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我渴望得到自由小学生作文精品20篇

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渴望成功小学生作文

全文共 587 字

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“勤”与“恒”是通向成功的桥梁,而我,要用它们去书写成功,实现理想!

徘徊在邮局的信箱前,我犹豫不决。手中的稿子,凝聚着我长久努力的稿子,寄,还是不寄?寄出去,如果成功了,我将被鲜花和掌声所包围,有“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的成就感;如果失败了,我仿佛看到了编辑那不耐烦的眼神,想到了“石沉大海”这词。终于,我还是狠下心来将稿子小心翼翼地投入信箱。

一天,两天……日子在焦急的等待中过的似乎特别慢,我在盼,盼望着报社给我的回音。一个明媚的早上,我终于盼到了报社给我的回音,我的稿子终于发表了。顿时,泪水模糊了我的双眼,当我抬头不让泪水流下来时,朦胧中看见一只小鸟在空中奋力高飞。我突然想到,我不就是那只奋力高飞的小鸟吗?是啊, 一只弱小的小鸟尚在努力搏击长空,难道我就不能像它那样努力拼搏,成为生活的强者吗?我可以做到,因为我渴望成功!

夜深了,我在灯下仍不知疲倦地写着,笔在纸间“沙沙”地滑行,一行行文字悄悄地爬满了稿纸。我在用手中的笔采集着这个城市最美的音符,留住校园里琅琅的读书声。累了,困了,喝一杯清茶,用淡雅的芳香驱走疲劳,然后继续用笔游历中外五千年,走向胜利的彼岸。

7月的晴空夹着几分醉人的色泽,和风中不时送来阵阵花香,我陶醉在这美景中,拥抱这可爱的7月。经过辛勤的努力,我的文章见报了,我的心如朝阳般灿烂。让我们紧紧握住心中的理想吧,只要努力,就能走向成功!

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篇1:渴望自由的乌龟精选作文

全文共 676 字

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一只小乌龟被人类从大森林捉到了鱼缸里,在这个大鱼缸里,有小乌龟从未吃过的美味的龟食,有小乌龟从未见过的漂亮的石头,可小乌龟却失去了自由

一天,小乌龟对它边上的乌龟说:在这里呆着可真闷,我们逃跑吧!

可另一只小乌龟却笑小乌龟:就我们?哈哈,我说老兄,你还是现实点吧,就咱这速度你还没爬到家门口,就被主人捉回来了。

另一只小乌龟的嘲笑并没有打动小乌龟那颗坚定的心,这天机会终于来了!

主人要外出旅行好几个月,小乌龟打算趁机逃跑。

小乌龟费了好大的劲才爬出鱼缸,这一切被小仓鼠看到了,小仓鼠跑过来关心地问:喂!小乌龟,你要去那呀?

我嘛小乌龟停了一会,它担心小仓鼠也嘲笑它。我要到大森林去。

吱吱,就你?吱吱吱笑死我了。我的肚子里有个仓库,可以放东西,可我都没逃出去?你就不怕到了半路上就饿死了吗?

小乌龟丢下一句我可以的。就头也不回地走了。

刚出门没多久,小乌龟就累得不行了,它便靠在一块大石头上休息。还没休息多久,就飞来一只小鸟。

小乌龟,是你吗?

小鸟!你怎么在这里?

原来,小鸟和小乌龟是在大森林里认识的,它们常在一棵大树下玩耍。

小鸟要去南方过冬了,小乌龟把自己的遭遇告诉了小鸟。小鸟答应带小乌龟一段路。

小鸟飞到了一座山的脚下,把小乌龟放了下来,对小鸟说:你只要翻过这座山就到大森林了,祝你好运!春天来了请在那棵大树下等我回来,小乌龟!

好的,我一定会的,再见,小鸟。

这座山很高很高,小乌龟饿了就吃小路边的野草莓,渴了就喝小草上的露珠。一路上遇到了许多原来的小伙伴,它们都因为小乌龟能回来而感到惊奇。

小乌龟终于翻过了大山,回到了它的家乡,它自豪地喊着:我的朋友们,我回家了。

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篇2:我渴望得到幸福作文

全文共 1015 字

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幸福是什么?对于儿时来说,幸福,它是一个美好的事物,对于青少年来说,它是一种饱和的状态,对于我来说,他可以是一颗糖果、一个眼神、甚至是一声谢谢、一切能让我感到心灵的温暖,就宛如心灵鸡汤。恰好我就是缺少这种幸福,又是就在眼前,但是可望不可即,让我更加为它而分泌唾液。

幸福——糖果儿时最爱的莫过于玩具何糖果,而快乐的诱惑始终是敌不过甜蜜的诱惑的,糖果更加吸引我的眼球。每次看见其他的小孩手中拿着一根新式棒棒糖,甚至捧着一大堆糖果,我只能在一旁望着,默默地流“赖哈子”,口水流尽,便屁颠屁颠地跑到妈咪那去,双眼发射出让人感到不安的贪婪的眼神,妈妈感受到呢一丝凉意,回头看着我。我将肥胖的双手伸出去摆出一副乞求骨头的小狗的样子,讨来的只是妈妈的拍打。我只得失魂落魄地跑到爸爸那去,带着哭腔的苦苦哀求:“爸爸~我要糖糖……糖糖……”

可结果还是一样,我得到了爸爸圣神的一毛钱,便把我驱逐境地。难道大人们连给自己的孩子一颗糖的时间都没有吗?一颗糖果的幸福都不能得到,何谈真正的幸福。

幸福——眼神在一个紧张的晚上,我焦急地坐在沙发上,就要面对毕业会考的我坐如针毡,正在等待爸妈来帮我缓解心情,可是盼月亮盼星星,盼到的只是尻尾的僵硬,我站了起来,想看看我的生父生母在干嘛,看到接下来的这一幕,我震惊呢,老爸在津津有味的玩游戏,老妈正在被韩剧熏得泪流满面。当时的我简直像遭受到呢万箭穿心、晴天霹雳,心碎成呢一片一片,我极其失落地溜回床上睡觉。

第二天早晨,我重整残局,去向爸妈道别,本以为爸妈会说一些鼓励的话或一个意味深长的眼神,可始料未及的是,迎来的是爸爸的打发。我渴望地看着爸爸,爸爸竟懒洋洋地掏出10块钱,还说:“今天多给你5块吧,快走吧”说完便呼呼大睡,我被霹得毫无知觉。如果当时给的不是那老菜般的十块钱而是一个鼓励的眼神,那么我会多么的幸福,心情会多么的愉悦,而不是在考场上大失所措。一个眼神就能满足儿子的饥渴,不值得吗?

幸福——感谢作为一个责任感和爱心强烈的初中生,一天之中总有帮助那么几个人,有时甚至会帮他们解决一些大困难,我为他们付出许多,可他们连一声谢谢都吝啬于己。一个帮助他人的人,虽要付出一些,但是他只是为呢那一声谢谢,让他得到心灵上的慰藉与幸福感受,但是又有多少人能够做到这些?一声谢谢就能让别人感受到幸福,何乐而不为?如今,一身谢谢都能成为我们的

幸福可以是许多东西,我们渴望得到它,是因为得到它的艰难与它能给予我们的美好感受。

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篇3:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 1014 字

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微弱的灯光投在书桌上,笔杆快速摇动着,就如那书桌上的影子。五页枯燥乏味的数学题摆在面前,好像在强迫我将它做完。自由,你去哪里了?我的心飞到了那段自由的童年。 The weak lights are cast on the desk, and the pen shakes quickly, just like the shadow on the desk.The five pages of boring mathematics are in front of me, as if forcing me to finish it.Freedom, where did you go? My heart flew to that free childhood.

童年,是一段自由的日子。小区喷泉池中裸露着的马赛克瓷砖在清晨阳光的照耀下反射出微弱的蓝光,吸引着我和朋友。我们无拘无束,轻盈的身子跳到水池边上又跳进已被抽空的水池。随后,我毫无畏惧地来到前面的台子前,小脚奋力一蹬,柔弱的小手一撑,顺利跳上了高高的台子。灵活的我们站起阿里,搓搓小手,继续攀爬。我们像一只只自由的小兔子,跳上跳下,爬上爬下,把这种活动当做一种娱乐,一种挑战者的自由。

而现在,坐在书桌前的我全然没有这种自由可言,被困在这五百年的“知识”中。

在童年,那段自由的日子中,我和朋友在青草上狂奔,奔向自由。我们与小狗一起坐上滑梯,在滑梯上翻滚,滑到自由的地面。我们抓住树枝,蹬着树干,爬上一棵当时认为很高的树,爬上自由的巅峰。太阳由在水池中娱乐时刚刚升起的位置到了头顶,又要下来。

我们在桃树上对坐着,将一朵盛开的,粉嫩的桃花扎在头发中。我们像自由的小鹰,飞过天边的草地,我们像鲜丽的桃花,自由绽放,我们,像夕阳红,点亮那自由天空那天,我们坐在桃树上一起等待,待那太阳上山。只谁知,太阳走了,就只剩无边的夜,无自由的夜。

夜色静得令人疯狂,无数三角形,四边形仿佛变成多彩的蝴蝶,引领我回到自由的童年。可它们一个个撞在玻璃上,裂为黑白的碎片。童年,自由的童年,你去哪儿了?明亮的窗户和洁白的墙围城了一座监狱,我扒着窗沿看着窗外那童年的世界,而你却离我而去。

我懂了现在的世界处处是拘束,而我,只能在这世界中找到自己的自由。那段自由的日子已远去,可并不代表自由永远离我而去。童年,请允许我再回一次头,再看看你,那段自由的日子。我将探寻知识中的自由,而你,一定会被埋在记忆深处。

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篇4:我渴望自由

全文共 668 字

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时针已悄然走过了五圈。我伸伸酸痛的脖子呆呆地望着窗外,远处的天空中一只小鸟在飞翔,飘逸洒脱,自由惬意。中考却像一只无形的笼子把我囚禁,我多么渴望飞出樊笼去自由飞翔。

我渴望自由飞翔,渴望飞进名著的海洋,去品味《繁星·春水》的纯真淡雅;去感受祥子的艰辛与痛苦;去领略梁山好汉的侠肝义胆;去追寻鲁宾逊荒岛探奇寻宝的足迹……而现在的我却在老师家长的率领下来到了“中考”的绝境,与名著隔绝了。

我渴望自由飞翔,渴望飞进自然去享受清风流水、莺歌燕舞的惬意。我多想飞到山顶去感受“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情;我多想飞到西子湖畔去欣赏那“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春光美景;我多想飞到田野去聆听“蝉鸣蛙叫”,去享受“稻花香里说丰年”的喜悦……可现实中的我却被“囚禁”在这一室之内,内有读不完的书、做不完的题,外有妈妈严密的“监视”,何谈自由!

我渴望自由飞翔,我愿像雏鹰一样在鹰妈妈的带领下伫立悬崖峭壁之上,抖抖翅膀,磨磨利爪,然后张开双翅冲向天空。而鹰妈妈在一旁没有指手画脚,没有唠唠叨叨,有的只是鼓励与指导。可今天的我却像襁褓中的婴儿,“饭来张口,衣来伸手”。还要时时牢记妈妈的教诲:两耳不许闻窗外事,一心只需读中考书。

我渴望自由飞翔……

“小明,怎么又分神了?抓紧时间做题!”妈妈端着刚刚热好的牛奶走进我的书房(可我的感觉像牢房),妈妈放下牛奶拿起我脱下的脏衣服出去了。我的思绪又回到了现实。

我渴望自由飞翔,去接受名著的熏陶;我渴望飞翔,去接受自然的洗礼;我渴望飞翔,去接受风雨的磨砺!

我渴望自由飞翔!何不赶紧走进大自然,去感受春光无限呢。

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篇5:我渴望自由初一作文400字

全文共 415 字

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我想像小鸟一样在天空飞翔;我想像大树一样生活在森林;我更想像扇子一样快乐,我渴望自由

透过窗俯瞰见了小鸟的飞翔,使我想起了儿时的快乐与自由。

上学补课作业占我了生命的全部,何谈自由,但只要想起小时候的记忆,无忧无虑的,再看看现在,为了自己的未来,只有拼命的学习,我学过一首古诗,独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣,我很想看看这样的风景,但是刚刚有了念头,就消失了。

池塘练习游泳的小鱼,为什么我看见你们就想起自由,天空飞翔的小鸟,为什么看见你们就想起自由现在的自由好像跨了世纪,我想与时间赛跑,追回自由。

天阴了,我并没有走,雨滴在我的衣服上,我有股想哭的冲动,想起了小时候的快乐,想起了自由,为什么伴着长大自由也会消失,我不想长大。

天晴了,慢慢抬起头,注视着太阳,喊出了久久没能出口的两个字,自由,是谁把我的自由锁了起来,我想要自由。

我想像沙砾一样随遇而安;我想像瀑布一样,没有源头‘我更像想云朵一样,无人约束。我渴望自由,哪怕只有一天。

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篇6:我渴望得到知识作文500字

全文共 558 字

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知识如微风,轻轻荡漾在湖水上,泛起一丝丝涟漪。

知识如火,在严寒中温暖着冰冷的心。

知识如水,滋润着贫瘠的土壤。

渴望知识,知识是一支优美的舞蹈,带我们舞出人生的哲理;跳动着人生的舞步,旋转出人生的灿烂,烙上人生的舞步……

我渴望知识,知识是一首诗,用优美的诗句,撰写生活的经历,抒发生活的情感。

我渴望知识,知识是一首动听的歌,它用甜美的嗓子,吟唱出悦耳的歌声;把生活中的甜酸苦辣谱写成一首首动人的曲子,聆听那流转的旋律……

我渴望知识,知识是阳光,引领我走向光明。

我渴望知识,知识是甘露,滋润着我枯裂的心田,带来甜味滋味。

我渴望知识,知识是海洋,而我只是海上的一叶扁舟,它那神秘的力量吸引着我向它探寻,搜索海洋的故事。

我渴望知识,知识是翅膀,带我飞翔在知识的蓝天。

我渴望知识,知识是神秘的魔法,把我原本单调泛味的生活增添不少的乐趣,让我的生活多姿多彩,趣味横生。

我渴望知识,知识是方向针,指引我找到正确的方向,让我的人生不再迷茫。

我渴望知识,知识是绿叶,把我空白的人生,点缀的如诗如画,一片绿意,春意盎然;生机勃勃。

知识似灯,照亮漆黑的夜,驱赶无边的黑暗。

知识似雷,震撼着那澎湃的心,使心因此而热血沸腾。

知识似粮食,是我们的精神世界得到充足的能量,使我们神采奕奕,光芒四射。

啊!知识,我渴望你。

[我渴望得到知识作文500字

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篇7:我渴望得到父爱作文700字

全文共 696 字

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父亲是水,我是鱼,我不能离开父亲独自生存;父亲是大树,我是叶,我是父亲生命的一部分。——题记

细雨润草绿,微风沁花香。在和煦春风的吹拂下,小草的嫩芽一个个从地上冒出来,织成了片片黄绿色的草毯。毛毛雨下了好几天,还是那样细细地、密密的,不停地向下飘着,好像永远也洒不完。“爸爸,爸爸”!又听到有人叫爸爸,我的心就像被针扎了一样,痛不欲生。这天,我再次陷入回忆的深渊……

窗外天空鸟云密布,豆大的雨早已迫不及待地降落在大地的怀抱中。我头晕脑涨,望着吊瓶,挂钟上的时针马不停蹄地赶着路,一刻也不停歇。点滴一点一点地注入体内,我还是头晕脑涨。我的脸颊烧得慌。妈妈在家做饭,正要给我送来。我的胃里翻来覆去,我的嘴角还有着药味的苦涩,就这样我迷迷糊糊就进入了梦乡。

等我醒来,早已披上黑长袍的天渐渐地入睡了。一夜风雨叩窗,轻寒的街头,水汽氤氲,就像一幅波墨画,一切都浸在如烟如雾的世界间,我也宛若置身于梦中的温柔水乡……

是爸爸!我惊喜得喊出身声来,全身的疼痛顿时抛到九霄云外去了。爸爸走过来,小心翼翼地将饭拿出来,又从衣服下拿出一件棉衣和一双手套。吊瓶也已打完了,我用手接过衣服,猛然间触碰到了父亲那冰凉如水的手,父亲双手冻得通红,脸颊也是。抱着那包含爱的衣服,我的心却涌上了一股热流,强忍着眼泪不使它掉下去……

如今,父亲在外省工作,要见到父亲可要经过长时间。可我呢?是一日不见如隔三秋,每当别人孩子喊他父亲时,那夜的画面总是一次又一次地浮现在我眼前……

此刻,我的眼前仿佛又触到了那双温凉如水的手。它浸润着我的那一刻,北方的雪原消融了,只在生命的季节留下了“万紫千红总是春”的诗句。

爸爸啊,你可知我渴望您的爱?

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篇8:渴望得到温暖

全文共 777 字

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站在悬崖边,他孤独地望着那一片凋零的树叶,心里的委屈如潮水般涌到了嗓子边——妈妈又丢下他了!

他,是一只小小的雏鹰。

妈妈有没有抱过他呢?他经常这样想。记忆里,妈妈总是离得他远远的,就像讨厌恶心的虫子一样厌恶他。他记得他第一次学会捕食小虫子地时候,第一件做事就是把那个漂亮的“蛋糕”送给妈妈,可妈妈看都不看便扔掉了。然后恶狠狠地压着他到悬崖边“闭门思过”。

该学飞了,他满怀期待地望着妈妈,以为妈妈会想燕子妈妈一样,扶着他,陪着他,一步一步地教着他。却不想妈妈只告诉了他技巧,便头也不回地走了。他忍不住哭泣,最后一咬牙,硬着头皮去自己学习。他一次次地去尝试,一次次的去努力。他是坚强的孩子呢!他不断地安慰自己:可以的,可以的,一定可以的!最终,他只能坐在悬崖边上,抚摸着自己鲜血直流的翅膀呜咽。突然,他看到妈妈站在他旁边!他欣喜地抬头,以为妈妈心疼他了,小脸儿上像展翅的蝴蝶一般引人怜爱。“白痴,连这个都做不好。”无情的话从妈妈的口中流了出来,”连这个都做不好,怎么配做我的儿子!”妈妈扭头走了,他的笑脸僵在脸上。低下头拍拍自己的翅膀,是因为我没有做好,妈妈才不理我的吗?他的心突然跳动起来,脸上充满了色彩。只要学会飞!只要学会飞妈妈就会对他好了!他又一次充满了信心。拽了拽结了血痂的翅膀,又重新练了起来。

今天,就是今天!他终于可以像燕子姐姐一样会飞了,可妈妈还是把他丢下了。妈妈只给他带来了寒冷的一句“这还算飞?别笑死人了”只留下他一个人在这儿待着。心,像结了冰一样凉。他看了看那片悬崖,最终选择跳了下去。风从耳边吹过,呼啸着,可最终,求生的本能让他挥起了翅膀,睁眼,太阳在他的头上方,他飞得更高了,更远了!低头望向那片悬崖,看到了妈妈眼角的泪水……

他,是一只健壮的雄鹰。原来,经历过生死,才能成长;原来,给予一生温暖的是那滴泪水;原来,那小小的温暖一直在。

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篇9:渴望自由小学生作文

全文共 517 字

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像小鸟一样在天上飞;像野马一样在地上跑;像蓝鲸一样在水里游。无忧无虑,自由自在,实在令人羡慕。

在一个方方正正的盒子里,明亮耀眼的蓝灯照着,里面的水清澈而明亮,没有了大自然弱肉强食的规则,是上鞋不用锥子——真(针)好,但是令人意想不到的是,这群鱼活的很悲痛,它们渴望自由,渴望投入大自然的怀抱。

就在那里,狭窄而细小,一群鱼容在里面,真难受!水中是咸的,鱼虽然不会流泪,但是它们的心流泪了,我感受到了。它们的眼中的流露出恐惧与悲伤,两侧的鱼翅不安的扇动着,鱼嘴上下张合,仿佛在诉说着自己的苦衷,用自己脆弱的头骨一次又一次的碰撞着玻璃缸,想要冲破这透明囚禁,我怜悯它们,但是无济于事。它们已经是动物界中幸运的几类,因为颜色鲜艳,可观不可食,成为人们喜闻乐见的鱼类,被人们当作观赏物,这在人类中是一种侮辱,但是如果换位思考,在鱼中也是侮辱,人有人格,鱼也有鱼格。如果我们的父母长期将我们困在家里,你便会感到不耐烦,甚至气愤,想冲破他们的庇护,自己去玩,去干自己喜欢的事。它们和我们一样,都渴望自由,而这种自由无疑是值得肯定的。

谁都想自由,可是自然界不公平,不公平!它们几百年后都不可能咸鱼翻身,哎,脆弱的动物,动物的脆弱!

[渴望自由小学生作文

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篇10:渴望得到信任

全文共 765 字

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对人的热情,对人的信任,形象点说,是爱抚、温存的翅膀赖以生存的空气。――苏霍姆林斯基

不敢设想世界没有了信任会怎样,因为我经历过被人不信任的滋味,也就是这种滋味让我肯定了信任的重要性,使我更加渴望得到信任。

簇新的球鞋还没有开封,可我早已料到它不是我喜欢的款式,果不其然,这是一双红得有点媚俗,款式又不流行的球鞋,“妈妈,你买给我的鞋怎么这么老土,上周我同学刚把一双差不多像这款的换掉,你能帮我拿去换吗?”“你们这些孩子可真难伺候,叫我买的时候就甜言蜜语,不好看了就都怨我!算了,我今晚去给你换一双!”怕妈妈忘记,我把球鞋放到了门旁边,这球鞋可是我明天体育课上必须穿的。

整夜我都难眠,心里惦记着那双球鞋。早上起来后边迫不及待地跑到门边看,还是那双鞋,妈妈居然忘了帮我拿去换,时间赶不及了,我只好穿上那双球鞋,扔下一句有点“大逆不道”的话给妈妈,急匆匆地上学了。

体育课的时候,老师让我们在操场上练跳绳,雨后的操场湿漉漉的,穿上新鞋的我格外小心,好不容易才让我的鞋子免受遇难,“集合!”体育老师一句声令,我风一般速度走到集合处,就在踩过草坪的时候,由于草坪里泥土还是湿滑的,鞋从红泥上滑过,我摔得特别狼狈,校服脏兮兮,鞋子却是“头啃泥”,侧面有小片面积的磨损。

回到家里洗了个热水澡,这才舒服了些。好不容易静下心学习,妈妈提了那双“受伤”的球鞋进来,生气地对我大骂:“你怎么这么任性,旧的不去新的不来对吧!不喜欢就不喜欢,干嘛要弄脏弄坏它,别以为这样我就会帮你买双新的。”“妈妈,这只是意外,你要相信我,我怎么可能好好的一双鞋就弄坏呢?”“你心里想些什么,我还能不知道,你最好把它处理干净,要不要穿随你便!”妈妈丢下这句话就走了。

妈妈的话是对我充满不信任令我伤心,那样的眼光更是使我不寒而栗。

问夜阑静处谁共鸣?

我所渴望的正是那对信任的眼光!

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篇11:推荐小学四年级自由作文300字

全文共 370 字

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暑假的一天,我到野外去玩,无意中发现了一只蚱蜢,这只蚱蜢浑身翠绿色,在茂密的草丛中,要是稍不注意,就很难发现它。它长着一个尖尖的脑袋,细细的腰,大大的肚子。

我立刻就喜欢上了着只绿色的小动物。

由于对它的喜爱,我便产生了捕捉它的念头。凑巧,它正背着我。“先下手为强!

”我用两个指头迅速向它的颈部抓去。说时迟,那时快,在我快要抓到它的那一瞬间,它已经感觉,猛地跳起来。我不甘心,又准备发动第二次进攻。它也警惕地注视着我,好象要和我对抗到底。我转念一想,要智取!

随后我两手夹击,猛地出手,终于捉住了这个顽强的“敌人”。

我喜滋滋地看着这只蚱蜢,心里非常高兴。可这只蚱蜢呆呆地望着它的故乡——绿叶丛,流露出永别时的悲哀。我明白了:“动物和人一样,也追求,向往着自由。于是,我又毫不犹豫地放了它。它盘旋了几圈,好象表示感谢似的,然后就向兰色的天空飞走了。

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篇12:我渴望自由

全文共 796 字

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仰望天空,吸取着大自然的气息;俯视草原小溪,享受着大自然的优美恬静。但,这大自然在我周围,在我身边吹过,说:“你是大自然的一份子,在大自然中,你自由了没?”

对呀!我自由了没啊!风,在我面庞吹过,雨,在我身边环绕,雷,在我耳边想过,电,在我眼前闪过,都在问我:“你自由了吗?你渴望过飞翔吗?”我沉思了一会儿,说:“我没自由,所以渴望飞翔,像大雁一样展翅高飞,像小鸟一样自由飞翔。”它们又在问我:“小鸟是自由吗?”我又陷入了沉思:“没有,小鸟被人类关起来了,失去自由。”我想追问它们,可它们一闪而过,看不见了,摸不着了。

我继续陷入沉思中,走过大树底下,问鸟儿:“你们自由吗?”“自由!”它们答得多么爽快啊!可是,它们又补充了一句,“如果被抓了,就不会自由!”我低着头,继续漫无目的地漫步着,走到草原上,小溪前,看见鱼儿,问它们同样的问题,我得到的是同一答案,鱼儿继续向前愉快地游着,与溪水玩耍……

我孤独地坐在小溪前,回想着,沉思着……我没有得到自由,到底是为什么?我渴望展翅高飞,我渴望享受大自然的一切美好!这时,不知哪来的声音,他向我亲切地说道:“鸟儿经过艰苦地练习才能飞翔,鱼儿每天担惊受怕,但还愉快玩耍,草原终会被践踏,但还生长茂盛,你还没有经历过这样艰苦的经历,所以你不能自由飞翔,得到自由!”这声音渐渐消失了,我渐渐从沉思中醒来,原来这是梦。我还在小溪旁,我感觉心情放松,明白了这一切,跑过草原,路过大树底下,我停下来了,对着鸟儿欢呼,对着天空呼喊,我的自由,我的命运是我自己控制的,是我的选择改变自己的命运和自由。顿时间,我往下俯视,是一片绿草茵茵的大地,往上望,依然是碧蓝的天空,再看自己,原来我长了一双白色漂亮的翅膀,我可以自由飞翔,天空是美丽的,大地是柔和的,大自然是千变万化的。

想象中,大自然是大海,我是大海中的一颗小水滴。我的渴望就是大自然的渴望,我的自由就是大自然的自由。

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篇13:我渴望得到自由作文

全文共 471 字

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朋友,如果你可以向妈妈那儿要一件珍贵的礼物的话,你会要什么呢?也许是一架遥控飞机、也许是一辆坦克、也许是妈妈的的一个吻,也许是一个玩具等许多,而我呢?我既不要玩具,又不要一个吻,我只要妈妈给我自由,那怕是一点儿也行!

放暑假了,我想:我终于可以自由了,可是,我的妈妈对我的学习十分在意,不管星期天还是暑假,总是把学习放在第一位,每天,我时时刻刻都得以学习为重不能出去疯玩,除非,妈妈去让我买东西,我才有片刻的撒野时间。

到了星期天,我正在家里写作业;突然有人叫我出去玩,我十分高兴,可是,妈妈说:“周亚峥,不可以去玩,把作业写完。”我听了,顿时,天空变黑,雷声响起,一句话把我的心思打断了,我只好无精打采的回去写作业,和我亲爱的小伙伴们再见了。我又做到自己的位置,开始写起永远也做不完的作业来。唉!

妈妈您是知道的,孩子天生就爱玩,您想让自己的孩子学习成绩好,您望子成龙的心情我也能理解,但是也不能让我整天钻进书里呀,适当的要使孩子轻松一下,不能像书呆子一样,读的书多,整天钻进书里,不能运用,这样是取不到好成绩的。

妈妈,请您给我我应该得到的自由!

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篇14:我渴望得到自由一年级作文

全文共 454 字

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渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔。我渴望我是一棵树,可以在陆地上自由生长。

我之所以渴望自由,因为我现在已经长大了,不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事,都一样。我觉得我妈妈的管教也太严格了,就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学,就有时连女同学都不肯。

有一次,有一位男同学打电话给我,我去接,可刚拿起电话,尽管我说了一句,她就问是谁打来的,我说:是我同学打来的。她马上问:是男同学还是女同学。我犹豫了一会儿,说:是男同学。她什么也没说。我知道快要面临妈妈的教训,等到我讲完电话时,妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。

我希望妈妈的管教能放宽一点,妈妈我知道您是为我好,可是不能与同学通电话,这会使我和同学之间的友谊消失,更使我没了好同伴。我觉得没有自由,就像坐监狱好孤独,我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。妈妈,我渴望得到自由,得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。

[我渴望得到自由一年级作文

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篇15:渴望自由

全文共 617 字

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我独自一人徘徊在街上,人有人们在我的四周穿梭,看了看肩上那沉重的书包,又抬头看了看天空,沉思了一会儿,天是那么的蓝,可是却引不起我的兴趣。

慢慢地走回了家,肩上那沉重的书包压得我几乎喘不过起来了。我刚把书包往床上一扔,准备躺在沙发上休息一会儿,可耳畔却响起了妈妈的声音:‘‘莹莹,快去做作业去,做好了在吃饭。”我咕哝了几声,便极不愿意的向书房走去,拿出了书本,开始

了我那项浩瀚的工程。坐了一会儿,便无心思在做,就往窗外看了看。

夕阳西下,已是黄昏。花园里仍就是一片生机盎然的景象。几株梧桐树正在掉叶子,颜色各不相同,十分美丽。几株月季也开了,是那样的鲜艳,那样的引人注目。窗外仍有几只小鸟在嬉戏,这儿飞到哪里去,互相追赶。花园的角落里还有一个小狗,懒洋洋的趴在那里睡觉。太阳的余辉映照在每一处景象上。本来那么快乐的景象可到我眼里却是一片惨淡。不由得掉的掉下了眼泪。

时间一分钟一分钟过去,作业已被我的泪水弄湿了一大半。我继续做作业。这时,妈妈走进来对我说:“今天是星期五,你把学校作业做好。明天你去 xx 老师家家教,下午上奥数班。还有你的英语不太流畅,后天就上英语班吧,下午做练习!”

唉,日复一日,年复一年。现在我已经 14 岁了,我应该有属于自己的一片天空,为什么妈妈什么事都要替我决定,而且也不给我一点自由的空间。

我望了望桌上那堆得多高的作业本,不禁淘气的泪水又跑到了眼眶中。我的心在呐喊:我,渴望自由,我的心声,你听见了吗,妈妈 ?

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篇16:我渴望得到自由

全文共 451 字

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渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的游玩。

我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔。

我渴望我是一棵树,可以在陆地上自由生长。

……

我之所以渴望自由,因为我现在已经长大了,不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什么事,都一样。

我觉得我妈妈的管教也太严格了,就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学,就有时连女同学都不肯。有一次,有一位男同学打电话给我,我去接,可刚拿起电话,尽管我说了一句,她就问是谁打来的,我说:“是我同学打来的。”她马上问:“是男同学还是女同学。”我犹豫了一会儿,说:“是男同学。”她什么也没说。我知道快要面临妈妈的教训,等到我讲完电话时,妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。

我希望妈妈的管教能放宽一点,妈妈我知道您是为我好,可是不能与同学通电话,这会使我和同学之间的友谊消失,更使我没了好同伴。我觉得没有自由,就像坐“监狱”好孤独,我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。

妈妈,我渴望得到自由,得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。

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篇17:渴望自由作文

全文共 505 字

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小的时候,我亲手抓过一只鸟,本以为它会在我家幸福的过下去,快快乐乐的。可是我完全想错了。

那只全身灰毛,黄嘴巴的鸟,天天都在咬笼子的一根铁丝,我想:这只小鸟怎么了,为什么一直在咬笼子的铁丝。我给了它一些鸟食,可它吃都不吃,只是接着咬那根铁丝。我又给了它一碗水,它也不动。直到午餐的时候,它才去吃,但却一直仰望着天空。

后来我一直在暗中观察,发现它一直在咬那根铁丝,随着一日又一日的过去,铁丝竟有一点点损坏了,可离出去还差得远,但小鸟还是不放弃。

有一次,它看见一大群鸟在它前方飞过,它便兴奋地大叫起来,试图想叫那群鸟一起帮它咬。可是它们咬了许久也不行,小鸟们看这样不会成功,只能遗憾地飞走了。透过阳光的照射,我似乎看见那只鸟,流下了一滴小小的泪珠正发着闪烁的光。我懂了:原来它是想要一样曾经有过的东西——自由

我想了想:要不要放它走呢?可这是我好不容易才抓到的,以后可能再也抓不到了,但这是别人的自由啊!算了,还是再看几天吧。

但在第二天,它再也不咬了,只是躺在那里,永远地睡着了。

之后,我看见同学家也有一只鸟,我恨不得把它放了,因为我曾经错过了一次机会。

从那时到现在,我一直很羡慕那只鸟,因为它是为自己的自由而死的。

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篇18:渴望自由

全文共 318 字

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我是一名六年级学生,我想获得自由

每天早上我五点钟必须起床,一天下来感到疲惫不堪,所以我盼望着假期的到来。

期末考试来临了,离我的假期也越来越近了。我飞快的大卷。提笔-收笔-交卷,一切都很顺畅。

假期来了,我很开心,但好景不长,才放假一个星期,妈妈就给我联系好了补习班,我不想去,但不能违背母亲大人的命令,我又破不得已的去补课。时间好慢,终于我要补完了。但母亲大人又让我去参加音乐班。我是一个小伙子,酷爱运动,非常不爱音乐。但妈妈非让我去参加,说今后的社会没有特长是吃不开的。我再一次被迫去参加了。寒假的时光马上结束了,我没有出去玩,没有玩游戏,没有贪过懒,没有任何自由。

我本是一只可爱的小鸟,但我却失去了蔚蓝的天空,无法飞翔,失去了自由。

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篇19:优秀征文:渴望自由,呼吁独立

全文共 652 字

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自由是每一个人都希望拥有的,自由的空间;自由地想象;

自由的飞翔;自由的交往;自由的生活和自由自在的心灵!

家,是我们每个人的港湾!在海上漂泊累了,就回到港湾停歇!港湾有你的亲人朋友,家,也是我们最熟悉的地方,也是我们最渴望拥有的地方!同样光有一个美好的家是不够的,也需要一个自由的空间,让我们自由的去想像,去为我们编辑我们的未来,一个人可以独立是另一个故事的开始,并不是生活的结束,是为以前的故事亲手画上了句号!

如果一个家没有了自由,那这个家将会变的像一个大笼子,我们就会是笼子中的小鸟,无法自由的飞向蓝蓝的天空,无法看到外面的世界是多么的大,也会长不大渴望自由也是我们的权利,我不想做笼子中的小鸟,我想做天空中的老鹰,独立是我的责任,也是我的义务,家如果自由了,就会多姿多彩,家没有了自由就会变的枯燥,就没有人想回到自己的家了,就像小鸟不甘心回到笼子里一样!

自由是我继续生活下去的动力,也是自由给我的鼓舞让我去面对生活中种种的困难和战胜困难的勇气。

我要学会独立,有困难要学会自己想办法去面对,并且要战胜它,自己的事还要自己做,有时候也可以帮助家里人干一些力所能及的事,因为毕竟是父母把我从小抚养大,时间长了独立会让我变的坚强,我希望我能变的坚强,变的独立,不会被别人压倒,这样不仅可以让自己不被别人欺负,还可以保护爸妈!

再独立的过程中,我也要学会原谅和宽容别人,就像天空原谅了云朵,才拥有彩霞;土地宽容了种子,才拥有丰收;江河宽容了小溪,才拥有浩瀚;人生宽容了遗憾,才拥有了成功!

我渴望自由,也呼吁独立。

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篇20:渴望得到母爱作文800字

全文共 832 字

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每当看到微风吹拂小树,露水呵护小草,春雨滋润大地,就会莫名地唤起我对母爱深深的呼唤。我多么渴望真真切切地感受一次母爱的滋味,可我却从未感受过母爱的滋味。

每当看着小朋友们牵着妈妈的手快乐地出现在我的视线里;每当别人的妈妈抱着、背着她们的孩子时,我心里就有一种莫名的酸楚。缺失母爱的我像一只孤独的小鸟,只能在我孤独的世界里飞翔。

每当下雨时,学校门口总会有很多妈妈打着伞来接她们心爱的孩子,而我却常常只能一个人走在回家的路上,羡慕地看着一些母亲接走她们孩子的背影。

有一次,走到半路时,从远处望见一个熟悉的身影,等走近了,才看见是爸爸。当时,我高兴得一跳八丈高,飞奔着跑向爸爸,并惊喜地问:“爸爸你怎么来了。”爸爸说:“你是我女儿,我当然要来接你了。”那次,爸爸来接我,让我感到很高兴,但心里好像总缺点什么。那晚,我独自躺在床上思绪万千:如果妈妈能回来那整个家庭将其乐融融;如果妈妈能回来,那她将会怎样疼爱我;如果……

每当黄昏时分,看到小鸟叽叽喳喳地归巢,牛羊们奔跑着回圈,可爱的小羊幸福地吃着羊妈妈甘甜的乳汁时,我就会含着泪在心里呼唤着:妈妈您在哪里?您在哪里?女儿想您呀,我多么希望您能回来呀!哪怕是回来见上我一面那也该多好啊!

脆弱的我在想妈妈时常常会流泪。有一次,我脸上挂着的泪珠被爸爸发现了,他问我怎么了,我只是一个劲儿地哭。当爸爸得知事情的来龙去脉后,他用了生活中的许多例子来教育我,希望我学会坚强。从那以后,虽然很少流泪,但对母亲的思念与日俱增。如今,我已经是一个初中生了,我也能体谅母亲的苦衷了。我相信,要不是生活的不得已您不会轻易抛下我而出走的。但是,妈妈,您想过没有,不管您对这个家有多少仇恨,您怎么可以不爱自己的孩子呢?您怎么可以出走后就不和我联系呢?想到这些,您知道我的心里有多痛吗?

妈妈,我在父亲的呵护下已经学会了坚强,学会了独立,但我的生命里不能没有您的爱。如果您能听到女儿的呼唤,如果您能体谅女儿的心思,请您与我联系,请您用爱来呵护我受伤的心。

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