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爱心日记合集20篇

日记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。暑假游玩日记怎么写呢?下面就是小编给大家带来的2024学生暑假游玩日记范文,希望能帮助到大家!

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我帮妈妈照顾弟弟日记

全文共 432 字

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弟弟是个名副其实的淘气包,他是一秒钟都不会安静下来的,照顾他可真是麻烦,我只好寸步不离地跟在他身旁。只见弟弟一会儿摸摸椅子,一会儿搭搭积木,一会儿又跑到阳台上看金鱼,把我累得腰酸背痛,长时间弯腰成90度,我可吃不消,真想坐下来休息休息,可弟弟好像不知道累,在房间里依然快乐的玩耍着,丝毫没有一点疲倦之意。好不容易盼到了弟弟坐在地上搭积木的时候,我立马在椅子上坐了下来。可屁股还没坐热,一不留心他,就听见“砰”得一声巨响,紧接着从客厅里传来一阵嘹亮的哭声。我快步走过去一看,弟弟正倒在地上号啕大哭,不用说,肯定是摔倒了。我把他扶起来,拍着他的背哄着,但哭声仍未消止,把我吵得心烦意乱。无奈的我拿来一根棒棒糖,凑到他鼻子下,也许香味飘进了他的鼻子。弟弟睁开了沾满泪水的双眼。一看是糖,便停止了哭声,从我手中夺过了糖,吃了起来,真是个十足的贪吃鬼呀!

门铃响了,妈妈阿姨回来了,我才由此解放,此时的我累极了,连忙休息了起来。

这个顽皮的弟弟让我筋疲力尽,照顾他还真不容易啊!

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篇1:游兵马俑优秀日记

全文共 373 字

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最近,秦兵马俑开放展览了,这个消息像长了翅膀似的传遍了森林,松鼠皮皮邀请钻地鼠洞洞和大美女兔子圆圆一起去一睹这只埋藏在地下20__多年的军队的英姿。

到了秦兵马俑坑,他们被眼前的一幕惊呆了:圆圆是森林里公认的高挑大美女,皮皮是健身冠军,自然也不差,唯独洞洞是森林里最矮小的。可是他们三加起来也只有兵马俑的一半高.

兔子妹妹圆圆被迷住了,一定要和兵马俑合影。

为了使圆圆看上去不太矮,他们想了许多办法,最后决定把圆圆抬到兵马俑的肩上。

皮皮按下快门,飞快地跑去支撑洞洞和圆圆,这时,洞洞一脚踩空,害圆圆摔了下来,头埋在土里,咔擦!相机拍下了这一幕,可想而知,洞洞和皮皮的结局了……

兔子妹妹十分生气,用头接连撞倒了十多个兵马俑(圆圆练过铁头功),兵马俑的头一歪,掉在了随后追来的皮皮和洞洞身上,皮皮很快逃了出来,而洞洞身子小,被工作人员放到了兵马俑的身上……

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篇2:关于爱心的五年级

全文共 675 字

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在辽阔的草原上,几匹雄壮的野马正悠闲自在地吃着嫩嫩的小草,一边吃一边还甩着粗粗的马尾,天空像一块湛蓝的绸缎,上面还绣了几朵雪白雪白的云,好似几朵盛开的白莲。

爱心草就住在这里。爱心草的叶子虽然很丑,歪歪扭扭的,但她还是为“草”善良,诚朴待“草”,最重要的是她有一颗火热的爱心,所以爱心草的好朋友可多了。

有一天,爱心草在和几个好朋友快乐地玩捉迷藏,正玩得起劲时风儿姑娘带来了一个坏消息:爱心草的两个好朋友娇娇草和嫩嫩草发生了意外事故,因为被一只凶恶的黑山羊的践踏,两个好朋友身受重伤。娇娇草因为失血过多,现在还处于昏迷状态,正在草草医院急救。爱心草一听心里就像热锅上的蚂蚁急得团团转,她不顾三七二十一急忙奔向草草医院。草草医院里的医生们正努力地为娇娇草抢救,可是娇娇草血型是最稀少的“天然型”,这可如何是好!这时爱心草气喘喘地推开了绿草大门,她看到娇娇草那苍白的脸,顿时泪流满面。她果断要把自己的血献给娇娇草,可她不知道自己是什么血型。于是草医生给爱心草测了血型,出乎意料的是爱心草也是“天然型”,这下娇娇草有希望了。爱心草马上地对草医生说:“把我的血输给娇娇草吧,要多少输多少!”于是爱心草躺倒病床上把自己的血源源不断地输给了娇娇草。没过一会,娇娇草睁开了朦胧的眼睛,而爱心草却虚弱地倒下了。天上的花仙子看到了这一切,感动极了,她用魔杖一指,爱心草就奇迹般恢复了。仙女还送给了爱心草一对美丽可爱的爱心叶子,从此,爱心草就是草草里面最美的草了。

后来从爱心草的叶子中出生了许多的子孙后代,它们都是真、善、美的化身,深受植物界的喜爱。因为它们都是为爱而生的!

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篇3:国庆趣事日记300字

全文共 388 字

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国庆节的时候 ,天气晴朗,秋风习习。爸爸带我和姐姐去从化的流溪河游玩。

我们先去了森林公园,里面风景优美,绿树成荫。一颗颗参天大树手牵着手,向一群巨人耸立着。一些不知名的野花,竞相开放,引来了许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞。流溪河山清水秀,群山环绕。清澈的湖水碧波荡漾,在阳光的照射下波光粼粼。湖里面有许多可爱的小鱼,在水里快活地游来游去。我们坐船去猴岛,游船从湖面上开过,顿时平静的湖面别划出一道波浪,这波浪渐渐地向两边散开。一下船我就看到活泼可爱的小猴子,我迫不及待地拿了一包花生,我把花生丢给小猴子,小猴子吃东西的样子非常有趣。有一个游客个小猴子拍照的时候手机差一点被猴子抢去了。有的猴子在树上跳来跳去,有的小猴子把尾巴倒挂在树上荡秋千。还有的小猴子用手抓住铁链慢慢地向前走,在表演惊险的走钢丝游戏。这些小猴子真有趣!

我恋恋不舍地离开了流溪河,流溪河真是一个山清水秀的好地方啊!

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篇4:和妈妈做饭日记

全文共 1276 字

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啥?今天的作业竟然是让同学们跟自己的妈妈学做一道菜?我没听错吧?

别说做菜了,我妈煮个面都难!果然,她看到消息之后,皱起了眉头:“不……不会每个家长都要做吧?我不参与行不行?我这水平别说教你了,自己都丈二和尚摸不着头脑!”“没事儿,有儿子陪着你呢,咱俩一起学吧!”我怕妈妈又打退堂鼓,赶紧鼓励她。

“可是,别的爸爸妈妈都是‘美食高手’,我啥也不会,同学们会不会笑话你?”“没事儿,尺有所短,寸有所长,你也有比别人优秀的地方,不管怎样,你都是我心目中最棒的妈妈!”“那……好吧,豁出去了!”

我俩商量一下,高难度的就算了,还是从最简单的番茄炒蛋下手吧!说干就干,“王雨森,我收拾番茄,你负责搅拌鸡蛋液。”妈妈开始分工了。

只见妈妈小心翼翼地用削皮刀帮洗好的番茄“脱掉”外衣,然后切成大小均匀的月牙状。看到妈妈认真的样子,我也不甘落后,麻利的挑选了两颗漂亮的鸡蛋,拿出碗,把鸡蛋在灶台上磕了一下,糟糕,用力过猛,蛋清蛋黄一股脑儿的都洒了出去!这可怎么办?我一把伸出手去抓,谁知脱了壳的蛋液像只滑溜溜的泥鳅,怎么抓也抓不住……妈妈见状哈哈大笑起来:“第一步你就失败了!”说着,她麻利地拿起纸巾盖住蛋液,一把抓起,扔进了垃圾桶。我又拿出鸡蛋,吸取教训,减小力度,轻轻地敲了一下,没动静?再加一点力度,“咔”只听蛋壳发出清脆的破裂声,我赶紧对准准备好的碗,轻轻一掰,蛋液完美地落入碗中……

“搅拌鸡蛋液你会吗?”妈妈似乎在考验我。“那有啥难的,小看我!”说着我拿起两根筷子插在蛋液中前后滑动,怎么回事?蛋液几乎没什么变化?“错啦,两根筷子要分开一点,快速打圈搅拌。”说着妈妈做起了示范。我马上照做,不一会儿蛋清和蛋黄就被均匀的搅拌在一起。

可以开火了,妈妈将炒锅烧热倒入油,等待油热,“这个温度应该可以吗?好像可以了!”妈妈自言自语道。

油锅微微冒出一丝烟,妈妈确认了火候,赶紧端起蛋液倒入锅中,锅里立刻奏起了了音乐,先是“哗——”的一声,接着变成“噼里啪啦噼里啪啦——”一股蛋香随即飘出来。

“王雨森,快快快,铲子,铲子,锅铲在哪里?快点找……”我的妈呀!蛋都下锅了,锅铲还没找到,我的迷糊妈妈呦!我一眼瞄到铲子,一边递给她,一边叮嘱道:“淡定,淡定!”

妈妈一把抓过去,快速翻炒:“还好,还好,没有糊……”她长长舒了一口气。“是不是该放番茄了?”妈妈一脸茫然地问我。“应该是的。”我假装知道。说着,我把切好的番茄倒入锅中,又是一次“噼里啪啦——”

“妈,我来试试。”我接过妈妈手中的铲子,翻炒了起来。

番茄受热后流淌出的鲜红汁水和金黄的鸡蛋混合在一起,香气四溢。“嗯,还不错,应该会好吃”妈妈一脸得意。突然,又像是想起了什么,迅速抓起一把葱花撒在了番茄炒蛋上,自言自语道:“这样应该会更好看一点吧。”“嗯,看起来还不错,应该是成功了。”我附和道。

好了,关火,出锅!

“咦?不对啊,怎么没味儿?”妈妈尝了一口疑惑地问。

我赶紧夹起一块放在嘴里“哈哈哈,咱们忘记放盐啦……”

不咸也没关系,自己炒出来的菜,怎么样都得来个光盘行动。我们俩大口大口地吃着,突然,妈妈大喊一声:“忘了拍照片了!”

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篇5:暑假旅游日记600字

全文共 580 字

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清晨,我们家一大早就起了床,快速的洗漱完后就出发到了火车站,与舅舅的老同学相会后,我们乘上了火车去宁波普陀山游玩。

一路上,我在心里想:普陀山好玩吗?美吗?游客多吗?一连串的问题出现在我的脑海里,让我的好奇心更强了。凌晨4点,我们到站了,我开心的不得了,好似我升到了天堂般。我们坐了大巴、轮船,才到普陀山。

刚一走出轮船,我放眼望去,普陀山如同仙境般的美妙,而我们,是刚刚转栽过来的花朵,被仙境母亲震撼了,希望时间停留片刻。

我高兴的扯着卢阿姨,嚷着叫她给我拍照,我摆了各种姿势,现出我对普陀山的留恋。拍完照,我们找了一家旅馆歇息,直到下午2点,我们才出发。我们先去了南海观音,我们手捧着香,对菩萨祈福,希望菩萨为我们达成愿望;第二站是观音跳,传说,观音下凡,跳下莲花宝座,站在一块石头上,又跳了下来,因为我体力不支,所以躲在阴处休息;第三站是不肯去观音,我们同样敬了香后,在岩石上拍了许多照。

第四站是普济寺,普济寺是普陀山四大庙之一,里面有四个庙,一的大的,三个小的,我们敬完香,就在看松鼠,大大的尾巴,敏捷的身手,锋利的牙齿,我们拍了很多关于松鼠的照片,最后一站是百步沙,我们在沙滩上堆城堡、做蛋糕……在海里玩耍、拍照……晚上,我睡的特别香。

第二天,我们在伽洛山玩了一上午,拜了许多的观音菩萨,希望观音菩萨保佑我们。我们玩了一个上午,才原路返回。去绍兴玩去了……

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篇6:腊八日记300字

全文共 432 字

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因为在早上出去玩之前,妈妈就买好了做八宝粥的材料了,提前先泡在了水里,妈妈说这样煮的快。所以,中午一到家,就可以煮上喝了。

今天是腊八了,先问问好朋友们和八宝粥了么?很香吧?呵呵。谁没喝我请你喝哦~家里今天煮了一大锅呢!

早上我们和爸爸妈妈出去玩了,做了好长时间的车,有点不适应,(我们本来就有点晕车呢,哎!)一到家就躺到了床上。早上想出去拍点pp,但是因为某些原因,一张也没照成,反正景色也不怎么好,冬天一点绿色也没有。

因为在早上出去玩之前,妈妈就买好了做八宝粥的材料了,提前先泡在了水里,妈妈说这样煮的快。所以,中午一到家,就可以煮上喝了。

腊八吃的就是丰富!还有我最喜欢吃的红烧肉呢~孩子们一般都喜欢吃肉吧!爸爸妈妈可不要说他们哦,因为都在长身体,吃的好是关键呢!

因为作业在昨天就写完了,今天就只背背书就行了。我费了好长时间才把英语的10篇口语作文背下来,也不需要死记,只是为下星期三的英语口语考试做准备,没次我们都是满分,这次也要加油哦!

腊八这一天过得好开心哦~

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篇7:开学日记作文300字

全文共 333 字

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快要开学了,我很兴奋。

今天早上,我和哥哥躺在温暖的被窝中,一起讨论下个学期该怎样作才比上学期更加优秀。就这样,我俩你一言,我一语的讨论起来。哥哥说:“以前的我很自私,的什么吃的就不和同学们分享,别人有时不会作这个题,来找我,我却不管……”我听了,说:“你嘛,以前是有些自私,我呢?学习到不了前三名,我有时还去作一些对公民不利的事,上课有时不认真听讲,我,我真恨死我自己了。”哥哥见我垂头丧气的,就安慰我说:“没事小弟,不是一首歌叫“《从头在来》”吗?“心若在,梦就在,天地之间还有真爱……”我听了,如换了魂似的,“自信”站了起来。我说:“对。大不了从头在来。在下个学期里,我要尊老爱幼,与同学们团结友爱,将快乐美好之种撒向神州大地。”

我期待着,期待着一个美好的明天。

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篇8:写日记

全文共 689 字

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早上,我走到厨房将昨晚在商场里买的寿司放到微波炉里加热两分钟,便去洗漱了,当我洗漱完毕时,寿司也加热好了。

我从微波炉里端出寿司盒,从中拿起一个寿司在眼前端详了一阵,用紫菜包裹着米饭,米饭包裹着黄瓜、红萝卜、肉松、榨菜和火腿肠。用鼻子嗅一下,有海苔的清香。我轻轻地咬上一口,一开始并没有什么独特之处,而再咬一口,吃到了黄瓜,有一个清凉从嘴里流到喉咙,就像大海一样的感觉,寿司真是美味啊。我边吃边想着这美味寿司的制作过程。当时的工作人员先拿出一个课本大小的竹垫子铺在桌子上,再拿出一片海苔放在垫子上,用手掌将米饭用力按压,使米饭贴住整片海苔,然后,在米饭上抹上一层沙拉酱,放一层肉松,在加几根黄瓜条、红萝卜条,火腿条,最终利用竹垫子用力将海苔卷起来,再切成一块一块的寿司。

最终装盒,一共两行,每行四块寿司,就这样一盒寿司做好了。因为寿司里的米饭是糯米,很抵饱,吃了两个就觉得差不多了。于是,我拿出了一瓶“莫斯利安”酸奶,就这样我的早餐圆满结束。过了不久,弟弟也起床了。我将其余的六个寿司端到餐桌上,等他洗漱完来吃。当他洗漱完后,还明白跑到柜子里拿了一瓶“味可滋香蕉牛奶”。当他看到桌上的寿司时,那反应真是迅速啊!一个健步便走到餐桌前,用手抓起一个就往嘴里塞,这画面实在太“美”,他就不怕自我噎着吗他的下一个举动证明了我的担心是剩余的,画面又一次重现了。一个一个寿司下肚了,眼看只剩两个,谁知他不吃了,打了个响嗝“嗝”。说真的,他的胃怎样那么大我都吃不了那么多。

可是说真的,这寿司味道还真不错——有海苔的咸香,有黄瓜的脆爽,更有米饭的糯滑,让人回味无穷!下次去商场我还要再买一点回来。

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篇9:我帮妈妈照顾弟弟日记

全文共 470 字

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我有一个淘气的小弟弟,他长的很可爱。圆圆的脸蛋配上一双炯炯有神的大眼睛显得神气极了,挺直的鼻梁下一张嘟嘟小嘴会说许多简单的话。每天放学回家他奶声奶气的喊着“姐姐,姐姐”这时我心里暖暖的,感觉有个弟弟真自豪。但这次,我却真正感受到了他的淘气。

今天我在家里写家庭作业。妈妈把弟弟哄入睡了后,让我看着,她去买菜。

谁知妈妈刚走不多时,弟弟就哭着醒来了。我抱起弟弟,这样哄了那样哄,可是他根本就不理我,嘴里喊着“妈妈,妈妈”。我想尽一切办法,还拿来了他平时最爱的玩具,但他还是不肯罢休。弟弟哭得很“伤心”,鼻涕眼泪抹了一脸,声音都嘶哑了。看着他可怜的样子,实在没办法,我使劲抱起弟弟出门找妈妈,生怕从楼梯上滚下去(他身体胖乎乎的,一岁半已经快30斤了)。

正在这时妈妈回来了,看着我颤颤巍巍的模样,赶紧接过弟弟,看见妈妈的那一刻,弟弟嘴像贴了封条,停止哭闹,还显出一副委屈的样子,依偎在妈妈暖暖的怀抱,生怕再把他留下。

妈妈看着我狼狈的样子,不禁咯咯的笑了起来。我今天才知道平时领娃娃真的太不容易了,妈妈太辛苦了。

带我淘气又可爱的小弟弟,既辛苦,又幸福。

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篇10:小学英语日记

全文共 215 字

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早上运动英语日记This morning

This morning is cool.I am going to play basketball.After play basketball,I

feel tired,but I am very happy.Because basketball is my favourite sport.My body

is strong.I hope you like basketball too.

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篇11:我被妈妈批评的日记

全文共 677 字

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作为阳光少年的我们,现在正在茁壮成长。在成长的过程中,有人说成长需要快乐;有人说成长需要压力;我说成长需要批评

我们现在这个时期,正属于青春成长时期。有许多叛逆的心理,常常会想做一些反叛的、大人认为不对的事情。而这时的我们,需要的却恰好是这种批评。他告诫我们要时刻注意自己的行为,为我们所做的一些有害行为敲响警钟,并及时进行教育,以免做出一些悔恨终生的事情。

在自己很小的时候,曾经听爸爸说过这么一个故事:从前有一个小孩,因为他有一个很小的弟弟,所以妈妈很少教育他。有一次,他从隔壁家偷一根针,告诉妈妈。他原本以为妈妈一定会严厉地批评他,可妈妈却夸他聪明。于是,他的胆子大一些,开始偷班上同学的东西。偷来的画板据为己有,偷来的毛衣妈妈帮他改之后再穿。后来,他的胆子越来越大,成为臭名远扬的“江洋大盗”。后来,他被捉到,行刑那天,妈妈来看他。他要求和妈妈说几句话。他妈妈喜出望外,以为儿子要和自己说“宝藏”的所在。连忙把头伸过去,他悔恨地说:“当初我偷针,您没有批评、教育我,才导致今天这个后果。我真的很恨您!”

的确,如果他的妈妈当时及时进行批评与教育,那么“小时偷针、长大偷金”的故事就不会发生。一根针看上去很小很小,可价值却是无比之大的,它改变一个人一生的命运。从中,我也深深体会到“成长,需要批评”这个道理。对于不好的行为及时进行批评与教育可以将一个误入歧途的孩子重新拉上正路。那个被批评、教育的孩子对于这件事也一定会印象深刻、受益匪浅,以后遇到这种情况相信他也应该知道自己应该怎么做,怎样做才是正确的。

成长,需要批评。尽管被批评的滋味不是那么好受……

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篇12:笑猫日记读后感

全文共 1123 字

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啦啦啦!啦啦啦!我是卖报的小画家,你不知道呀!我最近有多么的开心,因为妈妈给我买了许多好看的书,我迫不及待的拿出了一本他的名字叫做:《笑日记》。

这本书的主人公是一只小猫咪!而且是一只会笑的猫咪,让我读这本书的第一句话就是:马小跳的表妹杜真子有一只猫,他会笑,还记得吗?就单单的这一句话就让我很好奇,杜真子家养了一只会笑的猫!他会笑,他会说话吗?而且那来的那么神奇的猫咪呀,我从来就没有见过……不过等我完完全全看完这本书是我才真正的了解到那只可爱的猫他是什么他就是一只与众不同天天带着一个帽子耍酷的笑猫,他爱笑是因为他比所有人都要放得开,他不觉得有什么困难只要大声叫一叫一切都解决了,而且他觉得这个世界没有什么想不开的事情所以他天天的大声的笑,天天快乐地笑,对了!你知道为什么作者要用这个他,老说那只猫吗?就是因为她跟人类一样,跟大家一起生活的。其实这本书里还有一个也是非常重要的人物,他的名字叫做“餐具“又叫乌龟,先来说说他为什么叫“餐具”了!就是因为她的壳又亮又舒服,躺在上面上面既很安全又很牢固!躺在上面就比睡在自己家的床上还要舒服和更有安全感。好了!好了!总的来说就是很舒服!特别是夏天的时候你一坐上去不一会你就睡着了。对了!对了!我还要来介绍一下那只老乌龟,你知道我为什么要叫他老乌龟就是因为他已经活了好几个年代了,而且

发现他的壳上有甲骨文,甲骨文现在是世界上最早发明出来的字,到现在已经有几万年了,而那只乌龟上就有着甲骨文,那是一只多么神奇古老的乌龟呀,我告诉你要找到像这样的乌龟可要找好久好久呢!

这本书还有另外两个人物,他们就是马小跳和杜真子两人了,你说我先介绍谁好呢?我宁原先介绍杜真子也不愿意先说马小跳了,杜真子是一个小女孩子,但她做事却像一个男生,干什么事情都很粗鲁!他跟马小跳是敌人,一天到晚都在吵架,真是没完没了!其实对于杜真子我也无话可说。马小跳也就是耍酷的那一系列,别人送他东西吃,他都说不要,我告诉你,他的心里肯定非常非常地想要,不过我觉得他有时好有时坏,好的时候就像一个开心娃娃,人见人爱,坏的时候就像一个淘气鬼,谁都不喜欢他。

人物我可是已经介绍完了最好我要来说一说我读这本书的感受:1、这本书的名字就很吸引读者,让读者情不自禁的看下去。2、这里的每一个人物都非常的特别,就像小猫呀,还有老乌龟等等。3、这本书让我越读越有劲4、只要你真心地接触动物,你也会发现他们跟人类有很多有趣的相同点和可爱之处……总之我也不知道为什么我百看不厌,不管在什么时候我都想看个不停,这本书让我知道了很多,做什么事情都要坚强永不放弃,最主要的是什么东西都是靠自己努力得来的!不能靠别人,最后我想对这本书说一句话:我爱你《笑猫日记》。

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篇13:笑猫日记有感

全文共 633 字

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最近,我在读一本《笑日记·保姆狗的阴谋》。

这本书是杨红樱所着,这本书主人公是帅仔和保姆狗老头儿,当然,也少不了最最重要的人物“笑猫”。

笑猫是个会笑的猫,它呢,也有很多心情,每天生活都是用“笑”来表达心里的心情。它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、苦笑、嘲笑,还会皮笑肉不笑,它还是一只有思想的猫呢。

保姆狗老头儿是个纯种的德国腊肠狗,长着一张忧郁的老头儿的脸儿,不过它的强烈的嫉妒心使它丧失了理智,不过它还是一步又一步地走向罪恶的深渊。

帅仔是一只纯种的柯利牧羊犬,高大彪悍,但它的眼神却无比温柔。由于它太美了,得到了许多爱,也得到了许多的嫉妒,对他而言,它走哪危机就在哪儿。

这个故事告诉我们善有善报,恶有恶报。就是笑猫所说嫉妒是人的毒瘤,由于保姆狗老头儿很嫉妒帅仔的美,想要用老鼠药毒死帅仔。当时,虽然帅仔当时晕了过去,不过帅仔又醒了过来,而且这些老鼠药没把帅仔毒死,却把那些老鼠毒死了。最后,这件事被老老鼠知道了,把这件事告诉了笑猫,笑猫四处打听老鼠药的来历,最后把这件事告诉了笑猫,笑猫和帅仔都宽容了它。之后,保姆狗老头还是被一辆重型大客车给压死了。

生活中,那些坏人就像保姆狗老头一样,被警察“抓”走了,虽然保姆狗没被警察“抓”走,但结果还是遭到报应。生活中,这些事很多,有些同学欺骗老师之类的这些事说多了反而会像保姆狗一样,到时候,同学、老师都不相信你了,你就是不撒谎了,老师同学都不会相信你,“你”会永远沉浸在寂寞之中。

读了这本书,我知道了,善,有善报,恶,有恶报。

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篇14:我惹妈妈生气了日记

全文共 305 字

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妈妈对我发脾气了,非常的生气

我的成绩一直下降,写作业也得妈妈催促着监督着才去写。背课文的时候也要依靠妈妈来督促,都是因为我的作业情况,妈妈不能去照顾年迈患病的外婆。每次读书的时候妈妈也要在后面催着我我才去读。我感到很内疚,因为每次的作业都是在催促中度过的,自己不想动一点脑筋,完全依靠妈妈的大脑,我只有手和脚,都在妈妈的控制下。我知道妈妈是恨铁不成钢,每次都惹妈妈生好大的气,有一次妈妈气的都哭了。

我不想这样下去,妈妈为我付出这么多我却这么不争气,还惹她伤心、生气。我下定决心在今后的学习中能够独立自主的去完成,改变自己,不再依赖妈妈的督促去完成作业,拿出集训的精神,改掉我身上的毛病和坏习惯。

对不起,妈妈。

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篇15:三年级写日记作文

全文共 254 字

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三天前,我妈妈去合肥出差了,她去参加了一个重要的会议。那时候,我正好也在竞选大队部,我们都很紧张。

在自我介绍时,我紧张得差点把背得滚瓜烂熟的自我介绍忘了!我的双腿在颤抖,紧张得都要吓尿了,虽然很紧张,但我还是完整地背了下来,我真为我自己感到骄傲。竞选结束了,我突然发现自己表现挺好的,不知道妈妈在合肥的会议开得怎么样了。

今天早上我醒了,发现妈妈躺在床上。我已经有三天没有见到妈妈了,今天终于回来了,妈妈你辛苦了!妈妈醒了跟我说:“我发现我表现得很不错,你呢?”我说我表现得也很不错!

我发现我和妈妈都很努力哦!

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篇16:英语日记:奉献爱心

全文共 468 字

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导语:写日记能让生活更有规律,因为每一天都记在纸上。下面是yuwenmi小编为大家整理的日记作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

June 20th, 2010, Tuesday,Sunny

Today, I saw a roadside beggar. He is a middle-aged man, only two arms, and no legs. His arms come the hard ground prowling, also holding the hand of a begging bowl. Really pathetic, I can not help giving him 10 yuan. If we sacrificed our love, the world will be brighter.

翻译

2010年6月20日,星期二,萨妮

今天,我看见路边的乞丐。他是一个中年人,只有两只胳膊,没有腿。他的手臂来艰难地潜行,还拿着一个乞讨的碗的手。真可怜,我忍不住给他10元。如果我们献出我们的爱,世界将更加光明。

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篇17:开学日记作文300字

全文共 322 字

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啊!明天就开学了。好紧张啊!明天要带日记本,还要交通知,咦,铅笔盒到哪儿了?……寒假过得真开心呀!游泳,爬山,看书,这么多有趣的事情使我忘记准备学习用品,直到晚上才想起第二天开学。我在床上想到了一些问题:寒假过得太开心,不适应怎么办?考不好怎么办?……这一些问题让我有一点紧张。

第二天,该上学了,当我看见校园里的一切,心情就放松了。小鸟对我点头,花儿对我微笑,同学向我问好,老师对我招手。进了教室,我先跟老师问好,然后把课本写好名字,放到桌子里,接着开始读书。

过了一会儿,数学老师让我们做口算题,我又开始紧张。可是我想起妈妈的一句话:学习不能紧张。于是我开始让自己放松。果然我考出了个好成绩:100分。

我就是这样开开心心,轻轻松松地过了第一天。

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篇18:开学日记作文300字

全文共 369 字

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今天是开学第一天。我把书包背在背上,开心地向学校走去。我一走进去,有的同学长得那么高,有的同学没变。“陈欣”是谁在叫我,我四处看了看,原来是我的好朋友轩儿。记得上学期我们经常吵架,但是不到三分钟我们就在一起笑啊笑啊。我很受欢迎。一个又一个好朋友陆续进来。老师来了,告诉我们去操场,举行开幕式。熊主任讲完话,说我们学校来了一位新校长。开学典礼结束后,老师悄悄告诉我们,要注意新校长的严格。刚到的时候抓了几个同学,偷偷想关注一下。

中午回家把今天的事情向妈妈汇报,妈妈说好好学习!中午还是打了个盹,打了个盹就醒了。我去买笔记本,买的时候一进校园就去上课了。

下午去上体育课,老师有室内课。谈完事情,老师让我自由活动。第二节音乐课,新来的音乐老师声音好甜。在老师的钢琴伴奏下,我们唱着歌,不知不觉下课了,只好忍痛让老师走了。

开学第一天,真的很开心。

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篇19:观察日记的主题

全文共 731 字

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9月30日星期四晴

今天,我买了一些向日葵的种子,准备种起来。我先挖一个小坑,把种子撒进去,再把土填上,浇一点儿水。我希望我的向日葵快快长大!

10月1日星期五晴

今天,我刚睡醒,便飞快地跑到向日葵那里。但是,我发现,向日葵没有一点儿变化。我想:一定是没有阳光。于是,我把种着向日葵的小盆子放到了有阳光的地方。我还贴了一面小国旗在盆子上,让它不至于被太阳光晒干。

10月2日星期六晴

早晨,我再次去看向日葵。可是,它还在懒懒地睡大觉呢。我心里想:难道土上要一直这样空空的吗?难道我的向日葵要一直不发芽吗?我心里很失望,给它浇了一点儿水便走开了。

10月3日星期日晴

中午,我又去看了我的向日葵。可向日葵的盆子里还是空空如也。这时,我想起妈妈说过不能半途而废,于是我把水浇到土里,再用耙子松松土,就带着期盼的心去等待了。

10月4日星期一晴

今天,我的向日葵还是老样子。我想:向日葵一定玩儿得太快活了,今天累坏了,所以在家里睡大觉。我又洒了些水进去,让它们被水浇醒,好立刻生长。我真期待它们能快点发芽。

10月5日星期二晴

今天,我的向日葵终于长出了一棵芽,可是,我种了六粒种子呀?难道我昨天浇的水都跑到它的房子里,它正探出头来寻找浇水的人呢!它肯定会叫上它的兄弟们的,我就等吧。

10月6日星期三阴

我今天一起床,便去观察向日葵的小芽。小芽的上半部分是嫩绿的,下半部分是嫩红的,顶上还顶着一个瓜子壳。在观察它时,我又发现了一颗小芽。跟那棵小芽一样,也是嫩红嫩绿渐变的。难道他的兄弟们真的来了?赶紧多来点吧!

10月7日星期四晴

今天,一棵小芽的瓜子壳掉了,长得比盆子还高。只剩下根部是嫩红色的,其它地方都变成了嫩绿色。另一棵小芽虽然还顶着瓜子壳,但是变得笔直笔直的了。希望它们长得更大、更壮!

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篇20:狂人日记赏析

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加缪认为,“所谓荒诞,是指非理性和非弄清楚不可的愿望之间的冲突,弄个水落石出的呼唤响彻在人心的最深处.”[1],“荒诞产生于人类呼唤和世界无理性沉默之间的对峙.这一点不应当忘记,而应当抓住不放,因为人生的各种结果都可能由此产生.”按照加缪对荒诞的这一阐释,荒诞产生的基础是作为主体的人和作为客体的世界都处于非理性的状态,而人又想在这种非理性的荒谬状态中,还要抱有“非弄清楚不可的愿望”尽管这种愿望最终可能得不到答案并且是非常无力的,也就是说,荒诞的形成要有两个必备的因素:一个是非理性,一个是无理性沉默.假定加缪对荒诞的这一阐释是合理的,那么鲁迅小说中的一些作品就已经带有了深刻的荒诞色彩.

二、非理性语境下荒诞的产生

鲁迅于1918年4月完成的小说《狂人日记》是中国现代文学的开山之作.在《狂人日记》的开篇,鲁迅就交代了小说主人公“狂人”的基本情况,说“狂人”是迫害狂患者,“多荒.唐之言”[2],然而病愈后又“赴某地候补矣”[3],这段关于“狂人”的背景介绍就已经暗示了小说的荒诞色彩.小说中,“狂人”作为一个迫害狂患者,亦或是一个封建文化压迫下的异端觉醒者,他本身的精神状态是非理性的,同时,在“狂人”眼里,他周遭的人,都是想吃掉他的,这样“狂人”所生存的“四千年来时时吃人”的社会环境也是非理性的,如此,就构成了荒诞的一个要素,即人和世界的非理性.小说中,“狂人”虽然在世人眼里已经疯癫,但是“狂人”本身并未停止自身的思维活动,全篇“狂人”一直执着、恐惧和探求的问题就是“吃人”,他一直在怀疑自己的兄弟和村中的其他人是要“合谋”吃掉他,而且“狂人”还看出被吃的不仅是自己,而是历史满本都写着“吃人”,但是,不论是“狂人”的哥哥还是赵贵翁、何医生,周围的人都是把“狂人“当作疯子看待,都否认“吃人”一事的存在,因此“狂人”对“吃人”的探究和追问终究也没有得到直接而明确的答案.周围人对“狂人”的“吃人”的疑问的“没有的事”“从来如此”的应答,于“狂人”而言无异于搪塞和欺骗,这种搪塞也构成了周遭世界对“狂人”的沉默和屏蔽,由此,对于“狂人”而言,世界无理性沉默这另一个构成荒诞的因素也显现出来了.《狂人日记》通篇,“狂人”都病态而偏执的想要弄清“吃人”的本质,而周围人都把“狂人”视作不正常的异类,自然也不会正视、探讨和回答“狂人”的问题,这种对“狂人”的规避和漠视无异于宣告了“狂人”所面对的世界的集体无理性的沉默,至此,“狂人”对“吃人”一事的挣扎的呼唤,事实上得到的是“吃人的”的世界的沉默地应答.“狂人”和世界之间的荒诞关系已经形成.

三、荒诞之下“狂人”的抗争

加缪认为“荒诞是希望的对立面”[4],在荒诞的世界中“斗争被回避了.人融入荒诞,并在融为一体中消除自身的本质特性,即对立性、破坏性和分裂性.”[5]也就是说,人和世界的荒诞关系一旦形成,人们就会处于无希望的状态,人们所做的一切的求索、挣扎和抗争都变得无意义,不论怎样做,在荒诞的世界中人们斗争的意义都被荒诞消解殆尽了.在鲁迅的小说中,人和所处世界的荒诞的关系虽然已经出现,但是人对所处环境的抗争不但没有被回避和消解,反而作为小说的线索之一时时出现在文章当中.在小说《狂人日记》中,“狂人”本身的行为和他所处的生存环境都是荒诞的,但是“狂人”的抗争意识并没有被荒诞所瓦解.小说中,“狂人”对周遭的人和事儿是具有强烈的对抗性,不论是给他看病的医生还是他自己的大哥,“狂人”都设定他们是“吃人者”而加以戒备.同时,面对“吃人”的环境,“狂人”不是坐以待毙,他尽管被认为是疯子,但是仍然以劝说为武器进行努力的抗争,不断的规劝身边的那些“吃人者”们不要再继续“吃人”,而且还对“吃人的人”发出振聋发聩的警告,告诉他们“要晓得将来容不得吃人的人,活在世上.”[6].“狂人”在荒诞中没有放弃规劝“吃人者”的希望,他也没有放弃对于未来的希望,小说结尾他仍然坚信孩子是可以救的,“没吃过人”的孩子们仍然是未来希望的所在.通观《狂人日记》,鲁迅把整个故事置于了荒诞的境地,但是却并没有像加缪所言,因小说表现的世界的荒诞而抵消了小说中主人公的抗争性和对未来的希冀.鲁迅在《呐喊·自序》中曾说过,“然而说到希望,却是不能抹杀的”[7],荒诞使人们的希望成为了虚妄,但是这种虚妄中不免又蕴含着新的希望,在荒诞之上保持一份抗争性和不灭的希望,这或许是鲁迅在表现荒诞这一现代性命题的过程中的一种创新.

加缪对荒诞这一命题进行系统的哲学探究和阐释是在20世纪40年代,鲁迅的《狂人日记》写成于1918年4月,可以说在《狂人日记》写成的那个时代,我国的社会发展水平和40年代的法国有很大差距,还没有达到足以支撑具有现代性意义的荒诞感产生的程度,而鲁迅已经在小说中展现出了具有现代意义的荒诞感,并把当时所需要的抗争精神融入在荒诞中,这不得不说是一个创举,虽然鲁迅先生自己未必是主观上试图对荒诞进行理论探讨和文学图解,但是我们仍可以说,这是鲁迅对于我国现代主义文学发展进行的一种具有前瞻性、先锋性的探索.

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