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小学生日记读后感400字

全文共 460 字

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我读过许多书,但唯有《伊索寓言》这本书让我学到了、懂得了不少令人醒悟的道理。

《伊索寓言》主要通过了一个个简短的小寓言来体现我们日常生活中的真理。这些小故事言清意明,富有哲理。有对富人那贪婪自私自利的揭露;对恶人残忍本性的描述;对劳动创造财富的认可;对社会不平等的批评。还有许多寓言教人如何处事,如何去做人。还教我们怎样分辨是非好坏,怎样变得开心,快乐,聪明。

如书中的《狐狸和鹤》这篇寓言,狐狸请鹤吃饭,但他并没有真心准备什么饭菜来招待鹤吃饭,仅用豆子做了一碗汤,把汤装在一个很平的盘子中,鹤没喝一口汤,汤便从他嘴里中流出来,怎么也喝不到。到后来,鹤又请狐狸吃饭,他在长颈小口的瓶子中放进饭菜,鹤很容易地把头颈伸进去,从容吃到了饭菜,而狐狸却一口也尝不到。这个故事就如我们生活中一样,自己若想要得到别人的尊重和爱戴,自己呢首先要去尊重别人,这样别人才会尊重你;同时,也告诉我们,对待那些不尊重别人的人,最好的办法就是要以其人之道还治其人之身。

《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,这是一本好书,更是一本值得我们典藏的好书。

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篇1:中学生日记400字

全文共 495 字

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我的外公承包了一个鱼塘,养着许许多多的鱼儿。

周末,我来到外公家。但是外公愁眉苦脸的,外公您这是怎么了?外公说:“我是喜又愁啊!欢喜的是我承包的鱼塘获得了大丰收,现在想把鱼塘扩建为原来的2倍。”

“这么好的事,您愁什么呢?”我好奇地问。“你不知道,我的鱼塘是一个正方形,在正方形四边分别都有一棵苹果树。”“为什么要在四个角都种上树呢?”“因为苹果树结的果实会掉入水里,这样就变成了鱼儿们的饲料。扩建后我希望鱼塘还是个正方形,这该怎么办呢?”外公无可奈何地说。

我迫不及待地从书包里拿起一张白纸和一支笔在代表鱼塘的正方形上圈思考起来,画呀改呀,过了一会儿,我突发灵感,激动地说:“有办法了!我用A、B、C、D分别替代这四棵树,在正方形的四个角上。如果添两条对角,这样分成了4个同样大小的三角形。然后过A点C点分别画出D、B的平行线,在过B点和D点分别画出A、C的平行线,四条线组成了一个新的正方形,而且是一原来的正方形的2倍呢!”外公听了,恍然大悟,激动地说:“太好了!帮我解决了大问题!”

原来,生活中还会用到许多数学知识呢。我们把学到知识运用到生活,一定可以解决很多问题。看来,数学真是不简单啊!

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篇2:学生日记

全文共 357 字

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这几天,我们进行了军训。这次军训让我感受很深。也对我有很大的帮助。

军训第四天中午,天上下起了雨,我们冒雨军训。同学们虽然在雨中军训,但状态仍然很好,精神抖擞,丝毫不减刚才,下雨也让天气变凉快了,我们有气势并洪亮地喊着我们班的口号:“团结互助,自率自强;扬五班威,振五德强。”

在汇报演出的时候,同学们认真地做好每一个动作:稍息;跨立;停止间转法;齐步走与立定;正步走与立定。认真地想着教官告诉我们的窍门:正步走时“慢、高、节奏”虽然最后每个班都得到了金奖,但我们努力了,我们付出了,我们就胜利了!

虽然同学们彼此不怎么了解,但这次军训让我们更加团结,也让我有很大的收获。

收获一:我的肩向后张了,腰挺直了,我更加有自信了。

收获二:学会如何正步走了。

收获三:锻炼了我的身体,让我更加强壮了。

这些就是军训带给我的感受和收获。

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篇3:小学生日记400字

全文共 632 字

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走在沙滩上,软软的、绵绵的、湿湿的。微风吹皱了海的水面,海水澎湃地向沙滩涌来,浪花拍打着海岸,发出一阵又一阵富有节奏的“哗哗”声。太阳还懒洋洋地躺在西山顶上,散发着柔和的光。那感觉真好!

夜,悄悄地来到;风,也“呼呼”地刮了起来,吹过每个人的脸旁,头发也随风飘扬。

我们听说海南岛的烧烤挺好吃的,而且就在宾馆对面,风景也不错,在海边,就过来看看。

坐下以后,我们一口气点了50串烤虾,15串羊肉串……在等的时候,闲着没事,和旁边的老外聊了几句,还拍了照呢!

抬头向西望,在海和天的交界处有一大半个太阳。这时,我们点的东西来了,“哇,好香呀!”大家叫了起来。还忙着抢呢!那些小孩,一只手拿着一串吃,另外一只手还拿着一串。我也拿起一串,咬了一口,鲜嫩的汁流入了喉咙中,真好吃,我也不经狼吞虎咽起来!

吃着烤虾,品尝着椰子,听着海浪声,真是惬意!

大家都吃得津津有味,不一会儿,我们点的东西就吃完了。“味道很不错!”旁边的几位老师说。

我无意间瞥见,那橙黄色的太阳渐渐接近地平线了,在太阳挨到地平线的一瞬间,天地间好象突然变了样,西边天上的层层云朵好事被胭脂染过一般,蓬蓬松松,悠悠闲闲地飘在那晶莹透彻的碧空上,好象在光滑的蓝绸上绣上了层层橙红的花纹。在蓝天、彩云的陪衬下,浩瀚的大海显得特别的美。

太阳只剩半个了,但仍不肯马上消失,它在这最后几分钟内,尽全力装饰着世界。橙红的云更红了……

太阳终于落下去了,天也渐渐暗下来,曾经绚烂的云变成了褐红。我已陶醉在这美景中了,久久不能醒来……

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篇4:中学生日记暑假320字

全文共 454 字

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哎!好伤心哦!

本来以为终于找到喜欢的东西了,没想到又学不下去了。

上一篇日记好像说我要学吉他了吧!今天就是开学第一天。

看唐磊啊,周杰伦啊什么的弹吉他弹得那么悠闲,虽然我不认为吉他一定十分好弹,但至少不应该这么吃力吧!我说的吃力不是指难学,好不好学仍在待定之中,但对手指的损害程度绝对是一等一的。

想想一下,一个绷直了的钢丝,叫你拿手指使劲地去按,还必须用力,而且一定是每次按过都绝对要留下很深的印子的那一种,还有就是要用力地去拨动,连续不断,除了右手小指和左手的大拇指和小指外,无一幸免,绝对是以上两种命运之一。

结果呢,一个上午下来,只是一个小时半而已,我右手的大拇指和食指就紫掉了,别的指头不是发红就是发麻,不过……还真的挺有趣!

正当我兴高采烈地去告诉妈妈我愿意学吉他的时候,却被告知我不能学了,至于原因,这篇日记不是绝对保密的,所以还是不说了。

也许是人类的劣根,越得不到的东西越想要,虽然在妈妈面前表现出一副无所谓的样子,可心里还是很想学,不过……反正吉他也不是什么太难学的东西,以后有的是机会,还是算了吧!

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篇5:我的心愿学生日记怎么写

全文共 728 字

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“叮咚叮咚。”悦耳的琴声从窗户里流淌出来,停下脚步,仔细聆听,你会发现:啊!这是多么美妙的声音,宛如天籁!这时,我的心愿便会萌发。

是的,我喜欢钢琴,喜欢她浪漫的声质,优雅的体态,她的黑白琴键,从指尖流淌出来的优美的曲子。我每次听到她的曲子,无论是简单诙谐的小夜曲,宏伟的奏鸣曲,还是优美悦耳的轻音乐,我都是怀着一种神圣的感觉去聆听,一边听,一边想,我以后也能弹得这么好吗?。听!仔细地听!你会从每首曲子中,听到一个感人的故事,或一个动人的传说。

记得有一次钢琴老师给我布置了一首世界名曲《水边的阿迪丽娜》,我在练这首曲子时,心里觉得一点也不枯燥,因为我不是把它当成一条作业,而是当成一种享受!享受着它那高山流水般的柔美,如清泉碰撞在青石,如青石上的一线灵泉从琴声里迸落。“叮咚叮咚。咛咛。”这优美的声音在我脑海里流淌着,回荡着,迅速在脑海中勾勒出了一幅美丽的画面:身材曼妙的少女婀娜多姿,在水边轻笑着用手指轻轻撩起阵阵水花,笑声如银铃一般,水中尽是二月的春水。

醉了,心醉了,曲子仿佛有魔力一般,直击着我的心,我的手在黑白分明的琴键上跳跃着,飞舞着,我仿佛着了魔,沉浸在琴声的温柔乡之中。突然,高潮部分来临,如暴风雨般,宏伟,壮丽,音乐雨骤然把我淋了个透,让我把浑身的力量聚集起来,来演绎这壮美的时刻吧!

忽的,暴风雨过去了,取而代之的是春日的阳光,当那缕阳光照进心田时,我心中的那粒种子,便湿润,生长起来,渐渐地,开花结果。现在浮现在我眼前的景象焕然一新,树叶,花朵,小草上闪耀着露珠,水面波光粼粼,泛着金光。一曲终了,我的遐想戛然而止,虽然得到了心的滋养,虽然那小小的心愿种子已恣意生长,但我还是不无遗憾,感叹刚才的时光美丽而短暂,若能停留在那一刻,该多好。

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篇6:中学生日记350字

全文共 426 字

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今天下午第一节是体育课,终于又能举行篮球比赛!

首先要选队友,用猜拳的方式来决定,谁不愿意选球技高的当自己的队友,我很幸运地分在强队。

比赛正式开始,不到1分钟,吉亮一个妙传将球传给我,我一见位置离篮筐很近,一个投篮,进了!精彩的还在后面,接着我将球传给在三分线外的__,他见对方向自己跑来,使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前,不料,对手一个断球阻止了他的行动。就在对手洋洋得意之际,我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来,面对三个人的防守,就算__也束手无策,我心想:“呵,你们是不到黄河心不死,那就露一手让你们瞧瞧!”只在一瞬间,我突破三个人的防守,对方还在愣神的时候,我已经将球稳稳地投进了篮筐,原来我的球穿过祝恺昕的裤裆,球一反弹,我在他背后将球抓住投篮,这一招虽然有点不雅,可是绝对实用,场下同学一片欢呼,不断拍手叫绝。

后面的时间,双方各有精彩的进球,说时迟,那时快,一声清脆的哨声划破天空,比赛结束!虽然有些恋恋不舍,可每个人的脸上还是透出甜美的笑容。

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篇7:学生日记400字语文

全文共 423 字

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我们的生活永远都离不开语文。如果没有了语言,那我们该怎么交流怎么对话,怎么表达自己的思想?如果没有了文字,那我们该怎么向远方的亲人问候,怎么了解这大千世界?如果没有了文学,那我们该怎么了解其他学科,怎么获得更多的精神食粮?

我们的生活永远都与语文息息相关。

我喜欢文学,喜欢看书与写作,这是我一开始就提到的。我几乎每个星期都要去一次图书馆,因为那里有许多书,能够好好的享受一下泡在书海里面的感觉,还能在海里品尝到精神大餐。在这里,我懂得了数学和蔼可亲,故事生动活泼,哲理耐人寻味,语文充满生活。

语文是宇宙的诗篇,语文是宇宙的语言,语文是抽象的艺术,语文是智慧的乐园,语文中蕴涵着老林中的人参,语文里潜伏着冰山上的雪莲。语文风景艳丽,语文扣人心弦!

语文是让人信服的。她的理性闪烁着人类智慧的火花;她的奇妙性让人赞不决口;她的递进性使其永保年华;她的趣味性让人朝夕相挂。

课堂里,灯光下,处处都能找到我与语文的影子,我与语文是朋友,我知道语文世界风景如画!

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篇8:《假如给我三天光明》读后感500字文章

全文共 472 字

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海伦·凯勒,一个传奇般的人物,1880年出生于美国南部。度过了88个春秋,其中87个没有声音,没有听力,没有光明的孤独岁月。海伦因病失去了听觉和视觉,6岁那年,遇到了她的恩师莎莉文,借助于她的帮忙入读剑桥女子学院,一心努力学习,克服种种困难,最终竟毕业于哈佛德克利夫学院,圆了她的大学梦……

读一本好书就是与一个伟大的灵魂对话,《假如给我三天光明》让我们再次看到书籍的意义。读书之前,海伦和莎莉文都是任性自私、喜欢计较、报复心极强的“小暴君”;读书之后,她们一天天安详博大,懂得了爱与回报,生命变得强大而富有价值。

生理上的残疾并不可怕,可怕的是心灵盲聋哑了,那才是真正意义上的残疾。唯有读书才能唤醒心灵。海伦和莎莉文都是读书有障碍的人,始终在孜孜不倦的阅读。

海伦想要的三天光明是那么的奢侈,而我们已经度过4000多个日日夜夜,还有什么不能满足的呢?

在名人名言中有这样一句话:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。正是因为这样一个盲聋哑的人,却创造了一个个不朽的传奇。

海伦,用她的一生诠释了生命的真谛,给世人留下了一曲难忘的生命之歌!

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篇9:小学生日记400字

全文共 425 字

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星期六上午,我和爸爸一大早就来到了美丽的金牛山公园游玩。

首先,映入眼帘的是一只高大挺拔的大金牛,它金色的身体在阳光的照耀下像霞光一样耀眼,它抬起左脚,似乎在等着我骑到它的背上,好像一骑到它背上,它就会背着我飞奔而去,用力一蹬,便会山崩地裂,大地都被震得颤动起来,看得我出了一身冷汗。我想因为金牛的存在,这个公园才叫金牛山公园吧!

绕过金牛,便来到了瀑布边。我看过波涛汹涌的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过金牛山的瀑布,瀑布下方的水真清呀,清得可以看见许多小蝌蚪;水池的水真绿阿,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

接着,我们开始爬山了,山上的樱花灿烂地开了,引得一群青雀在枝头尽情嘻闹。它们清脆悦耳的叫声,仿佛在向我致以热情地欢迎:“欢迎你来到金牛山公园!”

最后,我们来到了游乐场,那里人山人海,热门非凡。有过山车、蹦蹦床、碰碰车……我最喜欢的是空中飞人,喜欢那种被高高托起,向天空“飞”去的感觉。

金牛山公像一幅美丽的花鸟山水画,又像小朋友的极乐世界。

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篇10:中学生日记如何写

全文共 736 字

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窗前蝴蝶,桥边流水,青青嫩草,缕缕柔风……构成了我们多姿多彩的生活。美这一只只活泼可爱的小精灵调皮就藏在我们忙碌却又充实的生活中,等待着有心人的欣赏。

可为什么那么多人却嫌弃生活如黑白画般单调无趣呢?罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少一双发现美的眼睛”。同一件牛仔裤,为什么在青春少年眼里是酷,好看,而在父母眼里却是不务正业?同一件好事,为什么在心善人眼中看到的是温暖,而在冷心人中看到的却是做作?我们是不是该深思,我们该摆正自己的心态,抹掉心中的偏见与不满,平静的去欣赏生活中点点滴滴的美了?

大颗大颗晶莹剔透的水珠从娇嫩粉白的荷花瓣上滑过,落到了水池中惊起了波波涟漪;细雨过后湛蓝的天空上挂着一道隐隐约约的“七色桥”,周围团团“”白绒棉“”围绕装点;夜间繁星点点装饰着泼墨般的天空,一轮弯弯的明月温柔的披洒着光辉;水中游鱼你追我赶活泼轻快的在溪流中穿梭,触动了片片水中漂浮的红枫叶;滔滔黄激昂澎湃的前赴后继,怒吼着撞击着岩石,迸发出数丈高的水柱……大自然中蕴含的美,是一种精致不可挑剔的美。

灼人烈日下,一位位身姿挺拔的志愿者严肃规范的打着手势,指挥着股股车辆的来往,豆粒大的汗珠从他们晒红的脸颊坠落;公路上,一顶顶米黄色的小帽子缓慢的移动,左右两旁是安然等待的司机;放学了,一个个小小的身影飞似的扑向妈妈的怀抱,眼睛中漾满了幸福与欢乐;书桌上,一杯暖暖的牛奶飘起了袅袅热气;早晨,一碟碟精心烹制的早餐散发着诱人的香气;养老院中,一个个戴着红领巾的孩子乐呵呵的陪着老人聊天;考场前,一群群家长焦急的等待,眼中满是对孩子的信任……人性所表现出来的美,是不加任何修饰,添加就足以醉人心的美。

生活中处处都有美,让我们用我们清澈无暇的双眼去捕捉,欣赏生活中那些不为人知的美吧!

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篇11:生日派对五年级作文

全文共 444 字

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小熊的生日到了,热情的小熊准备举办一次生日派对,邀请森林里所有的动物来参加。

我是一只可爱的小鸟,我的叫声叽叽喳喳,最喜欢和同伴们一起玩,咚咚咚,小熊小熊开门了,我给你带礼物了。

我是美丽的小花猫,我的叫声喵喵喵,最喜欢噼里啪啦捉老鼠,咚咚咚,小熊小熊开门了,我给你带了一只大老鼠。

我是可爱的小黄狗,我的叫声汪汪汪,最喜欢咔嚓咔嚓啃骨头,咚咚咚,小熊小熊开门了,我给你带骨头了。

我是一只美丽的大公鸡,我的叫声喔喔喔,最喜欢早早把人叫,咚咚咚,小熊小熊开门了,我给你带了一条大虫子。

我是一只小青蛙,我的叫声呱呱呱,最喜欢把虫吃,咚咚咚,小熊小熊开门了,我给你带了一只小蚊子。

我是一只小山羊,我的叫声咩咩咩,最喜欢上山吃青草,咚咚咚,小熊小熊开门了,我给你带了一些青草。

我是一头老黄牛我的叫声哞哞哞,最喜欢帮助农民,咚咚咚,小熊小熊开门了,我给你带了一堆青草。

我是一只小鸽子,我的叫声咕咕咕,最喜欢捉虫子,咚咚咚,小熊小熊开门了,我给你带了一条大虫子。

小熊非常开心,因为大家都有不同的礼物送给它。

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篇12:中学生日记400字

全文共 455 字

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“殷俊!还不快起床,八点了,该去上课了!”我揉了揉眼睛说让我再睡会儿。“晚上不睡,早上不起,你快起来!”说完,爸爸就直接把被子掀走了。

我迫不得已,只乖乖起床,到了中午,爸爸说:“我公司下午有事叫我去上班,要到下午才能回来,你今天必须写完所有作业,不然下午有你好看的,我点了点头,可爸爸走后还没一分钟我就又不自觉了,悄悄把电视打开,津津有味地看了起来,好像根本就没作业似的,看了一会儿。我又想起来要写作业,就连忙到房间里去写,可写了一会儿,还是念念不忘着电视于是我就把作业放在电视机前,写了起来,可一心怎能二用呢。所以大部分时间我还是选择了看电视,时光流逝,到了晚上四点半,我心里一惊才想起来作业还没有写。我立刻把作业放回去,把电视给关了,开始奋笔疾书的写了起来,写了大约半小时之后,我听见了楼下地阵阵脚步声,我以为是爸爸,可过了一会儿,脚步声又没了,紧接着又有一次脚步声,这次肯定是爸爸,果不其然,爸爸回来了,他看到我才写了一点点作业而且书写也差,毫不犹豫地打了我一顿,唉,早知如此何必当初呢!都是电视惹的祸!

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篇13:一年级我的生日

全文共 384 字

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今天,是我的生日。早上起来,我就给妈妈说:“早上好!”本想妈妈会说:“儿子,生日快乐!”可是,妈妈却说:“你好!”我伤心极了。

妈妈昨天做手术了,躺在床上。早上我走时,她给了我45元钱让我放学后自己想吃什么吃点什么,别管她。放学后,我本来准备去吃饺子,可是走着走着,想到爸爸不在家,妈妈还饿着肚子呢,而且她还病着。我就赶紧跑到商城给妈妈买了一份馄饨提回家,我看妈妈眼睛都有点湿了。看着妈妈吃完,我洗了碗才去街上吃了我爱吃的饺子。

下午,我给自己买了一个蛋糕,花光了身上所有的钱。回家后,妈妈见我还没吃饭,就起来给我煮了些面条。等我吃完,妈妈帮我点上蜡烛,并且给我唱生日快乐歌。我高高兴兴吃了蛋糕。

晚上,妈妈给我写信说对不起,我生日没能好好给我做顿好吃的,相反还得照顾她。我给妈妈回复道:没关系,这是做儿子的应该做的。

虽然,没有人送我礼物,没有人祝福,可是我依然过得很高兴。

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篇14:《假如给我三天光明》读后感500字文章

全文共 494 字

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在老师的推荐下, 我读了一本让我受益匪浅的书——《假如给我三天光明》 。 《假如给我三天光明》的作者是被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英 雄偶像之一的海伦·凯勒。 这本书讲述着她的一生﹕只有一岁半的小海伦因病丧 失了听力和视觉,但在老师的帮助下,她先学会了用手指“说话”,接着能用嘴 说话。24岁时,以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学校,毕业后海伦 把所有的精力都投入到残疾人身上,真令人敬佩啊! 海伦这种不屈不挠的精神, 使残疾人们有了生活的勇气和力量,这种精神正 是我们要去学习的。海伦曾说过,假如给自己三天光明,会去干什么。我们正常 人每天睁开眼睛就能看到任何东西。和海伦相比,我们多幸运。我们应该珍惜光 明,充分利用每一天,做到不去浪费时间。 读了这本书,我明白了:一个人的成就,不在于条件的好坏,而是有没有奋 斗的精神。海伦为了学说话,不分昼夜地去练习,经历了种.种困难。和我们比起 来,我们遇到的困难是多么的微不足道、不值一提呀!我们要想成功,就必须勤 奋好学,刻苦钻研,积极进取。 我觉得海伦?凯勒的一生是灿烂的,她为我们指引了前进的道路,是我们学 习的榜样。

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篇15:中学的学生日记600字

全文共 680 字

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陡峭的阶梯,杂乱的草木,炎热的天气,让我为当初答应来此登山感到后悔。"什么景色秀丽,风景宜人,我看只不过是一堆枯枝败草。"疲惫的我对着山上的突出的枝条出气。

大好的星期天,我本想大睡一觉,却被父母拉出来登山,心情糟透了,加上天气燥热,所以……,我无精打采地踏着阶梯,对四周的草木不屑一顾。偶尔还会拿脚下的台阶出气,巴望着它能够像商场的悬梯一样动起来,把我送上山顶,再立马送下山,好尽快结束这无聊的旅行。

总算到山顶了,看看表,半个小时的时光如同一年。“哎,还要下山啊,我都要崩溃了!”这是我这次旅行的最后一次抱怨。

我顺势走向山前的栏杆边。顿时我被眼前的景象镇住了。空荡荡的山谷间烟雾缭绕,远近相依的山上密布着和谐的绿色。好一派宁静安祥的景象啊。我那躁动不安的心骤然平和了下来。我仿佛山间的鸟儿,平静地翻越一座座山峰,流连于此情此景中……

我恋恋不舍地离开了山顶,徒步沿原路下山。天哪,这就是我刚才走过的路吗?台阶齐整地延伸向下。路边的草木形态各异,有的向上如冲天的号角,有的向下,如一张绿掌,像是招手与我道别。当我经过那曾经遭到我咒骂的突出的枝条时,不禁愣住了,顽强的枝条从坚石中伸出。“多么富有生命力呀!”我不禁赞叹。

又过了40分钟,我回到了山脚,时间如白驹过隙一般。此时,我突然间理解了为什么同样的路,同样的景,会有不同的感受!原来是我那躁动的心情转晴了。

好心情是久旱甘霖的欢呼,好心情是劫后余生的庆幸,好心情是相濡以沫的温馨。人的心情忽高忽低,有时忽蹿到山峰,有时猛降至低谷,要想保持一个阳光般的好心情实属不易,但一个好心情能影响人的一生,让好心情伴我们同行!

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篇16:初中生日记题目和开头

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不是寻常无真情

寻常是我们日常生活的常态,但是身边人们的每一个动作,每一句话语,哪怕一个眼神都会在不经意之间触动我们的内心……

好冷!刚走出校门,一股强风就热情地扑到了我的身上,让我不禁打了个哆嗦。我缩着脖子,僵硬地抱起胳膊:感冒刚好,可不能再着凉了!我慢慢走向和别人聊得正欢的妈妈。

“今天考试没呀?”第一句话就当头砸了我一拳。天啊!要不要这么无情,就不能说点儿别的?我暗暗发了个牢骚。

“考了数学。”

“昨天考的物理成绩出来了吗?”

我的天!还来!我坐到小电动上,翻了个谢老师同款白眼,干巴巴地说:“出来了,90分。”

妈妈骑上车,淡淡地说了句:“才90分!别人呢?”一时间,路边的景观树仿佛对我露出了十分同情的表情,夜市上烤鸡的香味儿也在一瞬间消失得无影无踪。我竟无言以对,是亲妈没错了!

“呼~”一股风又吹了过来,钻进了我的衣领中。树叶“唰唰”地响了起来,几棵小草疯狂地摇起了头。

妈妈突然问:“帽子戴了没?”

“还没。”我猛一拍脑袋,想起了它。看我这脑子,把帽子都忘了,亏我还哆嗦着呢!

“感冒才好!快把帽子戴好!”妈妈似乎有些生气,斥责着叫我将帽子戴上。

“好了吗?”

“好了。”我有些不耐烦,心中却涌起一溪暖流。

妈妈的语气似乎缓和了不少:“饿不?家里有几个肉饼子,回去给你热一下。”

“哦……”我心中好似燃起了火焰,将寒冷驱逐到身外。

我低下头,风停了,墨绿的小草停止了疯狂的摇摆,有些羡慕地看着我。

妈妈的爱应该从见到我时就已经流露了出来,是那几句简单而又寻常的话显出了真情,让我的心为之感动。

不是寻常,无真情。

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篇17:中学生日记400字

全文共 499 字

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哎,又到了接弟弟的时候了。我拍拍妈妈,妈妈还有一大堆事呢。妈妈无奈地说:“宝,妈妈走不开,麻烦你去接下弟弟,好么?”算了吧,恭敬不如从命,我只好“全副武装”地出门了。

屋里暖融融的,屋外却冷得令人发怵。一出门,我的牙齿咬得咯咯响。望着一辆又一辆的汽车飞驰而过,腿就像筛糠一样抖了起来,我甚至有些想打退堂鼓了。可妈妈无奈的声音似乎依然萦绕在耳边,既然答应了妈妈,就要做到!来到第一个岔路口,我紧盯住红绿灯上的数字,终于到绿灯了!我一路小跑,放眼望去,偌大的马路上只有我一人在走。虽然有红绿灯壮胆,但还是怕哪辆汽车不遵守交通规则。快到马路对面的时候,我又大步流星地走了过去。因为这是我的第一次,是忐忑的。原来川流不息的汽车是对我的考验。我得意洋洋地往前走,竟撞到了一根柱子,哎哟!我揉了揉发酸的脑袋,真是乐极生悲哇!完了,又是个叉路!定睛一看,啊哈!哪有什么叉路,我已经到学校门口了!那绿色的大门正朝着我眨眼睛呢!

“嘟嘟——”咦?妈妈怎么过来了?原来她不放心,一路跟着过来了。可她此刻似乎又完全放心了!哈哈!

“世上无难事,只怕有心人!”今天 这件事让我以这句话有了更深的体会!这真是一次紧张又难忘的体验!

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篇18:生日那天三年级作文

全文共 422 字

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今天下课小红和小蓝桌子旁边围了一大群同学。哦!原来他们在聊过生日的事情。小红说:“我上个星期天过了九岁生日,妈妈给我订了一个很大的生日蛋糕。”小蓝说:“我也刚刚过九岁生日,生日那天是我们全家一起过的。”

同学们在议论纷纷,只有李晓明在自己的座位上闷闷不乐的坐着。他自言自语的说:“我也快过九岁生日了,可是爸爸、妈妈都在外地工作,好想像小红和小蓝一样,让爸爸、妈妈陪我过生日啊!”这句话正好被路过的小蓝听见了。小蓝悄悄的对小红说:“李晓明也快过生日了,但是他爸爸、妈妈都在外地工作,我们可以先请老师打个电话给他爷爷、奶奶问清他家的地址,再让老师查一下他的评价手册,看看他的生日是几月几日。”

生日宴会那天,李晓明放学回家,他刚到家就发现家里被打扮的漂漂亮亮。家里最中间有一个礼物盒,好奇心强的李晓明正要打开,突然一只小狗从里面蹦了出来,原来是同学们送他的礼物,让他不再孤单,每天开开心心的。

当然,这个隆重的生日会肯定会被记录在日记本上。让他终身难忘!

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篇19:雨的初中生日记

全文共 898 字

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晴天和天,不是我们看得见太阳和雨水的天气,我想讲的晴天和雨天是我的心情,也是我日记本上画的心情符号,它们一个代表我的开心,一个代表我的伤心,一个是红色的心,一个是蓝色的心,经常出没在我的日记本上。 Sunny and rainy days, not the weather of the sun and rain, the sunny days I want to talk about is my mood, and the mood of my diary.Symbols, one of them represents my happiness, one represents my sadness, one is a red heart, and the other is the blue heart, often in my diary.

我会在日记本上画画,你也会吗?如果哪一天,我的心情很好,我会在记录我这一天的日记前,先画上一颗红色的桃心。我画的小小的,像是不太重要似的,但其实它非常的重要,它预示着这一天我发生了好的事情,如果我回看日记的时候,看见了这样一颗红色桃心,我会立马知道,“哦,那一天是晴天,及时外面没有太阳,那一天也是晴天。”如果哪一天,我的心情不是很好,我会在记录我这一天的日记前,先画上一颗蓝色的桃心,它预示着这一天我发生了一些不太好的事情,这决定了我回看日记的时候,会不会继续看下去,日记记下来是为了不忘记那一天所发生的事情,而那一颗蓝心则决定了我要不要反复去复习这一天的故事。

谁都会有晴天和雨天吧?你会用什么方式区分它们呢?我用的只是两颗不同颜色的桃心,只要一看,我便知晓那一天是晴天还是雨天。在我一个日记本被我写完的时候,我会像翻连环画似的快速翻看我的日记本,看看里面晴天多还是雨天多,我发现有时候是晴天多,但有时候雨天又占了绝大多数。如果觉得自己有了一些成长的时候,我也会特意去挑一些雨天,挑一些蓝心翻开来看一看,看看自己是不是真的成长了,是不是面对那些伤心的事情,已经释然了。

这样的晴天和雨天,你也会有吧?你会如何记得他们呢?我选择用两种桃心来记录。

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篇20:生日派对日记600字

全文共 608 字

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7月19日是六月初八,也就是今天,我的生日。不过我要去学英语,临要出发,才想起上一次课答应林老师吃我的生日蛋糕。妈妈急忙跑去意大利蛋糕房买了个小蛋糕,蛋糕造型居然是喜洋洋的脑袋!我决定要和英语班的老师同学们分享,一块儿吃蛋糕。

来到了教室,我把蛋糕交给了林老师,上完一节课后,同学们到齐了,老师和同学们为我唱起了生日歌:happy birthday to hans,happy

birthday to

hans……之后我许了一个愿,不过这个愿望可不能说哦,说出来就不灵了。可惜的是没有蜡烛,要不然我们会一起吹熄蜡烛为我祝福的。我许过愿后林老师说:“现在开始切蛋糕吧!”林老师分完了12份后,发现蛋糕粘在底盘上,拿不下来,于是她说:“一人一个叉子,吃!”大家一拥而上,开始抢吃,那个场面简直滑稽,太有意思了。

有些人只吃蛋糕,不吃奶油,怕长胖,但我较爱吃奶油,所以我就不怎么吃蛋糕。莫妮卡吃了很多,似乎把淑女形象放在了一边置之不理。Tim虽然是新来的,但也能和我们打成一片,开开心心地与我们一起抢吃蛋糕。

老师用手机给我们照了张合影,我摆了个pose,画面中我站在前面,举着叉子,满脸奶油还在吃蛋糕。说起我脸上的奶油是被刚才并没有吃蛋糕的sky用纸巾抹的,而且我也抹了他一脸,像两只花猫,太搞笑了。sky说要是允许的话他最想把蛋糕扣我脸上啦。

这次与英语班的老师同学们一起过生日可真热闹,真开心有趣啊,我真正体会了广交朋友的快乐!

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