养小猫的过程作文（汇总20篇）

我是一只小猫。

那天，我刚刚睡醒，眨了眨惺忪睡眼，伸了个懒腰，用爪子擦了擦眼角的眼屎，就看见老板和一个叫小林的男孩在说话。

他们说完，老板就把我从笼子中提出来，给了小林。小林抱着我，高兴地跑回了家。

我知道，自己被小林买走了。

“哇！哇！哇！这里可真大呀！”我自言自语。

小林还以为我饿了，给我拿了一条沙丁鱼，我当然不客气，来了一口，“喵！喵！喵！辣死，喵了！”我大声叫着，从没吃过这么辣的食物。小林似乎明白我的心思，马上给我拿来一瓶牛奶。因为跑得太快，牛奶倒了，洒了一地，真是个小马虎。不过，没关系，我跑过去把地上的牛奶舔得干干净净。

小林把我放进了我的窝，这个窝很温暖舒适，里面还放着鱼。我冲了过去吃了几条，小林又给我一大盆牛奶。吃完后，小林和我就在窝外面的草地上一起玩，它拿了个毛线球，扔出去，我跑去找回来。这个游戏太有趣了，我和小林都非常高兴。

傍晚，小林帮我洗澡，梳理毛发，剪指甲，后来给我喷了香水，好极了。

过了一会，小林出去玩了，怕我乱跑，就把我用绳子套住。我很生气，为什么不带我去外面玩，越想越生气。我决定把绳子给弄断，努力地咬了一个小时，终于咬断了，可门铃突然响了，可能是小林回来了，我想了想，决定让小林大吃一惊。等门一开，我就扑上去，可面前的不是小林。这个人还戴着面罩，手里拿着小刀，别看我只是一只小猫，我也是有见识的。我脑海里立刻就冒出一个字——贼。对于蟊贼我必须要冷静，于是，我慢慢地绕到他的跟前，身体轻轻一跃，扑到他的脸上，不客气地使用了九猫白骨爪，把小偷抓成了猫脸。

他大叫着，挥舞着手里的小刀，恶笑地向我扑来，可是他追不上我。我们在房间里追逐着，我故意制造各种声音，想引起周边邻居的注意。

很快，听到声音的邻居们就赶来了，有人报警，警车很快赶到……多亏我的努力，不然家里可遭殃了。

小林抚摸着我的脑袋，奖励我几条小鱼，我开心地吃着，对于鱼，我从来不客气。

我家有一只活泼可爱的小猫，是我和妈妈上街买的，我非常喜欢它。

小猫长得十分可爱，它的毛黑乎乎的，只是它脖子上有一圈白色的，像戴着一条银项链，所以我叫它小黑。四条小脚又粗又壮，十分有力。胖乎乎的身子，特别是那双明亮的眼睛，在黑夜里能闪闪发光。还有它那长长的胡须，那可是捉老鼠的好武器。

小黑可爱吃鱼了。记得有一次，妈妈带回来了两条肥美的鱼，把它放在厨房的水盆里。正在这时，这一阵阵香味被睡客厅里小黑闻到了，它趁妈妈不注意的时候，轻手轻脚地跑过去像箭一般从水盆里叼了一条鱼，飞快地逃走了。等妈妈转身时，小黑已经躲到了一角，津津有味地吃了起来。

自从我家养了这只小猫后，再也没有老鼠来骚扰了，我非常喜欢它。

记不清有多少次泪水，在我脸颊流淌；记不清多少次欢笑，在我心中绽放。在泪与笑的交织中，我慢慢成长。

曾记得我七岁的时候，是一个贪玩的小男孩。用一句话说：“成事不足，败事有余。”因此常惹爸妈生气已成家常便饭。一天，调皮捣蛋的我独自一人在家，爬上桌台，一不小心把爸爸心爱的花瓶打碎了，地上一片狼籍，顿时我慌了神。这时爸爸回来了，看见眼前的场景，一下子把脸拉得老长老长的，严肃地问我：“到底怎么回事？是你干得好事吗？”爸爸这是明知故问，只是在试探我到底会怎么做。那时候，我害怕极了。只能撒一个谎来搪塞一下。于是我支支吾吾地说：“爸爸，这不是我干的，我当时一直在楼上看电视，刚才下楼才发现瓶子已经碎成这样了。”爸爸听了，非常生气。一向诚实的孩子，今天竟撒了弥天大谎，我好失望啊！于是狠狠地打了我。瞬间，我的眼泪像断了线的珍珠似的流了下来。这是后悔的泪。这次的流泪让我刻骨铭心，因此我下定决心要做一个诚实的孩子。

泪流完了，笑声也来了。没过几天，就是我的生日了。那天很平静，我在学校里上完课，像往日一样背着书包走出校门，只见妈妈已在校门口等我。当我走近妈妈身边时，她轻轻地抚摸着我的头说：“孩子，今天妈要带你去一个神秘的地方。”我当时听后，非常好奇。（当时我也不知道是我生日）车开着开着就在一家豪华的酒店门口停下。妈妈拉着我进了包厢，还笑容满面地说：“宝贝儿子，我今天给你一个大惊喜！”说着打开了门，灯一黑，音乐响起。那时我才知道今天是我的生日。叔叔阿姨们一起唱起了生日歌，那一刻，我开心地笑了，这是幸福的笑。这笑声永远珍藏在我心中。

在我色彩斑澜的成长过程中，有喜有忧，有笑有泪，它们就像天上的繁星数不清。

（一）、导入

甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么？”

乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

甲：从一年级我们学校就开展了“营造书香校园，享受读书快乐”的活动，所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书

合：七年级一班“我读书我快乐”主题班会现在开始。

（二）、明确读书重要性

甲：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的伟大思想家和发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中出来的。”

乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，相信同学们也积累了这方面的名言吧，能说出来与大家分享吗。

甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。

甲：下面请欣赏故事《酷爱读书的李政道》。

（三）、了解该读什么书

甲：记得一位名人曾说过：“读书要选择，世上有各种各样的书，有的不值一看，有的`只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。哎，望浩然，你可算是我们班的书迷了，我倒想请教请教你，究竟我们该读什么样的书呢？

学生1、我喜欢看童话，童话想象丰富，语言风趣，可以

学生2、我喜欢看作文书，作文书内容丰富，语言生动优美，可以丰富我的语言，提高我的写作能力

学生3、我喜欢看百科全书，百科全书知识面广，让我了解了中国灿烂的文化

甲：哦，我明白了，我们应该多读一些知识性强，具有一定文学价值的书籍。

我养了一只小猫。它是我的好朋友呢!

它的名字叫“小美”，只见它的头上长着两只尖尖的.耳朵，就像两个小三角形。两只眼睛又圆又亮，像两颗玻璃珠子。一个肉色的鼻子小小的，它的嘴巴就像兔子的嘴巴一样，两边还长着六根白色的胡须呢!它身穿一件黄白相间的衣裳。四条腿短短的，脚掌上不但有肉垫还有锋利的爪子。还有一条长长的尾巴。

它高兴的时候，总是喜欢在屋里跑来跑去，有时还会在你面前伸长脖子叫几声呢!有时又会在你的脚边擦来擦去的撒欢呢!它不高兴的时候，就躲在床下一声不响，无论你怎么呼唤，它都不出来。

小猫不但喜欢吃鱼，还喜欢吃老鼠和猫粮呢!

我真喜欢这只可爱的小猫呢!

星期六，邱嘉萍来我家玩，并一起做手抄报。我们遇见了两只小猫，虎头虎脑的，很可爱，可是不见猫妈妈。

星期天，我们专门去看望小猫，发现有一只小猫不见了。大家都想，应该是猫妈妈来接小猫了吧，可是，为什么把其中一只丢下呢？

我把小猫抱进了盒子里，铺上了毛衣，让小猫睡在上面会舒服些。我看它好像几天没有吃东西的样子，就赶紧跑回家端了一杯水过来，但它只喝了一丁点儿。

于是，我们把它抱到另一个地方，教它走路。你们猜是谁教会它走路的？对了，是邱嘉萍，她真有本事！我真佩服她。

过了一会儿，我们决定烤肉给小猫吃。先准备好干柴和打火机、肉，再把烤架搭好。接下来生火，把肉放在上面不停地转动。过了一会儿，肉烤好了，只不过外面黑黑的，但里面肯定香极了，我们都闻得流口水了，但还是让给了小猫吃。可是它却不领情，一点儿也不吃，只管睡它的觉。我们想：大概是因为它还没有长牙齿吧！

我们把它放到原来的窝之后，又拿了一些菜，洗干净后用筷子插好。这是干什么呢？当然是烤菜给它吃啦。可是，它仍然一口也没吃，只会睡觉。于是，我们叫它“睡睡猫”。我们还给它取了个上学的名字，因为我姓钟，邱嘉萍姓邱，所以它就叫“钟邱琳”，算是我们的孩子吧。我们是它的钟妈妈、邱妈妈。

星期一下午，我们一放学就去看咱们的钟邱琳，可是它却凭空消失了。

钟邱琳，你一定不要忘了我和邱妈妈哦！

我们总是在成功的道路上直线奔跑，却忽略了路旁的风景。人生的意义就在这个过程，只有一路播种，一路开花，才能稳步向前，收获美好。

顾漫是青春文学圈子里有名的"乌龟漫"，他的成名作历时七年之久才完成，她字字推敲，把握人物心理，只求把人物完美地展现在读者面前。虽然顾漫出道以来只有几部作品，但丝毫不影响她的人气指数。她不是一味追求效率，而是细细感受写作的心路历程，她的作品才能以丰满的形象和饱满的深情打动千百万的读者。

生活的本质在于享受，需要的是一份淡泊闲适的心境，才能不骄不躁，不急不迫，享受过程之美。

史铁生在《活着的事》中这样写道："世界上唯一你可以拥有的东西就是过程，而时间是永远流逝的。"

徐霞客在少年时期就立下"大丈夫当朝碧海而暮苍梧"的宏大志向，于是他四十多年都在名山大川中游走，享受四季，终完成了《徐霞客游记》。

真正的快乐，是细水长流，碧海无波，是享受，体悟生命的过程，只要好好享受美丽的过程，在擦肩而过的时候，便学会了遗忘结果，学会注重过程。

在2000年的悉尼奥运会上，俄罗斯跳水女将熊倪意外错失金牌，但她并没有沮丧颓废，反而面带笑容，称自己的每一次起跳都是享受，她跳水的快乐比金牌更重要，并不在意结果如何。

无论你的人生精不精彩，是一节黄金还是一节铁，都要细细体味过程。这个过程中，有义无反顾，有轰轰烈烈，有平平淡淡，我们都要用心去感受。

享受在前，结果在后，一路播种，一路开花。

上周我提到过，我逃不出“绘”字的控制。这周，我坦然接受了这个字：我去了画画班。

刚进到老师的办公室，我就被墙上漂亮的画吸引了：爱丽丝抱着小兔子在街上回眸，裙摆随风摆动；五色斑斓的树叶在树干上随风飘落，落了满地火红金黄；人体模特用水彩画出了丝绸礼服，看起来都那么温和柔软……在谈话时，我的目光反复回到这些画上，对能画出这样的画的人表示羡慕不已。

老师把我带进了一个教室，让我在里面体验他们的学习方式。我两只手紧紧抠在一起，因为我实在太紧张了，老师让我挑了幅画，我坐在画板前，看了看屋子里别的人画的是什么，有一个看起来比我小的女孩儿，她在画一个少女的彩铅画。顿时我脸一红：我中学了，画得肯定渣透了，如果我连一个小女孩的水平都够不上，那我岂不是太丢人了。这使我更加紧张，生怕一会儿画不好，我自尊心强，如果画不好，我会十分难堪的。

老师把样本夹在我的纸旁边，画对竖起来的画板上那张白纸，我一点儿头绪也没有，人物应当如何起稿我根本不知道。老师似乎明白了什么，便告诉了应当先定位，将我要画的东西定下一个大概的范围。一开始，老师教一步我画一点，因为一开始画，我对人物的脸型、眼睛、身体曲线并不是很了解，但当大概有了一个轮廓，我可以自己画一会儿再听老师的指导，进行构图和修改。我画得忘记了时间，忘记了看表，画画原来也是很有趣的。

我一直在画，屋里的人休息了，我却不愿意停下来。我满脑子都是以后能画出漫画的开心劲儿，想想就乐了起来。我一直喜欢看动漫，可我妈说有暴力倾向，所以我就看它的人。动漫里总能看见漂亮的女主角和帅气的男主角，《海贼王》是我最中意的。我并不是想将它推荐给大家，这只是我喜欢画画的引线，我希望我自己也能有朝一日像《海贼王》的作者一样画出美丽帅气的人物，以前这对我来说简直是幻想，但上了画画班，也许就不会变得遥不可及了。

从画画的地方出来后，我一直在想刚才老师对我说的话：“画得挺好的，有点天赋，手里一直没停过吧？”是啊，平时想画什么就画什么，蔓藤是我画得最多的，简笔画也画了不少，确实是手里一直都有活儿。

回家后翻出我最近画的黑白蔓藤画，我笑了：我画得也很好嘛！

有一天，我到外面去玩。玩了一会儿，我就回来了。

我走进家门，看见我家不知道怎么一回事多了一只小猫。我就问妈妈：“这一只小猫是从哪里弄来的?”妈妈说：“这是你外婆从乡下抱来的。因为我家现在老鼠太多了。”我说：“对，妈妈，这一只小猫由我来养。”妈妈同意了。我就先去拿来小鱼和米饭喂给小猫吃。等它吃了一会儿，我就跟小猫玩了起来。我抚摸它的头，叫它小乖乖。我又去拿了一个线球抛给它。它接过小线球就拨动起来。这时，我蹲在边上仔细地观察起来。

小猫身上面的颜色可好看了，它的尾巴是由黄和黑组成的。它的背上的毛是由黄黑白三色组成的。它的头上面有一对小耳朵。它的小眼睛比我们人的眼睛好多了，对它晚上行动可方便多了。它的眼睛会随着光线的变化而变化。到了白天，它的眼睛眯成了一条缝，所以白天它常常在睡觉。然而到了晚上，它的眼睛变得大而明亮，成了一颗宝石。它晚上看起东西来可清楚了。它不像我们人一样，到了晚上会看不清东西了。所以，它能够在晚上捉住偷吃食物的小老鼠。它的鼻子是黑色的，它的嘴巴是三角形的。它的整个身体很像一只小老虎，样子比较威武。

我看着新来的小猫，越看越觉得可爱。我觉得自己越来越喜欢这只小猫

杜连意

我家门口有一只小猫。它似乎以为自己是全小区最漂亮的猫。是的，它很漂亮。我觉得，没有谁比它更高傲，更娇气了！

这只猫真的非常漂亮。瞧！它那黑白相间的皮毛，干干净净，看不出它是只流浪猫。它的尾巴特别长，但从不会拖在地上，也许，它太爱干净了！

终于有一天，它饿得再也受不了了。它轻轻一跳，跳上了我家门口的垃圾桶上！这个盗版清洁工在垃圾桶的边沿上转了几圈，就开始乱翻，地上、草丛里，就连垃圾桶旁边的桂花树上也夹着几袋垃圾呢！真正的清洁工来了，见这地上一片狼籍，差不多是发了狂——他要用扫把揍猫！这猫吓得跳进了草丛，再也不出来了。清洁工看见地上有很多纸板，便顺手捡起，还给小猫一袋有剩菜的垃圾。它撕开袋子，居然掏出了一块鱼骨头！

这只猫虽然已经过上了流浪的生活，但还忘不了自己曾是被人万般宠爱过的。但它看着手举扫把的清洁工和甩着跳绳的小学生，就会躲得远远的。有时，它很喜欢我，会跟着我进电梯。那天，我们从监控里看到，它爬上了小七妹妹的婴儿车，愉快地度过了三个晚上。有次，它占领了人们晒衣服的地盘，穿上了那里晒着的衣服，抱着晾衣绳荡秋千。它还会拍我们家露台上的铁门，从缝里弄些水珠儿……有时，它也会乖乖待在大厅外，不会上电梯来弄我们，这样才是可爱的表现呀！

我越来越喜欢这猫儿了！

一、引题：经验讲述。（播放幼儿秋游的录像资料片段，让幼儿根据自身已有经验谈谈观赏秋景、捡落叶时的发现。）

1、谈话引题：小朋友，上次老师带你们去秋游的时候，你看到了什么景物？有什么发现？

2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的发现，教师相机引出今天要学习的本领：散文诗《落叶》

二、播放动画课件，引导幼儿欣赏散文，并通过看、听、说帮助幼儿理解散文内容。

（一）欣赏散文。（利用动画课件资料，引导幼儿欣赏配乐散文诗，让幼儿感受作品优美的意境。）

1、师引入：小朋友，现在我们通过课件演示来欣赏这首优美的散文诗吧。（播放动画课件，幼儿欣赏。）

2、提问：小朋友，你听了这首优美的散文诗有什么感受？

3、幼儿自由回答，教师适当引导。

4、再次提问：你最喜欢的是哪一句？为什么？

5、幼儿手舞足蹈地说出自己的感受。教师激发兴趣，并根据回答作进一步的引导。

（二）分段演示课件同时配以肢体动作引导幼儿领会并理解诗歌内容。（利用课件动画画面以及肢体动作，引导幼儿分段欣赏作品中拟人与夸张的内容（如：小虫爬过来，躺在里面，把它当作屋子。）

1、播放动画，分段学习，运用问答式的方法以及肢体动作来加深幼儿对作品的理解。

a、播放课件1，师提问：秋天到了，树上的树叶发生了什么变化？（丰富词汇：飘落）

b、播放课件2，师提问：树叶落在了哪里？谁看见了，把它当做什么？

c、播放课件3，师提问：树叶又落在了哪里？谁看见了，把它当做什么？

d、播放课件4，师提问：树叶还落在了哪里？谁看见了，把它当做什么？

e、播放课件5，师提问：树叶最后又落在了哪里？谁看见了，把它当做什么？是怎么说的？

2、组织幼儿讨论：燕子为什么说来信了？燕子为什么要到南方去？

（1）幼儿分组讨论；

（2）集体交流与分享；

（3）根据幼儿的回答。

师小结：小朋友说得真好，是的，叶子变黄落下来就是秋天告诉燕子，天气变冷了，提醒小燕子要到南方去过冬了，因为南方可暖和了。

3、师总结：小朋友今天表现得真好，通过这首散文诗的学习，我们知道了季节的变化特征，同时也知道了季节的气候变化对动植物的影响，就像秋天到了，树叶变黄了，落下来离开妈妈的怀抱；以及秋天到了，天气变凉了，小燕子就要飞到暖和的地方去。

（三）朗诵散文诗，进一步理解散文诗的内容。

小朋友，刚刚我们一起分段学习了散文诗，现在就请小朋友跟着动画一起来朗诵这首散文诗吧。

三、仿编散文诗。

1、师引导：落叶可以当做房子，当做小船，当做伞和信，落叶还会落在哪儿？还有谁看见了？又把它当什么？谁能想出和别人不一样的？

2、引导幼儿相互讨论后仿编。

3、分享与交流：将自己仿编的诗歌在集体面前大胆地说出来。

4、将自己仿编的诗歌内容画出来。

5、展示作品并相互评价。

四、分组活动（延伸活动）

1、利用叶子制作成的皇冠、面具、服饰等表演道具，播放配乐散文诗、乐曲《小树叶》等，让幼儿表演散文内容或进行歌表演。

2、提供玩偶，让幼儿操作手中的玩偶进行角色表演或进行讲述活动。

火柴不会因熄灭而哭泣，因为它曾经燃烧过;雄鹰不会因折翼而沮丧，因为它曾经飞翔过;花儿不会因枯萎而伤感，因为它曾经绽放过……我们更不能因为失败而气馁，因为生命的意义与价值往往在于过程，而不在于其结果，我们在过程中成长，我们在过程中收获，所以我们要享受过程，哪怕它并不美好。

那年，我初二，正坐在电脑桌前用鼠标翻动着网页想以此来消耗无聊的时光，突然我看到了一个关于刻橡皮章的网站，初次接触，我就被它各式各样的可爱图案所吸引了，为它绚丽多彩的颜色所着迷，被它特殊复杂的工艺所折服。幻想着在课本上、日记里、贺卡中印上那些亲手制作的美妙图案，心里既兴奋又激动，怀着对这门新兴手工制作的好奇，我立刻下了订单，购买整套橡皮章，开始了探索。

在我日夜的期盼下，橡皮章终于到货了。我先按照说明将硫酸纸覆盖在我喜欢的小兔子图案上用铅笔将图案描摹下了，然后将其图案刮刻在橡皮上，接着就是拿起刻刀开工了，看到图案中间有一大块空白，我便一刀插进去用刀在上面旋转着挖坑，有些地方的橡皮我没切好我就着急得用手直接扣了出来，结果把旁边刚刚刻好的线弄断了，最后我发现我的图案印出来的不是温柔可爱的小兔子，而成了面目全非的老虎。然而就是这样的图案还被班中的同学发现了，他们都说刻橡皮章既浪费时间，又没有成效的。但是这都没有阻碍我对橡皮章的信心，反而增加了我的信念，并让我自我反思为什么别人刻出来的井然有序?究竟如何不把线弄断，印出来干净整洁?

我去百度贴吧中寻找答案，在相关视频里查看经验，与同学交流时借鉴方法，认真研究刀法，苦练技巧。

第二天，我兴奋地又找了一个图案开始练习，这次我先斜用刀尖勾了一下图案的外围，再从外面一侧向内下刀刻好橡皮章最外一侧，再由外至内向里面慢慢刻，当有地方每刻好时，我就在用刻刀划一下或用镊子挑出来防止把旁边的线弄断，我就这样小心翼翼的刻着，每一笔都刻得格外认真，终于，经过我2小时的努力后，我刻完了一个完整的橡皮章，我马上在上面拍上印台，找来记事本，用力把章往上一排，当我小心翼翼地揭开章时，我发现图案印出来整洁干净，线条流畅。妈妈正好来给我端水，看到了橡皮章“哟，印出来真好看，宝贝太棒了!”我开心地笑了。

我享受最后成功的喜悦，享受妈妈对我的赞美，但我更享受在制作与反思过程中的快乐，在反思中，我明白了有耐心的重要性，享受其中的过程!

“叮零零叮零零……”我想当大家听见这声音时，都会不约而同地想起圣诞老人与驯鹿。但是不要想太多了，这只是我家猫咪脖子上的铃铛声罢了。

这是一天清晨，我刚被小猫咪兜叫醒，出房间一看，呵，乐了。被隔在玻璃门后面的咪兜正用一双可怜的眼神盯着我，眼睛睁得大大的，嘴也不停地叫着：“喵呜，喵喵呜，喵喵呜呜……”好似在说：“主人，我想出来活动活动，我要出来！”见到这情形，我赶忙把门打开，放咪兜出来。

小猫咪兜出来后，高兴得不得了，四条腿一解放，就开始了奔跑。可不知怎么了，咪兜竟然将小仓鼠给放了出来，那么好，《猫和老鼠》就此开始。仓鼠在前面逃，咪兜在后面追，好像咪兜发誓抓不住仓鼠不善罢甘休。跑着，跑着，突然，戏剧性的一幕发生了——仓鼠为了摆脱咪兜的追赶，“刺溜”一下从椅子下钻了过去，咪兜竟然刹不住车，“咚——”它撞到了凳子腿上。

“呵呵，哈哈哈哈，傻猫咪。来，过来，接着啊。”我将咪兜平时最喜欢玩的玩具球扔给它，咪兜轻轻一跃，接住了球，然后叼着玩具球就往身后跑。“咪兜，小心点。”它肯定没有听我的话，所以……额……咪兜在妈妈拖过的地板上脚底打滑，身子向左倾斜，四条小腿在不停地摆动，结果还是摔了个猫啃泥。

咪兜了摔跤后，就开始郁闷，爬起来，灰溜溜地跑进了厨房。

我等了半天也不见咪兜出来，于是也进入了厨房。“咪兜，你在哪儿？”“喵呜。”我转过头来，诶呀妈呀！咪兜正躲在冰箱顶上，用早晨的那副可怜的表情看着我。“咪兜你是怎么上去的？飞上去的吗？”

可爱的小咪兜，真是我们的开心果。

镜头定格：此时此刻，一滴露水在一朵花上，它旁边有小鸟在飞翔，鱼儿在水中游，青蛙在呱呱地唱歌。

镜头回放一：5秒前露水掉进了清澈见地的湖里，一条小鱼儿把它背在自己的背上，带着露水游向荷叶，然后，把露水放在荷叶上，

镜头回放二：10秒前，露水被一阵风吹向了半空中，右转一下，左转一下，像是在跳舞给鸟儿们看。

镜头回放三：15秒前，它还在半空中旋转，眼看快要落进了湖里，又一阵秋风吹来它又回到了荷花那里。

镜头回放四：20秒前，露水看见它的伙伴都去到自己想去的地方了。它孤苦伶仃。

镜头回放五：25秒前，露水像个调皮的小孩子在荷花上滚了几下。

镜头回放六：30秒前，这滴银白色的露水周围一个伙伴也没有了，露水伤心的哭了起来，不管鸟儿，鱼儿，荷花怎么劝它，后来，它哭的更伤心了。

“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天来了，一切都生机勃勃，远远望去，粉色的桃花开了，雪白的杏花也开了，小草也探出头来了，春风抚着你的面，像母亲的手一样，软绵绵的，暖呼呼的，风里夹杂着些泥土的气息和淡淡的草香，在这时放风筝，正当时。

一个阳光明媚的上午，妈妈要带着我去体育公园放风筝。这可是我们早就约好的哟！我立马拿上我的凤凰风筝跟着妈妈走，这只风筝是我在很多的风筝中挑出来的，我特别的喜欢它。

到了一片宽敞的地方，我便把风筝的部件拿出来组装起来，一会儿装好了。起初，我自己左手拿着线轴，右手拉着风筝的线，拼命的跑了起来，没一会儿我满头大汗，可是我的凤凰风筝却左摇右晃就是不往起飞。我有点灰心了。妈妈走过来告诉我：“宝贝，放风筝需要两个人合作在有风的情况下才能放起来，你稍微休息一下，等风再大一点，我们一起来。”

我点点头：“嗯！”

我心里默默地祈祷，风来吧，风来吧！风好像听到了我的祈祷一样，不一会我就感觉到了。我们又开始放了，这次我拿着线轴，妈妈托着风筝跟在我后面，等妈妈说“跑”，我就开始拼命的跑妈妈这时把风筝一放，这只“凤凰”在东风的妈妈和东风的“帮助”下，终于飞起来了，可是没飞几下，风筝又掉下来了，摔了个“狗啃泥”。我拿着风筝灰心丧气的去找妈妈。妈妈看见我这样子说：“失败乃成功之母，这才刚刚开始，我的宝贝一定能行的，加油！”

我听了妈妈的话，一下子打起精神来了，在妈妈的鼓励下，我们又重新来了一次，这次我逆着风再一次的拼命跑起来。等我跑的汗流浃背的时候，我边跑边回头看，“哇，风筝飞起来了耶！”我兴高采烈地叫着。

“是啊，你太棒了！”妈妈说。

我慢慢地放长线，我的凤凰正在展翅翱翔，超过了“海绵宝宝”，超过了“蜘蛛侠”，超过了“花蝴蝶”……“快看呀，那个凤凰风筝飞的真高呀！”旁边的小孩儿叫着。看着我的风筝飞的那么高，我的心里无比的自豪！

爸爸上次给我买了一只小猫，给他起名叫小小。

它有一身黑白相间的皮袄，水汪汪的眼睛，一对尖尖的耳朵，黑不溜秋的鼻子，小小的嘴巴，尖尖的牙齿，可爱极了!

我跟他又有趣的事情。

上次，我在房间里认认真真的写作业。小小突然扑上来，在我心爱的密码本上印了几多“梅花”。我都快气死了，“臭家伙，你给我滚出去!”小小装了一副可怜巴巴的样子，喵、喵、喵、喵地叫起来，好像在说：“主人，我是陪您的，不要打我。”等我写完作业，小小不见了。哦。原来睡着了呀。

童年的生活是美好的，充满了幻想，由于天真幼稚也曾闹出笑话来。

记得在我小时候，爷爷家养了一只可爱的小猫，我也非常喜欢它。有一天，我写完作业后，又开始和小猫玩。玩了一会儿，我有抱起小猫逗它，这是我就觉得小猫那胡子好长啊，心想：爸爸的胡子长了就用刮胡刀挂一挂，可小猫的胡子这么长了也没人给它剪一剪。

于是，我把小猫房子炕上，然后找来一把剪刀准备给它剪胡子。

找来剪刀，我又抱起小猫对它说：“好咪咪听话呀，我给你剪剪胡子，那样你不就更漂亮了吗?”小猫好像听懂了我的话一样，还是乖乖的躺在我的怀里，我用剪刀刚碰一下它的胡子，它的嘴和胡子就动了动，我赶紧用剪刀“咔嚓”一下把左边的胡子剪了下来，等了一会儿，我又把它右边的胡子剪掉了，然后我就把它放下，谁知小猫转身就跑了。

晚上吃饭的时候，妈妈突然发现小猫的胡子没了，就自言自语地说：“猫的胡子怎么被剪掉了呢?”然后又看了看我。我马上高兴地说：“我剪得。我看猫的胡子太长了，就给它剪了剪，这样不更好看了吗?”谁知妈妈笑了笑说：“傻孩子，猫的胡子可有着特殊的作用，它的长度正好与身体一样宽，能不能钻进洞，它的胡子可是很重要的。”

每当想起这件事，我就觉得很可笑。

每个人都会有一段难忘的经历，那些经历会让你一生难忘。我们人生中过去的每一天都将会是你这一生中最年轻的一天，我们经常听到身边有人说，要珍惜时间，珍爱生命，珍惜朋友，珍惜每一个陪伴你的人。这句话很对，如果不学会珍惜，就谈不上未来有多好。

我从出生到现在，每一年都有我难忘的事情，有趣的事情，这将是我一生的财富。

5岁那年，我上了幼儿园，听话的我得到了老师的第一次赞赏，妈妈十分高兴。

6岁的时候，妈妈送我去幼儿园不小心与另一个家长撞车啦，我吓得哇哇的哭，妈妈与那个家长起了争执，那是我第一次见到妈妈为了我，与别人争吵。

7岁的时候，因为贪玩，把自家的墙头用火点着，致使我家没有了墙头，那是我第一次顽皮的过分，妈妈并没有训斥我。

13岁那年，期末考试的时候，感觉自己复习的不好，害怕不能考进班里前三名，爸爸吓唬我说，考不进回来吊到梯子上打，那一次我考了全班第三名，回家的路上，我是举着奖状一边跑，一边喊回到家的。

14岁离开家，来到县城读寄宿制学校，一个人在外边学习生活，每个夜晚想念爸爸妈妈，却从没有掉过一滴泪。后来听说，爸爸在家一个人偷偷的哭。

16岁，在学校不小心把脚崴了，脚腕肿的特别大，回到家静养一周，爸爸妈妈不舍得吃肉，把所有的肉都端到我的面前，他们却自己吃咸菜。

20岁的时候，处于叛逆期，不知都因为什么原因，与爸爸妈妈吵起来，摔门自己回到屋里哭，那是第一次与爸妈发生争执。

21岁的时候上大学去，离开家乡500公里，爸妈去送我，到了临走的时候，妈妈也不知道是舍不得我还是身体不舒服，整整哭了一个晚上，第二天我见到妈妈的时候，她的眼睛是肿的。

23岁的时候，妈妈有一次肾结石，我听到后不知所措，请了假就回到家，看望妈妈，一路上眼泪没停过，妈妈的身影在我脑海里不停的走来走去，怎么也不相信妈妈会生病。

25岁的时候，为了给我买房子，爸爸妈妈花光了家里所有的积蓄，还欠了许多外债，妈妈也是压力过大，身体一直不好，每次见到她，心里都会不安，这都是为了我啊。

如今，我的工作已经稳定，爸爸妈妈却还在为我操心，这一生全都是为了我，我没有什么可以报答的，唯一的就是顺从爸爸妈妈的意思，让他们少为我操心，孩子已经长大了，我会照顾好自己，希望你们快乐的度过后半生，天天开心，身体健康！

长大，有笑，有泪，更多的是责任和担当！

林子煜

秋天到了，风娃娃把树叶吹了下来，树叶落在地上，就像给大地披上了棉被。

猫妈妈让小猫在家里洗碗，猫妈妈出去买菜，过会儿回来，小猫只好在家里乖乖洗碗。妈妈刚走，小兔子就趴在窗边对着小猫喊：“小猫，快出来一起踢足球啦！”小猫打开门，高兴地跑到外面和小兔子玩了一整个早上。

玩累了，小猫对小兔子说：“再见，下次有空到我家玩。”小猫走到半路，发现自己脚上全是泥，小猫这才想起了自己忘记关水龙头了，小猫心想：完了，我要被妈妈打屁股了。

猫妈妈回到家了，小猫对猫妈妈实话实说。猫妈妈说：“没关系，知道错了，就是好孩子。”

我喜欢很多动物，比如小仓鼠、小狗、小鸭，但是我最喜欢的就是小猫啦。

我家隔壁的朋友养了一只猫。那只猫有一对像箭头似的三角形的耳朵；一双圆溜溜的大眼睛，闪闪发亮的；鼻子是粉色的；嘴唇是三瓣形的，两边还有几根长长的胡须，原来这胡须是用来测量老鼠洞的大小；它背部和腿部的皮毛是黑白相间的，肚皮上却是雪白雪白的，像一块柔软的棉花糖。

当我去朋友家串门儿时，看见那只小猫咪，乖乖地坐在地上，我就会忍不住地蹲下去，伸出手来，想摸摸它。当我伸出双手时，小猫立刻警觉起来，站起身，立刻向屋里一跃，只见它一会儿就跳到了沙发上，一会儿又藏到了书桌下……最后，它还是被我捉住了，我把它搂在怀里，不停地用手抚摸着它的后背和头部，它那模样沮丧又可爱极了……

这就我喜欢的小猫。

炎炎夏日，小花猫在家里睡着懒觉，一觉醒来，发现旁边的鱼缸在欢快的游着，嘴馋的小花猫顿时流下了口水，她左思右想，怎样才能吃到这条金鱼呢？但是看到高高的鱼缸，这么深的水，小花猫内心也不知道该怎么办。“不能因为小小的困难而放弃”小花猫念叨着。突然小花猫双眼一瞪，啊哈！她的“灯泡”亮了。她推来一把小椅子，跳到上面，可怎么也碰不到小金鱼，还差十万八千里呢。一个人的力量是有限的，人多力量大，于是小花猫想起了自己的好朋友小黑猫，小黑猫身材高大威猛，一定是个能手。

于是小花猫跑去小黑猫的家，可是他家的门都关上了，真是不巧，原来小黑猫去朋友家玩去了，小花猫抹了一下额头上的汗水，尽管内心很失落，但是她却不想放弃。于是立刻就跑回家，她看到了可爱的小鱼，顿时口水情不自禁的流出来了。她脑子里想着办法，于是她搬来一个椅子，站在椅子上，把渔网加固在棍子上，拿起棍子向鱼捕去，但是精明的小鱼很快就游走了，几个来回下来，小花猫都扑了个空。小花猫急了，气的大叫起来，但是她很快就镇定下来，她思索着怎样能捕到鱼，突然妙计上心头，我只需要提前预判鱼游的方向，提前把网撒在那里，就静静地等鱼自己上来，一切按自己想的办。天哪，一下子就把鱼捕到了，想到晚上可以美美的吃一顿，小花猫开心的笑了。

遇到困难不要害怕，要想办法去解决，要静下心来。困难像弹簧，你强它就弱，每个人的潜力是可以激发出来。