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考试作文纸图片【合集20篇】

考试是一种严格的知识水平鉴定方法,通过考试可以检查学生的学习能力和其它能力。这里给大家分享一些考试作文纸图片,方便大家学习。

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特殊的考试作文800字

全文共 787 字

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老师径直走进教室,满面春风得宣布道:“今天下午我们要进行一场特殊考试,请大家做好准备。”教室里顿时像一滴水进了油锅一样,同学们如十五只麻雀吵闹——七嘴八舌地议论着。

下午终于到了,该来的总是要来的,老师说:“现在开始考试,请大家用三分钟时间默写《九寨沟》第三小节。”我数过这个文字一共有171个字,老师这不摆明是“赶鸭子上架——强人所难”么?我嘴里不满地嘀咕着。

“三分钟倒计时开始!”随着老师一声令下,顿时,同学们便开始奋笔疾书,教室里只发出一阵阵“沙沙”的写字声。“一分钟已经过去”,老师发出了友情提醒,现在时间老人难不成正坐着飞驰的汽车去赶集。我紧张不已,手中的汗水沾在钢笔上,它像泥鳅般滚来滚去,无论我如何使唤,都不听我的指挥。“两分钟过去了”,耳畔再次传来老师的提醒。我一看语文纸,竟然只写了少得可怜的几行字,真是“欲速则不达”呀。我刚想继续下笔,可之前我已是烂熟于心,仿佛在我心中“安营扎寨”般的课文,现在早已云里雾里,把它忘到了九霄云外,脑袋里空空如也。“还有40秒!”我绞尽脑汁,奋力地思考,终于想出了几句话,可时间紧迫,最后十秒,我只好潦潦草草地写了几个字。

但老师还不放过我们,说:“那我们换种方式,把你们昨晚准备的动作坚持三分钟。”教室里顿时炸开了锅,只见大家的动作千奇百怪,有的如金鸡独立,有的如猴子观海……还有的做了一系列舞蹈动作:单腿站立、腾空下腰……我也不善罢甘休,做了个“劈叉”的动作。刚开始我只感觉轻松无比、舒畅万分,可不到三十秒,双腿就像灌了铅一样万分沉重。“一分钟”。哎!这三分钟怎么那么长呢,几乎都能比作一个世纪了,这回时间老人又像骑着毛驴慢悠悠地散着步。“两分二十秒”,我们累得不能动弹,漫长的最后一分钟终于过去了,我瘫在了椅子上。

原来这场特殊的考试,老师就是为了让我们明白:时间是不能重来、不能延长或缩短的,我们要珍惜时间、坚持不懈。

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篇1:期中考试的感受作文450字

全文共 450 字

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今天早上阳光明媚,我早早的起了床,因为要期中考试。

吃过早饭,爸爸开车送我去学校,一走进教室看到有人比我还早,就在想他们因该也是为了期中考试才那么早来的吧!叮叮叮……上课了,我和同学们端端正正的坐好等待老师的到来,老师来了把试卷发了下来,我审阅了一下试卷,看看有什么不会做的,然后老师把纪律讲了一下,就开始做了,教室里鸦雀无声,我也不知道怎么了,一紧张就有一道题不知道做了,时间过去了老师要收卷了,我还是没有做出那道题目,所以也只好收卷了,下课了我赶紧把语文书拿出来看了一下结果是精诚所加,金石为开。叮叮叮……上课铃打响了,第二节考试开始了,刘老师走进教室把试卷发了,我看了一下试卷,试卷上有测评一和测评二,我不知道要哪一面?后来数学老师说:“只要做测评一的两面,我高兴极了,开始做了,我做的时候觉得很轻松,还没打下课我就做完了,做完我认真的检查了,叮叮叮下课了老师把卷子收上去了,我也不知道我做对了没。

经过这次考试我明白了一个道理,就是上课要认真,考试才不会那么紧张,成绩也会好,所以今后要认真学习。

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篇2:考试来了作文450字

全文共 485 字

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“叮铃铃、叮铃铃”我随着“动听”的铃声走进考场。考试的到来,让我们惴惴不安。

考试前,我们的心情无比愉快,每天都轻轻松松地玩耍,每天都可以快快乐乐地学习,每天也不会因为作业而烦恼。可是,有一天老师走进来说:“同学们,你们梦寐以求的考试就要来了。”我们疑惑:“老师病了吗?怎么会有这样的想法!”不过,只是这短短的一句话,让一切都改变了。复习像乌云一样吞噬了我们的“蓝天白云”。就这样,我们开始了没日没夜的复习,作业像山一样压在我们身上。

终于一个日子的到来,马上就要改变这痛苦的时光了,它就是考试。走进考场,我的心“扑通扑通”地跳着,紧张的心情包围着我。

“叮铃铃”我听见这铃声,心中的一块“石头”落了地。老师发下卷子的同时,我也将笔拿了起来。开始考试,我的心像一只像要逃出牢笼的小鸟。我的手在试卷上下舞动着。

突然,一道很难的题难住了我,可我才不管三七二十一马上把这道空了过去,继续做其它的题。“哇!终于考完了”我小声欢呼道。可一看钟表,只剩5分钟了,“完了,我还有一道不会的题呀!”怎么办?我要怎么做……

“叮铃铃”一阵悦耳的铃声传入我耳中,而我也永远不会忘记这个日子--考试。

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篇3:最后一次考试作文500字

全文共 554 字

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人的生活中有很多的第一次,也有很多的最后一次。这些都是令人难忘的,也总是令人能够经常想起的。

马上就要高中毕业了,现在正在准备着最后一次考试,也就是人生中比较重要的一次——高考。

高考成绩的好坏预示着将来能够上一所好的大学,所有的人都对这次考试看得非常重要,而我当然也是。只不过我对考试这次重要性看待的不仅仅是能不能上一所好的大学,更重要的是,这将会是我学生生涯中最后一次真正的考试了。

距离考试还有一个月,所有的同学都在紧张的复习,而我是更加的努力,每天把这几本书翻来翻去,所有的试卷也都翻来翻去,查漏补缺,生怕自己又不会的,害怕在考试中留下遗憾。考试是令我最讨厌的,在此之前,每次考试之前都会心情不开心,会抑郁很久。因为考试预示着是考验你这段时间学习成绩的时候了,既害怕又担心一种说不上来的情绪,总之对考试是负面的情绪。可是马上就要高考了,而这种心情竟然消失得一去无踪,现在想起来,考试却是一种纪念,一种回忆,青春的方式,这些年的考试承载了我所有的青春。

高考过后预示着我以后将不会再有考试了,不会再有这样繁琐的考试,不会再有这么多的试卷,不会再为了考试而通宵达旦的学习,再也不会见到同学们坐到一起,乌泱乌泱的背诵声了……太多太多的没有,让我觉得很伤感,这是我青春的结束,也是人生另一个新的开始。

再见了我的青春!

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篇4:考试分析

全文共 264 字

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作者: 郭梓栋

期中考试,考完试后,我感觉我数学考的差不多不太好,不过上了80分以上而且我看试卷上的那些题大部分也算是我不会的。

英语和语文考得不太好在80分下,但是我感觉我能考的更好英语我考了66。5错的大部分都是句子那些该打写的字母,没大写扣分而且在考试的时候考英语的时候我的笔试部分大部分都错在句子上没大写。

还有没读题目语文我考了77。7分没上80分我觉得很遗憾,作文本来不用扣分的,但我不小心把道理写成的格言扣了6分如果加上这6分我就能考到80分以上了。

我争取期末考一个让我自己满意的成绩,我的目标是超我我们组的3号高佳乐。

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篇5:考试感悟

全文共 675 字

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紧张的惠州二模考试已落下帷幕,成绩也已公布,本以为会考得不错,可是结果却让我大失所望,拿着试卷,发现不少问题:

复习工作没做好。这一次的数学试题都是基础性的,但由于有几题没复习到位,白白丢分。现在才想起孔子有句话说得很有道理:温故而知新,可以为师矣。复习工作做好了,怎么也不会至于基础性的题都不会做吧!也许我现在也不至于如此后悔了。

平时不注重积累。这一问题在语文考试中非常明显地暴露出来了,作文分创历史新低,还犯了些低级错误。因为不注重积累,构思起文章来十分困难,用什么文体,该怎么写,哪些素材可用等问题不知如何解决是好,于是乱七八糟地胡说一通,企图蒙混过关。以这样的状态写出来的文章,能好到哪里去呢?这就得出了这样一个教训:要想写出好文章,平时的积累是少不了的。

态度未端正。这一点体现在综合科考试上,我总以为综合科不重要,也很容易学,所以复习综合科时总是漫不经心,很少会花时间去认真对待各综合科的科目。现在看来,我错了,答卷上的得分告诉我,综合科是容易学,但这是建立在认真的态度的基础上的。态度端正了,学起来就事半功倍。

学习方法不太科学。英语成绩最能反映这一问题,开学以来,我从未问过英语老师一道英语问题,遇到不懂的问题时,我学会把它放到一边去,不查字典,也不问老师和同学。日积月累,小问题就变成了大问题,对我来说,最不幸的,就是每次考试都恰好出到这些类型的问题。“人非生而知之者,孰能无惑,惑而不从师,其为惑也,终不解矣”。班主任总强调学习要多问,实践证明:学习,要拒绝沉默。

现在,我应从“亡羊”事件中吸取教训了,及时“补牢”,莫让自己“空悲切”。

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篇6:当期末考试来临作文500字

全文共 530 字

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不知不觉中,这个学期已经过去了三个半月,期末考试只有不到一个月的时间了。

我决定在这次考试中一雪前耻,挺进学校前三十名。这学期以来的几次考试中,我的成绩都不尽人意,甚至掉出了前五十名,我很着急,担心自己适应不了初二的学习。我不断地摸索学习的方法,最后意识到,还是课堂听课最重要。重视课堂能让我快速提高自己。

之前听说了一种快乐学习的方法,我在这个学期开始就尝试了两个月,但我发现对学习并没有帮助,反而有所倒退。现在用我的教训告诉大家:没有什么快乐学习,只有奋斗才是王道。

上课想睡觉?拧自己一把;认真不起来就强迫自己认真;背书背不清,就强迫自己背完;想玩?完成了学习任务再说。这一切不需要别人提醒,而是自己提醒自己。我读过一本书,叫《天才在左,疯子在右》,作者提到过一个特殊的病人:他在大脑中分裂出一个善良、正能量的人格。在做决定时就由这个人格做决定,在应该做什么事的时候也会由这个人格来提醒他。这个人也因此受益。

我想我们的脑中也应该有这么一个助手,及时地提醒自己该做什么。这样学习的效率将会大大提高。只有对自己狠一点,才能够进步。

这个学期不到三周时间了,在这二十天里,我们要对自己狠一点,对游戏冷漠一点,对老师关注一点,对课堂热情一点。查漏补缺,积极面对期末考试!

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篇7:今天考试作文

全文共 435 字

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“嘀铃铃——”上课铃响了,伴随着渐渐逼近的脚步声。同学们都放下了手中的课本,开始抱怨:“唉,怎么这么快就上课了!”“就是啊!我还没复习完呢!”这时,数学老师抱着一叠试卷走进了教室,“同学们,我们今天要考第五、六单元的试卷,所以要先做完这些习题再考试。”老师一边说着,一边拿出了早就抄好了习题的小黑板。教室里很寂静,只有“唰唰”的写字声。时间很快就过去了,老师讲完了习题便开始发试卷。

我看了看试卷,很多题都很简单,但我的`心情仍是忐忑不安。我开始做题,开始很简单,只是一些填空题,我很快就做完了。可惜好景不长,没做多久,我便遇到了一只“拦路虎”,“不好!遇到了一只‘拦路虎’!”我在心里暗暗的说着。这是我最不擅长的分数口算!“糟糕!我真后悔那节课没听懂!”我只好在草稿纸上笔算。我算完时,别人写到已经在画图啦!我得抓紧时间!还好,接下来,我就没有再见到拦路虎了,我写完这张试卷时,别人还在抓耳挠腮得写着解决问题呢!“哈哈!这就叫反败为胜!”我在心里说着。

这次考试让我难忘。

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篇8:考试之前作文400字

全文共 415 字

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岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有考试依然如旧。学期已过去一半,期中考试再次来临。考试,就好比上战场打仗,要在考试前,做好万全准备。

我们已经是六年级了,每一场考试都十分重要,心惊胆颤,唯恐我们考不好的三门主课老师想尽办法利用仅有的在校时间给我们补课。在期中考试前,每天老师都在让我们不停做模考,熟悉题型……天啊!我快被卷子“埋”了!

除了学校里老师的压力,还有家人给的压力。姥姥听说我要考试了,每天变着法子给我做好吃的,爷爷也听说我要考试了,在每天中午饭后休息时就夺走了我的电视控制权,要去我去看书。

我是天生的乐天派,一直很乐观,但这次我真的感到压力大了,终于熬到了踏入考场的那一刻,踏入考试门生死攸关啊!是生是死就看张纸,那张考卷了,一笔一画都关系到我的“生死”了。姥姥嘴里总是念着“阿弥陀佛,观世音会保佑你考个好成绩的。”我向来都不迷信的,但这次我相信了,“阿弥陀佛,天灵灵,地灵灵,太上老君快保佑我考个好成绩度过此“劫”吧……

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篇9:考试交响曲作文450字

全文共 466 字

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听——“白日依山尽,黄河入海流”,考前的书声琅琅,此起彼伏,大家都想“临阵磨枪,不亮也光”,沉着有力的前奏颇有气势,拉开了考试交响曲的序幕。

第一乐章《降B大调练习曲》

“开始考试”!随着指挥官的一声令下,二(3)班的小小演奏家们开始奋笔疾书,如同降B大调练习曲,行云流水般地写着,大家都想发挥出最佳的水平。

第二乐章《蓝色狂想曲》

乐曲演奏到一半,有些演奏家开始攻克“阿波罗”般的难题,紧蹙双眉,时而挠挠头发,时而看看四周,时而盯着考卷,看来这一章节不好攻破啊。我想,我想,我不停地想,“鑫”字怎么写?我一定要把它想出来,啊!终于想出来了……

第三乐章《野蜂飞舞》

有些同学演奏好了,有些同学还在狂想,笔声沙沙,像飞舞的野蜂在煽动着翅膀。时间一分一秒地过去,已经不允许我们再狂想了,这一章节显得有些不太和谐,还有些跑调的,但大家内心还是期盼着“优秀”和“A☆”。

第四乐章《尾声》

“停奏”,随着“指挥棒”的落下,没做完的同学恋恋不舍地把卷子交了上去,这首考试交响曲进入了尾声,心头的一块石头终于落地。一分耕耘,一分收获,结局如何?我们拭目以待。

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篇10:实验操作考试作文600字

全文共 675 字

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俗话说:“实践出真知”,“实践是检验真理的唯一标准”,可见,实践精神是多么重要,新的知识只能通过实地实验才能获得。

今天,我们全校八年级同学进行了生物实验操作考试。测试从上午8点开始,轮到我们班时已经是下午2点了。第五节课才上一半,班主任郭老师就叫我们去排队候考。我们怀着紧张的心情站在操场上。虽然这些实验老师带着我们练习了无数次,但这次是一次计入中考成绩的实验操作考试,还是很担心自己考不好。

当老师带领我们来到实验室门口时,气氛就更紧张了,很多同学在门外祈祷:组长抽签时能够抽到简单一点的实验。我们这组抽的题目是观察人的神经组织,看到题目,我脑海里一遍又一遍地在回忆着以前背过的关于这个实验的内容,心里暗暗告诉自己不要紧张,要冷静点。当我晃过神来的时候,轮到我们这组进考场了。

考场里十分安静,四人一组,每组一位监考老师,只见监考老师给我们一张纸,要求我们写上班级、姓名、考号,然后我们就开始考试了。我按自己的记忆,第一步拿出显微镜,第二步对光,但视线一直不好,左移移右移移,重复了很多次都找不到好的视线,我心急如焚。时间一分一秒地过去,我只好拿起玻片标本放在载物台上,使玻片标本正对通光孔的正中心,眼睛注视目镜内,用双手移动玻片标本,直到老师宣布考试结束时,我也没看清楚物像。

我遗憾地走出了考场,心里难免会有点不甘心。我平时不是做得挺好吗?今天怎么就没做好呢?我难过极了。这时,我的同桌过来安慰我:“一次的失败并不能代表什么,人只有经历了失败才会成长。”是啊,此次实验操作考试虽然有遗憾,但我一定会吸取这次的教训,以良好的心态去面对以后的每一场考试。

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篇11:无形的考试作文550字

全文共 544 字

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考试是选拔人才、脱颖而出的途径之一,因此每个人的一生往往会经历各种各样大大小小的考试。有的时候是为了检查老师传授的知识有没有掌握,有的时候是为了是看看表达能力如何,还有的时候我们则在不知不觉中就会经历一次考试。

一天,妈妈神秘地跟我说,她在家里留了一样东西,让我找到并完成好,如果她满意就给我奖励。妈妈走后,我二话不说,立马在家里翻箱倒柜,不放过任何蛛丝马迹,可并没有发现可疑现象。当我垂头丧气回到自己的房间,看着被翻得一团糟的房间像刚经历了一场龙卷风,实在不像样,就想着自己整理一下。

整理房间看似简单,可做起来却不容易,尤其对我这种没有经验的人来说,真是擀面杖吹火——一窍不通。我一会擦桌子,一会拖地,一会叠被,忙得满头大汗,可成效却不明显。在经历了一次次失败后,我逐步摸到了一点门道,先将床整理好,然后再收拾桌子,最后打水拖地。我一直折腾到妈妈快下班,才将自己的房间收拾好。我躺在地上,感觉浑身无力,腿像灌了铅一样,头仿佛也有千斤重,回想起以前都是妈妈在打扫,让我帮忙,都当作没听见,真是后悔。,可是看着自己的杰作,我突然恍然大悟,原来这就是妈妈留给我的“东西”。

这次无形的考试让我学会了整理房间,看着整齐洁净的卧室,我心里满满的成就感,别提多开心了。所以我们一定要善于发现,积极劳动。

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篇12:期末考试作文400字

全文共 409 字

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转眼间,四年级上学期就过完了,我们又迎来了期末考试,我再一次怀着一颗忐忑不安的心走进校园。

考试开始了,我时刻提醒着自己:数学要验算,英语要检查……我以最认真的态度去对待每一道题,好像做不对就会死似的,时间一分一秒地过去,我的问题也显现出来了,我检查时一道题也没查出来!我便开始疯狂验算,把每一道题都验了一遍,终于,一条漏网之鱼被我发现了,我便飞快地把它改正了过来,这一改,竟然使我免受写完口算本的苦!不知过了多久,考试结束了!结果……,结果非常令我满意,数学和英语我考了双百分!当老师来我家家访将成绩告诉我时,我简直不能相信自己的耳朵!还有,这次考试有三件很幸运的事:一是我以0。5分的优势成功成为全班总分第7名,而且将“土巴杜”挤出了前十名。二是语文成绩以1分优势打败了我的竞争对手“FISH”!三是语文成绩高于平均分0。7分,也不用做寒假作业语基题!

哈!功夫不负有心人,汗水不会欺骗我们,我这次考试赚大了!不是吗?

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篇13:难忘的“坑人”考试

全文共 340 字

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刘婧源

今天,周老师说要考试,把我吓了一跳。

同学们都议论起来,有的同学得意洋洋的,而我,却“小心翼翼”。

开始发试卷了,周老师漫不经心地说:“试卷里的题都很简单,所以我只给大家五分钟。”

“一定要细心……”周老师不停地强调,我没在意,试卷一发到手上就赶紧埋头写。

“好简单啊!”教室里不停地传来这样的声音,但我却不这么觉得。

只剩下两分钟了,我以最快的速度做卷子,但时间过得太快了,我还是晚了一步。

“唉!”同学们哀声叹气,我也垂头丧气地把卷子交给了周老师。

“你们看!”蒋凝曦兴奋地拿起卷子,指着最后一题给我们看,上面写着:读完以上各题,请只做第二题和第三题。

“啊!怎么会这样!”同学们大声尖叫,一个比一个声音大。

我不服气地说:“周老师,你坑人!”

周老师的这次考试提醒了我们:做事一定要细心。

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篇14:考试之后

全文共 652 字

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云路小学六年级谢梓行

试卷终于上交了,教室里气氛十分活跃,各种讨论声,交谈声此起彼伏。可能被我们的声音所传染,天空万里无云,太阳显得十分耀眼。

就在大家谈得不亦乐乎的时候,老师突然板着脸来了,似乎阴沉的能滴出水来。窗外的天气似乎因为老师的到来一下子又阴了起来,乌云滚滚,隐隐有雷声响过。教室里一下子又安静了起来,沉寂的让人不安,让人害怕,给人一种头皮发麻的感觉。连楼下一些虫鸣都一下子消失了,那气氛仿佛能杀死蚊子。

大家都吓得大气都不敢出,不由自主地把头低下,不敢把目光与老师相对。就在这凝重中,老师率先打破了沉静:“考试完了,大家整体上是不错的。”老师眉目间的紧锁的皱纹好像放松了一些了,大家不由得松了一口气。“但是——”老师拖长了一下语气,“还是有一些人考得不好!”

“什么?还有一些人考得不好!”大家低声呼吁起来,“完蛋了,如果是我,肯定又要在家‘吃’一顿‘宽心面’了。”

我们感觉老师似乎在酝酿自己的怒火,霎时,教室又安静了起来,静的让人压抑。

“你们知不知道,我们班的平均分和别的班至少差了2。5分。”老师的怒火终于爆发了,“从今以后,你们所有的课外活动全部不用上了,用来补课!”

“啊?”大家惊叫起来。

“啊什么啊!90分以上的只有1个,别的班至少有3个,你说你们……唉!”老师气得五官都快合在一起了,“但80分以上的人还是不少的。”

“耶!太好了!”大家心中一喊,可是就有人忧,有人愁了。“下午里面有我吧!哦……上帝啊!”大家再次低呼道。

“好了,开始上课!”老师打开书本。短短五分钟,让我们体会了各种滋味啊!

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篇15:假如没有考试

全文共 840 字

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孟琪

老师说,考试可好了!它可以检查你这个学期或这个月的学习成绩,还可以检查出你学习的不足。

父母说,考试可好了!可以参与竞争,培养你的应变能力。

而我说,考试,一点也不好!它就像一张巨大无形的手,将我用力抓住,使我动弹不得。

还有,从拿件事以后,我还知道了。考试,是一个坚硬无比的铁笼,它把我死死地关在里面,让我失去自由。

那是三年级的时候,我正闲在家里看书。没想到,我舅舅来了,他说:“琪琪,后天我要去桂林一趟,顺便把你一起领上,好不好?”“真的?”我睁大了眼睛,吃惊地看着舅舅,“你真的要带我去吗?”我有些不敢相信自己的耳朵。我们在课本里可学过写桂林的文章,“桂林山水甲天下”,那写得,真叫一个美!上面还有一副插图,看着那幅画,我当时就想:要是有一天,我能去桂林看看,那该多好呀!现在,我的梦想要成真了,我激动地把这个消息告诉了妈妈。妈妈却沉着脸说:“不行!耽误学习,不能去!”

“唉!孩子想去就让她去嘛!读万卷书不如万里路,去桂林看看也是一种学习。”舅舅过来说。

妈妈为了舅舅的面子,只好勉强答应。

第二天,我去了上学,心情特别好。我和同桌说:“你知道吗?我就要和我舅舅去桂林了!”

“真的?我好羡慕你有这样的舅舅!”同桌立马向我投来了羡慕的眼光。放学后,我把该拿的东西全部拿上,我想:请假就留给妈妈吧!

晚上,我做了一个梦。我登上了象鼻山,来到了木龙湖,望见了宝鼎瀑布。恍恍惚惚中,舅舅端来了三花酒,我喝了一口,好辣好辣,辣的我大叫起来!

“孟琪,快起床,快!”

我睁开眼,原来是妈妈在叫我。

我急忙从被窝里钻了出来,问:“不是九点的火车吗?”

“别做梦了,老师刚才发了短信说今天要数学考试。你不能去桂林了。”

这个消息,如晴天霹雳,把我的心情给“打坏了”。我哭笑不得,考试,考试,早不考晚不考,偏偏这个时候考,考试真是祸水。

哎,如果没有这场考试该多好啊……

哎,如果没有考试,我就可以出去旅游,可以学我想学的“两语”——语文和英语,不用背那么沉重的书包……

如果没有考试,那该有多好啊!可是,这可能吗?

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篇16:考试后的反思

全文共 308 字

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作者:程旭阳

今天上午,我们的考试考完了,但是我们还是很紧张,因为我们担心我们的成绩会导致刘老师的怒火爆发。

现在,语文成绩出来了,我考了八十五分,但是我的同桌却考了九十分,整整比我高五分,虽然她是三号,我是四号,但是相差这么多分,也是不应该的呀,这就只能说明一个问题,那就是,我还没有努力。

我看到我的试卷之后,经过老师的一番讲解,我知道了我的阅读理解这一部分还学要进步,我的理解能力还不够高,我的细心没有达到我想要的底部,而且老师讲的答案跟我写的答案相差的太多了。

我今后一定要补补我的阅读理解能力,在做阅读理解题的时候一定要往深处挖,一定要找到跟正确答案相似或完全一样的地步,我今后一定要想我的同桌学习,提高我的成绩。

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篇17:考试作文350字

全文共 387 字

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今天是我们期中考试的时间,我们东在做最后的一点点的努力。我们把文具袋整理好,就出去站队了。

我们在剪纸特色班,去的时候,我心想:“一定要好好考。”到了那里,我们先考了数学,我在那里复习,不跟怠慢。监考老师来了,我们都做好了,开始发卷子了。我看了看这些题,有的是老师讲过的,我就想:“都是老师讲过的题,认真做!”开始答题了,我奋笔疾书,做到计算的时候,就开始小声嘀咕:“计算题不能错,要算两遍。”

不一会儿,时间到了。我们交了卷子,要考语文了。我拿起我还不熟悉的《水浒传》,认认真真地开了起来,“鲁达是花和尚,柴进是小旋风……”我一直在小声的背诵。开始考试了,我看了一遍题,很简单,就开始做了。做到了作文题那里,我就开始警告自己:“认真审题。”时间一分一秒过去了,我先完了,交了卷子。

到了教室里,我趴在了桌子上,心想:“这次提醒自己认真一点儿,下午的英语也要这样。”我眯了一会儿。

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篇18:考试作文450字

全文共 453 字

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今天,我们做了几张卷子,我的成绩很不理想。

我的第一张词语检测卷考了87分,第二张词语检测卷考了80分,第三张句子检测卷考了97分。我分析了一下我的成绩,其中,第一张是因为粗心而扣的分,第二张是因为字不标准扣的分。第一张里,本来衣服单薄和身体单薄不是一个意思,但是,我没有思考就直接打了对,这个题扣了二分。还有四分是不应该扣的,本来是奶奶,我却抄成了妈妈,真是不应该。我还发现,我对成语的掌握还是不够好,阳奉阴违这个词我见都没有见过,最后一题的填成语,我怎么也想不起来。我要多认识一些成语,宽阔我的视野。

第二张卷子里,我因为字不标准就扣了八分。我把“目”这个字的第二横写得特别短,扣了好几分,写“美不胜收”这个词时,我把胜和收挨在了一块,又扣了几分。写“闪闪发光”这个词时,我把里面的人和门挨在了一块,又扣了几分。我还刷了一个小聪明,成语接龙,我填了个生机勃勃,后面是勃勃生机,老师说不能这样写,就又扣了几分。我一定要把字写标准,写整齐。

通过这次的考试,让我知道了我的缺点,我要查漏补缺,让学习成绩变得更好!

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篇19:日记音乐考试300字

全文共 341 字

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终于盼来了国庆、中秋双节,学校放8天假。第一次有这么长的假期,可把我们乐坏了。放假前妈妈说带我去北京玩,所以我一直很期待。没想到放假的头一天,妈妈告诉我:4号要钢琴考级,哪都去不了,这几天好好练琴吧!

我听了虽然不高兴,不过也没办法,这是统一规定的。

4号这天终于到了,这天阳光明媚,空气清新。我的.考级时间是下午4点。我和爸妈来到考级地点:宏泰音乐厅。虽然这几天一直在练习,但是还是很紧张。因为为了准备这是考试,我花了三个月的时间和精力。必须要过,不然太可惜了。妈妈安慰我说:别紧张,弹一下就过去了。

进了考场还要排队。终于轮到我了,我坐下来深吸一口气,开始弹起来。我的手指像跳舞,我觉得还不错。弹完了,我向考官鞠了个躬,离开了考场。出来的时候,妈妈说一定能过的。我也对自己充满了信心。

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篇20:考试考差了作文450字

全文共 450 字

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一天下午,天空阴沉沉的,闷得人喘不过气来。班级里刚考完试,小明的心里特别紧张,心想:万一考得很差,那该怎么办呢?

放学前试卷发了下来,小明考了39分。走在回家的路上,小明的脚步非常沉重,连往日树丛中的小鸟也不唱歌了。小明一边走一边想:我考了39分,爸爸会不会把我的裤子脱掉,再狠狠地揍我呀?小明越想越害怕,他想到了一个好办法,把“39”改成“89”,因为“3”改成“8”,只需要描一下下就好。于是他说干就干,小明按照老师的痕迹,描了一遍,心想:爸爸肯定发现不了,他就高高兴兴地回家了。

到了家里,小明就把试卷递给了爸爸看,爸爸笑着说:“小明,你这次考得不错,下次继续努力,争取考到90分以上。”小明心虚得不敢看爸爸,赶紧回到了自己的房间,已经没有心思写字了。因为他欺骗了自己的爸爸,他的心里很矛盾,他想和爸爸说实话,可是又怕被爸爸批评。

最终,小明还是鼓起勇气和爸爸说明了。小明的爸爸没有批评小明,而是摸了摸他的脑袋说:“诚实比分数更重要。”小明点点头说:“我不会再说谎了,我要用我的努力考出真实的成绩。”

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