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为中华之崛起而读书作文精选(合集20篇)

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为祖国崛起而读书作文700字

全文共 690 字

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周恩来总理小时候就立志为中华崛起读书,树立了远大的理想就有了奋斗的目标,经过努力周恩来总理考入天津南开学校,后来加入中国共产党领导中国革命,从此兢兢业业,鞠躬尽瘁。他领导了新民主主义革命战争,二万五千里长征,八年抗日战争,三年解放战争,建立新中国,建设新中国。周恩来总理的一生都在为实现自己的理想而奋斗。

我们的理想是什么?我们读书是为什么?我们生活在幸福的时代,衣来伸手饭来张口,坐在明亮宽敞的教室里学习。大多数同学能认真读书为实现自己的理想奋斗,但有的同学却和老师耍小聪明,满脑子想着电子游戏。

生活在和平年代的我们应该珍惜我们来之不易的幸福,这幸福生活也是先烈抛头颅,洒热血前赴后继用鲜血换来的。我们不用比旧中国的孩子,单比一比现在有战乱国家的孩子,生活在那里的孩子生命都你难以保证何谈读书。那些国家的孩子肯定很羡慕我们的生活。我们每天背着书包上学,带着父母的希望,带着祖国的期待,进了学校。我们为了自己的美好未来,为了把祖国建设的更美丽富强,我们要认真读书,不要辜负父母的殷殷嘱托和祖国母亲的召唤。

居安思危,我们现在过上了幸福的生活,想想我们的国家在古代是何等的强大,但是近代却饱受欺凌和屈辱,成为一个落后的的国家,原因是什么——落后就要挨打。

我们的国民生产总值很高,可是人均很低。我们在国防,航天等领域有了新的突破,但是在很多领域还落后与发达国家,总体上我们还是一个发展中国家,就因为近些年的突飞猛进,让有些国家对我们虎视眈眈。

少年智则国智,少年强则国强,建设伟大祖国是一个宏伟的工程,少年是祖国的未来和希望,所以我立志为实现的民族的伟大复兴而读书,为实现祖国崛起而读书。

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篇1:守望中华崛起的灵魂作文800字

全文共 969 字

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回首历史的风尘,院墙书堂,小小的奉天东关学堂中,一位13岁的少年,意气激昂,执笔即挥洒于江山。一句“为中华崛起而读书”随时空的混沌与清澈延续至今,铿锵之语犹如在耳。那位“翔宇”少年,便是周恩来。

陨落的星辰会将自己的全部献给大地,给九州留下不可泯灭的印记。为中华之崛起而读书!短短9字,如被雕刻在每一个中国人的心脏上,容不得被忘记。每当天上流转亮银,地上平铺皓影,怅惘田埂上,迷茫在读书意义的追寻中时,总有莫名来自心灵的召唤,仿佛从遥不可及的远方而来,又仿佛如脚下寂静无声的大地深处而来。风掠过,有花落下,手掌触及浩浩神州疆土,总是不甘宁静与平庸。

青春之际,总有迷茫之时,有的时候对自己说着,做个生命的隐者去听听草间的风声,去享受林木的呼吸,还有那夜的明月,雨的彩虹。可是,我没有足够的勇气去放弃生命的颜色。曾子曾曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”尝在黄昏前徘徊不前,却又在日出后奔涌不止,闻书声溢出,聆书香自来。大抵,为国,为自己,为中华,便需如此周遭。

当今之势,科技与时代齐头并进,不知还有多少人能够将手机放下,认真参悟参悟林清玄的禅意,与周国平的守望者为伍;也不知还有多少人,清晰记得当年乱世,山河破碎风飘絮。既现世安稳,因何读书,不过就是明白,未来的安稳,需要一代代人负重前行,落后就要挨打,时代不同,挨打方式也不一样。即使是落后了,也不可放弃努力。

中华崛起了吗?从某种角度讲,中华是崛起了,世界第二大经济体,第一贸易大国。可是中华真的崛起了吗,游于国外,不过是外人眼中的流动金库罢了,可叹可泣。

时至今日,我忽然明白,为中华之崛起而读书的使命,我没有权利逃避。上帝在给予我生命的同时,也给予了我责任。我无需问为什么,也无须想有没有结果。可我不该白白耗费时间,总是无尽的感慨生命的艰辛。也许是因为年轻,总是将一些不重要的东西看得重要,将一些重要的东西,等有一日才发现自己一无所有。若无浩浩中华上下五千年,何来如今锦绣江山。

《格言联璧·学问》中说:“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”少年,请记得为中华之崛起而读书,记得你的初心和启程的地方,不负岁月不负努力。

“那年乱世如麻,愿你们来世拥有锦绣年华”——1898

“如果有一天我们能相遇,我一定会告诉你,山河犹在,国泰民安”——2018

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篇2:有关爱国的作文:为中华之崛起而读书

全文共 672 字

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每个人都有自己的梦。开心的梦,悲伤的梦,惊险的梦,祖国的梦,人们的梦……中国梦!

中国梦,这是一个伟大而美好的梦。在这美丽而伟大的梦中,儿童是最重要的主人公。儿童祖国的未来,祖国的花朵,他们象征祖国着的一切希望与梦想。

“书是人类进步的阶梯”说的真是一点不错。一本好书就可以让人明白很多的道理。一本好书可以让人陷入深深的沉思。每读完一本好书就会让人豁然开朗。是书让人类走上了进步的阶梯,有了今天这欣欣向荣的世界。书这无声的预言家,预知着未来,预知着中国的梦。

我也有梦想,我的梦想就是当一名光荣的人民教师,虽然我不可能让世界因我而美好,但我可以培育出令人骄傲的花朵,可以尽力让更多的花朵受到浇灌,享受春的光芒。让它今后光芒万丈!但在这梦想之上,我们依旧要认真读书。要不然怎么去教育他人呢?

“我的梦?中国梦”,和“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上“大国崛起”,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。“国”,要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当,为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。让我们一起加油,为祖国的明天谱上一曲宏伟的乐章!

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篇3:为中华而读书,为梦想而奋斗作文800字

全文共 810 字

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“为中华之崛起而读书!”当少年时期的周恩来说出这句慷慨激昂的话语,无数后人都感受到他年少志高的报负与爱国之情!他不是为了发财致富,而是为了中华民族的强盛而读书!

周总理12岁时就已经有了如此的胸怀与志向,他以中华的崛起为毕生目标,把自己的一生都献给了共和国。他心无杂念,全心全意为中华强盛而鞠躬尽瘁;他两袖清风,让后人一直都在学习他的清政廉洁;他博古通今机智幽默,让东方文化在国际舞台散发魅力!

100多年来,他的精神也同样激励着我们这些少年儿童,让无数中华儿女为中国梦拼搏,为自己的梦想奋斗!我们要有“为中华”的志气。960万平方公里的土地是无数先烈为我们打下的江山,五湖四海,地大物博。“为中华”——不仅是我们的信仰,也是我们心灵的归宿!我们还要树立“崛起”的信念。久历磨难的中国人民从一穷二白到经济飞速发展。我们在不断创新,不断进步,新四大发明让世界瞩目,让国际友人为中国速度赞叹,为“中华智造”赞叹!

为中华之崛起的根本在哪里?在于读书!读书是基础,知识改变命运!当我还小的时候,别人问我长大了做什么?我说当科学家,当个大画家,当个大作家……今年春节我看到了一档节目《经典咏流传》,被那个去乌蒙山支教的梁老师深深感动了。他带给山区孩子希望,给他们鼓励,让他们相信知识改变命运,总有一天能走出大山看看外面的世界,将来还会用自己的双手让家乡变得更加富裕。看完这个节目,我的梦想改变了,我想做一名人民教师。因为教师可以培养更多人材,让更多的人怀有一颗爱国之心;让他们了解自己的祖国五千年灿烂文化;让他们拥有创造力,用自己勤劳的双手去开创美好的未来。当“为理想”而读书的人越来越多的时候,那么中华崛起的盛世就近在眼前。

今天,我们用笔墨去抒写对总理的怀念与敬重,有“为中华”之志气;有“崛起”之信念;有“读书”之行动,千万个梦想汇集成海就会实现我们伟大的中国梦。等到那时,我们可以骄傲地对您说一声:周总理,我们没有辜负您的期望!

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篇4:关于为中华之崛起而读书的

全文共 674 字

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每个人都有自己的梦。开心的梦,悲伤的梦,惊险的梦,祖国的梦,人们的梦……中国梦!

中国梦,这是一个伟大而美好的梦。在这美丽而伟大的梦中,儿童是最重要的主人公。儿童——祖国的未来,祖国的花朵,他们象征祖国着的一切希望与梦想。

“书是人类进步的阶梯”说的真是一点不错。一本好书就可以让人明白很多的道理。一本好书可以让人陷入深深的沉思。每读完一本好书就会让人豁然开朗。是书让人类走上了进步的阶梯,有了今天这欣欣向荣的世界。书这无声的预言家,预知着未来,预知着中国的梦。

我也有梦想,我的梦想就是当一名光荣的人民教师,虽然我不可能让世界因我而美好,但我可以培育出令人骄傲的花朵,可以尽力让更多的花朵受到浇灌,享受春的光芒。让它今后光芒万丈!但在这梦想之上,我们依旧要认真读书。要不然怎么去教育他人呢?

“我的梦?中国梦”,和“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上“大国崛起”,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。“国”,要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当,为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。让我们一起加油,为祖国的明天谱上一曲宏伟的乐章!

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篇5:为中华之崛起而读书周恩来名人故事

全文共 420 字

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1910 年春,十二岁的周恩来,随伯父从祖籍淮安来到东北,先在铁岭银州镇银冈书院读书半年。到秋季,又插班考进奉天(今沈阳)东关模范学校。

东关模范学校是一所新式学校,既教经书,也教数理、外文等西方资产阶级的“新学”。有一天,学校姓魏的校长给同学们上修身课。当讲到“立命”这一节时,老校长突然问:“诸生为什么读书啊?”有的学生回答:“为明礼而读书!”也有的回答:“为做官而读书!”还有的回答:“为家父而读书!”一些家境贫穷的学生则回答:为挣钱,为吃穿,为改换门庭、不受欺侮而读书,等等。

老校长对这些回答都不满意,连连摇头。最后问到周恩来:“你是怎样想的呢?”周恩来肃然起立,一板一眼地答道:“我为中华崛起而读书!”

这铿锵有力、不同凡响的回答,使老校长为之一震。他万万没有料到十几岁的周恩来,竟有如此宏图大志,高兴地称赞不已:“好,好哇!为中华之崛起!为中华之崛起!”接着,他又慷慨激昂地对全班同学说:“诸生们,听见了吗?有志者,当效周生啊!”

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篇6:为中华之崛起而读书

全文共 259 字

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四(4)班 王浩然

每当看到电视里特种兵为报效祖国而刻苦训练时,我就非常佩服他们。特种兵是我学习的榜样,我为成为特种兵而读书

小时候,我就在电视上看到过特种兵。他们训练的时候非常辛苦,但是他们不会停下来,而是不断向前冲,攻克一个又一个障碍。他们在我们看不到的地方,默默地保护着祖国的安全,而且特种兵接受的任务往往很危险,在完成任务时经常会受伤,甚至牺牲自己的生命。

特种兵保护国家,守护人民,给我们带来了安稳、平静的生活。他们无私无畏为祖国奉献的精神,让我敬佩,同时我也想成为他们当中的一员。所以我为成为一名特种兵而读书。

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篇7:中华成语故事读书心德

全文共 806 字

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读了《中华成语故事》,我再一次被汉语的奇妙所震撼,为它的魅力折服。成语是人们在生活中总结出来的简洁而精辟的词语或短句。它是我国语言文化中最具魅力的一部分,因为,每个成语的形成一般都有一个典故,每个成语的背后都有一个故事。通过这一个个的成语故事,我们不仅理解了成语的意思,还可以了解中华民族悠久的历史、宝贵的文化遗产、高超的智慧。

有一个滥竽充数的成语故事给我留下了深刻印象。

战国时期,齐宣王喜欢听人合奏吹竽,所以派人搜罗能吹善奏的乐工,组成了一只吹竽乐队,并受到了优厚的待遇。有个叫南郭的人根本不会吹竽,但也混了进去。每次合奏吹竽的时候都只是做做样子。齐宣王去世后,他儿子齐湣王偏喜欢听乐师们单独吹竽给他听。南郭先生听说后十分害怕,赶紧溜走了。

读了这个故事,我明白了滥竽充数这个成语的意思,它是指没有真才实学的人混在行家里充数,或是以次充好。同时,我也懂得了这样一个道理:不管做什么事情,都不能弄虚作假,靠侥幸取胜。没有真才实学,最终是站不住脚的。

这个故事让我想起了我学管乐时的情形。有一次,滥竽充数的故事再次上演,而我就是故事的主角。管乐课学了新曲子,老师让我们回家多练练,我也没在意,只练了一遍,心想到时候做做样子就行了。

上课了,老师先让我们合奏了一遍,我不停的按单簧管上的按键,摇头晃脑,好像吹的很陶醉,其实我根本就没吹出来音。终于吹完了,我长叹一口气,以为这样就完了,没想到,老师对我们吹得不太满意,竟让我们一个一个吹。我的心一下子悬到了嗓子眼里,急得抓耳挠腮。轮到我了,我没吹几句就吹不下去了,只得红着脸老老实实说了实话。结果自然免不了挨老师的一阵数落,受同学们的一顿嘲笑。唉,早知今日,何必当初呢,滥竽充数是不行的。

我喜欢《中华成语故事》这本书,它真的让我领略到了古人高超的智慧:一个词语竟然隐藏着这么一个内涵丰富的故事。这些故事,或可笑或感人,但都让我们学到了知识,明白了事理。

[中华成语故事读书心德

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篇8:为中华崛起而读书作文

全文共 610 字

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说起周恩来,每一个中国人都应该想到“为中华崛起读书”这句震惊中国的话。这不仅仅是面对沉睡着的中华巨狮,更是对千千万万的中国人,甚至是上亿的。从那时起,中国有了希望与将来。

关于为什么读书,相信每一个人都有不同的答案:有些人是为了赚大钱,有些人是为了过上好日子,更有人只是应付家长……有多少人像周总理那样,想到的是中国,是中华民族的未来!

曾经的中国,贫穷而又落后,但有着大量的人,为中华之崛起而读书,创造了一个又一个世界般的奇迹:杂交水稻、航空火箭,到今天的航母,无不是勤劳的中国人以短的时间,自主发明出来的。

现在,中华民族繁荣昌盛了,有着明亮的教室,博学的老师,整套的学具和课本。我们的读书环境多么的好啊!只要想读书学习,知识的海洋你可以任意傲游。

可是,正因为中国繁荣了,同学们松懈了。手机、电脑、电视走进寻常人家,让同学们将大把的时间交给了游戏和电视节目,让同学们的读书仅限于课本和必读书目,学习只是完成作业,学习只是应付。

如果再这样下去,将来的中国只能有着现代的武器,每个人都只是为了发财,为了小家,而忘记了大家、国家和民族,难道我们就甘于堕落吗?

中国用三十年的时间走完了西方国家一百年的发展道路,这些成绩来自我们上几辈人的不懈努力。但是生活美好不代表我们可以安享其成了,中华民族崛起的接力棒已经传递到我们手上了,让我们继续努力,为中华之崛起而努力读书吧,为了不让一百多年前的耻辱重现,请大家为中华之崛起而读书吧!

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篇9:为中华之崛起而读书——观《辛亥革命》有感

全文共 766 字

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一百年前的满清,是一个目光短浅,用傲慢掩饰自私落弱的虚伪官员,对外奉承,对内进行种种残酷压迫,官吏肆意搜刮民财,帝国主义在我国土地上蛮横霸道,对中国的能源,经济,文化进行侵略,水生火热的同胞们无以聊生,国将不国,又何惧牺牲!

广大人民为了挽救清朝这一现状,发动了多次起义;一些有主见,有良知的官员也组织了改革。可这些都由于国内腐败官员,国外各国列强的阻止以失败告终。但他们并未放弃,他们压抑自己最大的能力,保护国家,推翻清朝的统治。

时势成就英雄,总有勇士牺牲。1907年7月15日凌晨,年仅32岁的秋瑾就义,写下绝命词痛同胞之醉梦犹昏,悲祖国之陆沉谁挽。日暮穷途,徒下新亭之泪;残山剩水,谁招志士之魂?不须三尺孤坟,中国已无干净土,好持一杯鲁酒,他年共唱拜伦歌。虽死犹生,牺牲尽我责任;即此永别,风潮取彼头颅。壮志犹虚,雄心未渝,中原回首肠堪断!慷慨赴死。临行前,她说:“我的死是为了全大清的孩子。”她希望今后的孩子能不被封建思想束缚,拥有一片自由广阔的天地;她希望,今后的中国能真正的富强起来,不用受人歧视,受人侮辱。

辛亥革命》以此为始拉开序幕,1911年4月27日至1912年2月12日,孙中山辞任临时大总统,围绕武昌起义的历史画卷。孙中山先生发动的革命前后有十一次,公元1911年10月10日,发动武昌起义,赐予不仅为中国证据开创新里程碑,也替中华民族翻开新页。

对于当时的艰苦岁月,如今的我么似乎有些生在福中不知福了。高科技,新产品,如今生活越来越好,便有不少人沉迷其中,不可自拔,荒废学业。你可知道,如今的生活是我们无数的革命先烈用那鲜红的热血换来的;你可明白,现在我们唯有努力学习,提高水平,中国才可在世界立足,不然,100年前的悲剧依然会在我们身上重演。

今日之责任,不在他人,而全在我少年。我们要为“中华之崛起读书!”

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篇10:为中华之崛起而读书作文精选

全文共 595 字

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他不是风光无限的电影,但他却是整部片子的男主角,他的风采让任何明星都显得黯淡无光。他就是中国第一位杰出军事家,外交家——周恩来。

《周恩来外交风云》记录了总理在外交上取得卓越成就。在日内尔的会议中其他国家对于中国并不了解,而我们的总理通过这次会议,建立了我国与亚洲,非洲等国家的深厚友谊。在会议中他倡导《和平共处五项原则》他以独特的人格魅力赢得各国外交的赞扬,也向世界展示中国人的风采。以人格魅力赢得各国外交的赞扬,也向世界展示中国人的风采。印中友好协会会长森德格拉尔说:“要世界上多几个周恩来那样的政治家,那么世界和平就有希望了,总理是二十世纪史上杰出的男主角。

此时此刻的我,为中国有这样一位好总理而自豪;为我能够出生于总理故乡而骄傲。看了记录片我黯然泪下,我不经想起小时候读过的一篇文章《十里长街送总理》,总理的平易近人永远留在我们心中。

“为中华崛起读书”是周总理很小的时候的座右铭,我们应该学习周恩来为祖国着想,为他人着想的高贵品质。我们是祖国的花朵,我们是祖国未来的栋梁,我们是未来的希望。身为一名中国人,身为一名优秀的少先队员,我应该发奋图强,好好学习。报答祖国和前辈,不辜负父母的希望。平时学习苦时,奶奶总给我讲周总理每天只睡3个小时。我被感动了,又一次坐到书桌前奋笔疾书。

“为中华之崛起而读书”,我好好学习了吗?“为中华之崛起而读书”,我努力了吗?我为我是一位中国人而骄傲!

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篇11:为中华崛起而读书作文700字

全文共 709 字

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书是什么?书是进步的阶梯,书是医治愚昧的药品,书是一艘帆船,驶向广阔的海洋,书是……我们努力学习,只因为一句话。却震撼人心——"为中华崛起读书!"

中华,一个多么熟悉的字眼,中国,是东方的一条腾飞的巨龙,是灿烂文化的伟大民族。

翻开历史的旧书,你会发现,周恩来总理小时候读书时,校长问了一个奇怪的问题,“请问同学们为什么读书?”大家听后,炸开了锅,有的说为做官而读书,有的说为父母而读书,还有的说为挣钱而读书,可周恩来却坚定的说:"为中华崛起而读书!"为中华崛起而读书,这是多么昂扬的一种态度观点啊!这种昂扬的态度至今还深深的印在人们的脑海里。

还有一个故事发生在1900年,八国联军仅凭2万的士兵,居然击败了中国军队,占领了北京城,结果,中国赔偿了四亿五千万两白银,但是,中国绝对不会放弃,在八国联军占领半个世纪以来,1950年,中国终于把美国从鸭绿江边打回三八线了,这是中国自1840年打的第一场胜仗,而且是和最强大的国家做战,那是中华民族崛起最明显的标志,为了一份尊严而战!”虽然说这件事情已经过去68年了,但那是一段不可被遗忘的历史,一个辉煌的历史!此话说的好,少年强则祖国强,少年富则祖国富,作为祖国的花朵,一定要好好学习,为中华崛起而读书!振新中华!

只有我们这样的民族会写下有人写下:怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。只有我们这样的名族会有人写下:但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。只有我们这样的民族会有人写下:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

虽然我现在还是一名小学生,但我将永远铭记周恩来总理的铿锵誓言:“为中华之崛起而读书”,发奋图强,学好本领,准备着,为祖国的繁荣兴旺,贡献出我们的身,我们的心,我们一切的一切。

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篇12:为中华之崛起而读书

全文共 309 字

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四(4)班 陈思翰

历史上,有许多人为国家献出生命,为国家抛头颅洒热血。每个人都有梦想,而我的梦想是成为一名可以保卫国家的海军陆战队战士。

如果有人问我为什么而读书?我会说:“为了成为海军陆战队的战士而读书。”如果有人问我为什么要当海军陆战队战士?我会说:“因为这样可以保卫祖国!”

如今,我们生活在充满欢乐的土地上,全都是靠军人们夜以继日地守护着我们。当我们无忧无虑地在洒满阳光的草地上奔跑游戏时,是军人们用他们的血肉之躯在守卫和平。如果没有军人们的坚守,我们还能像今天一样享有宁静、和平吗?所以我要成为一名海军陆战队战士!

虽然我不一定能成为海军陆战队战士,但是我一定会尽我所能地努力学习,成为一个有用的人,将来报效祖国。

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篇13:为中华之腾飞而读书作文1000字

全文共 968 字

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小时候是多么想长大啊,只是羡慕大人们高高的个子,强壮的身体,却不知肩上扛着责任,但是现在我还没有扛着责任。

看着孩子们无忧无虑在阳光下,在微风中,在暮色里他们玩耍打闹,用快乐书写着自己灿烂的童年, 一声声清脆的笑声,高声的尖叫,飘荡在翠绿的树林和着温暖的风飘向远方梦的故乡。

我很羡慕哥哥他有高大的身行,强壮的身体,一个80后。 总是给我带来新奇与快乐,我紧紧地依靠着他,让我感到了一丝的安全,他举止文雅对我态度谦和,无论是在父母面前,还是在其他人面前,他总是能护着我,在我遇到困难时,他总是帮助我、鼓励我。

现在我长大了,还依然依靠着哥哥的保护,犹如一朵千娇百媚的玫瑰,被哥哥轻轻的插进花瓶,并细心的呵护。

现在我长大了,是一个拥有强壮身体高大个子的90后,哥哥这个80后依旧关心着我、呵护着我,我犹如一个嫩嫩的黄豆芽,被保护在暖瓶里。

哥哥的的手变得粗糙了,肩膀变得宽大了,干的活也越来越重了,我多么想帮哥哥多干一些活啊,可是他总是微笑着拒绝。

我是90后,现在我长大了,但我何时又有过责任呢,肩膀上何时能担上些担子呢?我是90后,一个被80后保护着长大的孩子。

90后应是朝气蓬勃的一代,将会超越80后,引领中国的未来,90后应吸取80后的经验,用创新的双手,去引领中国的时代。

我是90后,我为我自豪,因为我也有一份责任,那就是让中国腾飞,我们是90后一个特殊的充满生命力的群体,生活在一个国际形势严峻的环境下,我们有着特殊的使命,肩负着沉重的担子,我们是民族的未来,中国的希望之花,终有一天会展翅飞翔雄于地球的。

我骄傲、我自豪,我是90后,身肩民族之希望、祖国之未来,我是90后。

哥哥是80后,他承担着对父母对家庭对生活的责任,我是90后,我应承担起,对民族对社会对国家的责任,引领未来的中国,让亿万的中国人,过上好日子,让辛苦的80后,过上甜美的生活。

我是90后,你也是90后,大家都是90后,都应该对这个社会对这个民族对这个国家有一份责任。

未来的中国属于90后,一个强壮高大的中国,一个雄于地球的中国,一个傲视宇宙的中国。

我们是90后,有这种义务,也有这种能力,加油吧90后,为中华之腾飞而读书,为中华之强盛为努力。

无论是现在在干什么,无论你现在是什么职业,无论你多么渺小,你是90后,应对中国对社会对民族有这种责任。

为中华之腾飞而读书。

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篇14:有关爱国的作文:为中华之崛起而读书

全文共 622 字

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近日来,新闻又在报道,关于钓鱼岛的使用权。钓鱼岛历代来,就是中国的领土,可为什么还有别的国家来争夺呢?是为了一个“利”字,是为了“爱国”二字。每个国家的领导者,都希望自己国家能够兴旺起来;每个人民都希望自己的国家富强起来。当然,这不是错,这说明每个人都有一颗爱国的心。可这个行动太极端了,不该属于自己的东西,得到了会开心吗?人难道为了一个"利”字,就可以什么事都能干出来吗?而我们中国又为什么会受尽人家欺负哪?是中国人太软弱了?是中国不在乎那钓鱼岛吗?不,不是。是因为国家不够富强,不够为想入非非的国家立威!

所以我们应该让国家富强起来!有一句话说得好:“少年志,则国志;少年强,则国强;少年雄于欧洲,则国雄于欧洲!”说得没错,只要我们努力读书,努力发现科学奥秘,研究军事战斗,我们这个国家还会被外国欺负吗?即便我们不为自己,也应该为国家荣辱着想。我们的脸上无光事小,可国家脸上无光事大。从今以后,我们国家说出去,只会被讥笑,只会被轻视!我们会坐视不管吗?有些人会的,那只证明他没有一颗爱国的心,他不配是中国人!为祖国效力,不单单只有当科学家,当军事家。也可以用文字,解救人们麻痹的心灵;用医术,感化他们受伤的身心;有知识,培育祖国的未来接班人;用事实,击退曾无视,欺负中国的国家!让他们为自己的言行而后悔,让他们知道中国人不是孬种,让他们明白中国不是好惹的!从现在开始,你不单单一个人在创造未来,祖国将与我们同在。让我们和祖国的未来一起奋斗吧!

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篇15:为中华之崛起而读书作文400字

全文共 518 字

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老师经常教导我们:“多读书,读好书。”最近一段时间,我看了《热爱祖国,立志成材》这本书。它介绍了古今中外一些名人从小立志,勤学苦练,长大报效祖国的事迹。我先粗略地看了一遍,就深深地被它吸引住了。当我重新细读的时候,《为中华崛起而读书》这篇文章就像石头般落在了我心里。

这篇文章告诉我:周总理从小就怀有远大的志向。有一天,他的老师问同学们:“你们为什么读书呀?”有的同学说:“为家父而读书。”还有的同学说:“为赚钱而读书。”可周恩来却迫不及待地站起来,说:“我为中华之崛起而读书。”这一句简短的话,使我联想到了许多同学对我说:只要我考得好,妈妈就给我买电脑、玩具……几乎想要什么就要什么。我自己呢,不也是一旦得了好成绩,妈妈就给我买打印机、复读机的吗?

看完这篇文章,我想了许多许多:我从电视上,从报刊上,从家长老师身边知道了举国上下都在关注着“希望工程”,知道了许多同学都因为家里没钱上不起学。这说明我国经济还不够发达,还有困难。要想祖国繁荣富强,就需要更多的掌握各种科学知识的人才。当年周恩来爷爷为了中国人不再受压迫,受剥削,为了中华之崛而读书。那么在新社会的我,生活、学习都比较好,更应该立志成材,为祖国的繁荣昌盛,为中华振兴而读书。

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篇16:为中华之崛而读书

全文共 866 字

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1931年,日本发动了九一八事变,开始了把中国变为其独占殖民地的阶段。东北开展了抗日游击战争,全国掀起抗日救亡运动。******政府制定的所谓“攘外必先安内”国策,压制抗日救亡运动,1935年华北事变发生,民族危机日益严重,在这种形势下,北平爆发了着名的一二九学生运动。

这次声势浩大的抗日救国游行共有6000多学生参加,他们高喊“****帝国主义”,“反对华北自治”,“停止内战,一致对外”等口号,向******当届请愿,但受到了军警镇压,一共有30多人被捕,百余人受伤。但他们毫不气馁,酝酿更大规模的斗争。以上这些充分体现了那个年代青年学生的革命与爱国精神。

如今,一转眼已过了68年了。当20世纪的最后一缕阳光微笑着染红天边时,中国不再是列强欺辱的对象。因为她强大起来。作为新世纪的接班人。诚然,我们不能使用像68年前那样的方式来爱国,但是和平年代也有和平年代的爱国方式。照理说,这应该比往日简单一些,不过是努力学习,在祖国需要自己的时候,奉献出自己的一切罢了。

其实,话虽说简单,也并不是那么容易就能够办到的学习是一件很苦的差事,并非每个人都能够从头到尾一丝不苟地坚持下来,而且,从另一个角度来说,它也许比做其它事更难。

学习,不能有一丝的懈怠,这正如马拉松长跑,每个人起点都是相同的,要看最后谁跑在前面,过程很重要。别人都在努力,加把劲向前冲,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落后了,这时候,不应该自我安慰,冠冤堂皇地说,不是我后退了,是别人前进了。错!这样的想法只能使自己落后于别人,因为无论如何,你相对于别人来说,都是处在后头的。

相反,若是自始自终你都一直在认真往前跑,那样,你位于别人前面,感觉才能很轻松,最后到达目的地时,也不会感到太吃力。这样的学习才是最科学,最有效的。

放眼回望祖国,我们有北京的紫禁城,湖南的岳阳楼,西湖的柔美。长江浩浩,黄河滔滔,骨肉同胞情激起了母亲每一个孩子的热血,热泪与热情。让正义之血喷涌吧,让自由之调洒落吧,让真理之情坚定吧!让我们用最热忱的心来建设祖国吧,让它永远高傲地屹立在世界的东方!

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篇17:为中华之崛起而读书

全文共 981 字

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我们读书是为什么?为自己?为父母?为祖国?我想,大多数人是回答都是为自己而读书吧。但是,大家却没有真正了解读书的重大作用,我们读书的最大有益于的是祖国,所以,我们应该“为中华崛起而读书”“为中华之崛起而读书”这句话从哪里来的呢?是周恩来说的。这句话鼓舞了中国千千万万的人民发奋读书,成为一个有文化,有知识的人,贡献社会,成为一个对人民、社会有用的人。周恩来小的时候,有一天,东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”有的同学说:“为了能发财致富。”

还有个同学说:“为了帮助父母记帐。”魏校长问周恩来:“你呢,为什么读书?”周恩来站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”……周恩来在十二三岁的时候就开始学习非常勤奋、刻苦,常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。他学习,只为一个目标,就是为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样挺立在世界而读书学习。而今天,我们又有几个人是这样想的呢?古往今来,许多人为了祖国而发奋读书,长大后纷纷为祖国作出重要贡献。他们读书,不只为自己,而是为祖国,为祖国的繁荣昌盛而读书。那时,他们的学习环境较恶劣,但是,他们为祖国而读书,认真学习。而我们现在,坐在舒适的教室里,有课本,有讲台,有桌椅,有风扇甚至还有电视机和CD,更应该珍惜这个机会,好好读书。读好书,我们可以为祖国效力。如果我们读书是为了祖国,那么,我们的人生一定过得辉煌灿烂。我们是21世纪的花朵,是祖国的未来,是民族的希望,在不久的将来,我们就要承担起祖国建设的重任。要是我们没有文化,没有知识,我们用什么来谈我们有能力把祖国建设得更美?难道我们只会说大话吗?要想把中国建设好,光有热情,承诺,目标是远远不行的,它需要我们用知识,用才华,用行动去证明。“伟人们的足迹向我们昭示,我们也能使自己一生变得高尚。”伟人们已经为我们铺下了道路,只要我们沿着他们的足迹,继承他们的精神,为中国读书,我们的一生也能和他们一样。读好书是为了我们的未来没有那么辛苦,读好书是为了我们能为中国作出贡献。读书不需要什么,只要我们课前预习,上课认真,课后复习,课余勤学,我们也能把书学好。只需要这样,不用做什么,我们便能学到知识,为贡献祖国打下基础,何乐而不为?

让我们从现在开始,树立起“为中华之崛起而读书”的志向!

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篇18:为中华屹立于世界民族之首而读书作文700字

全文共 730 字

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周恩来是我国伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,是新中国的开国元勋,毛泽东的左膀右臂。周恩来在12岁时就说出了“为中华崛起而读书”这样气势磅礴的话来。他在出国留学之际对老师和同学们说:“望在中国腾飞之日相见”。可见他对解放全中国的决心和信心非常坚定,并由来已久。

现在的中国,安稳祥和、国富民强。我们有了好的生活、学习和工作环境,让我们每个人都能更好的发挥自己的聪明才智,我们应该珍惜这样的环境。底层的农民工,虽然没有什么学历,却也用自己的双手建造了我们美好的花园。但人工智能的飞速发展,会完全替代底层农民工的工作,很多没有技术含量的工种会逐渐消失。底层民工将无法在城市立足,他们后代的生存状况将会面临挑战。我觉得目前农村孩子和城里孩子的读书环境存在很大差距,就比如我的弟弟和他的伙伴们,他们没有更多的课外书,缺少美术工具,缺少音乐器材。我认为应该保证农村孩子的学习环境,保证他们有充足的教具和先进的软件设施。我不认为我长大后能有多么厉害,我只希望能做一名乡村教师,让他们打好基础,改善他们的学习环境。

中华的崛起,除了科技的进步、还需要国民素质的整体提高。现在国人出国门,做出了很多让我们国家蒙羞的行为。我们新生一代应该改变这种情况,只有品行好、素质高的老师才能教出高素质的学生。我希望能有更多的高素质老师能投身于边远地区,为当地的教育事业贡献一份力量。提高国民整体素质,才能够让祖国屹立世界民族之首。

农村的孩子也好,城里的孩子也罢,他们都应该享有同等的机会和条件。所以我坚定了努力学习的决心,长大后团结更多力量,来改善农村及偏远地区的教学质量,为国家的教育事业贡献自己的一份力量。周爷爷“为中华崛起而读书”,我愿“为中华屹立于世界民族之首而读书”!

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篇19:为中华之崛起而读书作文

全文共 1277 字

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书籍是人生之门,阅读就是人生之钥匙;爱国是通往世界的道路,精神就是道路的方向!

如果没有书籍就没有老师;如果没有老师就没有学校;如果没有学校就培育不出人才;如果没有人才就没有科技;如果没有科技…国家哪来的的富强?哪来的繁荣?

中华文化五千多年来,从兽皮到兽骨,从竹筒到白纸。不知经过了几千年的演变,才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰厚的书,蕴含着无限美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇。刻画了无数伟人的形象,引领我们前进的方向,教会我们做人的道理,培养我们爱国的精神!

每一本书籍都有它所表达的情感,正如《狂人日记》的故事,刻画了现代文学家鲁迅彻底不妥协外来侵略的爱国精神行为,用文学来保卫国家,用笔来捍卫国家的爱国方式!因为书籍,中华民族才会有这位五四运动的先驱和中国现代文学的奠基人。中国才会日益繁强,人才才会不断的增多。在文化大革命期间,多少伟大的文学家们被磨灭,被残害,令人悲痛万分……什么个破四旧,什么个‘五六一通知’,这些都只能是残害了当时的文化教育和践踏了当时的民主法制……但是,就在这期间,有一位文艺界的伟人顶着这些风暴发表了一篇白话文——《小铃儿》。这是记叙小孩子打洋人的故事,毫无疑问也是这位伟大的文学家——老舍爱国主义的一个开端。

抗战爆发,老舍成为抗战文艺最积极的实践者。以老舍在文坛的地位,他的爱国热忱和具有团结各方力量的吸引力,在武汉组织‘中华全国文艺界抗敌协会’,被推举为常务理事的实际负责人,长达八年之久。他一生怀着热血的爱国情操,作出了大量的抗战的作品,用书籍撰写了他人生的经历,表达了他内心满腔热血的爱国主义精神!

今日我们可以在《骆驼祥子》、《四世同堂》和《老张的哲学》等等,都可以体会到当时的社会黑暗现象与民族的弱点,同时也深化了老舍的爱国主义精神的形象。

如此可见,书籍是多么的重要。如果说书籍是音乐、那么阅读就是旋律。我们只有懂得旋律才能够演奏出这一婉言动听的音乐。才能够从中获得知识和力量。周恩来说过,为中华之崛起读书!我们读书,我们努力,我们创造,建设一个更强大的现代化国家!我们阅读《闻一多先生的说和做》学习闻一多言行一致,为了拯救国家而废寝忘食的爱国精神。激发我们内心满腔热血的爱国情怀!

还有很多很多和这些伟大的文学家们拥有崇尚的爱国情怀,他们用他们的知识经验去保卫我们的国家,用鲜血建设强大的国家!一本本的书籍,一页页的纸张,美丽的文字,撰写了他们奋力抵抗外来侵略的人生经历,演绎了这一壮丽的景面。不得不令人可歌可泣!

时间可以改变,但是历史却无法改变,它们被刻在那一本本的书籍,等待着后人们的发掘,带我们一同踏上阅读的旅程,用文字拯救中国,用知识改变命运,用书籍战胜侵略!

因为书籍,因为文化,因为知识,因为阅读,我们才会有现在繁荣富强的国家,才会有如此和平的世界,才会有今天的科技进步!这一切的一切都是源于读书,古人云,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。确实,书籍是我们人生的财富,是我们战胜困难的宝典,是捍卫祖国,是建设祖国的宝藏!

为中华之崛起而读书!用文字、用书籍撰写出祖国美好的将来!

爱我中华!我爱阅读!

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篇20:为中华之崛起而读书——周恩来

全文共 278 字

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在少年时期离开故乡江苏淮安,来到东关模范学校读书。这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。校长讲“立命”,就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来。问道:诸生为何读书啊?当时,有人回答:“为名利而读书。”,还有人回答:“为做官而读书。”而当时的学生周恩来却响亮地回答:“为中华崛起而读书!”魏校长赞叹道:“有志者,当效周生啊!” 当时,周恩来年仅12岁。

一句响亮的誓言,一个远大的志向,激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。他为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁,死而后已,正是由于这种伟大理想的导引。

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