一年级读格林童话读后感(推荐20篇)
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2874作文
249小巴掌童话读后感600字
全文共 661 字
+ 加入清单我喜欢读课外书,尤其是故事书,最近刚读完《小巴掌童话》。这本书是由许许多多小故事组成的。
在妈妈的指导下,读书前我便制定了一个读书计划:每天读三个小故事,每读一个小故事都做好笔记,把不认识的字标出来,把不懂的词语记下来。经过一个多月的阅读,我认识了许多生字,了解了许多成语,比如自由自在、自言自语、文思如潮……
这本书里我最喜欢的一个故事是《九十九年的烦恼和一年的快乐》。这个故事说的是犀牛爷爷从小就喜欢乱放东西,而且每次都不记得放在哪里了,需要的时候找也找不到,这让犀牛爷爷很烦恼。后来犀牛爷爷家边搬来了一个邻居叫浣熊先生。有一天浣熊先生来犀牛爷爷家做客,犀牛爷爷见来了客人,就想倒一杯茶给客人喝,可怎么找也找不到茶杯和茶壶。浣熊先生下决心要帮助犀牛爷爷整理屋子。他把犀牛爷爷的东西都搬到外面,洗干净以后一样一样地摆放整齐。从此以后,犀牛爷爷终于过上了有序快乐的生活。
读完这个故事,我不由得想起我们的语文老师刘老师。每次去她的办公室,都能看到她的办公桌上干干净净,物品摆放整整齐齐。我们班的作业本也非常干净整洁,因为刘老师从一年级时就经常教育我们一定要养成自己整理学习用品的好习惯。刚开始,总有同学书桌上课本、文具摆放杂乱,刘老师就耐心地教他们,慢慢地大家就都养成了爱整洁的好习惯。
“好习惯让人终生受益。”这是刘老师经常对我们说的话。读了《小巴掌童话》这本书,我对这句话有了更深的理解。今后,我一定要继续保持好习惯,东西用完及时把它们送回自己的“家”,这样在需要的时候很快就能找到,我的学习和生活也就变得方便快捷,轻松舒适。
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篇1:格林童话读书心得
全文共 722 字
+ 加入清单《格林童话》是通过“寓教于故事”的形式,让读者开阔眼界、增长知识、懂得道理,汲取到健康成长的丰富“养料”。并且,通过寓言故事,教懂读者一些课本上未能学到的道理。教会读者“分辨善恶、一分耕耘,一分收获、做人不能懒散、智慧是进步的阶梯、遇到危险要冷静……”等做人、待人的道理。
《格林童话》在语言上朴实无华、生动流畅,简明易懂,朗朗上口,娓娓道来,栩栩如生,又充满了德国的乡土气息,令人倍感亲切。
《格林童话》寓教于乐,每一则故事都有其深刻的人生哲理。《背包、帽子和号角》告诉人们做事不能太贪心,多做一些帮助别人的事,一定会得到他人的好报。《灰姑娘》则说明了凡事不能光看外表,美好的本质总有一天会被人发现的。《不孝的儿子》教人们懂得了对待父母、长辈一定要孝顺、尊敬……
《格林童话》源自民间,在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动,表现了纯真的自然美。文中的主人公个性鲜明,善恶对错一目了然。不少主人公憨态可拘、滑稽可笑,使故事妙趣横生,引人入胜。总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾冲突置于斑斓多彩的幻梦之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善报、恶有恶报的结局告终。故事中,自然与神奇,现实主义与浪漫幻想交相辉映,融为一体,使读者既感到故事情节合情合理,又体现了读者的意愿,从而得到满足。如今在这样一个物欲如潮如流的社会里,有些人迷失了方向,有时无法正确辨别善与恶、对与错。这种时候,不妨看一下《格林童话》,在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——以理性的态度去辨别世间的善恶对错。看《格林童话》就像是一次心灵的放飞,看看故事情节体味一下其中的意义,欣赏欣赏其语言艺术的特色。犹如采撷最丰硕的花果,吮吸最甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。
篇2:格林童话关于善恶观的读后感
全文共 412 字
+ 加入清单我利用暑期时间看了一遍格林童话,却得到了与以前不同的感受。我觉得童话里面的故事也富有许多哲理。善良的人终究会有好的结果的,所谓“善有善报”就是这个道理。
格林童话中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘,尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但心地依旧善良,最终获得了幸福。再比如说《小天使和鞋匠》中的鞋匠,他虽然不富裕,可心却很善,把挣到的钱救济穷人,结果小天使们为他创造了奇迹,他的生意越做越红火。但是,并不是所有的人都是善良的,恶毒的人总会遭到惩罚。
《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百计,不择手段地伤害白雪公主,末了却为了那颗妒忌心而活活气死。无恶不作的大灰狼,不但没有得逞吃掉小山羊的诡计,而且还白白搭上了性命,正是应验了“恶有恶报”这句话。格林童话使我在一个个故事中体会到了深刻的意义。
格林童话让我更了解了人类的真、善、美,同时也了解了人性丑陋的一面。愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的人类家园!
篇3:格林童话读书笔记
全文共 340 字
+ 加入清单一本梦幻的书就是一本快乐的书,《格林童话》就是其中一本。那里面的人物故事情节好玩、好笑,语言幽默风趣。它是一本世界名着,是我们每个小朋友都喜爱读的童话故事,因为在我们读的时候不知不觉可以把自己变成主人公。
善良的白雪公主给你嫩白的肌肤、勤劳的灰姑娘教你懂得知足、聪智的格雷特让你大笑一通、青蛙王子告诉你要遵守诺言、渔夫的妻子让你明白贪心不好……《格林童话》里的一个个故事各不相同,一个小故事会让你哭,一个大故事会让你笑……别看这小小的格林童话,它的内容可多着呢……
瞧!一个拇指大的小人儿,被奶牛吃进了肚子里;美丽的公主喜欢英俊帅气的王子;可恶的女巫居然把自己变成了老太婆,调皮的兔子想娶新娘,妄想……
真没想到道格林童话的内容丰富多彩,我以前还小看它了呢!更多有趣的故事还在等着我哩!
篇4:读王尔德童话有感_读后感作文1800字
全文共 1806 字
+ 加入清单书籍是人类进步的阶梯,伟大的作家高尔基曾经说过这一句话书,带我们遨游知识的海洋,书好比一把钥匙为我们开展进步的大门……
这本书的作者是王尔德,王尔德,他是英国作家,诗人喜剧家,1854年10月16日生于爱尔兰,都柏林附近是著名的医生,母亲是爱尔兰民族主义女诗人,所以她从小受到了浓郁的文学气息的陶醉,他毕业于牛津大学早期作品有诗歌和童话故事,1888年5月他第1部童话集快乐王子及其他,包括快乐王子,夜莺的玫瑰,自私的巨人,忠诚的朋友和神奇的火箭出版了,这本书一出版的时候轰动了,一是1891年12月,他的另一部童话集闻是16~5首,有4部童话少年国王孝公主的生日,渔夫和他的灵魂和心海使得他得了极高的名胜,这两本童话集遗载入了英国儿童文学史册。
瓦尔德又幽默睿智的笔法,天马行空的想象为我们留下了这么多唯美的图故事,他在童话的作品中没有门课画了乐善好施的快乐王子,用鲜血培育红玫瑰的小夜莺,把花园留给孩子们的巨人为朋友,在所不辞的小汉斯,这些主人公都是为了爱追求,美不付出一切,而这些充满童真乐趣的童话里,同样蕴含着深刻的人生哲理,每一篇童话都值得我们深思的地方。
网友的童话给我们奏响的是一支美的颂曲,是一首爱的赞歌,他善于准确贴近的拟人比喻纵横奔驰的联想想象和妙恋诗歌般的语言,创设出神话般的情节,智美人物,瓦尔德的每一篇童话几乎都是音质,一个爱而变成至美的形象,如快乐王子夜莺小汉营心海,等儿童画的主意一般都是集中在个体的人物形象上,因此我们把握童话主义可以从分析人物形象入手,比如快乐王子是我们结识了善良无私付出不求回报的王子和燕子之美的语言。王尔德的每一篇童话都可谓笔法华丽,比喻生动,他运用细腻的笔触,优美的语言,为我们描绘了种种美好形象,祈福情节,美丽景物,这些精彩的语言不仅使我们有身临其境的感觉,而且有利于我们形成个性化审美体验和独特感受,比如夜莺与玫瑰中队几种玫瑰色彩的描述似乎让我们目睹了玫瑰中队几种玫瑰色彩的描述似乎让我们目睹了玫瑰多,多彩的样貌之美的构思,曲折诱人,颇富戏剧性的情节源于王尔德,独特的世人觉得大胆的构思,作为唯美主义的代表作家王尔德的童话作品,处处都显示出唯美主义色彩,他打破了传统,膨化的创作模式赋予了新童话新的主题,新的内涵,新的思想以及表现的形式,给我们带来了全新的阅读体验,比如零农夫和他的灵魂故事的情节就一波三折,跌宕有至!
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很多同学读童话的时候经常有外语课时,放下书就不去思考从中学到了什么,或认识了什么,这无异于买毒还珠,其实童话作品往往是为了说明一个道理,传达一个思念,表达一种情感给人启迪,下面让我们来一起尝试以下几个角度阅读阿尔德童话,相信我们获得了不仅是精美的夹子,而且还是获得了珍贵的珠子,童话作品的要说明的道理,传达的思念,表达的情感,其实上就是童话的主意,是作者的目写作目的,观点,看法,思想感情,是作者想要告诉读者的表扬,是他赞扬什么歌颂什么批评什么否定什么,我们可以从故事情节中分析认识童话的主意如,夜莺与玫瑰记述了夜莺为帮助一个年轻的学生得到玫瑰献给教授的女儿,为此付出了生命的代价,可是教授的女儿并不领情,而年轻的学生也因此伤心,随意丢弃了夜莺,用生命换来的玫瑰,我们为夜莺的勇敢献身而感动,同时也为教授女儿和年轻学生都不懂得珍惜与愤恨,这就是童话所要告诉我们的道理,我们可以按照这个方法去试一试整体感知童话的内容,领悟作者的意图,相信我们一定会读懂王尔德童话的主意。我们可以从标题的含义中领悟同化的主意,如自私的巨人作为同样的标题,突出自私两字,那么王尔德,对巨人这种自私持什么态度呢?读完了整篇文章,我们就会从标题在暗示中得到很多启发,我们还可以从语言的情感特色中提炼出童话的主义文章不就是无情物,你看辛亥革命中王尔德所用的语言的情感的设立,包包充满了褒义,写的是那么美好那么动人,连周围的景色都会青海的转变更加美丽了,盲人的要赞扬什么歌颂什么我们就很清楚了,当然我们不能把简王尔德这篇篇童话,要当做一个孤立无援的文学作品来看,我们应该联系我们的生活学习实际达到学以致用的目的!
同学们,相信你看我的文章之后,你一定会有所收获!这就是我对你们的阅读指导,我期待着你们读懂这本书的精髓,领悟人生的道理,感悟生活的美好,了解生活的真谛,读懂生活的智慧,品味人生的精彩!
篇5:《格林童话读书笔记200字》
全文共 281 字
+ 加入清单暑假中,我读了不少的课外书。你想知道吗?如果你想知道,那就接着往下看吧!很精彩哦。
我读了《安徒生童话》、《格林童话》、《水浒传》、《童年》……《格林童话中》中给我印象最深的就是《灰姑娘》。灰姑娘本来有一个完整的家庭,可她的母亲很快就死了,她的爸爸又给她找了一个后母。
后母和她的女儿对灰姑娘一点也不好,把她当成一个奴人一般,老是让她做很多的事情。而灰姑娘对待她的后母和她的女儿却还是很好。这篇童话告诉我们一个做人的基本道理:我们一定要珍惜自己的爱心,不要管别人怎样对待我们,不管有多么的艰难我们都要坚持。
伙伴们,相信你暑假里也读了不少的课外书,那就赶快动起笔来吧!
篇6:《格林童话读书笔记200字》
全文共 263 字
+ 加入清单妈妈给我买了好多好多书,我最喜欢看的是《格林童话》,因为里面有很多精彩、感人、有趣的童话故事。现在我自己经常读《格林童话》,深深感受到它的迷人魅力和给我的启迪。
给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,它讲述的是一个美丽善良的小女孩,她的名字叫灰姑娘,她常常被继母的女儿欺负,她们不仅给灰姑娘换上灰色的旧外套,把她赶到厨房里去干艰苦的活儿,而且还嘲笑、漠视和折磨她。最后灰姑娘得到了仙女的帮助,被王子选为王妃,过上无忧无虑的生活。
这个小故事让我认识到:人一定要善良,要有爱心。愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的家园。
篇7:《小猪唏哩呼噜》一年级读后感一百字
全文共 216 字
+ 加入清单读了《小猪唏哩呼噜》这本书,我觉得唏哩呼噜是只勇敢的小猪。我们都知道大灰狼爱吃肉,这不,它看到唏哩呼噜这只小猪,大灰狼想把唏哩呼噜引过来,手里还拿着枪呢!唏哩呼噜可不怕,它用自己的办法逃离了大灰狼的魔爪。唏哩呼噜还用自己的聪明才智打败了月牙熊,你瞧,唏哩呼噜很勇敢吧! 我读了这本书,感受到了唏哩呼噜是勇敢地去冒一个个险,又机灵地摆脱了百兽的袭击。我觉得他既聪明又勇敢还非常的自信心,我应该向他学习,做一个勇敢、善良、自信的好孩子。
篇8:三种语言格林童话故事
全文共 1401 字
+ 加入清单《格林童话》产生于十九世纪初,是由德国著名语言学家,雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作,自问世以来,在世界各地影响十分广泛。
三种语言
从前,有位住在瑞士的老伯爵只有一个儿子,可这儿子傻傻的,什么也学不会。
父亲于是对儿子说:“听着,儿子。我已经尽一切努力教你,可你什么都没学会。我替你找了个有 名的导师,你上他那儿去,看他能不能教你点什么。”
就这样,年轻人被送到另外一座城市,在那里学了一年。
年底他回到家,父亲问他:“儿子,你这一年学了点什么?”
“父亲,我学会了狗语。”
“主啊,可怜可怜我们吧!”父亲叫起来,“这就是你所学的?我要把你送到另一个城市去,另找一位导师。”
于是,年轻人又被送去和另一位导师学了一年。
回来时父亲问:“我的孩子,今年你学了点什么?”
他回答说:“父亲,我能听懂鸟语了。”
父亲大发雷霆:“你这蠢货,竟然一无所获地度过宝贵的时光!你回来就不感到难为情吗?我再为你找个导师,如果你这次还是什么都学不会,我就再没你这儿子了!”
年轻人跟着第三位导师又学了一年。
等回到家,父亲问他:“你学会了什么,儿子?”
他回答:“亲爱的父亲,今年我能听懂蛙鸣的含义了。”
父亲气得火冒三丈地跳起来对仆人说:“这家伙不再是我儿子,我已经把他赶出去了。我命令你们把他带到森林里去杀了。”
仆人把青年带到森林里,但是不忍心杀他,他把他放了,然后杀了一头鹿,取了眼睛和舌头拿回去禀报伯爵。
青年漫无目的地朝前走,走了很久,终于来到一座城堡。他请求那里的人让他歇一夜。
“可以,”城堡的主人说,“只要你愿意,就去塔楼里住一夜吧。不过我要警告你:那里很危险,有很多野狗在不停地乱吠乱叫,到某个时辰还得给它们一个人吃,倾刻就会把人吃光。”
原来当时整个地区都被这群野狗闹得不得安宁,可又没有办法。年轻人一点也不害怕地说:“就让我去吧,不会有事的。给点吃的让我去喂它们。”
既然他自己要去,人们便给了他一些喂狗的东西让他去了。年轻人走进塔楼,那些狗不叫也不闹,友好地摇着尾巴围着他转,吃着他摆在它们跟前的食物,丝毫没有伤害他。
第二天,他毛发无损地平安走出塔楼来对主人说:“那些狗用它们的话告诉我为什么它们会住到这儿来,为什么会为害一方的。它们中了魔法,被迫到这儿来守护塔 楼底下的一笔财宝,只有等人们取走财宝时它们才能得到安宁。我还从它们的谈话中了解到怎样才能取出这些财宝。”
听到的人无不欣喜万分,主人说只要年轻人做好这件事就认他作儿子。于是年轻人又来到塔楼,胸有成竹地取出一个装满了金子的箱子。从此,人们再没听到野狗的嚎叫,也再没见到那些野狗了,这个地方又恢复了原有的宁静。
过了一段时间,年轻人想去罗马。他路过一片沼泽地,听到许多青蛙在“呱呱”地说话。他听后沉思起来,感到有些悲伤。
后来他终于到了罗马,原来教皇刚刚去世了,红衣主教们正在为由谁继任教皇发愁。他们最后决定选一个有神力、能创造奇迹的人继任。
年轻的伯爵这时恰好走进教堂,两只白鸽飞到他肩头就不走了。教士们认为那是主的意志,当时就问他是否愿意当教皇。年轻人犹豫着,不知道自己是否配做教皇。鸽子建议他答应下来,于是他同意了。
接着就是涂油、献祭等一系列宗教仪式。他在来罗马的路上就听到青蛙们说自己会当上神圣的教皇,他当时大为震惊,这时正好验证了。轮到他主持做弥撒的时候,他连一个字也不会讲。两只鸽子就一直坐在他肩头,一句句教给他。
篇9:老虎的假胡子一年级童话作文
全文共 201 字
+ 加入清单一天,早上老虎去山里有个大水池,然后老虎就脱下来衣服和假胡子,就下去了。
老虎洗正高兴的时候,突然发现它的假胡子没有了,它很恼火。就把山里的动物叫在一起。
问是谁拿走我的胡子的,快说动物听完都笑着议论,老虎的胡子是假的真好笑。
老虎的吼了一声,快点说我的胡子是谁拿走的。大家异口同声说不是我拿的。
那是谁拿的,老虎说,突然看见一个小老虎拿着它的胡子。它定眼一看,原来是它的儿子拿的。
篇10:《夏洛的网》读后感一年级作文
全文共 271 字
+ 加入清单夏洛的网是 一本充满爱的书。
夏洛为了救自己的朋友,织了王牌猪,了不起,光彩照人,谦碑,那些字可都是夏洛连夜织出来的,从上次开完集体会(坦普尔顿没参加会议)以后,夏洛就几乎没有睡过觉,但他从来都不喊苦不喊累,只是在心里默默的想威尔伯,别怕,光明就在前方,你不会死的,永远不会死的!
威尔伯和夏洛度过一一困难,但是也有好玩的,像鹅家族每次都要把一句话重复三遍。
人活在世界上,就得干一件大事,夏洛就在这个世界上活的非常有意义,他帮助了威尔伯,没有夏洛来帮助他,他一定就是圣诞节的一份大餐。
我看了这本书,明白了人活在世界上,就得像夏洛一样精彩,有意义。
篇11:《洋葱头历险记》童话故事读后感
全文共 410 字
+ 加入清单暑假里,在妈妈的陪同下,我阅读了《洋葱头历险记》这本书,书中主要讲述了:老洋葱一家很贫穷,有一天,国家的统治者柠檬王经过这里,老洋葱出去迎接,可是万万没有想到的是,在混乱中老洋葱无意踩了柠檬王一脚,被关进了监狱。洋葱头来探监时老洋葱告诉他关在监狱里的人都是无辜的人,而坏人却在皇宫里。洋葱头决心救出牢里的人,在鼹鼠、小樱桃、小草莓等人的帮助下,洋葱头和狱友们历尽磨难后终于获救,柠檬兵们也纷纷放下武器投降了,大家团结起来,共同推翻了柠檬王的统治,获得了自由。
书中的洋葱头是一个很聪明、有爱心又勇敢的男孩,遇到困难敢于面对,我要学习小洋葱头的智慧和勇气,也要学习他那种临危不惧,沉着冷静的精神,在遇到问题时不要慌,想办法解决问题,好朋友之间要互相团结、互相帮助,我们要做一个有正义感,敢于同邪恶势力做斗争的人。
我非常喜欢《洋葱头历险记》这本书,也最喜欢洋葱头,小草莓,最讨厌柠檬大王,他是最坏的人,是一个有名的没头脑的人。
篇12:格林童话读后感500字
全文共 514 字
+ 加入清单《格林童话》的作者是格林兄弟,格林兄弟把里面的故事写得栩栩如生。里面有神话故事,也有一个个动人的传说。我最喜欢的故事是小红帽。
小红帽的妈妈给小红帽带了些食物,让小红帽去看外祖母。小红帽出门走了一段时间便碰到了大灰狼。大灰狼骗小红帽说小路旁边有美丽的鲜花。小红帽听了很高兴,朝着小路跑去。但是小红帽到了小路旁边说:“这里的鲜花一点都不好看,太难看了。”说完,小红帽便跑了。大灰狼很生气,但是大灰狼得知小红帽要去外婆家,便去外婆家把她吃了。小红帽到了外婆家看到了外婆很不对劲,可刚想走的时候,大灰狼站了起来,把小红帽也给吃了。
大灰狼吃完以后,觉得很闲,便睡着了。有一个猎人走了过来,听到了呼噜声,心想:这老太太打呼噜声怎么会这么大?于是猎人打开门走了进来,看到了大灰狼。猎人很生气,便把大灰狼的肚子划开,把小红帽和她的外祖母救了出来。猎人把石头放进了大灰狼的肚子里。
大灰狼醒来以后感到很口渴就就到井边去喝水,因为石头在大灰狼的肚子里很沉,所以一下子掉进了井里淹死了。
大灰狼死了,小红帽、猎人和小红帽的外婆都很高兴。小红帽的外婆很感谢猎人,便留下了猎人在家吃饭。
这个故事告诉我们:恶人有恶报,做人千万不要做一个恶人,要做一个善良的人。
篇13:格林童话的读书笔记
全文共 999 字
+ 加入清单读完《格林童话》我被里面的灰姑娘而打动,开始我很同情灰姑娘,后来我为灰姑娘能和王子在一起而高兴。虽然继母讨厌她,继母的亲生女儿欺负她,但她还是努力的为她们“服务”。灰姑娘想参加王子的选妻聚会,但因为自己没有漂亮衣服而放弃,灰姑娘的好朋友小鸟、老鼠虽然帮助了她,帮他做了漂亮的衣服,但继母的亲生女儿把她撕坏了。但是一位好心的巫婆帮她变了一套美丽的衣服,漂亮的头发,水晶做的玻璃鞋,把老鼠变成小马,把南瓜变成了南瓜车,不过巫婆告诉灰姑娘一定一定要在十二点前回来,不然他就会变回原样。
就这样她们来到了城堡,王子看见了灰姑娘马上邀请了她,灰姑娘的继母和亲生女儿都不知道她是灰姑娘,因为她们认为灰姑娘没有这些漂亮的套装,但她们很嫉妒与王子跳舞的她。个个都羡慕灰姑娘的漂亮和美丽。十二点还差一分钟就到了,灰姑娘看着那大大的闹钟想起了巫婆对她说的话,想马上的跑下去,但被王子抓住了,灰姑娘挣扎着,终于跑了下去,但鞋子掉了一个,灰姑娘顾不了那么多,坐上了南瓜车,王子和兵人坐上了自己的白马去追灰姑娘,因为灰姑娘还没告诉王子她叫什么名字,住在哪里,南瓜车跑的很快,马上跑到了森林但已经到了十二点她们变回了原样,她们躲到了草丛,王子和兵人刚好路过但没看见灰姑娘,王子就这样失望的回到了城堡,灰姑娘也会了家。
灰姑娘的继母觉得和王子跳舞的人像灰姑娘,心想:要是王子找到了她,她就变成了王子的妻子,那该怎么办!我一定不允许她变成王子的妻子。然后把灰姑娘锁在了一间屋子了不让灰姑娘出来。第二天王子把灰姑娘不小心掉的鞋子递给下人,下了命令:谁要是能把这双鞋子穿下去谁就能成为王子的妻子。命令下去了以后人们总想把这双鞋子穿下去但都不行,到了灰姑娘家,继母的亲生女儿用尽全力的挤,但都不能穿下去,下人只好失望的走出去,灰姑娘大声的对他们说:“等等”,原来是小老鼠把门锁的钥匙给偷走了,因为钥匙在继母的口袋里,老鼠趁继母没注意就拿走了,下人们回头,把鞋给了灰姑娘,继母说;“她只是个仆人没资格穿”,然后把鞋子拿给了下人,下人说:“王子说过只要是我们国家的女孩都能穿!”继母很着急就故意把鞋子拿到自己的手上把手一放掉下去了,摔坏了,下人不禁大哭,因为他怕王子要了他的命,灰姑娘拿起和那双鞋子一模一样的鞋子说:“我还有一只”,然后穿了下去,继母大吃一惊:真的是她!下人一边跳,一边请灰姑娘做上马车,就这样王子和灰姑娘过上了幸福美满的生活。
篇14:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级
全文共 324 字
+ 加入清单在漫长又愉快的暑假里,让我有了更多的时间看自己喜欢的课外书。我最近看了《小巴掌童话》里的一个故事,叫“爱翻跟头的月亮”。
故事里讲的是一个叫聪聪的小男孩夜里看到了一个调皮的月亮。月亮在空中一会儿翻一个跟头,一会儿又伸出两只手撑在白云上来了个竖蜻蜓,精彩极了。聪聪从来都没有看过这样的月亮,平时人们看到的月亮都是安安静静的。月亮姐姐怕被太阳公公骂,不敢再做表演。但聪聪很喜欢,并和月亮姐姐约好了明天继续来看她表演。不一会儿,聪聪累了就睡着了。在梦中,聪聪又看到了月亮姐姐在翻跟头,竖蜻蜓。
这个故事让我有点羡慕聪聪,因为我也想看到会翻跟头的,会竖蜻蜓的月亮姐姐。后来妈妈告诉我,等我睡着了,就能看到了。我想今晚早点睡,那样就能很快的看到可爱的月亮姐姐了。
篇15:安徒生童话读后感
全文共 624 字
+ 加入清单在小时候,爸爸给我打印了一份《安徒生童话选》,现在回想起来,记忆犹新。
在这些童话里,我最喜欢的是《野天鹅》,里面主要讲了王子与公主的事。有一个国王,有十一位王子和一位公主,不幸的是他们的母亲去世了,国王与一个凶狠毒辣的女人结了婚。那个后妈把十一位王子都变成了野天鹅,把公主寄住在乡下人家。当公主十五岁时,国王要求见公主,后妈就想尽办法让公主变丑,使国王认不出她,并将她赶出城堡。可喜的是她遇到了自己的哥哥,他的哥哥告诉她,他们白天就会变成天鹅,太阳一落就会恢复原形。在一次梦里,公主遇到了一位好心人,他告诉公主,只有用带刺的绳子做成的披甲,才能解除他们的魔法,但编披甲的人在完工前不能说一个字。为了帮哥哥解除魔法,公主开始编制披甲,那些绳子让她白嫩的手处处鼓起大包。期间公主被嫁到了另一个国家,并被封为王后,可她不能说话,只要说一个字,她的哥哥就会死。而在编织最后一件披甲时,没有材料了,她知道在教堂后方墓地里有一些带刺的绳子,但是大主教发现了她,并告诉了国王。国王怀疑她是巫婆,众人便判决用火烧死她。当刽子手要烧她时,十一只天鹅飞了过来,她急忙把十一件披甲抛向它们,他哥哥的魔法解除了,她这才告诉人们自己是为了解救哥哥才不说话的。从此,她与国王过上了幸福的生活。
我很敬佩公主,她为了解救自己的哥哥,不怕苦,不怕累,要是我早就退缩了,我以后也要像她一样,遇到困难不退缩,不向困难低头。
《安徒生童话选》是我永远的伙伴,它会永远陪伴我在书的海洋里遨游。
篇16:《猜猜我有多爱你》一年级读后感100字
全文共 243 字
+ 加入清单读了《猜猜我有多爱你》后,我知道了爱是要说出口的,是要表达出来的。不管是对亲人,朋友,或是同学,说出我爱你,听着心理总会涌出一股暖流,感觉人间充满了爱。他会把爱有意无意的播散给更多人,这样人与人之间的距离拉近了,减少了许多彼此之间的不必要摩擦。
读了《猜猜我有多爱你》后,我知道了爱是相互的,爱是博大的,是用言语很难具体表达出来的,他是需要用心去慢慢领会的。爱也是用尺度量出来的,它无处不在。
读了《猜猜我有多爱你》后,我知道了爱是相互的。也更适合应用这句谚语,“你敬我一尺,我敬你一仗”。
篇17:安徒生童话《卖火柴的小女孩》读后感
全文共 513 字
+ 加入清单感恩是什么?感恩是幸福生活得乳汁,感恩是友谊之树成长的甘露,感恩也是种在心田里的一棵小花,花开花落、不断成长。感恩是茁壮成长的根基,感恩也是人必须学会的第一要素。
在一个圣诞节的前夜,一个矮小的身影在空无一人的街道上缓慢地移动着,那是一个小女孩的身影。她身着单薄的长袍,脚上穿着拖鞋,嘴里叫着:“卖火柴,卖火柴,……”没错,这就是卖火柴的小女孩。她家庭穷困,没有家——这个温暖的依靠。她又困又饿又冷,可是没法回家,她的父亲非常凶狠,不卖完就不能回家,如果逃回家,就会被痛打一顿,再送出去。于是,她划火柴取暖,最后被冻死在了墙角。
虽然这只是一个童话,但时时刻刻向我们反映着黑暗社会的阴暗和恐怖。在当时,穷人吃不饱、穿不暖,随时可能就会被寒流冻死,被灾难饿死,淹死。再比比现在,我们吃的饱、穿的暖,是为什么呢?因为,我们有了好主席、好社会、好风度、好价值观……,如果没有毛主席、胡主席、习主席、……这些好干部,我们就没有现在的好朋友、好老师、好学校……所以要懂得感恩。
你有没有尝试着帮助人呢?给山区的小同学捐一元,让他们过上幸福的生活?帮助同学做一到习题?甚至帮保洁阿姨带走一点垃圾?只要你有一颗善良的心, 你就会让世界变得更美好。
篇18:孩子们喜欢的科学童话读后感800字
全文共 830 字
+ 加入清单这是一套很有趣的小说,它并不像百科那么枯燥,它融合了许多作家的经典著作,以童话的形式讲述了动物之间的奥妙与情谊。
这套书一共有四本,我看的是外国部分(上),它生动再现了人与动物以及动物之间的关系与情感,其中,我最喜欢《月夜和鸳鸯》这篇,它讲述了一对鸳鸯生了许多蛋,最后都孵出了雏鸟,它们在一起生活得多么开心,但是有两只乌鸦已经对小鸟窥探很久了,想方设法要抢走一两只小鸳鸯。第一次乌鸦要和鸳鸯打架,雄鸳鸯去和乌鸦搏斗,但雌鸳鸯却在护着小鸟,如果它也去和乌鸦打的话,小鸳鸯就会暴露出来。第二次是一只乌鸦和雄鸳鸯打架,另一只乌鸦去啄雌鸳鸯,但它肚子下面有小鸟,不能和乌鸦搏斗,后来雌鸳鸯慢慢地走向池塘,虽然自己的身上也被啄了好几道口子,却最终顺利逃生。
这篇文章形象生动地反映了动物之间对孩子们的爱,不仅人类,动物也有对孩子们无私的爱,这种爱是伟大的,促使一只雌鸳鸯毅然保护自己的孩子,把小鸟罩在母爱的怀抱里。也可以看出雄鸳鸯的勇敢和它的智慧。
除了人类之外,还有很多动物,它们都有自己的亲人,有自己的孩子,大到猛虎小到松鼠,它们都会表现出类似人类的情感。我就曾看过这样一个例子:一所房子就要拆迁了,这家房子的主人在一面已经拆除一半的墙中,发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴,主人这才记起,这个钉子是自己为了挂结婚照片,在多年前钉上去的,没想到却将一个生命钉中,可是这只蜥蜴居然还活着,当时主人很惊奇。他仔细地坐在旁边观察,想知道为何这只蜥蜴可以钉在墙上许多年不死,过了几天,主人就发现了秘密,原来这只蜥蜴的同伴,不断从四处找来食物喂它,而且一喂就是好多年!
动物之间的情谊真深厚,这枚钉子,虽然差点切断了一只蜥蜴的生路,它没有放弃,它靠它坚强的意志存活了下来,而它的那些同伴义无反顾地照顾它这么多年,虽说我们人类感情丰富,但有多少人能做到这样,义无反顾地照料同伴?动物之间的感情震撼了我!
像这样的感人故事还有很多,只要我们具备善于观察的眼睛,就不难发现身边还有许多这样的故事。
篇19:安徒生童话读后感
全文共 513 字
+ 加入清单童话就像一座幻想城堡,茫茫大海中的一盏灯塔。读了《安徒生童话》,风格朴素清新、语言生动优美,充满着乡土气息。安徒生用童话表达了他人对间的爱。
一个个绚丽多彩的童话故事充满了无穷的神力,能把我们的眼睛拉过去,看完了还想再看一遍,拿起了就舍不得放下。它在我们的心中播下了种子,生根、发芽、开出了美丽的花儿,结出了果子。
童话是回味无穷的,在《安徒生童话》里,我最喜欢《沼泽王的女儿》。故事的内容是:在一个沼泽地附近,住着一群鹳鸟。一天,鸟妈妈出来找吃的,看见三只带着王冠的天鹅飞向了沼泽地,这三只天鹅原来是埃及国王的三个女儿装扮的。国王得了重病,小女儿做了一个梦,一位仙女对她说“只有到丹麦沼泽地去采一种莲花,并把它放在国王的胸前,才能治好国王的病。”于是小女儿和姐姐穿上天鹅羽衣去了沼泽地,两个姐姐害怕掉到里面再也出不来,就返回了埃及。只有小公主不顾生命安危留了下来,掉进沼泽里以后,见到了沼泽王。沼泽王既感动又同情,愿意帮助她,送给她一朵莲花,原来那朵神奇的莲花就是沼泽王的女儿。小公主和沼泽王的女儿在鹳鸟夫妇的帮助下,安全到达埃及王宫,终于治好了国王的病。
我们也要像小公主和沼泽王的女儿一样,做一个勇敢、善良、热心帮助别人的人。
篇20:安徒生童话读后感
全文共 1477 字
+ 加入清单童话是每个孩子必看的书,童话界最出名的则是《安徒生童话》和《格林童话》。但是,《格林童话》可不是睡觉前看的哦!所以《安徒生童话》成了我的“阅读最佳”。
安徒生是丹麦19世纪伟大的现实主义作家和诗人,他生于1805年4月2日,父亲是一个鞋匠,很早去世,幼年的安徒生饱受贫困的折磨,但他从小酷爱写作,1827年发表了第一首诗,在哥本哈根上大学的时候发表了第一部作品。他一生共写了160多篇童话和故事,作品被译成80多种语言。
《安徒生童话》中安徒生把拇指姑娘、豌豆公主、小克劳斯和大克劳斯、坚定的锡兵、白雪公主、卖火柴的小女孩、笨蛋汉斯等人物写得栩栩如生。读着一个个童话故事,仿佛来到了他们的身边,看着皇帝穿“新装”,看着丑小鸭被受动物们的欺辱,看着大克劳斯砍死自己的祖母……
《买火柴的小女孩》是我最爱读的一个故事,它深深地吸引了我。故事说在一个大年夜里,在雪花飘飘的寒风中,女孩赤脚走在大街上卖火柴,天太冷了,没有一个人来买火柴,她没能把火柴卖掉一根,她不敢回家,怕爸爸骂她,……要知道那天是圣诞节啊,富家人正在吃着丰盛的圣诞大餐, 而又冷又饿的她却蜷缩在墙角下,点燃火柴取暖,第一根火柴点燃了,一丝的温暖让她感受到就好像坐在温暖的火炉旁,转瞬间火炉不见了,只看见雪花在飘;她点燃了第二根火柴,看见了一桌丰盛的圣诞大餐,当她刚要去吃时,火柴又灭了;当她点燃了第三根火柴,她见到了一个装饰的很美的圣诞树,可是她伸出双手要想去抱树时,火柴又灭了,美丽的圣诞树也没了;她点燃了第四根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣诞树一样很快消失,她竟点燃了所有的火柴,透过红红的火柴光她见到了亲爱的奶奶,奶奶把她搂在温暖的怀里,带着她去了一个没有寒冷,没有饥饿的世界……
看完这个故事我觉得那女孩的生活很悲惨,如果当时有人买她的火柴,如果她有一个慈善的爸爸,如果她能遇到一个善良的好心人……那么她不会被奶奶带走。看到了这卖火柴的小姑娘让我感到,我的生活要比她幸福几千几万倍,我有关心我的老师,有疼爱我的爸爸妈妈,爷爷奶奶,我从不用担心会饥饿会冻着,我应该好好珍惜现在美好的时光,珍爱身边的亲人,要善良真诚的对待每一个人,尽自己的所能帮助那些需要帮助的人,让爱在身边发光,让世界充满爱。
安徒生还写了一个很有趣的故事《皇帝的新装》,它讲了一个这样的故事:有一个皇帝特别爱穿新衣,两个骗子说他们能织出神奇的衣服,能看出谁聪明,谁愚蠢。皇帝赏了他们很多金银财宝让他们为自己织新衣服。于是,两个骗子就空着手,装模作样地织起来。直到游行那天,皇帝腆着大肚子,穿着根本就不存在的新衣神气活现地在街上走着,每一个人都称赞他,没有人敢说他光着身子,只有个小孩儿说了实话:“皇帝没有穿衣服!”皇帝这才知道受了骗。
读完了这个故事,我觉得很好笑,因为皇帝没穿衣服就上街。我还觉得皇帝和那些大臣们其实才是真正愚蠢的人。这篇《皇帝的新装》让我看到了作家对统治阶级的愚蠢和丑恶的无情嘲弄,同时我还知道安徒生通过这个故事告诉我们:要做一个诚实的人。
就是在一篇篇故事中,安徒生通过童话的形式或赞扬了当时人们的善良、勤劳、勇敢,或在无形之中批评了令人可恨的社会现象。安徒生笔下的童话中,主人公看起来与常人无异,但其性格、行为、遭遇极夸张,具有讽刺性和象征性。
我喜欢安徒生的作品,因为他对我们有很大的帮助,给予我人生的启示。文章里的许多好词佳句,让我们欣赏。文章里的道理让我们要学会勤劳勇敢,学会热爱生活,学会做什么事情都要有始有终,不能半途而废。这是一部从未间断过的给全世界的孩子们带来欢乐的童话巨作。