成那黑色的闪电—海燕,搏击暴风雨的猛烈。(文章
篇3:2024届高考高效作文训练题目
全文共 5300 字
+ 加入清单一、考情分析
话题作文已经“死”了,不能复生;命题作文垂垂老矣,风光不再;材料作文葳蕤生猛,雄姿英发。纯正的命题作文不断出现各地考卷,但也还是附有材料加以限制。
二、考点点睛
各地高考,材料作文将仍唱主角,命题应该还是配角,但二者有逐渐融合的趋势。材料加命题的形式将可能得到进一步推广。就选择文体来说,侧重于议论文,据统计,每年相似,仍然是议论文“一统天下”,达86%左右,散文占9%左右,记叙文仅占5%左右。
①标题制作:切合题目,不偏不倚,尽量嵌入题中关键词,使标题形成一个鲜明的意向,使人有一个整体的把握;扬己之长,选定文体,注意标题的文体特征,使标题突出文体本身的鲜明个性,不至于“四不象”;酝酿意象,妙用修辞,给人以诗意盎然、文采斐然的审美快感。
②议论文出彩的“重型武器”:用综合修辞开头,立论先声夺人,题旨鲜明;用综合辞论证,论据无庸置疑,雄辩有力,大量运用了对偶、比喻、排比、引用、反复等修辞手法,长短句、骈散句交相映照,音节铿锵,气象开阔,令人激情飞扬,就这么“一点浩然气”,却能使人享受到“快哉千里风”;结束语以一组含有反复的排比句再次重申观点,旗帜鲜明,思想冷静,目光敏锐,见解独到,成熟的论辩之中可品味到一丝丝纯正的讽喻。以此攻“城”,何“城”不克!
③在凝炼叙例中融入丰厚底蕴,在理性思辩中高扬人文精神,在遣词造句中加大修辞力度,在行文布局中构建逻辑别墅,在借用名著中散发经典醇香,在引用名句中闪耀哲理光华。
④应试作文就是“拼盘”,全在于记忆、联想、粘贴和转化(为我所用)。材料是寓言类、箴言类的应试作文最宜用“拼盘”,多背高考满分作文能取得成效。但是,如果是时事类、感悟类的材料就很难拼盘,必须要靠真才实学,切不能以“拼盘”打天下。作文题如果不能与自己的背诵积累近似,切不可拼盘,还不如“我手写我心”,按自己的路子去写,即使文采不够,能做到言从字顺、逻辑清晰,就可以得到一个较高的分数。
⑤审题立意时,侧重于其中之一:价值观、人生观、历史观、科技观、世界观。
三、应考策略
①读《散文选刊》获纯正优美的文体写作风格。②读《杂文选刊》知当代的百态世相和人文情怀,掌握正确抨击时弊的技法。③读《创新作文》《作文通讯》,看老师的评述,看同辈的作文,了解当下命题的趋向和应试技艺。④从以上提到的杂志中找出你最为欣赏的二十篇文章熟读,烂熟于心就能下笔如有神,笔落惊风雨。⑤着重训练记叙文和议论文。在训练时,多用这两种文体写同一个题目,尤其注重议论文的训练(作文能力差的考生,可背诵一些“万能开头、结尾”,论据可以记忆各年度“感动中国”人物事迹与颁奖词,相机依题旨拼盘。当然,这种技法不能“通吃”天下,因此平时不可轻视作文,切不可孤注一掷)。
四、文体导写
1、“时评”写作指导及示例
【考题】:
故里,即“旧时的门巷故居”,亦作“故乡、老家”解。我国历史悠久,名人辈出,若干年后,斯人已去,有些史实模糊不清。但因其故里蕴含的历史人文价值,自然就引起了后人的纷争。
目前,“曹雪芹故里”被四地争夺,分别是:河北唐山丰润、辽宁辽阳、辽宁铁岭解和江西南昌武阳。因各地资源投入和声势都很浩大,堪称中国名人故里争夺“第一战”。
所谓“曹雪芹故里”之战,并非是在争夺曹雪芹本人的出生地,而是曹雪芹五辈先祖宋代人曹世远(据说为宋代名门望族)的祖籍地。众所周知,曹雪芹的出生地就是清代的江宁——现在的南京。
对此,社会舆论发出各自不同的声音,归纳起来有这么三种态度:褒扬、贬抑、折中。,
你的态度是哪一种?请说出自己独到的见解,写一篇800字以上的文章。
1、必须写议论文。2、题目自拟。 3、立意自定。4所写内容必须与给定的材料相合。5、不得抄袭、套作。
写作指导:
新材料作文,仍然需要考生密切关注时事热点,关注现实社会。当然不会是国际、国内的重大新闻热点,而是那些所谓的“软文化”即那些能体现精神、心灵层面的内容,或那些能体现情感、态度、价值观的素材,能具有“仁者见仁,智者见智”的言说功能的事件。“曹雪芹故里之争”,这是高中生有能力言说的新闻事件。
名人故里之争由来已久。湖北襄樊与河南南阳争过诸葛亮躬耕之地,宁夏和甘肃争过中华针灸鼻祖皇甫谧的归属地,辽阳和铁岭争过《红楼梦》作者曹雪芹的祖籍,河南卢邑和安徽涡阳争过老子故里,还有“七仙女下凡地之争”、“愚公移山地之争”,西施、花木兰故里之争,甚至金瓶梅、花果山、孙悟空的归属也争得不亦乐乎。江苏赣榆和山东龙口两地为争徐福故里尚没偃旗息鼓,山西长子县和临汾两地又为尧帝故里争得不可开交
对此,我提供这么六种写作角度以供大家参考:
一、褒扬的观点。1、“曹雪芹故里之争”会加快对关于曹雪芹历史资料的研究和挖掘速度,更好传承《红楼梦》文化,弘扬中国文化。2、在尊重历史的前提下,辨明出处,积极开发此类宝贵的文化资源对于弘扬历史文明,对振奋民众精神而言,是一件功德无量的事。
二、贬抑的观点。1、“曹雪芹故里之争”是“红学”之耻。2、此类为了地方利益诉求,而不惜一切精神与经济代价争贴名人标签,不仅是对学术研究的庸俗化,更是对历史的亵渎与伤害。
三、折中的观点。1、文化遗产都应由整个中华民族全体共享、共同呵护。因此,相比“口舌之争”,我们更应该去做的是继承和发扬历史名人思想的精髓。2、历史名人作为一种重要的文化遗产和文化资源,适当打打“名人牌”,发挥一下“名人效应”,无可厚非。然而,历史名人不是“摇钱树”,更不是“救命稻草”。等等。
当然,你也可以不同的观点。观点本身并没有对任何一方特别有利或者有弊,因考题在文字呈现上是非常平衡的,可以称得上是“零度叙述”。因此,你不必花大力气去猜测命题人的观点,只要勇于写出自己的观点并将之周全就行了。要知道:“江河之水非一源之水也,千镒之裘非一狐之白也。”(《墨子·亲士》)一篇好的时评一定是有欣赏价值、能给人以启迪的佳作,故一定具有缜密的逻辑设计、较高的 书面表达能力。
我觉得要真正写好时评,还得到古代政论文名家那里去获取智慧,比如,课文里苏洵的《六国论》。《六国论》在论证的严密性、语言的生动性上也堪称典范。第一段的逻辑性是非常严密的。作者开篇亮出观点:“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。”开宗明义,直截了当,使读者一眼就抓住了论者的中心。然后,作者解释论点:“赂秦而力亏,破灭之道也。”这就指出了贿赂的危害,言简意赅,要言不烦。再后,作者设问:“六国互丧,率赂秦耶?”答曰:“不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。”这就使得文章逻辑严密,无懈可击。最后一句总结全段:“故曰弊在赂秦也。”这一段起到了“纲”的作用,后面的二、三两段实际上是围绕第一段展开的。本文的语言生动有力。议论性的句子简捷有力,叙述性的句子生动感人。比如:“思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。”这些叙述语言本身带有主观感情,还有描述的特点。作者还运用引用、对比、比喻等手法,使语言灵活多样,增强了表达效果。本文的句式也整饬有度,特别是四字句占了一定比例,读起来铿锵有力,掷地有声,富有节奏感。
“苏文熟,吃羊肉;苏文生,吃菜羹。”宋代的士子们只要按照苏文体例、文风,往往功名顺畅,自有羊肉可吃;反之,只有“吃菜羹”的份了。这一句古语,对我们的应试作文仍然具有启迪意义。
佳作选辑1
莫为经济遮望眼
《红楼梦》——经典中的经典,曹雪芹——名人中的名人,然而现在却被贴上了商业的标签。惜耶?叹耶?悲耶?愤耶?
近年来,神州大地争夺“名人故里”的“战争”烽火连天,狼烟弥漫。不久,河北唐山丰润、辽宁辽阳、辽宁铁岭解和江西南昌武阳又爆发了一场“曹雪芹五辈先祖宋代人曹世远故里”争夺战,让人跌破眼镜。曹世远是谁?恐怕曹雪芹也不知他是自己的先祖,如今却被红学家“挖掘”出来了,并随之给他披上了贴着“红楼梦”品牌的经济外衣。想必曹世远地下有知,都会觉得滑天下之大稽,进而嗤之以鼻。
想当年,曹雪芹举家食粥,寂寞凄凉,而现在,“故里”四起,红楼何在?魂归何处?鸿文何其深也,历史何其长也。一城,一梦,一记,闪耀永恒光芒。一人,一忧,一悲,流尽无限辛酸。国人无不味其隽永,无不伤其情怀。但诸君试看今朝:仿造红楼纷起,砌的是民脂民膏,此楼能固乎?斥之,无语;痛之,无言。怎可为一锱一铢之利,亵渎经典?怎可为一时一地之经济,沾染名人?恨哪,痛啊,中国“名人故里第一战”,损毁的是文学的丰碑,玷污的是女娲的“石头”。
我们该拿什么来拯 救经济涡流中的文化?
放眼当下,争夺“名人”的热潮是一浪高于一浪,安陆与江油争夺李白,河南永城与安徽毫州拉扯华佗,江苏盱眙与安徽凤阳疯抢“明太祖”,儒雅的孔子则走上了彩票……刹那间,好像古代的名人都成了无价之宝。各地为了争夺市场,乱打文化牌,美其名曰:“文化搭台,经济唱戏。”于是,,一位古人就有了多处“诞生地”,且皆为“正宗”。这些,早就超过了正常的学术之争。无论怎么看,看到的都是一场场闹剧。战火蔓延之处,文化百花凋落;口舌讨伐之地,文化成为焦土。耻辱啊,莫大的耻辱!
让我们再一次审视“曹雪芹故里之争”,此纷争,实际上充斥着太浓的物质铜臭,与“红楼梦”何干?如此争夺“文化”,是文化的堕落,表面上是“弘扬”,实际上是折腾与糟蹋。
西谚云:“凯撒的归凯撒,耶稣的归耶稣。”让经济繁荣经济,让名人回归经典吧!如果把名人的头像都贴上经济的商标,那么文化之鹏鸟就像戴上了黄金脚链,必然不能高翔,最终必将坠落在滚滚红尘之中!
佳作选辑2
还“红学”一方明丽的天空
当汽笛声轻易地盖过鸟雀的吟唱,当桌上翻飞的报纸里仍喧腾着昨日的硝烟,当电脑的荧光闪烁成客厅的第一抹阳光;当追名逐利成为今日的主修课程……当这一切都成为平常的生活,我们渴求一方古韵轻舞飞扬的晴空。
21世纪,在中国经济飞速发展的同时,中国古典文化的那种情韵却涂抹上了金钱的色彩。现在,我们常常在人造的假古董——“名人故里”中看不到我们的古韵中国:血液里那一种温暖,情怀中那一分清幽,笑靥里那一春秀色,回眸处那一派风景 ……。河北唐山丰润、辽宁辽阳、辽宁铁岭解和江西南昌武都没有留下清代著名小说家曹雪芹的一印屐痕,《红楼梦》里也没有一字提及这么四个突然冒出的“故里”,但是这四个“故里”却如此亢奋抢夺“游子”曹雪芹,仿佛是找到了失散多年且发了大财的父亲。穷儿子可孝顺啦,为曹雪芹辟“红楼梦广场”,酿“曹雪芹家酒”,建“雪芹商业街”,开“红楼主题酒店”,修“红楼休闲山庄”……真可谓“如火如荼、可歌可泣”。更让人“拍案叫绝”的是, “红学”研究骤然升温,声势浩大——“百花齐放,百家争鸣”了,这是一种好现象吗?今天争“曹雪芹宋代先祖故里”,明天争“曹雪芹唐代先祖故里”,后天争“曹雪芹汉代先祖故里”,后后天争“曹雪芹周朝先祖故里”……如此闹下去,有“曹”的地方都会有曹雪芹的“故里”,这不纯粹是出演闹剧吗?我想,曹雪芹地下有知,也会叹息一声:“呜呼哀哉!”
“红学”,是多么纯粹的一门学术。林妹妹、贾宝玉、薛宝钗……一个个呼之欲出的人物让人惊叹不已,所以“红学”研究者是应该倍感自豪的,因为他们在悄然引渡着中国文化前进的方向,让人们知道“红学”,了解“红学”。但现在,有些文人或学者竟然超越学术范畴,为地方也为自己谋取私利,这是“红学”之耻,因为他们使学术庸俗化,违背了它本身的纯正性。
中华民族五千年来的文化博大精深,源远流长,孕育了《红楼梦》这朵奇葩。它是我们整个民族共同的骄傲,而不能成为某人、某地炫耀并牟利的手段。《红楼梦》是母亲,不是奶牛;曹雪芹是“石头”,不是泥巴。搞活经济靠活人,不是靠作古的名人。其实,不贴名人标签又何妨呢?地区的发展是多元化的,通往罗马的路不只是一条。
路很宽,地很大,万物向荣,春风和畅,我希望春风能吹散那几朵浮云,归还人们头顶上湛蓝明丽的天空。让曹雪芹的精神为我们的骨头注入钙质,不再折腰,不再贫血,“曹雪芹故里”就在中华文化的沃土里,就在你我的心灵里。
评点:
现代社会在给我们带来丰富的物质财富的同时,也让我们失去了不少“古韵”。而“红楼梦广场”“曹雪芹家酒”“雪芹商业街”“红楼主题酒店”“红楼休闲山庄”……都是经济衍生的“古韵”——假古董。一些人穿着“红楼”的文化衫,打着“红楼”的名号,四处兜售着“红楼”的赝品。本文以一种冷色调的语言对这种经济现象进行了揶揄,有时让人在心里发出苦笑,但并没有让人感到无奈、绝望,因为还有一种暖色调的哲思给人增添了力量,让人对明天有了新的希望。
在刚刚结束的冬奥运动会上,孙琳琳被淘汰、王濛被判罚犯规出局,女子短道速滑1500米决赛中国队只剩下周洋一人。绝对的孤军奋战,周洋身旁站着的是三位韩国名将,还有四名强劲对手的夹击,但笑傲群雄的是周洋。她勇夺冠军。当记者让发表获奖感言时,她表示应该“感谢父母”。然而,体育局的于副局长对周洋的获奖感言提出批评,强调“必须先感谢国家,然后才能感谢父母,顺序不能变”。此言一出,舆论哗然,并迅速形成“挺周派”“挺于派”……
篇4:2024年河南高考作文题目
全文共 211 字
+ 加入清单古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
篇5:高考预测热点题目作文精选
全文共 708 字
+ 加入清单审题就是对题目要求进行全面、具体的分析,准确领会其含意,把握写作方向和要求,切忌片面理解,顾此失彼,舍本逐末。一篇文章在审题上站稳了,这篇文章的大方向就把握住了,写起来一般不会出太大问题。
一、审题的关键是准确
审题首先要逐字逐句地把作文题全面、细致地读清楚,同时注意关键字词,把这些关键字词反复咀嚼并仔细揣摩,还要细读命题中的“要求”或“注意”,并把它们全都体现在文章当中。考场上,怎样才能做到准确审题呢?审题的过程与构思作文又是一种怎样的关系?
1.审清“标志”,确定文章体裁
审题首先是确定文章体裁。一般情况下,每种体裁的文章,都有它自身的“标志”,抓住了体现体裁“标志”的关键词语,就可以确定所给题目属于哪种体裁,应写成什么体裁的文章。
2.审清要求,确定文章范围
审题不仅要确定文章的体裁,还要确定题目所划定的范围。在题目所给的范围内选材,才能使文章内容切题,重点突出。
3.审清“题眼”,确定写作重心
审题还要根据题目所给的条件来确定文章的重点,而确定文章重点的关键就是抓住“题眼”,比如关键词、重点句、暗示语等。把握住了“题眼”,也就把握住了文章的重点。
4.审清因素,确定文章内容
用“戴着镣铐跳舞”来形容考场作文可谓形象而熨帖。这个比喻已经形象地告诉大家,考场作文是一种选拔人才的考试,它有自己的规则,不可能让你信马由缰、天马行空,因此,拿到题目后,务必三思而后行,切忌草草了事。另一方面,只要我们认真地去审题,使作文题意明确和观点鲜明,完全是能够做到的。
审题年年有,年年有跑题。之所以出现这种现象,有时是因为考生的态度不够端正,缺少了一点耐心和细心。因此,审题时一定要端正态度,做到耐心、细心,力求快速、全面、准确。
篇6:高考热门作文题目预测及优秀作文素材
全文共 1685 字
+ 加入清单阅读下面的材料,根据要求写一篇作文。
2021年5月22日13时07分,袁隆平院士因多器官功能衰竭在湖南长沙湘雅医院去世,享年91岁。在获得“共和国勋章”的10天前,袁隆平迎来了自己的90岁生日。他笑称,自己已经从“80后”升级为“90后”,未来要健康快乐超百岁,就像超级稻攻关一样,不断超越新目标。一直有两个梦,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。多年来,袁隆平领衔的科研团队通过形态改良和杂种优势利用相结合的技术路线,成功攻破水稻超高产育种难题,不断刷新亩产产量。目前,超级稻计划的五期目标已经全部完成,分别是亩产700公斤、800公斤、900公斤、1000公斤和1100公斤。据统计,从1976年到2018年,杂交水稻在全国累计推广面积约85亿亩,增产稻谷8.5亿吨。每年因种植杂交水稻而增产的粮食,可以多养活约8000万人口。
阅读以上材料后,你有怎样的感悟,请据此写一篇不少于800字的作文。
要求:全面理解材料内容,自选角度,自定立意,自拟题目;不要脱离材料内容及含意作文;除诗歌外文体不限,文体特征鲜明;不要套作,不得抄袭。
优秀作文素材:
“喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。”感动中国颁奖词为人们勾勒出这样一幅至美图卷——一位朴素老者于稻浪阵阵中细品稻香缕缕。这位老者便是毕生致力于杂交水稻事业的袁隆平院士。他以一生实干追逐扫除饥饿的梦想,以不懈奋斗的精神浸润青年的心灵,为华夏崛起捧出一片丹心。
经年坚持躬耕,以信念点亮一生两梦。早些时日袁老在演讲中吐露他一生追逐的两个梦想:禾下乘凉梦和杂交水稻普及全球梦。“他是一位真正的耕耘者,当他还是一名乡村教师时,已经具有颠覆世界权威的胆识。”彼时的袁隆平目睹祖国被贫困饥馑缠住腾飞的脚步,人民在歉年无收中饥肠辘辘,他暗下决心,要献出自己的一生探索丰收的秘诀,只求祖国能握牢自己的饭碗,人民能够于稻花香里笑说闲谈。在“感动中国”颁奖典礼举行之前,袁老已主持完成了第一阶段的超级稻工程,每公顷水稻产量达10.5吨,且已有品种作为商用。时年74岁的袁隆平院士并未自满止步于此,接下来的十几年,他仍为这一生两梦的实现而躬耕于田垄间,不畏风吹雨淋,亦不惧骄阳霜雪。
杂交水稻在田野中茁壮抽穗吐芽,预报着丰收的喜悦;超级稻、海水稻正在为扫除全球饥荒作出巨大贡献。袁老的一生两梦在几十年的坚持躬耕中逐渐被点亮,那光亮照耀着他这一生的付出与奋斗。
经年坚持进取,以精神润泽青年灵魂。很多同学在幼时便听老师说过袁隆平爷爷为杂交水稻事业奉献的故事,曾经是教科书中的人物,如今依然在田间地头上查看水稻长势。一个又一个阶段的水稻研究工程被提出,一个又一个项目被完成,亩产攀上一个又一个新台阶,超级水稻走出国门,走向一个又一个国家,袁老因此成为青年一代口中的“魔稻祖师”。我们或许读不懂那么多工程突破的理论知识,但我们清楚地了解到,我们这一辈与七八十年代父辈在对食物需求上的巨大差距,这得益于袁老六十年如一日攻克饥饿难关的奉献。前段时间袁老出席湖南农业大学开学典礼时,引来在校学生团团包围,拍照问好,足见袁老的精神已深深地影响了青年一代。在他的指引下,我们学会了不急不躁终至千里之理,我们知道了要抛却浮名潜心钻研热爱事业。如今的我们更当揣凌云壮志埋首书册待他日绽放光芒,如袁老般为全人类的幸福倾尽一生。
经年坚持探索,以深情助力华夏腾飞。从籼型杂交水稻到超级稻,从淡水稻到海水稻,中国人的餐桌上少了稀粥糠饭多了精米白饭,顿顿饱腹不再是梦谈。人民上足发条积极投身社会主义现代化建设,牵绊中华民族发展的饥饿孱弱被斩断,华夏腾飞的步伐越来越快且底气十足。中华民族不仅牢牢握住了自己的饭碗,还将丰收的稻香传递至多个国家,为饱受饥饿摧残的其他民族带去了人道主义关怀,为华夏和平崛起赢来了一片赞誉。这份大国担当少不了袁老对这个世界的深情奉献,是他风雨数十年的探索为华夏崛起填充了十足的动力燃料。
袁隆平数十年实干躬耕,点亮了他的两个伟大梦想,也令我辈青年备受鼓舞,使我们立志为人民、为祖国、为全世界而奋斗,我们希望将来自己能与袁老一般成为立国之材、建国之梁!
篇7:2024年高考语文作文题目大全整合
全文共 654 字
+ 加入清单高考作文真题赏析可以提高考生的写作水平,下面是语文谜高考网为大家整理了《2016年高考语文作文题目大全》,供考生参考。
2016年高考语文作文题目大全
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2016年高考语文作文题目
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以上是语文谜高考网为大家精心准备的各地高考题目,希望大家认真阅读!
篇8:高考热点作文预测及题目素材
全文共 1485 字
+ 加入清单【不撇捺无以致远】
阅读下面的文字,根据要求作文.
有一副对联,上联是“若不撇开终是苦”,下联是“各能捺住就成名”,横批“撇捺人生”.“若”字如果不向左撇就是“苦”字,“各”字如果能把那一捺变成一点就是“名”字,一撇一捺即“人”字.
这副对联所蕴涵的人生哲理,引发了你怎样的思考或联想,根据你的思考或者联想写一篇文章,不少于800字.
注意:①立意自定;②文体自选;③书写规范,正确使用标点符号;④每一个错别字扣1分,重复不计;⑤不要套作,不得抄袭.
【文题解析】:这是一个二元关系命题.材料主要围绕“撇”和“捺”展开.写好本题的关键是要深入思考,细化认识.
首先,我们要明确“撇”和“捺”是对立统一的辩证关系,既要放得开,又要收得住;既要学会放弃,又要懂得坚守,这样才能做一个真正意义上的人!只“撇”不“捺”,为人就没有原则,没有分寸;只“捺”不“撇”,视野则会狭窄.“撇”和“捺”互相弥补,互为支撑,相辅相成,缺一不可,否则就不是一个完整的“人”.
其次,我们还得对“撇”和“捺”的关系进行深入的思考:为什么“撇开了,就能捺得住”?“撇不开”,结果又如何?“捺不住”又如何?这样一一反问,结果不言自明.
审读对联可知,撇开的是人生的诱惑,捺住的是寂寞、清苦、磨难等.写作范围可以谈古论今,材料既可以选择名人故事,也可以讲述自己的经历.文体选择上比较自由,素材掌握多的同学可以写议论文、议论性散文,叙述功底好的同学可以写记叙文.但无论选择何种文体,都应该从“撇”和“捺”两个方面加以论述、记叙.
【佳作赏析】
“如不撇开终是苦,各能捺住就成名.”一撇一捺,成就了大写的“人”.
凡世间之事,撇开虚名、幻想、得失,捺住方寸,才能有一颗坚守的心.只要我们用坚守的心来对待万事,我们的人生终会走向成功.
不撇捺无以致远.能撇能捺,如一阵风,静静地荡过湖面,却不愿掀起一丝波澜;如一缕烟,悠然地在屋顶上袅袅升起,不带走任何尘埃.用坚守的心来感知万物,我们终会有所获得.
其实,人生就像是去参加一次宴会,没有必要一路喧嚣,惊得花草树木不安.带着一颗宁静的心,我们采一束金菊,携一缕清风,以一种超然于物外的精神去赴这次宴会,又何尝不是乐事呢?
走进历史的河流,我静静地感受着那些亘古的一撇一捺.
他,采摘一束菊花,在那条小路上静静地走着.没有世俗的杂念,我看到了他眼中干净的风,看到了他脸上闲适的惬意.撇开功名利禄,在动荡之中仍然安分如此,陶潜,他把心化成了一潭水,超脱世俗之外,流进了宁静之中,他的人生成功了.撇开才能致远,“采菊东篱下,悠然见南山”是永远的碑塔,后人永远记住了他——隐逸者.
“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.”文天祥带着一身正气而来,却只能在惶恐滩头独自惶恐,在零丁洋里苦叹零丁.当曾经的繁华不再,他并没有随波逐流,而是用另一种方式——坚守来实现人生的价值.人们记住了他的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,但更多的是折服于他在荣华富贵面前的平常心态.不坚守无以致远,一身正气的他并没有随风而逝,反而在历史的天空中久久飘荡.他,走进了人们的心中.
无论是旭日和风还是狂风暴雨,我们应该始终坚守着人生的“撇”“捺”.如陶潜,在坚守中飘出一抹淡菊的幽香;如文天祥,在坚守中释放出一身傲然正气.我们何不用坚守来书写出人生辉煌的篇章呢?
坚守是一轮不落的太阳.不撇不捺无以坚守,更无以致远.倘若没有它,我们就不会越过重重困难,在迷途中觅得心灵的港湾、找到停靠的彼岸.把人生当做一艘船吧,用一颗坚守的心慢慢地积蓄力量,不管世事如何变化,终有一天,我们会以饱满的精力渡向成功的彼岸.
人生中,不撇捺无以致远.
篇9:4浙江卷高考作文题目
全文共 884 字
+ 加入清单持青年开拓心,攀时代创新峰
青年运动先驱恽代英曾有言:“青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。”不甘平庸,锐意进取,是青春的通行证;消极懈怠、安逸享乐,只会辜负美好年华。时代惟创新昔进,唯创新昔强,新时代的冲锋号正号召吾辈青年:持开拓心,攀创新峰。
诚然,开拓之路意味着挑战、困难,甚至是孤独,痛苦。这条路上有荆棘、有岔路,但也有鲜花,也有硕果。“无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。”没有磨砺与奋斗,青春的意义从何谈起?万众创新,人才强国,需要新时代青年砥砺自我的努力。
时代呼唤青年开拓创新,首先要坚定实干实学的优良作风。青年一代生逢国家盛世,重任在肩,与其纸上谈兵,不如撸起袖子加油干。现在青春是用来奋斗的,将来青春是用来回忆的。“五四勋章”获得者王雅丽执着坚守讲解员的岗位,花费大量心血写就《解说词大纲》。浙江快递小哥因能准确无误地分拣每一个快递编号,获评“高层次人才”。我们要甩掉焦虑,走出内卷,脚踏实地,埋头苦干,珍惜眼前的大好青春,真正把时间花在学知识、长本领、干实事上。涵养“滴水穿石”的坚韧品格,一步一个脚印,积累量变为质变,在真刀真枪中成就一番事业。
时代呼唤青年勇登高峰,还要有敢为人先的勇气毅力。无数的实践证明,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发展的不竭动力。新中国成立以来,无数老一辈科研工作者在他们风华正茂的年代,取得了一系列重大突破。如今,中国正走在创新发展的快车道上,更要求我们打破心中磐石,挑战“无人区”,实现自我升华。
我的未来不一定是鲜衣怒马,但一定有播洒汗水的身影;我的未来不一定功成名就,却仍在为突破而努力。守得寒窗苦,甘坐冷板凳,只要我探索过,拼搏过,便无怨无悔。青年人的意义全在于让不可能化为可能,便要求我们培养坚定实干的作风与敢为人先的精神,不断勇闯无人区,创新出一片新天地。
青春是我们创新者所共有的符号,终将熔铸于人才强国、民族复兴的伟大梦想之中。当每一份青春的力量都向着不断突破的未来汇流,便把小我融入大我。未来之路仍待我用创新、开拓书写,用勇气、实干丈量。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
篇10:2024山东高考语文作文题目
全文共 213 字
+ 加入清单阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。
有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了。”
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
篇11:2024北京高考作文题目及评析:追慕英雄表达热爱
全文共 1740 字
+ 加入清单2015年北京高考作文设置两道考题,实现了之前北京市提出的语文学科教学改进的21条意见中提倡的“可选择性”,这与全国其他省市作文命题比是一大突破。第一题规定写记叙文,第二题则不限文体,将以前的“除诗歌外”一并去掉,两道题合在一起实现了文体的全开放,这看出北京市命题在尊重并鼓励学生写作个性上所做的努力。发挥想象,编故事,谈认识,说感悟,可议论,可叙述,可抒情,这些开放的要求一改往年偏向议论文考查的单一性,为学生预留了尽量大的写作空间,意在鼓励学生充分驰骋自己的思维,施展自己的才华,成就各自的精彩,实现了对语文写作能力的全面考查。
从命题思想导向看,“假如我与心中的英雄生活一天”,意在引导学生树立正确的英雄观,树立英雄主义理想,追慕中华英雄,从而增强民族自信心、自豪感。“深入灵魂的热爱”则引导学生热爱自然,热爱生活,体现出培养健康爱好与生活情趣的审美导向。两道题都体现了对社会主义核心价值观的价值追求。
从审题来看,两道题各自有自己的开放与限定。“英雄”一题,引导语列举了一系列英雄:他们是从古至今历史和现实中真实存在的中华英雄。界定了英雄的内涵:“为了祖国,为了正义”。提示了写作的角度,可以写他们“不畏艰险,不怕牺牲”的一面,也可以写儿女情长,更普通人的一面。明确了题目和文体:与心中英雄生活一天,记叙文。最后进一步明确了要求,这点一定要细读:首先要选的是一位不是多位,是中华的不是外国的,能称得上是英雄的人物;展开想象,想象既要大胆,又要符合生活的真实和英雄的事迹与身份;叙述你和他(她)在一起的故事,要给你自己一个合理的身份,故事要有生动的情节和细节,这一点很见记叙文剪裁叙事描写的功力;写出英雄人物的风貌和你的情感,这点是最关键的,英雄既要有其形,言谈音容笑貌事迹,更要传其神,写出其内在的精神特质。
第二题是从阅读文《说起梅花》引申出的一道题,可借文章内容理解题目何谓“深入灵魂的热爱”,引导语将这种热爱指向“你的生活”,要从中寻觅一“物”,还要说说他为何能深入你的灵魂。这一点指向说理,是希望你能说点道理,文章要有理趣,不可一味抒情。要求要自选一物,括号中植物、动物、器物则明确了范围。此题可以有几个展开的角度,比如将物人格化,写出其品格内涵,进而托物言志,像《爱莲说》《石灰吟》等;也可以借物寄托一段亲情、友情或爱情,像季羡林的《海棠花》;还可以借物关联人事,映射社会现实,有所议论。
两个题目都有很大的开放性,可写的范围广阔,同时也有很强的限定性,何谓英雄,什么是深入灵魂的,是在一起近距离生活一天,不是泛泛介绍事迹。还有两个题目中都有“我”的介入,都要求有“我”在场。也许写一个别人深入灵魂的爱要比写自己深入灵魂的爱容易很多吧,就如陶渊明爱菊,周敦颐爱莲。
从考查意图和效果来看,第一个题不只是考想象力,更有对英雄的认识的思维能力的考查。郁达夫在纪念鲁迅时曾说:一个没有英雄的民族是可悲的奴隶之邦,一个有英雄而不知尊重的民族则是不可救药的生物之群。是的,一个民族有一个民族的英雄,一个时代有一个时代的英雄,一个不追慕自己民族英雄的民族是可怕的。这道题寄予着命题人对新一代青年的希望:继往开来,奋发以成。但什么人可以称为英雄?一定是历史和现实中确有其人,还是文学作品中虚构的英雄也可以?业绩突出的行业模范,自我成就的商界精英,有重大突破的体坛明星是否可以称作英雄?选择写什么本身体现出学生的阅读积淀,更见出认识水平思维能力的高下与深浅。但选材固然重要,更重要的是能写出英雄的特质,让英雄的形象立得住,使其能够成立,也就是能自圆其说,这才是写作的真本事。第二题,则体现出对教学全面育人、重视素养提升方面的引导。热爱是发自内心的情感,此题意在引导学生观察生活感受生活,从大自然一草一木、从生活的普通物件中体验快乐与愉悦。
高考是选拔性考试,作文命题也是展示学生才华的舞台,让不同特长的学生能各展其长,体现的是考试的公平性。虽然结果有待验证,但北京试卷在作文命题上给予考生选择的空间,毕竟是一种有益的尝试,迈出了可喜的一步,值得肯定。
作者简介:
王艳——中国人民大学[微博]附属中学语文教研组长,北京市学科带头人,海淀区进修学校兼职教研员。多年参加高考作文评阅工作,担任组长。
篇12:全国高考甲卷满分作文题目
全文共 893 字
+ 加入清单《移用化用基础始,独创文学沁芳终》
《红楼梦》“大观园试才题对额”一节中,众人为大观园中的亭子匾额命名,或直接移用为“翼然”,或借鉴化用为“泻玉”,贾宝玉则因地制宜,别出机杼,用“沁芳”二字点出佳境、不落俗套,又契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。这恰如我们的文学创作。
在文学作品创作中,不论是直接移用还是借鉴化用,都不是机械地模仿,不是东施效颦,而是在掌握文学创作规律的基础上巧妙运用。独创则是在前人文学作品的滋养下,根据独特的情境,独抒性灵后的顿悟,非千锤百炼不可得。
鲁迅先生曾在《拿来主义》一文中说:“没有拿来的,人不能自成为新人;没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。”恰如文学创作,“他山之石”恰可以“攻玉”。细品古代大家的作品,他们或借鉴、或化用前人的诗句,甚而有超出被借鉴之境。杜牧在《阿房宫赋》中写道:“六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。”这借鉴了陆参在《长城赋》中的诗句:“千城绝,长城列。秦民竭,秦君灭。”李清照的“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”借鉴了屈原《离骚》中的句子“日忽忽其将暮”“路漫漫其修远兮”,李白《蜀道难》借鉴张载《剑阁铭》,莫言自述写作深受《百年孤独》影响,马尔克斯从《变形记》中借鉴到小说的写法……
如果说借鉴、移用是“站在巨人的肩膀上”,那么独创则是“百尺竿头,更进一步”。贾宝玉根据“亭”的所处位置,独创出“沁芳”,既合乎亭的特点,又不失“新雅”。情境不同,时代不同,所以王国维讲“一代有一代之文学”。近代风云变化的新时代中,新青年们独创出“五四新文学”,既适应了当时的时代要求,也因其“独创性”,在中国文学史上添上了浓墨重彩的一笔。而当今,中国社会发生了翻天覆地的变化,脱贫攻坚战已经取得了全面胜利,小康社会全面建成,正在向着第二个百年奋斗目标迈进。在这样的背景下,新时代的我们应该在汲取中华优秀传统文化的基础上,“独创”出符合当下时代背景、体现青年身份的文学,以满足当代精神之需求,在文学史上留下当今青年丰富多彩的一笔。
作为承担民族复兴大任的青年,文学创作亦是我们的使命,要在移用、化用的基础上“百尺竿头”,独创出符合时代特征和青年身份的文学。
篇13:理想高考作文题目
全文共 737 字
+ 加入清单同学们,你们知道理想是什么吗?在我们的童年和少年都有着不同的理想,理想是对未来的期望,它比现实更美好,理想是我们的目标。
理想并没有大小之分,有的想当有的一位教师,用辛勤的汗水教育我们;有的想当一名科学家,用自己的智慧换来我们的幸福;有的想当一位光荣的军人,用自己的生命换取和平的欲望;还有的人想当一位医生,用自己精湛的医术带给人们的健康……
我童年的理想是拥有很多很多的玩具,希望每天都可以坐在家里玩着各种各样的玩具在爸爸妈妈的培育之中,我渐渐地长大,成为了一名少年。我现在的理想是当一位航天员,乘坐着一架架崭新的火箭自由自在地翱翔在无边无际地宇宙中,这是我的理想,我一定要好好学习,长大了要成为一名出色的航天员。
同学们,理想是属于自己的,我们要好好的珍惜自己的理想,让自己的理想成为现实
理想就像我们的翅膀,带我们飞向远方。理想是美好的,但是实现理想是艰难的、也许它会是快乐的、也许它会是悲伤的、也许那是无数的汗水和眼泪换来的……
理想是美妙的,也是无情的,有的人理想圆满的实现了,有的人理想却一生的努力也并没有实现,古人说过这样一句话:人有喜怒哀乐,月有阴睛圆缺。
环境因为有了盛开的花儿而更加美丽,人生也因为有了坚实的理想而变得格外美好。花儿在盛开之前要经过风吹雨打、严寒酷署的考验;同样,只要足够坚强、战胜困难,理想之花才会迎风招展、吐露芳馨!
千百年来,一代代文人写了一首又一首的赞美理想的诗歌,有人把它比喻成灯塔、风帆,指引人生的航船在波涛汹涌的生活海洋中冲破迷雾,克服艰难险阻,驶向光明的彼岸。失去理想的人生是悲惨的,被诗人描绘成“就像鸟儿折断翅膀,再也不能飞翔”,“就像贫瘠的原野,被覆盖上厚厚的雪霜。”
理想可以使人进步,可以让人有斗志,让我们用恒心点燃理想的光芒吧!
篇14:2024陕西高考作文题目:人与人之间最基本的信任在哪里
全文共 825 字
+ 加入清单据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
【优秀范文】
信任是一缕春风,它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带,它连结了无数心灵。信任又像绽放的花朵,它需要友爱作空气,忠诚作阳光,关切作雨露。
十四岁的女儿不知什么时候,抽屉上多了一把锁,而且经常半夜房里的灯还亮着。
有一天,妈妈看见女儿神神秘秘地拿着一个小盒子放在了带锁的抽屉里。妈妈不经意的问了女儿一声,女儿高兴地说:“保密。”
妈妈帮女儿收拾房间,发现垃圾桶里有一团被女儿揉成一团的纸,妈妈好奇地捡起来一看,上面写着“我爱你……”,后面还有字被墨水弄脏了,看不清了。妈妈非常吃惊,她想起了每天晚上,女儿房里的灯亮着,女儿拿着盒子……,妈妈觉得女儿有点不对劲,但妈妈又马上想:不,我相信我女儿,她不会……,一定是我弄错了,我坚决相信我的女儿。
以后几天,妈妈都没有“监视”女儿,仍向往常一样对女儿。
那天晚上,女儿早早回到家里,帮妈妈做家务,还亲自下厨,炒了妈妈最喜欢吃的菜。
吃饭的时候,女儿从房里带出了一个盒子和一张纸条,妈妈非常吃惊,因为女儿手里的盒子正是那天女儿神秘放进抽屉的盒子。女儿依偎在妈妈的背上,拿出纸条,深情地读着:“妈,我爱你,如果我是荷花,您就是为荷花遮风挡雨的荷叶……”女儿读完后,笑着说:“妈,今天是您的生日,这段话是我反复修改后写的,这个礼物是我用零花钱买的,送给您,祝您生日快乐!”顿时,妈妈全明白了,那灯、盒子,妈妈都明白了。
妈妈非常感动,也觉得对不起女儿,于是把她原来的想法告诉了女儿。女儿听完后,笑着说:“妈,您不是没偷看我的抽屉嘛,而且您也仍然信任我嘛,只‘想想’没关系。”妈妈笑了,她得意的笑了,因为她庆幸当初只是“想想”。
信任是人与人沟通的必要条件,人生之幸,莫过于被人信任;人生之憾,莫过于失信别人,“信任”会让生活更美满、幸福。
篇15:高考热点预测题目作文大全
全文共 1544 字
+ 加入清单题目:让理性在黑夜里发光
阅读下面的文字,按照要求作文。
新冠肺炎疫情之时,特别需要冷静的思考。如何借助前辈思想家的资源,思考当下的社会,提振抗疫的信心,和理性对待身边的人和事,就显得十分重要。阅读下面鲁迅先生的名句,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。倘使想正视而不敢,此外还能成什么气候。
战士的日常生活,是并不全部可歌可泣的,然而又无不和可歌可泣相关联,这才是实际上的战士。
无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。
范文
美国史学巨擘威尔·杜兰特说过:“终有一天,我们的大脑将赶上我们的工具,我们的智慧将赶上我们的知识,我们的目标会赶上我们的力量。于是最后,我们得以举止如人类。”
而理性和思考可能是我们永远需要不停追赶的两大目标,毕竟许多时候我们是理性被感性压倒了的动物,而在困难中和黑夜里则尤需理性和思考。
鲁迅先生认为人必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢做,敢当。在疫情肆虐的日子里,各种说法、信息和观点如潮水一般汹涌,有多少人在使小性子耍小聪明,有多少人在闭上眼睛捂起耳朵自言自语;有多少人剖开了现实打开了自己,有多少人直面惨淡正视一切……这些,也许我们一时无法知晓,却必须认真分辨。而要准确地辨别,就需要理性,需要一个客观的视角。所谓正视,就是同现实面对面接触,中间不存在任何障碍,也不需要任何渲染,能真真切切地看到事物本来的样子。如果连现实都未曾接触到,那么理性也就无从谈起,因为真实是客观判断的基础。所以,你的判断智慧与否,也许在我们直面事物的那一刻,就已经决定。
每一个问题,在得到一种“真实”的判定后,思考的进程才能够得以继续并最后得以完成,而理性便是在这个过程中层现出来并发光发亮的。而在时过境迁之后批评当初应当如何如何的言论,在某种意义上都不属于在黑夜中发光的理性,而更像中午太阳下点燃的蜡烛。故而在生活中一直都能保持理性的习惯就显得愈发重要。诚然,我们没有必要让生活中的时时刻刻都被理性充满,然而若没有那些时时刻刻,理性是无法建立起来的。理性绝不是危急关头的灵光一现,而是在黑夜里的一盏长明灯,它冷静地给在暗夜中行走的人们以光亮,让夜行者凭借这一丝光亮寻觅前行的路径。
当然我们并非借此否定感性之于人类的意义。人作为一种社会的动物,缺乏感性恐怕是难以在这个世界上长久生存的,更不用说在陷入黑夜时发出光亮照亮自己和他人。所有那些毅力、勇气和情感,都是由感性赋予,它会使我们在困境中更好地发挥自己的理性。生活黯淡的时刻,我们需要的可能并不是成功学,而是让理性思考和判断发挥作用的激情和信心。当然,在缺乏理性思考的情况下,澎湃的激情或丰富的情感可能都无助于问题的解决,只有怀着感性的激情,朝着理性的启明星执着前行,我们才有穿越黑夜的可能性。
所以我们才需要强调理性之于人类的意义,特别是在遭遇困境的时候,在悲观情绪的驱使下,自暴自弃是不可取的,依赖虚假的消息来满足幻想也不过是在麻醉自己。培根说“的谄媚者就是一个人的自我”,便是对这些单纯依靠感性的酒来灌醉自己的人的一针见血的批评。所以,在今天这样一个特殊时期,我们不能满怀“冷气”封闭自己踟蹰不前,等待世界抛弃自己,而是要观察,要思考,要做事,在理性、思考和行动的支持下,激发出内心深处正面的、积极的情感和信念,让它引导我们向上走,向前去。
其实真正在黑夜里发光的,不是理性,而是我们自己——一个个活生生的承载着理性的人。可能人类永远会有理性上的不足,但当我们理性地看待这些不足,并加以弥补,我们就会不知不觉地拥有在黑夜里发光的能力。
篇16:《本手妙手俗手》高考作文题目
全文共 888 字
+ 加入清单《穷山距海无弗届远》
本,木下曰本。物有本末,事有始终,伐木不自其本,必复生;妙,少女含苞,美也好也。然尤妙之人,皆含精于内,外无饰姿,方皆服其妙。故君子务本,因本手生基;然亦善妙,因妙手生花。
本手生基,需不驰于空想,不骛于虚声,把理想抱负熔铸于脚踏实地的奋斗中,在实干中实现人生价值。“我走了很远的路,吃了很多的苦,才将这份博士学位论文送到你的面前”,中国科学院大学工学博士黄国平在博士毕业论文中一句致谢,动容至今;“嫦娥”团队、“北斗”团队、“奋斗者”号载人深潜团队不舍昼夜、潜心科研,方能突破一个有一个的技术瓶颈,不断走向新的辉煌!“学如弓(gong)弩,才如箭镞。”正处人生积累阶段的我们,应重本手生基、惜时如金、孜孜不倦、心无旁骛、埋头苦干,在攀登知识高峰中追求卓越,在肩负时代重任时行冲锋在前!山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。本手生基,虽穷山距海,定无弗届远!
然而纵观千古,只有流水才能不腐,户枢方能不蠹,唯有在务本的基础之上追求变化与创新,才能带来源源不断的生机与活力。因此务本手生基,但仍应坚持“本”后而寻”妙”,“本”中寻”妙”,妙手生花,清光自来。
妙手生花,需不坐享其成,不因循守旧,打破定势,突破传统,更有一种勇于抛弃旧思想旧事物、创立新思想新事物的精神。“学我者生,似我者死”、“我行我道,我有我法”齐白石一生,五易画风,不断发展,创造性地运用,不断赋予艺术以鲜活的生命力,方登峰造极,成绝世之作;也正如科拉斯所言,“沿着别人的足迹行走并不困难,为自己开拓道路困难得多,但也光荣得多!”“问渠那得清如许,为有源头活水来。”不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的我们,应“本”中寻”妙”,砥砺自立自强之志,锤炼妙创妙有之能,敢于打破常规,尝试过后必然会是鸥翔鱼跃的天水一色,必定是铺满鲜花的康庄大道。“本”中寻”妙”,妙手生花,虽穷山距海,定无弗届远!
举目远望,夜未央,繁星入眼眶,月映千年以务本,弦歌不辍以寻妙。我们生活在最好的时代,青春须早为,岂能长少年?定将俯首聚力,巩固学识,本手生基;齐聚众志,传承创新,妙手生花,故穷山距海,定无弗届远!
篇17:贵州高考作文题目:直挂云帆济沧海
全文共 911 字
+ 加入清单【作文题目】
阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)
浙江义乌小商品是中国乃至世界小商品批发零售的集散地。2015年01月14日,小商品城的业主们,向中央文明办买断了“中国梦年画”的全部版权,目前已有123家企业获得授权,涵盖了1400种商品。将其印制在小商品上。这些小商品受到了国人的欢迎,特别是孩子们的喜爱,也深受外国人的青睐。物美价廉,加上中国梦年画的包装,这种设计新颖独特的小商品,顿时打开了居民的家门,销量倍增;中国梦,因小商品借船出海,走进了世界千万家。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【范文】
直挂云帆济沧海
这条人生路上有无尽的辛酸。
这条人生路上有背叛,别离,甚至死亡。
但请记住,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
当你的目标没有达到时,你需要奋斗;当你的人生生活不如意时,你需要奋斗;当你的内心告诉你不能满足时,你需要奋斗。没错,奋斗之路也去比那条人生路更曲折,更难走。但,跌倒了算什么?受伤了算什么?失败了又算什么?你要记住你的目的地,不是现状,而是将来。你要坚持,你要努力,你要奋斗,你要记住那句话:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
没有人甘心平庸一辈子,没有人愿意一辈子碌碌无为,更没有人希望自己逐渐消沉下去!你,也是这样的。所以,你必须奋斗!无论因为什么理由。你都要努力做下去,只有奋斗了,努力了,你才会走向成功的彼岸。
张海迪的故事,并不陌生吧!她身体上的缺陷也是你所没有的吧!可是她取得的成就确实很少有健康的正常人能够做到的。她能取得如此辉煌的成绩,靠的是什么》是她不懈的努力,是她不懈的奋斗!一个残疾人尚且能够如此,那么我们这样的健全人呢?是不是也要做到,甚至做得更好呢?
你要知道,你的付出不是没有回报的,你在奋斗之路上吃的苦不是白吃的。你的梦想最终可以实现,你的目标最终可以达到,你将会有一个崭新的人生,辉煌的人生!
奋斗吧!在你拥有斗志时候。
奋斗吧!在你对未来的挑战充满应对的信心的时候。
奋斗吧!在你处在这大好的青春时光的时候。
当你累了,想放弃了,失去信心了的时候,记得想想那句话:
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
篇18:高考作文热门题目预测及优秀
全文共 1108 字
+ 加入清单那是一条隐在繁华都市里的小巷。暮冬腊月,冬雨织帘,小巷里,路上的青苔似乎被这微寒冬雨洗得更加鲜活。寂静,寂静,唇弯而不语,是这时小巷的姿态。不由得,我停下了赶路的,怕这步履之声惊了这份宁静。
忽地,小巷里多了些别的声音……屐齿印在苍苔上的轻响,冬雨轻抚蓑衣的细声,接踵而至的是经岁月沉淀过的声音“腊梅花儿哟,腊梅花儿哟……”辗转在着无言的小巷里。
原本只有些许泥土和着青苔味道的小巷里,被一缕缕梅香充盈。这香,来得并不浓烈,却是沁润了人心。
思绪,被梅香牵引……
“出来耍啦!大家都等你了!”这是童年玩伴的声音,“来啦来啦,不要催了!”还在和最后一颗袄子扣斗争的我回道。“别急别急,昨晚山上才下了雪,我们外面下了雨,小心点啊。”爷爷提醒道。扣上最后一颗扣子的我只管往门跑“知道啦!”
小时候,我住在一个大院子里,院子的中间是一个带小假山的池塘,进院子的最右侧立着一棵自我记事以来就立在那里的腊梅树。一出门,突然与冷空气接触的鼻子让我不争气地打了个喷嚏。“腊梅花儿开了,我们去树下面玩吧“不知是谁的提议。我小心翼翼地耸了耸鼻子,果不其然,真是阔别一年的梅香!
捡起昨晚被风雨催下枝头的几朵梅花,捧在手中,鼻尖充斥着就是那醉人的梅香。冬雨浸过一晚的梅香可一点也不温柔,带着些凌冽,却叫我贪恋非常。我喜欢它的香,香得自由,香得纯粹,香得想让整个冬天都染上它的味道!
“蕊恋黄金分外香。“幼时喜欢腊梅,始于它的香,而今更是在于它的那份凌傲。”看来其实寻常色,浓淡有他冰雪中。“冬夜,寒风冷雨将起之时,光秃的花骨朵,花瓣紧紧地团在一起,如铮铮铁拳一般,在枝头高高举起。面对着即将到来的凛冽,没有一丝畏惧。及时风雨已至,也无法阻止它吐露自己的芬芳,绽开自己颜色!微黄的数片花瓣,逐渐绽开,薄如蝉翼,即便是略带卷曲,他们也会簇在一起,傲然地朝天开放。寒风夹杂着冷雨细雪,放肆地袭来,它只是站在枝头,微微地点点头,笑笑,再笑笑……
雨霁天晴,繁花满枝,“香中别有韵,清极不知寒“些许莹白冰晶嵌在昨夜绽开的花瓣里,白与黄交映下,花色浓淡有致,腊梅有了更美的色彩。
为了把花香带到更远的地方,花农将它们带枝剪下,扎成一捆。于是,在压抑的办公室,有了这一抹微黄,有了这一股暗香,人们总会绽开笑容,对这花儿深深呼吸;或是在空冷的客厅,有了这一抹微黄,有了这一股暗香,孩子们总是用冰冷的小脸,和它亲了又亲。而它们站在花瓶里,只要一口自来水,便能使整个房间盈它的香味,足足十几天。
卖花人与我擦肩而过,手中的那捆腊梅也不免的与我肩膀接触,擦下来了几朵。我拾起了两朵腊梅,轻嗅着小巷里腊梅的余香,步履轻缓地,走出了小巷……
愿,我亦能如这梅般,来此一世,留下一缕芳华。
篇19:2024年北京高考作文题目
全文共 204 字
+ 加入清单在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。
要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。
篇20:高考作文热门题目预测及优秀
全文共 1269 字
+ 加入清单梦想如书香
时间,红了樱桃,绿了芭蕉,白了丝发,黄了书页……这些精致而富有内涵的文字触动着我的心绪,书香浅浅,萦绕四际。
静坐在香樟树下,洗头的书在风中微微作响,慢慢的翻看,一枚精巧的书签蓦地跳入我的视线。我抚摸着,品读着,悉心想着那些与书香相伴的时光,沉醉其中。流年在这一瞬间变得恍若止步,在我的心里投射出一些细碎的光影。于是,心脏也慢慢柔软下来。
无数飞鸟掠过头顶,细数那些一闪而过的光影,一如岁月般不着痕迹。
诗词·醇香的红枫
那一方深蓝色天空下,我抱着膝盖,坐在青青的草野上,双脚踢打着汩汩而来的绿水,这是一份多么闲适与自由的时光呀!我翻阅着,看见一叶红枫下的诗词,阳光肆虐的打在书页上,翻出一片明晃晃的光。视线不由得在那儿上面徘徊,书香悄然溜出来,将我的思想与周边的一切变得灵动起来……那涓涓流动的水与河岸青石擦出空灵的歌谣“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央”;那悠扬的鹂鸣与丛草鲜花组成一段唯美的春天的动画“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”;那一整地的绿茵草地,让我不禁脱口而出“野火烧不尽,春风吹又生。”的喃喃轻叹。
书香,你总让我对自然,对生活有新体验,新感受,让我对明天充满信心与希冀。
名著·诗意的银杏
翻开厚重的《红楼梦》,一枚金色的银杏书签翩翩然展现在我的眼前。它舒爽而别致,扇形上沾染着的小斑点,令他带有些许朦胧的诗意。在它的下面,是米黄色的纸,文言文的文字,充溢着古老的气息。
“宝玉,你好……”,这句是黛玉香消玉殒前留下的最后一句话,耐人寻味,惹人遐想。他们前世的缘分,今生的姻缘,却还是经不起命运的作弄,经不起眼泪不停的流啊!杜宏雷,让我对世态炎凉有了新的体会,对古代的封建礼教尤为不满。
书香啊,你总让我怀揣一颗好奇的心,对过去、对历史充满兴趣和怀想。
美文·清新的松针
秋至,我捧着一本美文精选,在阡陌中踽踽独行。我穿越人海,远离了街巷,来到了田垄上,一望微漾的秋水和轻飞者的叶,细数过往的白云和寂寞的天空。面朝稻海,金浪袭来,一个,两个……翻开书,里面夹着几枚松针,岁月无情,而松针却依然青翠如玉,似乎清晨刚将它采撷。转念一想,这一片片美文难道不也正想着松针一般,化为永恒,颂做经典吗?我爱席慕容的“生命是条河,在河的左岸是铭记,在河的右岸是忘却!”我也爱那句“幸福是场梦,当你醒来时,梦已消失得无影无踪。”
它们简短而精炼,它都是些细腻的文字,从我的眼睛这扇窗,直达我的心底。这些文字不会有太大的起伏,如同一条缓缓流淌的明净的细流,让我沉浸其中,但每个看上去浅浅的漩涡都会漩的心里。
书香,你总让我热爱眼前的世界,唉咏叹高山,爱赞美白水,你让我富有情感,变得纯真自然。一片叶子落在书上,发出低微的声响,眼睛在一片茫然中渐渐聚焦。我依旧在这棵香樟树下,凝视着着一切安详的事物,思索着,在成长的路上,是书香和阅读与我相伴,是书香抬高了我的精神;是书,将我的痛苦与烦恼变为薄如蝉翼的金饰;是书香吹开了文学的花蕾。
轻轻的将这片落叶夹进我的书里,我想,事件令它枯老,而书香将赋予它新生。