相信自己作文初中作文(汇总20篇)

每个人都行走在路上。这条路也许在眼前，也许在远方。这条路或艰难，或顺畅。一旦选择，何必彷徨，心之所向，无悔梦想。

在去年八月，我拉着箱子，颠簸了好几个小时，来到这个陌生的城市，准备开始一段陌生的旅程。

第一次真正意义上离家的我满是兴奋，满是憧憬，上车，下车，进校，注报道。一切都是那么简单而自然，可第二天随之而来的军训让我失掉了自信，那时老天热得像是发了狂，把光热洒向我单薄的身躯。被太阳烘烤着的，是我流泪的心。我那时突然好想家，突然好想爸妈，突然好想家里天天在家可口的饭菜。看到大包小包来校看孩子的父母，总会出神发呆。记得那天我实在太想家了，就忍不住在给妈的电话中泣不成声，妈妈默默听完压抑着情绪，强忍着自己的泪水给我说了很多很多。我颤抖的心才渐渐平静，事后才知道妈妈一夜未眠。宫崎骏说过一句话，“你的城市下雨了，很想问你带没带伞，可是我忍住了，就怕你没有，而我又无能为力。”也许那时的妈妈就是这样的吧。现在想来，那时的妈妈，该有多少担心，该有多么难受，但她忍住了，用自己的坚强告诉我，路在脚下，只有自己才能将它走成坦途。

时间如白驹过隙，转眼之间，我已在这条路上行走了一年。这个原本陌生的地方，如今已经渐渐熟悉。父母来了很多次，最开始看到他们的身影消失在路的尽头时，总是有一种想追上去的冲动，但后来学会长大，学会承受，学会微笑着拥抱爸爸妈妈。在这段时间里，我学会了一个人走过一个又一个岔口，穿越一条又一条小路，见证一次又一次离别。人生之路，其间有很多路口，没有人会陪你一直走到尽头，父母也好，朋友也罢，他们总会在一些路口转身，留下孤单的你继续前行。我们走在自己选择的路上，黑暗中，别害怕，走着走着，天就亮了。

[走在自己选择的路上初中2年级作文

差别是所有人的特点，是差别塑造了优势与成功，差别同样带给人以弱势和失败。雄鹰拥有强壮的身体，成为蓝天的霸主，但一只乌鸦却想将自己和它相提并论，结果麻烦缠身，连自由都被剥夺。隔行如隔山，贸然尝试扮演自己不熟悉的角色反而会遭遇失败，这就需要我们认识到自己的长处，认清自己的角色。

认清角色，可以避免自己走向雷池。松下电器是国际的大品牌，但就是这样一个商业帝国，几十年来却拿不出一样独创的产品。到底是什么促成了它的成功。原来松下电器的智囊团们认识到研发新产品，必定要投入大量的财力物力人力，这全使公司走向风险的风口浪尖。而日本就是一个以改造作为重要生产手段的国家，松下电器集团几乎是凭着不断买进专利，不断改造与创新旧产品，成就了这一电器巨头，而避免了与其他公司科技上的较量的劣势。

认清角色，可以改变人生，走向成功。鲁迅的老本行是医学，他一度认为东亚病夫的劣根在于身体，所以他一心赴洋潜心医学寻找拯救国民的途径，但他看见中国人在纷扬的战火前的怯懦与无知时，他毅然弃医从文。鲁迅之所以为鲁迅，就是他认清了自己的角色，从而用一支笔托起了中国的脊梁。还有被人们熟知的李开复。他多年以来辗转于美国各大科技公司：苹果，微软，谷歌……每每有所建树，他没有选择继续留守而决定继续奔波。有人问他原因，他说：“我只是希望世界因我而不同，不是墨守成规。”所以李开复一直执著于实现自己的人生价值而改变着自己的角色，成了中国经济商业的领军人物。

认清自己的角色，就像在卷帙浩繁的书架上寻找一本属于自己的书。那书会告诉你如何用你的方法去获得人生的道路。那本书会教导你在生活中所遵守的信条，像不为五斗米折腰而归隐山林的陶渊明，像穿梭于下层社会而又揭露社会的高尔基，他们都认清了自己的角色，最后在历史的长河之中，散发着耀眼的光芒。

请记住，“认清角色”将是每一个人一生的镜子，随时拿出来看看，里面映着你的脸，一个真实的你。

[认清自己的角色初中作文

现在，我简直是个大忙人，语文、数学、电脑、游泳等补习班围着我转。每天做什么全被爸爸妈妈给我量身定做好。我成了被爸爸妈妈编好程序的“机器人”。

来看看爸爸妈妈给我编好的那繁忙的“程序”吧。每天早晨6：30之前，我就被爸爸妈妈从被窝里拉出，扯开嗓门读英语。吃了早饭冲向学校接受“全封闭”训练。下午放学直奔游泳池，接受挑战极限般的游泳训练。当我筋疲力尽的时候又被拖回家里闷头写起永无止境的作业。后面还有一个小时的电子琴练习向我“招手”呢！周六、周日作文、华数、英语、电脑等补习班“一一袭来”。我每天都在知识的海洋里颠簸，已被“颠”得麻木不仁。同龄人们个个都像我一样“幸福”。

我们对这些补习班不是都感兴趣，有许多是家长逼着学的。难道他们小时候曾是爷爷奶奶实验室里的小白鼠，也被强迫做他们不愿意做的事？上一辈自身没有实现的梦想非要在下一代身上实现吗？

家长和孩子都应该拥有自己独立的空间，请家长们请别让我们这些“小机器人”与你们联网。我们的“程序”自己编。

首先，我要开发一个攻无不克的“清洁工软件”，删除家长强行添加给我们的一套套繁忙的“程序”，改变他们的意念；然后运行我的“蜗牛壳保护程序”。这套程序硬硬的外壳，像一座坚固的堡垒。我可以在这里远离任何人的“侵扰”，任凭拍打，我都可以像小蜗牛一样躺在壳里安安静静的熟睡。我的“学习程式序”则由“大博士”——机器人教授担任。它可是满肚子学问，对任何学习上的问题都对答如流，脾气十分温和，总是不断地鼓励我，从不说我懒、说我笨。学习起来，我就像一叶顺流而下的小舟，一点都不吃力。我没有忘记有劳有逸，当我感到疲劳的时候，“魔笛程序”就发挥作用了。它像一支美丽的竹笛，会自动飞到空中，奏响美妙动听的乐曲，舒缓我的紧张情绪。此时家长都无影而飞了，我可以自由自在、无拘无束地玩耍。这套程序中，我只给家长开了一个小小的“窗口”。他们只能做一名旁观者，通过窗口来观看，再也不能做指挥员了。

老师，下堂课让家长来上课，我来介绍这个软件，讲这套程序，好吗？

本文构思巧妙。小作者以让自己编程，揭示了当前教育存在的现象——课业负担繁重，各种补习班“一一袭来”，使得孩子们在知识的海洋里被“颠”得麻木不仁。对强迫他们不愿做的事发出了呐喊。读了此文，不知当爸爸，妈妈的该怎样反思。不要让孩子成为家长的机器人，还给孩子快乐、自由、幸福吧！

作者运用比喻、拟人手法，使文章语言生动、形象。如：“硬硬的外壳像一座坚固的堡垒；我就像一叶顺流而下的小舟，“魔笛程序”像一支美丽的竹笛；我像小蜗牛一样躺在壳里”等句。这些写作手法值得学习。

人生的旅途上处处布满了荆棘，鼓起勇气大步向前走去！要相信：天生我材必有用。难道谁一生下来就会走路？就会写字？就会干活？就有成就吗？知识要靠积累，勇气得靠磨炼，成功必靠勤奋。世界上没有绝对的天才，你不要红着脸，腼腆地说：“我不行。”那样你的人生将永远不会成功。

课堂上，老师提出问题时，你只管举手发言。即使未必正确，也没有人讥笑你，即使说的结结巴巴，同学们也会在心中为你鼓掌，即使你忘了答案，也会有人给你投来鼓励的目光你，所以，你要记住凡事别说：“我不行。”

运动场上，请迈开步伐去拼搏吧，别因身体孱弱而退缩，别因对手强大而倒下，别因他人嘲笑而放弃。经不起风浪的鱼儿永远不能跃出水面，躲在燕窝中的雏燕永远不能飞向蓝天，经不起等待的蝉永远不能重获新生，经不住寒风的小草永远不能笑迎春天。不经历风雨怎能见彩虹？不要怕跌倒，不要怕失败，不要怕嘲笑。通往成功的路上总会有坎坷，但也铺满了鲜花，不是吗？当爱迪生为了发明电灯而做了上千个实验，失败后，他不气馁，当别人嘲笑他时，他却说：“我发现上千多种物质不适合做灯丝。”成功总是偏爱有准备和努力奋斗的人，它不会平白无辜地走向那些懒惰的人，要想收获就必须付出，失败是难免的，我们要正视失败。朋友，要坚信自己能行。因为困难在强者面前只能被看成纸老虎。当你成功时你会发现：这并不难，我能行！

“我不行”永远是一种怯懦的表现，是人为的在自己面前筑造一堵高墙，去做一个顽强自信、勇于开拓进取的人，四周总是充满阳光。世界上没有平坦的路可走，每个人都会遇到各自的困难，只有在崎岖不平的路，才能磨练意志。

种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽；鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能绽放；矿石，如果害怕焚烧，那它永远不能炼成钢；蜡烛，如果害怕燃烧，那它永远不能发光。

朋友，请别再说“我不行”了，要勇敢对自己说：“我能行！”

“有多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利……”是啊，成长经历告诉我，相信自己，就没有什么不行的！

临近六年级，身边很多朋友都会骑自行车了，可我就是不会。每当我看到同学骑着自行车的身影，我总会羡慕不已。不是我不想学，也许我天生缺乏平衡基因吧，我摔过好几次，就再也不敢学了。不管同学们怎么哄我，还是嘲笑我，都不管用。

但是上周末，爸爸硬拉我到学校操场去学骑自行车。在他的反复催促下，我颤颤巍巍地爬上去，生硬地扶住车把，双脚费劲地踩脚踏板。当车子开始扭来扭去地往前行驶时，我感觉周围的一切都动起来，害怕得什么都不知道了。突然，车子一歪，爸爸一时没抓住，我连人带车“啪嗒”一声狠狠地摔倒在地上。“哎哟——”我感觉膝盖火辣辣地疼，拉起裤脚一看，果然膝盖破了皮，红通通地一大片。我硬憋着眼泪朝爸爸大吼：“我就说我不是这块料！好痛啊，我不想学了！”

爸爸蹲下身来，抚摸着我的头，语重心长地说：“小凡，你要对自己有信心哪！学骑车虽然容易，可是没有几个人不摔过的！如果你对自己缺乏信心，什么也学不成！摔倒了就爬起来再学！你不是很要强吗？这么小的事情难不住你！等你学会了，你就知道这很简单的！”

我听了他的话，轻轻地点点头，咬咬牙从地上爬起来，说：“嗯！我再试试！”我深吸了一口气，耸耸肩，心里暗暗地说：“我能行！我一定能行！”

于是，我又骑上了车。爸爸在后面扶着，跟着我的车子跑。我深深地吸了一口气，双手扶住车把，眼睛平视前方，一下一下地踩着踏板，迎着风，体验着车子往前飞驶的感觉。慢慢地，我双脚越踩越快，忘记了害怕，只感受到骑行的快乐。

就这样，我在操场上骑了一圈又一圈，突然，我注意到爸爸没跟在后边了。那一瞬间，我明白了，我会骑车了！

“相信自己，哦，你将赢得胜利，创造奇迹……”那天，我终于学会了骑自行车。我也明白了，骑自行车也好，做别的事也好，只要你相信自己，就没有什么做不到的。

相信自己才可能做出一番事业，如果连自己都不相信了，你还能做什么呢?

——题记

我是一个六年级小学生，成绩比较优秀，但不算是“学霸”。

以前我的最好成绩是全级第2，每当看着那张只离第一名差0.5分的成绩单都觉得可惜，但是有什么用呢?别人终究比我考得好，这次期末考试，爸爸给我定了目标：全级前三名。我欣然同意，我和爸爸回家的路上，谈起了成绩，爸爸说：“别把前三当目标，最好是第一名。”我嘟嚷着：“不可能，杜枫桥《全级第一》每次考试都是全级第一，不管月考，期末考，我怎么可能超过他，那么全级第二吧”爸爸只是沉默，我不知道哪里来的一股劲，总觉得我不考第一对不起爸爸，最后一周的时间，我几乎没有玩，想着我给爸爸的承诺，为什么我考不过杜枫桥?我跟她只差0.5分而已，只有一步之遥，我努力一点，细心一点就可以超过他了，期末考试我一定要超过他，就当是给爸爸的承诺吧!交代吧!终于熬到了期末考试这一天，杜枫桥坐在第一张桌子，我在第二张…。.考试开始了，看着那简单的题，我很快就做好了，看到杜枫桥还在做，我还有一丝小得意，但是马上检查起我的卷子来…。.今天，老师邀我去学校帮忙改五年级卷子，我改完了就去看我的卷子，第一个看到是综合科：98分。恩，比较满意，因为都是背书，所以高分很正常，这次很多高分，我便又去看我的语文，看到语文还费了一番功夫。老师非要我帮他改一下语文卷子才给我看。我知道他是在逗我，但我还是改了，终于看到我的语文卷子了：97分，唉!作文没写好，扣了整整三分呐!我又去看数学的时候，却找不到了。唉，下午，我在排名室看到了：100分!看马上就排好名，我心里有一丝小小的激动…。

.排名出来了，我总分：295!全级第一，再看看杜枫桥：289!全级第2.看到这个分数，我又沉默了…。

我是一个丑女孩：塌鼻梁，小眼睛，大圆脸，还有那圆滚滚的身体。我是一个笨女孩：考试成绩不好，作业常常错，还被老师罚站过……我很嫉妒那些靓女：为什么别人得到的好东西我得不到？为什么？而这些，我只能在日记中发泄。

一天，我在一本书中读到一句话：“大自然中常常有这样的景象：一些植物的根并不美丽，可他们开出的花，结出的果都很美丽！”读完以后，我豁然开朗：对啊，我没有美丽的外表，聪颖的天分，但我只要相信自己能成功并为此而努力，就能够成功！我是可以做到的！

从此以后，我奋发图强，作业认真做，不懂的问老师，问同学。很快，我的成绩在班上名列前茅。一些同学的心里不平衡了：她长得不好，又笨，凭什么取得好成绩？我却置之度外，依然朝着自己的梦想：年级前50名进发。有几位女同学暗中帮助我，使我找到了难得的友情！

有一次作文考试，我得了第一名，作文被老师当作范文朗读，而我却发现了自己的写作天赋。对呀，为什么不投稿试一试？我怀着忐忑不安的心情给一家文学社发了稿子。

终于，喜讯传来，我获得了二等奖，欣喜若狂。

是呀，只要相信自己能够开出如玫瑰般美丽的花，并朝这个梦想而努力就能成功！

相信自己！加油！我们一定会成功！

时光转瞬即逝，似乎七年级的余声还没来到，八年级的警钟就敲响了。

新的一学期，每个人都站在新的起跑线上，不管上学期考的怎么样。上学期考好了，不要骄傲，应该脚踏实地，继续努力，更上一层楼;考砸了，也不要灰心，应该积极进取，努力考出优异成绩，无论考好还是考砸，都已经过去了，我们不要沉迷于过去的激动或失落中。

上学期我的成绩一直都不很稳定，主要是副科很差，以后我要在这上面多下点功夫，基础知识都要记住，在这个学期里，我要名副其实的做一个好学生，比如说学习历史吧，我们可以整理出很多表格，把那一年，发生了哪些事，这件事有什么意义，目的是什么，参与的有什么人，只要把这些知识都背书，考试是在灵活变通，这样分数就会增长许多，学多的科目都要掌握技巧，这样不愁自己的成绩不会上升。

每个学生，老师都会一视同仁，老师所售给每个同学的只是都是相同的，就是说每个同学都站在相同的起跑线上，看谁能取得最终的胜利，在这次赛跑中，路途可以说很短，因为才仅仅一年，路途也可以说很长，在这段路途中，我们要尝尽 酸甜苦辣咸 的滋味，在这段路途中，我们会有汗水，也会有笑声。

在新的学期里，我们站在同一起跑线上，让我们在这新学期的赛跑中努力奋斗，达到目标吧。

[新学期——致自己初中生作文

相信自己，每个人都要相信自己，因为相信自己很重要。

风雨一次次迎面袭来，淋湿我的身体;困难一次次向我奔来，击垮我的双肩。但我没有退缩。让暴风雨来得更猛烈些吧!即使淋湿了我的身体，也无法伤害我的心灵;让困难更大些吧，即使击垮了我的双肩，也无法阻挡我前进的步伐。因为，我相信自己!

每个人都有用途因为天生我才必有用，千金散尽还复来。比如沉香救母，中的沉香相信自己一定能救出母亲，经过他的不断努力，到最后他终于就救出他的母亲难道你还会说他不相信他自己吗?

其实在生活中，我们每个人都是沉香，只要我们相信我们自己，我们就有机会成功。

其实愚公移山中的愚公也是相信自己，所以才能想出移平两座大山的想法。

因该相信，自己是生活中的战胜者。涓滴之水终磨捐大石，不是由于它的力量强大，而是由于它昼夜不舍地滴坠。只有相信自己才能获得哪些技巧。

只有相信自己，事情才可能成功。

自信是一股春风，扶平心中的伤痛;自信是一缕阳光，驱逐心中的黑暗。 Self -confidence is a spring breeze, helping the pain in the heart; self -confidence is a ray of sunlight, which expel the darkness in the heart.

迫不及待地打开电视，最牵动我心的是2010亚运会的110米跨栏赛事。啊，“刘翔”“刘翔”，2008年奥运会，因为脚伤，你无法参赛，黯然退场，落寞而归。今天你能否东山再起?你能否不负众望?。终于，刘翔再次斩获金牌，编写出三连冠的神话。冲线的那一刻，举国振奋，群情沸腾，国人骄傲。

刘翔遇挫折，再奋起，创辉煌，支撑起成功大厦的精神支柱是什么?我寻思。赛后，当我看到刘翔阳光般的微笑时，我明白了，是自信的力量。只有相信自己，才有可能成功!

当达芬奇还是一个小学徒时，有一天，达芬奇的老师把他叫到了跟前，对他说：“我还有一幅未完成的画，你去帮我画好。”达芬奇的老师是他最尊敬的人，他怕自己画不好毁了画，一直犹豫不决。老师仿佛看出他的心思，拍了拍他的肩膀说：“放心画吧，相信自己，你一定能行!”当他把画呈现在老师面前时，老师惊叹不已，高兴地说道：“我后继有人了!”从此，达芬奇找到了自信，并坚持不懈地画下去，最后成为世界最的画家。

1963年，霍金被确诊患上了肌萎缩侧索硬化症。这种病使他身体的肌肉不听使唤，只剩下心、肺和大脑还能运转。当时大夫预言，他只能再活两年。这一致命的打击，几乎使霍金放弃了事业。但是，在一个生日舞会上，一个女孩的出现神奇地改变了他的一切。她就是霍金的第一任妻子简。因为简的出现，霍金找到了活下去动力--自信。他凭借着自信，努力克服身患残疾的种.种困难，凭借自己的努力与天赋，终于在1965年进入剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院并担任研究员。这个时期，他在研究宇宙起源问题上，创立了宇宙之始是“无限密度的一点”的理论。这一成就不能不说是源自于他相信自己能行的缘故。

马尔顿曾经说过;“坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。”是啊!只有相信自己，我们才会扬起奋斗的船帆，才能驶向成功的彼岸。

奥巴马是美国历第一位黑人总统，当他竞选总统时，曾有许多人质疑，黑人能当总统?然而，他并没有放弃，没被眼前的困难所阻挡，而是相信自己的实力，最终打败其他竞争对手，成为美国历第一位黑人总统。

自信使人阳光，自信使人成功。

在人生的道路上，只要拥有自信，何愁没有明媚的春光和烂漫的鲜花?

耳边传来了一首动听的歌曲，“相信自己，哦……，你将赢得胜利，创造奇迹，相信自己，哦……，梦想在你手中，这是你的天地”，此时此刻的我早已经热血澎湃了，因为每个人都经历过很多的挫折，我们一定要相信自己。

记得四年级的时候，一天正好上到时数学课，我有点头疼，我的数学一直都不好的，数学老师是个年轻的小伙子，这时候，我耳边刚好听到了我的名字，我吓了一跳，今天老师点我的名了，老师接着问我：“0.5公顷等于多少平方米？”这时候的我呆了，本来我是会的，可是就突然想不起来了，真想找个地缝钻进去，这时候，数学老师提示我说“1公顷等于多少平方米就？”我说：“1万平方米。”老师接着说：“那0.5公顷呢？”这是后的我茅塞顿开，开心的说“5000平方米。”老师拍了拍我的肩膀说：“你其实是知道的，就是你不够自信，老师相信你下次一定会做的更好的，加油哦。”此时的我好像充满了力量一样，暗暗的对自己说：“我是最棒的，我一定行。”

从此以后，我便不怕上数学课了，我对自己的数学特别有信心，我也明白了做任何事情一定要有信心，如果自己都没信心，怎么能把事情做好呢？自信的人，最棒！

“自己的事情自己做，相信自己一定行!”每当我遇到困难时，妈妈的这句话便回荡在我的耳边。

记得那是上二年级的时候，一天下午，我早早写完作业，准备看动画片。刚打开电视，妈妈便走上前来，“宝贝儿，作业写完了吗?”“写完了，动画片马上就开始了”，我迫不及待地说。妈妈温和地说：“别急着看电视，先去整理整理你的书包吧。”我不情愿地关掉了电视。

开始整理书包了，看到包里那些横七竖八的课本，我像热锅上的蚂蚁，不知道怎么是好，急得我直跺脚。想请妈妈帮忙整理，结果妈妈只是鼓励我，说：“自己的事情自己做，相信你自己一定行。”

于是，我静下心来，先把书包里的书本和其它杂物全部倒出来，再拿来一条湿抹布把书包擦了一遍，最后将课本和作业本分别放进书包。

经过这次自己整理书包，我深刻体会到：世上无难事，只怕有心人!

缝沙包

“好难，好难，怎么缝呀!”爷爷亲切地抚摸着我的头说“加油，一定会缝好的”……那件缝沙包的事至今让我记忆犹新。

记得那是一个星期天，呆在家里闷闷不乐的我想找点事干，一抬头看到正在缝裤子的奶奶，一个念头顿时在我的脑海里闪过：“我可以缝沙包嘛!”我拍了拍脑袋：“怎麽现在才想到呢，真笨!”

我急忙跑进自己的房间找来一大块布，用剪刀分别剪成了六小块。我先把四块布缝在了一起，做成了一个正方形。正当我打算把米放进去再用布封口，封底时，一旁的奶奶说：“现在装米会漏的。”我不以为然，拿着米准备装，结果真的被奶奶说中了，装米的时候只听“哗啦啦!”米洒了一地。我气愤的一脚把米桶踢到了一边，一屁股做到了沙发上，极不耐烦地把沙包扔到了地上，大吼一声：“烦死了，不缝了!”这话被一旁的爷爷听到了，他低头看了看被我扔在地上的沙包，然后抬起头用一种慈祥的目光看着我耐心的对我说：“不错，第一次嘛!不要灰心，继续缝!”受到鼓励的我抬起头向爷爷投去求救的目光，此时爷爷心领神会：“好吧，我教你缝!”我又重新拿起针一边听爷爷的指导，一边认真打一针一线缝了起来。这次我吸取了刚才的教训，为了防止装米的时候再漏，我先缝了五块布，当我把米再次装进去的时候，果然没有漏出来。紧接着我把最后一块布也缝了起来，一个完整的沙包活脱脱的出现在我的面前。

我兴高采烈的举着自己缝好的沙包跑到屋外的空地上踢了起来，看着沙包的一起一落，我会心的笑了。

岁月正在慢慢流逝，无情的它让我走进了一个自卑的心理当中，它呈现出了我所有的不足。当我写字时，笔记本好像在笑话我说：“你的字写的真难看。”当我拿起麦克风唱歌时，麦克风也在笑话我说：“你的歌声真难听。”这些不足的地方，使我的心情越来越低沉。

那一天，空中飘着鹅毛般的大雪，雪花覆盖了大地，我的心犹如被雪花冷冻住一般，彻底失去了温暖。

我在马路边散步，在离我不远的地方坐着一位衣衫褴褛的老爷爷，我想他一定非常冷，所以跑回家中，偷偷地从衣柜中取出了一件爸爸的羊毛衫，我走到老爷爷面前把羊毛衫递给了他。老爷爷把我拉到他身边对我说：“小姑娘你是我见过的最美丽的小姑娘。”我说：“老爷爷你是不是在逗我开心呢?我有满身的缺点不说，就凭我的这副模样，满脸的青春痘，我就已经不漂亮了。”老爷爷：“孩子啊，我跟你说，这世界上有两种人，一种是外表美，而内心却很丑陋;另一种是外表丑陋，内心却很善良，她们会去帮助任何需要帮助的人。”我属于那种人呢?”我说。你属于第二种人，虽然你的外表不美，但你的内心很善良。”听了老爷爷的话，我的心如同被阳光温暖了一般，暖洋洋的。

我喜欢写字，因为写字可以体现我的风格;我喜欢唱歌，因为唱歌可以唱出我内心的善良。

老爷爷的话让我明白了，一个人的美不在外表，而在内心。这时，我发现原来自己也是美的。

理查·派迪是运动史上赢得奖金最多的赛车选手。当他第一次赛完车回来，向母亲报告结果时，那情景对他后来的成功有很大的影响。

“妈!”他冲进家门，“有35辆车参加比赛，我跑了第二。”

“你输了!”他母亲回答道。

“但是，妈!”他抗议道，“您不认为我第一次就跑了个第二是很好的事情吗?”

“理查!”母亲严厉道，“你用不着跑在别人后面!”

接下来的20年中，理查·派迪一直称霸赛车界。他的许多项纪录到今天还保持着，没有被打破。

分析：能正确地激励自己、对自己充满自信的人，往往就能获得成功的青睐。

话题：“激励的价值”“成功与自信”

本想好好放松的我，却被老师的一句“练习引体向上”打入了无底深渊。瞧我这瘦弱的身板，能做一个已经不错了，老师居然说：“三个才能及格。”天哪!难道我真要“命丧于此”?

来到单杠下，我抬眼望了望，仿佛它也在嘲笑我，我的耳边似乎多了一个声音，在不停地说：你不行，你不行……听得我几乎崩溃。这时我赌气地对那个声音叫道：我一定行的!你等着瞧吧!

终于轮到我了，我心里扑通扑通地，我恶狠狠地盯着那个单杠，默念着：“我一定行!”纵身一跃，手抓单杠，双臂用力，做上去一个。当我准备做第二个时，觉得吃力了许多，那个声音好像又响起来了，我又一次赌气，再次用力又做了一个。

我很开心，已经做了两个了，再做一个就及格了!但我心里明白，我已经没有力气了。那个声音似乎也发现了这一点，更加猖狂了，跑到我的耳边，不停地喊：你不行，你不行……我刚才的那股子狠劲早已经耗尽了，正当我的信心越来越弱时，老师的声音响起来了：“不要放弃，双脚用力蹬，双臂用力……要相信自己!”对，相信自己，相信自己一定能行!我一下振奋起来，用尽气力又做了一个。

太好了，我成功了!三个!我竟然做了三个!这时我才意识到相信自己是多么重要，相信自己是多么充满力量，相信自己能化不可能为可能，化失败为成功。我终于明白——相信自己，一切皆有可能!

初中的生活如箭如梭，来去匆匆。没有标志，没有仪式，一个忙碌的期末几经来到。回想从前，没有成功；回忆曾经，亦是失败。

我不是一个学习甚好的学生，记得在小学，我竟被班主任冷落了三年！三年，短暂而漫长。而今，我要改变，我要成功！

来吧，从一点一滴做起吧！努力复习，接受成功的失败。因为，只要付出了100%的努力，失败了，也不后悔！

三年级时，我在我人生道路上摔倒了，从此，萎靡不振，茫然了。没想过，这一跌，竟成为了此后三年的绊脚石，直至六年级时，看过一篇文章，结尾写道：“没有摔跤就无所谓站起，正如没有播种就被有收获的惊喜。躺下了，你开爱之都是巨人，只有站起身形，勇于攀登，就会有一览众山小的感悟与发现。很多时候，峰回路转与柳暗花明往往就在站起身形的那一瞬间！”

读完这段话，我懂得了，成功只需站起，于是，我开始试图站起来。

升入了初中，还没等我邪教，时光老人就把我推向期末考试的怀抱。没办法，只得继续忙碌起来。

只要付出100%的努力，失败了，我也不后悔！“我对自己说。我相信，遵循着它，就会找到一个成功的居所。

这个世界上没有比人更高的山，也没有比脚更长的路，所谓成功就是在不断摔倒中不断站起，并成为最好的自己。

相信我，相信自己，会成功！

做任何事都不可能只找到一种最好的方法，最好的方法正如创造性的心灵那样多。传统的想法是创造性的计划的头号敌人。

各种计划都不可能达到绝对的完美，这意味着一切事物的改良可以无止境地进行。我深知这一点，所以我经常会再寻找一些更好的方法。我不时问自己：我能不能做的更好？我知道我一定办得到，所以我会问：我要怎么样做才能做的更好？

要找出完美想法的最佳途径，就是拥有许多想法。我会不断地为自己和别人设定较高的标准，不断寻求增进效率的各种方法。因为我知道，最大的成功都是留给那些能把事情做得更好的态度的人。

发展出我能做得更好的态度，需要培养，要每天想：我今天要怎样把工作做的更好？今天我该如何激励员工？我还能为公司提供哪些特殊的服务呢？这项练习很简单，但很管用。你可以试试看，我相信你会找到无数创造性的方法来赢得更大的成功。

我们的心态决定我们的能力。我们认为我们能做多少我们就真的能做多少。如果我们真的相信自己能做得更多，我们就能创造性的思考出各种方法。

拒绝新的挑战都是非常愚蠢的。我们要集中心思于怎样才可以做得更多。如此，许多富有创造性的答案都会不期而至。例如，改善目前工作的计划，或者处理例行工作的捷径，或者删除无关紧要的琐事。换句话说，那些使我们做得更多的方法多半都在这时候出现。

最近，我写了好多短篇小说和短篇散文，写了自己过去的整个青春，写了自己不能回去的高中，写了自己喜爱的电影，喜爱的男生，喜爱的文章，喜爱的音乐，我的脑子里再也想不出新的东西。我还想接着写长篇呢，可是我的脑子和双手都已经懒惰。我的文章兼具抒情叙事，可是习惯思维抗拒了这种思考写作的方式。我承认，我的文笔不算太好，可我的思想观点成熟。我没有太大的年纪，没有太多的经验，造成了写作的短路，如何拯救自己呢?

我是一个急功近利的女孩，我是一个追求名利的作者，我想做玩命飞奔的火车头。可是，如同纳兰词的单调，我的生活圈子就是这么小，我就是生活在高中，只能描述高中生活。我写难忘的早操，写难以实现的演员梦想，写我的六个笔记本，写受到过的伤害，写难忘的暗恋，写学习的书法，写高中的黑板，写自习的困倦与坚持，写听过的歌曲，写看过的电影，直到我再也记不起怎样写影评，我是那么热爱电影，热爱写影评，可是我现在一句话都说不上来。原来我的功底还很单薄，以前以为会一直写下去，直到成名，可是现在什么题材都不想写了，我写不出新意。

因为懂得，所以慈悲。我相信的，成长的天空会更广阔，做一个好女孩，做一个好作者，做一个好人，做一个心胸宽广的人。

如何拯救自己呢，但愿这只是一句简单的抱怨，也许我没到那种很惨的境遇。如何拯救自己的才华，这才是我应该思考的问题。

我突然注意到窗外绽放着成片不知名的小花，花花绿绿地漾在一起，满目绚烂，留点拼搏给自己作文。窗外何时有了这般美丽的景色？这如火如荼的势头应该漫延很久了吧！

这别样的美，勾起了我心中压抑已久的兴奋。我分明嗅到了空气中弥漫着得拼搏的快乐和梦想的力量。这一切的欣喜，源自我那为了梦想的不懈拼搏。

在欣喜与激动之中，初三就这么急促地赶来了，它来的太急，以至于很多同学还未回过神来时一切都发生了翻天覆地的变化——首先是课程上的变化，每日要上的课从早晨八点到晚上十点排满了课程表，占据了整日的时间。但是来的更迅猛的还是心理上的变化：每个人都变得踌躇满志，斗志昂扬，为了自己理想的未来而努力拼搏。无论是上枯燥的数学课，还是让“三个代表”“科学发展观”听得快叫人窒息的政治课。只要当心思飞到了教室外不知什么地方，马上一个响亮的轰鸣——再不努力就晚了，你忘了自己的梦想了吗？于是整个人又强打起精神，继续听课。

尽管这样努力着，但刚刚进行的综合考试，我的成绩是不太近乎理想的。想着自己这样努力的学习，却换来这么点成绩，心理十分烦躁。好在很多同学的成绩也不是很理想，彼此安慰中，渐渐忘却了烦恼，但心中还是留下淡淡的失落，让我的心情低落，小学二年级作文《留点拼搏给自己作文》。尽管如此，我也始终不懈的努力着，这全是因为我心中的梦想。就如同北斗星一般远在天边，但它发出的光芒却引导着我永不止息地向前。

紧接着的又是紧张的学习生活，每天三点一线的重复。黑板上写着得作业似乎永远擦不干净，男生们的头发似乎整天都是乱蓬蓬的。同学们整日愁眉苦脸以及抱怨成为了我这般初三生活的全部记忆。然而，作业却越来越多。特别是期中考试以后，作业成堆，试卷一张又一张接踵而至，老师一句：“作业今天必须完成！”让睡觉的时间越拖越晚，起床闹铃时间越来越早。

每天的作业，背的课文，一丝不漏挤满了日程安排。我们只得在一座书山，发黄的纸叶间徘徊。偶尔，当我们从挣扎的作业推爬出来，抬起酸楚的脖子，揉揉疲惫的双眼，才发现冬天已到，银杏树落叶了……

但我多么渴望大学！一种似向阳葵对太阳，对阳光的向往；一种饥渴的人对食物的向往；一种垂死之人对生的向往。我没有去过大学校园，但大学里的场景，已在我心里勾勒了千百回：这儿是成片的杜鹃花，那儿是一处清幽的密林；教室里，老师在向我们传授着改变命运的知识。大学梦，大学梦——就如那黑夜中行进的人，看到的朝阳……

我早已下定了决心。有时做题做到头晕目眩，背书背的快掉眼泪，只要一想起自己的梦想，一想到那令人向往的大学，心里便充满了为此奋斗一搏的干劲。即便是最后失败了，败得彻底，败得血肉模糊，也绝不后悔。

初三，新的人生，我要用自己的方式证明我的存在。

有拼搏的道路，会很精彩，梦想的力量将引导我翻越巍峨的险峰。奋斗的路上，留点拼搏的勇气给自己，通往成功的道路不会遥远！

在生活的大舞台上，我们扮演着一个又一个不同的角色，角色的好与坏，结局的完美与悲惨，都由我们自己掌控。我们要做的只是演好自己。

作为一名在校学生，我需要演好自己。能够上学对于每一个人来说都应当是一种幸运与机会，我每天聆听着教室里的朗朗书声，无时无刻不觉得这是一曲美妙的乐章。好好学习，是我的责任，是我对老师的尊重，对父母的回报，对自己的交代。荒废学业，那不是一个好演员的表现。

作为父母的子女，我需要演好自己。父母给了我生命，给我一个家，就这一点，我就应当感谢回报他们，更何况是他们为了我白了头发，流逝了青春，为了我，他们奔波在外，为了我，他们日夜操劳。由此，我必须孝敬他们，倾尽我所有的努力去孝敬他们。俗话说得好：百善孝为先，子女孝敬父母理所应当。

作为自己，我需要演好自己。在我降临到世上的那一刻起，我就要为我自己负责。在这个世界上，没有人能为我负责，唯有我自己。假使我不努力，那么我就是对自己不负责，对我的未来不负责。为了自己的将来，我必须为理想而奋斗，让自己的结局画上完美的句号。

人生就是一出戏，没有导演，没有彩排，只有你自己，无论什么角色，想要完美的结局，就要演好自己。

“我能行”是一种自信；“我能行”是一种勇气；“我能行”更是一种动力。只要我们坚信“我能行”，一切困难和挫折都会迎刃而解。

记得我在上三年级时一个阳光明媚的日子里，爸爸带我来到了鸟语花香的红梅公园游玩。我们路过鱼塘，见到河边有许多人钓鱼。那些鱼儿被钓起来以后，在空中跳着“优美的舞蹈”，非常有趣。我让爸爸给我租了根鱼竿，爸爸用怀疑的眼神看着我说：“你没钓过鱼，能行吗？”我不服气道：“万事开头难，但我相信我能行！”

还没过一分钟，就有一条小鱼上钩了，于是我学着别人的样猛地一甩，那小鱼在空中划过一道弧线后脱了钩掉进了水里，不见了。爸爸开着玩笑说：“你用的力量太大了，鱼儿都被甩晕过去了。”听了爸爸的话后，我决定一定要钓一条鱼上来。

我心里默默念着“我能行！我一定能行！“慢慢地，又一条小鱼朝鱼饵游了过来，它用嘴轻轻地碰了几次诱饵，我这次沉住气没有先动，小鱼见没到有动静，便迅速地咬住鱼饵。这时我不慌不忙地提起鱼竿，鱼儿被提出了水面，这才知道自己上了当，便甩动身体，想挣脱逃走，可是来不及了，我已经把它放进了水桶里。就这样，我连续钓了三条鱼，感觉真是太棒了！

现在，再也没有人敢小瞧我了。这次钓鱼让我更坚信了自己，在困难面前我不放弃，我相信我能行！一定能行！