告别…半命题作文高中【最新20篇】

好喜欢文字，尤其是那种作者用心写出来的文字，不掺杂半点矫情，完全是本性的流露

曾经，我只是文字对岸的一个信徒，像对待上帝一样对待那些珍宝，从来不敢对它有半点亵渎，害怕由于自己的不慎会玷污了那一片神圣

可是，对岸迷人的风景一次次冲刷着我的心田，渴望填满了意念。我屏息凝神，奋身越过不自信这道坎，提起笔，勾勒内心的世界

听人说，自己是自己最大的敌人。本来以为跨过不自信的坎，一切就会如所料想的那样，但现实告诉我，我错了，而且大错特错。没有人可以建造传说中的“空中花园”，所有的一切都必须从零开始。而这旅途中，一味模仿是最难跨过的坎，只有发现自己，文字才会被人奴役。否则，你只能是文字的奴隶

君不闻“好风凭借力，送我上青云”。要想成为文字的主人，不模仿是不行的，但要分清模仿和一味模仿的区别，却要靠亲身体验

王安石的“至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲”不正是模仿杜牧的“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”吗？我读过李白的天真浪漫，“脚着谢公屐，身登青云梯”；读过杜甫的忧国忧民，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；读过李清照的凄苦愁思，“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”……正可借前人之力，登上升级之梯

“必须跨过一味模仿这道坎”，虽然我心底一直回旋着这句忠告，看看自己亲手打造的渡船，却显得那样不伦不类：船帆是李商隐的爱恨情愁，“春蚕到死丝方尽”；船舷是陆游的感时伤怀，“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”……整条渡船难以合成一个整体。我，又没能跨过一味模仿这道坎吗？?

无意读到一首诗“少年不知愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁”，是吗？我是这样吗？心底浮起的答案是肯定

我明白了，要想跨过一味模仿这道坎，就要用自己的感受作铆钉，扣起心中丝丝情怀，串成线，连成板……?

收集自己的眼泪，化作坚毅之帆；淌下自己的汗珠，化作勇敢之舵；采撷自己的思绪，化作机智之灯；拾起内心洒落的感激，化作前行的动力……?

纵然江上风云变幻，守着自己的内心世界，不会孤独；望着高高扬起的风帆，不会寂寞。一个浪头袭来，小船侧身而过。我明白，我已跨过作文一味模仿这道坎，用心写作，从而走出了长久的困境

名师点评

本文立意独特，语言形象。作者用“跨过一味模仿这道坎”为写作的意旨，并分析了自己长期以来跨不过这道坎的原因。难能可贵的是作者采用了辨证的分析，将模仿与一味地模仿作出了对比阐述，特别是选用历代文人雅士的诗文作了例证，再用形象化的语言做诠释，告诉我们“……要想跨过一味模仿这道坎，就要用自己的感受作铆钉，扣起心中丝丝情怀，串成线，连成板……”的道理，给读者以想象的空间。另外，语言生动形象还表现在比拟、引用和排比等修辞手法上，使得似乎枯燥的议论文，变得生动形象起来。

如果所有的美德可以有选，请你先把宽容挑出来吧!人非圣贤，孰能无过?而且人生在世，伤害无处不在，只有宽容才能打动人心。

这是一个寒冷的早晨，我在豆浆店买豆浆，这样的冷，排队的人群不由地往前挤了挤。马上就要到我了，我前面一个青年小伙子正在买。

也许是天气寒冷，或是人群拥挤，这个小伙子火气正大咧!这时，一位服务员正忙着给小伙子装豆浆。她是个二十几岁的姐姐，看起来很年轻，每次接待客人时，总是笑嘻嘻，好像有说不完的喜事。她脸上有颗大大的黑痣，曾有很多人都嘲笑她的痣，而她总是给别人一个淡淡的微笑。我不知道她的名字 ，但我和她很熟，我都叫她笑姐姐。

笑姐姐很快将豆浆给了那个小伙子了。她仍是满脸笑容，一手托着豆浆，一手正拿着吸管。拿好吸管，迅速而敏捷地“啪”一声，把吸管插在了豆浆袋上。又用一只手拿着豆浆上头，用另一只手托在豆浆袋下面，将一小包附赠白糖一起，小心翼翼稳稳地交给了青年。可就在这时，青年自己没拿稳，豆浆掉了，撒了一地。青年大声责骂起笑姐姐来，还说了一些让人很难堪、侮辱别人的话。

而这时的笑姐姐，明显看得出有些着急，但还是谦和地笑着说：“我给你换一袋吧。”我愣住了，青年也呆住了。我想：笑姐姐是不是气糊涂了，明明是青年的错……

青年拿着豆浆，也不知说什么，只是给了笑姐姐一元硬币，嘴里含糊地说：“把地下这袋也买了吧。”说完便匆匆离去。

轮到我了，我不解地问笑姐姐为什么要再给她一杯，笑姐姐说：“他也不是故意的，你看，他现在不是满意而去了吗?”说完，笑姐姐笑得更灿烂了，好象刚才什么也没有发生过。我欣赏着那张张了黑痣的笑脸，感觉那是最美的点缀。

是啊，顾客的满意是她最大的快乐，而这份快乐，却是以宽容为温床的。也只有宽容，才能演绎出这份美丽的快乐。

“哎呦，累死我了!”我大声地喊着，“花果山怎么离这儿那么远呀!谁叫我要去拜孙悟空为师，去学七十二变呢!”一想到这里，我便不禁激动起来，向花果山进发。

经历了艰难和险阻，我终于到达花果山。刚到花果山门口，一只小猴子蹦蹦跳跳地出来了，它在我的身边转来转去，还时不时抓抓后脑勺，好像在思考着什么。“你是谁?为何来到此地?”小猴子一下子跳到了一块大石头上，疑惑地问着我。“我是来自人间的人类，我是来拜美猴王孙悟空为师的!”

我恭恭敬敬地回答道。“你跟我来!”小猴子跳下石头便开始领路了，我兴奋地跟在这位“兄长”身后。很快就到了孙悟空面前，孙悟空从王座上跳了下来，看着我说：“你只是一个平凡的人类，又不是猴子，有什么资格来拜我为师?”“哦，没关系，我属猴!”我那笑了笑说。“荒.唐!”孙悟空破口大骂，于是用筋斗云把我踢飞到十万八千里外去了。

我不停地在空中尖叫着，最后被踢到了沙滩边。过了半天，我才缓过神来，我揉了揉眼睛从地上艰难地爬了起来，拿出了背包里的指南针与地图，又向花果山进发，我边走边想：为什么孙悟空不接受我呢。不知不觉一个月过去了，我又到了花果山，那只小猴子又出来了，它叹了口气，回过头对我说：“何必呢?”

没过多久，那只小猴子出来了，有几分同情地对我说：“哎，你现在回去还来得及，但是如果你执意要拜我们的王为师，再说让你跪在着炎炎烈日下!”我“扑通”跪了下去，太阳照在我的身上，很热，很快我的衣服湿透了，不知不觉地晕了过去。时间流逝飞快……

当我醒来，那只看门小猴子正在照顾我，它把我的事禀告给了孙悟空。它说：“大王说看在你这么有诚心，决定收你为徒!”我开心地冲了进去，向孙悟空磕头。

于是，我开始了我的学习之旅……

如果你想飞，那就得克服重重困难，为自己准备翅膀。

——题记

初上高二，一切都变得那么不如意，即使是琐碎的小事，也会牵动我每一根神经。在置之不理与杞人忧天中，我选择了后者。经过高一那惨不忍睹的成绩的“洗礼”，原本对学习充满激情的我不见了，取而代之的是对一切都已麻木。绝望的我，行尸走肉般徘徊于高二教学楼与宿舍楼间。

考试试卷发下来，我看着这些满满的红“X”和大片大片的空白，我选择了逃避，不再愿意看这一科，对学习的兴趣也随之下滑。我固执地认为，这样没事的，到时候临时抱抱佛脚就可以了。

可到了最后，所有的科目都亮了红灯，我就这样盲目地学习，盲目到顾不上去分析对错、值不值得，随心所欲地支配自己地时间，纯粹地放纵自己，面对这些分数，我一遍又一遍地问自己：我的前途在哪里?我的人生目标、学习目标都不翼而飞，我已经没有了坚持下去的勇气。我突然觉得，天，黑压压的，似乎就要塌下来了。

老师似乎看出了我的反常，她细心地开导我，我一下子似乎明白了好多。是啊，没有耕耘，哪来收获?人生就像一条抛物线，从低谷走向高潮，然后再由高潮走向低谷，我正处于成绩的低谷，再不努力，也许，我永远也爬不上来了。

有失败陪伴，我不会寂寞，因为失败让我懂得抓紧时间，失败让我学会要去奋斗。这个过程很苦，但却值得回味。失败是我的起点，成功才是我的终点，坦然面对失败，每个人都有每个人的价值。就像每一朵花都有它的名字。成绩不好，不代表一切都不好，更不代表永远都不好!

现在，我正在抓紧时间努力，因为，我不要愧对17岁，我要为以后的飞翔准备知识的翅膀!我的成绩终于有了一点起色，虽然不多，但我相信，还会更好，我属于我自己，我要为我自己规划蓝图。

高二，我会学得更多，会走得更远!

成长岁月，青春无悔

时间像脱了紧绷的缰绳的野马，毫无阻拦不停地向前奔驰。不知不觉中，我们已经从不记事的幼儿园小朋友，缓缓长大成为了如今的初中生。

因为怀念小学的老同学，我们一次又一次向其它教室窗口内望去，眼瞪得极大，希望能在某些教室寻找到以前熟悉的身影。我们小时候总希望快点长大，时间流的精灵满足了我们，但我开始叹息时间太快，想回到曾经的时光。

但这已经到来了，何必纠结后悔呢?

岁月时光，每一位同学都给我带来了快乐、温暖、阳光，每一个木桌记录了我们流逝的时光/，

黑板上是陈年的笔灰;墙上也是我们天地，记录下了我们顽皮的笔语。一届又一届的学生们来了又去，去了又来，但在毕业前的他们还不理解我们笔下的含情脉脉。

时间是长长的流水，一点一点地流失。这又有什么呢?你紧紧握着一手掌水，它也会在时间中滴落，蒸发。何必在意这些，不如把握时间，无怨无悔对待一分一秒，每一天都是快乐的，这样一来，它还会浪费掉吗?

我们成长着，变化着，但唯一不能改变的是我们坚持的意志，既使时间过了千千万万，我们也要无怨无悔地面对它。

天亮时，我绕着寨子走了三圈，来到打洛江畔，站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面，在这江水中，我看到了曾经浴血搏杀的场面，身后，全村的人们都肃立不动，眼里噙满泪花，久久不肯离去。

在打洛江畔，在我以为我就要和战友们一同归去的时候，是寨子里的人们救下了我，你们为我疗伤，是我的亲人，最亲的亲人。

再见了，亲人。再见了亲爱的土地！我还记得，在我倒下后的不久，村长带领全村的男女老少来为我疗伤。看着我身上的子弹，你们都心痛的哭了，大婶哭呀了嗓子，大娘在敌人的尸体是发泄着愤恨……慢慢的，我恢复了健康，在你们的宠爱下过着悠闲的日子。和孩子们在江边戏水，听年轻的姑娘歌唱，和老人们一起晒太阳。饿了有人给我香蕉，病了有人为我吃药……这比山高比海深的情谊我怎么能忘怀？

再见了，亲人，再见了亲爱的土地！我要追随我的战友去了。

我忘不了战友们冒着枪林弹雨奋勇杀敌的那一幕。亲爱的战友们，我们用尽所有的力气去杀敌，没有丝毫的畏惧，勇敢的冲向敌人，即使中弹了，即使快要死了，即使只剩最后一口气了，我们也坚持到了最后一刻，因为，我们是战士！二十六年过去了，我也要离开我的亲人，去追寻我战友们的脚步了，我们又要重新聚在一起了。

我有同甘苦共患难的战友，我有爱我的亲人，我已经没有遗憾了……我要和我的战友一起融到这片洒过鲜血的土地。

再见了亲人，再见了这片亲爱的土地，再见了，亲爱的打江洛河！我的心将永远和你们在一起。

让心到达（一）

一双眼让我看到碧蓝的天洁白的云，心让我感受到自由；双眼让我看到现在，心带我游历未来；双眼让我看到世相，心让我触摸人间冷暖。

生活在一个飞速发展的世界中，色彩让我们眼花缭乱，双眼再也分辨不清事物原本的颜色。我们迷失其中，慌了神乱了手脚，忘记了心能为我们洗刷掉厚重的油彩，让我们重新回归到那个清朗的世界。

小时候总以为，自己长大后不是成为科学家便是成为老师或医生。现在回想起那些幼稚的想法，便会不自觉地发笑。闭上眼随心探寻，才发现自己已走向另一个方向。小时的自己，只会单纯的用眼睛看，不会用心，所以，在那片被大众涂满色彩的世界中，以为看到了自己真正想追求的目标。现在的自己，学会了用心，让心带领自己寻找那个真正属自己的城堡。双眼让我们看到的是一片碧蓝的海，岸边的我们惊叹它的美丽，而心带我们潜入海底，让我们看到一片充满生机的海域。

一个只知用双眼看世界的人，未免可悲。因为，世界不只有绚烂的色彩，还有多变的温度，但这只有用心才能感受到。走在路上，遇见一位白发苍苍的老人双手搀扶着另一位拄着拐杖的老妇人，看到老人大热天的还穿着厚厚的棉鞋，感到甚是奇怪，直到两位老人过天桥时我才恍然大悟，原来老人每上一级台阶，就把自己的脚伸到老女人的脚下，让老妇人踩着踏上另一级。在这炎炎夏日之下，透过双眼看到这一幕，我的心里感受到的不是燥热的温度，而是一股通向全身的暖流。心就是如此的神奇，在那样大热的暑天，鹤发老人感受到的也不再是棉鞋里的闷热，而是爱的温暖。

每每挫折或困难出现时，我们总是只能看到它的痛苦与艰难，但用心却能觉出这酸楚之中的甘甜。也许双眼看到道路上布满了尖锐的剌，我们会畏惧会退缩，但当“心”将你拉远一段距离观望时，你会发现，这不正是让我们成长、让我们坚强的东西吗？在心的彼岸，挫折将会成为人生中最好的养料。

双眼让我们看到的只是一层薄薄的油膜，我们或许会迷恋于它折射出的光彩，而心却能带我们到达一个真实的地方。

活在当下（二）

要记住，只有人凌驾于权利，而不是以权力凌驾于人。看惯了那些以权作后背的人，我不觉得发笑，这类人究竟是何等荒唐啊、我常常羡慕陶渊明‘采菊东篱下，悠然见南山’的惬意。我亦常常沉醉于桃花源这一飘渺而有朦胧的梦幻中。历代的文人墨客都怀揣一颗恬静、淡泊、寂寞之心。他们淡然，顾隐世退居；他们心无杂念，故谪居山市而不畏凄清。他们是高傲着生活的，他们豁达，他们开朗，他们‘出淤泥而不染，濯清涟而不妖’。我佩仰这种豪迈。

是时间的过错，将古代与近代拉开了距离，我渴望，我渴望若我活在古代该有多好。我想所有的功名利禄都与我无关，我愿协一友人独处山林。那是一份恬静，那是一份豁达，或许那更是一份解脱。独处山林，并不是一种折磨，它可以使你享受生活，与虫鸟为乐，和自然结友，不必整日忧心重重的担忧自己的身世。

之所以说是时间的差错，是因为现代人与古代人之间存在着一种差异，在古代，隐世退居，那叫清高；而在如今，隐世退居？多数人都会发出唏嘘之声，是啊，你玩什么桀骜不驯，()转什么高傲啊，他们只会认为你是装的。而事实并非如此，隐世退居并不是在装什么高傲，而是有时真的厌倦了这个世界的名利与喧嚣，而是真的想保持一颗淡泊之心。我所说的隐世退居是不夹杂任何一点矫揉造作的！

远离世俗，真的是一种精神上的享受。我常常很安静，因为我想保持一颗淡然之心、

我常常望着天空发呆，我在思考‘生’到底是怎么个意义，最后，我恍然大悟，生命的历程不过是在介于天堂与地狱之间逗留了一会而已。但，此逗留非逗留。人生一世，你要掌握游戏规则，才能才能玩控你的生命这场游戏，才能处于不败之地。所以，在这个高速的竞争中，隐世退居？开玩笑的吧。现代的文明人多会说你是在逃避亦或不敢面对现实等一些诸如此类的话。故，活着，还是要奋斗的好。

人生的角色（三）

站在城市的一角，望着喧嚣，我看见一条条身影奔波忙碌，也看见许多人拥有光鲜亮丽的外表。现实对我说，后者是引领时代的主流，可梦想对我说，前者更是创造时代的人物。

你是否在茶余饭后窝在柔软的沙发上看电视的时候，偶然发现父母青丝不再，银发罗鬓？你是否在关注明星大腕的时候注意到我们的身边越来越多的成功人士比起自己来也大不了几岁？有没有一个声音不知从何时开始就已经在你的心里悄悄地呼唤，我们不再是孩子！

稚龄伊始，身边的人都告诉我们只要努力学习就足够了，自认叛逆一代的我们从来都不肯承认，永远认为自己有着可以处理一切事务的能力，甚至觉得自己在尚未踏入社会一步的时候就认定了自己的角色是站在人群之巅。可当我们真正长大的时候，当社会真正给你这样机会的时候，当家庭真正需要你付出的时候，当世界需要你证明自己的时候，你真的准备好了吗？

“多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。”当责任真正降临到我们肩上的那一刻，我们或哭或笑或大展宏图或手足无措，人和人的天壤之别，很大程度上取决于人对自己的定位。

当你真正改变了自己的人生角色，你方会体会到世路的艰辛，你才会懂得世界上任何一个为了生存拼搏的人都是那样的可敬可爱。而不是永远躲藏在父母亲人的温暖庇护之下，于他人面前趾高气昂地炫耀那本就不该属于你的虚荣，谁又愿意在自己那日益健壮的体魄之下深埋着一个矫情而又卑微的灵魂？

做一个有担当的人，从改变角色开始。从今天起，试着让自己成熟起来，相信我，青春的美不会因为你的日益成熟而褪色，反而会增添一抹抹细腻独到的异彩。从小事做起，怀揣你最初的梦想，脚踏实地地走向你的目标，相信我，过程不会太漫长。当你真正触碰到梦想的那一天，回首眺望，你甚至会惊讶于自己何时登上了万丈高峰。

我欲登高一呼：抛却虚荣和铅华，改变自己的人生角色，只顾风雨兼程的你，终有一天会成为世人仰望的巨擘。

每天早上总会被一种恐怖的声音惊醒，它叫闹铃；每天早上都会有一个迟到就会被教育的时段，它叫晨读；每天都有一节让人崩溃的课程，它叫英语。当然每天还有一个美妙的铃声，它叫放学。

这就是高中生的一天，将此重复12次，才有一次休息。于是备受摧残的我们每天就这么重复地生活，不是在教室，就是在去教室的路上。今天也不例外。

星期六，晴，天气少云，阳光普照。在指针指向七点三十三分的那一刻，突然“吱”的一声，门被打开了。教室里琅琅的晨读声顿时静了下来，目光全都投向门口的来客。接着，在大家无比的期待中，“来客”响亮地喊出了一句“报告”，而回答是那么富有力量和干脆——“出去！”

于是，我就站在了外边。由于教室安排的原因，整个三楼只有我们一个高二的班级，还被安排在了楼梯边上。相对于其他四楼和五楼的同胞们，这实在是难得的优势，可以缩短来教室时狂奔的时间。但很不幸，在“革命”即将成功之际，我英勇地迟到了。不经意地往左一瞥，每个教室的门都大开，琅琅的读书声响彻整个教学楼。而在这琅琅书声的萦绕下，每个教室门前都站着一个衣着整洁的值班老师，有的还穿西装打领带，手持木棍，器宇轩昂。不时还传出木棍敲击手掌的声音，极富节奏性，绝对的余音袅袅，不绝如缕。

那一刻我感到无比的幸运，确切地说，是无比的幸福。因为，我们的班主任是个八零后，一般以教化为主。于是乎，8分钟后，在老师的谆谆教导下，我终于进入了教室。开始了一天的学习生活。

老师一走，全班卧倒了三分之一，在大骂考试制度的同时，仍有一群坚定的共青团员在与英帝国主义做殊死搏斗，屡败屡战，屡战屡败。于是乎，就流传着这么一句话——“世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，而是数学四分之一的概率，却敌不过悲催的英语。”日复一日，年复一年，用三年的凄惨苦楚，来换一张“天堂”的通行证。

大学就是高中生的天堂。在那悠久的传说中，那是一个神秘的地方，生活着一群神秘的生物，他们发动过“五四运动”，也干过逃课小资的事情。而至于大学生，传言说则是每天睡到自然醒，每天没有作业闲得没事找事。实际上是否如此，我还不得而知。

上个寒假，我去北京参加了个培训班，地点就在一所大学分校里。也许是因为分校的原因，地方并不是很大，但却与高中的感觉明显不同。如果说高中是一壶煮沸的水，腾腾的热气把壶盖都撞击得起起伏伏，那么大学就是一锅绵柔的汤，小火慢炖，不瘟不火，没有丝毫的紧迫感，永远是很淡定、安逸，让人闲得无所适从。这让我想起了网上的一句话：“我一直在想大学为什么要把课安排得这么松散然后耗上四年，而不是像中学一样朝七晚十学上三年就毕业——它就是要这样，用四年的时间，打磨你的锐气，消耗你的梦想。”

与碌碌无为相比，或许忙碌一点更充实吧。有人打过这样的比喻，说大学与中学的区别在于，一个高中老师骂你说明他关心你，一个大学老师骂你说明他是真的想骂你。有时候，仔细想一下，我们的确都像河岸边的柳树，总认为幸福在对岸。每个人都不是完人，都会有缺点；同样，每段时光都不会一直被快乐充盈着，总会有那么几抹无奈、几句抱怨。记得老师曾经说，你们这三年，是最美好的三年。如此充实忙碌，以至于回忆如此深刻。

的确，我们的故事才刚刚过去一半，而真正的高潮却并未开始。台湾作家柯景腾说：“每个故事里都有一个胖子。”很不幸，我就是这个胖子。于是，我们的故事元素就这么凑齐了，开始了一场兵荒马乱的青春。亘古不变的是永远大风起兮尘飞扬的操场，我们每天都在盼着有一天可以跑操时不用吃一嘴土，不过可能我们等不到了，那就让学弟学妹们继续完成我们的“遗愿”吧；后面的润绂楼，还是那么老态龙钟，它已经送走了一批又一批的高三生，披上了一季又一季的爬山虎。而今，才发现，从操场这端到那端的距离原来只有两年；艺术才能较高的同座，借我橡皮铅笔的后位，以及人品很好的前位，到了大学这些词汇可就都绝迹了；还有不时踮着脚通过门上玻璃向里偷窥的老师，还有……这就是我们的故事吧，挺好的。至于一中，你都已经风雨百年了，应该还会继续在那守望吧，继续当我们一天骂十遍却不准别人骂一句的母校。当你二百年寿辰时，我们一帮在这里分别的人，会再次一起在操场的尘土里嬉笑怒骂，好不热闹。

幸福其实很简单，只不过我们总是后知后觉，在失去后才开始珍惜，于是总有一些人活在回忆里。也许现在就该记下这些点滴，不是么？这就是我们的青春吧，痛并快乐着，因为这是我们易逝的幸福时光。

幸福是什么？

幸福就是，那一年，我们十七八岁。

[高中命题作文让幸福来敲门

从小喜爱动物的大学女生李雨晗，结业时获得了大学、哥伦比亚大学、杜克大学等世界名校的硕士登科资历。然而，她却选择了去三江源处置天然野活泼物工做，成了三江源山川天然核心的生。2017年，正在被誉为“全球本科生诺贝尔”的世界级学金——罗德学金评比中，她脱颖而出，成为罗德学者。对此，有人认为，李雨晗的选择是准确的，由于她让快乐喜爱变成事业，让幸福触手可及。但也有人认为，李雨晗只是一个特例，若是当初可以或许踏上更高的台阶，该当逃求更好的成长，为国度做更多的贡献。

【写做指点】这是一则表现了现实矛盾的使命驱动型做文题。材猜中的两种概念，代表了两种认识角度。第一种概念从乐趣快乐喜爱的角度凸起了选择的准确性，第二种概念从特例不代表共性这一角度强调了这一选择的不确定性。写做时，能够任选一个角度为立脚点，联系现实，表达具有个性化的认识。具体立意，能够从以下两个角度进行思虑：

1、从同意其选择的角度：

①按照本人乐趣快乐喜爱选择本人的人生标的目的，把快乐喜爱变成事业，就会让本人过得幸福欢愉。

②什么是最好的选择？只需找到了适合本人的职业，果断地做好本人，就是最好的选择。

2、从分歧意其选择的角度：

①小我的选择，该当从命时代的需要，准确认识大局取小我乐趣快乐喜爱的关系。

②面临人生的选择，找到更好的平台，天然会获得更好的成长。

“物竞天择，适者”，是这个世界不变的。欲，先要“适”，要顺应，更要适合本人。选择是一时的人生，但人生是的选择。适合本人的才是最好的。纵不雅古今，凡是成功的人，都是由于找到了适合本人的标的目的，才最终成功。他东渡日本学医，但愿中国人上的疾苦，可他被所见所闻深深震动，他必必要那些的中国人。从此他放下了本该当拿起的手术刀，亮出了他那尖锐的笔锋，指向了那的社会。正在他的笔下，他时而呐喊，时而彷徨，他是矗立正在野草之中的文学巨人。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”更是他终身的写照。鲁迅找到了适合本人的标的目的，终成一位文学大师。他瘫痪，只要面部肌肉和两根手指能够勾当。他曾过，苍茫过，但他仍是找到了适合本人的标的目的——思虑。正在他的眼中，无尽的黑洞变得不再奥秘，的也尽收眼底，他的大脑为时间谱写了史乘。他就是自爱因斯坦之后最伟大的物理学家——霍金。找到了适合本人的标的目的，他的生命便正在微弱中绽放出。新时代要有新做为，每小我都能表示出本人的色彩，城市成为“纷歧样的炊火”。这就需要我们可以或许按照本人的乐趣快乐喜爱，找到适合本人的标的目的。然而，近日颇受逃捧的“佛系青年”，概况上展现出的是宽大旷达或是“随和”，但折射出的则是一种取春秋不相等的气质，让人很容易想到不求朝上进步、凑数其间的青年群体的画像。

比拟之下，李雨晗的选择让我们看到了年轻人价值逃求的。鹰正在高空才能展翅翱翔，鱼正在海底才能自由。物竞天择，适者，适本人者为王。

评点：文章精确把握材料内涵，确立了“‘适者”这一题目，表达了做者对“顺应”这一话题的理解，并由此引出了对材料的认识。具体阐发时，做者先以名言引出写做内容，然后连系当今社会的现实，对这一话题进行了延长思虑，引出从体部门对鲁迅、霍金这两小我物的事迹，并以活泼的注释表示出写做的核心，再以现实中“佛系青年”为素材，进一步提拔认识。结尾简练无力，深化宗旨。前往搜狐，查看更多

半命题作文在选材、立意上的自由度一般都比较大，写好此类作文的第一步在于补充完整一个恰当的题目。补题时，先进行选材上的思考，然后根据所选材料拟定完整的题目。此后的构思写作同于“命题作文”。

半命题作文就是限定一半的内容，留出一半的内容由学生填写的作文命题形式。如：《假如我是》这一题目，可以补充语文老师、班主任、校长、市长、联合国秘书长、解放军、环保专家;也可以补充山川、小草、风、雨、雷、电等;还可以补充时间、真理等等。

因其比全命题作文给考生提供的自由度更大，因此考生可写的内容更多，切入的角度也更多。半命题作文以后的命题趋势将是自由度更大，普遍性更强，与学生生活实际联系更紧密，有利于考生尽情地写出自己感受到的最有意义的人生体验和对生活的思考。

半命题作文示例及思路点拨

以“学会”为题，写一篇不少于600字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整，语言通顺无错别字。除诗歌外，文体不限。

这道题目补题的关键是把“触觉”伸向生活的其它领域，选出丰富多彩的材料来。可从家庭生活方面去考虑，选出学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭等;可从学校生活方面去考虑，选出学会读书、演讲、办报等;可从社会生活方面去考虑，选出学会关心别人、XX公益活动(如植树、保护环境等);还可以从自己的修养和个性方面去考虑，选出学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、尊老等等。如此去构思，把学会的内容具体、真实地写出，再适当兼以一些其它表达方式，写出的文章一定很精彩。

【范文】：学会感恩

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情和友情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。

“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。

从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现，我们要感谢为我们付出的所有过客。

我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多，所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有……

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友还有精心培养我们的老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。

学会感恩，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，会让我们的心胸更加宽广，会让我们心无旁骛地享受生活!

当我仰望灿烂的星空,用冷静搜索喧嚣的人生,用激动开启思想的大门,我不禁想：有时候,应该学会放弃,因为放弃也是一种幸福.“

抱守残缺”是苟木者额头丑陋的皱纹:而“果断放弃”豁达者嘴边甜甜的酒窝儿,跟随着甜甜的幸福.放弃是一种幸福.唯有放弃了温暖宜人的春天,你才能拥抱硕果累累的金秋:唯有放弃了童稚和无知,你放能拥有成熟和睿智:唯有放弃小桥流水,你才能游进浩瀚大海.放弃是一种幸福.算盘要想具有运算功能,必须放弃多余的算珠:你向往山居的清净,就必须放弃都市的繁华:你希望走遍千山万水,就必须放弃乡土乡音的温馨和柔美……

学会放弃,不要用奢求的碎石填补不尽完美的人生大厦,以免使它伤痕累累.人生的小舟若负载太多,就容易在风雨中倾翻.这时,你必须放弃多余的包袱,去攀登胜利的高峰.俄国诗人普希金在诗中写道：“一切都是暂时的,一切都会消失.让失去变为可爱.”显然,有是失去不是损失,而很可能是一种奉献:有时失去不是忧伤:恰恰就是快乐.我们承认“不要轻言放弃”,但我们更崇尚在不断追求中果断地有所放弃.让我们学会放弃成熟,才能真正领略幸福的含义。

美无处不在，宽容也是一种精神美。

和煦的微风吹过我的脸颊，温暖的阳光照在大地上!我在操场上慢跑，一步一步，轻快而有节奏。

这时，后面依稀传来一阵脚步声，“嗒嗒嗒”，声音越来越大。可我却不知一场横祸也跟着来了。像风，她飞快地跑着，撞了我半个身体。在毫无防备之下，我摔了下去，双膝跪地，两手撑着。

就在这一瞬间，我的膝盖擦破了，抬起手一看，已满是红痕。而她呢?望着我，咬着嘴唇，满脸的不知所措。察觉到我的目光，马上低头。“对不起，我......我”她声音极小，说话吞吞吐吐，或许是不知该怎么解释。“没事!”我故作轻松，自己努力站起来。她稍稍放松了些，抬起头，对视了几秒。我马上以灿烂的微笑回应她，她也笑了。走过来，“我陪你去清洗一下。”说完，看着我，我笑着，并轻轻地“嗯”了一声。

于是，她扶着我，我挽着她，走向洗手间。一路上，她显得不那么紧张和害怕，而是安心的，渐渐露出开朗乐观的一面。现在脑海中再次出现这和谐的画面，使我温暖!我想：这不是因为我，而是因为人间有一大美------宽容!

生活中，处处都有宽容。

记得有一次，在肯德基，一位妈妈带着小孩，在点餐。可刚拿到蛋筒，小孩就哭闹着要抱，妈妈只得一手拿着蛋筒，一手抱起孩子。稍不留意，蛋筒擦过一先生的衬衫。顿时，气氛尴尬到了极点，这位妈妈真诚的说了一声：“不好意思!”叔叔并没有责怪，他幽默地说：“看来我的衬衫同我一样，饿极了!”这一句简简单单的话，化解了彼此的紧张。他们照常点餐，只是多了几分客气与友好。

多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多一点温暖与阳光，不是吗?

我们的周总理就有这种美德。一次，理发师再为周总理刮胡须时，因总理咳嗽一声，刀子刮破了周总理的脸。理发师很紧张，周总理便和蔼地说：“这不怪你，我咳嗽前没有和你打招呼。”是啊，宽容很重要，就像纪伯伦说的：“一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。”

宽容也是一种美!

他是对酒当歌、抱樽酣饮的酒仙，他是文思泉涌、怪胆狂情的诗仙，他是飘然入世、不染俗务的谪仙。

太白，仙才!

独坐书桌前，古卷青灯，案上的是本早已诵读熟的了唐诗选。清泠的月光从窗外透进，染白了窗棂。轻轻吟咏着李白的诗句，顿觉词句警人，余香满口。

“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”，我惊叹于蜀道的天堑之险;“青冥浩荡不见底，日月照耀金银台”，我遨游于天姥的瑰丽梦境;“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，

我一睹庐山瀑布的奇绝雄姿。浪漫，夸张，比兴，写实，联想，引用，太白将娴熟地驾驭于一切写作技巧，将他们糅合为一体，从而开创了属于他自己的独一无二、前无古人后无来者的文风。

我爱那“弃我去者，昨日之日不可留”的沉郁顿挫;那“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”的豪情洒脱;那“我歌月徘徊，我舞影零乱”的浪漫痴狂;那“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”桀骜不驯;还有那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”高傲自信!

兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。

我不知道为何偏爱李诗，只是觉得浅声低吟之间，有一股伟大的魄力，使人不由自主的被这种气场所撼动，那是一种豪迈不羁到霸气的王者风范，凌脱于凡尘之上，直冲向那无限皎洁的月色。然而反复吟哦，我却渐渐感受到，李白高尚的人格魅力。

太白是自信的，他能高唱“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，他相信自己横溢的才华一定能够惊世骇俗;太白是轻狂的，他有胆量让力士脱靴、国舅磨墨、贵妃捧砚，他从来就不会“摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”;太白又是倔强的，既然在朝廷里不能得到赏识，他就弃官而去，寄情于山水，忘情于山水，在他的人生里，从来不曾有过低三下四的乞求。然而，太白，却终究，是孤独的。

他一生不慕名利、清高孤傲，在那个世人追名逐利的社会，他注定了孤独，纵偶得一两知己，也如孤蓬般随聚随分。然而孤独又何妨，只要有一轮皓月相伴。李白一生所写的一千多首诗中，有四百多首与明月相关，“小时不识月，呼作白玉盘”，明月在他心里，便是一生所追寻的光明的象征，他在醉乡与梦境里，寻觅属于自己的天堂。

太白，终于懂你!

那一夜，凭栏伫立，我想到了很多从前不曾想到的东西。

那一夜，透过迷蒙沉醉的月色，我看到了一个伟大的精魂。

很多人都认为“青春”只是表达人生的某个时期的名词罢了，觉得并没有特殊的意义，总期待着自己的美好青春。美好的青春到十年后、二十年后、三十年后自己回忆自己的青春回觉得自己很自豪。

每当青春列车停侯在起始站时，常常会有无数张带着好奇心而喜悦的面孔走上列车。没有经历过青春的人并不知道在去列车的终点站的路途中有多么坎坷，其实，每一朵花都有它盛开的季节;每一种颜色都有可以让它展现自己的载体;每一抹青春都有喜欢有属于自己的青春。

当我承载折梦想踏上青春列车的时候，我也同其他人一样，满怀着好奇心，喜悦的心情。然而，我看向窗外迷茫的世界，想想自己迷茫的未来，在我想着这些时，妈妈打断了我，说：“快要放假了，我给你报了几个补习班，好好学，为我们家争光。”就这样，无论是周末，暑假，寒假，我的时间几乎都被补习班填满，当我把趴在窗前听着邻家孩子们的吵闹声，看着他们满脸的汗水，抬头看看天空，发现天空无边无际。我幻想着属于我的天空，属于我的世界，我奔跑着，努力着，自由自在，无拘无束。

有一次，政治课上，老师讲了许多关于学生与家长的一些问题，讲的都是说;“学生愿不愿意学一些科目，愿不愿意去补习班，这些，家长都知道吗?”回到家，耳边又响起妈妈的声音，妈妈说：“这个周末我帮你请了补习老师，用心点。”我用前所未有的勇气回答妈妈：“妈，我不想要补习老师，也不想要去补习班，我只想要一片自己的青春。”妈妈听后很生气的说：“如果你不去，你的成绩永远提不高，永远都不能为我们家争光。”

我自己的青春由我自己做主，迎着季节的变换，须面对生活的希翼与梦想;当我仰起头，迎着冬日里的阳光看着一望无际的天空时，我多么想拥有自己的青春啊!睁开双眼，面对生活中无数的花开花落时我知道，青春靠自己掌握。在青春列车的路途中有自己做主的青春，将是最美好的青春。

阳台上的小蝴蝶花开得更热闹了，在微风中轻轻地摇曳着，仿佛一只只美丽的小蝴蝶在翩翩起舞，空气中也飘来了淡淡的清香。这是她最喜爱的花，是在妈妈的陪同下亲手栽种的。然而此刻，她一个人落寞地站在阳台上，面对着心爱的小蝴蝶花，却怎么也高兴不起来。这次英语考试得了满分，虽然这是她盼望已久的好成绩，却没有给她带来任何欣喜，也没有期待中的羡慕眼光和真诚祝贺，有的只是无数不屑的眼神。“早就知道答案了，考满分有什么稀奇的……”她脑海里全是这种声音，她泪流满面。

不知什么时候，妈妈悄悄来到她身旁，她问妈妈：“为什么我考不好的时候反而比现在拥有更多的朋友呢?我知道我背答案考满分不好，可我是希望拥有更多的友谊才这样做的啊!”妈妈看着小蝴蝶花深情地对她说：“你看，小蝴蝶花栽在一个装满塑料花的花盆里，毫不起眼，可它独有的芳香，却深深地吸引了人们。你为什么不继续做你的小蝴蝶花呢?”

从来没有一个满栽着塑料花的花园。因为即使拥有长久的美丽，哪怕是足以让人心神荡漾的美丽，也比不上那来自花儿本身的沁人芳香。属于自己的，才是最完美的。尽管你把自己包装得那么美丽，干花也好，塑料花也好，始终敌不过那一缕淡淡的清香，不只因为它的香气，更因为这香来自花儿本身。

夕阳将被海平面吞没，它停留的时间已不多，可是，它把那束橘红色的阳光洒下来，洒在世界万物上，让万物披上了一件迷人的彩衣。

披上彩衣的万物很美，但使万物迷人的夕阳更美。最能打动人心的，是来自事物本身的美好，而最美好的，正是那缕属于自己的芳香。

收获属于自己的芳香，不管时间还有多长，它会除去你心底的忧伤，带着你遨游美好的世界!

阳台上，不知不觉摆满了各式各样的花草：有仙人球，有心形草，有富贵竹，有叫不出名字的翠翠绿绿的草。每天下班回家，拿着自制的小浇花壶去洗手间接水、浇花。听起来有点不敬业，呵呵。总是忍不住，喜欢端着一盆盆的花，看看叶子是不是更绿，花朵是不是更艳。喜欢，看着水从细细的针眼小的孔里面喷洒在绿绿的叶子上，喜欢看着一滴滴水珠在叶子上旋转，滑落。那是一种从心底里渗透出来的满足感。

我的小仙人球，开出了一圈圈粉粉的小花，很普通，却很执着的从刺儿中间绽放开来。我心血来潮，洒下的一把心形草的种子，一棵棵都拱了出来，密密地长成了一簇，生命力旺盛的令人咋舌，甚至连孩子不小心揪出来(茎儿都快断了)的，被我重新种下，竟然直直的日渐茁壮起来。还有我的富贵竹，刚拿来的时候，叶子没精打采的纠到了一起，在我的呵护下，竟然冒出了浅绿浅绿的新叶。

这些小生命，在我的手中旺盛、成长，我甚至能感受到那些小灵魂破土而出的欣喜、活力。

其实很多时候，人生就好像养花一样。每个女孩都有公主梦，我也不例外。我也憧憬过玫瑰堆积的奢华，但是，我更会去选择那些名不见经传却散发着生命气息的花花草草。因为，我无法去呵护玫瑰的娇贵，无法去体会玫瑰的骄傲。那样的生活太累，累到我没有时间去计划自己的生活，没有精力去经营自己的幸福，没有力气去面度自己的脆弱。这种生活不是我想要的!

当我在镜子中审视自己现在的容颜，我清楚地看到了疲惫，憔悴。我开始怀念自己曾经或许青涩却灿烂无比的笑容，开始怀念自己曾经泛着光芒的脸庞。

我在成长中，不小心把她们弄丢了，我知道，我现在已经找不回来最初的那份纯净了。但是，我能做到的是再次找回真心的笑容，真心的快乐。不会再去等待别人来斟满我快乐的杯子，我可以自己把面前的杯子斟满，心满意足的幸福快乐。

作文题的大忌是过于费解。高考作文题往知性靠拢是必需的，有些知性思维要求也是必要的，但作文不等于哲学，还是要照顾考生普遍的思维能力，让他们能说出自己的看法或感受。今年福建省的高考作文题，以“路”为话题，比较贴近考生的生活，有意识增加考生自由发挥的空间，鼓励考生说真话，表达真情实感。给出的三句话都是耳熟能详的话语，观点鲜明，导向性明确，少了往年的晦涩难解，可以说这是自2004年我省自主命题以来最没有审题障碍的作文题，考生能很容易进入写作状态。这不仅符合课标要求，也体现了命题者对考生的脉脉温情。

当然，越是普通容易的作文题越需要考生下点功夫，才能写得深刻和透彻。在具体的写作过程中，首先要确定“路”的含义。考生要理解路的象征意义，要区分三句话中的路的不同含义，并上升到人生之路、国家民族发展之路等，结合理想、信念、希望、创新、复兴等来写，才能避免空洞。其次，考生要明白，这是一种组合型材料作文，理论上可独立立意，也可综合立意。立意有以下这些：

◆地上本没有路，走的人多了，便也成了路。

(1)要注意鲁迅说这句话的前面一句，“希望本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”由此可以得出立意：梦想要靠行动去实现;多探索就会有希望;多努力就会走向成功之路。

(2)也可以反向思考，有时候太多人走同一条路，路是有了，这会变成一条没有特色的路，或者变成了死路。就像太多人做同一个生意，或许就会走向末路。由此可以得出立意：太多人走的路，未必是好路;走的人多了，路会塌陷，变成了末路。

◆有时，走错路也是一件有意思的事，如果没有走错路，就不会发现新的路。

有时候，我们总是觉得自己的选择是错误的，可是到随着事情的发展，发现曾经的选择并不会那么糟糕。多少科学家、名人都是在错误的路上又找到了新的出路。由此得出立意：错误的另一岸或许是正确;错误的选择未必会一直错下去;坚持，让天堑变通途;走错路也是路;坚持就会走出希望之路;虽然走错路，却发现了新的路。

◆世上没有走不通的路，只有不敢走的人。

(1)世界上还有许多路没有人走过，有些人没有看到，而有些人却不敢走。现在大家都在跟着前人走路，觉得哪条路对，就往哪条路走，其实我们要敢于做第一个吃螃蟹的人。由此得出立意：不走寻常路;我们要勇于探索;勇于创新，开创新路;不到黄河心不死。

(2)反向思考：敢走不一样路的人就可以走通这条路吗?有些路存在即是错误，你的以身试法只会让你身陷深渊。由此得出立意：有些路本来就不通，你敢走也没用;敢走路，但要选好路。

◆综合立意

第一句是从正面告诉我们为什么要走路，第二句话是从反面告诉我们走路的意义，第三句是告诉我们在人生之路中应具备的态度。三句话环环相扣，形成一个有机整体。论证结构都已经很明确了，只需把三句话演绎成文就可以了。

2015年是福建省高考自主命题作文的最后一年，如此温情的作文题，让考生不怕写作无“路”，将他们推向高考成功之路，我们没有理由不为今年福建省高考作文题点个赞!

每每读及你蒙上爱国血色的稼轩长短句，亡国之恨，丧家之痛，报国之切像一曲曲壮丽的悲歌抒写着你万里追逐的惆怅与无奈。迢迢千年回梦中，一路走来，却无见一个你所愿的知音。

问你?你可曾孤单，你可曾哭泣，可曾泪洒长襟?今而梦如花开，又如昙花落。我漫步在你泪筑了一千年的诗词风雨中看支离破碎的南宋江山，感知你深沉的孤怨与哀愁。

你本乃一介文人，诗词文学是同你与生俱来的归属。无奈生逢多事之秋，于无声处听惊雷的你看到了北方金戈铁马的战场，听到了女真铁蹄下最无助的惨叫。你悲痛!你愤慨!年方二十的你，书生意气，毅然踏上了血战沙场，收复河山的铁血之路。刀光剑影中，不管风吹浪打，却胜似闲庭信步。

你坚毅，你勇敢，顽强厮杀在百万敌军中。挟三尺长剑，怀着长风破万里浪的雄心壮志，锋指敌酋，剑至所处，无不鲜血累累。战马上你大呼：“金酋!还我河山来!”好英雄!好气势!浩然正气如你的刚毅洒遍了苍茫宇宙。每当血雨中的厮杀，它结束了的时候，断垣残壁中看到的却是你最悲壮的永恒笑靥。

你很坚强!你很勇敢!可你却没有一个像你一样不屈的帝国。辛弃疾你看看吧!当你死战不退时，迷茫硝烟中，可曾回首南望，那个你所忠于的小皇帝和他的帝国已经被山外青山楼外楼迷离了愈加混沌的双眼。你看见了，在尸横遍野的战场上看见了。铁马声声中听见了，听见了不曾止息的西湖歌舞。失望的你要继续为这个日渐堕落的帝国战斗吗?不!你看到了无数的大宋百姓正在被屠杀。他们是无辜的呀!是的!你选择了——为这个即将颠覆的帝国流尽你最后一滴血。

无奈英雄路多崎岖!你的豪情却不被人理解。当你又血战在疆场之上，一纸文书的飞来让你从战马上永远的摔了下来——朝廷竟然贬谪了你!你不理解，更不平静，指天垂泪为何连做一个马前卒的机会都不给你!

辉煌的战场已成了孤独的南去，昔日的壮志只是满腹的哀怨。大宋空有百万雄兵，却不及你一腔赤诚的爱国热情。凭孤舟而上，乍然神伤。已是遍体鳞伤的你对这个帝国失望了，北来的寒风让你想摒弃它。当你站在郁孤台上，看着滚滚流去的江水。又仿佛看到这是百姓绝望的眼泪。西北望长安，可怜无数山，青山遮不住，毕竟东流去。你的一腔奇谋伟略化作这滔滔赣水也无奈的流去。

你就看透了是非成败吗?不!保卫国土是你一生的信念。于是你愤金兵之猖狂，羞国耻之未雪。落日楼头，你孤影北望，斥罢长袖，却欲哭无泪。断鸿声里是你的不愿与悲哀。江南游子，把吴钩看了，却不见江山一统。栏杆拍遍，竟无人来会。痛心疾首，又能如何。

愿望只是梦，转头又云烟。殊不知，梦回吹角连营，醉里挑灯看剑只是一个远去的梦，热情似火的战场已不再归来。寒屋茅檐中锁着你一条沉睡的巨龙。可叹你沙场点兵五十载，垂首白发。赢得生前身后名，却未了却君王帝业。你似的卢，壮志霹雳。可惜这如水流年，让你芳华不再。青霜白镜之中只是你戎马破碎河山的苍容与一生的疲惫。

看见你，在暮霭中。廉颇老矣，尚能饭否?岁月向你发出了青春的代价。不!你颔首天地，疾呼这不属于你，不属于一个真正的绝代英雄!愿战死沙场，血溅敌楼，也不愿如此终了这坎坷的一生。战斗到永远——是你人老心不老的呼唤!

或于高山巉谷，或于江水去留，或于刀光剑影，或于苍茫神州大地，或于我心中的千年回梦。听到的只是你天折英娇的无望心声：“大宋!大势已去，吾能何奈!”含泪饮恨，壮志未酬。平生塞北江南，归来华发苍颜的你为这个不堪回首的帝国付出了一切。

你，成为了远去千年的风流人物。青史上也留下了你波澜壮阔的一页与最传奇的爱国写照。奋斗了一生的你，头顶是灿烂的忠臣光环。在你诗词的迷雾中，我看见的却是一个你抱憾了千年的和平梦。

一只脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。

——安德鲁·马修斯

自古以来，狭隘向来是小人们的专有名词，它一直为人们所不齿。

庞涓是狭隘的，他不愿孙膑胜于他，施加毒手，最后反而使自己兵败身亡;周瑜是狭隘的，他不肯诸葛亮胜于他，百般暗算，最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋，别人吃她一马，她杀对方一家，死后为人们所诟骂……这都是有了狭隘之心的结果。告别狭隘之心，以宽容的胸襟包容他人，则能取信于他人，也成就了自己。

有一次楚庄王邀众大臣共饮，请嫔妃助兴。一阵风吹来，烛火熄灭时，一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟，但楚庄王以宽广的胸襟宽容了他，巧妙解围。这位武将衷心感激，在下一次战役中奋勇杀敌。这便是宽容的价值。

刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时发现大量讨好王郎，辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。刘秀不听众臣劝阻，把那些公文全部付之一炬。他说：“如果追查，必会引起人们的慌乱，甚至使他们成为我们的死敌。如果宽容他们，则能化敌为友，壮大自己的队伍。”刘秀的宽容助他终成帝业，统一全国。

从古至今，没有一个心胸狭隘者能成就大事。

林肯对政敌素以宽容著称，这引起了一位议员的不满。他说：“你不该试图和那些人交朋友，应该消灭他们。”林肯笑着回答：“当我们把他们变成自己的朋友时，不正是消灭了自己的敌人吗?”这正是对宽容的最好诠释。

如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时肆虐，何来它的辽阔之美?如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的深邃之美?如果森林不宽容，容忍不了矮树灌木，何来它的丰富之美?如果宇宙不宽容，容忍不了星辰裂变的一时更替，何来它的无垠之美?如果时间不宽容，容忍不了各色人等的一时虚掷，何来它的延续之美?……是宽容成就了它们各自的魅力。

泰山不辞抔土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。是宽容缔造了它们的风格。

只有告别狭隘之心，方能进入一个神清气爽的境界。让我们告别狭隘之心，用宽容之心包容一切，学做那留人清香的紫罗兰。

朋友间难免会产生矛盾，但是有矛盾并不可怕，可怕的事不能去理解朋友、体谅朋友。—题记

下课了，教室里的气氛顿时活跃了起来，像一锅快煮熟的粥，咕噜咕噜的沸腾着。在嘻嘻哈哈的同时，一场小小的争吵就产生了……

李璇正拿着笔仔细地在写作业，张彤盯着李璇手里的笔，仔细的看了看，“嘿!”张彤拍了李璇一下，“哎呦，你干嘛啊? !想吓死我啊。” 说着，李璇用手顺了顺气。“用得着那么大的反应吗?我只是想问一下……”张彤停顿了一下，仔细的看了看 那支笔，又说：“那支笔好像是我的 吧，为什么会在你这里……”李璇理直气壮的说：“什么为什么啊?我从你桌子里拿的啊! ”张彤先是愣了一下，又微怒的说道：“我没同意把笔 借给你啊，你怎么可以自作主张呢?你难道不知道随便翻别人的东西是很 不礼貌的吗?”李璇上下打量了张彤一下，说：“不就是支笔嘛，干嘛发 那么大的火?莫名其妙……”又看了看手中的笔，“我 还不稀罕那!”说完就把笔扔到了张彤的桌子上。张彤心里很不高兴的想：那支笔可是我新 买的啊，她竟然一点儿都不知道珍惜 !张彤心中的怒火一下子窜了起来。“莫名其妙的是你吧!”随手一下子扫掉了李璇桌上的书。李璇一下子站 起来，张彤也不甘 示弱，一拍桌子也站了起来。眼看两人就要爆发战争了，这时，上课铃适时的响了起来。李璇捡起一地的书，坐回位置上，瞪了张彤一眼。张彤拉了拉凳子，也回瞪了一眼。

上课了，老师有事去开会了，同学们正在上自习课，李璇和张彤都在写着老师布置的作业，张彤想：今天心情真是糟透了， 无缘无故被老爸骂 了一顿，又因为作业质量差被老师叫去了办公室。又放下笔，发呆的想，和李璇竟然为了一支笔差点打起。， 张彤懊悔的挠挠头，然后盯着李璇。 都是他不好，凭什么没经过我的同意就那我的笔去用，还对我发火……缓缓的转过头。不过，我是不是太过分了，也许是笔临时坏了了，又急着写 作业，忘了告诉我而已，我们两个的关系一向那么好，因为这一点小事儿 破坏我们之间的友谊，就太不值了!张彤有犹豫起来，该不该跟她道歉呢 ?但，怎么说，吵架的原因都是因为她拿了我的笔啊， 到底要不要道歉呢?哎……张彤用低下头来写作业。在张彤犹豫的时候，她不知道其实李璇 也在犹豫……早上的事，张彤实在太过分了，只不过借她的笔用一用，有必要发那么大的火吗?“啪”的摔下笔，瞪着张彤。我以前可从来没介意 过这类事，但是， 我们以前也从没发生过这样的事，都是互相让着对方，李璇的眼神不由得从愤怒转为担心，难道她今天发生了什么事，才会那么 生气?或许她不是有意的呢……那我是不是应该去问问她发生了什么事啊?该不该去关心她一下啊?哎，到底该不该呢?

还有一分钟就下课了……

张彤心里想着：我还是去向她道个歉吧，本来就不应该动手动脚，有什么话不可以好好说啊?!

李璇心里想着：我还是去问一下什么是让她心烦吧，我们一直都是好朋友，我不应该这样固执的。有时我也要为她想想啊，毕竟他以前帮过我许多啊!

下课后，张彤来到李璇的座位上，不好意思的对李璇说：“早上是我不好，请原谅我!”李璇也同样不好意思地说：“是 我的错，我不应该用 了你的笔不跟你说的，而且，我话说得太过了。”张彤见李璇这样说，就高兴的说：“那以后我们还是好朋 友!”李璇也豪气的把手放在张彤肩上：“当然，不论发生什么事，我们永远都是最好的朋友。”

[高中关于友谊的半命题作文800字

人生中必定经历风雨，或大或小，或猛烈或轻缓。不必害怕风雨，那是黎明的预兆，那是彩虹的起点。风雨让我成长，让我更加顽强。

我就好似一棵树苗，要风雨的洗礼，才能成长，才能坚忍不拔。

那是一场我始料不及的暴风雨，没有林荫，没有雨伞，没有遮蔽。我第一次一个人面对这样的风雨，耳边萦绕着“你失败了，你输了，你考差了。”在800米的终点，我呆坐着，目光呆滞。脑子里如一场电影一样，循环播放着我的跑步成绩。“三分四十五秒”登成绩的老师轻蔑地说。我怔住了，我不相信，我不能相信。我仿佛掉下了万丈深渊，我被失败冲刷着。我一个人静静地坐着，眼泪如雨滴一样，“吧嗒，吧嗒”的往下掉。小树苗仿佛被暴风雨，硬生生地连根拔起似的。

怎么可能?在我陷入黑暗时，一双大手环抱住我，安慰道“这只是个意外，相信自己。”我像个木偶一样被人抱着，使不出一点力气。突然，内心里一个强烈的声音咆哮着，嘶吼着，不要自甘堕落，不要放弃。我忽地清醒，拖着疲惫的身躯，回到教室，放声大哭。最后，再让我大哭一次。小树苗又被悉心地种植回去，无微不至的照料。在风雨中，茁壮成长。

风雨，不是成长的阻碍;风雨，不是没有就没有的;风雨，不是每次都可以预知的。要在风雨中成长，才会有更加发光发亮的机会。

小树苗经受住一次又一次风雨，是风雨使它成长，是风雨让它更有勇气面对未来。

风雨，是你教会我什么是坚强;风雨，是你让我一次次突破黑暗，找到属于我的彩虹;风雨，是你让我成长。