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奉献爱心作文汇编【通用20篇】

奉献,多么平凡而又伟大的词;奉献,多么美好而又严肃的词。今天小编在这给大家整理了以奉献为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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爱心日记

全文共 505 字

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这件事发生在我上幼儿园的时候,那天风和日丽,晴空万里,妈妈带我去外面玩。那里人山人海,十分拥挤,我一不小心,摔了个“狗啃泥”,哎呀,疼死我了,我心想,我慢慢爬起来,喊了一声妈妈,没有人回答,我左顾右盼,却不见妈妈的踪影。

“妈妈,妈妈!呜……”我喊着不由自主的哭了起来。

“你怎么了,小朋友?”一个声音问。

我抬头一看,是一位骑电瓶车的阿姨,手上拿着几本课本,戴着一副眼镜,看样子是一位老师,身穿一件大衣,一个苹果帽安静地待在她的头上十分洋气,

我告诉他我跟妈妈走散了,那位阿姨说:“那你知道妈妈的电话号码妈?”说着递给我了一副手机。

我深思片刻,又把手机还给了她,对她说:“不好意思阿姨,我不知道。”

“那好吧”,阿姨说,“你先坐上我的车,我们往前开,看看能不能碰上你妈妈。”

我坐上这位阿姨的车,开到了一家店前,我忽然看到了一个熟悉的面孔,我大喊一声:“妈妈!”

妈妈跑了过来抱住我,几滴眼泪落在了我的衣服上,她很快调整好状态,从口袋里掏出几张百元大钞递给了那位阿姨,但那位阿姨却说:“只是举手之劳,不必挂怀。”说完就开车走了。妈妈望着开远的车对我说:“孩子啊,长大以后你也要向这位阿姨一样乐于助人!”

这件事让我十分难忘。

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篇1:奉献高中作文

全文共 938 字

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现代社会无不充斥着“自我”二字,它被引申为有个性,自私甚至以自我为中心的叛逆行为。社会主流意识讲求超越别人,一切以利己为目的,而对于“无私奉献”这种吃力不讨好的事不以为然。然而二者本质上并不冲突,都是值得被人所提倡与学习的。

“自我”即肯定自我价值,注重个人追求。“狷老太”杨绛,独居中关村的一位看似普通的老人,她说过:“世界是自己的,与他人无关。”无疑,她是注重自我意识的,她的“自我”不是自私而是注重个人追求。在精神世界中,她恪守自我的原则,追求学术的提高,而在现实世界中,她同样肯定自我,为社会尽心尽力,实现了自我的价值。所以,“自我”即有个性,有原则,但并不是以自己为中心。

“奉献”并不意味着放弃自我,一味迎合,新文化运动的领导者之一的鲁迅,面对当时中国社会的麻木不仁,他毅然弃医从文,用激扬的文字呼唤起国人冷漠的内心,是强烈的爱国之情促使他为国家奉献自己的力量,促使他写下“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的自我价值观,“无穷的远方,无数的人们都和我有关”,这样的鲁迅,以天下为己任,为人民无私奉献出自己的光和热,难道他就放弃自我一味迎合了吗?答案是否定的,“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”由此可见,他依旧对自我充分肯定,充满大无畏的英雄主义精神,并甘愿成为那个时代的开路先锋。

“自我”与“奉献”二者相辅相成,相互促进。古人认为,“刑罚不加于士大夫”,在尊严极为重要的文人看来,受刑是奇耻大辱,更何况是宫刑。司马迁也曾有过犹豫,有过彷徨,但写成一部详实的史书是他毕生所愿。他看似牺牲自我,含垢忍辱在世人异样的眼光中苟且偷生,但当“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史学巨著问世后,他的内心也得以宽慰。他出于无私的奉献,委曲求全只为带给世人一部详实的史书,但《史记》的诞生也让他名垂千古,血洗了宫刑的耻辱,亦使他实现自我的价值。

其实,古往今来“自我”与“奉献”都是相辅相成的,杨绛在追求自我的同时也为社会奉献了自己;鲁迅在无私奉献的同时亦提升了自我;叶圣陶、叶企孙,辛特勒本人,无不都是集“自我”与“奉献”为一体,成就自我的同时更加奉献于他人。

“自我”与“奉献”互为一体,而作为新时代的我们,应树立正确的价值观,打破世俗的局限,让自我与奉献的和谐之风远扬。

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篇2:爱心捐赠初三语文作文

全文共 596 字

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在我们的生活中需要的有很多很多,然而在我的眼里,爱心是生活中最重要的的。它,能带给我们很多欢乐,能带给我们很多温暖,就像冬日里的阳光,照亮我们的心田。

记得那是一个寒风凛冽的冬天,我和朋友们去广场游玩。那时是上午,天气还很好,阳光明媚,所以我们没有着急回家,玩得入了迷,忘了神。直到家长给我打来电话,我才醒过神来。抬头一看,天上一片乌云,看样子是要下雪,于是我急忙告别朋友,快速跑回家去了。

到了家,屋外已下起鹅毛大雪。我坐在阳台上,独自一人看着窗外的雪花。这时,忽然看见了一个穿黑衣服的叔叔,好像在地上看到了什么东西,停住了脚步,站在原地不动了。我想也没多大的事,可能在等人或者有什么别的事,就没再多看。

时间一分一秒过去了,转眼间就过了一个多小时。当我再次看窗外的时候,发现那个叔叔还从那儿站着。我微微一笑:“这冰天雪地的,站这儿这么长时间干什么?”说着,手往兜里一掏,想拿出手机。

“天哪!”我吓了一跳,“手机不见了。”我急忙左找右找,都没有着找到。一定是掉在外面了。于是我立马奔向广场,这找找那找找,就是不见了踪影。这时在一旁的叔叔走过来,亲切地问:“小朋友,你是在找一部手机吗?”我连连点头。“下次住意一点,别再弄丢了。”说着把手机放在我手上,然后转身走远了。

那时,我拿着手机呆呆的站在那里很久。雪花不停撒到我的脸上,但是心里却感到无比温暖。望着那个远去的身影,想着爱心在生活中是多么需要。

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篇3:奉献作文600字

全文共 691 字

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太阳为人们奉献着光和热,花儿为春天奉献着美丽和芬芳,老师为学生奉献着关爱和辛劳,对我奉献最多的当然是老师。

我记得一年级的时候,我们抄写作业,不会写的字打圆、勾勾、XX、框框,老师一看,感叹到:这真是神仙才会写的`字啊!后来,老师决定,让我们走进小学知识的海洋。先从教我们abcd和字母歌开始,再到教我们学拼音读汉字,最后学写横、竖、撇、捺,跟着写汉字组词语,阅读理解课文内容。到今天我们可以自己读完整本书,这都是耿老师无数个日日夜夜无私奉献的结果。我爱我的老师!

老师要求我们要做一个德、智、体、美、劳的好学生,要懂礼貌,热爱大自然,了解国家大事,身体棒棒哒,不让我们当“东亚病夫”所以从小老师叫我们录新闻和发运动照片。不管是学习还是生活老师都为我们操碎了心,她的奉献带给我们积极健康的心理和强健的体魄。我为有这样无私奉献的老师感到无比幸福。

不管风吹雨打,还是烈日当空,老师都准时准点到学校,开门开灯,打扫教室。一走进教室,有种温暖的感觉,再安排小老师早读,又不声不响地走到公区,一边拿起扫把扫地,一边安排同学检查每一个角落,把公区打扫地干干净净。最后,到教室给我们上课,哪怕想喝一口水,吃一次药都没时间,连自己的孩子都顾不上。

下午放学后,老师先送我们到班牌处,再默默地回到教室,给我们办板报,整理教室,弄完后,又匆匆地跑到办公室,仔细地批改我们的作业和自己孩子的作业,还要准备第二天上课的内容,写厚厚的资料,去当评委老师,一点放松地时间都没有。

“采了百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”老师对我们的奉献是无私。我一定要用更好的表现和成绩回报我的老师,“随风潜入夜,润物细无声”老师您辛苦了!

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篇4:爱心日记

全文共 428 字

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在十二月的下旬,一天晚上,天上下着大雪,一名学生走在人行道上,走到一个公交站前,停住了脚步。一位古稀之年的老人,站在学生的面前,老人对学生说:“我找不到家了,你能把我送回家吗?这是我的地址”。说完之后,老人给了学生一张纸条,学生答应了。

一路上,学生扶着老人,老人问学生:“小朋友,你叫什么名字?”学生答到:“我叫陆夫。”老人又说:“你可真是一个懂事的学生啊!”陆夫说:“这是我应该做的。”过了一会儿,老人就回到家,并邀请陆夫留下来坐一会儿,陆夫以要早点回家写作业为理由,谢绝了老人。在回家的路上,雪越下越大,一些大学生组成志愿者出来扫雪,其中有一位叫徐明的志愿者,在一条路上见到了陆夫。此时陆夫的怀中有三只小猫,这三只小猫是陆夫在老人邻居家的窗户下面见到的,它们旁边还有一只冻死的母猫,陆夫感觉它们太可怜了,就决定收养它们三个,陆夫把小猫放进了书包。之后,志愿者骑着电动车,把陆夫送回了家。

到了陆夫家,陆夫给徐明了一杯热水、一双手套、一顶帽子,表达谢意……

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篇5:爱心义卖作文500字

全文共 495 字

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今天下午,举行了同学们期待已久的”爱心义卖”活动。

在”风雨操场”里,同学们个个精神饱满,都在兴致勃勃地摆摊,叫卖声便四处回荡,”物美价廉,尽在这里。””买二送一,还能抽奖,快点来买喔。”,”走过路过,不要错过,过了这个村就没有这个店……”各班宣传方式也各有各的特点,有的班以”实物推销”为特点,有的以”买三免一”为特色,有的以”买一抽一”为特色,有的以”买二6折”为特色,还有的以……

漫步在各种各样的物品中,就像在万紫千红的百花园中散步,嬉戏,其中有图书,有漫画,有玩偶,有玩具,还有模型……这些商品真是琳琅满目呀!

就这样挑着买着玩着,时间就像顽皮的孩子一样溜走了。转眼间,大约已经过去了一个多小时。突然,广播里传来了一个响亮的声音:”如果同学们已经购买完毕,就请到操场上,会有惊喜喔!”许多同学一听,对任何事都不管不顾了,只想着操场上的惊喜,宛如汹涌的海啸般地冲向门口,仿佛暴风雨来临地的波涛。”海啸”平息后,出来一看,才知道所谓的惊喜是由三位老师装扮的卡通人物他们正在发书签呢?

义卖结束后,我们班一共收获了533元。虽然这笔钱不是特别多,但我们希望这股微薄的力量能够帮助一些有困难的人。

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篇6:奉献爱心伴我成长作文600字

全文共 674 字

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“红旗飘飘,引我成长”在鲜艳的国旗下,我们一天天长大,总想着要去奉献爱心,关心他人。在我的成长世界里,经常会想到,如果要奉献爱心、关心他人,该怎样做到合理地关心他人呢!这个问题使我一直迷惑不解,现在我们身边的一个人为我解开了这个问题,他就是厦门市原副市长——潘世建爷爷,当市长的他为我们厦门的经济建设做出了巨大的贡献,让我们的城市变得更加美好和谐。现在的他用爱心和宽容来帮助智障和自闭症孩子,他把欢乐带给自闭症孩子,他把自信带给智障孩子,潘爷爷经常说:“行动起来,奉献爱心,都来关心这些残疾孩子。”为了让自闭症孩子尽快融入社会,潘爷爷经常举行活动来让自闭症孩子得到快乐,比如:画画、唱歌、爬山。竭尽全力帮扶他们的家庭,尽可能地帮助他们就业,考虑他们今后养老的问题。

这些自闭症孩子犹如天上的星星,一个人一个世界,独自闪烁,所以自闭症孩子又称“星星儿”潘爷爷提倡“残健结合,共同成长”,让星星儿与正常孩子交往,和星星儿手牵手,做朋友,让星星儿走出自己的世界,融入到社会这个大家庭来。

潘爷爷除了帮助星星儿,他还会关心孤儿让他们得欢乐,送给他们温暖,给他们不要放弃的信心和欢乐。潘爷爷关心孤儿的目的,就是让那些孤儿明白,虽然他们没有爸爸妈妈,但是他们身边是有人关心他们的。

潘爷爷教导我:“这些残疾孩子不单是他们爸爸妈妈的孩子,更是全社会的孩子,你们要拉起手来,一起迈向幸福的未来。”听了潘爷爷的话,我明白了小小的我,没有太大的力量,但我会尽自己的能力,把爱和温暖传递下去。为这些残疾孩子打开一扇窗户,朝外看,感受受人世间的温暖,朝内看引起全世界人民的关注。

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篇7:爱心捐赠初三语文作文

全文共 644 字

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赠人玫瑰,手有余香。

——题记

奉献是百草开出的烂漫鲜花,美丽了辽阔的大地;奉献是千树结出的累累果实,装点了如诗的秋天。如果我是一阵春风,我愿吹绿田野的庄稼;如果我是一泓清泉,我愿滋润贫瘠的土地。

有一天,我去文具店买东西,出店门后,一个小女孩叫住了我,她穿着黄色连衣裙,带着粉色发卡,像一只美丽的蝴蝶飞到我的身边,气喘吁吁地说:“姐姐,你的钱包掉地上了,还给你。”我接过钱包,被她拾金不昧的行为所感动。于是我拿出兜里的一块巧克力感谢她,可她却摇摇头说:“妈妈教导我帮助别人不能要回报。”说罢,她甩了甩辫子,高兴地离开了。这时我感到心里涌上来一阵阵暖流:她真是一个乐于助人的好女孩儿啊!真值得我学习,我以后也要尽力帮助有困难的人。

在回家的路上,经过一个挤满人群的十字路口时,我怀着好奇心挤进了围观人群。原来是一位穿着朴素的母亲在为患了白血病的女儿乞讨。她苍白的面容充满了疲惫与无望,就像是一朵将要凋零的鲜花。她悲伤的眼泪,似乎是在哭诉上天的不公和人间的无情。我看了一眼空空如也的捐款箱,顿时鼻子一酸,眼眶湿润了。于是我拿出钱包里仅剩的十元钱投进了捐款箱,围观的人们向我投来赞许的目光,也纷纷慷慨解囊。不一会儿,捐款箱里就装满了五颜六色的人民币,它们就像是一颗颗暖暖的爱心,跳动着生命的希望。

通过这件事情我明白了:勿以善小而不为”,奉献爱心并不难!

从今以后,奉献爱心是我在公园里对一草一木的呵护,奉献爱心是下雨时放学回家我为小朋友撑起的一把伞,奉献爱心是我为工作劳累一天的爸爸妈妈轻轻地捶一捶背。

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篇8:奉献作文600字

全文共 645 字

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当你走到大街上时,一定会看到一盏盏路灯无声无息的“耸立”在马路边。它用自己微弱的`光亮,照射着被黑暗笼罩的世界。他无私奉献,却没想到自己身上那夺目的湛蓝早已经被棕红的铁锈代替,他没有了五彩斑斓的颜色,没有了湛蓝的光芒,身边只留下了习习的凉风。每天,夜幕降临都伴着它那微微颤动的灯光,在他的庇护之下,我们得以回到家中享受,可他却依然挺立在街道旁,好像是因孩子没有回家,母亲担心孩子,站在街上等着孩子快点回到家中……

虽然他生来就是平凡、朴素,路灯不像彩灯那样五彩缤纷,路灯不像壁灯那样引人注目,路灯不像流星的光只存在于一瞬间,路灯也不像恒星的光那般微弱,路灯像一颗与众不同的星,而他就是名副其实的夜之神——路灯!这样说他一点儿也不夸张。

记得有一次,我走在漆黑、伸手不见五指的小路里,在没有光亮的地方总感觉背后凉飕飕的,阴森可怖,可一走到那灯光照射到的地方,就觉得像是温暖的太阳光抚摸着我,让我心灵得到安抚,得到鼓励,不再那么害怕。可想而知,路灯对我们来说是多么重要,也是多么不可缺少的啊!他就像是我们生命中的一双明亮的眼睛,指引着我们走在正确的道路上,走往正确的方向。

微弱的灯光有种温暖的感觉,那是家的感觉,这里是详和的,和平的,没有你争我夺,没有勾心斗角。它付出,只服务于别人,从来没想过自己。至于回报,它也根本没想过。也许再过几年,也许明天后天,它就会被人们以“影响市容”为借口而当废铁处理了,这就是它的一生,默默无闻,不求回报,无怨无悔。

我也一定要做一个像路灯一样为人民服务不求回报的人。

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篇9:关于爱心的800字作文高4

全文共 663 字

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生活中处处都有爱心和关怀,我曾经经历过这么一件事,请听我慢慢叙来。

一天,我要坐车去姑妈家玩。坐上了公共汽车,车上很挤,我都快喘不过气了,过了一个站,旁边的一位叔叔下了车,我赶紧抢到那个座位上坐着。我为我抢到座位而高兴,正当我得意时,突然看到一位老奶奶正气喘吁吁艰难地往车上爬着,她的年纪差不多六七十岁,白发苍苍,满脸皱纹,穿着一身黑衣服,手里提着一个篮子,篮子里装满了水果,她上车是多么的艰难啊!

看到这情景我想起了老师常对我们说的一句话:“无论在什么情况下,都应该主动帮助别人。”于是,我从人群中走过去,边帮老奶奶提篮子边对她说:“老奶奶,您来这儿坐吧。”老奶奶用感激的目光看着我说:“谢谢小朋友,你还小,站着也不安全,自己坐着吧,我扶着扶手就行了。”

旁边的叔叔阿姨听了,争先恐后地说:“老奶奶来我这儿坐吧”,“来我这儿坐吧”。在大家互相谦让下,最后,老奶奶还是坐到了我的座位上。这时,一位阿姨对我说:“小朋友,来,我抱着你坐。”顿时,我感动得都快流泪了。我坐在阿姨的腿上,心里像吃了蜜一样甜。到了站,我刚要下车,听到一位叔叔正微笑着对我说:“小朋友,下车要注意安全。”泪水再次模糊了我的双眼,我觉得我坐的这辆公共汽车里充满了爱心和关怀。

下了车,我看着公共汽车远去的背影,想起了提着篮子的老奶奶,热情的阿姨,有爱心的叔叔,我觉得心里无比的高兴。

我们生活中充满了爱心和关怀。正是有了这些爱心和关怀,我们的社会才安定、和谐,人民的生活才更加幸福。愿扶老携幼的传统美德在我们生活中远远流传,只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。

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篇10:爱心之旅作文400字

全文共 396 字

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今年暑假我参加了长沙市红十字会志愿服务队组织的一个活动——“爱心之旅”,就是去大托敬老院看望那里的老爷爷和老奶奶们。敬老院虽然离长沙市中心不远,但平时去那看老人的志愿者并不多。

我们给老人买了好多好多礼物,装了整整一个麻袋。来到敬老院,我和几个小伙伴们来到一位老奶奶的房间里,那位老奶奶腿脚不方便,耳朵也很不好。我们四个人一起小心翼翼地扶她坐到凳子上,因为走不快,费了好几分钟。我们送上礼物时,大声对老奶奶说:“祝您身体健康,快快乐乐,平平安安!”老奶奶慈祥地微笑着,眼眶里含着感动的泪花。接着我们又上楼把老爷爷老奶奶们请下来看我们表演节目。大小伙伴们有的跳舞,有的唱歌,有的朗诵诗歌,有的展示书法……有几个跳舞的,跳得很好,像天鹅般优雅的身姿,老人们禁不住鼓起掌来,乐得合不拢嘴。

老吾老以及人之老,每个人都有老去的一天,都会渴望亲人和朋友的陪伴。我以后有时间就想多去陪伴他们,为他们带去欢乐。

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篇11:碎片生活拼接温暖爱心作文1000字

全文共 1038 字

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如今,我们都生存在碎片化的生活中。在这碎片化的生活中,我们常常会因为这些“碎片”而感到温暖,感动我们的内心。哪怕,只是一些微小的举动……

记得前年夏天,我和父母搬新家。炎炎夏日,我们因沉重的家具而汗流浃背。尽管公寓有电梯,但跑上跑下地搬家具依旧让我们汗如雨下,气喘吁吁。也许是因为搬家具发出的巨大响声,同楼层的邻居们纷纷探出家门,察看情况。原以为邻居们因噪声愠怒,会让我们动静小点。我刚想道歉,一位身穿家居服的阿姨,走出家门,面带微笑地对我们说道:“新邻居啊!侬好!侬好!来,我帮你们搬家什。”我刚想婉言谢绝,阿姨却拿过我手中的椅子,搬进了家里。她笑着对我说:“远亲不如近邻,以后,我们都是一家人。”其他邻居也纷纷帮助我们。看着他们为了我们跑上跑下的背影,我既感到不好意思又打心眼里感动。素未谋面的邻居就因为这份难能可贵的邻里情,二话不说便帮助我们。

这份邻里情不禁让我想起了那份珍贵的同学情。

前几个月,我的脚不小心受了伤,走起路来十分不便,还需要拄拐杖。每次走楼梯我都必须扶着墙壁,缓慢的行走。

有天上午,我同往常一样上学。我拄着拐杖,一瘸一拐的走进校门。突然,一双手搀扶住了我,我回头一看,一个学姐正微笑的看着我,她对我说道:“同学,我是今天执勤的负责同学。你走路不方便,我来扶你吧。你告诉我班级,我扶你上楼梯。”我感激的看了她一眼,向她说明班级后便与她一同上了楼梯。因为腿脚不方便,我上楼梯的速度十分缓慢,可学姐并没有不耐烦,而是不停地嘱托着我要慢点走,小心脚下。后来的几周这位学姐一直坚持搀扶着我,帮助那些需要帮助的同学。也正因为学姐的搀扶,我每日进校门,上楼梯都不在担忧,而是多了一股安全感,多了一份让我内心温暖的爱。

其实我们的身边处处都充满着这些令人感动的举动。

最近,共享单车可谓是风靡魔都,但同时也给我们带来了不便。记得有次去补课,我被共享单车拦住了去路。面前的单车“泛滥成灾”似乎蝗虫一般遍地皆是。我根本就找不到可以绕开这些单车的空隙。正当我手足无措时,一位叔叔走向堆积着共享单车的车堆中,一辆一辆的把他们扶正,排齐。在这过程中,他并没有抱怨,只是静静地为着别人服务,为别人的便捷带来帮助。慢慢的,路上的行人也加入了排车的行列中,大家都认真的排齐单车,让出空道,使行人更方便地行走。

这些温暖的小举动在我们身边经常存在,只要我们拥有一双善于发现的慧眼,拥有一颗善于探索的慧心,我们就可以把这些小小的碎片拼接起来,成为一颗大大的爱心。这颗爱心能让我们温暖,让我们感动……

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篇12:奉献作文300字

全文共 311 字

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每个人的幸福成分是不一样的,我的快乐成分是奉献

在老师让每人每天都给家里干一件家务的时候我选择了擦桌子,妈妈规定,如果每天擦的好,那么就给我一些零花钱,如果擦的不行,那么我这一个月的零花钱就没了,听到这我有些怕了。

第一天,我认认真真的把桌子擦了一遍,妈妈检查后很高兴,奖励了我一些零花钱。

第二天我和第一天一样,不过比第一天擦的好所以妈妈奖励的比较多,所以妈妈让我再接再力。

在以后的.日子中,我全心全意的干事,一个月下来,我从了一百多元钱,我本想买一本书,但是我还是把钱给捐了,因为我相信他们比我更需要这笔钱,虽然我没有得到一点钱但是我依然得到了一样好东西,那就是爱心。

我相信你们的幸福肯定是多姿多彩的,更是你们梦寐以求的。

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篇13:奉献爱心,从我做起作文

全文共 733 字

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“捧着一颗心来,不带半根草去。”为了能够帮助贫困的学生,牙克石报举办“义卖牙克石报,援助寒门学子”活动。7月31日,我市200名小记者纷纷走上街头,积极参加《牙克石报》全城义卖的活动。

天公不作美。那天的天气格外冷,太阳一改往日的灼热,藏在云层里不肯出来,微风瑟瑟,吹在身上,凉飕飕的,给人的感觉仿佛提早进入了秋季。小记者们并没有被吓倒,大街上,行人边,随处可见“小红帽”的身影。我也是小记者中的一员,当我手捧着这些厚厚的报纸,仿佛看到了那一双双渴求的眼睛正期盼地注视着我,我不禁觉得自己的责任重大,我在心里暗暗下决心:一定要想尽一切办法,多卖报纸,为那些需要帮助的贫困的小伙伴们多募捐一些钱,帮助他们度过生活的难关。

我选择了一个过往人流多的地段,镇定地站在路口,这时有一位阿姨走过来,我迎上前去,面带微笑着说:“阿姨,请买一份报纸吧,请为贫困的学生献一份爱心吧!”可能是因为我的声音小,阿姨没有听明白的缘故,她只是摆摆手,准备走开。我并不气馁,急忙追上去,大声又把刚才的话重述了一遍,这次阿姨听明白了,停下了脚步,欣然买下了一份报纸。初战告捷,我越战越勇,转眼间,我就卖出了20份报纸。

我向老师申请,又拿了10份报纸。这一次,我改变了作战策略,我挨家挨户走进一个个商店去义卖。没想到会卖的这么顺利,这些商店的老板们无论生意有多忙,都能耐心地停下来,听我介绍义卖的含义,并纷纷慷慨解囊,买下一份份报纸,最令我感动的是惠中鞋城的老板一下子买下了两份报纸,真是有爱心呀!

一份报一元钱一份情,义卖牙克石报的活动,不仅锻炼了我的能力,也让我感受到了牙克石人们的那一颗颗善良的心。相信在这么多有爱心的人们的关怀下,那些贫困的小伙伴们一定能够战胜困难,像我们一样幸福、健康地成长。

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篇14:爱的奉献作文600字

全文共 575 字

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秋风乍起,树上的叶子纷纷地落下来,只剩下几片黄叶孤零零地立在上面。

“唉,我真可怜!”树下,一株小草不高兴地抱怨,“我情愿为大地装饰,人类却总往我的身上踩,还说花姐姐好看,真不公平!”

话音刚落,秋风再次袭来,小草不由得哆嗦了一下,它抬头望向树上的黄叶,说:“叶哥哥,你我都是可怜人啊!你夏天拼命地生长,却成为花儿的陪衬,人类只夸赞花儿的美丽,却把你忘了;到了秋天,你还要掉到地上,化为泥土,供养大地,你甘心吗?”

黄叶哥哥笑了笑,平静地说:“你说得没错,我还真不甘心!我的一生实在太短暂了!春天萌芽,夏日生长,秋天落地,化为泥土,我短暂的一生却始终洋溢着无穷的活力和对生活的热。我忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益,如果有来生,我还愿意当叶子。”

小草涨红了脸,默默地低下了头,心想:是啊!叶子们谦虚而不卑贱,清高而不孤傲,根深自养,忘我奉献。花朵虽美,可没有叶子的“无穷碧”,哪来花儿的“别样红”?即使不能当一朵流芳溢彩的花朵,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为?

又一阵秋风狂奔而来,黄叶哥哥像蝴蝶一样翩翩起舞,它在空中划出了一道优美的弧线,把它的生命、它的爱全都奉献给大地妈妈……

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”小草注视着从树上掉下来的叶哥哥,心中感慨万千:每片树叶都具有高尚的情操,这种默默无闻、无私奉献的精神正是它们一生的精彩写照!

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篇15:奉献爱心

全文共 836 字

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俗话说“人心齐,泰山移”,在许多时候,一个人的力量往往是微不足道的,但当所有人都一起努力的时候,其产生的力量将是令人震撼的。在汶川5·12大地震后,许多人纷纷慷慨解囊,向灾区伸出了援手,他们有的捐钱,有的捐物,象涓涓细流汇成了爱的滔滔江海,这就是在灾难面前所体现出来的“一方有难,八方支援”的中华民族的爱心。当然,我也是其中一朵小小的浪花,我也奉献出了自己一份小小的爱心,把我当月的10元零花钱全都捐了出去。或许,我捐的这几元钱比起其他人捐的一两百、一两万甚至上千万相比显得微不足道,但是我同样付出了爱心,同样在关心灾区的兄弟姐妹,所以,尽管能力有大小,只要心是真诚的,就同样值得赞许。

大家都知道,我们国家还有很多地方的孩子因为贫穷上不了学,或者不能接受更好的教育,现在有许多好心人都在向贫困山区捐钱盖学校,虽然一个人的力量有限,但如果每个人都捐出一点点,那么也可以筹集到一笔很大的钱了。我们小孩子,可以捐出家长给的钱,也可以通过自己的努力来奉献爱心。记得有一次,我们班同学就在班主任老师的带领下来到了山西路广场卖报纸,整整半天时间,同学们一刻都没停。最后我们用所有挣到的钱买了许多文具,寄给了西藏的森吉梅朵慈善小学。我想,每一件文具里都包含了我们的爱心。

爱是人类共同的语言。在我们成长的过程中,我们得到了来自家庭的爱、来自老师的爱和来自社会的爱,我们在的爱的阳光下成长。拥有爱心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉献爱心就是以你的所能去回报社会,去回报亲情,去帮助那些更需要帮助的人。奉献爱心是妈妈劳累了一天坐在沙发上的时候我轻轻的帮妈妈捶一捶背,奉献爱心是下雨后放学回家我为小朋友撑起的一把伞,奉献爱心是我对门口的老爷爷老奶奶一句真诚的祝福,奉献爱心也是我在公园里对一草一木的呵护。所以奉献爱心并不难,奉献爱心是随时随地,奉献爱心也是在点点滴滴。一个人的爱心给别人带来了温暖,每个人的爱心给我们带来一个美好的世界。

奉献爱心从我做起,让我们共同来装扮这个世界,让它更美丽,更精彩!

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篇16:爱心作文800字

全文共 840 字

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家,是我们成长的摇篮,是我们躲避风雨的温馨港湾。在家里父母用慈爱的伞为我们撑起一片晴空,有家的人乐在其中却不懂的珍惜,而失去过后的人却在回忆家的甜蜜……—题记

我就是前者,总是与父母顶嘴,当我发现在我最伤心、最难过过的时候第一个回想起来的却是父母……而有一个故事是我更让我刻苦铭心……

在一个山脚下有一幢占地550平方米的别墅式院落,里面楼台台亭阁、喷泉、假山、绿地,一派怡人的景象。初来此地的人可能会以为这是当地哪位富豪的私家别墅,可令人惊奇的是,在里面悠闲生活的竟是一群无依无靠的老人,这就是老人乐园。更让人没想到的是老人乐园不是由政府投资兴建的,它的主人是当地一位普通的农民,他的名字叫刘帅。

他不是人们想象中的大款,而是一位每天凌晨3点便开始摆小摊卖熟食的小贩,每日工作到12点。只有每日到哪儿买夜宵的人才知道他的故事,没玩他的身边都会有一盏在黑暗中为他点亮的小桔灯。不是因为那儿没有路灯,是因为那盏小桔灯为他点亮的不单单是光,而是那已遍体凌伤的心……小时后他的住所离学校很远,但他的父亲却只给他一盏小桔灯,让他走到以下的路。父亲告诉他:孩子,你已经8岁了,要学会独立。刘帅也照着做了,可小孩子贪玩的天性却让他的全家迎上了一个灭顶之灾!已经深夜了,可刘帅却跑到深山里捉蛐蛐,父亲孤身一人去寻找他,第二天却传来了噩耗,母亲也伤心过度死来了。父母双亡的恶梦支撑着他建起了这座老人乐园,为的就是减轻他的罪恶感。

在这座老人乐园里度过人生最后一刻的老人有100多名。老王夫妇也住在这所老人乐园,不幸的是,老王得了膀胱癌,有一天病情发作,痛得直叫。刘帅接到了这个消息立马起身开着他那破旧的三轮车到了人民医院,在最后见到老王的时候,老王抓住刘帅的手说:“刘帅,俺相信你,俺死后我的老伴就交给你了……”

爱心走遍天下,每一颗被尘埃抹灭的心啊,请觉悟吧!我一想到这就想到了这首歌:谢谢你做的一切,双手撑起我们的家。

总是竭尽所有,把最好的给我。我是你的骄傲吗,还在为我而担心吗?你的孩子啊,长大啦……

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篇17:爱心作文

全文共 214 字

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一天傍晚,天空下着蒙蒙细雨,我看见一位美丽的小姑娘在树下躲雨,雨水已经打湿了紫粉色的衣服,顺着两个羊角辫往下流。

老师讲过:“雷雨天,是不能在大树下躲雨的。”我飞快地跑过来喊道:“小姑娘,你不能在大树下躲雨。”小姑娘说:“为什么?”“因为电流一闪就会电伤或电死人的。”小红无助的说:“我该怎么办呢?”我说:“快来伞下吧,我送你回家。”小姑娘感激的点点头。于是我们拉着手回家。

我回到家,我把经过的事告诉了妈妈,妈妈夸我是爱心小天使。

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篇18:爱心作文

全文共 696 字

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爱心犹如冬日里的一缕阳光,让饥寒交迫的人被温暖照亮;爱心好似沙漠里的一股清泉,让饥渴难耐的人被温暖滋润;爱心仿佛黑暗中的一盏明灯,让丧失信心的人被温暖引领。爱心的定义千千万万,但是通过这件事,让我真正明白了爱心的含义。

记得那是一个喧嚣的下午,我和爸爸兴高采烈地来到了南禅寺。我们边走边议论各种各样的商品。忽然,从我们耳边传来一阵鸟叫声,“咕,咕咕,咕咕咕,咕咕咕咕”我们闻声而去。只见一个老年男子坐在板凳上,在他前面的是一只只可爱俏丽的小鸟,从它们那无助的眼神中透露出鸟儿们想看看外面的世界。其中,有两只小鸟吸引了我的目光,一只是绿黄相间的,一只是纯白色的,我看着它俩那面黄肌瘦的样子很是同情,于是,就恳求爸爸把它们买回家,起初爸爸不同意,但是,爸爸最后终于被我的三寸不烂之舌给说服了。随后我迫不及待地拎起笼子,直奔家中。到家后,我忙得不可开交,一会儿给它们水喝,一会儿给它们粮食吃,累得满头大汗,我一刻也离不开它们。事过一个月后,小鸟们变得无精打采,眼睛里也失去了往日的光泽,有时会一直仰望着蓝天,有时也会烦躁不安,使劲地踢笼子。我看着它们憔悴的样子,心想:它们好像是向往大自然,那儿才是它们真正的家,可是,毕竟一个月了,也有点感情了。我实在不舍得离开它们。随后转念又想:不行,我一定要让它们回到自由的天堂。

有一天傍晚,我和妈妈来到院子里。依依不舍地打开笼门,轻声说道:“去吧,去吧,飞向自由的天堂吧!”小鸟们先是愣了一下,然后快速地飞向天空,突然,转过声来叽叽喳喳地叫了起来,好像在说:“谢谢你们,谢谢你们。”

我愿大家和我一样,做一个有爱心的人,去关心小动物们,让我们世界充满爱心和快乐。

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篇19:成长与奉献作文800字

全文共 1007 字

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新的一年又来了,小爬山虎也长大了,待在生活了很久的地方也慢慢变得无聊起来。妈妈也觉得它该去历练一番,于是说:“宝贝,你也长大了,这样吧,屋顶上有很美丽的风景,不如去看看?”“啊!妈妈,我,我……能行吗?”小爬山虎怯怯地说。“妈妈相信你,你一定可以的!”“那,那……好吧,我去了,妈妈。”

小爬山虎出发了,“我该怎么爬呢?”小爬山虎在心里想着,转眼看到了一个墙缝。“有了,就从这里爬上去吧!”小爬山虎正要扎根爬墙,突然传来一阵尖细的声音:“哟!这不是小爬山虎吗?你怎么来爬墙呀?”竹笋高傲的对它说。“噢,我妈妈让我来爬墙,妈妈说屋顶上有美丽的风景。”“哼!就你这柔弱才疏、动作迟钝的样子,还妄想登顶,下去吧!”竹笋说完后,又继续把头埋在土里睡觉了。“哼!不管你怎么说,遥不可及的顶峰依旧是我的梦想,我才不会因为你的一句话就放弃我的梦想呢!”小爬山虎继续向上,努力前行。

爬到大约三、四米的时候,忽然又传来了一阵微小的赞叹声。“哇!大哥哥你真厉害,能爬到那么高那么高的墙顶。”小爬山虎四处寻找,周围没看到有什么呀,它又向下望去——一朵淡蓝色的小牵牛花,正一脸羡慕地望着它呢。“喔!你是在说我吗?”“是啊!大哥哥你真厉害!”“呃……其实没什么的!凡事都要靠自己的努力,不努力就是小木桩,努力的话你就可能成为参天大树。”“谢谢哥哥,我明白了。”小爬山虎听完牵牛花对它的赞扬真开心啊!嗯,我要更加努力才行。

马上登顶了,墙中长出的杂草也看见了这颗小小的爬山虎。“喂!你要干什么?”“我要爬上这座房子的顶峰。”“胸怀野心的家伙,那儿全是人类的地盘,真是趋炎附势的家伙,算了!不理你了,反正你也不会有什么好结果!”小爬山虎一阵沉思:难道真是这样吗?

“爬山虎,你怎么了?好像很不开心啊?”太阳伯伯微笑着说。“我要爬上这座房子的顶峰。”风姑娘说:“没事的,不要伤心,我们相信你!你一定会成功的!”“真的吗?”“真的,快去吧!”听了太阳伯伯和风姑娘的鼓励,小爬山虎继续往上爬着。

经过一天又一天的向上爬,一天又一天的努力,小爬山虎终于登上了顶峰。举目四望,虽然视野开阔多了,可景色却实在不如人意,小爬山虎不免有些失望起来,他已经很累了,便攀爬在一户人家窗前休息,心情特别沮丧。

这时,一个小孩的声音传到小爬山虎的耳中:“多好的爬山虎啊,这下不用担心炎热的夏天了!”小爬山虎听了,心里甜甜的,方才那点遗憾也就烟消云散了。

原来,这就是奉献的快乐呀!

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篇20:小学生叙事作文:奉献与爱心

全文共 1761 字

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我很喜欢一种人,他们懂得现实并积极进取,在媒体报道中我了解了他——洪战辉,他说:“苦难不是财富,没有人想要去经历苦难,我宁愿世界上没有人经历苦难,因为那样就代表大家都过上美好的生活。但现实是残酷的,如何直面困难,改变自己的境遇才是我们要学习的。别人真正欣赏的不是你的苦难,而是你的奋斗。”

我也很欣赏一类人,懂得奉献并付出行动的人,在支教中我遇到了她,她就是小岭小学的教导主任李校兰老师。在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导和学生家长对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习、学会做人。她又是不甘平庸、不断进取的,在完成好教学工作的同时,她希望能挖掘并展示出自己更大的潜力。

马克思说:“人活着是要有点精神追求的”。我坚信这句名言,因此,我渴望能像洪战辉、李老师一样坚强、积极的面对生活中的磨难。在现实学会积极进取,在社会实践中锻炼自己,不断地完善自己,超越自己。2005年9月,武术协会和创业中心发起了春蕾行动,作为武术协会会员,怀着为贫困山区做点事情的单纯想法,我和我们寝室姐妹一起积极报名,与其他志愿者一起参与了募捐,支教的实施工作,有很多复杂的感情我难以描绘,这一年,我懂得了很多……

深深记得第一次去小岭,小岭小学师生非一般的热情令我感动,尽管学习、生活条件艰苦,但我却从孩子们清澈的眼睛中感受到了他们对美好生活的向往,对知识可以创造美好未来的坚信。面对在严酷现实中生长的幼苗,我心中强烈的责任感油然而生,渴望能在教课的同时带给他们更多的新思想、新观念……

我被安排教一二年级的美术,每周两节课,因为他们没有教材,我就以我买的那本简笔画为教材,李老师说书很好,让我也教五六年级画,说五六年级基础差, 为了参加张湾区的小学生才艺大赛,让他们学这些可以速成,我感到压力很大,因为我不是美术专业,而且与我的教学观念发生了冲突,那是我支教中遇到的最大的挫折,后来跟李老师细谈了一次,交换了一下观点,李老师表示对我的理解与支持,我们一起寻求和谐点,在没有让学生为比赛而学习的前提下一起准备文艺汇演,我的支教生活又恢复了以往的幸福和快乐。

和我同寝室的一个志愿者田蜜,前两天还说:“记得在音乐课上,刚开始时小朋友们都很拘束,面对这些陌生的哥哥姐姐们都不敢说话。于是,我带头唱起了歌,不断地活跃气氛,鼓励小朋友们一起唱。后来,小朋友们开始跟着唱,还有舒伟、曹建成自带录音机和音响放音乐,与孩子们一起又唱又跳,真是难忘啊。”

英语课上,小朋友们顽皮好动,志愿者冯星不厌其烦、不厌其详地耐心讲解。

此外,武术协会承担了体育课程的支教活动,受到了校教导主任及任课老师的一致好评。

一年来大部分我们是步行,有时是没车,有时想着省下来的车费还可以买点文具带过去,我们喜欢看孩子们的笑容……

如今回想起支教的经历,更让我感受着那种做教师的欣喜和荣耀。其实,这句“做老师真好”绝不是写在纸上,贴在墙上的空洞说教,它是我们用心去体会,用经历去认知的结果,它让我知道:当你用真诚去奉献一份爱心,你将在不经意间获得无数的祝福与尊重,这是每一位志愿者人生最大的安慰和最宝贵的财富!

义务支教活动非常成功,2006年3月我校确立了今后与小岭小学长期的支教关系,为以后社会实践工作的顺利开展铺平了道路,为我校赢得了良好的声誉,也更加坚定了志愿者要把社会实践工作坚持做下去的信心。

“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人,我们不仅用它来勉励自己,更用它教育我们支教的学生,做热爱科学,传播文化的新时代青年,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!。

我们相信,别人站得远,我们就走近,距离便会缩短;别人若冷漠,我们待以热情,就会逐渐热络。唯有主动付出,才会有丰盈的果实的收获。世间任何事,只要你倾注全部热情,用心去做,总会有最丰厚的回报。

我们的工作得到了学校团委、社团联合会、十堰教育电台等部门以及广大师生的大力支持,我们取得了一些成绩,也得到了一些认可,同时,春蕾行动还存在资金、管理、组织等诸多问题,仍然需要来自各方面的理解与支持,我们青年志愿者会一直努力,愿与所有有志青年一起为和谐社会的建设出一份力。

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