嗯我的朋友作文怎么写【精选20篇】

从小，我就有一个好朋友，她的名字叫做“自己”。她有着可爱的留海，一双大大的眼睛，蓬松的短发，还有一张能说会道的嘴巴和略有些幼稚的心。 From a young age, I have a good friend, her name is "herself".She has a lovely staying in the sea, a pair of big eyes, fluffy short hair, and a mouth that can say that she can say a little bit of naive heart.

“我长大要当个作家!”“我也是!”

小时候，我们经常在一起玩，并立志长大以后也一起当上作家。我和她在一起的时候，每天都很无忧无虑——我们经常在一起没心没肺地傻笑;给妈妈搞破坏;表面严肃地罚站;在纸上画出一幅又一幅图画……

“你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低声说。可我只是埋头于作业和预习中，只好敷衍道：“过几天吧……”

这是我上小学不久的时候，因为还没有适应新环境，所以忙的焦头烂额。于是，我和“自己”在一起的时间渐渐少了，我只是忙于学习，“自己”却慢慢变得寡言少语，而我却浑然不知，继续冷淡着“自己”。

“你心里还有没有我这个朋友?”“自己”神色黯淡地冲我吼道：“我还是你朋友吗?”

“你在说什么啊?”我被“自己”突如其来的发泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都没有说。

这是我上三年级的时候，最近一直沉默的“自己”第一次和我吵架。我不知道她怎么了，只是好像看见我和“自己”之间有了距离与隔阂——我只知道，我即将失去这个朋友。不，不可以!我立刻起身去找“自己”，可是不管我怎么哄她，她都不肯理我，只是板着脸。我明白，我真的错了，而且犯的错很大，有可能很长时间都不能弥补。但是，时间不可倒流……

“我就要走了，你以后要好好的，不许哭……”“自己”的眼泪像断了线的珠子从眼睛中流出来，划过脸颊。已经五年级的我悔恨不已，想对她再次说道歉，却发不出任何声音，只能目送她离去。

当“自己”还有一步就要离开我时，我大喊：“不要走!我错了，我真的错了……不要走……”我拼命地喊叫，渐渐喊破了喉咙，只能发出沙哑的声音。“自己”连忙扔掉行李箱，快步冲了回来，眼神中流露出心疼的目光，训斥我：“都说了你要好好的，怎么还屡教不改?”

我却笑了，对她说：“只要你不走就行……我多喝水就会好的。”

现在，“自己”已经在我家“暂住”了一年，我们又回到了小时候——

“自己”，我会让你永远是我的好朋友，一定!

我的好朋友叫郑天，他高高的个子，脸蛋黑黝黝的。一双明亮的大眼睛，一张有声有色的嘴。他是我们班的顶尖数学大王，我们班的每个人都很佩服他。

郑天乐于助人也是我们班数一的。有一次，我们班上的一位同学没有笔了，大家都不愿意借给他，因为他是一个坏学生，有一支笔就糟蹋，老师一再盯嘱他，他还是不带。这时，郑天不假思索地说：“老师，我借给他吧!”老师说：“好吧，听见了吗?这就是郑天乐于助人的品德。”

还有一次，天下着蒙蒙大雨。叮叮叮——放学了，同学们背起书包打着雨伞就直冲校外，郑天也不例外，背起书包就走出校门。郑天走着走着，看见一个小男孩不小心跌倒了，郑天连忙跑过去，就把小男孩扶了起来，还把他送到了家里。

郑天真是一个乐于助人的好朋友，我喜欢他!

“穿件硬壳袍，缩头又缩脑。水面四脚划，岸上慢慢跑。”你知道这是什么动物吗?没错，它就是带着硬壳的小乌龟。

小乌龟背着美丽花纹的硬壳，它的脑袋上有两颗圆圆的黑色的小眼睛，就像两颗黑珠子。眼睛下面是尖尖的鼻子，可洋气了。最下面就是它的小嘴巴，别看它嘴巴特别小，里面有锋利的牙齿呢!小乌龟的壳下面是它的四肢，长着锋利的爪子，平时挖洞、抓食物全都靠着它们。小乌龟的身体后面有一条小尾巴，短短的，像一枚钉子。

平时，我把它养在一个大桶里，桶里一半是沙子，一半是水，我发现小乌龟在沙子上爬得很慢，在水里游得却非常快，能很好的用四肢来控制方向。有时候，我觉得它在这么潮湿的地方一点都不好，我就把它拿出去晒太阳，可是我一把它放在地上，它就爬得飞快，这是为什么呢?后来才知道，太阳把地面晒得很热，小乌龟可能觉得这里太热了，想快一点离开吧。还有一次，我吃完晚饭，拿着一块跟指甲盖差不多大的肉去喂乌龟，乌龟很想吃我手里的肉，就跟着我，我想逗它玩玩，就假装不给它，乌龟还是跟着我，可是后来乌龟生气了，当我转身想摸它的时候，它狠狠地咬了我一口，我痛得哇哇大哭。

我喜欢我家的小乌龟。

小狗是人类最忠实的朋友。我有一只小狗，它是我的大伯父送给我的，名叫来福——这个名字应该回给我们带来福气吧!

它全身都是黑乎乎的，耳朵和大象的一样都耷拉下来，一双水汪汪的眼睛就像洋娃娃的一样，还有一个又黑又灵敏的鼻子。

它最喜欢的是肉骨头，还有火腿肠。有一次，弟弟来我家里吃饭。我们把肉都吃光了，把肉骨头留下给来福吃。弟弟对着来福说：“我这有好吃的肉骨头，你要不要吃啊?”来福好像听懂了弟弟的话，就跑到了弟弟那里想要吃骨头。我心里不服气，跑到来福身边说：“你来我身边，我给你肉骨头吃。”来福又跑到了我的身边，真是一只贪吃狗!

它很聪明，叫它握手，它就会伸出前脚和我握手，可爱极了。

它很调皮。每天早晨不到7点，它就会醒来，看见我们还没有起床，就会吵醒我们给它准备好吃的。

我真喜欢我的小狗。

我和强芳瑞是形影不离的好朋友，我们在幼儿园就认识了。

初次见面的时候，她的头发令我惊讶，那头发是黄色的，在灿烂的阳光下还发一点金色的光，她的眼睛乌黑乌黑的，白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直而秀美的小鼻子，给人一种很调皮的感觉。

她胆小如鼠。二年级的时候，张恣瑄在我乌黑的头发上发现了一只绿色的虫子，我就拿着那只小虫子跑到强芳瑞面前，可没想到强芳瑞看见了那只虫子像见了鬼似的又叫又跳。

她爱拉小提琴。小提琴给她带来了无穷无尽的快乐，带给了她美好的梦想和向往，也使她的生活更加多姿多彩！

她很大方。三年级的时候，数学老师让大家做题，我在书包里仔细地翻找了好几遍，也没有找到本子，强芳瑞看见了，把自己那崭新的本子放在了我的书桌上。

她很爱看书。有一次，我去交作业，作业太多，我都抱不住了，强芳瑞就帮我拿了好几本作业，没想到她一手拿着作业，一手拿着一本《红楼梦》看，上台阶的时候，她差点儿摔了个大屁墩儿。

我和强芳瑞互相学习，互相帮助，互相体谅，成了最好的朋友。

我爱的东西像天上的星星一样多，我就挑最大最亮的一颗讲给大家听吧!

这颗星星就是——我家的小乌龟。它背上的壳像一个棋盘，就差楚河汉界了。它总是高傲的抬着头，仿佛是一个身穿战甲，凯旋而归的大将军。它的尾巴细细长长的，四条腿粗粗的，短短的。它头上的耳朵不见了，不知是本来就没的，还是小到看不见，眼睛像是敲上去的两颗小珠子。

它十分胆小，只要看到陌生人，都会迅速地把四肢和头，都缩进壳里，但它也不是好惹的。一天我放进去了一只小鱼，这只小鱼脾气似乎很火爆，总是欺负小乌龟。很快小乌龟被惹火了，原本温顺的小乌龟变得很凶。只看到它四条腿一蹬，蹦到小鱼旁，用腿使劲把这只小鱼打了一下，小鱼不禁后退了一步，也开始发起进攻，可小鱼哪打得过乌龟呢?它的每次攻击都打在乌龟那坚硬的壳上。不一会儿小鱼就被打得伤痕累累，还好我及时制止，把小鱼换个地方养。

它吃饭时很有趣，它吃饭前总会先用鼻子闻闻，才肯吃，它吃得不多，只吃一点。

我爱我家的小乌龟，它给我带来了快乐。

朋友带给了我生活小事上的感动;朋友驱散了我伤心时心灵的阴霾;朋友书写了我勇敢时坚定的信念。而我的一位朋友，她就像我生命中的一束光，照亮了我。她就是我的幼儿园玩伴以及小学挚友小栓。

那是六年级的一天，这一天的体育课我们检测800米跑步，一停到这个消息，我整个人像是泄了气的皮球一样，毫无精神。这时，小拴用肩膀撞了我一下，戏谑道：“你不会是不敢跑吧?脸色这么差。”我立即应到：“当然不是!”然而站上跑道的一瞬间我就腿软了。一圈、两圈、三圈第三圈时我就没劲了，这时，身旁的小栓拉住了我的手说：“不要停，调整呼吸，加油，我拉着你一起跑。”第四圈时我彻底没有了力气，我想松开她的手，她却不肯，也不觉得我是她的累赘，拉着我跑完了全程。冲过800米线后，她松开了我的手，并嘱咐我不要停，多走一走。

她不仅照亮了我的800米跑道，还点燃了我学习的热情。

一次数学月考后，看到我的成绩时，我震了一下，80分像一盆凉水浇在了我的头上，翻翻试卷，又错了许多不该错的基础题，我对自己失望了，趴在桌子上，一动也不动。她好像看出了我的异样，坐到了我面前的位置上，拿起我的试卷看了一眼，同样震了一下，我苦笑道：“很差吧。”她没有回答我的问题，说道：“你就是因为这个一蹶不振吗?只是一次考试成绩而已啊，没考好下次再努力吗。现在的你应该去找找问题出现在哪，而不是趴着。”听了她的话，我惊醒，对呀，我该去找问题了。于是，她帮我分析了每一题的错因。

现在我们虽然不在一所初中，但友谊依旧。在一次同学聚会上，我们俩竟然撞衫了。或许这就是8年友谊培养出的默契吧。

谢谢你，小栓，成为我生命的一束光，照亮了我。

我有好多的朋友，其中有周璐阳，黄敏杰，李文晓和黄海璐……的好朋友今天我就给大讲一讲我的好朋友黄海璐吧！请看下面的故事吧！

在我的心目中黄海璐是我最好的朋友。

记得有一次老师让我们写题有一道题很难的。同学们都不会做，我一个挨着一个问，同学们都是这样回答的——“不会，我还想问你了。”后来，我走到黄海璐的桌子旁，我心想同学们都不会做，连学习最好的赵涵也不会做，黄海璐怎么会做呢？正在我想的时候，黄海璐对我说：“你有什么题不会做我教你，我全会做，让我教你吧！”

然后，我就过去了，在黄海璐讲题的是后，真是认真啊！后来，黄海璐告诉我这个题怎么写，我就会写了。

看她那神奇的眼睛，善良的心，我就非常的佩服她。

我非常的佩服她，我们一定要向她学习学习她那种诚信和善良！

古老的时光齿轮转动着轮轴，“嘎吱嘎吱。”的声响伴随着我悄然落下的泪珠谱写着友谊的华尔兹圆舞曲。 The ancient time gear rotates the axis of the wheels, "crunch." The sound of the tear at my quietly fell on the Walz round dance of friendship.

那天，飘起的点点雪花是那么的美，美得就像尘世中清新脱俗的你，虽美，却带着异常的寒冷。我知道，还有短短的半个学期，我们就要分开了，也许升上初中的我们，不会有曾经的欢声笑语，不能有以前的金兰之契，不再有当初的休戚与共。可这些期盼也许不会再有了，吧。

时光的力量是我所不曾预料的强大，如洪水一样，冲刷了你欢笑的面容，似猛兽一般，撕扯了那美好的画面。我们不再在一起高谈阔论，不再在一起追逐打闹，不再在一起嬉戏玩耍。有的只是横眉冷对，有的只是唇枪舌剑，有的只是不管不顾。现在的我们还会有曾经的互帮互助，季友伯兄，相知有素吗?

即使我受了伤，你也不肯停住脚看一眼，即使我想和好，你也不愿再多说。可是曾经，我们如漆似胶，不管是谁看了，都会羡慕嫉妒恨!我知道，你怨我，你在怨我为什么不把书借给你，在怨我为什么要和别人玩，可是你不知道，那书，不是我的，我没有能力借给你，我怕，怕你在生我气，怕我一走近你就要跟我绝交!因此，我才会不敢靠近你才会和别人在一起的呀!a，想想我们曾经的友好，想想我们当初的友谊，好吗?!

当初的我们，用鲜血起誓做一辈子好朋友，用生命保证爱对方一生一世，难道我们当初的海誓山盟只是一个玩笑吗?

我不懂，我真的不懂，我只知道，我们是一辈子的知己!a，明年，我们还做好朋友，好吗?

我有个好朋友叫。她今年12岁，是天津市红光中学年级学生。她个子很高，身体微胖，四方脸盘，头发乌黑发亮，看上去她相貌很平常，可是她举止文雅，待人真诚。 I have a good friend called.She is 12 years old and is a grade student in Hongguang Middle School in Tianjin.She is very tall, her body is slightly fat, her face, black hair, and black hair, she looks very common, but she has an elegant manner and is sincere.

荆思蕊就住在我家隔壁，我俩朝夕相处，形影不离。每到周末，我俩一起玩游戏，玩QQ，玩画画，有时打网球，有时比赛跳绳。玩累了我俩就到小区的小卖部买点零嘴儿和饮料，坐在小区的石凳上，一边吃一边聊，欢声笑语围绕着我们，时间过得好快啊。

记得有一次，我和荆思蕊在小区的操场上正玩得起劲，忽然下起了大雨，我俩手拉手跑着去避雨，一不小心，我额头撞在了楼边的铁架子上，鲜血流个不停，当时我吓得直哭，荆思蕊立即掏出手帕，帮我捂住伤口，然后对我说：“萌萌，别害怕，我去楼上叫你妈妈。”说完她就飞快地向我家跑去。

可是我们家没有人，我妈妈出去买菜了，她想叫她爸爸帮忙，可她爸爸也不在家，急得荆思蕊在屋里团团转，她忽然眼前一亮，看到了自己的存钱盒。“天助我也，有它就好办拉!”她一把拿起存钱盒冲下楼，叫了一辆面的把我送到第四中心医院。

当我妈妈赶到医院时，医生已为我缝合好伤口，荆思蕊正扶着我下楼。妈妈见了，拉着荆思蕊的手激动地说：“蕊蕊，多亏了你帮忙!”荆思蕊笑呵呵地冲我说：“谁让我们是好朋友呢。”当时我真的不知说什么才能表达我对荆思蕊的感激。

我头上的创伤很快就好了，但是我的额头上却留下了一块疤痕。每当我早晨面对镜子梳头时都会看到它，一看到它，我就会想起好朋友荆思蕊，她已深深地刻在我心里。

我家鱼缸里有很多鱼。虽然我不知道它们是什么鱼，但是它们都长得挺好看的。每一条鱼都长得不一样，大的、小的、胖的、瘦的有的鼓着一双大眼睛，有的挺着一个大肚子

其实鱼缸里主要有两种鱼。第一种鱼长得挺简单的，黄黄的身子，橘色的尾巴。它们的身体有些是一半透明一半橘色，有些全身都是透明的。我曾问过爸爸：“爸爸，你是怎么分辨它们是公的，还是母的呢?”爸爸回答：“尾巴的颜色更鲜艳一些的是公的，身体更透明一些的是母的。”但我可以看出来，他好像也不是百分之百确定。

第二种鱼的头是黄色的，身上穿着一件黑色的“小衬衫”。尾巴和别的鱼不一样，好像一条薄薄的纱布随风飘动。它们的身体很细小，不像第一种鱼挺着大肚子。其中有一条鱼我最喜欢，它穿着一件黄色的“衬衫”，“衬衫”上有一道粉色的线。它的尾巴是所有小鱼中最长的。

有一次，我看到几只鱼肚子特别特别大，爸爸说它们可能快要生鱼宝宝了。于是我每隔半个小时就去看一下，每隔半小时就去看一下，但是都没有看出鱼缸里有什么变化。没想到，第二天鱼缸里就多了几只小鱼，它们的身子只有两三毫米。

爸爸每天回家都会拿些鱼食给它们吃。每当爸爸走到鱼缸旁边时，鱼儿们就马上游到水面上来准备吃饭。爸爸把鱼食洒到水面上时，大鱼们就大口大口地吃起来，没几分钟就吃完了，一点儿都不留给小鱼。

这就是我家的小鱼，只要你仔细观察，就会发现许多曾经没有注意到的有趣事物。

晚风吹动着竹林，月光拉长的身影，萤火虫，一闪闪……”

她爱唱歌，就那么喜欢。下了课，她一边发呆一边唱歌，我一边发呆一边听。世界似乎静止了，时间的马车也停住了步伐，大脑不再思考，就这么一直静静地坐着，音乐让心灵如此安详，又感到无形的线谱将我们的心连在一起。午后的斜阳透过明亮干净的玻璃洒在她柔软的淡淡的头发上，遮住了脸庞，还有那无神地望着远方的眼睛。我一直静静地望着她，我的同桌。

雪花纷飞，她一边哼着歌一边拉着我冲进那洁白的世界。雪花围成一道屏障，这里只有我们两个人静静地闲聊。她总会为我分担忧愁，如姐姐一般。她本来就比我大。我们似乎有说不完的话。

我们也有发疯的时候。为了一个不怎么可笑的事笑个不停。剧烈的颤动通过桌子引来了左邻右舍奇怪的目光。可怕的笑声止不住地在教室里飞窜……

如一支玉箫，和她在一起，有如听到清幽婉转的箫声，轻得如纱，柔得如水。朦胧月色下，我们两人并排行走在雪地上，寒风吹动我们的大衣猎猎作响，她的长发飘飞，我的短发乱舞，雪地上却没有脚印。雪花随着那箫声起舞，似乎永远也不会落下……

不同于我的同桌，她总是沉默寡言，缩在墙角不起眼的角落里，一个人简单地生活。也许是巧合，成绩不好的她竟然会和我这个耀眼的学习尖子是朋友！不，这不是巧合，是必然。她是我的老朋友，三年来和我一起上下学。她是一口我可以诉苦的井，命运多劫的我总得有个肩头靠靠。她总是那么静静地听，但更多是两个人的沉默。虽然沉默，但我知道她很专心，无声中似乎有一曲箫声回荡，从她心中传出，胜过千言万语，让我伤痕累累的心灵得到抚慰。有一种平静而巨大的力量让我有勇气去面对生活。

和她在一起，我永远不会感到自卑，她也应该是。我们很少谈学习的事，这似乎成了我们的默契。这是两个平等的灵魂，习惯于掌声和夸奖的我很喜欢她这样平淡而沉默的生活。哪天，我也要体验以下这样的生活。她是幸运的，我总羡慕地想。我们会在帮别人干了好事之后不约而同地笑起来；会出奇一致地蹬着车子；会总把车子放在同一个地方；会在人群中挥起手来找到另一只激动的手……

人生得一知己，足矣。何况我有更多呢？虽死无憾。

耳边又响起了音乐，噢，那时友情的律动……

我有一个形影不离的好朋友，它就是故事机。

它小巧玲珑，可以被随身携带。它的装扮也非常酷哦：外披一件银色的长袍，里面加了一件黑色T恤，

更让人称奇的是：它竟然还有五件法宝，下面就让我一一向你道来。

它的第一件法宝是点石器，只要轻轻一点它的第一个按钮，就可以开启或关闭它，并让它随时暂停讲故事，当然，你再次按下按钮，它便会马上停止“石化”

继续向你娓娓道来。它的第二件法宝是时空倒流器，只要按下它的第二个按钮，就可以把听过的好听的故事重新再听一遍，还可以压低它的嗓门，让讲故事的声音变

得温柔一点。它的第三个法宝是时空穿梭器，如果你触碰它的第三个按钮，它会带你跳过当下，直接进入下一个、下下一个故事，而且还可以起到扬声器的作用呢!

它的第四件法宝是定时器，只要你跟它的第四个按钮亲密接触，它就会在你指定的时间停止它的演讲，也可以在指定的时间唤醒你，非常准确，分秒不差哦。它的最

后一件法宝可厉害了，名曰变身器，如果启动它的第五个按钮，它马上摇身一变变成一个收音机，接收各种频道，当然你也可以随时将它打回原形。我的好朋友非常

的乖巧，对我温柔体贴，有时候声如洪钟，有时候细若蚊蝇，完全在我的掌控之中。

有句古话说得好：麻雀虽小，五脏俱全。我的好朋友便是如此，你们喜欢我的好朋友吗?

再见了，李晓雅，我不会忘记你的，以后有时间我会再回来的。

强忍着即将掉落的泪水，说不完的话语，我即将离开这片令人开心的地方，也即将失去这份难忘的友谊，飞机划过天空留下一道白色的痕迹，那仿佛是我失去的一份友谊。晓雅的呐喊声引起了我的沉思。

你有一头黝黑发亮的头发，两条浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛镶嵌在你圆圆的脸上，在高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得格外有学问。

记得那是在一个漆黑的夜晚，为了克服我与生俱来的胆小，你坚定的陪我摸黑走完那条街。

寂静的夜晚，闪烁的星星，路边的台灯发出微弱的光芒，稀稀疏疏的行人显得格外可怕。“怎么啦，害怕了吗？”身材矮小的你一直紧紧的握住我的手给我的温暖，使我的心灵如火炉一般温暖。

北风呼呼地刮着，像一只怒吼的狮子，一股刺骨的寒风吹在我脸上，像一只粗糙的手不停地抚摸着我。周围的环境可怕极了，以至于我的声音都在颤抖，身体因为阵阵寒风而瑟瑟发抖。你看到我在不停的发抖，便镇定的对我说：“没什么可怕的，别自己吓自己，只不过有点黑罢了。”我转过身去，你正在脱自己的棉袄，还没等我回过神来，那件棉袄已经披在了我的肩上，你却咬紧牙关，皱起眉头，紧握拳头对我说：“我身上有汗，很热，这件衣服就给你穿吧！”顿时一股暖流涌上了我的心田。

晓雅，我不会忘记你的，虽然我们没有在一起，但是我们的心是永远连在一起的！

我有一个给我带来莫大启发的朋友。她是一位现年16岁的高中生，因为沉重的学习压力和对自己学习的严格要求早早就戴上眼镜，脸上写满了她对学业的执着和追求。她是一位善良和充满爱心的人，同时她也是义工团体的一员，经常利用课余时间到老人院、福利院看望老人和孤儿，为他们带来欢声笑语，她就是善良友好的李卉姐姐。

李卉姐姐对贫苦的孤儿十分同情，那次她们学校全体师生捐助贫困学子，她大方地把自己全部的零用钱都捐给了贫困学生。在她认为能帮助这些贫穷的莘莘学子使她感到开心。

李卉姐姐心中没有很多伟大理想和豪言壮语，但是她却怀着一颗崇尚科学的心去钻研学习，她曾告诉我：“努力学习长大后，为社会繁荣进步尽自己的一分力量。”简单的一句话，就是她的学习目标。有一次，我来到她家，发现她的房间里有一个诺大的书架，里面放着数百本书，仔细观察还能看出书籍都分好类别。每一本书，她都认真阅读过，并且做好读书笔记和读后感言。她写的一句话让我深深感动：“在书中我找到了快乐，找到了自我，每当我懂得一件道理时，心中顿时会豁然开朗、茅塞顿开。”

这就是我的好朋友李卉，我为有着这样品格高尚的朋友感到自豪，她也是我学习的榜样，相信我也会努力学习，长大后回报社会、回报身边的人对我的关爱。

我最敬佩的一个人是我的好朋友，她是一个勤奋，好学，爱钻那角尖的女孩!她圆圆的脑袋，高高的鼻子上架着一副眼镜。说话的时候，总喜欢学大人的模样。把眼镜往上推推，一副大博士的风度，惹得同学们直笑。家上又黑又亮的眼珠一转，她脑袋就又多了一个问题，怪怪的主意，还有，她的小嘴特别厉害，直话直说，从不饶人。我最佩服她的好学和成绩。她是一个全面发展的好学生，说学习，成绩好;论人娱体育，她也不比人家差。

不过，她最突出的就画画。她代表过我校参加画画比赛啊!画画也是全校第一!对于学习，她从是喜欢打破沙窝门到底。直到彻底弄明白为止。有一次，我在书上看到了一道难题，觉得很有意思，于是我就把它抄了下来。去难道难道我们的“小博士”。

我见到她，特意叫她教我做。她又学这古人的模样说：“不敢当，不敢当。”过了一会儿她却没有做，我得意了笑了起来。又过了一会儿，她还没有做得到。于是叹了口气说：“对不起，这道题我不会，你别请高明吧!”无视我拿了本子走了，她马上跑过来问我怎样做?

我就说：“我哪知道啊!我在书上看到的。”她听了老缠着我，要我给她看。“在家里呢!”我没好气地说。

到放学时，她追上我说：“那本书，”我只好无可奈何地说：“好吧!你到我家吧!”到了我家，我拿了那本书给她看。之后，我就在一旁做我的作业。大约过了十多分钟，她突然跳起来说：“我成功了，我成功了，”我在一旁笑她。她说：“我已经解了那道题了，要不要我教你啊。于是，她就像老师老师一样一点一点地告诉我。

她真是一个勤奋，好学，爱钻那角尖的女孩!我真佩服她，她那多才多艺，勤奋好学的精神值得我们学习!

我有一位朋友，一位不会说话的朋友，它只是一个玩具小熊，但却是我最心爱的。

小熊圆圆的脑袋上竖着一对圆三角形耳朵，胖乎乎的脸上嵌着一个三角形的鼻子，一双像小线团一样的小手，别看人家手短，两腿可不短，比我妹妹都高呢。脖子里一本正经地系着一条棕色的领带，活脱脱一个小绅士。我给它取了一个可爱的名字，叫贝贝。

贝贝是赵慕含送我的生日礼物，我那时高兴得不得了，终于拥有了一个属于自己的小熊，又多了一个朋友。

我非常喜欢贝贝，对它很是爱惜。如果有谁不小心把它碰到了地上，我一定会立马拿起来，用纱巾轻柔地擦拭，一点儿污迹也不留。现在我是大孩子了，妈妈总说：“你现在不能再玩这些毛绒玩具了，留着这个小熊干什么，还不如送给别人呢?”但我不肯，我不舍得送给别人，总觉得只有它在，我心里才是充实的。

有一次，妹妹把贝贝拿到了小阳台上，没有给我拿回来，到了晚上，我躺到床上，刚想要抱起贝贝，可是一伸手，摸了个空，吓得我接着坐了起来，到处找它。找了家中所有地方，终于在阳台上发现了它，心中的那块大石头可算落了下来，我抱着贝贝来到床上，躺到被子里，我像在教育自己的“孩子”一样，生气地说：“你以后不能再乱“跑”了，听到没有……”它乖乖地躺着，乌黑的眼珠凝视着我，仿佛在说：“知道了小伙伴，下次我再也不这样了。”

贝贝像我的专属催眠师，每天晚上，我只有抱着它才能睡着。它总是在我孤独时陪伴我，当我伤心时，只要看看贝贝，心情就好了许多，当我疲倦时，只要看看它，马上就来了活力……这不仅让我想起一句话：陪伴，是最长久的友谊。

你认识他吗?他是我的好朋友。我和他在念三年级时认识的。他有一张清秀的脸，一双水汪汪的大眼睛、红红的嘴唇和修长的身材。

虽然他的成绩不是很好，但他在运动方面有辉煌的成绩。他曾经代表我校参加校际羽毛球比赛，还得了亚军呢!我校师生都为他而感到骄傲。

他的爱好是画画。为了提升他的绘画能力，他参加了一个绘画班。他还时常参加一些校内和校外的绘画比赛，每次都有优异的表现。

除此之外，他做事谨慎、不马虎，老师交代他的事情，他都会认真地完成。因此，他被校方选为巡查员女团长。他在执行任务时很公正，从来不偏袒任何一方。

他就是我就是我最要好的朋友---黄薇颖。能认识一个那么好的朋友，我感到很荣幸。我希望我们之间的友谊能天长地久。

人不能没有朋友，人的一生中会遇到很多朋友，在我的生活中就有俩位很要好的朋友，其他人叫我们三个是铁哥们，因为我们从小玩儿到大，可谓形影不离。

我们三个不仅相互信任，还能互相帮助，同学们都很羡慕我们的关系，可是最近我们不再那么铁了。上个月因为妈妈工作的调动，我不得不离开我心爱的老师和同学，妈妈告诉我：人一生会有许多朋友，不忘老朋友，也要结识新朋友，每个周末妈妈都允许我回来找我的铁哥们。已经一个月了，我发现我们这友谊之桥一块砖一块砖的往河里掉。每个周末我都高兴的去看他们，结果他们不是吵就是闹，总是高兴地去，扫兴的归，我看到他俩一见面就长叹一声。

读《把时间当做朋友》这本书之前，我给自己报了三门理财课，我学习理财最重要的目的之一就是提高自己的投资回报率，不要傻傻地冲到股票市场里被割韭菜。事实上，学习是投资回报率最高的行为。

后来，因为我自己的收获不小，然后就劝表姐学习理财。她的回答在我意料之中：没钱不需要理财而且我在小城市生活不用那么拼。我发自内心地替她着急，希望她能够通过学习稍稍改变一下目前的生活。

其实，这本书买了一段时间，只是一直被收在柜子里没有打开过。上周才翻出来读，在第四章找到了，很多人拒绝学习的理由。

主要有三点：

第一：拒绝学习就不可能有机会知道学习之后的收获;

第二，由于不知道学习之后的收获是什么，也就不可能知道那收获有多好、多大;

第三，既然对学习的好处无从了解，自然就没有学习的动力……

任何一个人如果曾经有最终习得某种技能的经验，就会知道。在习得的那一瞬间，整个世界就会为之改变。换一种说法：因为有能力做更多的事情，他也就不再存在于原本的世界里;因为所习得技能，他拥有了另一个完全不同的世界。

实时也确实如此，我本人就是因为尝到了学习的`乐趣以及那种收获的喜悦才会鼓励身边的人坚持学习，并且不间断学习。

“只要学不死，就往死里学”曾经一度把这句话作为自己的座右铭。

在学校的时候，我可以说是最不爱学习的学生，那会因为自己眼界小、目光不够长远，因为没有坚持学习，所以也就无法体会学习产生的收获带来的乐趣。直到大学毕业，直到工作很多年才意识到自己需要学习。

“学习”最关键的一点是：任何知识的获取，都不是可逆的。在知道它的一瞬间，它就已经改变了一切，生活因它而改变，却无法还原。我们再也不可能对它视而不见、听而不闻、置之不理，它瞬间就能根深蒂固，无法铲除。这就好比我们小时候学习骑自行车，一旦学会就不会忘记，无论多少年不骑车，就还是能够上车就走。

“学习”的重要起点是：起码学会一种技能。无论这种技能多简单、多普通，学会之后总是可以让学习者了解“习得”带来的大不同。一旦拥有了一个起点，学习欲望就会像发了芽的种子，无论多大的石头都压不住——它会越来越茁壮，越来越坚强。

其实，那些拒绝学习或者一不小心受了影响而把“学习”妖魔化了的人真的非常可怜，他们每天都在挣扎着“管理时间”、“珍惜生命”、“提高效率”，却不知道他们因为当初不肯花十几分钟学习而导致其后少做了很多事情、错过了很多机会，并且连只有一次的人生都没有过好。

There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers.

Perhaps affected by this saying for a long time, we believe it right. However,

as time flies, lots of things have changed. Therefore, I am eager to discuss

what relation is the best between teachers and students.A teacher can treat a

student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers

prefer the first way.To start with, we certainly have to admit that strictness

is very effective, especially to the naughty pupils.

As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on

one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we

feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we

get to play games and forget our homework. On this occasion, strictness is a

must. It not only forces us to do the right thing, but also helps us develop a

good learning habit, which is of great importance during our whole life .In

other words, it is the first step to success.Still, everything has two sides.

Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class,

where average students make up the majority. Then teachers’ orders or

suggestions are for the majority, not for top students. However, top students

always have their own study plans and prefer special homework, so orders usually

won’t take great effect on them.

Maybe you have thought out that teachers can give orders only to the

majority and set some freedom to top students. However, it’s impossible .For a

whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority

would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable

that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’

orders any more. This is a difficulty for teachers.It also has another

disadvantage——the communication problem .Since teachers are strict, we never

tell teachers our personal affairs or secrets. Mostly we just tell them to our

friends, but as students too, they couldn’t help to solve our problem, such as

puppy love, communication problems or study problems .Not being solved

completely, they always disturb us, influencing our daily life and study. I’m

sure that you think that making friends with teachers can solve the problem, and

you are eager to do so as well. But if we do so, new problems will come out .You

see, an adult couldnt control himself well at times, let alone us students.

However if teachers are our friends, I doubt whether their orders will take

effect any more .You see, have we ever treated our friends’ orders as orders? We

think they’re only jokes. This is another difficulty for teachers.Additionally,

our parents have the same problem. Yes, we need to be friends, but not complete

friends. We need to keep a certain distance, making us communicate well and

willing to take your orders. I remember a story.One day, a lady had her rest

room decorated. And a skilled worker was bricking up the wall. Seeing large

cracks between the bricks, she questioned why. The worker told her after this

summer, the bricks would become bigger, and those cracks would disappear.That is

not only decoration, but also communication. The principle is the same.