赞美劳动的作文(合集20篇)
老师无私付出,老师爱的教导,老师细微的关爱,让我们由衷想要赞美他们。开学吧小编为大家收集整理了下列文章,希望大家喜欢。
浏览
3774作文
1000更多相似作文
篇1:赞美长江高中
全文共 632 字
+ 加入清单长江是我国的第一大河。它非常可爱,宛如一条巨大的长龙卧在祖国的大地上。我家就住在长江边,我是喝着长江的乳汁长大的。
当春姑娘迈着轻盈的步伐来到长江边时,大地复苏,长江绽出了她生命的绿色。一条条小溪像顽皮的孩子一样蹦跳着、嬉笑着,扑向长江的怀抱。河边的山坡披上了翠绿的新衣,花草树木贪婪地吮吸着长江的乳汁,它们交相辉映,形成了一幅美丽的图画。
长江的春天充满了勃勃生机,长江的夏天更是洋溢着欢声笑语。
夏天,快艇、游船在江上来来往往。游客坐在船上,沐浴着凉爽的河风,两岸美丽的山光水色尽收眼底,真是好不惬意。孩子们三五成群地在水里嬉戏着,像一条条小鱼儿在水中自由自在地遨游,真是好不愉快。岸边,垂钓的人们耐心地等待鱼儿上钩。在阳光下,江面上牵起了无数银白色的丝线。“上钩了!”岸边不时传出一声声喜悦的欢呼声。
秋天带着落叶的声音来了,岸边的树叶枯黄了,随着秋风在空中旋转,似一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞,又为长江增添了一幅美景。在金色的季节里,长江也迎来了它的丰收,一艘艘满载着粮食的货轮在江面穿梭。渔船上的渔民们站在船头,脸上露出了发自内心的微笑。长江两岸一片金色的海洋,高粱像喝醉了的大汉红着脸,低着头,大豆笑破了肚皮。还有……
冬天来临,长江的水更清了。欢快的波浪拍打着岩石,奏出声声悦耳的歌,溅起的浪花像一堆堆雪。岸边麦苗青青,金橘飘香,家乡的人们将丰收的柑橘通过长江这条黄金水道运到远方,为家乡换回财富,改变家乡的面貌。
我爱我的家乡,更爱那为人们带来欢乐和财富的长江。
篇2:一年级下册作文快乐的劳动600字
全文共 710 字
+ 加入清单劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。劳动是人的进化。劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。 Labor is the key to opening the door of happiness and the root of each citizen.Labor is the evolution of people.Labor is a great disinfectant to prevent all social viruses.
生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中,并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道,在猿人到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界。
马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”主席有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”
中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。
这指出了一个问题两个方面的道理:无论从事什么工作,凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁,任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人,都是错误的、都是可耻的,都应当受到大家的批评和指责。
朋友,让我们靠自己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的所有美好,用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。
因为——劳动最光荣!
篇3:全国劳动模范表彰大会观后感心得
全文共 2479 字
+ 加入清单_,_省南菁高级中学校长、党委书记。大学本科学历,中学语文特级教师,中国教育学会高中教育专业委员会理事。先后被评为_市十佳名师、_市学科带头人、_省优秀教育工作者、第五届全国教育改革创新杰出校长奖,被教育同行赞誉为“师德的表率、育人的模范、教学的专家和管理的高手”。
师德:向着教育最明亮的那方
在_同志看来,热爱教育事业不是一句空话,全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务不仅是一个理念,这些都是一个个生动鲜明的教育细节。他习惯于不出差的每一个清晨早早来到学校,和住校的学生一起参加晨间锻炼,和同学们一起早读;习惯于在校的每一个夜晚巡视教室办公室之后离开校园,顶着一路星辉回家。你常常能看到他和学生倾心交流、和老师促膝长谈,常常能看到他一个人或若有所思地驻足于校园的某个角落或信马由缰地在校园里穿行……
高中教育被分数绑架的事实一直被人诟病,作为传统重点中学掌门人的_也一直在思考如何办好南菁高中的教育。他将目光聚焦到了教育的本质和规律上。他认为,教育的本质是发展人而不是限制人,教育的规律是因材施教而不是拔苗助长!这是教育破除积弊,朝向明亮方向发展的必然路径!所以,他极力主张南菁的教育要关注学生的成长,而不仅仅是学生的成功;关注学生的人格,而不仅仅是学生的成绩;关注学生的创新,而不仅仅是学生的接受;关注学生的长远,而不仅仅是学生的现在。也正因为_同志的大力推广,我们才能看到一个与众不同、更为人性的南菁高中:学校的课程多样,学生的选择多样;教育的方法丰富,学生的活动丰富;办学的理念看得见,学生的成长看得见。
育人:以美育重构审美的中学生活
_同志认为一所好学校应该教会学生热爱学习,热爱生活,应该教会学生关心社会,关心生命。所以,他主张教育应该在学生的人格和品德的发展上下功夫,教会学生追求理想,关心民族的命运。
他的教育实践是从培育“有思想会表达,有责任敢担当,有爱心能宽容”的“南菁气质”开始的。他主张要努力营造一种氛围,让学生自由地思考、批判和表达;要培养学生健康的情感,培育学生完善的人格,让学生树立责任意识,担负起对自己、对家庭、对社会、对民族国家和人类未来的责任;要以弘扬中华优秀传统文化滋润学生内心的世界,让他们充满爱心,传递爱的力量,在人格的自我完善和奉献社会与他人的行动中诠释生命的意义。
在他的引领之下,学校以“百年书院,大美南菁”为特色的大美育课程体系成功建构,审美课堂建设如火如荼,校内学习生活丰富多彩,校外研学活动风生水起……南菁的教育生态越来越接近教育本来的样子,南菁的教育生活越来越接近师生幸福发展的期待——校园生活除了教学相长,更多了一些审美的元素,有着尊重、包容、理解、激励的文化氛围,给人以想象、启迪,予人以喜悦、同情,令人心旷神怡;学习生活除了读书考试,更多了一些实践和体验,老师和学生主动参与校园各项活动,并享受其中,过着一种“应当如此的生活”,校园里始终洋溢着人的自由创造精神和创造力,不断发生着唯美的校园故事。他在实践基础上领衔的《以美育重构中学生活的实践研究》获第五届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖,《重构中学生活:普通高中大美育课程体系建构》获20_年_省基础教育成果奖特等奖。
教学:专业发展之路常青
专业是教师的立身之本。尽管_同志很早就承担了学校的行政工作,但是他从未放弃过自身专业的发展。他坚持起早贪黑,用别人休息的时间读书、写作、思考问题。他还坚持听课、写反思,自己上公开课。也正因为如此,在行政岗位越来越重要,事务越来越繁杂的情况下,他的专业成长,不仅没有放慢脚步,反而走上了快车道。2004年,他评上了高级;20_年他一举拿下了_市学科带头人、_省特级教师两个荣誉称号!20_年被确定为_市教育名家培养工程培养对象,获得全国中学教学设计创意大赛一等奖;20_年,获评正高级教师,获得_省教育科学研究成果二等奖、全国教育科学研究成果二等奖;20_年被确定为_省人民教育家培养对象,获得_省教学成果特等奖!
在专业成长的道路上,_同志走得扎实而稳健。他注重对语文教学理论的研究和教学实践创新。近年来在《课程·教材·教法》《中国教育学刊》《教育理论与实践》《人民教育》等国家核心期刊发表教育教学论文30余篇,多篇文章被人大报刊资料复印中心全文转载。他主持全国教育科学十二五规划教育部重点课题《基于优秀传统文化的普通高中美育课程整合研究》及四项省级课题研究。
在取得一系列成绩、获得一系列荣誉之后,_同志并未放松自身的专业发展。顺势成立的_语文名师工作室让他的专业之路长青。来自_不少高中的一群语文人很快聚集到杨校长的周围,向他请教读书、上课的方法、经验,他常常毫无保留、和盘托出,也常常会卖个关子、丢给你一本书。毫不夸张的说,他的工作室成员,每个人身边都有他的教育理论、实践方面的书籍。他还常常组织工作室成员和外省市语文名师工作室成员切磋交流。先后有两位成员在全国比赛中获得一等奖,一位成员正参加特级教师后备班的培训,两位成员在_市青年教师课堂教学评比中获得一等奖,多位成员获得_、_的学科荣誉称号。
管理:成就生命的美好和人生的幸福
在_同志看来,管理的实质是服务。服务学生的综合素养提升,服务教师的专业成长,服务学校的高品质发展。所以,他几乎不“管”人“管”事,他做的是“理”的工作,理顺教师、学生、学校三者的内部逻辑和发展关系,理顺学校纪律、要求和师生理想、目标之间的关系,理顺教师教学行为和师生教学结果。特别是他提出的“办关注师生生命幸福的教育”的教育主张,“以发展科研来发展教师,以发展教师来发展学生,以发展师生来发展学校”的发展路径,“以学校文化培育学生核心价值观、实现立德树人根本任务”的育人思路等等,得到了师生的高度认同。当老师们生活上的后顾之忧被一一解决、当老师们专业上的进步被充分认可,当老师们的成长内驱被充分激发,他们就充满了成就感和幸福感。在这样的老师的教育下,学生自然也是积极的、成长的、幸福的。
韩愈有语云,“根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔”。_同志用他的努力和成绩很好地诠释了这一点。
篇4:我爱劳动话题初中
全文共 546 字
+ 加入清单劳动,让心灵得到净化;劳动,让思想得到升华;劳动,让生命多一份价值;劳动,让世界更加美好。劳动最美。
毛某某主席在封锁经济时,与普通战士们一样,下地劳动,并且坚决不让其他战士们帮忙,自己精心管理,最终取得了很大的成功。劳动,让人得到心灵上的安慰,让人的心灵升华。
非常热爱劳动。一次他带领的同志们去工地视察,并且亲自与工人们一起推土石,筑水库,自己的手指被石头擦破了,也继续干,汗珠落了又落,也不停下来。他用一位总理的形象,让我们明白劳动不分高低贵贱,每个人都必须劳动。劳动让思想得到提升,让我们的品德更加高尚。
在辞官归隐后,过着“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的生活,在失意的日子里,是劳动让他得以舒缓内心的抑郁,是劳动让他写出更多更好的作品。“山气日夕佳,飞鸟相与还”的日子让人与自然更加和谐的相处,让世界更加美好。劳动,实现自己更多的人生价值,劳动,让世界变得更加美好。
正如所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的双手创造出来的。”早期的祖先们正是通过劳动,才学会了刀耕火种,才孕育了伟大的文明。辛勤的农民们,正是通过劳动,才创造出供全中国13亿多人口所需的粮食。勤劳的工人们,正是通过劳动,才创造出巨大的社会生产力促进经济的发展。
劳动创造了世界上最重要,最美好的东西,劳动最美。
篇5:妇女节赞美新时代女性的诗歌
全文共 550 字
+ 加入清单我们手挽着手向春天走来,
是科学的春天让我们描绘绚丽的色彩。
我们肩并着肩沐浴早春的阳光,
在春光中抒发希望的情怀。
回首曾经拼搏的足迹,
我们有许多许多的感慨。
瞩望历史发展的沧桑巨变,
我们倍感亲切豪迈。
在某某医院的每一个角落,
都有我们谱写的乐章。
一项项科研成果的孵出,
一例例患者的痊愈,
都展示着我们超人的风采。
病床前、灯光下,
我们的眉宇舒展睿智。
长廊里、病房间,
我们匆匆的步履,
留下我们对患者的关怀和挚爱。
在追求成功的道路上永不言败。
优柔懦弱不再是我们的代名词,
在攀登医学高峰的道路上我们从不徘徊。
那智慧和汗水创造的生命奇迹,
是我们奉献患者的庄严告白:
自强——是我们远航的征帆,
自立——是我们巍峨的山脉,
自尊——是北国青松傲然的品格,
自爱——是南国鲜花真挚的期待!
我们自强。让勤奋的学习告诉时代
我们自立,让顽强的工作告诉时代,
我们自尊,让高尚的言行告诉时代,
我们自爱,让博大的胸怀告诉时代!
把握今天,赢得明天,
新时代的女性,正勇敢的游向知识的大海。
赢得明天,奔向未来,
新时代的女性,笑迎挑战与成功同在!
携手同心,共创辉煌,
新时代女性激情澎湃。
以前瞻的理念抒写新时代的风采,
让奉献之光辉映新的时代!
让我们 牢记
惠君人的精神
勤奋 诚信 奉献 爱心 谦卑
让我们 团结一心
开创某某医院美好的未来。
篇6:关于五一劳动节一年级的作文
全文共 648 字
+ 加入清单一年一度的五一节再度来临,学校放假了三天,这是我一年当中最开心的假期,每年的五一家里都会一起出去旅游,庆祝五一。
今年的五一长假由于爸爸出差,我只好和妈妈一起来到锦绣中华和民俗文化村展眼望中国。
锦绣中华是深圳华侨城的一个旅游区,坐落在风光绮丽的深圳湾畔。她是一座反映中国历史、文化、艺术、古代建筑和民族风情最丰富、最生动、面的实景微缩景区,也是目前世界上景点最多的微缩景区之一,占地四百五十亩,分为景点区和综合服务区两部分。
景区中,近百处景大致按照中国区域版图分布,是中国自然风光与人文历史精粹的缩影。这里有名列世界八大奇迹的万里长城、秦陵兵马俑;有众多世界之最:最古老的石拱桥、天文台、应县木塔、的宫殿——故宫、乐山大佛、的皇家园林(“万园之园”——圆明园)、最长的石窟画廊、海拔最宏伟的建筑——布达拉宫、最奇景观——石林、最奇山峰——黄山、瀑布之一——黄果树瀑布;有肃穆庄严的黄帝陵、成吉思汗陵、明十三陵、中山陵,金碧辉煌的孔庙、天坛,雄伟壮观的泰山,险峻挺拔的长江三峡,如诗似画的漓江山水;有杭州西湖、苏州园林等江南胜景;千姿百态、各具特色的名塔、名寺、名楼、名石窟以及具有民族风情的地方民居。此外,皇帝祭天、光绪大婚、孔庙祭典的场面与民间的婚丧嫁娶风俗尽呈眼前,在编钟馆,我还欣赏到古装乐队演奏的千古绝响———楚乐编钟。在锦绣中华里我真的领略到了中华五千年历史风云和畅游了大江南北的锦绣河山。
虽然今天没有爸爸一起过来庆祝五一,但我在这天,我尽享欢乐的盛会,领略到了中华民族生活中的美妙诗篇。
篇7:关于初中劳动的日记
全文共 441 字
+ 加入清单星期日下午,妈妈叫我扫地。我不开心地说:“我不想扫,因为我还没有做完作业。”我一边做作业一边想:妈妈叫我扫地我应该扫不扫才好呢?想来想去,我想还是扫好,如果不扫的话,妈妈等爸爸回来的时候就会告诉爸爸听的。我就趁妈妈上了班的时候偷偷地扫地。我马上拿起扫把去扫地,我扫完一楼的时候就飞快地跑上二楼。
没跑到二楼的时候,我一不小心摔倒了。我就马上爬起来,我心里想:我一定要给个惊喜给妈妈和爸爸,我努力地跑上二楼去,上到二楼我就马上拿起扫把来扫地,准备扫地的时候我又摔倒了。我忍着疼马上站了起来,我心里想:我这一次一定要小心一点儿,不要一次又一次地摔倒了。
我又扫完了一楼,我这一次很小心地走上三楼去,没有摔倒了。我高兴地在一张纸条上写了一句话:“妈妈,我已经帮你扫了一楼和二楼了。”然后,我又拿起扫把,扫起三楼来。扫完三楼后我又去扫四楼。这时,我听见了妈妈上楼梯的脚步声,我马上把那纸条放到了二楼。妈妈一上二楼就看见了那张纸条,看了那纸条,妈妈高兴地笑了,我也高兴地笑了。
这是我第一次做家务。
篇8:有关劳动节的日记500字
全文共 434 字
+ 加入清单转眼间五一劳动节到了,又到了是劳动人民的节日,对于我们学生来说,应该算是盼望已久的节日,因为我们可以放一个长假。
今天,妈妈早早就叫起了我说“今天是五一节,是不是该帮帮我这个劳动人民做家务啊?”我回答:“是,要做我什么?”妈妈说:“我现在去买菜,你在我回来做一做家务。”说完后妈妈匆匆忙忙地走了出去买菜,乘妈妈出去买菜我就拿起扫把先扫一扫地,扫完地后我已经气喘吁吁了。但我想到今天是五一劳动节要多帮妈妈多干些家务,于是我就拿起拖把拖啊拖啊,拖到一半时,我就手酸脚酸的想做下来休息一下,刚坐下就心想:妈妈等一下就要回来了,我应该拖完地才行。想到这里我连忙拿起拖把继续拖地,拖完后妈妈还没回来,我就打开风扇好让地快一点干。过了一会儿妈妈回来了,看到地下很干净时,露出了笑容,那笑容很甜很美,中午时妈妈还准备了许多丰盛香甜可口的菜给我吃。从那次做家务后,我感到了妈妈十分辛苦,每天都做那么重的家务,日后我一定要多帮妈妈做家务。
这次的做家务让我体会到父母做家务劳动所付出的汗水。
篇9:劳动五年级
全文共 515 字
+ 加入清单今天是五一节。我去惠州江坂花园看望爷爷奶奶,——。
我们下了宝路华公交车,已经下起了倾盆大雨,天在打雷,打雷。我和爸爸妈妈匆匆下了车,冲进车站。我和爸爸妈妈就像打了败仗的士兵。冲进车站后,我妈拍着身上的雨说:“一时半会儿停不下来,还是买把伞吧。”爸爸看着看似连绵不断的雨说:“好,你买吧,我在这里等着!”我和妈妈赶紧赶到一家小店里,用10块钱买了一把蓝色的雨伞。我们把伞给了爸爸,爸爸接过伞打开了。我们三个人冲到天桥底。爸爸问了很多出租车司机,只有几个愿意去江板花园,要30块钱。这是,我开始在心里嘀咕:上次来的时候才11,12块钱,怎么突然涨价了?突然我恍然大悟,节假日打车价格会比平时贵,但是太贵了!我父亲尽量和出租车司机讨价还价。最后,大叔,只要他带着25块钱,就把我们送到江坂园。在路上,我们从司机叔叔那里了解到,江坂花园是他们逆行的方向,也正是因为如此,很多人不去江坂花园坐车。我向窗外望去,只看到一片白色的雨雾。雨水把街道冲洗干净了。因为我们坐的出租车太快了,它开始像凤凰展翅一样飞溅。人行道上的行人撑开雨伞,快步向前走去,仿佛要和大雨赛跑。过了一会儿,我们到了江坂花园,刚下车,就被大雨淋湿了。我们迅速赶到爷爷奶奶家。
篇10:关于劳动的五年级作文
全文共 466 字
+ 加入清单金秋十月,又到了一年一度的国庆节,我们也放了七天大假。今天是第一天,早上我刚醒就挣开了朦胧睡眼就象窗外望了一下,见外面还下着绵绵细雨我就心想今天下雨了,还不能出去玩,那还是在家里睡一会吧。
我大约睡到了9,10点,我才醒了,见外面还下着绵绵细雨,我就想:“我都睡了真么长时间了,雨还没有停,那我现在干什么那?”然后我就向两边看了看,见地上全是瓜子皮,然后我就想:“家里真么脏,我不如帮家里扫扫地。”
然后我就开始扫了,我拿起扫把就开始扫地,我就先从我的卧室,一看,我就发愁了,。满地的瓜子壳,杏仁皮,灰。现在我才感受到爸爸,妈妈,爷爷他门每天的幸苦,感悟归感悟,地还是要扫的,当我在扫地时在扫瓜子皮时,有的瓜子皮就会扣在地上,特别难扫。
当我扫完了我的卧室之后:“哦!我的老天爷呀,终于结束了,这扫个地比登天还难。”妈妈看到我扫地,马上过来说:“现在你知道我们一天干活,干家务有多累了吧!”
我现在才明白我们的亲人每天为我们而努力干活,和做家务有多累了,我自己才扫了一小会地就那么累了,可想而知我们的亲人们每天工作那么多小时应该会很累了吧。
篇11:初中劳动日记500字
全文共 432 字
+ 加入清单我问妈妈可以帮她做什么事,可她说:“你还小,长大后再帮我做事吧!”“不嘛不嘛,我要做!”经过我的一翻恳求妈妈终于答应了。她让我帮她洗阳台。
我先放很大一桶水,妈妈帮我把水提到了阳台,在把一桶水全部倒在了地上说:“你先把毛巾打湿,再用湿毛巾擦阳台,擦完一遍后,再用清水清理一次,然后把毛巾洗一下,再拧干,把阳台上的水擦干就行了。”说完妈妈就去做她的事了。我按照妈妈的话把毛巾打湿后开始擦地,我先卷起裤角,跪在毛巾上从阳台左边滑到右边再从右边滑到左边,心里想着:“真好玩儿,真好玩儿!”妈妈看见了说:“孩子,别光顾着玩赶快擦。”我说:“我本来就在来回的擦嘛!”
妈妈笑着走了,我又继续擦,几分钟后擦完了。我站起身来,可是阳台上残留的水让我一不小心摔了一跤。虽然觉得腿上很疼,但看着擦干净的阳台心里还是很高兴。摸摸膝盖,“没事,接着干。”然后按照妈妈说的再用清水清理一次,完后我把毛巾拧干,把地上的水擦干,去给妈妈报道,妈妈说:“好孩子擦完了自己去看电视。”我高兴地玩去了。
篇12:中学生我爱劳动年级600字
全文共 1263 字
+ 加入清单大家早上好!今天,我讲话的题目是《劳动最有益,劳动最光荣》。伟大的发明家爱迪生曾经说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是最可靠的财富。劳动进化了人类,劳动改造了自然,劳动使社会不断进步发展。因此,作为一名学生,我们应该紧记以下三点: Good morning everyone! Today, the topic of my speech is "The most beneficial to labor, the most glorious labor".The great inventor Edison once said: "There is no real value in the world that can be obtained without hard work." Indeed, labor is the most reliable wealth.Labor has evolved human beings, labor has been transformed into nature, and labor has continued to improve the society.Therefore, as a student, we should keep in mind the following three points:
一、要牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为社会作出更多的贡献。
二、我们从小就要养成爱劳动的习惯。在家里,自己的衣服自己洗,自己的床铺自己理,还要帮助父母做一些力所能及的家务。在学校,要积极打扫卫生,时刻保持整洁,培养自己适应环境的能力。
三、我们要尊重每一个劳动的人。无论是老师、科学家、农民工,还是清洁工人,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
同学们,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们应该传承下去。在我们学校里,每天都有值日的同学,他们默默地打扫卫生,是他们共同创造了清洁的校园环境,让我们能够在清新的校园里健康成长,快乐学习。然而,我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里什么事都不干,还要父母伺候,像个小皇帝;值日生把教室校园打扫的干干净净,有的同学却随手扔垃圾;老师辛辛苦苦备课,认认真真讲课,可有的同学却不认真听讲,甚至连作业也不完成等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。
同学们,劳动有利于身心健康,劳动是最光荣的。我们要以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。我们要从自己做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起,不浪费一颗粮食。我们要尊重别人的劳动,从小养成热爱劳动的好习惯。同学们,现在就行动起来,用我们的行动来美化我们的校园!让我们用劳动去创造更加美好的明天!我的讲话完毕,谢谢!
篇13:写给劳动者的一封信
全文共 512 字
+ 加入清单劳动人民最可爱,劳动创造了世界、创造了人类,创造了我们的幸福生活。但我认为,是劳动创造了我们快乐的源泉,是劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,编织着我们每一个瑰丽的梦想……当一座座高楼拔地而起,当一片片荒野变为良田,当一汩汩原油喷薄而出,那种欣慰和喜悦又有什么能够替代!
在我们享受轻松假期的时候,许多劳动者放弃了节日里与家人团聚的机会,为了一份责任,一份坚守,用他们辛勤劳作的双手,在平凡的岗位上,挥洒汗水,辛勤奉献,创造了我们美好的生活。
每当东方亮起时,清洁工们的身影就会出现在大街小巷,手握扫把,不厌其烦的清扫着每个角落,像一位随时守候的战士,在她们一刻都未停的努力下,一条条大街被美化,一个城市被美化。
公交车司机们,每天早出晚归,终日与汽车和人流为伴,到了节假日,甚至就连五一节,他们都得不到片刻的休息,只为了别的劳动者方便,为了别的劳动者都能过上一个快乐的节日。
而医生们,只要有紧急情况,不分昼夜为病人祛除病痛,给病人带来重生的希望。
他们用干练的双手和辛勤的汗水,诠释劳动之美,展现平凡劳动者的美丽风采。
在劳动节到来之际,真心祝愿劳动人民幸福安康,并真挚地向他们道一声:劳动光荣,劳动者,你们辛苦了!
篇14:我身边的好老师赞美老师的
全文共 772 字
+ 加入清单在我的小学五年生活中,有许多教过我的老师。但是,令我最难忘的还是教我三、四年级美术的舒老师。
舒老师个子不高,头发乌黑发亮,从她大大的眼睛中可以看得出严厉的神情。并且舒老师长得很漂亮。舒老师不仅人长得很漂亮,而且还是一个热心肠的好老师。
有一次,我们班上的一个同学由于他画画不好,所以他一连画了好几张都没有画好。细心的舒老师看见了,一步一步的指导那个同学,没过多久那个同学就把画画好了。
从这件事可以体现出舒老师的热心和细心,表现了一个好老师的品质。
舒老师不仅是一个热心肠的好老师,而且她还很幽默。
有一次,有一个同学一不小心碰了一下她,她故意说道:“是不是有一只小猪在舔我呀!”逗得我们哈哈大笑。
还有一次,她看到有一个同学正在看窗外面,她对大家说:“你们快看,那个同学的心都飞到外面去了。”她一边说一边比画,逗得我们哄堂大笑,那个同学的脸刷的一下红了,马上认真的听课了。
幽默归幽默,可老师检查作业的时候绝不马虎,如果有人没有完成作业,她可是会让我们重新做的。
舒老师除了对作业要求严格,对其他的还是不怎么严格的。
有一次,我的一副画,画了几天都没有画好,舒老师非常认真的对我说:“画画不要急于求成,要一步一步来,而且没有画好也没有关系,只要你尽你能画出来的水平来画。”我问:“舒老师,要怎样才能做到静心呢?”舒老师回答说:“不要急,要心平气和的来对待笔,用稳重来对待纸,这样你就一定能够静下心来把这副画画好的。”我试了试,小心翼翼的来画这副画,结果真的画好了。
交上去的时候舒老师问我:“怎么样,画好了没有?”我回答说:“嗯,画好了。”从这一件事让我明白了画画不能急,要心平气和的来画一幅画,就一定能成功。在以后的时间里,我的画突飞猛进,多次得了一等奖,然而这一切都归功于舒老师。
虽然舒老师,您已经不再教我们美术了,但是您就像孔明灯一样,一直活在我的心中。
篇15:小学生话题作文劳动最光荣一年级
全文共 1155 字
+ 加入清单“嘶―”我叫着,脸上一幅龇牙咧嘴的表情,这不,手上的伤疤又开始疼了,前几天一不小心,手又磕破了,你们一定深感同情吧。虽然疼,可我的心里却喜滋滋的呢。 "His-" I shouted, a grinning expression on my face, no, the scars on my hand started to hurt again, I was not careful a few days ago, I was not careful a few days ago.The hand is broken again, you must feel sympathetic.Although it hurts, my heart is happy.
是的,我的确很开心。望着隐隐作痛的手,那一天的场面又在心头浮现出来……
“乒乒乓乓、乒乒乓乓”厨房里不断发出碗筷碰撞的声音,没错,我正哼着小曲儿,身穿小熊印花围裙,站在水池边刷碗哩。晚饭过后,我主动向爸爸申请了这一项工作,而爸爸,几番推辞以后又说了一句:“行,那你去洗吧。”一时间我竟无言以对。算了,不管他了,我捋起袖子来到了厨房里,确切地说,应该是惨不忍睹的厨房里……
这哪是厨房?简直就像一个刚打完仗,还未来得及清扫的战场。望着厨房里这儿一根那一根的筷子,像一个个无家可归的流浪汉。还有横七竖八的厨具,零落各地的碟子和碗,地上什么鸡蛋皮呀、米粒呀、果皮呀……五花八门,各式各样。更可恶的还是那无处不在的塑料袋,我抱着脑袋倒抽一口凉气,凄惨地叫到:“我的天呐!”
我绝不允许这样,我决定给厨房来一个大扫除。我先往水池中倒入热水,把一块抹布洗干净。然后翻箱倒柜地收拾起来,把所有该洗的东西全部归到一起,把乱七八糟的东西分成了四类:调料类、杂粮类、杂物区、厨具区。整理好这一切,我长吁了一口气,然后又开始洗刷筷子和碗。有些污垢十分顽固,我就先放些洗洁精,再放一点点水,用刷子使劲刷,污垢渐渐就掉了,我还发现往上面撒些盐效果也不错哟!
一个又一个……我把所有的碗筷全部洗干净了,又小心翼翼地把碗和盘子按大小分好。正要盖柜子时,突然把手磕到了柜子上,一阵剧痛感袭我看也没看,就继续干了起来,又把水池刷了一遍。这时,爸爸在第n次叫我快点,又在我第n次回答他“马上”以后,依旧呆在厨房里时。他终于忍耐不住,来帮我了,父女俩又干了好一会儿才结束。
看着焕然一新的厨房,我喜不自胜,正当我要关灯时,爸爸突然说:“你的手怎么碰成那样了?”我才发现,自己的手已经流了好多血,可依旧满不在乎地说:“没事。”
现在伤疤已结痂了,每次看到它,我就感到开心。这处伤疤,予我快乐,它让我明白了,劳动最光荣,又留给我一个念想,让我以后学会用自己的汗水来换取幸福与心头真正属于自己的那份快乐!
篇16:赞美劳动者作文
全文共 260 字
+ 加入清单每当我唱起《劳动最光荣》这首歌的时候,我就会想到劳动中的辛苦,也体会到了劳动中的快乐与光荣。也许你没有参加过劳动,但是如果你参加过劳动,那么你就一定会感觉到劳动的辛苦。现在,你就应该体会到劳动人民辛苦与劳累了。
在我继续写下一自然段的时候,我不得不赞扬你们:“劳动人民你们辛苦啦!”
是你们,让我们的教师变的宽敞明亮;是你们,让我们住上了高大的楼房;是你们,让我们吃上了香甜的饭菜;是你们,让我们穿上了漂亮的衣服;是你们……
一切的一切,都是有了你们才变的那么美好。你们就像采蜜糖的蜜蜂,盖新房的喜鹊……所以,你们是最光荣的!
篇17:劳动创造美好生活征文模板
全文共 658 字
+ 加入清单“啦啦啦——啦啦啦——,我是劳动的老行家……”,在妈妈的魔性的歌声中,全家开始了大扫除。
哥哥一副没睡醒的样子,明显是来滥竽充数的,所以心狠手辣的妈妈决定把最有“味道”的任务交给哥哥,没错!就是打扫厕所。哥哥一万个不愿意,无奈妈妈的眼神太犀利,还朝着哥哥的屁股踹了一脚,哥哥才全副武装地进了厕所,并无奈地说:“希望我还能活着走出来。”哥哥缓慢地启动了打扫模式。妈妈还时不时进去指导一番,咆哮一番,让哥哥不能有半点的偷懒。
妈妈和奶奶可是劳动界的“王者”,业务能力杠杠的。她们变身为“千手观音”,各种打扫装备简直就是为她们量身打造的,她们动作如行云流水,彼此配合得天衣无缝,看来“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”确实是有道理的,平时,妈妈和奶奶承包了所有的家务,你看,她们的双手好像被赋予了魔法,房间瞬间就被打扫得一尘不染,她们的神速度确实让我们几个菜鸟佩服得五体投地。
我是负责擦玻璃的,毫不客气地说,这工作只有我能胜任。因为爸爸体型过于庞大,哥哥笨手笨脚,弟弟身高明显不高,所以我是最佳人选。我拿出专业的架势,脚踩在椅子上,蓄力一跳,想来一招“飞龙在天”“大威天龙”,但是我对自己期望过高,本来想来个震撼全场,谁知却笑翻全场,给全家奉献了一场真人“狗啃泥”。弟弟落井下石,趁机跳到我身上,来个快乐骑马。后面我重新调整方向,不搞花样了,认真擦玻璃,光荣地完成了任务。
“啦啦啦——啦啦啦——,我是劳动的小行家……”,在我美妙的歌声中,大扫除结束了,全家人看着犹如五星级酒店般闪闪发亮的家,满意地笑了,劳动让我们的生活更美好!
篇18:小学生劳动光荣年级600字
全文共 717 字
+ 加入清单劳动,如夏日中的一杯凉水;劳动,如冬天里的一缕阳光;劳动,如绿地里的一朵红花;劳动,如黑夜中的一盏明灯,照亮了我的心间。 labor, such as a cup of cold water in summer; labor, such as a ray of sunshine in winter;A bright lamp illuminated my heart.
暮然回首往事,一股暖流用在心头。在我的家乡有一个习俗,每到端午节我们就要吃抄手。记得那天,奶奶早早的从市场上买好了面皮,剁好了猪肉馅。准备向我们展现她那非凡的厨艺,让我们一睹她那成功时的风采。
想着那令人回味无穷的抄手,我也想试试,我问奶奶:“我能帮你吗?”奶奶爽快的答应道;“当然可以,但你别给我捣乱。”我点了点头。我小心翼翼拿着一张薄薄的面皮,用筷子擀了一点馅,用筷子沾了一点水擦在面皮的边缘上再用手把面皮黏上,最后再把一捏,一个可爱的小抄手就成了,我也照样包了一个。
奶奶在一旁嘀咕着:“你包的饺子挺好看的。”我本想不包了,但是就凭奶奶的这句话,我不管包的多难看,也要坚持下去。世上无难事,只怕有心人。我可不能让奶奶看扁我。俗话说:“慢工出细活嘛!”我以我包一个,奶奶包五个的速度成功超越了奶奶的造型。
我一鼓作气,包了十几个,一个比一个好看,不过就是速度太慢。抄手要下锅了,把一个个抄手放入锅中,立刻发出一阵沁人心脾的香味,令人馋涎欲滴,口水直流三千尺。我已经迫不及待的想尝尝这美味了,真是度日如年啊!到了晚上我自豪的说:“看的是我包的。”我又自卑的说:“最难看的一是我包的。”
从这件事情我知道了,只有劳动才会有收获,尽管我是满头大汗的品尝抄手但感觉也是幸福的。
篇19:妇女节赞美女人的诗歌朗诵
全文共 859 字
+ 加入清单是谁,在清晨与乡村的机器一起唱歌
是谁,在夜晚点亮了凤城大地的万家灯火
是谁,趟过了滏阳河,还在坚韧的跋涉
是谁,走过村村落落,脚步依然那样执著
是谁,汗珠与漫天繁星一同闪烁
是谁,用心浇灌着古老河畔上万紫千红的花朵
是我,平凡普通的电力女工
是我,默默奉献的电力女工
我们用真诚,换来宁静乡村的万家灯火
我们用服务,换来宣嚣都市的霓虹闪烁
我们用奉献,换来酷热夏日的凉风习习
我们用真心,换来冰雪寒冬的春暖融融
女人,就像一朵花,一只鸟,一首美丽的诗
女人,就像一朵云,一片雨,一场皑皑的雪
女人,在各自岗位上,演绎出多姿多彩的故事
女人,在电力大家庭中,撑起了瑰丽的半边天
我们,是x客服接线员
我们,被称为优雅而知性的神秘电力人
只因,客户不会轻易看到我们的容貌
我们,是心灵沟通的窗口
我们,是电力形象的宣贯执行者
只因,每天与无数的客户说声:您好!
把委屈留给自己,以微笑还给客户
没有不对的客户,只有不对的服务
宛如一道亮丽的风景线,编织着服务之花
宛如一条彩色的纽带,架起了沟通无限的桥梁
我们,是变电站的女工,是设备的守护神
我们,在平凡的岗位上默默奉献,挥洒着青春和汗水
我们,不仅要做好日常的倒闸操作,编制严谨科学的典票和规程
我们,还要用心监护设备、处理事故
多少次风雨里,我们义无反顾地冲在一线,娴熟地操作
多少个炎炎夏日,我们在巡视线上,汗水浸透衣衫
多少个节假日,我们在寂静的变电站里
用执着的坚守,换来了千千万万家的灯火辉煌
我们,是调度室的女工,是全县电网安全运行的保障者
我们,朝气蓬勃,兢兢业业,用心做好每一件事情
我们,细心付出,勇于创新,认真完成每一项任务
我们,把工作,当成享受人生的精彩体验
我们,用工作,为平凡人生增添几多耀眼的色彩
这,就是我们平凡的电力女工
这,就是我们伟大的电力女工
我,为有这样的女职工而骄傲
我,为企业提供这样优越的展示平台而庆幸
我,为拥有这样一份职业而深怀感激
来吧,邯郸电力的巾帼英雄
让我们昂起高山的头颅
让我们敞开草原的怀抱
让我们迈开河流的脚步
让我们展开雄鹰的翅膀
写一首无愧于自己无愧于时代的诗篇
唱一首响彻燕赵,感天动地壮美的歌
篇20:劳动日记500字
全文共 578 字
+ 加入清单谁都知道,劳动最光荣,暑假期间,我体验到了劳动的快乐。
妈妈总是抱怨说:“现在的孩子生活太优越了,越来越懒惰,连家务活也不会做,我家的孩子什么时候才长大呀!”于是我下定决心让自己好好地长大一次。我左顾右盼,上下环视,想出一条妙计:打扫自己的房间。
说干就干,我先用盖床巾盖住床,然后找来一根长木棍,在木棍顶上绑上一块干净的毛巾,然后仰头清扫蜘蛛网。我先沿着房顶四周扫起,长木棍在我手上乖乖地干活。蜘蛛网扫得越来越多,我暗暗得意:小样,还是挺容易的。正高兴间,小小的垃圾屑落入我的眼角边,我不禁停下来揉了揉,完了,眼睛又痒又辣。我生气地扔下木棍,不干了。这时,我仿佛听见老师平时语重心长地话语:“做任何事情都要坚持,只有坚持,才有最后的胜利。”我定下心了,来到水龙头边洗净眼睛,又重新干活。摇摇晃晃的长木棍,又乖乖地舞动着,不一会儿,房顶顺利“完工”。
接下来就是清扫落下来的灰尘。盖床巾一收起来,床上全干净了。再找来扫把打扫地上的垃圾(这事对我来说小菜一碟,我在学校当值日生时就学会了扫地),不一会儿,地面也干净了。我伸了伸小胳膊,竟然有些酸痛。可是望着自己的劳动成果,心里是多么地高兴呀。
虽然这次“五一”我没有出去旅游,但通过这次劳动,我真正学会了独立,换一种说法叫做进一步了解了独立,我也收获了一个道理,那就是:劳动虽然很累,但是却很快乐!这不亚于外出旅游!