踢足球的作文有哪些汇集20篇
下棋、打羽毛球、踢足球······都是我的课余生活,不过我最喜欢的还是踢足球。今天小编就来分享踢足球的作文有哪些,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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4511作文
1000我的足球梦作文800字
全文共 950 字
+ 加入清单曾经有这样一个小品中这样提到,罗纳尔多退役了,巴西足球8年没缓过来;齐达内退役了,法国足球12年没缓过来;巴乔退役了,意大利足球16年没缓过来;普什卡什退役了,匈牙利足球30多年没缓过来;高俅退役了,中国足球一千多年没缓过来。
世界足球起源于中国,这是我们的骄傲。但是,当前我国的足球发展却一直困扰着中国体育,成为国人心中不可触摸的痛。今年又是世界杯年,我们的球迷只能半夜起床,为别人的球队欢呼。为什么一个在奥运会上摘金夺银的体育强国,在足球运动上却落后很多国家,原因是多方面的,但很重要的一点是很多人都缺少一个足球梦。
他出生在意大利的富豪家庭,父亲是钢铁大亨,其家族产业涉足全球50多个国家。在很多人眼里,他这辈子只要守住家业即可,根本不需要什么奋斗。但他接触到足球后,突然觉得,跟绿茵场相比,钢铁经营之类的事情简直索然无味,他的梦想就是成为职业球员,他有属于他自己的足球梦。父亲骂他没出息,他却说:“让我整天躺在你的钱上睡觉才没出息。”他不顾父亲的强烈反对,毅然走上足球之路,在他的带领下,意大利足球在2006年捧回了阔别24年的大力神杯。他就是被媒体誉为“绿茵场上的达。芬奇”的意大利球星皮尔洛。他用另类的方式诠释着成功:靠自己,做自己,在自己热爱的领域里做到最好,才能实现自己最大的人生价值。
绿茵场这块神圣的土地,是球迷们与梦想连接的纽带,梦想的核心就是存在着希望,我在梦幻中憧憬着国足一次次精彩的射门和球迷们此起彼伏的人浪。每次当国歌奏响的时刻,我们的球员面对鲜艳的五星红旗,国歌声在空中久久回荡,热血在脉搏里澎湃激荡,发出了中国足球要振兴的吼声。但老天爷往往总喜欢与中国队和球迷们开玩笑,每到关键比赛的最后时刻,听得最多的话往往是“留给中国队的时间不多了!”一个梦,又一个梦,我们的球迷经历了无数次的梦,即便中国队一次次败走麦城,但我们仍然等待着进入下一轮的梦境。一次次跌倒,又一次次爬起,已经走到这一步了,我相信总有一天会罩上祥瑞之气的。
有时做梦没什么不好,梦想有时会是茫茫大海中的灯塔,指引着我们前进的方向,中国足球人,都在朝着这个目标不懈的努力。当2022年卡塔尔世界杯烽烟再起的时刻,中国足球作为信仰的组合,民心的组合,很有可能迈出可喜的一步。我始终相信,只要有梦想,就一定会实现。
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篇1:精彩的足球比赛作文800字
全文共 755 字
+ 加入清单星期六这天,天气晴朗,难得有这么好的天气,一群小男孩来到了居民楼下的一片平整的草地上踢球,他们分成两拨儿,用书包和帽子把球门一搭,激烈的足球赛就拉开继幕了,连边上的小弟弟和小妹妹也被吸引过来了,路过的高个子叔叔捧着一本书走了过来,可见他是一位爱看书的人,但现在吸引他的不是书,而是在眼前的这场球赛。
只见场上的这位剃平头,身穿黑色衣服,带着一双黑色皮手套,穿着绿色的短裤,脚上穿着棕色鞋的一位守门员,只见他两脚分开,稳当当的站在地上,好像脚下生了根似的,把手放在了膝盖上,身子往前,眼睛目不转睛的盯着前方,和真正的守门员没什么两样,只见守门员的膝盖上已经摔出了血,可见是刚才扑球过猛才摔伤的,但他只是用白色的纱布简单的包扎了一下,又上场了,好像一头猎豹准备扑住飞过来的险球。他的脸上丝毫没有在意膝盖上的伤,似乎在他的眼里只关注场上的足球。好像在对观众们说这点小伤不算什么,俗话说轻伤不下火线吗!
守门员后面那个身着红色衣服的小男孩挺着个肚子,反剪双手,眼睛目视前方,好像是守门员的替补,你瞧他一本正经的样子,好像心中在想:怎么还没轮到我?我还想在球赛上一展风采呢!
再看看观众吧!那个“红帽子”把头伸的老远,眼睛似乎没有分开过球赛一点儿;那个抱着洋娃娃的小女孩伸着笔直的腰,球赛胜败好像与她无关;一位抱着小弟弟的小男孩,紧张的紧紧抱住了弟弟;一位带风雪帽的小男孩,也许是这场球赛踢得不好吧,看他的嘴巴都撅起来了,都可以挂油桶了;“蝴蝶结”小女孩干脆站了起来看了;“红领巾”把头探了个老高,生怕错过了哪一个镜头;看得最津津有味的要数那位大个子叔叔了,他边看还边笑,好像在说:“这场球赛精彩。”不知谁家的小白狗也跑来了,大概对球赛没兴趣吧,正在太阳底下闭目养神呢!
激烈的球赛还在进行中,人人都看得入神了,久久不愿离开……
篇2:一场惊心动魄的足球比赛作文700字
全文共 702 字
+ 加入清单我们育英小学每年都会准备足球比赛,今年也不例外,只听见操场上传来尖叫“237加油!237必胜!”
六月的太阳真晒啊,一点都不留情面!我们班的足球健将孙瑞,刘满,夏伟铭,顾芷冰一登场,那真是必胜的气概!比赛开始了,我们拉拉队也不甘示弱,拼了命的喊加油!只见足球在241班的陈帅脚下。刹那间,孙瑞把脚一转,把球拽在自己脚下。见241班的球员追来,他不紧不慢,把球传给了刘满,241班的球员又来追。刘满也毫不怠慢,把球传给了夏伟铭,夏伟铭又把球传给了孙瑞,孙瑞又把球传给了夏伟铭。241班的球员也跟着球走,跑过来跑过去,他们已经筋疲力尽。这真是个好方法:耍猴!
紧接着夏伟铭一步一步接近球门,同学们屏息凝视,瞪大了双眼,夏伟铭做了一个预备的动作,一,二,三,球进了!我们欢呼雀跃,有的大声尖叫,有的甚至跳了起来……
第二轮开始了,空气中弥漫着杀气,孙瑞把球踢到自己跟前,241班的球员向球追来,孙瑞把球传给夏伟铭,夏伟铭把球传给了刘满,241班的球员向刘满扑来。突然,刘满摔倒了,怎么办?进球还需要他的配合,如果不能站起来,这场比赛就不能赢了!就在那一瞬间,他站起来了,活动了几下,看看脚还有没有力气,继续踢球,真是好样的!
就在这几秒钟内,孙瑞跑到球门跟前,一个美丽的弧度,球又进了。大约过了十几分后,夏伟铭进了三个球,孙瑞进了一个球。下课铃声响了,我们班以四比一的成绩取得胜利!
数学老师向老师在回教室之前给我们拍了照,孙瑞,刘满,夏伟铭勾着肩,做出了永不分离的样子。邵老师曾对我们说过,踢球,不是用脚踢,而是仔细思考后,发挥团队精神,才能取得胜利。写到这里,我不由得深情的感叹:有一种友谊,叫做孙瑞,刘满和夏伟铭。
篇3:我学会了踢足球作文600字
全文共 586 字
+ 加入清单一个阳光明媚的下午,我和爸爸一起看足球赛。我觉得那些足球队员太酷啦,于是我央求爸爸教我踢足球,爸爸爽快地答应了。
爸爸拿来一个足球,放在地上,先教我原地踢球。爸爸做了示范,我学着爸爸的样子,用尽全身的力气,猛地一踢,只见足球“嗖”地一下飞出去老远老远!我开心极了,高兴得跳了起来。接着,爸爸又教了我许许多多常用的动作,比如带球跑、停球、抢球、开大脚……令我最难忘的还是“头球”:爸爸首先利用开大脚把球踢起来,我用头一顶,射门!有趣极了。最后,我觉得自己已经练得很熟了,决定跟爸爸来一场“决赛”。
爸爸和我开始了激烈的“战争”。刚开始是我进攻,带着球犹如闪电般地飞奔着,结果爸爸一个拦截,把球抢了过去,我只好上去反抢,对爸爸穷追不舍。经过我不懈的努力,终于趁爸爸大意的时候把球抢了回来。我带球奔向球门,就在准备射门的时候,突然有些脚底打滑,一下子摔倒在了地上。我一看,呀,我的膝盖竟然破了一层皮!小血珠像眼泪似地慢慢渗出来。我感到阵阵疼痛,心想:早知道这么危险,就不学踢足球了。正在我泄气的时候,突然听到背后爸爸的声音:“不要被这点小困难打倒,小男子汉爬起来,坚持下去,一定会成功的!”我听了爸爸的话,顿时感觉信心满满。于是,我咬着牙,坚持站了起来。最后,我终于赢得了“双人足球赛的冠军”。
这次与爸爸的对决,不仅仅让我学会了踢足球,还让我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。
篇4:我的足球教练作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单我的足球教练姓蒋,二十多岁,中等身材,体型健美,皮肤黝黑,宽阔的脸颊上,挺拔着架起眼镜的高鼻梁,显得文质彬彬的。
每次足球课,只要我们进入球场,总能看见他手持足球,伫立球场的身影,雕塑似地静静地候着我们。无论春、冬雾霾笼罩,夏天酷暑炎热,还是秋天寒风萧瑟,他都非常守时。由于训练工作太忙,蒋教练没时间理发,头发总是乱蓬蓬的。上课时,他认真示范、讲解动作要领,还要时常冲我们喊话,纠正着每个队员的错误动作。因此,嗓子总是沙哑着,就像敲破了的锣。
一次课上,他教我们如何大力抽射。只见他助跑、起脚,没想到脚刚要碰到球,迅速闪过的一个足球竟然抢在前面,把球撞飞了!“不好!”我几乎要喊出声来。果然,他右脚踢空,身体一个后仰,狠狠地摔倒在地,只见他抱着大腿,龇牙咧嘴,痛苦地在场地上翻滚着。毫无疑问,是大腿拉伤了!而恶作剧的制造者——一个调皮的小同学瞬间止住偷笑,吓得脸色煞白。我心想,他要遭殃了,肯定逃不过教练一顿臭骂!可没想到,好一会儿,蒋教练吃力地爬起来,不但没有骂他,反而和气地拍着他的肩安慰道:“吓到了吧?没关系,你没有轻重,不了解这么做的后果,看到我刚才的狼狈相了吧?以后可千万不要再开这样的玩笑了。”下课后,他还一瘸一拐地组织我们开了个会,告诫大家训练时怎样保护自己,避免不必要的受伤。
蒋教练就是这样一个令人尊敬的教练:守时、投入,宽厚又善良。我特别爱上他的足球课。
篇5:我喜欢踢足球作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单在我的生活中,我最喜欢做的事就是踢球了。今天,体育课上,我们踢了一场有趣的足球赛。老师把我们男生分成了两队,他当裁判。
首先由裁判发球,只见他用力一踢,足球飞到了姜苏洋的脚下。
比赛开始,姜苏洋是对方的球员,他带着足球像流星一样中进了我们禁区。我方的守门员是邹萧阳,只见他左蹦右跳,想拦住着姜苏洋。出乎意料的是姜苏洋并没有射球,他只是向后奋力一踢,球就传到了黄一凯的脚下。我们不知道姜苏洋的葫芦里卖的什么药。黄一凯一边跑,我们一边迫。他把球力踢,想踢给季云哲。结果力度不够,踢给了我方李昊憬的脚下。
场外的啦啦队一个劲地喊:“加油!加油!”李昊憬把球传给了我,我飞快地冲进进了对方禁区。对方的守门员是邹光辉,邹光辉左蹦右跳,想挡住我的球,看他那幅样子还蛮厉害的。没想到外强中干,我一踢,他滑了一下来个四脚朝天。我得意极了!
这时,邹光辉大声喊道:“球没进!”现场的观众都很惊讶!原来球从邹光辉胖胖的身上弹了回去。我的心都快跳出来了。幸亏,足球又传到了我的脚下,我屏住呼吸,用了九牛二虎之力,再射,球进了!
这时,裁判大声喊到:“时间到了。”比赛结束,听到这句话,我们队的球员和现场的观众都情不自禁地欢呼起来,我们队的队员高兴地蹦跳不停。
当裁判宣布我们队赢了时,我们都高兴地流下了眼泪。我想:球王也不过如此。我们赢了!我们赢了,这时对方球员却很伤心。我走过去安慰得说:没事,说不定下次比赛你们会取得胜利。
今天这场比赛我觉得很有趣,其实胜负乃兵家常事,最重要是玩的痛快,玩的高兴。
篇6:关于哥哥教我踢足球作文
全文共 418 字
+ 加入清单有一位大哥哥教我踢足球砂子塘小学一六班 陈经纬有一次,我在中医学院里面踢足球时,有位大学生哥哥主动来教我踢足球,有一位大哥哥教我踢足球作文。那位大哥哥问我:“小朋友,要不要我教你踢足球呀?”我说:“可以!”他就开始教我了。哇!他居然可以用脚把球顶到头上!然后他就教我怎么传球,我就跟着他学了。开始我传得不对。后来我就传对了,我就传得直直的。后来他就给我做了一个示范,我当守门员,大哥哥当踢球的人。他开始踢了,我就开始挡球。他踢了,我就挡。他一踢,结果,我没接住。大哥哥教了我很多踢球的方法,小学四年级作文《有一位大哥哥教我踢足球作文》。后来他教我踢球怎么踢,我的朋友还真的有点奇怪,我准备开始踢球的时候,他居然踢我的球,我就再来一次。这一次我的朋友就没有踢了。后来我累了,就走得远远的。大哥哥就教我的朋友踢球了。我就在爸爸、妈妈的身边散了一圈步,然后我们就回家了。我看见那个教我踢球的大哥哥,我就说:“再见!”可是他没听到。我们就走了。
篇7:关于小学生踢足球的日记
全文共 684 字
+ 加入清单我喜欢踢足球,因为踢球给了我很多收获。
踢足球可以强身健体。以前,我瘦得像火柴棍一样,五十斤都称了好多年,食欲也不怎么好,常常是肚子饿了却吃不下东西。自从踢了球,加强了锻炼以后,我的饭量有了明显的变化。现在每餐至少能吃上一碗米饭,有时还能吃个两、三碗。如今不仅个子也长高了,身体也变结实了!帮助家里搬大米、提脐橙,搬个二十斤都没有问题呢!
踢足球很有挑战性。它不像篮球呀、排球什么的,都是用手来控制的,而是用人体身上最为笨拙的脚来控制的——踢足球是对人协调能力的一种考验。踢的时候脚不仅要跑,同时还要控制住球,不但不能让它从自己脚底溜走,更不能让别人横插一腿,把球给抢走。要是被“敌人”给抢了,自己再抢回来就更难了。一开始,我老是接不准队友传过来的球,不是溜了,就是被对方抢走了,这让我很郁闷。见我那样苦恼,喻教练告诉我,要用脚内侧去挡球,但又不能用劲太猛,这样球就不会“飞”了;同时也不能去踩球,那样就不至于逼得自己往后转,被对方抢了球。通过老师的指导,再加上自己的刻苦训练,现在我不但可以迅速接住球,而且还学会了传球给队友,偶尔还会来个“降龙摆尾”、“接飞球”,耍耍酷、迷惑对方呢!
踢球不但能强身健体,锻炼人的协调能力,而且还能广交朋友。这不,通过它,我交了不少新朋友。刘景、潘杰龙就是我踢球时结识的新伙伴。原来,我不是缠着爸妈,就是宅在家里,不知道跟谁玩才好;现在,每个星期双休日,小区的球场总能看见我们跳跃的身影。
“生命因运动而精彩,体育让梦想成真。”是这句话一直让我坚持下来踢足球的,它一直鼓励着我,给了我如此丰厚的收获。现在,我觉得我生命里已经不可缺少足球了。
篇8:快乐的足球作文500字
全文共 486 字
+ 加入清单如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉凉的水;如果你是鸟儿;那快乐就是一片蓝蓝的天;如果你是草儿,那快乐就是一场淅沥沥的雨。
如果你是我,那快乐就是就和足球一起奔跑在碧草青青的绿茵场上。
早晨,我们练习带球,太阳与我一同奔跑;中午,我们练习射门,太阳与我一同拥抱;晚上,我们练习过人,月亮与我一同徜徉。
我练习,我快乐,世界也跟着我快乐。
5月27日这一天,一中绿茵场上彩旗招展,分外热闹,我们也是一样。该我们上场了!裁判哨声一响,我们快速找到自己的位置。二过一,一过二,我在大家的配合下精准射门——进了!高调冲顶,倒挂金钩,大家配合我——又进了!抢断、奔跑、分球、回球、再传,我给前锋,前锋回传,我再来一记补射——又进了!场上欢呼雀跃,场下掌声阵阵。太阳颔首低眉,红旗迎风招展。这一切,似乎都是为了我和我们,为了绿茵场上奔跑的快乐足球。
我比赛,我快乐,天地也跟着我快乐。
如果快乐就是一汪清凉凉的水,那绿茵茵的球场就是我这条鱼儿畅游的大海;如果快乐是一片蓝蓝的天,那每一次射门就是我这只鸟儿飞翔的路线;如果快乐是一场淅沥沥的雨,那每一个进球就是我欢乐的笑颜。
我是快乐足球,快乐足球是我!
篇9:足球比赛作文450字
全文共 480 字
+ 加入清单今天晚上,轮到我写日记了。记得上次写日记得三颗星的,可这次写什么呢?想着想着,我仿佛听到心底一个声音对我说:“上次老师不是发了素材本的吗?你在上面记录的。”我便飞快地拿出素材本,翻了一页,上面写道:我今天足球比赛胜利了,二零一八年,九月,星期三,天气晴。我读完了,突然文思如泉,拿起笔就写:
那天,薛凯轩带来一个大足球,圆圆的足球上满是花纹,十分漂亮。
一下课,我和薛凯轩、冯天艺一起去踢足球。可只有三人,薛凯轩说:“我和冯天艺一组。”我听了十分不满:“为什么,二打一算什么英雄好汉?”薛凯轩振振有词地说:“你踢球厉害。”我刚还想说什么,可我想到一人挺好的,没人和我抢球,就同意了。战斗开始了,我先来了一个绝招“飞球”,让他们来一个措手不及,“胜利,一比零,哈哈!”他们狼狈的模样把我逗得哈哈大笑。这时,薛凯轩故意向墙上踢了一下,让球打转着向我滚,我看着有点儿头晕,突然球进了。“胜利!”他们得意的样子让我气得咬牙切齿。
轮到我发球,我的一个飞球跟他们来了一个“擦肩而过”,球又进了!
这时,上课铃响了。“胜利了,二比一,哈哈!”我朝他们做了个鬼脸,飞快地跑回了教室。
篇10:足球迷爸爸
全文共 596 字
+ 加入清单我爸爸是一个足球迷。平时的话题都是足球,下班回到家也总是坐在沙发上看有关足球的报纸。一有深圳足球队主场的比赛,爸爸就会很早地跑去体育场和其他叔叔一起给球队加油。如果是客场,爸爸就会跟随球队去客场或者守在电视机前看直播。
爸爸这个人就怕别人在他看球的时候打扰他。所以,每次看球前,他总是先把该做的事做完。然后把自己关在房间里,坐在电视机前等着比赛开始。
直播开始啦。爸爸睁大眼睛盯着电视机屏幕。裁判哨声一响,双方球员拼抢起来。经过四十多分钟地激烈比赛,上半场两队0比0打平。休息了一会儿,下半场比赛开始啦!爸爸把我叫过来和他一起看,并且告诉我场上穿白色球衣的是深圳队,穿绿色球衣的是浙江队。深圳队进球啦,爸爸很开心。可是不一会,浙江队扳平啦。爸爸又坐下来紧张地盯着电视机,嘴里还不停地说着“传呀,快跑呀,抢呀。”下半场比赛快结束时,穿白色球衣的叔叔又进球啦,爸爸高兴地一下站起来,又蹦又跳,兴奋极了!口中喊着“我们赢了!我们赢了!深圳队好样的!”
爸爸这时候告诉我比赛补时两分钟,可是我发现爸爸更紧张了,脸变得红红的,
眼睛瞪着。比赛终于结束了,深圳队赢了,爸爸也高兴极了。一会说:“请你
吃麦当劳好吗,”一会又对着妈妈说:“一家人去吃皮萨好不好。”还不停地说:
“深圳保级有希望了!有希望了!”看他那样子好像自己中了大奖一样。
我爸爸就是这样,把看足球看的比吃饭还重要。真实一个十足的球迷。
[足球迷爸爸作文
篇11:小学生踢足球的日记大全
全文共 604 字
+ 加入清单“耶!进球了!”太阳热烈地烘烤着大地,比这更热烈的却是球场上的比赛。
我们的对手四班,实力不算弱,但是我们班也不差,有着辉煌的战绩,曾经打败了六班,她们是校女足一队,拥有女生当中踢足球最厉害的三人。而现在四班正在向一队迅速逼近,企图越过我们的防线射门。这怎么可能呢?果不其然,我看见前锋小将纪涵月乘趁敌人不注意时,从右边突袭,在敌人脚下一铲,就把球抢了过去。然后迅速瞄准四班球门猛地一踢。”耶!进了!“我和小伙伴兴奋地抱在了一起,我们班顿时爆发出一阵热烈的欢呼声。
轮到我们二队开始比赛了。一开始四班就灵活地躲过了我们的防线,从东南方攻击我们,“快防住,快防住呀!”我满身大汗,气喘吁吁,一边跑一边喊。小红目光一直随着对方运球的队员转动,严肃着小脸,脚步不停。终于在她完美的盯防下,她防住了那一球。这时哨声一响,比赛结束了。我兴奋地跑向小红,给了她一个熊抱,“刚才太吓人了,多亏了你。”
下场后,我和小伙伴们虽然都坐在一旁休息三队上场,但也没有忘了关注三队的比赛。一开始,是吴亮融拿到了球,满场地跑,躲避对方的拦截。而场面一时之间僵持住了,她不断地试图射门,却又不断被防住。最后她忍无可忍再次地抢回球传向队友,队友不负众望,一个远射,太好了又得一分!
胜利了!我们开心地拥抱在一起。虽然很累,但是我们感到无比轻松,好像所有学习上的压力都跟着足球一起被踢得无影无踪了。而这美丽的景致和踢球的快乐却将永远留在我的记忆中。
篇12:足球之梦作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单我在昨天的《青年时报》体育版上看到了一则非常令人不爽的新闻:在我国广西东兴举行的首届“东盟杯”国际青少年足球邀请赛的三、四名较量中,中国U16国少队零比一负于缅甸国少队,在本次邀请赛中排名垫底。一比二不敌越南,两次负于缅甸,对于这样的成绩,我有点想不通。
我们中国作为人口十四亿的大国,无论经济、科技还是其他在世界上都可称为强国。为什么在足球方面如此脆弱呢?对于越南、缅甸这样的小国家,我们一个省的人口和面积就超过他们,那为什么我们就选不出好的足球苗子呢?
前绿城主帅杨戟说:“这样的结果并不意外,中国足球在为过去急功近利的培养机制买单,而东南亚球队则到了出成绩的时候。”杨戟认为中国足球的致命伤,在于基层足球薄弱,各地方球队风格不统一,在国家队难以形成合力。
作为一个中国人,我真为中国足球着急。好在现在《中小学校园足球教材》准备进入中小学课堂了。我相信,只要我们全国人民齐心协力,像抓经济一样抓足球,我们的足球水平总有一天会强大起来的!
篇13:小学五年级作文我与足球
全文共 645 字
+ 加入清单振奋人心的时刻到来了!今天,我们再一次和六(7)的球员们来了一场激烈的比赛,为了洗刷上一次的耻辱,我们的球员可谓是厉兵秣马,全力以赴。一个坚定的信念在心中响起:六(9)班必胜!
比赛开始了,我们的球员们个个都生龙活虎,在球场上你追我赶,和对方的拼的不分上下,十分焦灼。然而,上一场的比赛依然历历在目,当时我们的球员也都是满怀信心,抱着必胜的信念,但最终却惜败给对方。想到这,我们的心里像压着一块大石头一样,无比沉重。就在我愣神之际,敌方突然一个猛烈的进攻,眼看球就要进入我们的球门了,在这千钧一发的时刻,我们的守门员两腿一叉,展开双臂,再用力往前一扑,耶!球接住了,真是惊心动魄,大快人心啊!
此时,再看看我们其他的球员,守的守,攻的攻,分工明确,到底是吃一堑长一智呀!记得我们上一次的比赛,就是吃了这个大亏,球员们只知道开“party”般扎堆抢球,没有团队精神。这次可大大不一样了,我们的球员各司其位,后卫传给中锋,中锋传给前锋,就这样,球在场上转了一圈又一圈。此时我们双方都僵持不下,居然打成了平手。最后裁判决定,点球决胜负,石头剪刀布,赢了的一方先发球。前锋首先出场,抬脚一记怒射,“呼——”的一声进了,接着后卫中锋也都进了,最后我们以六比一的比分赢了这场比赛。场下,我们六(9)班的全体同学欢呼着,跳跃着,齐声呐喊:“我们赢了,我们赢了……”
这真是场别开生面的足球比赛啊!它不仅丰富了我们的校园生活,更让我们懂得了团队配合的重要性,告诉我们每个人都是这个大家庭的一份子,同悲伤,共荣耀!
篇14:我与足球作文850字
全文共 837 字
+ 加入清单我,为足球而生。
十三岁那年,我被送到省足球队,自此我就和足球结下了不解之缘。
一谈到足球,就会使我热血沸腾。足球是一项凶猛、强悍的运动,像我这样的男孩子性格的女生,自然是喜欢得不得了。
我喜欢和队友们一起坐在电视机前看足球比赛。当然,这还不够,上球场真正打场比赛才算是真过瘾。
我们曾经和一个特别的队打过一场比赛。她们是来自各个国家的青少年,蓝眼睛,黄头发,白皮肤,还有许多混血儿,她们的独特,让我们队精神倍增,热血沸腾。
做好了赛前准备,上了赛场。随着一声哨声响起,足球开始了它精彩的表演。我作为前锋,自然要不停地进攻。最开始,我们一直压着蓝队(对方)的半场打,蓝队的中后卫和边后卫很容易被攻破,可我还是丧失了两个进球的好机会。当我队6号拿到球时,我和她打起了精彩的二过一,我以迅雷不及掩耳之势的速度把蓝队的中后卫12号给过了。这次,我把握好机会,还没等12号反应过来,我左脚抬起,眼看左边,守门员自然往我的右边扑,就在这时,我快速变换了右脚,对准守门员左边的那个空当,朝门框一射,进球!守门员向右扑了个空,场上一阵欢呼,场下传来了一声又一声的“干得漂亮”!我与6号击掌助威,继续比赛。这时,蓝队开始猛烈进攻,像发疯的老虎一般,让我们有了一丝丝的压力。慢慢的,蓝队拿球的机会越来越多,我们的教练在旁边一边看着一边大声指导,由于我们队的右前锋的一次疏忽,蓝队14号再一次抢走了球,一个远射,传给蓝队影子前锋11号,11号紧接着射门,球进了,我队守门员并没有去扑球,裁判员一声哨响,打着手势,原来是11号越位,虚惊一场。我们又重拾信心,拼搏起来,比她们更猛,势如破竹,吓得她们连连败退。裁判员的哨声越来越频繁,我们进的球越来越多。终于,随着三声哨声响起,比赛结束了,我们以10:3的战绩赢得了比赛冠军。
那次比赛,又激烈又精彩,让我回味无穷。
足球就是这样一个团体运动,它教会我坚持,坚持就是胜利;它教会我团结,团结就是成功。足球伴我行,足球伴我成长,我会越来越热爱足球。
我,为足球而狂。
篇15:足球伴我成长
全文共 461 字
+ 加入清单十月,凉风习习、蓝天、白云、绿茵、互相辉映着足球场,激烈的“班级足球比赛”又拉开了序幕。这是一次体育的盛会,也是我每一个学期最企盼的比赛。
从一年级的时候,我就参加了足球训练班,一开始,妈妈是为让我减肥。四年过去了,我的肥胖虽然没有减下来,但是,我的身体却在一天一天的强壮了起来……就这样,我就和足球成了好朋友,在训练足球的时间里,我有过欢乐有过悲伤,流过汗也流过泪……一路走来还真不简单。我喜欢足球,主要有三点:第一、因为足球是一项大众化的运动,足球运动对队员的要求不高。比如说踢足球的运动员高矮肥瘦问题都不大,不像其他运动非要个头高的或者身材好的。
第二、足球运动可以锻炼人的心理素质,还可以考验你的耐心。最重要的是要有好的心理素质,当球向你飞来时千万不要慌,要正确的判断方向,然后才去处理。还有就是要有耐心,不能让对方有机会射门。第三、踢足球还可以体现一种团队精神,在球场队员们都会相互团结,互相配合,为自己的团队去拼搏。踢足球教会了我什么叫团结,什么叫拼搏,足球伴我成长。长大后,我希望能给国家的足球事业贡献一份力量。
篇16:足球比赛观后感
全文共 757 字
+ 加入清单在体育场入口处,我看见大门口有十个入口,每个入口有两排警察,每排有四个人,这样,大门口就有80个警察在把关,真是戒备森严啊。他们不让我们带水和报纸进场。因为他们害怕球迷把垃圾扔到场里,或者放火威胁到球员的安全。
我们在外面喝了一瓶水,妈妈怕我到里面口渴,就把剩下的三瓶水放在了背包里,顺利地进入了大门。不远处又有一队警察,他们把守着上楼梯的位置。他们要检查背包,结果看见了一瓶水,妈妈赶紧把最外面的一瓶水拿了出来。这下妈妈以为可以过关了。不妙的是到了21区入口处,又有6个警察拦住了。有个警察假装帮妈妈托包,用手轻轻捏了一下包,面无表情地说:“把水拿出来。”没办法,妈妈只好又拿出来一瓶水,不过还剩了一瓶,悄悄地蒙混过关了。
进入了体育场,迎面看见一个庞大的足球场,绿茵茵的草地,白白的球门,有几个球员在场上热身。我们赶紧找了座位坐下。我仔细地观察着四周。我发现不远处有一辆消防车,是为了防止火灾,保护观众人身安全的;球场周围有很多记者和电视台的摄影人员,他们要转播比赛;一会儿走来了一队威风凛凛的防暴警察,他们戴着钢盔,穿着严严实实的,左手拿着盾牌,右手拿着个小凳子。他们是维持球场秩序,保护球员安全的。往身后看,看台上人山人海,有热情的观众,还有很多拉拉队。
球赛开始了,队员们排队入场。首先是建业队发球,当建业队占到上风的时候,拉拉队的声音和观众们的呐喊声一声比一声高,现场一片激烈。我也拿着我的小喇叭,使劲地吹着,为建业队加油。那边的拉拉队一直不停地喊着口号,挥舞着手,唱着队歌,还不停地蹦跳,为建业队加油鼓励。场面非常壮大。每个人都非常激动。
场上的球员们一直不停地奔跑,白色的足球就像粘在了他们脚下。有的队员累得抽筋了,但是他休息了几秒钟就又开始奔跑。虽然没有进一个球,但他们也付出了努力,也是值得我们尊敬的。
篇17:放飞足球梦作文300字
全文共 465 字
+ 加入清单我最喜欢的运动就是足球了,每次看到足球总有一种热血澎湃的感觉。
记得那是去年秋季,由于班上足球迷太多,民心所向,我们创建了自己的联赛(实甲联赛),刚一开始,我还是个连替补都难踢上的菜鸟,但后来,一次终生难忘的经历却改变了我的足球生涯。
在联赛创建初的一场比赛中,我得到了一次久违的上场机会。在经过无趣的十多分钟后,我终于迎来了一次立功的机会:某队员杀入对方的防线,在长驱直入快到罚球弧区域是时,对方防守球员迫不得已将其放倒,造成一个在正中极好位置的任意球,交给我的一名队友主罚。我不愿错过这次机会,上前请求让给我罚。他低着头考虑了一会儿,冷静地点了点头。我欣喜若狂,连忙道谢。我注视着球,向后退了两步,双眼紧盯着左上角的死角,似乎已胸有成竹。
助跑——发力——射门。皮球顽皮的绕过了对方的人墙,向死角钻去。对方门将眼睁睁看着皮球窜进了自己把守的球门,我方确定了比分上的优势,我也在联赛崭露了头角。之后的每场比赛,我跃升到了主力的位置。进球接踵而至。
那个梦虽一直伴随着我成长,至今都没有破碎过,我还一直努力着,为了这个梦实现的那天拼搏着。
篇18:踢足球比赛作文600字
全文共 686 字
+ 加入清单哇塞!你知道吗?就在星期五,我们以班级的力量展开了一次男女混踢的足球比赛,从中,我也学会了“宽恕”。
周五下午,一场“世界大赛”已经打响,而这一场比赛一直到了下午六点。比赛开始了,一个圆得如同鸡蛋一般的足球从天上掉了下来,顿时,惊心动魄的比赛真正地打响了。忽然一个人(没看清,不知道是谁)来了一个铲球,加油,唉!马上进球了!就差一点!“唉!”我叹了一口气,心想:本来可以进球的,不过没关系,机会多的是呢!
敌方守门员发球,这球可厉害了,一下子废除了七米以外!我看呆了,就像一个已经失去行动能力的人一样,站在门旁。忽然一个球飞过来,哎呀妈呀,幸亏我躲得快!虽然我躲开了,但是在我后面的同学可被我害惨了,我一躲,那后面的同学又不知道,可这一球也调皮,哪都不去,非要去他的脸上!同学们纷纷赶了过来问:“没事吧?”同学们议论纷纷,伤员被我们送到安全区域。比赛继续进行着。
中场的意外已经用去了十几分钟,而我们也少了一人,必须团结合作才可能胜利!
比赛再次开始了,这也让我学会了宽恕别人。比赛进行不久后,我们手球了,要罚球,而我挡在门将那里。一个重量级选手以惊人的力量射中了我的肚子,我的眼泪一滴两滴地往下掉,不一会我身边就聚满了人,这一次可比刚才热闹多了,有男的有女的,全都问我:“没事吧?要不要回家。”可是我并没有作答,猛烈的太阳照耀着我们,而我的头上却是黑黑的乌云!我心想:同学全那么关心我,我应该也要宽恕他们!我艰难地在脸上挤出一思微笑,并答应他们可以继续,可他们却觉得太容易受伤了,回家算了。
就这样,我们结束了这一场惊心动魄的比赛,而我会把这场比赛记住,因为他让我懂得了“宽恕”。
篇19:校园足球主题班会
全文共 1817 字
+ 加入清单一、教学目标:
1、认知目标:使学生了解足球运动的特点、作用、起源与发展,以及足球的基础知识。
2、技能目标:通过对足球运动的场地设施以及规则的讲解,使学生对足球运动更进一步的理解。使更多的学生来参与足球运动,锻炼身体,增强体质。
3、情感目标:培养学生对足球运动的兴趣,持之以恒,勇于拼搏的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
二、本课的重、难点:
重点:足球规则简介
难点:对规则中犯规动作的判定
三、教学过程
(一)课题导入
同学们知道足球起源于哪个国家吗?2004年初,国际足联宣布:“足球最早起源于中国古代的蹴鞠”而蹴鞠最早发现于山东省淄博市临淄区。
前国际足联主席布拉特:“足球是全球通用的语言。足球可以弥合社会、文化和宗教分歧。足球促进个人发展和成长,培养团队协作和公平竞争精神,为建立自尊而打开新的机会之门,进而可以促进整个社会和各个国家的福祉。让我们利用足球的魅力来促进发展与和平的事业。”一个小小皮球,最终与世界和平与发展联系起来,足见其魅力确实不凡。我爱足球,足球有着无穷的魅力。
(二)抢答问题激发兴趣
(1)、世界上开展最广泛、影响最大的体育运动项目是(足球 ),被誉为(世界第一运动)。
(2)、世界上水平最高的足球大赛是(世界杯),每( 4 )年举行一次,比赛全场(90 )分钟,分(上、下)两个半场,各( 45 )分钟,中间休息( 15 )分钟。
(3)、你所了解的七人制足球比赛全场( 60 )分钟,分(上、下)两个半场,各( 30 )分钟,中间休息(10 )分钟。
(4)、足球比赛以( 进球多少 )判定胜负。
(三)足球科普
足球运动,是一项综合性很强的运动,相对其它体育运动而言,它对人身体的锻炼是全方位的,心肺功能、肌肉力量、耐力、灵敏、速度、爆发力等等。号称世界第一运动,并无浪得虚名。足球运动,是一项有众多人员参与的运动,那种在开阔场地上气势磅礴的、排山倒海的进攻,小心翼翼的密集防守,变化无穷的、紧密的攻防节奏的转换,让人透不过气,使人眼花缭乱,使人心神激荡。
1.场地设施
比赛场地必须是长方形。长度90─120米,宽度45─90米。两条较长的边界线叫边线,两条较短的线叫球门线。所有线的宽度不超过12厘米。比赛场地被中线划分为两个半场。在场地中线的中点处做一个中心标记,以距中心标记
9.15米为半径画一个圆圈,称中圈(开球)。
球门区(小禁区、罚球门球):球门区在场地的两端,规定如下:从距每个
球门柱内侧5.5米处,画两条垂直于球门线的线。这些线伸向比赛场地内5.5米,并由一条与球门线平行的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是球门区。
罚球区(大禁区、守门员可以用手控制球、判罚点球区):罚球区在场地的两端,规定如下:从距每个球门柱内侧16.5米处,画两条垂直于球门线的线。这些线伸向比赛场地内16.5米,并由一条与球门线平行的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是罚球区。
罚球点(罚点球):在每个罚球区内距球门柱之间等距离的中点11米处设置一个罚球点。在罚球区外,以距离每个罚球点9.15米为半径画一段弧,称罚球弧(非罚球队员不得进入)。
3.裁判规则
比赛开始和重新开始:协议好比赛时间。通过掷币,猜中的队决定上半场比赛的进攻方向(选边)。另一队开球开始比赛。猜中的队在下半场开球开始。
开球:开球可以直接射门得分。
所有队员在本方半场内;球应放定在中心标记上;当球被踢并向前移动时比赛即为进行;某队进球得分后,由另一队开球。
(坠球是在比赛进行中因竞赛规则未提到的原因而需要暂停比赛之后,重新开始比赛的一种方法。由裁判员在比赛停止时球所在地点坠球。)
(四)共同提高(规则介绍)
1、犯规(认识课本中的三张图片的犯规动作)
踢、踩人犯规;绊人犯规;推人犯规。
2、利用课件中的动画让学生进行抢答判断
撞人犯规;铲球犯规;拉人犯规;阻挡犯规。
3、通过认识犯规,让学生知道在比赛中裁判对犯规要做出合理判罚及判罚手势(利用课件)
直接任意球 警告或罚令出场
4、利用课本认识越位
一般来讲,进攻队员在对方半场踢(触)球一瞬间,在离对方端线区域内,对方队员少于两人,即为处于越位位置。
5、利用课件中三张图片让学生进行抢答判断是否越位。
(五)课堂小结
1、 本次课老师给大家介绍了足球场地规格要求,并且详细讲解一些足球运动的主要规则。
2、 通过这次课的学习,增加同学们对足球运动的了解,培养学生更积极地参与到足球运动中去,学会自我锻炼。
篇20:踢足球作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单在年级队的时候,我们经常和校队打比赛,每一场比赛都很激烈,都让我记忆犹新,但让我印象最深刻的还是星期三的那次比赛。
那天,天气很热,太阳高高挂在天上,好像也要做我们的观众一样,期待着我们精彩的比赛,丝毫没有要退场的意思。
下午四点半,随着一声哨声令下,比赛开始了,我立马带着球三步并作两步,像箭一样冲上校队的前线,校队队员气得直跺脚,在我身后丝毫不放松地追赶,死死“咬”住我。我关注着校队的守门员,时刻准备着射门。只见他弓着背,双膝微微弯曲,眼睛瞪的大大的,一丝不苟的盯着球,好像要把它吃了一样。过了几秒,我发现他脚后一绊,我心想:机会来了,立马顺势把球勾起来,瞄准球门,飞快一踢,眼看着就要进了,突然,守门员像一只老虎似的扑到了我的球。“唉,真可惜呀!就差一点点,就差那么一点点呀!”我一边跺脚一边甩手说。
场外,支持我们的观众再也坐不住了,有的站了起来,有的边喊边跳,有的大声叫着“大哥哥,加油!”最引人注目的是一个大个子叔叔,可能是哪位队友的爸爸吧。他看得津津有味,还不时指手画脚,好像一位临时教练。
一下就到了休息时间了,我边休息边思考如何才可以射进对方球门。下一次,我绝对不能错过进球的机会。
第二轮比赛开始了,我一开始就来了个倒挂金钩,打得他们措手不及。趁他们不注意的时候,使劲一踢,一个高空旋转,球进了。只见对方守门员抓了抓脑袋说:"球呢?”我哈哈大笑道:“球已经进了你们球门啦!”
哈哈哈,真是太爽了,我们赢了!