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奇怪的老人作文(20篇)

读过《老人与海》,我更加坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,要有爱拼才会赢的精神。下面是开学吧小编为大家整理的奇怪的老人作文精选,以供大家参考借鉴!

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老人与猫作文800字

全文共 871 字

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离五点还有十分钟,外面准时传来熟悉的叫声,我知道,是那群猫又来了。

透过窗往外看,那是一群形态各异的野猫,颜色斑杂,各带美感。它们或卧或趴或立,却异常有序,排在我家楼下——91号楼口陈旧的大门前,十几双水灵灵的眼睛齐刷刷地朝楼梯口望着。

“嘀嗒——”时钟的针摆摆出时间的圆弧,震荡起夕阳的余晖与渐渐消散的暑气。

五点钟。铁门传出一声尖锐又略带沉闷的轻响,一个年过六旬的老太走了出来,手中提着一大袋猫粮。她鬓上的银丝随风轻颤,干枯的手紧紧攥住袋子,颤颤巍巍地走下台阶。随着她的走近,一大群猫仿佛争宠的小孩,争相叫嚷了起来,用各种猫语与老人撒着娇。

她缓慢地蹲下来,从袋中掏出铁碗,一字排开,将猫粮均匀地倒入其中。每每这时,是她一天中最舒心的时刻,边倒着猫粮,边还亲切地叫着每一只猫的名字,脸上的神情温暖得似可以将雪山融化。夕阳下的笑容,一如栅栏上盛开的蔷薇,芬芳摇曳,煞是醉人。如斯慈祥,恍若是儿女绕膝的老祖母,那些猫儿便是她倾心相待的孩子。

“哎,慢些吃啊,不急。”苍老的声音响起,回应她的是猫儿狼吞虎咽的咀嚼声。

一袋猫粮终于见底,猫也渐次散去,老人摸着一只虎斑猫的脑袋,目送着夕阳下沉。

几年如一日,这里的人都知道,每天下午五点,91号的楼下,总会有这样一个老人,这样一群猫,这样一片夕阳……

这样的场景,老人的善意之举,不经然间在我的心田,埋下了一颗种子。

忽一日,薄暮。窗外传来猫儿的叫声,急切、杂乱、又似低沉的咽。我听出了一种异样的感觉,抬眼看钟,已经过了五点。过了一会儿,叫声渐止,我以为是她出来了,走到窗边一看,只见猫群还在门口徘徊,却不见那个熟悉的身影。

那一晚,猫群到了很晚才散去,而老人,始终没有出现,我心中疑惑又着急。第二天,问了邻居大妈才知道,老人搬走了。我跑到楼梯边一看,在一个角落里,她留下了一袋猫粮。我抱着猫粮,站在夕阳下,一种责任感涌上心头。蓦然发现,老人曾经在我心中埋下的种子,竟已破土而出。

夕阳西下,猫粮见底,群猫散去,我学着老人的样子,挠着那只虎斑猫的下巴,听它发出舒服的“喵喵”声。这样的场景,既陌生又熟悉,何其相似……

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篇1:修车老人作文800字

全文共 836 字

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每当我经过这条小路,都忍不住往路边看看,因为,那儿曾有我美好的回忆。

记得几年前,我刚上小学,学校旁边有一个修自行车的老爷爷,我回家时经常看见他。他头发苍白,眼睛小小的,远远地看像是一个闭目养神的人,脸上的皱纹很密,好像湖面上被风掀起的波纹。每当有人经过的时候,他会时不时笑着跟路人打招呼,他笑起来,脸上的皱纹就更加明显。

早晨,我去学校上学时,他也骑着那辆破旧的自行车,来到那条小路里,拿出小板凳坐了下来,不久,他又站起来拿起车上的盆子,装满水,理了理车上的轮子,又坐了下来。现在,骑自行车的人不多,所以,他坐在那里,一天也修不了几辆车,生意很冷清。

一个周末,我和同学一起去骑车,骑着骑着,忽然,“啪”一声,又听见“哗”一声,我就摔倒了。我起来一看,原来是车链子掉了,真是“关键时刻掉‘链’子”啊!

这下该怎么办呢?如果不能骑车,就太扫兴了,好不容易跟同学约好出来的。我想啊想啊,忽然,想起了那个修车老人,于是,我就把车推到了老爷爷那儿。

只见,老爷爷身手敏捷,把自行车反过来,倒着放在地上,双眼注视着那条掉下来的链子,也不顾脏,用手拿起来,用一把螺丝刀轻轻一挑,我们还没反应过来呢,车链子就装了上去,又转了几下踏板,一切OK。我兴奋极了,刚骑上去车,还没多远,“啪”一声巨响,完了,怎么回事,车轮胎爆了,我没有办法,只能又把车推到老爷爷那儿修。这次,只见他拿出工具,来到车前,看了看,二话不说,“乒乒乓乓”一阵响声过后,整个轮胎被老爷爷拆了下来。他把这个轮胎挂在自己的车上,拿出一个新轮胎,充满气,放入水中,看一看水中有没有气泡。过了一会儿,又一阵“乒乒乓乓”的声音过后,车修好了。看着修好的自行车,我心里有些犹豫,没带那么多钱啊?怎么办?我低着头不敢看老爷爷,老爷爷竟然看透了我心思,笑着说:“没事,下次路过这里的时候再给我吧,你每天放学都从这里经过的,我认识你。”

我看着老爷爷满脸的笑容,觉得他脸上的皱纹不那么密了,因为,我觉得,那些密密麻麻的不是皱纹,而是一朵盛开的花。

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篇2:老人与海读后感700字

全文共 699 字

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老人与海》一个质朴的书名,一位平凡的老人,一片名不见经传的浩瀚大海,一个发人深思的故事,这就是美国著名作家海明威笔下的伟大作品。

这本书主要讲述了一位名叫圣地亚哥的老渔夫独自出海打鱼的故事。他连续84天没有捕到鱼,直到第85天,他钓到了一条比自己渔船大数倍的马林鱼。然而,马林鱼伤口的血流进了海里,引来了一群鲨鱼。老人在这么危险的情况下,临危不惧,勇敢地和鲨鱼搏斗,最终突出重围,尽管最后只剩下一副鱼骨架……

轻轻合上这本书,我仿佛觉得一下子精神振奋了!这强烈地引起了我的共鸣。我仿佛也像老人一样,在波涛汹涌的大海里拼搏了一番。老渔夫身上的这股坚持不懈、永不言败的精神,正是我所缺少的。人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败!这是老人的信念,也是这本书所表达的思想。

思绪回到我在弹钢琴曲《离人愁》的时候,因为左手的伴奏音型要改变,所以这首歌的节奏非常难弹。我一遍一遍地练,时间一分一秒地过去,手也酸了,眼也花了,但节奏还是有问题。我觉得心灰意冷,人都要崩溃了!这时,我的脑海里仿佛出现了那位老渔夫,他在被鲨鱼包围的情况下还是没有放弃扔掉马林鱼,而是勇敢地与鲨鱼进行殊死搏斗。而我一遇到点挫折,就选择了放弃,选择了逃避,不是垂头丧气,就是怨天尤人,跟老渔夫比起来实在让人羞愧啊!我顿时幡然醒悟,一下子又信心倍增!我告诉自己,一定要坚持下去,我要从挫折中站起来,愈挫愈勇,更应该向圣地亚哥学习,做一个无论遇到什么事都不会轻言放弃的人。

人生路漫漫,途中必定充满磨难与坎坷,但我们需要勇敢地去拼搏,做一个真正的强者,只能被摧毁,而不能被击败!

努力,成就未来;奋斗,成就自我;坚持,定会成功!

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篇3:奇怪的梦作文500字

全文共 552 字

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今天似乎很平常,没有什么新奇事儿,起床,刷牙,吃饭,上学,回家,睡觉……呃,睡觉之后,就不平常了。

我抱起未来电视机,看了看,又放下,拿起电话。

“哎,老姐不?”……“你来我家一趟”…………“啥?上班?哦,那你下班再来吧,挂了。”

两个小时后……

“咚咚咚”“快,快进来。”我热情欢迎,二话不说就把她迎到实验室里,说道:“我的发明粒子虫洞穿梭技术,可以看到未来的景象,我拿出遥控器,调到调到三十五世纪,先看一眼远景地球图。”呈现在我眼前的是一颗红黄相交的颜色。内蒙大草原是什么样的?一片黄沙,没有一棵草,一朵花,只有无穷尽的沙砾!刚刚出现红黄相交的地球时,我以为是地球的发达科技造出了人工大气层,可这……

对了,一定是机器出了故障,我把机器拆开,内部电线芯片井然有序,这是为什么?我抱着试一试的态度再看看北京,大地是红的,天空是红的,岩浆从地心迸发,那是地球的怒吼!

这,这太可怕了,究竟是怎么回事?我把电视中的时间调到二十三世纪,那时,地球的植被量极少,臭氧层厚度仅有如今的百分之十,每日工业排放量单中国就达到如今的世界水平,曾经的保护动物早已消失,曾经的家禽也只有富人才能吃得起。普通人只能吃工业加工食品。到了三十四世纪,所有的动物几乎都灭绝了……

“快起床了!要迟到了!”咦,噢!我做了个,等等,那真的只是梦?

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篇4:小小说:奇怪的封灵球

全文共 944 字

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一切终于恢复了之前的平静,慕容潇荣傻笑了两声,抱着头蹲了下来,嘴里不停念叨着:“影儿被控制了!影儿被控制了!”

“慕容潇荣……”嫣琪摇了摇头,似乎很无奈的说道。又看了看这毫无变化的无尽空间和时针分针一动也不动的手表,苦笑着说道:“看来,我们是回不去了……”

“别那么垂头丧气嘛,虽然说,你们死定了……”突然,一个神秘的声音传来。

“谁!”嫣琪吓了一跳,把不知何时晕倒的慕容潇荣拉了起来,嘴里还小声念道:“喂喂喂,快醒醒哇!”

“不适合他的地方他不该出现!”

神秘的声音再一次传来,还带来了少许的恐怖。这让嫣琪倒抽了一口凉气。

“你……你……你是谁!快……快……快出来!”嫣琪被吓得说话有些吞吞吐吐,但还是鼓起勇气说了出来。

“无尽空间,虚幻之门。”没想到,回答嫣琪的竟又是一堆听不懂的话。

嫣琪不再问这神秘的声音,因为她知道——这是没有用的,回答她的,只会是一堆自己听不懂的话。

“这……要从哪开始找呢……”看着这一望无际的蓝色,嫣琪有些头疼。

“哼!还得带着慕容潇荣!”想到这儿,嫣琪气愤的踢了踢倒在地上“睡大觉”的慕容潇荣,抱怨道。可回答她的却还是奇怪的声音——“虚幻之门,就在眼前。”

“啊!”嫣琪出气似的又踢了慕容潇荣两下,无奈的摇了摇头,苦笑道:“算了吧,本小姐就把你一起带去吧……”

无奈地拉着慕容潇荣衣服上的帽子,拖地似的边走边拖着慕容潇荣。

不知走了多久,似是撞到了什么,面前好像有一堵墙,抬头仔细一看,却还是天蓝色的一片。可摸上去,确确实实是一堵墙啊!嫣琪低下头,突然想到了南宫凝月所说过的暗影幻灵技——“虚幻空间”。而她所知道的唯一破解它的方法只有一个——能窥视人的内心的女子,可以找到“虚幻之门。”

嫣琪突然想到了来这之前,南宫凝月说的——慕容影儿……能窥视人们的内心……

“慕容影儿!”嫣琪猛地转过头,拉起昏睡慕容潇荣,使劲抖了抖慕容潇荣,寥寥两三颗封灵球滚了出来。——第一颗,也是最上面的一颗,淡淡的绿色,闪闪发光,微微有些金黄,却又会变化成深蓝色。而第二颗,是银灰色的,很简陋的银灰色,变化的,却是会发光的白色。最后一颗,也是最奇怪的一颗,三原色交替变化,隐隐有些橙色出现,但只是瞬间……

看着这会变化颜色的封灵球,嫣琪有些头疼,因为一不小心放出了什么奇怪的东西,很容易就可以取了嫣琪的命……

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篇5:老人与海鸥读后感

全文共 678 字

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你对动物的态度是怎样的呢?是真情对待?还是态度恶劣呢?你又是如何看待和动物之间的关系呢?是当做亲人?还是当做玩具?

今天,我学了一篇文章——《老人海鸥》。故事是这样的:每逢冬季来临,海鸥便成群结队地来到翠湖之畔,老人也像赶赴约会似的,每天到翠湖之畔去喂海鸥,风雨无阻。他视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥。久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天,老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的白翼”天使“,不忍离开自己的亲人。

读了这篇文章后,我不禁留下了感动的泪水。老人为了海鸥,竟然每天步行二十余里去看海鸥;老人为了海鸥,竟然连自己的衣服破了、旧了也不换,而是为海鸥买食物,老人为了海鸥做出了许多让我们意想不到的事情。海鸥对老人的情谊也是如此的深厚,海鸥竟然为老人吊唁,用自己独特的方式表达着对老人的留恋。善良的老人,纯洁的海鸥,用真情向我们展示了那无私的爱和震撼的情。着怎能不让人为之动容呢?

我原来养过一只小狗,它叫欢欢。从妈妈把它带回家的第一天,我就认定了它是我们家的一份子,是我的朋友。我每天和欢欢一起奔跑、玩耍,快乐极了!每天晚上睡觉前,我都要对它说,晚安!在这一个月里我快乐极了,可是,有一天妈妈却说要把欢欢送走。我留下了不舍的眼泪,欢欢好像也知道它要离开我似的,在这一天里,它时时刻刻都和我在一起,临走的时候,欢欢也伤心地哭了。

世间万物都是有灵性的,遍及天地的爱心是我们这个世界的希望。动物是我们亲密无间的朋友,它们和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界,让我们和动物和谐相处吧!

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篇6:老人与海读书笔记

全文共 4163 字

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曾经在初中时读过《老人与海》这篇经典小说,当时或许是涉世未深,还不能真正的理解其中所蕴含的人生哲理,而今故书重读,终于又拾起其中精髓,“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他”。

读完《老人与海》,感触颇多,不禁感慨现在的大学生活。老人的身上,折射出了我们每个人生命中所必须经历的一些东西。而老人最终还是一个失败的英雄,而现实中大多数的我们,确实一败涂地的失败者。

八十四天的时光,老人没有任何收获,有人说老人“倒了血霉”,但老人的内心是强大的,这点霉运还打不倒我们的圣地亚哥。从这个角度讲,老人确实具有坚韧不拔的毅力,因为几十年的捕鱼经历,再多的风风雨雨都历历在目,眼下捕不到鱼算不了什么,众人的非议也奈何不了我,在整个世界都不再相信他时,他仍能够看破放下,处之泰然,真正的生活中的你我,又有几人能有老人这般心态?就从我们大学生的角度来讲,六七岁同时进入了学校,面对同样的知识,有些人就养成了好的学习生活习惯,而有些人却依然难以脱离父母的怀抱,差距也就在这时拉开。但学前教育并不能完全决定一个人所有的学习时光,坚持到最后的人才是胜者。这使我又想起了老人年轻的时候曾与一位黑人运动员比手劲比了整整一天一夜,但还是老人坚持到了最后。在船上,一个人孤独落寞的时候想起这样的美好时光,给自己勇气,给自己安慰,我还不老,没什么能够战胜我的,这就是老人,一个永远不服输并能找到让自己快乐的理由。回过头看看自己的大学生活,一个好兄弟曾经对我说“找不到快乐的理由”。是啊,我们没有老人那般经历,没有老人那般心态,没有老人的信仰,我们每天只是机械化的、碌碌无为的被安排生活着,我们甚至找不到这个世界上我们存在的理由和痕迹。为什么会这样?因为我们还不够忙碌,不够充实,我们还没学会像老人一样坚持,老人的毅力是无与伦比的,只要有一丝气息,就一定要战斗到最后一刻,鱼叉插死了鲨鱼,鲨鱼沉入海底,带走了鱼叉,没有了鱼叉,把刀绑在船桨上,当鲨鱼再一次来袭,老人的内心不是恐惧,而是战斗,殊死一搏,就算刀也折断,船桨也折断,只要手中还剩下一只木棒,就算鲨鱼已经把大马林鱼吃的体无完肤,就算老人的手已经献血直流,但只要内心想战斗,那么什么也阻止不了老人。和老人相比,我们的十四年寒窗苦读,又算得了什么呢?老人的每一次出海,每一次与鱼儿的较量,都是勇敢者的游戏,都是在用生命战斗,而我们经历了十四年的寒窗岁月,只是为了今朝在大学宿舍里的安逸享乐,平庸无为吗?或许有些人会觉得大学生活实在缺少挑战,而老人如果也呆在岸上,会有挑战吗?会有波澜壮阔的人生经历吗?所以生活是由自己主宰的,你可以决定过得很平庸,也可以充满挑战,平庸的生活正如风平浪静的大海,不甘寂寞的人不喜欢这样的节奏,甘于寂寞的人适应了这样的平静,所以他们的生命中也再无快乐与欣慰。而老人一样的战士们,总是寻找任何机会充实自己挑战自己,老人是不可战胜的,你一个年轻人又有什么理由退缩?如果你不在年轻的时候豁出去找点挑战做出点事情?那么随着年龄的增长、惰性的增加,将来的你又能做出些什么?你有老人一样的毅力你懂得老人的坚持吗?大学是自由的,所以也就出现了两极分化,有些人整天窝在寝室里,叫外卖,要同学帮忙答到、交作业,整天各种网游和虚拟;而有些同学不会从早晨睡到正午,因为他知道,这样睡去,时间就这样过去,而如果早早起来看看书跑跑步,那么自己的脑海和自己的身体都将在未来的某一天为自己感到骄傲和自豪,因为他知道“生时何须久睡,死后必定长眠”。你可以选择争取优秀争取卓越,因为优秀是一种习惯,你可以每周读完一本书,看一部经典的励志电影,然后加入很多社团组织,并在其中扮演重要角色,你可以在假期出去做兼职,你可以多出去走走,你有你的收获,同样在去年九月大家都以差不多的成绩坐在了同一个教室里,但四年后走向社会时,大家的工作可能就是有天壤之别,像老人一样,坚持,

你才会笑到最后。

我们没有办法改变天气,但我们可以左右自己的心情。十分佩服老人的心态,面对什么事都处之泰然,超脱无比。生活本来没有太多的道理,而有些人却硬要编出来一些道理,而这些道理左右着你,压制着你,让你喘不过气来,仔细想想,这又何必呢?我们都是生活在同一个星球上长着两只眼睛的高等生物,我们本来就没有什么不同,一切的一切都没什么好奇怪的,所以老人八十四天没有捕到鱼也不是不可以接受,就算整个世界都不再相信我了,至少还有我自己从未质疑过自己,而没有捕到鱼又算得了什么呢?我们是活在别人的评论中还是自己理想中?别人的评论和不解决定不了你什么,我们为自己而活,不是为别人而活。有时候很多烦心的事缠身的时候,我会很不爽,但我依然会坚持去做,并在嘴角挂上一靥冷笑:“你的能耐呢?就这点本事?我还不够忙,我已经做好了最坏的打算,我全部都可以接受,放马过来吧!哥无所畏惧!我看你能把我整怎么样,你打不倒我,那就是我战胜你!明天早上的太阳还会照常升起!这个冬天还会有新年的到来,春天还会有燕来花开!你奈何不了我的,我的身体是钢铁做的,你战胜不了我的。”这就是所谓的精神胜利法吧,自我是强大的,就像老人钓大马林鱼时,和它在海上周旋时,老人总是自言自语,和自己的手说话,和鱼儿说话,和鸟儿说话,有时他还会同情水中的大马林鱼,觉得它是自己的兄弟,老人好像没有把这当成一场狩猎,老人把这当成是他和自然的一种交流,老人是敬畏自然热爱自然的,蓝天,蓝色的海洋,飞舞的鸟儿都能给老人的世界带来一丝快乐,老人是孤独的,英雄总是要学会孤独的,在孤独的时候,要学会如何排遣自己的时光,并不被孤独打败,老人一直在说话,或许这也是享受孤独的最好的方法了,自己给自己的都是永不倒下的力量,随心随性,不喜不悲。

小男孩拥有老人这样的朋友,他是幸运的;老人拥有小男孩这样的朋友,他是幸福的。这就是友情,这就是朋友,朋友不是荣华尚存时的歌酒升平,真正的朋友是当你落难时的一杯啤酒,一根香烟,或是一只鱼饵。老人和小男孩成为了朋友,这种感情是最真挚的,不掺杂一点世俗的功利。反观现在的社会,谁能说出几个荣辱与共的朋友?我想生活在现代社会的人们是悲哀的,是孤独的,这种孤独使他们视利,使他们处处为自己的利益考虑,而忘记忽略了人性中最美好的那些东西。早些时候的一些伟大的哲人感慨友情在人生命中的分量,而现在的人们却不再相信真正友情的存在。就拿大学校园而言,认识几百甚至上千人,而真正能发自肺腑的,能和你共患难的的朋友又有几个呢?在涉及许多利益和竞争时,平日里的好兄弟反目成仇,暗地里勾心斗角尔虞我诈。突然间很是羡慕老人和小男孩,这一幕让我觉得特别温馨特别有爱,什么时间我们的大学校园我们的社会也能够这样,多一份真诚无私的关照,少一丝猜忌和怀疑,人与人之间本来应该是互相包容理解的,但现在为什么这样了呢?我在想,是不是我们的社会出了问题呢?而谁又能告诉我如何解决这些问题呢?

我在想,如果当初老人没有割断所有其他的钓钩,最终的结果会是如何。老人为了这样一条大马林鱼,放弃了其他的好些东西,而最终的结局却是放弃的东西被放弃了,而追逐的东西却没能最终得到手。或许这就是人生吧,人生是一场没有彩排的戏,现在的某个决定或许就会决定未来的某个结果,或许不会,有时候我会想,我们脑海里真实的东西都是过去存在的,也就是说都是定格了的。那么定格的是不是就可以说是命中注定的呢?没人可以给出答案,因为现实或是未来只有成为了过去才可以被证实,而过去的某个决定或是一念之差是否会决定现实或是未来呢?而事实是高一入学时的一些选择并没有决定我高中毕业时的样子,我所选择的幻想的。大一的选择也没能决定现实,或许也不会决定未来。因为或许这一切就真的是早已注定的,非常之努力和浑浑噩噩的生活其实没有本质的区别,当把别人的现实和你的过去相比,你不需要羡慕,你不需要后悔,因为过去的某个决定的改变并不意味着现实就一定能改变,而过去成为了现实才会有后悔这种感觉,正如所说或

许一切早已注定,我们只能真实的感觉到自己的思想,而我们自己思想之外的一切或许都是不真实的。可是我们还是要有理性的选择,因为未来还是不确定的,你不知道这样的选择会意味着什么。我不知道这样的想法是否正确,因为这样的想法本身就没有观点,所以也难以定义正确与否。

最终在实质上老人还是输了,尽管老人的内心从未被战胜。但输了也代表不了什么,输了就不可以继续战斗了吗?不过这次我们的老人真的是累了,累了就好好休息吧,等精力充沛了,好迎接下场战斗。是啊,人总是要失败的,只有这样才可以成长进步,于我而言,大学里失败的次数太多了,不过每次,败了,趴在床上,安心睡一觉,等看见了第二天的阳光,那么一切都已经过去了,我正微笑着迎接新的挑战。

《齐物论》和人与自然

说实话,《齐物论》这篇文言文,短小精悍,蕴含着深刻的这里。而我们的庄老前辈的某些理论,也更是神一样的存在,不是我们这些无知的少年所能理解的。《齐物论》大概是讲世间万物各有自己的运转规律,但最终其本质属性又会回归到天、地、人,不会因人主管的感受而有所变化和不同。

庄老前辈的理念很难理解,以前听说他梦见自己变成蝴蝶,我还是没有搞清楚这有什么机缘,我也经常做梦,梦见自己不是被刺客追杀就是拯救世界,而醒来还是会发现自己依然在自己的床上,我依然没有被刺杀,世界依旧如此,今早的日出,我也好久未见了。或许老前辈的意思就是人各有志,而这意愿却不会影响到时间万物的运转,就像北冥的大鱼,大鸟,其游也罢飞也罢,都不影响枝头的燕雀叽叽喳喳。

我觉得庄老前辈未曾料到,如今的人们,已经可以控制时间万物的运转规律了。春夏秋冬,本是自然轮回,而今人类把地球都加热了,全球变暖,人类的贪婪谋杀了这个星球上一个又一个生命,人类依然乐此不疲,不知反省。

现在的世界,还齐吗?各种文化、行为方式已经开始反伦理、反自然规律,当然也开始反人类自己了。人类是矛盾的,明知道这样做不对,嘴上说环保、道德、文明,可在现实中依然是丑态毕露,其中确实不乏向庄老前辈这样的先知,但毕竟是少数,也左右不了文明倒退的趋势。

人类应该敬畏自然,人类本来就是自然的产物,就像母亲养育儿女不是为了将来有一天儿女长大了回来杀死母亲的。人类也是,地球是我们的家,没有责任心的人进不了天堂,活在人间也会遭尽唾弃。

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篇7:小学生作文:不听老人言

全文共 475 字

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人们常说:不听老人言吃亏在眼前。这句话说得真不错。我以前总不相信这句话,可自从那件事以后,我就完全明白了。

那是在我刚学会骑车的时候,我经常骑自行车在小区里到处走。有时候我骑车骑得忘了一切事情,爸爸妈妈经常为此非常生气,说:你整天就知道骑自行车,忘了吃饭,忘了学习,你现在的时间多么宝贵呀,你却白白浪费了再说你骑车的速度像飞似的,指不定哪天出车祸呢!我每次骑车回来都会听到这些话,我都不以为然,无视这些话的重要性。

有一天,我又骑自行车去表妹家。我的速度不是一般的快。在半路上,我遇上了一辆突然在路旁冲出来的小汽车。我急忙刹车,但已经来不及了,就要撞上了。我心一横,一把推开自行车用全身的力气一跳

结果可想而知:我摔在地上,痛苦的捂住了左手。我发现我的手好像不能动了,应该是断了吧。我想坐起来,可用足了力气也不能动一下,反而换来全身都痛的结果。最后还是爸爸赶来,把我背去医院的。

在住院期间,我非常后悔,后悔当初没有听父母的话,后悔自己骑车骑得那么快,后悔自己的冲动行为,真的好后悔!

通过这件事,我懂得了不听老人言,吃亏在眼前的道理。

[小学生作文:不听老人言

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篇8:老人与海摘抄笔记

全文共 1180 字

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老人与海》好词摘抄

晦气、倒霉透顶、听从吩咐、空舟而归、常败将军、瘦骨嶙峋、颈背、深深的皱纹、褐色斑块、双颊、镌刻、很深的伤疤、风化、永不言败、泊船、白得耀眼、高耸、海岬、拍岸海浪、穿浪而行、填絮、寂静无声、海底深渊、峭壁、旋涡、深不可测、水底洞穴、凌空飞翔时、莫大的恩惠、从容、平坦无浪、越发明亮、何人更直、湾流深处、精确、分毫不差、有所准备、盘旋飞翔、倏地、纹丝不动、随即、猛然俯冲、拚命、耸立、穿梭、浮游生物、船舷、高高兴兴、形态优美、游水迅速、、不怀恶意、残酷无情、身强力壮、抬眼望去、四处逃窜、四面八方、颤巍巍、干净利落、砰砰有声、自言自语、难以相信、挥动双臂。

《老人与海》好句摘抄加赏析

1.他身上的每一部分都显得老迈,除了那一双眼睛。那双眼啊,跟海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。

赏析:“那双眼啊,跟海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。”这就是老人的青春之貌。书中虽然没有写出老件轻时的快乐生活,但我们依然可以想象得出,这在描绘老人屋内陈设时已作暗示.

2.风在不住地吹,稍微转到东北方去,他知道这就是说风不会减退了。老头儿朝前面望了一望,但是他看不见帆,看不见船,也看不见船上冒出的烟。只有飞鱼从船头那边飞出来,向两边仓皇地飞走,还有一簇簇黄色的马尾藻。他连一只鸟儿也看不见。

赏析:这是一段否定式的景物描写,看似无景,实则有景,老人多么想看到这一切啊,他太孤独了,可他什么也没有看到,因而情中生景。

3.大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……

赏析:我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

4.一个鱼食送下四十英寸的深处,第二个鱼食送下七十五英寸的深处,第三个和第四个鱼使分别送到了大海下面一百英寸和一百二十五英寸的地方去了。

赏析:《老人与海》产生的视觉形象,画面感很强,这与作者应用部分电影化手法是分不开的。作品一开始就使用了特写镜头,对帆和老人的面部做了展示。近景在老人下鱼食的细节上体现最为充分:一个一个放钓丝的动作那么仔细、真切。

5.一个孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像个大战后的勇士。为了治服那条庞大的马林鱼,他已经费下了自己近乎所有的力气。而今,他带着自己捕获的。

赏析:海明威让这个老人具有了一种不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那双伤痕累累的手将粗陋的武器刺进鲨鱼的头颅。即使最终的结果仍是只剩下那十八英尺的鱼骨架。从老人的身上,我们不难看出海明威想要传达给我们的那种灵魂的尊严。

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篇9:中学生老人与海的读书笔记通用

全文共 596 字

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老人与海》是一部经典的小说,小说描写了一位普通的老渔民在连续84天出海而没有打到一条鱼的情况下,终于在第85天捕捞了一条巨大的马林鱼,并在历经千辛万苦后,将这条鱼拖回了自己家乡的港口。

这篇小说开头对于老人形象进行了描述,尤其是对他眼睛的描写,使我印象非常深刻—“象海水一般蓝,是愉快而不肯认输的”。我觉得这就是普通劳动人民的眼睛,他们在日常繁重的生活重压之下,仍然没有放弃享受生活的愉悦,仍然没有屈服于生活的压力。也正是这种压力下的愉快和不认输,使老人有了顽强的意志和毅力,并最终把这条巨大的马林鱼拖回了家乡的港口。生活不易,但是无数人,尤其是那些普普通通的人仍然在想尽办法地继续生存着。

从书中的描写来看,这条鱼“从鼻子到尾巴有十八英尺长”,“看样子它不止一千五百磅重”,也就是说,这条鱼大约有5。5米长,重逾680公斤。可想而知,一位老人能够用一条小渔船捕获这么大的一条鱼,而且将它从远海拖回来是多么的不容易。书中老渔民在与鲨鱼反复搏斗后,说道:“做个梦吧,梦见你杀了一个人”,这其中也反应了老渔民对于作为人类和与自然界不断搏斗并不断胜利的自豪、顽强和不服输的精神。

何谓顽强?何谓不服输?我觉得就是要越挫越勇、屡败屡战。无论生活中的艰辛,还是工作中的困难,亦或是技术技能攻关中的堡垒,我们都要有这样一种精神,不断失败、不断继续,但从不气馁,想尽办法,只有这样才不辜负作为人类的这种自豪感。

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篇10:老人与海的读书笔记

全文共 919 字

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老人与海》不是一篇教导人们如何实现灵魂和谐的小说,而是一种探索和追寻。老人希望用海上的渔猎经历寄托自身价值的超越。“一个人可以被毁灭,但不能给打败”──无疑这正是海明威的价值观──被捕杀的大马林鱼的生命是老人的牺牲品,大鱼和老人又一起成为鲨鱼的牺牲品,而鲨鱼最终会成为大自然的牺牲品。这是海明威式的固执的悲观主义情结的反映。如果生命意味着一场牺牲,人类只能无能为力。

这本书塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。老人虽然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的大丈夫。书中通过对老人与鲨鱼斗智斗勇的场面,描写细腻,引人入胜。作者从多个角度描绘了鲨鱼的凶狠狡猾。老人拼尽全力为了保住自己好不容易捕到的一条大马林鱼。充分体现出老人无畏精神。

虽然最终老人以失败告终,大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”.

“一个人可以被毁灭,但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”.只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它,这才是人的本性。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

生活中,我们总会遇到种.种困难挫折,正因为有像老人那样的人,敢于向自己困难挑战,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

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篇11:二年级给老人让座作文

全文共 849 字

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【导语】尊老爱幼是尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。今天小编为大家所整理二年级老人让座作文【五篇】,供大家参考。

篇一:让座位[100字]

我今天乘车去郊游。

车上很拥挤都座满了人,车停了,一位老爷爷走上了公交车。可是公交车上已经座满人了,我怕公交车一刹车,把老爷爷骨头摔断了,我就站起来把座位让给了老爷爷。老爷爷说:“你真是一个懂礼貌爱助人为乐的子。”我一听心里高兴级了。

篇二:让座[100字]

“丁冬”,公交车停了,上来一位老爷爷,可是车上没有座位了。

这时,一个小男孩看见了,就站起来对老爷爷说:“老爷爷,我的座位让给你吧。”老爷爷说:“好孩子,座位还是你自己坐吧。”小男孩说:“你年纪这么大,一刹车容易摔倒。”说完,他就扶老爷爷到座位坐下。老爷爷握着小男孩的手说:“你真是一个懂礼貌的好孩子啊!”其他乘客看着小男孩,都露出了笑容。

篇三:让座[100字]

公交车上,小明看见一位老爷爷上车了。

小明连忙说:“老爷爷,您坐这吧。”老爷爷笑了,他夸奖小明说:“你真是一个懂礼貌的好孩子。”小明说:“这是我应该做的。” 下车了,老爷爷亲切地对小明说:“再见了,小朋友。”小明也回答说:“再见,老爷爷。”

篇四:让座[100字]

星期六的早晨,天天和爸爸妈妈去公园。

“丁咚”,公交车停了,一位老爷爷上车了。可是车上没有座位。天天就想老爷爷年纪大,如果不让座的话,一刹车,老爷爷就会摔倒的。天天就站起来说:“老爷爷,我把座位让给您,您年纪大,一刹车就会摔倒的。”老爷爷听了弯着腰说:“你是个懂得关心长辈的孩子。”

篇五:让座[100字]

今天,妈妈带着小明坐上公交车准备去公园玩。

这时,听见门铃“丁冬”车停下了,只见一位老爷爷走上公交车。他环顾四周没有看到有空座位。这是,小明站了起来对老爷爷说:“您请坐这吧,还是我站着。”说着就扶老爷爷坐下了,老爷爷笑咪咪地说:“谢谢你小朋友,你真是个懂事的好孩子。”车上的叔叔阿姨都对小明竖起了大拇指。

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篇12:老人与海读书笔记高5

全文共 917 字

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今天中午,我读了美国着名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

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篇13:老人与海观后感

全文共 425 字

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一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。

这本书讲了古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

读完这篇小说,我发现,老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者。在这里,老人不仅仅是代表着一个人,而是代表了一股力量,一种精神,那是让人敬佩的坚韧不拔,永不服输的精神。我也十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要坚强,不能遇到一点挫折就败退,这样永远也做不成一件事。

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篇14:奇怪的老师作文400字

全文共 457 字

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我的老师,有着一个圆圆的大肚子和一个圆圆的脑袋,有点儿粗的眉毛和虽小但有神的眼睛,鼻梁上,还架着一副眼镜。这就是我们班的班主任——杨老师。

杨老师有的时候好凶,有一次,有一个同学带了玩具偷偷的在玩,被老师发现了。如果是在下课的时候还会好些,但这是上课呀,老师好生气,拿过那个同学的玩具就要把这个玩具毁掉,拿起就摔,见还没有摔坏,就拿一些东西敲敲打打,再放在地上使劲的踩,终于,一个玩具玩完了。班上的同学都吓呆了,一个都不敢说话,这时,老师气势汹汹的讲道:“以后,谁也不能上课玩玩具!”然后才接着讲课。

杨老师有的时候凶凶的,但是,有些时候对我们很不错,时不时会逗我们一下。有一次我们正在上课,杨老师突然说想起了一个笑话,要和我们讲。这个笑话很好笑,好像是说一个小孩被老师罚站在外面,校长看见了,问为什么,小孩说早上吃了太多红薯,放屁太臭,污染环境,老师叫他到外面去放之类的,让全班同学都哈哈大笑,老师自己也笑了起来。再给我们继续上课。

大腹便便的杨老师有着两面的性格,有时候愤怒,有时候高兴,是很受同学们喜爱的一位老师。

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篇15:老人与海的读后感

全文共 830 字

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老人与海》,当听到这几个字的时候,也许时下大多数的年轻人都会想起那首流行歌曲,能有少数人看过这本名著?好奇的我打开电脑从网上查看了许多关于《老人与海》的视频,渔夫感动了我,激励了我。于是,我来到书店买了这本书,因为我相信只有原著才能更好的诠释这个故事;才能让我细细体味作者所要表达的内容。

不知用了多长的时间,我终于把这本书看完了。

《老人与海》,美国作家海明威著。《老人与海》是海明威的代表作,也是一部象征性的小说。“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”这是作者海明威自己这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》的故事很简单,它讲的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了两天两夜才筋疲力尽的被他杀死,绑在小船的一边。但在归程中遇到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,虽然在别人眼里他仍是失败的,但是实际上他是成功的。因为他这种坚持不懈,自信的精神值得我们学习。

当书中写到:“老渔夫想:这里离海岸实在太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼”时,我不禁有感而发:虽然老渔夫已经捕到了一些鱼,但他并没有安于现状,而是有着更远大的目标。而我们呢?取得了一点点成绩就沾沾自喜,得意忘形,停止前进,这怎么会成功呢?老渔夫在84次的失败后,在第85次时捕到了大鱼,他尝试到了成功的喜悦。他让我们真正的了解了“失败是成功之母”这句话的含义。

没有谁的人生是一帆风顺的,没有谁不经历失败而成就辉煌的。我们要学习书中老人说的话:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”我们要正视失败,不能屈服,要勇敢的去面对和挑战,那我们将会成为下一个胜利者!

永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

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篇16:老人与海的读后感

全文共 836 字

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不久前,我读过一本令我尤为动容的小说。这部小说蕴含了深远而又令人发省的故事情节。它深深的叩击着我的心弦,让我为之着迷,可以说,这是我迄今为止读过的最有意义的

小说。它就是《老人与海》。

《老人与海》是现代美国小说作家海明威所著,他成功的塑造了一位“硬汉子”的形象,在他的笔下,这一形象被描写的淋漓尽致,充满着斗志。让我从他身上看到了一股从未有之的坚毅与乐观,感染着我每一处神经。

小说的主人公名叫桑提亚哥,是一位具有顽强意志力的老人。它主要围绕着老人出海捕鱼这一过程而写的,生动而又具体的把老人出海捕鱼的过程刻画的极其逼真,把老人那种不服输,勇于拼搏的精神详细而又深刻的写出来,使我对老人抱以无限的佩服。

在老人的捕鱼过程中充满着艰辛与苦难,尤其是在老人与马林鱼之间的激烈搏斗中,老人所展现出来的机智和自信,使得老人击败了那条鱼,成为老人的战利品。但当老人载着大鱼往回返时,沿途吸引了众多的鲨鱼尾随,它们都想夺取老人的战利品。这使得老人只好投入到新一轮的战斗中,尽管此时老人已精疲力竭。面对着强大的进攻者不断的挑衅,老人毫不示弱与之盘旋交锋,不断的自我安慰以增加作战的勇气和信心,其战况让人不由得为他捏了一把汗。我在读这一部分时,仿佛是亲眼看到老人乘着小舟在大海中与鲨鱼展开激烈较量的画面,而我只能通过作者的文字来感受其争斗的氛围。最终,老人凭着自己的超强意志力打败了一个接一个的进攻者,但却没能护住自己辛苦打拼而来的战利品。

这部小说着重展现了老人的精神与命运,整体故事情节环环相扣,有缓有急,赞美和讴歌了不服输的硬汉子精神。同时也使得我的精神得以随之升华,让我更加的对生活充满信心,也让我对身旁所发生的事情有了一个全新的理解与感悟。

《老人与海》中的老人象征着人类这种“打不败”的精神将代代相传,他是精神上的胜利者,在面对自己的目标以及周遭的邪恶势力时,积极的`与之抗衡。这告诫我们:在面对自己的目标时,我们要始终坚守我们的信念,要向老人学习他乐观的态度,勇敢的去实现自己的目标。

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篇17:中学生作文:我带时间老人去学校

全文共 1466 字

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“哎哟喂,时间爷爷啊,我尊敬的时间爷爷诶,你就不能把时间调快一点吗?这节课我都已经上了五个小时了,怎么还没完啊?”同桌小声地抱怨道。看他那样子,真是度日如年、苦不堪言啊!

看着墙上的挂钟,我也不由得发起愣来。时间怎么偏偏过得这么慢呢?想到这儿,那挂钟忽然射出一道金光——把我给吸了进去,仿佛掉进了一个无底洞!

我边飞边撞,头上冒出好几个包来了,总算前面发出亮光,也不知道这是个什么鬼地方。

“哇,好多钟啊!”我一看四周围,愣了,全然不顾那几个包造成的疼痛。

我慌乱之中拿出手指来点数。这么美的地方,向同学们炫耀一下,让他们羡慕万分,哈哈!我心里冒出这么个念头。

“妈啊,天啊,神啊,上帝啊,雅典娜啊,阿波罗啊,这里怎么这么多钟啊,我眼花缭乱了啊……”我自言自语,“312,313,314……569……1085……”

“噢,耶!”当我站在这钟表房的边缘时,不禁欢呼。房子里,总共有1987095块手表,538617个挂钟,3490个闹钟……

“叮咚!叮咚!……”我都快被这无数个突如其来且震耳欲聋的“叮咚”弄崩溃了!整个房间都在振动,我像弹簧一样,弹上,掉下。“啊!总算停了!”我松了一口气,不经意间瞄了一眼那些钟:时针都各不相同,分针有些指在12点的位置上,有些是在11点……啥?也就是说不用几秒钟就又来一次“地震”?我不要啊!救救我!

“孩子……你怎么来到这里……”有个声音从四面八方传来,我看了一会前方,又看了一会左边,右边,后面……到底是谁在说话?我犯愁了。

“我在这里……”我面前忽然闪出一个人影来。“啊,鬼,鬼啊!”我急忙退后一步,没想到后面也有人!我急忙转过身。“你是谁!”我壮着胆子问。此时我的四肢还在颤抖呢!

他慢慢地说:“我是时间老人……”“啥?时间老人,见鬼呢!”还没等他说完,我就用怀疑的语气反驳了他。

“我能控制全世界的时间……”他继续说他的话,丝毫没有注意我的话。

“好啊,那你控制一下美国白宫的时间!”

我看你怎样控制,哼!我心想。

这个“时间老人”不慌不忙地从“无数”钟表中找到一个挂钟,它的侧面一个很隐蔽的地方贴着一个标签:

银河系-太阳系-地球-北美洲-美利坚合众国-华盛顿州-市区-宾夕法尼亚大街-1600号

接着“时间老人”取出一个盆放在桌面上,我看出来了,那不是《哈利波特系列》中邓布利多的冥想盆吗?看来这“时间老人”来头不小呀。

不一会儿,我就“穿越”到美国白宫的门口了。我一看,呀,自己怎么变成透明的了?不过也好,没人知道这有个人。这时,时间老人拧动了一下钟表。“啊?”我亲眼看见白宫门前从正午十二点霎时变成黑夜了!

我又“穿越”回到钟表房。“我服你了!你能帮我一个忙吗?”我整个人都在发抖,看来这世界上真的有“神”!什么科学,什么权威,也不过是纸上谈兵而已嘛。

“行……什么忙……”

“把我们学校的时间变快。”

“行……”说完时间老人拿着控制我们学校时间的钟表带我来到一个钟表前,我和时间老人纵身一跃,跳了进去。原来回到学校了!我高兴极了。我一下子要求时间老人把学校的时间从十点到十二点。这时,我还感觉我狮子大开口呢!

没想到时间老人二话不说地答应了。

太阳瞬间“飞”到我头顶上,大家雀跃欢呼,下课铃终于响了!大家吃完了午餐,时间老人又把时间调到了下午五点半,正是放学时间。

“嗖”地一声,校园里一个人影都没了!

回到家,我打电话给同学:“今天真是爽啊,时间过得快极了!”同学也兴奋地回应我:“是啊!”

我还灵感大发,自创了一首诗:

今日上课遇神钟

神钟带我见昼公

瞬间午时变酉时

同学大喊真轻松

我还要求时间老人以后每天都这样做。哈哈……有福了!

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篇18:优秀作文:老人与狗

全文共 2293 字

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在那个遥远的村庄,夕阳总在那里沉下,白墙绿瓦,绿树成荫,小河环绕着村子。而在那个朴实村庄的角落,有一位老人,和一条大黄

清晨的雾很重,弥漫了整个村庄,让人看起来是那么的不真实。许久,大雾才慢慢地散去,露出蓝蓝无染的天空,和山上的高树林。这时,一位衣着破烂的老人,头上戴着顶棕色的毡帽,苍白的发丝在帽子下依然是隐隐可见的。那一张饱受风霜的脸,布满了深深的皱纹,两只深陷的眼睛有点浑浊。他手上牵着一条大黄狗,慢慢地坐在门槛上。嘴里叼着破旧的烟斗,悠悠的吐着烟圈,树皮一样的手轻轻地抚摸着大黄狗,狗也倒安静地趴在老人的脚旁。就这样,一人一狗就这样度过他们彼此的时光。

老人已经七十多岁了,他没有名字,没爹没娘,也没有老伴儿。村里人都认为他是一个傻子,没有人愿意理他。多年以来,他都是靠捡破烂为生的,有时候没有钱了,就去菜地里捡些人家不要的烂菜回来煮,和那条大黄狗一起吃。而那只大黄狗,就是在他捡破烂时带回来的。

“老狗儿,过来吃饭啦。”老人敲着手上捡回来的脸盆对门口的大黄狗叫道。

大黄摇着尾巴走过来蹭了蹭老人的脚,老人把烂白菜倒进脸盆里给狗吃,自己也蹲在地上捧着碗吃,两主仆吃的不亦乐乎。

吃完饭后,老人牵着大黄去村头的草棚里去听人家讲话。去到那儿,也不过是让人取笑。

“老头儿,今天吃了甚么好菜呀?”

“嗨,还能有甚么好菜,也不过是一棵白菜罢了”老人吸了口烟说。

“可是在我家菜田里捡的,我今儿早可是看见哩”另一个村民嬉笑道。

老人没有回答,只是腼腆地笑笑,大黄轻声的呜咽着,好像在安慰。老人拍了拍大黄,两种不同的生物互相的劝慰。然而,这种相伴却是不会长久。

有一天,老人和往常一样背着那个修满补丁的袋子,牵着大黄出门捡垃圾。老人佝偻着背,一瘸一拐地走着。

大黄叼着瓶子回来放在老人的袋子里,从村头捡到村尾,也才卖了十几二十块。

太阳快要跑到西边的山头了,老人蘸着口水一遍遍地数着手里的钱。

几个村里的捣蛋鬼一下子跑过来用力的拽走了老人手里的钱。

“混小子,快把钱还给我”老人瘸着腿追,但却追不上。

“汪汪。。。汪”大黄撒腿去追着抢钱的男孩,对着他的小腿一把咬下去。

“啊!臭狗放开我。”男孩直叫,血渗透裤脚流进大黄的嘴里。

尖叫引来了人,男孩的父母一棍子对着大黄用老人与狗

在那个遥远的村庄,夕阳总在那里沉下,白墙绿瓦,绿树成荫,小河环绕着村子。而在那个朴实村庄的角落,有一位老人,和一条大黄狗。

清晨的雾很重,弥漫了整个村庄,让人看起来是那么的不真实。许久,大雾才慢慢地散去,露出蓝蓝无染的天空,和山上的高树林。这时,一位衣着破烂的老人,头上戴着顶棕色的毡帽,苍白的发丝在帽子下依然是隐隐可见的。那一张饱受风霜的脸,布满了深深的皱纹,两只深陷的眼睛有点浑浊。他手上牵着一条大黄狗,慢慢地坐在门槛上。嘴里叼着破旧的烟斗,悠悠的吐着烟圈,树皮一样的手轻轻地抚摸着大黄狗,狗也倒安静地趴在老人的脚旁。就这样,一人一狗就这样度过他们彼此的时光。

老人已经七十多岁了,他没有名字,没爹没娘,也没有老伴儿。村里人都认为他是一个傻子,没有人愿意理他。多年以来,他都是靠捡破烂为生的,有时候没有钱了,就去菜地里捡些人家不要的烂菜回来煮,和那条大黄狗一起吃。而那只大黄狗,就是在他捡破烂时带回来的。

“老狗儿,过来吃饭啦。”老人敲着手上捡回来的脸盆对门口的大黄狗叫道。

大黄摇着尾巴走过来蹭了蹭老人的脚,老人把烂白菜倒进脸盆里给狗吃,自己也蹲在地上捧着碗吃,两主仆吃的不亦乐乎。

吃完饭后,老人牵着大黄去村头的草棚里去听人家讲话。去到那儿,也不过是让人取笑。

“老头儿,今天吃了甚么好菜呀?”

“嗨,还能有甚么好菜,也不过是一棵白菜罢了”老人吸了口烟说。

“可是在我家菜田里捡的,我今儿早可是看见哩”另一个村民嬉笑道。

老人没有回答,只是腼腆地笑笑,大黄轻声的呜咽着,好像在安慰。老人拍了拍大黄,两种不同的生物互相的劝慰。然而,这种相伴却是不会长久。

有一天,老人和往常一样背着那个修满补丁的袋子,牵着大黄出门捡垃圾。老人佝偻着背,一瘸一拐地走着。

大黄叼着瓶子回来放在老人的袋子里,从村头捡到村尾,也才卖了十几二十块。

太阳快要跑到西边的山头了,老人蘸着口水一遍遍地数着手里的钱。

几个村里的捣蛋鬼一下子跑过来用力的拽走了老人手里的钱。

“混小子,快把钱还给我”老人瘸着腿追,但却追不上。

“汪汪……汪”大黄撒腿去追着抢钱的男孩,对着他的小腿一把咬下去。

“啊!臭狗放开我。”男孩直叫,血渗透裤脚流进大黄的嘴里。

尖叫引来了人,男孩的父母一棍子对着大黄用力敲过去,大黄的嘴里吐出了血,呜呜地叫着。

“老狗,怎么啦”老人颤抖的抱着大黄,眼泪从浑浊的眼睛里流出,歇斯底里地喊着大黄。狗的嘴巴蠕蠕的,眼皮微微的张开,嘴里还流着血。

人们渐渐都走了,没有人理他们。老人抱着大黄,捡起地上染了血的钱,回到了那间破烂不堪的草房。他把大黄埋了。那一晚,他守了大黄一个晚上。

第二天的太阳依然升起,一切都和昨天的一样。只是老人走了,谁都不知他去了哪里。只知道曾经村子里有一个是傻子而且没有名字的老人,还有一条大黄狗。

力敲过去,大黄的嘴里吐出了血,呜呜地叫着。

“老狗,怎么啦”老人颤抖的抱着大黄,眼泪从浑浊的眼睛里流出,歇斯底里地喊着大黄。狗的嘴巴蠕蠕的,眼皮微微的张开,嘴里还流着血。

人们渐渐都走了,没有人理他们。老人抱着大黄,捡起地上染了血的钱,回到了那间破烂不堪的草房。他把大黄埋了。那一晚,他守了大黄一个晚上。

第二天的太阳依然升起,一切都和昨天的一样。只是老人走了,谁都不知他去了哪里。只知道曾经村子里有一个是傻子而且没有名字的老人,还有一条大黄狗。

初三:朱怡莉

[优秀作文:老人与狗

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篇19:老人与海读后感

全文共 363 字

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宋睿杰

这篇文章讲述了一位老人在第85天智捕大马林鱼回家途中遭鲨鱼袭击,顽强抵抗,最终只得带回一架鱼骨,仍受到人民尊敬的故事。

老人与大马林鱼斗两天两夜,他没有水,没有食物,没有武器,没有助手,但他毫不灰心,他不断鼓励自己,最终征服了这个庞然大物。尽管之后厄运连连,但他从没有想过放弃。他一次又一次振作,与命运抗争。哪怕最后他只剩一根木棍,他也毫不畏惧。他乐观、不屈,不断超越自己的极限。老人最终战胜的不是鲨鱼,而是他本身。凭着永不言败的精神,孤身一人与群鲨战斗,尽管结局他并没有得到完整的大马林鱼,但他依旧受到了所有人的尊敬。

一个人可以被毁灭,但不可以被打败。

这位老人完美的诠释了这句话,当他遭受鲨鱼袭击,一次又一次遭受挫折,面临死亡的危险时,他只是拿出百倍的信心和勇气去面对、迎接生活给他的种种磨难与挑战,毫不畏惧,永不言退。

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篇20:孝敬老人的名言

全文共 1330 字

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1、亲亲,仁也;敬长,义也——《孟子尽心上》

2、亲所好,力为具;亲所恶,谨为去——(清)李毓秀《弟子规》

3、亲有过,谏使更。恬吾色,柔吾声——(清)李毓秀《弟子规》

4、人人亲其亲,长其长,而天下平——孟子

5、身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞——(请)李毓秀《弟子规》

6、慎,朝夕伺候莫厌烦——《劝报亲恩篇》

7、父在观其志,父没观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣——孔子

8、好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿——《劝报亲恩篇》

9、呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢——《劝报亲恩篇》

10、家贫知孝子,国乱识忠臣——《名贤集》

11、劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽——《劝报亲恩篇》

12、老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权——(法)司汤达

13、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼——孟子

14、慢人亲者,不敬其亲者也——《三国志魏书》

15、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——孔子

16、你希望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母——伊索克拉底。

17、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权——(法)拉法格

18、妻贤夫祸少,子孝父心宽——《增广贤文》

19、千万经典,孝义为先——《增广贤文》

20、做为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌——罗素

21、曾子曰:幸有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养——(春秋)《礼记》

22、孝子事亲,不可使其亲有冷淡心,烦恼心,惊怖心,愁闷心,难言心,愧恨心——袁采

23、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义——《增广贤文》

24、要问如何把亲孝,孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气,爱亲敬亲孝乃全——《动报亲恩篇》

25、要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘——《四言》

26、一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人——(意大利)亚米契斯

27、有难事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。曾是以为孝乎——子夏

28、孝子亲则子孝,钦于人则众钦——林逋《省心录》

29、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友——(英)狄更斯

30、首孝弟,次谨信——(清)李毓秀《弟子规》

31、事父母,几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨——孔子

32、父母在,不远游,游必有方。——孔子

33、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒——李毓秀《弟子规》

34、夫孝,天之经也,地之义也——《孝经》

35、爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤——《劝报亲恩篇》

36、弟子入则孝,出则弟——《论语学而第一》

37、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧——孟轲

38、出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦——《劝报亲恩篇》

39、孝顺还生孝顺子,忤逆还生忤逆儿。——《增广贤文》

40、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情——孟轲

41、亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。——李毓秀《弟子规》

42、时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵——《劝报亲恩篇》

43、孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾参中夫四德者也——《家语弟子行》

44、我们体贴老人,要像对待孩子一样——(德)歌德

45、为人子,止于孝;为人父,止于慈——《大学》

46、不孝的人是世界最可恶的人——鲁讯

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