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踢足球的作文有哪些(实用20篇)

下棋、打羽毛球、踢足球······都是我的课余生活,不过我最喜欢的还是踢足球。今天小编就来分享踢足球的作文有哪些,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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写一场足球比赛的作文600字

全文共 603 字

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星期三,是我们8班与三班决战决战之时了。同学们早就等不及了,个个都摩拳擦掌,都想上台大展身手。

比赛开始了,同学们个个都生龙活虎,非常积极,你看,我们班的赵永青首先去抢球权,只见他一跃而起,将三班同学的球防下接着传给了主力队员韩少波,韩少波接到球以后立马用力一踢,把三班的防御手打了个措手不及,“进球了”同学们大声欢呼着。

场面上以1:0,八班领先了,三班一看着急了,队长组织立马去夺球,只见3班的主力队员张越一下把球夺了回来,张越发出了球技“鬼影迷踪”,把球踢进了我方球门,3班观众欢呼雀跃。

比赛进入了平局,我班的赵永清同学也忍不住了,发动了球技“大力金刚球”,从始至今,还没有人能接下这一球呢,三班一看说:“他们动真格了,小心”。看来这回三班提高了防御能力,只见这一球直冲去了三班的球门,他们班的防御手王强一个“猛虎跳跃”,向球扑了过去,可惜他们没有能防下这一球,叮,上半场的铃声响了,球也进了,我们以2:1超越了。

休息15分钟,下半场开始了,首先是3班的李明同学发起了攻击,他使出了“分身球”,让我班队员分不清球在哪,最后球真的已经出现了,可惜晚了,球已经进了球门。

这时我班前锋韩少波皱紧了眉头也发动了进攻,他展开了球技“极度旋风”,这一球速度极快,一秒钟不到就进了球门,最终我们以3:2赢了,同学们都开心的笑了,跳了起来,台上掌声接连不断,呼声不断,胜利的喜悦写在了我们的脸上,我们期待着下一次的比赛。

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篇1:足球嘉年华作文300字

全文共 299 字

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今天,天气非常炎热,我还是很兴奋,因为妈妈要带我去昆阳二小参加弟弟的足球嘉年华。到了二小,我看到这里花朵处处小草在脚下歌唱。我看看这,看看那,怎么也看不够第一个。

活动开始了!这个活动的名称是“袋鼠假球跳(亲子游戏)”。“加油!加油!”我大声地叫喊着。我们一共玩了六个项目,比如“三足射门”、“足球保龄”等等。玩好了之后,我们就去领礼物了!领大的礼品是“米老鼠积木”。我一下子就看傻眼了!

走在回家的路上,“我……也想要玩具!”我难为情地说道。妈妈的神情一下子就变严肃了!半晌,她又说:“你为什么想要。”我说:“因为好玩。”妈妈又和颜悦色地说:“孩子,你一定要付出才会有收获,如果你不付出就没有收获!”

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篇2:我们班的足球小将作文800字

全文共 900 字

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他,中等身材,不高也不矮。短短的头发,乌黑发亮,就像抹上了一层油,尖尖的硬硬的竖在脑袋上,像刺猬身上的硬刺。脸蛋像一颗被放大的瓜子似的。鼻子肉肉的,圆圆的,像一个小汤圆。

他是谁?没错,他就是我们班的“足球小将”——林梓程。他最爱的就是足球了,除了训练,平时课余时间也都在练习足球。每次都练习到精疲力尽,大汗淋漓为止。不过说起他这“足球小将”的来由,还要说一说那次的练习赛。

当时,我们收到了别班的挑战信,于是约定了时间,来了一场练习赛。

哨声响起,我们先发球,我毫不犹豫地起脚把球传给了林梓程,他熟练地用胸把球一停,接到了球,紧接着带球冲向对方阵地。这时,对方的前锋纷纷跑来拦截,眼看足球就要滚向对方,林梓程用脚停住球,与对方前锋正面交锋。对方前锋如猎鹰盯着食物,一刻不放松地盯住林梓程。球在林梓程脚下轻轻往右一滚,对方看出了他的动作,一个箭步向右边跑。这时,林梓程会心一笑,虚晃一下,就用左脚勾回了球。等对方前锋回过神来,林梓程已经带着球绝尘而去。林梓程像一条灵活的泥鳅,在球场上穿梭着,我们几个像木星身旁的卫星,在旁边接应着他,和他配合着把球带到了对方的大本营。这时候,对方的王牌后卫出动了,他看准了我们传球的时机,半路杀出来,一阵旋风似得把球抢走了。

比赛更加激烈了,我们看到球被抢,就开始往自己场上撤退。对方后卫找准了地点,正起脚踢球时,林梓程已经绕到了后卫的身后,那一刻,他就像一头凶猛的豹子,一个飞铲,球消失在后卫的眼前,飞向了一旁接应的队员。不多久,球又回到了林梓程的脚下,这回,他过五关斩六将,带着球闯到了球门前,找了一个非常好的射击位置。

对方守门员紧张极了,脚不停地颤抖着,头上冒出了冷汗,虽然做好了充足的准备,却被林梓程的气势汹汹吓掉了一半魂。林梓程瞄准球门,使劲一踢,球像一条愤怒的火龙冲向球门防守最薄弱的地方,守门员飞身扑了过去,球擦着守门员的头顶,重重飞进了球网。人群中发出了一阵欢呼声:“球进了!”最后,在林梓程的带领下,我们把对方打得屁滚尿流。从此,他就获得了“足球小将”这个响当当的名称。

林梓程的球技可真厉害,作为他队友的我,更是要向他学,赶上他,配合他,才能与他并肩作战。

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篇3:足球小将国语版全集观后感

全文共 1254 字

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在我的意识中,在我的脑海中,我一直认为翼前辈们(包含所有的人)的指导与对我的影响力我永远都忘不了。

他们是我人生中除了父母意外最重要最亲切的导师。

在他们的身上我开始喜欢上了足球,曾经一度的热爱到整个年级都知道认识我。足以证明他对我的影响。

但是我在这些前辈们的身上,我看到的不单单是足球,

还有队友朋友之间那种真挚亲切的情谊;

还有家庭成员之间难能可贵的相互理解和扶持;

还有人做每一件事情的背后的那么不容易和心酸;

还有当某个队友遇到麻烦,或家庭遇到困难时候,其他全体队友的理解和全力帮忙。令人感动到流泪。

等等……

当然最重要的当数-----

那个无论什么时候都永不放弃,永远都要坚持到底的精神。

这个精神领导着我,让我做过很多在我的人生中感觉到很骄傲的事情。

无论是学习,生活,还有工作。我都一直因此受益匪浅。

虽然现在我年过30岁,这一份精神也被消磨的很多,有时候感觉有心无力。但是在某个特定的时候,这个精神还是发挥着很重要的意义。

很多人或许在嘲笑高桥老师的夸张与异想天开,不切实际。

我坦白曾经我也怀疑过,也因此自卑。但是幸亏都被纠正了。

其实大家并没有必要去嘲笑挖苦,因为每一个神话在另一些人眼里看来都是非常可笑的,是,你可以纵有现在的科学和高智能分析的很有道理。

但是你们理解什么是漫画吗?漫画就是充满想象力的作品。而这些想象力能够幻化出很多的不是用科学眼光去看的事物和非事物(精神力量)。在想象力的世界里,没有什么是不可能的,只有你自己不会去理解与随附接受。

为何不想想我们中国的神话故事也很多,很多也是很传神的。然而中国的神话故事,大部分只能够单纯的当故事来看。却没有能贴近入真正的生活。所以影响较小。

打比方,机器人叮当猫,七龙珠,等等可以用那些去解释吗?就连神级别的灌篮高手也是含有很多的夸张虚拟充分。都是这些巨作却可以带给很多人精神的饱满和某种特殊的触须(引导让你去了解某些行业,当然它只是一个特殊引导者)。例如,我们这代人很多受这些漫画影响爱上了足球和篮球等等的事物。在没有这些漫画的带领下,我们大部分的根本就不会专注去热爱某一项运动,甚至连了解都不会去了解。

嗯,在这个效果方面。做的最好的当之无愧就是足球小将和灌篮高手。

这个绝对是当之无愧的。

我足球小将可以说是王者中的王者。

可以说日本足球可以有那么大的作为,除了国家政策之外,足球小将的精神引导是最大功劳。

而足球小将影响的不单单是日本。而是全世界。从阿根廷的球星阿圭罗身上的KUN的故事就可以说明。还有众多的日本球星,个人最欣赏中村俊辅,跟中田英秀。其中在中村俊甫身上可以看见翼前辈的身影。

如此可见,一部影响力那么大的神级确实有他的魅力所在。我们有何理由去嘲笑人家?对吧。

在我看来,还是应该多多学习。

在当下,我对足球小将他们,抱着最崇高的敬意。

因为是他们一直陪伴了我的学生时代,让我在一个良好的虚拟氛围下成长,也是他们教导影响了我,没有让我在学生时代步入歧途,而是变成一个正面的积极的人(虽然工作后,慢慢也变了)。

前辈们感谢一路有你们!

我因你们的精神和气度而骄傲!

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篇4:足球比赛作文1000字

全文共 1293 字

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这个星期天我们登山回来,因为回来的早,我们就开始进行踢球比赛,我和刘梓涵组成一队,孟圆明和雷钧组成一队,我们规定如果哪一方先得十分,那一方就获胜。

比赛开始了,发球的是我们队,我们迅速的冲到球面前把球抢过来,一个蛇皮走位,然后再绕过孟圆明,我到了雷钧的面前,他是孟圆明队的最后一道防线,破开这道防线,我便可以拿下一分,于是我奋力一踢,雷钧手一挡没有挡住,进球了,我十分的高兴回去和刘梓涵击掌欢呼,第二轮就要开始了,孟圆眀也吸取了上一次的教训,他发现每一次我发球的时候,我都会发偏一些,这一次我发球,他的脚刚好接到球,于是他绕过我一个漂亮的转身,冲到刘梓涵面前,然后用力踢球,球飞了出去,进球了,比分被扯平了。

下面的比赛越来越激烈,可是无论孟圆朋和雷钧如何防守,也还是挡不住我如同排山倒海的攻击,终于,凭借刘梓涵的绝佳守门技术和我的高超踢球技术,终于我们拿下了1:10的好成绩,太牛了,牛逼卡死!

下围棋时我们又在那里胡乱地踢足球,张老师见了,觉得我们太烦乱了,于是组织了一场足球赛,她把我们所有人分为两队,一队队长为乔佳禾,我是第二队的队长,首先我率领我的队员先去抢球,但是呢我队队员和第一队的队员好有点不给力啊,一个不小心球就出去界了,两个不小心就把球踢飞了,三个不小心就打到了人,唉,对手好像比我们更惨一点到球就出界了,这次比赛简直就是乱成了一锅粥呀,一个球在一群人的脚底下踢来踢去踢来踢去,最终被困在里面,老师终止了一下比赛,把球拿出来了,就让我们练习点球,进球多者获胜。

我们队的雷钧来守门,首先上的是杨佳果,他可是足球队的,踢足球很厉害,想挡住他的球,可没那么容易,而且他的球速度很快,有时候一个眨眼他的球就进了,果然不出我所料,雷钧还没反应过来,球就进了,到我们队踢的时候,我们队又扳回来了,一分,还好,现在是1:1平了,他们又上了一个人,是个女生,看着她弱不惊风的肯定踢不进我们的球门,我们正在暗暗窃喜的时候,这个女生抬脚一踢球就进了,OMG的,我的天,无法相信啊,我们组的人都惊呆了。怎么办,得赶快进球扳回一分呀,于是我励志要扳回一分,双方换人了,我第一个上,我一个快攻,球划过一个漂亮的弧线,稳稳地进了。可算是扳回了一分现在是2:2平了。

终于到了,最激烈的时候了,现在我们双方的比分是2:2再加上又踢了两轮,现在比分又平了,又成了3:3平,只要现在谁再赢一局踢进一个球,一队就可以赢了,最激动的时刻就要来了,我们队换了一个人守门,对方第一个出场的是任炳赫,他快速地踢了球但是被我们的守门员挡了下来。我们越来越紧张了,他们的守门员也挺历害的,我们三个队员的球都被他给挡住了,终于到我了,我一踢,球滑出一道弧线,进了!终于拿下这一分,我们队赢了,我们终于在比赛中拿下了胜利,真高兴呀,踢的真爽呀。

经过了这次足球比赛,我体会到了要想踢好球,赢了比赛,个人的力量远远不够,大家要精诚团结,顽强拼搏更要培合默契,由此我想到了在电视上看足球比赛的时侯,有的足球运动员宁愿伤着自己,也要奋力地去救一个球。真为他们的顽强拼搏的精神所感动!

快乐游学营在我们的欢呼声中结束了,期待下一次游学营!

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篇5:踢足球

全文共 766 字

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王力昌

昨天上体育课时,我和同学们踢足球。分好队后,比赛开始了。

首先我冲上去,把球给截下来,然后再传给我们队的队长。队长就带球过人,队长看到我在前面,就把球传给了我,我用力一踢,球进了!我和我的队友们的心里都非常地开心!

现在比分1比0。比赛还在继续。敌队的一名队员也冲到了我们队的球门前,一射,幸好没进,我心里的紧张终于消失了!

随后,我抢到了球。不料,敌队的人早早地在球门前防守着,让我进不了球。我看见了一个洞,我一踢,球又进了!我跑去跟队友们欢呼。

现在比分2比0。就在这一刻,我们队的守门员突然要去上厕所,现在到我守门了。敌队的一名队员带着球冲到了我们队的球门前,我冲上去拦住他射门,他一射,被我的脚给挡住了,他再射,又被我给守住了。这时,守门员回来了,我不用守门了。

守门员把球给了我,我拿到球,就向前跑去,跑在对方球门前,我一踢,我又踢进球了!太棒了!

比分又被我改了,比分是3比0。对方一发球,我又把球给截下来。给了队长,我跑到了前面,队长看到了我到前面就立刻把足球传给了我,我带球过人,然后我又一射,球又为我而进。球再次被我踢进对方球门。

比分再次被我改写成4比0了。这次我抢到球,我传给了队长,队长非常大力地一射,对方守门员一扑,没扑中,但是,球进了。我看见敌队的队长已经有一点绝望了。因为现在的比分是5比0。

不料,我们队的守门员突然下场了,我们队就换了一个守门员,这个守门员是练武术的,非常的壮。现在离下课还有一点点的时间,我们队的守门员开一个大脚,球直接飞到了对方球门前。对方守门员也开一个大脚,球又飞到了我们队的球门前。我们守门员接到球后,又开了一个大脚,球又飞到对方球门前,但是,这次结果不一样哦,对方的守门员跳起来也接不到球,结果球进了!6比0!突然下课铃响了,比赛结束了!我们以6比0击败了对手!

这节体育课真好玩啊!

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篇6:青春因足球而不同作文700字

全文共 712 字

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一颗球,一片绿茵,两足球网,三名主边裁。一片不算很大的草地,却演绎了多少华丽的技巧,多少辉煌的荣耀,多少一生足球的神话。而在这黑白间,我的青春因此而不同

犹记沉迷电脑之时的我,忽然听到解说员的高呼:“那是C罗的魔术!”我不禁好奇起来,来到电视机前,只见白色的一位天使却踏着似魔鬼的步伐,继而一道弧线划入球门。在观众欢呼声中,我看呆了,游戏淡出了我的脑海。在那以后,我开始更多关注起足球来。

罗纳尔迪尼奥的牛尾巴,C罗的踩单车,罗伊斯的急速踩停,伊涅斯塔的油炸丸子。内马尔的脚后跟磕球,齐达内的双马赛回旋。只见普约尔的铲断被大罗嘲讽般穿裆,接着梅西报复般将拉莫斯摆脱到天际。白色的皇马宛若贵族,黄黑的多特神似黄蜂。红色的利物浦,蓝色的切尔西,绿色的国安在场上拼命想夺得冠军。打开电脑时第一件事不是打开QQ和游戏,而是关注一场新的德比。业余时间不是全部付之游戏,而是穿上球鞋在绿茵场上奔跑。点卡不再是我唯一的花销,球衣球鞋在我卧室中无处不在……青春,因足球开始不同。

在足球中,我也开始了解一些比赛以外的事:抱起金球奖的C罗,捧起大力神杯的穆勒以及大放奇光异彩的哈梅斯告诉我什么是荣誉,也使我领会到努力后成功的喜悦,三大皆空的巴萨,哭泣的阿根廷,被绝望逆转的AC米兰告诉我什么是听命所归,遗憾必定会伴随着我们的人生,也有握手言和的西甲双天王,并肩走的普劳宿敌,瓜迪奥拉也能与克洛普开心交谈。尽管有着名为其主的无奈,但体育竞技的精神人们从未忘记。

我开始懂得团结合作,而不像受游戏熏陶的他们独打独斗。我尊敬对手,而不像他们辱骂之声不绝于口。面对失败我会坦然而不像他们怨天尤人。成功时我会自谦而不像他们高大自满,足球,成就我不一样的青春。

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篇7:足球比赛作文800字

全文共 881 字

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说到足球,相信大家并不陌生,本人虽然才上五年级,但是我对足球的热爱却丝毫不亚于一位国际明星。在上个星期六,我突然来了兴致,约上小区里的几位球迷,开始了一场属于我们的球赛。

我们分为“逆战队”和“白马队”,双方队员斗志昂扬,蓄势待发。

双方队员热身完毕,裁判员一声令下,双方开始抢夺足球,你追我赶,竞争激烈。突然,白马队的小易同学来了个倒挂金钩,传到后方的小钟脚下,小钟看到球朝他这边滚来,就高高把脚朝后抬起,他要射门了!但就在这时,逆战队的潘潘一个凌波微步,移到小钟跟前,把球往左边一扫,让小钟射了个空,可由于用力过猛,球眼看就要出界了。在这种危急时刻,同样作为逆战队员的我可不能坐视不管,我赶紧跑过去把球挡住,并准备把球带向对方禁区,但小钟和小易一见球在我这儿便飞也似地跑过来,丝毫不容我往前一步,情急之下,我只好循序将球射向对方的球门,决不能让他们抢到球!

球高高飞起,越过中线,来到守门员小何跟前,沉着冷静的小何警惕地注视着那个球,迈开双膝,张开手掌,在球落下的那一刻重重跳起,稳稳接住了这个球,化险为夷。

有了这位厉害的守门员,我们愣是一个球都没有踢进,到是他们,竟趁我方不备,成功踢进了一个球,现在双方的比分变成0:1。

“最后一个球了,这次必须要进!”我和潘潘打起精神,相互鼓励着,为最后一个球做着准备。

在裁判的号令声下,潘潘首先将球传给了我,“为了这球,拼了!”我以最快的速度跑起来,躲过了小钟的铲球,将球一脚传给潘潘,潘潘身子一转,把球一钩,一个旋转,带着球突破了小易的防守,开足马力向对方球门处奔去,守门员小何见情况不妙,赶紧跑出来支援。此时,潘潘把球朝左用力一射,球在空中飞速行驶着,眼看快要进门,可偏偏这时,小何朝左边扑了过来,球被他弹开,小何也不慎摔倒。我尽力向前跑去,那个被弹开的球在我面前停了下来,我铆足了劲,用力一踢,此刻,时间仿佛停止了,这个带着我们逆战队希望的球势不可挡,成功地被射进了白马队的球门!最终,我们双方以一比一的战绩战成平局。

我爱足球,因为那在球场上的斗智斗勇,因为那万夫莫敌的一腔热血,更因为它能带给我们无穷无尽的开心快乐。

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篇8:我爱足球

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生活,就象球员喜爱足球

喜欢聆听生活的智慧,缘于对生活的热爱;喜欢多彩的生活,缘于孩子们在运动场上富有激情的足球运动带给我的快乐和感动。

本月我陪女儿参加了《快乐达芬奇我爱足球》的节目现场录制活动。参加节目的同学们在现场表演着一个个富有创意的节目,德馨园选送的《我的足球伙伴》更是赢得了满堂喝彩,作为啦啦队的23班同学们一个个扯着嗓子喊着:“快乐足球,创意无限”,当评委们对《我的足球伙伴》给出非常好的成绩时大家更是欢呼雀跃,快乐不已。于是,我也跟着爱上了足球。

足球运动让我深有体会快乐的秘诀,内心有一种超然物外的心灵撞击,觅得性情的陶冶,求得情趣的悠然。

在足球的世界里,我学会冷静的面对生活,人生的烦恼,生活的浮澡都会成为我的身外之物,给予我有如夏花之绚烂的陶醉,这就是足球的魅力所在。

足球运动还带给我“柳暗花明又一村”的豁然开朗。

团队的成功只会来源于集体的合作。如果成员之间只是一味地独立表现自己,当“乱世出英雄”的风光过后,失败将是指日可待。这就是现实,当今社会,团队合作精神重于个人奉献。

但我更相信“凡是快乐的生活,才是美好的生活”,并为之孜孜以求我所向往的快乐,追寻我心中的美。

蓦然回首间,足球所带来的快乐就像一卷尘封历史的油画慢慢地展开来,历历在目。那一幕幕你追我赶的奔跑,那一个个巧妙的配合,那一记记精彩的凌空抽射……。让我回味无穷。年轻就是活力,让年轻的梦想飞扬。

心中的圣火因富有激情而点燃,美好的生活因足球运动而多彩。

我爱足球,如同我热爱生活!

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篇9:足球比赛作文600字

全文共 595 字

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今年的足球比赛,在朱老师的带领下,我们所向披靡、势如破竹最后冲进决赛。

我们的决赛对手是黑熊队,我们去年就落败于他们手下。今年,我和我的队友们都对他们怒目而视。

当裁判吹响比赛的哨音时,比赛开始了:我们队的七号将球传给了我,我带球突破,将球传给了我们队的六号,我们队的六号迅速将球回传给我,我一脚把球开到了他们的禁区内,我们队的七号迅速冲上前去,一脚提到了足球上,足球嗖的一下,飞过了球门。他们队的守门员以迅雷不及掩耳之速,将球扔到了我们的半场,他们队的三号,还没到禁区就砰的一脚射门,球被我们的守门员紧紧抱住,我们的守门员把球扔给了我们的边后卫,边后卫直接大脚传给了前场,我迅速带球过人,当到了后卫那里,我直接传球给了我们队的13号,传完之后我迅速的跑到他们球门前面,让13号把球传给我,13号嗖的一声,把球以高远球的形式传给了我,这么高的高远球,我是不可能接到的。可就在这时,13号踢的球竟然以一个优美的弧线划进了球门。我们全队欢呼起来!等到他们发球时,我们的九号迅速冲上前将他们球断下,以高远球形式传给了19号,19号又将球传给了我,我没有等球停下来就直接射门,球飞得很高很高,当球落下来的时候,球径直射向球门。耶!大家都认为我们这局赢定啦!

没错,我们这局二比零的成绩打败了黑熊队。你们想知道我们全队是靠什么赢的吗?呵呵,我们全队在球场上心里想的只有一句话:“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。

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篇10:三年级踢足球比赛的日记200字

全文共 434 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,外面没下雨,吃完晚饭,我就高高兴兴地拿着足球去球场踢球了。

我到了足球场,看见两组队伍正在比赛。分别是红队和蓝队。我觉得比赛很精彩,就在旁边坐了下来观看。

我看见红队带球过人,被蓝队挡住了,蓝队趁机抢球,攻入了红队的防线,可是也被挡住了,可蓝队没有红队那么笨,直接传球,4号球员一脚射门,球进了!

我也去练球了,0角度射门、25度射门、点球点射,球都被我踢进了。

我想,既然我这么喜欢足球,一定要加倍努力。

昨天晚上,我和淼艺等人去体育馆玩。

我提议:“咱们先踢球吧。”我和席瑞程一组,淼艺和文欣姐姐一组。她们先抢住了球,我拼命的追呀追,可惜太晚了,她们踢了个飞球,又高又快,就像天上掉下的小陨石,她们得了一分。该我们先踢了,我先做个假动作,然后猛地一脚把球踢进了球门。现在是平手。她们又想踢飞球,却不知道我们的经验已经有了大大的提高,我离她最近,我就传球给席瑞程,然后踢个旋转球,又进了一分。

今天玩的真是又累又开心。希望大人能给我们更多玩的时间。

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篇11:足球小将世界杯观后感

全文共 2272 字

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世界杯,全球的盛事,永恒的话题。这场盛宴吸引的是全世界体育爱好者的目光。然而遗憾的是,足球的传统强国都集中在欧洲和南美,而亚洲,无疑是相对弱势的一方。世界杯中,亚洲球队的战绩普遍不佳,这和亚洲整体足球水平较低有关。但是近几年来,越来越多的亚洲球员参与了欧洲联赛,亚洲球队的战绩也在稳步提升。其中亚洲杯冠军日本走过的道路,颇具代表性。

1981年,日本漫画期刊《少年JUMP》开始连载一部漫画,名字叫《队长翼》,作者是高桥阳一。这部漫画后来被引进中国,译名《足球小将》。在漫画第一集的内容里,作者直接写出了当时日本对足球的认识:孩子们大多不懂规则,甚至没听说过足球。有一句台词是:“足球明明是世界上最受欢迎的运动,为什么日本就开展不起来,真想不通。”说这句话的人是漫画主角大空翼,但是表达的应该是高桥阳一本人的想法。

当年的日本足球,不但在世界上默默无闻,就是在亚洲,也无法列入亚洲足球强国的版图。相反,今天让我们无限纠结的中国足球,当年却是颇有作为。1981年苏永舜执教的球队拿下了科威特和沙特,对新西兰一负一平,这样的战绩在今天看来,可谓辉煌。就是当年,如果不是沙特和新西兰那场具有极大争议的五比零,中国足球出现在世界杯就不必等到二十年后的2002年了。

一般认为,现代足球运动发源于18世纪五六十年代的英格兰,另一个足球兴盛的地区南美洲,是从19世纪末期开始全面风行。而中国的现代足球运动,同样在20世纪初就被引进,与日本等国的足球相比,可以说中国足球的起点更高。但是对比鲜明的是,即令经历了上述的辉煌,就是在二十世纪八九十年代,整个国家似乎也未掀起足球高潮。其中原因多样,对比长期以来风行火爆的乒乓球等项目,推广相对不足、基础设施有限,无疑是制约足球运动的较大瓶颈,导致足球的参与人数始终处于较低水平。然而同样在这个当时多数青少年并不懂足球为何物的日本,却似乎因为这部漫画改变了什么。2006年德国世界杯时日本队的主教练冈田武史曾经说:“在我们之前,大家都喜欢棒球。但就是从我们那时候,足球开始受欢迎了。”1983年,《足球小将》动画化,在东京电视台播出,据统计收视率达到21.2%。这个数字代表什么?做个对比,十年来国内春晚最高的总收视率是2004年的41.6%,且该收视率属于并机播出的总数。由此可见,《足球小将》基本成为创纪录的收视水平,且该收视纪录在日本国内至今仍未被打破。

究竟日本足球随后的发展,在多大程度上受到这部漫画的影响,很难被详细准确地估算,但通过一些数据,我们可以看到两个值得注意的因素。

第一,就在动画播出后,日本的足球人口急速增长,有数据统计显示,日本足球人口从1979年到2010年,由原来的273887人增加到了900880人,总共增加了626993人,平均每年增长两万人。同时,日本开始推广自小学至高中的各级足球联赛。在《足球小将》第一部中,故事围绕小学和初中的联赛舞台而展开。从漫画中就可以见到,当时日本已经建立起以县为承办载体,以学校为参与单位的联赛体制(日本政区以都道府县为政区标准,除东京都、大阪府、京都府、北海道外,其余都以县为单位,略等于中国的省)。在县联赛中脱颖而出的队伍,可以参与全国大赛。而不同级别的全国大赛中,在漫画舞台内就有数十到上百支球队参与。时至今日,现实中15至18岁年龄段的“全日本高中足球联赛”,据统计每年有一万多所中学参赛,参赛人数达到几十万人,有人认为,这是世界上参加人数最多的比赛。

第二,在日本,大量青少年在看了《足球小将》的漫画和动画后走上了足球道路,其中就有近20年来日本的大半职业球星。2002年韩日世界杯,在日本国家队大名单的23名球员中,有16人表示是因为看了《足球小将》才开始踢球的。而日本足球的标志性人物之一,被称为“意甲亚洲球员第一人”的中田英寿,接受采访时曾公开表示他的偶像是大空翼。时至今日,《足球小将》中那些热爱足球的少年们为了梦想而拼搏的过程,在日本乃至整个世界范围内已经影响了几代人,包括阿奎罗等世界级球星都曾受到《足球小将》的影响,可以说《足球小将》是一个奇迹,正是它的出现使得日本足球由无知走向昌盛。在青少年中,受到某种激励参与某项活动,在全世界中都不乏其例。恰恰也正是由于它的影响,日本学校中的社团体制,也开始为这些足球爱好者提供参与的空间与平台。就是这种从无到有、从小到大的扎实态度,让日本足球走向了亚洲足球之巅。今日的日本足球是亚洲冠军,也是世界杯常客,不能不说奠基于此。

我们今天总结中国足球的问题,当然不能说是因为没有出现一部漫画。但是比较日本足球的崛起,我们走了太多弯路。足球是一项体育比赛,更应该是一项民众运动。如果只有少部分职业球员在踢球,多数民众成为纯粹的看客。试想,这又何来基础可言?有人对足球发展做过经济学分析。认为一个国家的足球水平,受制于经济水平高低、社会稳定与否以及参与人口多寡等因素。就前两项而言,当时的日本与今日的中国都不成问题,因此,能否将人们吸引到球场,能否让民众参与足球,就成为决定足球水平的胜负手。

这种状况下,可能我们缺乏的东西,恰恰是引导路径,是激发梦想和兴趣的媒介。足球是公认的世界第一运动,而世界杯是全球喜闻乐见、全民投入的娱乐盛事,而就在这种娱乐下,我们是否能做出思考,同样是高强度、快节奏的生活方式,我们的东邻日本,如何将足球水平的提高,从漫画中的虚构变成了不折不扣的现实?从漫画到世界杯,从娱乐到事业,在这种表象的背后,不可或缺的,是一种坚持不懈、扎实可靠的实干,也是一种志存高远、永不放弃的追求。

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篇12:我与足球缘六年级作文600字

全文共 892 字

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从小我就与足球有着一段不解之缘。小时候的我胆小、内向,常常一个人坐在树下听鸟儿唱歌,看蚯蚓松土。五岁时,一个偶尔的机会我从哥哥那里获得了一个有些爆皮的小皮球,被我视若珍宝,从此与它形影不离。每天我用脚踢球,把门当做球门,煞有介事地皱着眉想着怎样把球踢进门,那认真、执着的劲儿仿佛是参加世界杯足球赛似的,经常把门踢得哐当哐当,乐不可支。每次踢完球,我都会把小皮球洗得干干净净。就这样,这个冒充足球的小皮球被我踢了好几年,成了我最亲密的伙伴,陪伴我走过了幼年的天真岁月。

直到三年级,我拥有了一个真正的足球,它比我的小皮球大得多,也漂亮得多,那相间的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢着它在操场上狂奔,有时还抚摸着它与它呢喃细语,诉说我渴望有朝一日能成为校园足球队一员的愿望。于是,我总是缠着哥哥教我踢足球的技巧与方法,并不断加以练习。每天,汗水都会浸透我的衣裳,但我从不叫累,因为进入校园足球队的信念一直在支撑着我。绿茵场上挥洒的每一滴汗水,都记录着我的努力,我的坚持。终于,我踢足球的水平大有长进,在班里鹤立鸡群。五年级时,我如愿以偿地进入了校园足球队。

在足球队里,我又收获了一份别样的友谊。那是一次激烈的足球赛,我们红队与蓝队厮杀得难解难分,双方班级的呐喊助威声一浪高过一浪,最后我队以1比0险胜蓝队。球赛结束后我们每个人都精疲力竭,躺在草地上憩息。阳光下的我们一起谈论球赛,谈蓝队该如何进球,有时还站起来示范一下;谈世界杯足球赛中的经典场景;谈巴西传奇球队、里奥·梅西、贝克汉姆等足球明星……从踢球谈到团队合作、拼搏精神的重要性,再谈到足球人生人生就像是踢足球,唯有拼博才能体验成功的快乐;即使失败也不能气馁,再接再厉,在黑暗中打拼,迎来的就是黎明……蓝队早已没了看到我们进球时的沮丧、惊讶,取而代之的是一张张真诚的笑脸。红蓝队的界限没有了,我们共享一片蓝天,一种难以言表的快乐在心中肆意流淌。顿时,阳光由恬静变得飞溅了,树木由安静变得活跃了,世界似乎都在为红、蓝、黑、白而喝彩……

感谢足球,带给我童年的快乐,坚持的动力,拼搏的力量,情谊绵长的友谊!

[我与足球缘六年级作文600字

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篇13:小学五年级作文我与足球

全文共 635 字

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星期六下午,我们下去踢足球赛,分好组后球赛开始了。

章子义发球后,我们两组马上拥上来踢,都想把球踢进球门,但他们这样踢是没有用的,所以我和杨子就从人群中跑了出来,大声说传球,吴家健似乎听到了这句话,一脚把球传给了我,眼看蒋一民就要来了,我迅速的抬起右脚,做了一个假动作,把蒋一民骗到了中场的位置,再把球传给杨子,杨子正好站在球门面前,他凌空一脚,球在空中一跃,画出了一条笔直的线,向球门飞去,朱佳莹还没来得及伸手,球就进了,一阵欢呼之后,朱佳莹发球了,她往前一扔,球不好不矮刚好过我头,我向前跳去,试图把球顶进球门,朱佳莹见球已飞来立马准备接球可惜球弹到地上,从她的手臂底下过去了,“进球啦”我大喊道,“耶”又是朱佳莹发球,这次她吸取了上次的教训,把球往前人,可惜张祚滔就在她砸下球的位置,他带球过了两人,飞起一脚,这次球是在地上的,朱佳莹以为球会飞到空中所以站了起来,谁知球正好从她的脚下过去,进球啦,站在一旁的孙乐天可看不惯了,我来守门,他大声喊道,朱佳莹也欣然答应了,孙乐天刚上场,他们队的一位队员就手球了,只好罚点球,场上只有杨子旷兮和孙乐天,他看到孙乐天的左手边有一块地方露了出来,杨子旷兮抬起腿,往右边射去,孙乐天扑对了方向,可是球的速度太快了,“我们进球啦”!这场比赛训练了替补队员,还锻炼了我们的控球能力。

足球是男子汉的运动,能培养我们的团队精神和斗志。下面我们要挑战6年级三班和6年级六班,我们不管是踢输了,还是踢赢了,都要尽力的去踢比赛。

六一班,加油!

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篇14:我的理想作文足球运动员

全文共 542 字

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在绿草如茵的操场中央,你放眼一望,就会有一个顽皮的小家伙出现在你的眼前。那就是足球

足球的形状是一个球,和篮球差不多大小,但它不是篮球哦!它的颜色是黑白相间的。足球已成为同学们心中一种缺一不可的“玩具”了,也成为世界最流行的一种体育项目。

虽能我对足球的知识不太了解,但我有一颗热爱足球的心。之前,我看到别的同学与足球在宽广的操场上自由自在的奔跑,自己也想尝试。但这种想法非常快就被打破了,因为我没有勇气,害怕被足球砸伤。

当我第一次真正认知足球,是在一个神清气爽的秋天的一堂足球课上。当老师说我们要去踢足球的时候,我心中是无比的欢跃与兴奋,但有一丝担忧在心头。当我第一次捧起足球,我才真正看清了它的“庐山真面目”,原来它的表面有许多六边形组成。在我和足球的亲密接触过程中,我与它在空旷的操场上随心所欲的奔跑,它圆溜溜的身体滚动在草地上,而我紧随其后,心中感到无比的快乐,从而留下了一段美好的印象。操场上,我与它并肩作战。当我第一次射门的时候,足球刹那间从我的脚下飞到球门,我非常的激动。此时心中的激动盖过了我的一丝顾虑。就在这时,下课铃声缓缓的响起,美好时光总是那么的短暂,我多么憧憬与它再次并肩作战啊!

足球,我爱你!希望你能把这种爱传播到全世界每一个人的心底,让我们与足球一起奔跑吧!

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篇15:我爱踢足球

全文共 371 字

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吴林函

我有很多好,我喜欢画画,我喜欢看书,也喜欢下围棋,但我最喜欢的,还是踢足球

足球,是我最大的爱好。我加入足球队已有整整一年了,每当我在足球场上踢足球,心里的烦恼就会烟消云散了,心里特别舒畅。瞧,足球移动的路线是多么变化莫测!当你朝足球的方向踢一脚,有时足球会被你踢飞,有时足球会贴着地慢悠悠地向前滚去,还有时你干脆踢不到它,就像个顽皮的小孩。

一开始我以为踢足球只是在操场上追着足球踢就行了。可当我在足球场上踢第一个球时,教练就说我的姿势不对,应该用脚掌凹进去的地方踢、接球,我就学着教练的样子认真地练起来。开始的时候,足球总是被我踢得到处飞,教练总是一遍一遍地纠正我踢球动作和姿势。经过一段时间练习和教练的帮助,我慢慢地掌握了踢足球的技巧,踢得越来越好了。足球,告诉我们无论做什么事,都必须认真坚持,只有付出才有收获。

足球,我的最爱。

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篇16:高一足球夏令营的作文

全文共 716 字

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不知什么时候,一阵足球风“蹑手蹑脚”的来到我们的学校,我们年级的大部分男生都被他慢慢的感染了。所以,操场总是那么火热,每次都可以看见有人在疯狂踢足球。我呢,也在被这阵足球风感染,也不知不觉人融入在其中了……

一天,我们班的足球队--“功夫小子”队,和2班的“金蛇狂舞”队准备大干一场,比出高下。我们毫不犹豫的答应了。对我们来说,这样的好机会哪能轻而易举的错过呢?

于是,我们两队激动的走到了操场。开始争球,我来抛硬币,正面我们发球,反面他们发球。我的手指使劲一弹,硬币便腾空而起,又急速下降。我们队一看,哎,反面,没办法,只能把球让给他们发。他们的守门员抛起球,一脚使劲踢过去,球乖乖的飞到了场中央,我作为左前锋,不能辜负了大家的希望。他们队的球员马上跑过去,我也不甘示弱,迎面而去,把球抢到了,我便使用出吃奶的力气,把球往他们那边射,里门框就只有那么一点距离了,正好,我队的一名前锋在那里,他刚好接到了我射的球,使劲向对方的门框踢过去,不偏不倚,正中球门!我们队的队员们,相互抱了一下,表示欢呼。

他们队看见我们赢了一分,有点生气。队长便鼓励他们:“别灰心,继续努力!”他们的队员开始认真了,我们的后卫,守株待兔,等球自己过来,我也知道了他的用意,所以尽力把球抢到脚。老天有眼,好像是故意把给我似的,我也接受了,把球踢过去给我们的后卫他把球一射,进了门。我们队欢呼:“耶!”我们就这样轻而易举的得到了两分。

我们和他们踢很久,最后把比分拉成了9:5.他们的队员也渐渐体力不支,而我们呢,却精力旺盛。他们的队长也只好认输。我们安慰说:“没事,下次加油哦!”我说着,便和他们的队长握了手。“再见!”大家说。

怎样,我们的“功夫小子”队还可以吧!

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篇17:放飞足球梦作文300字

全文共 486 字

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“砰”,我和同学来到了足球场,一场大战将要一触即发。

我的心怦怦跳,因为我这是第一次踢足球,但就是我这次踢球,让我真正的爱上了足球。

“传球”只听到一个同学大叫,我刚想身传球,可是脚下的球已经不知去处,我定眼一看,原来被对方队长抢走了,只见那位同学过五关斩六将,那种势不可挡的气魄令我为之震撼,我也不甘示弱,以风一般的速度冲向对方队长,一势如破竹的气魄铲球,令对方措手不及,我接下球,开向远方,秋如优美的弧线一般划过天空,正好传到了我们队前锋的脚下,于是他凌空一射,把守门员打的措手不及。

“进球了!”我喊出来,我是那样兴奋、开心,我们队队长跑来对我说:“天天,刚才踢得助攻不错哦!”他伸出一个大拇指。虽然我没有进球,但是我的心里洋溢起一股暖意,我经过了朋友的鼓励和赞赏,我变得更加自信,让我克服了对踢球的恐惧。最后,我们队以2:1赢得了这场激情四射的比赛。

我回家躺在沙发上看着恒大的比赛,看到恒大以2:3输给了日本,心揪了一下,想着:我们中国足球不是东亚病夫!我们需要强大!中国需要强大,我虽然以后不能成为国家队的一员,但我要为中国加油,不能让中国足球成为世界取笑中国的把柄!

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篇18:以踢足球为题一年级作文

全文共 345 字

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我从小就爱踢足球,每次下楼活动,我都拿着足球和爸爸一起练习,天长日久,我的球技越来越棒。我还经常跟哥哥去现场看球。

小时候我就对足球有兴趣。后来上小学了,只要体育课自由活动,我都会选择踢足球。有一次我们踢足球,我和韩盛同一队。对方队员先从中场发球,我拼命的向对方拿球队员跑去,断了他的球。我带球攻向对方的球门,一脚远射,球从横梁边划过,太可惜了!半晌过去了,可我们队还是一球未进。到了最后几分钟,我们终于打破了僵局,是由韩盛同从中场传球,我一脚挑射,球从门将头上方划进了球门。。球终于进了!正当我们高兴的不亦乐乎的时候,下课铃声响了,我们最终以一比零获胜。

这场比赛给我很大的启发,踢足球光靠一个人是不行的,需要全队合作才行。

足球给了我很多快乐。它是我的好朋友。

这就是我——一个爱踢足球的男生。

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篇19:我的爱好——足球

全文共 322 字

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吕崇硕

我们的爱好各有不同,有的爱好是排球,有的是篮球,有的是足球,有的是羽毛球,还有的是乒乓球。可是我的爱好却是足球,我特别喜欢踢足球。

我非常的喜欢踢足球,但是我的妈妈不让我参加,说容易受伤。可我却非常的喜欢踢足球,我特别喜欢踢足球,于是我和妈妈起了争执。

我说:“你看完我的一场比赛,你再下结论。”我带着妈妈去了我的训练场,刚好要比一场赛缺一个人,我说:“我补一下可以么?”他们说:“可以。”我对妈妈说:“如果我们队赢了,你就让我踢球;如果输了,我就不踢了。”妈妈一本正经地说:“可以。”比赛开始,我们打了一个小时后,终于比完了,我们四比三侥幸赢他们。我没开口,妈妈说:“算你比我强!”我说:“太棒了!”

我的爱好是踢足球,我超级超级喜欢踢足球。

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篇20:我的拿手好戏踢足球作文600字

全文共 762 字

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每个人都会有自己的拿手好戏,如:下棋、跳舞、跳绳、打篮球……当然,要学习这些必定是要付出努力的,而我的拿手好戏是踢足球

从幼儿园到三年级,我一直都没有接触到篮球,直到四年级的时候,我才爱上了足球。

记得那天,我早上起床后,刷完牙、洗完脸、吃完饭,爸爸送我去上学了。在校门口,遇到了邵老师,邵老师也就是现在的足球教练,对我的爸爸说:“你家孩子长得挺壮呀,要不然跟我练习踢足球吧!”而我却迷迷糊糊地说了一句:“好呀!”于是,就因为此事,我才和足球结下了不解之缘。

那时,我刚入校队,什么动作也不会,我刚入队的时候,就要跟现在已经上初二的那批人一起训练,而那时我只有在课余时间去我们的沙子地看他们踢球,渐渐地才学会一些基本动作,例如:扣球、拨球、带球、射门等等。

终于有一天,邵老师让我们踢5打5的足球比赛了。对方队员全是学校的主力队员,其实邵老师就是想让他们和我们练练手而已。随着一声哨响,比赛开始了。对方开球,就在我们刚进入比赛状态的时候,就遭受了一次沉重的打击——1:0。我们好不容易才脱离这个阴影。

于是我们吹响了反击的号角。工程把球传给了我,我左摇右摆,左拨右扣,终于闪出了一个位置。“射门!”球射偏了,可是我没有气馁,积极地在前场抢球。我假装摔倒,其实我是要在他带球的时候,把球断下,而我最后也成功了。可我最后的临门一脚却射偏了,可这次是偏向了另外的一边。第三次,边锋冯一,把球传给了我。我吸取了前两次的教训,这次我没有射偏,球进了!

最终我们以1:3的比分输掉了比赛,可我们却还是高高兴兴的,因为我们进了一球。

赛后,邵老师问我:“你是怎么想的,这样抢球?”我回答说:“哈哈,每一个足球运动员都是一名好的演员。”

我喜欢踢足球,因为它使我懂得了团结、无私、刻苦、坚持的含义。它给了我信心、快乐、力量。

这就是我的拿手好戏——踢足球。

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