写王字游戏【经典20篇】

我是一个调皮贪玩的小男孩，我喜欢玩各种游戏;玩老鹰捉小鸡，官兵捉盗贼,，夜间cs······但今天我们玩的是——“木头人”。

游戏开始了，同学们都在思考着做什么动作，当老师说：“一·二·三，‘木头人’，不许说话·不许动。”同学们开始做各种各样的动作;有的装蜡笔小新里的“动感超人”，有的摆出了“肌肉男”的造型，还有的把两手弯曲摆在嘴前装成一只可爱的“小花猫”，而我把双手放在头上扮成“小狗”。哈哈，真有趣!

此时，我的心怦怦地跳着，时间在一分一秒的过去，我觉得三十像三个小时一样漫长，终于熬到三十秒，哈哈·，我成功了。可没想到老师说还有第二关，时间两分钟，我当时吓得都傻了。

到了第二关，我依然一动不动坚持着，突然，有只该死的苍蝇停在了我的鼻子上，实在是忍不住了，我悄悄地动了一下头，”哎!竟然被发现了，苍蝇飞走了，我也被淘汰了，真是可惜呀!如果我在忍一下就过关了，”我沮丧的说着。

被淘汰后，我仔细的观察着别人的一举一动，同时，为了逗他们笑，我使出了十八般武艺，竟然只把两个人逗下来，到了最后还有四个伙伴留下来，他们不愧是“四大天王”啊!真是长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。

这次游戏虽然我输了，但我依旧很开心。

今天我们在作文班玩了一个非常好玩的游戏，是什么游戏呢？那就是哑剧表演，大家看完自己的哑剧表演内容后，个个都是哭笑不得。

李老师拿出她的月光宝盒，让我们排成一列，打开月光宝盒让我们抽签。我算是一个运气比较好的，我翻开我的纸条时，心中开心得不得了，恨不得让全世界都知道我的好运气。不一会儿我便开始了我的哑剧表演。

我胸有成竹地上台了，我把门当成冰箱，时不时开开门，还环顾四周，接着做出了拿东西的样子。同学们纷纷猜想，有的说是小偷偷东西，有的猜是分神的小学生，还有的把我说成是站在老师办公室门口的小狗呢!我心想，是我表演的不够准确吗？于是我装出一副很享受的样子，嘴巴还不停地咀嚼着，大家一看就猜出来了，是“偷吃”!哈哈，终于猜出来了，我这才心满意足地走下台去。

同学们都纷纷上台表演了，教室里热闹非凡，欢笑声震天，大家都玩得不亦乐乎。我很喜欢这次的哑剧表演游戏，我千辛万苦终于演出了我该演的样子。这次游戏不但锻炼了我们的胆量和表演能力，还让我们在写作文的时候有了更加深刻的印象。真是一举两得！

今天，我和同学们玩了老鹰捉小鸡这个游戏。别看它很老套，但真的很好玩。我快玩疯了！

这个游戏，大伙儿决定用猜拳来确定角色。结果出来了，刘一正当母鸡，石梓衡当老鹰。游戏开始了，石梓衡先左顾右盼，好像在锁定目标。接着，他开始朝右边袭击，好像在抓最后面的胡天岚。可他怎么也抓不到，因为都被强大的刘一正挡了回去。石梓衡又东张西望朝着右边，想分散我们的注意力，果不其然，他从左边来抓小鸡。我们吓得只往右躲。他很快又从右边抓，眼看就要被抓住了，我拼命往左跑。幸亏我跑得快，可惜我后面的胡天岚却不幸被抓住了。

第二次石梓衡来捉小鸡时，因为同学们都太过于紧张，结果他一出手，我们就乱成一团，吓得哇哇直叫。后面的同学和前面的同学都围成了圈，使劲地扯着刘一正的胳膊。石梓衡一看大家都围成了一个坚强的“保护盾”，更无从下手。可他还是不停手，小鸡们跑来跑去，有的小鸡摔了一跤，屁股都开花了，也没抓到。过了一会儿，同学们玩累了，队形有点松散，石梓衡立刻从左边突围，小鸡们又拼命往右躲，躲着躲着，黄润斌，袁籽浩，袁籽博，黄泽楷就掉了队，结果可想而知，被老鹰一网打尽。游戏继续进行，石梓衡开始扑向我，还是被刘一正成功挡住了。但是我跑的大汗淋漓，气喘吁吁，不得不停了下来，突然老鹰向我和另外两位同样很累的女同学袭来，可想而知，没有防备的我们轻而易举被抓住了。

队里现在只剩下徐锦龙，何朗衡，严婉婷，张学优和李羽墨还在继续玩。他们玩得可真刺激，东躲西跑丝毫不觉得累，老鹰很难抓住他们。我好羡慕他们啊！就在这时，母鸡跟老鹰冲突起来，打起架来，结果母鸡没有打胜仗，小鸡徐锦龙也被老鹰轻易抓到了！我有点想知道刘一正为什么这样做呢？游戏就是要开开心心的玩，即便输了也只是个游戏呀！

快乐的时光像箭一样飞过。一眨眼上课铃就响起来了，同学们恋恋不舍回到了教室，好像在期待下一场老鹰捉小鸡。

"咚咚咚——"，教室里响起一阵鼓声，你们一定很好奇，这是干什么呀？原来，我们金笔作文四级一班正在玩"击鼓传球"的游戏呢！

我们玩的"击鼓传球"可不是传着谁谁就表演，而是传着谁，同桌两个人一同上台，面对面，吹水里的乒乓球，谁吹的多谁就加分。

比赛开始了，我的心"怦怦"直跳，每当气球传到我手里，我就心惊胆战，就赶忙往后传，心想：千万别到我这停。球在我们手上传来传去，像龙一样。突然，鼓声停了，球落在我的手中。我平静了一下心情，信心十足地走向讲台。我和同桌手按着桌子，头顶着头，好像要斗牛似的。"预备，开始！"老师喊道。我飞快地吹，可乒乓球好像故意和我作对，怎么也吹不动。费了九牛二虎之力，终于和对手打成平手，三比三。

最引人入胜的就数高龙PK王盛，王盛以迅雷不及掩耳之势，快速地吹掉了五个。搞得高龙只有招架之功，没有还手之力。高龙只是闭着眼睛轻轻地吹，比赛结束后他变成了落汤鸡，满脸是水，我们看了之后哈哈大笑，太精彩了。

比赛在欢声笑语中结束了，而我们所有同学还沉浸在这有趣的游戏当中。老师说："游戏不在于分数，在于过程，只要认真观察体会，就能写出好文章。"真想再玩一次呀！

你知道我们第一次玩的游戏是什么吗?如果不知道就让我来好好讲一讲。

下午第二节音乐课梁老师来了，只见梁老师手里拿着一朵大红花，同学们纷纷议论到咦……要发奖吗?梁老师说：“安静，今天咱们来玩‘击鼓传花的游戏吧’我先讲讲规则，规则是一个同学上来敲鼓，然后下面的同学一听到鼓声就往后传花，鼓停了花在谁手里就上台来表演，大家要玩吗?”我们听了高兴得手舞足蹈。说：“要!”老师指了一下德玉说，你来敲鼓吧。德玉心不甘情不愿地去敲鼓了，一声口令之下游戏开始了，咚咚咚的声音中同学们都紧张的传着花，忽然鼓声停了，花在我们班调皮大王的手里，班上传来了一些掌声，接着班里全是掌声了。调皮大王便大方地走进了讲台;开始了表演。他的嘴里啊啊啊的叫着，身体不停的摇摆着，像一只跳舞的大猩猩，连一边的梁老师也被逗笑了。

下一轮，令大家做梦也没想到的是，花竟然传到了美林的手里，美林的自尊心可强了，我本以为她会哭，结果她毫不犹豫的走上了讲台，大声而有感情的背了一道《出塞》，教室里又响起了热烈的掌声。不知不觉中一场紧张刺激的音乐课就这样结束了。

击鼓传花的游戏可真好玩呀!

今天，老师走进教室对我们说：“今天我们来玩一个传话游戏。”同学们听了，有的说：“上课还玩游戏？”有的说：“这个游戏会不会很坑人呀？”有的笑得跳上了桌子。

游戏开始了，老师先把我们分成了三组，每组都请一个小朋友上讲台听老师说，再往下面传话。老师把手做成一个“喇叭”形，在第一个小朋友耳旁不知说了一些什么，不管我们怎么伸着脖子都听不到，第一个小朋友听好了，接着又告诉了第二、三个小朋友。又接着告诉下面的小朋友。我们组传得最快，我们赢了。只听其他组都在叹气呢！

这个游戏让我们学会了做每件事都要认真！

老师点评：生动的描写突出游戏的有趣。

今天是尚沃十周年生日，我们来到了华侨中学的足球场。老师带领我们玩了两个游戏，其中我最喜欢的是“珠行万里”。

老师先给我们每人一个管子，我们忙把管子一条一条的接起来，哨子响了起来。球从第一个管子“跳”了下去，像一个穿着蓝色衣服的调皮小朋友快乐的坐着滑梯，而我们的组员们手里像端着块宝石似的，眼睛也死死地盯着球，有的站得笔直，双手托着管子，有的甚至扎着马步，有的眉头微微皱起。我本以为我们会很轻松的传下去的，可是我过度紧张，手不自觉的抖了起来，球经过我面前的时候“飞”了出去，我吓得满脸通红，不知所措。“捡起来，快捡起来。”观众们大喊。我这才晃过神，赶忙冲向“逃跑”的“孩子”，把球放在另一个管子上。我出错后，不知为什么大家也开始接二连三的出错了，我急得原地跺脚。我看了看第十队，他们比我们慢了一点，但他们很团结，一个个排成一字形，一个个传球，一个个接球，他们渐渐的开始超过我们了，而我们依旧状况百出。我看着球在轨道里不听话的样子，我恨不得助它一臂之力，可是这样是犯规的。

终于球到了终点，大家向张老师大喊：“我们好了。”“我们也好了。”……我紧绷的神经也放松了，长长的舒了一口气。

虽然我们没得到第一，但我也明白了：任何事只有团结一心才能干好，并且这次游戏也增进了我们的友情。

春暖花开，草长莺飞，说的是二月里的天气;儿童散学，忙乘东风，说的是娃娃们的乐趣。童年的各种游戏，我感触最深的就是老鹰捉小鸡。

其实这门游戏，家喻户晓。其简单的程度，不用指导，也不需培训。一个揪着一个的衣角，连成一条左躲右闪的队伍。最前面的一个做母鸡。最后边的一个做小鸡。我们共同的目标，众志成城，抵御随时俯冲而下的雄鹰。

老鹰生就一双锐利的眼睛。死死盯住最小的那只鸡。最小的鸡，没本事，跑不动，只能跟在鸡群的最后。矫健的雄鹰认准了那勉强会跑的小鸡。保护家族的小“太保”不被鹰吃，成了每个鸡的成员义不容辞的责任。鹰在“雪域高原”练就了过硬的本领，来到平原草地，捉一只嗷嗷待哺的小鸡，如同囊中探物。可是，鸡群的凝聚力大得惊人，共同彰显的防卫精神，逼得有备而来的老鹰手忙脚乱，无从下手。

老鹰老羞成怒，气得眼睛发麻。鸡妈妈更是不慌不忙，沉着应战。双方形成了僵局，骑虎难下，谁也不让谁，看来，打持久战的斗争逐步开始，更难熬的考验一步步逼来。

老鹰是久游江湖、久经沙场的老手，经验丰富，耐心很强。它随时随处伺机机会，在鸡妈妈一不留神的瞬间，可怜尾随的小鸡还没有反应过来，已被它活活擒走。

“痛失”队友，鸡群再也不敢马虎大意了。母鸡奋力撑开双翅，伸到最大限度。老鹰飞来飞去，母鸡挡左挡右，小鸡们忽前忽后。尽管我们在不停的逃避，躲闪，可是，老鹰就是在有备无备的正攻、侧攻、反攻当中，搞乱了我们的视线，破坏了我们的注意，击垮了我们的防卫，一会一只，一会一只，不到二十分钟，三只鸡就成了鹰嘴里的“美餐”。

一场闲来无事的游戏，竟成了水火不容的战斗。眼看我们全军覆没，就在这千钧一发之际，“叮铃铃……”上课铃响了。突如其来的上课铃，像在鸣金收兵。至于谁胜谁负，只能约定下次玩耍时再见分晓。

小时候的任何一场游戏，都在笑声中开始，又在笑声中结束。自始自终，笑声是贯穿那些游戏里从头至尾的主旋律。

“加油、加油……”的呐喊声，一阵阵的从三八班传出来……

原来事情是这样的。星期五上午放学时，田老师神秘的的让我们班女生，下午带一把梳子，我们问她要干什么，她却把头一扬说：“不告诉你们，这一下，可把我们的稀奇心给调动起来了，嗨，真不知田老师葫芦里卖的什么药。

我们迫不及待的等到下午第四节课，田老师终于要说出秘密了，原来是让我们做几个小游戏，同学们一听，教室里一下子沸腾了，……我们做的第一个游戏是女生比赛梳辫子，田老师让所有的女生解开自己的辫子，老师把比赛规则详细的说了一遍，然后先让第一组出场，一声令下，第一组女生个个争前恐后，麻利的梳着自己的小辫子，只见王小柯拿起梳子在头上梳了几下，用皮筋绕了几圈，一个漂亮的小辫子，便扎好了并得了第一名。就这样第二组、第三组……女生的比赛在同学们的加油中结束了。下面该我们男生出场了，我们的游戏是穿脱衣服比赛，田老师刚说完比赛规则，第一组男生便迫不及待的窜上讲台，比赛开始了，只见董文哲嗖的拉开衣服拉链，脱下衣服往桌子上一扔说：“老师，我第一名，”老师说：“你没有认真听比赛规则，脱完还要穿上，”董文哲一听，急忙拿起衣服往身上套，等他穿上的时候别人早穿好了，我在第三组比赛中获得了第二名。

最后一个游戏是，让我们男生给自己的同桌女生们梳辫子，这一下可把我们给难住了，在老师的鼓励中，比赛开始了，我给我的同桌杨晓岚梳辫子，我抓住她的头发，由于手太笨，老抓不住，好不容易抓住了头发，拿起梳子，刚给她梳了几下，她就疼的叫了起来，我忽然想起了一句话，把自己的成功建立在别人的痛苦之上，我想到这里，急忙松了手，虽然我没有得到名次但我也很高兴。最后老师还采访了同学们的感受，有的同学说紧张;有的说高兴;还有的说开心。最后田老师说：“从你们的表现，我就能看出你们在家里的自理情况，你们长大了，自己的事情应该学会自己做，还有对待事情要细心，做事要有头有尾，对待自己的同学要关心爱护……“

“叮零零”，下课铃响了，我们还沉侵在有趣的游戏中，不肯离去。

方俊尹

“哈哈……哈哈……”教室里发出了欢快的笑声。知道我们在干什么吗？告诉你们吧，我们在玩捉尾巴的游戏。

游戏规则是：用布条做尾巴塞在身后，在游戏时要想方设法保护好自己的尾巴，同时也要想办法拉走别人的尾巴，谁收集到的尾巴最多，谁就是冠军。

老师一声令下，游戏开始了。我立马看上了冯栋梁的尾巴，就像一只发现猎物的豹子，一下子冲到他的背后，迅速地把他的尾巴抢到手了，还捧腹大笑说：“冯栋梁，你服不服！”他气得一声不吭，自觉地淘汰了。我得意洋洋地开始寻找别的猎物。

这时，我发现了宣钇汝和王怡丹正在对决，于是准备来一个坐收渔翁之利。我来到她俩身边，轻而易举地抢走了她们的尾巴。这下，我手里已经有三根尾巴了，看来冠军非我莫属啦！正当我开心的时候，突然感觉自己的尾巴被别人抽走了。我也被淘汰了。唉，我真是聪明一世，糊涂一时啊！

游戏还在火热地进行着，教室里充满了欢笑声。

今天，我们班进行了传口令游戏。游戏规则是：每组人数相等，老师把口令先传给每组第一个同学，然后第一个同学再传给第二个同学……以此类推，口令不能让别人听到。那组传得又快又好，哪组获胜。

游戏开始了。同学们各个精神抖擞，老师先叫了第一排的张哲去听词语。听完后，张哲飞快的跑了回来，凑到我耳边：“学而不倦！”可我把“倦”听成了“全”，将错误的词语传给了后面的李玖奇。李玖奇好像没听清，瞪大了眼睛。可他丝毫不敢怠慢，赶快把词语传给了下一个人。我听见同学们在向我们小组喊“加油！”“加油！”，同学们笑着向我们投来目光。传的速度可真快，不到一分钟，就到了最后一位同学郭伯源。郭伯源笑着跑道了讲台上，全班同学向他投来期待的目光。他大声地向大家公布他听到的词语：“血而不全！”这时，老师公布了正确答案“学而不倦！”全班同学立刻笑做一团。郭伯源不好意思地挠了挠头，回到了自己的座位上。之后，又有好几组同学玩了传口令游戏，但都以失败告终。这时，打起了下课铃，大家都依依不舍的下了课。

我真希望老师以后能经常组织这样有趣的活动，即能丰富同学们的生活，又能活跃班级里的气氛。

你们玩过什么游戏呢？我相信你们玩过很多游戏，我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。

游戏规则是这样的：从同学中选出“母鸡”，“老鹰”。其他同学当“小鸡”，被捉到的“小鸡”就当“老鹰”。

游戏开始了，唉，小阳好倒霉啊！一下子就成了“老鹰”，而善良的小江当上了“鸡妈妈”，其他同学则成了“小鸡”。“老鹰”向左扑，“母鸡”和“小鸡”就往右边躲。渐渐地“老鹰”有些着急了。突然“老鹰”灵机一动，自言自语道：“为何不用兵法三十六计中的一计？”于是，他重新振作起来，往右边扑，“母鸡”见状，立马往左边躲去，可“老鹰”又向左扑去，果然，防不胜防，“母鸡”一下子乱了阵脚，“小鸡”也就四处逃窜。就这样，老鹰三下两除二就把小鸡全部“吃掉”了。就在这时，上课铃声响了，同学依旧在回味着游戏的乐趣。

这个游戏也使我明白了一个道理：我们做事要像老鹰一样勇敢，机智。

今天我们班要进行一场激烈的夹弹珠比赛。同学们个个激动不已。身手灵敏的同学想赶快进行，让别人见识一下，身手笨拙的同学则愁眉苦脸，真是有人欢喜有人愁呀!

我和那些高手相差甚远，实力悬殊，连那些高手都捏上一把汗，我更是紧张的要命。轮到我们组夹弹珠了，我是第一个，我的手颤巍巍地根本不听使唤，我先看准一颗红色的珠子，果断夹住，却没想到那颗珠子竟飞出了我的筷子。第二次，我慢慢地夹住那颗珠子，正准备放下去，那颗珠子却像坐滑梯一样又滑回了盆子，弹珠好像在说：“哈哈哈，你是不可能夹住我的。“我就这样和弹珠对战了好几个回合，结果呢?一个弹珠都没有夹到。最后我想到了一个办法，我先夹住一个弹珠，然后用闪电的速度放进另一个杯子里。哎，方法是有了，可没有时间了，只能慢慢地回到座位上，开始看别人夹弹珠。

你瞧!有的同学一下子就夹住了;有的同学和弹珠玩起了你追我赶的游戏;有的同学的弹珠跳起了美丽的舞蹈，惹得台下的同学哈哈大笑。到了第二组，没想到他们个个如虎添翼，一夹一个准，一夹一个准，但没想到半途出了意外。最后我们组险胜。我们组每一个人都欢呼起来，第二组却垂头丧气的，无精打采，最后我们还美滋滋地砸了金蛋。

通过这节课，我懂得了心急吃不了热豆腐，遇到事情要冷静。最后得到了奖励，我的脚下好像踏着幸福的云朵，心里美极了!

“娃哈哈哈！”一阵阵笑声，打破了语尘的沉静。猜猜我们在干什么？你肯定想不到，我们在玩“木头人”！

一大清早我和同学们陆陆续续地来到教室里。王老师等同学们到齐后，露出了诡异的笑容说：“今天，我们来玩‘木头人’的游戏！”王老师停了一下又补充“升级版！”“哦！”“真的吗？我不信，木头人还有升级版？”“切，谁高兴玩谁玩，反正我不玩。”……“谁说不玩，给我‘滚’出去！”王老师微笑着说。“玩，玩，我们要玩……”同学们连忙回答。

接着，王老师说了一大大堆啰哩叭嗦的规则和废话。

终于，第一轮游戏开始了。我同桌当逗笑人，我当木头人。“开始！”王老师一声令下，我同桌还什么都没做，我就“噗”的一声笑了，真是出师不利，我输了，而且是第一个笑出来了，此时此刻的我好想找个洞钻进去。

第三轮就不一般了，老师自我牺牲当“木头人”。“王仙女”平时可是个“开心果”，笑点很低的，逗笑她对我们来说简直小菜一碟。“开始！”我们一拥而上：有的唱歪歌逗老师笑；有的扭屁股逗老师笑；有的模仿巴啦啦小魔仙美雪的动作逗老师笑；还有的在卖萌……而我在桌子上趴着，咬着头发，看着同学们表演，哈哈，那可真是精彩极了，逗得我捧腹大笑。“哈哈……噢哈哈……”阵阵笑声回荡在上空，还好其他同学没有发现，不然可就丢人了。最好笑的是小张，她在人群里跳舞：“右边扭扭，左边扭扭，前边扭扭，后边扭扭。”小张边扭着屁股边唱歌，把我逗了差点没笑掉大牙。可是老师还是身子挺直，目光直视远方，我猜她心里一定在想：我不可能被这群“毛都没长齐”的小屁孩打败。这时鬼点子一项都多的小耿又想出了招数，她自信满满地走向教室门，敲了几下扯着脖子叫到：“王老师，有人找你！”王老师居然信了，转过身就要去开门。小耿说：“王老师输了！”接着一脸大功臣的样子回到坐位上缓缓坐下来。王老师一脸的不爽，但输了就是输了。

通过这次活动，我明白了做什么事只要坚持不懈，就会获得成功。

寿倍易

“哈哈！我赢了！我赢了！”教室里传来了一声声欢笑声，原来是我们班正在玩推人游戏呢！

玩法很简单，我们先分成了两队，再在每个队里各选一名选手。两位选手面对面蹲着，互相用手掌推对方的手掌，谁先摔倒了，谁就输了。

游戏开始了，第一轮是蓝队的吴房泽对抗粉队的祝柯。老师大喝一声：“开始！”只见吴房泽对祝柯用力一推，没想到祝柯非常稳，丝毫没有一点动静，还得意得像青蛙似得“呱呱！”叫了一声，我们被逗得哈哈大笑。吴房泽气得摩拳擦掌了一会儿，突然趁其不备用力一推，祝柯立马Game over了，最后四脚朝天的躺在地上，我们在一旁看了便大笑得直不起腰来。

又过了很多轮，我们粉队输得十分惨，只剩下我和杨琪贝儿两位选手。该我上场了，我和吴房泽面对面地蹲着，此时我紧张得连气都喘不过来了，心想：吴房泽太厉害了，我一定会输。我的心里好似有十五个吊桶七上八下的。开始了，我憋红了脸用力地推着，粉队的队员们不停地为我打着气，希望我能扳回一局。可是事情却不尽如人意，我也输了。

这次游戏真好玩。虽然我们粉队最终输了，但我们都得到了无穷的快乐。

今天下午，老师说要玩传话游戏，老师里鸦雀无声，大家都在认真的思考，我心里纳闷：“传话游戏怎么玩呢?”

老师看见我们都疑惑不解，就开始说起来了游戏规则。首先，找出两个小组，老师把要传的话，说给了第一个人，第一个人传给第二个人，就这样，一个接着一个，一直传到最后。

开始的时候，老师捂着嘴巴，贴在了刘明基的耳朵旁边。刘明基侧着耳朵倾听，其他的队员着急的都探着头，伸着脖子，有的不慌不忙耐心等待着，还有的交头接耳，我自己非常想听到李老师给刘明的说的是什么?所以，我就伸长了脖子，踮起了脚尖，但还是听不到，因为，我在最后面。陈子昊传给我的时候，我有点没听清楚，陈子昊又说了一遍，我就听清楚了。最后，老师宣布了答案，我们说的是妈妈，妈妈，妈妈，大家都哈哈大笑起来。

李老师说：“以后说话要说清楚，还要认真倾听哦。”这个游戏太好玩了。

今天的语文课上，徐老师带着我们玩了一个名叫“乌鸦与乌龟”的有趣游戏。

游戏的规则很简单。你与旁边的一个同学分别选择乌龟和乌鸦中的一个角色。当老师说出自己角色的名字时，就立刻收回自己的手，对方则要用力拍下老师报到的角色的手。

游戏开始了！

老师慢慢说道：“从前，在一个乌……”我瞪大眼睛，皱紧了眉头，下意识地收回了自己的手，“黑的森林里，有一个小木屋。”我一听，立马变了脸色，不好意思地笑了，心想：什么？怎么会是乌黑？我还以为是乌龟呢！下一次，我可要小心了。

“里面住着一只小鸟……”我再一次皱紧了眉头，用心地听着“鸦！”老师喊道，我立马收起了手，像老鼠见了猫，但还是被拍到了。邻座的同学哈哈大笑，很庆幸把我给逮到了。我遗憾地搓搓手，决心再用心一点。

老师的声音又在我耳边回荡：“他有一个好朋友，小乌鸦”听到这儿，我伸出我的手，奋力拍去……“啪！”的一声，我成功地拍到了对方的手！我高兴极了，欢呼雀跃。

啊！“乌鸦和乌龟”这个游戏真好玩，还教会了我要细心和耐心。

刘鑫磊

“123木头人，123木头人……”耳边响起一阵阵欢笑声，不禁让我想起我玩123木头人时的情景。123木头人，这是我童年最快乐的记忆。

其实这也是我最喜欢的游戏，它有时让我哭，有时让我笑。最让我印象深刻的，还是第一次，因为第一次往往是最有趣的。

事情是这样的，小时候我虽然很笨拙，可哥哥姐姐总爱带着我玩一些大人玩的游戏，我们经常玩的是“123木头人”。姐姐带着我念游戏规则，哥哥在一旁叫人，姐姐一字一字读，我一字一字念：游戏规则是我们先选出一个人当木头人，木头人说123木头人，不许说话，不许动，我们就不能动，如果说话或者动就会被淘汰。游戏开始了，哥哥是木头人，他站在门前，我们跑了出来，大家都很小心，轻轻地走，生怕被哥哥发现。怕什么来什么，该来的还是来了，哥哥回过了头，倒霉的姐姐，刚想逃走，看到哥哥那奸笑的脸，立刻收起脚，可没弄好，只能摆出一个金鸡独立的动作，可姐姐又没学过武功，她摇摇摆摆地，哥哥好像故意让姐姐出丑，果然不出我所料，姐姐跌倒了。“哈哈，姐姐跌倒了。”我说。听到我的笑声，别人看到了，也哈哈大笑起来。

如今，事隔已久，每当我玩123木头人时，就会想起第一次玩木头人时，姐姐跌倒时的搞笑情景，这个游戏也成了我的最爱。

童怡涵

教室里传来了一阵欢笑声，走进去一看，哦，原来是同学们在玩抢糖果的游戏呢！

老师正在讲游戏规则，我悄悄地走到了座位上。听老师讲游戏规则：一、两人为一组，共四组，糖果放在桌子中间。二、游戏分为三局两胜。三、在老师发出口令1。2左手或者1。2右手后，同时伸出左手或右手去抢糖果，先抢到糖果者获胜。但是如果谁伸错手，即使抢到了糖果也直接算淘汰。

游戏开始了，教室里顿时热闹起来。这声音震耳欲聋，相信连隔壁教室都能听见，他们一定很羡慕我们吧！

只见我的对手死死地盯着中间那颗糖，那颗糖圆圆的，穿着粉红色的外衣。我的眼睛也目不转睛的盯着那块糖，仿佛那块糖是一块大肥肉，每个人都想抢到它。老师喊：“一、二左手！”我的对手使出闪电般的速度，可是她还是没抢到。因为我在她之前已经把糖果抢到了自己的手上。只见我的对手垂头丧气的回到了座位上，而我拿着糖果又蹦又跳的坐了下来。

老师为了让同学们都能拿到糖果，所以我们又进行了一次，这次我悬着的心更加紧张了，但我又一想：刚才那么容易就抢到了糖果，这次也一定是我先拿到糖果。于是我心里就放松下来了，正当我放松下来时，老师喊出了口令，我对手的手像箭一样的“飞”了过去，抢到了糖。我后悔莫及，果然玩游戏不能放松，也不能骄傲。

通过这次游戏我知道“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

“嘿，媛媛，快躲！”瞧，我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！那一次，我们玩得真快活。

那天，风和日丽，阳光明媚，太阳透过树叶在操场上撒下一片星星点点的光。体育老师让我们自由活动，我便寻了几个小伙伴，一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了！“老鹰”朝我们这些“小鸡”猛扑过来，我们赶紧躲到“鸡妈妈”身后，让“老鹰”扑了个空。“老鹰”似乎不甘心失败，转过身，又朝“小鸡”扑来，“小鸡”紧紧地跟着“鸡妈妈”，生怕被“老鹰”抓住“吃掉”，又让“老鹰”扑了个空。“老鹰”并没有立即掉转头，而是向前扑去，我们紧追不舍，谁知“老鹰”猛地掉转头，摆出一副凶神恶煞的样子：眉毛倒竖，眼睛瞪得溜圆，冲我们这些“小鸡”猛扑过来，我们赶忙住“鸡妈妈”身后躲，可是已经来不及了，我们中跑得最慢的“小鸡”芳芳，被“老鹰”抓住了。这时，“老鹰”似乎还没吃饱，又朝“小鸡”扑来，那神情十分可怕：横眉倒竖，眼睛瞪得滚圆，嘴边还带着一丝奸笑。我们全都被“老鹰”这可怕的模样吓呆了，“老鹰”不费吹灰之力就又抓住了一只排在最后的“小鸡”。“老鹰”神气极了！可“老鹰”还是不放过我们，又朝“小鸡”扑来，我们一个个提高警惕，见“老鹰”气势汹汹地朝我们猛扑过来，我们灵巧地一闪身，“老鹰”扑了个空，大大削减了它的锐气。过了不久，“老鹰”终于泄气了，对“小鸡”缴械投降。我们赢了！快乐的笑容在我们脸上绽放，小花小草也随风扭动着自己的腰肢，像是在庆祝我们的胜利……

游戏结束了，可它的影像却时时在我的脑海里浮现。它永远是我对童年美好的回忆。

“六一”那天，在班上举行了抢椅子大会。

“开始!”主持人一声令下，音乐响起，六个人纷纷围着椅子转了起来。“游戏可以输，但气质不能少。”张梦凡一边说一边跳着舞，大家笑得合不拢嘴。“三二一，停!”大家纷纷找椅子坐下，方浩和胡雨琪环顾四周，看看还有哪把椅子没坐上。大家也帮他们拼命呼喊：“在方思怡旁边还有一个椅子，快去!”两个人都奔向那椅子，你争我抢，一人坐到了一半，谁都不甘示弱。但由于胡雨琪坐的占地面积大，成功pk走了一个。

五个椅子都那么刺激，后面肯定会有更大的惊喜。我想想都激动。

音乐还在继续着，人一个一个地减少，椅子也一把把抽掉，最终“战场”上只剩下洪卓然与陈晨。她们俩可是好朋友，可谓是朋友相见，相爱相杀呀。可她们好像不是这样，随着音乐响起，她们转了起来，步子慢悠悠的，主持人都急了：“你们可要转快点哦，这样更刺激。”陈晨笑道：“这要怎么快啊。”洪卓然则哭笑不得。“停!”听了口令后，她们却迟迟不入座，这是为什么呢，我们走近点瞧，陈晨和洪卓然都笑眯眯地看着对方，站在椅子旁边，陈晨大方地说：“你坐吧。”洪卓然却摇摇头：“你坐吧!”一个好好的抢椅子游戏，竟被她们玩出了新玩法。谁都不坐，也不是个办法，陈晨把洪卓然一拉，说：“你不坐，我们就绝交!”陈晨这么一说，洪卓然不好意思地坐了上去。

哈哈，今天可开了眼界了，真是应了那句“友谊第一，比赛第二。”