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六年级快乐伴我成长的作文(通用20篇)

大自然的声音大自然中的一切事物都具有它的音韵之美,只要你用心心倾听。下面是小编为你带来的六年级快乐伴我成长的作文,欢迎阅读。

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成长的脚印小学六年级作文

全文共 752 字

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随着20XX年的逝去,我们每个人都在成长的过程中,就象一个青涩的苹果逐渐成熟为甘甜的红苹果,也在成长道路上经历了成功与坎坷,留下了数不清的脚印

脚印每个人都会留有,但真正收获的脚印却很少。在我的成长脚印中,使我改变最大的一个脚印是发生在去年的暑假:记得那次,我和爸爸坐公共汽车去参加少年作家现场命名作文比赛,一位七旬的老爷爷被售票员阿姨扶上了车,我见车上没位子了,就把那位老爷爷扶到自己的座位上,老爷爷道谢了我们,就问我:“小朋友,你上几年级了?”“我上四年级。”“她现在要去参加少年作家现场命名作文比赛。”“不错,小小年纪就能去参加比赛,你应该学了外语吧,水平怎样?”“学了,还可以。”“那我们用英语来交流吧!”“好吧!”说完,老爷爷就说了几句英语,可我却一句都听不懂,还是爸爸跟老爷爷用英语聊了起来。“您应当懂很多种外语吧!”爸爸问老爷爷,“呵呵,不多,只懂法语、英语、俄语、日语、韩语而已。”我和爸爸不由的开始佩服起这位老爷爷来了。老爷爷又说:“活到老学到老,现在我每天还收听美国BBC电台,要不怎能成为智者呢?你们这些祖国的花朵,一定要好好学习,外语不仅是一种交流工具,更是将来谋生的手段。”比赛完,爸爸一路上,都教导我一定要把那位老爷爷的话记在心头。

为了能让我从一个英语不好的小姑娘变成一个英语好的小姑娘,爸爸就给我制定了学习计划:一是视觉学习,把学过的英语单词都抄到一张大白纸上,贴在我的书桌前;二是语音练习,每天早晚都要听英语磁带十五分钟;三是口语练习,每天要找爸爸用英语交流。功夫不负有心人,期末考试,我英语考了一百分。在学校举办的“快乐学英语”英语比赛中,得了第一名。

随着20XX年的逝去,我们每个人都在成长的过程中经历许多坎坷,但只要勇往直前,找到合理的方法,就能跨过坎坷,取得成功。

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篇1:快乐读书六年级作文_1000字

全文共 902 字

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一谈到读书,我的话就多了!我把书看成了生命中的一部分,就像高尔基说的名言:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。老师说我是书痴,同学们说我是书虫,妈妈说我是书呆子……

书是我的好朋友,儿时,我常常偎依在妈妈怀里,伴着柔和的灯光,听妈妈讲故事。那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐,听故事已经不能满足如饥似渴的我,强烈的求知欲促使我捧起了好看的绘本,那生动的图片和内容吸引了我。慢慢地,绘本也不能使我满足,于是,我开始向方块字垒起的“城堡”发起了“进攻”。岁月如流水,渐渐地我已阅读了很多的书。

书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我感情。在阅读中,是朱自清的《背影》,让我感受到父爱的深沉;是冰心的《纸船》,让我感悟到了母爱的温馨;是泰戈尔让我“不记得母亲”,但永远记得母亲哼唱的“摇篮曲”;是巴金一次又一次地鼓励我向理想迈进;普希金说人生的奋斗方向是——敢与风浪搏斗;雨果说要忠于职守,要履行做人之道;鲁迅告诉我童年是那样快乐;叶圣陶让我明白写作的三个要点——联想丰富、抓住特点、善于观察;同样,叶文玲也教给了我写作的三个方法——要别出心裁、要有真情实感,广泛阅读做基础。

我常把书比作一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我们的见识,开阔我们的胸襟,因此,高尔基把书比作人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富人因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也许只有爱书人才了解书的珍贵。

每得到一本内容健康的好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿上“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的墨香,巴不得知识的溪流立刻潺潺流入我的心田。于是,我立刻拿着它,如饥似渴地读了起来。那一篇篇优美的辞章,犹如甘露滋润着我的心房。我知道在知识面前我还是一贫如洗,我将孜孜不倦地去读,去钻,我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。

由于我对书的热爱,所以对写作也产了浓厚的兴趣。晚上做完作业独坐在书桌前,在柔和的灯光下,一本日记本,一支笔,就成了我最理想的倾诉心曲的工具。通过笔尖,我尽情地抒发着自己的抱负和理想。

啊!读书给我带来了无限的乐趣,带来了无穷的力量,让我的梦想插上翅膀!……

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篇2:成长的快乐六年级小学生

全文共 412 字

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在一个炎热的夏天,我去游泳。一进游泳馆,便感到凉爽无比,好象来到另一个世界。

交了钱,我到了男更衣室,换上泳裤,来到泳池,我先做一下热身运动。

“2345678,22345678……”然后想:我希望,一定在今天学会游泳啊!

我终于下了水,我只能捏住我的鼻子,才能进入水中。我才游了几分钟,就上来了,又开始做热身了,一会把左手放在上面,一会儿把右手放在上面,咽了一口口水,又准备下水去了。这时,说巧是巧,有人也想下去,正正好好在我的上方,我一急,滑到水里去了。我泄气了,心想:算了,我不学了!这时,叔叔马上对我说:“记住,不要慌,照的样子做!不要泄气,你再试试看!我又重新回到岸上,再次练习正确的跳水姿势,潜水动作,在叔叔的帮助下,我还学会了换气潜入水中的功夫。叔叔游到我身边说:”对,你已经学会了,再来一次!“我虽然很疲劳了,但还是继续练习,虽然喝了一大口水,但我学会了游泳。

这让我知道,一个人,有目标,肯努力,一定能做到,一定!

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篇3:快乐六年级作文600字记叙文

全文共 890 字

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快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清,有些已随时间的流逝而变得模糊不清,但在我十岁时暑假里发生的一件事,让我至今难以忘怀。 Happy things are as countless as the stars in the night sky, and some have become blurred with the passage of time, but in meWhat happened in the summer vacation at the age of ten made me unforgettable.

在前年暑假,我回到了我的故乡。有一次,我和外婆去超市买东西。超市里的人真多啊,那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗,但仍然不辞辛苦地认真工作着,这种精神多么可贵呀。看他们这样累,我忍不住对一位售货员阿姨说:“让我来帮帮你吧。”阿姨惊奇地张大嘴巴,说:“你……行吗?”“让我试试吧,慢慢学。”

阿姨答应了,她先让我在一旁看。只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照,价格马上就出现在小屏幕上,全部照完之后,又在键盘上打了几个字母,最后收一下钱,就大功告成了。哈哈……原来这么简单,我忍不住跃跃欲试。哎呀,真是看起来容易,做起来难啊。我笨手笨脚的,好不容易才把面前货品的条形码照完了,可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏,半天打不出一个。阿姨“扑哧”一声笑了,对我说:“这样吧,我来打字,你来照条形码。”我爽快地答应了。

时间慢慢过去了,我越来越熟练,工作顺利地进行着。我正暗自得意呢,困难就来了。一位顾客捧着一大堆的东西过来了,嘴里还不停地说着:“快,快,我赶时间……”这下我慌了手脚,一下子乱了秩序,还有些条形码像是故意跟我作对似的,怎么也打不进去,真是越忙越乱,最后还是阿姨帮我搞定的呢。一晃,都下午五点了,我得回家了,临走时,阿姨还送给我一盒巧克力,说这是我今天的工资。

我快乐地走在回家的路上,虽然汗流浃背,但心里是比吃了蜜还甜,有说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力,似如有千斤重,这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放进嘴里,觉得格外香甜。

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篇4:快乐伴我成长

全文共 702 字

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自从我“呱呱”落地起,爸爸妈妈就对我宠爱有加:含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。在这种呵护下,我快乐又幸福地长大了,现已是一名三年级的小学生,人人都夸我是一位快乐、活泼、开朗的小公主。

为了使我的童年生活充满乐趣,爸爸妈妈可是费尽了心思。记得我五岁生日时,正值我幼儿园毕业前期,为了让我在幼儿园过的最后一个生日有意义,爸爸妈妈特意订了一个8磅三层的草莓蛋糕送到幼儿园,请老师和小朋友一起为我庆祝生日。当看到爸爸妈妈提着大蛋糕走进我们教室时,小朋友们全惊叫着欢呼起来,我更是乐呵呵的飞奔着迎过去,不小心却摔了个四脚朝天,惹得小朋友们捧腹大笑,我却满不在乎地站起来,摸着屁股,笑着说:“有什么好笑的呢。”

开始分蛋糕了,小朋友们纷纷喊到:“给我,柔柔”,我兴高采烈地端着蛋糕走向他们。突然,一个小朋友抹了一点奶油在我脸上,我忙追着想抹回给他。糟糕,中了“调虎离山计”了,旁边的另一个小朋友忍不妨又在我脸上画了两道猫胡子,我变成“大花猫”了,小朋友们笑得更欢了。

开始吃蛋糕了,小朋友们个个狼吞虎咽地大口吃起来,不一会儿,蛋糕就被我们“消灭”了。同桌羡慕地对我说:“蛋糕真好吃!你真幸福!谢谢你请我们参加你的生日,我们很开心。”我更加开心,大家为我过了一个这么令我难忘的生日。感谢爸爸妈妈,感谢您们为我提供了一个分享快乐并获取快乐的机会。通过这个生日聚会,我明白了,快乐只要和别人他享,你就会得到更大的快乐。

我这个小公主就是这样快快乐乐成长的,没有痛苦,更没有伤心,在我心中,每天都是快乐幸福的。我爱您们,爸爸妈妈,谢谢您们为我所做的一切!我要永远快乐地面对成长,决不辜负您们对我的期望。

[快乐伴我成长作文400字四篇

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篇5:快乐生活健康成长作文500字

全文共 496 字

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快乐是人生中的主题曲,而健康就是主题曲的伴奏。没有了伴奏的曲子不会那么悦耳动听,没有了健康的人生不会那么快乐。

健康是人生的第一财富!是的,只要有了健康,什么财富不可以去争取呢?奥本海默说“愚人追寻快乐于远方,智者却把它种植在脚下”难道这不对吗?只要认真探索,快乐就在脚下,可为什么总有人去做些不快乐或异想天开的事呢?

不健康,不快乐,不就像是一个潘多拉魔盒吗?当你控制不住自己就等于打开了潘多拉魔盒,释放心魔,会让你做出不利于健康,不利于快乐的事,只有把握“金钥匙”,才能困住心魔。

在社会生活中,我们必须把握好自己,调节自己的情绪,使自己一直保持愉快的心情;在学校生活中,我们要控制自己不去做违反校规的事,以免造成不必要的伤害;在家庭生活中,要尽力做好父母吩咐的事,懂得感恩。不要像有些同学,父母叫他做一点事,就心情突变,嘴里不停地吐出:“烦人”“不要”等等抱怨的话;不要像有写同学在学校里,做事不计后果,心里自由“好奇”两个字,以至于伤害了他人的身体,害人害己,以至于不能健康快乐的成长

希望大家多想开心的事,多做让人快乐的事,为自己撑起一片健康快乐的天空,使自己在这片天空下健康快乐的成长。

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篇6:快乐成长的作文

全文共 1532 字

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在我成长的岁月里,经历过许许多多有趣的事情,下面就给大家介绍一下有关我成长中的快乐吧!

在一个阳光明媚的日子里,湛蓝如洗的空气中飘着几朵如棉絮般的云朵,微风轻轻吹过,向母亲的手抚摸我的脸庞,我和形影不离的小伙伴——唐瑞龙,一起来到楼下百花盛开的小区里,在鸟语花香的花坛旁,绿草茸茸的草坪上捉蚂蚱。

首先,我找来一根笔直纤细的小木棍和一个外形精致的小盒子,弓着腰用小木棍小心翼翼的在翠绿欲滴的草坪上仔细认真的找着,我聚精会神的一点一点的用小木棍扒拉着草地,不断的扩大搜索寻找小蚂蚱的范围。忽然,我看见在不远处的草叶上猛的一动,一只活泼可爱的小蚂蚱被我发现了。

只见它全身都是翠绿色的,和小草的颜色一模一样,如若不仔细观察你就会很难发现它。因为我知道很多昆虫的颜色都和它们生活的环境有关系。一般情况下,许多昆虫身体的颜色都和它们所在生活的环境颜色接近,这是昆虫们为了保护自己而特有的保护色。仔细观察,你会发现它的头部是三角形的,头顶上还有一对如短鞭一样的触角,看上去威风凛凛的,一双强健有力的后腿,正用力地蹬在绿茸茸的草叶上,一双滴溜溜圆的小眼睛不住地向四周张望着,整个身体很享受似得躲在草丛中,沐浴着夏日里温暖的阳光,呼吸着草坪里清新如兰的空气,欣赏着花间蝴蝶翩翩起舞的美景,好一副陶醉的样子。

于是我屏住呼吸,脚小心翼翼的趟落着草地,慢慢的弯下腰来,蹑手蹑脚的向落有小蚂蚱的草丛悄悄地挪去,近了更近了,小家伙好像一点都没有察觉到我的到来,我悄悄地伸出一只手,高高地举起盒子,猛的向小蚂蚱扣去。糟糕,由于脚下一滑没有蹲稳,盒子扣偏了,小蚂蚱煽动着薄如蝉翼的翅膀,“嗖”的一下子迅速地飞走了。哎呀!我一拍手着急的说道:“让它给逃了!”

此时的我只能无奈的摇了摇头,继续用小木棍扒拉着草地不断地寻找着,看看还有没有其他小蚂蚱的踪迹。“功夫不负有心人”终于,在一朵小花旁的青草上,我又发现了一只更大的蚂蚱。此时,我在心中暗暗下定决心,悄悄地对自己说,这一次我一定要捉住这只大蚂蚱,不能让唐瑞龙瞧不起。于是,我又一次小心翼翼的向大蚂蚱靠近,悄悄地悄悄地,近了更近了,由于我吸收了上次失败的教训,这次我双脚用力的蹬住草地,手中紧紧地抓住盒子,又一次将手高高地举起,猛的向那只大蚂蚱扣去,太好了太好了,我长长的吸了一口气,费了九牛二虎之力,小家伙终于被我给逮到了,我高兴地对唐瑞龙说道:“我成功了!”。

我慢慢地打开扣有大蚂蚱的盒子,将盒子轻轻地抬起,倾斜着露出一条小细缝,我歪着脖子,透过盒子的缝隙,看见了大蚂蚱那可怜巴巴的样子,那双彷徨无助的眼睛正害怕地望着我,我不由心头一颤,无论昆虫、动物、还是人,他们都是有感情的,都有恐惧的心理,我突然在想:如果我抓住了大蚂蚱,那么它们的孩子怎么办?失去了亲人它们会很伤心的,它们的家人也会很着急难过的。想到这里,我情不自禁地对唐瑞龙说:“我们还是把它给放了吧!”唐瑞龙用疑惑的眼神看着我,微微地皱起了眉头,表情严肃的对我说道:“好不容易捉到的,为什么要放了它?”我急忙对唐瑞龙说:“你看它多可怜呀!我们把它抓着,它会不快乐的、会想家的!”唐瑞龙想了想,撅着小嘴不情愿的点了点头。

我轻轻地打开盒子,小家伙也意识到危险解除了,于是又开开心心地在草丛中欢快的蹦来蹦去,看着小蚂蚱高兴的样子,我和唐瑞龙都不由自主的笑了。不经意的向远处望去,我忽然感觉到,此时的天空是那么的蓝,树儿是那么的高,草儿是那么的绿,花儿是那么的香,我轻轻闭上眼睛,张开双臂,静静地享受着小区里那清新怡人的气息。

在我成长的过程中,快乐的事情有很多,这就是其中的一件小事,通过这次捉蚂蚱,让我深深的懂得了:世界上所有的生物都是有生命有感情的,拥有彼此间的关爱多好!

[快乐成长的作文

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篇7:读书使我快乐成长

全文共 522 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!很高兴能与大家分享我的快乐,我是来自三年级四班的杨曦文,今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》。演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书! 我爱读书,因为书中有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。我曾因庆子绘本《秋秋找妈妈》充满温情和爱的故事而泪落如珠;也曾在《数学头脑训练营里》算算难题(即使有些我管不出来);我爱看《爆笑校园》,因为它经常使我开怀大笑,是我茶余饭后的消遣之物;我也爱读《作文大全》,因为它很对我的写作有帮助;我还爱读《昆虫记》科普书,因为我热爱科学;

因为我喜欢读书,妈妈就不停地给我买书.有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《青少年百科知识大全》等等.现在,我的书装了满满两个柜子.每次看书就觉得自己像在知识的海洋里遨游,

我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,作文在《天天爱学习》上发表过呢!

读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐!

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篇8:快乐的成长作文400字

全文共 440 字

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不需要美味的咖啡,一杯凉茶就好;不需要华丽的外套,够穿就好;不需要豪华的电梯房,有个窝就好;不强求孩子读名校,健康阳光就好

配角,一般活得单纯,不善言谈,所以他们本着少说话多做事的原则为人处事。所以他们能够拥有一份宁静的心境,想说话了,就对自己说。

配角,一般做事比较快,有点毛躁但从不偷懒。如果今后做事沉稳些,将会走出一条成功的捷径。

配角,一般心态比较平和,不在乎别人的看法。一般不会引来别人的嫉妒和关注。因为他本来就是一个平凡的人,拥有自己该拥有的,对名利,对金钱看得比较淡,因为他认为没有什么就不能活了的东西,越是看得淡,心就越平静。

他们就这样在平静中体会平凡中的幸福——

过马路时,有人会很自然的用手把他拉到路的最侧边

劳累时,会有人替他轻轻按摩

下课回家时,会有人对他说:坐在沙发上等一下,饭马上就好

闲暇时,会陪他散步,聊天,拍照

平凡的人没有什么色彩,但往往是最幸福的。他们会在简单恬静中享受着自己的人生,感受着自己的幸福。

我甘愿做这个配角,最幸福的配角!

[快乐成长作文400字

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篇9:关于快乐和成长的六年作文

全文共 731 字

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现在,我们已经六年级了,小升初已经在向我们招手了,初中三年的读书生涯离我们只有一步之遥了。六年的小学生活,我们就要与它告别了,有点不舍,也有点留恋。

在六年里,我们必将有所成长、有所收获吧!这不只是身体上的成长,而是在道德上、知识上的成长,也是精神上的成长。现在,我们知道了许多的事,也明白了品质、行为的重要性,还知道只有学知识才是我们唯一的出路……以前,我们经常将垃圾往地上丢,而现在却知道这是很可耻的、是不文明的现象;我们现在也不会向以前那样自私了,什么是都只考虑自己,不管别人,现在知道要多替别人考虑,还要团结同学、互相帮助。

我记得有一次去上学,我竟然忘记带文具盒了!“我记得我将文具盒放进书包了的呀!”我自言自语道。怎么办呢?这时教室里只有同学们早读的声音,我又不好意思打扰他们,看来只好等早读完后再向同学借了。早读完了,我终于可以向他们借了,我记得女生都比男生细心,肯定带有多的笔,于是就向我同桌借笔,我有点不好意思,于是轻轻地对同桌说;“我今天没带文具盒,你有没有多的笔,可不可以借我用一下。”只见她友好的对我笑笑,说:“有多的笔,你拿去用吧!”只见她优雅地打开书包,然后从文具盒里拿出一支白色的中性笔给我。我拿过笔,高兴地对她说:“这下有救了,谢谢你!”同桌说:“不用客气,同学之间相互帮助是应该的,如果我没带我也会向你们借的。”真好,终于不用担心没笔用了。

六年里还有很多很多这样的小插曲,有欢笑,也有失落的时候,但是,快乐和成长是我们六年的永恒主题,我们也是围绕这个主题前进的。虽说小学六年只是我生命中的一小部分,但却让我学到了最基本的知识和拥有各种良好的思想品质,我想对我们今后的学习和生活有极大的帮助,是一个好的开端。

[关于快乐和成长的六年作文

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篇10:快乐的课堂六年级小学生

全文共 664 字

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“当当,当当”随着上课的铃声,语文老师进了教室。同学们唉声叹气:“唉!又是作文课。”

谁知老师走上讲台故作神秘地说:“同学们,今天我们不写作文了,我们来做一个游戏”。老师话音刚落,教室里一片欢腾,同学们手舞足蹈,嘴里喊着:“吔,吔”!

我们的游戏是:不动、不笑、不说。老师宣布游戏规则后,就点兵挑将了。老师先叫出来“大力士”王瑞,又找了“小不点”张子涵。老师“三”子刚出口,他们就各摆出一个动作:“大力士”摆出了一个降龙十八掌的动作,“小不点”来了一个天狗望月。老师接着说:“你们来逗他们两个,谁先笑谁就是输了。”老师先让我去,我不知怎样才好,只站在“大力士”面前捧腹大笑,“大力士”经不住诱惑,一会儿笑了。可是“小不点”这回可厉害了,他站在那儿一动不动。我和“大力士”下去后,老师给“小不点”摆出了许多造型,可是他还是没被动摇。老师拿出了最后的杀手锏:“‘小不点’,你不笑、你不动、你不说,好,我让你写三篇作文。”“小不点”知道这是老师故意气他。仍然稳丝不动。老师无可奈何,只好向我们求助,我们推荐了“搞笑大王”杨松。“老杨”给“小不点”摆了个猪八戒照望远镜的动作,最后还来了一个惊讶吃相。这下“小不点”动了。老师让这个“老顽固”下去了。接下来,老师让我们两人一组对做,看比比谁先笑?突然一个同学说:“老师,这个游戏真有意思,我把它记下来,让妈妈看看。”老师正迫不及待呢,连说:“可以,可以,你真是一个有心的孩子”。这句表扬像一道圣旨:小朋友都写起来了,且似乎有说不完的话。

我们余兴未尽,下课铃响了。这节课同学们过得既快乐又充实。

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篇11:我成长我快乐作文600字左右

全文共 782 字

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人生如歌,母爱就像动听的音符引领我成长; Life is like a song, maternal love is like a beautiful notes leading me to grow;

人生如诗,母爱就像动听的乐章引领我成长;

人生如画,母爱就像优美的画面引领我成长。

从小到大,我不知犯了多少错,也没有再清楚地记着母亲批评过我几回,时光流逝,转眼我已经长大了,有些事情如梦一样消失了,而有的却清晰地萦绕在我的脑海边,幼小的我总是不懂事。一次我贪婪熟睡在床上,正在这时,因为妈妈要去引水灌溉田野(晚上才能轮到我家),所有不能陪我一起睡,当时,爸爸不在家,他在外地工作,我一个人在家妈妈又不放心,就把我背起。

那一刻,月光下只有我们母女俩,我竟在母亲的背上睡着了,我没有感觉到母亲是怎么背着我走的,也许那寒冷的风呼呼地刮着,也不知道母亲流了多少的汗水。就这样我被送到外婆家,把我放下来后,母亲急匆匆地准备要走,我被惊醒了,大哭着,从床上跳下来,哭喊着要跟妈妈走。

而且边哭边跑,(当时,我不太喜欢我的奶奶,不想睡在奶奶家),紧追不舍,这时妈妈转过身来,“啪”一声清脆的响声,打了我一巴掌,我便不敢哭,妈妈说:“奶奶家有什么不好的,睡在奶奶家”说完便拿走电筒离开了。

如今想想,又何必呢?记得四年级时,又不知怎的,我跟父亲吵起来,于是我在父亲面前说了一句脏话,父亲便拿起衣服打我,我哭了,拔腿就跑,身后就是父母的呼唤声,我头也不回地跑开了,妈妈从后面追上来,最终还是被她追上了,妈妈擦干我的眼泪,便摸了摸我的。头,拉起我的手,用温柔的声音安慰我、教导我,回到家,还给我做美味可口的荷包鸡蛋,望着鸡蛋,我感到有一丝丝的凉意,母亲对我这么好,我又为她做过什么?

光阴似箭,时间如哈雷彗星扫过时空!母爱陪我度过了14个春秋,我也在母爱中渐渐长大!下辈子,我还要妈妈的爱!

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篇12:成长的快乐

全文共 505 字

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小时候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食......这何尝不是在追寻快乐呢.人活这为了什么。图什么?不就是为了自己快乐.别人快乐而活吗!

快乐是什么?说真的.我答不出来.我只能说:你在帮助了别人时你可以得到.你取的了好成绩可以得到.别人赞赏你时可以得到......快乐无处不在,关键是你要不要去寻找.

记得在我还不懂事的时候,因为我那时的家庭经济不是很好.住在一个小露天屋里,我从上厅跑到小厅到饭厅.一直跑,大人门就笑我,说我穷快乐.嘻

我上了二年级后.常常和伙伴们一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在红红的落叶小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖.我觉得这样的生活很充实.很快乐.

等上了初中,我开始觉得有点压力了,因为读的科目多了,作业多了,老师严了,没有那么多时间玩了,一有空就往图书馆里钻,到最后我得到的是什么?对.是快乐,因为我的努力取得的好成绩而快乐,因为我学到了很多快乐......

......

你发现了吗?快乐一直就在你身边,它就象你的朋友..不是永远的好朋友一样在你的生活里,不曾离开过对吧!快乐一直在伴着我成长,以前是.现在是.以后也是..它不会离开,就想鱼离不开水一样

快乐伴我成长,永远.永远

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篇13:回忆成长中的快乐作文600字

全文共 579 字

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成长过程中处处都有快乐,而我的快乐就是读书。每当拿起那一本本的图书,我的心里就有一种很快乐的感觉。

在我大约九岁时,我家附近就有一个乡政府投资兴建的图书馆。在那里看书是免费的。“人的知识愈广,人的本身也愈完善”,我牢记着大人告诉我的这句话,所以每天我都会去图书馆看一会书。

我最喜欢看一本书,叫做《人性的优点》。这本书让我了解了人类性格上的一些优点。书中的一些人得了一种的绝症,没有治愈的希望了,但是那些人没有过于悲伤,他们想让自己的余生快乐一点,不要有遗憾,所以他们都努力地去完成自己的愿望——

有一个人他的愿望是游遍名山胜水,所以他高高兴兴的去名胜古迹旅游去了。旅游回来时他又去了医院做检查,却意外地发现他自己的病竟然奇迹般地好了,而且身体比以前更加强壮了。

这个故事就告诉我们,良好的心态是可以战胜病魔的。“对待病魔的最好良药就是三分药物七分心理”,这句话说得多好啊。因此我有理由相信,在成长的过程中,无论遇到什么困难,只要乐观地去对待,都会找到解决事情的方法的。

我还看过一些国内名人的故事,给我的印象最深的是大数学家华罗庚。他曾经在国外留学。学成后要回国报效国家,外国人让千方百计地留他,说有更好的前途,但华罗庚还是坚持回到了中国。至今,我心中敬仰不已。

读书时给我的成长增添了乐趣,也给我带来了丰富的知识。成长中的快乐不计其数,希望大家好好记住这美好的回忆

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篇14:成长的快乐作文500字

全文共 509 字

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成长,是每一个人都要经历的一个循序渐进的过程。

——题记

时光流逝,岁月如梭。白驹过隙之间,童年对于我们这些初中生来说,已经渐行渐远了。我们成长了,成为一个背负着学习重任的青少年。

有的初高中生,或许会说,小时候没有压力,有孩童时期的童真,可以尽情地玩耍,那多好呀!哪像现在,还得写作业,还需要考试。有的孩子呢,还想长大,总是对父母说:“爸爸妈妈,我好想长大,长大了,就可以独立了,可以自己做住了。”

对于以上这些论点,我却有不同的意见。我想说:“成长也有快乐呀!我们可以学会更多的知识,考上理想的大学,找到一个适合自己的工作。哪有人生活中会没有艰难和困苦呢?学习是为了让我们获得更多的知识呀!”想想看,我们成长过程中,随着年纪的增长,我们解决了我们原来没有解决的问题,这是不是快乐?我们懂得并且理解了更多的新知识,这是不是快乐?

那些人的生活中没有挫折呢?但都要勇于面对挫折,伟大的爱迪生,经历了重重困难,最后才成功,成长中虽然有许多困难,但我认为它是快乐的。

总之,在成长的旅途中,我们收获了许多知识,知识使我们快乐,即使是一件极小的事,也会让我们欣慰,快乐是悲伤的良药,面对生活中的挫折,我们要坚强,让我们在成长中更加快乐。

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篇15:阳光下快乐成长的女孩

全文共 527 字

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一支画笔正在行云流水,转眼间“我”的形象在画笔下诞生了。

啊!一头蓬松光亮的秀发,一个充满稚气的脸蛋,左边还有一个盛满了笑意的酒窝。两道弯弯的眉毛下有一对葡萄似炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下面长着一张樱桃似的小嘴巴。你瞧!在阳光下,在清风中,长发飘飘,笑容融融。“真阳光!”“真漂亮!”人们称赞道。

我不但漂亮,而且善良。

记得上幼儿园时,有一天中午,大家在一起吃午饭,我正吃得津津有味,忽然一个小朋友问我:“你能把碗里的肉给我吃吗?”说着小舌头很快在嘴边绕了一圈儿,我看他那可怜巴巴的样子,毫不犹豫地把碗里的肉都给了他,他毫不客气,拿起肉狼吞虎咽的吃下去了。我的肚子里却在咕咕叫,没办法,只好坐在角落里偷偷的抹眼泪。

这种不情愿的事情只发生在原来,现在我可是慷慨大方,助人为乐。前不久,有一位素不相识的小姑娘在外玩耍迷失了方向,找不到自己的妈妈,站在马路边号啕大哭。我急忙走上去,耐心的哄她不哭,然后仔细询问:“小妹妹,你真乖!跟姐姐说你家住在什么地方?姐姐送你回家找妈妈好吗?”小妹妹见我这样亲切,毫不拘束的告诉了我,我就一直把他送回家。

我是一个开心、快乐女孩,但是也有一点小小的烦恼,那就是“家长会”和写不完的“作业”。

这就是我——阳光下快乐成长的女孩。

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篇16:小学六年级作文:快乐的聚餐

全文共 880 字

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XX年9月9日,我们怀着激动的心情穿好了衣服,下了楼,今天,不爱打扮的我破天荒得穿上了最漂亮的衣服,还站在镜子面前整理了一番,难忘的聚餐作文。这一切,都是因为这个特别的聚餐——小表弟的周岁饭。 为了能一饱口福,很多人都不辞辛苦地从很远的地方赶来,就连身在无锡的表姐,也放下学习任务,乘车赶来南京。 小姨的车就停在小区门口。表妹早就等地不耐烦了,抱怨着:“你们怎么现在才来啊?”“我们有事嘛,对不起喽!”在车上,表妹给我们猜了许多自编的谜语,有趣极了。终于到达了目的地,我们上了二楼包间,啊!舅妈早已恭候多时了! “舅妈好!舅舅好!阿姨好!婆婆好!大姨好!大姨父好……”打完招呼后,我走到小表弟面前,点了一下他的额头,说道:“小寿星,你好啊!”表弟完全摸不清状况,竟然跟着“喔”了一声,让全家人乐了一乐。

待人到齐后,活动开始了:抓周。听说,这个活动是根据宝宝满一周岁时所抓的东西,初步决定宝宝的事业发展。舅妈像变魔术一样从包包里拿出一大堆东西,有字典、鼠标、玩具、尺子、印章、笔、听诊器、官帽等。小表弟在大家的鼓动下爬过去,一把抓住了一支笔。全场掌声雷动:小表弟今后会成为一名文学家! 抓周结束,我们分别“入席上座”。开始上菜了,那五颜六色的蔬菜见了就让人胃口大开。有清蒸鱼、牛肉煲、海鲜拼盘……各式各样,色香味俱全,毫不亚于去年的年夜饭。我也没客气,抓起筷子就吃,完全没顾及昔日的淑女形象。 舅舅高兴地看着我吃得津津有味,举起酒杯,大声说道:“感谢大家的大力支持!我代表儿子,祝福大家!”我也举起杯子,和舅舅干杯,并说:“祝福表弟能够健康成长!”该吃蛋糕了。

舅妈把蜡烛插上去,点上火,表妹现在就想吹灭蜡烛,舅妈却说:“等等,还没开花呢!” 开花?我目不转睛盯着它看了一会儿才发现,这个蜡烛有些与众不同。关上灯,我拿出竹笛,给大家演奏生日歌。大家随着我的笛声唱起来,那蜡烛的火苗突然放大,爆出一朵火花。蜡烛随后升高,花瓣向四面炸开,开出了美丽的“莲花”,桌下响起了掌声,就这样,蜡烛被吹灭了。 这顿饭已过去二个月了,但我至今难以忘怀。

[小学六年级作文:快乐的聚餐

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篇17:在快乐与烦恼中成长作文700字

全文共 686 字

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笑即快乐,发脾气就是烦恼。冰淇淋,巧克力甜,好吃;药苦难咽,岁月像匆匆而来又匆匆而去的流水,我们在时光里荡漾成长,快乐与烦恼的事无时无刻不在我们的身边,可以说快乐和烦恼在陪伴我们成长。

几乎所有人都不希望烦恼留在身边,而希望快乐永随,我原也这样想,慢慢地我似乎想通了:生活中,世界上,昼与夜,黑与白,甜和苦,勤和懒,正义与邪恶……。两两同在。我们的生活就是享受快乐排除烦恼的成长经历。不是吗,听我来数一数快乐与烦恼的经历吧。

开学没几天,学校组织去春游,看绿草红花,碧波湖水,玩得好开心啊;我描写春天的作文水到渠成,获得了老师的好评,心里更开心了;参加三天两夜的军训,摸爬滚打,酸甜苦辣,集体生活,新鲜无比;还有学习进步时;交到新朋友时;过春节抢到红包时……

当然,同样有好多烦恼一样在我身上滋生和消失。记得我六岁那年,家里新添了一张单人床,妈妈对我说:“王星月,你都六岁了,从今天开始,你每天自己睡一张床,早晨你也要自己起床上学。”“啊!"我惊呼道。要知道每天早晨没人叫我是怎么也起不了床在呀!哎,妈妈说的话,泼出去的水,就收不回来了。我只好每天自已睡觉,早晨自己起床……转眼间到了星期一,我还在熟睡中,本以为妈妈会叫我起床,可是事实总没有我想象的那么完美,我起来的时候,都已经八点了,果不其然,我迟到了……之后我也连续迟到了好几次,不过,每天早晨我也能自己起床了,那种烦恼在我身上也慢慢消失了。还有很多烦恼,数都数不清,解决了又生出新的烦恼。不过回味起来,没有烦恼也就没有成长的快乐。

成长的脚步不会停止,快乐和烦恼也不会消失。快乐和烦恼就是我们成长的养料,灌溉着我们的成长。

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篇18:成长的快乐

全文共 704 字

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童年就是一个美好的回忆,长大后看看小时候的照片,看到小时候可爱的自己,心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。

我四岁时,妈妈第一次给我买裙子,那儿是一条黑白相间的裙子,我穿上后,像一只蝴蝶似的飞舞在美丽的大地上。

读幼儿园时,一次运动会让我格外高兴,因为我在比赛跳绳是时,获得了第二名!老师给我颁发了一张奖状和一个文具盒,要知道这是我开始上学拿的第一张奖状啊!

读小学四年级时,学校举行的作文比赛中,我获得了全校中段的第三名,我高高的站在领奖台上,看着校长给我颁发那块美丽的奖牌……

现在我已经读五年级了,所获得的奖状也越来越多,每次我站在颁奖台上,心里都美滋滋的。我明白,要想荣誉多,那就要好好学习。

但是,玩是小孩子的天性。在学校,一到下课,就非不顾身地向操场跑去;在家中,一把作业做完,就打开电脑尽情的游戏。当然我也不例外呀!

快乐成长虽然是很美好,但在快乐中也会遇到困难。如果在考试时没有好好复习,而让自己什么题都不会做,那你就只能尝尝“先甜后苦”的滋味了,我是知道这种滋味是很不好受的。所以,你就要好好复习,只有这样你才能感受到好好复习给你带来的快乐。

成长中有苦也有甜,但快乐总是多一些。

每当你坐在公交车上,给一位老人让出了舒服的座椅,看见老人咪咪的笑了,我相信你一定会很快乐,也一定很想和这位老人一样,张开那美丽的笑脸,感受快乐的时光吧!

在马路上给一位盲人指路,看着周围的人都夸你是一个懂事的好孩子,你的心里一定会很高兴吧!这样不但别人得到了帮助,你自己也会得到快乐。快乐的时光很多,但也很短暂,它就像时间一样,一但过去了,就再也回不来了,它就只能停留在原来的记忆中。

我愿快乐永远陪在我相伴,永远围绕在我身边。

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篇19:成长的快乐作文450字

全文共 415 字

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成长的过程就像一条路,有平坦宽阔,自然也有曲折蜿蜒,但只要心情愉悦,就没有什么是无法跨越的。

记得快参加泸县二中的考试时,我吃不好,睡不好,一有时间就强迫自己做资料,上课也没有以前认真了。知道星期三下午,我被资料上较有难度的奥赛题难住了,再也无法让自己冷静下来,歇斯底里地爆发了:“我真笨,真笨,这些题都不会做,怎么应对毕业考试和升学考试呀!”也许是最近缺乏睡眠的缘故,我东看一题,西看一题,也没有深入思考,怎么也找不着突破口,干脆怒气冲冲的把笔一扔,冲出去打羽毛球了。好一会儿,我大汗淋漓地回到家,漫不经心的瞥了一眼摊开的习题,哈,关键就在这!我抓过笔,顺利地写出了答案。咦?难道……

从此,我再也不把自己泡在习题里了,总是合理地安排学习和玩耍的时间,厚厚的习题也在慢慢变薄。我,我成功了!看着预录学生名单上那串熟悉的数字(我的考号),看着那被我无数次翻阅的习题,我百感交集。

只要快乐的去做,输和赢同样精彩!

[成长的快乐作文450字

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篇20:以中秋节快乐六年级话题作文

全文共 349 字

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盼望着一年一度的中秋节来临了,我的心里充满愉快。

吃过晚饭,妈妈说:“今天的夜晚那么美丽,那么美好,我们去赏月吧。”我说:“好呀!”中秋之夜,月亮从树梢上升起来了,放出轻纱般而又冷冷的光辉,照得河里分外白,越发使人寒冷。只见天上一轮皓月,池中一个月影,上下争辉,显得格外皎洁。朦胧的月色投下神秘的影子,在水面上撒开浮动不定的光,好像无数银色的鱼儿在那里游动。

这时,我吃着月饼,我说:“妈妈给我讲嫦娥的故事吧!”妈妈讲了嫦娥的故事,听完故事后,我很感动。

来到广场,我看见小朋友在玩灯笼。我说:“妈妈给我买个灯笼吧!”妈妈答应了。我点着了灯笼,火光时而亮,时而闪烁,我像萤火虫一边走,一边唱着《小星星》。我很开心,很好玩。

这个中秋,我不仅吃到月饼,还同时玩了灯笼。这个中秋节我过得很快乐,我很喜欢中秋节。

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