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精选学习雷锋的(精选20篇)

“师德”就是指教师应具备的最基本的道德素养;师风是指教师这个行业的风尚风气。下面是小编整理的师德师风学习心得体会,欢迎大家参考!

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学习雷锋做好事作文

全文共 585 字

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在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。

人会做好事,做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的,那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋,是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!

不管雷锋的好事是真是假,我们都要向他学习。雷锋是活在我们心中的。虽然他并不是为战争而牺牲,但是他做的好事足以装满一火车。

在我们身边,也有许多的“雷锋”。他们做的事虽不壮观、巨大。但是,他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭,而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以,我们也要节俭一些,该买的买过来,不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!浪费国家资源是可耻的。

做好事是十分简单的,但把这件好事做好,还是有些难的。雷锋是为共产党、人民做好事,现在我们暂时不用为共产党做事,认真学习就够了;但为身边的人做好事,使我们力所能及的。看见老奶奶要过马路了上前扶老奶奶过去;年迈的老人提着较重的东西,能搬的动上前搬一下;搬不动和老人一起搬;小朋友摔跤了,上前把小朋友扶起来;坐公交车的时候,看见老奶奶(老爷爷)没位子坐,站起来,让他们做;邻居家门口有垃圾没扔,弯下腰,把它扔掉;邻居家门口较脏,帮忙打扫一下。这些不都是小事吗?做好不难吗?

毛主席亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”,我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事,做一个为人民服务的好学生!

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篇1:青年大学习第十季第三期观后感

全文共 817 字

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牵一发而动全身的扶贫脱困,是民心工程更是良心工程,需要全民共识和上下联动,决不能以层层压责任的名义搞出层层推责任的态度。顾大局、出实招、解心结,应是每一个层面和行业都应有所作为的目标。巧妇难为无米之炊,基层干部和一线工作者深有感怀也为此而做的最为艰辛!扶志、扶智、扶病、扶残、扶老、扶弱、扶育、扶产业,不只是政策措施的落实,更是真金白银的巨大投入。通水、通电、通路、通网,村容村貌整治,牵一发而动全身,涉及各行各业的协同配合,涉及各层级的重视程度,更涉及社会层面的支持和理解、贫困者的思想观念的转变。

请为察右后旗点赞、为广大干部致敬吧,作为脱贫攻坚的亲历者、见证者,季节的轮换与时间的延展,变化了的是贫困地区的旧貌换新颜、是扶贫攻坚者岁月镌刻的沧桑容颜、是历经变化万千后的正定自若、更是体验世态冷暖后心智的成长成熟。不变的是春秋更替的天地轮转、是理想信念的根深固执、是忠于职守的苦干实干、更是追求实事求是甘于奉献的理念,"埋头喜做十件事、不愿宣扬一份情"的朴实情怀承载着后旗脱贫攻坚战的点滴行动!

综观历史,无论古今还是中外,只有中国共产党在消灭贫困和让利予民的政策上取得了言出必行的丰功伟绩。九百六十多万平方公里的土地上生生不息的中华儿女,在共产党领导下,己经由站起来走到了强起来、富起来的征程中。

实现中国梦的初衷和使命就是要为人民谋幸福,为国家图富强。面对脱贫攻坚战三年行动,只有决心和信心,没有行动和作为,只喊口号弱视实际,只会出现画饼充饥、空中楼阁。为此,就要用责任代替漠视,杜绝各行业单位的应付了事的态度。集小溪汇成江河,每一名干部都行动起来,用心用行助推脱贫攻坚,特别是领导干部,更应注重脱贫攻坚、关注脱贫攻坚战,使之成为份内之事、应尽之责,才能调动和激发全社会力量真情实意投入脱贫致富的伟大工程和滚滚洪流中。

无论是城市返哺农村,还是先富带动后富,只有形成乡村振兴、城市繁荣的和谐统一的大格局,才能真正实现每个人心中的梦想。

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篇2:学雷锋作文小学生

全文共 845 字

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三月温暖的春风吹拂着校园,同时也有一股暖流在校园流动。弘扬雷锋精神,做花园好孩子之风在我校蔚然兴起。在各班级中开展了五个一活动。即:学一学、找一找、做一做、写一写,做一件力所能及的事。

在我们美丽的校园中,每个角落都有许许多多的雷锋,就让我来为大家一一介绍:她们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗,她们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心,关爱他人,同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里,教师的一声鼓励,让同学有了继续努力的动力;教师耐心的讲解,让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与教师那种耐人寻味的付出。

在我们班级中就有许多位让我值得学习的雷锋,首先说说我同桌尹奕舜。去年我患风湿热,寒毒侵蚀到大腿处,在放学时突然发作,一步也走不了。母亲接到教师电话后立即赶到班级。母亲坚难背着我往楼下走,我的书包和饭盒母亲实在拿不动了,我的同桌尹奕舜看见后立即背起我的书包。送我们往校园外走去。由于我们走得很慢,接孩子的家长都在校园外等候。我催促他不要管我了,快去找母亲回家吧!他坚持把我们送到校园外,并且同母亲帮我打到出租车,送我去医院。

在我住院的每一天,都有同学打电话来,把作业告诉我,还有教师也到医院来看我,并将知识点给我讲一遍。这件事情虽小,但可以看到雷锋精神一直常驻在我们身边。同样我也被他们的精神所感动、他们的行为足以能够称为“活雷锋”。还有四年二班有一位同学腿脚不好,学校一直给予关照。她的班级被安排在一楼。接近放学最近的地方。方便她的上下学。学校这一举动也体现出校领导对我们的关心与爱护。雷锋精神所能影响的远远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神。

随着学校把“学雷锋”的思想深入传播,同学们在学习中获益良多。通过这次活动,让我们把雷锋精神更多化为实际行动。在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长。

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篇3:青年大学习第十季第五期观后感

全文共 1523 字

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要开创贫困地区农村环境治理工作新局面,必须要认真解决广大农民群众

饮水安全问题 集镇生活污水垃圾处理问题 农村畜禽水产养殖治污问题 化肥农药白色污染的防治问题 水土流失防治问题 农村秸杆综合利用问题

提高农村清洁能源利用率问题,等等。而解决好这些问题,加大投入力度 健全补偿机制,则至关重要。

目前,贫困地区农村环境问题难以得到有效遏制,从笔者在农村调研来看,根本原因之一,在于贫困地区农村环境治理资金投入严重不足。譬如在生活垃圾

污水处理等问题处理中,缺少运行资金

难以保障;建污水处理厂,以现在贫困农村的经济状况来看,收取排污费不现实,运行资金还是要靠政府补助为主。此外,处理生活垃圾和污水,缺少相应的治理设施,也因资金投入明显不足。解决贫困地区农村环境治理资金投入问题,笔者认为应当从实际出发,首先确立起“政府主导

部门主体 社会参与 多元投入”的思路。

坚持政府主导,为贫困地区农村环境治理提供资金保障,这无疑是国家应当考虑的。虽然国家在农村饮水 沼气建设 水土流失防治 林业发展

新农村建设等多方面给予了投入,但与贫困地区农村环境治理需求相比仍显得杯水车薪。贫困地区政府财力十分有限,难有较大作为,环境治理投入必须主要靠国家。

首先,要落实好中央有关政策,譬如国家实施的退耕还林还草 天然林保护 防护林建设 石漠化治理 防沙治沙 湿地保护与恢复 坡耕地综合整治 退牧还草

水生态治理等重大生态工程,在项目和资金安排上进一步向贫困地区倾斜;加大贫困地区生态保护修复力度,增加重点生态功能区转移支付;结合建立国家公园体制,创新生态资金使用方式;合理调整贫困地区基本农田保有指标,加大贫困地区新一轮退耕还林还草力度。

其次,国家应该统筹考虑,譬如在下达的农业项目资金

交通建设资金及其它专项资金中环境治理资金应占一定比例,强制性推进环境治理;国家重大项目建设中的环评经费应留一定比例给当地乡镇政府用于环保项目建设。只有通过国家的环保项目投入

其它项目的环保投入 地方政府投入 群众个人投入的多元投入机制,逐步改变贫困地区环保投入严重不足的现实,才能实现农村环保的综合治理,改善农村环境。

在环境治理投入上,实施生态保护补偿也是一个重要方面。这是调动各方积极性

保护好生态环境的重要手段,是生态文明制度建设的重要内容。譬如提高森林覆盖率既可以涵养水源,又可以防止水土流失和防沙治沙,促进降雨 净化空气

维护粮食和水资源安全,减轻洪涝灾害,提供可再生能源,还可以保护动植物的多样性。森林还是陆地上最大的储碳库,最大的吸碳器,也是最长久的固态碳形态,具有调节气候的重要功能。贫困地区由于森林覆盖率较高,每年既为国家做出了重大的生态贡献,又为东中部地区经济发展做出了突出贡献。因此,国家应该尽早从财政角度设计生态补偿机制并出台相应的生态补偿政策,通过补偿的形式激励长江

黄河上游地区持之以恒地抓好生态建设,有序推进农村环保工作,达到生态环境的和谐发展,为经济社会长期可持续发展创造宽松的生态环境。

近年来,各有关地区 各有关部门有序推进生态保护补偿机制建设,取得了阶段性进展,但总体来看,生态保护补偿的范围仍然偏小

标准偏低,保护者和受益者良性互动的体制机制尚不完善,一定程度上影响了生态环境治理保护措施行动的成效。应按照国家有关“健全生态保护补偿机制”要求,坚持“谁受益

谁补偿”等原则,到“十三五”末,实现森林 草原 湿地 荒漠 海洋 水流 耕地等重点领域和禁止开发区域

重点生态功能区等重要区域生态保护补偿全覆盖,补偿水平与经济社会发展状况相适应,跨地区

跨流域补偿试点示范取得明显进展,多元化补偿机制初步建立,基本建立符合我国国情的生态保护补偿制度体系,促进形成绿色生产方式和生活方式。

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篇4:学习雷锋好榜样四年级作文

全文共 342 字

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雷锋做的是比让何人做的都要多。

雷锋一次外出,从沈阳到山东。为了赶早车冒着大雨到火车站。突然看到一位大娘背着一位小男孩,手里迁着一位小女孩,正冒着大雨赶去火车站。雷锋看到了赶紧把雨衣脱下来,披在大娘身上,把自己打贴身毛线披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火车站,雷锋赶紧找了一个座位给着位大娘,自己却站着。雷锋对大娘说:“您去哪。”“我去吉林,找丈夫和儿子。”雷锋看了地址,自己也不知道,就把自己的钱给大娘。“小伙子你住在哪,叫什么名字?”“我是解放军,住在中国。”

还有一次区里要捐款,被雷锋听到了赶紧把自己的存款200元捐给区里。同志不好意思收下,只要一半就行了。雷锋就找借口说:“捐给辽阳一半那里发生了洪水。”同志无法拒绝雷锋的一片情谊,就只好受下了。

让我们把雷锋精神一直传递下去吧!

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篇5:学习雷锋好榜样

全文共 489 字

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两年前的一天放学回家,刚走出电梯就看到有人在搬家具,向家长一问,原来是来了一家新邻居。

邻居家有一个比我大一岁的小姐姐。她扎了一个马尾辫,带着黑框眼镜,显得很斯文。她微微一笑对我说:“你好,咱们以后就是邻居了,交个朋友吧,咱们俩在学习上要互相帮助噢!”我兴奋极了,伸出手来对她说:“没问题,多多关照!”

有一天放学回家,看到妈妈在家门边的墙上留了一个纸条:今天我要九点回家,照顾好自己!我难过极了,自己在家多害怕呀!这时她也放学了,看到我对着纸条难过的神情,马上明白了是怎么回事,就对我说:“别难过,到我家来写作业吧!”我眼前一亮,高兴地跟她进了屋。

我们洗了手之后刚坐下,她就翻出作业奋笔疾书起来,而我却慢悠悠地“一笔一画”地写着。一个小时过去了,当我还在啃笔头的时候,她已经写完作业开始看《三国演义》了。她的学习习惯真好,真佩服她的学习效率!

去年她要迎接可怕的小升初,每天除了做题就是背英语,周末从天刚亮就开始在外面上课,当太阳落山的时候才回家。

那天妈妈给了我两张电影票让我和她一起去看电影。我迫不及待地跑进了她家,看到她把自己最希望考上的某中这所学校的名字写在纸上并贴在书桌前。

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篇6:学习雷锋精神

全文共 904 字

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雷锋叔叔5岁的时候他的父亲,他的哥哥和他的弟弟都死去了;他不满7岁的时候他的妈妈也死去了,不满7岁的他成了孤儿。雷锋叔叔17岁就光荣假加入了中国共青团组织,他为人民献出了很多,可他22岁就献出了年轻的生命!

一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应该把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

虽然雷锋叔叔已经死去,但是雷锋叔叔的精神并没有死去!

这天我和几个同学吃好饭从饭堂出来,看见几个一、二年级的小同学手里拿着几个塑料袋,在捡拾校园里的垃圾!没过几天,我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为低年级的小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了垃圾,许多同学主动去捡。小同学抬着重重的本子,寸步难行,高年级的同学过去帮忙……你看,雷锋不就在我们身边?

这天我和奶奶坐车,车里挤得满满的。突然,一位老奶奶挤上车了,一位坐在座位上的阿姨看见了,忙站起来,说:“大娘,你坐,我下一站就下车了。”老奶奶经不住劝,坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并没有下车!你看,雷锋不就在我们身边?

有一天放学,外面下了很大的雨,我们班的一个同学没有带伞。他冒着大雨往家跑,突然,邻居家带伞的大哥哥,喊住了他,说:“你跟我一起走吧。”他说:“谢谢你。”你看,雷锋不就在我们身边?

不管是谁,他们每个人身上都有这种高尚雷锋精神,由此可见,雷锋精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命,可是雷锋叔叔用一生的精力给了人们幸福、美满的生活!雷锋叔叔曾今说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

同学们,帮助别人自己也会开心的,所以让我们学习雷锋叔叔,在有限的生命里,做一个关心人、爱护人、帮助人的“小雷锋”!

学习雷锋好榜样!

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篇7:学习雷锋做美德少年寄语

全文共 2699 字

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雷锋日,学雷锋。乐于助人好心肠,奋发向上爱学习,公而忘私干工作,勇于奉献为大家。学雷锋,做好事,心里踏实,活得充实,利人又利己,何乐而不为?让我们用实际行动向雷锋同志致敬!

1. 把雷锋精神付出于行动,把雷锋日记翻阅在手中,把雷锋志向印记在脑海,把雷锋光芒代代相传,雷锋日,学雷锋,中华儿女手牵手,心连心,一起去行动!

2. 一个时代,一个榜样,雷锋精神,永远传唱,人人学习,光芒万丈,敬业奉献,充满阳光,一点一滴,和谐共享。祝乐善好施永保健康。

3. “向”前坚持走下去,“雷”雨天气仍不变,“锋”利之剑战无畏,“学”做好人送温暖,“习”惯形成常坚持。学习雷锋日到了,让我们向雷锋同志学习。

4. 左心房装“爱心”,右心房装“他人”,整颗心装“奉献”,带上助人“流浪”,把雷锋精神“宣扬”,伴雷锋精神“成长”,.学习雷锋好榜样,雷锋日快乐!

5. 小时候,向雷锋叔叔学习,捡到一分钱交到警察叔叔手里边;长大了,向雷锋同志学习,捡到十元钱,交到失主手里边,如果没人看见就交到妻子手里边。哈哈!玩笑了。月日,向雷锋学习!

6. 三月五日是雷锋日,在这个特别的日子里,我们不但要发扬雷锋精神,更要散播雷锋种子,让助人为乐的精神在神州大地开花结果。

7. 社会真和谐,雷锋精神在,人人做好事,不图名与利,爱心来表现,困境带温暖,关心你我他,快乐来传递,月雷锋节,都来学雷锋,树立好榜样,社会更和谐。

8. 再美外貌比不过美丽的心灵,再高的身高比不过高尚的灵魂,再优雅的姿态比不过真挚的笑容,雷锋日到了,愿你能从心灵感受到这个世界的美好,也把自己的美好奉献给这个世界。亲爱的朋友,三月五日雷锋日,祝你打开心扉,真诚永恒,过的更美好。

9. 掌声响起,助人为乐的身影在前行;赞美不绝,舍己为人的故事在传扬;敬佩不止,大公无私的精神在继续。三月雷锋日,雷锋永不止,雷锋精神心中记,学习雷锋,从今天做起。

10. .我们要学习雷锋精神,把雷锋精神发扬光大,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。学习雷锋好榜样,让我们一起加油,一起努力,一起奉献!为人民服务!

11. 雷锋精神,这是我们每一个人都应该有的精神,是中华民族的伟大精神。爱中奋斗,爱中成长。只有当我们真正融入这无限奉献中,才会发现,我们生活在一个其乐融融的大家庭中。我相信:当雷锋精神永驻于世界的每一个角落时,雷锋将含笑九泉!

12. 我们作为一名中学生,应该将雷锋精神发扬光大。将有限的生命投入到无限的奉献中。做到心向党爱劳动有礼貌!

13. 有一个名字叫雷锋,唤醒了一度阴暗的苦涩心灵,摇曳出曾经盛开的五彩缤纷,定格成无私时代的美丽背影。有一个名字叫雷锋,怎么看都是平凡的一生,怎么读都是境界的高峰;是人类精神的一面铜镜,是社会风气的一杆金秤。有一个名字叫雷锋,代表着温暖的故事,回荡着澎湃的激情;是团火,燃烧不息,是块玉,熠熠生辉。有一个名字叫雷锋,普通如滴水融入大海,高贵如星辰闪耀天空;总在不经意间滑过心房,其实已流进人民的血液。有一个名字哟,叫雷锋,一提起来,一喊出来,三月里就啼出,第一声清脆的鸟鸣,山地间就生出,第一粒动人的火种。

14. 雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:”做一件好事容易,做一辈子好事难。“而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:”我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。“是啊,螺丝钉虽然很渺小,但必不可缺。我也要做一颗螺丝钉,做那必不可缺的一环。雷锋叔叔,因为有你,花儿变得更加芳香;因为有你,泉水变得更加甘甜;因为有你,祖国的明天变得更加光辉;因为有你,我们的明天变得更有希望!”--黄炜

15. 永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!

16. 雷锋精神永不倒,学习雷锋万年牢。

17. 学习雷锋,争做美德少年,我们要学习雷锋的钉子精神,要有钉子般的挤劲和钻劲,更要学习螺丝钉精神,在学习和生活上,踏踏实实,稳稳当当。学习雷锋,不仅学习他做好事精神,还要学会热爱他人,善待他人,包容他人,做新时代的小雷锋,为中国梦贡献出自己的力量,从生活和学习中的一点一滴做起,用实际行动去传播雷锋精神。雷锋叔叔我们追随你一路走来,今天,明天我们都会跟随着你的足迹前行......

18. 雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

19. 只要人人献出一份爱心,世界将会变得更加美好。--张尧佳

20. 学习雷锋精神是我们应该做的。雷锋是党的儿子,是好人,他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了,但他永远在我们心中。我们要向他学习,每天做好事不求回报,做一个有道德的人,为祖国贡献自己的力量。

21. 我们要学习雷锋叔叔乐于助人的好榜样,当别人遇到困难的时候要互相帮助别人,做人不可以自私,雷锋永远在我们的心里闪烁着乐于助人的光芒!让我们伸出乐于助人的手来帮助让我们帮助的人吧!

22. 如果人人都能向雷锋叔叔那么热心,那么乐于助人的话,我们的生活就会少一丝阴霾,多一丝阳光,少一丝猜疑,多一丝真诚,少一丝嫉妒,多一丝信任。让我们的生活永远充满幸福,让我们心灵的美德之花灿烂的绽放!

23. 铭记雷锋的的不朽精神,在新时期放飞新的风采,让雷锋精神融入到生活点滴中去。

24. 雷锋同志是中华民族优秀的传人,是我们学习的榜样,三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志学习,积聚正能量,共筑中国梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗!

25. 雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”是啊,螺丝钉虽然很渺小,但必不可缺。我也要做一颗螺丝钉,做那必不可缺的一环。雷锋叔叔,因为有你,花儿变得更加芳香;因为有你,泉水变得更加甘甜;因为有你,祖国的明天变得更加光辉;因为有你,我们的明天变得更有希望!“--董圣宇

26. 我们要做文明少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓:我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。

27. 学习雷锋,做美德少年。我们要将学习雷锋精神与践行“中国梦”放在一起,自觉在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会做一个优秀的小公民。

28. 雷锋你虽然逝去,但你还活着!活在我们的心中!你的高贵的精神品质铭记在我们心中最重要的地位!雷锋你将在我们爱的传递下觉醒!长存!

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篇8:灯塔大课堂第十三课观后感学习心得

全文共 2449 字

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___,男,汉族,__人,1964年12月出生,大学本科文化,1986年8月参加工作,1990年9月加入中国共产党,现任__县国土资源局局长。

自2008年县扶贫办组织实施脱贫攻坚工程以来,该同志按照县委、县政府的部署,不断强化帮扶意识、健全工作机制、拓宽帮扶思路、落实帮扶项目、解决农村实际困难,在他的带领下,该局牵手致富工程和扶贫工作队驻点帮扶工作扎实有序开展,有效地增加了贫困户收入,有力地改善了村集体经济。

一、深入调查研究,摸清帮扶对象基本情况

为了准确把握目前农村状况,有针对性地做好扶贫开发工作,他经常轻车简出,深入结对帮扶村__镇__村调查研究,进行了认真、细致的调研摸底。通过深入调查研究,掌握了第一手资料,他对该村的基本情况、经济发展现状、群众脱贫愿望和扶贫开发规划等有了很深刻的认识。__镇__村位于__镇东北方,地处___河畔,地面增高只有0.7米,土地总面积9343亩,其中耕地面积4300亩为稻麦轮作(其中稻田水产养殖面积1500亩),全村共有948户,人口3014人,1200个劳动力,外出打工人员760人。村集体年经济收入3—4万元,

人均纯收入4527元。年收入在2500元以上的有767户,进入农村低保的有79户,五保户有7户。目前有种田大户4户,养猪大户8户(年出栏50头以上),养蟹大户20户(20亩以上)。2009年,为改善办公条件,加快新农村建设步伐,强化村级服务功能,在各级党委政府、市、县扶贫工作队的关心支持下,对村办公条件十分简陋的旧村房进行规划改建,于当年9月份开工新建一幢585平方米的党群综合服务中心。总投资近75万元,其中党委政府、市、县扶贫工作队投入近45万元建设资金,村负债30万元,目前仍欠建筑老板20余万元。中心已建成近2年,原有的办公桌椅十分破旧,无法再修理使用,经测算,需7万余元购置资金。全村共有4座排灌电站年久失修,500多亩农田及多条村通组道路急需改造,2011年拟建以下基础设施项目:(1)___西大站标准化建设,需投资4万元;(2)___东大站标准化建设,需投资3万元;(3)___南站标准化建设,需投资3万元;(4)原___一组人行路改造800米,需投资8万元;(5)原跃东八组人行路改造500米,需投资5万元;(6)原___六组土地平整130亩,需投资10万元;(7)部分生产组中心条排疏浚8500米,投入资金22100元(已实施)。上述项目,共需投资352100元。

二、健全工作机制,确保帮扶工作稳步推进

在深入调查研究的基础上,他确立了___县国土局开展

扶贫工作的具体工作机制。一是加强领导。该同志亲自抓扶贫工作,县国土局成立了以他为组长的扶贫工作领导小组,对全局扶贫工作组织实施和指导督查。成立了纪委书记为队长的扶贫工作队,负责帮助被帮扶单位制定脱贫帮扶具体实施方案和工作指导。明确了办公室一名副主任、__、___两个国土所所长为驻点联络员,负责具体帮扶措施的落实和协调工作。二是制定方案。我们及时制定了《___县国土资源局关于实施脱贫攻坚工作方案》,明确帮扶资金、项目、责任、考核等5个方面的内容,为扶贫工作的运行畅通、协调夯实了基础。三是明确责任。选派局机关30名党员干部和特困户“一对一”帮扶。驻点帮扶的重点是要帮助经济薄弱村发展产业项目、增加集体经济收入。县局要求扶贫工作领导小组组长全年到驻点帮扶的___镇___村现场办公不少于3次,落实主要帮扶措施。工作队联络员长期驻___每月到村不少于15天,帮助村解决具体问题。3年多来,扶贫工作小组充分调动广大干部的积极性,想方设法、倾尽所能,为贫困户解决实际困难,不但促进了问题的尽快解决,也赢得了群众的信任,密切了党群干群关系。

三、突出重点环节,制定落实具体帮扶措施

针对___村所处的地势低洼,粮食产量低而不稳定,水产养殖面积大产量不高,农户增收困难,农民缺乏畜禽养殖规模项目,水产养殖技术及资金缺乏,村集体经济发展无项目、无

资金,增加村级积累困难的实际情况,该同志对症下药,突出重点环节,带领全系统上下大力实施“科技扶贫、项目扶贫、资金扶贫”三大举措。一是大力实施科技扶贫。3年来,该局先后为该村征订了近万元的科技报刊和书籍,为村民提供科技信息和理论知识。二是大力实施项目扶贫。帮助该村积极争取了面积为4500亩,每亩计划投入2990元,合计投资1345.5万元的土地整理项目,目前通过了市级评审,省级审批,今年资金到位。通过农田水利配套、电力投入等项目资金,使村内的低产田得以改造,从而促进粮食稳收,农民增收。为该村争取城乡挂钩指标9.85亩,投入资金30多万元,有效地支持和改善了村容村貌及村部的事业发展。采取措施,帮助改造东、南、西三座标准化电站。利用村内闲置房屋土地建立1个以上村集体家禽育雏室和2个以上养殖场,用村集体、养殖大户来带动农户走上规模养殖。三是大力实施资金扶贫。近年来,在系统内筹措12万元资金,解决___村改造八组500米机耕道和一组800米机耕道路工程急需用钱的实际问题,资金已经落实到位。

四、坚持标本兼治,促进农村经济科学发展

在扶贫工作中,___同志深刻认识到“授人以鱼不如授人以渔”,扶贫工作更重要的是扶志扶智。一是解放思想强脑子。扶贫先扶志,治穷先治愚。针对贫困户存在的“等、靠、要”、守土安贫和悲观失望等思想观念,他带领系统职

工深入开展了“解放思想,艰苦创业”活动,与群众面对面地谈心,分析贫困原因,寻找致富门路,宣讲新观念、新思路,有针对性地解决思想观念上的问题。二是开拓视野找路子。在提高农民科技素质方面,他先后邀请了市、县种养植专家对村民进行了科技培训,提高了村民的致富水平。三是培育典型放样子。他在村内树立了致富典型,充分发挥大户示范带头作用,推广他们的致富经验,组织贫困农民进行学习培训,请种田大户、养殖大户、外出务工人员,介绍致富经验和创业历程,使贫困户开阔了视野,增强了自立意识和脱贫信心,激活了他们的内在动力。

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篇9:关于学习雷锋的英语作文

全文共 787 字

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How can I help others

Last month, our school hold an activity about" learn from uncle Lei feng".As we all known, Lei feng devoted his whole life to helping others.but he gets lots of respects. He give us a good example.we should learn from him to help others. We can feel good when we help others.

How can I help others. I think I can do lots of things. For example, I can help my classmates with their study and other things. I can give my seat to the old people on bus. And I can sent money or clothes to help the poor children. I can also volunteer to take care of the old people on weekends.

Everyone may have troubles in his life. Helping others is very important in our life. I think we can get much when we help the people around us.And our world will become more and more beautiful.

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篇10:学习雷锋做好事

全文共 615 字

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看着“向雷锋同志学习”这几个大字不禁肃然起敬、陷入沉思。中国古时候有位叫司马迁的文学家说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”雷锋叔叔是为人民利益而死,所以他的死就比泰山还重。雷锋叔叔曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”听到这句话我不禁赞叹:“雷锋叔叔你是我学习的榜样!”

“叮铃、叮铃上课了!”老师像往常那样慈祥的走进教室对我们说:“三月是学习雷锋的日子,我们班上的同学应该学习雷锋那样做好事,虽然你们还小,不能做大事情,但是你们能做一些力所能及的好事。谁愿意去打扫操场?”我果断地举起了手。

当我拿着扫把站在操场门口时,看见那么多垃圾,不禁后悔起来,因为操场真的很大,即使是十个人来扫也不一定扫得完,我真有种想放弃的念头,这时,我耳边响起‘向雷锋同志学习’这几个字,我心想:雷锋同志能为人民而死,我为什么不能为公民扫地呢?我带起头来扫,扫着扫着,我发现,这些顽固的垃圾用扫把扫不起来,只能用手捡。这对我来说是一个极大的挑战,平时在家连碗都不刷的人,叫我捡地上那些被雨淋湿的纸和垃圾袋是不可能的!可这次我不知道从哪儿来的力量竟然捡起那些脏兮兮的垃圾!可能是雷锋叔叔给了我做好事的力量吧!

做好事不一定要做很大的好事,我们可以从身边做起,可以从捡张废纸做起,赠人玫瑰,手有余香,帮助别人其实是件很快乐的事。我们不止三月学雷锋,时时刻刻都要学雷锋,雷锋永驻我心!作文

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篇11:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1904 字

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师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆其身正,不令而行;其身不正,虽令不从自古就是“教书育人,为人师表”对于师德师风问题,我清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对职业道德教育的必然要求。

一、爱岗敬业、尽职尽责

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大我们要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取人们把教师比喻成“蜡烛”,是啊,教师的乐趣就是照亮了别人,充实了自己汶川地震中为了学生而献身的老师们就是我们的楷模,他们把自己的生命献给了社会,他们燃烧了自己,照亮了别人,换来了千万家人的幸福,正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业而奉献自己的一生

二、热爱学生、尊重学生

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重在教育教学当中,要热爱学生,了解学生,尊重学生,不歧视学生,建立民主、平等、和谐的师生关系,做学生的良师益友教师对学生的爱,是师德的核心教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱这种爱是神圣的,伟大的,是教师教育学生的感情基础我们应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦

20__年,我从毕业班退到了八年级,任八四班主任。班里有一名女同学,她成绩平平,也很听话,但的缺点就是性格内向、不自信,缺乏生活的勇气在经过我与她的多次谈心后,她改变了许多,她变得大方、自信了,她对生活充满了信心,对自己的未来充满了希望在学习上,她变得更加努力了,后来她考起了高中,实现了自己读高中的愿望通过她的事,让我深深地体会到作为一名教师一定要“三心具到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生、行为习惯特差生,更是要向歌曲中说的那样:“特别的爱给特别的你,对他们既要严厉,又要对学生细小的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养他们健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣所以在教育教学当中,我经常告诉他们在学习和生活当中要有六心,即“爱心、耐心、专心、细心、信心、决心”教育学生读书、做事要专心、耐心、细心,待人接物要有爱心、耐心、细心,对生活要有永不言败的决心、坚定不移的信心

三、终生学习、努力进取

在知识经济飞速发展的今天,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,没有终身学习的意识,我们的知识结构很快就会落后于实践的要求作为传道授业的老师,只有不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断地完善自己,才能教育好学生要提高我们的自身素质,这要求我们要多学习,不断地给自己充电,我们老教师要多向年轻教师学习,特别是现代信息技术方面,课件制作,发博文那,要不断创新,开辟新的教学方法所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐,做符合社会发展的合格教育工作者

四、以身作则、为人师表

教师是人类灵魂的工程师,不仅要教好书,更要育好人,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响如果教师言而无信,表里不一,不仅会失去学生的信任,而且会让学生对老师所给予的教育产生怀疑在与家长的沟通交流过程中,要认真听取家长的意见和建议,尊重家长的人格,不呵斥,不指责,调动学生家长对学校教育的参与,形成正确的与育人观念和思想因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到坚持严于律己,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才因此,我们的视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,这样,才能培养出跨世纪的新一代人才在以后的教育教学工作中,我将更加努力,让夕阳更红,更灿烂。

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篇12:学习雷锋做美德少年网上寄语活动

全文共 1452 字

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雷锋叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上、生活上去帮助那些需要帮助的同学,努力做一个有道德的人。

1. 我们是祖国的未来,我们是文明的学生。我们有了文明,祖国的未来就更加美好!

2. 雷锋真诚地爱人关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

3. 榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。

4. 雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!

5. 雷锋叔叔的“钉子”精神是值得我们学习的。我们一起行动起来,让雷锋精神永放光芒。

6. 做美德少年,我们就应该爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮助有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。

7. 雷锋离我们并不遥远,他并不是一个外在于我们的高高在上的道德神像,每个人心中都有一个雷锋。

8. 雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。

9. 雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。

10. 向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。

11. 在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

12. 雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人爱护人支持人理解人的品质。

13. 雷锋精神,已成为流淌在中国人血脉中的基因,只要有人群的地方,就有雷锋。

14. 雷锋的人格——不朽的精神; 雷锋的人格——引领着我们;生的伟大,死得光荣。

15. 大公无私,全心全意为人民服务,忠于革命忠干党,做革命的罗丝钉。

16. 雷锋,如果还活着,他不会希望我们都是他,我们也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同样的路,不要求每个人都跟他做一样的事,不要求每件事都和他做得一样,但是,他希望我们每个人的胸中都存放着一颗爱心。

17. 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

18. 力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

19. 在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

20. 凡是脑子里只有人民没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。

21. 世界上最光荣的事 ---- 劳动。世界上最体面的人 ---- 劳动者。

22. 有些人说工作忙没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

23. 一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。 钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

24. 我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

25. 骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……

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篇13:关于学习雷锋的

全文共 485 字

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雷锋,那位助人为乐,把全部生命投入到为人民服务中去的好战士,1962年因公殉职,1963年3月5日毛爷爷亲笔题词“向雷锋同志学习”。

是啊,我们应该向雷锋同志学习,做一个对社会,对国家有用的人。

我们社会中也有许许多多的人和雷锋一样,做着一件又一件的好事,可是他们却从来不夸耀,不骄傲,把帮助社会中需要的人当做一份责任,默默地奉献着自己的爱心,用自己微薄的力量关爱他人,也就是这么多的爱心与微薄的力量,形成了一座幸福的桥梁,让更多的人感受到了爱的力量有多么的强大。

像“最美妈妈”吴菊萍,她用双手接住了一个生命,可她在接住孩子的霎那,受到的巨大压力导致手骨压断。“最美司机”吴斌在受到死亡的威胁时,没有忘记职业道德,在最后几十秒内稳住车身,保住了三十多人的性命,可他却走了,永远地走了……

他们有因此而抱怨过吗?他们有因此后悔吗?没有。因为他们就是一个个的“雷锋”。

我们会长大,也就会变成社会的一份子,既然是一份子,就要互相帮助,社会就是一个大家庭,每一个人都有义务,有责任为这个大家庭贡献一份力量,一份爱。

帮助他人是世界上最美的美德。

让我们以雷锋为榜样,让爱在人间与我们同行。

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篇14:青年大学习第十季第四期观后感

全文共 871 字

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到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺。在收官之年遭遇疫情影响,脱贫攻坚各项工作任务更重、要求更高,高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富,具有极强的指导性、战略性、针对性,为决战决胜脱贫攻坚提供了“总遵循”、指明了“总目标”、下达了“总攻令”、吹响了“冲锋号”。各级各地要充分认识决战决胜脱贫攻坚的重要性、艰巨性、紧迫性,努力克服新冠肺炎疫情影响,以更大决心、更强力度推进脱贫攻坚,一鼓作气、乘势而上,奋力夺取脱贫攻坚战全面胜利。

疫情防控和脱贫攻坚,两场硬仗要一起打,不能停顿、不能大意、不能放松,不获全胜绝不收兵。面对新冠肺炎疫情对脱贫攻坚带来的挑战,要认真分析研判疫情对脱贫攻坚的影响,紧盯薄弱环节,严格落实摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管的要求,做好防止返贫工作,想方设法巩固提升脱贫质量。同时,抓好脱贫攻坚各类问题整改,强化督导检查,压实各级工作责任,最大限度降低疫情影响,确保脱贫攻坚圆满收官,做到疫情防控和脱贫攻坚“两手都要硬、两战都要赢”。

为如期实现脱贫目标,针对当前疫情可控向好的态势,各地要全面抓好脱贫攻坚收官各项工作,确保今年剩余贫困人口全部脱贫、剩余贫困村全面出列、剩余贫困县达到摘帽标准,如期高质量完成脱贫任务。在做好疫情防控的基础上,把最关键的就业扶贫、产业扶贫担子挑起来,对已脱贫贫困户实行适时检测、持续关注,扶上马送一程,确保能够稳定脱贫,对未脱贫贫困户、不稳定户、边缘户按照结对帮扶、一对一帮扶的工作思路,加大扶贫力度,做好劳务输出、异地就业帮扶,啃下最后的“硬骨头”,打牢全民奔小康基础。

脱贫攻坚是一场硬仗,越到最后越要紧绷这根弦,在已经取得的巨大成就面前,我们必须清醒看到发起脱贫攻坚最后总攻还存在的短板不足和困难问题,这就是当前需要瞄准的靶心、必须攻克的堡垒。接下来,我们要以咬定青山不放松的韧劲、不破楼兰终不还的拼劲,着力抓重点、补短板、强弱项,以更大的决心、更精准的思路、更有针对性的措施,努力克服疫情带来的不利影响,打赢疫情影响下的脱贫攻坚战。

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篇15:学习雷锋精神

全文共 793 字

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3月,是我们学习雷锋的传统文明月。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

从1949年10月1日2011年10月,我们中华人民共和国走过了62个春秋。在这光辉灿烂的62年一里,始终有种精神被我们铭刻,那就是——雷锋精神,它永远我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。

是啊,自从毛泽东题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?

新时代的活雷锋“郭明义”,自己生活俭朴。但还捐助了180名贫困生,这是一种什么精神?在他的捐助下,使多少大学生了圆了大学梦。

同学们,这虽是一件小事,但告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

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篇16:学习雷锋精神小学生作文600字

全文共 2977 字

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1学习雷锋精神

虽然雷锋叔叔已经死去,但是雷锋叔叔的精神并没有死去!

这天我和几个同学吃好饭从饭堂出来,看见几个一、二年级的小同学手里拿着几个塑料袋,在捡拾校园里的垃圾!没过几天,我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为低年级的小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了垃圾,许多同学主动去捡。小同学抬着重重的本子,寸步难行,高年级的同学过去帮忙……你看,雷锋不就在我们身边?

这天我和奶奶坐车,车里挤得满满的。突然,一位老奶奶挤上车了,一位坐在座位上的阿姨看见了,忙站起来,说:“大娘,你坐,我下一站就下车了。”老奶奶经不住劝,坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并没有下车!你看,雷锋不就在我们身边?

有一天放学,外面下了很大的雨,我们班的一个同学没有带伞。他冒着大雨往家跑,突然,邻居家带伞的大哥哥,喊住了他,说:“你跟我一起走吧。”他说:“谢谢你。”你看,雷锋不就在我们身边?

不管是谁,他们每个人身上都有这种高尚雷锋精神,由此可见,雷锋精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命,可是雷锋叔叔用一生的精力给了人们幸福、美满的生活!雷锋叔叔曾今说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

同学们,帮助别人自己也会开心的,所以让我们学习雷锋叔叔,在有限的生命里,做一个关心人、爱护人、帮助人的“小雷锋”!

学习雷锋好榜样!

2学习雷锋精神

3月是学雷锋月,到处都能看到学习雷锋精神的好榜样们,我也要学习雷锋,助人为乐。

上课了,同学们匆匆忙忙跑回了教室,拿出了课本和圆珠笔,可是,黄芳芳同学忘记带笔来了,只见她紧张得涨得满脸通红,忙着向其他同学借,眼看老师就要到教室了,她还是没借到。这时,我毫不犹豫地打开笔盒,拿出了妈妈新买给我的一支圆珠笔借给了她。她感激不尽,一连说了几句谢谢,我心里别提有多高兴。

放学了,我看到同学们的桌子都很脏,有些是同学们不小心把修改液滴地桌子的,有些是调皮的同学用圆珠笔乱涂乱画。我决定,要把它们全部洗干净。于是,我拿起铁桶到水龙头等水,水满了,我和另一个同学抬到了教室,开始擦了起来,擦了一桌又一桌,手累了,衣服被脏水溅湿了,大颗大颗的汗珠滚落下来,但我还能坚持,班里的同学看到了,也加入了擦桌子的行列中,顿时同学们干得热火朝天,不一会,整个教室里的桌子都被我们擦得干干净净,大家看到了自己的劳动果实,心里像吃了蜜糖一样甜。

我还记得有一天放学后,我看到两位值日生正在教室里扫地,我心里想:我应该帮助他们呀。于是,我拿起扫把,跟着他们扫了起来。在我们的共同努力下,很快就把教室打扫得干干净净了。班主任看到了还夸我是活雷锋呢,我心里暖暖的。

当自己正真去帮助别人的时候才能体会到了,帮助别人的快乐,大家一起来弘扬雷锋精神吧!

3学习雷锋精神

从1949年新中国成立到2009年10月1日,我们中华人民共和国走过了60个春秋。在这光辉灿烂的60年里,始终有一种精神被我们铭刻,那就是——雷锋精神,它永远我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。

雷锋叔叔在学习上发扬刻苦钻研的“钉子”精神;在工作中干一行、爱一行、钻一行,甘当革命的“螺丝钉”;在生活中,他艰苦朴素,诚实守信,助人为乐,做人民的勤务员。有一次,雷锋在火车站发现一个妇女在哭泣。原来她把车票和钱弄丢了。雷锋就用自己的津贴买了火车票送给她。妇女含着泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋回答说:“我叫解放军,就住在中国。”像这样的事情举不胜举,难怪人们说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。他对战友也同样如此。他帮助战友认字、学算术,偷偷给战友病重的父亲寄钱,为战友缝补棉裤等。他所做的一切不求任何回报,他把“毫不利己,专门利人”看作人生最大的幸福和快乐,他把无私的爱奉献给了人民和祖国,这一点让我深深地感动和钦佩。

学习雷锋精神,是我们学习的需要,更是我们学会做人的需要。雷锋的一生是战斗的一生,在他身上焕发着忠于祖国、忠于人民、忠于党,毫不利己专门利人的共产主义精神。“我觉得要使自己活着,就是为了让别人活得更美好。”“自己辛苦多一点,多帮助别人做些好事。”这是雷锋的世界观,是他的生活准则,是极其高尚的革命情操。学习雷锋精神,行动于雷锋精神之中,成长于雷锋精神之中,我们是祖国的未来,我们要做四好少年。

4学习雷锋精神

3月5日一个特殊的日子,50年前毛泽东号召——向雷锋同志学习。在一代又一代的心中,传承着全心全意为人民服务。

雷锋1940年出生,7岁时父母双亡,成为孤儿,原名雷正兴。去世于1962年8月15日12时05分。

雷锋一名普通的战士,却又是全民榜样。在有一次捐款中雷锋将自己积的200元人民币捐献出来。只因为那时每个人每月只挣6元钱,但雷锋却捐了200元钱,一时轰动全国。因此,雷锋被授予“节约标兵”。

雷锋的日记中有:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到全心全意的为人民服务当中去。俗话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋是青年的偶像,是人民英雄,是时代精神。永远激励着每一代人。在雷锋去世后,有涌现出,以雷锋为榜样的一群人。并且每个年代的人都对雷锋精神有不同的理解。70年代宣传爱憎分明;80年代人们愿做一颗永不生锈的螺丝钉;90年代体现了在岗位上奉献精神。至到现在,人们都希望做到“五种人”,诚实守信的人,求证务实的人……

然而,现代人对于“路见不平,就出手”提出了一些分歧。是“道德滑坡”还是“人性提高”。对于火灾,我们是舍己救人,还是置之不理。是“见义勇为”,还是“见义智为”。在这,我建议大家,以“人人为我,我为人人”的想法来帮助别人,帮助别人也是帮助自己,多做好人好事。

让我们一起唱响《学习雷锋好榜样》,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……

5学习雷锋精神

雷锋,我们的英雄。雷锋精神,中华民族伟大的精神。她不但鼓舞了一代又一代的中华儿女为实现理想而奋斗,而且也影响着全世界善良的人们对和平美好的无限向往。今天,我们在号召全国人们努力实现中华民族伟大复梦想的鼓舞下,重新认识和学习雷锋精神,特别是学习雷锋为实现梦想而努力奋斗的精神具有重大的时代意义。

雷锋的一生有六个梦想。从儿时“大学梦”、“解放军梦”和“拖拉机司机梦”到长大后的“作家梦”、“钢铁工人梦”和“拜见毛主席梦”,这些梦想的实践形成了永放光芒的雷锋精神:毫不利己、专门利人,全心全意为人民服务。

雷锋不但敢于梦想,而且勇于追梦。他为了圆梦,努力学习,刻苦钻研。他为了追梦,孜孜不倦地追求着。在梦想实践中,他做了数不清的好事、善事、先进事、优秀事和弘扬中华民族美德的事。

今天,我们向雷锋学习,关键就是要学习雷锋的梦想精神,学习雷锋的追梦精神,学习雷锋为梦想善于实干的精神。在学习中。我们首先要敢于树立梦想,并将自己的梦想像雷锋那样与服务社会,服务人民联系起来,只有这样,自己的梦想才具有勃勃生机。其次是敢于追梦,为梦想不放弃,不抛弃,生命不息,追梦不止。再次要善于实干。俗话说:“千里之行始于足下”。空谈只能误梦,实干才能圆梦。

梦想有了,目标定了,让我们像雷锋那样脚踏实地的去追梦。祖国的复兴梦,个人的成才梦,在雷锋精神照耀下展开翅膀高高飞翔吧!

[学习雷锋精神小学生作文600字

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篇17:学习雷锋,助人为乐的

全文共 766 字

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雷锋精神开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为社会主义和共产主义而奋斗的无私奉献精神。具体地讲,就是指忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职,在平凡工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。

早在参军之前,雷锋就已获得众多嘉奖。入伍以后,雷锋更是克己奉公,助人为乐,“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中”。他把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺市的人民公社建设和辽阳灾区人民;用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票;主动帮助外出老人;利用闲暇时间义务担当校外辅导员。雷锋始终如此,“把别人的困难,当成自己的困难;把同志的愉快,看成自己的愉快”,而对自己却一向勤俭节约,艰苦奋斗。在生活上,他从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗,要像自己的眼睛一样爱护”。入党后,他刻苦学习《毛泽东选集》,经常在被窝中打着手电看书。

1962年,雷锋同志不幸牺牲,他的事迹、箴言广为传颂,他的伟大精神感染和教育了千千万万群众,人们的精神文明和道德水平大为提高,使解放后形成的良好社会风尚进一步得到发扬光大,尤其在青少年中开创了一代新风,培育了一代共产主义新人,涌现出一大批诸如焦裕禄、蒋筑英、张华等全心全意为人民服务的雷锋式先进人物。今天,在改革开放的新形势下,雷锋精神更具时代价值。90年代初,“亚运雄风”在中华大地高扬,为雷锋精神的深化再续篇章;被称为“当代雷锋”的优秀共产党员朱伯儒关心失足青年,使他们感受到雷锋精神的温暖;上海水电工徐虎十几年如一日坚守岗位,把自己的业余时间奉献给居民,为居民解决生活中的诸种不便的爱岗敬业、为他人真诚服务的苦干实干精神,更是雷锋精神的具体体现。

雷锋生前战友郑恩庭老人表示要宣传雷锋精神到永远.

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篇18:学习雷锋的优美句子

全文共 2959 字

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1.雷锋精神万家传,日记本里记得全。乐于助人他人先,利己主义要弃权。无私奉献肩并肩,见利忘义逃的远。雷锋日,学习雷锋精神,付出更多爱心。雷锋日快乐!

2. 静静心,“摘下”为己锈锁;养养神,“推开”爱心红门;伸伸手,“排除”私欲垃圾;动动身,“找回”雷锋精神,3.5雷锋日,愿你弘扬雷锋精神,收获人生真谛。

3. 不去想付出有多少回报,不去想奉献对自己多好。助人为乐好心会得好报,舍己为人社会为你骄傲。3.5雷锋日,学习雷锋好榜样,雷锋精神世代传。祝你雷锋日快乐!

4. 助人为乐情长在,雷锋精神心永存,帮助别人不为财,只为心里乐开怀,多做好事善门开,帮了老人帮小孩,对待朋友要有爱,和谐社会春常在,三月五日雷锋日,学习雷锋传万代!

5. 雷锋纪念日,高举“助人为乐”大旗,弘扬“舍己为人”精神,实行“大公无私”政策,揣着“古道心肠”情怀,带上“两肋插刀”风貌,祝您用爱心为工具,联通天下的美好!

6. 学习雷锋好榜样,逮着机会不能放。我来休息你顶岗,我吃鸡肉你喝汤,我请吃饭你付账,短信一来表衷肠,逗你耍你没商量,乐观精神大发扬,大发扬。

7. 学习雷锋好榜样,尽做好事且谦让,热爱生活本不忘,立场坚定斗志强,奉献精神来武装,生活因他变了样,大家生活多舒畅。祝你生活喜洋洋!

8. 学习雷锋登上场,我你相互捧个场!助人为乐好榜样,雷锋精神永不忘!艰难困苦不惧怕,幸福生活大家创!世间处处是和谐,人人脸上笑绽放!互帮互助都进步,家和人旺国更强!三月五日雷锋日,祝愿朋友喜洋洋!

9. 学习雷锋好榜样,我有事来你帮忙:我请客时你买单,我购物时你掏钱,我欠债时你偿还。雷锋日学雷锋,以上交待记心中,祝你开心快乐每一分钟!

10. 学习雷锋好榜样,雷锋精神万古传。一身正气傲千古,惩恶扬善美名扬。工作岗位不叫苦,甘当人民勤务员。助人为乐心无私,奉献社会不为名。学雷锋日到了,让我们从身边小事做起,让社会永远一片阳光!

12. 学习雷锋好榜样,忠于工作职守岗。泾渭分明德善扬,乐善好施芳华献。协助他人高风气,尊老携幼人夸奖。全民共建调和路,人皆有责美德传。光荣传统不能忘,欢歌笑语为民忙。

13. 浩渺的夜空中,有很多的星星在闪烁,我常常在寻觅,哪一颗是你的化身?我坚信你就在这些星斗中心静静的守护着祖国和公民。雷锋,咱们牵挂你!

14. 送人玫瑰手留余香,让乐善好施成为家常;济困扶危友情漫长,让举手之劳成为乐章;勤俭节约扶弱锄强,让无私奉献成为荣光;学习雷锋好榜样,让咱们在浮躁中沉积一份漠然与崇高,在富贵中学会一种胸襟和质量。雷锋精神让咱们一同颂扬!

15. 今天,最好听声音是《学习雷锋好榜样》,最准确自我定位是为人民服务,最知名物件是螺丝钉,最火的人是正看短信的雷人。学雷锋纪念日,好好学习哦!

16. 雷锋日,学雷锋,好榜样;做好人,有模样;多助人,心情亮;损人事,咱不想;亲邻里,热心肠;勤努力,蓄能量;祝福语,多想想;好精神,来传唱;祝愿你,幸福长!

17. 年年岁岁花相似,岁岁年年精神恒。三月五日雷锋日,送人玫瑰香留手。为人亲和心态好,人缘生活差不了,多做好事人不知,心中快乐也算值。如今送你小短信,望你幸福美一生。

18. 学习雷锋好榜样,雷锋精神放光芒,勤学苦练螺丝钉,助人为乐永不忘,艰苦朴素心中装,勤俭节约幸福长,领袖教诲犹在耳,三五与君共分享。

19. 学习雷锋好榜样,三月五日都上岗;热爱生活本不忘,助人为乐好心肠;尽做好事且谦让,立场坚定斗志强;生活因咱变了样,大家生活都舒畅!

20. 每个人在绝望的时候,都需要一只伸向你的温暖的手!只有先伸出你的手,才会够得着别人伸出的手。3月5日学雷锋日,希望大家都伸出自己的手!

21. 人,做一件好事并不难,难的是一辈子好事。对于朋友,必须坚持有困难要帮,没有困难,制造困难也要帮。今天是学雷锋日,别忘了助人为乐哦。

22. 三月五号是雷锋日,虽然他已不在了,但他的精神却永流传。这一天大家都积极的做个“活雷锋”,但这一天的意义更在于平时大家也要积极做“活雷锋”!

23. 三月五日又到了,雷锋精神要弘扬;心存善念多善举,好事多了世风正。勿以善小而不为,涓涓细流汇成河。雷人言行少出现,脚踏实地多做事!越来越好!

24. 学雷锋日,著名品牌,有质量保证,包你做了好事后,腰不酸,腿不痛;如果长期坚持做好事,还能笑口常开,财源滚滚。还等什么,赶快做好事吧!

25. 助人为乐是春风,吹散心头冷漠情。唤出扶贫济困雨,滋润心头一片春。天寒地冻人心暖,天涯海角都是情。学雷锋日到了,学习雷锋好榜样,让每个角落都充满阳光!

26. 做好事不过时,你帮我,我帮你,世界才能更和谐;献爱心有快乐,一片情,一片意,情意相通暖人心;雷锋日送祝福,祝你美,祝你乐,美好陪伴在今朝!

27. 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……学习雷锋不必惊天动地,只需从小事做起,学习雷锋纪念日,向雷锋学习,把爱心传递!

28. 学习雷锋千层浪,花儿朵朵竟绽放。处处盛开雷锋花,真爱勤俭百姓传。爱民扶老高崇尚,无私奉献热情感。争当雷锋代相传,幸福花开万年长。

29. 今天,听声音是《学习雷锋好榜样》,最准确自我定位是为人民服务,最知名物件是螺丝钉,最火的人是正看短信的雷人。学雷锋纪念日,好好学习哦!

30. 雷锋精神用职场,帮助新人快成长。工作积极莫偷懒,协助同事度难关。垃圾纸屑随手捡,爱护环境一天天。雷锋精神职场传,水涨船高定美满。学雷锋日,让雷锋精神在职场发扬光大,让我们的职场开满幸福之花!

31.3.5雷锋日,出门多让路,车位多让出,开口多祝福,对人多帮助,动物多呵护,花草多爱护。学习雷锋好榜样,助人为乐要弘扬,祝你开心快乐每一天。

32. 助人为乐热心肠,无私奉献有担当,舍已为人胸怀广,爱岗敬业创辉煌,小事做起不张扬,热爱生活心坦荡,学习雷锋纪念日,传递爱心,愿雷锋精神永传唱!

33. 让和谐友爱成为一道春风,文明就在你我身边,让奋发向上成为一股力量,勇气就在你我身边,让助人为乐成为一种风尚,雷锋就在你我身边。

34.今天是雷锋纪念日,拿起手机,编辑一条爱的短信,发给有爱心的人,重温雷锋精神,做新时代的雷锋,更好的为人民服务。

35. 学习雷锋不寻常,助人为乐多帮忙;微薄之力不轻量,举手之劳不张扬;舍己为人好榜样,互敬互爱百花香;和谐美满保安康,短信祝福俺送上。

36.学习雷锋好榜样,看到困难要帮忙。路见不平一声吼,哪怕吼完你就走。做好人,做好事,好人终有好报。学习雷锋日,愿你帮助别人也能收到别人帮助!

37. 雷锋,是我们生活海洋里的一座灯塔,指引我们寻找幸福的港湾,乐于助人,勇于奉献的雷锋精神,将指引我们继续前行,雷锋日快乐。

38. 雷锋虽然离开了我们,但是今天的雷锋精神依然存在,让我们伸出爱的双手,勇于奉献,乐于助人,做新时代的雷锋,让短信把雷锋精神代代相传,快乐的生活。

39. 学习雷锋精神在当代不落伍,学习雷锋精神在当代有必要,学习雷锋精神在当代受尊敬,学习雷锋精神在当代受欢迎,学习雷锋精神在当代很流行。

40. 学雷锋,谨记心,好榜样,要传承,你也来,我也到,齐动手,传温暖,发短信,递问候,关怀到,祝福享,共和谐,益身心,乐善美,齐分享。

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篇19:读《论语》读后感学习心得1000字

全文共 1487 字

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“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,这大概是做学生的最高境界吧!这“十年寒窗”应是一生中收获学习意义最多的时期吧!这句话让我突想到最近正在阅读的经典文学《论语》,如果你还是不懂得学习的意义就去阅读阅读这本经典文学吧!

所谓“书籍是人类进步的阶梯”,阅读了《论语》,让我对学习的意义有所领悟。《论语》是中华经典文学之一,是一部记录孔子和他弟子言行的书,由二十篇章组成,内容大多是关于学习、道德修养、为人处世的一般原则。就关于学习的原则来谈谈,今天所需讲述关于学习意义的内容吧!

学习的态度

古人云“态度决定一切”,一个人的态度可以决定你对这事情是否能取得成功。子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”所谓学问愈深,未知愈重,越是学识渊博的人,越要虚怀若谷。作为专家和学者,对不知道的东西,我们不仅应当老实地承认“不知道”,而且要敢于说“不知道”。而不是为了那所谓的“面子”,而欺骗别人欺骗自己。美国现代物理学家费曼曾经说过,“科学家总是与疑难和不确性打交道的,当一个科学家不知道一个问题的答案时,他就是不知道;当他有了大概的猜测时,他的答案也是具有不确性的;即使他对自己的答案胸有成竹时,他也会对质疑留有余地。”对科学家来说承认自己的无知,使自己的结论留有被质疑的余地,可以让后人对质疑进行更加深入的探究,是科学发展所必须的。只有这样才能不断地“格物致知”,获得新认识、达到新境界。使科学发展的道路辉煌灿烂。

学习的方法

解决问题时,我们都要通过一些方法才得以解决。子曰:“温故而知新,可以为师矣”。而所谓“天下兴亡,匹夫有责”就是由明末清初著名学者顾炎武提出的。他6岁启蒙,10岁开始读史书、文学名著。小时候,在他祖父的教导下,他有所领悟并采取了“自督读书”的措施,他每天规定自己阅读一定的卷数,并且认真做笔记还写下心得体会。就因为他的一部分笔记,后来汇成了流传至今的著名《日知录》一书,最后,他在每年春秋两季,都要温习前半年读书笔记。就是因为这样他不断的复习,以“温故而知新”成为了明末清初的爱国主义思想家、著名的学者。老师曾说过“你不是圣人,你没有过目不忘的本事”所以当我们面对自己的学习时,我们也应该“温故而知新”,来使自己不断的进步。

学习的精神

“学而不厌,诲人不倦”,学习而不觉满足,教诲别人而不知疲倦。一位哲人说过:“读一本好书,如同与一位高尚的人谈话。”打开《论语》在我们潜意识里,仿佛见到一位穿着白色的长袍,一脸慈祥和蔼可亲的长者,并正看着自己的弟子。并且不断教导他的弟子;做人要做君子儒,应该心怀天下不应有狭窄之心。做事要三思而后行,不断反思自己的行为是否得当,反求诺己;对人要有情有义,义于比之;对己要三省吾身,见贤思齐焉,见不贤而内自省也,躬自厚而薄责于人......,穿越了历史,虽历经沧桑,却饱含着丰富的知识。孔子设杏坛,修仁德,教六艺,育弟子三千,学而不厌,集为大成;诲人不倦,育七十二贤。因此他体会到了学习的乐趣。就因为他的学而不厌,诲人不倦,使他成为春秋时期,儒家学派创始人、思想家、教育家。也使他的大成,也不因历史的迁变,被历史淹没。

读《论语》让我领悟到学习的意义,让我懂得了面对“十年寒窗无人问”之时,应懂得怎么样去面对。面对枯燥的学习,我们应该以“知之为知之,不知为不知”的学习态度;应该巧用“温故而知新,可以为师矣”的学习方法;应该坚持以“学而不厌,诲人不倦”的精神去学习。这样就会体会到学习的乐趣,不再觉得学习是枯燥的了。莎士比亚曾说过,“书籍是人类进步的阶梯”,而品读了《论语》这本经典书籍,使我领悟到了关于学习的一般原则。

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篇20:关于学习雷锋精神的900字作文

全文共 991 字

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有一位叔叔,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

[关于学习雷锋精神的900字作文

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