最精彩的毕业典礼校长致辞优秀20篇

同学们：

今天我们来到这里，缅怀和纪念革命先烈!这里长眠着几十年前用自己的生命最直接、最激进也最令人感动地实现了为共产主义事业献身的人们。

他们牺牲在新中国的朝阳已经升起的清晨。就义的他们或许还能表达最后的理想，还能在枪声中留下最后的纪念。但是，在这里，在这里倒下的战士们，却更多人连名字都没有留下。当16岁的肩膀在弹雨下撑起不倒的红旗的时候，当铁一般的脊梁在铁丝网上架起前进的踏板的时候，我们不知道他们在最后的关头的语言和思想，但这行动本身已经表达了那根本的信念：为了共产主义事业……革命先烈们虽然壮志未酬，未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起，但他们为革命而洒下的热血，将永远浇灌着中华民族解放胜利的鲜花。他们能为国捐躯，从容赴死，原因何在?那就是他们遵循了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的人生道德准则。我们有幸，有着这样英勇的开拓者;我们有幸，有着这么多高风亮节的革命先辈。先烈们虽然离我们远去已有半个多世纪了，但是，先烈精神，殷殷在怀，不敢或忘。在我们这个时代，国家富强，社会安定稳定，人民安居乐业。为了我们今天这样的时代，先烈们用自己的行动，写下了可歌可泣的光辉业绩;他们用自己的热血，浇灌着人民的幸福之花;他们用自己宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。

半个多世纪过去了，同样是在这块土地上，从历史的风尘中又走来一代奋发有为的青少年，我们要学习烈士崇高的爱国主义精神和坚定的社会主义信念，永远跟党走。我们要学习烈士艰苦奋斗、顽强不息的拼搏精神;我们要学习烈士勤于学习、不倦探索的求知精神。我们要以这种精神来求得最先进的知识、最先进的生产力，为推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务做出应有的贡献，这是历史和时代赋予我们的庄严使命。

永远跟党走，就要求我们青少年强化责任意识。革命先辈抛头颅、洒热血，无数建设者挥汗水、勤耕耘，换来了我们今天的大好局面。从前人手中接过接力棒的青年一代，应清醒地认识到，要把我国建设成为现代化强国，实现中华民族的伟大复兴，依旧是任重而道远，面对21世纪更趋激烈的国际竞争，我们肩上的压力更大、责任更重。我们一定要立志成为有责任感的一代青年，成为无愧于先辈的嘱托、无愧于党的关怀、无愧于祖国和人民的殷切期望的一代。

永远跟党走，就要求我们刻苦学习，力求有所作为。面对科技飞速发展的信息时代，要不断学习掌握先进的科学文化知识，练就报效祖国和人民的真才实学，并在实践中不断经受磨炼，提高自身技能，从而把爱国情、报国志真正落到实处，成为一代有作为的青年。

同学们，我们要把对先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作决心寄托在向先烈的献词中：努力学习，热爱劳动，长大了为祖国建设贡献力量。我们相信，历史也将会把今天所发生的一切连同它的创造者再一次塑在纪念碑上，我们将以此告慰烈士的在天之灵!

老师、同学们：

今天我们欢聚一堂，举行2005届高三毕业典礼大会，我和大家一样，满怀喜悦和激动。作为一名已经为教育事业奉献了十多年的教育工作者来说，没有什么比把自己的学生培养成社会有用之才更感到幸福和自豪。在此，我代表学校向314名高三毕业生能完成高中阶段学业表示热烈的祝贺，向为同学们成长而呕心沥血，倾注智慧和爱心的老师们表示最衷心的感谢。

同学们，高中学习阶段是一个人知识积累的重要时期，也是一个人世界观、人生观、价值观成熟的重要时期，回首你们在三岔中学生活学习过的一千多个日日夜夜，无不给母校师生留下了深刻的印象：课堂上有你们聆听教诲、踊跃作答的声音，赛场上有你们顽强拼搏，誓不言败的身影，劳动工地上有你们干劲十足，誓移泰山的决心。晨曦中你们闻鸡起舞，夜幕下你们秉烛夜读，经过三年多的摸趴滚打，千锤百炼，你们胸怀大志，不但使你们积累了丰富的知识，也使你们养成了自主学习、自主管理的习惯，在班内、级内、校内形成了严肃、活泼、团结、紧张，特别能吃苦的一个团结战斗的集体，给在校的学生作出了榜样。这些好的品质，也将会随着时间的推移，迁移到今后的学习和工作中去，终生受用。

回顾三年的高中生活，对同学们来说应该是终生难忘的，最富有激情和诗意的三年。当你们即将手捧毕业证书，告别母校的时候，那记忆中的一桩桩往事一定会使你们心潮澎湃，因为你们伴随着母校的发展而健康成长，你们将要走进大学的校门，走向社会。这是一件多么让人羡慕，让人感到无比自豪的喜事。

同学们，当你们手捧三岔中学的毕业证书的时候，请不要忘记母校老师那以敬业奉献为核心的精神，不要忘记班级、学校给你的温暖和力量，不要忘记自己将来应尽的责任，不要忘记生你养你的父辈对你的期盼。 同学们，你们已经顺利完成了高中阶段的全部学业，在跨过高考这道门槛之后，你们中的大多数人将要登堂入室，到更高的学府继续深造，一部分人将要步入社会，去开辟自己新的生活田地，以各自不同的方式服务社会，实现自己的人生价值。无论如何，我们都要认真面对每一次挑战，抢抓每一次机遇。人生在世，不搏何获，我衷心希望在今年的高考中，同学们能够沉着应对，超长发挥，以最大的努力考出最好的成绩，同时，我也希望同学们能以正确的心态对待高考，胜不骄，败不馁，在胜利的背后要总结经验，在失败之后要汲取教训。

同学们，一位诗人在一首诗中这样写道： 人的一生分为三天，昨天、今天和明天。 昨天已经过去，今天，在你的脚下，但分分秒秒在缩短;明天是未来，是希望，是召唤，是挑战。同学们风华正茂，要珍惜青春，发奋学习，健康成长，努力成为祖国的栋梁之材。 同学们，今天是和风细雨，明天可能有暴风雨，需要有智慧和毅力，母校在为你的明天祝福!母校在深情中把你期待!

谢谢大家。

望着亲爱的母校，生活了六年的母校，我哭了，晶莹的泪珠为小学生活画上了句号，耳旁，似乎还回荡着校长那“孩子们”亲切的声音……

六年，光阴似箭，不知不觉地，我长大了，而母校，为我们这群即将离开小学的孩子们，举行了一场毕业典礼。

随着国歌的响起，毕业典礼拉开了序幕。

老师们走上台，声情并茂地朗诵了一首诗：《孩子，今天你们毕业》，老师们对我们的期望、祝福，那么的真挚......我们亲爱的老师们，眼里闪烁着泪花，却依旧是那样慈祥。

我作为毕业生代表，发了言，在最后，我哽咽着说：“祝亲爱的母校更加辉煌!”那一刻，我听到了掌声，听到了那因感动而流泪的哭声。毕业了，我们的老师，我们的同学，我们嬉戏的那个角落......这一切，都要与我们分别了!

校长走上了讲台，我们安静下来。

“孩子们”，校长亲切地说，“今天是你们第一次参加毕业典礼吧?在你们这一届毕业生中，有很多有趣的事儿，你们那天真活泼的笑脸，是我最美好的回忆。在你们六年的小学生活中，我还有很多的不足，也许给你们带来了烦恼，请允许我代表全体老师向你们致以深深的歉意。”校长说完，竟向我们深深地鞠了一躬，我们哭得成了泪人儿，也为我们有如此好的校长而感动。

毕业典礼的最后一个仪程要开始了，老师们站在校道两旁，与我们拥抱，看着我们走出了校门，离开了小学。

我第一次经历的毕业典礼，见证了我小学生活的结束，见证了我与童年的离别，更为我那六年在亲爱的母校呵护下快乐成长的小学生活画上了一个不舍的句号……

亲爱的新同学，老师们、同志们：

上午好!今天的风雨真不小。此风此雨，给了我们不同寻常的体验。这仿佛是为同学们迈入大学、踏上人生的新高地，进行一次精神沐浴和心灵洗涤;也似乎在表明，不管任何风雨都抵挡不了同学们立志成才、报效祖国的信心和坚毅。我代表学校对来自15个省区的近6000名新同学加入湛师大家庭表示热烈的欢迎!对风雨中坚持开会的同学们表示崇高的敬意!

这是一个伟大的时代，也是一个极为重要的年度。你们在我国进入全面建设小康社会，建设创新型国家的关键时期，在我国着力提高高等教育质量、我校创新人才培养模式的关键之年，考上大学，来我校深造，真是值得庆贺。你们的加入，将给湛师带来新的活力、激情和智慧。

一、大学是人类文明的高地

进入大学，首先要追问大学是什么样的地方?具体而言，大学是：

(一)责任高地。大学肩负着为经济社会发展培养人才、创新知识和服务社会的重要责任。大学是人类文明的高地，也是人类近现代文明的发源地。意大利在文艺复兴之前有博罗尼亚大学;英国先有牛津、剑桥，后才有其崛起;德国19世纪末20世纪初能够成为世界科技文化的中心，跟柏林大学的建立有很大的关系;美国是先有哈佛，后有国家。美国之所以有今天，我们表面上看到是它强大的经济、军事、政治，实际上支撑它的是大学，是它强大的教育系统。我国提出“科教兴国”的发展战略。温总理在今年7月召开的全国教育工作会议上提出：强国先强教，强国必强教。蔡元培则早就说过，要看明日之社会，先看今天之校园。

大学的主要责任，也是教师的天职：就是培养人才，培养最后超过老师的人才。教师的职责，就是引导和帮助学生站在自己的肩膀上，承前启后，继往开来，超越自己，实现文化的传承、创新和发展。只有这样，大学才能卓尔不群，长盛不衰，不断为经济社会发展培养人才、建树新风。

大学生的天职就是学习，就是努力成为超越老师的学生，更好地服务国家需要和民族伟大复兴。

(二)人才高地。大学者，囊括大典，网罗众家。大学是人才最为密集的地方，也是人才成长的摇篮。哥伦比亚大学校园里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，给我留下非常深刻的印象。这尊雕塑就是哥大赖文森广场(RevsonPlaza)的“钢丝上的行走者”(TightropeWalker)。这个雕塑有两个人，其中一个人走在钢丝上，另一个人站在他肩上。我觉得，如果把下面那个人看作教师，上面那个人当作学生，那么这个雕塑便体现了大学教育的理想：培养超越老师的学生。

培养超越老师的学生，其实也是中国大学的理想和传统。由鲁迅亲自设计的北京大学校徽与哥大的上述雕塑有异曲同工之义。它主要由“北大”这两个字用篆书构成，下面一个“大”字，像一个人，表示教师;上面是“北”字，像两个人，表示学生。两个学生背靠背，表示他们是和而不同的君子，具有独立人格，只追求真理，不互相依附，不拉关系;他们站在教师肩膀上，表示学生在老师的无私教导和帮助下站得更高，看得更远，更有作为;这三个人还构成了一种多元对话的格局，体现了一种教学相长的师生关系。所以，北大校徽是最能体现大学理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾发出“后生可畏，焉知来者之不如今也?”的感叹，认为年轻学子是值得敬畏的，怎能断定他们将来赶不上老师呢?韩愈在《师说》中讲到，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”陶行知则说：“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。”这都实际上寄托了培育超过教师的学生的教育理想。

令人欣慰的是，在湛江师范学院漫长的发展历史当中，曾经涌现众多卓越人才，他们都是以天下为己任的杰出代表。如学校前身——雷阳书院，曾为广东六大书院之一。它的三位著名山长(古时称校长为山长)：陈瑸、陈昌齐、陈乔森。也就是我们说的“三陈”。陈瑸、陈昌齐均为进士;陈乔森为咸丰年间举人，被誉为“岭南才子”。他们做官清正廉洁，勤政爱民，功勋卓著;做学问则勤谨笃实，以身垂范，学者楷模。还有谭平山，曾任雷州中学校长，是广东党组织最早创始人，时有“南谭北李(李大钊)中陈(陈独秀)”之誉。还有广东农民运动著名领导人黄学增、南路优秀女共产党员欧汝颖、粤桂边区纵队副司令员唐才猷等杰出代表。

湛师培育过不少超过老师的优秀学生。如今天坐在主席台的一些教授，就毕业于本校的前身雷州师专，当时学校一个教授也没有。不少毕业生考上北大、复旦、人大、南大、北师大、中大等名校的研究生。仅今年就有137名毕业生考上研究生。

(三)精神高地。梁英书记说过，大学不仅要有大楼、大树，还要有大师、大气。从最高境界上来说，真正的大学，是无形的大学，是精神的大学，是能凝聚和产生大师的大学。有了高远的精神境界，有了一流的教师，哪怕没有高楼大厦，也可能成为一所高水平大学。所以，大学首先要有高远的精神境界，成为精神高地。才能使大学不仅仅停留在“形”和“体”的层面，而进入“神”和“灵”的境界。在这一精神高地上，我们探索人类精神生产、传承和创新的秘密，与人类最杰出的大脑和最高尚动人的灵魂相遇，争取那熠熠光辉，照亮自己的人生，然后把这些秘密和光辉与他人分享，传承发扬下去。

同学们考上湛师，不必自卑。家庭经济贫困，也不必自卑。大学是追求真理、崇尚学术的精神高地。在这里，不是比官大，也不是比钱多，而是比谁的志气大、用功多、学问高。在这里，过的需要艰苦付出的寂寞生活。洪堡说过，寂寞是大学精神的特质之一。易卜生则认为：“世界上最有力量的人是最孤独的人。”在大学高地上，可以了望世界，展望未来，通过与高人接触，知彼而知己，确立自己的人生使命，为做最好的自己奠基铺路。这是很幸运的。正如奥地利作家斯蒂芬•茨威格所说：“一个人生命中最大的幸运，莫过于在他人生中途，即年富力强时发现自己生活的使命。”站在这一高地上的人们，可以让一切都变得意义非凡。甚至连贫穷都拥有珍贵的价值。与青春和智慧相比，金钱、地位、美酒、佳肴都微不足道。在这一高地上，即使身无分文，也可以孕育希望!

二、立足大学高地，努力成为超过老师的学生

如何努力成为超过老师的学生?我以为，树立“责任以行，能力为重，创新是魂”的理念，并付诸于行动是关键所在。

(一)责任以行

社会学家戴维斯就曾说过，“放弃了自己的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”我站在这个讲台，最真切的感受，除了迎新的喜悦，更多的是一种责任。面对众多渴望求知、立志成才的学生，我深感作为一名校长的责任之重。同学们上大学，要学的东西很多，首先应该学会负责，成为一名负责任的人。每个人都要对自己和亲朋负责、对工作和单位负责、对国家和民族负责。责任以行，就是永不放弃自己做人、做事、做学问的责任。

责任以行，也意味着宽容和担当。同学们从今天起就成为湛师大家庭的正式一员。对学校的平安和谐、创新发展都负有不可推卸的责任，有责任和义务协助学校克服各种困难，共同推动学校发展。我曾邀请全国劳模、韶钢首席技术专家罗东元给大学生作讲座，他说，“上苍安排每个人都有一次做人的机会，就要尽心地体验做人的责任，享受其过程。要热爱工作、享受工作。我在工作中遇到太多问题，有时逼得走投无路，但我认为，这时候离问题解决就不远了。什么叫成功?成功在于坚持，成功就是尽自己最大的努力，尽自己最大的责任，积累能量，然后集中释放出来。”

我校师生中也有很多“责任以行”的榜样。1935年，雷州省立师范学校时期的吴炳宋校长，就把教育事业与国家命运联系起来，明确指出“民族之兴亡，基于教育之盛衰”，希望“师范教育普及高雷，泽流所被，漫衍全粤”。我前天在新生接待现场，遇到送儿子来报到的一家人，爷爷、父母和儿子四人。爷爷、父母亲都是中小学的教师，父亲还是校长。爷爷、父亲都曾是湛师的学生，现在儿子也成为湛师的学生。我认为这在某种程度上可以看作是这个家庭对湛师的一种情怀和对教育的一份责任。法政学院的庞天佑教授，大年三十也一如平日，坚持读书搞研究;化学院的高利军博士，2008年来校工作以来，不曾回过家乡，不论寒暑假还是星期六日，几乎天天待在实验室搞研究，32岁就拿到了国家自然科学基金课题。还有郑光华老教师、谭笑老教师，我们经常可以看到他们在校园里与学生交谈辅导的身影，无私地把自己的时间、生命智慧奉献给学生。还有今天作为校友代表发言的附中党总支书记、特级教师梁哲同志，等等。正是有这些对事业、对学生高度负责的老师，湛师才能培养出许多优秀的学子。

(二)能力为重

一个人要真正有所担当，真正能负起责任，就必须有能力，即要有丰富的知识和过硬的本领。这里的“能力”，是一个建立在扎实的知识基础上的“能力群”。包含学习能力、思考能力、实践能力、组织能力和创新能力等。不同的行业所要求的能力是不一样的，不同的专业培养的能力规格也有所不同。同学们进入大学，最重要的是不能放松学习、不能放松思考、不能放松行动。能力的形成靠学习和实践积累。那应该如何学习呢?

1、要学会在“三个世界”里学习

一是书本世界。通过阅读书籍等增长知识，尤其要精读经典名著。二是经验世界。要培养能力，就要主动实践、积极锻炼。三是虚拟世界。现在是网络时代、E时代，网络上有海量的资讯，为我们学习提供了很多材料。网络已经成为我们学习生活的非常重要的部分，影响着我们的认知方式和知识结构。我们要充分利用现代信息技术的便利来促进学习和研究。

2、要掌握三种学习方式

自主学习。真正的教育必然是自我教育。与中学相比，大学提供了更多的自由与选择的空间。这里所强调的是“我要学”，而不是“要我学”。同学们要从被动学习转变自主学习;要学会综合分析、独立思考，学会选择，有所守有所放，有所为有所不为。一味追求热点或时髦，人会失去自我和尊严。不要让你的大脑成为他人思想的“跑马场”。

合作学习。“独学而无友，则孤陋而寡闻。”今天，单打独斗已难以适合社会和工作的要求。同学们来自全国各地，有着不同的成长背景、性格特点、思维方式和行为方式等，这是一笔丰厚的精神文化资源。同学们要充分发掘和利用自己同伴的精神文化资源，互相学习、合作学习，提高学习效益，培养合作共事的能力。

体验学习。实践出真知。体验的过程是学生掌握知识、生成能力，学会思考，学会与经验世界接触的一个综合过程，是培养动手能力和创新能力的一个不可或缺的环节。做科学实验、参加专业社团活动、参加社会实践活动、专业实习等，都是体验学习。

以上三种学习方式，加起来便是：读万卷书，行万里路，交八方友。

3、要把握三个重点进行学习

一是做人、做事、做学问的基础。著名教育家南国农先生给我们的深刻启示是，做人，对己而言，要做第一流的人物。做最好的自己。要多读书、读好书、勤读书，打出扎实的理论基础，优化知识结构;对他人多一点尊重和宽容，少一点苛求责备;对社会多一点奉献，少一点索取。第二个重点是“前沿”。我们要了解理论尤其是实践前沿的新成果、新技术和新手段。不断更新知识、掌握新技术。第三个重点就是“特色”。要有特长，要扬长避短，个性发展，这样才可能有创新。

(三)创新为魂

建设创新型国家，需要创新型人才。同学们要以一种创新的精神、研究的态度和负责的行动，不断为家庭、母校、社会和祖国奉献力量和智慧。当前，学校提出建设鲜明特色的高水平师范院校的发展新目标，判断学校是否高水平的一个很重要的表征，就是其培养的学生是否有创新精神、出色的能力和卓越的成就。

创新是一个探索未知的艰辛却又有趣味的过程，需要勤奋和专一。要把创新作为自己做事、做学问的价值取向和工作习惯。

作为院长，我将与同事们一起，致力于为学生提供更多的学习机会和资源。如我们将筹建教师教育创新班，对一批立志从教、学习优秀的学生进行重点培养;我们着力构筑现代教育技术高地，为同学在虚拟世界里学习提供平台;筹建教育研究院，并以此为平台吸引教育名家和中小学的优秀校长、特级教师来校讲学辅导，让同学们与名家名师近距离接触，了解最前沿的思想和信息;创造更多的机会让同学们到国内外进行体验学习，拓展专业视野，增长专业知识和能力，等等。让你们成为负责任、有能力、能创新的高素质应用型人才。

亲爱的同学们，你们是我来湛师当院长迎来的第一批学生，也将是学校创新人才培养模式培养的第一批学生。我对你们寄予厚望，充满期待。惠特曼有一句名诗：“我独自在西部放歌，为新的世界而自由歌唱。”我衷心希望，同学们在地处粤西的湛师学习期间，珍惜时光，立足责任、人才和精神高地，用大学精神、青春理想、人生责任、生命热能去填充大学生活的每一个时空，充分利用校内外资源，去精彩生命的每一个细节，让每一天都充满意义，拥有一个健全的身体、高尚的心灵和出色的能力，担当起服务国家和民族的社会责任，成为超越老师的不是名牌大学的名牌大学生!

亲爱的同学们，各位老师，各位家长，各位来宾：

今天注定是一个难忘的日子。3400多名同学顺利完成本科学业，即将踏上新的人生之路。作为校长，我和大家一样无比激动，在此，向你们和你们的家人表示最热烈的祝贺!向悉心指导你们的老师表示最衷心的感谢!

过去四年，清华见证了你们的风采。在刚刚结束不久的全国大学生篮球联赛中，清华男篮首次打入决赛并夺得冠军，队长就是你们当中的康鸿超同学。今年6月，清华法学院代表队作为东亚地区冠军，参加了“WTO模拟法庭”全球总决赛，其中就有刚刚发言的蔡泽洲同学。去年，以计算机系20xx级同学为主力的清华超算团队，包揽了三大国际大学生超算竞赛冠军。有40多位在座同学参演了话剧《马兰花开》，其中有一位更是全部47场演出一场不落，他就是热能系的陈志昊同学。20xx年，你们当中的不少人加入了APEC志愿者行列，用优异的表现把清华人的风貌展示在世界面前。你们激扬的青春已经永远印刻在清华园的记忆中。

过去四年，你们也见证了清华新百年的发展。亚洲青年交流中心、李兆基科技大楼、图书馆北馆、艺术博物馆等相继落成，师生的学习、生活和科研环境得到进一步改善。“人文清华”讲坛的启动、水木书榜的发布、深度阅读计划的实施，营造了更加浓厚的校园人文氛围。清华-伯克利深圳学院和全球创新学院的创立，以及苏世民学者项目的启动，标志着清华国际合作办学达到了一个新的高度。在新百年迈出的崭新步伐，昭示着清华更加广阔的前景、更加美好的未来。

同学们，也许你们还没有注意到，校园里最近增加了一批长椅。这些长椅是由校友们捐赠的，校友们希望为学弟学妹们创造一个更好的读书环境。老图书馆前还有一把特别的长椅，是由20xx年获得“好读书”奖的94位同学捐赠的。杨绛先生用她和钱钟书先生的稿酬设立了“好读书”奖。她曾说，“我在许多学校上过学，但最爱的是清华大学，在清华大学里，最爱清华图书馆。”与清华同龄的她，在105年的人生旅程中，无论世事如何变迁，无论环境如何变化，始终不改初心，始终保持内心的平静，超然物外，一生都在做自己喜爱的事，从容地追求自己读书与写作的理想。她的生活简朴至极，但她的精神无比充实。杨先生的豁达睿智与纯真优雅，心灵的丰富与生命力的强大，还有她不老的美丽容颜，让无数人羡慕和佩服。如果你们问我清华校友谁最美?在我心目中，杨绛先生就是“最美清华校友”!

确实，杨绛先生的美好人生源于她内心笃定的追求。在你们当中，也有一位内心坚定的同学，他就是来自云南玉溪的矣晓沅。晓沅6岁时患上了类风湿性关节炎，10岁后就再也无法站立，但他从未放弃求知好学、做一个对社会有用之人的初心。四年来，晓沅一次次带给我们惊喜,他不仅交出了一份优异的成绩单,更在20xx年获得了特等奖学金，这是清华学生的最高荣誉。他还组队赴云南边境考察中国远征军遗址，参加“清锋明辩”辩论赛并获得最佳辩手称号。晓沅如愿度过了四年精彩的大学生活，他始终洋溢的笑容感染了许多人。轮椅上的晓沅，就是清华园中一道亮丽的风景。今天晓沅也来到了毕业典礼现场，让我们用掌声祝福他拥有更加精彩的未来!

谢谢大家!

尊敬的各位来宾、各位校友、各位家长，

亲爱的老师同学们，大家晚上好!

今天，我们在这里隆重举行深圳大学2015年开学典礼，我代表全体师生员工，对新加盟深大的7000名本科生、1600名硕士博士研究生和800名留学生表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!借此机会，也向各位家长对深圳大学的信任和厚爱，向社会各界特别是广大校友对学校发展的关注和支持表示诚挚的感谢!

两个月前，我从武汉大学来到深圳大学担任校长，和同学们一样，我们都是新的深大人。我心目中的深圳大学，年轻美丽、充满活力，这是一所承载着殷切期望和备受关注的“特区大学、窗口大学和实验大学”，她伴随中国改革开放和深圳经济特区建设不断发展壮大。近30年的发展深圳大学已经成为一所学科齐全、设施完善、师资优良、管理规范的现代化大学，成为了一所真正意义上的综合性大学。在现代大学制度建设方面，深圳大学一直积极探索，在体制机制创新上走在全国前列;在学科建设和科学研究方面，深圳大学强调立足深圳、结合产业、服务地方，打造信息、工程、生物、材料、经济、传播、创意等领域的优势和特色;在人才培养方面，深圳大学致力于培养创新创业型人才。杰出校友马化腾是特区三十年创业者的优秀代表，他和他的创业团队创设的腾讯集团已经成为中国最大的互联网综合服务提供商、全球创新型互联网企业的领导者。更多的杰出校友史玉柱、周海江、邓学勤等，也已成为各行各业的佼佼者，为深圳乃至国家发展做出了卓越贡献。今天我们非常荣幸邀请到杰出校友代表邓学勤先生，稍后他将和大家分享他的人生体会。我衷心希望每个“深大人”都能在深圳这片神奇的土地上，燃烧激情，放飞梦想。

31年前，我像你们一样，通过高考进入大学，从学生到教师再到大学的管理者，对大学之于学生的意义，我有非常切身的体会和深刻的认识。在我看来，大学教育的目的就在于帮助学生发展自己的兴趣、提升自己的能力、拓展自己的视野，选择一条职业和人生的道路，并为此做好准备。

来到大学，我们首先要寻找的是自己的兴趣。兴趣是一个人职业成功的基础，也是一个人幸福生活的源泉。乔布斯有篇著名的演讲，叫Youve got to find what you love。你必须找到你热爱的事情，这就是你的兴趣。为自己热爱的事情努力工作，你才能充分发掘自己的潜力、能量和创造力，才能体验发自内心的快乐和幸福。虽然不是每个人都能成为乔布斯，或者马化腾，但是每个人都能因为专注于自己热爱的事业而拥有生机勃勃的人生。希望同学们在大学里培养和发展自己在专业，以及专业之外，艺术、运动、个人生活、社会活动等各方面的兴趣，相信这会让你受益终生。

来到大学，我们要有意识的锻炼各种能力，主要是三个方面：

一是认知力，即自主的学习和创新能力，掌握和运用知识的能力。

大学教育与中学教育的最大不同，在于它是一种自主的、开放式的学习。在过去的十二年里，你们学习的科目和课本，教室和课程安排，都是被老师指定好的，有一个确定的routine。到了大学，你们将发现很多事情需要你自作主张、做出选择。大学里有更加丰富多样的学科和专业，你可以选择主辅修、双学位;大学里有更加丰富的课程，你可以文理不限、跨院选修;大学里有很多学识渊博、风格迥异的老师，你可以与之自由交流、教学相长;大学里有更加灵活的学术、社团和实践活动，你可以选择加入老师组织的科研和实验团队，也可以选择自己创业。你不仅在学习知识，还在探索和发展新知，并且学会如何运用这些知识去创新和创造。

二是思考力，即独立的观察和分析能力，形成判断和理念的能力。

“要有勇气运用你自己的理智”，这是启蒙的名言，是现代人人格独立的基础，也是每个人形成自己的世界观、人生观、价值观的前提。要用自己的眼睛和心智去进行观察和分析，不盲信教条，不随波逐流。要敢于质疑，挑战权威，所谓“吾爱吾师，但更爱真理”。唯有如此，“自由之思想，独立之人格”的大学精神方能真正彰显，我们才能在不断变化的环境中找准和坚定自己的方向。

三是行动力，即睿智的领导和决策能力，团结和带领一个团队实现目标的能力。

现代社会，成就事业往往并不是靠一个人单枪匹马，而需要团队合作。当你确定了一个目标，你需要找到志同道合的人，并且以自己的人格，获得信任。然后，你需要做出正确判断和决策，带领你的团队达成目标。一个好的领导者，是一个大气、诚信、冷静、坚定、有智慧和责任心的人，也是一个善于聆听，能够给他人信念和力量的人。希望同学们在大学里，利用各种机会，培养和锻炼自己的领袖气质和领导能力。

来到大学，我们还要拓展自己的视野。大学校园，没有围墙。只有读万卷书、行万里路，才能开阔视野，增识广闻、丰富阅历。因为，除了知识的储备和能力的培养，情商、价值观、个性、品质等综合素质的养成同样至关重要。希望同学们主动争取学校和其他方面提供的机会，走出校门，走出国门，拓展“第二校园”的学习经历和社会阅历。通过学习、实践和交流，了解中国、了解世界，了解我们所处的时代。

同学们，“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步”，大学正是这个“紧要处”。在这个青春洋溢、充满梦想的年龄，你可能遇到你一生中最崇敬的老师、最珍贵的友谊、最美好的爱情、最难忘的经历。希望同学们珍重年华，珍惜机会，发现自我，发展自我，完善自我，找到自己的路，为成就梦想打下基础，为贡献社会做好准备。

祝福你们!

My teachers and fellow students,

In a couple of weeks, we’ll say goodbye to our mother school. How time flies! Now It’s really hard for me to put my feelings into words. The past three years has been really a wonderful journey with you guys, full of laughter and tears。

To make the journey safe and fruitful, our great teachers contributed their time, energy, love and the whole heart. Here, we are extremely grateful for all that you, dear teachers, have done for us。

It’ll soon be the time for us to depart, though unwillingly. But it is not the end. It just means that we’re going to begin a new journey。

Finally, on behalf of all the graduates present here, let me extend our sincere wishes for our mother school and respectable teachers. Thank you!

亲爱的小朋友、尊敬的老师、家长朋友们：

今天我们在这里隆重举行大班毕业典礼，在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友光荣毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师们!感谢积极配合理解支持我们工作的家长们!

时间过得真快，转眼间，在坐的43名学前班小朋友即将毕业了。今天，是学前班小朋友难忘的日子，你们即将毕业，我和老师们都为你们感到高兴和自豪，在这个特殊的日子里，看着一张张熟悉的脸蛋，作为园长，心里有说不出的高兴，也有说不出的难过。

此时站在这里，我心中感慨万分，充满了对孩子们的依恋与不舍。三年的时间，我们给了孩子们母亲般的关爱，体验着孩子们的天真、可爱;分享着孩子们的快乐、幸福。孩子们长大了，拥有了健康的体魄、较高的学习能力和良好的生活习惯，可以展翅高飞了。亲爱的小朋友们，你们是祖国的未来，祖国因为有了你们才朝气蓬勃;你们是父母心中的明珠，父母因为有了你们才有了希望。你们是园长和老师们心中的梦想，我们因为有了你们才倍感欣慰。让我们共同为孩子们的美好前程祝福吧，祝孩子们健康快乐、茁壮成长，祝孩子们学习进步，天天向上，早日戴上红领巾;祝孩子们早日成为国家栋梁之才!

孩子们，你们是祖国的花朵，民族的未来，人类的希望。你们已经长大了，去知识的海洋里尽情遨游，飞翔吧!去放飞梦想，拥抱未来!

在今后的日子里，不管你们走得有多远，飞得有多高，希望你们永远不要忘记红苹果幼儿园，不要忘记你们的母校，不要忘记你们成长的摇篮，欢迎你们常回家看看!

尊敬的家长，尽管你们的孩子离开幼儿园了，毕业了，但孩子们在这里度过了幸福的童年，是永远难忘的，你们对红苹果幼儿园的支持和帮助，我们永远不会忘记!我们的友谊山高水长，我们的心永远和你们连在一起!

最后祝各位家长身体健康!家庭幸福!

祝全体小朋友们好好学习，快乐成长!

祝全体教职员工工作顺利，再创辉煌!

祝我们红苹果幼儿园的明天更美好!

谢谢大家!

7月3日的上午，我和妈妈一起去学校参加姐姐的毕业典礼。那天，天气晴朗，我们就进入了音乐厅。等我们坐了一段时间后，毕业典礼开始了，一些六年级的大哥哥大姐姐们就说了开场辞。

第一个项目是开场辞，由四位小主持人联合致辞，表达了对母校的感谢之情;那么第二个项目是崔校长寄语，校长把六年级的毕业生比作了蒲公英，希望他们像蒲公英一样，到了成熟的季节，就飞向四面八方，在初中的土壤中，继续生根发芽。真让我受益匪浅呢!第三个项目是学生代表发言，真是讲地非常好，而下一个项目：家长代表发言呢，也讲地非常精彩。

介绍到第五个，就表明进入到颁奖和表演节目了，第五个节目是大合唱：《你是我的星光》，那歌声好听极了。把同学们依依不舍的心情很好的表达了出来。第六个是颁发个人奖项，姐姐也获得了优秀毕业生的奖了，我真替她高兴。第七个节目是舞蹈串烧，第一个舞蹈就有姐姐，她们跳的好极了。后面的节目都非常精彩，尤其是教师寄语，那都是老师的肺腑之言啊!

姐姐拿回了毕业证和三个奖，最后是六年级十分钟留在音乐厅，大家把自己的名字写在别人的纪念衫上。十分钟后，大家来到后花园里，栽下一棵树苗，放下自己的心愿瓶，由崔校长揭幕，啊，原来是一棵凤凰木。最后，老师和校长一起给它培土。我希望这棵凤凰木能代表毕业生对学校的深厚感情。

这个毕业典礼让我难忘!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

三年的步履塌实而又匆忙;三年的道路坎坷而又艰辛;三年的汗水辛劳而又快乐。

今天是个难忘的日子，对我们 569名毕业生来说，更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩饰不住地回忆和留恋。有人说，初中生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。

三年的初中生活，时而优厚，时而淡漠;时而给我们力量，使我们积极向上，时而给我们挫折，使我们消极失望;时而在我们的心空升起一轮太阳，时而于我们的脑际掠过一抹阴影……

我们在舜耕校园中从懵懂走向成熟，是舜耕中学让我们慢慢长大。

别了，母校，我们深深眷恋，三年斑斓回忆的诺亚方舟。三年前，我们从各个角落汇集到一起，向无数小溪涌入舜耕的广袤海洋。你的心田里，有我们嬉戏的浪花;你的怀抱中，有我们辛勤的汗水;你的泪眼中，有我们难以割舍的回忆。舜耕，你不仅给与了我们知识，而且为我们带来了一个广阔的平台，任我们自由翱翔，三年的初中生活即将结束，我们将以这为跳板，腾起，跳跃，为自己的中考博得最美的一瞬，为舜耕留下最美的姿态，为自己的将来编织最美的记忆。

舜耕啊舜耕，你是我们起航的海湾，你是我们求知的基石。叫我如何不想你?

别了，老师，我们依依不舍，三年朝夕相处的辛勤园丁。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

树高千尺啊忘不了大地的深情。恩师如山啊，我们铭记心上。您给予了我们生命的色彩，叫我如何开启离别之口?

别了，同学们，我们一同拼搏的兄弟姐妹。三年的点点滴滴，慢慢在眼前闪过。还记得吗?体能训练时，分钟跳绳，我们挥汗如雨。还记得吗?运动场上，赛场赛外，我们飒爽英姿。还记得吗?教室里，张张考卷，我们奋笔疾书。还记得吗?艺术舞台上，流光溢彩，我们轻歌曼舞还记得吗?科技殿堂里，火花迸溅，我们捷报迭出。亲爱的同学们，请睁开你们的双眼，回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹，那里有尽兴的欢声笑语，有酸涩的青春烦恼，有无穷的人生启迪，更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。

携手并尽，我们共同收获希望，收获未来。同窗挚友，我们有着太多太多难以割舍的情思，叫我如何舍得离开你?

其实不想走，但我们需要向上看去，去追寻我们的梦想，去追寻新的生活与方向。

别了，母校

别了，恩师

别了，同窗

别了，五彩斑斓的青春时光

谢谢大家!

青春，是人生的精彩华章。我要感谢你们把美好的时光留在了清华。我希望你们从学校带走的，不仅是一纸光鲜的文凭，更重要的是清华四年带给你们的人生体验和感悟。相信你们从百年校庆中，感受到的不只是自豪和欢乐，还有清华的厚重历史和独特文化。相信你们对宿舍要不要熄灯的讨论，维护的不只是自身的权益，还有对少数人权益和公共契约的尊重。相信你们对于素质测评的质疑，思考的不只是如何用一把尺子公平地评价学生，还有对个性化发展、多样化成长的坚持。相信你们在捍卫网络词条、追寻中国梦的实践中，体会的不只是真理的可贵，还有责任和担当的重要。我更相信，你们在课堂、在实验室、在各种大赛上，收获的不只是知识、分数和名次，还有创意创新创业的创造者精神，这种精神将伴随你们一生。

同学们，你们生活在一个崇尚创新的伟大时代。科技进步日新月异，思想文化交融激荡，人类社会深刻转型。这一切，为你们今后的发展提供了广阔的空间，也提出了前所未有的挑战。你们今后要有所作为、有所成就，不仅取决于你的知识和技能，更依赖于你的创造性。2010年，IBM公司针对33个行业1500名首席执行官的一项调查发现，他们的成功至关重要的因素就是“创造力”。在当今世界，创造是你们面对生活、面对事业、面对社会、面对未来的最佳选择。

同学们，创造需要理想，那是你们心灵夜空中的耀眼星光。刚才颜宁教授和大家分享了她自己的“野心”，就是希望探索自然的奥秘，在科学史上留下自己的印迹。正是这种科学梦想，使她和她的团队毅然选择了一项已困扰全球科学界半个世纪的课题。然而前四年的进展很不顺利，困难重重，怎么也做不出来，但他们没有放弃，依然执着地坚持，每天都在实验室工作十几个小时。到了第五年，才有所突破。最近，她的团队首次成功解析了人源葡萄糖转运蛋白GLUT1的晶体结构和工作机理，被20xx年诺贝尔化学奖得主布莱恩·克比尔卡(Brian Kobilka)誉为“一项伟大的成就”。颜宁的学生、团队主要成员邓东，当初就是被导师这种强烈的科学梦想所感染，跟着她一起“发疯”，一起“死磕”转运蛋白机理这一世界性难题。颜宁教授认为，正是这种既充满吸引力又极富挑战性的理想追求，才使这个年轻的团队沉静下来，并最终取得突破。她曾经跟我讲，做一件事情，最基本的是要把它当作职业来做，进一步的是把它当作兴趣来做，而只有把它当成理想和事业来做的时候，才能最大限度地激发出创造力。

同学们，创造还需要勇气，那是你们人生征程上跨越艰险的基石。犹太民族充满创新的活力，以色列创意创新公司高度密集，在纳斯达克上市的公司数是中国、日本、欧洲、印度的总和。一个多月前，我在以色列见到内塔尼亚胡总理时，谈到清华和特拉维夫大学正在共建联合创新中心。在短暂的会面中，他两次强调说，创新就要允许失败。之后，我们参观EcoMotion，这是一家致力于推广智能交通的高科技机构。机构创始人阿尔农(Arnon)先生先前是做信息技术创新的，创业成功后曾对财富100强的多家公司进行了战略投资。临走时我问他，他成功的秘诀是什么?他说，所有的成功都是从失败中来的。在他看来，创新创业的精髓就是勇于失败。勇气是创新的前提，是把创意变成创造的关键。害怕失败，不冒风险，不敢走前人未走之路，不敢做他人未做之事，就永远感受不到创造者的巅峰体验。同学们，年轻是你们最大的资本，年轻时的失败并不是人生的失败，而是你人生中最为宝贵的阅历和收获。

同学们，创造更需要包容，那是你们事业发展中兼容并蓄的内核。最近，首届“校长杯”创新挑战赛的决赛刚刚落幕。我和评委们发现，有的项目虽然有很好的创意，但并不成功，原因并不是技术不行，而是缺乏一个结构合理、能力互补、分工合作的团队。随后，我做了进一步调查，发现同学们大多数时候喜欢找身边熟悉的人一起做事，愿意与同性格、同质化的人开展合作。其实，做成一件事，更多的时候要和不同的人一起工作，特别是你们有时并没有办法选择团队，必须与各种个性特质的团队成员相处。因此，你们将来在自己的团队中做事，或者领导一个团队，不仅需要发挥自己的聪明才智，最重要的是学会包容。包容，首先要包容别人，能倾听不同的意见，特别是反对的声音和那些看似荒诞的想法，真正做到心胸宽广、厚德载物。包容，还要包容自己，你追求卓越和完美，但不要期望得到周围每个人的赞赏，要习惯于刺耳的批评甚至无端的指责，因为创新总是从少数人开始。同学们，我们正处在一个日益多样化的社会，只有尊重他人的与众不同，才能做到与众不同的自己。

同学们，今天，终将成为历史;未来，意味着创造。我想说这样一段话：“人们总是喜欢回忆，而不喜欢想象。留在我们记忆中的是熟悉的事物，存在于想象中的则是未知的事物。想象也许令人恐惧，因为需要冒着探索未知的风险。我喜欢未来，因为那需要想象。”各位同学，在你们人生新的征程中，希望你们用执着的理想、创造的勇气和君子的包容，去想象自己的未来，去创造属于你也属于整个人类的未来。

谢谢大家!

老师们、同学们：

大家上午好!

今天，我们聚集在这里举行开学典礼，向受到表彰的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干和各单项标兵、积极分子表示热烈的祝贺!700余名朝气蓬勃的高一、初一新生，你们的融入，让我们安师大附外更加充满生机和活力!我代表学校对新同学表示热烈欢迎!对圆满完成学业顺利升入上一年级的在校生表示诚挚的祝贺!对全体教职员工的辛勤劳动表示崇高的敬意。

在市教育局和上级相关部门及各位家长的关心和大力支持下，经过全体师生的共同努力，我们顺利地完成了上学期的教育、教学等各项工作，受到了社会各界和上级领导好评。我校在原有成绩基础上，又取得新的优异成绩，上学期，学校荣获“xx市平安校园”、“ 民生工程学生资助工作绩效评价结果优秀学校”、“xx市创建第四届全国文明城市工作先进集体”、“xx市中小学艺术节优秀组织奖”等光荣称号。教育、教学和科研工作成绩显著。20xx年度我校中考成绩斐然，初三(12)班苏xx荣获xx市区中考第一名，初三(9)班许颖荣获xx市区中考第三名,中考成绩达700分以上的有300余人;其中大文报名人数为46人，一本5人，二本xx人，三本18人，合计38人，本科达线率为82.6%，大理报名人数为48人，一本1人，二本5人，三本8人，合计14人，本科达线率为29.2%。另外，今年xx高考文科状元和文科第三名，理科第二名均为我校12届初三毕业生。素质教育成绩斐然，本学期我校学生共有200人次获得国家、省、市级荣誉和表彰。例如，我校初二(8)班xx同学参加教育部和中央电视台联合举办的《小小百家讲坛》活动，经过层层筛选，现以xx赛区第一名的成绩进入全国总决赛。本学期，我校教师在教育、科研方面有60人次获得国家级、省级奖项和市级奖项。在上级政府部门的关心下，新的行政楼、音乐报告厅即将竣工交付使用，新的运动场也将开工建设，校园面貌将大为改观。所有这一切，都是全校师生齐心协力、共同奋斗的结果，这里，我谨代表学校衷心祝贺并感谢所有为我校争光的老师们!也真诚祝贺并感谢所有为我校争光添彩的同学们!也希望你们在新的学期通过努力取得更大进步!

学校是我们每一位师生成长的摇篮。新学年，学校将大力加强教育、教学工作，营造优良的教风、学风和校风;大力推进基础设施建设，努力改善办学条件。让我们的校园更美，让我们的生活更加精彩!

同学们，今天你们是校园的芬芳，明天你们将是祖国的栋梁。新的学年代表新的希望，新的希望孕育新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，我代表学校向同学们提几点希望和要求：

第一、要学会做人，全面提高自身素质。

我们要自觉自愿遵守《中学生守则》，严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，尊敬师长，和他人友好相处，和环境和谐，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。学校是我们共同的家园，也是我们大家共同的财富。我们要在学习中长大，让自己成长为一名具有附外特色的志向远大、脚踏实地、文明知礼、人格健全的阳光少年。

第二、要学会学习，成为“学习的主人”。

学习是学生的中心任务，希望同学们牢记自己的使命，珍惜青春，勤奋学习。平时要有明确自己的学习目标，有自信心;要学会思考，主动学习。也只有这样，你们才会在辛勤付出的同时，充实自我，完善自我，收获人生的快乐!

第三、要学会生活，为人生发展奠定坚实的基础。

同学们要加强自身修养。平时，从生活做起，从点滴做起。一个班级，都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，不论何时何地，同学们要做到语言文明，行为文明，自觉维护学校和班级的荣誉。我希望我们每个附外同学都能带着一种自尊、自信走出我们的校园。

同学们，你们是附外的希望，校园因你们而生机勃发，老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步，成为一名志存高远，品德高尚、谈吐风雅、学业出众的优秀学生。成功与胜利，永远属于那些具有远大理想、坚定信念的人。

老师们，新的学期已经开始，新的学期，对于我们全体教师也意味着崭新的开始。我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，我们只有以无私、宽容和充满爱心去工作，才无愧于我们光荣的职业。我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。

老师们、同学们，让我们带着梦想，带着希望，用每一天的真诚和努力，共同铸就我们附外新的辉煌。

最后，祝各位教师身体健康，生活愉快，工作顺利!祝各位同学学习学习进步，早日成才!

谢谢大家!

亲爱的2015级新同学，老师们、家长们：

大家上午好!

今天是个喜庆的日子，我们又迎来了一批新学子。“新”意味着一切皆有可能的生命力，意味着一切都可以从头开始的创造力。在此，我代表全校师生员工，向新一代交大人表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!

这几天你们对校园的初步体验，或许有“交大这么大”的感叹。但我要告诉大家的是，交大之大，远不止于此。西南交大是一所伟大的学校。

1896年学校前身“山海关北洋铁路官学堂(Imperial Chinese Railway College)”正式成立。学校起步之年即契合了彼时的先进诉求，首开中国近现代高等工程教育的先河，以科学教育为先导，以发展中国土木工程、矿冶工程和交通运输工程为己任，深刻地融入国家、民族顽强奋斗和伟大复兴的历史征程，不懈追求“灌输文化尚交通”、“文轨车书郅大同”的理想，在不同的发展时期大气沉稳，弦歌不断，中西汇通，成绩斐然。培养了茅以升、竺可桢、林同炎、黄万里、刘大中等多位彪炳史册的科学大师、工程泰斗和经济翘楚，培养了以57位海内外院士、3名“两弹一星”功勋奖章获得者为代表的30余万栋梁之才，创造了百余项“中国第一”。

西南交大还是一所大兴实干之风的学校。百年交大“竢实扬华、自强不息”，虽历经18次迁校和5万里跋涉，却始终薪火相传，犹如浴火的凤凰，愈挫弥坚;更如历史前进的火车头，以持续强大的科技创新力，见证并引领着中国工程科技特别是轨道交通事业，从无到有、从弱到强的发展历程，为打造“中国高铁”这张举世瞩目的国家名片，做出了不可磨灭的巨大贡献。

当前，作为轨道交通领域综合实力最强、影响力最大的研究型大学，学校全力实施人才强校、国际化和数字化“三大战略”，切实推进工科登峰、理科振兴、文科繁荣、生命跨越“四大行动计划”，大力服务“一带一路”、长江经济带、京津冀协同发展、中国高铁“走出去”和“中国制造2025”等国家战略，以及天府新区、成渝经济区、成渝西昆钻石经济圈等区域发展战略，加快交通特色鲜明的综合性研究型一流大学建设步伐，为早日实现“大师云集、英才辈出、贡献卓著、事业常青”的交大梦而矢志奋斗。

概言之，西南交大之“大”，不在于校园之大，而在于她的“知、情、意、行”，即“灌输文化尚交通”的大知，“文轨车书郅大同”的大爱，“竢实扬华、自强不息”的大志，以及“忠恕任事、果毅力行”的大行。

今天，在这样一个庄严的时刻，衷心希望同学们在未来四年，也从“知、情、意、行”四个维度激励自己，升华自己，实现“四度”成长。

第一，拓展知识的广度

三个月前，你们天天打交道的是语数外、理化生、政史地。课本是你们的大餐，而辅食少得可怜。大学与中学不同，可以拓展的知识空间极其广大。同学们要充分利用大学阶段的宝贵时光，在你们生命力最旺盛、求知欲最强烈、创造力最勃发又最具可塑性的时候，博览群书，追求“大学问”，练就“大视野”。这就要求你们不仅要学好所在专业的专业课，还要认真学好通识课，更要力求“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。

对于读书，切不可偏食，一味读自己喜欢的书会造成思维的偏见。同样，若过分聚焦专业课，也容易成为“单向度”的人，甚或成为局限在过于狭窄的专业领域中的工作机器。按米兰·昆德拉的说法，“专门化训练的发展，容易使人进入一个隧道，越往里走就越不能了解外面的世界，甚至也不了解他自己，进而使人心灵成长的价值几近泯灭。”

因此，需要切实处理好专业与通识，专精与广博，抑或古人眼里的“博”与“约”之间的辩证关系。通过扩展知识面，用多学科知识从多方面涵养自身，不仅可以提升知识的广博性、贯通性与价值性，更重要的是有利于培养独立思考能力，有利于养成健全人格。

需要提醒的是，在“互联网+”时代，知识来源很多，知乎随便问，百度任你搜。网络时代普遍的数字化，以及因电子浏览器和智能终端的广泛使用带来的阅读媒介多样化，使阅读越来越变得快餐化、浅表化和碎片化，同学们对此要高度警觉和自律，避免沦为网络的奴隶，避免出现雅斯贝尔斯多年前感叹过的情形：人们草草阅读，只知追求简短的、能快速获知又迅速遗忘的讯息，而不是能引起反思的东西。

第二，增强情感的厚度

在当下冷漠、逃避、虚无、怀疑等大行其道的情况下，希望在同学们的人生情感词典里，依然有热爱、担当、责任、信仰这些关键词。此处，重点谈谈爱：对生活、生命的爱，对学问、事业的爱，以及对祖国和人民的爱。

爱因斯坦在给他女儿Lieserl的一封信中写到，有一种无穷无尽的能量源，迄今为止科学都没有对它找到一个合理解释。这是一种生命力，这种生命力叫“爱”。他进言到，爱是光，爱能够启示那些给与并得到它的人;爱是地心引力，因为爱能让人们互相吸引;爱是能量，因为爱产生我们最好的东西，而且爱允许人类不用去消除看不见的自私。因为爱，我们才活着，爱是一切的答案。

我们的老校长茅以升一生爱“桥”，求学期间研究桥，学成归国建设桥，晚年之时撰写桥。如此爱桥之人，却因抗日的需要毅然炸断亲自主持设计建造的钱塘江大桥，并留下“不复原桥不丈夫”的誓言。这种炽热的大爱和大情怀，就是对上述爱因斯坦这段话的最好诠释。

谈及情感的厚度，还得说说情绪管理。作为青春期的大学生，你们的心理正处在由未成熟走向成熟阶段，当出现学业问题、人际关系问题、恋爱问题，抑或是经济问题、升学出国问题、就业问题时，尤其是这些问题交织在一起时，你们很容易受自卑、焦虑、厌倦、困惑、抑郁、慌张、易怒、嫉妒、冷漠和恐惧等情绪困扰。

对这些不良情绪，你们需要面对和调控，避免失控，否则将陷入负面情绪的黑洞。克服化解消极情绪的方法很多，比如及时倾诉宣泄，调整工作学习节奏，力求大事昭昭小事糊涂，保持平常心，多做有氧运动等。

第三，锤炼意志的韧度

世界上最坚韧的，是强者的意志。在座的你们都是95后，不曾体会《平凡的世界》中那种艰苦的生活，更没有经历过饥荒和战乱。但是，人的生命如同自己的心电图一样，波峰波谷往复不断，困难和失落不约而至。

这时请记住，有意志力是一种能力，这种能力未必要经历惊天动地的大事才能锻炼，平凡小事也能培养人的意志品质，且是培养的基本途径。如按时起床、按时交作业等，若能始终如一，从不马虎，其意志当会得到很好锻炼。

一些同学经常在“小事情”上原谅自己，明日复明日不见改进。还有些同学习惯拖延，总是把必须完成的事有意无意地推迟到最后一刻，才心急火燎地开始去做，这些现象都是意志薄弱的表现。日常生活中同学们若能注重克服懒散，对普遍存在的拖延行为说“不”，就能大大提升意志的韧度。著名教育学家马卡连柯说得好：“坚强的意志，不仅是想什么就获得什么的那种本事，也是迫使自己在必要的时候放弃什么的那种本事。”

同学们即将面临的，也许只是首次独立生活的不适应，某门课程的艰涩难懂，或设计作品的不被认可。这些相对于你们刚刚起步的人生来说，并没有什么大不了的。最重要的是你们自己的态度：就像拍皮球，拍得越重，跳得越高，就看愿不愿意接受更大的疼痛。你们喜欢去看青春疼痛小说，希望不是只看那些强说愁的新辞，而要在自己的青春中养成意志坚韧的生活方式。

要锤炼意志的韧度，还必须经受得起生活的挫折和命运的不堪。先哲遗训：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”双耳失聪，没有妨碍贝多芬完成《第九交响曲》;瘫痪在床，未能阻碍奥斯特洛夫斯基创作《钢铁是怎样炼成的》。屈原被放逐以后，写出《离骚》;司马迁遭受凌辱，却以《史记》传世;歌德于失恋中得到灵感与激情，写出脍炙人口的世界文学名著《少年维特之烦恼》。乔布斯在带来个人电脑后时代风潮后被封杀，但他卷土重来，以iPhone开启第二个属于他的时代。

马云15年前去纽约失败而归，但他从不曾放弃，15年后的2014年他带给了美国纽交所史上最大的一单IPO。当你们学业困难或事业困顿时，可以从这些榜样身上汲取力量。

第四，提升行动的力度

墨子曰“志行，为也”，是说意志付于行动，才是作为。时间滚滚向前，大学四年弹指一挥间。现代社会竞争激烈，名校校园尤甚。当自己努力时，同样努力甚至更努力的同学大有其人。慢一拍，图书馆那本珍贵的影印孤本可能就被别人借走;慢一步，灵光一现的idea很可能已被他人付诸实践。

同学们应尽快明确自己的目标，先从砍掉边际价值最低的事情开始，规划四年的学习生涯，使治学中的每一寸光阴变得更有价值。你们要更加勤奋、更加自律，学会与时间赛跑，不要让光阴在玩游戏、发微博、刷微信、聊QQ，抢红包中无谓蹉跎。

提升行动力，其要诀是“正确地做正确的事”。要正确地做事，一是要充分准备，亨利·福特有句名言，做好准备是成功的首要秘诀。只有大弓拉满月，最后才能射出势大力沉之箭。二是学会排列事务序列并做好时间管理。排序既可以根据重要性和紧迫性来排，也可依据空间序或逻辑序排，或根据它们的各种组合排。三是持续专注。歌德曾说，一个人不能同时骑两匹马，骑上这匹就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，在一个时点上专心致志、心无旁骛地只做一件事。四是肯吃苦并学会拒绝。须知，行动力强且效果好的背后，是无比寂寞的勤奋。

要做正确的事，首先，必须合理定位。根据自己的知识、技能、经验，以及资源禀赋、边界条件和起始条件合理定位，切忌好高骛远、一步登天。要正确客观地评价自己的能力，同时正视精力和时间约束，不要勉强，要量力而为。把目标定得过高或模糊不清，都不利于行动。其次，吃透细节。西方国家有句俗语，魔鬼藏在细节中。细节决定成败，若缺乏对细节周到缜密的考量，很可能功败垂成。最后，不找任何借口，借口是行动的天敌。

同学们，以上就是我给大家讲的“知、情、意、行”对应的四度：知识的广度，情感的厚度，意志的韧度和行动的力度。听完这些，或许你们感到有些沉重：原来，大学一点儿都不轻松，一点儿都不酷炫。是的，到大学不是来放松的，甚至大学也不是用来度过的，大学是用来绽放的。你们的心有多大，双甲子交大给你的舞台就有多大。衷心祝愿你们在未来的四年里，在西南交大“四度”成长，放飞梦想，绽放精彩!

谢谢大家。

亲爱的同学们：

今天，我们欢聚这里，举行毕业典礼。在这个充满喜悦和希望的时刻，我代表母校的全体老师，向圆满完成小学学业的你们，表示衷心的祝贺。我们所有的老师为你们的成长而自豪，为你们的健康发展而骄傲。

岁月无痕，六年的光阴，仿佛在“弹指一挥间”就悄然而逝。小学生活就这样悄悄地走进了回忆。此时此刻，老师心中有万般的不舍和留念。回想我们一起携手走过的岁月，我们有过失败的苦涩，也有过收获的甜蜜，悲伤、泪水、高兴与欢笑迎来了这最后时刻，告别了这六年的风风雨雨。

你们是一群活泼、善解人意的好孩子，能读懂老师的心，能听从老师的教导。回首间，那么多生动的细节，那么多精彩的片段，却如此清晰地刻写在我的记忆中，六年前，你们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，憧憬着对知识的渴求投入到母校的怀抱。怎能忘记，课堂上，你们精彩的发言和专注的神情;怎能忘记，运动场上，你们为班级拼搏的身影;怎能忘记，节日时，你们写给我的祝福的字条和自制的精美的卡片，心中无数次涌起甜蜜和感动。校园里，回荡着你们的欢歌笑语，留下了你们求索的足迹。在朝夕相处的日子里，你们默默地传递着关爱和友谊，凝聚成一个个团结友爱、斗志昂扬的班集体。一张张奖状，一本本荣誉证书，凝聚着你们的努力，记载着你们的骄傲!也许过去这六年里，你们在老师那里听到最多的是批评和唠叨，但是今天我要对你们说，其实在我们的心里-----你们是最棒的!在我心里，我早已把你们当成自己的儿女一样看待，我相信，每个孩子将来都能找到适合自己的生活，都能实现自己的人生价值。

孩子们，天下没有不散的筵席。你们的旅程还没完成，更多美好的景色还在你们前面，在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说：“路漫漫其修远兮”，在前进的道路上，我希望你们带着热情与宽容做人，带着勤奋与严谨求学，带着正直与善良做事，带着温暖与爱心生活。

今天，你们就要告别母校了。记得泰戈尔说过，“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”无论你们走得多远，老师们的心总是和你们连在一起!希望你们明白：小学毕业，是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。

最后老师衷心祝愿同学们，学习进步，收获一个更灿烂的硕果!

随着音乐的鼓舞，唱起了《明天会更好》，忽然觉得自己的生涯如歌声一般，在成长的苦涩中升腾。

“感恩母校，放飞理想”——记难忘的毕业典礼

时光如河流，流淌在人们的心中;时光如琴声，在心中能留下隐约的回声;时光如风儿，惬意的划过每个人的心房……时间过得可真快，记得在刚开始的下半学期，老师就说，还有不到四个月你们就要毕业了。又过了三个月，老师又说，还有一个月啊，加加紧复习呀。最后到了现在，仅剩3天乐，老师最后一次深沉地说，过去我说过的，你是否努力做好，就在这次的考试看出。虽说是四个月，却像四分钟，这四分钟或是这四个月却像阴霾的心，不知所措。

不知道是不是老师或校长想让我们快快地过完毕业典礼，好静下心来安心复习，还是怎么的，老师竟让我们就在今天举行人生中最重要的时刻和典礼——毕业典礼。

早晨，乘上陈旧的巴士车，来到我们的聚集地——孔望山。大家陆陆续续地从车上下来，往风景区。可能是每次来都没仔细观察，可这一次用心去观察，发现这里风光旖旎，虽并不像桃花涧的花容灼灼，但孔望山的绿色淡雅给人一种舒心、幽静的气息，十分柔和美丽。步入拦腰处，展开了精彩繁华的毕业典礼，可以说这次的主角都是我们敬爱的章老师，他这次给我们六年级部585位同学带来了欢声笑语。其次是几个班级带来的几天表演，都十分精彩、十分感人、十分用心。后面还有我们阅读家长们吐诉的信件，更是呜咽一片，我虽然没哭，但都把眼泪往肚子里咽啊。最后，主持人老师读了我们所写的心愿卡，我发现每位同学的心愿卡都是花尽心思，用远大的理想来凝聚出来的。

典礼结束了。我们还要往山顶攀登，因为我们要从校长手里亲手接过我们的成长见证——毕业证书，心中很是激动。“到我了，到我了。”，看到校长或浓或淡的笑容真是深感愉快，难以忘怀。

随着音乐的鼓舞，唱起了《明天会更好》，忽然觉得自己的生涯如歌声一般，在成长的苦涩中升腾。

光阴似箭，日月如梭。就在那天，我们结束了自己小学的时光。面对着分离，大家流露出不舍的眼泪，可我始终都没哭过，只是被感动了！

在这阳光明媚的早晨，我迎着好奇心来到课室，手提着为那些对我来说很重要的人买的礼物。刚到课室不久，星辰和我来到五楼，我害羞的把礼物递给她，她也把她的礼物递给我。我十分好奇，心想：这么大个礼物盒，里面装着是什么呢？然后，我们回到了课室，便又收到了朋友们的礼物。我开心地要哭出来了，可是我不想哭，只能在内心里表达我的谢意。

放学后，妈妈带我来到同生喝茶。进去后，我立刻急忙打开礼物盒。顿时，美丽的星空里有着数也数不清的星星，散发出了光芒。我十分开心，因为这是我第一次收到星辰送我的星星。她就是星空中那颗最璀璨的星星

毕业是个开心的日子，同时也是个伤感的日子。天下没有不散的筵席，少年志在四方，终应各奔东西。从前看见别人毕业内心毫无波澜，现在轮到我们自己了，却伤感得泪流满面。

参加毕业典礼那天是我们在母校的最后一天。体育馆内十分闷热，我们却浑然不觉。邱老师走上台去，她的手微微颤动着，她教导的第一届学生将跨出这个校门，重新跨入另一个新校门。她动了动嘴唇，想要开口说话，眼眶却先红了起来。许多同学也伤感起来。在同学们专注的目光下，她终于颤抖着声音开了口：“六年的小学时光像是一眨眼，梦想的毕业典礼终于来到。你们将走出这个校门，迎来崭新的初中生活，鲤鱼跃龙门，说的就是你们。今天，我们要感谢学校，感谢老师，感谢……”众人的眼泪猝不及防地落了下来。在老师的讲话声中，我不禁想起了同学们对我的热情帮助，不禁想起了老师严厉却又透着慈爱的面容，不禁想起了在这校园里度过的美好生活。一个个回忆的片段在我脑海里闪过，我的眼眶又红了起来，泪珠又在里面打转。我抬起头，努力地控制自己的情绪，把眼泪憋了回去。一转头，我发现许多同学在轻轻啜泣，连一旁的老师也落下了眼泪。邱老师再也讲不下去了……

校长缓缓走上台，似乎是为了避免发生同样的尴尬，控制了情绪的他只是作了简单的总结，就开始表彰六年来表现良好的同学，其中也有我。我兴奋得不能自已，迈着艰难的步伐走上台。当那份沉甸甸的奖杯交到我手中时，我的喜悦又被感伤代替，这意味着我在这个学校最后一次领奖了。

两个多小时的典礼，就像一瞬那么短暂，像是六年的小学时光只是一眨眼。

思着，想着，感动的泪水再一次夺眶而出。

六月，褪去了最后一道挽留，把一份难舍的情结珍藏。七月，又是一个凝重的季节，带着无尽的眷恋，把一个特殊的日子，交付给你、交付给我，交付给曾经在少年宫学习、生活的孩子们。

不知不觉中，当年哭鼻子的小娃娃，如今已是多才多艺的学童;往昔随意的小树，已长成了一片森林。多少个日子相伴，忘不掉的是一张张可爱的笑脸;挥不去的，是少年宫不变的情怀。

6月29日，一个特殊的日子，一个让你、我和孩子们终身难忘的日子，这是*********2012届大班孩子们毕业的日子!捎一份风铃般相聚的记忆，道一声至真至诚的祝福。亲爱的家长，让我们再次相聚一堂，留守美好时光。我们诚邀您届时光临。

朵朵蓓蕾，沉淀着冰雪的记忆，风雨的思绪，绽放出阳光的微笑，让我们重温美好时光，留住真情，再一次放飞希望!亲爱的家长，感谢您对阳光幼儿园多年的信任和关注。您的到来，将是毕业典礼中最让人欣慰的一幕。阳光幼儿园永远向您和您的孩子敞开!

活动时间：2012年*月*日上午15：00——17：00 活动地点：********

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2012年6月18日

2011年7月1日是我弟弟的幼儿园毕业的那一天。那一天早上，他6点多就起床啦!我本来可以在家里好好休息一下，但是妈妈把我从被窝里拉了出来。我想：今天我们放假，为什么还让我去呢?伤脑筋。我向妈妈苦苦哀求在家里写作业，妈妈非不肯，非让我去幼儿园不可。吃过饭后，我们来到了弟弟的幼儿园。

我们把弟弟送入幼儿园我们回家了。到了晚上我们来到了弟弟的幼儿园。看，弟弟的衣服太脏了，还好妈妈拿了件衣服。给弟弟穿，要不然的话，弟弟就不能表演了。开始了，毕业典礼。我们急忙找了个位置，坐了下来，观看弟弟他们的表演。第一个节目就是弟弟他们班的表演的唱歌，他们唱的一丝不苟、欢天喜地、优美动听，让我们感叹不以。

紧接这三字经又背了起来：人之初 性本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专……这回他们背的滚瓜烂熟、神情严肃。后面又跟着的是帅气的姿势。这些姿势，让我们另眼相看。原来小孩子也有这么的帅气。后来还有好多好多的节目，我就不一一介绍。最后，他们所有大班同学们，都唱起了离别歌《元曲》。他们越唱越感动，很多人都流下了眼泪。

弟弟的毕业典礼太好看了，我一定要常常看毕业典礼。

大家上午好! 在这季节，我们学校全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态迎来了我校2015年春季运动会。首先我谨代表学校向筹备这次运动会的全体老师表示衷心的感谢，向参加这次运动会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问! 近年来，我校坚持教育创新的理念，不断加强教育现代化建设，不断提高教育教学水平，学校在改善办学条件，提高教学质量的同时，始终坚持全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，特别注重提高学生的身体素质。因此，学校举办这次运动会，正是对平时学生体育活动的一次大检阅、大验收。我相信，我们的同学一定能在这次运动会上大显身手，充分展示自己平时刻苦训练的成果。同时我也希望，通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展，让同学们学会健体，学会强身，真正成为不但学习好、更要身体棒、德智体美劳全面发展的优秀人才。 为了成功地举办这次运动会，下面，我对大家提几点要求和希望：

1.希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判。

2.希望全体同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神。

3.希望全体裁判员，及时到位，客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。

4.希望各班班主任老师，做好学生的组织工作，对学生进行安全教育、卫生教育，保持良好的大会秩序。 “天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。我衷心希望各班的体育健儿在运动场上一展雄姿，赛出水平，赛出友谊，赛出风格，发扬奥运精神，向着更高、更快、更强的目标而努力，创造出新的成绩。

最后预祝运动会圆满成功。谢谢!

今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行2010届毕业生毕业典礼。在场的157名同学经过自己几年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。

此时此刻，看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸，我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼;有的略显羞涩，有的用充满好奇的眼神看着我。自从你们走进了我们的校园，老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手，牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。从XX年的9月起，4年的时间我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间，这段路程相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了不是亲人，胜似亲人的师生情。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记：在鲜艳的国旗下，你们第一次戴上红领巾时的庄严模样;你们在元旦汇演时展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果：于永正老师来我校时，你们的洋洋洒洒，博得与会老师的阵阵掌声;全运会举行时，你们在球场上英姿飒爽，面对镜头，侃侃而谈，展现了新时期少年良好的精神风貌;在校运会上，你们矫健的身影，优异的体育运动成绩，都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。

更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来，在这片沃土上，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。

亲爱的同学，你们可曾记得，课堂上我们讨论得热火朝天，课余时我们又是如何地亲密无间。圣诞节时，老师身上的硝烟久久不能散去;千年一遇的日环食出现时，我们一起仰望天空，观测天文奇观;下雪时，我们在操场尽情的欢笑……

一切的一切，多么令人难忘;此情此景，多么令人回味无穷。记住小学时光吧!因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。

老师爱你们，愿意做你们的灯塔，照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯，引领你们向前进!无论岁月如何变幻，你们的名字将永远铭刻在老师的心间。每个清晨从梦中醒来，如果你感受到一缕温暖的阳光，听到有鸟儿在枝头鸣唱，那一定是老师在亲切的叮咛你们：把握好老师不在身边的每一天!命运掌握在自己手中;每个夜晚，暮色温柔的降临，如果你听到有风在窗外飞舞，那一定是老师深深的祝福!同学们，学校的大门永远向你们打开，随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后，祝愿你们记住这“流金岁月”，让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”，并祝福你们“前程似锦”!祝福你们进步!永远快乐。