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2021年高考作文范文十篇精品20篇

书是人类进步的阶梯。书让我们一起在知识的海洋里遨游,享受读书的乐趣。分享了写读书的高考作文,欢迎借鉴!

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《学习今说》高考北京卷作文800字

全文共 719 字

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古人云:“活到老,学到老。”意义大概就在此罢。

知识,是我人生开路的一把利剑,披荆斩棘,义无返顾;知识是渡海的一艘航船,冲风破浪,勇往直前;知识是我痛苦时的一剂良药,驱除百病,健骨强筋;知识是人生中的法宝,赐予我智慧,予给我力量。知识是人们一生中所必须追求的。

知识,是我们用一生的时间也学不完的,是让我们受益终身的法宝,人们不可以停止学习,更不能不学习,它是我们开启智慧宝库的钥匙。

不学习的人,只会越活越愚,“愚愈愚,圣愈圣。”没有知识的人,脑中是一片空白的,在当今这个知识社会中,不学习的人,只会慢慢“衰亡”,从这个社会上“消失”。

做人要有上进心,面对我们学习的东西,应“学而不厌,诲人不倦”,善于观察周围所有的事物,增长自己的知识面,扩大自己的见识。

中国历代许多名人都是活到老学到老的。著名音乐家贝多芬失聪后,仍不懈努力的学习着,至死终于完成了震惊世界的《第九交响曲》;我们伟大的主席曾说过:“凡物长宜放眼看”,目的就是警告我们目光不要太狭隘,应放眼去看世界,去认识世界,去学习我们永远也学习不完的知识。

曾经有一个刚出生就具有过目不忘本领的小孩,长大后他就凭借自己有过目不忘的本领来炫耀自己,不思考问题,不去研究,随着时间的流逝,他的头脑渐渐退化了,不在聪明了。这个例子足以证明,人生不能停止学习,我们学得越多,头脑才会越聪明,反之,头脑的机制将会退化。

马克思主义教导我们,事物是联系的,变化的,发展的,我们应该根据世界的不断向前发展而不懈地去学习。

一百多年前康德曾说过:“世上有两样东西是让我们为之震撼的:一是我们头脑上的星空,一是人间的知识法则,可想而知,知识对于人类来说是何等的重要,所以人们不可以停止学习,学习是不可以停止的。”

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篇1:云南高考满分作文

全文共 1016 字

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人的一生要做很多的选择,站在人潮拥挤的十字路口,将何去何从?高三的我们,处在青黄不接的尴尬年纪,面对敞开着的大学之门,将如何走下去?

门与路,永远相连。在为高考而奋斗拼搏的途中,我们奔跑了多少路,又打开、抑或是关上了多少门?犹记每一个埋头苦学的夜晚,就好像参加马拉松比赛,身边都是同我一样在努力的选手。鞋中进了硌脚的沙石,我们不停歇;汗水迷糊了双眼,我们不退却;炽热的阳光烤得皮肤隐隐作痛,我们不放弃??但也有中途倒下的人,他们畏惧前方的刀山火海、荆棘遍布,他们眼睁睁地看着通向成功的大门轰然关闭,抖落下来的尘埃刺痛着双眼。]门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。其实路并没有什么不同,只是你的选择决定了门的闭合,没有付出和追求哪来的成功?

我很庆幸有一群并肩作战的伙伴,我们打开了高考的大门,准备朝更远的目标前行。在闲暇的时候,我们围坐在一起促膝谈心,勾画着美好明天。大学,对我们而言,既陌生又熟悉,陌生到心中充满了好奇与疑虑,又熟悉到它日夜出现在脑海里与梦中。但不论它到底有多大、是什么样的形状,我深知的是,迎接并等待我的,是一条新的道路,上面有着曾经的脚印,也有着未来的憧憬。

非常喜欢女作家伍尔芙的一段话:人不应该是插在花瓶中被人观赏的静物,而是草原上随风起舞的韵律。的确如此,大学的门已经敞开,一边连接已知,一边通向未来,我们不该待在原地被动地接受未来,而应该勇敢地拥抱未来,虽然知道这充满未知的世界有太多不定数,但也要尽情享受这没有答案的人生。大学是我们学习探索的又一个人生舞台,这时我们不用再像跑马拉松一样仿佛要耗尽生命地拼搏,而是要放慢脚步,在路上寻找过去的影子,和那些曾经美丽的憧憬与愿望,让它们和现在的脚步一深一浅地融合,前往下一扇人生之门。虽然处在青黄不接的尴尬年纪,没有大人们身上的洗练,需要面对的也会是更具挑战性的任务,但我相信,只要能不断改造过去满身缺点的自我,在缓慢前行中汲取精华、充实自己,这一路将不再坎坷孤独,考验之门后面一定会是一个光明的未来。

顾拜旦说过,勇敢的成功是暴风雨过后的成功,要待到日近中天,阳光普照,玉米才会沉甸甸地挂在收获者的臂膀上。这一生,我们有很多路要走,也有很多门需要我们一一推开。

大学,是诸多门中的一扇,希望我们可以不再畏惧失败与困难,坦然面对这一切,勇敢前行。要坚信,此时的你已经历千锤百炼,接下去的每一条路,每一扇门,都会让你拥有万丈光芒的明天。

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篇2:“在线”高考作文800字

全文共 774 字

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2022年初深圳疫情突发,深圳的学生不得不延时开学,取消线下兴趣班,宅在家里坐在冰冷的屏幕前上网课。

可长时间对着电子屏幕和久坐都会对我们的身体造成伤害,所以我们要在保证正常作息的前提下,适当做体育锻炼,加强自己的身体素质。在国际上,也十分重视体育锻炼。比如刚落幕的北京冬奥会和正在举行的北京冬残奥会。来自世界各地的运动员汇聚在一起,展露风采,弘扬拼搏进取体育精神。当然,学校也很重视体育锻炼。每天的体育课上,老师会监督我们在屏幕前开着摄像头做运动;课后也会给我们布置跑步,跳绳等运动。我很喜欢运动,骑自行车和滑板是我的最喜欢的运动。可以增强我们的身体素质,还可以让我们宅在家里枯燥无聊的学习生活得以放松。

在家上网课可不能只有学习,我们要劳逸结合。除了运动,我们还可以做一些有意义的事情。做做家务或一顿香喷喷的饭,又或者说做做手工和给流浪的小动物送些粮食。这些简单的事情,都充实了我们的宅家生活。

爸爸妈妈在疫情下还在努力工作,我也要为他们付出一点小小的心意。我看到冰箱的土豆,妈妈说过她喜欢吃土豆泥,那就做土豆泥吧!首先,我先把土豆削皮,切成厚片放进锅里蒸。30分钟后,淀粉的味道弥漫在了厨房。我拿出锅里的土豆把它压成泥,加了一小勺盐和适量的牛奶,混合搅拌好后,将土豆泥倒入铺了保鲜膜的碗里。我开始做秘制调料,我把淀粉,胡椒,蚝油和水混合成的液体倒入锅中搅拌至浓稠。没过一会儿,它就变得香味四溢了,我把土豆泥从碗中翻过来,倒入精心秘制调料,土豆泥就完成了。我把它端给正在工作的妈妈,她先是一脸惊喜的看着我,接着尝了一大口。她停下手中的工作,给了我一个拥抱,鼓励我说:”这个土豆泥真的太好吃了,和外面的味道简直不分上下!我的宝贝女儿真的太棒了!”

宅在家里这些日子,不是原本想象的枯燥无味。虽然会有一些家庭的小冲突,但是充实的内容使家里变得更甜蜜温馨了。

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篇3:高考百日誓师学生代表发言稿

全文共 1770 字

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尊敬的各位学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是高三_班的___,很荣幸能代表全体高三学子发言。

在这孕育着生机和活力的春天,在这距离高考仅有100天的日子,我们站在新学期的起跑线上,怀揣着父母殷切的目光,描绘着自己心中的蓝图,开始了万米赛跑的百米冲刺。回想高中三年已走过的1000多个日日夜夜,从高一高二的懵懂无知、调皮贪玩、无所事事到高三的怀揣梦想、迎难而上、脚踏实地不为其它只为一份安心,一份舒心和一份真挚的感动,我们憧憬未来,我们无怨无悔,只为一个简单的梦想——考上自己理想的大学。

回想三年前,我__县一中时我就觉得自己离大学很遥远了。想过如果读职中将来的出路在哪里,但来到这个学校以后,学校的办学条件以及老师们的教学能力,还有开设的这么多专业,让我看到未来的希望。于是带着梦想在老师的指导下,我选择了目前所学的学前教育专业。事实证明我的选择是正确的。近几年我校的技能高考取得了骄人的成绩,在此我也代表19届的高三学子向在座的各位领导和老师承诺,绝不辜负大家的期望,将会用优异的成绩回报母校。

作为高三的一份子向正在冲刺高考的同学们在后期的学习中说一下我的想法。

一、用好每分每秒,越是临近高考,越发的觉得时间的珍贵。的数学家华罗庚说:“时间是由分秒积成的,善于利用零星的时间的人才会做出更大的成绩。”所以要想在这最后100天里做出更大的成绩。如:善于利用好餐后时间和午休的时间。鲁迅说:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”

二、及时调整心态,不要为了一两次的考试成绩而耿耿于怀,高三最多的就是考试,每个同学都会有成绩的起伏,这很正常,要珍惜同考的机会,用和高考一样的态度去对待,这是很好的检测自己、预测自己的方法,考试后要根据自己的不足,进行总结归纳,找出自己的弱点及优势。

三、学习中的反思。反思是学习必经的一个过程,反思,有助于掌握知识和总结缺漏,要善于对自己错题进行反思总结。题目中是有一定的规律性存在的,对于这种规律要主动的去试着把握,对于老师总结的一些规律,也要善于归纳总结,每个人都有自己的学习方法,要自己摸索出适合自己高效低耗的方法。

都说高一是基础,高二是关键,高三是提升。在这里给高一高二的学弟学妹们分享一下我的学习方法和心得

第一、凡事都要用心,你想想你要做到用心听讲,不只是单单用耳朵听就可以了吧,要做到用心听讲,最起码要手、眼、嘴、耳全部动起来。这样课堂的效率才高,还有在你心浮气躁的时候,就不要再去学了,还不如调整心态,找回一个更好的学习状态,我就是这样做的。

第二,同学们在记笔记的时候一定要记觉得有用的东西。自认为重要的知识和难点就要多记两遍。记完后一定要勤回头看。把那些重点不熟的,和难以掌握的知识用红笔圈出来,加强记忆。

第三、同学们在背书的时候可以选择清晨和晚上临睡前。因为这两个时间段记忆干扰最少,当你晚上躺在床上睡不着的时候在脑中复述复述课本的内容,想一想白天所学的。在早晨醒来后又不能起床的情况下,默默地背书是出奇的效高。我的的我喜欢默背,而我同桌却喜欢大声的背书,背的又快又准,她告诉我大声背书记得快记得牢。于是第二天我很大声地去背书,结果嗓子也喊哑了,只顾大声喊了,背的知识也没怎么记住。所以同学们要选择适合自己的背书方法。

最后,老生常谈的了,书写很重要。到底有多重要?对我而言,就是高考的十几分。有一次考试后,我一道题的答案,和同桌的差不多,可是她给了四分,而我却给了一分。丢分的原因就是在书写上,经验和教训告诉我们大家可一定要重视啊。

我想到的方法也就这些,对同学们也不全都有用,希望同学们感觉好的可以采纳。学习没有捷径,只有技巧和方法,怀一颗“天道酬勤”的心,技巧结合切实的努力,成功便可能为你所得。

我还想说一句,咱们__学校是一所非常优秀的学校在过去的几年里。上线人数及上线率均居全市同类学校的第一名。也许你现在还体会不到,等你踏进大学和到了社会你就真心体会到学校的好了。我也想说,今天我以学校为荣,明天让学校以我们为骄傲。

最后,我衷心祝愿所有的学弟学妹们努力学习,更上一层楼。祝高三的学子们都能学业有成,考进自己理想的大学。祝全体老师身体健康,工作顺利,阖家欢乐。最后祝我们__学校,明天更辉煌。

我的发言完毕,谢谢大家。

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篇4:高考人民日报时评热点作文素材

全文共 1216 字

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阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)《荀子.大略》中曾说:”口能言之,身能行之,国宝也;口不能言之,身能行之,国器也;口能言之,身不能行,国用也……“意思是说:”嘴巴能说,身体能做,(这是)国家的珍宝;嘴不能说,身体能做,(这是)国家的器物;嘴巴能说,身体不能做,(这是)国家的用具……

“对这三类人才,你最愿意成为哪一类?请结合材料内容及含义作文,体现你的思考、权衡与选择。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得透漏个人相关信息。

起于理论,成于实干

《荀子.大略》中曾介绍过三类人才,其一是“口能言之,身不能行“谓之理论型人才;其二是“口不能言,身能行之”,谓之实干型人才;其三是“口能言之,身能行之”,谓之全才。对于以上三种人才的选择,我更愿意成为第三种人才类型——“口能言之,身能行之”全才。因为全才是连系实干家与理论家的桥梁纽带。实干与理论的结合,才能真正为国之大器。

理论是推动社会发展的必要因素,理论以其独特的视角指引着我们向远方迈进。理论型人才由此可视为社会的源动力,如前国家副总理胡乔木,就是我党理论性人才的杰出表。实干是国家振兴的重要组成部分,如前国务院总理周恩来,就是我党最杰出的实干家。

实干是凭借踏实肯干的精神完成计划、达到目标,实干兴邦。实干型人才由此可视为社会前进的开拓机。但正是基于两者的属性不同,我才更愿意成为全面发展的人才。因为只有当开拓机与源动力有机的结合,才会使社会真正有力不断地向前发展。当空有理论,而不知以行动来实现时,我们就像手拿着加速器却无处安置,最终动力便会枯竭;当只知埋头苦干不知寻找方向时,我们就像无头的苍蝇乱飞乱撞,迟早撞墙而亡。所以,我们当下最应培养的是能够将实干与理论相结合的人才,即为”口能言之,身能行之。“其实理论与实干的结合可以比为古代的文臣与武将,就像赵国的廉颇与蔺相如两人齐心协力,赵国才能和谐安宁。因此,如今也只有理论导航,实干开掘,理论与实干并行,国家才能获得最好的发展。

但培养全才型人才时,大忌便是泛泛而为。培养出的人才常常是口能言之,而言之无物;身能行之,而漏洞百出。所以,我们在一味追求于复合型人才时,我们也要适可而止。当本身不具备聪明睿智的头脑时,便不用刻意强求,而要以理论闯出一片天下,成为大国“工匠”;当本身不具备执行的高效能力时,也不用执念于行动力上,只要在理论上多费点心思,也可为国家发展添砖加瓦。由此可见,无论实干与理论,掌握了哪个都将必定成为出彩的国人。

“人生最高境界在于有所做为”,这是恩格斯的判评准则。理论型人才以方向对我们引导有所做为;实干型人才以肯干精神帮助我们实现目标有所做为。但全才既以其敏锐的视角、又以其无懈可击的行动力,推进着社会的发展。所以,我认为“口能言之,身能行之”才最有做为,才能攀登人生之巅。我愿为“口能言之,身能行之”的全才,为社会发展,为国家兴盛贡献出绵薄之力。

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篇5:2024年选择创造未来高考

全文共 704 字

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选择,其实人生从小到大从出生到死亡无不经历着选择。

选择就是对与错,是与非的一种极性认识人天生平等。都是好人,可那些现在的流氓、混混、小偷、劫匪是怎样来的呢?是因为他们在选择中迷失了方向扎入了最恶的深渊在无法出来的。

从小的来说,一个人要选择小学初中大学还有选择喜爱的图书,杂志节目歌曲等还有日常做的选择题这不都是选择吗?

从大的来说,大学毕业选择企业岗位,或是继续深造,这也是选择。那些没文化,没有知识,不好好学习的人,长大之后同样面临着选择。是找份苦工干,还是回家种地,或者是去当流氓,强盗。最后被送进监狱。

但是一种选择既然存在便有它存在的道理,正如人们常常是在读完大学后才找工作,有的甚至还要再度研究生,博士,乃至博士后。但是同样也有例外,例如美国的比尔盖茨,他大学没有上完便辍学去办公司,但是他不是照样成功了吗?现在的微软公司举世瞩目,比尔盖茨在汶川地震发生之前还是世界首富。上完大学找不到工作的人比比皆是,这并不是绝对的,选择也是要量力而行。不过只要你选择了自己快乐的事,你便会得到许多快乐。

即使是一个小偷也有它的作用,如果没有小偷,警察来做什么。正如这样,人们的愿望是美好的,让世界上只有好人,但是那是不可能的。有人在的地方便有斗争,有阴谋诡计,这是不可避免的。正所谓没有绝对正确的道路,也没有绝对错误的道路,如果世界上只有这两条道路中的一条的话,世界面临的迟早是毁灭。

人类中不能只存在富人,如果没有了,穷人,那么扫大街,刷厕所,种地的工作都有谁去干呢?

现在人们认为小偷是不正确的行为,但是如果世界上100人中有99个是小偷,恐怕没有一个人愿意站出来说小偷是错误的,没有绝对的正确与错误,正错自在人心。

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篇6:全国新高考Ⅰ卷作文“本手、妙手、俗手”

全文共 999 字

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几组折返跑,跑得不快的,却最后赢得了第一,而开始凭速度优势跑在前面的,甚至在第一个折返点时就已经跑不动了。为什么本来有优势的同学却没有跑到第一呢,究其原因,恐怕没有理解欲速则不达的道理是一个重要原因吧。

子曰:“欲速,则不达。”在我们生活中,欲速则不达的例子比比皆是,不是有这么些俗语吗?——心急吃不到热豆腐、一口不能吃个大胖子,连英语中也有“罗马不是一天建成的”这样的成语。这就告诉我们,要按照客观规律办事,做事不能急于求成,只有付出努力并持之以恒,才能取得成功。

荀子说,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只有认真做好每一步,才会获得成功女神的青睐。庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。问其故,乃其始解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也。也就是说,多年的练习、研究和经验积累,才有了最后目无全牛的纯熟。试想,如果庖丁最开始就凭着蛮劲,去割去折,可能到老也只能去割去折,只会做一个杀牛的屠户而已。只有懂得欲速则不达的道理,才会顺应事物的规律,达到效果的最优化。

辛弃疾叹道:“元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。”历史上南朝宋文帝元嘉之治时期三次无功而返的北伐,本该给后来的南宋王朝敲醒了警钟。而事实上不经过精心的准备,即使有一腔热情,最终也不过增添了历史的笑料而已。辛弃疾为枢密使张浚献上了“分兵杀虏”计策,却被张浚不以为然,仓促发动与金国的战争,最后兵败,不仅失去了已有的战斗成果,还被逼着追缴前几年没有向金国缴纳的税赋、岁银。张浚之“欲速”,直接结果就是“不达”,教训何其惨痛!

还记得那个说“不想当将军的士兵不是好士兵”的拿破仑吧,他无时无刻不在想着统治整个欧洲。于是他不顾一切发起了进攻俄国的战争,最终率领的57万大军短短几个月只剩下3万人马逃回法国,并且间接导致法兰西第一共和国的覆灭。拿破仑在历史上的丰功伟绩是毋庸置疑的,但是在征服俄国这件事上犯了难以弥补的错误,是什么原因造成这样的后果呢?可能答案还是那五个字——欲速则不达,太想得到,太急功近利,最后一败涂地,悔之晚矣。

佛无生灭,世有兴衰。我们无法改变历史,但是我们可以以史为鉴,在做事的时候,认真研判,精心准备,不断追求卓越,相信成功就会在不经意间找到我们。跑步是这样的道理,学习何尝不是呢?我们多一些匀速跑的耐心,少一些急功近利的焦躁,我们终究会“跑”到第一名。

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篇7:高考青年有担当青春正飞扬满分作文

全文共 871 字

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小时候常常去外公家玩,记忆中总是外公忙里忙外,洗衣做饭,甚至修理门窗什么的。而外婆呢,却习惯于坐在沙发上看看电视,或下楼去院子里悠悠然散会儿步,与其他老人聊聊天,一天的日子就平淡而悄无声息的度过了。每每看到这样的情景,我总是很不解,幼小的我还暗暗为外公抱不平,多辛苦啊,跟保姆似的天天围着外婆转,外婆还常常不满。可是我把自己的想法表达出来时,外公常常是憨憨一笑,用手摸摸我的脑袋,笑眯眯地说:"那有啥?这是我应该做的!"而此时的外婆,早已收起她抱怨唠叨的话语,带点少女般的羞涩,一动不动地望着电视,仿佛专心致志的样子。但我知道,她什么也没有看进去。

随着时间流逝,我愈发能感觉到外公对外婆那虽然平淡质朴却深沉执著的感情,这种感情已不仅仅是夫妻上的情意,而是一种发自内心的对亲的呵护。外婆还不到40岁就患上了心脏病,从此与医药为伴,坐着的时间比动的多,还时不时要吸吸氧气,量量血压什么的,而所有这些都是外公一人操办,他也仿佛从中得到许多快乐。他像一个小伙子似的一天到晚风风火火,买菜还骑个小摩托,为外婆制订治疗高血压高血脂的清淡食谱,中午外婆午休,他会坐在一旁看报纸,看着看着,脑袋就往下垂,我忍不住笑出了声,他猛的惊醒,轻拍我一下,压低嗓子半开玩笑地呵斥到:"去,到别处玩去!"原来,他是为了防止我闹出什么声响才坐在那儿的啊。

外公属狗,大家都说外公就像狗一样是劳累辛苦的命,劝他休息,请个保姆伺候外婆,他怎么也不同意,事必躬亲。后来,外婆的病情突然恶化,不得已终于请了保姆。可惜进外公家的保姆走马灯的一个接一个的换,没有能待久的,一问才知道全部被外公骂着赶走了,外公还振振有词:"没有一个省心的!"其实,是他自己不想省心,把保姆的活都包了,家里白养一个外人,心疼银子,干脆就辞退了。

外公就是这样辛苦了一辈子,担当了一辈子,他用自己的行动为外婆撑起一片爱的天空,让外婆的后半生轻松而舒适。我由衷地敬佩外公,他是一个平凡的人,却拥有一颗坚定无比的勇于担当的心,虽然岁月流逝,却始终如初,让我领悟到那一份大爱无言的美丽和"执子之手,与子偕老"的至诚。

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篇8:2024年高考关于创新驱动的

全文共 866 字

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在人类生活的各个领域中,都有创新与守旧的影子。选择创新还是守旧?是人类必须面对的问题。 In all fields of human life, there are innovation and conservative shadows.Choosing innovation or conservation? Is it a problem that humans must face.

守旧,顾名思义,就是坚守旧传统,信仰旧观念,按旧的方法做事。之所以有守旧现象,是因为无知,见识浅短和接受一些旧的思想,而不顺应历史发展潮流,切合实际,用旧的方法看待问题·解决问题所造成的。守旧的多半是书呆子和没有见识的人。虽然他们身份有异,但都同时犯了一个错误:没能看清历史发展潮流,紧跟社会的步伐。

在科学界,守旧的人,往往会墨守陈规,不能有充分大胆的设想,从而阻挡了科学探究的进程。在政治界,守旧的人目光短浅,往往会误国误民。总的来说,守旧是阻碍社会进步的绊脚石,守旧的人也不会有什么成就。

创新,指创造·发现新兴的事物。创新也是要在前人探究成果的基础上,通过人大脑的充分想象与逻辑思考,进一步发现事物的其它方面。为事物灌注一份新的气息,使之与原物有所差异。也可打破传统的观念,创立有根据又新颖的理论,也称之为创新。创新的人具有过人的只会,非凡的想象力一级敢于打破传统观念的勇气。

善于创新的人也会有所成就。

创新是社会发展的动力,也是人类进步的阶梯。伽利略打破传统封宗教以地球为宇宙中心的理念,促进了科学进步。从而万古流芳。比尔盖茨放弃哈佛学位,致力于当时并不吃香的电脑行业,成为了世界首富。因为创新,电灯取代了蜡烛,楼房取代了平房,空调取代了风扇。因为创新,人类社会日益进步。

发展中国家为何落后?因为它们守旧。发达国家为何发达,因为它们敢于创新,善于创新。创新是一个民族,一个国家长盛不衰的秘诀,也是一个人生存的需要。因此,在守旧与创新面前,我们应毫不犹豫的选择创新,拥有善于发现创新的眼光,敢于创新的勇气。为国家,为全人类,为世界,做出贡献!

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篇9:全国新高考I卷满分

全文共 641 字

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在云端翩翩起舞固然令人向往,但大千世界的芸芸众生又如何做得到?倒不如脚踏实地行走于地面。如我般凡夫俗子何必好高骛远?不如把握此刻,脚踏实地的生活。

目标,依实力而定。远大的人生目标的确能够催人奋进,但倘若这是一个不切实际、永远无法到达的彼岸,却只能让人在旅途中屡遭失败。现实一点,针对自我的实际情景确定一个适宜的目标,让自我付出努力后能够品尝成功的喜悦,而不会丧失对生活的信心。

拼搏,依体力而行。人生的旅途漫长,它需要我们有强健的体魄去穿过几十载的光阴,去劈波斩浪,奋力前行。有时应对汹涌波涛,在你勇敢挑战之前,请冷静地思考一下:我能够战胜吗?倘若有几成把握,的确该放手一搏;如果心中根本没底或明知自我不行,就不妨激流勇退。“人为刀俎,我为鱼肉”之时,倒不如像刘备一样巧妙脱逃,以谋求日后更大的发展。“留得青山在,不怕没柴烧。”我们要量力而行,而不是呈一时之勇,以免落得头破血流的下场。

结果,要欣然理解。很多时候,总听见身边的人抱怨:“我如果……就能够……”只可惜上天不会让时间倒流,应对成功亦或失败,我们要用平和的心态去理解;假想如何如何,只会徒增悔恨。坦然理解现实,从中总结经验,吸取教训,前事不忘,后事之师,才能吃一堑长一智。应对半杯水,与其哀叹“仅有半杯了”,不如欣喜“还有半杯呢”。

哲学家维特根思坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”成为世界首富,获得诺贝尔奖,或载入史册万古流芳,非我所能到达。于我,有切实的目标,尽可能拼搏进取,淡然看花开花落,脚踏实地,从从容容生活。

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篇10:2024年高考北京卷学习今说作文800字

全文共 944 字

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子曰:“朝闻道,夕死可矣。”大致意思是:早晨听到了真理,晚上死也无憾了。那么,这种寻求真理,重视真理体现出的是什么精神呢?是乐学精神!乐学,即把学习当成一种快乐,而不是一种负担,并且以这种兴趣来促使自己在学习的路上一直走下去。

乐学可以认识到大自然的神奇。海伦凯勒是聋哑盲人,所以他的老师安妮莎莉文总是用特别的方式教导她。比如在学习"water"这个单词时,安妮莎莉文会让清凉的水缓缓流淌过她的手掌。因为她对学习的热爱,海伦凯勒也感受到了太阳光的温暖,暴风雨的力量,还有房顶上盛开的金银花的芬芳,正是乐学使她认识到了大自然的神奇,感受到了大自然的力量,获得了战胜困难的勇气与信心!其实,在每个人小的时候,最先接触到的就是大自然,我们追赶蝴蝶,轻嗅花草,并在这美丽神奇的大自然中,实践我们做学到的知识。大自然是无穷无尽并且非常神器奥秘的,唯有乐学才能解开这一个个奥秘!

乐学可以获得心灵的安宁。明朝的大学者宋濂在《送东阳马生序》一文中描述了自己年轻时借书求师之难,饥寒奔走之苦,但他并未因此放弃:与其他的学生的优越条件形成鲜明对比,他也没有自卑羡慕。这是因为“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”从中我们可以看出,乐学的人热爱学习和寻求知识,只要获得了知识,他们就会快乐满足,不在乎自己吃穿如何,亦不羡慕嫉妒他人,心静如水,波澜不惊。要想达到心灵安宁的这种境界,就要用知识来不断地完善自己。

乐学可以让生命升华。仝正国,3年苦读,3度高考,65岁的她已经3次走进研究生考场,她坦言:“我考研不是为拿文凭,就是享受学习的过程!”这是一种多么有境界,多么有高度的思想啊!学习不是为了名和利,而是单纯喜欢和享受学习的过程。很多人都认为学习的过程是艰苦枯燥的,但为什么仝正国会觉得这是一种享受呢?这是因为她是乐学的,乐学让她不畏惧学习上的困难,乐学让她不顾家人的反对坚持学习,是学习给了她力量,乐学让她的境界比同龄人要高许多,乐学让她的生命得到了升华。每个人都有自己的人生态度,仝正国的人生态度就是“活到老,学到老。”

人们常说:“学无止境“,所以人们会说“活到老,学到老”。其实,乐学更是无止境的,因为乐学会让你快乐地学习,感受到学习的乐趣,所以你更能够坚持下去,享受学习的过程。希望更多的人能够乐学!

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篇11:跨越再跨越高考话题

全文共 842 字

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到了我这个年龄,就总会不自觉的心神跳跃,判逆反常,偶尔也会念点小诗,感叹青春时光。暴躁异常,偶尔也会唱点小曲,悼念蹉跎年华。 Irritable abnormality, occasionally singing a small song to mourn the year of the year.

青春期和更年年期?哦!这真是令人沮丧的搭配,我总烦她永无止尽的唠叨,她总叹我这不求上进的脑袋瓜。

时间一晃一荡,一深一浅,又一个趔趄,一个转身,跳跃着过去了,吾家有女待长成,在这个无数个我自以为很成熟的日夜里,我越发的成熟了。

我是在无数的烂俗电视剧的熏陶下一把鼻涕成长的,看着无数个高大而忧郁的背影为他们默默为心爱的人付出却总得不到回报后,我为他们心酸了。如果日后有那么一个人对我这样好,我一定不让他伤心,一定对他同样好!转念突然想到了我妈,想起她无数次弯腰佝偻着洗我一个星期的脏衣服,最终还被我纠出一个小油点儿并一脸不爽的看着她时,谁?是不是心里有些委屈?

我豁然开朗了。

有时看着她在洗衣服时捶腰,我就轻切地跳到她背后偷袭,她先是吃惊的叫一声,然后瞪着我佯怒道:“不怕我腰闪着了”既而一脸陶醉的享受我的服务。

我内心敏感,心里的小九九特别多。这些事从不敢对别人说,也就敢和她说,在深夜,我俩坐在沙发上,我边说边抽泣,红了眼圈,她就帮我擦泪,也跟着我红了眼,她说她真是心痛我,说她那个年龄哪里会想这些,我一直认为如果你知道了我一个秘密,也就承载了我生命的一部分重量,我伏在她脚上恸哭时,仿佛又回到了母体,感受到了母亲的温度和安全。

她是我倾吐的对象,是我的鞠萍姐姐和知心妈妈。有时她无缘无故发火,我虽然拉不下脸去安抚她,但也像爸爸一样沉默的站在一旁,频频点头,唯唯是诺,至少没有给她添堵,她气也就消了。

似乎在这不知不觉之间,我们有了些许,没有了以前斗鸡的架势,而像两只狗之间互相舔舔毛,亲亲脸,拉拉手。一同跨越坡坡坎坎山沟沟,实现人生的升华。

现在我的心里时常泛着甜密,因为想起了这句:一路有你

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篇12:2024年全国乙卷高考语文作文审题评析

全文共 1999 字

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1.材料的核心内涵

此材料分为四部分:数据表格(表头:北京:双奥之城);数据表格的文字说明;情境设置和驱动任务;常规性要求。

观察数据表格的表头可知,北京奥运会、冬奥会、冬残奥会一定能够展示中国人民爱国的热情,也一定能够体现中国新时代建设的伟大成就。

观察表格数据的横纵坐标表表可知,在比赛成绩方面,无论2008年还是2022年,都体现了中国之体育精神的强大,因为取得这么辉煌的成绩,必须要有为个人之梦和中国之梦想而战的强大拼搏之力和爱国之心(小梦与大梦);

在群众体育方面,中国人民对于体育的认知,已有了质的跨越,这说明我们的社会在进步,我们国家在强大,我们的综合国力在增强。因此,生活在如此的中国,应该有强大的自信和自豪感。

在奥会场地设置建造和交通支持方面,2022年奥会,更进一步展示了中国在科技创新领域,有了领先世界的发展方向,这说明,在科技领域方面的跨越,我国具备强大的力量和稳质的优点。

在国家经济方面,2008和2022年的数据之差,表明中国正在走跨越式的富强之路。

文字说明的核心句:你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境,跨越永不停歇。

综上所述,核心词为:跨越、青年(我)。

2.驱动任务

以“跨越,再跨越”为主题写一篇文章,“体现你的感受与思考。”你感受就是体育的荣耀和国家的强盛,而体育的荣耀之核心就是爱国的情怀,国家的强盛之核心就是新时代青年自信的磅礴之力。

民族复兴梦尚未实现,虽然亲历其中的高三学生觉得中国很强大了,但是仍然需要为实现中华民族的复兴作出应有的贡献。

作为新时代的青年,处于“双奥之城,闪耀世界”的时代,你感受到了中国强大的综合国力,然而中华民族伟大复兴之梦还未实现,以此为背景,在未来,你们如何做,才能有利于民族复兴梦的实现呢?

你可以继承“双奥之城”的奥运精神,你可以为实现梦想而奋力拼搏,你还可以持续追求实现梦想的方式等;总之,为了民族复兴之梦,你在各个方面,都要勇撒青春,拥有爱国心。行动是真实、有效、可操作性的,程度是卓越永无止境,跨越永不停歇的。

2022年全国乙卷语文优秀作文【击鼓催征稳驭舟,奋辑扬帆再跨越】 2022 National Volume B outstanding composition [ drumming urging stabilization to control the boat, struggling to survive ]

十秩光阴似箭,廿年岁月如歌。双奥之城,闪耀世界;双奥之绩,炫目全球。作为年轻人,我们为之振奋、欢呼,更愿在民族复兴之路上,“击鼓催征稳驭舟,奋辑扬帆再跨越”。

利民之事,丝发必兴。实现再跨越需要心系人民不放松,开拓领域勇引领。

昔日,国势衰弱,国民愚弱,“病夫”频现。为此,伟人曾倡导“野蛮其体魄、锻炼其筋骨”,而今一些家长“重文轻体”,学生体质堪忧。我国举办奥运,可引领运动成风尚:中国体育健儿邹市明等闯进了由拳王阿里、刘易斯、杰西?欧文斯等“黑色旋风”所统治的领域;郭文珺百步穿杨、郭晶晶、吴敏霞如蛟龙跃海、姚明力挽狂澜、谷爱凌激情瞬间……无论是失败还是成功,健儿们坚韧狂放地张扬在赛场的各个角落里,他们笑与哭、呐喊与懊恼、喜极而泣与仰天长叹,无不在展示力量之美,运动之美,无不引领全民健身风潮。

终日乾乾,与时偕行。实现再跨越需要日新进取,创新不懈。

志不求易,事不避难。从08年世界跨度最大钢结构场馆“鸟巢”的建立到22年智慧场馆、智慧服务的广泛运用,双奥之城在科技上实现了跨越。当下及未来,要实现再跨越更需如此。君不见,发扬创新精神,我国创新科技大潮澎湃,重大创新成果竞相涌现:嫦娥四号探测器在月球背面成功着陆,世界第一张近距离拍摄的月背影像图成功传回;深海实时科学观测网顺利建成;数字技术为5G搭上腾飞的翅膀;航空技术创新让中国航天员进驻空间站如履平地,九天“拆快递”不再是梦中想象……

心至苍穹外,目尽星河远。实现再跨越需要居安思危,站位高远。

“胜非其难也,持之者其难也”,已经位居高处,稍有不慎,最易走下坡路。君不见,前苏联在与美国冷战时,一度是可以与美国一较高下的世界第二大经济体,可因为没有坚持经济的可持续发展,没有稳定的政治方向,最终被西方和平演变,国家经济、政治地位一落千丈。前车之鉴,后事之师。我们要实现跨越再发展,就必须居安思危,站位高远---补短板扬长板,打造强大引擎,聚力经济建设,增强国之实力。

北京两次奥运,不足15年,国内生产总值实现了三十万亿元到百万亿元的惊人跨越,中国经济已然领跑世界。和羹之美,在于合异。正是文明互鉴,站位高远,让我国日新月异,国力强盛。

春潮澎湃时,民族复兴中,我们生逢盛世当不负盛世,生逢其时当奋斗其时,击鼓催征,奋辑扬帆,实现再跨越!相信:不负人民者强,推陈创新者胜,久久为功者进,练就冲天翅,方可实现再跨越。

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篇13:高考“本手妙手俗手”满分

全文共 900 字

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有人说:人生就像一盘五子棋。

如果一个人能活75岁,那他人生中的1~15岁就像五子棋的第一个子。五子棋的第一个子必须放在棋盘的中心——天元,这是规则,每个选手都要遵守;而一个人的1~15岁是他的童年,他必须按照父母和老师的安排去做,他所作的事情都是别人的意愿,是预先设定好的,并不能因自己而改变。

一个人的16~30岁,正是打基础的时候,这个年龄的人是最有潜力的,也是最不稳定的。是形成世界观和价值观的时候,这个年龄所作的一切当时可能并不能显现出效果,但对他以后的一生都会影响重大,也就是说你是好人还是坏人,是人才还是垃圾,都是这个时候决定的;而这正像五子棋中的第二个子,也就是连二,对于专业棋手来说,这是一盘棋至关重要的子,也是最不好下的一个子。高手过招往往在连二时就能胜负立辨,所以说这个子的选择关系着以后盘面的发展,是胜是败很大程度决定于此。

31~45岁,而立之年,作为一个人的黄金时间已经应该有所作为,初露锋芒,有道是小马乍行嫌路窄,大鹏展翅恨天低,犹如初生牛犊不怕虎,但做起事来冲劲可嘉,沉稳不足;就像五子棋的第三个子——活三一样,活三是五子棋中最常用的进攻手段,灵活多变,变化多端,常常起到过渡棋的作用,活三本身虽然可以赢棋,但对于冲四这种更高一级的进攻手段来说就稍显逊色了。

46~60岁,姜还是老的辣,这是一个人真正成熟的年龄,考虑问题全面而不偏激,再不像那些毛头小伙了。一生的价值就应在此刻成就,那就是锋芒毕露;五子棋下到了冲四也就到了极致,在五子棋中冲四是最厉害的进攻手段,在冲四时其实是一个人在下棋,你根本不用考虑对方会怎么走,整个棋盘完全被你控制了,这才是连珠的真谛,连珠的最高境界。

61~75岁,一个人走到了人生的尽头,回首往事,可能欣慰也可能懊悔,不过这都已经不再重要,重要的是你走过,感受到这一生的苦辣酸甜,这就够了;当五子相连的时候,这盘棋局就结束了,不管输还是赢。结局就是结局,五子落定,棋局终结,所有的劫数纷争纠缠都将成为过去。

人生如棋,棋如人生!

只是有一点不同,五子棋输了可以重新开始,可人生你走的每一步都要为自己的选择付出代价。人生不能复盘!!

珍惜人生,珍惜现在!!

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篇14:语文高考作文题目预测

全文共 670 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

“谁是英雄?今天,我们一起寻找”,众多媒体共同发起的“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动点燃了亿万网民的英雄情结,“怎样的人称得上英雄”成为人们热议的话题。

为此,班上拟召开“怎样的人称得上英雄”的主题班会,请你写一篇文章参与讨论。

要求:根据材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【详解】

试题分析:本题考查根据要求写作的能力,以材料作文的方式呈现。

材料的主要内容是“怎样的人称得上英雄”,由题干要求“请你写一篇文章参与讨论”,即要求考生写一篇文章参与主题班会的讨论看,本次作文实际上要求写作文体是议论文。那么,到底“怎样的人称得上英雄”?通过思考可以明确,建立丰功伟业者是英雄,在平凡的岗位上默默奉献者也是英雄。只要围绕着“怎样的人称得上英雄”的话题进行写作即可。在语体要求上,注意参与讨论的对象是同学,语言表达要得体,不少于800字。

【点睛】

构建任务驱动型作文的基本结构:

第一步,巧引材料,表明态度。首先就是根据自己的写作角度,恰当地引述材料,表明自己的态度。同样一则材料,不同的写作角度会有不同的引述方式。

第二步,分析原因,摆出事实,阐明道理。引述材料之后,紧接着就需要结合材料分析论证。论证需要有一个清晰的层次,一般说来,可以先分析原因,再引用事实证明,然后结合事实阐明道理,这是文章的主体部分。

第三步,回应开头,总结全文。材料贯穿全文是任务驱动型作文的一个显著特点,文章的结尾不是简单地总结全文,而是回应开头,既再次表明自己的态度,又深化文章的主旨。

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篇15:2024年四川高考作文题目

全文共 342 字

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全国甲卷

试题内容:

中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”,我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》,我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》,我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、杨靖宇,我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年,等等,都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光,我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程,我们处在一个大有可为的时代……

请结合材料,以“可为与有为”为主题,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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篇16:2024年高考跨越再跨越满分

全文共 825 字

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北京冬奥会的开幕恰逢立春,用中国的24个节气开启了倒计时,每个节气又配上一个经典诗词,画面中,祖国各地的美丽风情,和冰雪健儿奋力拼搏的场景,交相辉映。

随着《我和我的祖国》的旋律,五星红旗从数百人手中缓缓前进,最终来到国旗护卫队手中。在我们看不到的角落,一位国旗手流下了热泪。事后采访他解释道:“当我站在场上的那一刻,内心最大的感受就是自豪,作为旗组的一员,我们升起的不仅仅是一面旗帜,更是国家的尊严、民族的骄傲。在冉冉升起的旗帜背后,是一个强大的中国,那一刻,我感觉到胸膛更有了力量”。一滴滑落的热泪,是他的所有骄傲与热爱,不禁让很多人产生共鸣:清澈的爱,只为中国。

冰蓝水墨,化为黄河之水倾泻而来,河水成冰铺满全场,展示了我们大国的气象,最终凝结成冰立方。曾经的辉煌在冰立方中一一闪过,最终定格在了“2022北京冬奥会”。

一个晶莹剔透的冰雪五环,从冰立方中雕刻了出来,冰雪五环破冰而出缓缓升起,“破冰”寓意着打破隔阂,互相走近,大家融为一体。在它的背后,还有一弯残月,这正是当晚的月象。

节目《雪花》在演出过程中,有个小朋友迷路了,但并不是演出事故,是想告诉我们“迷路的孩子早点回家,我们一鸽’也不能少”,迷路的孩子是谁,相信大家都懂。两个孩子踏着星光,奔向祖国的画面温暖又感动。

开幕式上的无火方案,更是令世界震惊。用“微火”代替“大火”,用“不点火"取代"点燃”,这个创意完全出乎所有人的意料,却又让所有人回味无穷。这是一个突破传统,大胆创新,而又别出心裁的设计。最后一棒火炬留在大雪花的中心继续燃烧,在这一刻,没有点燃的动作,没有火炬台的熊熊燃烧,但留下了一棒棒火炬接续传承的微火。微火虽微,永恒绵长,生生不息。

灯火里的中国,温馨和谐,流光溢彩,新时代的中国,长歌豪迈,生机勃勃。

北京冬奥会必将是一届载入史册的冬奥会,北京冬奥会的开幕式,必将是一场开创冬奥会历史的盛典,北京冬奥会的冬奥之火,就是一捧直入人心,连接你我,一起向未来的,奥林匹克之火。

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篇17:高考奋进新征程建功新时代作文

全文共 563 字

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儿时我对党的印象很朦胧很模糊,只是,从外公和爷爷的身上能感受到作为一名党员的胜于常人的奉献精神和吃苦精神。那时在懵懂的我的心中,党是一串串动人的革命故事和一个个伟大的英雄人物,依稀记得那时的我很喜欢听长辈、老师给我讲过去革命的事,会陪家中的老人一起看他们那时代的革命电影,黑白的画面在彩色的电视机里一幕幕放过,但是不灭的历史情节在我的心中跳动。《烈火中永生》、《小兵张嘎》、《南征北战》等等,这些描写革命时期的电影以及在小学语文课本中出现的董存瑞、黄继光等闪亮的英雄人物的名字,都在我幼小的心灵中深深地扎下了根。尽管那时对党的知识一无所知,也不知道党员有什么义务与权利,但我却深深体会到了党员的奉献精神。

我曾无数次凝望着党旗。耳畔响起老师亲切的话语:“鲜红的颜色是烈士的热血,金黄的色彩代表着人民的信念,高擎大旗的是我们的党”,我那颗向着党的心便迸发出更铿锵有力的声音——为人民服务,这是党的宗旨,也是我一贯的宗旨。

因此,我总会尽自己的力量去帮助我身边所有的人,于课上于课后,于工作中于私底下,我总努力保持笑容,希望他们能在接受自己的帮助后将皱着的眉头重新舒展开,在我看来,“为人民服务”不仅仅只是一句口号而已,也不应该只是一个口号而已,只有时刻铭记心中,并融入行动中,才能让这种精神感染身边的人,才能将这种精神永远传承下去。

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篇18:错误成就完美高考作文

全文共 856 字

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“一个人往往因为一点小小的错误,将来会变得更好”!这是莎士比亚说的话。

有这麽一天,放学之后我十分的累。一进房间,我就把我心爱的书包随手一扔,往出走,只听见背后“咔擦”一声,我立刻转过头,向后看去,“嗯?是遥控器”!我自言自语的说道。一边心里疑惑:“它怎么就摔地上了呢”?一边跑上前捡起摔在地上的遥控器,拿在手里左看右看,突然看到一个角被摔坏了,“呀!摔坏了”,我惊讶的说“这可怎么办呀”我焦急的抓耳挠腮,半天也想不出一个办法来。

我着急的在房子里转起圈儿来,突然,我的目光落在了不经常用的钢琴上。这时,我灵机一动,计上心来,“哈哈哈,我想到办法了,可以把遥控器藏在钢琴里呀,我怎么半天没想到呢”?

我立刻起身,拿着遥控,快步走到钢琴前,一手掀起钢琴盖子,一手轻轻地把遥控器放到里面,最后盖住了钢琴的盖子。“嘻嘻,这下发现不了了,哈哈哈......”,心里在暗自得意着。做好这一切,我拿起书包,坐在椅子上准备开始写作业了,但坐下后,发现自己的心根本平静不下来呀!在我再三思考下,我决定把遥控器拿出来,当我把遥控器轻轻地拿出来,放到沙发上时,我顿时又决定还是把它放回钢琴里去。因为我仿佛看到了妈妈那火冒三丈的脸,突然害怕起来,所以决定还是把它藏起来比较安全。

刚走到钢琴旁,脑海里就突然出现两个声音,一个说:“快藏起来吧”!一个说:“别放,还是勇敢承认自己的错误吧”!我感觉我的脑子里有两个我,一个天使,一个魔鬼在打架,在争辩,我都不知道听谁的了。此时此刻,脑子的飞速的旋转着、矛盾着、选择着......思考再三,还是决定把遥控器放回到沙发上。刚放到沙发上,突然听到门响了,妈妈回来了。

见到妈妈回来,我十分的不安,可是还是鼓起勇气,把事情的经过给妈妈说了一遍,并向妈妈承认了错误。妈妈说:“好孩子,没事的,知道错了就好”!妈妈还给我奖励了一块抹茶味的巧克力。因为妈妈想让我知道,知错能改,就是还孩子。

“人谁无过,过而能改,善莫大焉”。每个人在成长过程中,都会犯一些错误,只要能承认自己的错误,勇于面对知错能改,就是好样的!

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篇19:选择创造未来全国高考二卷

全文共 940 字

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在人生的分岔路口,是该向左还是向右?在一个又一个渡口上,是该上船还是该驻足?选择,已无可避免!

选择无处不在。面朝大海,春暖花开,是海子的选择;人不是生来被打败的,是海明威的选择;人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,是司马迁的选择。同样,我这个俗人也面临着各种各样的选择。

从小到大,选择一直都不离不弃地跟在我的身边。

第一次进入幼儿园,就有了选择。那是一颗玻璃球,很美,很耀眼,但漂亮的玻璃球却不属于我!那个幼年的我,被耀眼的如同太阳似的玻璃球吸引了,拿起还是放下?小小的我,犹豫良久,最终选择在人不注意的时候,把它拿回了家。面对爸爸劈头盖脸的臭骂,我的眼泪像断了线的珠子,一颗一颗流了下来。这时,我知道,人生的第一个选择题,我选错了。

后来,我进入了一个叫小学的地方。从幼儿园出来的我,面对陌生的环境,怯生生地坐着,课堂上,看着身边的同学悄悄地玩得开心的样子,再抬头看看讲台上投入讲课的老师,我心里的天平倾向了她。一堂又一堂,一天又一天的课程坚持下来,期中考试,我获得了年级第一的好成绩,看着手中的奖状,我绽放出开心的微笑,我知道,这回我选对了。

一个通知短信引领我踏入了初中的殿堂。这里的人,少了一些年幼的稚嫩,多了一份少年的成熟,像大人们口中常说的“青春是最好的时期,也是叛逆的时候”。青春期的我也不例外,本以为坚持自我的决心不会动摇,家人与老师的话,却让我在路口停了下来:认真学,率性玩?这在大人看来,再简单不过了,可对于青春的我,却拿不定主意。我望望开满鲜花的田野,宽阔的操场;又瞅瞅《王者荣耀》;再看看“二力平衡”,哎,到底去哪里?我摇摇头,但我知道,必须选,于是我闭上眼睛,选择了攻克物理难关。当我享受着获得好成绩后的喜悦时,我知道,这次我还是选对了。

选择,会让我一直向前。我知道,前方的路布满荆棘;我也知道,前方的浪更加猛烈;我更知道,前方的挑战更加残酷。可我不惧怕,我不怕选错,因为,每一次的错误,是教训也是进步;我喜欢选对,因为每一次的正确选择,是提示更是经验。人生就是一次现场直播,我不愿按别人的方式去播报,我只愿听从自己内心的选择。

世上本无路,任何或灰暗或光明的路,都是自己一步一步走出来的。我知道,走还是停,这时一道道的必作题。

在人生这次直播中,选择,一直都在。

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篇20:选择创造未来高考

全文共 625 字

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当你选择了那扇未知的窗,未来的阳光,已经照在那洋溢着笑脸的脸上。

最近,临近高考,不少学校的高三学生放弃了自己,走向了深渊,他开始怀疑自己。

距离高考还有五个月时,他背负着希望,走上了人生中的重要分岔口。老师的教导,家人的嘱咐,让他感觉身负重任。成绩在几次考试中依然不稳定,一会高一会低,让他担心,老师也下发了本本练习册,催促着完成,他不得不起早贪黑,日子一天天过去了,他越来越紧张了,作业的繁多,压得他喘不过气来。

压力将他推入了房子,关上了门,他试图打开它,却无力回天。他呆呆地望着天花板,思考着人生的种种压力。

这时,三扇窗出现在他面前,他感到奇怪,便去看。第一扇窗的外面是黑色的,外面的暴风雨拍打着窗,似乎一刻也停不下来。再往下看,一个黑洞似乎在森林深处,不断地吸收看周边的事物,他空洞的眼神,也无法躲开它。

在好奇心的驱使下,他走向了第二扇窗,看见了一个美丽的灰色乐园,乐园的门口写着:逃避,他犹豫了,在这个看似美好的乐园里,为何写着逃避?

他走向第三扇窗,却什么也看不到,窗上写着“未来”,是唯一的提示。他把耳朵靠在窗上,听见了儿童的嬉笑声,海浪的波涛声、风吹过树叶的沙沙声。他呆住了,不知如何是好。

他又坐了下来,思考着:人生短短几十年,为何去逃避呢?中考过了,再大的压力也只剩这短短的两个月了,为何不去坚持呢?他奔跑起来,推开那扇未知的窗……

他醒了,不知过了多久,他的泪水干了,换来的是灿烂的笑容,他朝着学生的终点线,进行最后的冲刺:未来,等着我!

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