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3797作文
625照片里的故事作文450字
全文共 461 字
+ 加入清单今天整理照片发现原来距离远足拉练已经过去整整两周的时间了,这两周里我们又一起成长了很多,而看着照片上一张张笑脸,我也开心的笑了。
早上伴着凉风,我们在操场上做着最后的准备,为接下来的远足做准备。
迎着风,昂首挺胸大步的向前走,一路上各种古诗、歌曲的穿插让我们在欢声笑语中忘记了远足的艰辛。
伴随着一路的欢歌笑语我们走进了三义宫,在这里我仿佛看到了刘关张三人桃园三结义时的豪气与侠肝义胆,我仿佛听到了满园的桃花在争相吐露着他们三人之间的情谊。伴随着馆长的讲解,我似乎看到了在战火纷飞的那个年代三人的不离不弃,也看到了建造三义宫时工人的心思之细腻。
在这里孩子们释放了他们的天性,合影,寻找桃花,寻找关于刘关张的点滴记忆,也在春天最美丽的足迹
在寻找的过程中不忘记回头看看我,和我拍张照,让我惊喜的发现这群小朋友们还是很愿意接受我的,我很感谢这些照片,让我可以把间隔那么久的画面的从新浮现在眼前,尤其是最后一张的三个小姑娘,在回到学校后跑来和我说老师,我给您看几张照片,当我看到照片的时候真的是怀疑人生了,而这几张照片却让我们笑了好久。
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篇1:老照片的故事作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单回首一望,老房子的墙上挂满着我的童年回忆,每张照片里都是我和爸妈的温馨往事,目光定位在其中一张已经泛黄的的相片上,思绪立马清晰地倒回那日……
那天,全家正在吃中饭,而我却固执得很,双手一叉,眉头一皱,嘴巴一翘,盘腿一坐在个角落里一声不吭地抗议者父母的专制独裁。尽管肚子早已饿得咕咕响,心里在不停的呐喊着:“我要吃!我要吃!红烧肉!炸鸡腿!烧猪蹄!我的最爱!”饭菜的香味源源不断的向我袭来,肚子里的饿虫不停地侵蚀着我的意志……但是我绝对不能屈服,绝对!一个娃娃熊都不满足我,丝毫不顾及我作为孩子的权利,面对这样的暴行,我一定要将绝食进行到底。
战争的火焰随着午饭的结束,爸妈回房睡觉而变得死寂。终于轮到了我的时间了。我小心翼翼地向冰箱走去,一边小心仔细的听着父母房间里的动静,还好,一切安好。打开冰箱门,拿起垂涎已久的鸡腿,带着无比满足的心情,以绝对的迅雷不及掩耳之势向房间奔去……
“啊……”“咔嚓”画面就这样定格了。拿着偷来的鸡腿,表情极度尴尬、惊讶的我;相机后面是胸有成竹,笑得意味深长的母亲。好吧,又输了,这次输得太狼狈了,真丢人。算了,我的娃娃熊注定是泡汤了。“崽崽来,妈妈给你热菜,都是最爱吃的哦。”唉,好汉不吃眼强亏,娃娃熊没了,总不能再饿着,好吧,那我就开开心心吃饭吧!至少我还有好多最爱的饭菜!
回忆的清甜在心里蔓延,嘴角不由的上扬开来。记忆如此美好,感谢我亲爱的爸爸,亲爱的妈妈,谢谢你们用爱与包容来呵护我一路成长!
篇2:照片里的故事作文
全文共 522 字
+ 加入清单时光已逝永不悔,往事只能回味,我们的点点滴滴,只能靠照片来定格。
一天,我翻看了我们家的相册,发现了一张我小时候的照片,我的记忆也随之被唤醒。
照片里的我在沙滩上,爸爸背着我,脸上满是数不清的喜悦和幸福,画面很是温馨。但这时,我注意到一个细节――爸爸当时怎么那么年轻!看着现在的爸爸,心里、鼻尖都猛地一酸:黝黑的皮肤上,皱纹已经数不清,一双眼睛里有少许血丝,头发已经没有那么黑了,几根白发也不怎么稀奇……
是什么使他发生这么大的变化呢?是岁月,更是我。每天晚上,爸爸妈妈都很晚回来,还没等休息一会儿,就被我中断了,一大堆问题就扑面而来。而爸爸总会耐心的指导我,每到这时,我就又会发现一个问题――爸爸的白发好像又多了。
还不止于此,好不容易她有了那么点时间带我们出去玩,不是因为我没时间去,就是总被一个个突如其来的电话所打断。总之,大部分都是以遗憾作结尾。
如果不是这张照片,爸爸的劳累与奔波估计早已不会有人记起,但正是这样一张小小的照片,足以让人潸然泪下。
一张照片,记载着一个故事;一张照片,讲述了一段经历;一张照片,勾起了一份回忆;一张照片,包含的一种情感。就是这样一张体型小而意义深远的照片,普通而不寻常的照片,抹去了回忆上的尘土,唤醒了一份泪水……
篇3:照片背后的故事作文350字
全文共 349 字
+ 加入清单今天我们在学校拍照片,金老师说:“拍照的时候我们都吐舌头吧!”拍照的人都同意了。
照片洗出来了,照片上的每个人都在灿烂地微笑,只有金老师吐了舌头,金老师暴跳如雷:“虽然我很帅,但是吐了舌头我就不帅了,怎么办呀?”金老师都快急哭了。
因为全世界的人都会收到这张照片,金老师赶紧把它藏到狗舍里,可是小狗把它叼了回来;金老师把它扔到树上,可它又飘了下来。最后金老师机智地笑了笑,说:“我要把帅气的金老师变回原样!”然后他拿起涂改带涂掉自己的舌头,可是照片上的金老师像长了白胡子似的,比原来更丑了。
金老师垂头丧气地回到学校,他发现同学们在欢迎他,一位同学说:“金老师,拍照时就你一个人吐了舌头,遵守了诺言,我们祝你每天都帅帅的!”金老师说:“我原来就是世界上最帅的!”
说完金老师后悔了:早知道我就不用涂改带了。
篇4:照片里的故事初中
全文共 828 字
+ 加入清单我的目光不由得停留在了这张照片上。
这是一张几年前的照片。在这张照片里,只有我和妈妈两个人。我亲热地吻着妈妈的脸。在我们的前面有很多好吃的,后面有一棵参天大树,还有许多红的黄的白的鲜花。
这件事发生在几年前我的生日那天。那年放了暑假,妈妈便带我到爸爸那里去玩。我们坐了很久很久的车。到的时候,一下车我整个人都恍恍惚惚的,有很多事都记得不怎么清楚了,自然,我也忘了那天就是我的生日。
我们吃过早饭,爸爸便去找他的朋友借了一个照相机,对我们说:“走,我们到花园中去走走。”我没有过多的话说,只是“嗯”了一声。可是我的心里却犯了嘀咕:这大热天的怎么会有花呢?
一路上,爸爸妈妈总是在说着什么,他们也不让我听。大概走了十分钟左右吧,我们就走进了一个花园。这里鸟语花香,风景优美,还有很多的人在野餐。这可把我给羡慕死了。走着走着,我们就走到了一棵大树下面。这时的我已经完全沉醉在了这花香之中。妈妈突然对我说:“你在这儿等我们一会儿,哪儿都别去。别人跟你说话你也别理……听懂了吗?一定要记住哦。”我有些不耐烦地说:“记住了,你们要干吗自己去嘛!”
妈妈他们不知道干什么去了,过了很久才回来。手里也提着许多东西,我想肯定是吃的。妈妈过来让我把眼睛闭上,我听话地闭上了眼睛。一会儿,妈妈叫我睁开眼睛,“哇!好多吃的呀!”摆在我面前的是一个很大的生日蛋糕,上面写着“生日快乐”四个字。蛋糕的下面是一张画着海鸥的蓝色餐布,蛋糕的周围还有很多我喜欢吃的水果和零食。这些全都是我想要的,包括和爸爸妈妈一起野餐也是我所期待的。正在我为这些食物而嘴馋的时候,妈妈对我说:“祝你生日快乐,宝贝。”我的心里无比激动。我开始还以为这是为别人准备的呢,没想到是我准备的。我兴奋地站起来,给了妈妈深深的一吻。这时候,“咔”的一声,爸爸照下了这感动人心的时刻……
看着这张照片,我好像又回到了几年前,回到了那个我最快乐的日子。
我爱我的妈妈,我爱我的爸爸,我爱这个温暖的家。
想着想着,我不觉得又往后翻了一张……
篇5:2024中学照片里的故事600字
全文共 794 字
+ 加入清单寥寥几笔,画出人世险恶。张张图画,到尽人间百态。人生之路漫漫兮,无后路何谈成功矣!
有一图:一人背靠高墙,有一长梯在旁,其人觉天寒,以刀劈长梯做柴取暖之。原可以梯离墙,为一时之暖而断其后路,岂不愚也!是啊,为了一时的温暖而砍断了自己的后路,你又能温暖多少呢?
在如今的社会上,就应当在保证自己前途光明的同时,留一条能确保自己全身而退的后路。这只是为了在不违反法律道德的前提下,遇到“危机”能全身而退。多少人在与命运周旋中因少了一条后路而命丧黄泉。项羽刺杀楚王,断了盟友之路,弃范增,断了谋士之路,最终导致自己在乌江自刿。
韩信在刘邦统一天下后居功自傲,断盟友之路,最终死于吕后之手。
有的人善于利用后路而创造成功,项羽破釜沉舟,断2万楚军后路,使自己绝处逢生,使百二秦关终属楚。韩信背水一战,破20万赵军。他们都在绝境中逢生,这需要的是勇气和毅力,更是对自己的自信。人也要懂得终别人留后路,否则把别人的后路堵死了,把对方逼入死胡同,就会在不知不觉中使自己走向绝路,悬崖勒马也来不及。
赵匡胤便懂得给他人留后路,不把事做的太死,杯酒释兵权,让武将无法造反,只能交出兵权回老家养老。秦始皇和秦二世不知给底层阶级的人留后路,使他们难以生存而发动大规模的农民起义,使声名显赫的大秦帝国仅存在十几年就灭亡了。
有的人,视民族危亡而不顾,转头变成汉奸。他们见财而喜,见利难弃,为了“前途”和“后路”,无恶不作。但他们的后路在雄狮崛起之日就已被利刃切断。而有的人为了民族之“后路”而弃生死于度外,他们的大名将永远载入中华民族的史册,刻在每个中国人的心中,他们必将永垂不朽。
如果说人的一生是前半生的后半生组成的,那么,人的命运亦是由前途和后路组成,纵你前途一片光明,无后路可走,哪里会有前途憧憬的保证?后路啊,因为你不在,多少人家破人亡?因为你太关注某人,使其脚踏两条船,最终不慎坠入“海底”?只要有几个你,足够了。
篇6:照片里的故事作文1000字
全文共 981 字
+ 加入清单一张43人的同框照片,定格了43人的六年时光,六年的生活,六年的故事。
那张照片上的我还有着“全班最高”的称号,那张照片上的我们,笑得很可爱,很单纯,那张照片的中间,坐着将我们送到毕业的几位老师。他们,是多么的和蔼,多么的可亲。
一二年级的我们,不知道未来会分开,也不知道所谓的六年时光是多么短暂,只知道遥不可期,只知道我们会在一起很久,很久……三四年级的我们,知道了我们会分开,也明白了所谓的六年并非遥不可期,只是很少的两千个日子而已,但那时的我们还是觉得距离分开还有很久,很久……五六年级的我们,知道的多了,也知道距离分开并没剩下多少日子了,也明白了这两千多天快要到头了,毕业,也已经离我们很近了……
六年级,考完试,天真烂漫的的小学生活将要结束了,昔日的同学也要分开了。老师告诉我们要拍毕业照了,这句话,给了全班一个话题。同学们再也安静不下来了,有的同学在叽叽喳喳地谈论着初中生活;有的在问其他人的电话、住址之类的;还有的同学在向他人诉说离别之情。这时,我们的班主任——李老师走过来说:“等七班拍完就轮到你们了。那……你们先排好队吧。”大家马上整齐地站成了两队,并不由自主地整理了红领巾和校服,都想在毕业的最后一刻,给大家留下最好的印象。
我们来到校门口,按班级拍照,轮到的和等待的人,都是那样的认真,即使是平日里非常调皮捣蛋的同学,现在也变得认真起来,在珍惜与同学相处的每一分、每一秒。那些曾经与我吵过架,甚至打过架的同学我都觉得是那样的亲切。与同学在一起的时间变得愈加宝贵,像是已经定了时的闹钟进入了倒计时。我把与同学在一起的时光像放电影一样在脑海里一一放映。我用眼睛作摄像机,用内心作底片,将同学们轮流“拍”入记忆的深处。大家都认认真真的,开始拍毕业照了,“一、二、三,茄子!”大家异口同声地喊了出来。“咔嚓”一声,43个人想笑容、相貌便定格在蔚蓝的天空下,校园的大梧桐树的叶子随风舞动,好像正在为我们的毕业欢呼、喝彩!
老师把毕业照逐一发给我们,那张照片十分清晰,将每个人那甜蜜的笑容都印在了上面。毕业时,我们每个人都流了眼泪,我们约好了在哪里见面,去哪里玩,也不时的拿起手中的毕业照再看两眼,在打量打量身边的同学,仿佛要将他们深深地刻在脑海里。
离别的时候,我们才明白,走过了,就不能回头。现在的我们,已好久不见,也有了不同的生活。但,我总会想起那张毕业照。
篇7:照片的故事作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单这天,我又独自坐在书房里,猛然一抬头,便看见了那张十分具有纪念意义的照片,心中便涌出了一股深深的怀念之情,于是我就不知不觉地盯着它陷入了深深的沉思。
这张照片一直放在那,总是很引人注目。它就是一张小学毕业照,我仔细地观察它,坐在最前排的是老师们,我们站在阶梯上,身后是高大的教学楼,两旁的参天大树伴随着我们度过了六年的时光,天气很晴朗,蓝天白云默契的互相配合着,鸟儿在枝头叽叽喳喳的歌唱……一切的一切看似都是那么的美好,让我们身心愉悦。
记得那天,我们都早早地来到了学校,因为听老师说要拍毕业照了,我们个个都兴奋不已。第一节课下了,教室里立刻沸腾起来,我们各自整理好衣冠,像一群蜜蜂冲出教室。鲜艳的红领巾迎风飘扬,男生一组,女生一组,最后来了张大合照。我们有序地站在阶梯上,只见摄影师有模有样地站在前方,大声的说了一句:“西瓜甜不甜?”我们齐声地说“甜!”一个个张开嘴巴哈哈大笑。闪光灯在我们眼前闪过,强烈的灯光促使我闭上眼睛,可是我拼命地睁开眼睛,保持镇定,但是我还是忍不住笑了。早在那时,我就应该想到:离别就在前方了,只是我们想尽力地表现出愉悦的心情,只为来纪念快要毕业的我们罢了。
光阴似箭,日月如梭。人生中最童真、最美好的光阴年华也已告别了我们,这六年的岁月如同流水般悄然而逝。想起校园里的欢声笑语,我是多么的怀念啊!如今,我只好将它完好无损地保存在我的记忆中……
每当我想到这里的时候,眼眶早已湿润。是离别,还是重逢,一切都是未知……
篇8:照片背后的故事作文500字
全文共 474 字
+ 加入清单今天,我在书架上看见了一张照片。照片里的我小心翼翼地骑在一匹小马上。那是暑假里爸爸妈妈带我去内蒙古旅游时拍的。
照片里,草原上的天空格外蓝,地上的小草虽不像我们想象中那样茂密和碧绿,但却自己的星星点点的绿色织成了一块块绿油油的地毯。远处,一座座洁白的蒙古包,好像一群白天鹅静静地落绿茸茸的草地上。
看着照片,我想起了那个时候的情景。一进草原,我就被这美丽的景色迷住了。远远就看见成群的马散落在草原各处,它们有的在悠闲地吃草,有的则拉着游客一路小跑。我不禁激动地喊了起来:“骑马了,骑马了!”我一边喊着一边快速奔向目标。
在马倌的帮助下,我被抱上了一匹最小的马背上。说实话,刚开始我非常紧张,紧紧地拉着缰绳,跟在马队的最后面。我的马似乎感觉到了我的害怕和紧张,所以它大多时候都在走,偶尔小跑一下。渐渐地,我的心平静了,开始欣赏路边的风景。有好多人开始喊“马太颠了,我不想骑了”,而我却兴致盎然。就在这时,妈妈用相机为我拍下了这难忘的一刻。
这就是我第一次骑马的情景,我体会到从恐惧到自信的转变,享受到做一件事坚持到底取得成功的喜悦。我一定会好好珍藏这张照片。
篇9:一张照片的故事
全文共 413 字
+ 加入清单杨ZX
一天,我在拼乐高。突然,乐高零件掉到了床底下。我便趴在床底下找零件,找着找着,发现了一张照片,这张照片是我去年暑假在张家界黄龙洞拍的。
记得当时,一进洞就看见了两个洞,左边的是长寿洞,右边的是幸福洞。我走的是长寿洞,穿过洞以后,我去坐了船。坐船时,我看到了很多奇形怪状的石头,其中让我印象最深刻的是天然形成的龙。听开船的叔叔说:“这里水深80米,水里还有许多娃娃鱼。”
记得我下了船,又看到了龙王宝座。看完这个以后,我就看了黄龙洞的主要景点“定海神针”,定海神针高达16。2米,距离上面还有6米远,还要6万年才能顶天立地。见到如此壮观的景象,我不由得惊叹:“太神奇了!”正在这时,“咔嚓”一声,妈妈拍下了我仰头欣赏美景的那刻。
那天看完定海神针以后,我还游览了用张家界的三大名石做的桥、百步云梯和迷宫,在迷宫里我还看见了一个稍小的定海神针,但是它已经枯竭了,因为上面没有水滴下来了。
现在,我看到这张照片的时候,就想起了黄龙洞。
篇10:2024照片里的故事中考预测
全文共 668 字
+ 加入清单看着那张挂在墙上的全家福,不知为何,我的第一眼总落在环抱着我的外祖父的手上。
照片中的我才两岁光景,坐在外祖父的腿上,咬着手背,呆呆地望着镜头。外祖父用双手环着我,那是一双黝黑、布满青筋的手,即使隔着照片,也能感受到那份沧桑。
外祖父的手,是一双勤劳的手。退休后,他闲来无事,准备自己种地。他成天背着锄头到地里去,那把锄头,抡起又落下,抡起又落下,日复一日,他手背上的青筋更加明显,原本细腻的皮肤也皲裂了,变得又黑又糙。就是这双勤劳的手,春夏秋冬一直劳动不歇,为我们全家带来了新鲜健康的绿色蔬菜。每次站在顶楼看着外祖父在地里劳作的身影,我的双眸总是泪光盈盈。
外祖父的手,是一双勇敢的手。新年时,我独自一人在门外放烟花。哪知那烟花会旋转,不知不觉转到了我的脚边。看着火花四射的烟花滋滋作响往我脚上窜,我下意识地想躲进屋里,但来不及了。外祖父不知从哪里冒出来,一个大跨步,迅速弯下腰,把烟火按住了。他把手抬起来,手指的指腹已经变得如炭一般乌黑。我吓得不轻,瞬间愣住了。他却用另一只手揉揉,笑着对我说:“哪有事,我的皮可糙,肉可厚了。”可我已经吓哭了。
外祖父的手,是一双懂心的手。一次吃晚饭,满桌的菜我都不喜欢,我只能不情愿地把饭塞进自己的嘴里。外祖父似乎看出了我的不满,他笑着摇了摇头,就起身走进厨房。他一手掂着锅,一手挥动锅铲,只听见几声金属碰撞的声音,很快便端出一碗金黄的爆炒金针菇。我噙着泪花吃着这碗专门为我做的金针菇,特别美味。
每次望向那张老照片,我的目光就不由自主地落在外祖父的那双手上。那是一双勤劳的手,一双勇敢的手,一双懂心的手。
篇11:照片里故事800字初中优秀
全文共 626 字
+ 加入清单照片记录了生活的瞬间,也承载了生命的故事,更为我们的生命按了快门。翻开儿时的相册,每一张都能打开我尘封的记忆。翻着翻着,一张五彩的照片吸引住了我,它是那么寻常,也是那么珍贵……
瞧,照片上身穿蓝色T恤,双手拿着自己所做的植物标本的女孩,那就是我。
那是20__年,我参加了陕西省青少年活动中心举办的“探索植物,体验农耕”的现代农业夏令营。那可是我第一次参加夏令营,独自一人离开父母六天,那个场景至今让我仍记忆犹新,而这张照片的故事也就要从这里讲起……
那天,我们参观了西北农林科技大学,那里的老师教我们自己做植物标本。做标本时,我们都怀着激动的心情,认真听老师的讲解,眼睛眨都不眨的,生怕漏掉什么。老师的讲解让我认识了许多新的植物,如:花木兰、板蓝根……花木兰是一种草,我之所以记得如此深刻,大概是记起了与《孔雀东南飞》一起合称“乐府双壁”的《木兰诗》中的女英雄花木兰吧;而板蓝根就是因为与我们生病感冒所吃的板蓝根颗粒有关吧。总之,想要全部记下这些植物的名字,对我来说简直就是“难于上青天”。
那次,我做标本的就是一种草本植物,名字就叫枇杷。据我所知,枇杷的叶子上有许多的毛绒绒的毛,而批杷叶晒干去毛后,还可药用……作用多的去了,只是我没有记下而已。如今,那张植物标本早已被我扔的不见踪迹。但这张照片却是我的记忆中的重要部分,不能丢也不可能丢的。
那张照片里的女孩正在长大,而那一张张照片将会慢慢变成一本本泛黄的相册,这些照片连结在一起,就会是一个人的成长之路。
篇12:照片背后的故事作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单看着一张照片,我不禁笑出了声,这只是一张普普通通的照片,却让我回忆出了一件快乐的往事。
照片中的我开心地笑着,嘴里两颗大门牙刚刚脱落,其中右边的一颗冒出来了一点儿;手中托着一只可爱的小雪人,黑色的眼睛,红色的嘴巴。
这张照片是在8岁那年,我们全家一起去溧阳乡下玩的时候拍的。那年冬天,溧阳的雪下得很大,大树像穿了一件白色的纱衣,屋顶像铺上了一层厚厚的白棉被,院子里、田野里到处都是白茫茫的一片。于是爸爸提议说:“我们来做一个小雪人,好不好?”“好!”我毫不犹豫地答应了。“想把雪人做得漂亮,就必须要先准备好它的鼻子,嘴巴……”于是我乐呵呵地去收集材料了。
我在厨房跑来走去,问阿姨要了几颗红豆,两颗黑色的豆子,一把稻草秆……材料收集完毕,接下来就是滚雪球了。我和爸爸来到了院子里,在爸爸的指点下我抓起了一把雪,搓一搓,揉一揉让它变成了一个球形,再快速地把雪球放在地上滚了起来。踏着软绵绵的积雪,听见脚下发出咯吱咯吱的声响,我用力滚啊滚,虽然手已经冻得发红了,眼皮也有一点儿冻僵了,但是后背却热得冒出了汗。在我锲而不舍的努力下终于滚出了一个爸爸拳头大小的大雪球和一个我拳头大小的小雪球。我把小雪球叠放在大雪球的上面,做出了雪人的身体;插上稻草杆做手臂;黑色的豆子做眼睛;红豆做嘴巴;然后,一个像模像样的小雪人就出炉了。
这可是第一个我独立完成的小雪人,我觉得它好漂亮,兴奋地在院子里跑来跑去抱着不肯撒手,爸爸帮我和小雪人合影留下了这精彩的瞬间。
篇13:一张照片的故事作文600字
全文共 577 字
+ 加入清单一张照片就是一个有趣的故事,一张照片就是一个难忘的回忆,一张照片就是一份美好的心情。我家保存着近千张照片,这些照片记录了我从出生到现在的难忘回忆。
一天,我翻看着相册,翻着翻着,忽然,一张照片映入我的眼帘。
看,一个7岁的我,双手拿着鲜花,双脚微弯,一脸茫然,一脸的疑惑,嘟着的小嘴,隐约间似乎还有一丝小小的窃喜!瞬间,我脑海里浮现出当时的情景:在熙熙攘攘的人群里,一个男孩顶着刺骨的寒风,半个多小时没卖出一朵花。他低着头,一手握着红艳艳的玫瑰花,一手握着鎏金的金玫瑰花,一脚一脚地踢着地上的小石子,一脸的沮丧……突然,一位叔叔走到他跟前,向他买花。小男孩连忙挑选了一朵最大、最美的递给叔叔。谁知,叔叔摇摇手,笑着说:“小朋友,这朵花是买来送给你的。”小男孩一下子惊呆了,伸出的手停在半空中,不知道该说什么。叔叔笑了笑,上前一步,轻轻握了握男孩的手,告诉他:“你真棒!”这时,躲在远处的男孩的妈妈快速按下了相机,拍下了这张照片……
每当看到这张珍贵的照片,我就会想起那位寒冷冬日里有着和煦笑容的叔叔;想起在自己不太顺利的第一次生活体验里,那暖暖人鼓励;也正是因为有了那瞬间的鼓舞和感动,我坚持在那个晚上,迈出了第一步,收获了更多的惊喜;看着照片上目瞪口呆的自己,我忍不住哈哈大笑!
谁说照片只代表过去,它还会带给我们激励和喜悦,这一个个的故事,是我最珍贵的财富!
篇14:照片里的故事
全文共 445 字
+ 加入清单胡善兮
“天啊,我不会走路了!”每次我看到这张照片,就想起这句话。
那是一个暑假,我跟小伙伴们参观河南戏曲博物馆时,体验花旦走路时闹出的笑话。
参观戏曲服饰区,老师把我们女生带到台上,教我们花旦走路的样子。老师说,花旦是戏曲中最漂亮的角色,但古代女子要遵守许多规矩,所以花旦走路时要表现出古代女子的亭亭玉立、端庄大方。说着,老师为我们示范:花旦站立时,脚呈丁字步,两手做出兰花指;走路时,用莲花碎步走,脸上还要有表情配合,要表现出伶俐活泼……听完这一席话,我们都听呆了,原来古代女子走路那么难!
轮到我们表演了,我们排成一队,刚走两步,台下的人早已笑成一片。我向两边看去,只见大家走得乱七八糟,我也好不到哪儿去,想动作时,忘记了表情,注意到了表情时,又跟不上动作,一时手忙脚乱。
活动在笑声中结束。虽然我们女生表演失败了,但我认为这是最有意义的事了。
原来我觉得,戏曲是老年人的节目。这次,改变了我对戏曲的看法。戏曲是我国传统文化,是生活的艺术。戏曲的每一个地方,其中都包含里对生活的热爱,对美的热爱。
篇15:照片里的故事
全文共 396 字
+ 加入清单201601王贵文
这张照片是我在悬羊岭照的,虽然这只是一张普普通通的照片,背后却有一个难忘的故事。
故事的前景是爸爸的朋友与我们一家去悬羊岭爬山,当我们来到山脚下,虽然山的周围都被树挡住了,但是抬头一看这山——很高,呸!是宏伟。我二话不说登上了台阶,在爬山时,最开始的三分之一是缓坡,所以压力不大,但中间三分之一的路程中,每一层的台阶变得高了,我爬的也更累了。再往后三分之一,台阶变得更高了,身为小短腿的我压力很大,在前面三分之一的时候,我一步迈两、三个台阶,像风一样将众人落在身后,这时爸爸说:“不要跑那么快,不然到后面会吃不消的。”我哪里会听爸爸的,但是到了后面,我就跟不上了,当我登上山顶时,我的肺都要炸了,爸爸却脸不红心不跳地说:“叫你别跑那么快,你不听,前面没有保存好体力,后面肯定跟不上。”从这之后我再也不爬山了。
这就是照片里的故事,虽然除了这个我还有许多照片,但这个是我最难忘的。
篇16:一张照片的故事
全文共 577 字
+ 加入清单X沐歌
昨天,我偶然拿起那本见证我童年成长的相册。打开之后,我的目光忽然停留在一张照片上。
那张照片是我一年级时照的,那天,妈妈带我去她的母校北京大学捡落叶。
在铺满落叶的校园里,走着走着,我突然看见一个橘黄色的东西,它像个小毛球。于是,我向妈妈招了招手,想让她告诉我这是啥玩意儿,可她让我自己去看。我去了之后,一看:哇!居然是只猫!还挺肥,可能学生们经常去喂它吧。它正在睡觉,我走近它时,说实话,我是有点害怕的,我怕它抓我,但我一想,没关系,经常有人来喂它,它应该是很温顺的。于是我壮着胆子去摸了摸它,它没有任何反应。我一看这个,胆子就更大了,一下子坐到了旁边的石凳上看着它,咦!它好像在冲我笑呢!我感到很奇怪,继续盯着它,它也继续懒洋洋地瞧着我,我也忍不住笑了。就在这时,妈妈给我拍下了这张照片。
后来我又在猫旁边的石凳上坐了很久,妈妈用尽全力才把我劝走,可我还撅着小嘴不想走呢!当我回来路过这里,又一次见到它时,它还是微笑着看着我,是那么的友善,那么的可爱。
想到这里,我不禁笑了,猫怎么会笑?那是我的想像吧!不!不可能!那天它明明在笑着呢!
我想:以后一定要跟动物和平相处。这只可爱的小猫是如此地幸运,又如此地可爱,它得到了大家的关爱,同时又回馈给人们以充分的信任,让我们在与它相处的过程中又体会到了与它相处的快乐,这不由不说是一种良性的人与动物相处之道吧!
篇17:照片里的故事作文400字
全文共 448 字
+ 加入清单一提起照片,大家立刻就会想起以前的美好回忆,可有一张1937年8月28日记者冒死拍下的黑白老照片,却只能让我们悲伤落泪。在这张照片里,讲述了一个血雨腥风的故事,别急,待我慢慢道来。
画面上一片废墟,血流成河,这是日本侵略者轰炸上海火车南站的情景,地上坐着一个孩子正在哭,我仿佛回到八十几年前,日本侵略者轰炸火车南站的时候。
轰炸前,所有人都在向火车上挤,还不时有人吼几嗓子“快走,日本侵略者就要来了!”这个小男孩和爸爸妈妈被人挤散了,都在焦急地寻找着对方,也就在这个时候,日本人的轰炸到了……
我仿佛听见了飞机声,轰炸声,更是听见了带血的哭声和呼喊声“爸爸,妈妈,你们在哪里?”可无论他怎么呼喊,也无济于事了,因为上一刻还高大威武的上海火车南站早已变成了一片废墟。上一刻还人潮涌动的上海火车南站早已经只有这一个孩子。
我想对八十多年前的那个孩子说“你是幸运的,也是不幸的,纵然你活下来,但你的父母都死,想必你如果还活着,一定也活在痛苦之下吧。我想对日本侵略者说:“来欺负我们手无寸铁的平民,算什么本事!”
篇18:照片里的故事作文
全文共 634 字
+ 加入清单我的相框里珍藏着一张照片,照片上一眼望不到边的是白茫茫的雪,我和哥哥姐姐正使出吃奶的劲推雪球,照片上的我们都笑得合不拢嘴。每次我看到那张照片,就会想起去年寒假在贵阳滚雪球的情形来。
去年寒假,我去姑姑家玩,下了好几天的鹅毛大雪终于停止了。妈妈带着我和哥哥姐姐一起到妇女儿童活动中心玩,奶奶也童心大发,跟我们一起去玩。这里人烟稀少,除了一眼望不到边的.白茫茫的大雪,很少见到行人。广场上,花坛里都积了一层厚厚的的白雪,每走一步都会在你的身后留下一个深深的脚印。
望着这美丽的景色,我迫不及待地叫着:“咱们来打雪仗吧!”我和姐姐一组,哥哥和妈妈一组。姐姐负责团雪球,我负责砸雪球。哥哥可真狡猾,每次都能巧妙地躲开我砸的雪球,可我却没有这么幸运,头上挨了好几下。我气愤地又拿起一个雪球,砸向哥哥的头,哥哥见势不妙,赶紧跑了。我在后面使劲地追,突然,脚下一滑,摔了一个“嘴啃雪”,我坐在雪地上大哭起来,哥哥跑过来对我说:“好了,好了,别哭了,咱们来玩滚雪球吧!”我听了,停止了哭泣,跟哥哥各自团了一个雪球,然后推着雪球慢慢地滚了起来。雪球越滚越大,我对哥哥说:“如果我们把雪球合起来不是就更大了吗?”哥哥同意了,我们把两个雪球合在一起滚,雪球也越滚越大,渐渐地比我还要高了。姐姐赶紧来帮忙了,奶奶和妈妈也加入进来了,这时的雪球已经有单人沙发那么大了,我们使出吃奶的力气也滚不动它了。
姑姑拿出照相机“咔嚓”一声,把我们滚雪球的样子给照了下来,照片上的我满脸通红,我正在使劲推雪球呢!
篇19:照片背后的故事作文300字
全文共 295 字
+ 加入清单我在奶奶的房间里玩耍,无意中,我在爱奶奶的屉子里发现了一张照片,照片的小孩,看上去总觉得像在哪里见过似的。
等奶奶回来,我要奶奶讲这张照片背后的故事。
奶奶告诉我,这是我五岁左右的一天,奶奶带我去回龙山游玩,请摄影师给我拍的。
师傅选了美丽的风景做背景,我做了一个“耶”胜利的手势,当我跟着师傅说“茄子”时,一束白光在我眼前闪了一下,我赶紧把眼睛眯了一下,只得重照。树枝在我头顶上摇来摇去,我禁不住抬头仰望,师傅按下了快门,又没有拍好。于是,奶奶从摊贩处拿来一个玩具,对我说,这次拍好了,就把这个玩具给我,我老实地听摄影师摆布,终于拍好了。
我听奶奶一说,恍然大悟,这照片上的小孩,原来是我自己呀!
篇20:照片里的故事
全文共 654 字
+ 加入清单七(1)班 李卓
在很偏远的地方,有个小镇,家家红砖黑瓦,狭小的学校屈指可数。这张泛黄的胶卷来自这个偏僻的学校。
残缺的转,铁门锈迹斑斑。一颗不高的歪脖子树屹立在学校中间。空气中有雨后微湿的新鲜,让人焕然一新。几位带黑框眼镜的端庄老师搬出了又长又遍的木凳,召集了学生。
学生们都穿着领口衬衫,洗得发白的黑裤子与缝缝补补的布鞋。他们按捺不住兴奋,咧着嘴弯着眼舒展着眉毛惬意地笑了。他们挺着胸膛站得笔直准备好了拍照。在那个手机没有风靡全球的时代,他们凑够了钱,攒着买了台相机,请了个摄影师。老师们都坐在了前排,端庄地微笑着,却没有了校长的踪影。这才发现校长坐在角落默默地笑着。在学生们的熙熙攘攘下,校长被挤到了最前边。校长无奈地笑笑,抖了抖长袍捋了捋眼镜坐了下来。学生们都瞪大了明亮清澈的眼睛,坚韧的眼神。空中的露水湿了学生的头发湿了老师的长袍。没有毕业的伤感,有的只是欣欣向荣的目光,精神抖擞的眼神。身后是朗朗的读书声,稚嫩又清脆的声音充斥着整个学院。“少年强,则国强,少年努力,则国努力”……
地方虽小,但人人都容光焕发,地方虽穷,但家家都努力读书。这个地方文化底蕴很少,但他们渴望读书,我们亦固然不笨,只是差了一个积极向上的群体。他们勤学坚持,当看到这张照片,我想,他们也许生活条件差,但是,他们懂得珍惜。他们的笑很天真,没有被充满雾霾的城市所影响。当一个人的内心懂得了珍惜,就像空洞的木雕灌入了灵魂。
照片里的故事,朗朗书声,文化底蕴不能丢。照片虽小,文化依在。麻雀虽小,五脏俱全。