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爱心日记(热门20篇)

日记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。暑假游玩日记怎么写呢?下面就是小编给大家带来的2024学生暑假游玩日记范文,希望能帮助到大家!

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四年级的观察日记优秀作文

全文共 602 字

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对小蚂蚁来说,骨头既是一个庞然大物,又是它们的美味佳肴,如果一只小蚂蚁想把骨头搬回家,简直就是鸡蛋碰石头——不自量力,可我却看到了惊人的一幕。

一天,我到公园散步,看到一只小蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。它有六条又细又长的腿,显得非常可爱。它的动作可灵活了,小小的触须来回摇动,小闹到东张西望,一会儿爬到东,一会儿爬到西,好像在寻找食物。

我把刚啃完的鸡骨头放在它面前,它就像老虎一样扑过去,伸出前爪,想把骨头拖回家。可骨头这么庞大,小蚂蚁这么弱小,怎么能把骨头搬回家呢?只见小蚂蚁在原地停了几秒钟,好像在思考问题,突然它撒腿就跑,一会儿就钻进草丛不见了。我以为它放弃了,正准备离开,忽然看到一群蚂蚁从草丛里钻出来了。它们排成一条笔直的队伍,就像一条线,我数了数,有三十多只呢。

蚂蚁们把骨头团团围住,奋力地拖着骨头,直奔蚂蚁窝。这时,我脑海里出现了一个坏主意,想来考验考验这群蚂蚁。我从水池里捧来一些水,浇到蚂蚁们的身上。哈!蚂蚁们这下可乱了,它们在水里拼命挣扎,四处逃窜。可是过了不一会儿,它们又重新聚拢过来,又开始齐心协力地搬骨头了。我又把骨头放在别的地方,却立刻被蚂蚁们发现了,我蚂蚁的嗅觉可真灵敏。我千方百计给它们制造麻烦,它们却仍然对这根骨头穷追不舍,真有耐心啊!

通过这次观察,我觉得蚂蚁是聪明、团结、不怕困难的小动物。

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篇1:军训日记话题初中

全文共 779 字

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10月27日,我迎来了初中军训,10月31日结束军训。在这次艰苦的军训结束后我的感慨是不能用语言表达出来的。

初来乍到的第一天,已经充分体会到了军人的纪律。从训练到内务卫生,所有的一切都是那么的.有规矩。无论是站立的姿势,还是物品的摆放,都能体现要求的严格,要在这样的环境下生活五天,显然是非常辛苦的。不过,来军训,就是要吃苦耐劳,我们要学习军人的苦中作乐的精神。

经过了这五天的军训,彻底地让我们脱胎换骨,让我们改变了饭来张口,衣来伸手的坏习惯,使我们变得更加独立,更加坚强。

每天在烈日底下训练,不断重复地练习“稍息、立正”等动作。十月底的阳光下,汗水从脸颊上流落下来,每个同学都汗流浃背。多少次想过放弃,但是,再怎么热、怎么累都好,同学们仍然坚持训练,一个个英姿飒爽地站好,为着自己的目标而努力奋斗。

人生中的许多道理,我们都懂,但在这短暂的军训里,我豁然觉得,那些曾认为耳熟能详的道理,已经有了意义与诠释,在军训中,我才突然发觉领悟到:一个人,可以不强大,力量小,但绝不能抛掉精神气质!集体里,即使你是微小的,但绝不能因此而不出一份力,因为,你是属于集体的,要归顺集体,学会团结。一份力量也许微不足道,但两份力量,三份力量拼凑起来绝对是强大的,我们一定要有团队意识!每个人的一言一行,一举一动,都代表了整个班级以及学校的形象!

别让挥洒了的汗水变成虚无,在这五天的军训里,我们训练了自己的毅力、品德与强魄的体质,脱离了对他人的依赖。自己的付出,自己的辛苦,都不是没用的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,让这几天的辛勤和努力,化作日后勇敢向前的坚韧力量,陪伴着我们,将这力量发扬到更大!坚强刻苦,永不言败。

珍珠因为贝壳地磨砺而变得光彩照人,我们的清纯也因为有了汗水地洗礼而变得更加坚韧,犹如那军中绿花般贞洁美丽。让我们为自己的坚强鼓掌,为自己的毅力喝彩吧!

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篇2:小学二年级话题作文军训日记

全文共 955 字

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今天像昨天一样,我依旧早起,因为今天是军训的第二天,我一定要在七点之前到校。这是教官的新要求,我们不是七点到,而是要在七点准是踏上操场开始我们的训练。因此我们所有人都要在六点五十五分在班级等教官。 Today, like yesterday, I still get up early, because today is the second day of military training, I must arrive at the school before seven oclock.This is the new requirement of the instructor. We are not at seven oclock, but we must set foot on the playground at seven oclock to start our training.Therefore, all of us must be in the class in the class at 6.55.

今天的天气比昨天更加炎热,而由于我们的迟到,我们所有人都必须家训站军姿5分钟这就体现了军训中每个人都要有集体观念。“一人犯错,所有人都要陪着受罚。”因此,每个人都要有团体观念,不要因为自己拖累大家。由于今天天气比昨天更加炎热,才站了两分钟我的汗水就滑了下来,我尝了尝,是咸的,并且很快我的肩膀就僵掉了。在休息时我发现只要我一运动我的两个肩膀就会感觉酸痛不已。但是我觉得很值,回到家之后,妈妈都说我站起来更有精神了。这让我更加坚定要继续努力,坚持的决心!

今天在复习昨天项目的基础上,又增加了番号和踏步这两个训练。在喊番号时,由于我们的声音不够响而被营长训斥,训练了整整45分钟的番号。最后在我们教官的耐心指导下,所有的人都通过了。而在练习踏步时,我们因为没有在摆手时注意摆起的幅度,而又训练了很长的时间,导致我的手几乎全麻了。虽然我觉得很累,但是我还是坚持着。

今天还增加了昨天没有的会操练习,我在会操时做得比训练时更加认真。因为我是四连的一份子,我不能因为个人的松懈而给集体抹黑。而由于二、三、四连的水瓶都没有摆放整齐而导致了教官们替我们放瓶子,让我认识到了细节的重要性!

我明天会继续努力!

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篇3:写日记的三年级小学生作文

全文共 439 字

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今天爸爸带我去滏阳公园玩。滏阳公园的人可真多呀!人山人海的,大部分都是大人带着学生,我感觉是放假的原因。

爸爸先带我来到过山车那儿。过山车上面的人都一直大喊,爸说你想玩这个吗?我说“想”。但当我看到票价30块钱一个人时我又突然不想玩儿啦!

游乐园里有水上步行球,那是一个大型的透明气球,人被装在它的"肚子"里,跑跳自如,还能翻跟头。妈妈同意让我玩,我很兴奋。游乐园的叔叔把我放进圆圆的水上气球里,充好气,帮我拉上拉链。就把我推到了水里面。在里面,我能感觉自己浮在水上,我在球里滚来滚去,调皮的和别人撞来撞去,开心极了。玩着玩着,我玩远了,急得我在里面喊:“我要回去我要回去”,游乐园的叔叔就用绳子把我拉回来,直到玩得水上没几个水球了,我才尽兴的离开水球。离开了水球,我看到前面可以用飞镖打气球,我跃跃欲试,很想试试我的眼力,我用飞镖打破了很多气球,气球破的时候就象放鞭炮一样,我赢得了一只小布猴子,我给小布猴取了个名字,叫“小皮”

一直玩儿到天快黑了,爸爸带我回家了,真是快乐的一天。

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篇4:拉贝日记观后感

全文共 709 字

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对于日本军官强奸妇女的恶性,影片当中也有体现。杜普蕾女士为了保护自我的女学生免受侵犯,以防生虱子为借口,把每个女生都剪成平头,爱美的女孩悲哀地落泪。不仅仅是中国的妇女受到伤害,日本的妇女也是,被抓去当慰安妇,以满足日本军官的生理需求!却给千千万万的女性同胞造成生理和心理的无尽的伤痛!我觉得身为女性,在动乱的年代,比小孩更处于弱势的地位。男人怎样就能够肆无忌惮的对女人做出这么禽兽的行为呢?有时候真的觉得做女人很可怜,如果有来生,就投胎做男人吧,那样就不怕吃亏受欺负了!尽管身处和平的年代,女性的地位和人格都得不到尊重,被男人视为衣服!女人该有自我的尊严,该被社会所尊重!

战争是万恶的,然而却依然存在。人类的历史就是一部互相残杀的历史。在当今,美国为了保存自我世界超级强国的地位,违反国际和平条约侵犯这个那个国家,阿富汗、伊拉克、利比亚……为的是抢夺这些国家唯一能够赖以生存的石油!为了自我的强大而给他国发动无理的战争,为了自我的私利而杀害手无寸铁的百姓,于心何忍啊?同样身为人类,凭什么剥夺他人的生命呢?还说什么上帝面前人人平等!

人类不但自相残杀,还要自我毁灭。天灾不能避免,还要制造人祸。战争是人祸,环境受污染和破坏同样是人祸。日本发生9级地震,应对天灾,已是难以应付,再加上核泄漏,真是雪上加霜!这次的核泄漏受影响和伤害的不只是日本,还有周边国家和海洋生物,其危害是全球性、长久性和不可估量性的!每一次灾难过后我们都会反思,但是我们真正做到了吗?我们从切尔诺贝利核电站事故中吸取教训了吗?人类真是好了伤疤忘了痛!

灾难无情人有情。救人一命胜造七级浮屠,相信在当今这个不是很和平的年代,依然不乏像拉贝那样的仁人志士!

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篇5:四年级写观察日记

全文共 405 字

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去年秋天,妈妈去花鸟市场买回来两盆金灿灿的菊花。每天早上我都会去看看我的菊花,帮他浇浇水。

菊花的样子很特别,菊花那碧绿叶子活像许多小手掌,它那黄色的花瓣一条条的像外伸展着,微风一吹,摇啊摇啊,就像弯弯的摇篮,把许多小虫子都哄得入睡了。整朵菊花远远看去,就像节日里点燃的烟花那样美丽,那样迷人!

菊花是那样的与众不同,它会在秋天果子成熟,叶子纷纷落下的时候,它却含苞欲放、芬芳迷人!到了冬天,它的叶子也纷纷落下,花瓣也随着叶子枯萎而变小了。那曾经是嫩嫩的叶子,只剩下灰黄的枝干;曾经是金灿灿的花瓣,只剩下枯败的花朵,无奈地在风中摇摆着。我们都以为它死了,所以把它放在阳台的一角不理它了,不知经历了多少风吹雨打。

在今年春天,我惊奇地发现,在那枯干的主干上又冒出了许多新的嫩芽和枝条。我欣喜若狂跑去告诉妈妈,妈妈也很高兴

。然后我们就如获至宝似得把它们移进客厅,小心的呵护着这两盆菊花。终于在秋天来临时,它又含苞欲放了。

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篇6:2024年儿童节日记作文500字

全文共 688 字

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踏着轻快的脚步,哼着舒心的小曲儿,我早早来到学校。没想到操场上、大道上早已喜气洋洋。同学们按捺不住内心的喜悦,开心地奔跑着、激动地呼喊着,因为今天是我们的节日——六一儿童节!

瞧!炫酷路演开始了!“动漫人物”、“运动明星”、“科技达人”纷纷向我们招手呢!种类繁多、样式新颖的演出看得我们目不暇接。接着,红领巾义卖部开张啦!淘宝大街人头攒动、热闹非凡。同学们兴奋地品尝着淘来的甜点,欢快地玩耍着淘来的宝贝,从他们开心的笑容中,不难发现,淘来的“乐”真的不止一点点!

经过一个中午的养精蓄锐,压轴大戏来了!我们在老师的带领下来到课本剧的比赛现场。哇!从处俯视一望,人山人海,真像一大群小麻雀,每个班级都在为小戏精们加油鼓劲儿。随着主持人响亮的声音,比赛拉开了帷幕。一个个班级逐一登场,精彩的表演高潮迭起,吸引着观众的眼球,成为了一道道亮丽的风景线。马上到我们四(8)班上场了,担任视频播放的我不由地紧张万分,但瞧见小演员们自信地冲我微笑,我悬着的心便踏踏实实地落地了,凭着这份自信和平时的努力,我们百分百夺冠了!看!舞台上,聪明的乌鸦巧斗狡猾的狐狸的情景在他们身上惟妙惟肖地现身,我们班48双亮闪闪的眼睛都在为他们暗暗加油,台上的演员似乎感知到了同学们的心灵,更加卖力地表演。偷瞄一眼评委老师,正如痴如醉沉迷其中呢!掩盖不住的喜悦一下钻上心头。不负众望,四(8)班的精彩表演,广获赞誉,夺得了冠军。返回路上,我们又蹦又跳、又唱又叫。甜蜜的庆功蛋糕,品出的不仅是味道甜,更多的是心中的甜。

六一是成长的见证。同学们,面对剩下的屈指可数的儿童节,尽情玩吧!让我们将童年的快乐与回忆永存心间。

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篇7:开学日记作文300字

全文共 322 字

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啊!明天就开学了。好紧张啊!明天要带日记本,还要交通知,咦,铅笔盒到哪儿了?……寒假过得真开心呀!游泳,爬山,看书,这么多有趣的事情使我忘记准备学习用品,直到晚上才想起第二天开学。我在床上想到了一些问题:寒假过得太开心,不适应怎么办?考不好怎么办?……这一些问题让我有一点紧张。

第二天,该上学了,当我看见校园里的一切,心情就放松了。小鸟对我点头,花儿对我微笑,同学向我问好,老师对我招手。进了教室,我先跟老师问好,然后把课本写好名字,放到桌子里,接着开始读书。

过了一会儿,数学老师让我们做口算题,我又开始紧张。可是我想起妈妈的一句话:学习不能紧张。于是我开始让自己放松。果然我考出了个好成绩:100分。

我就是这样开开心心,轻轻松松地过了第一天。

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篇8:以军训日记话题

全文共 728 字

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九月二十一日开始为期两周的新生军训活动在足球场顺利地拉开了帷幕。自此掀开了军训生活的新篇章。

回想那短短两周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但切辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把

每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。

俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。

此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高可我们的综合素质,团队精神,为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。

白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨——“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。

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篇9:写观察日记主题四年级作文

全文共 558 字

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10月1日星期五晴

国庆放假前,班主任老师给同学们布置了一项观察作业,让我们在假期里种一棵美丽的植物,并且还要认真观察、记录植物的生长过程。

我放学一回到家里就迫不及待地拿出两粒花生米,把它们种在了一个小花盆里。为什么要种花生呢?因为花生结出的果实非常好吃,又脆又甜,并且营养丰富。第二天早上一起床我就冲到花盆前,惊喜的发现——其中一棵花生小心翼翼地冒出了一个嫩绿色的小脑袋,另外一棵可能比较害羞,还在泥土里“躲猫猫”。妈妈让我一定要好好保护它们,不然会让“鼠小偷”吃掉。

10月2日星期六晴

下午,上完漫长的书法课后,我第一时间回到家里去看种的花生,两棵花生都长高啦!我用我的万能尺子量了量,好家伙,才一天时间先发芽的那颗就长高了4厘米,还长出了两个枝丫,就像《植物大战僵尸》里的月光花,一摇一摆,又神气、又可爱。另外一棵花生也鼓足勇气,探出了小小的绿脑袋。我心想这可算不算是“史上最快花生”呢?

10月3日星期日晴

今天去万象汇玩了一天,回到家里第一件事还是去看花生,他们又长高了三四厘米。突然,我发现居然长出了两片绿油油的叶子,叶子是半圆形的,好似铁扇公主的武器——芭蕉扇。长出叶子的花生又像是会跳舞的小女孩,姿态优美,摸起来又轻又软,惹人喜爱。

老师说,处处留心皆学问。只要我们认真观察、努力学习,就会发现植物生长的秘密。

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篇10:古镇周庄旅游日记

全文共 631 字

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暑假的一天,太阳像个超级大火球似的烘烤着大地,爸爸妈妈带着我乘着豪华三人包车去了周庄。虽然车内有空调,但下了车,就感到了一阵阵热浪向我们三人滚滚而来。尽管如此,还是挡不住我们对周庄的热情与向往。

到了周庄大门口,一座高大而坚固的门楼便呈现在我的眼前:“周庄”,这两个大字被苍劲有力地写在门楼的正中央。

进了门,我一边品位着好吃的麦芽糖,一边聆听导游的介绍:“周庄已有900多年的历史了,这里一共有石桥数十座,其中,最著名的桥有双桥、外婆桥、富安桥。双桥曾被旅美画家陈逸飞画了下来,取名《故乡的回忆》。”听了这些介绍,我问导游:“那双桥有什么特色?”导游说:“双桥是由一个圆桥和一个方桥组成的,圆桥的半园映在水中,就成了圆形,再加上一个正方型就成了一把钥匙。”

接着,我们又来到了沈厅,沈厅是江南第一富豪沈万三家,它是一个七进的院落,有大小房子一百多间,整个厅堂是“前厅后堂”的建筑格局。置身于沈厅,我感觉他的家真的好大呀!“轿从前门进,船从家中过。”是他家最大的特色!还有各种有讲究的椅子,佣人专用小道,小姐看男人的窗台……样样都使我十分难忘。

出了沈厅,我和爸爸妈妈一起去坐摇橹(一种小船),坐在船上,像坐在摇篮里一样,可舒服了,让人想到美丽的童谣:“摇啊摇,摇到外婆桥……我们穿过了一个又一个桥洞,欣赏了一处又一处风景,那感觉别提有多爽了!真是“舟行碧波上,人在画中游”。

天色已晚,落日的余辉撒向了梦里水乡——周庄,我们要回去了,但美丽的周庄却深深映在了我的脑海里!

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篇11:写日记

全文共 295 字

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今天,我正在写作业,爸爸突然叫我去帮他把烟灰缸里的灰倒掉。我站起身,拿起烟灰缸,一边走一边还在想刚才做的数学题,我没有找到垃圾桶(被妈妈拿去倒了),我看着旁边的花盆,发现了几条虫子,我便把灰倒在了花盆中,也没有多想,就走了。

后面,我去给花浇水,发现虫全奄奄一息,我很奇怪,决定一探究竟。

第二天,我主动帮爸爸倒烟灰。我把烟灰拿到花盆前,发现虫子还在动,我把烟灰倒在虫子身上,可虫子还在烟灰中滚动,好像在说:“来啊,多倒点啊!”我想:“难道第二次失效了?”

过了一会儿,虫子全死了。我上百度查了一下,原来烟灰的主要成分是草木灰,也就是碳酸盐类,加上烟灰中残留的焦油,焦油有毒,所以把虫子都杀死了。

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篇12:狂人日记赏析

全文共 2068 字

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加缪认为,“所谓荒诞,是指非理性和非弄清楚不可的愿望之间的冲突,弄个水落石出的呼唤响彻在人心的最深处.”[1],“荒诞产生于人类呼唤和世界无理性沉默之间的对峙.这一点不应当忘记,而应当抓住不放,因为人生的各种结果都可能由此产生.”按照加缪对荒诞的这一阐释,荒诞产生的基础是作为主体的人和作为客体的世界都处于非理性的状态,而人又想在这种非理性的荒谬状态中,还要抱有“非弄清楚不可的愿望”尽管这种愿望最终可能得不到答案并且是非常无力的,也就是说,荒诞的形成要有两个必备的因素:一个是非理性,一个是无理性沉默.假定加缪对荒诞的这一阐释是合理的,那么鲁迅小说中的一些作品就已经带有了深刻的荒诞色彩.

二、非理性语境下荒诞的产生

鲁迅于1918年4月完成的小说《狂人日记》是中国现代文学的开山之作.在《狂人日记》的开篇,鲁迅就交代了小说主人公“狂人”的基本情况,说“狂人”是迫害狂患者,“多荒.唐之言”[2],然而病愈后又“赴某地候补矣”[3],这段关于“狂人”的背景介绍就已经暗示了小说的荒诞色彩.小说中,“狂人”作为一个迫害狂患者,亦或是一个封建文化压迫下的异端觉醒者,他本身的精神状态是非理性的,同时,在“狂人”眼里,他周遭的人,都是想吃掉他的,这样“狂人”所生存的“四千年来时时吃人”的社会环境也是非理性的,如此,就构成了荒诞的一个要素,即人和世界的非理性.小说中,“狂人”虽然在世人眼里已经疯癫,但是“狂人”本身并未停止自身的思维活动,全篇“狂人”一直执着、恐惧和探求的问题就是“吃人”,他一直在怀疑自己的兄弟和村中的其他人是要“合谋”吃掉他,而且“狂人”还看出被吃的不仅是自己,而是历史满本都写着“吃人”,但是,不论是“狂人”的哥哥还是赵贵翁、何医生,周围的人都是把“狂人“当作疯子看待,都否认“吃人”一事的存在,因此“狂人”对“吃人”的探究和追问终究也没有得到直接而明确的答案.周围人对“狂人”的“吃人”的疑问的“没有的事”“从来如此”的应答,于“狂人”而言无异于搪塞和欺骗,这种搪塞也构成了周遭世界对“狂人”的沉默和屏蔽,由此,对于“狂人”而言,世界无理性沉默这另一个构成荒诞的因素也显现出来了.《狂人日记》通篇,“狂人”都病态而偏执的想要弄清“吃人”的本质,而周围人都把“狂人”视作不正常的异类,自然也不会正视、探讨和回答“狂人”的问题,这种对“狂人”的规避和漠视无异于宣告了“狂人”所面对的世界的集体无理性的沉默,至此,“狂人”对“吃人”一事的挣扎的呼唤,事实上得到的是“吃人的”的世界的沉默地应答.“狂人”和世界之间的荒诞关系已经形成.

三、荒诞之下“狂人”的抗争

加缪认为“荒诞是希望的对立面”[4],在荒诞的世界中“斗争被回避了.人融入荒诞,并在融为一体中消除自身的本质特性,即对立性、破坏性和分裂性.”[5]也就是说,人和世界的荒诞关系一旦形成,人们就会处于无希望的状态,人们所做的一切的求索、挣扎和抗争都变得无意义,不论怎样做,在荒诞的世界中人们斗争的意义都被荒诞消解殆尽了.在鲁迅的小说中,人和所处世界的荒诞的关系虽然已经出现,但是人对所处环境的抗争不但没有被回避和消解,反而作为小说的线索之一时时出现在文章当中.在小说《狂人日记》中,“狂人”本身的行为和他所处的生存环境都是荒诞的,但是“狂人”的抗争意识并没有被荒诞所瓦解.小说中,“狂人”对周遭的人和事儿是具有强烈的对抗性,不论是给他看病的医生还是他自己的大哥,“狂人”都设定他们是“吃人者”而加以戒备.同时,面对“吃人”的环境,“狂人”不是坐以待毙,他尽管被认为是疯子,但是仍然以劝说为武器进行努力的抗争,不断的规劝身边的那些“吃人者”们不要再继续“吃人”,而且还对“吃人的人”发出振聋发聩的警告,告诉他们“要晓得将来容不得吃人的人,活在世上.”[6].“狂人”在荒诞中没有放弃规劝“吃人者”的希望,他也没有放弃对于未来的希望,小说结尾他仍然坚信孩子是可以救的,“没吃过人”的孩子们仍然是未来希望的所在.通观《狂人日记》,鲁迅把整个故事置于了荒诞的境地,但是却并没有像加缪所言,因小说表现的世界的荒诞而抵消了小说中主人公的抗争性和对未来的希冀.鲁迅在《呐喊·自序》中曾说过,“然而说到希望,却是不能抹杀的”[7],荒诞使人们的希望成为了虚妄,但是这种虚妄中不免又蕴含着新的希望,在荒诞之上保持一份抗争性和不灭的希望,这或许是鲁迅在表现荒诞这一现代性命题的过程中的一种创新.

加缪对荒诞这一命题进行系统的哲学探究和阐释是在20世纪40年代,鲁迅的《狂人日记》写成于1918年4月,可以说在《狂人日记》写成的那个时代,我国的社会发展水平和40年代的法国有很大差距,还没有达到足以支撑具有现代性意义的荒诞感产生的程度,而鲁迅已经在小说中展现出了具有现代意义的荒诞感,并把当时所需要的抗争精神融入在荒诞中,这不得不说是一个创举,虽然鲁迅先生自己未必是主观上试图对荒诞进行理论探讨和文学图解,但是我们仍可以说,这是鲁迅对于我国现代主义文学发展进行的一种具有前瞻性、先锋性的探索.

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篇13:开学日记作文300字

全文共 334 字

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开学已经一周了,这一周我在兴奋中度过,我有好多话想说。

记得第一天报到,我怀着忐忑的心情,早早地来到了学校,学校的一切既熟悉,又新鲜。熟悉的是所有的教学楼依旧矗立在那里,新鲜的是我们新教室,以前我一直羡慕大哥哥大姐姐们能在二楼学习,现在终于轮到我们啦!

在学校里,我碰到了敬爱的老师,还遇见我亲爱的同学们,经过一个暑假,好多同学都长高了呢!我们热情地打着招呼,又马上聚到了一起,谈起了暑假里的趣事。

终于发书了,这学期的书比上学期多了不少,因为多了英语、科学、电脑这三门,这些都是我喜爱的学科。刚拿到了书,我便迫不及待地看了起来。

上了一周的课,我感觉所有的课程都难了起来,但我一点也不惧怕,因为我相信“吃着苦中苦,方为人上人”这句话。

“三年级,我准备好了。”请老师家长放心。

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篇14:表达对爸爸妈妈的爱日记

全文共 583 字

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父母,您们给予我的爱就像一把火,温暖了我,像一盏明灯,为我照亮前方的路。像一辆车,为我前进得更远……

父母,您们还记寻得那一次吗?我那次发了一次高烧,正好是迎着下雨天。我就很难受地对妈妈说:“妈妈,我好难受啊!父母为了我,就迎着倾盆大雨带我去医院看病。在路上,您们只把雨伞照在我身上,而您们自己却被淋湿了。妈妈还一直追问:“你怎么样?”到了医院后,母亲和父亲一直问医生:“怎么样了?”医生答:“没事!只是发了一下烧,休息几天就会没事了。”母亲和父亲的紧张的心情终于获得了往日的平静。

爸,妈。感谢您们带我来到了这个世界,还对我无微不至的照顾,您们的恩情是我一辈子也都要感激的,我终于悟懂了:母爱如海,父爱如山。这句道理。您们现在是我的依靠,但到以后,我将会成为您们的依靠。

假如没有您们,也就不会有我,所以,您们是我这个世界上最亲我的人,无论什么人都无法代替您们,您们的地位在我的心中永远是第一位,永远都不会变!

我欠您们的恩情恐怕是我这辈子也还不清了,所以,我只能将一些礼物来报答您们的恩情了。虽然不够还清您们的恩情。但我只能做这些,等我长大了,我会让您们享受好日子。我之前所欠您们的恩情,我以后肯定十倍归还给您们。

爸爸妈妈,您们这些爱,我全部都接受了,谢谢您们,谢您们让我来到这个世界,谢您们关心爱护我,谢您们教会了我这么多东西,谢您们给予我这么多爱……

父母,我爱您们。

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篇15:上海旅游日记的

全文共 506 字

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这个暑假,我去了一直渴望去的地方——上海。我们坐车闲逛上海,映入眼帘的上海实在太迷人了!一座座拔地而起的高楼大厦,大街上挤满了各色时髦人等,汽车在宽阔的马路上穿梭来往,犹如一道道耀眼的风景,汇成了一片繁荣昌盛的景象。说它是大上海,国际化,一点不假。

可是慢慢地,我看到了一些和魅力大都会不协调的景象:某些上海人的所作所为让我很是吃惊。我经常听到”咳“的一声,然后就有人把痰吐在地上;衣着时髦的女郎随手就把吃完面包的塑料袋扔在地上;地铁站,看似斯文的白领没等人出来就已冲进车厢里。

看了这些情景,我不禁为上海感到遗憾。上海的确是一个繁华的大都市,它的治安比广州好,它的街道比广州干净,可是上海人的素质与文明……我是一个正宗的广州人,我出生在广州,我对广州的一切自然了然于心。同样广州也存在类似的问题。街上,人们乱丢垃圾,乱吐痰,垃圾桶旁全是垃圾,河涌里漂浮着各种塑料袋……这些景象,也与上海的景象半斤八两。我看两地在这点上打成平手,难分上下。

上海和广州同是中国的一个缩影,一个窗口。作为世界的大国——中国,不应该只追求科技、经济的发展,同时还应该着力提高人的素质和解决环境问题,那才是我心中真正繁华、漂亮、文明的中国.

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篇16:三年级写日记的

全文共 261 字

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周末到了,我做完了作业,老爸妈妈要带我去逛超市。

银座商城里有水果区、蔬菜区、水产区、干海区、调料区、日常用品区、饮料区等等。我跟随老爸妈妈到负一楼,我推着购物车,商城里人还挺多的,还挺有秩序的。我急急忙忙到饮料区,拿了我最爱喝的旺旺果粒多。老爸妈妈要买食用油和黄豆,我着急的跑进玩具区,看到我最喜欢的玩具,想把它带回家,老爸妈妈一脸紧张的找过来,妈妈说:“玩具不是想要就要的。”我急忙把玩具放回玩具区,恋恋不舍的离开。

妈妈说:“要学会节省,想买玩具要自己节省零花钱,到六一儿童节再买。”

我说:“可以,当做给自己买的礼物。”

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篇17:生气的妈妈日记

全文共 567 字

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“说,这次数学考试为什么只考了九十三分,啊?”妈妈生气了,那是彻底的生气了,“唉!不就是没考好嘛,值得这样生气吗?”我低着头,小声地说道。“啊,你说什么,你再给我说一遍。”妈妈用手指着我的鼻子尖,眉毛扬了起来,眼睛瞪得大大的,和平时那温柔的妈妈比起来,真是判若两人呀!我不敢重复,只好一直低着头,我感觉自已的脸颊在发烫,想说原因,可又说不出。

妈妈的脸色从多云转到了雷阵雨,脸通红,嘴唇一动一动地,我看得出来,妈妈又有话要说了。

“看着妈妈的眼睛,说。”妈妈沉住心中的怒火,对我说道,平时那双漂亮而又水汪汪的眼睛顿时失去了以往的光彩,眼睛只是瞪着我,不用妈妈说话,她的眼睛就能逼我说出真话。

我不敢看妈妈的眼睛,因为,那是一双闪着愤怒火光的眼睛,妈妈终天忍不住了,大喊一声:“说不说,不说的话,我打!”我也忍不住了,泪水喷涌而出,说道:“我……我下……下次会努……努力的。”“努力、努力,你有没在努力呢?”妈妈的语气温和了几分,眉毛、眼睛和嘴巴也变得像原来那样有光彩了,眼中也不再有先前的愤怒之火了。

阵雨转晴了,妈妈摸着我的头,脸色平静了许多,对我说道:“妈妈相信你,你以后要让妈妈省心,知道吗?”我看着妈妈点点头。

这就是我的妈妈,一个温柔而又年轻的妈妈;一个时刻提醒我永不停歇脚步的妈妈;一个给我自信给我温暖的妈妈;一个给予我一切的妈妈。

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篇18:和朋友玩日记

全文共 477 字

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今天下午,上英语补习班回来,写完作业,看时间还早,就把伙伴找来,一起玩游戏。

第一个游戏:金币、银币、巧克力

游戏规则:假如有一个人抓,我们说银币,他就要数十秒才能抓,如果我们说金币,他离五米外才能抓。如果说巧克力,抓的人都不能动,只有等到说巧克力的人说:“全国人民大解放!”抓的人才能动。

首先,我们玩金币银币巧克力的游戏,我们剪刀石头布,第一个朋友来抓。我们齐喊:“金币!”就把来抓我们的那个朋友定住了,我们赶快跑,在离五米远的时候,那个抓我们的朋友又开始抓我们了,我们有赶快跑,终于躲过了这次闪电般的袭击。后面,那个抓我们的朋友想了一个鬼主意,他假装去抓另一个人,其实默默注视着他身后的那个人。他突然扭过身子,抓后面那个人,果然抓住了后面那个人。他高兴地说:“我胜利了!”我们也都夸他真聪明。

第二个游戏:人捉猫

我们玩的第二个游戏是——人捉猫,我们还是石头剪刀布,这回轮到第二个朋友抓了。他死抓我们,我躲闪不及,就被抓了。我假装没事,去抓另外一个人,也抓着了。(因为可以感染,我就变成人了)最后,我们全都被抓了,抓我们的人也高兴地跳起来。

我们玩的好开心呀!

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篇19:写日记的三年级优秀作文

全文共 311 字

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今天,妈妈带我和她的同事来到了红山体育公园烧烤。当我们开车来到那里时,一片人山人海,有的人住在帐篷里玩、有的人在快乐的奔跑、还有的人在那里打纸牌……我们找到一处空位,准备开始烧烤了。

大人们先用竹签把肉或蔬菜串好,然后在烤架的下面放上木炭,再在烤架上放锡箔纸,就可以开始烤了。首先在那些食物上涂些油,然后不停地翻烤食物,在上面撒一些调料,撒完调料之后,必须再翻一翻,过一会儿就能吃了。

有位哥哥也来烤羊肉串,他戴着一双手套,好像兴趣很浓的样子,认真地做着,不管油烟再大,脸熏得再红,他还是一直烤着。当我吃到他烤的鲜嫩的羊肉串时,嘴里不停地说:“真好吃!真好吃!烤得真好吃!”听了我这么一说,你们是不是也想来红山体育公园烧烤呢?

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篇20:用写日记来写人

全文共 847 字

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老师,多么亲切的称呼啊!老师,多么神圣的职业啊!学校里,老师传授给我们知识,带我们在书山上,学海里遨游。我们与老师共同在学校里快乐的生活,老师带我们探索知识的奥秘,跨越学习的障

碍,到达知识的顶峰。到那时,放眼一望,满眼都是对未来的憧憬和前途的渴望,

从老师的眼睛里看到了更多的喜悦和欣慰。在这个世界上,有多少老师为了国家的进步,为了我们能健康茁壮的成长, 奉献了自己的一生。他们是多么可敬啊!

在我成长的日子里有很多的老师都令我难忘,但最让我感动的应该是我的启蒙老师了,她就是我的班主任齐老师。她有一对柳叶眉,下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛;梳着一头齐肩发,显得很活泼;她

讲起课来,眉飞色舞,同学们可喜欢她了。

齐老师对我们很温柔,平时从不严厉批评我们。即使我们犯了错误,她也总是和蔼地说“下次要注意”或者耐心地给我们讲道理。

齐老师虽然很温柔,但她对我们学习的标准总是很严格的。如果我们的学习遇到难题、错题她都要反复让我们练习,让我们把知识点掌握的更加扎实。

齐老师还很关心我们的身体健康,课间休息,她经常和我们一起扔沙包、踢毽子、跳绳——一起分享这快乐的十分钟。在玩“打鸭子”游戏时,同学们灵敏地躲避着猎人的“子弹”。齐老师有时候在旁

边给我们加油喝彩,有时候也跟我们一起投入“战斗”,虽然她很少打到“鸭子”,但她还是和我们一起开心的笑着,她那爽朗的笑声至今还在我耳边回荡,那热闹的场面更是让我难以忘记。齐老师还

经常收集一些保护视力的小偏方告诉我们,希望我们每个同学都能健康快乐的学习。

齐老师为了鼓励我们积极学习,用自己的“银两”买来很多小奖品奖励我们,还说:“争取把我的这些小玩意儿都得走啊!”我经常在心里想:齐老师真像妈妈呀!在齐老师的带领下,我们班在学校举

办的各个活动中,都从不落后,可以称得上是“牛”班了,我们的一切成果都离不开齐老师的细心培育。

多么好的老师啊!她帮我们在成长的起跑线上迈出了坚实的步伐,让我们披荆斩棘,向着理想的学习顶峰进军。无论将来走到哪里我都不会忘记我的启蒙老师——齐老师。

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