考试风波作文汇总20篇

【知道语文成绩的那一刻】

“老师，我考了多少分?”“老师，我考了多少分?”“老师……”叽叽喳喳，叽叽喳喳，五一班教室里好像有一群小鸟在那里叫。我的耳朵感觉也快被震聋了!

是呀，期中考试的语文成绩大家都迫切地想知道啊!毕竟这是我们拼搏了半学期之后的“战果”!虽然，我没有在这群活蹦乱跳的“小鸟”中间，但是，我也不例外。我尤其迫不及待地想知道我的语文分数。因为我的数学和英语都已经知道了，分别是90，91。显然，这两门我都考得不怎么样，我把希望都寄托在语文这门学科上了!而且，我自信满满地认为这次我的语文成绩一定在95分以上!

可是，出乎我的意料——老师公布了我们全班同学的语文成绩，最高分仍然是董育涵99，而我居然只考了92。5!听到这个成绩的那一刻，我感觉自己全身的血液似乎都凝固了，心跳似乎也在那一瞬间暂停了!怎么会?怎么可能?该不会是阅卷老师误判了吧?带着这一堆的问号，我从老师手中取回了自己的卷子。天呐!我的作文怎么才区区25分啊!这可真是史无前例啊!我紧握卷子的手开始不由自主地抖动起来，我拼命告诉自己：淡定!淡定!冷静!冷静!终于，我的内心平静了下来!我开始字斟句酌地品读自己的习作……过了好久好久，我恍然大悟!我明白了：原来我把老师教的“移花接木”创作法给用错了地方!我陷入了深深的懊悔之中，还是自己在考场上没有很细心地审题造成的“恶果”啊!

下次一定要好好地读清题目要求再动笔!

我正思忖间，老师走了过来，她面带笑容对我说：“李雅萍，你这次的习作内容跑偏了吧?读起来，感觉你是在写‘假如我是上帝’哦!以后，在考场上务必做到审题正确啊!否则，可就是竹篮打水——一场空啊!”我愧疚地不住点头。老师今天的话，我已经深深地印在自己的心上……

走出教室，看着手上那鲜红的荣誉上写着一个“优”字，看着妈妈欣慰又憔悴的脸庞，心里五味杂陈，喉咙里仿佛有东西堵住一般，说不出口……

那是一次古筝上课的时候，我没有发挥好，又临近考级，老师摇了摇头，吐出的字让我心里犹如晴天霹雳一般，再-这-样-你-会-考-不-上-的!瞬间，委屈涌上心头，泪水在眼眶里打转，手捏得紧紧的，恨我自己没弹好，又恨老师泼我冷水，我努力的吸着气，不让泪水落下来，心中下着倾盆大雨。

在这尴尬的时候，妈妈冲了出来:"谁说我女儿不会弹好!”老师楞了一下，我用余光扫了扫旁边的家长，个个眼里充满着排斥，仿佛在说:"呵呵，我们怎么看不出她会弹好呢，别拖后腿了，呵呵。”我只感觉脑袋嗡嗡直响，但心里有着一股暖流，就是妈妈对我的信任和那句话——谁说我女儿不会弹好!

下半节课，我一直愣愣的，不知道老师在讲什么，我也不知道怎么下的课，回家的路上，妈妈问我：”女儿，你会弹好的，对吧?"妈妈的大眼睛一直望着我，似乎能把我看透，我躲闪着妈妈的目光，淡淡的嗯了一声，我不想给妈妈太多希望，又抱回一个大的失望，回到家后，我就拼命的练琴，从指序到曲子，从形态到感觉都一样一样练过去，融入进去，终于，考级那天，我自信的走进考场，又信心满满的走出考场，在忐忑的等待中，考级证书发下来了，我得了个“优”心里有种抑制不出的喜悦，老师，家长都换了一种眼光看我。

回到家，我把好消息告诉妈妈，妈妈欣慰的笑了，笑的是那么灿烂。

如果当时没有妈妈说的那番话，没有占据过我的心灵，我想，我也不可能考那么好

我的自信来源于母亲，从小到大，大大小小的风雨都替我顶过，我相信我会弹得更好，学习经验更丰富。

我站的地方没有雨!

期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。

其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76。6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（现在有点饿了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。

谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习？”“好学生还是学困生？”“有效果吗？”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51。5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。

“同学们，这节课我们考试！”这句话像是块巨石，狠狠地敲击着我们的心。“啊，怎么这么快！”“不要啊！”“悲剧！”班里立即炸开了锅。我听了，也是心中一惊，连忙翻开书争分夺秒地复习了起来。

试卷还是以势不可当的架势向我们冲来。我急急忙忙浏览了一遍考卷，心中似乎有了个底，再看课文内容填空，大致都有复习到。看了这些，我不禁松了一大口气，胸有成竹地写了起来。

一开始我自信满满，游刃有余地在题海中遨游，可不一会儿就有一道选择题猛然出现在我眼前，如同一只凶恶的野狼冲着我张牙舞爪。我硬着头皮艰难应战，努力思考去寻找他的弱点。终于，功夫不负有心人，我终于找到了它的弱点，一点即破，顺利地把这道题斩于马下。

可好景不长，不一会儿又蹦出了一只老虎，它似乎比恶狼更加凶猛，我还是选择用刚才的方法应战，可它好像毫无破绽，这让我心中一沉。我的头上不断渗出细细密密的汗珠，我的自信也一点点地崩塌，这时投机取巧的坏心思闯入我的脑海。就在那一刻，我看到老师那真挚、信任的眼光向我们扫来。我突然惊醒地意识到了自己在做什么，我猛地回过头，即使不会做，也绝不能做这种事。我静下心来，将知识点都扫了一遍，终于找到了答案。

下课铃声猛地敲响，看着交上去的试卷，我仿佛看到了一份汗水，一份努力，一份坚持，一份真诚。

“六一”儿童节快到了，所有的班级都要表演节目。老师让班长和文娱委员为我们班级好好准备一个节目，在六一儿童节这天登台表演。

这天阳光明媚，微风轻拂。“叮铃铃……”下课了，教室热闹非凡，班长正坐在座位上认真地思考六一儿童节的节目，而文娱委员坐在一旁写老师布置的家庭作业。

窗外，一片乌云悄悄飘了过来，一丝微风把窗帘轻轻地吹了起来。只见班长突然一个快步起身，走到文娱委员的课桌前，对文娱委员说：“六一儿童节我们班表演一个大合唱吧。”文娱委员慢悠悠地把桌子上的作业收拾好放入柜子里，然后看着班长说：“我觉得表演舞蹈比较好，更有新意些。”

此时，窗外的乌云越积越多，风也刮更猛了些，把讲台上的作业本都吹到了地上。班长不满地说：“六一儿童节应该要让全班的同学们开心，所以要一起上台表演才好。”文娱委员却说：“合唱的节目没有舞蹈精彩，评委们看了，肯定得分不高的，如果表演舞蹈得分一定会比合唱高。”他俩你一句我一句争执不停……

这会儿，乌云完全遮住了太阳，教室光线也阴暗下来，室外开始下起了微微细雨。只听到班长满脸通红，怒吼道：“六一儿童节只要全班同学开心才是最重要的！”文娱委员也不示弱，尖声反问道：“六一儿童节难道不在乎班级的分数和荣誉了吗？我们要为班级争光，表演的节目一定要得奖才是！”

乌云密布，狂风呼啸，天空下起了倾盆大雨。突然，听到班长“啪”地一声重重拍了一下桌子，不理文娱委员了。文娱委员也“嘭”地一声推开门走出了教室。

后来，还是老师出了个主意，一半人跳舞，一半人合唱。班长同意了，文娱委员也同意了。

一场风波就这样被老师轻而易举地化解了。

生活中总是充满了考试。譬如对新当选的美国总统来说，国内信贷危机和从伊拉克撤军问题是关于责任的考试。可见考试并非纯粹写答案在试卷上，它已衍变成复杂的种.种考验，对我亦是如此。

今天便要早早离开温暖的窝，在整个小区还在酣睡时就踩着自行车去学校了。门卫大叔大模大样地打哈欠，晨跑的女孩一丝不苟地热身。已不是很凛冽的风拂过脸颊，映入眼帘的是尚在工作的路灯。我紧紧握了握车把，熟练地穿过一个又一个十字路口，邂逅一名名相同境地的同学。也许假日的慵懒让我有些恍惚，也许放松的神经还不适应着骤然的紧绷，但我依旧想要微笑，真诚而单纯的微笑。

这也是考试。尽管没有老师凌厉的眼神的监管，但我仍然不断鞭策自己、鼓励自己在努力些、刻苦些，因为天道酬勤，我相信会得到一个满意的分数。

背着沉重的书包，拎着随时都可能达到极限而撑破的试卷袋子，我面前还有五层楼梯要爬。一个兄弟不止一次地提过希望拥有路飞的超能力，甩一下就上了五楼，但现实情况的我们只能用一双凡人的腿走上五楼。期间不时有一些初一初二的学弟们飞也似地从我身边穿过：“走这么慢，”他们抱怨道，“初三了还这么慢。”我无言。抑或几个学妹并成一排卡在楼梯上迈着小碎步挡去我的去路。我上前低语：“借过。”从楼梯左侧跻身上前，惹得她们惊叫不已。

这也是考试。尽管没有让人抓耳挠腮的难题，但磕磕绊绊时有发生。我只有冷静地瞄准目标勇往直前。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，生活在第五层空间的我渴望这番豪情与壮志。

“可能一天会有20多张试卷。”班主任慢慢悠悠地说。全班哗然。黑板上那“距离中考还有_天”的字清晰可见。不知是让人恐惧还是让人难以置信。时间无情地缩减着，像个杀人犯在一点一点将我们的希望与快乐扼住，宰杀。“与其被推着前进，不如我主动出击。”不知哪位兄弟的名言在我心中响起。现在听来，三分英雄气概、七分侠客情怀，哈哈。

这也是考试。尽管远不止试卷上的几道题目，但不过是时间早晚的差别罢了。中考的分水岭始终无法逃避，不管是由家长推搡着过去还是自己胸有成竹地跨过，终究都要面对，那么让我们重新拾起勇气与活力吧!

无论是奋进、坚毅还是自信，这都是我们面对考试的积极态度。人生的考试没有标准答案，只消我们用斗志、毅力和信心去面对，就没有什么跨不过的坎。我愿如此度过我的人生。

紧张的中期考试终于过去了。我可以轻松几天了，但是成绩还没有公布，我的心依然如高空悬挂着。

那天，考完试回到家，妈妈和爸爸两个轮流问个不停：“你会不会做啊？”“难吗？”“感觉考得如何？”我本来心烦，听他们这样的唠叨，便大声地生气地回答：“不知道，等试卷发下来看。我不想说话了，我累了，让我歇上一会儿。”他们俩终于不问了。

我走到自己的房间躺在床上，回忆考场上答题，真的是心里很紧张，每答一道题都不知道对还是错，有时知道这个答案肯定是对的，但又不肯定。心里啊，真是五味杂陈，不知如何是好。假如成绩不好，妈妈会训我吗？想想都可怕。这时我满脑子是没考好，怎么办？考不好，怎么办？

中期考试可真让我忐忑不安啊，希望这次考试成绩能如我所愿。

（四级：王怡佳）

马老师你真棒！我一想到那件事，这句话就从我心底里蹦出来。

那是去年发生的事，我的同桌付浏阳，将他姐姐的苹果手机偷偷地带进了教室，趁老师讲课不注意的时候，玩起了贪吃蛇的游戏，这引起了王翔飞(化名)的注意，他眼馋的眼珠子都飞了出来，无论他怎样苦苦哀求付浏阳，付浏阳都是王八吃秤砣—铁了心，断然拒绝了他的“哀求”。于是他怀“机”在心，盯着付浏阳的一举一动，皇天不负“有心人”，马老师宣布第三节室外考试英语，付浏阳悄悄将手机放在书包里，这真是天赐良机，王翔飞岂肯错过？

考试前马老师说考试中间不能进班，我看见王翔飞趁着老师进办公室，同学们低头写卷子的时候，悄悄溜进教室，不一会儿拿了一个本子装模作样的走出来。

考试完后，同学们陆陆续续进了班，突然传来了付浏阳的哭声，那声音似黄河之水天上来，哭声大而急，就像失去亲人似的。经同学们再三询问才知道，原来是付浏阳的苹果手机不翼而飞了，他像一只热锅上的蚂蚁，将书包翻了个里里外外，也不见手机的踪影。急的满头大汗，大家不知如何是好。

同学们迅速报告给了“班爸”马老师，马老师听后急匆匆走进班里，教室里像炸了锅，议论纷纷，有的说一个个搜身，有的说打110报警，有的说家贼难防……马老师咳嗽了一声，教室里顿时静的掉一根针都能听见是谁掉的，再看马老师整个脸上写满了愤怒，眼睛瞪得大大的，与往日温和的形象简直判若两人，像鹰一样的眼睛巡视着教师里的每一个人，大家都不敢与他对视。我偷偷地看了一眼王翔飞，只见他紧张地满脸通红，头勾得低低的，坐在位子上一动不动。

时钟似乎停止了转动，空气似乎停止了流通，马老师严肃的目光，在教室里转了一圈又一圈，同学们都不知道马老师葫芦里卖的是什么药。突然，马老师说打扫卫生大家把垃圾扔进垃圾箱里，同学们纷纷都将自己的垃圾扔进垃圾箱里，只见王翔飞跑的最快，捧了一大捧纸，扔进垃圾箱里，还用脚使劲的踩了又踩。

过了一会，同学们都回到了座位上，马老师让值日生将垃圾桶检查一遍，付浏阳的手机竟安静地躺在那里。马老师说一个人犯了错误不要紧，改了就是好学生。说完又看了看王翔飞，有意味深长的说：小时偷针，大时偷金。

一场危机就这样被马老师悄无声息的化解了，马老师的这种保护学生自尊的教育方式，真好。

我在心里由衷的赞叹：马老师你真棒。（公众号：冯老师为你读书）

“叮铃铃……”上课铃响了，教室里吵吵闹闹的，说话的说话，下位的下位，这不，几个同学还在那笑得欢天喜地。“同学们。”这时，老师走进班，露出了奸诈的笑，同学们差点惊呼了，老师手里竟然捧着一摞试卷！老师不紧不慢地说道：“今天我们考试。”“哎—”老师这突如其来的一招，真是击垮了同学们，于是，一场考试“交响曲”开始演奏……

第一乐章：“小鼓前奏”

“咚咚……”同学们的心砰砰直跳，只见“指挥官”老师将“乐谱”—试卷发给了大家。同学们紧张地浏览了一下试卷，顿时神态各异：有的眉头紧锁，有的焦急万分、左顾右盼，有的埋头苦写、低头不语……“咚咚咚……”同学们心里的“小鼓”还在敲着，越敲越快，渐渐地，结束了第一“乐章”……

第二乐章：“钢琴曲”—升腾跌宕

考试也过去一会儿了，同学们心里的“小鼓”渐渐平息了下来，倒是心里的一架“钢琴”开始“叮叮”作响了。教室里鸦雀无声，只听见“沙沙”写字的声音，“钢琴曲”升腾跌宕，按下的“琴键”有高有低，几个同学的“小心思”也开始慢慢发展起来……

第三乐章：“狂想曲”—高潮

考试“交响曲”进入了高潮，这不，“狂想曲”顿时充满了整个教室。啊，“100分”，多么耀眼的分数！可那终究只是个幻想！你听，“喂，能否给俺看一下××题？”一个同学趁老师不注意，偷偷对同桌说。同桌瞟了他一眼，缓缓地拿出一张纸，正当他要把纸递过去时，“恶魔指挥官”老师突然转过头来，吓得那同桌急忙把纸条塞进抽屉，那位同学吓了一大跳，“小心思”也消失得无影无踪……“狂想曲”演奏了好一会儿，“交响曲”也过去一大半了，可“乐曲”并没有结束……

第四乐章：“交响曲”大集合—结尾

“交响曲”到结尾了！瞧，有的同学正在东张西望，暗暗祈祷；有的又开始有“小心思”，偷看别人的答案；有的心情舒畅，“钢琴曲”又开始演奏；有的仍然很紧张，“小鼓”还在“咚咚”作响……呀，开来“交响曲”即将结束……

“演奏”结束

“收试卷！”同学们高兴地将试卷交给老师，顿时欢呼起来，手舞足蹈。瞧呀，大家一个个喜出望外，那几个“三好生”候选人更是胸有成竹。“别高兴得太早，下午就发试卷，让你们一个个都傻眼……”老师忽然笑着说。“Oh，no！”几个同学尖叫起来，刚才高兴的心情又不知跑哪儿去了……

当我看到数学成绩时，我哭了，透过泪水我看到了老师和父母对我的失望和惋惜！

这次的数学成绩太令我失望了，因为错的非常可惜，一道应用题，在4000米长的路两旁栽树，每隔100米栽一棵，两端都要栽，问一共能栽多少棵？我算式列对了，可惜把4000抄成了400，检查时竟也没检查出来，因此，那宝贵的5分就跟我说“拜拜”了。最后一题是画折线统计图，图我画对了，可画完后，我却放松了，描点的时候，我竟然把85描在了75上，虽说下面的都描对了，可一分也没给我。都是粗心惹得祸，看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉，我心里像打翻了五味瓶，说不出是什么味了。

我流着泪，垂头丧气地趴在桌子上，其实妈妈也很失望，可是为了不让我气馁。妈妈却又安慰我，鼓励我：“这只是人生中的一次小测验而已，你要学会输得起，考得不好没关系。只要你能从中找到错误并吸取教训，你就是最棒的。考试已经过去了，要把所有的成绩都归零。不要因为语文、英语考得好而骄傲，也不要因为数学没考好就气馁。我们现在要做的就是要从失败的地方站起来，为以后的学习打好基础，时刻对自己充满信心，宝贝，妈妈相信你！”

听了妈妈这番话，我的眼前顿时一片光亮，我内心的阴暗被驱逐走了。我又重新拾回了信心，对呀！哭不是目的，怎样克服粗心大意才是最重要的。妈妈经常看《哈佛女孩刘亦婷》，她笑着对我说：“刘亦婷的妈妈说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病，粗心不是学习态度的问题，而是学习能力的问题，既然能力不足就要采取相应的措施来防治。我说呀，开朗活泼没有错，错的是粗心。咱们今天就按照她们的.方法来制定专项训练计划。”我当然是迫不及待了，真想把这粗心一拳打走。变“粗心”为“细心”具体方法：

一、提高细心度的方法——抄电话号码。找一个通讯录，在一分钟内抄写电话号码，做到“左手指、右手抄”，尽量做到抄得又快又不出错。连续对三次以上结束当天的训练，如果错了就要训练十分钟。

二、计算快又准的方法——扑克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K，然后把牌洗乱，再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的数字，直到熟练无比。这个方法我以前用过，可都没坚持下来，这次我一定要坚持下来。

三、写得快又好的方法——抄写阿拉伯数字。在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字，具体方法同一。

成长的路上有曲折和险峻，有人失败有人成功。良好的计划是成功的一半，妈妈的鼓励是我前行的动力。努力+好的学习方法=成功总有一天，我一定会超越自我……

下一节是科学课，赶紧找书！可我把书桌翻了个底朝天，也没找到我的科学书。

对了，是不是有人借走了我的书？是二班的？三班的？还是五班的？周五借的还是周一借的？唉，我这记性真是没得救了，实在记不清了。

“叮铃铃……”清脆的上课铃响起，把我从“另一个世界”拉回了现实。

看着老师已经走上讲台，我真是急得像热锅上的蚂蚁——团团转，不知该怎么办。我同桌已经三周没来了，想问周围两个都有书的借却又不敢。用“哑巴吃黄连——有苦说不出”来形容当时的我，实在是最恰当不过了！最终，我还是鼓起勇气向前排的同学借了书，心惊胆战地过了一节课，还时时都担心被老师发现我没有带书挨一顿批。

本来，我只是顺口和借给我书的同学说了句“不知道是不是三班同学借了我的书忘记还了。”结果一传十，十传百，最后竟然传成了——“三班有人借了我的书不还我了。”

下课后，几个胆大的同学闯入了三班的教室，直接问谁借了我的书。不料惹怒了三班的老师，还惊动了张老师，张老师让同学把我叫去三班，叫我一个一个认，是谁借走了我的书。我哪里能认得出？我连借书的人是不是三班的都没搞清楚，因为好几个人都曾经向我借过书。

上课了，张老师让我们先回教室，在楼道边走边安慰我：“你先上课吧，我再让其他班老师问问同学们谁借走了你的书，实在不行调监控看看。”

听了老师的话，我稍稍安心了些，暂时不再想这件事了。

中午回了家，我和妈妈说了这件事。她不以为然地说：“丢就丢了，大不了再买一本，书上的笔记问别人借上书补一下，就不用麻烦张老师找了。”

下午一去学校，真是喜从天降：我的书回来了！看到桌子上的那本科学书，我真是倍感亲切。原来呀，是二班的一个同学借了我的书，她忘了还我，我也忘了问她要。幸亏张老师托别的班主任问了她们的学生，才帮我找到了科学书。

丢书风波终于平息了。一本科学书竟惊动了这么多人，我真是受宠若惊。

在这里我要谢谢张老师的关心和其他老师的配合，还有我们班帮我找书的同学。同时我也要检讨一下我自己，怎么能这么糊涂呢，看来以后无论做什么事都得用心，不能再闹出这样的笑话了。

语文第一单元考试迫在眉睫。在考试的前一天，我迅速地完成家庭作业，认认真真地把该复习的内容看一遍，还做了一张亮点给力大试卷，临时抱下佛脚，希望佛能给我无穷好运。

第二天中午，我使劲地深呼吸，让自己心情平静下来，拿到试卷后，我浏览了一遍试卷大概的内容，觉得并没有想象中的那么难。于是我便开始进入“题的战场”，前面几位“战士”好像挺菜的，我一刀就砍翻了，第二位战士更是弱不禁风，我只要轻轻一吹，他便被“吹”上天了，下面几位还能跟我“战斗”那么几十回合，但只要我稍微转个弯，他们就被我枪毙了，我本以为自己能够“大获全胜”。可好景不长，有一个叫“赤眼鬼”的东西拦在了我面前，这个东西外壳坚硬，我怎样戳，怎么劈都拿手它没办法。我急了，手心捏了一把汗，眼睛火辣辣的，我记得老师讲过，可就是想不起来，唉，上课我为什么不认真听讲呢？要是认真听讲，这题简直轻而易举，早知今日，何必当初呢，时间一分一秒地过去了，我看时间不多了，只能“甘拜下风”绕过这头“赤眼鬼”。

不知不觉“战斗”到最后一波，这些“战士”全是部队中精英中的精英。我虽然都在他们心口捅了三刀，可是我不确定他们到底有没“阵亡”。战斗终于结束了，我心里有一丝不安，因为我没有把那“拦路虎”搞定，所以，满分已经不现实了。

第二天，当老师报到我分数时，我愣住了：98分！我以为这是幻觉，可是，我真没听错！拿到试卷后，我认真算了分，的确是98分，我非常兴奋，本以为自己连90都达不到。可是。我做到了！不但超过了我的意料，反而还提高了一个档次，看来，只要认真，努力，并找到正确学习方法，就一定能考出好成绩，当然，我也不能骄傲自满，再接再厉，争取下一次考试比这次有进步！

在我们的生活中，考试无处不在。面对一张张试卷，有的人愁眉苦脸，有的人兴高采烈，有的人无所畏惧……而对于我来说，考试是一种挑战自我的机会，是一种享受的过程。

进入考场，手捧着散发着墨香的试卷，我总会情不自禁地兴奋起来。试卷里的题目就像敌国的一座座城池，而我就是带领百万雄师击打敌国的将军。面对重重困难，我会毫不退缩，英勇奋战。我非常享受这种攻破困难的成就感。

我就喜欢考场上那种安静却又带点诡秘的氛围。班里一改往常吵吵闹闹的气氛，安静得连一根针掉在地上都能听得见，连班上最调皮的同学也收回平时嬉闹的神情。同学们有的埋头苦干、奋笔疾书；有的抓耳挠腮、冥思苦想；有的摇头晃脑、坐着发呆……教室里弥漫着一股浓浓的硝烟味。有的同学头上流下了豆大的汗珠。老师正用她那雷达搬的眼睛扫视全班同学，像哨兵一样观察着我们的一举一动，仿佛什么举动都逃不过她的法眼。

我喜欢倾听考场上的钟声，它就像清晨穿梭在树林里欢快流淌的林间小溪发出那悦耳的流水声，就像百灵鸟的歌声一般婉转动听，就像风铃发出的“叮咚”声一般甜美空灵，就像笛鸣声一般清脆悠扬。

我喜欢在考完试后，看着窗外葱葱郁郁的参天大树，让我的眼睛得到充足的休息，让我的心灵感受大自然的安宁与美好；我还喜欢看着空中千姿百态的白云，它们的形状有花朵形的，有糖果形的……

在我们的生活中，考试无处不在，考试让我们的生活更加充实；考试让我挑战自我；考试让我享受到攻破难题后的成就感；考试让我们意识到自己的不足，从而让我们改正错误，成就更完美更优秀的自己。

在一个普通的星期三，一个阳光明媚的早晨，发生了一件事——一件生气而无奈的事。

“同学们，三角形的计算公式是......”我专心致志的听着马老师讲课，恨不得盯住黑板上的一切板书，不漏掉一组公式，一个算式，一个数字。大脑飞速的旋转，快到如同一辆疾速如风的法拉利，围绕着老师的思路精彩的回答着一个个问题。

可就在这关键时刻，在我旁边的一个地方，忽然冒出一声：“阳小兰，阳小兰！”我同桌汤小雨边推我边说：“快过来听！我给你说一个有趣的事！”就是这一声，瞬间打断了我的思路，就像一辆飞驰在赛道上的法拉利，受到干扰，瞬间冲出跑道，化为乌有......

我愤怒极了！真恨不得把她提起来从窗户中扔下去。我心中的怒火如同将要爆发的火山般涌上心头！！！可是，现在是在上课呀！我又不能把汤小雨怎么样，我很窝火的长舒了口气，努力平复着心乱如麻的情绪。

回过神的我正准备继续听课时，一件最糟糕的事情还是发生了。马老师带着不满、愤怒的眼神狠狠的瞪了我一眼。马老师这一瞪，无疑就是晴天霹雳，我瞬间石化，我多想对马老师解释，可是现在又能怎样呢？我的双眼积满委屈的泪水，失了神似的坐在那里，真是哑巴吃黄连，有苦说不出。

这一瞪，对于我来说是莫大的耻辱。我太恨汤小雨了，她害得我没有听到一段重要的知识；害得我遭受老师的误解；害得我白受一顿委屈。

汤小雨！我希望你能感到无比的羞愧，认识到自己的错误，希望能早日改正，做最好、最得力的同桌！

家是一个有吃有喝有睡的地方，家是一个为我们遮风挡雨的地方，家是一个一家人团聚的地方，不过家永远是一个幸福美好的家吗？错，家有时候也会有矛盾和分歧，这不今天我家掀起了一场家庭风波。

我还没走进家门，就在门外听到了爸爸和妈妈吵架的声音，哎，这两人又闹矛盾了，我走进家门去，看他们的样子很吓人，他们的眼睛瞪圆了，头发都感觉像着了火一样，嘴里不时地喷口水，连头发毛都要竖起来了，两个人争得面红耳赤，我一看这情形，赶紧放下书包，一边劝这个一边叫那个，我站在中间生气地说：“你们可以告诉我到底发生了什么吗？”

“不要你管。”他们俩异口同声地叫道。话音刚落两人升级了武战，妈妈拿起她的武器衣架，爸爸也拿出她平常一点也不用的终极武器扫把。两人互相瞪了彼此，就开始开战了，感觉像电影里的大侠一样，我知道他们肯定会闹得把东西掀翻。所以我找了他们的对手——妹妹，他们俩最怕我妹妹哭了，只要我妹妹一哭，他们就会停止战争。我们把他们终于分开了，家庭风波终于过去了，后来才得知他们这次的吵架竟然是老爸昨天去外面喝酒回来晚了。

生活就像调味剂，柴米油盐的生活，平平淡淡，有了风波我们的生活才变得美味多彩，而不像那些平淡的白开水一样无聊了。

史马川

星期三早晨，第二节课是李老师的语文课。

上课了，老师拿着一沓试卷面带微笑地走进教室，把试卷放到讲桌上，对着大家说：“今天我们不上新课，来发一下昨天考试的卷子。”听到这里丫丫得意极了，笑眯眯的。外面的天晴空万里，感觉暖洋洋的。丫丫心想：平时我考得不错，这次考试也一定能名列前茅。

丫丫正得意的时候，突然老师说到：“丫丫，你给我上来。”

丫丫一听，这语气不对呀，低着头上去了，心想：怎么有一种不详的预感？她感觉自己头上出现了几朵乌云。果不其然，老师说：“你这次考试怎么只考了六十九分？是不是这几天偷偷玩游戏了？”丫丫撅着嘴，不开心的想：老师怎么不讲道理，我真的没有玩游戏啊，她竟然怀疑我。老师仿佛看穿了丫丫的心思，生气地说：“回答我的问题，快点说，你是不是玩游戏了？”丫丫委屈的说：“我真的没有玩游戏。”这时老师更生气了，扯着丫丫的衣领说：“你现在快实话实说，否则就叫家长来。”丫丫眼泪在眼眶里打转，冲着老师大喊：“您真的冤枉我了，我没有。”

老师心软了，向她说：“下次考试努力点，否则绝不轻饶。”

全市摸底考试的成绩下来了，果然如我预料的那样，考得不甚理想。转身望去，整个班级都笼罩在一层阴惨惨的气氛下，沉默的可怕。邻桌小B的脸上像是打翻了调色盘一般闪烁着五彩斑斓的颜色，他张了张嘴似乎想说些什么，最终还是盯着手中的答题卡一言不发。

“考试后要注意分析原因，知道自己错在了哪里……”班主任的声音回荡在燥热的空气里。身旁的小A正咬牙切齿的对付着手里的一套英语模拟练习题，一串串ABCD的选项从笔尖倾泻而出。

说到班级趣事，我们班的趣事还真不少呢!例如那次数学课耿康奥就把我们逗得哈哈大笑。

我记得那次上数学课的时候，老师心情不错，班长喊：“起立!”我们一起说：“老师好”唯独耿康奥说了一句老师再见，其实他是喜欢数学课的，就是太捣蛋!老师说：“同学们好，耿康奥不好。”我们顿时都哄堂大笑。

我们班还有一位闹出不少笑话的人，那就是边洪吉。我记得那次升旗的时候，天气比较暖和，老师让我们集体穿秋季校服，只有边洪吉外面穿着冬季校服，他把自己的头用帽子紧紧得，只能看见眼睛，班主任看见了就说：“你脂肪这么多，还这么怕冷，那你前面那些女生怎么办?”我们听后都笑了起来。那一次上数学课的时候，张焕奇竟然因为中午没睡觉所以在音乐课上睡着了，一开始我们还没发现，他同桌一直捂着嘴巴偷笑，老师问她怎么了?她说：“张焕奇睡着了!”我们全班56个人的头整齐地看向了张焕奇，看他睡的还挺香的

我们班的趣事是不是很多，你们班有好玩又让人记忆尤深的趣事吗?

考试，人人都要经过三部曲，考前，考中，考后。之后就是有人欢喜有人忧呀!

上课了，只见老师手里拿着一堆卷子神秘地走进教室，高兴得对我们说：“孩子们，今天我们考试了!”全班同学都吃惊了，怎么今天会考试?昨天晚上我可没准备啊!真是出乎我们的意料，“叮铃铃”的声音响起了，老师急忙发下试卷，并提示我们说：“发下去的卷子不能看，也不能摸。如果要是谁看了，谁就做两份卷子。”过了一会儿，只听见老师一声令下，同学们便以迅雷不及掩耳之势拿起了笔，在卷子上手忙脚乱地写了起来，根本没有来得及看要求。忽然我遇到了一道难题，我便抓耳挠腮，但是十分钟过去了，我还是想不起来，便偷窥了同桌的试卷，可惜没有看见，便被老师的火眼金睛看到了我的动作。不一会儿，时间到了，老师收了卷子，我真是迫不及待想看到我的分数啊!

过了一会儿，老师便开始公布分数了，“闫一荣97分，乔子乐0分……”听到了我的分数，我便唉声叹气，像霜打的茄子——焉了，心想：这真是晴天霹雳啊!

这一次的考试，让我懂得了一个道理：只有好好学习，才能得高分，只有认真审题，才能得第一。

一个阳光明媚的上午，小明的爸爸来到教育讲堂听教授讲课，其中小明爸爸印象最深刻的一句是“要多启发孩子的想象力。”

回到家，小明爸爸顺手一挥，一个似蛋非蛋的东西跳到了纸上，现在就等小明回来了。11点半左右，小明捏手捏脚地推开家门，左看看右瞅瞅，“哈哈，爸爸不在开溜”。“往哪儿去啊？看看这是什么？”说着小明爸爸拿出了那个似蛋非蛋的东西。“天呐，爸爸有顺风耳，还是有千里眼呀，我刚回来，爸爸就知道我拿零蛋的事了？”小明情不自禁地想。小明一下子跪到了地上：“爸，我错了！”爸爸丈二和尚摸不着头脑。“咦，我儿子这是怎么了？”坦白从宽，抗拒从严，于是小明一五一十地将事情说了一遍：“爸爸，我坦白，我坦白，我考了一个零蛋，能不能看在我坦白的份上轻点打？”说着递上了鸡毛掸子。“好，你个小子上上次你保证考90分以上，可你只考了50分。上次你也保证考100分，你就勉强及了格——60。5分。这次就考了个鸡蛋，是咱家没鸡蛋了还是怎么的？”爸爸听后火冒三丈，这晚小明可吃足了“竹笋炒肉”。

有了这次的教训，小明每次考试都会想起这次的“竹笋炒肉”。从此以后认真学习，不会的问题多向老师和同学请教。现在的成绩是芝麻开花节节高，越来越好啦！

“有志者，事竟成。”这是我昨天参加完机器人等级考试后深刻体会到的。

话说两周前我上第一次等级考试集训课，一上课老师就发出一张试卷，大家一点都不把题目当回事，立马奋笔疾书，可是才写到第三、四题时，我发现不对，仔细一看，怎么是初中物理知识了？什么滑轮、齿轮传动比，电路……我看得一头雾水，回头一看，大家都锐气大减，左思右想，也想不出正确答案。一仗下来，我都错了差不多一半的题。回到家，我开始打退堂鼓，“这明明是初中物理知识，怎么现在学。”第二节课大家同样“伤亡惨重”，我彻底别电路、轮轴……搞蒙了，我真的不想考了。幸好，在父母的鼓励下，在找回多年乐高学习的基本信心后，我还是决定迎难而上！再接下去几次课，认真听老师的讲解，我终于豁然开朗，于后几次测试只错了六、七题，分数整整升了一个层次！

星期六风和日丽，我怀着忐忑不安的心情来到了考场。走进考试机房，心情已经从担心变成了激动。“开始答题！”齿轮、杠杆、滑轮……熟悉的题目又出现在电脑上，但我已经了然于心，没多久就完成了题目。接下来是实操，我几乎不费吹灰之力就完成了实操，并拿到了漂亮并意料之中的92分。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”通过这件事，我懂了一个道理：做任何事都要坚持下去，否则会在离成功仅一步之遥时错失机会。