小学金色的秋天的作文（汇集20篇）

南飞的大雁向人们报信：秋天来了。 The wild geese of the south report to people: autumn is here.

秋天里的菊花傲然怒放。有红的，有黄的，有白的。红的红如火，黄的黄如金，白的白如玉。它们的形状各不相同，有的又调皮又可爱，有的却显出一付庄重的样子。真令人赞叹不已。冬天只有梅花在“凌寒独自开”，到了秋天，也只有菊花在傲然怒放;我们学习梅花的坚强意志，学习菊花的积极向上的精神……

秋天是个收获的季节，看，果园里的那棵苹果树上，一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大，看起来，可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴，它们的肚皮鼓鼓的，有的饱胀得裂开了，真像似听了什么好笑的笑话似的，咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮，一粒粒白里透红的石榴子儿，像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里，甜甜的，可真好吃。

田野里，到处是一片丰收的景象：棉花白似雪，棉枝上结满了桃子般的棉花，一棵上就有几十朵，压的棉枝弯了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗频频点头;饱满的高粱红似火……

秋天里带着阵阵凉意，一丝丝微风，让人觉得冬天在一步步的接近。秋天也是叶展现自己魅力的时候，这时，一阵秋风吹来，树上的叶子们便换上了金色的晚礼服，成群结对的跳起了浪漫的舞蹈。在它们生命的最后一刻留下了美好的回忆……

秋天不仅能给人带来丰收的喜讯，而且还能给人奋发向上的勇气和力量。

有人喜欢春天，有人喜欢夏天，有人喜欢秋天，有人喜欢冬天，而我喜欢秋天。秋天来了，大地发生了很大的变化。 Some people like spring, some people like summer, some people like autumn, some people like winter, and I like autumn.Autumn is here, and the earth has changed a lot.

秋天来到庄稼地里。玉米成熟了，一个个玉米棒子像一个个调皮的孩子，躲在妈妈的怀抱里，偷偷地探出头来。稻子金黄金黄的，稻田像一片金色的海洋，一阵风吹来，“海洋”里便卷起了金黄色的稻浪。一朵朵棉花雪白雪白的，连成一片，像给大地盖上了一层白色的棉被。豆夹像一个个黄色的铃铛，沙沙作响，正等着人们去采摘呢……农民伯伯的脸上露出了丰收的喜悦!

秋天来到果园里。桔子三个一群，五个一伙，正等着人们去采摘呢!它们躲在叶丛里，好像在跟人们玩捉迷藏。梨子像一个个黄色的宝葫芦，挂满枝头，正等着人们去采摘呢!葡萄有绿的、有紫的、有粉红色的、还有黑色的……五光十色，美丽极了。香蕉黄黄的，像一只只小船，它们挤在一起，好像在开会。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，唱着动听的歌。

秋天来到花园里，花园里开满了各色的花，有紫的、黄的、粉的、蓝的、白的……五光十色，美丽极了!花儿们散发着浓浓的香气，把蜜蜂和小蝴蝶都招引过来了，它们在花丛中飞舞。

秋天真美呀，我爱美丽的秋天!

几场阴雨将上海带入秋天，树叶纷纷落下。记得在小学时代，刚学习作文，老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时，一些相应的修辞、句式，甚至思维方式相形而出。写春天，一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天，就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫，以及“六月天，娃娃脸”;写冬天，得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。

那么，“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天，我们一起翻翻小学作文教材，看看“秋天”里必不可少的套路。

偏正短语与比喻拟人

所谓偏正短语，一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中，最经常、被训练次数最多的结构。例如，最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”，ABB式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中，还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排，沿着这条思路走下去，常常会写出以下繁复、套路的词句：

我们来到了田野，沉甸甸、金灿灿的谷穗弯着腰，把大片的田野染成了金色，一阵秋风吹来，田野里泛起了滚滚的波浪……

在此基础上，为了避免重复和审美疲劳，教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻，从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上，而且更会富有生机与活力，化静为动，比如：

秋天，有许多五彩缤纷的颜料。你看，她把紫色给了葡萄，一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛，风儿一吹，就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶，一片片枫叶像一只只蝴蝶，在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子，一个个桔子像一个个灯笼，在为秋天举行的晚宴做准备。

虽然套路多多，但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”，学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。

刻意的修辞

除了比喻和拟人，教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中，常常都引导学生多写排比，理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然，如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用，更是锦上添花，于是范文中出现最理想的语段如下：

红彤彤的苹果，像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子，像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子，像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄，像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。

虽然它没有春天那样，有嫩绿的小草，有争奇斗艳的鲜花，有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃，有蝉在吟唱，有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞，有孩子在堆雪人，滑雪橇。

不同句式的交错使用，虽不及长短句富有韵律美，但也有助于增强节奏感，丰富文章的多样性。除此之外，还要让学生们在开头部分通过引用点题，例如“秋风秋雨愁煞人”，再高阶一些还会用上“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。

在行文结构上，教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构，开头定调，中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来，结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调，但可操作性强，教导了一代又一代学生。不得不承认，这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向，从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。

狭限的情怀

秋天渐变的景色与情怀历来是文学家“角逐”的焦点，世世代代流传下不少经典的吟秋诗词文段。古有王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，今有史铁生写下“又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活”……

古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上，当我们接受过系统的文学教育后，再回望小学作文中关于秋天的场景时，常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”，是对一篇文章的最低要求，也是最高的要求。

教辅与老师教授小学生写作文，几十年过去，在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘，但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时，能感受到孩子们写作时的“努力”，努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”，并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事：我在马路上捡到钱，心里经过丰富的斗争，随后想到古往今来的伟人，感受到榜样的力量，于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外，又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。

这些文段，常常借着“借景抒情”的名头与逻辑进行描绘，最典型的代表就是：“啊!这如诗如画的美丽的秋天，让我不得不爱”，“一股股桂花的香味，扑鼻而来，沁人心脾，使人神清气爽。我顿时迷醉在了花的海洋，不知归路“

读了这么多年优秀范文，写了这么多年作文，到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。

秋天，是个丰收的季节，是个美丽的季节，是个快乐的季节，是个...... autumn is a bumper season, a beautiful season, a happy season, a ......

丰收的季节，丰收在哪儿?丰收在秋天的田野里，丰收在金黄的稻子里，这就是丰收;丰收在哪儿?丰收在硕果累累的果树上，丰收在通红的苹果里，这就是丰收;丰收在哪儿?丰收在农民伯伯微笑的脸上，丰收在农村小孩开心的表情里，这就是丰收。

秋天，是个美丽的季节。金色的麦浪在风中摇摆，落叶如蝴蝶般飞舞着落下。果树已经开花结果，全成熟了，犹如挂着美丽的彩球;葡萄架上已经结出成熟的葡萄，一阵风吹来，那葡萄如同铃铛般摇动起来，十分美丽诱人。

秋天，是个快乐的季节。小孩子在一起相互玩耍，你追我，我追他，他追你。老人们在凉爽的夜晚坐在外面乘凉畅谈，十分惬意。

这，就是秋天，我最爱的秋天。

贾昕潼

秋天是一个色彩缤纷的世界，是一个欢声笑语的节日，也是一个丰收的季节。

秋姑娘，飞呀飞，飞到了一片金黄金黄的田野，她听到了沉甸甸的稻穗在稻田里欢笑，也看到了棉花也露出了雪白的面颊，露出了甜美的笑脸，高粱也涨红了脸，微笑着向我们点头招手。

秋姑娘，飞呀飞，飞到了一个香香的果园，树上结满了黄彤彤的柿子，结满了红彤彤的苹果，结满了金黄色的鸭梨和柑橘，还有许多许多的水果，都等着小朋友们去采摘呢！

秋姑娘，飞呀飞，飞到了一个美丽的花园里，那美丽的玫瑰花，鲜艳的百合花……还有许多那我们夏天见到的花儿都凋谢了，只有那勇敢的菊花像一个战士一样，勇敢的和那寒冷的天气在战斗！

啊，我喜欢秋天，喜欢那凉爽的秋风，也喜欢那片片的落叶，更喜欢的是那点点的金黄，她是那样的豪迈而奔放，我爱你，秋天，金黄的秋天！

每只风筝都是自由自在的小鸟在天空中飞翔;都是蔚蓝的天空中一道美丽的彩虹;都是七彩快乐作文学员献给天空的礼物。每个“献给天空的礼物”都寄予着一个学员的梦想，高飞的风筝都是学员们放飞的童年梦想。

久未露面的阳光像贪玩的仙女遗留在空中金灿灿的薄纱，给太古仓的志愿者广场添上神秘的色彩。一排排参天大树在朝学员们招手，微风姐姐也跑过来催促着学员们赶快来玩。听到了珠江妈妈用浪花拍打着岸边的呼唤声，学员们迫不及待地冲到志愿者广场准备放风筝。

领到风筝的配件后，学员们三下五除二般将风筝组装好，那动作可利索啦。“冲啊!”随着一声大喊，学员们的脚底都抹上了油，霎时间便各自分散去放风筝了。可是，许多学员都是第一次放风筝，只会奔跑却不知道怎么把风筝放到空中。可怜的风筝被扔到地上拖行，就像一只不想散步的柴犬被主人硬是拉回家一样。

经过老师、家长和路人的指导后，学员们终于如愿以偿地将风筝放到空中了。可是好景不长，风筝被大树爷爷和灯柱叔叔抱住了，拿不下来。老师和学员们只好展开风筝解救大作战，那场面真是热闹极了!

“老师，快看我的‘遛狗大法’!”咦，怎么回事?原来是聪明的小学员将风筝放到空中进行低空飞行。风筝像一只听话的金毛犬一样，乖巧地在空中紧跟着主人。看到这么有趣的一幕，其他学员纷纷相仿，使用“遛狗大法”来放风筝。一只只风筝如燕子一般在空中翱翔。风筝群越飞越高，奋力将学员们的梦想送到天上。

为了感谢帮忙送梦想的风筝，学员们来到了太古仓码头，拿出作文本，给努力送信的风筝写一首美丽的诗歌。听，学员们正提笔在本子上演奏着一曲曲优美动听的风筝赞呢!

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我喜欢秋天,为什么呢?因为秋天是丰收的季节.

秋天,苹果熟了.谷子低下了头,高粱也累弯了腰.酸甜可口的葡萄,鸭梨.......也懒洋洋的走出来了.菊花怒放,黄的.白的.粉的.........

玉米早已长了胡须.一片又一片的树叶落下来.所有装扮大地的东西-树.花朵.玉米苗......等差不多全消失了.

有着一丝凉意的秋风吹来,使人感到清爽.在秋风的半随下,玉米.麦子........吹起了一曲欢送秋天的歌.可我却不希望秋天离去.

秋天虽然已经过去了,可我还是喜欢秋天,认为秋天是四季中最美的.每当我吃起苹果时,我就会想起美丽.快乐.无私的秋天.

这些就是我喜欢秋天的原因.

我们走进秋天，那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那美丽的野菊花也把香味传遍了田间的羊肠小路。 We walked into the autumn, the rice ears, sunflowers, apples, grapes, corn, sorghum, all mature, the beautiful wild chrysanthemum also spread the aroma throughoutThe sheep intestine road in the field.

稻穗儿成熟了，那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子，在阳光下闪耀着光芒;向日葵成熟了，个个低头弯腰，仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走;苹果被秋风吹凉了，个个都穿上了一件红色的棉袄，仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头;葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样，好美啊!玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴，似乎忘掉了一个夏天的烦恼;高粱红着脸笑了，似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。

秋天，有那金黄的稻穗儿、油黄的向日葵、火红的苹果、紫色的葡萄、黄色的玉米、红彤彤的高粱，是这样的美丽!

啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节，而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天，因为秋天给我们带来了食物，给这个世界带来了希望。

啊!秋天，你是这么的伟大!

早晨，我钻出被窝，顿时有种不一样的感觉。我扭头向窗外望去，原来是下雨了。听妈妈说，现在已经是立秋了，那这场雨也就是秋天的雨啰！

我穿好衣服，迅速的跑到阳台上看雨。秋天的雨不同于夏天的雨，夏天的雨和夏天的天气一样，都是暴躁的脾气。夏天的雨在下之前必定有一番惊天动地的声响，预告给你要下雨了，而秋天的雨却是无声无息的，只是天空的阴沉似乎在向你警示。我放眼望去，这些雨就像一个个顽皮的孩子，你推我挤地、争先恐后地要降落在人世间。

我独自打着伞，漫步在雨中。成线的雨落在我的伞上，噼哩叭啦，噼哩叭啦，像鞭炮声；更像爷爷炒菜时，菜和油那一瞬间交汇时所发出的乐声，热闹极了。秋雨是冷的，秋雨裹着秋风扑打在我的脸上，我禁不住地打了一个大大的喷嚏。雨水打湿了我的鞋子，我的身子在伞下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨，秋雨也是硬的，像一枚枚牛毛针刺在我的手上，有点疼。你瞧！这秋雨一点也不懂得怜香惜玉，就连最娇嫩的花儿们也不愿放过，地上的雨水里零落着一层层被打残的花瓣。可秋雨却是爱绿叶的，绿叶们经过雨水的洗礼后，叶子们依然那么挺立，那么新鲜，似乎每片叶子上都有一个新的生命力在颤动。秋雨也是爱这个人间的，缠缠绵绵的没完没了，真不知何时才能雨收云散，还我们一个晴空万里。

我讨厌这秋雨，因为有了她，逼得我要开启寒冬模式。可我也爱这秋雨，因为有了她，才能让秋天获得丰收，人们才能过上幸福、美满的生活。

教师点评：小作者这篇《秋天的雨》紧紧围绕着雨这个话题。先从夏雨和秋雨的比较，突出秋雨的不同。然后亲身经历雨，分别从秋雨的声音、温度、力度等，再一次的向我们说明秋雨拥有自身的特点。特别值得赞美的是小作者还从人心，人性的角度剖析秋雨，让这冷冷硬硬的秋雨沾染了一丝人气。

夏王美，四（7）班学生，生性腼腆，爱好读书，绘画。

秋天悄悄地来了，天气一天比一天凉爽了，那些怕冷得鸟儿早早地就准备着往南飞。公园里，桂花树阿姨穿着绿罩衫，密密麻麻的点缀着无数的小花朵。一阵秋风吹过，桂花像金色的星星从树上飘落下来，洒满一地的清香。金黄金黄的菊花正迎着秋风开放。池塘里的荷花慢慢的消失了，取代它的是像蜂窝一样的莲蓬。来到公园玩耍的小朋友，都脱去了夏装换上了秋装。

秋天悄悄地来了，果园里到处散发着瓜果的香味。红艳艳的苹果像小朋友的红脸蛋，黄黄的香蕉像弯弯的月亮，红红的石榴果压弯了腰。

秋天悄悄地来了，田野里金黄的稻谷随风起舞。农民伯伯一边唱着歌一边收割稻谷，像是在庆祝又一年的丰收。

秋天悄悄地来了，上坡上，小草失去了盛夏的绿装，树叶也开始一片片飘落。夏天早晨那些叽叽喳喳的小鸟这时候也不知道躲到哪儿了。难道它们都去准备过冬了吗?

秋天悄悄地来了，我是喜欢秋天的，因为天气不冷不热，适合一家人一起去游玩;我是喜欢秋天的.，因为秋天有我喜欢的各种瓜果;我是喜欢秋天的，更是因为秋天是收获的季节!

秋天，踏着金子般在阳光下闪闪发光的枫叶，披着被秋菊映得金灿灿的秋霜，推着田野里金色的滚滚麦浪，近了，近了……“停车坐爱枫亭晚，霜叶红于二月花”。可我却认为秋天是用金色装扮的季节。

不知不觉，秋到了。活泼的唱着欢快的歌儿、你推我挤地流着的小溪水，秋来后它们也累了，只好慢慢地散着步。溪流旁边的野菊花吮吸了晶莹剔透、清澈甘甜的溪水，伸了伸懒腰，撑起小球似的花骨朵，然后渐渐地伸开了卷曲的花瓣，吐出了短毛线般的花蕊，绽开了那金色的笑脸，便纵身一挺，亭亭玉立，朝天怒放。它对着金色的火球般的太阳，铺开几片肥硕的叶子，贪婪地吸收太阳的万丈光芒。小溪边的枫树，是形影不离地陪伴了小溪几十年的伙伴。现在它已经是一棵参天大树了，它“哗-唰-”地抖落着那些五颜六色的叶子，那些枫叶便在空中翩翩起舞，如同一只只蝴蝶，不过它们一会儿就会落在地上，一片叠一片，一块叠一块，一层叠一层，层层叠叠，织成了一地彩金，如同大地披着一床带花纹的金地毯，厚厚实实、色彩斑斓。忽然一阵凉爽的秋风吹来，又把地毯做成了枫树金色的长袍。还有附近那块田野，它的东边一整片是着了火、染了色、洒了金的树林，左边是一间间红砖碧瓦、整整齐齐的房子，右边是一个农贸市场，熙熙攘攘的人们进进出出，呈现出一派车水马龙、热火朝天的景象。再看那田野，金色的麦子扬眉吐气、昂首挺胸，把头往后仰着，摆着手向我们做着鬼脸。偶尔一阵阵风儿卷起一波波麦浪，放着金色的魅力，秋天的光彩，把秋的风格表现得淋漓尽致。

在田野里，勤劳的农民们正忙着收割。这一片片金子，泼进了他们的心田，令他们露出了笑脸，是那么的甜，甜得似蜜……

啊!好一派秋之景!

秋天也来到了校园。菊花、枫叶缠住了大地，阳光、云霞遍布了天空。老师、同学的辛勤劳动终于有了收成，一个个兴高采烈，笑逐颜开……

只有劳作，才有粮食的丰收;只有学习，才有半年的成绩;只有努力，才有人生的秋天!

【篇一】秋天图画作文

秋天，是一幅美丽的图画。她不像春天万物复苏;不像冬天洁白;不像夏天炎热。那她是什么样呢?

秋天有许多果实，看葡萄像一串串珍珠一样挂在架子上;石榴露出一排排牙齿;苹果像一个个红红的脸蛋;秋天有这么多果实，我都吃不下了。

秋天还是一个美丽而又多颜色的季节，瞧!五颜六色的树叶给大地铺上一层美丽的“大衣”，大雁匆匆地排成“人”字，飞向南方。

秋天还是一个好玩的季节，比如：我们可以躲在树叶下捉迷藏、捉蛐蛐等等。

秋天还能接出许多好吃的粮食，高粱举起火红的火炬，桔子柿子你挤我躲，谁也不让谁，小麦有着闪闪发光的小“宝贝”，把大地变成了金灿灿的世界。

瞧!这就是秋天的的图画。

【篇二】秋天图画作文

炎热的夏天走远了，迎来了凉爽的秋天。

秋天是一幅美丽的图画。公园里，美丽的菊花绽开了笑脸，有雪白的、有淡绿的、有紫红的……美丽的菊花点缀着公园，非常引人注目。黄黄的银杏叶像一把把小扇子，火红的枫叶像一只只蝴蝶，在空中飞舞。金黄的叶子落满地，就像金子一样。

果园里，红红的苹果挂满枝头;梨子挂满了长长的枝条，像垂着的一把把小提琴;饱满的栗子脱下带刺的铠甲，蹦蹦跳跳地来到了地上;柿子树上挑起了一盏盏火红的灯笼;橘子和橙子涨红了脸。看到这丰收的景象，石榴也笑得合不拢嘴。

你看，田野像金色的海洋。农田里，大豆脱下了外衣，高粱笑弯了腰;雪白的棉花绽开了笑脸;黄澄澄的玉米垂下长长的胡须。田野里处处绽放着农民伯伯的笑脸，穿梭着他们忙碌的身影，真是“三春不如一秋忙”，忙碌着收获这已经成熟的累累硕果。

秋风送爽，景色宜人。美丽的秋天，让人看不够，我要永远欣赏她，赞美她!

我望着秋的天空，是那样的宁静，是那样的高远，只有一群排着人字形的大雁在天空飞翔，我知道，秋天的脚步已经到来。

秋是多彩的季节。一片片落叶被她染上了金色，有时落在河面上，鱼儿在下嬉戏。枫叶是秋天的主角，演绎着火红的岁月，远看，如同灿烂的晚霞;近看，好似通红通红的小手，在风儿的吹动下向我们不断招手微笑。菊花的绽放，表达出她对色彩的依念，个个争奇斗艳，竞相开放，伸展出她卷发般的迷人花瓣。随着菊花的绽放，金桂也渐渐张开了笑脸，不像菊花的艳丽，桂花多了一分朴素和纯洁，她的清香弥漫整个秋天，正不愧：“桂子花开，香飘十里”。最吸引人的还是那秋雨的柔和，为这舒适宜人的秋天平添了一份神秘的色彩!

秋是寂静的季节，知了渐渐地不再高声歌唱，但是在这寂静里隐隐约约能听见许许多多美妙的声音。你听，“沙沙，沙沙”，这是风吹落叶的声音，这也是大树对落叶的告别;在秋夜的花丛中，耳畔总是传来秋虫的低声的优美歌唱，再配上秋雨“淅淅沥沥”的节奏，不像在夏日那样令人心烦意燥，反而觉得别有一番情趣，为这金秋谱写了一曲生命赞歌。

秋是收获的季节。在丰收的田野中，只见在顽皮的风儿下，田野中涌起一波波金色的稻浪，在蓝天白云的映衬下显得格外闪烁迷人，此外，还有很多其他的粮食：沉甸甸的高粱成熟了，笑弯了腰;黄绿色的玉米成熟了，像一位位军人一般挺立在自己坚守的岗位上;成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声……从中时不时传来一阵阵农民们的欢笑。在硕果累累的果园里，是一番热热闹闹的景象：一个个红彤彤的大苹果和黄灿灿的大鸭梨压弯了枝头;柿子都成熟了，像一盏盏橙色的小灯笼，十分惹人喜爱;石榴犹如一个开心的孩子，有的笑得咧开了嘴，有的笑破了肚皮，这些玛瑙似的石榴娃娃扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯;一串串诱人的葡萄成熟了，青的如玉石，紫的似宝石，令人垂涎三尺。

秋是令人难忘的季节。多彩的秋令人美不胜收，动听的秋令人如痴如醉，收获的秋令人开心快乐。这是个既与众不同也令人怀念的秋天!

秋天来了，秋风吹蓝了天空，也把我们的校园吹得五彩缤纷。

你看，校门口的通道两旁开着美丽的大叶榕，一排排大叶榕像一个个卫士守卫着我们的校园，一阵风吹来,那些枯黄的树叶像一只只金黄色的蝴蝶翩翩起舞。

通道南边是草地，草地上的小草戴着一顶顶黄色的小帽子，黄中带绿，好像在比美呢!

操场中间的花坛开着美丽的菊花，有黄色的、白色的、五颜六色、五光十色,可香啦!我最喜欢黄色的,因为黄色跟月亮相似，很漂亮。

操场的西边是舞台，舞台是一个长方形，它的四周涂着彩色的墙漆，在黄色花草的衬托下显得更加漂亮。

校园的秋天，正在播种着五彩缤纷的希望啊!

秋天的大地，是五彩缤纷的。

枫树的叶子红彤彤的，远远望去，就像无数火红的蝴蝶停在枝头；柳树的叶子细长细长的，到了秋天，就开始慢慢变黄了，那一根根密密麻麻的枝条，就像外国小姑娘的头发，披散在肩上，可好看了！同时，梨树、桃树等果树的叶子，不知什么时候，已经落了一地。小树叶们躺在地上，一阵秋风吹过，它们就像鸟儿一样飞起，一下子就不知飘到哪儿去了。

在一家的阳台上，各种各样的菊花争奇斗艳。红菊花伸长了脖子环顾四周，骄傲地说：“你们谁也没有我美！看，我的花瓣又好看又鲜艳！”黄菊花听了直摇头：“不，不！我才是最美的！看，我的叶子翠绿翠绿，花瓣金黄金黄，多漂亮呀！”正在花儿们吵个不停时，秋娃娃悄悄地来到它们身边，说：“你们都很美！可是如果只有一朵，你们多孤单呀！”说完，秋娃娃又走了。

秋，渐渐地离我们远去了。我们要好好珍惜她，爱护她呀！

[秋天的大地小学作文

秋天来了!秋天带着凉风悄悄地来了。 Autumn is here! Autumn is quietly coming with cool breeze.

秋天来到了树林，银杏树的叶儿黄了，就像一把把金黄的小扇子。秋风一吹就落了一地，就好像给大地铺上了一层金毯。枫叶儿也红了，火红火红的枫叶，就像一团燃烧的熊熊烈火……勤劳的小动物正忙着准备过冬的粮食。

秋天来到了田野里。你们快来看，有一群大雁往南飞;你们快来看，稻子黄了，高粱红了，棉花白了，农民伯伯心里乐滋滋的!

秋天来到了花园。牵牛吹起了紫色的小喇叭，鸡冠花开了就像大红鸡冠，桂花金黄金黄的，真是飘香十里，菊花的颜色可真多啊，有红的、黄的、白的、紫的、绿的、橙色的、橙红色的、淡黄的、乳白的……五彩缤纷可好看了。

秋天真的很美很美。

美丽的秋姑娘穿着五彩的裙子，踏着轻盈的脚步，走到了人间！她用宽大的衣袖拂去夏天的炎热，带来了阵阵凉意！她拿起手里的画笔描绘出了迷人的风景，让人如痴如醉！

天空湛蓝湛蓝的，宛若广阔无际的蓝幕布，软绵绵的白云形状各不相同，朵朵都把蓝天点缀得越发可爱。一群群大雁排着"人"字形的队伍掠过天际，，一声声雁鸣嘹亮欢快地赞歌秋天！它们是准备去温暖的南方了啊！( )

田野里是一望无际的稻田，泼洒着丰收的喜悦！远看仿佛一片金灿灿的大海，！只要秋风一吹过，就泛起层层稻浪；近看，一株株稻谷弯下腰，像极了害羞的小姑娘。那饱满的稻粒好像马上要涨开似的，承载着沉甸甸的希望。好一片美不胜收的秋景！

果园里农民伯伯们正在收割成熟的果实！欢声笑语飘荡四方！瞧！一个个苹果笑红了脸，一棵棵梨树挂着金黄的灯笼，一串串葡萄像紫色的，一个个桔子像橙子的小球，一个个柿子如同小孩子的红脸蛋。多美啊！

枫林中落叶纷飞，好像一只只火红的蝴蝶，在空中画出奇丽的弧线，最后投入大地母亲的怀抱，给林间小道铺上了殷红的地毯。真是"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花″!

你们喜不喜欢秋天的景色呢？

[小学写景作文秋天的景色400字

告别了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天，秋姑娘头戴一顶皇冠，身穿金灿灿的长裙，悄悄地来到了人间，把大地都染成了金黄色，秋天的景色是多么的美丽迷人啊!

秋姑娘带来了凉爽的风，慢慢的把树上的绿叶吹黄了，千万张叶子从树上飘然飞落，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。花儿几乎都凋谢了，只有那秋菊自豪地笑得那么灿烂，她身穿漂亮的衣服，骄傲地昂着头，挺着胸，好像在说：“谁敢与我比美!看谁笑到最后!”

你们听：那边田野里怎么吵起来了。只见玉米咧着嘴，露出那金灿灿的牙齿，对着谷穗说：“我先熟的，我应该先回家过节。”谷穗摇着长长的尾巴，也不甘示弱地说：“我先熟的，我应该先回家过节。”这时，红高粱睁开那似醉非醉的眼睛，红着脸急得说：“你们吵什么，那不是农民伯伯来了吗!”农民伯伯微笑着对它们说：“你们不要吵了，也不要闹了，我马上就带你们一起回家，过一个团圆的中秋节!”

你们看：那边市场上围观的人们在看什么呢?原来是红彤彤的苹果、金灿灿的鸭梨、粉嘟嘟的石榴、黄橙橙的柿子都各自摆着优美的姿势，正在举行一场比美大赛呢。你瞧，石榴姑娘笑得肚皮都炸开了，一颗颗水晶般的石榴子都露在了外边。看谁长得最美，看谁笑得最甜，个个信心十足，豪不相让，任凭周围的人们挑选着、品尝着。

啊!走进秋天真的好美，就像一幅美丽的图画，像一首优美的诗。我爱那金色的秋天，更爱那硕果累累的秋天。

四季中，我最喜欢的还是那美丽的秋。秋天往往代表着伤感，落叶都掉了，往往会勾起人们伤感的情怀。当几片落叶零零散散的旋转落下时；当皎洁饱满的月亮又出现在黑漆的天空中时；当又一个我的生日时，我才觉然，哦，秋天来了……

随着现在的生活节奏逐渐提高后，很少会在有人在夜晚停下繁忙的脚步，抬头与月亮打个招呼，所以，现在，我停下手中忙碌的笔，抬头望着静谧的天空，闪烁着的片片繁星、圆圆的月亮，像是在冲着我微笑，使我情不自禁的舒了一口气，放松的对她也笑了一下，突感轻松了许多。原来，我这么累，尽然连笑的时候都少乎极少，学习上的负担压得我喘不过气来，不容的我反抗。

秋的夜晚是寂寞的、是暗淡的，而天变的银河的繁星却变得越发的璀璨，不由感叹，下一个秋季，是否还会再有此情此景呢……你喜欢独自一人听着音乐漫步在人行路上吗，我感觉有这样爱好的人应该是充满幻想的人，秋雨、秋叶、秋歌，真美……

春天，生机勃勃；夏天，绿树成荫；秋天，瓜果飘香；冬天，白雪皑皑。假如让你选择你最喜欢的一个季节，我会毫不犹豫地选择秋天。

秋天，它代表着勤劳和收获。因为只有勤劳地耕种，才能收获美味的果实。如果你不相信我说的话，就来瞧瞧吧！调皮地风儿弟弟到处乱跑，将衰老的树叶婆婆吹下，这一幕正好被农民伯伯看到，他脸上露出无比的惊喜和激动。他立即准备好农作的工具，兴奋地踏上收获的路途。来到田野里，金黄的稻穗向农民伯伯招手问好；饱满的黄豆笑破了肚皮；萝卜姑娘含羞的露出了半边脸。农民伯伯特别高兴，因为，辛勤劳动的成果终于出来了。

秋天，随着它的来临，果园里充满了彩色。咦？这些上怎么挂满了小灯笼，今天好像不是春节呀！走进一看，原来是满树的苹果啊。红彤彤的，难怪会把它认成灯笼。嗯？什么味道这么香，我闻得入迷了，身子跟着香味直勾勾地飘了起来。哦，是橘子呀，黄色的外衣包裹着它诱人的肉体。“哧啦”我的口水都快掉到地上了，我忍不摘了一个，刚想把皮剥开，忽然，一个人冲我大喊：“小偷，抓小偷呀！”我吓了一大跳，扔掉橘子，三十六计，走为上计。我低着头就往前冲，也不知过了多久。忽然，我不知道撞在了什么东西上面，一下子撞晕了。醒来时，我发现自己躺在森林里。

我仰望天空，看见风儿在树梢嬉戏，白云在天空散步，鸟儿在快乐地谈话。秋天总是那么美丽！

[独特的秋天美景优秀小学作文

有人说，秋天是丰收的季节，可我说，秋天是多彩的季节。

今天，我和爸爸去寻找秋天。在大马路上，我看到梧桐树叶子象蝴蝶一样飞到树妈妈的脚下。雨姑娘把画画颜料洒下来，她把灰色给你柳树，柳树叶子象残兵败将一样四处流浪;她把红色给了苹果，苹果你挤我碰，争着人们采购;她把橙色给了柑子，让人们看到流口水;她把黄色给了稻田，金黄色的大地等待人们收割;她把绿色给了河流，装饰了祖国美好河山;她把蓝色给了天空，秋高气爽的时刻让人们尽情欢唱

那菊花仙子的颜色就更多了，红色的、黄色的、白色的、还有红白相间的，秋菊花香深深吸引了我，那里有菊花，我就拉着爸爸往那里走，一边走一边念着东晋诗人陶渊明的诗句“采菊东篱下，悠然见南山”。