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踢足球的作文有哪些20篇

下棋、打羽毛球、踢足球······都是我的课余生活,不过我最喜欢的还是踢足球。今天小编就来分享踢足球的作文有哪些,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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1000

放飞足球梦作文300字

全文共 474 字

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其实对于我来说足球这个体育项目,我并不了解。但是小小的足球却是一些人大大的梦想。

每天体育课时都能听到:“进球、进球…”他们不断地追逐着他们的梦想,让中国继续战胜别的国家,让中国足球继续发扬光大。

其实,中国的足球并不是踢得很好,也并不是每一次都能赢得了别的国家,科技一天一天的在发达,队员一次一次的在丧失信心,足球场上一滴一滴的掉下努力的汗水,有时却失败的留下眼泪。

每天的训练,每天的伤口…才画下了一条深深的成功印记。每一个足球迷,都拥有着很高的足球“气质”,他们多么想成为让人骄傲、自豪的足球队员,每一次比赛就是他们每一次的考验,无论多么辛苦、多么艰难,他们的心里都有着一个目标——骄傲的足球队员。

足球梦多么令人着迷,每一个人都为自己理想的前程努力着,没有一个球队能永远成功,也没有一个球队能永远失败。足球比赛时,每次都是座无虚席,有欢呼着,鼓舞着、伤心着、难过着…一切的一切都让人震撼、感叹!

为了让中国足球继续努力,不要丧失信心,每一位代表足球的使者,家人为他们做了许许多多的事情,有时家人的一个拥抱,能让人他们的力气、勇气发挥到无人能敌的作用。

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篇1:我的足球朋友作文400字

全文共 482 字

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我有许多个运动伙伴,其中,和我最亲近的一个伙伴就是足球

我小的时候其实不喜欢足球,但当我看过了世界杯后,我就对足球有了新的看法。我觉得足球是一种非常好的运动,因为传球、过人、和射门都需要一些技巧和数学运算,所以踢足球就是练习运算。

“我要一个足球!”我向爸爸提出了要求,爸爸马上爽快地答应了。我一拿到球,就开始踢了起来。可总是控制不好球,球好像在戏弄我一样,不是窜到我脚边绊我一跤,就是滚到桌底下,让我找不到。我可气愤极了,真想好好教训一下这狡猾的足球。爸爸见状,跟我说:“每次踢球的力度不能太大,不然就会跑到桌底下的,每次迈步时,不要让球跑到自己的脚底下,不然球会把你绊一跤的。”我照着爸爸的话接着踢足球,果然,球在我的脚底下变得老实多了。

经过一天天的练习,我的球技越来越好了。通过看世界杯,我也会了一些传球和运球的技巧。比如说,先把球往前运,然后再跑动的过程中,突然把右脚放在球的前面,把球往后一敲,就可以把球运到后面的球员那里了。这些技能都非常实用,不过是需要自己一遍遍的练习和不断的摸索才能成功。

我现在每天都会去江边踢足球,我与足球之间的友情,也越来越深了。

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篇2:一场激烈的足球比赛作文800字

全文共 1046 字

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今天下午第二课后,阳光暖暖的,风儿轻轻的。五年级2班和我们六年级2班的足球队要举行一场足球比赛

比赛还没开始,场地边上就围满了观战的同学。

在同学们的加油助威声中,我们六年级2班的足球队员跟着班主任何老师走上场地,五年级二班的班主任王老师也带着足球队员走上了场地,比赛就开始了。

刚刚一开场,五年级2班的王良峰便来了一个传中,五年级2班的班主任王老师一脚劲射,球与我队的球门“擦身而过”。

场上顿时响起了热烈掌声和呼喊声。我的心先是悬了起来,接着松了一口气,心想,一旦球进了,我们就糗大了。

于是我收起了我队必胜的心理(因为我以为我们比他们高一级),开始谨慎小心地对待对手。

过了一会儿,五年级2班的石佳祥接到他的队友石信亮的传球,一个小转身溜过了我队的梁鹏,来到我面前。我一个小低铲,他一跳躲了。

我不甘心,又来了一个小角度“横扫千军”,把球“捞到了”我的脚下。接着我“开大脚”把球送到了位于前场的队友魏志文那里。

真是个好机会!我们班的啦啦队大声为魏志文加油,可惜,魏志文没踢进。于是我们班的啦啦队气得直跺脚,而五年级2班的啦啦队们大声欢呼。

比赛在继续。就在五年级2班的梁泽栋传球时,我的队友鞠俊亭将球截住,然而,不幸的是出了中场的球又被传到了五年级2班王老师的脚下。王老师又是一个大力抽射,球似闪电,穿过了鞠俊亭裤裆,从马国庆的右脚边……飞入大门中!5.2的同学欢呼雀跃,拥抱一团,我们班的啦啦队急得直跺脚。

我们一个个涨红着脸,誓要追回比分。队友马国庆开大脚,队友梁泽民将球带入五年级二班的禁区。不料五年级2班的石信亮将球铲出禁区。徐昌龙见势不妙往前跑位,于是,球被铲到了我班徐昌龙的脚下了。这时五年级2班的梁泽栋飞身一挡,将球铲到了中场,被五年级2班的王老师一挡,球就到了五年级2班王良峰的脚下,王良峰来了一个倒地铲,球再次飞入我方大门里。他们帮的拉拉队高兴得跳了起来。我们班的拉拉队像蔫了的花,连句加油话也不说了。

2:0,这下可不太妙了啊!我这样想。这时何老师给我们鼓劲,我们互相鼓励着,决心赢回来。我们跑动积极,拼抢凶狠。皇天不负有心人,终于,队友梁泽民杀入禁区,一脚打门,球顺势向五年级2班大门飞去!五年级2班门将石信亮用手轻轻一扑,球没进,却落在我班班主任何老师的脚下。

何老师来了一个凌空抽射,球直入五年级2班大门,将比赛得大比分改为2:1。我们欢呼雀跃,拍手庆贺。

可就在六年级2班高兴的时候,比赛结束的时间到了。就这样五年级2班以2:1赢了我们六年级2班。

我们都不服,相信下一场会赢回来。

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篇3:法国队和南非足球比赛观后感

全文共 3262 字

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昨天晚上看到法国队和南非比赛,结果似乎已经在我的预料之中,可是整个的过程却是我怎么也没有想到的。一个曾经的世界冠军,怎么突然间变得令人无法理解。看到法国人凝重的表情,看到最后亨利失落的背影,我鼻子一酸,竟然流出泪水。

其实我不是为法国足球流泪,我是在为拿破仑流泪。对于法国,无容置疑,留在我心里的痕迹最多的还是拿破仑。关于拿破仑的故事,流传在世间的实在是太多了。今天我不想说,因为在我的思维里,拿破仑已经不是简单的一位伟人,他已经成了法国的符号,成为世界对生命理解的一种极致。

在我的记忆里,法国足球从来就不缺少激情和天才。不管是当年的普拉蒂尼,还是后来的齐达内,看到他们在足球场上那种出神入化的表演,我就在想,也许法兰西从那破仑时代开始就留下了一种耀武扬威世界的基因。

也不是我好联想,我就是觉得,法兰西总是需要在一种救世主的模式里才能展现他的精彩。当年的普拉蒂尼带领着法国队驰骋在世界杯的绿茵场上,那种豪情,就是最后失败了,也是留给人们心中莫名其妙的震撼。也许这就是拿破仑留给法兰西最了不起的财富。

不是我宿命,这一届法国队从预选赛开始就让人有着一种冥冥的感觉,他们似乎正在经历着一场前所未有的心魔挣扎。谁能想到,堂堂的世界冠军,竟然为了能走进世界杯,会需要上帝之手来帮忙。当然了,我不赞同把这样的罪责归咎于那位球员。甚至有人说这是亨利有违体育道德。

在我看来,足球场上其实就是模拟的战场,应该发生的,和不应该发生的都是足球的一部分。当年马拉多纳不也是凭借了一个上帝之手的进球拯救了阿根廷?难到就是因为马拉多纳是球王,他的上帝之手就可以原谅,就可以让人心安理得?

不管怎么说,法国人把希望总算带进了世界杯决赛。不是我没有看到法国队的问题,只是我太喜欢拿破仑了,总是希望法国人能在足球场上体现一种拿破仑的精神。所以从第一场开始,我就一直希望法国人能够胜利。然而足球就是足球,它怎么可能按照我的美好愿望去发展呢。

第一场输了,第二场又不赢,到了第三场还没有出场,就已经被传的沸沸扬扬。球员要罢赛,有球员竟然和教练员在更衣室里大骂出嘴,尽管后来法国足协开除了这位球员。可我觉得,这和战前斩杀大将有什么区别呢。

昨天晚上我是怀着忐忑不安的心情来观看法国人和南非人最后的较量。一个是经历了太多磨难的法国足球,一个是东道主。一个是曾经令人回味无穷的世界冠军,一个是想要延续东道主还从来没有在第一轮就被淘汰出局的世界杯法则。

可是当马赛曲奏响的那一刻,我心存的唯一希望也彻底的破灭了。因为我从法国人的那种无以言表的眼里感受到了一种可怕的无奈。因为在这一刻,我突然发现,他们正在远离拿破仑留下的不朽精神。他们给人的感觉似乎已经不再是拿破仑的后裔。

球场上的过程异常的难看,因为我们知道,南非足球充其量也就是世界三流球队,因为他们还没有过那种对足球大彻大悟的认识,他们还没有过足球带给他们的那种和生命一样深刻的体验。然而就是这样的一支球队,却已经成了这届法国人面前不可逾越的大山了。看着他们没有激情的表现,看到那些曾经也令人羡慕的球星,这会儿都像是刚刚睡醒,甚至于还没有睡醒,我这个也算是拿破仑的崇拜者,几乎也要崩溃了。

我向来认为,足球的魅力其实不在于获得什么,而在于展现一种体现生命的精彩过程。法兰西人已经当过世界冠军了,既然是足球,他们不能说没有那种捧起大力神杯的极致体验。我知道他们这届是不可能完成完美,可就是残缺也应该是在一种辉煌和自豪中来体现残缺。就像是维纳斯一样,留给人们的是一种躯体的残缺,可是美学史上的一项壮举。

拿破仑虽说最后兵败滑铁卢,可是他把自己的生命完全表现在了人们渴望看到的那种精彩绝伦的过程之中,虽说失败,但是他留给世界的仍然是精彩!我想不通,难道法国人不明白拿破仑留下的财富?难道法国人不知道足球场上的悲壮和悲哀的区别?我在电视里看着法国几乎是一盘散沙的足球,心里在想,如果按照我们中国的信念,如果真的泉下有知,拿破仑看到他的后代们竟然是这样的糟蹋生命,会有怎样的感受呢。

我喜欢足球并不是把它看成一项简单的竞技运动。我就是觉得足球体现的应该是一种民族的精神精髓。我之所以流泪,我是觉得这届法兰西人用一种令人不齿的举动在颠覆我久存于心中的信念。也许这就是法国人今天留下来的悲哀和不幸了。

法兰西是一个崇尚艺术的国度,在巴黎我们可以感受到人类精神世界里的最生命的体验。我想一个民族可以出现拿破仑波拿巴这样的不朽生命,可以有凯旋门,可以有那么多艺术的殿堂,他们应该在绿茵场上同样去完善一种人们对生命的尊重。

可今天的法国人太令人失望了。他们用令人不解的方式在为法兰西的辉煌和奇妙抹黑。他们让法兰西的民族之魂开始有了一种冥冥的缺憾。记得曾经主宰了滑铁卢战役的惠灵顿公爵,在战胜了不可一世的拿破仑之后却留下了几句令世界到今天还在回味的话语。他说自己的一生有三大不幸,第一是在一个不该打的地方打了一场战争,第二是在不该胜利的时候打胜了一场战争。第三是失败者不该是拿破仑。

我们已经无法考证惠灵顿说这一番话的心情了。不过我觉得惠灵顿也就是在这个时候才体现了自己的精明和伟大。因为他知道生命终极的意义不是一个结果,而是在他整个的过程之中。因为他战胜的是一位把生命的过程演绎到了极致的法国人。所以这场胜利恰恰预示着一种生命的比对。所以惠灵顿说这一番话,也许就是因为他深刻的意识到了这一点。

在我已经不是很健全的思维中,记得伟大的诗人歌德曾经是这样评价拿破仑的的。“胸怀智勇者,无所畏恐,轻捷地步向通往王座之路,明知险阻重重偏向上攀登;皇冠千斤重,他不予掂量,坚定有镇静,兴冲冲向头部压去,怡然自得,视之如桂冠。这就是你的作为:篷山之外,遥不可攀者,你却能悄悄地据为己有;前途障碍多多,你明辩,你思索,你了如指掌,时机一到,你应运而起,从此发生了这一切……敌人以战争与死亡,从国内外夹攻,内忧外患仍频,你却岿然屹立……世人无不惊愕,议论纷纷,他们满脑袋胡思乱想,除了蝇营狗苟,他们又关心什么?…… 这个魍魉世界,向我们索取,乞求财富、恩典和地位,即使予所亲者同贵同荣,爱情难以满足,他们要吞没整个王国。他对这个人亦复如此。——让我们广为宣告,即使付出生命也在所不计!任何人,无论是谁,其幸福总有尽头,末日亦必将来临。”

这就是拿破仑伟大的一生的歌德总结。尽管我们未必都能接受歌德这样的总结,可是一生都在致力于《浮士德》创作的歌德,我想他对于英雄的理解无意的最深刻的。我说拿破仑已经成为法兰西的一种符号,甚或可以说他应成为生命最经典的符号。可今天的法兰西人在小小的绿茵场上用他们一种玩世不恭,一种亵渎足球的心态无情的在亵渎拿破仑留给世界的生命和精神财富。

我不隐瞒自己的观点,我之所以喜欢法国足球,就因为我太喜欢拿破仑了。因为拿破仑展现给世界的是生命的一种无与伦比的精彩。我也希望法国人能秉承拿破仑的衣钵,向世界展示法兰西民族的精彩。可今天的这拨人却不能不令人失望和遗憾。他们竟用这种令人不解的方式践踏拿破仑用生命换来的法兰西信念,说的轻一点,这是悲哀。如果说重了,他们简直就不是拿破仑的子孙后代。

一次世界杯旅行,三场球不胜一场。仅仅只用一个进球就把法兰西留在人们心中最美好的希望打得粉碎。为什么在比赛结束的那一瞬间我流泪了,那是因为我突然想到了拿破仑,想到了拿破仑在滑铁卢战役之后被囚禁在一个孤岛上,忍受着生命本该无法忍受的砒霜折磨。后来的史学家一直不明白,具有如此信念的拿破仑完全有条件可以离开那个孤岛,可为什么他不愿意去做?

史学家也许想的更多。但在我觉来,其实道理很简单,拿破仑就是想用这种对生命的理解告诉法兰西人民,坚韧是一个民族生存和发展的根本。说到这里我想起了中国的西楚霸王项羽,当年他也完全可以渡过乌江东山再起。可他却毫不犹豫的选择了死亡。给中国的历史留下了遗憾。但是遗憾是留给史学家的,可在中华民族的灵魂里却有了一个永不磨灭的真心英雄!

法兰西足球,真的不该丢弃拿破仑精神!因为中国足球丢弃了真心英雄的豪气,才留下了是男人做不了男人事业是中国足球!

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篇4:高一语文作文足球队友

全文共 540 字

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一天下午,我和几个要好的同学一起去操场上踢足球

我们分成两队,我们队有严明瑜、钟锦伟、张文浩和我,另一队有李乐聪等四位同学,我说:“今天的比赛,哪一队输了要罚跑五圈,好不好?”大家都异口同声地说:“好!”我们的比赛正式开始了,大家都踢得很起劲,争先恐后地跑上前去抢球。一个上半场结束了,结果是1比0。

接着,下半场又开始了,我们正在紧张地踢着。突然李乐聪一个大脚长传,球却射偏了,只听得“嘭”的一声,我们班课室窗的玻璃被球撞破了。吓得李乐聪两眼发呆,脸色苍白,不知所措。我赶忙跑过去向李乐聪:“你有没有受伤?”李乐聪回过神来,两眼流着眼泪说:“现在怎么办?被老师知道了,可要挨批评了,挨罚了。”旁边有几个同学提议:“大家都勾手指,发誓。不要把这事告诉老师,那老师不就无法知道了吗?”我想起老师教导我们要做一个诚实的好孩子这句话,我就对大家说:“老师不是教导我们要做一个诚实的好孩子吗?我们只要承认错误,改了就好。老师是会原谅我们的。”话刚说完,李乐聪就像火箭一样跑到办公室向老师承认错误。

到了晚上,老师在班上说:“这件事本不应该发生的却发生了。但是,我要表扬李乐聪同学,因为他是一个诚实的好孩子,能够大胆承认错误,大家要向他学习。”

通过这事,我明白了:做人一定要做一个诚实守信的人。

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篇5:小学五年级作文我与足球

全文共 624 字

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六年级下学期一个晴朗的.日子,我校两江国际实用小学举行了全校第一场足球比赛。很遗憾,我不能参加这场足球比赛,因为我在比赛前挑选足球运动员时不小心摔倒了,伤了脚。

在开幕式上,足球运动员在球场上奔跑,却看到每个人都紧紧地握着拳头,在头上挥舞着,大声喊着口号,为他们的班级欢呼,为他们的荣誉而战。

最后,轮到我们在六六班比赛了。足球运动员手里拿着他们的队卡,迈着整齐的步伐伴随着音乐在球场上行进。我们班的对手是32班,他们是一支强队。我们的六六班像一条龙,在海里跳上跳下。六班和二班就像一只守护领地的山虎。六班和二班开始处罚。他们用力踢了一脚,看到一个球像箭一样向球门滚去。我们的守门员陈欣站在前面,眼睛紧紧地盯着球,两腿半蹲着。当他要进去的时候,他紧紧抓住球,阻止球滚动。他捡起球,用力扔向我们的队员。胡冲上去截住球,直接踢进了32班的球门。突然,不知从哪里杀出一队人,把球从胡脚下拿过来,一只大脚用力把球踢飞,球不停地在空旋转,像一个大保龄球。在这一刻,球越来越接近目标,好像在嘲笑我们谁不能阻止它。只听到“砰”的一声,球就进了球门!六班和二班的成员高兴得又蹦又跳,但我们只能看到他们的兴奋,感到极度不安和沮丧。我们真的很想冲上去给他们一个逃跑的机会。

最后,我们没有进球。这场准备了几个星期的足球比赛终于令人沮丧。队员们脸红了,擦掉了眼泪。班主任刘给了我们安慰和鼓励。只要我们团结一致,在未来多练习,我们总有一天会成功,并在下一场足球比赛中争取好成绩!

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篇6:一年级足球比赛的日记

全文共 626 字

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星期五的早晨,在学校的体育课上,我们一班和二班的部分同学比赛足球,规则:一个班七个人上场,场面上不能推人。严格遵遵踢足球的规则。

我带着六个男生上场了,看看对方,人强马壮的,我们全都瘦小的,我心里顿时产生了一丝恐惧。但转念一想,我们也不会差的。因为我们跑得速度快。随后选出了守门员,中锋是我,后锋是跑步最快的和一个比较壮的一个人,前方是马哥,而其他人跟在马哥后边。但看对方的阵容,好像把我们的`计谋全看透了,口哨刚一吹,激烈的比赛就开始了。这时场面上小溅正与对方争球,只见小溅右腿弯曲,左腿来了一个旋转。将球传给了我方的老赵,只见老赵一个快步向前,一个飞腿将球弄在自己的脚边。顿时对方把他包围了,他只好又把球传给我了。

正当我准备将球传给我们队最厉害的球员时,球却被对方的李洋抢了过去,气得我直跺脚。对方把球传过来传过去,让我们队员不知该怎么办,“咚”的一声,球被踢到了一米多高,他们队个子高的同学一跳,把球又给顶了回去,对方接到球后,离我们球门十几米远的时候使劲一踢,快要进球了!我紧紧的捏了一把汗,此时我们的守门员来了个开门红,只见他张开手臂向有吸引力一样,将球紧紧的扑倒在怀里,全场的人呆呆地望着,这位守门员就是我们班的飞球高手。

场上顿时想起了激烈的掌声和呐喊声。紧接着我们乘胜追击连进三球,把对方气的都快爆炸了。铃声响了,比赛也结束了。我们胜利了!

同学们更加疯狂的呐喊着,周围的人也响起了雷鸣般的掌声。

我觉得把学习和运动加在一起,我们会变的更棒。

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篇7:关于足球训练日记

全文共 353 字

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我的课余生活非常丰富,其中有我最喜欢的运动,就是踢足球

记得上二年级的时候我就报名参加了学习踢足球,教我踢足球的老师是李老师。第一课老师教我们带球的技巧。老师先让我把正脚背立起来向前移动,把足球轻轻地踢一下。说完老师给我们示范了一遍,看完之后心想:这还不容易吗。然后,老师让我们做一遍。还有人用力太轻,球都没有动。而我是把球踢歪了,因为我的脚背踢在了球的左边。老师说:“力度要平均,还要把脚背踢到球的正前方。”我们再试一下,果然好多了,球能按直线移动了。

老师告诉我们:“带球速度要从慢到快。”我们按照老师的要求,又把这个动作练习了一个小时,一个小时后,球渐渐的“听话”了,想快就快,想慢就慢。

一天一天过去了,老师又教了我们很多的动作技巧。我们在老师的训练下掌握了一些基本要领,并成为了一名较优秀的足球小子。

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篇8:足球,让我想起了作文1000字

全文共 971 字

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足球,你让我想起了许多,你让我付出了许多,你还让我收获了许多……

曾经,我在赛场上挥洒汗水,但现在,我只能在角落里默默的叹息……

足球,你是一个唯一能让我疯狂的运动,也是一个唯一能让我疯狂的运动……

几年前,我第一次接触足球,那时,不懂足球的我,觉得足球十分简单,无非就是把球踢来踢去,和现在的小朋友一样。但不知为什么,那时我就对足球产生了兴趣。

算起来,我真正开始连球,还是在三年级的那个暑假。那一年,爸爸被公司外派到了淮北,我便在那里,开始了我的第一段足球之旅。

在那里,有一个大大的足球场,在那个足球场里,又有一个足球俱乐部,叫做淮北盛大足球俱乐部,我便在那里,开始了我的第一段足球之旅。

当然,我的习球之路一定不会通畅。从受伤到不被老师看好,一路经历了不少坎坷,但我一直坚持到了现在。有欢笑,也有泪水。虽然我已经很久没有碰到、踢到那久违的足球了,但是,我在用另一种方式记录我的足球史——视频记录法,这是一种很好的记录方式,虽然有可能影响我的学习,但我觉得,这是值得的。

我除了自己亲身体验过足球的乐趣,我还会看一些赛事来增长我的足球常识。

就在今年夏天,一场足球的盛宴正等着我这些铁杆球迷们。不仅有欧冠决赛,亚冠、等各种联赛,还有四年一次的世界杯在等着我!而且,就在五分钟前,我的爸爸忍不住和我说了一句话:“广州恒大5:1大胜一个日本的球队。”“啊嘎嘎,打得日本鬼子呱呱叫。”我笑了起来。从这件事可以看出来,我们父子是俩个怎样的球迷了吧。

让我们再次回到自己身边。就在今天,我们学校和常蒿路小学踢了我们的第一场区小学联赛。虽然我们以2:0赢了,但本应该尽情欢呼的我,却像输球了一样,在角落默默的叹息……我不是为了这次比赛赢得不够多,二十因为学球多年的我,竟然只能在一旁看着。我本试图用笑容掩盖我内心的悲伤,但心里却像刀割一样痛。我后悔了,我后悔为什么当初要退出校队,为什么!要是当初我没有退出,会不会在场上挥洒汗水的就是我?

足球给我留下过伤心的记忆,也给我带来多少甜蜜。

足球给我带来过许多朋友,那些足球队的队友,哪个不是我的好朋友?哪个不是见面了就有说有笑?虽然有时候会在一起打打闹闹,但这毕竟是快乐的!

足球还给我带来过欢乐。在比赛的时候,进球了,赢了,那样没有欢乐?就算丢球了,输比赛了,也可以为队友鼓励加油。

足球,你还让我想起了许多,许多,许多……

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篇9:踢足球

全文共 318 字

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方张昊磊

足球是我开学的时候刚刚喜欢上了一项体育运动,每天写完作业,我都会去足球场玩一会儿。

今天做完作业,我又来到足球场上,看到一群大哥哥在场上踢得正起劲,我也凑过去和他们一起踢了起来。大哥哥看到我加入了队伍,连忙把球传给了我,让我试试脚。虽然大哥哥和我玩足球的时间还不长,但是他们都很照顾我,每次踢足球,他们都会教我一些新本领!他们告诉我,踢足球脚上功夫是很重要的,如果用脚尖踢就会踢斜的。我在场上跑来跑去,抢到了好几次射门的机会,可是每次不是擦边球,就是被守门员挡在了外面。但这并不影响我对足球的兴趣。

天渐渐暗了下来,大哥哥们都回家了,我还在那里玩,直到妈妈来叫我,我才极不情愿地回家。真想早点到周末,这样我就可以痛痛快快地踢足球了。

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篇10:桌上足球作文800字

全文共 814 字

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在英国湖区,我们住在一幢老房子里。

房子很大,是一幢三层别墅,还有一个地下室,已经有一百多年的历史。房间墙上是红色的小花壁纸,脚下是蓝色的地毯。

从房子后门进入,一进门左拐,便是地下室。打开灯,沿着楼梯往下走,再右拐进去,里面的房间便是游戏室。

那天傍晚,我们爬完老人山回来后,便洗澡洗头。吃完饭后,老师对我们说:“现在六点半了,你们可以去游戏室玩儿,八点到客厅上课。”

我听到这消息,表面装作很平静,心里其实乐开了花。我赶忙换好鞋,朝游戏室奔去。我是第一个到的,几分钟后,同学们也陆续到齐了。

游戏室里有台球和桌上足球。我特别钟情桌上足球,便问道:“有谁想玩桌上足球吗?”

“我要玩!”两个同学异口同声地说道。

我和另一个女生一队,对手是一个男生。另外两个同学打台球。很快,我们便玩得热火朝天了。

我是守门员,我们实行十分制,玩一局换一次场地。因为我们是两个人,所以玩起来有优势得多。

当对方攻击时,我们便瞅准时机,以掩耳不及迅雷之势,后卫一个大力射门,球进了!这样几个来回,我们轻松地便赢了对手。

刚好,我们下一局准备换场地时,打台球的同学也结束了比赛,也没征求我们的意见,他们便直接加入了“战场”。现在的形势是我和一个男生对两男一女。

我的同伴负责攻击,我负责防守,我们开始发球。

第一局开始了!他将球射了进去,而对方中场的“球员”开始了“无敌风火轮”模式。他们握着把手,使劲地转,只要球一碰到,就会弹飞,直到碰到“球员”或周围的木板反弹回去为止。

球碰到了我们队的“无敌风火轮”,用“光速”奔向球门,却在关键时刻被对手的守门员拦了下来。对方守门员一个大力发球,还大喊:“梅西发球!”

接着,球直奔球门,幸好,我方守门员一个神奇走位,拦住球,球往前滚。我方后卫又一个大力射门,对手又叫道:“内马尔守门!”球以超快的速度向球门飞去。“砰!”球终于进了!我笑得前仰后合,他们也笑到肚子疼。

胜负已然不重要,重要的是我们收获了欢声笑语,希望下一次还能来这儿!

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篇11:三年级踢足球的日记大全

全文共 300 字

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星期六,天气晴朗,万里无云。小青和小明来到公园里踢足球

忽然,小明飞起一脚想把足球踢进球门。没想到足球居然“飞”起来,一直“飞”到一位老奶奶家的花盆上,足球没有破损,可是花盆全都碎了,里面的泥洒了一地。小明和小青看着被足球打碎的花盆都不知道怎么办。

小明想了想,对自已说:“小明呀!花盆是你打碎的,就应该还给老奶奶一个,并向她真诚地道歉。”小明一边说,一边跑回家,拿来了两盆绿油油的盆栽。让小青帮他拿着一盆,自已则捧着仙人掌。来老奶奶家门前,敲了敲门,对开门的老奶奶说:“对不起老奶奶,我不小心打碎了您家的花盆,我决定再送您两盆植物,请您原谅。”

老奶奶接过花盆,微笑着说:“谢谢你的植物,我都很喜欢!”

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篇12:一场精彩的足球比赛作文500字

全文共 508 字

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在一个阳光明媚的下午,我们到操场进行足球比赛

老师精心选出了十名身强体壮的队员。双方队员上场了,裁判把足球放在球场中间。裁判退出,把哨子一吹,比赛就开始了。刚开始,对方还很平静,可能都想让对方先开球,再让观众看到自己的本事。十分钟过去了,五(3)班的五个选手沉不住气了,就跑去抢球。我五(4)班也不示弱,看他们抢到球,准备把球抢过来。可是,并没有那么容易,被五(3)班来了个空中飞球,射入了五(4)班的球门。观众那里顿时发出了排山倒海的掌声。有人还在叫好:“好一个空中传球,真棒!”

接着,就到了中场休息时间。比分是一比零,五(3)班领先一分。五(4)班的队员聚合到一起商量对策。五(3)班队员显得有些傲慢,就玩起来。

下半场开始了,五(4)班先发制人,抢来了球。有一个队员站到了对方球门前,等待他的队友把球传过来,好让他射入球门里。果真如此,可是,最后那个队员要传给在球门前的队员时,被对方的一队员给绊倒了。可是在绊倒的一瞬间,已经把球踢给了离球门近的队友,队友一脚把球踢进门。以这样的方式,五(4)班队员连进十个球。以十比一的成绩赢得了胜利。

这场精彩的足球比赛让我想到:要赢得比赛,必须齐心协力,团结一致,配合默契。

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篇13:我的足球

全文共 951 字

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齐达内,这个离球王称号只差一步的巨星。我们不知道曾经有多少人高喊着齐祖的名字在四年一季的夏夜里疯狂,我们也不知道曾经有多少人被马赛回旋那优雅的弧度沉醉。我们只知道曾经那出鬼入神的脚法是如何呼风唤雨,如日中天。而这一切,在与大力神杯擦肩而过的那一瞬,终结。花凋零,梦破碎。满堂花醉三千客,一剑霜寒十四州。无需吹捧的王者气概,旷世的才华,最终随着青春的逝去渐行渐远。齐祖的退役是艺术足球的终结,是一群人的信仰的终结。这一群人见证了巴乔的灵秀,雷东多的优雅,三剑客的华丽。当他们目送着齐祖的离去,艺术足球的信仰已经终结。惋惜,感慨,无奈,悲伤......岁月荏苒,青春不再,信仰已逝。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。或许,当下一个齐祖出现,这一群人还能重拾信仰。

罗纳尔多,一个来自外星的地球人。喜欢他的人说他是一个传奇,活着的传奇:不喜欢他的人认为他只是一个现象级球员,全靠运气。无论如何,罗尼始终是一位巨星,最好的前锋之一。从贫民窟走上供全世界顶礼膜拜的神坛,罗纳尔多的传奇早已超越了足球领域。而这位世界足坛的头号情人,却在情人节告别绿茵。这是一个时代的终结,是一代人信仰的终结。这一代人见证了舍普琴科,因扎吉,亨利,齐达内的辉煌,如今又目送着他们一步步离去。岁月的雕琢,让他们无奈的离去。当罗尼退役,这一代人真的痛了,他们的信仰已经逝去,无法重塑,只能怀念。

李毅,不是巨星,不是球王,但却代表了所有中国人对中国足球的信仰。你可以拒绝喜欢中国国家队,但你无法拒绝喜欢李毅,中国足球13年,再没有一位像李毅一样,充满忧郁气质,让人魂牵梦绕的王子!人们从李毅的身上可以看到:有多少爱戴,似乎就有多少嫉恨;有多少辉煌,似乎就有多少失落;而有多少是是非非,似乎也就有多少大彻大悟!大帝的信仰是所有中国球迷的信仰,我们相信天总是会亮的:我们相信恶有恶报,我们相信会有循环......而当大帝一次次敲击国家队大门而不入,当他已经不会再有只属于年轻的笑容。他只能挥一挥衣袖,作别他深深爱着的足球。信仰迷失,我们痛恨那些玷污了足球的人;信仰迷失,我们看不到中国足球的未来......

当青春已逝,或许信仰也就随之沉沦。但信仰这种东西和经典一样,永远不会因为时间而褪色,反而更显珍贵。所以我们会忠于我们的信仰,终于我们的青春。

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篇14:足球比赛作文500字

全文共 507 字

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我有很多爱好,但我最喜欢踢足球。踢足球不仅锻炼身体,还可以磨练我们的意志。记得那场足球比赛,至今让我难忘。

足球比赛即将开始,我们各自站好了队形。裁判一声哨响,比赛开始了。我带着球往前冲,后边有两个对手穷追不舍,于是我左脚倒右脚把球传给队友,对友刚接到球没三秒却被对手抢走了。就在对手带球向我方球门跑去时,趁对手不注意,我冲上去一脚勾走了球,边带球边把球传给5号队友,5号队友带球到了禁区,面对守门员,丝毫不恐惧,飞起一脚,球像炮弹一样射入网中。突然,“太好了,我们进球了,得一分,太好啦!”的欢呼声回荡在操场。

对手发球了,一个大脚把球踢得好高啊。我一个箭步跑过去,凌空一跃将球顶给我的队友,队友没有接到球反倒被对手抢走了。对手带着球冲到我方禁区,一个远射,球快速冲进球网。此时,我们以一比一结束了上半场的比赛。

中场休息五分钟,喝了点水,吃点面包补充一下体力,准备继续踢好下半场的比赛。比赛开始了,我发球,正好发给了28号队友,突然如猛虎一般,向前狂奔,在对方防守队员的左侧,用力一踢,球就如离弦的箭一般飞快地射向对方球门。比赛结束了,我们取得了第一名,非常开心。

天已经黑了,我坐在车上,我心想下次加油,再拿第一名。

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篇15:看足球比赛100字

全文共 231 字

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星期天下午,我和爸爸去看足球比赛。到了那里,足球场上早已是人山人海。比赛开始了,我们河南建业队是红队,江苏队是蓝队。每当红队快踢进球门的时候,球迷们就开始狂欢。有的打鼓、有的吹喇叭、有的欢呼、有的鼓掌。眼看比赛就要结束了,双方都没有踢进球,人们都非常着急,就在最后三分钟时,红队踢进了一个球。这时,整个球场上的人们沸腾了起来,人们欢声雷动,欣喜若狂,一次又一次的将空水瓶、纸飞机、喇叭,扔向天空。整个球场成了欢乐的海洋。千言万语都汇成了一名话:“河南建业赢啦”!

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篇16:足球六年级小学生

全文共 528 字

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阳光明媚的一个下午,空旷的草地边传来一阵喧闹,出什么事了?大家急匆匆地赶过去。

哦!原来是在踢足球呀,他们脱下衣服,放下书包,垒成球门,站好队形,便开始了一场足球比赛,“啪”球腾空而起,刚传到一队队员脚下,二队马上把球抢了过去,一队队员紧紧追赶,争取抢到了球,坐在最边上的两个观众急得大叫起来:“快抢呀!快抢呀!”一队马上抢过球准备射门,二队马上又踢走了球,不一会儿,“啪”的一声响起,一个男孩够着头盯住球,他心里替一队焦急,情不自禁地大声叫:“快抢呀!”一队的守门员两眼盯着前方,手扶在膝盖上,准备接球,一个穿红衣服的男孩马上跑到球门后面,生怕看不到这场球赛,“咚”的一声,守门员把球踢了回去,一队接过球,向二队守门员那边跑去。穿绿衣服的小男孩神情紧张起来,喃喃道:“接住!接住!”戴着红帽子的男孩站着看不到,只有坐下,低下头,看着那个足球。“啪”——一队队员射门了,二队守门员紧盯着,又听见“啪”的一声,球被接住了,二队松了口气,一队的教练在一旁看着,下个星期便是运动会了,一队教练见到队员如此优异,笑了起来,足球像个调皮的孩子,在草地上跑动着,一次次欢呼,一次次紧张,一次次失败,一次次收获,两三个小时过去了,两队居然打了个平手。

这场比赛是多么激烈呀!

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篇17:足球比赛

全文共 363 字

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在一节体育课上,我们分为两队,踢开始了足球

比赛开始了,先由对方开球,对方的前锋带着球笔直地朝我方球门冲来,由于他冲的太猛了,所以我们一起拦都没拦住,我们也没追上,只靠守门员了。对方前锋向球门一脚,被守门员扑了出来,对方前锋有一脚,守门员没来得及接,球就近了。对方球员高兴能蹦起来,而我方却垂头丧气的。

接着我方发球,守门员开了一个大脚,球一不小心传到了对方前锋的脚下,但被我方的前锋抢了回来,这下由我方进攻,我方前锋冲到对方球门前,准备射门。谁知被三个人防守住了,我方前锋正无计可施的时候,忽然看见我方另一个前锋在他的右边,于是把球传给了我方另一个前锋的脚下,这时候对方一个人向另一个前锋冲来,他轻轻地把身子一晃,把那人晃了过去。冲到了对方的球门前,来了一个吊射,球进了。

我们两队比分持续上长,最后我队以三比二的成绩赢了对方。

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篇18:描述童年踢足球趣事的作文

全文共 835 字

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"哇!太棒了,又进了一球!真厉害呀!"咦,哪儿来的喧哗声?原来是一群可爱的孩子们在一片空地上踢足球.

因为空地上没有球网,孩子们把书包堆在两边当球网.球网中间站着一个当守门员的孩子.他两腿分开,膝盖弯曲,弯着腰,双手放在膝盖上.他那金黄色的头发早已被汗水浸湿,神情严肃而略有些紧张,目不转睛地盯着前方.汗水一滴一滴地从脸颊滑过,他也不顾得擦,生怕把球漏接了.在他的后面,有一个金华的胖男孩,他的脚张开成外八字,腆着个大肚子,看着守门员.看样子他是替补队员,希望自己能上场,好救起几个险球让大家对自己刮目相看.在他们前面,两队队员正在激战.突然,对方一个鲤鱼打挺,球随着风呼啸而来,球仿佛有了生命,飞快地射向球门__只见守门员沉着地往右一扑,球被漂亮地救下了.男孩的队友冲过来紧紧地拥抱男孩.男孩的腿受伤了,他却全然不顾,和队友们欢呼着.

比赛继续进行,精彩的比赛吸引来了许多观众,其中,除了些和他们一样的孩子外,还有一个戴黑帽子的大叔叔,那个戴红帽子的女孩生怕别人挡住她,往外探着身子,眼睛盯着远处.坐在她旁边的红领巾伸直了脖子.那个蝴蝶结的女孩索性站了起来.搂着小弟弟的红领巾可能来迟了,他坐在最边上,不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块来了.它对球赛没兴趣,正卧在场边上闭目养神呢.那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人可不一样,腰挺得直直的,脸上没有什么表情,好像谁胜谁负都跟她不相干似的.旁边的那个戴着风雪帽的小男孩却显得十分紧张.对球赛最感兴趣的要属大个子叔叔了.他面带微笑,看得津津有味.孩子们踢得太精彩了,也许引起 了他小时候踢足球的美好回忆.

这时,比赛进入了白热化阶段,双方开始不择手段.守门员男孩的队友趁对方不注意,使出浑身解数来了个凌空抽射.对方的守门员没有防住,球应声落地.刹那站,时间仿佛凝固了,只听见大个子叔叔说:哇!好球,真棒!孩子们欢呼着,紧紧相拥在一起,直到夜幕降临才依依不舍地散去.

童年是美好的,难以忘怀的,童年的足球更使人难忘.

[描述童年踢足球趣事的作文

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篇19:四年级踢足球的日记

全文共 377 字

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今天,我在家里打电话邀请我同学李聪、高本信、王海齐、敏腾辉、盖龙雨,我对他们说:“伙计们,咱们上学校里的操场足球吧?”他们都说:“好呀。”下午,我们来到操场,我说:“我,李聪,高本信一组,你们三个一组,好吗?”大家都没意见。“吱……吱……”踢球开始了。

我们对线发球,我先用右脚上去踢,然后很准地传给了李聪,这时我心里是无比的激动,因为我从来都没有成功传过球。我想着想着,李聪已经把球踢进了对方的球门里,我高兴的和李聪抱在一起大声欢呼道:“一比零!一比零!”这次该他们发球了,王海齐直冲我们的球门,可是半路杀个刹马镇,幸亏高本信把球传给了我,我用尽全力使劲一踢,“哈哈!”我高兴地大喊,“二比零!二比零!我们赢了!”不知不觉中,天已经暗下来了,我说:“天要黑了,我们回家吧。”那三个人还不服气,还想比一把,可是天以经黑了,我们只好回家了。

今天玩得真高兴啊!

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篇20:关于足球的作文高5

全文共 702 字

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足球不但让我们锻炼出健康的身体,还让我们知道团队精神的重要性。

今天下午就有一场惊心动魄的足球比赛。天气骄阳似火,还没开始比赛,大家就热得汗流浃背了,我的衣服都快湿透了。

比赛开始了,球员们上场了,瞧对手们一个个都信心满满的样子,昂着头,好像个个都能踢进一球似的。我心想,我方队员可要进第一球呀!队员们都纷纷站好位置,前锋、中锋、侧翼……大家各就各位。等裁判一吹口哨,队员们就发起冲锋似的,向对手发起进攻。对方的前锋眼疾手快,趁我方前锋还没缓过神,就把球抢走了,等我方前锋回过神来,对方前锋已经走完全程的三分之一了,眼看快要靠近我方球门了!可谁知,小李立马冲了过来,将球带走并顺势一脚将球踢进了对方球门,我们这群队员看得下巴都掉地上了!是的,你没看错,他就是在离对方球门还有三分之二的球场距离处发球的!居然一脚发力,把球踢进对方的球门!一比零我们队暂时领先,这收获的第一分真是意料之外呀。接下来的比赛,我们队顺利赢得三分,打得对手垂头丧气。

很快,下半场比赛开始了,我们队打算乘胜追击,队员们个个精神抖擞。没想到,对方球员将球猛地一射,球直径向我方球门飞来,大家都觉得这一球肯定进了,但万万没想到,我们的守门员小杨轻松地接住了球。可由于球的猛烈撞击,守门员的手,被撞得红肿,有一个疤痕处还撞出了血,可他咬紧牙关,坚持将球扔给小骆,只见小骆如同一头猛虎,一路过关斩将,最后不负众望,把球踢进了对方球门。下半场的比赛,我方踢进了一球,而对方踢进了四球。

最后的比分,我们以五比四险胜,队员们都兴奋地拥抱在一起。

足球,让我感受到了快乐,也让我懂得了团结的力量,无论是在球场上还是以后的生活中,我都会努力拼搏,永不放弃。

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