写王字游戏(通用20篇)
浏览
1468作文
1000打游戏日记400字
全文共 388 字
+ 加入清单我的表叔陈熠是个电脑游戏迷。他今年十四岁,长得高高瘦瘦的,一张脸白白净净,眼睛圆圆大大的,视力却不大好。一看就知道他缺乏户外运动。
我的表叔最喜欢玩电脑游戏。放假期间,他一天最少要玩十到十二个小时的电脑游戏,就连吃饭也要被他妈妈叫上两三次。为了玩“梦幻西游”的电脑游戏,他每餐只吃一点点饭,每次吃饭只花两三分钟时间,没有谁比他吃得快。
他做作业时总在电脑上找题目,刚一找到题目他又忍不住偷偷地玩“梦幻西游”的电脑游戏,一玩就不知道什么时候能做完作业了。
有一次他带我去吃“?钥耸俊保ㄎ鞑汀翱系禄?钡囊恢郑??酝旰笏?陀?05元人民币买了8张“梦幻西游”的电脑游戏充值卡。一回家他就把游戏卡上的钱全部充值到“梦幻西游”,于是玩“梦幻西游”玩得天昏地暗,一口气玩到了七十四级,等他妈妈发现时,已为时晚矣,电脑游戏充值卡上已不剩分文了。
看, 我的小表叔玩电脑是不是入迷了,我可不向他学习。
更多相似作文
篇1:记一次游戏作文
全文共 406 字
+ 加入清单级
小作者:张焱焱
今天上午,爸爸妈妈去上班,奶奶送我到骄子教育学作文。陈老师为了提高我们的作文水平,就跟我们玩了一个小游戏,游戏名字叫“一、二、三,木头人。”
游戏开始了,老师转过身去喊:“一、二、三,木头人。”当老师回过头来时,同学们千姿百态的,有的同学像战士一样趴在地上,随时准备战斗。有的同学高高地抬起一只手,另一只手摸着头,像在思考一样。小黄因为心里有些激动,忍不住笑场了,老师叫他上去当指挥官。后面的小蓝也跟着笑了,所以他也出局了。游戏继续,小黄转过身喊:“一、二、三,木头人。”当小黄转过头来,发现小天站不稳,在左右摇晃,所以小天被叫上讲台当指挥官。现在场上就只剩下小红、我和小白了,游戏继续,小天看见小红嘴巴动了,只好让她出局。赛点到了,只有我和小白PK了!最后,我以最快的速度碰到了小天,我获得了最后的冠军,我高兴得一蹦三尺高!
今天,真是有趣的一天,我太开心了!即使下课后,回到家里,都还回味无穷呢!
篇2:记一次游戏
全文共 441 字
+ 加入清单今天,我们进行了一场击鼓传球的游戏
游戏正式开始了。鼓手蒙住眼睛,鼓声想起,第一个人接着往下传,大家都专心致志,都怕球停在自己那,快传到我那儿了,我的心里直发慌:要是球在我这停了怎么办?球传过来了,接到球之后,我迅速传给下一个人,接着往下传。鼓声停止了,求在陈静怡那,她的惩罚是和朋友一起唱歌或者跳舞。她一边唱一边使劲摆着自己的手,搞笑极了。
第二轮开始了,鼓手拍起来了,球依次往下传,传着传着鼓声停了,球停在陈行那里,他选了三号,看方老师拿邪恶的眼神,大家就知道一定不是什么好事。结果让大家意想不到的是居然是中奖了,得了三颗糖。大家都大叫起来,他太幸运了吧!
第三轮又开始了,鼓声又想起来了,球往下传了,到我了,我前面那一个同学把球死死抱住,我使劲抢了过来。依次往下传,最好球传到了马彬航那了,他把球拿在手中,一直不传给下一个人,下一个人在那里很着急,抢也抢不过来,他正准备传给下一个人,突然鼓声停止了,他崩溃了,丢下球,乖乖地去去接受惩罚。他的惩罚是模仿猪八戒吃西瓜。
这个游戏真好玩。
篇3:“护蛋”游戏
全文共 626 字
+ 加入清单昨天,我们的施老师给我们布置了一个神秘任务——明天带一个生鸡蛋。
正当我十分迷惑的时候,施老师又接着说:“我们明天举行一个“护蛋游戏”,谁能够保护鸡蛋宝宝通过九九八十一难,并让它毫发无损,就可以获得“西经”——免写作业卡,听了后我差点没笑出声来:护蛋?我幼儿园就玩过,这简直是再容易不过了。”
第二天,我来到学校,我看到了同学们天马行空的“护蛋保护盾”,有的用保鲜膜裹了十几层,有的用牛奶盒穿上线,挂在脖子上,有的装在牙签盒里,里面塞满了棉花,还有的把鸡蛋塞进一个沙包里,甚至还有的把鸡蛋裹在了红领巾上的……
看着同学们用出了十八般武艺,我自然也不逊色,我在鸡蛋外面放了无数张餐巾纸,又在外面装了一个结实的布袋子。
虽然同学们的保护盾很坚固,但还是有很多同学的鸡蛋,因为各种各样猝不及防的意外破碎了,第三节下课时有很多同学的鸡蛋碎了,我也一直像一只母鸡一样守护着我的蛋。
可是我是数学学习委员,我还要送作业呢,于是我小心翼翼的拿出我的鸡蛋,耐心地保护着我的鸡蛋。可是正走在办公室门口时,因为人山人海,使我的鸡蛋跟着作业本一起飞了出去,只听“啪”的一声,鸡蛋被摔成两半,鸡蛋的“血”也撒了一地,一切都太快了,我的鸡蛋已经粉身碎骨了。
通过这次护蛋游戏,我们知道了妈妈的辛苦与不易,乌鸦都能反哺,即使我们不能反哺,那我们可以做好自己的事情,不让妈妈操心,不让妈妈多一道皱纹,不让妈妈再多一根白头发。
妈妈,就让我用全部的爱来报答你。
作者:吴承希
年级:四年级
学校:光谷一小
篇4:记一次游戏500字作文
全文共 564 字
+ 加入清单队活课上,老师说:“今天我们来玩吃饼干的游戏!”我们异口同声地说:“呵呵!吃饼干谁都会,我们才不玩呢!”
老师故作神秘地说:“这可不是一般的游戏哦!我估计:你们很多人都不一定都能吃到饼干!”我们有些不服气了:“哼!什么高科技?试试呗!”
老师笑着宣布游戏规则:先把饼干放在额头上,然后通过面部运动吃到饼干,一定不能用手拿哟!同学们一听,傻眼了!大家七嘴八舌,议论纷纷:“这怎么能吃到啊?”“居然还带这么玩儿的!”“老师,你确定你不是逗我们玩的?”……
游戏开始了。我赶紧将一块小饼干放到额头上,挑挑眉毛,眨眨眼,饼干慢慢吞吞地挪着步子,终于滑到了“山谷”——两只眼睛中间。可是后来,不管我怎样挤眉弄眼,这个倔强的小饼干就是纹丝不动。
僵持了好久,我放弃了,一低头,没想到饼干竟然很轻松地滑下来,我急忙一伸舌头——哈哈!小饼干乖乖地进了我的嘴里。就这样,我居然成功地晋级到了第二回合。
哈哈!小case!已经找到技巧的我自信满满。你瞧,我飞快地将小饼干推送到了我的嘴边。
就在我即将要舔到饼干的时候,旁边围观的同学突然大声地为我呐喊助威,吓得我一哆嗦,小饼干就掉到了地上,粉身碎骨了!呜呜……功亏一篑!不甘心啊!你们知道吗?老师还拍下了“小饼干完美落地”的视频。唉!好想再来一局呀!
同学们,这个游戏好玩吗?喜欢的话,就找几个小伙伴比拼一下吧!
篇5:记一次游戏的
全文共 436 字
+ 加入清单“加油,加油,加油!”这是在干什么呢?原来,我们班在进行一场比赛,什么比赛呢?原来是在跑道上的跑步比赛。
一上体育课,体育老师就把我们叫到跑道上,进行着一场刺激的跑步比赛。五位选手站在跑道上,身子蹲下,右腿朝后拉直,左腿跪下,双手撑在起跑线上,准备跑步。“咚”体育老师打响起跑枪,“唰”选手们像离了弦的箭一般“飞”了出去。首先在最前面的选手是韩小波,他健步如飞,腿跨得特大。瞧啊!刘小红在韩小波累的跑不快的时,一个箭步冲到了韩小波前面。后三个呢?他们呀!跟韩小波和刘小红差的远呢!同学们赶紧给后三位同学助威,“加油,加油,加油!”可是这些呐喊声没能让后三位选手跑的更快些,发过来,到让韩晓波和刘小红跑的更快了。唉,这三个人真不争气。一圈……三圈……五圈,五圈跑完后,你们猜猜冠军是谁?你们肯定猜不到,刚刚那后三位选手中的其中一位成了第二名,H刘小红第一,韩小波第三。怎么样,想不到吧!
第2轮开始了……
第3轮开始了……
一场比一场激烈。虽然比赛结束了,但我还陶醉在比赛的欢乐中。
篇6:有趣的游戏作文
全文共 864 字
+ 加入清单哈哈,你输了!”一阵阵清脆悦耳的笑声在校园中回荡,五(4)班同学们的心花儿绽放般地自由飞翔,人人脸上写满了快乐。咦?五(四)班又有什么新鲜事出炉了?走,去瞧一瞧吧!
噢,原来是在举行“碰碰大比拼”呢!看,王老师正在绘声绘色地讲述比赛规则:“游戏由5-8人组成,首先大家要用一种相同类别的词语来给自己命名,游戏过程中,第一位同学说出自己的命名词语再加上要“碰”同学的命名词语,如篮球碰排球,被“碰”同学将用最快的速度回应“碰”另一人,如反映迟钝或说错,淘汰下台,留到最后的同学成为冠军。同学们都侧耳倾听,听完后都若有所悟地点了点头。
在同学们的热情高涨下,一场妙趣横生的比赛拉开了序幕。第一轮,我和其他选手一起胸有成竹地走上了“擂台”。大家都想夺得“冠军宝座”,用带有“火药味”的眼光互相对视着。比赛开始了,我选择乒乓球做我的命名,大家介绍完自己的命名后,一场争夺战开始了,我一马当先,信心十足的说:“乒乓球碰铅球!”曹致远听到自己的代号,昂了昂头,不急不慢地说:“铅球碰羽毛球!”代号为羽毛球的张子恒此时好似不知所措,只是一脸茫然,目不转睛地盯着曹致远的脸,哎!“出师不利身先死”,被曹致远的“突出奇兵”打败了,带着遗憾下了台。曹致远心里乐开了花,趾高气昂地再次“攻打”张中浩:“铅球碰橄榄球!”张中浩镇定自若,清了清嗓子,说:“橄榄球碰乒乓球!”我一听“敌人”已来势汹汹地兵临城下,急忙说:“乒乓球碰铅球”,曹致远的心早已被打败张子恒的欢喜占领了,别无二心,还想着美事呢!只好垂头丧气地下了台。在最后的抗衡中,我因分神而与成功失之交臂。
接下来的另一组男生PK赛更为生动活泼。大家八仙过海各显神通,反映迅速的蒋程宇,镇定自若的董展池,不急不慢地宋柯昊,还有能用“顺风耳”探听风声的王者冠军——彭家壮。瞧!彭家壮全神贯注,耳朵一动一动的,听到自己的代号立马回应,干脆利落。
快乐的时光总是那么短暂,一节课就在这快乐的游戏中度过了,它不仅考验了同学们的记忆力,更验证了同学们的反映能力,同时也提醒大家无论做任何事情都要聚精会神,认真对待!
篇7:记一次游戏四年级满分作文
全文共 541 字
+ 加入清单第一次接到“跳跳任务”是在地铁站,要越过的是各种电流,初次体验还能够,勉强能经过一路上各种错综复杂的电流,我突然想到,这仿佛就是学习中的拌脚石嘛!我一分心就从上头掉下来了,似乎代表了失败,继续前进吧!这是从失败中站起来,不要怕,路还长着呢!走着走着,来了一些青蛇,为了胜利冲过去!我拿了一把剑“吱……吱…”它们一一倒下,留下的仅有蛇皮,继续走吧,过了好长一段时间,啊我最终找到了宝箱,游戏中的主角顿时露出了灿烂的笑容。这时我也想到了,在学习上我们同样也要不怕困难,才能到达成功的彼岸。
又一次接到任务,是在森林中,要到最高处采集十朵粉红色的花,我想这次肯定比第一次容易多了,我爬呀爬,正当我在艰难地爬行着,唷!来了个大刺球,真是飞来横祸。我所以而“牺牲”了,等我重新开始时,我认识到:人不能太骄傲,否则,就会像刚才的我……过了好久,我最终经过努力,爬到了顶峰。可是,我却只采集到五朵花,我感到好像自我受骗上当似的,被推下了山谷,只好再重来,老天却总是捉弄我,它总是不给我这十朵花。为了这梦寐以求的十朵花,我只好继续努力,经过跌倒——爬起——攀岩——探险,哇!我最终成功了。正当我把成功的喜悦与爸爸妈妈分享的时候,妈妈一句语重心长的话让我沉思良久“读书要像玩游戏那样执著那该有多好啊!”
篇8:夹豆子游戏作文350字
全文共 386 字
+ 加入清单今天早上,我在金笔作文班和同学一起玩了一个有趣的夹豆子游戏。
老师说:“游戏规则是每个小组有一杯豆子,还有一双筷子,一直要把豆子夹到最后一位同学,如果哪个组夹得多,哪个组就胜利。”
游戏开始了,老师说:“准备,开始!”于是,同学们都一个劲的往后夹。我想:要是我们组能胜利,就能得到老师的校币。恰巧豆子传到了我的桌子上,于是我发力了,但是我一不小心把豆子弄到地上了,我慌张极了,大声说:“啊,我把豆子弄到地上了!”我这时特别着急,心想怎么办呢。我连忙弯下腰去找豆子,发现豆子躺在桌子旁边的角落里,我连忙蹲下去小心翼翼地把豆子夹起来,慢慢地传给最后一位同学。最后一位同学紧紧的把豆子捏在手里,又快速地传给第一位同学。第二轮开始了。突然,老师说:“时间到。”于是我们连忙把手中的筷子停了下来,老师就来给我们数豆子,结果第五小组赢了。
虽然这次游戏我们输了,但是我很喜欢这次夹豆子游戏。
篇9:玩游戏的小学生三年级作文300字
全文共 262 字
+ 加入清单今天下午,我和几个同学在操场上玩“铠甲勇士”游戏。
史云刚做炎龙侠,张力是黑犀侠,马海洋是风鹰侠,还有一个同学做了雪奥侠,而我是其中最厉害的、也是唯一的一个好人帝皇侠。我一个打他们四个,刚开始我有点胆怯,被他们打得节节后退。可就在他们沾沾自喜时,我亮出了绝招,使出了全力喊道“金、木、水、火、土”,只见那四侠像被电击一样被我打蒙了。这时我想要趁机消灭他们,不然等他们醒过来就困难了。于是我又亮出了绝招“炎龙十八掌”,只见他们一个个落荒而逃。我大声的喊道:“我胜利了,我胜利了。”
我很爱玩铠甲勇士。帝皇侠很勇敢,我很喜欢帝皇侠。
篇10:画方圆游戏
全文共 347 字
+ 加入清单珧珧
上课了,菲菲老师一走进教室就抛出了一个世界上最难的问题,画方圆。刚开始大家都说这件事真是小菜一碟,菲菲老师也太小瞧我们了吧。这时菲菲老师公布了游戏规则,两只手同时画方和画圆。菲菲老师话音刚落,大家有的瞪大了眼睛,有了皱起了眉头,有的张大嘴,还有才奇怪摇着头。教室里弥漫着疑惑的气息。接下来老师要选代表了,有些同学显得信心百倍,有的跃跃欲试。最终被选出来的代表是悠然和岩岩。只见她们一副紧张兮兮的样子,慢悠悠地走上了讲台。
比赛开始了,她们紧紧地握着笔,手却不停地在抖。时间到了,悠然的圆像鸡蛋但方像扇子。可再一看岩岩的方和圆画的非常好。这时菲菲老师说岩岩作弊了。大家都说:“不算,不算。”岩岩也不好意思地挠挠头,笑了。于是大家各自画画,结果怎么也画不好。最后我知道了一个道理:做事要一心一意。
篇11:游戏迷
全文共 362 字
+ 加入清单(查子煜)
放学了,我回到家,赶紧拿起作业,以最快的速度做完。妈妈正在厨房里,我偷偷摸摸拿过妈妈的手机,像做贼一样,跑到房间里,那样子,像一只看见食物的豹子。
我打开“和平精英”,落地一把98。我躲在角落里,看见一个个敌人,一开枪,敌人一个个倒下,这种感觉真爽!“孩子,吃饭了。”一听这句话,我连忙放下手机,将它放回原处。妈妈根本没有发现。
晚上,夜色已黑,像一片幕布。妈妈喊我睡觉,我却惦记着手机,让妈妈把手机借我玩玩。妈妈当然不同意,我赖着要玩。妈妈的脸上顿时没有阳光,只有黑暗,只有严寒。
早上,我到了学校,拿着一把仿真的98K,像一个人民警察。同学让我借他玩一下,我不同意。两人因为这件事,打了起来,打得头破血流,打得眼冒金光,打得老师都来了,狠狠地批评了我们一顿。
小朋友们,你们千万不要像我一样,变成一个彻头彻尾的游戏迷。
篇12:记一次游戏年级600字
全文共 679 字
+ 加入清单今天班队课上,老师向我们隆重地宣布:牙签搭高塔比赛正式开始!我们欢呼雀跃,十分开心。我在心里暗暗鼓劲:一定要努力做到最好。
我和俞郑轩一组,别看他平时不声不响,可是动手能力十分强。比赛开始了,我们把橡皮泥、牙签、乒乓球都拿出来。我负责搭,俞郑轩来做小圆点之类连接的东西。我先用橡皮泥捏了个长条,再把两个牙签插上去。俞郑轩也揉了一个长条,当作底部的地基。我们就这样分工协作,一个一个搭上去。
看看别的组,有的人在揉橡皮泥,揉成一个小肉丸,有的组员在用牙签比划,还有的组员在冥思苦想着……大家都在热火朝天地拼搭着。不好!原来我发现我们搭错了。因为我发现别的组员的搭的底部一层地基都很多,又想起老师说最底部一定要多搭点,这样牙签塔才会牢固。所以我们马上改变计划,拆掉重新开始做。“哎呀”又搭错了!我很懊恼,怎么回事呢?
我们苦思冥想着,终于发现其中的诀窍:我先在下面搭一个长方形,用了七根牙签,排成两个“口”字型,然后再搭第二层,这样就会牢固了。我兴奋得像个小猴子一样手舞足蹈,那个立体长方形真像一个小房子,俞郑轩也开心得笑了。
我们继续搭着,突然啪的一声响,牙签塔倒了!我俩相视一笑,给对方一个鼓励,继续冷静下来思考,从紧张的气氛中解脱出来,马上又重新做了一个又高又大的牙签塔。最后一步,我们把乒乓球放在最上面,乒乓球就像回到了家一样,稳稳地立在上面,简直完美!
接下来我们量了一下高度,哇!整整21厘米!已经算很高了,我们还给它取了一个名字响亮的名字:万里长城塔。
最后经过评比,我们组得了第四名的好成绩,我俩十分开心。这次游戏让我们懂得了做事情需要团结协作,不轻言放弃。
篇13:记一次有趣的游戏年级
全文共 453 字
+ 加入清单今天,我和朋友玩画鼻子的游戏,我在墙上画了一个可爱的小女孩,她长长的头发,扎着一对小辫子,辫子上还有一对漂亮的蝴蝶结,水汪汪的大眼睛像黑色的宝石。圆圆的小脸蛋,再配上一张樱桃般的小嘴,漂亮极了。不过十全九美的她少了一个鼻子。没有鼻子多难看啊,伙伴们快来给小女孩画上鼻子吧。小伙伴们跃跃欲试。
第一个参赛信心百倍地走了上来。我不慌不忙地用红领巾把他眼睛蒙住了,我让他原地转三圈后,给他一支笔,让他去画鼻子,他就摸索着朝贴着小女孩的位置走去,确定位置后,他不慌不忙地画起鼻子来。谁知,刚画完,旁边的人就哄堂大笑。他急忙摘下红领巾,一看,也笑了起来,原来他把小女孩的鼻子画在耳朵上了。
我对那位参赛者说:“真笨,还是让我来画吧。”我自信地大摇大摆地走上前去系上红领巾,拿起画笔,转上三圈快速地向前走去,估计走到差不多一半的路程,我就小心翼翼地走上前。到了墙边我将画笔对准中间画了上去。围观的人轻声地说:“真准啊!”我解开红领巾看见正好画在中间,那个小女孩好像说:“谢谢你帮我画上鼻子。”
过了好一会,画鼻子游戏结束了。
篇14:躲避球游戏作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单我们的课余时间很丰富,可以玩很多游戏,我们最喜欢玩的是躲避球的游戏。
下课铃声一响,同学们便迫不及待地冲到操场,操场上欢腾热闹,有的打篮球,有的踢足球,还有的拍皮球……我和几个同学找来一个球玩躲避球游戏,又用“石头剪刀布”分出了扔球的和躲球的人。我很倒霉,成了躲球的人。
躲避球游戏的规则是:两个扔球的人负责投掷,躲球人在画好的圈子里躲闪,被球砸到的人就出局了。游戏开始了,扔球的小明向小张扔了一个球,小张灵活地躲开了。另一个扔球的小军也向小张扔了一个球,但小张又幸运地躲开了。这时,小明向我扔了一球,那个球来势凶猛,但是我向下一蹲,球从我头上擦着头发飞了过去。太惊险了,我的心脏“呯呯呯”直跳。
小明向我们发起了第二轮的凶猛攻势。他这回变聪明了,没有莽撞地攻击我们,而是站在原地不动,冥思苦想。小明假装向小张扔球,小张中计了,他果然往旁边一闪,这时小明发起真正的攻击了,只见他使劲把球扔了过去,那球快如闪电,在空中划出了一道弧线,小张躲闪不及,被重重地打了一下。小明看到他的诡计成功,哈哈大笑,手舞足蹈,脸上洋溢着得意的笑容。
就这样,我们躲球的人一个接一个地被“消灭”。最后只剩下我一个人了,我灵活地躲过了一次又一次的攻击。虽然我手疾眼快,身轻如燕,但是因为我失误了一回,被球打到了。我们输了,个个垂头丧气。小明和小张却在一旁捧腹大笑。
虽然我们输了,但是我却很开心,因为游戏点缀了我的课余生活,使我的生活丰富多彩。
篇15:记一次印象深刻的游戏作文800字
全文共 849 字
+ 加入清单今天下午在我们班里发生了一件很有趣的事情,这个事情就是“坐爆气球”。
上午的时候,老师说,让我们今天中午回家的时候每人拿一个气球,最好是拿三个气球。中午回到家我给妈妈说,让她给我买一袋气球,妈妈说:好,给你买一袋气球。等妈妈买完气球回来,我马上从里面拿了三个出来,然后自己飞一样的跑去学校,等着第一节上课的上课铃声响起,过了一会只听见叮叮叮,叮叮叮。上课了,啊!太好了,终于可以玩想玩的“坐爆气球”了。
坐气球比赛开始了,老师让我们所有人把桌子搬到旁边,然后老师又拿来了四个椅子,放在讲课桌的前面,然后开始讲比赛规则,规则就是让我们三个同学,三个同学的组队,来分别扮演嘴·手·屁股,这三个角色,嘴的工作就是来吹气球的,可是不能用手来摸气球,说到这里大家可能都知道手的作用是什么了吧,对,手的作用就是帮着嘴扶着气球,然后掐住给屁股,让屁股坐爆,老师把规则讲完了,之后扮演屁股的就做到椅子上,扮演嘴的站到老师指定的白线后,扮演手的就拿这气球让扮演嘴的吹,只见一队的嘴把气球吹好,然后“手”掐着气球跑到椅子上,让“屁股”压爆,谁知这队的“屁股”一屁股坐下来,气球居然没有爆,反而气还没有了,就这样连续了一局又一局,直到第四局的时候,我们队才做好准备,只听老师说:“三·二·一,开始!”嘴马上把气球吹好,我马上把气球拿到椅子上,屁股一坐,“咚”的一声,把气球压爆了,然后我又把第二个气球给了嘴,嘴马上把气球吹好,这第二个气球的来历,不说不知道,一说吓一跳,这是我同桌用三块钱买的,质量相当好,要不是我把气球掐的紧,我的好伙伴黄智是不会一下把气球压爆的,紧接着,嘴又吹好了第三个气球,我马上又把这个气球放到椅子上,终于第三个气球也被黄智压爆了,我们胜利了!
接下来是我们从分赛中胜利的五个队来一个总决赛,总决赛的时候我们这个队吃了个大败仗,第一个气球还没有坐爆,就有三个队胜利了,这场比赛让我知道了,什么是山外有山,人外有人,然后老师给我们进决赛的着五个队每个人发了一个小本子。
这场比赛让我知道了只有合作才能胜利!
篇16:记一次游戏四年级优秀作文
全文共 534 字
+ 加入清单星期四傍晚,我补习班放学,手里拿着游戏卡片,正好看见了杨帆,便和他开始玩起了卡片游戏。
游戏要开始时,我试探着问杨帆:“你玩的很牛吗?”他不假思索地说:“很垃圾。”我心里不由暗暗地高兴起来。于是我俩进行剪刀石头布,我赢了,由我先来进攻。
我使劲儿把全身力气都集中在了右手上,之后狠狠一抽,但遗憾的是却没有扇过对方的卡片。轮到杨帆了,我目不转睛地盯着他,只见少气无力地打了一下,我看他的技术,也确实太垃圾了吧!我慢慢兴奋起来,把衣服拉锁也拉开,用来扇风,经过了十几个回合的艰苦奋战,始终不分胜负。就在这时,再一次轮到杨帆了,可他却不知道用的是什么招,我的卡竟一下子就震过来了,我顿时惊呆了,说:“杨帆你竟然隐藏了自己的实力。”杨帆狡猾地笑着:“我隐藏的不是实力,是魅力呀!嘿嘿嘿……”
这时我才发现自己和他的实力有悬殊,就提出让他用小圆卡打,但杨帆竟然还能打过。时间就像水一样哗哗地流着,我眼见大势已去就说:“杨帆,我得走了。”“我连击三次把你扇过来,你再走。”“好,一言为定。”杨帆开始了“三连击”,可就在他打到第三次的时候卡竟来了个360度大旋转,没有成功,我心中一阵窃喜:“这是老天不给你机会呀!”
那天晚上,我和杨帆玩得太嗨了。但我也发现,任何时候都应该具备实力才行啊!
篇17:游戏作文
全文共 585 字
+ 加入清单五(1)班教室传来一阵阵欢笑声,他们在干什么呢?赶快去看看吧……哦,原来他们在玩游戏呢,是什么游戏呀?是一个数字游戏:老师说一个数字,比如说4,从第一组开始,第一个同学报1,第二个同学报2,依次排下来,第4 个同学或4的倍数的同学要拍一次手,不然就要跳崖了。
比赛开始了,只见老师报了4。“1、2、3”,第4 个同学没上当,拍了一下手。看那边,一个叫王瀛的同学把自己的序号写在桌子上,这个狡猾的东西,让我们来害害他吧!报到12了,害他的机会来了,可是第12个同不张云报了12。
天啊,老天为什么喜欢跟我们作对。“看来第一个跳崖的了,真是一失足成千古恨。”这个同学孤独一个人跳崖了。第二轮开始了,数字是6,是从第八组开始的,前面都进行得很顺利,到王瀛这组了,让我们来好好整整这个狡猾的小子。“聂嘉玉小点声,小点声,再小点声。”(这个是我的魔法语言)好了,这个聂嘉玉的声音非常小,到了王瀛那里,他迟疑了十几秒才知道到自己了,读了“19”后面的喻晓更糟。“好了,这一组都要跳崖了。”同不们幸灾乐祸了。
“老师,这是聂嘉玉的错,他的声音太小了。”这个五瀛真是的,还说。“好吧,放你们一马。”这个老师真是的,一点也不严厉,还放他们一马。他让我想到了一句三字经:教不严,师之惰。之后,一个一个同学掉进了这个数字陷阱。这个王瀛还是侥幸逃脱了。
这个游戏真好玩,走,让我们告诉大家是怎么玩的吧!
篇18:传话游戏小学二年级
全文共 272 字
+ 加入清单今天上课的时候,老师说:“我们玩传话的小游戏。”话音刚落,教室里立刻沸腾了,有的疑惑地问:“上课玩什么游戏啊?”还有的高兴得差点跳了起来。
我们开始玩游戏了,我心里很紧张,生怕传错了,老师叫了几个同学看了一下纸条上写的是什么,然后传给第二个同学。第一个同学把手做成喇叭的样子,对第二个同学的耳朵说了……我也不知道说的是什么。传到我的时候,我听不清是什么,我就去掉几个字说了。传到最后一个人的时候,他犹豫了一下,才慢慢的走到前面去,他告诉老师答案,老师把他的话全说给我们听,老师话音刚落,教室里立刻轰腾大笑。
就这样,我们在欢声笑语中完成了这篇文章。
篇19:记一次游戏作文400字四年级
全文共 438 字
+ 加入清单“加油,加油,加油!”这是在干什么呢?原来,我们班在进行一场比赛,什么比赛呢?原来是在跑道上的跑步比赛。
一上体育课,体育老师就把我们叫到跑道上,进行着一场刺激的跑步比赛。五位选手站在跑道上,身子蹲下,右腿朝后拉直,左腿跪下,双手撑在起跑线上,准备跑步。“咚”体育老师打响起跑枪,“唰”选手们像离了弦的箭一般“飞”了出去。首先在最前面的选手是韩小波,他健步如飞,腿跨得特大。瞧啊!刘小红在韩小波累的跑不快的时,一个箭步冲到了韩小波前面。后三个呢?他们呀!跟韩小波和刘小红差的远呢!同学们赶紧给后三位同学助威,“加油,加油,加油!”可是这些呐喊声没能让后三位选手跑的更快些,发过来,到让韩晓波和刘小红跑的更快了。唉,这三个人真不争气。一圈……三圈……五圈,五圈跑完后,你们猜猜冠军是谁?你们肯定猜不到,刚刚那后三位选手中的其中一位成了第二名,H刘小红第一,韩小波第三。怎么样,想不到吧!
第2轮开始了……
第3轮开始了……
……
一场比一场激烈。虽然比赛结束了,但我还陶醉在比赛的欢乐中。
篇20:四年级记一次游戏作文例文
全文共 582 字
+ 加入清单“哈哈哈……”咦,这间笑声连连的教室为什么会这么热闹呢?原来是同学们正在玩“纸条当老大”。
课上,老师一边捧着杯子一边宣布:“同学们,今天我们来玩一个游戏叫‘纸条当老大’,规则是这样的:我们要从杯子里抽出纸条,纸条上写着什么,你就得做什么!”语音刚落,同学们就像炸开的锅一样,纷纷呼叫起来。
接着,老师随机把已经装在杯子里的小纸条发给大家。大家更兴奋了,迫不及待地打开了纸条,我也不例外。我满怀期待地将纸条打开了,噢,老天呀!猜猜我抽到了啥?我抽到了:掐自己的脸三下。哎!愿赌服输,我极不情愿地照做了,谁让纸条是“老大”呢?
虽说心里有几分不情愿,但与后面的同学抽到的纸条比起来,我的算是幸运的了。有一位女同学抽到了“做5个俯卧撑”的纸条,只见她双手撑地,双臂张开,双脚趾着地,当着全班同学开始运动,此时一个小淑女的形象毁于一旦。还有一个男生抽到了一张要求“学青蛙叫”的纸条,他站在原地忸怩了很久,就像一个害羞的小姑娘了。迫于同学的催促,他只好嘟起嘴,轻轻地发出“呱呱”的声音,这声音不像青蛙叫,倒像是蜜蜂嗡嗡鸣,真让人啼笑皆非,真是好戏连连!
最搞笑的,当属坐后排的袁同学:他居然抽到了“与异性一同走一次T台”的纸条,他大呼:“啊,变态!”他既害羞又为难的样子惹得大家哈哈大笑,最终还是老师主动上场,与他一起走完了T台。
今天真开心,这次游戏让我笑得直到现在肚子还痛着呢!