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考试风波作文(精选20篇)

导语:考试结束,最后到教室的那位同学100分,其余人不及格。下面是小编整理的一些考试的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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钢笔风波作文800字

全文共 845 字

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“嗨,小叶……”我曾经的好朋友小夏正在向我打招呼,我心里忽然颤抖了一下,不由自主地回想起那件难忘的往事。

我和小夏是很要好的朋友。她是一个留守儿童,从小和奶奶相依为命,家境贫寒,父母都常年在外地打工。我同情小夏,所以经常在生活上给她一些帮助。

一天,我正想拿钢笔来写作业,打开铅笔盒一看,我的钢笔不见了。“怎么办?怎么办?”我心急如焚。那只钢笔是我最心爱的,而且也比较贵重,丢了肯定要被妈妈骂了。我只好向同学求助,就这样一传十,十传百,我丢钢笔这件事全班都知道了。大家都很热心地把每个角落、每个空隙都找遍了,但始终没找着。我伤心极了,老师知道了对全班同学说:“同学们,大家互相把同桌的书包检查个彻底,把钢笔找出来还给这位同学。”

老师说完之后,大家热火朝天相互地翻查着彼此的书包,不一会儿便找着了。罪魁祸首原来是小夏。我心里很纳闷,心想怎么会这样?小夏怎么会偷东西?她不会是这样的人吧?我看着小夏慌张的神情,一下认定她就是小偷。她着急地辩解:“不……不……不是我偷的!”“证物都在你手上了,还说不是你?”我生气地说:“这明明是我的!”

这时老师说:“小夏,快把钢笔还给她吧,人家的东西怎么能偷呢?”我一把夺过钢笔,小夏却哭着跑出了教室。我和小夏的关系就像一条断开了的绳子,从此没有交集,即使碰面也只是擦肩而过,形同陌生人。

直到有一天,我偶然发现我那只钢笔在我的书包底部的一条很隐密的缝隙里夹着,竟然一模一样!我这才恍然大悟,原来小夏真的没有偷我的钢笔,我误会她了。想到这里我心里非常内疚。

后来,小夏转学了。她在我的抽屉里,留下一张小纸条,上面写着:“小叶,你知道吗?那支被你抢走的钢笔的确是我的,那是我上海的姑姑在我生日的时候送我的,希望你能明白。小夏。”我懊悔不已,于是买了一支一模一样全新的钢笔,还买了许多小夏爱吃的零食寄给了她。小夏收到后很高兴,误会解开了,我们也和好了。

虽然后来我们没有再见过面,但小夏成为了我远方的闺蜜,这件事也深深地烙印在我的脑海里,让我懂得了要更加珍惜朋友之间的情谊。

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篇1:家庭风波作文500字

全文共 542 字

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今天阳光明媚,我的心情也大好特好,可是回到家好心情就被破坏了。

一到家我就开始写作业,写完之后得到了妈妈的允许,就去玩儿了。我拿着妹妹的玩具玩儿着玩儿着,妹妹没有任何表情,过了一会儿,妹妹说;“好了,哥哥能把玩具给我玩儿了吗?”我没有理睬妹妹继续玩玩具。妹妹见我没有理她,于是就说:“快把我的玩具还给我!”“为什么要给你?”我大声说道。“因为这是我的玩具!快还给我!”妹妹提高嗓门回答。我也大声吼道:“我先拿到了,所以是我玩!”妹妹见我大声吼起来,于是不敢吱声了。

过了一会儿,我去上厕所了,妹妹赶紧把玩具拿到自己手里,我回来一看不妙了,就赶紧和妹妹抢起玩具来。妹妹也一边用手使劲儿抓着玩具一边儿大声吼道:“还给我,还给我,还给我!”我说;“不还,不还,就不还!”我们一直抢来抢去。“嘶”的一声,玩具被我们抢破了。

妹妹坐在地上大声地哭起来,我也回到自己房间里生闷气。到了晚上,妹妹把事情告诉了妈妈,妈妈跟我聊天之后,我也意识到自己的错误,我连声对妹妹说:“对不起,对不起,是我不对,我是哥哥,应该让着你,我们以后可以一起玩儿!”妹妹笑了,我也笑了,看着我和妹妹和好,妈妈也甜甜地笑了。

通过这件事,我明白了一个道理:发生冲突时我们要学会保持冷静,平静下来再处理问题,做什么事时要三思而后行。

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篇2:难忘的一次考试作文800字

全文共 828 字

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考、考、考、是老师发现学生错误的法宝,分、分,分、是学生头疼的命根。我是一名小学生,在我的生活中,要历经许多次考试

上周二的大课间,我们在外面跑完操后,然后回到教室做课前准备。教室里乱嗡嗡的,同学们都在兴高采烈地聊着天。突然,就好像军队接受检阅一样,教室里立刻安静得鸦雀无声。原来是老师进来了,手里还拿着一沓卷子,我们知道要考试了,这可是突击考试,我立刻被吓傻。

还没有打铃。老师说大家可以先复习一下。我一听,大喜过望,连忙拿起书,全神贯注的看起来。真希望世界上所有的钟表都坏掉,时间就停在这儿。可是越想多看一会,时间过得越快,一眨眼的功夫,上课铃声就震耳欲聋地响了起来。

我晕晕乎乎地拿到了试卷,快速浏览了一遍,立刻沮丧到吐,“好难呀!”但也没办法,只能硬着头皮开始做。我大脑快速做出个判断:先做自己会的部分,然后再集中精力思考不会的内容。

我只用了一半的时间就做完了会的部分。然后开始思考不会的题,我太沮丧了,不会的题怎么这么多呢?偷眼看看别的同学:有的伸长了脖子东张西望,有的抓耳挠腮,有的皱着眉头,有的轻声叹着气,也有的好像胸有成竹,我的同桌在不安分地扭来扭去,脸急得通红,也一定遇到难题了。想着大家跟我一样,反而不紧张了,静下心来思考没见过的题型。

我认真地研究每一道“难题”,其实并没那么可怕,虽然生疏点,但仔细想想也都是会的,只不过数字更大,绕了一些弯而已。我认真仔细地思考,那些冷着脸像陌生人的题,渐渐地都成了熟悉的老朋友,在剩下的时间里,我做完了试卷上所有的题。

虽然考完之后我还是没有底,不知道会是什么结果。妈妈说:“别紧张,尽力就行了。”是的,我尽力了,这是我第一次经历没经过准备又特别难的考试,但是我没慌张,尽到自己最大的努力做完了题。好消息还在后面呢,我竟考了99分,拿到分数的时候,我高兴得简直要跳起来了!给了自己一个大大的拥抱。

这件事让我明白:面对困难的时候要充满信心地、勇敢地迎接挑战才能有更好的结果,胆怯、慌张和退缩都会让事情更糟。

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篇3:考试作文400字

全文共 430 字

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今天,天阴沉沉的,窗外不时刮来阵阵冷风。我们第一节课要考试,更何况是考语文,唉!听天由命吧!

考试开始了,我看见老师手中的考卷,心“砰砰砰”剧烈地跳着,仿佛要跳到我的嗓子眼了。扭头看看其他的同学,同学们都低着脑袋,大气都不敢出。看看手中的试卷,我大致浏览了一遍,真的非常难!唉,真的是“老天”给我上了一道道锁呀!那试卷好像化作一把利剑,直插我的心脏。好不容易写到了最后一道阅读题,我的大脑一片空白,脑细胞都用光了,压根不明白题目在说什么,更别想答题了!我急得满头大汗,脑袋上的青筋直蹦。我心想就这样写吧!可我仿佛看见了一张鲜红的大叉子组成的大网向我卷来,使我不能动弹,不得呼吸。我又仿佛看到了老师满面怒容和父母悲伤的叹息声!这时“叮铃铃叮铃铃”,交卷铃声响起,噢,考试终于结束了。可我突然又发现了一道错题,我更慌了,奋笔疾书,但来不及了!老师毫不留情地收了卷。我“唉”地一声瘫倒在了桌子上。

不管怎么样考试终于结束了,我长长地松了一口气。上帝一定要保佑我考及格呀!

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篇4:风波作文600字

全文共 605 字

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今天在上作文课前,杨老师照例要检查上周布置的作业——“百字新事”。

同学们都打开了自己的作业本,等待老师来检查,唯独刘宇耀一直什么也拿不出来。

可是,严肃的杨老师偏偏就瞅向他:“宇耀同学,你的作业呢?”

“我……我,我忘记……带了……”刘宇耀吞吞吐吐地小声嘟囔着。

素称“火眼金睛”的杨老师提高了声音问他:“没带还是没写?”只见刘宇耀红着脸,低下了头,默不作声了。

杨老师再次向他确认:“确实是没带吗?”

“杨老师,我,我……其实……”这时,我才发现刘宇耀眼里蓄满了泪水,涨红着脸,声音越发小了。只见他好像再也忍不住了,两滴眼泪“吧嗒、吧嗒”掉了下来,紧接着就放声大哭起来,简直把我和同学们都吓了一跳。

稍微平静了一会,刘宇耀终于抽泣着把为什么没写作业的经过一五一十地说了出来。原来,她妈妈去了太原,把他托给别人家照看了好几天,结果,他无论如何也拿不上本子,所以没有完成作业。

哦,原来如此!我就说么,一个像模像样的大班长怎么能骗老师呢!杨老师的语气缓和了,表示理解,可还是语重心长地说:“吃一堑,长一智,吸取了这次的教训,相信你以后不会再犯这样的错误了,对吗?”

听了杨老师的话,刘宇耀用袖子擦掉泪水,坚定地说:“老师,对不起,我不该跟您撒谎,我以后一定按时完成作业!我会做个诚实的人,决不再犯类似的错误!”

本子风波就这样结束了,但杨老师的话却给了我深刻的印象——做人,勇于承认错误才能够彻底改正错误,做一个真诚的人,多好啊!

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篇5:考试考差了作文800字

全文共 830 字

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在这个星期五放学,我和同学去踢球,踢到五点半才回家。

一回家,我打开门没有看见妈妈,我非常的高兴,因为我就不用被骂了。我语文考差了,相信妈妈一定会问我成绩的。过了不久,妈妈回来了,她一回来,就非常生气地对我说:“你去干吗啦?”我说:“我和同学去踢球了。”她说:“成绩考那么差还想去踢球,你自己写的承诺书呢?”我说:“贴在墙上。”她越说越生气,又对我说:“你又没有遵守你自己写的承诺书里的规则,你打扫一个星期的卫生吧!”

她说完,就去看我的书包。“你语文考了多少?”我说“七十分。”她说:“什么?七十分!你不用去读书了。”说完,她要把我的书包干嘛似的。妈妈说:“你不想念了是吗?”然后从书包抽出一本书从楼下一扔,她说:“不能下去拿,拿得话直接打你。”我看了一下,原来是一叠原稿纸,还好不是其它书,要不然的话什么事都干不了了。我怀着伤心的心情把书包背回房间好好复习。

到了房间里,我把门关上,我心想:这一次真的是太差了,语文从未上过八十分的我,我下定决心,一定要在这个学期内把语数英这三科的成绩都提上来,这样才能在下学期抱住成绩,可以考上更好一点的初中,这样就可以了。于是,从那天开始,我就天天复习,做练习题锻炼一下,这才保得住成绩。过了一会儿,妈妈进来了,她看着我在拼命地复习的精神,心里感动的一直在流眼泪。妈妈对我说:“孩子,今天是不是被妈妈骂得心里很想去打妈妈呀!其实,妈妈这样做事为了你好。因为你学习成绩不好,妈妈会被你的成绩担心地不行的,所以不要记恨妈妈,在妈妈心里,你永远是我最好的儿子。”说完,妈妈去煮饭去了。

我听了妈妈说的话,心里也觉得有点想哭。因为父母拼命的在工作,而你在拼命的玩。父母工作回来看到你考了成绩那么差,还要为你在担心。你成绩赶不上,父亲担心你考不上初中,到时候就连初中都没读就要回家工作了,你说是不是啊?所以从每一刻开始,你都要拼命的学习,不学习将来找不到工作将来你就没钱吃饭了。

所以说,要从现在开始,无论对待什么都要坚持,坚持就会胜利。

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篇6:考试心情作文

全文共 318 字

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一个学期结束了。在这个学期里,我觉得我的表现一般,在学习上,各科的功课学得不是很好,没有达到老师的要求,也没有达到爸爸妈妈的要求。表现在:字写得不好,歪歪扭扭;没有注意字的细节,字的结构没有按照要求来书写,错别字很多,老师纠正后,不能改正,结果是:下次遇到这个字时,还会写错;我总是改不了我粗心、不长记忆的毛病。考试成绩整个学期,一般只能在90左右,语文考试没有拿过100分。

数学方面:万以内的混合计算,总会犯粗心,不认真的毛病,计算结果总会出错。英语:听力方面存在差距,读、记不多。有时在学校,在班级还会违反纪律。我觉得自己还不够努力,我要在这个寒假里好好复习、认真学习,争取在以后的学习中各科取得好成绩,以后遵守纪律,维护班级荣誉。

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篇7:电闸风波作文800字

全文共 920 字

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说到在学校的各种风波,大家可能经历了不少,可是,曾经的电闸风波事件,可让我糗大了。

那天下午放学走班,我一边走,一边哼着歌,天空飘着一朵朵洁白如玉的云,又如同一条条丝带,在空中上下飞舞。来到走班地点,我无意看见了班上的总电闸,不禁回想起唐老师说过的话:“不要乱碰电闸门!”

不过,我越听他这么说,就越好奇,电视里触电的人头发飘起,全身冒烟,好像很好玩的样子,今天这个时候唐老师不在,走班老师也不在,不如……我想了想,见同学们都不留意,我便把手伸向了电闸。

可伸到一半,我又缩了回来,生怕电死自己,但后来,我为了好玩让更多人见证我的勇敢,我又摸了一下闸门,并学着电视里的人一样,吐出舌头,身体不停地抖动着,口里不断吐出“白沫”,这时,小付猛一回头:“我了了个去!他是不是傻了!”说完便走过来。“别碰!他触电了!”小杨大叫。

“哇!”全班同学大叫起来。有的大喊大叫,有的乱蹦乱跳,还有的就地打滚。见到他们做出这样举动,我松开手,恢复正常状态。“嘘,没事,他发疯而已。”同学们说到。

我又把手伸向了电闸,心想:“既然这么好玩,再来一把吧。”于是,我抓住电闸,小付好奇心强,他走过来,见我一动不动,正要抓我时,我一下子一个“鲤鱼打挺”起身,抖动身体,小付向后一跳,边喊边叫:“触电啦,触电啦……”

一刹那,同学们有的大嚷大叫,有的乱撞,有的跑来跑去。我再一次松开了手,指着他们笑。小付和小杨也觉得好玩,于是,我搭着小杨,小杨搭着小付的肩,小付一摸到电闸,便学着我抖动身体,吐出舌头,班上的同学也都大惊失色,直到一位“救世主”出现—--他就是班主任唐老师。他一进门,便看见我们三个在搞鬼,便拿起手中的手机,把我们三个的死相全都拍了下来,并顺便在教室的多媒体机上,通过微信全程播放。

看到我们几个人不像人,鬼不像鬼的丑态,我们无地自容,感觉在班上混下去的勇气都没有了。不仅如此,唐老师乘胜追击,把我们的家长一一请来,除连续观摩我们触摸电闸的光辉形象外,我们受尽了父母的威胁谩骂的连环攻击,且保证不得有下一次。

这次的电闸风波,也算是够栽的了,但它也告诉我一个教训:生而为人,不得与危险同行,更不能与电闸玩风波。

广东中山市石岐中学 初一(13)班 胡百豪

指导老师:匡香华

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篇8:期末考试日记300字

全文共 414 字

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“哎,月考刚刚过去,期末考试又来了!期末考试后我还不得‘恐惧症’啊?”我小声嘀咕着。

我从11月1日起就开始倒计时了。终于“盼”到了那一天——期末考试,我的心中有一种说不出的感觉,不知是兴奋,还是紧张?刚进入考场,怀里就像揣了一只小兔子一样,扑通扑通地直跳。

卷子发下来了,我一看,没想到卷子这么简单。唰……唰……一路绿灯,到了半路,不料来了一只拦路虎。这只“虎”我还真是第一次见过呢!最后决定采取“蒙”的做法。试卷终于答完了,为了不打低分,只好认真检查了。第一遍没有错;第二遍不放心。无奈,惟有检查第三遍了。不可能,怎么会没有错误呢?第三次检查结束后,终于发现了致命的错误,趁时间还来得及,改呀!

叮铃铃……开始收卷了,从这以后,我就什么也不知道了。心想:即使我失败了,我也不气馁,因为失败乃成功之母嘛!这只是我人生路上的一次小小的考验,尽管失败了,我还有更多的机会去努力、去争取做得更好,望大家支持我,相信我能赢,相信我是最棒的!

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篇9:假如没有考试

全文共 1009 字

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李梦露

妈妈说,考试可以测试出学生的水平。

老师说,考试是对学生学习情况的检验。

我却觉得,考试掐着我们的脖子,是让我们时常忧心的恶魔!哎,如果没有考试,或许我们这些小学生就可能获得更多自由!

我们的父母总是在我们努力学习时说我们那是在装模作样,考试前才假惺惺地用功,平时却总是不怎么的勤奋。成绩下来后,一看没有达到要求,他们就拿我们和别的孩子攀比。他们从来没有理解过我们学习的辛苦!这一切的一切,都是因为“考试”这个恶魔,是他,让我们的努力在他人眼里不值一提,也是他,让我们幼小的心灵受到伤害,所以如果没有考试,该多好啊!

今天舅舅来我家做客,吃过饭后,他就对我说要去方特乐园玩,我一听惊呆了!早就听闻方特乐园有惊心动魄的水上漂流,有令人惊羡的过山车,有舒缓心情的摩天轮……到处都充满着快乐呢!不去的话,怪可惜了。于是我一蹦三尺高,说:“好呀!”

妈妈的脸一下拉了二尺长:“不行!会耽误学习的!”

舅舅一脸无奈对妈妈说:“出去游玩也也是一种文化。俗话说,读万卷书,不如行万里路。行万里路,不如名师指路。名师指路不如自己感悟。如果总是闷在家里,不看看外面世界有多么美好,又和宅女有什么区别呢?”

父亲点点头:“是呀!让她去吧!看书还不如出去亲眼看一看呢!落下的功课,回来再补嘛!”

母亲在众人的劝说下,终于答应了。

下午去了班里,我把将要去方特水上乐园玩的消息告诉了全班同学。他们一个个向我投来羡慕的眼光。“真的吗?我早就想去那玩了。”“唉,要是我也能去就好了。”“好羡慕你呀!”……我翘起二郎腿嘚瑟着。

晚上,我把要带的东西都准备好。一件件需要带的我都装在包里。我想:万事俱备,就差请假了。请假这个任务就交给妈妈完成吧!

第二天妈妈敲开我的房门,对我说:“赶紧起床!”

“咋啦?舅舅不是说九点才去方特水上乐园?”

“不是。老师刚刚给我发过短信,说今天上午八点正式开考,小心误考!”

哦,老天爷,你是真的要和我作对吗?明明我怀着好心情,要去方特乐园水上玩,但是这个消息对我来说就像个“晴天霹雳”!唉,没有考试该多好啊!

假如没有考试,我们就不用把所有精力都聚集在学习上,就可以开心的玩耍了;假如没有考试,我们就不用接受父母的批评以及要求;假如没有考试,我们就不用过年回家时回答七大姑八大姨成绩的问题;假如没有考试,我们就不用三更灯火五更鸡……

“考试”,这个恶魔紧紧的将我们锁在牢笼里,使我们失去了本该拥有的自由。

啊,我的方特水上乐园梦,何时才能实现?

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篇10:以考试为题的作文450字

全文共 455 字

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周二下午,我们进行了一场数学考试

美术老师的监考让一向死气沉沉的考试气氛活跃起来,大家一副胸有成竹的样子高谈阔论起来。我也搁下笔,稍稍舒了一口气。

考试开始了,我心无旁焉地开始答题。笔触所指,为清晰。波下的笔墨如一朵朵素白淡雅之花绽放在每一个空格里,清理温婉。前面的几道题让我尝到了顺风顺水的甜头。可突如其来的一道题目让我的笔“不受控制”地从高空落下,眼里满是疑惑与惶恐。

我试过很多种方法,这儿连一条线那儿做一个垂直,可这些方法如同石沉大海,血本无归。放弃这道题,我不甘心;继续想,我又耗不起这个时间。我现在该怎么办呢?

这时,一个可怕而又有诱惑力的念头在我的心田里滋生——抄。我很快把这个念头打消掉了,可它却迅速蔓延,溢满了每一个毛孔。我终究抵不过诱惑,要到了一个貌似正确的答案。那庆幸而又内疚的心情化作一个分值为“3”的答案落在这“美妙”的“山水画”上,成了滥竽充数一笔。

事后,我这一笔永远地定格了试卷上,虽然我的成绩并不是很差,但我知道这并不是我的真实成绩。在那3分中,我的成绩得分为3,可我的诚信分只有0。

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篇11:游泳考试作文

全文共 368 字

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今天,是我学游泳的最后一天,我们每个学员都要参加考试。这十四天来,我每天都非常刻苦,现在考试对我来说是小菜一碟了!

考试考仰泳,规则是按顺序,一人和另外两组的人一起比赛。不光要快,还要动作标准。这种形式我们前两天练过,已经适应了。

老师先叫我们在岸上坐着,等轮到自己时在下水。我信心十足地坐在岸上,看着这场激烈的“比赛考试”,我是第四位,看到前三个同学都奋勇拼搏,得了第一,心想一定要争气,得个实实在在的第一名!

等啊等啊,终于轮到我了,我迫不及待地跳下水,等待老师一声令下。“预备……嘟!”我立刻游了起来,我的腿奋力蹬着,嘴“哈呼哈呼……”地呼着气,手不时笔直地划起来。这时,我感觉到自己游得好快好快啊!还有三米、两米、一米……我终于到了!我定睛一看,我实现了自己的愿望,得了第一名!

原来那个对游泳一窍不通的我,终于学会了仰泳,我好兴奋啊!

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篇12:考试后作文600字

全文共 575 字

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紧张的期末考试结束了呗,一个计划上了园满的句号,一个学期过去了,我也有自己的归纳和总结。

英语考试,我可是最拿手的。之前一次我考了100分呢!厉害吧!好多次,都是100分,这次我沾沾自喜的想我这次是能考100分,可是今天遗憾的是作文不过关,可我把老师写的都背会了呀!这一些开放题不是和老师讲的一模一样,这都是我复习不到位啊。

数学吧,就不用说了,一如之前是一塌糊涂,尤其是数学应用题的工程问题面前,我束手无策,这表明学习不扎实。

所以说语文吧,语文相比别课还比较好,就是字不好看,生字太多了,这说明了就是我书写不规范,粗心大意一定得改。

品德可是我的拿手好料,因为我把整本书的基础知识,在妈妈的监督下都过了一遍,还出现了一道简答题,和我背的完全一样,考试时有种似曾相识的感觉,真是太幸福了!

科学吧,就是一片混沌,一是实验题,2是铁钉生锈的题,在考试时后桌戳我,要和我传纸条,我直说:“不要!”我看了看他那可怜的样子,我真是服气他,我把答案写在一张纸上传给他时,老师突然出现在我的身旁,我赶快死死盯住我的试卷。意料之中,那张纸条被没收了,好在老师没找我“兴师问罪”。

这次期末考试,让我认识到自己的错误,我要书写工整,不粗心大意,要复习到位,要把学习都在课后课下,不要老是拖在家里复习,这就是我要改正的地方,新的一年里这些问题自己可以全部克服,成就一个新的自己!

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篇13:考试反思

全文共 401 字

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作者:刘垚

这一次我考的并没有理想,我仔细的想了一想,自己考不好的原因是:考试之前的一刻我还是在想着回家的时候我和弟弟玩什么游戏、妈妈见到我回家时要给我自己做的好吃的,心里就没有把考试当一回事,还有字写作文的时候,心里想还有时间是能写完的,自己就没有当一回事,所以作文没有写完。

当听到自己的分数是,就知道现在后悔已经晚了,谁让我没有吧自己的卷子当一回事,我思考了自己平时烦的错误,最大的一点就是马虎,每一次考试的时候,老师说把题读三遍,在写卷子而我呢!我轻轻地扫了一眼,就过去了。把直径当成半径、不带单位、不写答、丢提,看错数字……这是常有的事情。还有一点就是贪玩,回到家时作业都是在家唱的督促下完成。

虽然这次,考的没有我想象的理想,可是也有好的地方,自己考上了实验班,虽然考上是考上,但是只扒了个边。

我打算我要好好的学习争取明年的时候,考上免费生,给自己争一口气。

我下次考试的时候不能辜负了自己的期望。

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篇14:记录期末考试的日记

全文共 588 字

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今天是期末考试,同学们并没有向往常一样,做出一副严肃的模样,而是交头接耳窃窃私语,发生什么事了呢?

一大早,当同学们都坐在教室专心致志地复习时,门忽然开了,坐在第一排的张红同学一看,顿时呆住了,这不是李明同学吗?李明若无其事地走进教室,全班同学抬眼一看,手中的钢笔也落在了书桌下,简直出乎意料。要知道,李明从上个月起就开始生病,他的座位永远是空着的,他的同桌说,他得了一种重感冒,一直不见好,需要输液,这种感冒传染性强,所以不能上学,日子一长,同学们都把他渐渐淡忘了,而当他戴着大口罩吃力地走向教室时,他已经变得瘦弱不堪,全班怎能不大吃一惊?此时,每个人心中都在想,李明能坚持来期末考试,真不容易啊!

考完试,人流如潮水般涌出教室,同学们都议论纷纷,有的说李明不该来学校,不然把病传染给同学了;有的说他坚持来学校考试,已经很不错了;还有的人说他吃错药了,不好好呆在家里休息还跑到这儿来考试……这时,一个调皮蛋周涛同学跑到李明面前打趣道:“喂,李明,你不好好呆在家里,怎么跑这儿来了?你完全可以不考试,在家里打游戏机啊!”

“因为即使我生病,也必须完成我该做的事,不能逃避考试!”李明正义凌然地回答。

同学们都听到了这句话,他们每个人的心底都在赞美李明的这种品质。是啊,我们必须完成自己的本职,不能逃避考试,向李明同学学习。

同学们都放学回家了,这次期末考试,我们还从李明身上学到了许多。

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篇15:考试风波

全文共 859 字

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打开记忆的相册,翻到期中考试的那一天——一个令我后悔万分的日子,让我非常难忘。

那天下午,我急匆匆地走进教室,同学们都在复习——今天要数学期中考试。当然,这回我也不想当千年老二了,考个第一出来该多好!我也认真地翻起书来。

随着“踏踏”的脚步声,同学们都紧张了起来。这是考试前的预兆,不会有错的。果然,一张试卷飘到我的面前,我拿起笔,一脸严肃。前面的题,做得都挺顺利,可是,有一个公式,我抓破脑袋也想不起来。我就是这样子,关键时刻老是想不起来。

这时,一阵大风刮了起来,竟把学霸小胡的试卷吹了起来,并偏偏落在了我的脚边!这就像天上掉陷饼呀!我瞟了一眼试卷,偏偏瞟到了那排公式!我一阵窃喜。老师来了,弯下腰,捡起那张卷子,对我说:“我相信你没有偷看。”可是,我却做着很镇定的表情。过了一会儿,我想了一想,把公式写了上去……。

放学回家,我心里忐忑不安,感觉一切都是灰暗的。大树都枯了,小草小花打着蔫儿,五颜六色的房子变成了黑色。我心里很矛盾,那个公式只值一分,我为何要去抄呢?可是,我莫非愿意当千年老二?想着想着,我加快了步伐。

回到家,妈妈迎了上来:“幺儿,考得怎么样?”我支支吾吾地说了一声:“哦……。”我现在的心情啊,无比忧虑且后悔。伸手去解鞋带,但永远解不掉我的烦恼。妈妈没有继续问,我也回到了房间。躺在床上,心里想着:如果没有刮那阵风该多好啊!就算刮了,不去看就好了。就算看了——,不看到那排也行。哎,不管怎样,总是要吃饭的吧?我走出了卧室。

到了桌子上,我心不在蔫地吃饭。爸爸却大嚷:“乖女儿,快来快来,我给你带了本好杂志!”“都这样子,还说什么杂志。”妈妈小声对爸爸说。“怎么啦?”“考砸了呗。”他们谈论着。“我就是要转移她的注意力。”爸爸又说。我刚好吃完,低着头,拖着沉重的步伐,回了房间……。

第二天,来到学校校,老师开始发卷子。突然,我听到了我的名字,红着脸上去拿卷子。虽然是满分,但有谁知道,我还是第二名——我也不想要这个抄来的第一名。

我以后再也不愿意抄答案啦!我永远记住了那一天——一个让我懂得诚信的分量的日子。

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篇16:数学考试作文600字

全文共 659 字

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一个课堂上,有多种多样的难题,这些难题在大家心里已经变成一条虫子,时时都在心里,让大家厌烦。反而我觉得不是,课堂上的题目反而成为我的朋友、亲人和快乐,因为我从一件事情里找到了原因,让我更想与题目交朋友。

一阵“叭叭”声传出:“四、五六年级开始答题,开始答题。”这阵声音进入我耳朵里,就好像一阵电刺到我身体里,嘶嘶嘶,感觉在撕一种物体。我们开始做题,突然一位数学老师进来,说:“同学们,现在请听老师我说,第二大题的第一小题,把数字355改成340,以防你们不知怎么做。”说完,就走了。

我们又开始写了,我看见有些同学抓着鼻子,不知在想什么,有些同学左顾右盼,左思右想,不知是不是在偷看他人的答案,还有些偷偷想:“等等老师说可以上厕所的之前拿一张小纸条,上厕所的时候可以跟别人讨论一下,那道题怎么做,看看我和对方的答案是否一致,如一样,我就放心了,上完厕所就可以小心翼翼地抄答案,这其不是一举两得吗?我真是冰雪聪明。”我写完之后,又重新写,写了一会儿,我就开始检查。

我一检查,就发现有错误的,就马上改正错误。我看讲台上的老师已经大睡一觉了,老师睡觉的时候,已经有人在议论纷纷,互相讨论,老师被一阵如同马蜂窝里的蜜蜂在嗡嗡地叫,又如同一群苍蝇成群结队的飞到老师耳朵旁边嗡嗡地叫,叫个不停,叫得老师耳朵都长了茧子了。老师听到铃声和吵闹声就起来了,感觉头昏眼花,小声地说:“安静!肃静,现在交上试卷。”大家听了,立马把嘴巴的“链子”拉上,然后交上试卷,当刚刚说的话统统给忘记。

我的知识朋友就是从这件事找到的。只要用心,一切皆有可能。

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篇17:考试的作文

全文共 660 字

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太阳终于又露出了久违的笑容,走出那栋囚楼般的教学楼,一丝惬意涌上心头,真的,好久都没有好好感受这三春般的温暖,现在,大地万物也都和我一样,尽情地沐浴在阳光下,一切都那么美好!

然而我却高兴不起来,一缕哀愁掠过心头,截止今天,这个星期我们已经进行两次数学测试了。明天还要考,后天还是要考,哎!我愁眉不展了,这两次考试都不是很理想,我并没有绝望,只是,心中愤愤不平!为什么?为什么要考试?!我仰天长叹,我真不明白,考试有那么重要吗?为什么要用考试这种残酷的方式来考验我们?考试真是一个魔鬼,一个可恶至极的家伙。要是可以的话,真想上去踹它两脚,不过,也不能全怪它了,归根究底它也不是罪魁祸首,这样片面的怨它,倒也冤枉了它。

我不禁想起了明朝的科举制度,那墨守成规的八股文,四书五经。细细比较,这和我们现在有什么区别呢?都一样,为考试而学习,以考试论成败,真不知这个社会是进步了,还是退步了,我是这样想的,也是被所谓的考试逼的。

其实,我知道我是可以想得更乐观,更全面一些的,例如考试也是有益的,可以检查我们的学习情况等等,但,这有必要天天考试吗?记得小学时,我们就从不担心考试,半年最多考两次,期中,期末测试,那时可称得上是“玩得好,学得好,生活乐悠悠,”毕竟今时不同往日,我承认。但我还是希望考试少来光顾我们。让我们少一些忧愁,多一份快乐,多一份活力,展现原本属于青春的微笑。

如果有一天,我能遇到发明考试的人,我想我可能会这样说:“谢谢你,发明了考试。但您发明它的真正用意何在呢?”我不知道他会如何作答,答案只有我们自己去思考了。

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篇18:一件小事儿引发的风波作文600字

全文共 599 字

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“怪物”学校的校园里,小怪物们团结互助,相亲相爱、快乐地学习生活着。某天,一向风平浪静的校园里,却因“常遇”班小怪物间的一件小事引发了一场风波

课间休息时,“常遇”班的末影人正在喝水。突然,末影人身后出现了女巫,女巫发现末影人挡住了自己的路,就随手拍了下末影人的杯子。这一拍惹出了事儿,不仅让末影人呛了水,水还流到了他的身上!末影人平时最讨厌身上有水,只见他转过身就用手中的杯子砸向了女巫,正好打中了女巫的鼻子。这一砸惹出了祸,女巫的鼻子被砸出了血。这事儿发生的太突然了,可把在一旁的小白给吓坏了。过了一会儿,回过神儿来的小白赶紧跑去找班主任HIM,把事情的详细经过报告给了HIM……

风波当天,HIM就给“常遇”班的小怪物们布置了一道作业,让大家回家后好好反思风波发生的原因,并想一想该如何避免发生此类事件。

第二天,HIM带着“常遇”班的小怪物们进行了讨论。末影龙说,女巫不该先动手打末影人,当然,末影人也不该打女巫,要学会克制自己。凋灵说,我们是相亲相爱的一家人,遇事要相互理解、相互包容,有事要多商量。凋灵骷髅说,君子动口不动手,大家应该尊重对方。

HIM最后总结说,大家反思的都很好,同学之间要相互尊重,遇事要冷静,不能冲动,冲动是魔鬼。在今后的学习生活中,要时刻提醒自己,遇事要保持冷静,努力做到“三不”:不冲动、不挑衅、不动手。希望“常遇”班的同学们互相提醒,相亲相爱,不再发生类似事件。

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篇19:家庭风波作文500字

全文共 432 字

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一个晚上,我坐在沙发上,悠闲的看着电视,电视里在放映《斗罗大陆》,看得津津有味时,在厨房里切菜的妈妈高声喊:

“俞珅,我们家里没有盐了,赶紧到下面小商店买袋盐来。”

“等一下!”

“等什么等,快去快回,回来再看。”

“不行,唐三和独孤博要打架了,30级魂尊要和90级封号斗罗——毒斗罗打架了,等一下回来我就不知道结果怎样了!”

“你今天晚上还吃不吃?”

听到这句话,我不知道从哪里来的勇气,

“不吃就不吃!”

“好!你厉害!”

妈妈刚讲完,拿起遥控器,按下了红色键,“啪”的一声,电视机关了。妈妈气得满脸通红,骂道:

“你还不去!”

并将手高高举起,我畏畏缩缩地小声嘀咕:“这个是直播,回看不了。”

“那你也不能凶我呀,我是你妈!”

“但你还凶我。”

“我凶你当然可以!”

“反正我不去。”

“你敢!”

妈妈再一次将自己有力的右手高高举起,“我跟你讲,要么你今天不吃饭,要么立刻下去买盐!”

好汉不吃眼前亏,我赶快下去买盐了。最后,妈妈炒了我最喜欢吃的菜,我吃得撑死了,果然,不经过风雨,怎能见彩虹。

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篇20:歪诗风波作文_[第三单元]写一首诗1200字

全文共 1158 字

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写字课上,许多的毛笔不翼而飞。找了半天,仍不见踪影,许多只好气恼地趴在桌上看别人练字。严老师见了,没好气地说:“就你事儿多!”严老师是他们班的语文老师,也教写字课,大名严尔碧。

许多的字属于那种典型的“儿童体”,歪歪扭扭,如蚯蚓拱土。他知道老师一向不喜欢他,因此对老师的批评、嘲笑也就从来不放在心上。但今天听了老师的这句话,他心里忽地蹿起一团火。丢了毛笔,这己够倒霉的了,可你不但不给我一丝安慰,反朝我头上泼冷水!哼,你心狠,我比你更狠!许多拿出一枝铅笔,“刷刷刷”写了三个字:严尔碧。他的目光凝固在这三个似乎很有气势的字上,忽然,一个念头从脑袋里蹦了出来。他低头琢磨了一会儿,然后在纸上写出了一首诗:

业字翻一翻,厂字下而走。尔字跟上来,王白坐石头。此人迁腐极,世上无药救。只盼早点死,我们无忧愁。

刚写完,就下课了。许多收起笔,气消了一半。正当许多得意地玩赏这首诗的时候,不想被坐在后面的班长发现了。班长脸上现出一丝诡秘的笑,立刻就有几位同学围到许多身边。许多担心此事会带来麻烦,便迅速地把诗撕了下来,揉成一团,准备从窗户扔出去。谁知班长抢先一步关上了窗户。没办法,他只好向教室外跑去,哪想到周听和张秀萍早已拦住去路。回头一看,可恨的班长又截住了后路。哎,前有马超,后有张飞。万般无奈之下,许多只好将纸条塞入口中。岂料精灵鬼周少青箭一般冲上来,捏住许多的喉咙,想阻止他吞下纸团。在这千钧一发之际,许多发现周听身旁有一个空隙,便使出浑身力气,双臂一振,从空隙中突围出去,冲到墙边,打开窗户,将纸团扔到了天井里。

证据扔了,许多这刁‘松了一口气,可心里还是有些不安。过目不忘的班长一定会把诗的内容告诉严老师。想到这儿,许多稍微平静的心又掀起了风浪。整个下午许多都是在提心吊胆中度过的。

第二天上午,许多的心仍然紧绷着,生怕老师找他去谈话。语文课上,他不敢抬头看严老师一眼,心里一个劲儿地祈祷:严老师啊严老师,您大人大量,大人不记小人过,求您原谅我的幼稚无知吧。整整一堂课,他的双腿不停地颤抖,心里不停地祈祷,老师讲的内容几乎一句也没听进去。

然而奇怪的是,第二天过去了,第三天过去了,竟然什么也没发生。

严老师依然像往常一样,说说笑笑,和蔼可亲。

终于,在星期五的兴趣小组活动上,谜底揭开了。许多参加的是小记者班。那一天严老师教大家写新闻稿,他当着所有小记者的面,情真意切地说:“许多同学爱读课外书,知识丰富,很有写作水平,遗憾的是我指导得不够。如果他再多写多练就更好了。”听了老师这番话,许多又激动又愧疚,他似乎明白了老师一直不批评自己的原因。

星期天上午,严老师亲自把他叫到学校,耐心地指导他写作,所写的内容正是他作诗诅咒老师的事。老师说,这个材料很生动,很有价值,写得好,完全可以发表……

许多感受到了老师的心胸宽广和品质的崇高。

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