初中生作文人物传记推荐8篇 作文怎么写(精选20篇)

是谁指引我走出孤单的世界，扬起自信的风帆。——题记

曾经的我，童心未泯，也许孤单过，但那又算什么呢?最后总能如雨过天晴般，驱走心中的孤单。

过去的我，还未深刻的理解它的内涵，只是片面上的意思，惟有往昔这种淡而涩的情感。

现在的我，已深刻理解，也许未曾有词典的全面，但它比词典来的`更有意义，更有价值。因为它是心灵深处最真的情感。

记得“孤单的意义不是放弃，而是了解后的挑战”这句话，虽然不是著名的人说的，可是它一直滋润着我的心房。我只记得，父亲是我一生当中，最坚强的人，他曾跟我说过：即使世界上再多的困难，再多的孤单，他们也有弱点。心中温暖亲近的人，当孤单笼罩时，它将会被温暖所融化，可心中冰冷的人，孤单来临，只能被孤单拖入黑暗的地窖。我相信父亲的话，我更相信人人都需要阳光，就好比一个，假如是一根蜡烛，它只可能被吹灭，当无数根蜡烛一同时，即使是吹灭了，它也会再一次燃起希望之火。

让孤单成为我们所遗弃的阻挡，勇敢去追求人类新的梦想。我们用微笑扫平孤单的乌云，去迎接更加辉煌的朝阳。我品味着孤单，在黑夜朦胧中，我悄悄地吸收孤单，将它留下。

我一直都有一个梦，一个埋藏在心中多年的梦。朦胧中，我变成了一只快乐自由的小鸟，翱翔于蓝天白云之上，掠过一座座高山，穿过一条条大河。不怕陡峭峻拔，不怕波涛汹涌，我拍打着翅膀，自由自在地飞翔……而这样的一个梦想，只有在理想的学校中才能够实现。

在理想中的学校里，我可以放开喉咙随心所欲地呐喊，无拘无束地歌唱，肆意绽放青春的异彩。和好友徜徉在校园里，小径上留下我们串串富有个性的脚印。这样的校园，可以让我自由地放飞心灵，引领我们登上成功的顶峰。在理想的学校中，我和理想的老师、理想的同学携手奋进，挥洒汗水，最终实现我们的梦想。

在理想中的学校里，即便没有清幽雅致的环境，没有宽敞明亮的教室，只要有一片属于自己的天空，一片充满活力和希望的土地，我就能尽情地享受我的青春。在理想的学校里，不一定要有很多的老师，不一定要有很多的作业。只需要一个博学多识的老者，在我们产生困惑之时进行点拨就行。就如同古代伟大的教育家孔子，带着他的一群弟子，悠闲地徜徉在天地之间。

在理想中的学校里，不需要有严格的教学计划，学习的科目和内容都可以由学生和老师共同商定。每一个学生都能够根据自己的爱好，快乐地学习和成长，充分展示出自己的特长，张扬自己的个性。在理想的学校里，老师不会根据学生的成绩进行排名，而是在多方面进行公平、合理、友爱、团结的竞争。学生通过竞争逐渐超越自我，在成功的喜悦和失败的痛苦中茁壮成长。

在理想的学校里，有许多志同道合的同学和朋友，我们一起追逐梦想。每个人虽然个性迥异，但都有一颗纯真无暇的童心。

我理想的学校就是我心灵的净土，是一个温馨和谐的世界，更是我们茁壮成长的乐园!

不知怎么的，我从小就对画画有一种独特的情感。看看那些写生、素描的哥哥姐姐灵巧的手在雪白的纸上飞快地动着，不一会儿就画出了各种各样的精美的画。把我羡慕得要死，我便央求妈妈送我去学画画。

终于如愿以偿啦!当我用手拿起笔，跟着老师一步一步画的时候，我是多么激动!一想到往后能像哥哥姐姐一样画得一手好画，心里就美滋滋的。可只学了一年，妈妈就因为我兴趣班太多，把我的画画课给删了，我于是天天板着个脸，跟妈妈赌气。

可慢慢的，我发现，在课余时间中的信手涂鸦交然越来越向漫画书里的人物靠近!我赶紧买来几本漫画，扑进去仔细研究起人物的神态、发型、服饰、手……等细节来，又过了一段时间，我的画已经可以跟一些漫画媲美了!

每当学校布置要画科幻画，或为了庆祝某个节日而画幅画时，我就特别兴奋，因为我又可以大展身手啦!我仔细构思，认真画，连一个小小的细节也不放过，要是有画展，我肯定榜上有名。

我的画技在班上也是数一数二的，我和蒋恩琪是画画画得最好的女生。我的风格和好不同。她喜欢画LOLI，我喜欢画年轻女孩。而且，只要是我画过的东西，我都会把它记在脑子里，画其他画时再加以运用。

画画给我带来了许多乐趣，因为它给我带来了许多人赞扬的话语，赞许的目光。我在接受赞美的同时，也不会忘了找人切磋画技，各补所短，这样，我的画技才能够“更上一层楼”啊!

高二这一年，对于别人来说是相当重要的一年，看着身边的朋友都在拼命地为高考打下扎实的基础，而我却整个身心都坠落在黑暗的深渊里……

这一年对于我来说是漫长而又短暂的。不知在何时我喜欢上了肤浅地将一本又一本畅销书似懂非懂地看完;喜欢上在老师讲课讲得口沫横飞时颓废地趴在课桌上，在梦里不知天南地北地欢笑;喜欢上无故逃班主任的课，然后无所事事地在校园里孤独地游荡;喜欢上抽烟喝酒，醉生梦死，吞云吐雾的感觉。不明白自己为什么会当上逃兵。逃避现实，逃避一切熟悉的人事物……

每次坐在班主任的办公室里时，我总能很悠闲自在，坦然地面对老师那煽情感人的敏感问题，每次老师都会在我冰冷的眼神和没感情的语调下无奈地摇了摇头。那时，内心却有一股莫名其妙的痛快。看着他们为一块玄铁不能铸造成一把利剑而痛心不已时，我的嘴角总能扬起一丝莫明的笑容。

感觉我变了，真的变了很多，至少已经能够适应黑暗的环境。

升上高三，觉得应该对这个严肃的字眼有点表示。于是重新翻起了久未翻过的书本，在艰难地坚持了一个月之后，我终于能够清晰地体会到自己内心的无力感，在放荡了一年之后，我已经明显和优异成绩脱节了。接着，抛开了这种单调乏味的日子。渐渐地，把大量的时间花在了毫无意义的遐想上，常常独自在一个不起眼的小角落，不厌其烦地幻想自己在冰天雪地的雪峰上悠然地吹笛子。想像笛声响彻天地之间。此时，仿佛身边一切喧哗吵闹的嗓音都会随之消失于耳际。

过这样的日子，难名会遭受到身边人的质疑。美好的青春年华，眨眼而逝，我这样虚度时光，会不会太过浪费了。对于这样的质疑，我只能苦笑。他们不明白我这样的生活并非暗淡无光的，不知道走过去的时光会化成一幅幅美好的油画长存我的脑海里，不相信我以后回首时随便都能够打捞到金光闪闪的珍珠。

现在的生活和以前的确发生了翻天覆地的改变。这也使我体会到了一个亦精彩才是真正的精彩的境界。我知道自己做到了，再也不用把自己的快乐系在别人的身上，再也不用照别人所指定的路无趣地走下去。让自己不用再依靠谁也能健康快乐地活下去，不再为了谁而做自己不喜欢做的事，我感觉自己拥有了每个人都应该拥有而且很容易拥有的感觉――快乐!能够不屑别人对我投来的异样的眼光，跟随自己的心走，做心里想做的事，这不能不说是一种莫大的快乐。

又到了夏天，望着那神秘莫测的星空，似乎那一颗颗闪耀的承载了从儿时到现在的记忆，看着星星，我的思绪陷入了回忆……

记事起，我最喜欢的季节就是夏季，那沉寂的夜空总能勾勒出我许多的幻想。

但是我几经忘了是什么时候养成了仰望天空的习惯，还记得去年夏天这个时候，我还是有些怕黑，总觉得无边的黑夜里藏匿着许多恐怖的秘密，于是总在这寂静的夜晚失眠，然后更加惧怕。

我总希望能有一盏明灯马上出现在我眼前，来拯救我，于黑暗中真的有了一盏“明灯”，不过它不是真正的灯，而是书籍。当我沉醉在书籍中那一个个生动的故事中时，真的就忘记了恐惧，夜的宁静和书籍带给我的美好填充了这看不到尽头的黑暗。

就是在那时，外面的黑无边无际的，虽然我只有一抹暖色微光的小夜灯，但却照亮了我看世界的路，在书中，我可以领略世界最高峰的雪，也可以看见绽放在山谷之中的野百合;能感受到海啸发生时的地动山摇，能聆听见夏日灼热中禅的鸣叫，不由得赞叹世界之大无奇不有……黑暗禁锢了我的皮囊，却无法锁住我的灵魂。仰望夜空，想象着此刻我站在了九天之上。

夏日的夜空，月朗星明，微风拂面，临窗而坐，打开手中的书也就打开了思绪的门，任它游于一段段文字所串连起来的美好意境中。也是从那时起，我找到了美丽新世界。

心中的美好多了，怕黑的恐惧就少了，直至到现在全部都消失了，留下的`是浸着美好时光的夏天的回忆。

抬望眼，今晚的夜空依旧美好，我又一次翻开了书。

在流光溢彩的日子里，人生有许多关于爱的练习题，有两道是每个人都必须要做的。第一道：爱自己，第二爱他人。

——题记

爱，让生命留下足迹。

她在讲台上温和的笑着，问学生还有没有问题。有一生发问：“老师，您有时会不会对自己的存在感到失望?”目光收回，看到了自己残疾的双腿，她没有说话。她拿住一根粉笔，转动轮椅，在黑板上开始写字。她写，我爱我自己，我不会对自己的存在感到失望，因为我有漂亮的长发，我有一双看清万物的眼睛，我有修长的腿，我的皮肤很好……她一直不停地写，直到将黑板写满。她转过身来，再次微笑着说：“这就是我的回答。”我们一时不知该怎样回答，十几秒的沉默之后，掌声从角落冒了出来，接着如波浪般汹涌而来。

一位法师在圆寂之前，反复叮嘱弟子，在自己的身旁放一碗清水。弟子不解，问师：“何也?”法师说：“在我死后，蚂蚁必会循着气味到我身上，可蚂蚁怕火，若留一碗清水，定可渡蚂蚁死难，存活下去。”弟子顿悟，爱是慈悲爱是普渡众生。

但并非每个人都能慈悲为怀，博爱众生。葛朗台只爱自己，他甚至为了自己去骗女儿的钱，出卖自己的朋友。自私自利的结果，也是意料之中——孤独地痛苦地死去。因为他不会练习爱他人，只顾爱自己。

满满的爱，让你和我一同分享

台湾著名画家几米，在多年前曾被恶病缠身，几近失去生活的希望。他觉得生命被咬得千疮百孔，他将自己封闭，他恨自己，恨别人。最终，他在家人的帮助下走出了阴影，在冰冷的湖面上，瞥见了绝美的月光。他爱自己作的画，并希望画能代替他，帮助更多和他有相似经历的人走出生命陡峭的谷地。他的爱，在一次次的练习中给了更多的人，包括自己，让他们的生命都变成了有着坚硬内核和多汁果肉的水果般甜美。

我们每个人都是一朵玫瑰，有着清香与花刺。如果我们终日纠结于花刺，不爱自己的美丽，那么等待我们的只能是枯萎。

爱自己，活下来;爱他人，活得好。

爱的练习题被我们反复携带，即便被岁月漂白也难以遮掩它的光芒。

神力50亿年，八戒跟着唐僧二次取经归来，终于回到了城里。哇，城里的景色真美啊，灯火辉煌、车水马龙，唐朝的大街于此相比，真是天壤之别啊!

你一定以为，这回，一向好逸恶劳的猪八戒一定会好好地享受一下人生吧!才没有呢!八戒每天都在日夜不停地工作，努力挣钱，出品了“八戒文具”、“八戒家具”等别具特色的专利商品。看到了八戒的这番成就，悟空都不好意思再叫他“呆子”了。从此，大家对他刮目相看。可八戒没有骄傲，总用一句话来勉励自己：“天下没有什么天才，只有无休止地努力。”

近来，八戒被演艺界看中，先后主演了《天上掉下个猪八戒》、《猪猪侠》等动画片，他可爱的外表为他增添了许多粉丝。猪八戒一炮走红，成为了社会关注的焦点。

这天猪八戒房地产公司正式开业，八戒开起了发布会，以下新闻来自发布会：记者：“八戒先生，请问您的成功是在您的预料之中，还是在您的预料之外?”

八戒：“咳咳，呃，这既是在我的预料之外，也是在我的预料之中的。预料之中是，我这么努力，怎么能不取得一点成就呢?预料之外嘛……我也没有想到事情会这么顺利!我目前在策划主演一部科幻片《八戒奥特曼》，预计两个月后上映，欢迎大家届时收看!……”大家都全神贯注地听着八戒的自述。

很快发布会就要结束了，发布会的最后以八戒的一句名言结束：“猪不可貌相，海水不可斗量，虽然我又笨又蠢，但我不懒;虽然我又胖又憨，但我努力。只要你像我一样全心付出，你就是最棒的!”顿时，全场掌声雷动!

一个阳光明媚的中午，我与同学嬉笑着走到小饭桌，一进门就看到一个女孩拿着一本《中国卡通》聚精会神地看着。我的心“呼”地一震——那是我最喜欢的漫画杂志，但对于我们这些学生来说却很贵，需要整整15块钱。

吃过午饭后，我问那个女孩：“请问，这本中卡看完了能借我看看吗?”没想到，她立刻大声地给出了答案：“不行!这是我自己花钱买的，为什么要给你看?要看自己买去!”“分享一下不行……”我恳求道。她没理我，拿着书走开了。

我突然感到无比耻辱，愤怒。买就买，有什么了不起的!但当我打开我的钱包时，我又立刻变成了一株枯萎的植物。只有十块钱，我麻木地把钱包放了回去，心里闷闷的，就在这时，我看到两个明晃晃的大字：班费。

我欣喜若狂，拿出那个袋子，数了数里面的钱数，足足有40多元!我抽出一张5元的纸币，它闪烁着柔和莹润的光，使人沉醉。我真恨不得现在就冲出去买中卡。手里紧紧握着那15元钱，我突然又觉得有点怪怪的。

这是班费，是同学们一点点积累起来的，老师是因为信任我才将其交给了我……这么做是不是有些不道德?但这种想法转瞬即逝：没事啦，5元钱根本不算什么。但也是慢慢积累出来的，不太好吧……

我的手冒出了冷汗，那张5元纸币此时已不再光彩照人，反而有点像是在奸笑。我感到左右为难。是中卡还是班费?是满足自己的欲望还是顾全大局?我终于做出了决定，把那张纸币默默地放了回去……

那天下午我路过书摊，看到了《中国卡通》上的人物那灿烂的笑脸，但我只是微笑路过。我更加认为自己的选择是正确的。我不再为难。因为学会做人比享受生活更重要，更有分量。

要说猪八戒，人人都认识。毕竟，他可是吴承恩笔下的，四大名著之一《西游记》里的大人物呢!但是，有些人，在我们现实生活中的人，很多都喜欢孙悟空，而调查的结果却是猪八戒的人气大于孙悟空。

那为什么猪八戒的人气高于孙悟空吗呢?还有一个很重要的原因之一：因为比起他那么多的缺点，孙悟空的完美就显得是他美中不足的缺点了。是啊，贪财、好吃、懒做，不正是我们现实中的那些平凡之人的生活吗?而孙悟空的近于完美的性格，反倒不与平凡之人的生活挂钩了。猪八戒更接近于人，所以，这就是为什么喜欢猪八戒的人，比孙悟空多了，这能从一件件小事上看出来的!

有一次，猪八戒拾到了一面镜子，洋洋自得地照了起来。但是呢，他从镜子中看到的是一个朝天鼻子大耳朵，核桃眼睛尖嘴巴的一个丑八怪。但是，他并不认为那是他自己，于是，顿时，他火冒三丈：“你这照妖镜，竟敢把我老猪丑化成如此之模样，真是狗胆包天啊!”说着，举起了九齿钉耙将镜子砸了个粉碎。当他再看地上的镜片时，镜片不论是大片的还是小片的，里面都是丑陋的模样。哈哈哈哈……

他虽然好吃懒做，难分敌我，常常想捉弄别人……但是，猪八戒能修成正果，与他知错能改，听取他人意见有很大的关系的，他做到了悬崖勒马，甚至是浪子回头，对师傅的忠心耿耿，为西天取经立下了汗马功劳，才有了“净坛使者”的美好结果。

好啦，以上就是我眼中的猪八戒，我们下期再见。

圆明园是清代大型皇家园林，它坐落在北京西北郊，由圓明园长春园和绮春园组成。每当我想起祖国还有这样一段辉煌的历史时，总感到十分“骄傲”。

圆明园始建于1707年(康熙四十六年)，占地面积3。5平方千米，建筑面积达20万平方米，一百五十余景，又“万园之园”之称，因此也称之为“夏宫”。

圆明园时康熙帝创造的，经过了雍正、乾隆帝。在嘉庆朝，主要对绮春园进行修缮和拓建。道光帝时，国事日衰，财力不足，但宁愿撤了万寿、香山、玉泉“三山”的陈设，罢热河避暑山庄与本兰狩猎，仍不放弃圆明三园的改造和装饰。因此，我知道了帝王们都对圆明园喜爱有加。

“圆明园”这一名称是由康熙帝命名的。康熙帝御书三字匾牌，就悬挂在圆明殿大殿门上方。对这个“圆明”雍正帝有个解释，说“圆明”二字的含义是：圓而入神，君子之时中也;明而普照，达人之睿智也。“圆”是指个人品德圓满无缺，超越常人;“明”是指政治业绩明光普照，完美明智。这可以说是封建时代统治阶级标榜明君贤相的理想标准。

圆明园在清室150余年的创造经营下，曾以其宏大的地域规模、杰出的营造技艺、精美的建筑景群、丰富的文化收藏和：博大精深的民族文化内涵而享誉与世，被誉为“一切造园艺术的典范”，被法国作家维克托。雨果称誉为“理想与艺术的典范”选址造园。

但是，在1860年10月6日英法联军洗劫圆明园，抢掠文物，焚烧，同治帝时欲修复。八国联军之后，又遭到匪盗的打击，终成一片废墟。

每当我看到这儿时，心里总是五味杂陈，很不是滋味，“少年强则国强”，只有我们强大了，这样的事才不会重演。

学校，是我们学校的重要场所。而我喜欢的学校，一定要环保、清新，给我们一个好的学习环境。

早晨，来到学校门口，一条通往教学楼的大道展现在眼前。道路旁边，是绿茸茸的植物。伴着清新的空气，走进教学楼。

明亮宽敞的教室，桌椅排的井然有序，桌底下的吸盘与地面牢牢吸在一起。上课时，就不会因为桌椅晃动而影响学习了，也会让值日生轻松些，不必排桌椅。除非按下遥控器，吸盘才会结束工作。桌、椅的一角有一个可旋转的圆点，用它来调节桌椅的高度。这样，才会让我们坐的更舒服一些。

开始上课了!老师走上讲台，拿出笔在白板上板书。笔是一种荧光笔，用板擦可以擦掉。如果使用粉笔，教室里便会到处飞扬着粉笔灰，空气会不清新、干净。

45分钟过去了，下课了。这节课有些小累，出去散步吧!走下楼梯，来的学校的艺术长廊，静静看上一会儿。要是眼睛不舒服，不妨坐在附近的木椅上，周围的景色都成为了你的放松工具。看看憨态可掬的云，轻灵的花儿，眼睛会很好的放松。或者，与小伙伴们一同在这里玩耍。宣传栏前有一大片空地，上面铺着防滑的垫子，防止受伤，所以这也是个不错的选择。

转眼间，到体育课了。解散以后，和同学们一起尽情飞奔在大操场上。富有弹性的地面就算摔倒也不会受伤。玩了一会儿，便被骄阳似火的天气弄的大汗淋漓。没关系，约几个伙伴到看台那边坐一会。密密的树叶挡住了热情的阳光，只有几丝金光，悄悄探些头。可以快乐的聊天，可以感受大自然的气息，可以拿着一本书，接着树的遮挡，看上一会……

这所存在与我心里你理想的学校，总有一天会成为现实。

今天我要介绍的是土豆，有很多的人喜欢土豆，但是却不够了解土豆，下面就向大家介绍一下土豆吧!

土豆外皮暗黄，内色呈淡黄色，有芽眼，皮有红、黄、白或紫色。土豆的生长过程是：种植块茎之后，从块茎上发芽，然后破土长出茎和叶，四到五个月后，开花，同时地下根会长出新的土豆，待土上部分即将枯萎时，地下的新土豆也成熟，可收获了。土豆的功能也不少，可以健脾，补气，消炎。对烫伤和湿疹都有很大的帮助，外国人还说吃了可以长生不老。土豆的营养价值特别高，蛋白质相当于苹果的10倍，只要每天都吃土豆和牛奶，身体就可以变得棒棒的。

土豆，作为日常生活中最常见的蔬菜和主食，你还了解它的其他科学类属性吗，比如土豆究竟有多少品种?土豆起源于南美的安第斯山脉，野生的土豆就有大概四五千种。栽培怎么着也得有几百种了吧。至于选择土豆，从口感上土豆可以分成三大类：1、淀粉含量高，比较面的土豆。这类土豆相对比较蓬松，含水量较低，适合用来煮着吃，烘烤或者油炸，但是缺点是不能很好地保持形状，所以并不适合做沙拉。这是典型的Russet系列土豆，麦当劳的薯条一般就是用的这个品种。2、淀粉含量比较低，含水量高，比较脆的土豆。这类土豆在料理后也能保持很好的性状，适合用来烧烤，焗土豆或者用来做土豆沙拉。比如的这种中文名叫做德西蕾的红皮土豆。3、全能型。就是介于面和脆之间。比如这种黄土豆。

这就是我今天要介绍的土豆，我喜欢吃的土豆，营养丰富的土豆，老少兼宜的土豆，为了自己的身体，要多吃土豆哦!你也要多吃肉，这样才能保持营养均衡、身体健康。

大年三十晚上，家家户户都在边吃团圆饭，边看春节联欢晚会，等待着新年钟声的敲响，我们家也不例外。

我双眼无神地盯着时钟，此刻时间仿佛成了一个小气鬼，一秒钟都仿佛变成了永恒的时刻。我无可奈何地叫起来：“天呐!时间怎么过得这么慢呀!”“心急吃不了热豆腐，耐心等着吧!”哥哥拿起电视遥控器，换了换台，意味深长地笑了笑。

时间悄悄地流向十点，新年的钟声，一步一步向我们无声无息地走来。仿佛有一只瞌睡虫爬到了我的身上，我两个眼皮气势汹汹地打起来架。“啪啪”，电光火石间，我的屁股像被火烧了似的疼痛。在一旁的哥哥满脸阴笑：“呵呵!我看你要睡着了，就提醒了你一下。为了不让你睡着，我们来玩个游戏——打扫卫生。”我拿起扫帚打着哈欠，一边扫地，一边抱怨：“真烦，要是玩数绵羊的游戏，该有多好啊!”

时间如水一般从我手中流失，睡觉的欲望如野草似的在我心里一般疯长。正当我要睡着时，只听一声“过年啦!”霎时间，一束烟花像一支利箭一般，冲向天空炸出了一张美丽的笑脸。紧接着，不计其数的烟花像机关枪里的子弹一般以迅雷不及掩耳之势冲上天空，炸出了一朵朵美丽的鲜花。

此刻，天空成了花的海洋。烟花像仙女般美丽，礼花如公主般高雅，它们绽开笑脸，仿佛在向我们祝贺“新春快乐!”哥哥郑重地拍了一下我的肩膀：“祝贺你守岁成功，新春快乐!”我开心地笑了!

在我取得成功时，是你，由衷地祝贺了我，并对我说：“加油呀，不过不要骄傲……”，在我心灰意冷时，是你，不断地安慰着我，并对我说：“没有关系，哪怕只有万分之一的希望，也要去试一试……”;在我愁容满面时，是你，主动地为我排忧解难，并对我说：“怎么样?只要问题解决了，是不是就不难过了……”

你还记得吗?有一次，妈妈让我这个“旱鸭子”和你一起学游泳，因为是第一次游泳，我便好奇地在水中扑腾来扑腾去。没有按照教练的要求做准备活动。教练一吹哨，我便迫不及待地跑到泳池旁，绑好浮板，小心翼翼地游了起来。奇怪?怎么游了这么久，却大概只游了5米呢?我用求助的目光找教练，可是没有找到，这时你好像明白了我的意思，扶在泳池边上，对我说了些什么。可是我的耳朵里全是水，哪听得见?我停了下来，打了一个手势，表示我听不见，你看见了，做了一个标准的游泳姿势，我学着游了游，果然，游了好远。我激动地又比划了一个手势，如果翻译成半文不白的话，应该是：多谢刚刚“救命之恩”，使我解了燃眉之急，你咧开嘴笑了笑，我顿时觉得，有你，真好。

每次，学校组织什么活动，当老师说：“同学们，这次活动，分为五组，每组四个人，大家自由分组，分好组后到我这儿写下名字。”时，我总是回头看看你，而你呢，也总是看向我这方向，然后，咱俩都会会心一笑，意思是：咱俩真是心有灵犀一点通啊!

有时，上下学时，我总会看到你，便叫着你的名字，你听到后，就冲我招招手，在下，恭候大驾。

请君看取东流水，方识人间别意长。

虽然你我现在不再一个城市，但我希望我们的友情能继续延续下去。在这儿，我还是要由衷地对你说：“有你，真好。”

放眼天空，我时常想象，我是一只自由翱翔的小鸟。虽没有雄鹰的大翅，也没有大雁的豪情，但我很幸福，因为在白天，我能和我的同伴到各种美丽的地方游玩，傍晚时候，我能趴在大树上，看月亮妈妈在给小星星讲故事，小星星正调皮地朝我眨眼睛。

俯视大地，我时常想象，我是草间的一朵野菊，虽没有牡丹的华贵多姿，也没有玫瑰的漂亮典雅，但我很幸福，白天时候，阳光照耀着我，许多蜂儿蝶儿来找我嬉戏，大树和草儿保护着我。傍晚时候，周遭寂静下来，但我还能听到那涓涓细流奏起的动听乐章，享受着大自然无私的给予，我情形自己成长在落叶飘零的秋天。

漫步山林，我时常想象，我是林间的一片小小的叶子，虽比不上大树的地位。也比不上山花的美丽，但我很幸福，因为我能够为路过的行人遮阳挡风，虽然我一人的力量微不足道，但千千万万个我又如何呢?秋天，我变得枯黄，为了不与万物争那一缕柔媚的秋阳，我便在夜深人静时飘然而去。但我仍然虔诚地感激上苍让我在有生之年感受到给予的快乐，尽管我只是一片小小的叶子。

手捧清泉，我时常想象，我是山泉里的一尾小鱼，畅游其中，怡然自得。虽没有清风的凉爽和朝阳的生机，但我很幸福，可以与细浪为友，与山林为伴，虽然我们集体的力量依旧比不上大海的波澜壮阔，但是我们依然很幸福，因为我们坚信：潺潺之中自有清秀。

我很渺小但我很幸福，充满活力的世界把我点缀得绚丽多姿。把握住幸福的一刻吧!不要在乐不可支的时候仰望某个未来，将仰望里的幸福数个细水长流，而忘记说“其实现在挺好的”?不要在上课的时候想着学成后要过宝马香车挥金如土的奢侈生活，而不知道要老老实实地听每一堂课;不要在你朴实无华的时候嫉妒他人镶金戴银，而忘记了腹有诗书气自华。

不知是哪个人说过：生命财可贵，自由价更高。若为快乐故，二者皆可抛。

日出可真美!拉开窗帘，地板上洋洋洒洒地溢了一地的阳光。窗外是鸟语花香，我不禁感叹道：“生活多美呀!”

迎着朝阳向学校进发。一路上都在欣赏“红日初升，其道大光”的美妙景色。枝头小鸟儿轻快地歌唱着：一切都是那么朝气蓬勃，生机盎然。小狗正勤快地为主人看守家门。学生们早已陆陆续续的进了学校。我一阵小跑，进了教室，周围荡漾着朗朗书声。

下早自习了，同学们愉快地相互八卦，讲讲11月2号、3号的区运会，某某某得了第几名，某某差点得了名次。我发现，那些参加了区运会的人，真的好厉害!尤其是得了名次的，什么短跑、长跑、投掷……“嘘——嘘”一阵强有力的哨声响起，伴随着《运动员进行曲》的有力节拍，我发现要开始晨跑了。我们迅速集合，今天的阳光正好，大家热情更高。一圈、两圈、三圈。唉!可真累啊!脚像千斤重般抬不起，还有两圈。我发现，这两圈似乎是一个走不完的长途。我忍不住放慢脚步，想停下来休息会儿，但是我不想放弃!我要坚持，再坚持，和同学们一起坚持!近了，又近一些了!到了，终于跑完了!激烈狂跳的心，凶猛地撞着胸口!鼻腔、喉管像要开裂了!我努力平复自己的心跳和呼吸。啊——成功了!一天、两天、三天……我终于成功了!我终于能经常跑完五圈了!一天又一天地跑，总会有跑好的一天，总会有跑快的一天!这让我发现：坚持就是胜利。

记得八年级上学期的时候，我在老师的指导下接触了《大学》。“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”我发现，这几句话概括了天子该做的事。我是初三学生，发现自己可以一直做到“身修”。这一发现让我窃喜到现在!“一万年太久，只争朝夕”。每天如此忙碌，每天又是如此充实!我发现：我是这样长好的。我们的祖国，也是这样变得富强的吧!

收到礼物是开心的，我突然发现：上苍给我的每一天，都是礼物!

说起写作，同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课，我渐渐的爱上了写作，体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力，又能培养创造力。记得有一次，老师让我们写一篇关于宠物的作文，同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋，很快就有了灵感，写出了“我家的金鱼”，作文中，我举了两个例子来说金鱼的特点，即游泳比赛说明它游得快，贪吃说明它食量大。同时，在作文中，我加入了大量的对话，使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力，记得有一次，在学校里我忘记带彩泥，被彭老师盖了一朵蓝花，身为班长的我，这学期从未被盖过蓝花，所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了，所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是，我拿出日记本，将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记，我没有那么难过了，心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下，我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是，每次写作文时我都文思如泉，笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享，听到同学们发出的啧啧赞叹声，我感到非常自豪。不断的进步和提高，让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣，就像生活中的氧气，无处不在。写作，就像一颗糖果，唯有细细品尝，你才能真正体会到它的甜美。

在生活中，我们学会了很多东西，而我就在这中间学会了思考。

我以前，一向都很鲁莽，很多事情，思都没思考一下，就去做了。比如那一次，我放学后回到家，准备开始做作业了。我最后做的是数学作业，当我做到数学练习册的最后一到题，也就是最难的一到题时，我潦草的读了遍题目，随后就草草的乱做了，而我心里就想：“反正都是最难的题，我一般来说都做不起，就等妈妈会来在做吧。”等到妈妈会来，我就把题拿给妈妈看，妈妈一看脸色稍微变了，随后就说道：“这么简单的题你不会做吗?还乱做一通。”我一看，原来这到题是那么的简单。

虽然我被妈妈训斥了，但我还是没改掉我不爱思考的坏习惯，还经常犯其他的错误做事总做不好，直到三年级，我去学了围棋以后我就有点变了。

才刚刚接触围棋的时候，我还是没有改掉我不爱思考的坏习惯，只是后来。我在一次学围棋时，老师叫我们和同学互相下围棋切磋，结果我每次都是最先下完，而且一次比一次输的更惨。后来，老师告诉我下棋时要思考，不要动不动就下一步棋，在下这一步棋之前要思考一下这不棋对下一步棋有什么用，对你以后有什么用。学完围棋，我回到家，仔细想想老师说的那句话，我恍然大悟：“许多事情都像围棋一样是需要思考的呀，怪不得我以前做事总做不好。”

我领悟到老师的这句话后，我就开始学会了思考。又是在一次学围棋时，老师又安排我们下棋，而这次我不像以前那样下得那么快了，而是仔细的思考对手的每一步棋，然后做出决定要下那一步。然而，在这次下棋中我好几盘都胜利了，老师也点点头。不仅在围棋上，还有在学习上也有了明显的进步，我不像以前那样，只要一遇到难一点的题就退缩不做了，等到妈妈回来后再做，而是如果有难的题我会仔细的思考，然后做出决定该怎么做。妈妈看到我爱思考了也点点头。

思考是做一件事必不可少的东西，而我学会了思考。

人生其实就是一条路，一条悠远而深长的路。路边时常会有美丽的风景吸引你的眼球，使你忍不住停下前进的脚步，但是我们不能停下来，前方才是我们的目的地。让我们手牵手，心连心，一起上路吧!

人在路上，应学会坚持不懈，直到成功。就像洒向高山的雨滴，吞噬猛虎的蚂蚁，建起金字塔的奴隶，我也要一砖一瓦修建起自己的城堡。因为我深知滴水穿石，绳锯木断的道理，只要持之以恒，失败永远不可以把我打倒。

人在路上，应学会控制自己的情绪。弱者让情绪控制行为，强者让行为控制情绪。沮丧时，我引亢高歌，路边的花草为我鼓掌;恐惧时，我勇往直前，路边的小鸟为我指引;自高自大时，回想失败的记忆，路边的虫儿为我伴奏……

人在路上，应学会对待误解。学着把生活当成茗茶慢慢品尝。不论经过多少委屈和艰辛，我都要坚强的走下去，朝气蓬勃的走在每个如洗的早晨。因为路边的花草看着我，枝头的小鸟伴着我，空中的太阳照着我……所以我必须前进。

人在路上，应学会对待流言蜚语。人言可畏，让人胆战心惊。我们要学会从容冷静的面对它们。“猝然临之而不惊，无故加之而不怒。”这便是圣人的修养。

人在路上，应学会重视自己。桑叶在天才的手中变成了丝绸;黏土在天才的手里变成了堡垒;羊毛在天才的手里变成了衣服……它们经过改造，成百上千的提高了自己的身价。同样，我们也能使自己身价百倍。麦穗在阳光的哺育下，终将发芽、开花、结果。我也要健全自己的心灵，实现自己的梦想，升华自己的人生，提高自己的价值。

人在路上，应学会追求。让我们的生命进入一种积极状态。尽管并不是所有的播种都意味着收获，所有的追求都能绽开花朵。但正如朱光潜先生所说：“如果件件事都尽善尽美，自然没有希望发生，更没有努力奋斗的必要。”

人在路上，心中应充满阳光，充满欢乐。不为打翻的牛奶而哭泣，不为失去的东西而懊悔，不为凋零的花朵而感伤。拨开云雾见青天，为自己的拥有而庆幸。亮出心中的彩虹，把握生命中的每一分每一秒，尽情享受上天给予的一切。快快乐乐的让信念跳起来，你会看到远方的灯在闪烁。

人生之路纵然悠远，纵然深长，但它总有尽头。当我们从起点到达终点时，回眸遥望来时的路，尽管充满了辛酸与伤痛，但更多的应该是幸福与甜蜜。

有些人你只须见过一次，你就想远离;而有些人天天出现在你的生活中，你却觉得自己跟他(她)有说不完经历不完的事情，这就得说说我的班主任谢老师了。

我的老师一头短短的棕色头发显得很干练，一双大大的眼睛里透射出来时而严厉时而可爱的目光。严厉时，她会一口气的说出一大堆的道理来，她也不会管到底花了多长时间。

就比如有一次，我们全班考试都没考好，而我们班的老师又不知道别的班的考试成绩如何，也就只是见到我们班考得分数比较低罢了。

上课了，我们都很期待我们考的怎么样，所有的人都想知道自己的成绩，可当我们看到老师板着一张脸走进来时，我们所有人都绝望了。而我们所有人也很清楚地知道，一场“龙卷风”即将到来了。成绩单发下来了，我们不像以往那么兴奋了，而我们现在的教室格外的安静，所有人都使劲地握着各自手上的试卷，目不转睛的看着。就在这时，老师发言：“你们觉得你们这次考的差不差?”

只听，我们全班异口同声的说：“非常差!”

“好吧，你们还算是有一点自知之明吧。”只见老师愤愤不平地说：“我给你们说，这一次我们班是全年级考得最差的，也是自开班以来你们考的最差的一次，知道吗?”

“知道!”只见我们所有人都埋头沉思着。

可当全年级比较过成绩后，这就有了一个有史以来最尴尬的事情了，我们居然是全年级考得最好的一个班了。可只是在老师眼里最差的而已。而这件事情也是我对老师严厉印象最深的一次了，这次就因为她认定我们讲得差，给我们讲道理也足足讲了三节课。

而我们老师温柔的一面呢!也就是很喜剧的了，不过因为时间关系，我在这里就不告诉你了，咱们有的是时间来说自己老师的。

这就是我的老师，一个我最熟悉的，时而严厉，时而温柔的，天天在一起都不厌倦的人，一个我喜爱的尊敬的老师。

新鲜感是创造力的表现，正因为有了新鲜感，我们的生活才不会乏味;正因为有了新鲜感，我们的生活才会缤纷多彩……只有每天善于寻找新鲜感，生活才会永远“新鲜”。

因为有新鲜感，莱特兄弟发明了飞机;因为有新鲜感，爱迪生发明了电灯。新鲜感不仅是伟大发明的推动力，而且是快乐的源泉。

最近这几天，我们班也发生了好多的新鲜事。一天的生物课上，老师讲了如何种植植物，小科学家沈柠顿时来了兴趣，便兴致勃勃地跟同桌王倩说：“王倩，听老师讲的好有意思啊!不如我们俩比赛，看谁种的花最茁壮最漂亮!”王倩犹豫了一会儿，沈柠挑衅地说：“你该不会害怕了吧!”听了这话，好胜的王倩急了：“比就比，输了你可不许哭鼻子。”第二周，沈柠和王倩都带来了花盆和花种，开始了种花大战，其他同学也饶有兴趣地观看这场大战。两个星期后，她俩的花都长出了嫩芽，未见分晓。

再下一个星期，居然有好几位同学也都带来了花盆和花种，准备加入这场没有硝烟的战争，我们班顿时多了好几种植物，我们班勃勃生机的景象开始了。在这过程中，不断有新成员加入这场混战。大家在努力学习之余，都在细心地照顾自己的花草，希望它能在这次混战中拔得头筹，一鸣惊人。

几个月后，我们班出现了一个美丽而又新鲜的景象，不同的花朵竞相开放，争奇斗艳。老师说：“这真是一个神奇的现象，你们用自己的认真浇灌这些花草，装饰了我们班的一角。”这场混战并没有分出胜负，因为大家都在用心血、认真地浇灌这些花草，同时也浇灌了同学间的深厚友谊。

我喜欢新鲜的体验，它让我们在快乐之余，不断地学习到新的东西。