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我班的牛人初三作文汇总两篇 作文(20篇)

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初三作文夜

全文共 863 字

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白夜,周遭白茫茫一片,伸手不见五指,建筑物如同浸泡在了牛奶中看不清轮廓。

阿白就是在这个时候出现的,没人知道他从哪里来也没人知道他多大,他自己也不清楚,村民就叫他阿白,他自己也很喜欢这个名字觉得和他很像。他长的白白的,样子也很可爱性格又好,每个人都很喜欢他,他也喜欢每个人。除了夜。

夜和他一样,也是来路不明,等有人注意到时他就在这了,不过他自己有名字,就这点和阿白不一样。夜的相貌很好,阴柔的长相却不显得女气和个妖精一样,不过他性格比较冷淡不喜欢和其它人接触,除了阿白,可阿白从不让夜碰到他。

“你什么时候离开?”

“你呢?”本是阿白问的问题,却被夜反问。

“你不要管我”阿白被他气到,说话的语气都不复往日的可爱“不要多管闲事!”

“阿白,你知道的,我……”

“够了!我是不会回去的!时间不多了,你回去吧。”阿白已恢复了平静转身离开,可眼角却滑落了两滴泪。

在阿白来到的这七天里,白夜也消失了,但村名好像集体忽略了这件事。第八天,白夜照常降临,阿白不见了,阿夜也不见了。

是的,阿白是神,掌管白夜的降临,而夜是他的孪生兄弟掌管给爷,黑白交替日复一日却总院无法相见。几千年过去了,阿白厌倦了这种生活,他向往人世。

虽然他包裹着世间万物,可他无法触碰到他们就像他永远无法拥抱夜一样。黑白对立,永远无法和谐相处,他不想这样,所以他逃到了人世。

神离开神位自然会受到惩罚,夜就是主神给他的惩罚。他们不能相见,一旦相见必须有一个消失,阿白知道,但是夜不知道,所以夜很开心的来找阿白。

主神只告诉他要他七天之内把阿白带回来,这就是主神,不允许任何背叛,阿白接受了命运,能在人世和夜待七天是很幸福的事情。

第七天夜睡了一天,是阿白施的法,他褪去一切防御拥抱夜,很痛苦,身体一点一点被腐蚀,可他不舍得放开,这是他唯一一次拥抱弟弟的机会。所以阿白消失了,拥抱着夜一点一点化作透明,一点点消失殆尽,主神知道,阿白知道,只有夜不知道。

第八天,白夜到来,夜回归了神位,村民忘了阿白和夜,也不记得曾一连七天没有白夜,仿佛一切没发生过,只有主神知道阿白消失了,消失在那个拥抱中。

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篇1:初三运动会

全文共 836 字

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金秋十月,不仅带来了秋天的凉爽,更带来了丰硕的果实。在这收获的季节里,我们学校一年一度的秋季田径运动会终于如期举行了。当老师宣布这个消息时,整个教室一下子变得沸腾起来,同学们高兴得又唱又跳,迎接运动会的到来。

运动会开始了,我们带着五颜六色的小板凳来到了操场,按照指定的地点各就各位。同学们一个个像小麻雀,叽叽喳喳,说个不停,兴奋地预测着比赛的结果。我们都有很强的班级荣誉感,都希望自己班级获胜。

运动会上最激动人心的项目要数径赛。上午,我们举行了五十米短跑比赛。我班有个选手,同学们都为他鼓劲,“加油”声此起彼伏。最后一刻,最后一刻终于到来了!操场上霎时安静下来,似乎只能听见运动员们喘着粗气的声音。“冲刺!冲刺!”我在心里呐喊道。这漫长的一秒,我好像等待了一个世纪。终于,我班的运动健儿不负众望,第一个冲到了终点!我为我们班的运动员而骄傲,更为他的拼搏精神而自豪。

下午还举行了跳高、跳远等其它田赛项目,竞争的场面仍然十分激烈。我参加了下午的跳远比赛,虽然没有取得名次,但我认为它锻炼了我的意志,使我今后更加有信心克服生活中的困难。世上无难事,只怕有心人,只要我坚持锻炼,今后一定会取得好的运动成绩。

运动会上最能体现协作精神的就是五十米迎面接力赛。你听:“请参加四年级男女混合四十人接力赛的同学准备好,比赛马上就要开始了。”广播里通知一发,操场上欢声雷动,各班的队员都在摩拳擦掌,准备奋力一搏。跑道两边,啦啦队的“加油”声早已是惊天动地了。每个班级都用最高的噪门在呐喊,仿佛这不是接力赛,而是各班之间的“噪子比赛”了。我们的老师也非常重视这项比赛,提前进行了全班总动员,同学们也毫不示弱,充分发扬了团队精神,最后取得了年级第三名的好成绩。消息一出,同学们欢呼雀跃,个个激动万分,真是团结力量大呀!

这场运动会赛出了实力,比出了水平,更加深了同学们之间的友谊,体现了“友谊第一,比赛第二”的宗旨。通过这次运动会,我进一步认识到,只要我们团结一心,奋力拼搏,就没有克服不了的困难。

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篇2:水浒初三读书笔记

全文共 633 字

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愉快的假期过去了,我看了四大名著之一《水浒传》。北宋徽宗宣和年间,在我国北方地区爆发了以宋江为首领的农民起义,揭露了封建朝廷的腐败和官史的罪恶,同时也表现他们的英雄气概和伟大力量。

他们“替天行道”、劫富济贫。在这一百零八位英雄好汉里,我比较喜欢的人物吴用,是小说《水浒传》中的主要人物,梁山泊排名第三,沉着冷静、足智多谋、神机妙算,在他的英雄事迹里面,大部分事迹都是有“智”开头的,智取生辰纲、智取大名府、智取文安县,在这些事迹里让我感受到了,吴用真不愧是智多星。其中智取生辰纲,通过这个故事,不难得出,在现在的社会中,人际关系处理的是否得当已经是一个十分关键的问题,并且在我们日常与人交往的过程中,也应特别注意方式与方法,从而避免自己因方式不对而被孤立起来的情况。

然后就是我最喜欢的人物武松,武松自小习武,武艺高强,性格急侠好义。在阳谷县景阳冈赤手空拳打死一只猛虎,为他赢得了深广的声誉,也为他赢得了都头的职位,在他送税银出差时,武大郎被西门庆与潘金莲毒死,在去县衙告状不准的情况下,借谢邻请酒取得真实口供,手刃潘金莲,斗杀西门庆,然后到官府自首,被断配孟州。这段时期的武松是一个遵纪守法的好公民,偶尔还有那么一点儿虚荣,但他的英武刚强却永远刻在读者的脑海里。

《水浒传》这本书写出了一百零八将的不同人生,不同品格,却有着同一的血性——为国杀敌,劫富济贫。读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。

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篇3:初三的味道作文

全文共 630 字

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今天是星期五了,一个星期的劳累,一个星期的崩溃,一个星期的乖顺,今天终于可以统统放开了,喜悦都堆在我的脸上。对了,今天也是我的生日,不过到现在为止,还没有一个人对我祝福呢?想到这,不免有些失落。

放学了,几个好姐妹突然冒到我身边对我嚷嚷:“哟,怎么不开心呀?我亲爱的小寿星,生日快乐!走,挑礼物去啰!”说着,拉着我的手跑开了。原来,她们是记得我的生日的,我心中一阵阵的温暖。

我这些好姐妹,虽然平时也为一些小事吵过闹过,不过,不到半天大家也都会忘到脑后,和好如初的。风雨中,她们会为我撑起一把伞;受伤了,她们会为我抚平伤口,给我安慰鼓励。有这些姐妹真好!友爱,是水果的味道,有酸,更有甜,甜到我的心里。

咖啡味的父爱,礼物挑好了,她们的父亲相继把她们都接走了,可我的爸爸怎么还不来呢?我的心里嘀咕着,又一阵失落。前面的人影渐渐小了,街上的人渐渐少了,学校的彩灯亮了。站在校门口的我,心却在阴暗的角落。难道爸爸竟忘了我回家的时间了吗?

昏暗之中,远处一个身影逐渐清晰。那微微佝偻着的背告诉我,爸爸来了。走到我身边,没容我说话,爸爸就嚷起来:“你在哪儿的呀?我来回找了几趟,放学了不知道我在校门口等你呀?”原来,父亲早就在门口等我,可我在商店里,并没有看见父亲,父亲没等着,又以为我已经回去了,到家又发现没有,再一路找回来。看着父亲那被秋风吹起的白发,那额头上豆大的汗珠,那写满焦急的脸,我哭了。是委屈,还是感动,我也分不清。

父爱是咖啡的味道,虽苦,却浓厚香醇,回味一生。

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篇4:《高老头》读后感初三

全文共 741 字

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再一次合上书本,再一次深深的叹息,已经说不清是第几次看《高老头这本书了,但是每次合上书本,却总是感悟很多。

谈起巴尔扎克,就不得不读他的作品——《高老头》,巴尔扎克用他辛辣的笔,刻画了一个赤裸裸的金钱社会。

高老头是法国大革命时期起家的面粉商人,中年丧妻,他把直接所有的爱都倾注在两个女儿身上。为了让她们挤进上流社会,从小给她们良好的教育,出嫁时,给她们每人80元法郎陪嫁,让大女儿嫁给了雷斯多伯爵,做了贵妇人;小女儿嫁给了银行家纽心根,当了金融资产阶级阔太太。他以为女儿嫁了体面人家,自己便可以受到尊重、奉承。哪知不到两年,女婿竟然把他当做下流的东西,把他赶出了家门。高老头为了女儿的体面,忍痛卖了店铺,将钱一分为二给了两个女儿,自己便搬进了伏盖公寓。为了替女儿还债,他当卖了金银器皿和亡妻的遗物,出让了养老金,弄得身无分文;最后,仍然是为女儿弄钱,甚至不惜一切代价。

在这个上流社会,金钱、名誉、权势占据了人们的生活,迷惑了人们的双眼,扭曲了人们的心灵。人们可以为了金钱而全然不顾亲情的伟大!一个魔鬼从人们头顶飞过,人们会误以为是天使!它长着五光十色的翅膀,手捧鲜艳的毒汁,用来浸泡人们的心灵,使人们的心灵变的虚伪、卑鄙、毫无人性!而真正的天使,却成为牺牲品,正如高老人,和那深沉博大的父爱!

然而,那所谓的上流社会,其实就像一场梦,梦醒了什么都没了。这个梦,是被一个精美的花瓶摔落在地上的声音惊醒的。瓶碎,花谢,原来灯红酒绿的生活是一场既真实有无情的梦!曾经的一切都是过眼云烟,随之消散,是无尚的道德与挚爱的亲人!

我们不甘平庸的生活,憧憬美好的未来,而一路上陪伴我们的,正是亲情!珍惜每一个关心我们的人,不要等失去了才懂得珍惜!

“高老人”,与其说是社会得的悲哀,倒不如说是人性的悲哀!

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篇5:雨的初三日记600字

全文共 624 字

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那天,乌云黑压压的一片,花儿被打弯了腰,小鸟无精打采地立在枝头,雨像一颗颗断线的珍珠一般从天上不洒落下来,行人急急忙忙拿着伞前往目的地,脸上无一丝表情,这一天郁闷极了!

我在家坐立不安,一会拿着遥控器换台,一会拿起床上的水果吃一口,眉毛拧在了一起,眼睛黯淡无光,脸色苍白,心想:万一妈妈打我一顿,怎么办呀?

妈妈回家后打开衣柜,换下了雨衣,把用纸包起来的食物摊开,把包一扔,换上拖鞋,我偷偷望过去,妈妈的目光中流露出一丝气愤,她的目光是那么冰冷,像将我置于冰窖中,像在冬日里,有人往我身上泼了盆凉水,她的目光那么沉重,像千万根钢针刺入我的心里。我把头低下,随手拿起一本书假装看起来。

只听见妈妈拧开水龙头,洗菜的声音,妈妈不一会就把饭做好了,妈妈叫我吃饭,并帮我把书桌收拾好了,妈妈为我夹菜,今天的菜都是我爱吃的,可是我一点也不开心,我的目光蕴含一丝害怕,痛苦,像千万根刺痛我的心!。

妈妈继续为我夹菜,我咽不下去了,顿时脸涨得通红,双手抖动着,泪流满面,放下我手中的勺子,慢悠悠地走到妈妈身边说:“我错了,那天,我不应该说您的,我······”妈妈打断了我的话,拍了拍我的肩:“孩子,那件事过去了。”妈妈温柔地看着我,目光里溢出无限的鼓励,她的目光是那么温暖,像春日的阳光沐浴着我,是那么的温柔!像柔软的丝绸划过我的脸庞,仿佛在说:“知错就改,就是一个好孩子!”

雨停了,风停了,小鸟自由的飞翔,雨滴像一颗颗珍珠似的滚落下来,庆幸我和妈妈终于雨过天晴了!

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篇6:2024初三中考百日誓师大会发言稿

全文共 3109 字

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各位老师、同学们:

今天,我们举行中考百日誓师动员大会,目的很明确:距20__年中考仅有100天了,竭尽全力备战中考是我们九年级工作的当务之急。今天会议的目的就是要唤起我们九年级的教师行动起来全身心的投入到指导学生的复习中;唤起我们九年级的学生行动起来以正确的方法,饱满的热情,全身心的投入到中考复习中来,力争在20__年的中考取得优异的成绩!

同学们:中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运;中考是人生命中的一个阶梯,只有登上了这个阶梯,争取到了继续学习的机会,才能为实现人生价值奠定基础。如何在中考中取得更好的成绩,考上每个人各自理想的学校呢?我认为,首先要有信心,有目标,然后要以科学的方法、顽强的学习毅力去行动,去拼搏。下面围绕着以下几方面谈谈个人的看法。

一、要有信心

信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。所以在中考复习中要确立“我能行”的信心。如果连信心都没有,时刻被失败的情绪包裹着,是很难在中考中取得好的成绩的。其实我们每个人都有希望,都应该有信心。因为近年来随着招生数量的扩大,让我们每个人都能看到继续读书的希望,从去年我校升学情况来看,我们80%以上的学生都升入了高中继续学习,75人考上省级示范高中,上一批次达到110多人,只要你想继续学习,100%的学生都有机会(我们的职教中心也是我们学习的希望,而且掌握一技之长是我们就业的保障)。实践已经证明只要你努力了你就会有回报,就有机会升入高一级学校继续深造。社会上的用人单位现在更注重的是能力,所以即使目前暂时后进的同学,但是只要我们有一技之长,以后不论是中专生还是专科生都会在社会上找到自己的位置。由此可见,我们在座的每位学生都应该有信心,只要我们努力就有希望。

二、要有目标

同学们,你的升学目标是什么呢?是重点中学还是普通高中,是重点中学的小班还是普通班;是普通高中的重点班还是普通班。我认为这是因人而异的,首先你们要对自己有一个正确的认识,要给自己定准位,给自己制定的目标经过努力是可以实现的。如果你的成绩位于淅河中考的前50名,那我们就一定要把升学的目标确定在一、二中的小班上,因为十几年来主抓中考的经验告诉我,淅河前100名的学生都有希望获得一、二中的“名额分配”指标,如果你努力了,拼搏了,进入小班是非常有希望的;如果你能进入我校的前120名,那我还是希望你把升学目标定在一批次上,因为如果你努力了,前120名进入一批次的指令计划还是有希望的,当然你也可以把目标定在普通高中的小小班或小班上。如果你的成绩在我校月考120名以外,那么你可以把升学目标确定在普通中学的普通班上,以此类推,我们还有曾都二中和实验高中。总之,我们不可以心中没目标,没有目标就没有前进的动力,势必经受不了中考的挑战。升学目标确定之后我们在复习中还要确定成绩提升目标。我们要抓住总复习前的第一次考试,因为这次考试我们的成绩可能不尽人意,但这是我们没有经历系统复习前的考试,由于我们的初中知识还没有系统掌握,我们综合运用知识的能力还有很大的提升空间,所以我们的成绩较低是很正常的,但这恰恰是我们复习的起点,是我们复习时的起始成绩,我们要把这次成绩作为基础,在此基础上确定我们成绩提升的阶梯目标,既要设定总成绩的提升目标又要设定单科成绩的提升目标,要注意我们设定的目标要有层次性,要逐层提高。目标是我们前进的动力,目标可以激励我们为之奋斗。

三、要敢拼搏

我们说:信心是基石,目标是动力,则拼搏是保障。所以,在树立信心,确定目标之后我们一定要付诸行动。当然我们在付诸行动过程中既要做到科学高效又要做到勤奋刻苦,这就是所谓的拼搏。

第一,科学有序、高效复习

人们常说“亲其师信其道”,这话很有道理。所以我们在复习中一定要亲近老师和老师处好关系的同时要相信老师,要按照老师指导的方法复习,跟上各科的复习进度和复习思路,在学校组织的模拟考试中一定要向中考一样对待,在复习过程中绝对不可以单搞一套复习的路子。另外在复习过程中还要多动口,遇到不懂的问题就及时问老师;要多动手,老师布置的学习任务要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;要多动脑,每完成一段学习任务后都要对知识进行归纳,完成一个综合性的题目都要认真反思,总结规律,积累经验。除此之外,我们在复习时候还要心中有计划,安排好学习时间,做到复习有序。切忌学习这一学科,心里放不下另一学科,忙忙这再忙忙那,结果一天下来什么都没有做好。正确的方法就是,除上课时间外,自己要做好计划,要根据自己各学科发展的均衡程度,分配学习时间,尤其是在系统复习阶段,不要喜欢那科就把学习的时间更多的放到这个学科上,而是要敢于攻坚,把薄弱科的成绩提上来,因为考上理想的学校是需要各科成绩均衡的发展。(考上一、二中语数英三科成绩得在110左右,小科成绩接近满分)

第二,净化环境、营造氛围

和谐的学习环境,浓厚的学习氛围是提高学习成绩的外部保障因素。可想而知,班级是我们学习的地方,如果班级环境杂乱,班级纪律不好,这样的学习环境,我们的学习一定会受到干扰,再加之绝大多数学生放弃了学习,不是上课睡觉就是下课疯闹,这个班级学生的学习成绩能好吗?所以,中考之前这一百天,我们一定要为自己负责,为他人负责,为父母负责,为老师负责,严格要求自己,不做危害班级,危害他人学习的事情。不论是在宿舍,还是在班级,首先考虑的是做些有助于自己学习、有助于他人学习的事情。危害学习的事情坚决不做、不利于团结的话坚决不说。学校也要求班主任老师在自习前跟班,管理好班级。在这一百天里一定为大家创造一个良好的学习环境。同时也真心的和大家说,如果你真的不想学习,或者真的学不下去的同学,找我谈谈。我一定帮你出谋划策,帮你设计好你的发展前途,也免得你在这里度日如年。

第三,时间合理、劳逸结合

学习切忌“一曝十寒”,我曾经有一位学生就是这样的,当我找到他给他鼓鼓劲时候他就能学到通宵,结果白天课堂上承受不了,开始睡觉,当我时间长一点没和他谈心,他就忘了学习。这种学习态度和学习方式是最无益的。大家都知道毛泽东一生惜时如金,勤奋读书,因而获得了渊博的学问。他在湖南第一师范读书时,曾写过这样一副对联作为自勉:“贵有恒何必三更起五更眠最无益只怕一日曝十日寒”再此,我也希望我们在座的各位同学,效仿一下伟人,把这幅对联作为我们的自勉联,让它激励我们,合理安排好学习时间,在紧张的学习生活中既要学会劳逸结合又要持之以恒,坚持不懈。

四、心无杂念,遵规守纪

中考在即,我们尽量要把自己的生活简单化,摒弃一些繁思杂念和不良习惯。不要被一些影响目标实现的枝端末节的小事分散精力。我们要遵规守纪,不进网吧,不看课外书,不用手机聊天,晚上好好作息,保证睡眠。课堂遵守纪律,课间保持教室肃静,搞好个人和班级卫生,积极为自己创造良好的学习环境。一百天的时间内,学校和老师也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。

在这里我也希望全体教师们,发扬淅河一中团结协作、无私奉献的精神,再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些对学生的关注!再多一些对学生的辅导!力争把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班级!

最后:愿同学们:奋战100天,给父母一个惊喜!拼搏100天,给学校一个奇迹!苦战100天,给自己一个支点!也愿老师们:奋战100天,给学校一个惊喜!拼搏100天,给社会一个奇迹!苦战100天,再创淅河一中新辉煌!

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篇7:遇见初三作文800字

全文共 736 字

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“我愿是一条激流,是山间的小河,穿过崎岖的道路,从山岩中间流过。只要我的孩子们是一条条小鱼,在我的浪花里,愉快地游来游去。我愿是一片荒林……”这首诗字字温暖着我的心田,它是我们新来的班主任周岳梅老师在第一次班会课上为我们改编的小诗。

感谢遇见这位新老师,她是我们的新班主任,也是我们的语文老师,更值得一提的是,她是扬州市首批特级班主任,也是广陵区唯一的一位哦。说到这儿,你们随我来认识一下这位周老师吧。

记得讲第二课时,文中有个笔画多又容易混淆的词——“锻炼”。读到这个词时,周老师停顿了下,问:“同学们,你们有没有什么好方法可以记住这个词?”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起来,记词不就是多写多练嘛,还有方法?看到大家疑惑的表情,周老师用彩色粉笔在“锻炼”两字下面写下了“金字旁”和“火字旁”,又提高了音调,说:“同学们,‘锻炼锻炼’,真金不怕火炼。”听完周老师的话,同学们都恍然大悟,一下子记住了“锻”是金字旁,“炼”是火字旁。原来学汉字还可以这么有意思啊!

周老师很会换位思考,体谅家长的不易。那一天,学校要收医保费用,老师让同学们把任务记在家校本上明天把费用带来,到了第二天收费时,还是有四个同学忘带了。当他们准备去打电话让家长送的时候,被老师阻止了。周老师严厉地说:“自己把事情忘记了,应该自己受惩罚。你现在打电话让家长送,这是拿自己的疏忽惩罚家长啊,况且你确定家长现在都有时间吗?他们都有自己的工作和安排,如果他们手上有很重要的事情怎么办?请您们记住,他们不是你们的‘灭火机’……”说着,就有同学站起来主动承认了错误,并保证明天一定记得带。我看在眼里,顿时对这样的周老师肃然起敬。

虽然,我和周老师才相处了短短几天的时间,但她已经给我留下了深刻的印象。感谢遇见周老师!

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篇8:写与梦想同行初三

全文共 342 字

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梦想的人不会孤独,有梦想的人不会迷茫,有梦想的人才会成功。

梦想——朋友

梦想是每个人的朋友。当我们在困难中挣扎时,如果我们能想一想自己的梦想,梦想就会鼓励着我们,为我们指点迷津,走出困境;当我们取得成功时,梦想又会提醒我们——其实这些成功离真正的梦想还很遥远,所以我们就不会得意忘形。

梦想——果实

在人生这棵大树上,最值得盼望的就是结出果实。可我们现在离“秋天”还很遥远,为了能让果实更饱满,我们不得不施肥除草,而这些归结起来就是努力学习。只要我们把人生的梦想放在心里,并为之奋斗,理想之花最终能结出硕果累累。

梦想——天堂

梦想是每个人的天堂。天堂是美丽的,实现梦想也是美丽的。对于我来说,实现梦想最快的就是努力学习。

我与梦想同行,就像黑夜中有月光为我照明;

我与梦想同行,让成功不再遥远。

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篇9:写语文的作文初三900字

全文共 909 字

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原本以为,只有每天嚼着生硬的语文课本,才能学好语文;只有每天去死记硬背那些枯燥乏味的字、词、句,才能学好语文;只有每天让疲劳的笔在苍白的纸上布墨耕耘,才能学好语文。后来,随着对语文课程的深入学习,我发现自己原来的想法并不完全正确,对语文的含义和怎样才能学好语文要重新认识。

“语文“是什么?它是怎样产生的?我想,顾名思义,“语文”就是把人类说出的话语,用文字表现出来的一种规范的语言形式。这样去理解,就会发现,原来语文在我们的生活中无处不在,无处不用。它多得就像夜空中耀眼的星星,就像大海边数不清的贝壳,似成片森林中密密麻麻的树木。且不说图书馆中浩如烟海的藏书,党政机关堆积如山的文件案卷,我们从小学到大学用过的课本,这都能称得上语文的海洋,就连日常生活,也是天天、时时、处处在与语文打交道。

我们不妨看一看,大街上随处张贴、书写、镶嵌的一些文字,都是语文的标志;商店的招牌,企业的门头,路边的广告牌,学校的黑板报,机关里的宣传栏等等,那上面文字的内容,都是一种语文。甚至我们穿的衣服上,用的文具上,也有这种文字标志,都有它特定的含义。记的一家餐馆门口有一只大桶,上面写着“不许偷看“四个字,这可引起了大家的好奇心,纷纷挤着前来观看。而这就是商家利用人们的好奇心,巧用语文来做广告。

上述这些让我明白了,原来语文是来源于生活的,没有生活的体验,没有生活实践的提炼,就产生不出语文。反过来,通过语文的引导和教育,人们会注意规范自己的语言和行为,社会风气会不断文明。所以,语文也是引导人们走向文明进步的先进工具。

对“语文”的重新认识,使我懂得了,学好语文、用好语文对我们来说太重要了。过去,我对语文的学习总也抓不到要领,总觉得枯燥乏味,难于把握。现在看,只要我们注意观察生活,观察社会,观察一切事物,语文就会随时陪伴着你,让你不断有新的发现和提高。

我们随时要说话,而话语就是语文的基本标志;我们天天要写字,而文字又是语文的最小单位。由此可见,只要我们认真说好每一句话,再把说好的话用文字表现出来,我们就会成为语文的好朋友。

生活处处有语文,只是需要用感官去扑捉,用心灵去体会,做到了这一点,学好语文,用好语文,也就不是一件难事了。

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篇10:初三傅雷家书主要内容读后感

全文共 851 字

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什么叫爱?或许每个人都有自己不同的理解。但是,当你翻开《傅雷家书》,听着书页翻过的刷刷声,听着窗外的鸟叫虫鸣,你就会从字里行间发现什么是真正的爱。

文章从不断的书信中讲述着傅聪的海外留学的成长之路,父母通过书信告诫傅聪要有一颗爱国之心,不论获得了多大的荣誉都不能自傲,要懂得谦卑,在傅聪失恋时,傅雷鼓励傅聪应该做到心理平衡,分析原因勇于面对,并且吸取教训,而在傅聪得奖时从信中表达出了一种激动与欣慰之情,又在日常生活中教会了傅聪如何理财,把全身心投入艺术,正因有了这位严厉与温和的父亲理解他,教导他,他才能在国外取得成功,在艺术上卓有成效。

在毎封信中,傅雷在傅聪失恋时,借太阳过于强烈,会把五谷晒焦,雨水过猛,也会淹死庄稼,告诫他要爱自己,控制自己的情绪,达到心理平衡,才能不因回忆而痛苦,

借这种心态才能茁壮成长,在不为人知的尘世中才能变得坚强,又在信后告诉他倘若认为这些话是正确的,有作用,当再次遇到痛苦与困难时,拿出信来读几遍,每当写信之时,傅雷都苦心孤诣地教育孩子,严格要求孩子,只为儿子能够理解他的一番苦心,懂得爱父母,理解父母的爱,将父母的爱传达到心灵深处,在任何时候都能想到他们的教诲,同时在傅聪获奖后,傅雷与的母亲都为此十分激动,但是谁能想到他成功的原因正是因为傅雷不断地教育他要有一颗赤子之心,心怀祖国,因为祖国是生你养你的地方,正因为心怀有赤子之心,所以傅聪在外国不断奋斗之余依然想着祖国,在他寄给父亲信中,他总向父亲诉说他十分喜爱读诗,尤其是李白杜甫的诗,这些短短小诗随无多大用处但是这正能体现傅聪热爱民族文化,这些民族文化在他成功的道路上起着重大的作用。

再回想一下,如今的社会中,人们是否有真正理解爱呢?如今的人们只是懂得情侣之间的一种爱,却很少有过真正的对祖国,父母,民族文化的爱,似乎他们也不曾理解爱,正因此所以在中国的乐坛中没有再出现任何名人,如果我们没有爱,我们就是行尸走肉,在肉体上没有灵魂。

用爱来温暖自己让自己的生活与灵魂变得更加充实,用自己的温暖传达爱,温暖这个世界。

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篇11:童年初三

全文共 677 字

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看着门口一、二年级的”小屁孩儿“在玩耍,我的脑子里不禁想起了自己的童年。童年的事情是多么的有趣,我就介绍一下我的童年所发生的趣事。

记得那是一个寒冷的冬天,天上的学纷纷飘落下来,雪积到了人的脚面上。我还从来没有见过这么大的雪,所以叫上院里的小朋友一起玩耍,当然也忘不了一件事——堆雪人。

首先我们将所有的雪积到了一起,你瞧,小朋友们都在奋力的垒底座,一厘米,二厘米,三厘米……底座见见起来。但不知谁不小心把石头扔到了雪人的身上,只听”哗啦“一声,雪人的身体又垮

了下来。我们又咬着牙垒了起来,一厘米,二厘米,三厘米……功夫不负有心人,雪人的身体终于垒好了。望着高大的雪人的身子,我们兴奋的叫起来。

然后我们开始做雪人的头。我们弯着腰,把雪在地上滚来滚去,渐渐地形成了一个又大又圆的雪人头,然后将雪人头放在身体上,用雪固定好,雪人的身体大功告成了。

随后我们将纽扣小心翼翼的放上去,不幸的一幕又发生了。一个小朋友滑到了,一头撞到雪人头里,当他出来时,脸已经变成了圣诞老人。我们哈哈大笑起来,没办法,只好再次从头开始。当我们

把萝卜鼻子插上去后,我们不禁乐啦,雪人的鼻子看上去就像动画片《巴布工程师》里面的稻草人小斯。

最后我们用辣椒当嘴巴,把纽扣一颗颗安到了雪人的肚子上。终于大功告成了,我们围着雪人又蹦又跳,像刚刚打胜仗了一样。

只见天色渐渐暗了下来,我们依依不舍的离开了雪人。虽然我们很累,但是我们的心却是热哄哄的。我们向雪人挥了挥手,各自回家去了。

童年的事情是多么的有趣,但时光总是要过去的,我们把童年的趣事记在自己的心里。

回想起那些有趣的童年往事,我不禁开怀大笑。

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篇12:初三暑假日记大全

全文共 632 字

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爱唱歌的溪水,唱着夏天的交响曲,爱玩耍的天空,像极了透明湛蓝的QQ果冻,爱秀的太阳,活力四射的大跳扭扭舞;而清风柔柔的吹来,吹走了梅雨的湿黏,雷阵雨轰隆轰隆无预警的突袭大地,我知道夏天来了!快乐暑假也来了!今年暑假我打算上山下海玩得痛快;也想去游泳池学游泳,当个水中蛟龙;但我最想做的事是——跟爸爸学习打乒乓球,并超越我的老爸。

我的老爸是一个热爱运动的人,他最喜欢的运动项目是打乒乓球,常常到球队打乒乓球,甚至因而废寝忘食,为的就是提升自己的球技,在他看来——练习乒乓球不但可以增进体力,也可以放松心情,更可以训练手眼协调,所以爸爸常常抽空来教我、训练我,但我总是一天捕鱼,三天晒网,因为很多事牵绊了我的脚步——月考的压力、才艺班的功课、学校的作业,让我失去了许多绝佳的训练时机。

趁着这个暑假,有大把大把的时间可以练习乒乓球的技巧和动作,我可要好好的把握住才行。我老爸有个外号——“旋球达人”,在乒乓球场上,他的抽球攻击是又快又旋,一球接一球精准有力的进攻,总是让对手防守不住,而望球兴叹;所以我要先学习强而有力的推球、挡球技术,要能防守住老爸的进攻,再学习爸爸的强项——超强弧圈球打法,以达到无论正、反拍攻击或防守的能力都要稳健且强而有力;此外,发球也要练得快、狠、准,让对手措手不及,成为我的手下败将。

这个暑假,我立志要成为超越爸爸的乒乓球高手,这阵子,我每天“黏”着爸爸去打球,我的球技也与日俱增,相信这个暑假过后,我可以成为超越爸爸的“乒乓球界明日之星”。

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篇13:遇见话题初三记叙文

全文共 610 字

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这世界只有一个懂我的人。

她在我那段混沌的日子里出现,又一个转身,离开了。

她和我长得一样,也和我一样地生活。我开心,她和我一起开心;我难过,她和我一起难过。我们一起吃饭,一起听着心动的旋律,一起望着同一片天空。我喜欢做我喜欢做的事,她也形影不离。我和她讲着我的故事,话很多,但她总静静地聆听着,像阳台上的那株草,一动不动。我坐在床上流着泪,她也流着眼泪。我抱着玩偶在衣柜前跳着神曲中的舞蹈,她也抱着玩偶在衣柜前跳着神曲中的舞蹈。

我慢慢地喜欢她,喜欢她的简单,简单得眼眸里只剩植物的葱茏。

“你是谁?”我静静地问。

“我是你。”她静静地答。

我一点也不在意她的存在,因为她让我看到了我自己,甚至可以说,我很喜欢很喜欢她的存在,我不知道如果没有了她,我的世界会是一个什么样子。我害怕,害怕她离开我。但是那天还是来了。

她对我说:我要离开了,我要过我自己的日子了。”说完后,她像一阵青烟,消散在风中,再也没有了她的身影。我呼喊,我寻找,但还是不见她的踪迹。

“她从哪里来?我又在哪里遇见她的?她又去了哪里?”闭上眼,靠着柔软的枕头,我期待着在我的梦里出现:

又是一个新的周一。校服,红领巾,困意,都跟着我到了学校。我遇见了她,和我穿得一样,我们匆匆跑进教室,连句招呼也不打。忙碌的生活在周末的背影后开始了。她一声不吭地坐在位置上,做着和我一样的作业,但一声不响,当我摇动她,追问她的时候。我醒了,她却散了。

我期待着,期待在转角再一次遇见她。

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篇14:自律话题的初三

全文共 874 字

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自律,是什么?我认为,自律就是严于律己,就是自我规范,自我约束。如果做到自律,那么就能向成功迈进一大步。可是说起来容易,做起来难,譬如——我。

唉,这次语文考试我排名第十一,一个令我难以言述的数字,我怎么会…怎么可能…为什么不能再进几名呢?看到试卷的那一刻,我的心中如一团乱麻,剪不断,理还乱。老师由最高分依次报到最低分,听着那刺骨的.分数,心也慢慢凉了个彻底,如一盆凉水,将我从头淋到脚。考完那刻的轻松,快乐,得意顿时一抹而去。放学回到家中,我怀着忐忑不安的心情把试卷交给了妈妈:“妈妈,那个…试卷签…签下字…”妈妈看到分数,显然有些恼怒,沉默不语。空气中氤氲着淡淡的压抑,冰冷的空气如一张大网,牢牢地罩住了我,密不透风。“妈妈…”我张了张口,想要缓解这紧张的气氛“其实…我只是有些粗心,那个…如,如果细心一点,就能考好了。”我结结巴巴,极力为自己辩解,妈妈听了,用力地点了点试卷:“又是粗心,你哪一次不是因为粗心?粗心不是借口,考不好的原因是你态度根本不端正……”我听着妈妈暴风雨般的数落,心情一落千丈。这次的第一名是我的好朋友小邵,她做起事来都是一丝不苟。下课,每当我去找她玩时,她总是埋头写作业,周围的喧闹嘈杂也影响不了她。因此,我总对她疑惑不已,认为她是个不懂得适度玩乐的人。如今才知道她是为自己制定好学习计划,懂得先做什么,后做什么,什么是现在该做的,什么不该做,有主次有层次地认真完成自己的学习任务后才放松自己。而我呢?有时一件事还没做完,又急切地想去做别的,只是觉得新鲜,那阵劲儿一过,便又把事情撂下了。长期以来,我便养成了一个坏习惯,做事总是拖拖拉拉,不爽快,认为什么都可以留到明天再去做,可是“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”这种拖沓的坏习惯直接导致了我这次考试的失败。

“自律”表现在自爱,自省,自控。好的成绩来源于一个好的学习习惯,更源于懂得自我约束,有错误或者缺点并不可怕,可怕的是无视它,不去改正它。反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会,懂得自律的人才可拥有把握成功的可能。

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篇15:勤奋作文初三800字

全文共 844 字

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从我们懂事的那天起,父母就告诉我们凡事都要努力去做;当我们成为学生的时候,老师又教育我们学习一定要勤奋。毫无疑问,只有勤奋努力,才会离自己的目标更近。成功永远亲睐、眷顾那些勤奋努力的人。

升入六年级之后,同学们的学习热情日益高涨,由原来的“要我学”变成了“我要学”。好多同学一下课就围着老师问问题,一副难题不解,誓不罢休的架势;也有的同学利用早读午读前的零碎时间,见缝插针、旁若无人一笔一画地练起字来;还有的同学即使是在紧张值周工作之余,还不忘捧着自己喜欢的书籍,陶醉在文学世界里……看到这一幕幕情景,作为老师的我倍感欣慰,为大家的勤奋努力而高兴。但近段时间,我却又因为同学们的“勤奋”担心了起来。

那天,数学老师见到我,不满地说:“咱们班的同学们真是“太用劲”了,在上数学课的时候竟然悄悄地练起字来。”听到这儿,我不禁皱起了眉头。练字原本是件好事,可以陶冶情操,平复急躁的心情,我也经常告诉大家要积极练字,提高书写质量,而且练得一手好字确实是一生的财富。可是如果在老师正讲课的时候去“争分夺秒”地练字,不仅是对老师的一种不尊重,更重要的是错过了老师讲的内容,影响了听讲质量,这不是得不偿失,因小失大吗?这样的勤奋,我看,不要也罢。

无独有偶。上次,我在批改过语文练习册之后,发现存在着不少问题,需要在课堂上专门强调纠正,引起大家的重视。可正当大多数同学全神贯注,侧耳倾听时,随着我目光的环视,发现一位同学正低着头,“认真”地写着什么。待我走近一瞧,原来这位同学正在写练习册下一课的习题。对于这种方式的“勤奋”不知道大家会不会认同。试想一下,老师在课堂上讲的知识一定是重点难点,最关键的部分,这个时候不听讲,而去做其他作业,效果会怎样呢?可以肯定的是,这位同学是捡了芝麻,丢了西瓜。所以,这样的勤奋有意义吗?毫无疑问,答案是否定的。

没有任何人会质疑勤奋是一种好品质。但如果勤奋努力用错了地方,用错了时间,只会事倍功半,甚至适得其反。

理解勤奋的真正含义,在对的时间努力去做对的事情,同学们,加油!

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篇16:弟子规初三读后感

全文共 864 字

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同学们肯定都知道《三字经》《百家姓》《千字文》吧!但你们知道《弟子规》吗?它全文仅三百六十句,一千零八十字,作者李毓秀用朴实无华、压韵顺口的语言讲述了我国古代的基本道德和规范。我特喜欢!

《弟子规》里有“入则孝”、“兄弟睦”、“出则悌”、“信为先”等篇章,“见人善,即思齐;纵去远,以渐跻”就是其中的一篇。它告诉我们,看到别人好的地方,就要向他学习,马上下决心,立志要赶上他;即使相差很远,也要立下一个长远的规划,逐渐赶上去。用一个成语来概括,那就是“见贤思齐”。

由此我想到了一件事。我从小就学舞蹈,由于个儿小,练基本功特别费劲,老是比别的同学“慢半拍”。别的同学在学“倒立”了,我还不会“下腰”;别的同学已能笔直地跨“一”字了,我还在用力压腿……最让我头疼的是那个“侧手翻”了。我生性胆小,两手着地后右腿不敢蹬地腾空,所以只能像小青蛙一样跳过去。见到同学们一个个翻得像模像样,那样的轻松,那样的漂亮,那样的“贤”,我既羡慕又着急。怎么办呢?“思齐”呗!向老师请教,向同学们学习,非赶上他们不可。课间休息时,同学们都去玩了,我马上跑到基本功王老师面前说:“王老师,我想学好侧手翻,您能再教教我吗?”“好呀!老师再给你讲讲动作要领。”王老师满面笑容地说。老师耐心地把整个动作分解开,一点点让我领会,还叫来一位做得好的同学示范。就这样,我终有所悟,重新练习。一遍,二遍,三遍……当汗水浸透我的衣裳时,我已能在老师的帮助下完成一个侧手翻了。我十分高兴,坚定了学好侧手翻这个基本功中技巧性特强的动作的信心,继续苦练。功夫不负有心人!当课间休息结束、同学们围过来的时候,我终于能稳稳地蹬、踢、撑、翻,表演似的来了一个漂亮的侧手翻。啊,成功了!我欣喜若狂。

古人说:“高山仰止,景行行止”(“止”即“之”)。此话说得好,我们确实应当见到崇高的道德和品行就要“仰之”,“行之”。我想:在我们的学习和生活中,一定会遇到众多的“高山”,

一定会看到特好的“景行”。我们一定要“仰之”,“行之”,“见贤”而“思齐”。这样,我们才会不断地进步,不断地成功。

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篇17:初三作文母爱600字

全文共 690 字

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“父爱如山,母爱如水”。有一种亲情总会陪伴在我们左右;那无微不至的母爱,无时无刻照顾我;那一次次教诲使我改过自新——这就是母爱。

母爱是无私的。古有岳飞母亲曾在岳飞背上刻了四个字“精忠报国”,给岳飞较高的期望,想让他成才,报效祖国。游子的妈妈给儿子缝衣,又怕儿子回来的晚,衣服破损,为他不分昼夜的制衣,传递给儿子温暖;孟母三迁,为了让儿子有个更好的学习环境,三次搬迁也不惜路途劳累,只为儿子的学习、成才。这也许就是母亲的一种伟大吧!

我在小的时候,一两岁不会走路,妈妈曾抱着我,弯下身来双手拉着我,一步一步地往前学走。我记得较清楚的是有一次,我们去爬山,那时我还小,为了不让我累着,妈妈背着我一步一步艰难地登上了顶峰,后来妈妈患了腰肌劳损,这件事使我记忆深刻的原因,是因为那是我第一次感受到母爱的伟大,和为了自己孩子而不惜一切代价付出的真理,这也使我有了极大的感触。

再大点,我开始认字、学音标了,妈妈怀着我的弟弟,坐在沙发上一字一句的耐心教我,即使我在不懂,妈妈依然微笑着教我,丝毫没有一点不耐烦。在她给我讲绘本时,也会把故事情节描绘的惟妙惟肖,使我很快就懂了,并提议让我给妈妈讲一遍,妈妈听了很欣慰又开心,使我在儿时也读了不少绘本。

到了现在,妈妈也为我付出了很多很多,一日三餐的照顾,还有写作业的辅导,都无微不至地为我付出。每天早上为了让我不耽误晨练和早读的时间,都是不到六点都醒来了,叫醒我。晚上,她为我打随笔,发布公众号,还要照顾弟弟,总是等我们睡着后再睡下,大概都是在11点左右,母爱就是如此伟大。

今天,正好是母亲节,我想用自己的文字表达对母爱的尊重,因为母爱如水,母爱伟大!

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篇18:初三快乐的假期日记

全文共 510 字

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暑假到了,旅行是意见必不可少的活动。这个暑假,我们一家人来到了桐庐,玩赏大奇山。虎啸峡漂流。

这天,我们来到了大奇山,虽然天空中下着毛毛雨,我们要撑伞爬山。不过,细雨也增加了景色的美丽。瞧,我们先来到了竹园在细雨的滋润下,竹子显得十分漂亮,高大挺拔,还有小鸡在旁边捉虫子吃呢!远处还有一条小河,鱼儿在水中游来游去。一段无尽的山路过后。我们来到了美丽的大瀑布,“哗哗哗”,连绵不断地流下。流下的水打在小溪的石头上,溅起了许多水花。真如同诗中所说的“飞流直下三千尺”啊!瀑布正上方还有一座没有围栏的小桥,走在上面,如同穿行在瀑布中,酷极了!就这样,我们原路返回,游完了大奇山。

游完了大奇山。我们吃完饭,来到了虎啸峡,准备漂流。这是我第2次漂流了,第一次在张家界,那风景十分美丽!。虽然这一次景色没张家界好。但我才刚刚开始,就吓得半死,这和张家界的风格完全不同。刚开始,我们就遇到了大激流。顺着斜坡往下直冲,由于十分狭窄,我们的船撞来撞去。迎面送来的水还贱了我全身,耳朵都进水了。就这样,1个小时过去了。最后一个激流时下滑时,还撞到一块大石头,仿佛要撞飞了,太可怕了!

这次旅行我十分快乐,虎啸峡漂流更是让我难以置信。我终生难忘。

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篇19:科技的力量初三

全文共 503 字

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几天前,在科技课上,在科技杨老师带领下,领略了科技力量的强大。

科技有两个词构成,科为科学,技为技术,科学技术是当今社会中必不可少的技术之一,在生活中的许多方面都涉及到科技,我们处处都在使用科技,例如电视,电脑,手机,最常见的电灯也是科技。

在这堂课上,老师为我们讲述了科技的发展是需要不断创新和发现的,例如200多年前,我国流行的一种疾病--天花。这种病毒感染迅速,而且不易治疗,几乎无人幸存,有幸存活下来的人也会生不如死,全身上下疤痕累累。导致这种现象的原因是因为当时并没有掌握治疗天花病毒的技术,当时就有人发现,可你又经常接触的人根本染不上这种病,经研究发现,你们有一种叫牛痘的的病毒,可以克制天花病毒,但当时技术有限,无法把握好剂量,有些患者就会因此拒绝牛痘疫苗,一天有一个医生看到了一个绣花针,它将钉柄截去,沾了一点牛痘疫苗,量正好!他又将针刺入皮肤,疫苗只好从缝隙中流入体内,从此天花病毒得以压制,这真是一项伟大的科技创新发明。

同时我们也见证了使用三根火柴和一根软绳,成功吊起九瓶550毫升的矿泉水,和世界各地的人们的各种科技创新,这是让我们眼界大开。

科技课,让我明白当今社会科技的力量是无限大的!

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篇20:水的重要性初三

全文共 690 字

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人体有着90%以上的,因此水是必不可少的。也不是什么水都能喝,许多水都是对人体有害的。

生水及未处理过的水,这种水常含有各种各样的细菌、病毒和寄生虫。喝了生水,很容易引起疾病和寄生虫感染。况且如今工厂、生活废水、农药残余等污染严重,喝生水引起疾病更是高频率。

死水,也就是长时间不动的水,常饮这种水,对未成年人来说,会使细胞新陈代谢明显减慢,影响生长发育;中老年人则会加速衰老;老化水及死水中的有毒物质,也会随着水贮存时间增加而增加。

沸腾时间长和反复煮沸的水也不能喝。这种水因煮过久,水中不发挥性(重金属)含量高。久饮这种水,会干扰人的消化功能,造成昏迷,甚至死亡。

蒸馏水是实验室用的水。这是普通水蒸发后的水蒸气在空气中出现“液化”而形成的一种干净、无任何杂质的水。常饮这种水,会导致机体严重缺乏各物质,疾病便闻风而来。

不开的水也不能喝,人们饮用的自来水,虽然经消毒灭菌处理过。但是,终有生命顽强,漏网之鱼的细菌未被消灭,而低温无法杀死这些“佼佼者”。而这些细菌,有害物质大都有致癌作用。那么,怎样净化水?

其实很简单,化学实验中的过滤法既简单方便又实用。面对浑浊的水,要将其净化,可以先沉淀(也可直接过滤),然后只取上部分水,用一根小棒引流,在三层滤纸上过滤。这样,不溶物质便留在了滤纸上,为了使水更加洁净,可以在其它干净滤纸进行多次过滤,最后,再加热使水沸腾杀菌。这样,便得到了一杯较干净的水。

在生活中,人们也“依样画葫芦”,在水质差的地方,往往制造了各种大同大异的“净水器。”在水龙头口包裹几层纱布便是最原始的方法。

我相信将来的新兴产业肯定有净水处理器,未来的水也会越来越安全。

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