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一年级小作文以上(汇总20篇)

导语:除夕这一天对华人来说是极为重要的。这一天人们准备除旧迎新,吃团圆饭。你们家的除夕是怎么过的呢?下面是yjbs作文网小编为您收集整理的英语作文,希望对您有所帮助。

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一年级儿童节

全文共 254 字

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今天我一大早就起床了.外面阳光明媚.我的心情特别好.因为今天学校要举行六一儿童节活动.我带着盆、太阳帽、水、报纸、抹布,开开心心地来到学校.老师先带我们来到了操场.薛老师先报了礼仪标兵是谁,可是没有我.然后又报了跳绳健将有我,我心里乐开了花。

我们回到教室就开始捏弹弹泥.姚老师说:“前三组捏鸭子,后三组捏小熊”.我正好是前三组,但我可不喜欢捏鸭子,我喜欢捏可爱的小熊.我跟老师说:“我可不可以捏小熊?”老师说:“不行,要按规定”。我只好花了很长时间才捏了一只又丑又笨的小鸭子。

活动结束后,我开开心心的回家了。

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篇1:小学一年级作文过春节600字左右

全文共 895 字

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我和我的爷爷奶奶感情最深了,因为我从小到上学前都是在爷爷和奶奶家长大的。我爱春节,因为现在只有春节我才有机会和爷爷奶奶呆在一起。 I and my grandparents have the deepest relationship, because I grew up in Grandpa and grandmas house before school.I love the Spring Festival, because now I only have the opportunity to stay with my grandparents.

今年春节,爸爸妈妈都要值班,不能回去过年。按照传统习俗,春节是一家人团聚的日子,我爷爷奶奶年事已高,爸爸妈妈怕爷爷奶奶孤单,就商量让我充当欢乐天使,到阜宁陪爷爷奶奶一起过年。我高兴极了。

第二天早上天下着雨,我早早就起床给奶奶打电话,听说我要回去陪她们过年,奶奶甭提有多高兴了。爸爸开车送我去阜宁,一路上车内放着欢快的音乐,我却丝毫没有半点睡意,心早已飞到奶奶家了。快到奶奶家时,我老远就看到爷爷奶奶都打着伞站在路口在等着我们,望着车窗外的寒风凛冽,雨雪交加,我也不知是激动还是感动,眼泪不由自主的流下来了。我奔下车一头扑到奶奶的怀里,同时也深深体会到爸爸妈妈让我回来陪爷爷奶奶过年的重要性。

接下来在春节的几天里,我在奶奶家行使起欢乐使者的角色来,陪爷爷奶奶聊聊天,给他们讲笑话,把我在学校里一些有趣的事讲给奶奶听,帮他们做一些家务事 …

…自从我到奶奶家,欢声笑语从不绝于耳,一直生病的奶奶也变得非常有精神了。春节带我去亲戚家拜年时逢人就夸说:“我家大扬长大了,懂事了。”我的脸红了,不好意思地低下了头,心里却笑开了花。

要开学了,爸爸来带我回盐城。奶奶和爷爷一人拉着我一只手,送我上车,还不时的把我搂在怀里亲我,嘱咐我回家后要经常给他们打电话,常回家看望爷爷奶奶等。我心里更是依依不舍,哽咽着一句话也说不出来。车子开动很远,我看到爷爷奶奶依旧站在那里一动不动地向我们这眺望,我又一次流泪了。心想,爷爷奶奶我明年春节还回来阜宁陪你们过年的。

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篇2:眼中的春天小学一年级作文600字

全文共 840 字

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刚送走普天同庆的春节,又度过流光溢彩的元宵,遥望着远处山尖上的积雪还没有化尽,我忽然有一个感觉——那是风!暖融融的风!呵,春天来了! I just sent away the Spring Festival of Putian Tongqing, and spent the overflowing Lantern Festival.Feeling -thats the wind! Warm wind! Oh, spring is here!

都说春风是春天的第一个使者,这句话我最赞同。

你要问春天的风是什么样子的?让我来告诉你:春天的风像母亲的手。当你还没有丝毫觉察,春天的风已经悄悄地来到了你的身旁。无论她穿过你的头发,滑过你的指尖,撩一撩你的衣袖,还是轻轻抚摸你的脸庞,你感觉不到像冬天的寒风那样的凌厉和刺骨,真的,你就能感觉到她像母亲的手,细腻而温柔,让你只觉得甜美,让你静静地享受。

你要问我春天的风是什么颜色的?让我来告诉你:春天的风是五彩的。蓝色的风吹走了冬天沉闷的积云,吹出一片瓦蓝瓦蓝的天空,让鸟儿和风筝竞相翩翩起舞;绿色的风吹变了冬天灰蒙蒙的大地,吹出碧绿的小草和嫩芽,让远山近树都换了装束;鹅黄的风吹走了冬天滞留的枯枝败叶,吹出一串串黄灿灿的迎春花,逗引得蜂儿蝶儿都兴奋地嬉戏忙碌;粉红的风吹开了果园整整一冬的沉寂,吹出一树树粉的红的花儿,乐得果农们评述着金秋的收入。

我还要告诉你,春天的风还是最善解人意,她总能最准确地勾起你各种情绪。如果你是漂泊在外的游子,一缕春风会让如同你忽然得到家中亲人信息;如果你正满怀惆怅,一阵春风会挽起你的手儿,拉你到野外去,赏赏绚烂的山花,看看葱郁的野草,让你立刻融入到大自然的热闹里,你也会开心地跳起舞,唱起歌;如果你已经盘算着一年的计划,正愁没有底气,只一丝春天的风,就能让你驻足审视路边的小草,马上拥有像他们破土而出的顽强毅力和不懈勇气。

哦,春天的风有时也难免淘气和阴郁,但我还是喜欢春天的风,因为她就这样带来了各种神奇。

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篇3:秋天的夜晚一年级作文

全文共 345 字

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八月十五的夜晚,我和妈妈去西湖欣赏美景。

看!月亮升起来了,她涨起圆圆的脸,照亮了整个西湖。月光透过枝叶,将银光洒在地上。秋天的夜晚真美!

我和妈妈走在西湖边,远处幽幽的蝉鸣声传到我的耳边,一股股浓郁的桂花香钻进我的鼻孔。湖里的一群群鲤鱼还在嬉戏,树上的小鸟却停止了歌唱,树洞里的小松鼠已经进入了梦乡。秋天的夜晚真美!

我和妈妈走到桥上,见西湖捧着一个又大又圆的“月亮”在湖面上,微风一吹,月影在微波中荡漾。当我抬头看天上的月亮,发现月亮旁边有淡淡的小星星手拉着手,好像在做游戏,秋天的夜晚真美!

我和妈妈走往树下,树叶飘了下来,风一吹,它们欢快地向上飞去,像一只只蝴蝶在空中飞舞,没有风时它们又慢吞吞地往下盘旋,似乎很不情愿落到地上。我感受着泥土的气息和野花的芬芳,心旷神怡……秋天的夜晚真美啊!

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篇4:美丽的夏天一年级优秀

全文共 427 字

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夏天很炎热,也很美。 The summer is hot and beautiful.

早上,花草树枝在露水的滋润下,显得精神焕发,散发出阵阵清香。小鸟在枝头上欢蹦乱跳,叽叽喳喳的叫个不停,朝阳给大地披上了一件金黄的衣裳。如果你这时漫步在山林之中,你会觉得耳目一新、神清气爽。

中午,红红的太阳像火球一样,高高的挂在天空,把大地烤的滚烫滚烫的。花草树木都无精打采,垂下了头。蝉儿再树上拼命地叫着“知了!知了!”好像在说:“热死我了!热死我了!。”大黄狗在树阴底下,张着嘴,不停的吐着舌头,喘着粗气。人们都躲在有空调的地方,不愿意出来。

傍晚,夕阳如丹,天边的云雾霎时间变的红彤彤的,就像天空着了火,青蛙偷偷地跳出水面,扯高嗓门“呱呱呱”地大叫起来,好像在对太阳公公说:“再见了!再见了!”

晚上,吃过晚饭后,三三两两的人来到河堤上,一边乘凉,一边聊天,一边观赏美丽的夜景。街上的盏盏灯光和天上的点点繁星相互辉映,让人分不清哪里是天,哪里是地。

啊!夏天,我喜欢你!

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篇5:以我爱温暖的家一年级话题

全文共 948 字

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每个人都有一个家。同样,我也有一个家,一个温馨、美好、充满欢乐的家。我的幸福之家由爸爸、妈妈、妹妹和我一起组成,四个人有不同的性格,下面由我来给大家一一做个介绍: Everyone has a home.Similarly, I also have a home, a warm, beautiful and happy home.My Happiness House is composed of my father, mother, sister, and me. The four people have different personalities. Let me introduce you one by one:

勤劳的妈妈

妈妈是一个善良的主妇兼上班族,每当我早上起床和下午放学回到家,在厨房都能看到妈妈忙碌的身影和饭桌上可口的饭菜。她也非常关心我的学习,如果我有题不会做,妈妈会在我身边给我讲解。她也很严厉,如果我做错什么事了,妈妈会严厉地批评我,虽然我有时会生气,但是我从心底里知道,妈妈打我、批评我是为我好。妈妈很瘦,我知道都是这些年为我和妹妹操劳的结果。

大厨爸爸

爸爸是个标准的国字脸,他那张脸上拥有我们家独一无二的“地包天”景观,爸爸很少做饭,但是只要是我和妹妹想吃的东西,他都会给我们做出来,而且色香味俱全。有一天妈妈加班没回来,爸爸跟我和妹妹说:“你妈不在家,你们想吃啥,就让爸爸给你们露一手吧。”我们异口同声回答:“吃-牛-排。”爸爸转身去了厨房,先是从冰箱里拿出一块牛肉,切成大小不等的肉片。然后拿出了平底锅,我们姐妹俩看着爸爸在厨房里忙碌着,一会儿工夫那散发着香气、让人垂涎三尺的牛排就上了饭桌。

淘气的妹妹

我的妹妹有一张白白的小脸,一双黑葡萄似的大眼睛总是闪着疑问。每天晚上,我们回到家时,家里都会被她弄得一片狼藉。妈妈见干净的家又被她弄得像遇到了“劫匪”般凌乱,生气地把她叫过来,K了她一顿,她还委屈地哭鼻子。

爱看书的我

我爱看书,是一个典型的小书迷。不管是小说还是百科或是科教书,每次都会津津有味地读上好几遍。只要手里拿上书,身边的妈妈和妹妹仿佛变成了空气,看不见、摸不着。因为我觉得是书给了我很多知识,是书让我开阔了视野。

这就是我的家!我在这开心地、幸福地生活。

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篇6:描写我爱我家一年级优秀

全文共 779 字

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家,一个多么温馨的名字;家,一个多么有爱的名字;家,一个多么令人不舍的名字!家的温情,滋润这我们一步步成长,让我们拥有了一个快乐的童年;家的教育,鞭策着我们努力进取,让我们成为一个积极向上的少年;家的.关爱,更是我们精神的蜘蛛,让我们在遇到荆棘时,勇敢的穿过。 home, how warm names; home, how much love; home, how much name!Growing up step by step, let us have a happy childhood; home education has spurred our efforts to make us a positive teenager; home. Caring, but also our spiritual spider, let us encounter thorns in thorns.At that time, wearing bravely.

光阴似箭,日月如梭。家中的人儿——我们的父母,未来我们和岁月做了一场交易。他们用脸颊的润泽,换来了儿女的关怀;用馒头黑发,换来了儿女的长大;用健康的身躯,换来儿女的幸福。家中的人儿——我们的父母,为我们奉献了一切,给了我们这世间最真挚的爱。

有人说过:“纵然游遍魅力的宫殿,享尽富贵荣华,但是无论我在哪里,都怀恋我的家。”家对我们而言,是我们每个人最熟悉的地方,是我们在遇到挫折时最先想到的地方,是我们在获得成功时,最先想到要分享的地方。因为这里有我们最亲爱的家人,家人之间互相关爱,会使我们感受到家里的浓浓爱意,有了这种爱意,足以使我们战胜一切。

“烽火连三月,家书抵万金。”“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”“举头望明月,低头思故乡。”家,是在外游子的牵挂。

家,是温馨的,充满爱的,令人不舍的……

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篇7:小学一年级英语作文600字

全文共 853 字

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英语念起来干枯无聊,我偶尔往前面望去,有一排同学没事可做,竟然搞起敢死队的工作——在英语老师的眼皮子底下看漫画书,晕。更为巧合的是――竟然都是坐在一排的人!怀疑是不是串通好了的呢。

敢死队员1号:小心翼翼型

这位队员一边看着书,一边虎视耽耽地望着老师。瞧,他刚翻一页,就抬头看看老师,接着又翻一页,然后有抬头望望老师,这样重复循环,真不知道他把内容看进去没有。看见老师的目光没有扫向他,他赶紧抓住机会连翻几页,然后突然抬头,盯着老师。

敢死队员2号:动作怪怪型

这位队员可有点怪了,看着书,一会儿掏掏鼻子,一会儿打打哈欠,一会儿摸摸耳朵,一副惟恐天下不乱的样子,好像不让老师发现他的举动就不甘心似的,真是个怪人。

敢死队员3、4号:谈天说地型

这两位同学有些不把老师放在眼里了,边看书边聊天。我隐隐约约听见他们说冒险岛OL,说漫画内容,说小说,说娱乐咨询,就连老师和同学的目光扫向他们,也无济于事。

敢死队员5号:边学边看型

这位同学好像有些明白学习的重要性,看了几分钟的书,马上立起来听老师的讲课。课上一半时,老师为了扫查班上的敢死队,把同学们一个叫起一个问问题。这下可让这群敢死队员们开始惶恐不安了,他们连书都顾不着看呢。而这位队员呢,看一会儿就学学,这一招算是对他的MISS了。

敢死队员6号:理直气壮型

这位同学可是班上的霸王级分子了(注:别乱想,不是我啊),他可是一人之下,几十人之上,谁敢对他不敬,他的落雷马上就落在你头上了,(注:我已经欠了他3顿打了,要不是我能帮他弄电脑作业,我早就魂飞天了)因此每人敢告发他。不知是她的好运还是老师放水,他这样看了一堂课,竟然都没半点被批评,真太不公平了!!

谁知道,老师从天而降,为了抓住敢死分子,居然来个背后突袭,到所有座位后边地毯式搜索。5名敢死队员唰地一声,在同一时间内放下书,装起乖乖。只有敢死队员6号稳如泰山,而老师的目光明明瞄准了他,可老师却好像在放水一样,竟纵容他在自己眼皮子底下活动,真气死人了!而其他5位的敢死队员便无机可乘,只好乖乖停课,唯独6号占了便宜。

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篇8:一年级防溺水安全作文

全文共 683 字

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大家每日都大会上各式各样的课,主科、副科中秋节,科任课……但我印像深刻的还是那堂生动有趣的语文课了。

“同学们,大家今日要上第25课。”伴随着语文课郭老师的话音,这堂课开始了。学生们都开心极了,因为第25课学的是《奇异的琥珀》这篇课文。它是一篇科学普及小故事,关键写的是依据一块包囊着苍蝇和搜索引擎蜘蛛的琥珀推测出的一个琥珀形成的短故事。郭老师为大家展现了各种各样形态各异、趣味真实的琥珀的相片,同学们时常传出一阵阵惊叹声。教师带著大伙儿一起深层次理解课文,感受原文中生动的语言,并向大家详细介绍了很多琥珀的专业知识。简直堂栩栩如生的课!

课上,同学们踊跃发言、积极主动举手,当上一次“生物学家”,逻辑推理出原文中案件线索和琥珀形成的联络。大伙儿有的推测产生必须的标准,有的和文章内容联络开展猜想;有的依据环境描写联络日常生活,有的按琥珀的使用价值和模样举例子……同学们一个个挥动两手、深思熟虑。被夸奖的同学脸部外露璀璨的笑容,没被叫到的小学四年级同学心急的挺直胳膊。简直节趣味的课!

文章内容学习培训结束,郭老师为了更好地使我们将专业知识把握的更坚固,把班里的同学分为2组,进行了一场别开生面的“辩论会”,以创作者的想像是不是有效由正、反方开展争辩。同学们探讨的如火如荼,一下子活跃性了课堂教学的氛围。反方果断地不断提出质疑,辨正方也是不甘示弱,举例说明纠正。“你觉得的不对!”“我辩驳!”“……”这简直堂又栩栩如生、又趣味的写人语文课啊!

这节生动有趣的语文课不仅使我们把握了关键,还丰富多彩了大家的课外知识,并且,使大家更钟爱上语文课了。我很喜欢这堂生动有趣的语文课!

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篇9:《卖火柴的小女孩》读后感一年级

全文共 218 字

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今天,我读了“卖火柴的小女孩”的书读完后,我的心情久久不能平静。

有一天,天很冷很冷,漆黑的街道上有个小女孩还没有回家。他是一个卖火柴的小女孩。火柴一盒也没有卖掉,我觉得他很可怜。小女孩突然,闻到烤鹅肉的香味。她又冷又,他擦亮了一根火柴。火柴很温暖,在美丽的火光里,她好像看到了一个温暖的火炉! 假如我是一个小女孩跟她一样那么冷,那么饿,那多可怜啊! 可是我多么幸福,多么完美,想吃什么妈妈,姥姥都给买。

我要珍惜一切,好好学习,天天向上。

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篇10:寻找春天一年级小学生

全文共 329 字

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春,来了。小草从地下探出头来。各种花也开出美丽的话朵。燕子从南方飞回来了,在屋檐下徘徊,准备搭巢。 spring, here.Xiao Cao poked from the ground.Various flowers also bloom beautiful words.Swallow flew back from the south, wandering under the eaves, ready to set up a nest.

树木也吐出点点嫩芽,柳枝摇动着绿色的长辫子。冬眠的小动物们都苏醒了,蝴蝶扇动着漂亮的翅膀在花丛中飞舞,它牵引着我的双脚,累得我满头大汗才抓住它,可又爱怜的把它放走,还迟迟不肯回家。

望着蝴蝶飞走,我多想一下子就在长大。

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篇11:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 335 字

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美丽的大自然是一个著名的设计师,它描绘的大海无边无际,一朵朵浪花在碧蓝的图纸上绽放。

这蔚蓝的图画中,有人喜欢活泼的鱼儿,也有人在寻找过往的船只,更有人欣赏那广阔无垠的宽广。世上的人们,都想去那里品味风景的美丽。

可是,谁又曾注意过和大海比起来那微不足道的海鸥呢?

美丽的大自然也设计了许多的树来装点我的大陆。大树小树编织起色彩斑斓的世界。树由树干和绿叶共同组成。树干没有绿叶那样光泽无比,也没有光滑细腻的皮肤,可它也有可贵之处。绿叶从树干的枝丫上长出来,长大了,茂盛了,也要有树干的支撑。但有些人,只愿做绿叶,不愿做树干。没有树干的支撑,怎能显出绿叶美的所在?也有的人,不追求荣华富贵,认认真真工作,支撑起家庭这片茂密的绿叶。我们应该像他们一样,撑起祖国这片郁郁葱葱的绿叶。

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篇12:小学生一年级作文春天的600字左右

全文共 1115 字

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美好的春天如期而至,让人无比欣喜,好心情的驱使,总会想起古今文人墨客留下的颂春之句,也总爱信笔写下一些歌咏春天的文字。 The beautiful spring comes as scheduled, which is extremely happy and driven by good mood.Some words of singing spring.

与冬日的太阳相比,春日的脸蛋更加火红,更加温暖。春日暖阳,清晨九点多钟后,在艳阳高照时,搬个小凳坐在小院里,拿本书,一边烤太阳,一边美美地读上几页。这春日的阳光啊,一丝丝一缕缕,让我感受到春潮涌动,生命勃发。在我还不能完全感受春天的美丽时,曾读过朱自清先生所作的《春》,在他的笔下,向我们展现精致的春花图、春风图、春雨图,把春天比喻成刚落地的娃娃、花枝招展的小姑娘、健壮的青年三个神来的比喻,把春天写得那样的新,那样的美,那样的力。于是,人们总是对春天

“盼望着,盼望着……”

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春风让柳树变得更加漂亮,变得更加美丽。哦,看吧,池塘边的垂柳,随着春风的舞动,摇摇曳曳,舞来舞去,柳条变得柔软无比。柳条饱吸水分和养料,加上阳光照射,从碧嫩的柳皮里透出流动着的春天。在春风中激荡,在不知不觉中,柳枝头爬出毛绒绒、暖烘烘的柳絮。慢慢的,柳枝长出了嫩芽,长出了叶子,好像给柳树穿上了一件碧绿的长袍。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”花朵是春天的眼睛,她们明亮、柔媚、绚丽,美得让你目不暇接,美得让你陶醉不已。而那些各种各样的花儿,分明也感受到了春阳的温暖,它们在春阳深情的召唤下,在春阳尽心的滋养下,赶趟儿一般,在枝头上灿然绽放:红的似火,粉的似霞,白的似雪……异彩纷呈,争奇斗艳。便招引来一群群的蜜蜂,一对对的蝴蝶,如精灵一般,在万紫千红的花丛中穿梭流连、展翅翩跹。正因春天的太阳与雨露,万物才把人间装扮得花团锦簇,才把大地装扮得美伦美奂,让春天充满了无穷无尽的诗情画意。因此,没有人不喜欢春天的花朵,没有人不喜爱春天!

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”寥寥几笔勾勒,燃起我江南春天的无限向往。江南的春天的清晨,旭日欲燃、春水如碧,有多少花语鸟啼、绿风清歌渡水而来,鲜活了烟柳画屏背后的沉沉等待。梦醒后的幽幽情思,遣倦过几度晚钟晨吟,终于在一卷漾漫清湄江南气息的宋词里浅浅开绽,柔软的丽语清词洇染了宣纸,洇染了读书人的眼。春水碧于天,春天,不管是江河湖泊里的春水,还是深箐坝塘里的春水,都是那么蓝汪汪的,亮晶晶的,像一块块蓝水晶。

信笔春天,品味那些写春的佳词丽句,欣赏眼前无边的春色,最能把春天的秀美赏够赏足吧!

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篇13:一年级过春节的作文模板

全文共 812 字

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我的家乡在江苏,虽然离开家乡已经多年。但对家乡过春节的情景可是记忆犹新。

“酸溜溜,甜丝丝。蘸着饺子真好吃!”照我们那儿的习俗,过春节家家户户都要用上得“醋蒜”。这醋蒜是四五月份就要开始泡制了,先是把一些没剥皮的蒜放进坛子里,再加上有一定比例的醋和糖,封上,留着过年吃饺子用。到了年底,醋蒜泡成米黄色,醋汁酸酸甜甜的,使人忍不住要多吃几个饺子。

孩子们最喜欢过春节,从一放寒假就开始准备。头一件大事就是由父母带着去买一身新衣服,连袜子也要是新的,而且一定要等到大年初一才能穿。我们这些爱美的女孩子总会忍不住拿出来摸一摸,看一看。第二件大事就是买爆竹,“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春节怎么能少得了鞭炮呢。男孩子们跑在大街小巷,“噼里啪啦”响声,响彻云霄,吓得那些胆小的女生直捂耳朵。

腊月二十三这一天过小年,其实就是相当于春节的“彩排”。夜幕一降临,就会有鞭炮声,这便有浓浓的年味。,但家乡有个习俗,就是这一天不可以倒垃圾,象征财气不外流。小年前后的几天,家家户户都得大扫除,必须干干净净得迎接春节。

除夕夜很热闹,这一天家家户户张灯结彩,走在街市上,就像在看花灯似的。门外贴着红红的对联,屋里贴着年画,鞭炮声不间断。年夜饭也是少不了的,家家户户的都围着大桌子,这时封存了半年多的醋蒜可要粉墨登场了。一打开塞子,一声酸甜味扑鼻而来,一会功夫,几大盆饺子就见底了。晚上后,孩子到院子了放烟花,美丽的烟花带着一家人的祝福,飞上天空,整个镇子都沉浸在了喜悦的气氛中国。这一夜,除了小孩子,其他人都必须守岁。正月初一的光景与除夕夜迥然不同,家家户户门前堆积着昨夜燃放的爆竹碎纸片,全镇都休息了。

元宵节又是一个高潮,镇子沿河的街道挂上的一排大红灯笼。孩子提着各色的花灯出门了,有兔子灯,龙灯、猴子灯……他们三个一群,两个一伙,比较着谁的花灯漂亮。

十五一过,这春节就结束了。年轻人们带着新的希望又离开了家乡,老人又翘首期盼着下一次的团圆。

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篇14:秋天的夜晚一年级作文

全文共 544 字

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走进秋天的长廊,我发现秋天其实很美,不像妈妈说的那样讨厌,而在众多美丽的画面中,我最喜欢的就属那秋之叶了。

快看啊,这棵树多漂亮,什么颜色都有,是不是被仙女施了魔法呢?有的叶子固执地穿着绿油油的衣裳,不肯脱掉,;有的叶子已经做好了换衣服的准备,绿里边透着点点黄,;有的叶子已经换好了红彤彤的新装,正在那里炫耀呢,;我想她们如此的多彩是为了让人们一眼就看见它们吧。你瞧,落叶怎么到了天上?原来是风哥哥,拖着它们飞到了天上,它们和云朵姐姐交了朋友。慢慢的风哥哥累了,一下子飞走了,落叶们一边跳着芭蕾舞一边飘落。

快来听,我的脚踩在厚厚的树叶地毯上,“咯吱,咯吱”就像一位钢琴家演绎着只属于自己的序曲,“沙沙,沙沙”一片片树叶飘落下来,它们好似一个个玩童,争先恐后地奔向母亲的怀抱,这可能是落叶都要归根了吧。

快来采,美丽的秋之叶宛如一幅图画,我要把它带回家,于是我挑选许多各种颜色的叶子,把它们夹在书里,过几天叶子水分干一些,塑封以后就是美丽的书签,我把它们做成各种树叶画,有蝴蝶图案,有蜻蜓图案,有小鱼图案,活灵活现可爱极了!

我是多么不舍得这秋之叶啊,它不像夏天那样颜色单一,不像冬天那样,满目狼藉。它就像个调色盘,把所有的美好记录在秋的画卷里。

一叶知秋,秋的美不是所有人都能看见,你要用心体会!

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篇15:一年级的文明小义工作文

全文共 578 字

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我身边的小能人,和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑,点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。

表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。我家,让我感动的历史人物,再月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。更使人感动的是大姨妈雪天作画的事。去年,我又去大姨妈家过年。

一天,一场大雪过后,她带我去与生。公园里成了银色世界,我俩仿佛来到了北极。可是大姨妈毫不怕冷,选好了景就动手画了起来。她画啊画啊,嘴唇冻得发紫,手也冻得发红了。我心疼地拉拉她的衣角,轻轻地说:“大姨妈,回去吧,下次再……”可她只是出神地眯着眼看看景、看看画,在纸上来回挥舞着她的画笔……

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篇16:小学一年级成长主题作文600字

全文共 1043 字

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每当我走进书的世界,都会发现不一样的东西。是阅读,载着我登上知识的殿堂;是阅读帮我打开心灵的窗户;是阅读,成为了我心灵的寄托;是阅读,滋润我成长。 Whenever I go into the world of the book, I will find different things.It is reading, carrying me on the temple of knowledge; it is the window to read to help me open my soul; it is reading, which has become the sustenance of my soul; it is reading to nourish my growth.

汉代学者刘向曾经说过一句话:“书犹药也,善读者也可医愚。”书就是一个全新的世界。从我识字起,便开始了与书为伴的生活,当我们希望阅读可以触动我们的灵魂与心灵时,我们就读书。

通过阅读,我学到了很多知识。在《红楼梦》中,我可以看到贾、王、史、薛四大家族的兴衰血泪史;在《上下五千年》中,我可以感知中华民族五千年的灿烂文化;在外国文学作品中,我可以感受到西方国家文化的自由、平等、博爱;在《论语》中,我可以看到儒家文化的“仁”和“礼”的璀璨精髓;在《唐诗三百首》中,我可以欣赏到李白的潇洒与清高。书籍就这样,能让我观天理,知古今,想未来。

通过阅读,让我可以很好地调整自己的心态。当我取得一定成绩的时候,书籍提醒我应该拥有“欲穷千里目,更上一层楼”的进取精神;当我失败的时候,书籍让我明白“失败乃成功之母”的内涵;当我失意、徘徊不前的时候,书籍让我拥有了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的顿悟;当我思想懒惰的时候,书籍告诉我“莫等闲,白了少年头”。书籍告诉我,在人生的道路上,不仅有光明大道,还有羊肠小路。在书籍的帮助下,我没有了忧伤,没有了懒惰,有的是动力和目标。

我认为读一本好书就是与一个高尚的灵魂对话,古人也曾赞美过这样的好处,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,只要你能饱读诗书一切问题都不成问题。书籍对于我,它拥有不一般的地位。它不仅让我明白了这世间为人处世的道理,还让我的写作水平有了很大的提高。它是我最棒的良师,最好的益友!

阅读已经成为我人生中必不可缺的一件事,阅读会使我拥有更多的知识与收获,令我懂得生命的意义,让我快快乐乐地成长,使我变得聪明,开阔眼界。

是阅读,一直陪伴着我,滋润我成长!

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篇17:雨后的春天一年级作文

全文共 453 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”一场蒙蒙的春过后,我打开门,独自漫步在被春雨洗刷过的小道上,呼吸着雨后带着泥土芬香的清新空气,欣赏着早春雨后,大自然在阳光照耀下特有的美景。

路边树下的野花开了,小草吐芽了,柳树爆青了,看上去就像是一块点缀着五彩宝石的大花毯。这可能是春姑娘一不小心掉下的花头巾;也有可能是春姑娘五彩长裙的裙边吧?

春天,原来是这般美丽、这般妩媚。你瞧!这花上、草上、树上的露珠,不正是春姑娘笑得流出来的泪珠吗?

看到眼前的美景,我心里真遗憾,为什么不叫妹妹一起出来,这样她也能看到这幅美丽的图画,可以把这一切美好的景象画下来,使我能永远地记得这番美景。

这时,我看到几位农民伯伯正在耕田,是啊!“一年之计在于春,一日之计在于晨。”刚被雨水灌饱的菜苗太贪婪了,喝得饱饱的还不知足,正准备迎接下一场春雨呢!那小草却好象知足常乐,喝饱了,就伸出叶子,努力挣脱泥土的束缚。一朵无名小花伸展着腰枝,在春风中跳舞,迎接着春天的到来!

突然,一滴水珠落在我的衣领上,我一摸,湿湿的,这不正是春天给我的赠礼吗?

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篇18:假如我是什么一年级

全文共 331 字

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假如我是一颗上了九十几岁的树,我会开心的吸空气,如果我身边有一个小男孩或是小女孩的话,他们如果手里拿着一大堆零食的话,我可能会跑到他的前面把他的零食全部拿走。

假如我是一棵树,我不会让其他人把我砍掉,也不会让森林有森林大火,我会让那一个森林的小动物有一个温暖的家,如果有人真的一定要砍我的话,我会好好的跟他说,树不能乱砍也会问他们树不是拿来乱砍的。

我好希望人类不要一直乱砍树,我也好希望人类能知道乱砍树是不对的,我如果真的是一棵树,我如果被砍了,我也要被砍的有价值,不行把我拿去当垃圾一样丢掉。

如果我是一棵树,我好希望我可以从树变成人类的话,我会非常开心,因为我们的生活很无趣,因为我们的脚不会动,可是人类的脚会动,所以我很羡慕人类,但愿我能生出一双腿,远走高飞!

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篇19:开学第一天一年级

全文共 239 字

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新的一年,新的一学期,新的一个月,新的一周,新的一天。都是新的,一切都是新的,难道我们不应该用新的面貌去面对吗?

开学的第一天里,我们刚上第三节课时,老师送给我们了两句话分别是Wellbegunishalf。(好的开始是成功的一半。)IbelieveIcan。(我相信我能行。)这样使我对自己更有信心了。在这第一天里我对一切都是那么的亲切,开学的第一天是我左盼右盼的第一天终于来了,在新的每一天里努力学习,争取更上一层楼。

在第一天里,我知道了新学期的各种规定,我一定要努力学习。

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篇20:我的五一劳动节小学一年级作文

全文共 597 字

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"五一"劳动节趣事今年的五一节,我过的非高兴,过节这几天我做了许多有意义的事玩的也非常开心。这几天妈妈带我去了许多地方,有五四广场、海底世界,其中我最喜欢去的地方是青岛市图书馆。

五月四日上午十点多钟,妈妈带我乘座33路公交车来到了位于山东路和延吉路交界的青岛市图书馆,刚一下车,我便被眼前的一座平顶的巨大建筑物惊呆了,啊!这就是青岛市图书馆,它比我想象的要大多了,我想这么大一个图书馆,里面肯定象我家附近的书城一样有许多人,有很多书。我怀着好奇的心情跟随着妈妈走进了图书馆,一进大门便看到门口有一个很大的图书馆布局指示图,他将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚,旁边是自动存包处。我们将包存好后边根据指示来到了图书借阅大厅,进了大厅我发现这里并不象我想象的那样,里面虽然人很多但非常宁静,大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨,阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书,随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室,找到位置坐下学着大人的样子,静静的阅读起了图书。

时间过的很快,不知不觉就过去了2个小时,在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了,我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上,我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。今天我的收获很大,从书本上我学到了很多知识,今天是我又开心又难忘的一天。

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