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描写春雨 - 开学吧

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描写春雨的作文9篇 作文四年级(经典20篇)

小年过完是除夕,开开心心过新年。开学吧小编整理了过小年日记,快来看看吧。

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描写春雨

全文共 626 字

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说“春”要是位小姑娘,那春雨就是小姑娘的首饰,因为正是春雨才使春更加美丽。

早上,当我拉开窗帘,天空伯伯愁眉苦脸,乌云像赶集似的聚集。在天空中,出门后,一丝清凉拂过我的脸颊,抬头一看,零星小雨从空中飘落下来,“滴”落入水中。泛起阵阵圆晕,我起雨伞,水珠顽皮地落在伞上,又顺伞而下,滑进水中。漫步在路上,聆听着潇潇春雨的嘀嗒声,心中无比惬意。

雨真是位音乐家,毛毛细雨组成的前奏刚刚结束。瓢泼大雨组成的乐曲声响起来了。

雷公电母的打击乐煞是精彩,紧接着,雨越下越大,道路两旁的积水汇合成一条条小溪,雨水像珠帘一样,笼罩着大地,树叶被雨水打得啪啪作响,溅起朵朵晶莹的水花。我不禁佩服春雨交响乐,时而小,时而大,时而快,时而慢,时而轻柔,时而厚重,抑扬顿挫。

渐渐地,渐渐地,雨又转浑重为柔和,淅淅沥沥的小雨弹起了金琵琶,颗颗饱满的雨点落入大地母亲的怀抱。

春天的细雨如痴如醉地下着,又轻又细。被大雨打湿的娇嫩的花草贪婪地吮吸着春赐于自己的甘露,我上前走去,瞧,牛毛细雨正孕育着含饱待放的花蕾,在春雨的滋润下,树叶更加翠绿,一经春雨的洗理下,一切万物都倍加精神。

正当大家沉浸在一片宁静、安详之时,雷公又开始打鼓了,豆大的雨点劈头盖脸地砸下来,雨声淹没了杂音,仿佛点着了连珠般的鞭炮,这次的乐曲声更加热烈,雨点如千军万马一般浩浩荡荡涌过来,幸好春姑娘用魔力控制了这气势,雨又乖乖停了下来。

置身于此,我不由想起一首歌:春雨蒙蒙地下,啊春雨蒙蒙地下,刷刷……

哦!美丽的春雨!

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篇1:描写春雨高中作文

全文共 816 字

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“丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地。”春雨跟着春姑娘,悄无声息地来了。窗外下着淅淅沥沥的春雨,四周一片寂静,只有“沙沙”的雨声在耳畔回响。

“种子张开了小嘴儿,品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了,包含着快乐的泪水;柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢;小溪乐了,漾起了笑的涟漪。”春雨随着春天的到来,轻柔地洒在地上,滋润着小草,滋润着花苞,滋润着世间万物。小草挺直腰板,在风中翩翩起舞。谁说他们是“野火烧不尽,春风吹又生”的?难道仅仅春风就够了吗?若不是丝丝春雨的滋润,哪有这生机勃勃的新绿?远远望去,春雨滋润过的草地绿的醒目,草叶上的小水珠闪耀着水晶般的光泽,让人不禁想看看它的“庐山真面目”。而缓缓靠近时,它却没了那种雨雾朦胧中的神秘感,这不正应了韩愈那句“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”吗?

“春雨是彩色的,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦。”植物们接受了春雨的洗礼,变得焕然一新。看哪,桃花披上了粉红的外衣,迎春花套上了金黄色的铠甲,梨花摆动着雪白的纱裙,就连光秃秃的柳枝都生出了无数嫩绿的眉眼。小动物们也在雨中快乐地忙乎起来了。青蛙们开着演唱会,”呱呱呱”的歌声优美动听。蜗牛探出小脑袋,在路边悠闲地散着步;蜘蛛变出长绳,潇洒的荡着秋千;小燕子衔着雨丝,织出了衣服美丽的山水画;小狗兴奋地玩着,时不时用前爪在桃树上扒着,似乎想和桃花姐妹们亲密接触呢!春雨的魅力真大,连小动物们都被吸引住了。

正如志南的诗句所吟:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春雨多么轻柔啊,小孩子们不用打伞,在雨中徜徉。他们仰面朝天,伸出舌头,品尝这春雨的味道。老人倚在窗前,倾听着雨的声音,仿佛看到了万物在成长,麦苗在拔节,他们脸上每一道皱纹都舒展开了,似乎迎来了生命中的第2个春天。

“小草说,春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶说,仙女是天上落下的蜂蜜;我说,是花瓣,也是蜂蜜,更是辛勤的人们留下的汗滴。”漫步在丝丝春雨中,我情不自禁地吟诵着石祥爷爷这优美的诗句。

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篇2:描写鹦鹉四年级作文500字

全文共 499 字

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我家养了一只鹦鹉,我给它起了一个名子叫“老黑”,为什么叫“老黑”呢?因为它的毛由浅黑,变成中黑,然后又变成深黑的了,它老是变色,所以我给它起个名字叫“老黑”。

鹦鹉的眼睛像一颗黑豆,嘴巴黄黄的,尖尖的,像一把“利刃”,它的全身都是黑的,像是被黑油漆涂过似的。

鹦鹉吃饭需要两样东西:一样是水,一样是小米。如果有人在它旁边时,它总是一边吃着饭一边看着你。它要是高兴,你说什么,它也说什么。它若是不高兴,无论谁给它多少食物,它也一声不出。鹦鹉一般都爱在晚上十一点多才睡觉。可是一有人走过去,它就会被惊醒,然后它打量一下四周,看看有没有危险,如果有危险,它就会大叫,如果没有危险,它就喝点水,然后又睡下了。

有一次,我给了鹦鹉一块肉,我说“拜拜”,鹦鹉也说了“拜拜”。可是它吃完了肉,我又说“拜拜”,它却说“你好”。我说:“我说的是‘拜拜’,不是‘你好’!”鹦鹉没听见似的,继续吃着小米。姥爷走了过来,鹦鹉说:“早上好。”我心想:它怎么会说早上好?太不公平了。我问姥爷:“为什么它一见你就说‘早上好’呀!”姥爷说:“教鹦鹉说话,不能急,要一心一意地教。”我说:“知道了!”

后来,我就和鹦鹉成了形影不离的好朋友。

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篇3:狗的描写四年级

全文共 349 字

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有一年冬天,我和爸爸妈妈到公园里去打雪杖的时候,不小心打到了一只小.我连忙跑过去一看没人要,就把它抱了回去.

它的毛是白色的,眼睛不小也不大,耳朵是竖起来的,尾巴弯弯的,真可爱.

我对妈妈说:"这狗没有名字,给它取个名字叫好吃鬼吧!反正它最喜欢吃东西了."妈妈说:"你这孩子真是的,好吧!随你取."

有一天,我做完作业边在看电视.不知道是谁在我房子里翻东西,搞得我看不成电视,我把电视一关,跑到房间里一看,房里乱七八糟.床单都掉在地上了,桌上堆着书,地上都堆满了玩具,我一想,不会是好吃鬼吧!我又跑到好吃鬼房里一看,它不在.这下子我又想,到房子里去找找啊!可是也没找到.会不会在床底下呢?啊,真的在这里,它在吃面包.我对好吃鬼说:"你怎么在床底下吃面包呢?我又不是不要你吃,要吃的话,以后在你房里吃."

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篇4:描写秋收四年级作文

全文共 571 字

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故乡的秋天是一幅山水画。

故乡的秋天更是一幅秋收图。 故乡的秋天,山上山下、岭上岭下、平地沟底都是高的矮的、密的稀的、整的乱的、红的黑的、黄的白的、郁郁葱葱、一望无际的秋庄稼。 一进九月,最先要收的是那些种在平地上的绿豆,根根棒棒的绿豆荚,隔不上三两天,都会黑一茬;黑了,就得及时摘回家;要不太阳一晒,豆荚就炸了。绿豆荚没摘完,花生该薅了。花生是故乡主要的秋作物,平均每户人家都种有七八亩。花生大都种在沙土地上,地里墒情好的时候,收花生最省力、最省心的办法就是用手薅。不过,薅了也没工夫摘,就把花生果朝上密密集集地摆在地面上,让太阳晒;晒干了,用车子运回家,堆在屋檐下,等其它秋庄稼都收完了,才慢慢地去摘花生。 花生收了,掰玉米。玉米棵高大粗壮,用手把其拔掉或借助农具把其刨倒是一项很费力气的活儿。秋风虽凉,但秋天的阳光也毒。掰玉米的人常常会累的汗流浃背。

不过,看一眼身后那一堆堆金黄色的玉米棒子,所有的劳累一瞬间都会烟消云散。 花生、玉米收回了家,秋收的任务就小多了。那火红的高粱、乳黄的谷子、雪白的棉花,还有那整齐的芝麻、长裂了地面的红薯,不是每户人家都种了。那些种了这些秋庄稼的人家也种的极少,大多是三几分,顶多也就是亩把子地,只需一天、半天时间都能收回家的。 秋收,庄稼人很忙碌、很辛苦,但也很充实、很快乐。这是一种生活,也是一种人生。

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篇5:描写午后的春雨的作文

全文共 423 字

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我爱春天,我爱春天的烂漫可爱,我爱春天的生机盎然,我爱春天的鸟语花香,我更爱春天的蒙蒙细雨。

俗话说得好,春雨贵如油,一场严冬过后,庄稼是多么盼望春雨的到来呀!此时的春雨像滴滴甘露,滋润着大地。瞧,蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着,那沙沙沙,沙沙沙的声音,像种子发出新芽,如小草抽出嫩叶,又似竹笋冲出地面。

看哪,不远处的桃树上泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去,宛如一片红霞。它就像一个在沙漠中行走,干渴难耐,生命垂危的人,一下子发现了生命的源泉,不断地吮吸着甘甜的雨露。

碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天。

原先沉睡的田野,被春雨唤醒,已经铺上了一层柔软的地毯,绿油油的。走在上面,软软的,舒服极了!辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗,心里比吃了蜜还甜!

春雨滋润着小草,滋润着花朵,滋润着树木,滋润着万物……我爱春天,但我更爱春雨。

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篇6:春雨_四年级作文

全文共 604 字

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昨天一大早,我刚起床,感到窗外一股凉爽湿润的空气迎面扑来。走到窗前一看,地面湿漉漉的。啊!下雨啦!我欣喜不已。要知道,这可是今冬以来下的第一场春雨。春雨过后,春真的就要来啦!

上学的路上,雨淅淅沥沥的下着。上班的人们,个个打着雨伞,脸上露出欣喜的微笑;上学的小朋友,坐在妈妈自行车的后座上,贪婪的呼吸着这新鲜的空气;马路上的所有车辆都放慢了速度,缓缓地向前行进着。

一场春雨,仿佛让一切都变了个模样。往日天空的浮尘没有了,空气变得湿润而清新;马路也变得非常干净,在蒙蒙细雨中,亮得都能照见人影;城墙刚被雨水洗刷过,蓝灰色的墙砖湿湿的,就跟新的一样;道路两旁的树木和花草,就像刚刚出浴似的,身上还在不断地滴答着雨水;雨滴落在护城河里,河面上荡起一圈圈的涟漪,小鱼儿在欢快地游着,好像在和雨点嬉戏。

校园里,到处都是一派生机勃勃的景象。花坛里的小草儿,经过洗礼,显得更绿了;小花儿经过雨的沐浴,显得更红了;幼苗经过雨的滋润,显得更壮了;还有与春雨一起嬉戏的小鸭子,在水池中游得更欢了。

一夜的春雨,为大地笼罩了一层薄薄的雾纱,使人不由得产生了一种飘逸、神妙而又美丽的感觉。春雨沙沙,它驱走了严寒,带来了春的气息,它使人类和自然界都变得多姿多彩、万紫千红。它不由得使我想起了著名诗人杜甫的诗:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”啊!这就是春雨,多么的伟大,多么的及时,多么的默默无闻,又多么的让人浮想联翩。

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篇7:时节的四年级学生描写日记模板

全文共 590 字

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今天,是六一儿童节,我特别开心!

一大早,我们把该做的事情都左后,我们去就出去玩了。我们首先取得就是电玩城。这里和别的地方不一样:别的地方不管玩什么都要真正的钱,而这只是需要游戏币就可以了,而且,如果我们玩够了3游戏,就可以得到5元钱。并且,每个游戏只需要一个游戏币就可以了。

所以,每个孩子和家长来电玩城,就都会说电玩城这里是孩子的天堂、世界。因此,这里的生意就变得越来越好了。

后来我们玩了一会,就让爸爸开车带我们去了动物园,我们刚进动物园,就去了猴子园,里面有大猴子、小猴子、瘦猴子、胖猴子。我们刚看到猴子,就给猴子吃了一颗一颗的爆米花,它们吃了爆米花,高兴极了。

慢慢的,我们把动物园玩遍了、看遍了。就去了达活泉公园,在里面,我刚开始玩的就是爬山了,因为,爬到山顶后,就可以得到一个大惊喜。于是,我就拼了命的爬起来,一开始,我爬得很不顺利,后来,我就越爬越顺利,最终爬到了山顶,得到了大惊喜。

后来,我们 又去了恐怖鬼屋,我最喜欢的就是恐怖,于是,我就和妈妈进去了,我们刚进去就尖叫了起来,因为太可怕了,一个个女孩的尖叫声,一个个鬼的声音,让我们害怕极了。不一会儿,我们就到了出口,可是,再出口,我们又遇到了一个吸血鬼,吓得我和妈妈不敢呼吸,生怕被咬死。

玩了一天后,我们回家了,在半路上,妈妈给我满了一个拉杆书包,这个书包给精美,漂亮。我很喜欢她!

这真是一个令人难忘的六一儿童节呀!

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篇8:描写下雨的四年级

全文共 473 字

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夏天的,是多么的惹人喜爱,我渴望夏天的雨能落在我身上的`每一个角落。

在夏天,天气是那么热,在那个时候,我渴望老天能下倾盆大雨,把我淋成“落汤鸡”那该多好。我的愿望实现了。

那天中午,突然下起了我梦寐以求的倾盆大雨,我像火箭般的向屋外跑去。我站在雨中,看着一滴滴的雨水落到我身上。一滴雨水像火箭般的速度从天上落到地上。我在地上的躺着,已分不清哪里是东那里是西。过了一会,有一滴雨水慢慢滴在我的手心,那个感觉很清凉,很纯洁,我忘了一切烦恼,忘得干干净净。这时,是我人生中最开心的时候,没有烦恼,没有痛苦。这时的我,脑子比任何时候还清楚。知道什么是对的,什么是错的,什么事该做,什么事不该做。

雨停了,我回到了卧室,坐在窗前看着雨下完之后的情景,那时小花小草上沾着雨水,我换上干净的衣服,跑到楼下,拿着瓶子准备接雨水,我开始接了,接了半个小时,我终于把水瓶接满了,那水很干净,我把这瓶雨水放在窗前,每天都看,不到六天就不见了,我拿着那个瓶子苦思冥想,一直没想出来。

夏天的雨,真好,这整整一个下午,我没有离开这雨半步,直到下完。这场夏雨,我永远都不会忘记!

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篇9:小学四年级描写春天的作文

全文共 457 字

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冬姑娘走后留下了一片残缺的大地,教室被打扫得干干净净,她一挥袖子就像魔法师一样把大地变得春意融融万木复苏。

我永远爱春天! a !春!你给我带来无穷无尽的欢乐,到处都洋溢着快乐的气氛, 春天的景色太美了。

街上的汽车川流不息来来往往的穿梭着忙碌的身影;农民伯伯们在田里播洒着希望的种子这是最忙的一年,人人都夸春姑娘的怀抱太温馨了我伸了伸懒腰,一缕缕的洒满了大自然,想线一样长,一本本新书在我们手中握着。

个人们带来了清醒的空气,人们脸上充满了欢笑,吸了一口给人舒畅的新鲜空气, 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙透过早雾。

温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,。

充满着希望,春!!!!! ,大自然又恢复了原来的生机勃勃,呀!看!他迈着轻易而喊着含羞女孩一样的步伐静悄悄的走来走去。

人们的心更美,老人们到处散步,布置的整整齐齐。

是五彩缤纷的, 春天是生机勃勃的,过了不久春姑娘不知不觉的来到大自然,像针一样细。

学校又充满了生机,我爱你,把冬姑娘留下的残缺收拾得干干静静。

吹皱了积极流淌的河流春雨像蜘蛛丝一样轻。

[小学四年级描写春天的作文

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篇10:描写春雨的一段话拟人句子

全文共 878 字

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春天来了,下面是小编为你带来的描写春雨的一段话拟人句子,希望能帮到你.

“随风潜入夜,润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊!是的,严冬一过,如烟如丝的春雨,又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒,他给春天增添生机。每当此时,我最喜欢漫步在雨中,欣赏细细春雨织成的美丽图案。

看!那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地,使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树,柳树醒来了,柳枝变软了,吐出米粒大的嫩芽;微风吹佛,轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的,鸟儿们也扇着翅膀,在柳枝上放开歌喉,欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸,欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊!多美呀!这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画!

瞧!小朋友们也被吸引来了,打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞,在春雨中晃动着,那么多,那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗?啊!老师,春雨不正是您的化身吗?您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗?

绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。瞧,又下起雨来了。雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下,麦苗长得更翠绿,菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里,春水淙淙地淌着。扬树,柳树在春雨中舒展着枝叶,贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

天山上的雨是寻常的, 一下就是两三天,像牛毛,像绣花针,像细丝,密密地斜织着,给她穿了一身绿如染、碧似锦的新装。几场潇潇的春雨,山青了,草绿了,山下汩汩流动的一条条溪水,愈发湍急起来。一声春雷,那贵如油的春雨也淅淅沥沥地落了下来,漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里,清新,水润,如画一般的美丽。

春雨像绢丝一样,又轻又细,好像是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声,轻柔地滋润着大地。

晚上开始就一直下着雨,淅淅沥沥,点点击落,本来,应当是很有情怀的。可想到雨渍花落,红散香凋,就有几份凄迷,更有几份感伤了。

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篇11:描写小狗四年级作文

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我的动物朋友是一只叫金子的金毛,它和网红的金毛轮胎差不多,身子大大的,毛金黄油亮,尾巴长长的,松松的,像松鼠尾巴一样,而且眼睛水汪汪的,会跟你交流。

它是一只可爱,机灵、懂事的狗。什么都能听懂,最喜欢跟我们小孩子一起玩。我的同学第一次见它都很害怕,熟了就很喜欢它。有一次堆雪人的时候,他也摇着尾巴跑来跑去。我们问:金子,给雪人装什么手啊?金子-颠颠地跑开,一会儿不知从哪儿叼来根小树枝,逗得我们哈哈大笑。它自己也得意得大叫。我赶紧招呼小伙伴让他们贡献出好吃的,结果金子叼着夹心的奥利奥跑一边大快朵颐了!

还有一次,我过生日。逗它问:“金子,你送我什么礼物啊?”结果它把我给它的火腿钱从藏的小窝里叼出来,放到我的手上。这让我非常感动。

金子也为自己赢得过尊重。有一天,小卖部搞火腿肠批发。我又逗它,给了他五块钱,说现在可以买好多肠哦。结果它竟然叼回来一整袋。原来多余的,是小卖店店主赠给它的。小卖店店主说:在店里把火腿掰开了,给他吃他都不吃。馋的流哈喇子也不吃。夸它是一条有规矩的狗。

我很以它为荣。金子虽然比不过网红轮胎,但我真的相信它也是像轮胎一样聪明的金毛。

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篇12:描写春雨的作文200字

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昨天,一滴滴的小水珠顽皮的从乌云上跳下来,变成了春雨

雨滴好似珍珠,滴答滴答地落到了盛水的盆里。春雨贵如油。这句话一点儿也没错。我呆在家里,想象着农民伯伯的脸上笑开了花,地里的禾苗呀、麦苗呀都喝饱了水。等待下一个雨天的到来。

这是,爸爸的话打断了我的思路“邹至善,咱们去外面玩会儿吧。”我并没有因为爸爸打断我的思路而生气,反而因为出来可以更好的了解春雨而高兴。我一口答应下来:“OK!”出门了,一股清新的空气扑面而来。有许多的水滴落到了我头上。(因为我没带伞)我漫步在下着小雨的大街上。心里想了很多很多······

我爱春天,更爱下雨的春天。

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篇13:描写春雨的

全文共 289 字

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春天来了,春雨也跟着跑出来了。它们的手上拿着许多礼物,等着春雨下去的时候把礼物发出去呢!

甜美的春雨像丝线一样,长长的,细细的,密密的撒向大地。春雨很干净,虽然不能喝,但是我却喜欢把春雨收集起来浇花,养鱼。

春雨不但是我喜欢的,还有很多人也很喜欢它呢。瞧!春雨落在了小溪里,小溪演奏出了美妙的音乐;春雨落在了大树上,树叶儿快乐的跳起了舞;春雨落在了小花上,小花羞红了脸;春雨落在了柳树上,柳树长出了长长的辫子;春雨落在了小青蛙上,小青蛙们开始了大合唱;春雨落在了竹子上,竹笋宝宝探出了脑袋,好奇的张望;春雨落在……

春雨给我们带来了生机,也给我们带来了活力。我很喜欢春雨,你们喜欢吗?

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篇14:描写春雨的三年级写景作文

全文共 443 字

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不知不觉,我们身上的厚棉袄脱了,花儿重新苏醒了,那是因为-春天来了!都说江南的春天美,风和日丽、山青水碧、鸟语花香、桃红柳绿。然而,我觉得,春雨是春天的魂,没有它,万物将毫无生机。

在细密的春雨中,我撑着雨伞,漫步在城门外的玄武湖畔,这满城春花,烟雨迷朦的景色,令我想起苏轼的词:“半壕春水一城花,烟雨暗千家”。

雨中,草木青翠欲滴、街道光洁如洗、楼房一尘不染。整个世界犹如一幅色彩淡雅的水墨画,充满了诗情画意。这时,你会想起“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”千古佳句,你会看到“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的美丽景色,你会联想起杭州西湖上“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的迷蒙景象――

走进春雨霏霏的天地,仰脸望天,享受着春风和春雨的“二重奏”,享受着点点春雨的爱抚,你会感到凉意丝丝,会感受到春雨的温柔、春雨的灵秀。这细如银丝的春雨,在天地间编织着对万物的爱、对人间的情。

人们说:“春雨贵如油”。的确,春雨是珍贵的,它染绿了柳枝,染红了花儿,它将温暖和关怀送到了人间。

哦,春雨绵绵。

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篇15:描写春雨的作文800字

全文共 787 字

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清明的天气,像我的心忐忑不定。伫立在他人屋檐下许久的我,呆呆地望着檐外的雨,不停踌躇,犹豫着是否要冒雨回去。

回想起以前看雨的样子,形容不出。蒙蒙细雨,沙沙地下,由来一梦,转瞬即诗,怡听落雨,呓呓缠绵,大概就是这种感觉吧。可要真正地淋雨体味,却又万分不敢,只好站在檐下,静静地思索着。

“花落亦憔悴,雨滴坠黄昏。”那晶莹的空间给下的并不仅仅是淡淡的哀愁,而是乌云流转,听雨的声音:柔情,宁静,淡雅,潇然……

在这江南地区,雨无非是最寻常的。特别是在这清明时期,更是无休停止,难怪“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”可这司空见惯的雨,却又抓住了不少文人墨客的心。有人“一砚残雨写心愁”,有人“雨洗秋浓人淡”,有人“一蓑烟雨任平生”,有人“无边丝雨细如丝”。轻叩历史的大门,游览中华上下五千年,舞笔弄墨的文人才子,又有谁不爱这雨呢?他们一定体验过淋雨的滋味,不然则雨中绝句又从哪儿来呢?想到这儿,我不由离开屋檐,一步步,一步步,踏入这雨中,生怕扰乱了它的节奏。

“细雨若佳人愁满肠,一如落花风尘定,又似茶花心凝醉。红而不俗,亮而不艳。”走在雨中,亲身感受这雨,好似这般感觉,怪不得诗人这般倾心。庐山烟雨,渭城朝雨,还有这清明雨上,这唯美的画面,确是雨不醉人,人自醉。这雨,经历了多少的朝代变更,仍有不变的青春。

想问这雨,是否赏过了忧心天下的岳阳楼,是否抚过了清幽的南山,是否吻过了残阳不逊的幽谷,是否尝过了断桥湖边的心酸,是否踏过了你的故乡——江南雨巷?

不知不觉,雨越下越大,竟也成了滂沱大雨。头发,衣服,鞋子,没有一处是干的,想不到我竟如此出神。不再行走,站在大雨中,张开双臂,抬头望天,想让大雨彻底打湿自己,凄凄迷迷,恍恍惚惚的感觉。那淡淡的恍惚与忧伤,夹杂着古人的无限凄苦,却不乏抱负,这是我的失落,还是雨的沉思?

让雨打湿了脸,点点滴滴,淋淋漓漓,这样的大快人心,却也是一种享受。

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篇16:描写春雨的作文600字

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“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春雨是多么美好,它滋润着大地,滋润着花草树木。它催着小草生长,它看着小花含苞欲放,它送给大地无限生机……

夜晚,它都会悄悄地来到了我们的身旁,伴在我们的身边。它那“沙沙沙,沙沙沙”的声音就像亲人的呵护,它的外型是多么的可爱啊!它得身影虽然是那么的渺小,可它的奉献却是多么的伟大。

瞧!它得形状像花针,像牛毛,像细丝……飘飘落落来到人间。笼罩着大地.山川,像似给它们披上了一层薄薄的细纱。朦朦胧胧中,天地显得是多么的美丽.漂亮。它得身心是那么的温暖。公园里,它滋润着大地万物,让它们变得更生机勃勃.更美丽动人。在田野里,它滋润着泥土,催生着庄稼,催生着花草……

我们内心里也下着一种春雨------爱。父母对儿女的爱是说也说不尽的。生病时,他们不断地呵护你;委屈时,他们不断地安慰你;是她,教我们说第一句话;是她教我们走第一步路……是父母的爱浇灌着我们幼小的心灵;是父母的爱,让我们永远在爱中成长。

在我们成长过程中,同样也有一种春雨------老师的情。老师对学生,如同妈妈对自己的儿女。她的情也是无穷无尽,根本不能用语言来表达。我们高兴时,她也高兴;我们伤心时,她不断地安慰我们;我们获奖时,她感到很欣慰……她盼望着我们从小苗到大树,她盼望我们的成绩迅速上升。师生之间的那种情意滋润着我们的心灵,安慰着我们的灵魂……

生活中的春雨和心灵中的春雨同样可贵,它滋润着我们幼小的心灵,它陪伴我们茁壮成长

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篇17:描写春雨的景色

全文共 518 字

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春天的雨,我最喜欢。几条银丝飘飘悠悠地落下来,渐渐地,雨下得大了起来。

春天的雨,下得那么温柔。即使在外面撑着伞漫步,雨落在伞上,也很清脆,像母亲的手,抚摸着伞一般。

一场春雨让万物生机勃勃。雨中的桃花,像刚出生婴儿的脸蛋那般粉嫩,那般可爱,那般迷人。小草们咕咚咕咚喝着水。大树挺立着,像一名称职的军人,即使在风雨之中也依然坚守岗位。远处的山被雨淋得朦朦胧胧的,只留下模糊的轮廓。还有柳树姑娘,在雨中梳理着秀丽的长发。长发是那么的美丽、优雅、清新。附近的小溪扩散出一圈圈水纹,时不时开出一朵一朵水花。雨溅在小动物身上,却也多了几分俏皮可爱。几只小鸟叽叽喳喳地在枝头欢唱着,是为迎接春天的到来吧!还是在讨论春雨是什么颜色?

路上开了一朵一朵伞花,什么样的都有。一些顽皮的孩子还旋转着雨伞,让雨珠在伞上跳起欢快的小步舞曲。在春雨的洗礼中,一切事物都干净、纯洁、明亮起来了。

雨停了,乌云渐渐散开了,一丝明媚的阳光透了进来。云白了,天空也渐渐亮了,空气是那么清新,渗进了我们的心房。彩虹出现在天边,像一座七彩的滑滑梯,云朵在彩虹滑滑梯上玩耍

一阵风吹过,几滴雨点从树上,从花上,从草上滚落下来。伞花都合拢了,孩子们调皮地跳来跳去,嘴里还哼着春雨贵如油。

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篇18:关于描写春雨的作文

全文共 502 字

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“好雨知时节,当春乃发生”,这首诗写得好,雨是万物生存的必要条件,因为万物都需要雨的滋润才能茁壮成长。

春雨是春天的使者。寒冷的冬天之后,万物都已沉睡,大地上光秃秃的一片;当一场呼唤万物的春雨到来时,你会发现眼前的景象全变样了:小草偷偷地从土里钻了出来,树叶抽出了新芽,到处一派生机勃勃的景象,会让你怀疑这是不是幻觉。

在人们心中春雨总是温柔、细蜜的,但有时你也会发现它并不是那么矜持,反而滋生出些许顽皮。如在宁静的夜晚,它会敲打你的窗子,让你睡不着。

春雨的到来是没有规律的,有时白天,有时晚上,春雨似乎知道刚抽出的柳条还需要它的滋润,于是来到人间,洗涤万物。它一颗颗打在柳条的身上,把柳条儿都打哭了,眼泪止不住下流,不过柳条儿也不会责怪春雨,因为它知道这是春雨在逗它玩。

春雨逗哭了柳条儿,又来逗芭蕉,雨落在芭蕉叶上,“滴答,滴答”像小精灵在跳芭蕾舞一般。终于疯累了的春雨也要歇会儿了,雨点越来越小,成了牛毛,又成了雾气,最终还是雨过天晴。

别看它顽皮,它也有认真的时候,每当人类需要它时,它总会适时到来,完成自己的使命,走遍大自然,永午休止的工作,但它不求回报,只希望人们在收获的季节不要忘记了它曾经的到来!

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篇19:对儿童节节日的四年级描写日记

全文共 801 字

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今天,是星期二,就要过六一儿童节了!

妈妈叫我起床很早。早上6时30分妈妈就叫我起床了,妈妈叫我时声音很大,一般他就这样叫我起床:“我的好宝宝呀,6时了,该起床了。”

我还没有反应过来,就已经被妈妈吵醒了。今天,妈妈还是像往常一样叫我吗?不,今天妈妈不是像往常一样叫我起床的。今天妈妈叫我起床的声音非常温柔,他是这么叫我的:“我的好宝宝呀,快起床吧,今天你会很开心的,因为,今天是一个特殊的日子。”

我醒来,穿好衣服。妈妈神秘的告诉我,今天是“快乐的六一儿童节。”我高兴地蹦了起来,一边蹦,嘴里还不停的喊着:“太棒了,太棒了!”

然后,我就要求妈妈化妆了,因为我今天要用表演节目的方式来庆祝自己的节日。妈妈先给我化了妆,我一照镜子,我说我自己像一个水蜜桃。

化完妆,吃了饭,我就急急忙忙向学校奔去。到了学校,同学们大吃一惊,他们没有见过这么漂亮的小女生。突然,班里的电话响了,我接起学校的电话说:“这里是一年级九班,请问您找谁?”电话对方说:“我是杨老师,杨云琪如果班里有跳舞的小女生就让他到我办公室来。”我给杨老师高兴的说:“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里。”杨老师说:“那你就让,新凯林看班吧,你自己下来换衣服。”

我挂了电话,给新凯林说了一声,让他看班。我飞快的跑下楼,到杨老师的办公室去了。

我是第一个到杨老师办公室的,杨老师给我换好衣服,化好妆,让我去班里看一下有没有跳舞的小女生来。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在读书,我喊一声:“跳舞的小女生跟我走。”

现在跳舞的同学都到了杨老师办公室,有些家长志愿者们忙着给同学们化妆、换衣服。同学们都化好妆了也换好衣服了。

我们到了主席台后照相,照完相,该我们上场了,我们在主席台上翩翩起舞。跳着跳着,张令仪的衣服给掉了,我们都很想帮他。但,我们在跳舞帮不成。到我们下场后我们就帮张令仪穿好衣服。

我们这一个舞蹈跳完了,老师都夸我们乐于助人。给我们一人一

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篇20:描写春雨的作文800字

全文共 750 字

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雨斜斜地,密密地下着,仿佛那传说中的织梦者,在空中细细织下一张足以铺天盖地的细纱,轻柔的披在草儿、花儿、田野的肩上。

草儿、花儿、田野贪婪的吸吮着甜甜的乳汁,草儿开心的跳起了印度肚皮舞;花儿开心的跳起了桑巴;而那片田野则用动人的旋律为他们伴奏。

我漫无目的地走在空无一人的大街上,享受着春雨的洗礼,耳边迟迟挥洒不去的是片刻前与小学老师的电话:“现在学习还紧张吗?”“还好吧,能适应。”“老师,您的身体还好吗?”“还不错,就那样。”虽然只有简短的几句话,但是却释放了我多日思念的心。看着那街道,心里颤了一下,原来秋天跟夏天一样,都是那么的熟悉。

那天,老师带我们去出游,我兴奋地手舞足蹈,抛下了那份淑女本色,化身为古灵精怪的淘丫头。结果,因为高兴过了头,“扑”一脚踩空,如同滑滑梯一般,结结实实地摔了下去,屁股开了花,人也是很没形象地摔了个四脚朝天,同学们像是那热锅上的蚂蚁喧闹起来,我的眼泪仿若断了线的珍珠,一颗一颗的滚落下来,那趋势,不哭上一天都没完。

这时,老师疾步走了上来,递给我一张餐巾纸,温声细语的说:“乖,别哭了,你看,像个花脸猫,多难看呀,我不喜欢脏的孩子。”我听了立马像触电似的,停止了哭泣,老师一手拉着我,一手扶着我的肩,就这样度过了一天,那刻,空中悠悠的飘起了细如牛毛的雨丝,我仿佛是那些小草,受这雨的滋润,我的心被满满的感动填实了。

在街边,一个人静静地伫立了很长时间,衣服有了些湿意,我迈开了早已麻木的脚,朝着学校的方向走去,因为突然之间很想看看老师,也许是因为教师节的缘故,办公室早已人去楼空,我只能凭着残存的记忆寻找那熟悉的身影……

阳光,愿你带我去亲吻她;

木偶,愿你带我去拥抱她;

月光,愿你带我去照亮她夜行的路;

流星,愿你带我去实现她的愿望;

彗星,愿你在她迷茫时,指引她前行的方向。

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