踢足球的作文有哪些热门20篇
下棋、打羽毛球、踢足球······都是我的课余生活,不过我最喜欢的还是踢足球。今天小编就来分享踢足球的作文有哪些,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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4539作文
1000我与足球
全文共 550 字
+ 加入清单我的课余生活非常丰富,其中有我最喜欢的运动,就是踢足球。
你要问我为什么喜欢足球,那还要从足球的模样说起。你看,一块块五边形和六边形组成的圆滚滚的“脸庞”,多有趣,多可爱呀!黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。这么有趣可爱的东西,我能不喜欢吗?
记得上二年级的时候我就报名参加了学习踢足球,教我踢足球的老师是张老师。第一课老师教我们带球的技巧。老师先让我把正脚背立起来向前移动,把足球轻轻地踢一下。说完老师给我们示范了一遍,看完之后心想:这还不容易吗。然后,老师让我们做一遍。还有人用力太轻,球都没有动。而我是把球踢歪了,因为我的脚背踢在了球的左边。老师说:“力度要平均,还要把脚背踢到球的正前方。”我们再试一下,果然好多了,球能按直线移动了。
老师告诉我们:“带球速度要从慢到快。”我们按照老师的要求,又把这个动作练习了一个小时,一个小时后,球渐渐的“听话”了,想快就快,想慢就慢。
一天一天过去了,老师又教了我们很多的动作技巧。我在老师的训练下掌握了一些基本要领,并成为了一名较优秀的足球“女汉子”呢!不信,你可以问问我的同学,这次我校的校长杯足球比赛,我为我班进了8个球,在球场上,我感受到了来自同学们羡慕的眼光。不过,我知道我不能就此骄傲,为了心爱的足球,我会坚持不懈,让踢足球成为我人生的一部分。
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篇1:我的足球故事作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单我是一个热爱足球的孩子,我为足球哭过,我为足球笑过。接下来,我来讲一讲我和足球之间的故事吧。
今年暑假的时候,我们参加了足球比赛。男生和女生每天都会早早地来学校训练。每天都顶着个太阳训练,不管多么辛苦,我们都坚持下来了。
终于到了足球比赛这一天了。上午,男生们有一场比赛,我们没有,但还是来给男生加油。
看!赛场上站着我们的队员。队员个个精神饱满。开球了,小白和小钊打着配合进球啦!才不到两秒就进了。坐在下面,我真是比小白和小钊都高兴。时间一分一秒地过去了,这场比赛也赢了。你听,我们学校的球员多么高兴,兴奋地呼喊着!
一场接着一场,终于轮到了我们女生对抗了。我的心里,我紧张呀!放松,没事!听见了那响亮的哨声,握紧拳头,鼓起劲儿,给自己加油。比赛开始,我们先发球。
我是后卫,璐璐和小梅在前方用S形绕过他们。哎呀!敌队的队长像一头饥饿的猛虎一样扑了上来,把球给截住了,正在向我的方向踢来。我壮了壮胆子,跑了上去,硬把球给抢来了,一个大脚把球传到了璐璐的脚下。璐璐用熟练的方式把敌队后卫绕了过去。哇!进球了!笑容绽放,我们高兴地跳了起来,都要飞上天了!
虽然进了球,但我们还是输了——敌队队长看见进了一球发了疯。用惊人的速度把我绕了过去,连续进了好多球。正在璐璐要射门的时候,那刺耳的哨声又响起了。
我好不甘心,一到场下,我的眼泪一下子跳了出来。哭哇哭,眼泪怎么也止不住。
这就是我的足球故事,我为足球哭过,我为足球笑过。
篇2:以踢足球为题一年级作文
全文共 272 字
+ 加入清单我非常喜欢体育课,因为体育课上有我最喜欢的运动——踢足球。
有一次上体育课,索老师说:“自由活动时间到了。”我心想:总算可以踢足球了。于是我像离弦之箭一样飞快的跑向球框旁,很利落的把球拿起来,生怕耽误了一分一秒,不能充分享受足球的快乐。踢足球的时候,我提的非常忘我,仿佛就在国家体育场举行一场激烈的比赛一样。韩盛同踢了一脚,正好滚进了球门,我们队欢叫不已,非常兴奋。经过我们队员的努力和默契的配合,我们赢得了这场比赛。
这场足球比赛我们赢了。当然,不管是输,还是赢,我们都很快乐。因为我非常喜欢踢足球,足球可以锻炼身体,更可以锻炼团队的配合和默契。
篇3:足球训练
全文共 289 字
+ 加入清单我最喜欢踢足球。经过努力学习,我踢足球时可以忘记一切。
有一次,我刚写完作文,就听到楼下有人叫我去踢足球。往楼下看,比赛双方还是南楼队和北楼队。因为我们南楼队女生多,经常输。我们曾经讨论过,只要对方的强手陈力“卡”住了,我们就有获胜的希望。比赛开始时,对手带着球冲向营地。但是在我到禁区之前,我把球拿走了。因为对手的陈力被我们大个子“卡住”了,我赶紧带球冲向对手大门。但是我被四名后卫包围,所以我不能投篮,只能把球传给徐莉。他用力击球,但被对方的杨山挡住了。我马上把球拿回来,一个大脚,把球打进对方大门。我们终于赢了,每个人都兴高采烈。
通过这场比赛,我明白了失败是成功之母的道理。
篇4:足球小将作文600字
全文共 589 字
+ 加入清单习大大说:“足球强,则体育强,体育强,则中国强。”我牢记习爷爷的嘱托,从一年级开始了学习足球。
一开始,我只想当一名初出茅庐的小将,对足球仅抱着爱好的态度。直到后来,我开始学习足球,渐渐地,才决定我要努力训练,争取为学校效力。
刚来到校队的我,看到了一副副崭新的面孔。由于我对这里人生地不熟,贴心的教练给我安排了一位“师傅”。然而,此时正值足球队的“大清洗”时期,原本数百人的球队需要调整到只剩7人。正是在这个关键的时候,我终于可以将我的足球技术淋漓尽致的展现出来。我加倍地努力练习,与其他4人合称“五大精英”,而我们队的另外两人被称作“黑风双煞”,就这样,只有我们7人成功地进入足球队,而包括我师傅在内的90多人惨遭清洗,无缘参加比赛。
在进入校队的期间,我开始了更加疯狂地勤学苦练,终于成为了球队不可或缺的一员。
四年级时,我的身体状态正值巅峰,并被称为“铁卫”。在我和我的队友们一起努力之下,终于打出了校史最好成绩。
那一届“市长杯”,我们学校一路劈波斩浪,难逢敌手。在半决赛上,我们遭遇了收冠大热门“城阳”队。上半场,我们4:1落后于对手;下半场,我们士气大涨,曾3:0逼平对手,结果比赛的最后阶段,队友的一记乌龙球断送了我们的希望……
在这不久后,若不是我被选入了市足球队,恐怕我的足球生涯就要“挂靴”了。
至今,我仍热爱着足球,不论别人如何看待我,在我心中,我永远是一位足球小将!
篇5:小学三年级踢足球的日记
全文共 418 字
+ 加入清单你有让你印象最深刻的一件事吗?在我的记忆中,让我印象最深刻的一件事就是踢足球。
我八岁的时候在校园足球场上踢足球,那足球可不听话了,一开始踢的时候,足球左摇右晃,可调皮了,我的脚根本碰不到那个球,同学见我这副狼狈样,告诉了我踢足球的几个诀窍:首先,要精、准、快;然后,守门的时候反应要快,否则那球一来,你的手肯定挡不住;要和队员保持默契度,在传球、抢球的过程中,积极配合队员。听了这几个建议后,我觉得把球踢好是一件非常困难的事情,心里打起了退堂鼓。
这时,我想起一个句语:做任何事不能半途而废,不然,就是竹篮打水一场空。利用课间活动时间,我按同学教我的办法刻苦练习,日复一日,同学看我的球技一天比一天好,心里暖滋滋的,同学有耐心地帮助我,在一次比赛中,我和同学们非常有默契地战胜了别的学校的球队呢!大家都在为我们庆祝,我非常感谢那几位同学,他们告诉了我一个道理:要勇往直前,坚持不懈。
这次踢足球让我深深体会到了 :锲而不舍,金石可镂的道理。
篇6:我的爱好踢足球作文600字
全文共 572 字
+ 加入清单每个人都有业余爱好,或是弹琴、画画、唱歌,或是打球、游泳……我的业余爱好是——踢足球。
在我上二年级的时候,看着高年级大哥哥们踢球踢得好炫,那精湛的球技,就像电视里播放的梅西、内马尔一样,别提心里有多羡慕了——“练!”我下定了决心。
从那以后,我开始找一些年级差距不大班级的同学开始踢球。随后被班上的同学发现,于是大家一起练。每天练球的时候,就像刚学的人,总是摔,踢不远。但我们表现出了惊人的毅力,踢不远,再踢!会摔跤,爬起来!班上其他同学开玩笑说:“这群人被梅西附体了!”在练了一段时间后,有两个人“出山”了,我没“出山”,继续练!
练到了四年级,其他人都已经“扬名立万”了,我却还在“闭门修炼”。我沮丧了,像一只斗败的公鸡。没法子,再练也不会有什么起色,也“出山”吧。
但我却没想到,上帝给我关了这扇门,却来了一扇更大的门。
“出山”后,在实战中,我发现自己踢球的优势——脚力大!不管你硬如石头,还是轻如鸿毛,全都给我“飞天”。
此后,我也步了同学的后尘——“扬名立万”,成为我们班踢球英豪的第四名。我们班的足球排名也因此上升为年级第二!我们如同一个事业蒸蒸日上的球队!而我的加入,使我们班更是锦上添花,像一个年轻人做了公司老总,春风得意马蹄疾!
不过,在学校,扬名立万也有时间限制,一旦毕业了,就没有名望了。不过我还是会继续踢,足球带给了我快乐和自信!
篇7:高一语文作文足球队友
全文共 541 字
+ 加入清单我非常喜欢踢足球。
周二下午我写完作业,把辅导班的球拿出来踢。只见龙哥跑了过来,笑嘻嘻地问:“王彦彬,我可不可以和你一起踢?”我说:“当然可以。”我们俩于是一起玩起了踢足球。
我们决定比赛,看看谁的球技更好。比赛开始了,只见我一个飞球打进了龙哥的下部,也是成功地进了球。这时龙哥非常愤怒,气急败坏地大声喊道:“我不让你了!”我反驳道:“谁让你让了?闲的没事儿干。”这时他真的怒了,只见他和我一样,一个飞球打在了玻璃上。可惜一个非常好的球就是没能进球门儿。我看到这一幕哈哈大笑:“哈哈哈,就你这球技再练习半辈子吧!”
只见龙哥涨红了脸,趁我笑的时候一个球进了球门。顿时他高兴地手舞足蹈:“我进球没了?我进球门了!”我嚷嚷着:“什么嘛,这个不算!”他也毫不示弱:“这个就算!咱们大不了再来一局!”
只见我这次认真了起来,一个飞贴脚没有进球门儿,这时我变成了劣势,龙哥一步一步向我逼近。我着急地想道:怎么办呀,怎么办呀,这次他要进球了!他肯定会笑话我的。这样也太没有面子了,不行我要反攻!我气势汹汹地朝龙哥走了过来,龙哥趁我岔开腿直接从我腿下把球踢走了,这是我故意岔开的。显然龙哥已经上当了,只见我一合腿飞快地把球踢了出去。球进了!太好了,太好了!
刚进球,爸爸就来接我回家,我们依依不舍地回家了。
篇8:足球训练两百字日记
全文共 234 字
+ 加入清单我好想踢足球啊。我看到同学们穿着漂亮的足球衫,带着球在场上奔跑,我真羡慕他们。
我把想踢球的事告诉了爸爸。今天爸爸带我去体委报名,找老师教我踢足球,终于圆了我踢球的梦。
下午放学,我高兴地去体委训练,老师先叫我们做游戏,做完游戏就开始热身,然后进行训练,我按老师的要求认认真真地做好每一个动作。然后,老师教我们带球、传球。我带着球在场上跑得满头大汗,真爽啊!不知不觉天黑了,训练时间到了,我依依不舍地离开了球场。
洗完澡后,我感到腰酸背痛,我想踢球还真是一件不容易的事情啊。
篇9:足球小将2024观后感
全文共 536 字
+ 加入清单足球小将最新地只有一部漫画叫足球小将Golden 23 ,还没有动画化。
大空翼等黄金时代球员,以获得奥运金牌为目标,展开新的挑战!!各球员为了晋身成为23人代表队球员,在吉良领队的旗下进行求生的集训。另一方面,拥有惊人技术的新战斗力要向黄金时代的成员挑战!!
漫畫故事主要分為四部長篇,分別是最初的《足球小將》、目標為爭奪世青盃的《足球小將世青篇》、以大空翼加盟西班牙球隊—巴塞隆納作為主線的《足球小將 ROAD TO 2002》及爭取奧運冠軍的故事—《足球小將翼Golden-23》。另外,亦有多部短篇故事及外傳,部分收錄於長篇或短篇集當中。
2005年10月開始的最新連載。緊接Road to 2002故事,大空翼等等已經21歲,故事以日本U-22代表隊參加奧運足球項目為主要骨幹。
故事以日本奧運代表隊以奧運會為目標而進行的各場賽事為骨幹,再加以大空翼等人於歐洲的表現貫穿全故事。而日本隊在沒有翼、源三等外藉球員之下,以副隊長松山光為首,配以岬、三杉淳等技術型球員作為球隊主要戰力,其間亦加入了數個新角色,令整體實力有增無減。
在故事當中,不少球員重新發掘出自己的所長及潛力,如立花兄弟轉型成為防守球員、守中衛改踢中堅及三杉淳重返中場線等,令日本隊的陣容更加靈活多變及強大。
篇10:我的足球朋友作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单我最喜欢的一项运动是踢足球了,它不仅可以锻炼身体,还可以在操场上展现男子汉的飒爽英姿,所以我对足球是情有独钟。
自从我五岁上幼儿园起,老师允许我们可以带足球,下课时候可以玩,从那时起,我就喜欢上足球了。
当我在电视上看到巴西的超级明星罗纳尔多的时候,羡慕极了。想有一天,自己也能和他一样,成为一名足球明星,飞驰在绿茵场上,所以我更爱足球了。也不知那时候哪来的力气,竟然一也不觉得累,越踢越起劲。
每当我放学写完作业,就会抱着足球兴高采烈找小伙伴踢足球,每次都玩得满头大汗。那泪珠就像断了线的珠子从脑袋上滴下来,十分“壮观”。我踢起球来经常废寝忘食,常常忘记了时间。为此还经常被妈妈数落,说我是名副其实的足球小子。改姓“足”算了。
有一次,我和伙伴们正在起劲地踢着,突然,球传到我脚下,我摆出罗式射门的姿势,猛踢一脚,进了。听到小伙伴的大声拍手叫好,我像吃了蜜糖似的,心里别提多高兴了。只要我一提起足球,所有的烦恼和疲劳都跑到九霄云外去了。足球给我带来无穷的乐趣。
篇11:足球比赛
全文共 363 字
+ 加入清单在一节体育课上,我们分为两队,踢开始了足球。
比赛开始了,先由对方开球,对方的前锋带着球笔直地朝我方球门冲来,由于他冲的太猛了,所以我们一起拦都没拦住,我们也没追上,只靠守门员了。对方前锋向球门一脚,被守门员扑了出来,对方前锋有一脚,守门员没来得及接,球就近了。对方球员高兴能蹦起来,而我方却垂头丧气的。
接着我方发球,守门员开了一个大脚,球一不小心传到了对方前锋的脚下,但被我方的前锋抢了回来,这下由我方进攻,我方前锋冲到对方球门前,准备射门。谁知被三个人防守住了,我方前锋正无计可施的时候,忽然看见我方另一个前锋在他的右边,于是把球传给了我方另一个前锋的脚下,这时候对方一个人向另一个前锋冲来,他轻轻地把身子一晃,把那人晃了过去。冲到了对方的球门前,来了一个吊射,球进了。
我们两队比分持续上长,最后我队以三比二的成绩赢了对方。
篇12:人生如足球作文_成长作文700字
全文共 594 字
+ 加入清单“足球”,这是一个令每一个中国人都感到伤心透顶的词语。每当球迷们面对国家队的累累败绩,每当看到“人为刀俎,我为鱼肉”的惨景,每当我们的国足一次又一次的与世界杯擦肩而过时。足球成为每一个中国球迷心中永远的痛。
用心体会,你会发现中国足球如同一杯苦茶,虽然苦涩,但却并不缺乏胜利后的清甜。其实,从足球运动的精神中,我们可以学习到很多东西,这些东西如同一笔财富,让人一生受用
一个人的一生可能是平凡的,但绝不是平静的,在生活中,我们可能遇到许多困难,在收获成功果实的同时也免不了收获失败的苦果。一个成功的人生应该是这样的:面对生活的风雨,我们应该象巴西队一样,有“人定胜天,战无不胜”的自信,面对挑战,我们要有韩国足球“临战无退,勇往直前”的精神,面对成功,我们要有贝利永不满足的上进心,面对失败,我们要有中国足球“从零开始,从头再来”的豪迈,面对追求梦想的坎坷,我们更要有他们永不放弃的执着。面对竞争对手,我们要遵守“尊敬对手,公平竞赛”的原则,更要有日本队那种“舍我其谁“的霸气。面对困难,我们要有英格兰队那种无坚不摧的攻击力,面对社会文化的糟粕,我们要有一条意大利队的钢铁防线。在工作岗位上,我们要有球场上队员特有的大局观,从大局出发,个人利益服从集体利益,为社会服务。要时刻铭记,只有团结一致的团队,才能经受对手的强大挑战。人人为我,我为人人,拥有成功的人生。
愿各位读者都能拥有成功的人生。
篇13:足球决赛作文600字
全文共 663 字
+ 加入清单经过几场激烈的预赛,我们班如愿以偿进入了总决赛。在高兴的同时,我心里还是有些担心——这次我们面对的是更加强大的对手。不过我们并不畏缩!五年段足球决赛就要开始了!
“哔”哨声一响,我方队员首占上风,一下子就把球传到了队长的脚下,可对方的前锋又趁队长不注意抢了过去。右前锋一见状,拼了命地追了上去。可对方速度太快,眼看足球就要进我方的球门时,对方球员奋力一踢,在场人的心都提到了嗓子眼儿上。“砰”我方守门员稳稳地接住了逼来的球!我擦了一把冷汗——有惊无“险”!
很显然强劲的对手汹汹而来,我们队随时都面临着失败的可能,但我们不甘示弱,拼啦!这次轮到对方的守门员发球,他蓄足了力气,向远处一抛,只见球飞起三尺高,大家的目光都投在球上,不好!球正砸向我方队员呢!我们刚放下的心又再次提了起来。“危急”时刻,他储满能量,用脚背猛地一踢“砰”!还未落地的球又飞了上去,它像离弦的箭一样直往对方球门逼去。迅雷不及掩耳之势,守门员还没来得及反应过来,足球以疾速飞进了对方的球门。“进球啦!”现场顿时一片沸腾,我们班的同学有的欢呼,有的叫喊,还有的用手机录下了精彩一刻!
“五二,加油!五二,加油!”我们将目光转向了五年二班的“人们”。蓦地,我们班的拉拉队也不示弱,高声喊起了口号:“五四,加油!五四,加油!”此时此刻,同学们心里都燃烧着一团烈火,激励着队员们。
经过一个小时的激烈角逐,在欢呼雀跃声中,我们班用坚定的意志战胜了对手。以4:2的比分稳稳地拿下了我校首届校园足球赛五年段的冠军。是啊!胜利不仅要有熟练的身手和球技,更要有一颗永不磨灭的心!
篇14:校园足球作文篇
全文共 695 字
+ 加入清单放学了,捷克曼小学的学生们又来到了绿茵场上踢足球。他们分成了“德诺班”队和“戈尔登”队,双方的队员个个斗志昂扬,精神饱满。
只见他们几个麻利地将帽子和书包垒成了球门,拉开阵势要比赛了。这场即将开始的激烈比赛吸引了许多小弟弟小妹妹,连过路的大人也停下来坐在石条上准备观看。
热身运动完毕,在裁判员的哨令下,双方开始争夺足球,你踢我扫,竟争激烈。突然,队长德诺班来了一个倒挂金钩,球传到了队员阿罗纳克斯脚下,“德诺班”队要射门了!这时,空气仿佛凝结了一样,大家双目圆睁,呼吸沉重,因为,这几天的胜负有可能就在这一次射门中决定!阿罗纳克斯看着这突然传来的足球,犹豫了一下,于是球又被“戈尔登”队的布吕诺迅速地从他的脚下抢走了。但是,“德诺班”队的孔塞伊以“凌波微步”在众脚争夺之下将球扫到自己的脚下,他没有像阿罗纳克斯那样犹豫不决,只见他将球旋到了脚背,以迅雷不及掩耳之势如猛虎下山一样踢向“戈尔登”队的球门。这时,小观众们都情不自禁大叫“哇!”。再看看对方“戈尔登”队,守门的是沉着冷静的伯里安。只见伯里安双眼警惕地注视着前方,分腿弓背,手戴皮手套,连膝盖破了也不顾。伯里安看到这像炸 弹一样飞来的足球,眼睛一亮,如松开的弹簧一样了跃了起来,只见他不顾危险改变了重心,手里拿着球重重地摔到了草地。“太棒了!”伯里安身后的,是他那腆着肚子的弟弟――狄克,看到哥哥把球接住了,作为侯补的他不禁高兴的欢呼起来。紧接着,观众们响起了如雷的掌声。这时候,只听裁判员的一声哨响,时间已经到了。
现在,两队的分数还是平局,只能等待明天一决胜负了。虽然,“德诺班”队没有进球,但是他们为孔塞伊的敏捷和那个靓招而自豪!
篇15:高一足球的优秀作文
全文共 764 字
+ 加入清单有一个小男孩,他很爱踢球,只要一下课就飞奔到操场上踢球,不管有几个人,只要有球,他总能玩得很开心。
有一天,他被老师发现了,老师没有批评他的贪玩,而是一直观察他。终于有一天,老师对那个小男孩说:“你这么爱踢球,你就报个足球班吧!”足球班?小男孩小小的心溢出了快乐。他一回家就迫不及待地和爸爸妈妈说了,爸爸妈妈愉快地答应了。小男孩激动地满屋子跑,他仿佛抓着气球,飞上了天!
第二天,小男孩就参加了学校开设的足球基础班培训课。培训课上,他不怕苦、不怕累,练得比别的同学都勤快。慢慢地,他对足球的知识一点一滴地积累,使小男孩逐渐厉害起来。不久后,小男孩就以他娴熟、高超的脚法进了校队,小男孩得意了,骄傲和自满也渐渐占据了他的内心。
小男孩来到了校队,面对高年级的大哥哥大姐姐,他以为自己还是那么厉害,不想什么,就是冲。不久后,他就发现自己不如别人了。之前,他一直是踢得最好的,但现在……小男孩揉揉自己的眼睛,他想放弃了。这时,小男孩的脑海里浮现出了语文课上他学过的关于坚持的词语,滴水石穿、坚持不懈……“不行,不能放弃,要拼搏、坚持!”小男孩皱起了眉头,似乎在发誓:“我一定要好好踢球!”
小男孩在一对一的争抢中经常被弄倒,但又像猴子一样跳起来争抢着,他不服输啊!任凭大哥哥用一切招式摆脱着他,他还是紧紧地拼抢,啊,这就是足球的真正意义,他要拼抢!
小男孩通过一个学期的努力,终于第一次代表学校参加了比赛!大哥哥大姐姐看上去有很多顾虑:“哎呀,这个人好厉害呀,踢不过!”但小男孩无所畏惧,不管对手是谁,就是一副我不怕你的姿态。比赛结束后,老师夸奖了他,小男孩尝到了成功的滋味。
想知道小男孩是谁吗?其实这个小男孩就是我。足球是我形影不离的朋友,让我从一个懵懂无知的小男孩渐渐成长为身强体壮的大男孩,一次次汗水和泪水的洗礼,锤炼出我坚韧顽强的品格。
篇16:足球主题班会
全文共 3212 字
+ 加入清单(人员配置:三名主持人、一名电脑员,两名讲解员) (首先播放视频:黄健翔的搞笑解说。吸引同学的目光) 播放完毕,主持人上台„„
甲:欢迎来到我们的足球班队会!
乙:没错,本期班队活动就让大家走进足球,领略足球---世界第一运动的风采
丙: 足球运动是目前全球体育界最具影响力的体育运动,世界第一大运动的美称人尽皆知!足球是一项古老的体育活动,源远流长。最早起源于中国古代的一种球类游戏“蹴鞠”,后来经过阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球。还有不少国家将足球定为“国球”呢! 甲:在足球运动中,球队一般分为两种,一是俱乐部:足球俱乐部是足球职业化、专业化的一个标志,是足球运动员以足球谋生时,所被聘用的机构。二是国家队:球技极好的球员在祖国的球队和另一个国家的球队比赛时会为国征战,他们效力的是自己国家的球队,这就是国家队。
乙:下面我们来看看一些实力很强的国家队吧!
(讲解员1上,大屏幕放出3、4个强队的全家福,讲解员每支球队用大约40秒讲解,讲完下场。)
丙(单独上):有谁能说出其他国家队的吗?
(请4、5个同学回答)
丙:下面大家来轻松轻松,看一段小品吧
甲:告诉大家,这件事时发生在南非世界杯上的!
乙:世界杯?
丙:世界杯,是世界上最高水平的国家队足球比赛,与奥运会、F1并称为全球三大顶级赛事。每四年举办一次,任何国际足联(FIFA)会员国(地区)都可以派出代表队报名参加,而世界杯主要分为预选赛阶段和决赛阶段两个阶段。是足球的顶级盛宴。
甲:哎,那俱乐部赛事中的顶级赛事呢?
乙:这我知道。欧洲冠军联赛(UEFA CHAMPIONS LEAGUE)是欧足联最有声望的一项俱乐部赛事,前身是1955/56赛季创建的欧洲俱乐部冠军杯赛,1992年欧洲足联对这项杯赛的赛制和名称进行了修改。皇马和AC米兰是欧洲冠军联赛最成功的两个俱乐部,先后三次夺冠。如果算上欧洲冠军杯时代,一共9次夺冠的皇家马德里是战绩最辉煌的,在它之后是7次夺冠的AC米兰和5次夺冠的利物浦。
丙:什么皇家马德里、AC米兰的?听不懂!
甲:好,让大家了解一下俱乐部中最好的一些吧!
(讲解员2上,大屏幕放出4、5个强队的全家福,讲解员每支球队用大约45秒讲解,讲完下场。)
甲:顾名思义,足球的根本就是把球踢进对方的门,不让对方把球踢进我们的大门。 丙:而一些进球总是十分精彩,有闪光点。
乙:让我们欣赏足球大师们的精彩进球吧!
(播放视频:最佳进球)
乙:果然十分漂亮。
甲:是啊是啊,这些运动员真是太棒了。
丙:这些球员都是世界级的了,他们都有各自的特点。比如我们罗纳尔多的过人、C罗的定位球,加图索的铲球„„这些都是他们最擅长的技能。
乙:够了,这都是基本常识啦!下面请两位讲解员为大家详细介绍一些球星吧!
(讲解员1、 2 上,大屏幕放出3、4个球星照片,讲解员每人用大约1分钟讲解,讲完下场。) 甲:足球是绅士的运动,但有的人却使用不正当方式获得主动权。
乙:这就是犯规
丙:那么怎样才算犯规呢?有谁来说一说? (3 4)好,让我来告诉大家:
1踢或企图踢对方队员。
2 .绊摔对方队员,即在对方身后或身前,伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方。
3 .跳向对方队员。
4.猛烈地或带有危险性地冲撞对方队员。
5除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方队员。
6 打准企图打对方队员准向对方吐唾沫。
7.拉扯对方队员。
8.推对方队员。
9 假摔
丙:有谁来说说犯规会带来什么?
甲:犯规者在情节严重的情况下会被罚黄、红牌。
乙:黄牌是警告,红牌是直接被罚下场。两张黄牌=红牌
丙:更有甚者会被禁赛。
乙:这段视频是足球中出现的恶劣打架行为,大家来看看。足球打架高清视频集锦 (放一半便停止)
甲:我们的活动即将结束,谢谢大家的参与。
乙 今天,大家一定对足球有了更深的了解。
丙 最后,大家来轻松一下,看看足球场上的搞笑假摔吧,让我们用欢笑声结束这次班会。 甲乙丙: 谢谢大家对活动的支持! (播演员的自我修养5分钟左右)
(人员配置:三名主持人、一名电脑员,两名讲解员) (首先播放视频:黄健翔的搞笑解说。吸引同学的目光) 播放完毕,主持人上台„„
甲:欢迎来到我们的足球班队会!
乙:没错,本期班队活动就让大家走进足球,领略足球---世界第一运动的风采
丙: 足球运动是目前全球体育界最具影响力的体育运动,世界第一大运动的美称人尽皆知!足球是一项古老的体育活动,源远流长。最早起源于中国古代的一种球类游戏“蹴鞠”,后来经过阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球。还有不少国家将足球定为“国球”呢! 甲:在足球运动中,球队一般分为两种,一是俱乐部:足球俱乐部是足球职业化、专业化的一个标志,是足球运动员以足球谋生时,所被聘用的机构。二是国家队:球技极好的球员在祖国的球队和另一个国家的球队比赛时会为国征战,他们效力的是自己国家的球队,这就是国家队。
乙:下面我们来看看一些实力很强的国家队吧!
(讲解员1上,大屏幕放出3、4个强队的全家福,讲解员每支球队用大约40秒讲解,讲完下场。)
丙(单独上):有谁能说出其他国家队的吗?
(请4、5个同学回答)
丙:下面大家来轻松轻松,看一段小品吧
甲:告诉大家,这件事时发生在南非世界杯上的!
乙:世界杯?
丙:世界杯,是世界上最高水平的国家队足球比赛,与奥运会、F1并称为全球三大顶级赛事。每四年举办一次,任何国际足联(FIFA)会员国(地区)都可以派出代表队报名参加,而世界杯主要分为预选赛阶段和决赛阶段两个阶段。是足球的顶级盛宴。
甲:哎,那俱乐部赛事中的顶级赛事呢?
乙:这我知道。欧洲冠军联赛(UEFA CHAMPIONS LEAGUE)是欧足联最有声望的一项俱乐部赛事,前身是1955/56赛季创建的欧洲俱乐部冠军杯赛,1992年欧洲足联对这项杯赛的赛制和名称进行了修改。皇马和AC米兰是欧洲冠军联赛最成功的两个俱乐部,先后三次夺冠。如果算上欧洲冠军杯时代,一共9次夺冠的皇家马德里是战绩最辉煌的,在它之后是7次夺冠的AC米兰和5次夺冠的利物浦。
丙:什么皇家马德里、AC米兰的?听不懂!
甲:好,让大家了解一下俱乐部中最好的一些吧!
(讲解员2上,大屏幕放出4、5个强队的全家福,讲解员每支球队用大约45秒讲解,讲完下场。)
甲:顾名思义,足球的根本就是把球踢进对方的门,不让对方把球踢进我们的大门。 丙:而一些进球总是十分精彩,有闪光点。
乙:让我们欣赏足球大师们的精彩进球吧!
(播放视频:最佳进球)
乙:果然十分漂亮。
甲:是啊是啊,这些运动员真是太棒了。
丙:这些球员都是世界级的了,他们都有各自的特点。比如我们罗纳尔多的过人、C罗的定位球,加图索的铲球„„这些都是他们最擅长的技能。
乙:够了,这都是基本常识啦!下面请两位讲解员为大家详细介绍一些球星吧!
(讲解员1、 2 上,大屏幕放出3、4个球星照片,讲解员每人用大约1分钟讲解,讲完下场。) 甲:足球是绅士的运动,但有的人却使用不正当方式获得主动权。
乙:这就是犯规
丙:那么怎样才算犯规呢?有谁来说一说? (3 4)好,让我来告诉大家:
1踢或企图踢对方队员。
2 .绊摔对方队员,即在对方身后或身前,伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方。
3 .跳向对方队员。
4.猛烈地或带有危险性地冲撞对方队员。
5除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方队员。
6 打准企图打对方队员准向对方吐唾沫。
7.拉扯对方队员。
8.推对方队员。
9 假摔
丙:有谁来说说犯规会带来什么?
甲:犯规者在情节严重的情况下会被罚黄、红牌。
乙:黄牌是警告,红牌是直接被罚下场。两张黄牌=红牌
丙:更有甚者会被禁赛。
乙:这段视频是足球中出现的恶劣打架行为,大家来看看。足球打架高清视频集锦 (放一半便停止)
甲:我们的活动即将结束,谢谢大家的参与。
乙 今天,大家一定对足球有了更深的了解。
丙 最后,大家来轻松一下,看看足球场上的搞笑假摔吧,让我们用欢笑声结束这次班会。 甲乙丙: 谢谢大家对活动的支持! (播演员的自我修养5分钟左右)
篇17:高一足球征文怎么写作文
全文共 783 字
+ 加入清单在星期五的那天,我穿着我心爱的足球鞋去了足球场。我一下子拿着我的球,传给我的队友,我的队友也十分兴奋,因为他也跟我“杀敌人”。
我把我的球放在了地上,没有想到是,有一个不是我们的人跑了上来。我当然没有那么笨,我一下子跑到了边缘,但是,如果一个不小心,就会把球踢到外面,因此抠心很。
我慢慢地靠近了“敌人”的“房子”,突然,我的球突然跑到了别人的脚上,我飞快地抢了球,传给了队友,我的队友接到球,也飞快地走了。
我也跑了过去,但是,我们全部的队员都了上前去,我大声训斥说:“队员们,你们有三个人可以跟着我们。”但是,如果他们又挡到了球,跑到了我们“房子”,在那里没有人守一下,一下子就有着那三个人可能进球!我带着那三个人慢慢地走到了敌人的房子,我叫我的队友们分排,第一个站在边边,第二个人也站在边边,不过,是相反的。我一个人在带着球,跑到了右边。我用力地踢给了第一人,那个队员像飞地瞄准了门口然后顶了顶球,又往左又往右,这样会使敌人不知道是往左还是往右。突然有一个人跑在他前面,眼看就要抢到了,我对他说:“努力、努力,如果坚持住了,就能赢。友谊第一,比赛第二!胜利在他们手上,也没事!”我眼睛看那个人,我左转、右转跑到了他的前面。他立马把球给了我,我一瞄准,一个射门,就进球了。那个人一下子扑了一个空,摔得他东倒西歪。
到了他们点球,那是故意把别人弄倒才能得到的!但是,我们没有弄倒他,但他还要点球,所以,我也只能让一下他。我让守门员换成了我。我看见有两个人在球那边,这是很难看准谁踢球过来。我轻轻在动了动,放松了一下。我看见一个人来了,我还以为他要踢过来,但是,另一个人一射了过来,我的眼睛目不转睛地看着球,我看清楚了,是往左边来的。我一跳跳了上去,抱住了这个宠然大物,我们的比赛也赢了。
我在这次踢足球时,发现了不能只遇到了困难就退出,要看看有没有别的方法,不能半途而废哦!
篇18:足球大赛
全文共 456 字
+ 加入清单段景容
今天是二三年级的足球赛开幕式,我有幸参加揭幕之战。为了这场战役,我们做了充分的准备。
灿烂的阳光洒满球场,我们阳光中队的队员,自信满满地上了场。
宣布比赛开始的哨声吹响了,鲍豆队长先发球,他一脚把球踢到我脚下,我把球传给高豆。可是球在去高豆那里的路上,被半路拦截了。对手一个大脚,把球踢到了我们门前,幸好守门员唐豆守住了球门。
对方实力不凡,对我们的球门狂轰滥炸,这可苦坏了唐豆,化解了对方一次次的进攻。哨声吹响,上半场以零比零艰难结束。
中场休息时,是女生啦啦队的表演,精彩火热的舞蹈之后,下半场开始了。
我们交换了比赛场地,准备反击。第一个球踢到边界,第二个球又被对方抢到,他一脚踢起球,球朝着球门飞去,我本能地伸出手,拦住了球。哨声又响了,不是比赛结束,而是因为我手球犯规,裁判判罚了点球。我呆呆地站在那里,不知该如何是好,努力忍住眼泪,不让它们流出来。
对方的点球进了,我们最终0:2输了比赛。
可是,我觉得踢得很过瘾,在球场上奔跑的感觉真爽!范豆也很兴奋,嗓子都喊哑了,真不知道明天的语文课会是什么样的声音呢。
篇19:2024年足球世界杯作文350字
全文共 364 字
+ 加入清单2018年足球世界杯正在俄罗斯如火如荼的厮杀着。32支足球队都一一闪亮登场。我非常喜欢足球,和爸爸一样算的上是一个小球迷。我和爸爸也趁休息时间观赏了好几场精彩球赛。我最喜欢的是葡萄牙球队,最喜欢的球员是葡萄牙的C罗纳尔多。
我看到比赛中的球员们个个都精神饱满、身强体壮。有的守门,有的进攻,有的防守。球员们在场上飞快而灵活的奔跑着,有时候球员会鱼跃扑球,有时候球员又会带球过人,有时候球员还会大力远射。他们个个都有十八般球技,让我看的眼花缭乱,每当球员将要进球时都会让我胆颤心惊,而当球入门框的一刹那我又会大声鼓掌叫好。这是多么让人激动兴奋的时刻。
看着场上球员们一个一个挥汗如雨,奋力拼搏的样子,让我十分感动,我看到了他们不屈不饶,努力拼搏的团队精神。我想这应该也就是“足球精神”。我想我也要学习这种精神,在学习中更好地发扬光大。
篇20:踢足球的作文高1
全文共 491 字
+ 加入清单今天风和日丽。我们来到操场上,开始上体育课。
老师大声地说:“今天,我们来踢足球!分两次踢。女生一次,男生一次。男生先踢……。”
老师把我分进蓝队,我们队有许多踢足球的高手。他们能踢出很多花样球,比如飞天球、直线球、回旋球。
红队里面有我的两个死对头,朱逸航和金玺。“正好,可以和他们两个一决高下!”我心里这么想着,可是脸上没有表现出来,隐藏得深深的。
比赛开始了。我率先抢到球,往对方球门里射。可是,被体形高大的守门员给挡住了。金玺脚下带球,一脚把球踢向我们队的球门。幸好我们队的庄润浩动作敏捷,迅速拦下了球,并猛的一脚把球踢飞了。
比赛进行得非常顺利,畅通无阻。我们两个队都没进球,0比0打平。
该轮到女生上场了。我们男生退场,在一旁讨论下一场的战术。
可对方实在是太狡猾了,还派间谍来偷听我们的战术。幸好我机灵,发现及时,便把错误的战术谈论得头头是道。等对方间谍回去后,我才把正确的战术描述了一遍。
比赛又开始了。我们蓝队按正确的战术来踢。红队因为得到了错误的战术信息,乱了阵脚。他们急得像热锅上的蚂蚁团团转。我趁机一脚把球踢进了对方球门。
“耶!进球了!”我们的队员高兴得心花怒放,手舞足蹈!