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有意义的公益活动作文(优秀20篇)

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一次有意义的活动作文400字

全文共 515 字

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清明节前几天,学校举行了一次有意义活动,那就是组织六年级的同学去烈士陵园扫墓。我们胸前佩戴这鲜艳的红领巾,怀着激动而沉重的心情来到烈士陵园。

到了烈士陵园,清新的空气扑鼻而来。那高大的英雄纪念碑矗立在挺拔的苍松翠柏中。走到近处,只见碑上“革命烈士永垂不朽”八个大字在阳光的照耀下闪闪发光。我们排着整齐的队伍,站在英雄纪念碑前,少先队员在纪念碑下宣读誓词,读完后,我们行起了庄严的队礼,默哀了一分钟。之后,我们为长眠于地下革命烈士们献上鲜花,表示对他们的怀念和尊敬。

面对着高大的纪念碑,我感慨万分,那些浴血搏杀,冲锋陷阵的革命烈士们浮现在我眼前。黄继光、邱少云、刘胡兰……是他们用自己的生命换来了我们今天的幸福生活。此时,我的耳边仿佛响起了《义勇军进行曲》,我周身热血沸腾。我们是21世纪新一代接班人,应该好好学习,成为国家的栋梁之才,不辜负先辈们的殷切期望。“为革命时刻准备着”。

这是我们铿锵有力的口号,也是我们慰告先烈的誓言。当少先队员庄重地为革命先烈们献花圈时,我在心里默默哀悼先烈们的英灵。安息吧,革命先烈们,你们的汗不会白洒,你们的血不会白流。我们一定会完成你们未完成的事业,实现你们的梦想!

[一次有意义的活动作文400字

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篇1:有意义的活动作文200字

全文共 205 字

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今天,我参加了青少年活动中心举行的采摘活动。在老师的带领下,我们乘上客车,一路上有说有笑的,大约走了半小时,我们来到了阳城县彩虹寿桃园。一下子映入我眼帘的是整整齐齐的桃子树,上面挂满了有红又大的桃子,让人看得直流口水。我们来到桃树下面开始采摘,桃子像大头一样大,有的青里透着红,有的黄里带着红。桃子浑身毛茸茸的,我一共摘了六个,新办理美滋滋的。这样的活动真好!我们即能吃到香甜可口的桃子,又能感受到活动的乐趣。

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篇2:一次有趣的活动作文800字

全文共 826 字

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今天,老师像往常一样走进了教室,可她的手上一直拿着一团废纸裹成的“球”,故弄玄虚地说:“今天,我来给大家玩个小游戏!”我们班“哄”的一声炸开了锅!

接着,老师宣布了游戏规则:“你们来猜纸团里东西的特点,我会回答你们是或者不是。机会有限,你们猜不着东西就还是我的,猜对了,它就归你们了!”我听了规则,张大嘴巴,这简直就是大海捞针啊,心想:这游戏还是挺有难度的!

“游戏开始!”可是大家你看看我,我看看你,都不敢先发问,老师看我们发愁的样子,直接点了我的名,从我开始!

我紧紧地盯着“球”看了好一会,然后把它拿了过来,又敲又打,想了一会,挠挠头问:“它是不是硬的?”老师听了笑了笑说:“可能……”又想了想,“对,反正不是软绵绵的。”

到宦宇了,他眼珠子骨碌一转,疑惑地问:“它是不是一个吃的?”“是的!”老师答道。话音刚落,同学们个个笑得前仰后翻,说道:“宦宇,你真是个小吃货,哈哈哈……”

这时,轮到徐泽坤了,他咬咬手指,眉头紧锁,好像变成了一小柯南,他一会问红色,一会问桔色,最后,他确定了答案,说:“它是不是红色的?”老师摇摇手!

第一轮提问结束了,我们知道了这个“球”里的东西两个特点,希望第二轮能问到更多有关它的特点!

第二轮在大家的期盼下开始了!

徐泽坤紧盯着“球”看,冒出来一句:“是水果吗?”老师想都不想地说:“是的!”

哇,我们又离答案近了一步!这时宦宇一边看,一边说:“是黄色的吗?”老师掂了掂球,回答道:“是的!”

我立刻把这个“球”里的东西锁定为梨。我的心越跳越快,因为我们离这个“宝贝”越来越接近了!

终于到揭晓答案的时刻了!老师一层一层地把废纸剥开,可是剥开一层还有一层。老师究竟在这里面放了什么宝贝。这时,有的说是柠檬,有的说是梨,我真的太紧张了,心都要跳到嗓子眼了。最终出现在我们眼前的真的是一个椭圆形的小娃娃——柠檬!

啊!全班只有宦宇一个人才对了,真厉害!

看来,玩这个游戏可是要有诀窍的哦!要认真观察,提的问题要有价值,这样,这个游戏才能玩好!

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篇3:户外活动作文

全文共 381 字

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一个阳光明媚的早晨,我和我的好朋友去放风筝,这是我最喜欢的户外活动啦。

来到草地上,我们系好风筝线就开始了风筝比赛。“3、2、1,开始!”旁边的小宝大声喊道。我们就拉着风筝冲了出去,马彬凯和袁浩正的`风筝飞得比我的风筝高的多,他们骄傲地说:“你看你的风筝飞得多低,我们的风筝比你高的多。”我拽着风筝线拼命地奔跑起来,飞筝越飞越高,似乎触到了白云,蓝天上的白云似乎对我说:“加油!加油!你一定可以的。”终于“功夫不负有心人。”我超过了他们,我对我的蝴蝶风筝大声说:“我终于超过了他们。”此时我的心里非常高兴。

远处一座座房屋像一座座凸起的小山峰,房屋被茂密的树林包围着好像把一块块黑宝石镶嵌在一张绿油油的地毯上。中间还有一点红色呢,正如一句话所说:“万绿丛中一点红。”整个村庄被明媚的阳光照耀着,美丽极了!

这就是我最喜欢的忘掉外活动——放风筝,下次我一定还要再玩一次。

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篇4:一次特别的活动作文800字

全文共 803 字

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今天终于等到了学校举办的“共享健康,同载回味”迎军运活动,我们一个月的努力在今天都将展示给全校师生看。

活动前一天,一大早,我们便穿上了一件威武的战袍——空军军服,拿着我们亲手做的飞机,蓝色和红色相间的机身威武帅气,像鹏的翅膀,穿上战靴,神气极了。

这是最后一次正式排练,我心里既激动又紧张。首先入场的陆军方阵,他们精神抖擞地走过主席台,头抬起,双手端枪,虽然只是泡沫枪,但依然很威风;接首入场的是海军方阵,他们举着红色的旗帜,戴着白色的海军帽,动作整齐划一,好似一个人在走,演出同样精彩。

到我们入场了,我的心快要跳出来了。我深吸一口气,目视前方,和同学一起迈着矫健的步子。我们的方阵走过了主席台,接受了检阅,观众报以雷鸣般的掌声。我很自豪地走向后场的时候,开心极了。因为这是我第一次出色的表演。

不知不觉一天的时间过去了,在放学的路上我心想:明天就是真正的演出了,我们到底可不可以呢?

到了第二天早上,我就紧张地来到了学校,看见他们一点也不紧张,我的心情也慢慢放松下来。

“请所有方阵到操场这边的入场处等候。”广播室传来这句话的时候,我的腿有点发软,但转念一想,这只是演出,我都这么害怕,如果真的当上军人,到了冲锋陷阵的时刻,岂不是要临阵脱逃。于是我鼓起勇气,准备迎接新的挑战,我是一个“军人”,无所畏惧。

三分钟后,我们站好了,等待演出开始。

国歌响起来了,我们要开始演出了,我们前面两个方阵都很厉害,但我们的脚步更加整齐,更有精神。我似乎来到了真正的战场上,勇往直前,保家卫国。想想这一个多月的努力,我们流了那么多汗,吃了那么多苦,这都是值得的。再想想军人的训练强度比我们的要大得多,他们长年累月都在为祖国、为人民奉献着。我的步代迈得更有力了。后面五六个方阵也很好。方阵演练完毕后,老师们都夸我们很棒,一个多月的汗水没有白流。

这次特别的活动,让我明白了军人们荣耀背后的艰辛,也让我明白了只要努力了,就会有好的结果。

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篇5:多彩的活动作文800字

全文共 889 字

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“加油!加油!”“打它!打它!”原本寂静的校园里传来了同学们的吆喝声,啊!原来正在进行的竹节人大赛。

今天中午,语文老师走进班里,对我们说:“同学们,今天中午我们不上课!大家来一场竹节人大赛!”同学们听到这话,一蹦三尺高,纷纷从抽屉里拿出自己的“宝贝”,老师打手势让同学们安静下来,然后开始讲游戏规则:四人一个小组,开始内部小赛,然后选出最厉害的一个竹节人进入六决赛,赢到最后的竹节人就是班里的竹节人冠军。

讲完规则,同学们就立马开始,生怕浪费一分一秒。教室里顿时热闹起来,我们的吵闹声把外面枝头上的小鸟都吓跑了。因为我没有带竹节人,所以只能把住凳子,给选手们更好的输出环境。

第一场是小胡同学跟小焦选手的对战,他们俩都先把竹节人挂到凳子上,用手死死的拉住线,一紧一松地控制着竹节人,仿佛他们两个人就是战场上的竹节人了——

咚锵!咚咚锵!黑虎掏心!

两人打得不相上下。终于,小胡同学一个失误而一朝落败,小胡同学的竹节人躺到了地上,小焦选手趁热打铁,又一个过肩,把小胡同学的竹节人死死得压到了凳子上。小胡同学惨败。

终于到了六决赛,小组纷纷派出各队最牛的竹节人,全班同学的目光都在那两个人身上。

神龙摆尾!泰山压顶!

两个人的脸都绷得紧紧的,使出了吃奶的劲,下面的同学更是屏住了呼吸,大气都不敢出一下,有的同学还急得直跺脚,恨不得自己上去打两下。再看看两人,都很着急,想要抓住破绽打到对方。小组成员奋力喊道:“加油!打倒它!”双龙抢珠!一招致命,一个竹节人瘫倒在地,起都起不来了,可真厉害啊!

俗话说得好:“一山不容二虎。”到了决赛,谁赢了就是冠军了!

小李同学的“刺客6208”和小赵同学的“关公”登上了擂台,匕首和大刀谁更厉害呢?关公使劲挥舞着大刀,一会儿进一会儿退,另一边的刺客也不甘示弱,用力甩着双匕。突然“咣”的一声,大刀迅速飞向刺客,这下刺客慌了神,正想躲,又迎面撞上了刀尖,着实可惜,“刺客6208——败”,“哈哈,我就说嘛!”,“输了没事,不要气馁!”……教室像开水煮沸了一般,讲台也被团团围住。

下课了,比赛惨败的同学了拉着获胜方又打了起来,非要再分个高低胜负才行。

竹节人可真好玩啊!

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篇6:有意义的采访活动作文

全文共 749 字

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今年的“十一”长假,为庆祝祖国母亲第59岁生日,我们小主人报新闻学校的全体师生,一同来到泽州公园,开展了一次具有非常意义采访活动

采访前,我们登上了假长城,面对蓝天白云进行了一次心灵的洗礼,举行了一项“祖国在我心”诗朗诵活动。同学们各个热情洋溢、心潮澎湃,满怀对祖国的热爱之情,进行了深情的朗诵。朗诵结束后,我们进入了采访活动。

既然要采访,那我们的主题是什么呢?这个,早就准备好了,以“创建全国文明城市”为主题,采访对象不限。

接着,老师让我们自由采访。同学们马上开始寻找采访目标。我似乎比大家迟了一会儿,几乎所有的同学都开始了采访。走着走着,前面有位阿姨正带着她的孩子在逛公园。我迎头而上,“阿姨,您好!我是晋城小主人报新闻学校的一名小记者,请问我可以采访一下您吗?”阿姨笑眯眯的说:“当然可以。”我向阿姨点点头,说:“阿姨,我市正在创建全国文明城市,那么您认为做为一名市民,应该怎么做呢?”阿姨想了想便说:“我觉得做为一名文明城市的市民,就应该从小事做起,如果我们每个人都文明一小步,那么我们生活的社会就会文明一大步。”然后,我又问:“那您觉得我们现在的晋城市能不能评上文明城市呢?”阿姨胸有成竹的说:“如果我们每个人都从小事做起,从点点滴滴做起,那么我相信,咱们晋城市一定会评上的。”

我的第一个采访目标就这样结束了。恰好,对面走来一位叔叔,当我问到同样的问题时,他只给了我三个字的回答“不知道”。但我并没有觉得我很冒失,也没有感觉到难为情。我想每个人的想法,每个人的素质都不一样,如果要创建文明城市,那必须从小事做起,从你做起、从我做起、从他做起,从我们每个人做起。

通过这次采访活动,我学会了如何同别人交流,如何面对困难,如何摆脱困难。我相信,下一次的采访活动,我一定会有所长进,有所感悟的。

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篇7:农场体验活动作文500字

全文共 553 字

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星期三我们去了二月二农场。听说我们要做饼干和钟表,我们都兴致勃勃的。

下了车,我们就去了食堂,食堂里人山人海,因为全校的四年级都在这里,要强调纪律,食堂里乱哄哄的,我也包括在内。

我们先要去做饼干,我们到了教室后,先去洗了手,然后才去准备材料、制作。老师在为我们揉面,另一位老师说“做饼干里面要加奶粉、糖、橄榄油……还有椰子粉,闻起来又香又甜。我们要开工了,老师让我们每个部长去拿围裙,然后老师又发给我们擀面杖、面粉、面团和烤饼干盘,还有一些可爱的模子。我们先把面团揉的软软的再把面擀成只有5毫米的厚度,最后用模子把饼干的形状印出来,就可以烤了。

接下来我们又去学习做钟表,老师先带我们认识了之前很古老的钟表,先后在和我玩了一个游戏,真是太好玩了!我们上午先认识了钟表,然后下午才带我们去做,所以我们又回到了食堂。

吃完饭,我们去参观二月而农场,我看见了白色的灰色的小兔子、黑驴、白白的小狗和一只活泼的小黄狗……最让我稀奇的是,在路边的一条没有水的小沟里,有一只悲伤长满豆豆的蛤蟆,这可真让人稀奇。

我们终于可以做钟表了,我们按照老师说的把零件都装上,再用彩色的太空泥装饰。钟表做好了,插上电池,钟表转起来最后标上时间,一个可爱的钟表就完成了。

今天在二月二农场做的饼干和钟表真是收获丰富啊!我们一定要在这里好好学习。

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篇8:六年级多彩的活动作文600字

全文共 622 字

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小学六年有不少多彩的活动,有的兴奋,有的失望,但最有意义的就是学校一年一度的运动会。

当老师宣布明天举行运动会时,我们全班都兴奋地跳了起来:“耶!”大家都想为班级争光,都积极的报名参加。我也经过了体育老师的选拔后,参加了接力跑。

第二天运动会开始了,同学们都在场下疯狂的喊着:“加油!加油!”大家都非常激动,都希望自己的班级可以在运动会中拿到冠军。

首先比赛的第一个项目是接力跑,我们班跑的快的人很多,我本是非常自信,起码我们班也可以拿到前三名,但是比赛的过程总是让人琢磨不透。

第一名选手飞奔出去,只见他疾如风、快如闪,一下就超越了其他四名选手,但领先了不一会儿就被六年级一班和六年级四班超过;接力棒被传到第二个人的手中,我们班超过了六年级四班,又被六年级二班超过。大家都非常紧张,再被一个班超过我们就要失去名次了,果然我最担心的事情还是发生了,两位同学交接的时候棒掉到地上,准备要跑的同学伸手去捡,因为过于紧张将棒不小心碰到更远了!这时我们大家都紧张到了极点,其他班已经领先我们很远了!那名同学捡起棒奋起直追,最后我们班获得了与六年级四班并列第四的成绩。

后来在我们班拔河时候,幸运女神眷顾了我们,班级抽签时我们班连续抽到了两次轮空票,直接晋级到决赛,轻轻松松就拿到了第二名。当然,这样的幸运也不会经常有,想要好成绩刻苦的训练才是必须的。

这次运动会虽然有的成绩好,有的成绩差,但通过这个活动告诉我们一个道理——坚持就是胜利!今后,我们会更努力的练习。

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篇9:重阳节登高活动作文高4

全文共 700 字

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一年一度的重阳节即将到来。我妈妈带着补品带我去看我的公公婆婆。

我到了婆婆家,妈妈把补药递给婆婆,笑着对我说:“妙妙,我见了公公婆婆,该说些什么,该写些什么?”听了这话,我立刻低下头,抿着嘴笑了。我什么也没说,跑进我叔叔的房间去玩电脑。妈妈无奈地说这个女孩害怕说话。婆婆笑着说,“你说呢?我岳母非常高兴去看望她。买这么多东西真是浪费钱!”

中午,我岳母做了许多我喜欢吃的菜,放在我面前,不停地把它们塞进我的碗里。吃完饭,我岳母带我去超市买食物。当我到达超市时,我买了一些小吃。虽然我岳母说吃零食不好,但我还是带走了。突然在文具架上,我看到了一些漂亮的贺卡。我被感动了,想买下它们。我岳母问买贺卡有什么用?给你的。如果你想把它给你的岳母,你自己做一个。

我的岳母提醒我,在教师节那天,学校号召我们为老师制作贺卡来表达我们的思想。今天我还为岳母做了一张贺卡。当我到家时,我走进我叔叔的房间,关上门,开始制作贺卡。首先,我拿出一张白纸,对折,在上层画了一个大大的爱心,然后用剪刀空剪开,然后在下层画了一些代表感恩的金盏花,还画了一双大手牵着一双小手。最后,我在上面写下了我自己的诗:婆婆,你把你对我的关心织成一件柔软的毛衣,婆婆,你把你对我的关心织成一顿美味的饭菜,婆婆,你把你对我的关心藏在学习的回报中,婆婆,你把你对我的关心融化成一个亲切的微笑

我祝我的公公婆婆身体健康,天天开心。完成后,我把贺卡递给我在职的岳母,她打开贺卡,高兴地读了起来。看完之后,我布满皱纹的脸变得开朗起来,不停地称赞我:苗苗真的很有能力,能把贺卡做得比我买的更漂亮,而且他还会写诗。

听完婆婆的表扬,我不好意思地笑了,但心里充满了喜悦。

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篇10:学雷锋日活动作文及意义介绍

全文共 704 字

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三月,我们沐浴在春风里,感受着万物复苏的清新气息,心中不由地产生了对生命的至诚热爱。此时,我想起了一个平凡、朴实而又伟大的名字——雷锋!一个普通的共产主义战士。虽然只活了短暂的二十二个春秋,但他平凡而又伟大的事迹闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中树立起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了。

三月五日,又是一个学雷锋日。我们应该怎样发扬雷锋精神呢?我觉得:

一、学习雷锋的奉献精神。

在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动的干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

二、学习雷锋助人为乐的精神。

在学习和生活中,对待身边的同学要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不方便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

三、学习雷锋的集体主义精神。

要自觉遵守学校规章制度,维护集体利益,以集体利益为重。

四、学习雷锋的钉子精神。

在日常学习中,要积极学习科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。字迹端正,符合规范,遇到疑难问题要向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

雷锋纪念日的意义~

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人,助人为乐,我为人人,人人为我的精神,是在构建和谐社会中必须大力发扬倡导的。

[学雷锋日活动作文及意义介绍

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篇11:读书节活动作文600字

全文共 615 字

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4月19日下午,阳光灿烂,春风送暖,我们学校开展了“我是书中人cosplay”读书活动

下午上课铃一响,同学们个个打扮得有模有样,兴奋地来到教室,何老师说了些要注意的事项后,我们就拿着道具和书,排着整齐的队伍,来到了操场。这时已经有几个班到操场了,等了好一会儿,所有的班都到齐了。放眼望去,每个同学都装扮成了书中的各色人物,连有的家长志愿者也装扮成了书中人。整个操场成了童话人物大聚会的会场。

先是朱校长讲话,她穿着一件漂亮的拖地长裙,扮演的是皇后。紧接着cosplay走秀开始了。操场的中央铺了一条长长的红地毯,像被颜料染过似的,非常艳丽。各年级各班的同学装扮成书中人物,手拿各种道具,从红毯上走过。

一至五年级是童话故事走秀,有的扮演长袜子皮皮,有的扮演苹果树上的外婆,我仿佛走进了童话王国。六年级是四大名著少儿版的cosplay表演,《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》带着我们穿越了华夏五千年。

我们班主要扮演《绿野仙踪》里的人物,有扮演多萝西的;有扮演稻草人的;有扮演女巫的;有扮演狮子的;还有扮演铁皮人的。我扮演的是多萝西,穿着白色的裙子,银色的鞋子,扎着两条麻花辫,一手抱着小狗“托托”,一手提着篮子,神气地走在红地毯上,仿佛自己真的变成了多萝西,只要鞋后跟碰三下,就可以回到家。

走完秀,我们年级还演唱了《明日歌》:明日复明日,明日何其多……

活动结束了,这一天真是开心又难忘!这就是阅读带来的快乐,我爱阅读!

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篇12:难忘的社区活动作文400字

全文共 447 字

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农历年廿六的上午,我和崔梓浩、蔡杰鸿一起来到了逢源街日间托老护理中心做小义工。这次的活动的主题是:长幼齐聚贺新春。

大约9点,我们走进托老中心,这是一座具有浓烈的南粤特色大院子,环境十分优美。一进门,映入眼帘的是屋子中老人们投向我们那慈祥、亲切的目光,我们像一群快乐的小鸟围着他们欢快地歌唱。顿时,原来冷冷清清的院子变得热闹起来。

在义工阿姨们的带领下,我们先把屋子的桌椅摆放好,然后和爷爷、奶奶们在歌曲的伴奏下一起做室内早操。接下来,我们还和长辈们一起做春节的传统食品——蛋散。长幼一起围在桌边卷蛋散,浓浓的喜庆和亲情味道,让人回味无穷。最后,我们还为老人们表演了《新年好》、《歌唱祖国》等歌曲,悦耳的歌声使爷爷奶奶们陶醉,他们给予我们最愉快的笑容和最热烈的掌声。

表演后,我们这群小义工为老人们派发油角和糖果,他们就像是回到了童年时代,露出了纯洁可爱的笑容。我们要感谢他们,是他们,给了我们自信,给了我们锻炼自己的机会,让我们懂得如何去关心身边的人,给身边需要帮助的人给予帮助,送上祝福,送上爱。

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篇13:一次别开生面的活动作文500字

全文共 561 字

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今天我们举行了一场别开生面的寻书之旅,这场活动是一次费体力的“项目”。

我们这次目的地是图书馆,我们的任务是找一本顾老师指定的书,而我需要找到的是一本美国加布瑞埃拉·泽文写的《岛上书店》。

老师说了一声开始,我们便一拥而上,挤进图书馆内。我们先选择了一号图书厅,我快速地绕着这个图书厅跑了一圈,看看有没有《岛上书店》的踪迹,结果是没有。于是我又询问了服务台的阿姨,阿姨告诉我在对面的三号图书厅,于是我就像一只无头苍蝇一样,奔向三号图书厅。

这次,我比上次有经验多了,立刻向服务台的阿姨询问,阿姨却不告诉我这本书的位置,这可怎么办呢?正当我急得焦头烂额的时候,听见了打字声,我心想:对呀,我可以查电脑啊,于是我用电脑查出了书位置,可是,电脑上却显示了三个大字“已借出”我急得直跺脚,就像一只在热锅上的蚂蚁一样急得团团转。

看着别的同学一个一个找到了自己需要的书,我焦急极了,头上满头大汗,心里也心神不宁。我想:可不可以求顾老师让我换一本找呢?我千求万求,终于求来了重新找书的机会,重新找的书名叫做《爱孩子的男人》我上电脑查了查,旁边的阿姨看我满头大汗,就帮我一起找,阿姨告诉我在第十八个书架上,我左看看右看看,终于找到了我“思念”的书,于是我便翻开书阅读起来了。

这次,活动虽然把我们累得汗流浃背,但是我们最终依然坚持完成了这次任务。

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篇14:义卖活动作文500字

全文共 516 字

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这个星期天,学校组织学雷锋活动日,同学们约好中午一点在万达广场集合,一起开展义卖活动。

我和爷爷奶奶准点到达万达广场,看到好多同学已经来了,我飞快地跑到指定的位置。看到隔壁的同学有的卖书,有的卖玩具,还有卖发卡,我准备卖书和文具盒。我迅速摆好自己要义卖的书和文具盒,看到在我面前过往的人们,又激动又紧张,害怕自己的书和文具盒卖不出去。我小声对着人群喊:“大家过来瞧一瞧,看一看,买一个文具盒或书,送一个小本子,机会难得。”一个小女孩牵着妈妈的手来到我面前,看了看文具盒和书。我的手心都出汗了,又期待又好紧张,真希望她能买我的文具盒。小女孩告诉妈妈她想买一个文具盒,她妈妈问我文具盒多少钱?我激动地说:“3块钱。”她妈妈给我5元钱,我找了2元钱给她,又送了一个本子给她。小女孩高高兴兴拿着牵着妈妈的手走了,我望着她们渐渐远去的背影,突然松了一口气,对自己更加有信心了。

后来我开始大声地在人群里叫卖。看到人们在我面前看了又看,偶尔有问价钱的,我就没有那么紧张了。慢慢的,我发现自己卖了好几个文具盒,好开心啊!我们组最后大家一起买了102元,全部捐给了需要的小朋友。

这次我们班组织的义卖活动,我卖出了我的书和文具盒,却收获了自信和幸福快乐。

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篇15:有趣的综合实践活动作文800字

全文共 847 字

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这个星期天,我们班主任陈老师让同学们在网上收集大自然的启示,回来在班级里进行汇报展示,老师告诉我们:这是一次有趣综合实践活动,希望大家好好认真完成。

这次有趣的综合实践活动由陈老师主持开始:“四年7班综合实践活动,现在正式开始!”大家都纷纷鼓掌,非常高兴地投入到活动中。

大家事先都收集了资料,陈老师站在讲台上笑眯眯地说:“大家可以按照顺序来讲台在全班面前分享自己的资料,看看大家的劳动成果。”大家一听,有的像开了锅的爆米花一样叽叽喳喳地讨论起来,有的积极地举起手在小组发言,还有的同学在阅读自己的资料,努力做好上台的准备。

最后陈老师百里挑一,让小刘同学上台给大家分享她自己收集的资料。小刘同学分享的资料是“超声波”,大家看见小刘站在台上,准备开奖,马上安静下来,认真听她分享自己的观点和看法。

小刘同学一开始还有点紧张,过了一会儿,她说的越来越流利了,我真为她高兴,小刘分享结束,大家报以热烈的掌声表示鼓励。

小刘分享结束,接下来小李、小郭同学都纷纷上台分享……大家分享的资料各有不同,各具特色,让同学们大开眼界。

接着,到了探究实践活动的第二环节——小组交流,我和小叶、小田还有小邓同学一组,进行彼此交流,我收集的内容的都是有关“电子蛙眼”的,不过我们三个都没有小叶同学收集的资料多,听小叶的资料里介绍说——青蛙居然有两千多只副眼呢!真是增长了见识。

听了大家介绍自己的资料,我体会到了科学家的辛苦,更感受到科学家们坚持不懈的精神,心里有了一种想法:那就是发明一种既轻便,又可以随身带在身上的小袋子,如果你需要它,它可以帮你拿东西,不用你拿,它自己可以飞起来,你想去到哪里,它就听你的指挥飞到那里去。如果你想让它启动,你只需说一声起,如果你想让它落下去,你只需说一声落,这样的发明一定可以帮助到很多人。希望自己的想法有一天可以变为现实。

通过这次综合实践活动,我增长了知识,还懂得了大自然给人类的启示,还了解了很多科学技术,心里萌发了发明的梦想,真是收获巨大啊!

这一次有趣的综合实践活动让我至今难忘啊!

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篇16:娱乐活动作文500字

全文共 640 字

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万事万物来到世界上,都不是一个孤独的存在,我们总是会和这样那样的事物发生各种联系,有的联系让人开心,有的联系让人郁闷,有的联系让人憧憬,有的联系让人思索……

学习和娱乐,这样的联系关乎所有的小学生,这是一个令大家头疼的问题。

有一些人认为:小学打好基础,中学就能轻松了。如果是这样,为什么中学老师却说:“中学打好基础,高中就能轻松了。”这明明就是一个无限的循环罢了。那娱乐呢?自然就没有了,学习!学习!再学习!如果想“娱乐”,嗯!那你恐怕会看见老妈正夹着“竹笋肉丝”向你走来了,到时候,你就好好“品尝肉丝”吧!

我认为,学习和娱乐并无冲突,学习之余适当的娱乐一下,更能提高学习的效率。学习的时间与娱乐相比,还是学习占大多数。至少让我们可以在学习之后玩那么一会儿,不然学习太久了,会不会学傻了呢?

学习和娱乐并存。如果只有学习,我们就没有休息的时间,就感觉不到快乐;如果只有娱乐,那我们就没有知识,就形同于白痴。如果我们将学习和娱乐恰当地融合在一起,我们就既快乐,又聪明。

学习和娱乐如何恰当安排呢?先学习,如果学累了,就娱乐一下,比如玩玩自己喜欢的小游戏,看看自己喜欢的电视节目,然后接着学习,再累了,再娱乐一下。学习比娱乐重要,必须把学习放在首位。可对于小学生来说,毫无疑问,娱乐的吸引力要略胜一筹,贪玩是我们的天性。我们常常在玩的时候忘记了学习,甚至是家长提醒也舍不得放下。学习比娱乐更重要,我们该怎么办呢?学习和娱乐,真叫人头疼,还是以学习为重吧!想玩的时候玩一会儿,不要玩得太久哟!

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篇17:一次课间活动作文1000字

全文共 1148 字

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鼓励会给人带来信心,而信心,往往可以决定成败;独一无二的鼓励,独一无二的人生。

——题记

每一个学期的上半年,我们学校都会有实习老师来吸取教学经验,来到我们班的实习老师是教英语的,刚来班上,她就用英语跟大家打了个招呼,还用英语鼓励大家英语成绩迅速提高。这个鼓励让我很快就记住了这个实习老师——李老师。

然后每一次考试之前的晚自习,她都会来到班里,跟大家强调一遍考试要求和注意事项,除此之外,还有最重要的,就是她走之前的那一句标志性的英文鼓励,仿佛是告诉大家,你们一定是最棒的!放心去考试吧!

光阴似箭,日月如梭,这稍纵即逝的实习期一转眼就到了尽头,在最后一天的下午,老师给我们举行了一个活动,而我们,也为老师带来了一场比赛……

在老师给我们的活动结束后,我们班和初144班有一场友谊赛要献给各自的实习老师,希望奉献一场精彩的比赛让老师不留下遗憾。两个班的同学也怀着一颗好奇心来到球场附近观看,场边气氛热烈这让老师也很放得开。在比赛开始以前,我看了实习老师一眼,她的神态中充满了期待和激动,这时我开始有了一个想法:要赢给老师看!

比赛开始!我班争得发球权,球赛一开始,场边的欢呼声,加油声,助威声,我们各自都感到了压力,而最大声的,还是我们的李老师,她把这次球赛当作是她实习生活的句号了,不顾一切地为我们呐喊、助威。于是在这种情况下,我们班先进一球,占得先机。但在随后的比赛中,比赛十分焦灼,比分十分接近,虽然我们一直领先,但一、两分的领先优势根本不能说明什么,稍微一不注意我们就会被反超。在这种情况下,我叫了一个暂停。因为只是一场友谊赛,所以没有教练指导,暂停也只能是休息一下,心里的那种压力和紧张还是不会有任何的改变,我看到我的队员一直很紧张,我也无法去安慰他,那种时候,我也不知道该怎么说……“放轻松,这场比赛你们打得很好,你们好厉害啊,加油,你们会赢的!别紧张,加油!”李老师拍了拍我们的肩膀,微笑着给了我们一声鼓励,这让我们那颗紧绷的心,终于有了歇息的机会。渐渐的,我们开始保持一颗平常心去打球,李老师的鼓励,一直回响在我的耳边,让我不急、不躁,稳稳地将领先优势保持到了最后……随着我最后一投的三分球卡在了球框上,比赛结束!我们班获胜!班上的人一窝蜂地向我们冲过来,欢呼着,激动的呐喊着,李老师也走了过来,为我们的胜利呐喊,把喜悦都喊了出来!我刻意地让自己冷静下来,心想:如果没有李老师那一次的鼓励,也许现在在这里欢呼的,不一定是我们吧……谢谢你,李老师。

这次比赛让李老师快快乐乐地往更高的目标驶去了,望着李老师搭乘的大巴远去,一阵秋风拂过,大家的脸上都不禁浮现一丝凄凉……

如今,李老师这独一无二的鼓励,依旧在我耳边回响,在今后的人生旅途中,这独一无二的鼓励会一直陪伴着我,陪伴着我向更高的地方走去。

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篇18:社区活动作文500字

全文共 538 字

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暑假时,我参加了社区活动

我们先是去捡垃圾。当时天气很热,每个人都满头大汗。垃圾像是捡不完一样,躺在地上嘲笑着我们。我想,如果每个人都不乱扔垃圾,那街道上一定很干净吧。记得我同学妈妈去日本玩,买了双白鞋,在日本的几天连鞋底也没脏,可一回中国,走了没多久白鞋就变成了“灰鞋”。好在人多力量大,半个多小时后我们就捡完了垃圾。但我知道,垃圾是永远捡不完的。如果乱扔垃圾,人类迟早会自取灭亡!

接下来,老师带我们去看望孤寡老人。

我们在几乎暗无天日的楼道里一级一级往上爬。这里楼梯的高度让我有点吃力,爬到五楼就像爬山一样。我边走边想,为什么这里没有电灯和电梯呢?如果老人摔跤了很危险的。我们小区就有一位老教师下楼时摔倒了,过了好久才被发现,变成了植物人,半年多了,到今天还没醒。

正想着,已经到了。

那个老奶奶看上去七八十岁了,牙掉了一大半,说的方言我不怎么能听懂。她的家很小,但只有她一个人住,显得空旷和死气沉沉。

老奶奶和我们合了影,脸上的每一条皱纹都在笑。我忽然想起来,我小时候和奶奶开玩笑,一道皱纹就是一岁,还很认真地去数,数出来对不上年龄,纳闷了好几天。现在想想,每一道皱纹可都是岁月的印记啊。

岁月流逝,白发如霜。

回到家,我感觉家里很亮,天花板也变高了。我心里涩涩的,不知道该说什么。

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篇19:研学活动作文700字

全文共 765 字

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2019年3月23日思茅区青少年活动中心携手思茅第四小学到六顺开展白花节研学活动,我们学校的同学一起去到六顺,了解一下节日的魅力。

走进六顺我们来到一颗大树旁,我们看着老师,老师说:这是白花树王,旁边的树到什么时候开花都是它说了算。哇,听完了这一刻我惊呆了,忍不住要和白花树王合影留念。

那为什么要叫炮掌山不叫其它山呢。老师亲切的对我们说:“这个炮掌山是像一个大巴掌一样……”哦,同学们细心地听着,老师认真的讲着。一会儿,要一位漂亮的姐姐在旁边弹奏一曲,真好听,我就在想我是不是走进这美景中了。

在这里,师生们可以体验“两河”垂钓、露营、山地自行车骑行等旅体活动,也可以品尝现磨咖啡、现采新鲜白花、自酿美酒。

必不可少的就是舞蹈了,我们换上漂亮的佤族服装,我们燃烧着激情,露出那漂亮的小脸颊。

炮掌山在“白花节”期间举行了一系列极富特色的民俗文化活动:“白花探春”可悦步漫游万亩白花林、赏花祈福,“白花乡土一条街”展销了当地老百姓。炮掌山会在“白花节”期间举行了一系列极富特色的民俗文化活动:“白花探春”可悦步漫游万亩白花林、赏花祈福,“白花乡土一条街”展销了当地老百姓自制的各类农特展品,以“白花私语”“白花争艳”为主题的“尝百花,忆乡愁”的百花长街宴和文艺展演以及“白花寻韵”摄影大赛等。在这里,游客可以体验“两河”垂钓、露营、山地自行车骑行等旅体活动,也可以品尝现磨咖啡、现采新鲜白花、自酿美酒;

如果累了,可以吃到以花为主食材的精美糕点和小吃,晚饭则是以白花、白藤花、芭蕉花、老鸦花等当地野生花卉制作的“百花长街宴”。

这次活动真是让我们大开眼界,不仅学到了一些知识还交了不少的朋友。春天是花的季节,满园春色关不住亦是说如此,“白花”深受当地人的喜爱,清新扑鼻的芳香和雪白中透着粉红的花瓣甚是好看,而它不但好看,还是人们舌尖上的花之极品

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篇20:有趣的户外活动作文400字

全文共 403 字

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2018年11月10日,我和小桔灯的老师,还有同学们在小桔灯楼下集合,准备去东莞撒野农庄玩。我非常期待这次活动

过了一会儿人齐了,我们上车了,我和同学们在车上一起分享零食。

到了东莞撒野农庄,我们先去体验做筷子。我先找到了一个位置站好,然后开始听做筷子的指导老师讲解怎么做筷子。听完了怎么做筷子,于是我拿了两根长长的小木棍,用刨刀使劲刨木棍。过了一会儿,我的筷子刨好了,我一看我的筷子没有做得很漂亮,我非常失望,原来做筷子看着简单,做起来难呀。

做完了筷子,我们就去种多肉植物了。到了多肉植物的地方,我先找了个座位坐下来,然后我开始听指导老师讲解怎么种多肉植物。听完了怎么种植多肉植物,我便拿了一盆多肉植物、一些陶粒、一些彩石和一个花盆。再把多肉植物放进花盆里,加一些花泥,最后把彩石放进花盆里,多肉植物就种好了。看着可爱的多肉宝宝,我开心地笑了。

之后我们还玩了很多游戏项目,这次来东莞撒野农庄,让我非常开心。

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