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小学学生心理健康主题班会最新20篇

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八礼四仪主题班会

全文共 2014 字

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开场白(主持人): 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家下午好!今天我们五(1)班在这里举行“八礼四仪”主题班会。首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。(掌声) 一、导入(主持人): 中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播! 二、问题创设: 1.中国古代有哪些礼仪故事?(激发热情) 学生举例:程门立雪、孔夫子误会、孔融让梨等等 2.这些故事告诉你什么道理?(说说) 3.对你有何启发?(议议) 4.主持人小结: 礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云:“不学礼,无以立。”文明礼仪不仅是个人素养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。下面让我们看看一些不文明的行为。(看多媒体) 5.看图片,谈感想。 三、你说我说环节: 1.找找校园中不文明现象,以此引发对不文明现象的感悟。 主持人:文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。但是,在我们校园中仍然存在个别不文明的行为,你能为他们指出来吗? 2.学生找不文明现象,指出不文明行为带来的后果。 主持人:在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国外文明成果的基础上,注重当代文明礼仪养成教育的实践创新,重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大基本文明礼仪规范养成教育。 3.“八礼四仪”的提出(看投影) 4.讨论 文明礼仪知多少? 在日常学习、生活中,你知道应 遵守哪些文明礼仪? 仪表之礼 面容整洁、衣着得体、 发型自然、仪态大方 请大家对照自己或同学的仪表,有 哪些可以做得更好的地方? 餐饮之礼 讲究卫生、爱惜粮食、 节俭用餐、食相文雅 你有过不符合餐饮之礼的行 为吗?有哪些?以后该怎么做? 言谈之礼 用语文明、心平气和、 耐心倾听、诚恳友善 通过学习,你觉得我们在与别 人的交谈中需要注意哪些? 待人之礼 尊敬师长、友爱伙伴、 宽容礼让、诚信待人 回忆过去,你有在这方面对父母、 老师、同学做错的地方吗?请寻找机 会用恰当的方式给他(她)一个真诚 的道歉吧。 名言诵读 爱人者、人恒爱之。 ——孟子 爱,是对父母和老师的尊敬;是与同学之间的团结互助;是对别人错误的宽容大度; 是在利益面前对他人的礼让三分;是对人对 事的诚实守信。 行走之礼 遵守交规、礼让三先、 扶老助弱、主动让座 列举:我们平时应该遵守哪些交通规则? 遵守红绿灯、骑车不走机动车道、不 过快骑车、不骑电动车、步行走人行道、 过马路走斑马线、不翻越护栏…… 观赏之礼 在观看文艺表演和体育比赛等场合: 遵守秩序、爱护环境、 专心欣赏、礼貌喝彩 游览之礼 善待景观、爱护文物、 尊重民俗、恪守公德 游览之礼 埃及卢克索神庙发生的“到此一游”事件,引 发国人热议,不少人表示这是“国人之耻” 。 实际上,国内的自然和人文景区,到处都能见 到“到此一游”之类的字迹,如敦煌壁画上 2000年的“留字”,故宫铜缸上的刻字等。 对此,你如何看待?又该如何去做呢? 仪式之礼 讲究文明礼仪,做到: 按规行礼、心存敬畏、 严肃庄重、尊重礼俗 一、仪表之礼: 面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方 二、餐饮之礼: 讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅 三、言谈之礼: 用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善四、待人之礼: 尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人 五、行走之礼: 遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座 六、观赏之礼: 在观看文艺表演和体育比赛等场合, 遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩七、游览之礼: 善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德 八、仪式之礼: 讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严 肃庄重、尊重礼俗 5.说说“怎样做个文明学生”? 6.主持人(小结):礼仪修养是现代人必备的基本素质,礼仪作为人们内在修养的外在表现,直接影响着人们的交际、生活和事业的成败,影响着集体、国家、民族的形象与事业的兴衰。 7.学生总结《做文明学生》。(看投影) ① 升降国旗肃立行礼 ②语言文明,明礼诚信 ③公共场合,轻声交谈,举止文雅、着装得体 ④孝敬父母,尊敬师长 ⑤乘车购物不拥挤 ⑥行车走路,遵守交通规则 ⑦垃圾不乱扔,草坪不践踏 ⑧爱护设施,节约资源 ⑨社会交往热情、友好、大方 ⑩情趣健康,远离游乐场所。 四、请全体同学起立宣誓 主持人读誓词:请举起右手,让我们一起宣誓:向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园! 主持人:礼毕,请坐。 五、请班主任老师总结这次班会。 六、结束语: 文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让把文明之花播撒到生活中。 七、才艺展示: 请班里有才艺的人表演歌曲。

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篇1:小学心理健康状况调研报告

全文共 660 字

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一直以来,我国的学校教育一直沿用传统的应试教育模式,存在着重智轻德、重表(身体)轻里(心理)的现象,小学心理问题较少受到重视。近几年来,随着社会的发展和教育改革的不断深入,应试教育所带来的种种弊端日益被人们所认识,为此我国已明确提出了由应试教育向素质教育转轨的口号,学生的心理素质受到了越来越多的关注。

素质教育是以培养学生在思想道德情操、科学文化知识、身体和心理素质、劳动和生活技能等方面得到和谐发展为宗旨的,学生的心理素质的培养是素质教育的一个核心内容。但现阶段涉及较多的还是心理问题较明显的大中学生,小学生的心理健康问题仍未受到足够的重视。而实际上由于社会的发展、各种竞争的不断加剧以及家庭教育和学校教育的一些失误,许多心理问题都表现出了向低龄化发展的趋势。同时大中学生存在的许多心理问题的成因也常可追溯到他们的小学时代。因此,对小学生开展心理素质教育非常有必要。

根据研究调查结果显示,小学生心理健康问题的总检出率为9.5%,这个比例略低于国内外文献中所估出的小学生心理健康问题的比例,但基本接近。如上海市精神卫生中心唐慧琴、忻仁娥的研究得出:我国小学生各类行为问题的总检出率为12.93±2.19%;陈永胜认为小学生的心理卫生问题主要表现在学习、情绪、行为等方 面,小学生在学习方面存在问题的人数约为10——15%,情绪方面问题约在10——20%之间等等。在这里我们不能得出小学生心理健康状况好于其他地区的结论,因为每个研究所采用的测量工具不尽一致,或者说每个研究对心理健康问题的评价标准不同。但仍可得出两点结论:

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篇2:学生描写小学的作文1200字

全文共 1429 字

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春天就是这样,并不是在那花草萌发的时刻萌发,也不在那烟雨朦胧里朦胧,它是在萧寒谢落中凝聚,在万物复苏里绽放。即使在校园里的这一个月,也深深地这么感受。

不知不觉,20xx年春天已经过去一大半了,今天是春分节气。

随着下了两场的雨,亦愈觉得这春的气息。

看着前几日校园中还含苞待放的玉兰,心中充满期待。如今都可从楼上俯瞰这花形态之美了。校园中的海棠也不甘示弱,开满了枝梢。就连食堂墙角处也钻出一株油菜花,给人意外的惊喜。

春分节气是从每年的3月20日(或21日)开始至4月4日(或5日)结束。春分节气,每年公历3月20或21日,太阳到达黄经0度(春分节气点)时开始。这天昼夜长短平均,正当春季九十日之半,故称“春分节气”。春分节气这一天阳光直射赤道,昼夜几乎相等,其后阳光直射位置逐渐北移,开始昼长夜短。春分节气是个比较重要的节气,它不仅有天文学上的意义:南北半球昼夜平分;在气候上,也有比较明显的特征,春分节气时节,我国除青藏高原、东北、西北和华北北部地区外都进入明媚的春天,在辽阔的大地上,杨柳青青、莺飞草长、小麦拔节、油菜花香。

我国古代将春分节气分为三候:“一候元鸟至;二候雷乃发声;三候始电。”便是说春分节气日后,燕子便从南方飞来了,下雨时天空便要打雷并发出闪电。

《月令七十二候集解》:“(夏历)二月中,分者半也,此当九十日之半,故谓之分。秋同义。”汉董仲舒《春秋繁露·阴阳出入上下》:“至于中春之月,阳在正东,阴在正西,谓之春分节气。春分节气者,阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平。”古代黄河流域与之相应的物候现象为“玄鸟至,雷乃发声,始电”(见《农桑通诀》)。这时我国大部分地区越冬作物进入春季生长阶段。华中地区农谚:“春分节气麦起身,一刻值干金。”春分节气亦是传统节日。在周代,春分节气有祭日仪式。《礼记》:“祭日于坛。”孔颖达疏:“谓春分节气也。”此俗历代相传。清潘荣陛《帝京岁时纪胜》:“春分节气祭日,秋分祭月,乃国之大典,士民不得擅祀。”清代春分节气前后,宫中词庙皆有大臣致祭,世家士族亦于是日致祭宗祠。南朝梁宗懔《荆楚岁时记》载:“春分节气日,民并种戒火草于屋上。有鸟如乌,先鸡而鸣,‘架架格格’,民候此鸟则入田,以为候。”明代山东淄川于是日栽植树木,作春酒,酿酷。《文水县志》载:“春分节气日,酿酒拌酷,移花接木。”

春分节气,东亚大槽明显减弱,西风带槽脊活动明显增多,蒙古到东北地区常有低压活动和气旋发展,低压移动引导冷空气南下,北方地区多大风和扬沙天气。当长波槽东移,受冷暖气团交汇影响,会出现连续阴雨和倒春寒天气。

春分节气时节,除了全年皆冬的高寒山区和北纬45°以北的地区外,全国各地日平均气温均稳定升达0℃以上,严寒已经逝去,气温回升较快,尤其是华北地区和黄淮平原,日平均气温几乎与多雨的沿江江南地区同时升达10℃以上而进入明媚的春季。辽阔的大地上,岸柳青青,莺飞草长,小麦拔节,油菜花香,桃红李白迎春黄。而华南地区更是一派暮春景象。从气候规律说,这时江南的降水迅速增多,进入春季"桃花汛"期;在"春雨贵如油"的东北、华北和西北广大地区降水依然很少,抗御春旱的威胁是农业生产上的主要问题。

“春分节气麦起身,一刻值千金”,北方春季少雨的地区要抓紧春灌,浇好拔节水,施好拔节肥,注意防御晚霜冻害;南方仍需继续搞好排涝防渍工作。江南早稻育秧和江淮地区早稻薄膜育秧工作已经开始,早春天气冷暖变化频繁,要注意在冷空气来临时浸种催芽,冷空气结束时抢晴播种。

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篇3:小学银杏树的主题

全文共 540 字

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在我们的校园里,有两棵高大挺拔的银杏树,陪伴我们走过了六年的风风雨雨,六年的喜怒哀乐。仿佛这两棵银杏树像两位亲爱的老师一样,看着我们长大。

春天,银杏树换了一件新衣裳,是充满活力与清新的绿色。那许许多多的小叶子,就像新生的婴儿,那便是我们,而高大的树干就像是妈妈在呵护着我们。我们在银杏树下开运动会,那一阵阵的加油声和呼喊声,让银杏树变得有了生命似的,在为我们班级暗暗加油。谁曾料到,我们班发挥失常,得了年级倒数第一,我们站在银杏树下感到灰心和沮丧,银杏树婆娑着,斑驳的光影在默默的安慰我们。炎炎夏日,有着几十年树龄的老银杏树上有蝉在鸣叫着。此时的银杏树好似一台天然的大冰箱,使我们感到无比的清新与凉爽。我们在银杏树下跑着,闹着,笑着......摸着粗糙的老树皮,她替我们记录下了许许多多的难忘的往事。秋天来了,银杏树的叶子换上了金黄色的美丽衣裳,落叶随风摇曳,活脱脱一只只金黄色的蝴蝶在飞舞。在这美丽的风景中,学校的艺术节开幕了。那一年的艺术节,我们班获得了第三名,我们感到非常的开心与自豪,老银杏树也在替我们高兴,一片片叶子在空中翻飞,跳起了欢快的舞蹈。啊,银杏树,你陪我们走过了六年的欢乐时光,陪着我们长大,即将送我们踏入新的中学,这点点滴滴,历历在心,我有多少的不舍之情啊。

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篇4:心理健康教师自我介绍

全文共 1136 字

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我是一个普通的教育工作者,这十几年来一直从事着这份朴实而让我倍感充实的工作。自认为是个极度热爱生活的人,为人乐观向上。工作中我比较注重知识的积累,并能够将此运用到教学中去。我也喜欢并热爱我的学生,并力求能在教学和管理中尽可能地发挥自己的个性和聪明才智,同样让学生也喜欢并热爱我。我之所以如此热爱我的工作和学生,最主要的原因是工作能让我获得成就感,产生快乐。所以,与其说我积极投身于教学工作,还不如说我在享受工作带给我的乐趣。

我的气质特征并不明显,属于胆汁质与多血质成分较多,也有一些粘液质成分的人。大多时候都表现得很开朗、热情、独立,但有时却会感觉到非常孤独和无助,难过时最大的表现就是在没人时自己大哭并狂掉眼泪。有时一点小事就能引起我的不安和焦虑,但有时即便大难在前我仍会心态平稳的泰然处之。我给别人的感觉就是遇事乐观且性格温和、待人热情。

我的性格偏于内向,不善于表现、不善于出风头,比较内敛,不十分喜欢和不熟悉的人在一起。但是我能处理好周围的人际关系,乐于接受他人,也能认识到自己和他人存在重要性。与人相处时懂得为他人着想,与学生交往时能进行换位思考,尊重学生,有强烈的同情心,喜欢帮助别人,不太计较个人得失。遇事时的处理原则是“对事不对人”,很少无端猜疑,不敌视周围的人。能够很快适应新的工作和生活环境并对此有充足的安全感。

大多数情况下都能保持良好的情绪,对于突然出现的消极情绪大数情况下都能够较好的控制,心态一直很好。懂得自尊自重,与人交往时从不委屈自己,但也不会委屈别人,不喜欢与人争锋。从不奢求和羡慕别人有而自己无法得到的东西,懂得如何从满足中得到快乐,懂得如何做一个心态平和的聪明人。

在从教十余年的时间里,我渐渐认识到心理学在教学和管理中的重要性。我在网上阅读过一些心理案例,也参加过心理学培训,通过培训不仅使我懂得了自己和他人的存在价值,也让我更清楚的了解自己的能力、性格、情绪和优缺点。在培训中也让我学会了如何从不快中极早解脱出来,如何积极地寻求改变不利现状的新途径;学会了如何增强自信心,如何自由、适度地表达、展现自己的个性,让我深切领悟到了人生冲突的严峻性和不可回避性;还让我学会了很多让自己快乐起来的方法,学会了如何在困难面前安然处之。另外,在教育不断深入的今天,心理问题已成了当今教育界的最大难题,如何帮助学生树立正确的人生观,如何帮助学生树立自信心,如何培养学生的抗挫折能力以及如何帮助学生进行自我心理调节等等,都已成了我们在教育管理过程中不可忽视的问题。这些也都迫切要求我们这些教育工作者具备一些必备的心理学素养和心理健康教育知识。正是基于以上两点原因,才让我下定决心申请成为一名心理健康教育教师,也希望自己能成为一名合格的心理健康教育教师。

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篇5:互相帮助小学学生

全文共 457 字

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有一个阳光明媚的上午,小鸡和小鸭约好去小河边游玩。

小鸡和小鸭边走边聊,聊得太来劲儿,一瞬间小鸭一不小心掉进了一个很深的大坑里。小鸡又紧张又担心的对小鸭说:“小鸭小鸭你没事吧!”小鸭忍着疼痛低声的说:“小鸡你不要担心我没事”小鸡对小鸭说:“小鸭你放心,我马上想办法救你出来。”着急的小鸡不管三七二十一一心希望救小鸭在周边找到了一个小水桶,开始一趟又一趟往坑里倒水,小鸭随着水慢慢地浮了上来,小鸭终于得救了。小鸭激动地对小鸡说:“小鸡谢谢你救了我”小鸡说:“不客气,我这么做是应该的”小鸡和小鸭高兴地继续赶路,走着走着前面突然堵住了一条大河。小鸡挠了挠头说:“小鸭怎么办前面有一条大河,这条河又宽又长,我又不会游泳。”小鸭扑通跳进河里说:“小鸡你忘了,我可是游泳能手你放心我会安全的带你过去的快坐在我的背上吧!”小鸡小心翼翼的坐在小鸭的背上安全的到达岸边。小鸡高兴地对小鸭说:“小鸭谢谢你带我过河。”小鸭说:“不客气,刚才你也救过我朋友之间互相帮助是应该的。”

小鸡和小鸭互相手拉着手,边走边唱歌高高兴兴的往目的地走去。

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篇6:神奇的探险之旅主题小学

全文共 992 字

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《野外求生》

一天,我们准备前往深山老林,没人去过的山洞里一探究竟。

说到山洞,需要经过一个个小农场和一片片雪松林,冲向大地的顶端,像是要跃入虚空,却跌进了一片沉陷的黄色雾霭——那就是大裂谷。道路向裂谷内下降,穿过褶皱起伏的断崖,最终来到谷底,蜿蜒于点缀着刺槐树的草原上。道路绕过谷底的湖泊,穿过成片的金鸡纳树,黄绿色的树叶在阳光下闪闪发亮。道路在湖畔的城市稍作停留,然后转向西方的蓝色山丘——那是大裂谷的西侧边缘。道路攀向山峦,一条笔直的路的尽头处,就是山洞。

走进山洞里面一片漆黑,空气潮湿而阴冷,闷呼呼的,昆虫的叫声不绝于耳。我们拿着火把向深处探所,胆小细心的同学叫道:“啊,好可怕!”我从容不迫得说:“不怕,我们有地图,指南针,绳,刀等应有尽有”话音刚落,“嘶!”一阵阵可怕的声音从石头缝中传来,声音离我们越来越近,知识渊博的生物学家又叫了起来“好像有东西,不好!是黑树眼睛蛇,据说它有毒,爬行速度可达16~20km/h,是全世界最致命的毒蛇。平均全长为2.4m,最大可达4.48m……”他立刻像大话西游里的唐僧一样念起经来。我立马从包里拿出硫磺撒在四周,把随身携带的东西往蛇旁边扔去,转移它的注意力,然后叫道:”快跑!”……

不知跑了多久,空气沉闷的让人喘不过气来,忽然听见一阵扑扑凌凌的叫声并且还感觉到有一股凉风从深出袭来,生物学家又像话唠子一样讲了起来:“那是蝙蝠,是脊索动物门、哺乳纲下的一类动物,是哺乳动物中唯一能够真正飞翔的兽类;除一般哺乳动物的特点外,还有一系列飞行的形态........”胆小同学大声地说:“是蝙蝠群!”成千上万的蝙蝠朝我们飞来,一会儿抓我们的头发、一会儿抓我们的衣服。我大叫道:“快找出口!”细心的同学发现石头后面有风,知识渊博的生物学家说:“那是出口!”

当我们齐心协力搬开石块以为见到了曙光时,却发现我们需要通过爬满鳄鱼的鳄鱼池。

“找根铁链,挂一块肉。”我一抬头看见了两条恶狠狠的大鳄鱼!我们不由得退后,但那两条鳄鱼慢慢向我们移动,我一急跳上了皮筏艇的座位上,把柔向鳄鱼的后方一扔,鳄鱼为了吃肉,一个转身,马上就让道。趁这个“瞬间”我们快速地划过了“危险区”,等划了好长一段河道,我们回过头再去想想刚才危险、刺激的场景,不由得有点兴奋,有点激动。

出了山洞,我们心惊胆战,一起感叹道:“真是太险了!”想着这就是大自然。从河流到海洋,大自然充满了杀手。

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篇7:2024年端午节主题作文小学生

全文共 425 字

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到了端午节,小朋友兴了,他们又唱又跳,一起玩耍又唱起关于端午节的歌谣:“五月五,是端阳。插艾叶,带香囊。吃粽子,撒白糖,龙船下水喜洋洋。”每年农历五月初五是端午节,是中国民间的传统节日,又称端阳节、重五节。

赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。相传龙舟竞度是为了捞救投汩罗江而死的屈元。把粽子投进江中是让鱼虾吃饱,不再吃屈原的遗体。

端流行于汗、壮,布依、侗、土家、仡佬等民族地区。

端午又称重五,许多习俗也与五这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童脖颈、手腕、或者足踝上,称为长命丝缕。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。南方过端午要吃“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸蛋黄、黄豆瓣包的粽子,雄黄酒。无论南方北方,这一天还要用雄黄在儿童的额头上画个“,王”字。还有佩戴五颜六色的香囊。每逢端午节,人们吧房子打扫干净,在厨房里撒上雄黄酒,用来杀死毒虫,或防止毒虫孳生。

学者闻一多认为,端午节是龙节,是五千年以前少数民族纪念龙神的日子。

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篇8:描写我爱我家小学生主题

全文共 925 字

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我出生在一个普通的家庭,父母在自己的岗位上默默无闻地工作,我也不例外。你可别小看我的家庭,因为我们家处处都充满着爱。 I was born in an ordinary family, and my parents worked silently in my post, and I was no exception.Dont underestimate my family, because our family is full of love everywhere.

首先是一家之主妈妈。你们一定会问,一家之主不都是爸爸吗?但你可别小看我的妈妈,她也不比爸爸差,她可是我们家中的“女超人”呢!

妈妈是一名普通的工程师,在工作上她认真负责,总是能出色的完成她的任务,没有任何差错。在家庭里,她总是风风火火地做完各种事情,把房间打扫得干干净净,不留任何斑点。她做的饭也是“世界一流”的呢!在我的学习方面,她总是非常关心,要是考得不好,她总是问我尽力了没有,很少批评我。当然,如果我考得好,她做的菜就更好吃了,有时干脆直接去吃大餐。我真为我有个这样的妈妈感到自豪。

然后是爸爸,他常常被我称为“懒爸爸”,你别说,他还真懒。爸爸也是一位工程师,他很爱喝酒吸烟,我一见他喝酒吸烟就大声批评他。爸爸不太爱出门,尤其是夏天,他整天关在空调房里,办事也在这儿办。他也会做菜,但一到夏天就不想做菜了,说:“天气这么热,我真怕我有一天在厨房里晕倒。”你们说他懒不懒呢?但他在学习和身活上也十分关心我,更是在危机时挺身而出,怎么说他也是我的“国王好好”爸爸。

然后是安静的我。我以前有些内向,不想和朋友交流,经过妈妈的鼓励和《青春修炼手册》这首歌的感染,我变开朗了,有时还有些贪玩呢。我现在的学习成绩也越来越好,在班上可是名列前茅呢!

独生子女都是父母的宝,我也不例外。我的家就像一张小小的叶片,要我们去建造。妈妈就像一朵美丽的百合,温和慈爱;爸爸就像一颗大树,时时刻刻保护着我们。而我,就是他们中一朵小小的,需要人保护的迎春花。我们一起快乐的生活,团结成了一个不可分割的美好家庭。无论我走到哪,他们都会陪伴在我左右。

这就是一个三口之家,没有什么特别,但彼此相亲相爱,我爱我家!

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篇9:以我的同学为主题的小学生作文

全文共 389 字

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我们班有很多同学,他们各有千秋,但是我最想夸的左若函,他个子高,有点胖。她长着一张圆形脸,一双水汪汪的大眼睛。每次有同学没带本,她就借一张纸。

记得一次上课的时,老师突然说要听写。我翻遍了书包,找遍了桌膛,就是找不到英语纸,我急得像热锅上的蚂蚁。心急如焚的我坐立不安,正当我没有办法的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳朵。“石宇,没带英语纸吗,我借你一张吧!”我转过头一看,是左若函!她微微一笑,从本子小心翼翼的撕下一张纸,放在了我的桌上,顿时,一股暖流涌进了我的心田,刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你左若函,你真是雪中送炭啊!”不一会儿老师走进教室,开始听写:“playground、bank……”

下课了,除了做值日的同学,其他同学争先恐后的跑出教室。我追上左若函,对她说:“谢谢你,左若函。”左若函微笑着说:“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”

[以我的同学为主题小学生作文

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篇10:感恩的主题班会

全文共 1212 字

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一、班会背景

如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易,还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此,选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。

二、活动目的

1.让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。

2.让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母。

3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变,学会感恩。

三、活动准备

1.歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。

2.文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。

3.教室场景设计(含主题课件)

四、主持人 张莉 王雪峰

五、时间:2014年10月13号

六、地点:初二(1)教室

七、活动过程

(一)开始部分

在背景音乐《烛光里的妈妈》中,主持人致开场词,并引入主题——《拥抱亲情,感恩父母》。

第一环节 回顾篇——走近亲情

1.追寻成长的足迹

(1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》,并课件出示一组家庭生活图片,让学生思考感悟。

(2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会:“你想到了什么”?

(3)在你成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤,而这些,或许你并未曾用心留意过,那么,请同学们用90秒静静回想,父母对你关爱。

(4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。

2.父母写真:

(1)父母为子女操碎了心,而他们却一天天地老去。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?

(2)以《爸爸(妈妈)》的_________为题,说说自己眼中的父母。

通过观察,感受父母的辛苦,利用谈话,加深对亲情的认识

第二环节 拥抱篇——体验亲情

1.亲情赞颂知多少

(1)古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,有多少演绎亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词名言。请学生或唱歌,或讲故事,或朗诵诗歌,表达对父母的感激之情。

(2)欣赏文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》,让学生简要谈感想。

2.亲情问答(背景音乐《我的父亲母亲》)

爱如灿烂的阳光,炽热而光明;母爱似盎然的绿草地,芳菲而宜人。然而在日常生活中,我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞,还常常埋怨你母的啰嗦。请你描述一个自己经历的这方面的故事。

学生诉说,主持人追问:直到今天你想对爸爸(妈妈)说些什么?

3.感恩大调查

(1)出示调查内容,学生选择评判

①你知道父母的生日吗?

②你了解父母的健康状况吗?

③你知道用于你一年的花费是多少吗?

④你能经常与父母交流、沟通吗?

⑤你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?

⑥你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗?

⑦学习遇到困难时,你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗?

⑧你能为父母分担忧愁吗?你知道父母最大的烦恼是什么吗?

⑨你会为父母做家务活,帮他们洗衣服、洗头吗?

⑩你知道父母最喜欢的东西吗?

(2)主持人汇总调查结果。

(3)班主任就此进行评论,对比父母的付出和学生的回报,引发学生深思

班会总结:让我们生活在感恩励志奋进的世界里吧,做一个学会感恩的人。

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篇11:学生描写小学的作文1200字

全文共 1439 字

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嗨,你还好吗?

你还记得吧,第一次遇见你,你脏兮兮的像匹又瘦又饿的狼,对我穷追不舍,我以为甩掉了你,却在奶奶的小院里又看见你,你在漫天水珠中摇着尾巴对我笑,从此,你走进我的生活,作为一只狗,和一个讨厌狗的少女,这是个艰难的开端,但你用热切和友善以及二兮兮的笑容一寸寸化解了我的防备,你看你,其实也是很狡猾的。

还记得吧,我们带着你去寻找主人,却遭遇了狗贩子,麻醉针已经让你意识不清,可看到我被推倒在地,你却猛地咬住那个人的脚腕,那是我第一次见你发狠,好像真的变身成了超级神兽,可以守护你的主人,那时我多开心,我开心的是我也没有因为惧怕而放弃了你。

总算找到旧主人的住处,却发现你是个被转送掉的可怜孩子,你从麻醉中醒来,从车窗里看到渐行渐远的家,用爪子急切又失落地拍打着车窗,又一次祈求一般地拍打着我,那时我心里是从未有过的冲动,好像你的祈求也带着无限信任,于是又跳下车要到了主人新住处的地址,我相信你的主人不会抛弃你,因为你是这样一只值得宠爱的狗狗。

一定是想要忘了吧,那于你是实在不是什么好的经历,你感染了犬细小病毒,难受得不停哼唧,却还分了神去羞愧,你羞愧于自己的呕吐物和有腥臭味的便便,于是费尽心机地埋了起来,以至于我没能及时发现你的病情,你藏在葫芦藤下,像个犯错的小孩,可这个小孩多坚强,居然硬生生从病魔手中挣扎着活了过来,我好佩服你,你顽强得哪里像是一只城市里娇生惯养长大的宠物。

你也看出来了吧,我开始拖拉着不想帮你寻找主人,你像个珍宝,让我动了想要私藏的心思,却偏偏在一个不期然的早上,你在卖酸枣糕的街角遇见了旧主人,那一天,我的心情不清跌宕了多少回,我以为,我们要缘尽于此,可让我激动的是,你居然在我奔回去争取你的时候,也同样期待着我的这份争取,那一天我才想起,我们早就遇见,在你还很小很小的时候,你看,我们还真是有缘呢。

当然,你也有不乖的时候,你到处撒尿,不知咬坏了多少坐垫,因为你成熟了,遇到你的冷面女神火火,你有了惆帐和期待,可我也多了烦恼和纠结,那时候,其实我是想带你去做绝育的,因为茵儿说那样能让你更健康更长寿,所以,你差点儿成了闪电公公。

可是,你不是一只平凡的狗狗,所以不能过得一帆风顺,你在家里遭遇夜贼的时候,死死守住了奶奶的门口,即使是肚子上挨了长长的一刀,那一夜我身上沾满了你的血,我瑟瑟发抖不能自控,不能想象就这样失去你,可你还是挺了过来,像个真正的英雄一样,忠诚勇敢百折不挠,我想我带着你走在街上都要忍不住趾高气扬地昂起头来,因为你是那样独一无二,不可替代。

你大概不知道,作为一只狗狗,你的作用有多大,幼年时佩戴止吠项圈让你失去了吠叫的本能,但那日你海边伸长脖颈发出的一声短促吠叫,几乎让我热血沸腾。否则,怎会有那么大的动力每天早起,踏着晨露去往遥远空寂的海边,因为有你的陪伴,有你创造的奇迹,才让我不再孤军奋战,让我相信没有什么是不可能。

你啊,真是我命中的福星。

……

可是,你还是狠心丢下了我们,你跳进水里救那个伤害过你的狗贩子时,曾扭头对我叫了一声,我一直没能想明白,你那时说的是什么。你究竟,对我说了什么呢?

就在这个暑假,我遇见了一只帅气的狗狗,它叫闪电侠。起初我以为,我是它的北斗星,指引着它找到回家的路,可后来发现,它才是我夜空中最亮的星,将我最阴暗的角落变成了最璀璨的风景。

就在昨天,我失去了它。

可我知道,它从未走远,它是天空中的星,即使白日里看不见,也会时时刻刻躲在云层后,陪伴我,守护我。

我有它看顾,也可以微笑着,将每一步都走得不孤单。

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篇12:清明节主题作文500字小学生

全文共 540 字

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天,阴沉沉的;雨,细绵绵的;风,冷飕飕的……不免给人伤感之意。走在烈士陵园外的小路上,心中的伤感也逐渐加深……

陵园前的松柏,因为烈士们而长得高大挺拔;路旁的野花,因为烈士们而开得灿烂美丽;如今的我们也因为烈士们而茁壮成长!

走进陵园,静悄悄的,抬头仰望那矗立着的墓碑,心中便好像找到了依靠。“人民英雄永垂不朽”这八个大字刻在五边形的墓碑上,好像在时时刻刻的提醒着人们:铭记耻辱。继续向前走,胸前的小百花显得格外庄重,放慢脚步,来到烈士们的墓前,绕着墓走了一圈,最后,轻轻放下手中那一朵小白花。

伴着庄严的音乐,向东走进了历史遗迹保护馆。里面保存着战争时期,先烈们所用过的水壶、子弹、枪等,心中顿时油然而生出崇敬之感。

走出陵园,心中久久不能平静。看着四周高大的建筑先进的科学技术,一切都是那么的美好幸福。我反问着自己:这些生活是由谁换来的?

对!就是长眠在地下的烈士们,他们用血肉之躯为我们铸成了城墙。他们不怕牺牲,他们可以为了我们,用他们的身躯去抵挡日本侵略者的炮枪弹雨,他们的血不仅染红了长江,还染红了随风飘扬的国旗,更染红了我们中国人的心!

走在回家的路上,天渐渐暗了,路上的街灯亮了,再次回头看着高大的墓碑,我又再一次向在历次斗争中牺牲的先烈们默默致敬!

雨,一直下;心,不能平静……

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篇13:难忘的小学生活学生作文800字

全文共 791 字

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老师抑制住感情,声音微微颤抖:“你们就要走了……”是的,要走了,我们就要走出那扇蓝色的六年来天天进出的校门了。

还记得,当爸爸拉着我的手第一次走进这扇大门时,我到它是那么神秘。今天,我要走出校门了,心里真不是滋儿。我回过头,深情地看了看校门,看了看老师那双深情的眼睛。怎能忘记啊!童年迷人的岁月就是在这里度过的,让我难以忘怀。

那片小树林,就在操场的西边,无论春、夏、秋、冬,都是我们的世外桃源。春天,我坐在长椅上,让迷人的槐香沁入我的心脾;夏天,我藏在浓浓的树荫里,静静地读着那诱人篇章;秋天,我荡起轻盈的秋千,凉风吹来,唤起我无边的遐想;冬天,我走上被白雪覆盖着的小路,踩出一个雪花的童话。

明亮的教室里,那雪白的墙壁是我们齐心合力粉刷成的。黑板报上,写着我们远大的理想;中队会上,我们都成了小大人,毫不约束自己那顽皮而又富有创造的天性。记得那次成语比赛,同学余磊站在讲台上,一口气串了十多个成语,最后被“来”字憋住了。我在下面急得做着手势,李宏干脆喊起来:“我们是龙的传人!”想以此来提示“来龙去脉”这个成语。可余磊听了反倒更糊涂了,结果还是败下阵来。接着,童心未泯的老师耍了个花招儿,让同学们用自己的姓做字头,说一个成语。这下,教室里更热闹了。小胖子姚海波说“窈窕淑女”,梁宏旋成了“梁上君子”了,余磊早就忘了刚才的失败,骄傲地拍了拍胸脯,扯开嗓门:“愚公移山!”……一阵欢笑声在教室里此起彼伏,多有情趣的活动啊!

无论是办《米老鼠报》,还是“赛一休”智力测验;无论是开运动会,还是数学竞赛;无论是唱歌跳舞,还是爬山游水……。此时此刻,一古脑儿地涌上心头,叫我百般留恋。

小学的六年生活中,有老师的谆谆教诲,有同学的互友爱;有取得优异成绩的欢乐,也有做错事时的懊悔;平静中有些沸腾,却又如此和谐。毕业作文

这六年生活啊!恰似一片金黄的沙滩,每一次回来寻觅,能够找到一只挚丽的彩色贝壳……

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篇14:珍爱生命远离毒品的主题班会

全文共 1823 字

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教育目标:

1、引导学生了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

2、加强毒品预防教育,增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力,知道拒绝毒品的方法,懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。

3、弘扬禁毒精神,帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。

教学重点:了解毒品知识及其危害,了解拒绝毒品的方法;

教学难点:加强毒品预防教育,增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力,知道拒绝毒品的方法,懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。

教学过程:

一、认识毒品和毒品的危害

1、导入:同学们,知道今天是什么日子吗?(国际禁毒日)

师:今天有一个家族的成员特别想来拜访一下我们班的同学,我们来认识一下他们好吗?

2、毒品的自诉(由学生扮演的毒品介绍,同时投影展示)

海洛因:我是毒品家族的掌门人,听说过我吗?对了我就是赫赫有名的世界毒品大王——海洛因,我们家族的成员众多,其中骁勇善战,威猛无比,能使人类患病的大将多达20多位。看,我带来了我最宠爱的几位大将。有了这些心爱的大将的辅佐,我对于登上“世界顶级杀手”的宝座,充满了信心。亲爱的朋友,快点和我们家族交朋友吧!只要你吸了毒,保管你的身体慢慢会有意想不到的疾病发生。

罂粟:嘻嘻!我就是美丽的罂粟小姐,我的绝技是使用“迷魂大法”只需2秒,我就能到达吸毒者们的大脑,使烟民们感到一种轻柔愉快的感觉,是让人们上瘾的秘密,我的杀伤力也了不得,只要沾上了我,你就会欲罢不能,六亲不认,终将死于我的红裙之下。

吗啡:我的伤害主要是对中枢神经系统有抑制、麻醉作用,吸食后产生欣快感,有时会出现幻觉和妄想,长期吸食会引起精神障碍、思维迟钝,并破坏人体的免疫系统。

摇头丸:同学们,快来认识我吧,我就是能让人陷入昏昏沉沉状态的摇头丸,我可是家族中的顶梁柱呢,只要跟我交了朋友,一定会摧毁你的消化系统,神经系统,消化和呼吸系统,让你的肝脏病变,心脏肥大,肺萎缩,血管损伤,传染性疾病,皮肤伤害,肾损伤,性功能丧失,精神症状等。引起你的极度兴奋,心力衰竭而死亡。

2、中队长补充:除了上面这些成员之外,毒品的家族还有可卡因,冰毒,鸦片、大麻等等,同时,杜冷丁、美沙酮、盐酸二氢埃托啡、三唑化等其他一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品,一旦被非法使用便是毒品。

二、倾听吸毒者的表白

师:同学们,刚才认识了毒品家族的成员,大家想知道和他们交上朋友之后,会发生什么样的事吗?

投影分别显示吸毒案例给家庭、社会带来的危害。

教师投影总结出毒品的危害:

1、吸毒摧残人生

对身体的危害

自伤、自杀、自残

加速死亡

2、吸毒毁灭家庭

倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代

3、吸毒危害社会

诱发刑事犯罪

败坏社会风气

三、在生活中遭遇毒品时,你应该怎么做?

小组讨论,拒绝毒品的方法,然后全班汇报,总结。

(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法----立刻提出反建议。

(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

四、全体起立,齐读预防毒品十戒

齐读《青少年预防毒品十诫》:

一、不要因追求刺激而吸毒。

二、不要因好奇而吸毒。

三、不要因贪图享受而吸毒。

四、不要因解愁而吸毒。

五、不要听信吸毒者的话。诸如吸食某一类毒品或者用某一种吸食方法不会成瘾等谎言。

六、不要结交有吸毒行为、贩毒行为的人。碰见亲友吸毒,一要远离;二要劝阻。

七、不在吸毒场所停留1秒钟。

八、不接受与毒品有关人员传递的香烟。科学试验和受害者的经历者表明,三根海洛因的香烟就足以令人上瘾。

九、不要听信毒品能治病的谎言。毒品决不能治病,只能添病。

十、发现吸毒,贩毒者,速向公安机关报告。

五、宣誓并签名

1、班主任总结并带领全体少先队员宣誓:为了每个人的身心健康和前途,为了千千万万家庭的幸福,为了社会的安定和发展、繁荣,终生远离毒品,拒绝毒品诱惑。

2、全体少先队员在“拒绝毒品,珍爱生命”条幅上签上自己的名字。

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篇15:《圆梦新时代》学生主题作文600字

全文共 661 字

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锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。

——华罗庚

中国梦,是一盏明灯,指引着我们前行;中国梦是一首壮烈的歌曲,激励着我们;中国梦,是一条漫长的道路,路上虽然坎坷,但是终点是成功。

小时候,我经常去爷爷家。爷爷是退伍军人,年轻的时候和日本鬼子打过仗,负过几次伤,后来去朝鲜抗战。我常常围着爷爷转,听他给我讲故事。

有一天,我问爷爷:“外面很多人在说中国梦,爷爷什么是中国梦呀?”

爷爷捋了捋胡子,清了一下嗓子,用沉重的声音说:“想当年,我去朝鲜打仗,有一次战斗时,因为器械不足,险些落败。之后我想,如果我们国家发展的速度跟不上其他国家的话,我们国家一定会被再次被侵略的。所以,中国梦就是努力为我们祖国,靠自己的双手,把中国建设起来。好在,我们几代领导人都是这样做的啊!”我看到爷爷的眼神里闪着光。可当时还小,也不太清楚是什么意思。

表姐是一名大学生,高考的分数让她考上了一所美国洛杉矶的大学。去之前,表姐十分憧憬那里的生活,想在那里打拼一番。可是寒假的时候,表姐硬是把我吓了一大跳:黑黑瘦瘦的,脸上充满了憔悴。询问后得知:原来,洛杉矶的天气气温很高,几乎每天都是晴天,表姐适应不了;而且还不习惯那里的饮食。美国人说话语速很快,像机关枪一样,原本对自己的英语很有自信的表姐,到那里却一个字都听不懂,现在也才勉强听力和语速跟得上。表姐不由地感慨:“本想说美国好,可连中国的一半都赶不上。”

我这时才明白,为什么爷爷眼神里会闪着光,因为有一个中国梦;为什么中国几代领导人为什么能坚持将中国发展下去,那是因为,他们有一个中国梦!

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篇16:神奇的探险之旅主题小学

全文共 944 字

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今天,我和知识渊博的生物学家张博士,还有细心而胆小的王凯同学,终于踏上了巴西的土地,来到这儿的热带雨林探险

下了飞机,我们坐上一班火车,来到了郊区,这样的人烟稀少,是一片平原,我可以隐隐约约的看见距离火车站约一千米外的一条绿线,那是森林的外围。

此次探险,我们带了强光手电筒,一把猎枪(并不是打猎用,而是防身用),三把斧头,每人带了防潮、防晒、防雨的长衣长裤,防滑、防水的鞋子,火柴等。

终于,在傍晚时分,我们进入森林,此时是夏天,夜晚气温凉爽,张博士指导我们选择韧性叫好又不太高的树,又砍些结实的树枝订到选择的树上,整理出一个可供躺的空间,这就是我们的床了,既透风又防野兽,我们又在树下拢起几堆火,夜里好吓跑野兽,拢火是个技术活,树枝不能太细,也不能太粗,树枝之间细缝不能太大,也不能太密,我和王凯同学按张博士要求去捡柴,拢火就由张博士来代劳了。爬上树,把袖口、裤管扎紧和衣躺下,把蚊帐盖到身上,天当房子,树当床,这感觉既新奇又好玩,不过烦人的是虫子们叫的太响了,总是打扰我做的美梦。

这一觉睡得不太好。第二天,我们早早的醒了,食物不用愁,这雨林中水果可多了,在张博士的指导下,我们找到了五颜六色的酸的、甜的、酸的、脆的果子,美美的吃了一顿。

擦擦嘴巴,拎起猎枪,出发!这次历险我们不打算穿过整个雨林,这很危险,我们计划从雨林的北部出发,到达东部,在我们经过的较大较粗的树枝树上,都用斧子砍了痕迹,这样就不会迷路。

这儿的景色真不错,周围一片绿色都是参天古木,树上缠着青藤,林间鸟叫声不断,空气也特别好,突然看到了一株株奇妙的花儿,张博士当即判断:“大家小心,这是食人花!”

只见食人花晃动着它那如灵蛇般的藤蔓——它刚刚缠死了一只四头鸟。很显然,它已经嗅到了生灵的气息,正追踪而来。王凯还来不及看到一切,已经听到食人花在草地上穿行的声音。一株株食人花正怒放着巨大的血红色的花朵,一张一合,一合一张,像填满番茄酱的血盆大口,仿佛要把整个世界吞没。“啊!快跑......食人花,食人花来了!”王凯尖叫一声,吓得脸色发白,昏死过去。没办公,我们只能拉着王凯继续跑,跑了好久,终于躲开了食人花,惊得我们出了一身的冷汗。

这次热带雨林历险,我们经历了最危险的事,当然,我们也看到了美丽的景色,让我感到无比自豪。

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篇17:中小学生心理健康与学习习惯观后感

全文共 616 字

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今天我和儿子一大早就起床了,一起观看于丹讲的教育节目——《中小学心理健康学习习惯》,并且从中学到了许多,解决了我们困惑已久的难题。

每个家庭都是围绕着孩子转,现在不比以前了,只要学到书本上的知识就够了。现在的孩子,除了掌握课本上的知识外,还要学习各种技能,怎么优秀怎么来。现在小孩压力大,大人压力大,感觉都是在比较中生活着,真的是印证着于丹老师说的这句话:生与死是确定性的,其余的都是不确定性,兴趣班是为了提供不确定性,都是希望自己的孩子能有所作为。

大人的行为也影响着孩子,所以以后我会注意自己的一言一行,给孩子带来好的榜样!

孩子之所以优秀,肯定是培养出来的,离不开老师的培养,离不开家人的培养,做人到做事,以后会给予孩子更多的爱,更多的鼓励,充满着正能量!孩子是乐观的,以后对待任何事情都会以乐观态度去处理。

关于分数方面的问题,做家长的谁都希望自己的孩子能考个好的分数出来,没有考个好的分数出来时,就对孩子说:“怎么考个这个分数回来了,你看看别人,都比你高”。虽然心里想不应该这样说孩子,但这话还是藏不住,脱口而出。看了于丹的节目后,知道自己这样不好,要正确引导孩子慢慢进步,切不可一步登天。

关于孩子自身安全的问题,在学校,老师教了一部分,其余的作为家长也应该尽到责任,让孩子知道遇到困难怎么办?怎么去处理?什么是安全的,什么是危险的。

作为家长,需要学习的地方还有很多很多,希望能和孩子一起成长!人只要活着,就得学习,学无止境!

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篇18:描写我爱我家小学生主题

全文共 1217 字

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我家住在锡林浩特市广达欣城小区,家庭成员三名,爸爸、妈妈和我。爸爸妈妈都是普通工人,我是锡市九校四年级的一名小学生。父母都很喜爱音乐,我大概是遗传了他们的优良基因吧,也十分喜欢唱歌、跳舞。我的家虽然很普通,但它却是一个美满幸福的家庭。 My family lives in Guangda Xincheng Community, Xilinhot City, with three family members, father, mother and me.Mom and dad are ordinary workers. I am a elementary school student in the fourth grade of nine schools in Xishi.Parents love music very much. I probably inherited their excellent genes, and I also like to sing and dance very much.Although my home is ordinary, it is a happy family.

爸爸身材魁梧,瓜子脸,小眼睛,扇风耳,长相一般,但在我心目中却是一个顶大的帅哥!爸爸不仅是好父亲,也是个好老公呢。每次妈妈做饭,爸爸就会一同钻进厨房,给妈妈当助理,又捡菜,又洗菜,又剥蒜……忙得不亦乐乎。他们总是有说有笑的,我在我的“儿童天地”美名曰是在写作业,其实还在竖着耳朵听他们俩说话,如果发现他们俩在厨房窃窃私语或是交头接耳。

我就一个箭步奔到厨房,大声喝道:“干什么呢?有什么事不能大声说?怕我听到吗?我也是这个家庭的一份子呀!”他们俩看到我生气的样子,就赶忙给我陪笑脸解释,忙喊我宝贝,看着他们讨好的样子,我心里乐开了花,但表面却还在生气,说以后不许这样了,我要公开,我要民主!爸爸妈妈对视一笑,赶紧点头答应。爸爸还有个最大的优点,那就是老偷偷地给我零花钱,每次我一个眼神,爸爸就明白我的意思了,这个优点我喜欢,并相约不要妈妈知道才好。

妈妈年轻漂亮,但在我心目中却是一个名副其实的“母老虎”。家里大大小小的事都由她管,对我和爸爸呼来喝去的,“王军去拖地!王琬岑洗脚去……”每天啰哩啰嗦的,真烦人!但我却觉得怎么也离不开这只“母老虎”,总想让她亲亲我,抱抱我,因为妈妈也有善解人意的一面。

每次我练笛子的时候,妈妈就会充当我的粉丝,或是静静地坐在一旁聆听,或是对我进行热烈的吹捧,弄得我不得不坚持练下去,唉,聪明的妈妈,我怎能不知道您的良苦用心呢?我心情不好时,就会跟妈妈倾诉,妈妈就会像我的大姐姐一样,帮我分析事情的缘由,开导我,安慰我,每当听完妈妈的一番话,我的心情就豁然开朗了,心想:家里有只“母老虎”还挺好!

这就是我的家,一个平凡、温暖又和谐的家,一个充满了欢声笑语的家,我爱我的爸爸妈妈,我爱我家!

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篇19:小学生的主题书信

全文共 669 字

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亲爱的同学们:

你们好!我叫姚科颖,是彭城小学的一名五年级小学生。我是一个女孩,中等个,长着一双明亮的大眼睛,我有着双眼皮。我的优点有许多:我学习好、有爱心、爱读书、爱创新、领导能力强……才艺也有许多:跳绳、画画、舞蹈、唱歌、书法、陶艺……美中不足的是我有许多缺点、我粗心、大意,这就造成了分数下降,原本的一百分,有一份却不翼而飞。如果你觉得我还有什么需要改进的地方,请你提出,这样我们才能互相取长补短。

我家里有四口人,爸爸,妈妈,弟弟和我。爸爸是一家之主,妈妈是后勤部长,我和弟弟就是一家之宝。我的爸爸喜欢做饭,我的妈妈喜欢喜欢种花,弟弟喜欢拼装,我喜欢看书。我还是家里的开心果,家里只要有矛盾,我就会大事化小,小事化了。

我还是一个典型的“小书虫”,因为我一看书就像是“掉”进书里一样。

我的作文水平不错,学习中上等,阅读题是我的弱项。

你们的家乡在美丽的内蒙古草原,而我住在河北省邯郸市峰峰矿区。

这里有一个闪耀着璀璨星光的明珠——元宝山。元宝山下还有一块碧玉——滏阳河。元宝山上矗立着一个巨大的元宝,元宝在阳光的照耀下金光灿烂。滏阳河就像一条绿色的飘带,围绕在元宝山周围。那里的水是那样的清,清的能看见沉积在潭里的沙粒和已经发黑的树叶。水上还有一片片荷叶,真像一把把小雨伞,真是太美了。

我非常希望和你们展开“手拉手”的活动。一、我们可以经常用书信互相交流。二、我们可以利用假期时间进行互访。我也真想去草原玩,如果你来我这儿我给你当导游让我们互相交流成为知心朋友吧,等待你的回信!

祝你

身体健康学习进步

小学生:姚科颖五.2班

20xx年3月10日

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篇20:关爱残疾人主题班会

全文共 1485 字

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2017年4月25日为第32个全国“儿童预防接种日”。为了提高广大市民免疫预防的自觉性,营造有利于开展预防接种工作的良好社会环境和舆论氛围,根据上级要求,结合我县实际,围绕今年预防接同一个世界,同一个梦想。”08年8月8日即将来临,这是一个激动人心的日子,也是一个令人难忘的日子。作为祖国的一分子,我们宜精心准备,迎接这一盛典,就让我们每个人都放飞自己梦想的风筝,奔向北京奥运会。

福牛乐乐是08年残奥会的吉祥物,蕴含着残疾人运动员自强不息和顽强拼搏的精神,体现了一种积极的生活态度。福娃贝贝,晶晶,欢欢,迎迎,妮妮更是中国传统文化艺术的底蕴。其名字的谐音排列是“北京欢迎您”,让人感受到中国的友善之心。五个“福娃”,让人们联想到了中国传统的五行,让人想到了奥运会的五环,让人们想到了世界五大洲。“福娃”的降生,向全世界传达了中国人的美好祝愿,表达了中国人的“有容乃大”的自信和“兼收并蓄”的心态,表达了中国人希望世界“和谐”的“天下主义”情怀。五个福娃都体现了奥林匹克运动带来的欢乐、友谊、梦想与成功,既然这样,我们何不献出自己的力量呢?为什么不为自己的祖国加油呢?我想每个人都会不约而同地回答:行。因为我们热爱国家,我们有责任替国家分担重任,为迎接奥运会做准备!

看!我国的运动员在奥林匹克运动中是这样竭尽全力,记录下了一段段的佳话。邓亚萍是我国获得奥运会金牌最多的运动员;李宁是我国获得奥运会奖牌最多的运动员;而许海峰是我国获得第一块奥运金牌的中国选手,实现中国奥运史上金牌“零”的突破……他们为国争光,创造一次次的奇迹,可是背后有着不为人知的心酸故事,哪一个没有付出辛勤的汗水与泪水呢?但是他们无怨无悔,因此我们更应以他们为榜样,树新风,争做有理想有道德的人。只要人人都多一点关爱,多一点行动,北京奥运会将会更成功。我们的祖国也将会更绚丽!

“河山只在我梦里,祖国已多年未亲近。可是不管怎样,也改变不了我的中国心……”相信每一个龙的传人,不管居心何处都拥有一颗中国心,这是个亘古不变的话题。我们以祖国为傲,它哺育了我们这么多年,我们是要感恩与回报。毕竟作为它的子女,我们更期望自己的“母亲”能鹤立鸡群,我们要努力付出!

沙尘暴日夜侵入北京,白色污染吞噬着清新的空气,垃圾占据我国的“半壁江山”。这些不法分子故意来捣乱,我们应挫败它们。而且绿色奥运是08年北京奥运会的三大理念之一,我们要齐心协力地铲除它们。要从根本上解决这个问题,就要多栽树,多培花,多种草。要拥有山清水秀、天蓝草绿的优美环境,还得提高全民族的保护环境意识。“众人拾柴火焰高”,我们可以通过各种各样的途径来宣传保护环境,创建绿色奥运。在校园中,,出黑板报,办主题班会可以增强同学的保护环境意识。社会上,就可通过新闻媒体来传播信息。一传十,十传百,互动起来,多组织到外栽种植物活动,与大自然和谐相处。平常日子里,不乱扔垃圾,不随地吐痰,做一个合格的小公民。

“人靠衣装,马靠鞍装。”祖国,这颗东方的明珠,总不能名落孙山吧!我们要给外国人焕然一新的面貌和印象深刻的回忆。“士别三日,即刮目相看”,不能穿着几件破衣裳吧!相信我们的努力会有收获的!一滴水都能反射太阳的光辉,何况我们这么多人呢?为迎绿色奥运,我们是义不容辞的!

多一棵树,就多一份清新;

多一株草,就多一份绿意;

多一朵花,就多一份芳香;

多一个人,就多一份力量。

一花一草一木可以美化祖国,我们更要用实际行动为祖国浓抹光彩。祖国会以我们为傲,我们要把绿色奥运做得更快、更好、更远。就让我们一起奔向北京奥运,让我们的中国心——08奥运会舞动得更加绚丽多姿吧!

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