考试风波作文汇集20篇

孙恺

说起背书，真是说容易不容易，说难也不难。

比如，以前有一天，黄老师让我们背诵第7课《自然之道》，我一看，哇！这一篇课文好难啊。我一次性背不了，那只好先一段一段背，背完之后就合起来一起背。我开始背书，可是我的心思不在背书上，一会儿发一下呆，一下子又玩一下小动作，就是没有认真。后来到我们大组背了，我还背不了，只好硬着头皮读、背。还好，也不是很长，不一会儿我就把书背完了，我信心满满的上讲台，把书递给黄老师说：“我来背书了。”

看着黄老师严肃的表情，我不由自主地紧张起来，立刻开始背课文，“第7课，自然之道——”啊！我忘记作者是谁了，可是——我不会背，只好拿过课本，灰溜溜地走了下去，我打开书一看，原来是美国的伯罗蒙塞尔，好你个作者，竟然把我赶下来，看我不读死你。我读了九九八十一遍，又上去背课文了，我流利地背完了自然之道，和作者，可是，我把课文里的内容给忘记了，我好惨啊，只好又垂头丧气地拿起课本回座位上，又读了几十遍，终于背完了，我感到身上一阵轻松，好像打了一场胜仗一样轻松。

原来背课文也没有什么决窍，只是要死记硬背。

“周唐润９８分，周琪９０分，陈李子秋９８分……”考试成绩出来了，所有人的心都像悬在半空中，考的好的满面笑容，考的差的垂头丧气，低头不语；“顾将镓８７分”，“不可能，不可能哦，我全做了啊，试卷也很简单啊”，我迫不及待地拿到试卷，打开一看，不得了，错的怎么都是很简单的题目啊，再仔细一看，１５+１７=３３，我怎么这种简单题目也错了，昨天晚上还对爸爸保证一定能考９５分以上的呢，完了完了，回家一定被骂了。

我也不知道怎么到家的，快到家门口，远远看到爸爸站在门口，看到我就问，昨天考试成绩出来了吗？我低着头说：“我，我，我考了８７分”，声音低得我自己都听不见，爸爸的脸晴转多云，说变就变，但他好像又压住了火，对我说：“把你的试卷拿过来，我们一起分析一下”。爸爸一条条给我分析、讲解完每一条错题，对我说，一次考试代表你这个月的学习态度，学习态度不好，成绩肯定考不好，同时给我制定了学习计划。我暗想，从现在开始，我要端正学习态度，按照学习计划，争取期中考个好成绩。

这次失败的考试，让我懂得了学习态度的重要性。

今天是挂水的最后一天，终于可以告别那可怕的针头了！

帮我挂水的是一位年轻的姐姐，大大的眼睛，白白的皮肤，虽然戴着口罩，但仍然能看出她很漂亮。她轻轻地用酒精棉球替我擦拭、找血管，生怕忽略了什么步骤。我抬头看了看她的胸卡，上面有“实习”两个醒目的蓝字，难怪动作不是那么娴熟。

她睁大眼睛，拿着针向我的血管刺来。啊，好痛！仿佛是一只小蚂蚁咬着我的手臂，穿过我的皮肤进入血管。哪知，针头调皮地翻了个身。她皱了皱眉头，将针头从我的血管里拔了出来，又是一阵钻心的疼痛。

她用手腕擦了擦额头上的汗，紧张地盯住我的手，断断续续地说：“孩子的血管……太……太细了。”第二次刺针，针头又一次无情地翻了过来，她慌张极了，眼睛不知道该看哪里。就在她准备刺第三次的时候，爸爸妈妈发话了。

“把我家孩子当试验品玩吗？”妈妈心疼地说。

“还有没有别的护士了？换人！”爸爸气红了脸，愤怒地瞪着她。空气中弥漫着浓浓的火药味儿。

她没有说话，低着头，不知所措。无意间，我发现了她眼中的泪水，心想：她一定很愧疚，原本就是一个刚刚踏上实习岗位的护士，还没有经验与胆量，不能再打击她了。算了，再给她一次机会吧！

“姐姐，我相信你！我不疼，你细心一点刺就好了！”我说。

她听了，抬起头看了看我，那眼神淡定了许多。她又一次拿起了针管，这一次成功了！

她向我微微一笑，那么甜柔，那么美丽。

一旁的妈妈也笑了。

我们班发生过很多好玩的事情，每次都让全班同学哄堂大笑。

有一次，上语文课时李全没认真听，老师提问他，他不会，老师把这道题给他又讲了一遍，他听明白了，老师说：“还不谢谢我?”这时突然从课堂上传出一个声音：“李全，还不跪下?”大家“哄”地笑起来，纷纷张望看声音是从哪儿传出来的，原来是董博文口出妙言，把老师都给逗得哈哈大笑。

还有一天，上“品德与社会”课，李全、李晨玉、刘烨方一直在说话，老师忍无可忍了，便大喊一声：“滚出去!”，只见他们一个一个走到讲台旁，往地上一趴，接着便象正在擀面条的擀面杖一样滚到教室门口，爬起来，脸上带着顽皮的笑容看着老师，老师也没想到他们真会这么听话，无可奈何地看着他们，气也不是，笑也不是，不知道该吵他们还是原谅他们，同学们早被他们滑稽的样子逗笑了。

这就是我们班的同学，他们看起来很顽皮，很捣蛋，其实很聪明，还有点小幽默，生活在这个班集体里，其实挺快乐哦!

一提到考试啊，同学们个个都心惊胆战，看到那一张张雪白的卷子，心都快要跳出来了。每一次的考试场面都是那么惊天地，泣鬼神。

突然袭击“把桌子调过来，拿出笔，把书交上讲台，准备考试。”地理老师一进教室就嚷开了。同学们一听，“哇”地叫了一声。地理老师眉头一皱:“谁在叫啊?再叫就是零分!”在地理老师的威逼之下，我们只好无奈地放下“屠刀”，暂时压抑住心中的怒气，“立地成佛”—乖乖地把桌子调过来，接过试卷，开始埋头苦干。一道题，两道题……“丁零—”终于下课了。我们飞快地交了试卷，用“后会无期”的目光送走了地理老师……

“有志者，事竟成。”这是我昨天参加完机器人等级考试后深刻体会到的。

话说两周前我上第一次等级考试集训课，一上课老师就发出一张试卷，大家一点都不把题目当回事，立马奋笔疾书，可是才写到第三、四题时，我发现不对，仔细一看，怎么是初中物理知识了？什么滑轮、齿轮传动比，电路……我看得一头雾水，回头一看，大家都锐气大减，左思右想，也想不出正确答案。一仗下来，我都错了差不多一半的题。回到家，我开始打退堂鼓，“这明明是初中物理知识，怎么现在学。”第二节课大家同样“伤亡惨重”，我彻底别电路、轮轴……搞蒙了，我真的不想考了。幸好，在父母的鼓励下，在找回多年乐高学习的基本信心后，我还是决定迎难而上！再接下去几次课，认真听老师的讲解，我终于豁然开朗，于后几次测试只错了六、七题，分数整整升了一个层次！

星期六风和日丽，我怀着忐忑不安的心情来到了考场。走进考试机房，心情已经从担心变成了激动。“开始答题！”齿轮、杠杆、滑轮……熟悉的题目又出现在电脑上，但我已经了然于心，没多久就完成了题目。接下来是实操，我几乎不费吹灰之力就完成了实操，并拿到了漂亮并意料之中的92分。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”通过这件事，我懂了一个道理：做任何事都要坚持下去，否则会在离成功仅一步之遥时错失机会。

考试只剩下3分钟啦，有的长长的吹了口气，如释重负；有的眉头紧皱，显得焦急厌烦，又无可奈何；有的连忙拿起卷子，开始进行检查核对。

时间到了，收卷。老师宣布说。考场上立刻响起了各种声音，同学们也表现出各种情态。有的潇洒地走出去，显得胸有成竹；有的慢慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷；有的急三火四的加紧动作，赶忙添上几笔。收卷的老师距我只有两桌之隔了，而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间，争分夺秒，攻下这个城堡！可越急越添乱，本来很有把握的，这时却理不出头绪，真是乱了方寸。我那被同学们都喜欢的真彩牌笔在卷子上空犹豫不定，写不出枝言片语。我眼巴巴的看着老师老师，就再给半分钟吧，就半分钟吧！我的心里向老师暗暗的请求，浑身是汗。

对于老师和学生，我们古人有一个理想的标准：学而不厌，诲人不倦。学而不厌是好学生，诲人不倦就是好老师。每当我做作业的时候，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌、又好像在鼓励我说：你不要紧张，勇攀高峰。

[考试风波优秀作文

在我童年记忆的“宝匣”中，爸爸似乎对我总是严厉的，与我想象中的好爸爸总是格格不入，小升初满分作文。

记得四岁那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时，爸爸严厉地对我说：“你要学会自立，自己去!”我只好一边哭一边走出了家门……

爸爸对我要求是十分严厉的，总希望我能更胜别人一筹，而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通，化解了我对爸爸12年来的误会。

小考前的一天晚上，月色朦胧，我躺在床上，睡意全无。这时，爸爸轻轻敲敲我的房门，坐到我的身边，轻声问：“儿子，你是不是觉得我对你太严了?”我点了点头，爸爸意味深长地说：“儿子，我给你讲个故事吧!故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生，他经常受到墨子的责骂，墨子对他十分严格……”爸爸讲完，沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤：爸爸对我那么严格，不是为了我能成才吗?而我却……忽然间，我感到有什么东西滴在了我的手背上，冰凉冰凉的，啊，那是爸爸的眼泪呀!两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂，那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边，我的泪水也夺眶而出，扑上去抱住了爸爸，两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上，一切误会也在此时此刻荡然无存，这是父子心与心之间的对话，心与心之间的沟通……

爸爸我爱您!谢谢沟通，它化解了我和爸爸12年来的误会，斩断了父子之间的隔阂，为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥!

现在，“虚心使人进步，骄傲使人落后”这全句名言成为了我的座右铭，那是因为一次考试。

那一次，因为临近期末，数学每天都要测试，所以每天的数学课就成为了同学们的“噩梦”。第一次大型的测试，我的成绩一般。第二次考试，我吸取第一次的经验，考试时我认真，细心，并且写完后又仔细地检查了一遍，确定无误后才交上了卷子，等收到老师发下来忾的试卷时，看到鲜红的100分时，我真是得意极了，顿时换上我的“高分贝大喇叭”炫耀自己的分数：“哎！你考了多少？我考了100！”我前后左右问了一遍。

放学后，我迫不及待地拿着试卷跑回家，给妈妈汇报这个好消息。妈妈看到这次我考了这么好的成绩，也很高兴，表扬了我。但表扬完后，又语重心长地叮嘱我：“这次成绩确实不错，要再接再厉，但千万不能骄傲哦！”“知道了，知道了。”我已经被胜利冲昏了头脑，妈妈的话真的是左耳进，右耳出，根本就没有听进心里。

那次考试之后，我每天写完作业，自己不检查，也不让妈妈检查，总觉得自己都是对的。然后还背着妈妈偷偷玩一会儿手机，根本就没有为下一次考试做准备。

时间过得真快，马上要进行第三次考试了，看到其它同学都在紧张地复习功课，我无所事事，并且还胸有成竹地想“有什么可复习的，我上次考那么好，这次肯定也不在话下。”所以，考试完，我也没有很用心地去检查就交了卷子。走出考场，我一见到上次考试分数比我低的同学，就用瞧不起人的眼神望着他，好像在说：“切，成绩那么差，我才不跟你玩呢。”

考试完第二天，老师就把卷子发到了我们每个人手中，周围的同学脸上都露出了满意的笑容，都在讨论着进步了多少，只有我望着卷子上那大大的91分，心里羞愧极了！这时我才真正地理解了妈妈说的“有了好的成绩是好事，但是一定要戒骄戒躁。”

“虚心使人进步，骄傲使人落后”——我的座右铭，它时刻提醒着我，不管什么时候，不管取得了多大的成绩，它只代表过去，都不能骄傲！

快期末考试了，大家都在紧张地复习着。考得好，那你就为这一学期画上了一个圆满的句号；考得不好，那你在寒假可得吃些苦头喽。

郑大学霸的复习是所谓的查漏补缺，而洪大学渣则是精卫填海。当然，这两个人对待复习的态度也是截然不同的。

记笔记时，郑大学霸一笔一划的书写，把老师给的内容一字不落的抄了下来。他的复习本就像一本打印出来的复习资料，不管是谁看了，一定都会觉得十分赏心悦目。而这位的洪大学渣情况就与他截然不同了。在洪大学渣的复习本上，每一课都只有一两个字，字写得歪七扭八，像一条条蚯蚓在上面爬一样。

听老师讲课时，郑大学霸坐得端端正正，而洪大学渣却歪歪扭扭地坐在桌子上，翘着个二郎腿，嘴里还“嗡嗡嗡”地哼着小曲儿。我后面的张同学在一张大白纸上写下了两个大字：装弹！洪大学渣看到后，拼命地往嘴里吸气，然后往肚子里咽，最后，“嗝儿……”地打出一个大嗝。全班同学已经见惯不惊了，只是小声地“咦~”了一声，然后便继续听老师讲课。

“终于熬到了期末考试！明天就解放喽！”我在心里开心地想着。不知试卷发下来的那刻，学霸和学渣又是怎样的呢……

自从上午体检的时候，我就开始像掉了魂似的做事，体检回来后我发现已经上课了，我很快回到自己的位置上，我发现我的桌子上有一张试卷，这正是数学期中试卷，上面写了一个79分，看到后我快哭了，那是因为前几个单元我都没有下过85分，可是这一次我竟然考了79分，回去妈妈又要生气了。我心里想：唉!这次考试考砸了，这些题都是我会做的，可是只因为我太马虎把会做的题也做错了。

中午回到家后我和妈妈说了这件事情，妈妈果然很生气，吃完饭后妈妈问我：“你的试卷呢?”我说：“没有带。”妈妈的脸还是阴沉的，我和妈妈说：“下次我一定会考好的，请您相信我!”妈妈的脸不再那么阴沉了。很快班车来了，我上了班车，回到学校，到了第2节课的时候老师给我们发试卷，我一直认真听着，终于到了我的了“马亿佳，87分”。

这一回语文考得也不是很好，下次我要继续努力!我心里想着。

唉!这次考试考砸了，但是，下一会考试一定要考好，请老师、爸爸、妈妈相信我。

“叮铃铃，叮铃铃”上课了，学校渐渐安静下来，唯独五（2）班的教室里还是乱糟糟的。周大勇在讲话，赵勤奋在教室里打打闹闹，曾美美在唱歌，刘婵在那吃着美味的食物……教室里好不热闹啊！

突然，刘老师神不知鬼不觉地出现在了教室的大门口，发现了同学们在教室里打呀，吵吵闹闹。老师看到这一幕，脸上一下子晴转阴，气冲冲地走向讲台，手举得老高老高，然后一挥，成一条弯弯的弧线，重重地拍在讲台上。这声音够大够响了，可依然没有惊动五（2）班的同学们，他们仍然在忙自己的事，老师火气更大了，双眼瞪得滚圆滚圆的，那个样子，真像一只发怒的老虎呀！

“全体起立”刘老师这一声像一个惊雷，全班同学不约而同站了起来，谁也不敢动一下。

“你们还在干什么？铃声就是命令这种状态怎么进行课堂学习？你们还不听，想怎么样？”见刘老师的语气渐渐平和了一些，喔喔头硬着头皮站起来说：“对不起，老师，我们错了……”接着全班陆续有人开始认错。老师这才完全平静下来，语重心长地说“知错就好。没有规矩不成方圆，没有良好的纪律就不能保证良好的学习秩序。今后不允许出现这样的情况，好了，开始上课——”老师拿起课本……

考前病：临时抱拂脚。此类人士平时只顾玩乐，不务正业，手机、电脑都是他平常宠幸的对象，而作业和书本却在一旁备受冷落，大喊不公。可到了考试前，此类人士即会拿起冰凉的书本以及作业，好好地关怀一番。

考中病：斜眼病。此类人士会在考试时突发斜眼病，头看似面对着自己试卷，眼睛实则长到别人试卷上了。可无奈，眼睛近视，看不见，只好向下斜，下面就是抽屉――许多作弊人士的首选，那儿时不时会放几本语文书或几片罪恶的小抄，而监考老师却难以发现。可时常他们会因过度紧张，做贼心虚等原因不自主地出现十分反常的动作，反而吸引了监考老师的注意，结果可想而知。

考后病：心神不定症。此类人士在考完后会拜天喊地，跪在地上，磕三个响头，说着：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵，一定要考到高分啊！”请求老天保佑。轻则因过度紧张而倒地晕厥，重则在公布成绩时大难来临，口吐白沫，倒地不起，奄奄一息。

病的效果：

1、被老师让站在讲台上，让同学们欣赏你的盛世美颜，或被让站在墙角，好好观察那雪白的墙壁。

2、享受你那亲爱的父母送给你的唾沫飞弹和竹笋炒肉。

治疗方法：好好听讲，认真做作业，勤学苦练，提高成绩，做一名优秀的好学生！

期中考试还是来了，我复习的也差不多了，有很大的信心能考好。

卷子一发下来，我便写好名字，大致阅览了一下试卷，觉得题目挺容易的，只要自己细心一点，就绝对能答好。“开始答题！”老师说道，教室里的气氛顿时紧张起来，有的同学在奋笔疾书，有的同学边做着题，边露出了轻蔑的笑，好像这些题对他们来说很容易，当然也有的同学咬着笔、皱着眉头，觉得题很难似的。

我做前面的基础题时很容易，那些词语、成语还有句子，轻轻松松地就填满了，但是做到一半时，我就愣住了，有介绍插图的内容？呀！我可没复习到，怎么办？心里嘀咕着。左边看看，右边看看好像望出答案似的。当我看到旁边的同学都写出那道题时，自己就认真回想那篇文章的主题、内容，再与老师上课讲的，书上的笔记都结合起来，总结出一个完美的，使我非常满意的答案。

我继续往后做，阅读理解，口语交际，作文是写“一个诚实的人”。终于我答完了，这次考试可真是紧张极了，不仅气氛紧张，就连考试的内容都显得很紧张。

作者：赵泊昊

我们期待已久的考试成绩终于出来了，但是我考得很差，没有尽自己最大的努力。

我的语文是80。5分，我们班虽然没有一个上90的，但是我依然觉得我考得非常差。我不是把会做的题做错了，就是把讲过的题做错了。我的作文都平均扣了5。5分，写作部分就扣了7分，数一数，这些题我就扣了12。5分。我眼睁睁的看着那鲜红的分数，我本以为我能考90多，没想到却考了80分。我虽然超过了对手“田高博”，但是我没能考到我满意的分数。

我的数学试卷考了87分，我觉得87分很少我的解决问题和简算题都扣了八分，那其他的题就更不用说了。87分，我考得很差。

我的英语分数也是87分，虽然进了前十五名，但是我还是不太满意。

我的三科总分只有254·5，平均分保留一位小数是84。8只进了前十二名。

我考的分数，一点都不好，我希望我以后的考试中，我能考好。

文/信阳市第七中学九五班吴昊

“铃铃铃”清脆的下课铃声敲响了，“再占用同学们二分钟”，徐老师说：“让我们看一下白板上的内容。”徐老师的话音刚落，原本充满文字的黑板霎时变得白茫茫一片，褪去了这光彩的外表，天花板上的灯管也像霜打的茄子似的失去了它原有的光芒，原来是停电了。

“哈哈哈——”班里炸开了锅，大家都笑得不亦乐乎，徐老师的脸色也变了，无奈地说了声：“下课吧！”

“哎呀，这电停的真是恰到好处。”班里的同学说。“停电了，那晚自习还上吗？”我不禁有这个疑问。“你看得见黑板吗？怎么上？”有同学回答我。

暮色渐渐爬上天空，为大地罩上了一层黑色的幕布，第四节课的下课铃刚响，郭老师就进了班，告诉大家不用上晚自习了。“停电万岁”有的同学不禁大喊，我也有点暗喜。

同学们都开始整理自己的书包准备回家，“大家快走啊，一会儿要来电，又要上课了。”徐仕琦说。

我正好和徐仕琦一起走出班门，我前脚踏出教室，走廊上的灯管一闪闪地，又发出了光亮，这时徐仕琦那双小眼睛也瞪得大大的，但他马上反应过来，飞奔着逃出教学楼，留下了呆在原地、一脸蒙圈的我。

我们班的英语单词一向都不太好，这不，我们换了一个英语老师，这个英语王老师十分看重我们的单词听写，每一节上课都要听写单词和重点句型，我们今天也是如此。

一上英语课，王老师就说：“好了，我们现在开始复习一下昨天学习的复数形式，以及句型，一会儿我们要听写！”听到了这句话后，班里所有同学，尤其是那些一听写就出错的同学们，如同泄了气的皮球——一蹶不振。“天啊！怎么又要听写，昨天不是听写过了吗？”“呀！老师，咱们别听写了，讲讲新课也好呀！”“啊——”之类的话还有很多很多！但王老师无动于衷。

最终，胳膊拧不过大腿，我们还是要听写。听写开始了，传到学霸耳朵里的是一些正常的单词，而传到我耳朵里的则是一些乱七八糟的东西：“@￥$&￥%”之类的单词！天啊，这里面夹着我们刚学过的单词，比方：橡皮--eraser，字典--dictionariy。经过我的重重分析，我终于通过字的读音把单词写了出来，结果，居然全写对了！

然后，就是我最头疼的句型了，句型转换，名词复数转化……我经常闹不清，还经常弄混！所以，句型是我最头疼的项目之一，不过，好在这次听写的句子还不是特别难，也就：这是你的书吗？那些橡皮是你的吗？这么简单。不过，还是错了一个句型——Are these your pencils？Yes ，they are。Its my。应改为Yes ，they are mine才对！天哪，就因为一词之差，我没有得满分。

英语听写。想想以前一错就错5、6个，现在最多也就错3个，看来英语听写我是芝麻开花——节节高！下一次，努力一下，定考满分！

作者：齐佳希

11月12日星期日晴

虽然那场期中考试已经考完了。但有的人想：过去的事就过去了，考成啥样，以后努力，下面的目标就是——期末考试；而有的人和我的想法是一样的：担心分数，害怕考不好。

结果，一眨眼，紧张的时刻又要来临了——考试的分数出来啦！

数学

数学老师拿起我们的试卷，挨着个儿的念。“李常浩100分……”天哪！这次就连李常浩考了个满分，我就更提心吊胆了。“齐佳希83分……”唉！这次居然没考好，唉！

语文

眼前讲台桌上的那一摞卷子，像磁石般的吸引着我，好像知道自己的分数哇！听大家说，大部分的全考70多分，很少人考80多分，不知道我能不能考到80多分呢？“齐佳希86。1分……”耶！我超过了我的对手！

英语

对于英语我可是运筹帷幄、决胜千里的，可是我却甘拜下风。“齐佳希87分……”什么！居然没有考到90多分，唉！令人叹息！

这是多么“令人忘怀”的分数哇！

下课了，同学们都没有出去玩，而是一个个们闷闷不乐的，因为下节课要发语文卷子了。同学们有的很有把握，有的也好像知道自己没考好一样，坐在座位上无精打采。而我的心里却有种忐忑不安的感觉，那感觉中有我对高分的期待，也有我为如果考不好的后怕。

这时，上课铃打响了，我的心里有一些兴奋，也有一些恐惧，这时老师拿着卷子进了教室，然后老师开始发卷子，我坐在座位上，闭着眼向上天求助，这时老师点到了我的名字，我走上讲台拿了卷子一看，在那卷子上刻了一个血红的64分。我幼小的心灵仿佛一下子碎成了上千块，我垂头丧气地回到座位上，一下午我一节课都没听进去，我一直想：回家后爸爸会打我吗？妈妈会躲在一旁哭泣吗？爷爷奶奶会为这件事和爸爸吵架吗？

叮叮叮，放学了，随着那铃声，屋外下起了大雨，我一个人放学后打着伞，冲入雨中。雨，下这么大，是老天在为我哭泣吗？花，垂着头，是它在为我伤心吗？鸟儿，在树上低吟，是在为我叹气吗？一路上我想哭，但又不想被同学看见，所以我强忍着没有让眼泪留下来……

来到了家楼下，我迈着沉重的脚步，走上了楼，心中满是恐惧，我伸出颤抖的手，把门打开，走了进去……

光阴像一支离弦的箭一样飞逝而去，留下那一段美丽的弧纹珍藏在岁月的天空中。这不，新学期的开端飘然逝去，带走了同学们暑假的余情与欢乐，送给大家一句古语：少壮不努力，老大徒伤悲。

这天早晨，太阳公公还未露出它那张多情的笑脸，语文老师就下达了一个重要的“命令”：今天下午进行语文第一单元测试。瞬间教室里像是捅穿了一个马蜂窝，嗡嗡地闹个不停，有的盘算着如何考好好回去“请赏”，有的慌慌张张地，恨自己平时没努力，有的干脆朝老师诉苦——下午作业多多，求老师宽限几天。可老师真的是吃了称砣铁了心，对同学们的行动视而不见，没办法，“师”令如山，大家只好唉声叹气，认命喽！

就这样，整整一个上午，在同学们紧张的复习中过去了，大家不敢掉以轻心，害怕考不好回去挨揍，一想到家父一巴掌打来的滋味，谁好受呀？老天也似乎挺同情同学们的遭遇，便吩咐太阳公公不要出来上班，改派两神前来执勤。只见它一个令人毛骨悚然的响雷就把天地打得地动山摇，哗啦啦的雨水宛如断了线的珠子，从天顶滂沱而至，不到一刻钟，大地已成了水的海洋。

这下可好了，下这么大的雨，谁还会来主持考试呀？教室里像炸开了锅似的，欢呼声，尖叫声，拍手声，叫好声和着窗外隆隆的雷雨声，组成一只浩大雄伟的交响曲，盖过了电铃的响声，每个人都在呐喊，每个人都在感慨，每个人都在兴奋，为可避免考试而唱着胜利的凯歌。

雨渐渐小了，人们也开始平静下来，正当大家高谈阔论地说这场雨来得及时时，一个不幸的事情发生了——语文老师拿着一大叠试卷，大步流星地走来。此时，人群中仿佛劈了一个响雷，大家抱怨着，抱怨自己命中该遭此劫，抱怨老师太狠心，非要置大家于死地。可这又有什么办法呢，眼看老天爷也爱莫能助——轰隆隆的雷声越来越小，一直飘到远方。待到试卷发下来，大家连口唉声的劲也没了，咳！还是顺天从命吧！

老师在讲桌上一边阅览着报纸，一边监视着同学们的一举一动，同学们在桌上认真地答题、做试卷，这一切中的一切，构成了一幅精美、和谐的图画。可好景不长，两节课的考试时间飞逝而过，随着电铃轻轻的催促声，老师“豁”地站起来，下达了一个重要的命令：“每组最后一位同学将试卷收上来！”“啊？就收了，我还没做会儿吧。”“对啊，我才做到一半”“老师，等会儿吧。”请求声如子弹般射来，射向了语文老师的心房。他动心了，看到同学们可怜巴巴的眼神，老师也六神无主，如果听从同学们的建议，那么必将耽误下节课的课程；要是不听吧，可这么多的同学没做完，就是阅完了卷，也没多大意义。老师托着下巴，陷入了沉思，他在想着办法，想着一个两全其美的办法。

同学们放下笔，焦碌地望着老师，乞盼着他有什么新点子，能给大家一个满意的答复。突然，老师抬起头，郑重地对大家说：“要不这样吧，试卷今天不收，待明天……”还没等他说完，整间教室好像爆发了一个原子弹，几乎将庞大的学校都震动了，大家欢呼着，跳跃着，扔掉了刚才那愁眉苦脸的心情，换上了如阳光般灿烂的笑容，那情形，恐怕只有盛大节日时才有吧！

雨后的阳光同清新的泥土气息飘然而至，与同学们一起欢庆那美好的一刻。

今天，是我学游泳的最后一天，我们每个学员都要参加考试。这十四天来，我每天都非常刻苦，现在考试对我来说是小菜一碟了！

考试考仰泳，规则是按顺序，一人和另外两组的人一起比赛。不光要快，还要动作标准。这种形式我们前两天练过，已经适应了。

老师先叫我们在岸上坐着，等轮到自己时在下水。我信心十足地坐在岸上，看着这场激烈的“比赛考试”，我是第四位，看到前三个同学都奋勇拼搏，得了第一，心想一定要争气，得个实实在在的第一名！

等啊等啊，终于轮到我了，我迫不及待地跳下水，等待老师一声令下。“预备……嘟！”我立刻游了起来，我的腿奋力蹬着，嘴“哈呼哈呼……”地呼着气，手不时笔直地划起来。这时，我感觉到自己游得好快好快啊！还有三米、两米、一米……我终于到了！我定睛一看，我实现了自己的愿望，得了第一名！

原来那个对游泳一窍不通的我，终于学会了仰泳，我好兴奋啊！